苦恼初中生作文（共30篇）由网友“怎么又生气了”投稿提供，下面小编给大家整理后的苦恼初中生作文，欢迎阅读!
篇1：苦恼初中生作文
苦恼初中生作文
夜色未央，兜转蹁跹于黑暗之中，我被浓浓的秋意包裹，找不到方向。――题记
一花一世界，一叶一春秋，生命残留了诸多罅隙，苦恼的哀曲飘逸其中。在家中，也会有自己的苦恼。父母过分地关切，无休止地唠叨，或是无意的冷落，武断地体贴，都让我觉得苦恼。
那次，我又被父母骂了，心中的不满，委屈与气愤随着不争气的眼泪流下，如同断了线的珠子承载着负荷的不满一颗一颗砸了下来，在地上盛放。我十分生气，一气之下竟骂出了脏话，他们很吃惊，我朦胧地看到他们的脸有点扭曲，皱起眉头，张大了嘴巴微微抬头，身子一颤，眼中满是不可置信。妈妈眼睛泛红了，我还不知道原因，妈妈便站起来转身离开了，那一袭风衣好像衬得有些落寞，一头长长的卷发略带疲惫地垂在她背上。爸爸愤怒地举起手，使劲朝我打了下来，我睁大眼睛，猛地一抬头，愣了半天，委屈、难过、怨恨和着眼泪一下子全涌了出来。我负气跑出了家门，在常去的河边的亭子里，躲着哭了起来，一直哭，一直哭……
我没错，我也渴望有温暖，有关爱，有信任，不希望你们这样这天忙碌地不回家，不希望没有一次属于全家人的旅行；不喜欢你们每次为了我而发生争吵；不喜欢你们应自己的`心情而发脾气，……天渐渐垂暮，暗云织上了天空，织黑了一片，我害怕极了。
忽然，一束亮光忽闪忽现，我听到了爸爸妈妈焦急与疲惫的呼喊，眼睛十分慌张地左右寻找着，在那一刻，我想到了爸爸妈妈平日的辛苦，便不忍让他们再如此伤心，觉得自己有些过分，咬咬牙，尽管双腿已经麻了，但是还是双手撑着地站了起来，跑了过去，我分明看到了爸爸妈妈眼中的惊喜与释怀。回家的感觉，细碎的，温暖的，潮湿的感觉，穿透了我麻木的心。
风铃摇成零落的记忆，散落了一地。谁说“少年不识愁滋味”，曾经的倔强，只是一个梦，虚无缥缈，生命中也会有苦恼，你也同样驱散不了。那种苦恼，那种爱的苦恼。因为有苦恼的存在，因为不会错过，所以就去接受它，去享受它。生命亦会如夏花般绚丽。
篇2：初二学生苦恼初中生作文
在快乐的寒假中，我有数不尽的快乐，也有一些苦恼。下面就让我给大家讲一讲我假期的苦恼吧!
