拖堂的老班

时间:2023-12-06 07:53:44 其他范文 收藏本文 下载本文

拖堂的老班(精选12篇)由网友“蓝林子”投稿提供,下面小编为大家整理后的拖堂的老班,希望大家喜欢!

拖堂的老班

篇1:拖堂的老班

双休过去了,可怕的星期一又来了,为什么要称是可怕的,星期一呢是因为星期一有两节物理课,实际是三节,最后一节班会也应该上物理吧,心里再多念着希望老班不要拖堂啊!(语文迷 zuowen.JY135.com)

到了学校,走进教室几乎干什么的都有,吃饭抄作业,看小说,聊天,打仗比课外活动都热闹,坐上板凳我也加入了吃饭的行列,吃着饭聊着天,有说有笑,每当聊的最欢快的时候我们班的老班从后面冒了出来,我把饭饭塞到了书包里,假装看书班里的人太大多都是这样做的,屋里也就,比别的班安静了许多,老班拿起包走了,我们也就大胆的玩了起来,上了晨读,我们就开始读书了

到第三节下课,肚子咕噜咕噜的叫了,心里在低估的说含在6班上课的物理老师会不会给我们拖堂呢?答案40分钟之后揭晓,我和我同桌说等一会,老班肯定拿一层厚厚的试卷,还有书,从门口开始讲物理一直讲到上讲台同桌说,这是肯定的

果然老班从门口走到讲台还没停一停的说话,老班肯定一直讲到放学,时间过的很慢很慢,而老班觉得很快,他画了一个图,让我们中的学习好的上去话,结果铃声响了,老班讲课的速度加快了,在门口喊的人越来越多,肚子响的越来越厉害,忽然老师的一个表情让我笑了,皱着眉头撅着嘴老师还在继续讲课,而我的心早已沿着饭菜的香气去吃菜了,老师大声的咋呼了一声,把我正在吃饭的心吓了回来,老师说把黑板上的字抄下来就可以走了,我拿起笔奋笔疾书,老师的一声下课让我找回了自己,背起书包,沿着饭菜气味去了

下午的物理课和中午的一样,最后一节课是班会,老班说班会,最近也没有消息,就是主要学历史,生物,上课还有几个问题还没有订正我们在用班会一点时间来讲几个问题,然后又拖堂了,又晚放学了。

虽然极不喜欢老版的拖堂,可有时候看着她每天行色匆匆,早来晚走,流连于讲台,埋首于作业书本中,想想她五十岁了还拼命三郎似的,不是为了我们能多学一点吗?

亲爱的老班,您的苦心我们理解,您的这种敬业的精神很值得让我们用在学习上。不过,如果您能按时上课下课,尽量不拖堂,您在我们心中的光辉形象会更加高大!

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篇2:拖堂老师大搜索

说:“再讲5分钟”于是一个呼儿。一个5分钟、两个5分钟……我们的课间活动又跟我们说拜拜了!老J啊老J,你在台上讲课,我们却在下面“1秒、2秒、3秒……”地数着,一直数到300秒,头当然也就崩溃了。

语文老师:无限唠叨

语文老师阿Z作为我们的“领头羊”——班主任,总以学习为主。阿Z早自习要讲,语文课也要讲:“同学们啊,你们已经5年纪了。我也不想再说你们了,可是啊,我还得说说你们,男生呀,要绅士点。女生啊,要淑女点。那些卡片,娃娃就不要再玩了……”估计又要讲一节课了。果然不出我所料。下课了,阿Z说:“延迟下课!”……

老师们,我知道您们延迟下课时间是为我们好,可是,我们要下课!

浙江省湖州市长兴县第一小学五年级:刘欣羽

篇3:老班

老班_3000字

“老班”胡老师,在我们五。六班同学的眼中,是集“威严,智慧,与幽默”共存的女神。她一米六几的个子,眼神中闪烁着犀利的光芒,一头马尾束在脑后,显得格外精神。她三十几岁,做事雷厉风行,私底下我们尊称她为“老班”。对她更是又爱又怕。

严厉的“头儿”

作为唯一能镇得住我们这群小鬼的“头儿”,她对这个角色发挥得淋漓尽致。轻轻的一句话,常常会改变我们一天的命运;我们表现糟糕了,她生气一拍桌子,我们就吓得心惊肉跳。更多的时候,她严厉却又对我们呵护有加。

