老班老板的小学生作文（通用13篇）由网友“CarpeDiem”投稿提供，小编在这里给大家带来老班老板的小学生作文，希望大家喜欢!
篇1：老班老板的小学生作文
老班老板的小学生作文
“老板来了！快坐好，别说话。”
这句话从柔远小学的二三班传了出来，哈哈。
这句话的`威慑力可真大呀，同学们立刻不吵了，静静地坐在自己的座位上。
“上课！”
“起立！”
“老师好”
“同学们好，坐。”
这些话是我们每天都要说的，就除了上数学课外，上别的科目都要说，我就不知道了，为什么上数学课不用说呢？大概是数学老师不愿意接受这虚伪的礼仪吧！然而，我们的数学老师就是我们的“老板”。
他人很不错，29岁，未婚，哈，他是大龄剩男了，听说他爱玩网络游戏，尤其是CF，好像还挺厉害，唉，他还有脸说我们。
篇2：老班外传小学生作文
老班外传小学生作文
我在这里说的老班，不是《快乐编剧班》里的班长河。而是我们班的班长李红。
也不知道老班欠了老天多少债，要不怎么会赐给她如此“出众”的尊容呢?老班的皮肤黑黝黝的，或许与挑山工有缘;心灵的“窗户”小得可怜，微笑时就会被挤成一条缝;青春痘把那张本来就对不起大家的脸点缀得惨不忍睹。这些还不算，老班的头发也跟着瞎起哄，长得十分稀少，连三岁小孩都数得清。
老班天生一副金嗓子。自习课上，大家无所不谈，无所不侃，老班哀求道:“各位学友，给本班长一点而子。不要讲了。”可大家却视而不见，老班气急败坏，连眼镜差点都气掉了，来软的不行，换硬的`!于是，清了清嗓子，如河东狮一般大吼一声:“不要说啦!“41人全部听从指令，满座寂静。每当我问她是如何保养那金嗓子的，她就犹如晴天霹雳般吼到:“无可奉告!”
老班的追求十分简单—书生。这书生嘛，谁不知道，当然是比平常人多长了两只“眼”叹!为了达到目标，老班在阳光下看书，躺在床上看书，趴在桌子上看书，日复一日，终于大功告成了!上课看黑板可谓是雾里看花，于是，老班大喊:“借我一双慧眼吧!”这不，本来健康的眼睛，被她整上了两块玻璃。开始老班自豪得很，走到哪里都要炫耀一番，后来却痛苦地叫个不停，但后悔已经晚了。
老班天生对体育没有兴趣。体育课上，大家跑啊跳啊，累得直流汗，可老班借口上厕所，在教室里吃得不亦乐乎，零食摆了一大摊。“亲爱的老班，请注意一下您的体形吧!”生拉硬拽，连哄带骗，将老班拉到操场上，可刚跑了半圈，老班就大喊:“我肚子疼!”于是撒腿向教室跑去。
忽然听到一声大吼，原来老班正手持答帚向我冲来，一定是知道我泄露了她的秘密。这回可是雨天收稻谷——难收场了。
篇3：猜不透的老班小学生作文
猜不透的老班小学生作文
上午阳光明媚，做完操和闺蜜打打闹闹走进教室。刚到教室，发现闹哄哄的，同学们全围在一起，我和闺蜜费了九牛二虎之力才挤进去。一打听，原来是小A把老班的教案淋湿了，大家正想办法呢！别看我们班这么团结，我们也只在这3个方面团结：1.上课传纸条时2.提防老师时3.就是刚刚那情况。小A着急了，要知道老班体罚起来不是人的。“怎么办，怎么办？”小A拽着旁边那人直晃。我暗暗庆幸，站在小A旁边的还好不是我。