过年了，家家户户都得忙着买吃的、用的。当然，外婆家也不例外，大年初一大清早，我就来到了外婆家，哇!桌上的食物应有尽有，都是我爱吃的，我顾不得多想，抓起一把葡萄干就往嘴里送，“啊!好吃!太好吃啦!” 接着，我又把手伸向了“松籽”，抓了一把就往嘴里塞。就这样，我一大把一大把地吃，不一会，食品盘里的东西就被我“扫”光了。
第二天早上，我刚吃完就觉得“便急”，于是就飞快地往厕所跑，“哎哟”!“好痛”!“爸爸，快...快...来呀!”当爸爸寻声赶来时,我已经涨得满脸通红了。“怎么了?是肚子痛吗?”“不是，是我‘便秘’了。”“哇!好痛嘛!我怎么也拉不下来，只要一使劲，屁股就钻心地痛。”我说着。爸爸心疼地望着我：“不要紧，暂时不解了!”可我一站起来，肚子就涨得不得了。唉，真矛盾，拉吧，又疼，不拉吧，又涨。让我怎么办才好!外婆知道后，便给我买了萝卜，说萝卜顺气，一吃就好。我点点头，真是功夫不负有心人，没想到，过了一会儿，只要我轻轻用力，一下子“粑粑”就轻松地掉进了马桶。“妈妈，妈妈，我的‘那个’可以正常工作了!”妈妈笑了。
通过这件事，我明白了一个道理：吃什么东西要控制好，不能“猛”吃，这样，我们的肠道才不会有意见。
篇3：初二学生苦恼初中生作文
在成长的过程中，相信大家都不可能一帆风顺，总会跌跌撞撞，而且人越大，烦恼也越多。比如像我们这么大孩子，每天都会有烦恼，要么就是作业太多，要么就是朋友方面的问题，要么……
就如昨天吧。也怪这考试的烦恼，这个数学老师，才几个星期，就考试，晚上一回家，妈妈就站在门前，第一句话是：“考多少?”“八十……。”我话未落，一根老长的拖把，便向我的屁股打开，我来不及换鞋，掉头就跑，妈妈看追不上我便对我说：“好，我不追你了，我罚你星期不许看电视，玩电脑，更不许和小伙伴玩，只许在家中呆着。还要再写400字的反醒，做一些资料。“嘿，可悲呀。”我只好迈着如灌了铅的脚，一步三回头地看着放在房中那可爱的电视和电脑了。
瘦子的烦恼，都说我很瘦，我承认;穿的衣服很难找，我承认;爱吃零食，我承认;吃的很少，不承认。虽说我很瘦，可一回吃整整一大碗，吃得也很营养，妈妈也就好厅，带我去看医生，整天补这样，补那样，吃这样，吃那样，可都均无济无事，苦恼呀!穿衣服也成问题，好多衣服穿起来都不好看，太瘦嘛。上体育课，过度运动，也会呕吐，瘦嘛，体质弱。每次，去哪个亲戚家，他们总是说我瘦，总让我多吃点，碗里总有一大堆食物。郁闷呀!
成长的烦恼可真多。
篇4：初二学生苦恼初中生作文
每个人都有一段艰辛的成长历程。在成长的道路上，我们难免会遇到许多的烦恼和挫折，我就是一个十分典型的例子。
从小，我的记忆力就不是很好，经常忘东忘西的。同一本书，别人看一遍就记住了，我也花了同样的时间，同样的精力，可是结果总不太理想。这不，刚学的广播体操又忘记了……如果可以的话，我真想去做“换脑手术”。
今天，妈妈给我布置了一项任务——今天中午有一位阿姨会来我家做客，让我到超市去买一些水果和那位阿姨最喜欢吃的小黄鱼回来。妈妈为了让我不忘记，还特地写在了我的手掌心上。我拿拿着钱走进了超市，超市里的人那叫一个多呀!人山人海，水泄不通，除了人挤人，人挤人，还是人挤人。天气十分燥热，超市里虽然开着空调，但还是很热，很烦。周围一片嘈杂，我等得有点不耐烦了，手心里直冒热汗。我着急得踮起脚尖东张西望，自己不清楚自己在看什么。等啊等啊，终于，我找到一个缝隙钻了进去，我趴在柜台上，蔬菜上的冷气扑面而来，顿时清凉了许多。我纳闷了，我到底要买什么呢?我下意识地抬起手，猛地发现手心里被汗弄湿的扫地清的字眼，就随便买了一些菜。回家，可是却把那位阿姨最喜欢的小黄鱼给忘了。我走在回家的路上，还一直在回想妈妈让我买的东西到底是什么呢?我怀揣着疑问走回了家。到家后，被妈妈又狠狠地数落了一番，我听得有些丈二和尚摸不着头脑。说我怎么总是不吸取教训，又忘事。我虽然不服气，但也不得不承认自己的记性确实是差。
上帝是公平的，他让每个人成长的路程都很坎坷;上帝是不公平的，他让每个人的烦恼都不相同。我只有靠自己努力，让自己变得更好!