有一次,我们上自习课。教室里闹开了花,有讲话吹八卦的,有聊天下棋的,有传纸条玩游戏的……声音一浪高过一浪,恨不得将屋顶掀开,让全世界都听见我们自由的呐喊。

不知何时,胡老师出现在我们的`教室背后,一个人静静地注视着我们。身边的同学发现了她,顿时惊呆了。我们瞬间安静下来,但为时已晚。

“放学后,全班静坐”。胡老师冷冷的一句话,如同一盆冰水淋在我们头上,让我们悔不当初。受罚是小事,事后我们冷静下来,也深深地明白了老师的苦心,课堂秩序是自己维护的,五。六班的荣誉更是靠自己争取的。

严厉归严厉,很多时候胡老师都跟我们嗨在一起!运动会上,她与我们一道摇旗助威加油;排练节目,她亲临现场,给我们指导亲自做示范;遇到困惑,我们都爱与她一起沟通交流……

生活的哲学家

我们喜欢听小故事,尤其是胡老师的“脱口秀”。课堂上她总是妙语连珠,给我们普及课外知识,娓娓讲述身边的真人真事,名人趣闻,让我们树立正确的人生观,世界观。

胡老师曾经绘声绘色地给我们讲述了她的减肥史:短短一学期,她给自己设定目标,每天坚持体育锻炼,跑步,跳绳,打羽毛球,就成功甩掉25斤肉,恢复了苗条身,瘦成了一道小闪电。这简直让我们这群小女生对她佩服不已。

“有志不在年高,无志空长百岁”。胡老师用她自己的经历向我们诠释了“有志者事竟成”的真谛。目标靠行动,坚持靠意志,学习靠自觉!在她的带领下,我们无论在学校比赛,还是课外活动中,都能赛出成绩,比出风格。这是我们班的幸运!更是我们班的自豪!

写作的引路人

我对写作产生浓厚兴趣,源于三年级,我的第一篇习作被胡老师作为范文在班上诵读。从此一发不可收拾,我爱上了阅读与写作。当了五年的语文课代表,不仅是对语文这门学科的热爱,更是对胡老师发自内心的崇拜和认可。

五年级开始,胡老师给我们布置了一项有趣的作业——写循环作文。每组成员,轮流做庄,有点象“空当接龙”般,每天不间断地写身边的趣人趣事。老师根据文采判断习作是否收录。活动一推出,大家反应热烈。一下子涌现出好多写作小能手,投稿的热情倍增,掀起了五。六班写作的小高潮。

胡老师,作为我们写作的引路人,当之无愧啊!

这就是我们的胡老师,严厉而快乐!真实而励志!

我们都爱您——亲爱的“老班”!

篇4:老班作文500字

本周我们的老班向我们宣布了一个惊人的消息:“这周要去北京出差,将由代课老师负责全面工作。”话音刚落,教师里早已化身“闹市的天堂”。有的同学暗自窃喜,有的同学却面露难色,号称“刘小白”的刘家铭更是掩不住内心的喜悦,不禁笑出声来。

这一节是语文课,本该是我大显身手的主修课,可是这会儿没有了高老师思维的引导,没有了高老师整洁的板书,更没有了她雷厉风行的教学模式。我的脑袋就像被掏空了似的,犹如一潭死水,更别说是踊跃发言了。再看看班里的同学个个是花样百出,有的是左耳朵进,右耳朵出跟个游神似的;还有的“得意门生”露出了庐山真面目,老师在上面唾沫横飞,他却在下面“鹦鹉学舌”起来,搞得边上的同学也随即开始了新一轮的躁动……

紧接着代课老师拎起卷子,指着扣分尤为严重的作文不禁数落了起来:“本次作文脱离了中心思想,很多同学对话题理解不一……”杨皓哲率先发出了一声声凄厉的长啸,不知怎的我也触景生情,两颗豆大的泪珠顿时湿润了眼眶,作文上刺目的红笔在我脑海中久久不能散去。不一会儿“刘小白”也加入了悲泣的队伍中,与此同时杨皓哲进入了癫狂状态,发出一声触耳惊心的尖叫,许多同学也都嘟囔开了:“高老师分析时就是这样表达的。”代课老师见局势无法控制,趁着下课铃声如天降援兵般到来,无奈地离开了教室,只留下无法自拔的我们……

这周,老师的离去对我们而言就像大海中没有桅杆的大船,不知漂泊何方。这短暂的五天对我们来说的的确确是一种煎熬。老班啊!我们是多么想念你啊!