“要不，我们帮老班再抄一遍。”“来不及了，下节课就是老班的了。”叮铃，忽然上课的催命铃响了。同学们怀着忐忑爹地心情来到座位上坐下。”老师来了“”探子“像往常一样报告，同学们即刻安静下来。高更鞋踏地的声音从走廊传来，咚-咚-咚，随着高更鞋声的接近，同学们的心跳加速了。老班像往常一样走进教室。”上课！“”起立!“老师好“老班打开书本，顺便拿起教案。同学们的心都提起来了。老班把教案翻开，忽然脸色像夏天多变的脸一样由晴天转到打雷。”谁干的'！”说着嘴角还出现了一抹笑，那抹笑在同学们看来是毛骨悚然，我更是打老个冷颤。”好，不说是吧，全体到操场上集合，跑10圈，俯卧撑30个，快去！“为了不让大家受罚，小A颤抖着双脚慢慢的从座位上站起来。”喔，是你吗，很好，看在你是好学生的份上，赐你一块免死金牌。
“呼，大家多松了一口气。其实，我们老班是挺幽默的，不过发起火来，啧啧，后果不堪设想。我们永远也猜不透老班的下一步，不过，正是这样，我们每天才会有那么多惊喜。爱你，老班！
篇4：我的老班小学生作文
我的老班小学生作文
她有一头乌黑的头发，束起的马尾，让人觉得朝气蓬勃，一双炯炯有神的大眼睛闪耀着爱与智慧的光芒，她就是和我们朝夕相处的`老班主任——壮老师。
我们老师的情绪和天气一样是多变的，有阴沉的时候，也有晴朗的时候，当然，这样的变化都是因为我们。
记得有一次，同学们在专心致志地写作业，整个教室里鸦雀无声，一点声音也没有，而就在这时，我的嘴巴却耐不住寂寞，就和同桌窃窃私语，还不时地偷着乐，不料被老班发现了，她并没有批评我，而是使出了她的绝招，用她那双大眼睛瞪着我，好像在说：“朱翼宇，你又讲话啦”！看到老师的眼神，我低下了头，羞愧得面红耳赤，立刻开始认真写作业。
还有一次，我在做作业，写着，写着，一只温暖的手放在了我的头上，让我的头往上抬，我一看，原来是壮老师，顿时，一股暖流涌遍了我全身，我突然感到一股前所未有的力量，心里热乎乎的。
我们的壮老师对我们班级和同学们非常关心。 同学生病时，她会送上关切的话语，学生有进步，她会及时给予奖励。每当盛夏的中午，我们静静地午睡时，而老师却在为我们批改作业，每当隆冬的夜晚，我们钻进温暖的被窝，我想老师一定会备课到深夜……
老班，你用无微不至的爱关心着我们，你到底为我们付出了多少，数也数不清，我们要用什么来报答您？千言万语都汇成一句话：“老班，我敬您，我爱您”！
篇5：老班-张老师作文
老班-张老师作文
老班――张老师
老班――张老师我的神呀 上帝呀 以及老天爷呀！（借用一下佟湘玉的台词 不会介意吧！嘿嘿） 老天干嘛那么爱捉弄人呀！把我分到这一班！哎 命苦呀！（命苦不能怨政府 对吧？） 我是阴阳赵乡一中七年级一班的一名学生 我们的班主任是张老师 对于这个班主任我是有尊敬有害怕 尊敬他是我们的班主任 怕他是因为他非常吓人 哎 不过他还有一个特点就是风趣
说实在的上他的`课一点都不累，他的教学方法很好。让我们在玩中学 在学中玩
他在课堂上的讲话有时让我们笑得前仰后合
有一次，我们上课有人睡觉 ，老师看见了就说：“你们知道现在趴在桌子上的是什么吗？” “是死人桌子上供的那个” 哈哈哈 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
他上课就是那么的风趣 幽默 有时可以让我们的瞌睡虫一扫而光 有时让我们在笑的时候记住所有所学的知识
不过说起他的脾气 我就觉得后背有一股寒气，因为我们班主任教育人的方法是出了名的，什么？告诉你吧！棍棒伺候，不过说起来了 打他们也是他们自找罪受 本来就知道班主任的脾气吧 还硬是要犯错误 每次犯错误后还嬉皮笑脸的说老班逗不住