篇5：初二学生苦恼初中生作文
我不像别人为一些小事就苦恼。可如今我有一个很大的苦恼;戴眼镜的苦恼。在别人眼中看来，戴着眼镜就代表着很有文化似的，而他们不懂戴眼镜有很多大的苦恼。
苦恼一：有时不戴眼镜时很不方便。有一次我在外婆刨根儿玩，忘了回家拿眼镜，就直接去上学了。上语文课时，老师教我读黑板上的内容，由于语文老师是新来，不知道有没有戴眼镜，我没有戴眼镜，再加上我又坐在最后一排，当然看不清黑板，可我又不好意思跟老师说。老师见我一直没有读，就跟我说：“你不读就别坐下了。“这时我着急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时同桌替我跟老师说了，老师才让我坐下了。还有一次，我在公园骑车，又忘了戴眼镜。这时我发现前面的个人很像我爸，于是我就追了上去。结果认错人了，闹了个大笑话。
苦恼二，玩电脑和看电视的时间减短了。从去年暑假到今年暑假玩电脑和看电视时间还是正常，可到了7月末，妈妈就给我下了“将军令”每周只玩一小时，每周末电视一天只能看两小时，也可以选择把时间省下来留到下周或以后玩。“OH，my GAD!”我一看到妈妈给下的“将军令”!就大声叫道。这时妈妈又开始唠叨开了!“我这也是为你好啊!……”
除了以上两点，戴眼镜还有许许多多的苦恼，我就不一一说明了。总之，我们要爱护自己的眼睛。可别让这些烦恼缠绕上你哟!
初二学生苦恼初中生作文
篇6：初二学生苦恼初中生作文
“阳光总在风雨后……”每当听到这首歌，我的苦恼便钻了出来，有记性差了，有做事拖拉啦，有粗心啦……我想尽办法要克服它们，有的“投降”了，有的却还不罢手，就说它吧——瘦，它可是“重犯”。因为它，体力不支，体质差等等，都开始“兴风作浪”了。
“顺顺呀，你看你，瘦得‘皮包骨头’看看人家崔浩宇，得学着点儿……”
瞧瞧，妈妈又唠叨起来了，又是说我挑食，不吃饭，不锻炼，可我并非如此呀!
想起这个暑假后十几天，作文刚学完，我就去了爸爸工作的地方——合肥。在那儿的几天，天天大鱼大肉。我一坐到桌前，看看那红烧排骨就直流口水，我拿起筷子就大吃起来，一大盘菜，已所剩无几了。
在家中，我又是如此，就说说昨天吧，我把青菜和汤泡到饭碗里，一口气吃下四大碗，青菜汤也被我给包干了，这虽然不是天天都吃这么多，这还算吃得太少吗?
为了强健身体，我每天都在跑步，就算去比较远的文具店，都跑着去。有时，腹部跑痛了，休息一分钟，再继续跑，有时，太累了，跌倒了，爬起来，休息后再跑。买到后，休息一会儿再跑回家。爸爸买的健身轮，我每天都做一百个，有几天浑身都疼呢!
这样一天一天过去了，一年又过去了，我的身体没胖多少，可我确确实实为此付出了努力，付出了汗水，也许是因为别的原因，一直到现在，还是老样，爷爷说肚子里也许有“寄生虫”，这给我了一些安慰。总之，“瘦不是我的错，因为我付出了努力!”