篇5:老班作文500字

我最最尊敬的老班,再有一年我们就要毕业说拜拜了,心中有诸多的不舍,回想这两年我们这个大集体一起经历过点点滴滴,眼角不自觉得湿润起来,我们哭过笑过疯过,从未想过高中生活可以过的这么丰富多彩,只因为有你们。在这里我想对您老人家说:

老班,照顾好自己,不要太过于在意领导对你的期许和家长对你的嘱托,工作并不是生活的全部,做事情不能急需求成,得循循递进,身体是革命的本钱,在这个世界上除了自己的父母是真正在乎你关心你,其他人并不会管你的身体是否能够承受的住。你的领导希望你拼命的工作,家长希望你只关注他的孩子,若有一点不如他意就会找你的麻烦,不必为了无所谓的责任感丢掉你的饭碗。当你为了学生呕心沥血病倒后不会有人在乎你的病情,家长只在乎自己的小孩过的好不好,领导在乎自己的政绩,您老人家就像工地上的一块砖,哪里需要你你就去哪里,虽然有时候也是身不由己。所以更加要爱惜好自己的身体,生病了难受的是你自己,这个世上没有感同身受,身体是自己的,健康最重要。

老班,不要对自己太苛刻。工作累了就休息,年纪稍微有点大就有点自知之明晚上不要熬夜,不仅对身体不好皮肤也会受影响,要是遇到什么不开心的`事情让你难受郁闷了就点开班级群里的照片文件,里面有很多我们这群二货的丑照,你看了之后也许心情会好点。等我们毕业之后你又会带新生,要是他们不听话就在班群里吱一声,等我们有空回去帮你收拾他们,我们的班主任只能我们欺负,其他人绝对不行,以后的日子要记得天天开心哦。

最后,分别的日子在一天天逼近,即使有多么的不舍,那一天总会到来,但不变的是我们一直都是你的开心果,你也一直都是我们的大可爱……

篇6:老班作文500字

我们的老班,就是我们的班主任见人我们的语文老师。她对待学生如同冬天里的阳光。邢老师一双深邃眼睛里透出了睿智。我就讲讲我们的邢老班。特点一:我们的邢老师只是特别丰富:

在上四年级的时候,老师天天用白板做幻灯片。把我们学的课文都用幻灯片的方法做了出来。我们在学《黄河的主人》的时候。老师就给我们讲了好多关于黄河的故事,并且我们都在聚精会神的听着并不像往常有几个同学窃窃私语。还有,这个学期老师在《陶先生的演讲》这篇课文中虽然老师没有讲太多关于陶先生的资料。但讲了很多让我们收获丰富的话语。昨天,邢老师在班会的时候给我们做了关于四大名著的简介:三国就是讲一些计策、水浒传就是讲打打杀杀、西游记就是有一些神话色彩(有的人说,西游记里面的妖怪没有后台的就是死,有后台的就是被收回),只有红楼名文学造诣最深刻。

特点2:对我们的态度会有一百八十度的大转弯。

我记得四年级的时候,我们班有一天快把整座教学楼给炒的塌方了。邢老师派了好几个班干部管管我们,但仍然无济于事。所以邢老师怒发冲冠,杀气重重的来到了我们的教室,我们班立马鸦雀无声。邢老师马上就叫我们抄课文。到邢老师上课的时候,就和我们像往常一样说说笑笑,早上的“吵闹事件”就如同没有发生过一样。

特点3:老板不会伤害别人的自尊心:

我们班的事情超多,打架事件就想吃家常便饭一样。如果邢老师逮住了你,你也不会伤到自尊心。邢老师只会让他们认识到错误。不会伤到自尊心的。

我们在小学的四年来风风雨雨,和邢老师度过了酸甜苦辣的小学时光。

篇7:老班作文500字

我有一个可爱的老班级。学校分班后,我的名字挂在二班下面。二班的班主任是冯老师。当我看到冯老师的名字时,我的脸变得煞白。冯先生在学校非常有名。相处近一年,发现了冯老师的可爱之处。

上课的时候,老师一开始讲的特别多,扩充了很多知识,让我们跟不上。从直角三角形到sin30度,从代数到分数方程和虚数。这一切对我们来说太多了。但我们确实学到了很多。

随着我们越来越了解对方,老师开始在课堂上开玩笑。时不时的调侃我们,从工作中拷问几个人才,问一些高等数学知识。课堂上有很多愤怒。老师提问时,目光会全方位扫过全班。有时候他会扫更多的圈。然后他会锁一个人,请他起来回答的问题。但是总有一些沉睡的神,永远不知道老师在问什么。然后全班会哄堂大笑。

课后和午休时间,经常有八年级冯老师带的同学来和老师聊天、提问、聊天,有时还会在一块水饼上蹭蹭,或者在课堂上自发的文艺表演。有时候,我们会和冯老师开个小玩笑。同学们也偷偷取了个外号:老冯。我一直不敢叫。但是老师不知从哪里知道班里一些同学的外号,就给他们打电话,经常让我们很震惊。

班里同学生病的时候,冯老师特别照顾,时不时问他们身体情况,带他们去量体温。生病回来后,也会提醒他们避免一些运动。这时候的冯老师就像妈妈一样善良。

这是我可爱的老班级。在艰苦的学习生涯中,带领我们以吃苦耐劳为乐。我们可爱的老班级!