切！幸灾乐祸！你以为你跑的了呀？有人打小报告，你们这一顿的皮肉之苦是少不了的。你看刚打完出来，“舒服吗？”问 就这还直伸手势――耶！我的天呀!你不晓得一人挨了30扫帚诶！我的天呀！就这还高兴？真受不了。
老班的脾气也不是盖的，我们学校只要提起张老师谁不怕呀！都是说“那个老师太厉害了幸亏我没分他们班！”要不我就惨了！！！！
的确，老班确实挺吓人的 虽然他有暴力倾向（老师看到不会怪我吧）但是，我也是蛮喜欢我们班主任的，不过，老师还有一点我觉得跟任何的老师不一样，那就是他不会偏心眼，也就是说，不会对学习好的同学好作文 ，也不会对学习不好的同学坏，我们班主任平等对待，让我满佩服他的，嘿嘿！
这就是我们的老班――张老师 你看后觉得怎样？不过，我觉得我们的老班对我们是很好的，只是我们班的同学不理解他罢了 好了不说了！你们觉得怎样？
篇6：怪“老班”作文
怪“老班”
青岛莱西市实验中学初一 孟享昱
我们的“老班”性格真可谓是多种多样呀！不信？听我说给你听！
性格之一：善解人意
我们班主任的善解人意可真是全班公认的，
怪“老班”作文
。因为他特别的“民主”，就拿安排座位这件事来说吧！别的老师都自己安排，且一般是男生和女生同桌。哈！我们老师才不是这种“老套”的制度呢！他是让我们随便坐，想跟谁同桌就跟谁同桌。嘻嘻！好吧。因为，如果于你自己喜欢的人同桌，讨论问题或干什么都比较好，毕竟有共同语言么！性格之二：严厉
别看他这么“民主”可这个“老班”对我的要求还挺严厉呢！
有一天正当教室里乱成一团的时候，突然听到了室外传来了一声咳嗽的声音。回头一看，原来“老班”站在门口，也不知道有多长小学生作文大全“老班”先环顾教室一周，然后慢悠悠地走向讲台。把胳膊扬起，露出他那块大大的手表。然后对我们说了一句：“哦！原来上课了啊！我还不知道呢！”然后，叫出了几个教室里声音特别大的同学，把他们“请”出了教室 ，给他们上了一堂“政治课”。回来时，那几个倒霉的同学眼框里都挂着泪水，脸红红的，显然被受了“刑”。
性格之三：幽默
快考试了，各科老师们都疯狂的布置作业。有一天，英语老师对题时，发现同学们做的题正确率是100%。不用说也知道，我们作业时是抄答案了。英语老师气急了，罚我们这一上午站着上课。到情况后，他说：“活该，这都什么时候了，还不好好做作业！可是，你们这么站着让我怎么上课呀！坐下！”我们可不敢，万一让英语老师知道了怎么办？她可说了：“老师让你们坐，你们也不可以坐。”这一句话可更让我们不敢坐了，没想到数学老师说了一句让我们发笑的
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篇7：作文 第一个“老班”
作文 第一个“老班”
翻开那本沉睡在抽屉里的相册，每一张都像被时光清洗过一样，每一张的颜色都曾为抹去，依然显示出有点苦涩……
今天，我在打扫屋子时发现了一张相片，那就是我的小学毕业照，我把它檫干净用相框把他框了起来，我仔细看，我们班的“老班”不再那么的年轻……我们班的'“老班”就是班主任。在七年前，我只一名二年级的小学生，是老师心目中的好学生，所以老师每天都要我帮着改作业……可我不会，老师就说；“你不会就要学，你很聪明的，老师相信你！”就这样，每天我都帮老师改作业，这一改就是几年，转眼到了六年级，一次补课，我们一个班都没有吃饭，我们也出不去，只好饿着肚子了……这时，老班出现了，我把我叫进了办公室，一开始我以为是我做错了什么事，进了办公室，老师叫我坐下，她问：“你吃饭了么？”我低着头说；“没有。”