篇7：标点符号的苦恼初中生作文
标点符号的苦恼初中生作文
标点符号是语言文字中不可缺少的一部分，在这个王国中，成员可真不少，有逗号、句号、顿号、分号、感叹号、问号、省略号、引号、破折号……他们大多是一个小不点儿．即使最大个儿的破折号和省略号也不过才两个字的位置，常常被人们忽视，以至于造成标点符号的使用混乱，他们的意见可大了。
先说说无所不在的小逗号吧！它是一个实心小圆豆下加一条小尾巴，就像只蝌蚪，主要用在一句话中需要停顿，而话又未说完的地方。用逗号间隔的一段文字没有完整的`意思。但人们对它不加重视，匆忙之中写完几个字需要停顿时，就画一个小点儿，有的画得长了些，还误以为是顿号呢，还有些地方不该用逗号的地方也用小逗儿，别人还以为逗号管闲事，超越职权范围呢！
再说句号，他用在一句话的末尾，用他间隔的一句话可以表达一个完整的意思。可有的人为图省事，也用一小点代之，不明真相的人还认为句号偷懒呢！
还有感叹号和问号，前者表达强烈的感情。后者表示疑问语气，他们在书写时常因写得不规范，使得他们“身首异处”。
破折号和省略号，个子大，要占两个字的位置．可有的人老把他们压缩在一格中，挤挤挨挨的，多不好呀！
引号和冒号常是对形影不离的好伙伴。在引用别人的话时，前引号和冒号挤在一格中的左下方和右上方，后引号在句末标点符号最后一格的右上方。当他们单独存在表示讽刺、否定或是特定称谓时，各占一格。可总有人让他们同文字挤在一起，太不应该了！
至于书名号，引用的文章题目，课文篇名等等都要用他在前后两端框住，他们也应各占一格。
最后再讲讲分号，他前后的两个分句表达的意思是并列，形状是“；”，一般不会用错。还有些不很常用的如着重号，连接号等，这里就不一一列举他们的苦恼了。
标点符号各有各的用途，各有各的特殊意义和形状，掌握好他们对于写文章是非常有用的，愿大家共同努力减少标点符号们的苦恼．让他们都尽职于各自的岗位．发挥更大的作用！
篇8：苦恼
太阳越出地平线的时候，我和妈妈连忙起床穿衣、刷牙洗脸。快速地到南环公园中散步。为什么赶这么紧呢？因为每当这时，南环公园就特别美，叶子格外的绿。如果有幸下一场蒙蒙细雨，在雨中漫步就更好了。我和妈妈走着聊着，也不知怎么的，我看到了一棵绿油油的茂盛的大树(称它为树神吧)，它和别的树不大一样。我觉得树神真好看，真绿，真想抱回家养，这样就永远是我家的啦！突然，我眼前出现了金光圈，一道又一道的闪电般的金光在我眼前不断晃动。又突然，眼前一黑，世界又“明亮”了起来。
我左右乱扭头，咦？怎么动不了呀？又试图“挣扎”，依旧纹丝不动。哎，正当我唉声叹气的时候，发现自己已经不再是人类了，而是树神。我在唉声叹气时，发出的声音是树叶“哗哗”的声音。既然我已经变形了，那我也要开启我的新的生活之旅。
在迎春花开放的时候，我看到了一群小朋友在我的身体下面聊天，嬉戏。不一会儿又趴在我的朋友身上玩躲猫猫游戏。好像玩着玩着，他们吵了起来。“我赢了，我才赢了～”他们吵得热火朝天。这时我“咳咳”了一声，他们好像是看见我“发威”了，连忙停止了争吵。我有听到其中的一位小朋友说：“好像大树老爷爷生气了，我们和好吧？”小朋友们异口同声地回答道好。