篇8:老班作文500字

我们有一位老师,她有时很温和,有时很幽默,有时却很可怕。她就是——武老师。

她的“狮吼功”已经练到了最高级别,一招就能让我们班的所有人都“全军覆没”,她只需要一个眼神就能让那些在下面“讨论”的同学瞬间停止,还有她的“一指弹”神功也同样厉害,有一次,老师在写板书时,有两个同学在下面窃窃私语,老师刚回头,随即就发出两声惨叫,原来老师把一支快用完的粉笔掰成了两半,刚回头时就把粉笔丢了出去。

至今仍记得乌云密布的那天。那天,老师非常地生气,当老师踏入吵闹的教室后,教室里瞬间安静了下来,一种祥的预感充满了全身。她把带来的作业和书放在讲桌上,就开始说:“这么少的作业,竟然乱做……”那声音震耳欲聋,后面她说了什么,我一样都没听见,低着头,回忆着昨天的作业,我是否认真……再转头一看,全班同学都跟我一样,眉头紧锁,大气不敢出。

但是她也非常地关心我们,如果有別的老师把我们留得很晚,那她的作业一定会很少;如果有同学受伤了或受了委屈,她就会像一位仁慈的母亲一样安慰我们;当我们要比赛时,她会像一位大将军一样,鼓励自己的“士兵”;当我们受了委屈,她一定会能化万年冰山的眼神鼓励你;当漫长的假期将我们分隔开,她一定是最想我们的那个……

她——我们的班主任,我十分喜欢这个“百变”的老师。

篇9:老班作文500字

月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。每个人都有自己的喜怒哀乐,有时也会像那不定性的天气。我们的班主任就是一个多变的人。

和往常一样,我一个人独自走在上学的路上。今天是星期四,按说自己应该心情不错,但因马上考试晚上复习到深夜的原因,导致精神不太佳,有些闷闷不乐。迈着沉重的步伐走进教室,看看同学们:好似没睡醒,懒懒的从身上挪下书馆,一屁股坐在板凳上,缓缓掏出课本和作业,有气无力的读着书。再看看老班,脸上已经出现了阴天,正准备雷霆大发,可就在这时,一个同学不知散布了什么消息,全班顿时沸腾,同学们也好似刚被雨露滋润的小草,个个生机勃勃,大声朗读。我看到这情景有些吃惊,匆匆拿出课本也开始诵读,老师看这情景,脸上终于风和日丽,但这并不说明风暴始终不光临。下课后,我不解的问同学为什么,原来,今天下午开运动会。听了这消息,本来无精打采的我,顿时活蹦乱跳。

可能是因为下午要开运动会的原因,班里的每个同学在最后一节自习课时都显的特别活跃,老班的脸也随之拉下去,等到任课老师走后,暴风雨终于来袭,老班的口水把我们每个人从头淋到尾。可这并没有阻挡我们兴奋的心情,在下午的运动会中,我们班的运动员个个大显身手,并取得优异成绩,观众也非常配合地大喊加油!当老师比赛的时候,同学们拼命给老班加油鼓劲,老班也显的格外高兴,对大家哈哈大笑!

回到教室,同学们还在兴头上,可老班又发话了:同学们表现不错,但我希望你们把这种精神用到学习上!

老班就是这样一个多变的人,但我们相信:阳光总在风雨后。老班的心情会在暴风雨后变的阳光明媚。

虽然这样的老班有些火辣,但她的一举一动皆是对我们的爱呀!

我喜欢我的百变老班!