那正好，我带你去吃饭……我听了，心里乐开了花。一会儿，老师带我到一个小吃店买了两盒快餐，就这样回到了学校，到了办公室，老师就把快餐端出来给我，老师把她碗里的肉加到我的碗里说：“多吃点！”我不好意思的脸红了，老师就问：“怎么了？不和你的胃口么？”我摇了摇头。吃好饭之后，老师从抽屉里拿出几本小考题，对我说：“小考要考好，这是你们的第一个转折点。知道么，这些作业，你拿去做，记住，不要太马虎……”我就拿着书走出了教室。有些人说我被骂了，也有些人说老师给我吃的，还有些人说我家出事了……那一夜，我没有睡好，我知道了，原来老师是那么的在乎我，希望我考上重点初中。后来到了小考，老师加我不要紧张，随后就去了别的学校监考。成绩下来，老师没有失望，我进了重点初中，他就是我的第一位班主任“老班”。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师何尝不是这样呢？
云南省西双版纳州景洪市第四中学初二:陈羽玲
篇8：作文 “光明”老班
作文 “光明”老班
“光 明”老 班提到老师，我的脑海中就浮现出我的班主任来，他性格随和，爱笑，的确是“深得人心”的。
第一次见到班主任徐老师，就对他的外貌印象很深刻，不高的个子，偏瘦的身材，且发际极高，也渐有了秃项的势力，远远看他的脑袋顶像呈凹守的热带小岛。而我们对他莫名的亲切感，也许就是从这儿来的。
我们常拿老师的头打趣，说他是“聪明绝顶”，“地中海”，再问问老师有没有用过“霸王”，老师都嬉笑着摆手过去了，但我们班也并没有因老师的`脾气好而太调皮。
我们班的科学是由班主任教的，有一次上课，老师教了折射的内容。同学们刚上完体育课，很多同学都心不在焉的。徐老师便瞪大眼睛，故弄玄虚。
“同学们有没有觉得光线很亮啊？”
“你们知道为什么吗？因为我的头折射太阳的光线到你们地方，你们这儿就有更多光了。”
我们一个一个目瞪口呆，班主任竟可以拿自己的缺点大作文章，这是我们万万没有想到的。但从那以后，“折射”这一概念，我们再也没有忘掉过。
老班虽然随和，但在关键时刻还是很有原则的，运动会中，我们班很少有人报名，体育委员就到班主任那儿“告状”去了。老班眉头一皱，忽地，只见他的头顶“像个电灯泡”一样“叮”的亮了，从而狡猾一笑，“那些不听话的，让他们来我这儿“喝茶”，与老班“喝茶”倒也不怕，于是一帮“哥们儿”勾肩搭背进去了，二十分钟后，只见他们一个个“目光涣散”地从办公室出来，原来，他“死缠烂打”的唠叨战术，终究帮了班级好大一把。
班中有首班歌，“向着光明顶，向着光明顶……我们的队伍像太阳……”虽有调侃打趣的意味，但我却相信，我们会在老班暖暖的光的照耀下，愉快地向着心中的“光明顶”进发！
篇9：老班作文500字
本周我们的老班向我们宣布了一个惊人的消息：“这周要去北京出差，将由代课老师负责全面工作。”话音刚落，教师里早已化身“闹市的天堂”。有的同学暗自窃喜，有的同学却面露难色，号称“刘小白”的刘家铭更是掩不住内心的喜悦，不禁笑出声来。
这一节是语文课，本该是我大显身手的主修课，可是这会儿没有了高老师思维的引导，没有了高老师整洁的板书，更没有了她雷厉风行的教学模式。我的脑袋就像被掏空了似的，犹如一潭死水，更别说是踊跃发言了。再看看班里的同学个个是花样百出，有的是左耳朵进，右耳朵出跟个游神似的；还有的“得意门生”露出了庐山真面目，老师在上面唾沫横飞，他却在下面“鹦鹉学舌”起来，搞得边上的同学也随即开始了新一轮的躁动……