我又在寒冬的季节下，看到了看到几位伐木工工人在伤害我的朋友们，把它们锯成一根一根的。看起来很疼。我使劲儿的摇晃着我的身体，但无效。接着又有求助天上的朋友们来帮忙，很可惜，还是无效。但我总不能放任不管，任我使出什么办法，还是不能把伐木工工人赶走，因为他们一心只想着钱财。最终朋友们还是被他们拉走了。正当我伤心的时候，我突然眼前又出现了同样的金光圈，同样的一道又一道的闪电般的金光在我眼前不断晃动。眼前又一黑，又回到了现实。变形后的我又开心又苦恼。开心的是我帮到了小朋友们学会团结有爱，苦恼的是伐木工不爱惜身边的一切事物。
通过这个虚拟构造的故事中，我明白了：每个事物有每个事物的特点，人类需好好学习，则大树需一动不动。大树可以为人们乘凉，让人们当“靠背”，但有些人类却伤害它们。不管是人还是物他们都有生命。所以我们要珍惜身边的一切事物，在我们需要帮助的时候它们很可能起到最重要的用处。
篇9：苦恼
“妈，我的书会在哪儿呢？”
“你真罗嗦，自打丢书那天起，你这句话都说过多少遍了呀，我听都听烦了，再说了，你还是姑娘家，自己的书都能丢了。” “好好好，不说了，越说我越烦。” 事情是这样的：
我是一个住宿生，考完试后拉铺盖那天，我和几个住宿生在宿舍门口等车，可是很久车也没来，所以我们几个女生就先回到了教室，让几个男同学看着铺盖（当时我们以为车很快就来了，所以把东西都搬出了宿舍，和其他人的放在一起）。
我们回到教室呆了一段时间，后来想到车应该来了吧，我们又向宿舍楼跑去。嘿，车刚刚到，我们还真准！开始往车上搬东西了。女同学只管拿洗刷用具，男同学吗，应该多干点，负责搬剩下的东西，包括书 。
搬完之后，我们轻松的回到教室，待放学之后，我和原来那些女同学聚在一块儿，坐上拉铺盖的车高高兴兴的走了。
在半路上，我们肩并肩，背靠背，手牵手，都在为自己的寒假做打算，因而显得格外兴奋。车很快就到村了，家长也到齐了，准备搬回各自的东西。
“咦，妈，我的书怎么不见了？”我说。
“你看看都是没有拿错。”
“没有啊。”我的眼睛向四周瞅了瞅。
“会不会在半路上掉了？”妈妈说。
“不会吧，我们几个一直在车上坐着呢。”晶晶自信的说。
她妈妈紧接着说：“没忘在学校里吗？”
“这个得问那些男的，看的、搬的都是他们。”我说。
“那不都是上学期的书吗，还有用吗？”妈问
“当然有用，我的日记本、字典，还有一些下学期要用的书都在里面呢！”
“还是等男的回来再说吧！”丽红说。
过了一段时间，他们回来了，可谁知他们是一问三不知。
这件事也就像断了线的风筝。虽是这样，但我还是想尽一切办法去找书。
在集讪上，我努力打听，每当看到一个住宿生，就像看一线希望，可是希望一个个都破灭了。苦恼啊！
因为数学老师和姥姥是邻居，所以妈妈去打听消息。老师听妈妈讲完后说：“不到开学，没法查，等开学以后再查。”苦恼啊！
其实开学能找到也好，可就怕开学也找不到啊，现在惟一的办法就是等，等到开学再查。阿弥陀佛，希望我能尽快找到书。
篇10：苦恼
我家的邻居有一个小男孩儿，他叫坤坤，他浓浓的眉毛下是大大的眼睛，鼻子翘翘的，嘴巴小小的，一笑还有两个小酒窝，模样长得可俊俏了。坤坤今年才6岁，上幼儿园的大班，应该是因为望子成龙吧，每天从幼儿园放学回来，都还会有许多许多的功课在等着他。
我总能听见从他屋里传出来的电子琴的演奏声，乘法口诀的背诵声，a、b、c、d的朗读声，以及读唐诗三百首的声音，还时不时的夹杂着一些李阿姨责备坤坤的声音。