篇10:老班作文500字

““老班”本是同学们形容班主任认行严厉的词语,而在我们班,这一称呼则成为我们对老师慈祥且严肃的代称。“老班”与我与我们班每个人都有真切的感情,而他最令人难忘的是那白发。

我与老师的第一次接触是在开学伊始,那时我刚被分到这个班,报到之时便觉他是一个干练、素质高的人,只是不知道他教英语。头顶立着几根白发,跟他的年龄极不相称,这虽不比鲁迅的竖立的头发,但也说明老师是一个刚强的人。虽然白发并未掩盖他的活力与热情,但是我总为他的“衰老”而担心。

渐渐地,“老班”已深深地留在我们心中。我们学生一天天懂事,而他的白发好象越来越多。记得有一次我违犯学校纪律,老师找我谈话,猛然间发现“老班”头上的白发已不止几根,因此他显得苍老了许多。顿时,我的心里一阵发酸,真后悔自己让老师着急,老师太辛苦了,为了我们,为了我们的前途。

班级的日常管理是琐碎的,甚至会令人头痛,因为所管理的我们都是些未真正懂事的“成年人”,但我们的老师不会厌烦,我们衡中的老师不会太厌烦。早晨,“老班”与我们一起跑操,晚上,“老班”却睡得晚于我们,这样大的工作量,没有白发才怪呢?

天气凉了,谁也难免得个伤风感冒的,我们老师也不例外,但我们没有见过“老班”因此而耽误过一节课,也许正是有一种责任感而这样坚强的。因为他觉得,如果不工作,不努力工作,就会对不起自己的良心,对不起众多的学生,更对不起众多的家庭。白发,由责任而生。

在学校,老班就是我们的父母,在家中,我们看到父母的白发时,会大惊小怪,而当我看到老班的白发时,则是感动与心酸,“可怜白发生”。

白发,“老班”的白发,我向你致敬。”

篇11:老班作文500字

岁月就是这么不饶人,转眼间我已经跨入初三两个月了。回头看看八年级的时候,我真的觉得对不起自己,因为那是真的是在浪费时间,原因也有很多:班级的氛围不是很好,自己的自觉心也不够,老师又不是那么的严!直至遇到了她~

她,黑发飘飘,如果和学生站在一起我估计你还会觉得她是我们班的一份子。不错,她是我们班的一份子,不过她是老班,我们只是她的学生!她,表面上看着文文弱弱的一个学生样,可是她的气场却是十足,让你不得不去听从她;当她看着你的眼睛时,从她眼睛里射出强有力的眼神,让你没有什么机会去骗她!

这就是我们九年级的老班,一个让我足以敬佩的老班,一个让我羡慕的老班。

不知道为什么,我特别喜欢她,即使有的人觉得她不好。我们班在八年级的时候堪称学校的传奇,最会吵,读书又不认真,单单我们班就吃了好几个处分。但是,刚开学的时候,她说:“我不管你们八年级的时候是如何,但现在在我的班级我相信你们可以重新来,能做得更好,现在你们每个人在我心中都是一张白纸,相信明年你们离去的时候绘出一幅美丽的蓝图!”

她,尽自己最大的力在改变我们,她让我们重新燃起了自信之火,让我们又对未来有了明确的目标!她,让我们从最差到了最好,这全是她的功劳,她,为我们付出了很多!

老班,谢谢你!我会珍惜我和你在这一年之间的时间,我会努力,我们全班会努力,让你的努力有成果!让我们一起加油吧!

篇12:老班作文500字

我当扶助员的时候,会路过我的老班级——四(5)班,会有一些感触。

那班级墙上,还挂着我们班小a画的画,虽然画得不怎么样,但是,也是他画半星期才完成的杰作啊!走进去,里面还是那幅模样:整齐的书桌、干净的讲台桌……

我一眼看到后面的黑板报,就不禁骄傲起来。那可是我们自己画的第一张黑板报。这张黑板报除了线画得有些歪,字写得有些难看以外都还算不错的。毕竟,这可是我们两个小时的成果啊!现在,它们都还在,也许是新的四年级没来得及换新的吧。

那干净的地面是我们班所有人花了一个半小时洗刷呀。记得那天,有的同学带抹布,有的人带板刷,还有的人带拖把。拿板刷的那些人蹲下身子对地板一个劲儿地刷,把那些长期积累下来的污垢全部都洗净。被刷过的地板如同玉石一样洁白,拿抹布的人则把墙壁擦得不留一点灰尘。

不过,这一批新四年级同学似乎不爱惜桌子,上面都是一条条“伤疤”,不像我们那样爱惜桌子。

到了外面,我看到了那根巨大的柱子,让我想起了一件事:我们班的小c一到课间就在楼道上,跑来跑去,连老师也管不住。但是,有一天,他在跑的时候不小心撞到了这根柱子,他的大板牙就变成了“虎牙”。后来,他就变得文静多了,乖乖坐在教室里。

我们在这教室只待了一学期就换教室了。这里有十分美好、有趣的回忆,我感觉还是老的班级好。

只恨时间过得太快,我们不能再留在这里。

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