紧接着代课老师拎起卷子，指着扣分尤为严重的作文不禁数落了起来：“本次作文脱离了中心思想，很多同学对话题理解不一……”杨皓哲率先发出了一声声凄厉的长啸，不知怎的我也触景生情，两颗豆大的泪珠顿时湿润了眼眶，作文上刺目的红笔在我脑海中久久不能散去。不一会儿“刘小白”也加入了悲泣的队伍中，与此同时杨皓哲进入了癫狂状态，发出一声触耳惊心的尖叫，许多同学也都嘟囔开了：“高老师分析时就是这样表达的。”代课老师见局势无法控制，趁着下课铃声如天降援兵般到来，无奈地离开了教室，只留下无法自拔的我们……
这周，老师的离去对我们而言就像大海中没有桅杆的大船，不知漂泊何方。这短暂的五天对我们来说的的确确是一种煎熬。老班啊！我们是多么想念你啊！
篇10：老班作文500字
我最最尊敬的老班，再有一年我们就要毕业说拜拜了，心中有诸多的不舍，回想这两年我们这个大集体一起经历过点点滴滴，眼角不自觉得湿润起来，我们哭过笑过疯过，从未想过高中生活可以过的这么丰富多彩，只因为有你们。在这里我想对您老人家说：
老班，照顾好自己，不要太过于在意领导对你的期许和家长对你的嘱托，工作并不是生活的全部，做事情不能急需求成，得循循递进，身体是革命的本钱，在这个世界上除了自己的父母是真正在乎你关心你，其他人并不会管你的身体是否能够承受的住。你的领导希望你拼命的工作，家长希望你只关注他的孩子，若有一点不如他意就会找你的麻烦，不必为了无所谓的责任感丢掉你的饭碗。当你为了学生呕心沥血病倒后不会有人在乎你的病情，家长只在乎自己的小孩过的好不好，领导在乎自己的政绩，您老人家就像工地上的一块砖，哪里需要你你就去哪里，虽然有时候也是身不由己。所以更加要爱惜好自己的身体，生病了难受的是你自己，这个世上没有感同身受，身体是自己的，健康最重要。
老班，不要对自己太苛刻。工作累了就休息，年纪稍微有点大就有点自知之明晚上不要熬夜，不仅对身体不好皮肤也会受影响，要是遇到什么不开心的`事情让你难受郁闷了就点开班级群里的照片文件，里面有很多我们这群二货的丑照，你看了之后也许心情会好点。等我们毕业之后你又会带新生，要是他们不听话就在班群里吱一声，等我们有空回去帮你收拾他们，我们的班主任只能我们欺负，其他人绝对不行，以后的日子要记得天天开心哦。
最后，分别的日子在一天天逼近，即使有多么的不舍，那一天总会到来，但不变的是我们一直都是你的开心果，你也一直都是我们的大可爱……
篇11：老班作文500字
我们的老班，就是我们的班主任见人我们的语文老师。她对待学生如同冬天里的阳光。邢老师一双深邃眼睛里透出了睿智。我就讲讲我们的邢老班。特点一：我们的邢老师只是特别丰富：
在上四年级的时候，老师天天用白板做幻灯片。把我们学的课文都用幻灯片的方法做了出来。我们在学《黄河的主人》的时候。老师就给我们讲了好多关于黄河的故事，并且我们都在聚精会神的听着并不像往常有几个同学窃窃私语。还有，这个学期老师在《陶先生的演讲》这篇课文中虽然老师没有讲太多关于陶先生的资料。但讲了很多让我们收获丰富的话语。昨天，邢老师在班会的时候给我们做了关于四大名著的简介：三国就是讲一些计策、水浒传就是讲打打杀杀、西游记就是有一些神话色彩(有的人说，西游记里面的妖怪没有后台的就是死，有后台的就是被收回)，只有红楼名文学造诣最深刻。
特点2：对我们的态度会有一百八十度的大转弯。
我记得四年级的时候，我们班有一天快把整座教学楼给炒的塌方了。邢老师派了好几个班干部管管我们，但仍然无济于事。所以邢老师怒发冲冠，杀气重重的来到了我们的教室，我们班立马鸦雀无声。邢老师马上就叫我们抄课文。到邢老师上课的时候，就和我们像往常一样说说笑笑，早上的“吵闹事件”就如同没有发生过一样。
特点3：老板不会伤害别人的自尊心：
我们班的事情超多，打架事件就想吃家常便饭一样。如果邢老师逮住了你，你也不会伤到自尊心。邢老师只会让他们认识到错误。不会伤到自尊心的。
我们在小学的四年来风风雨雨，和邢老师度过了酸甜苦辣的小学时光。
篇12：老班作文500字
我有一个可爱的老班级。学校分班后，我的名字挂在二班下面。二班的班主任是冯老师。当我看到冯老师的名字时，我的脸变得煞白。冯先生在学校非常有名。相处近一年，发现了冯老师的可爱之处。
上课的时候，老师一开始讲的特别多，扩充了很多知识，让我们跟不上。从直角三角形到sin30度，从代数到分数方程和虚数。这一切对我们来说太多了。但我们确实学到了很多。
随着我们越来越了解对方，老师开始在课堂上开玩笑。时不时的调侃我们，从工作中拷问几个人才，问一些高等数学知识。课堂上有很多愤怒。老师提问时，目光会全方位扫过全班。有时候他会扫更多的圈。然后他会锁一个人，请他起来回答的问题。但是总有一些沉睡的神，永远不知道老师在问什么。然后全班会哄堂大笑。
课后和午休时间，经常有八年级冯老师带的同学来和老师聊天、提问、聊天，有时还会在一块水饼上蹭蹭，或者在课堂上自发的文艺表演。有时候，我们会和冯老师开个小玩笑。同学们也偷偷取了个外号：老冯。我一直不敢叫。但是老师不知从哪里知道班里一些同学的外号，就给他们打电话，经常让我们很震惊。
班里同学生病的时候，冯老师特别照顾，时不时问他们身体情况，带他们去量体温。生病回来后，也会提醒他们避免一些运动。这时候的冯老师就像妈妈一样善良。
这是我可爱的老班级。在艰苦的学习生涯中，带领我们以吃苦耐劳为乐。我们可爱的老班级！
篇13：老班作文500字
我们有一位老师，她有时很温和，有时很幽默，有时却很可怕。她就是——武老师。
她的“狮吼功”已经练到了最高级别，一招就能让我们班的所有人都“全军覆没”，她只需要一个眼神就能让那些在下面“讨论”的同学瞬间停止，还有她的“一指弹”神功也同样厉害，有一次，老师在写板书时，有两个同学在下面窃窃私语，老师刚回头，随即就发出两声惨叫，原来老师把一支快用完的粉笔掰成了两半，刚回头时就把粉笔丢了出去。
至今仍记得乌云密布的那天。那天，老师非常地生气，当老师踏入吵闹的教室后，教室里瞬间安静了下来，一种祥的预感充满了全身。她把带来的作业和书放在讲桌上，就开始说：“这么少的作业，竟然乱做……”那声音震耳欲聋，后面她说了什么，我一样都没听见，低着头，回忆着昨天的作业，我是否认真……再转头一看，全班同学都跟我一样，眉头紧锁，大气不敢出。
但是她也非常地关心我们，如果有別的老师把我们留得很晚，那她的作业一定会很少；如果有同学受伤了或受了委屈，她就会像一位仁慈的母亲一样安慰我们；当我们要比赛时，她会像一位大将军一样，鼓励自己的“士兵”；当我们受了委屈，她一定会能化万年冰山的眼神鼓励你；当漫长的假期将我们分隔开，她一定是最想我们的那个……
她——我们的班主任，我十分喜欢这个“百变”的老师。
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