有一次，我在院子里呢看见他走出了屋子，便走上前去温和的跟他说：“小坤坤啊，我们玩会儿呗！”可他却皱着眉头说：“姐姐，妈妈就让我出来几分钟透透气，玩不成啊！”说完，还把小嘴撅了起来，那小嘴撅的真是能放一个小枣子在上边了，脸上还露出特别不满的表情。
嘴说着，就听见李阿姨在屋里叫了：“坤坤啊！该回来吹口琴了啊，一会儿还要练毛笔字呢，抓紧时间啊！”
小坤坤看了看我说到：“姐姐，你像我这么大的时候也是这个样子么？天天就蒙在屋里写、读、弹，还有做不完的作业？成天那么多的功课，感觉永远都做不完，这个还没写完，那个就又来了，什么时候才能解脱呀！”一边说一边往屋里走。看着小坤坤的背影，我真的同情他，感觉他好可怜啊！相比而言，我小时候还算挺幸运的呢！虽然妈妈他们也逼着我干这干那的，可是还有爸爸为我“撑腰”呢！爸爸觉得小孩子学习是学习，但是也不能将童年丢失，因为爸爸的原因，我的童年还是满快乐的。
本来嘛，小孩子的天性就是“玩儿”，虽然爸爸妈妈都是为他们好，为了他们的将来，但也要恰当的呀！人生的每一个时间段都要珍惜的，过去了就再也回不来了，即使要优秀可漫漫成长路也是需要快乐的呀！所以童年的时候就应该留给他们玩儿的时间，可以监督提醒他们，但绝不能剥夺啊！更何况小坤坤还是一个6岁的幼儿呢！
长大以后的来自外界的压力会越来越多的，那个时候即使想无忧无虑过一天都难了，所以为什么不在他能享受快乐的时候，给予他们快乐呢，如果大小就不知道什么是快乐，那以后得人生又怎么会快乐呢？只要都享受过了，才知道自己要什么样的生活，所以为了他们美好的明天，也为了祖国的未来，就不要这么早的给他们承受压力了吧！就让他们释去重负，健康快乐的成长吧！
篇11：苦恼
人在不断地成长，随着心智的成熟，我们有了顾虑，有了烦恼，学会了苦恼。而步入初三，面临即将来临的中考，这只有一次机会却又能定注你大半生命运的考试，毫无疑问地多了一重心事。
老师常说，平常测试要认真对待，独立完成，它只是检测你近期所学的一种方式，是为了培养你们的素质，好让我们在中考时以平常心对待，发挥出最出色的水平。可试问，这真的是这么容易做到的吗?平常测试，对于久经沙场的初三学生来说不过是家常便饭，就像少吃一餐一样，考砸了问题不大，对于这种考试，成败并不重要，重要的是成后如何?败又如何?对待结果的态度才更重要，因为它关系到下次考试的成败。而中考，机会尽一次，考砸了引起的巨大后果更是无法弥补，它的结果直接关系到我们未来的发展。据我估计，若到中考，别说平常心对待，让手不发抖都是个难题(于我而言)。
我常常想，如果我中考考砸了怎么办，要是考不上理想的学校，那会辜负亲朋好友对我的期望，会让父母在人群中抬不起头，为了自己被他人所看不起……这些，每一种后果都是可怕的。再说，就算我考上了很好的中学，万一以自己的能力无法跟上那里的进度，被别人狠狠地甩下，那样的情景也是教我惊恐的，曾将这些告诉给父母，爸爸妈妈竭力安慰我，很多事情尽力就好，不要紧张，只要认真考，就算考不上他们也不会怪我。听了这番话，我反而更难过了，我不希望自己回报给通情达理的父母的是中考考砸了的消息，这让我觉得对不起父母，甚至于想想就会热泪盈眶。然而，面对中考，我又该如何?……
闭上眼，脑海中回荡着父母的话：“年年都有些人平时成绩不好，在中考时一下子就考上了义中，爸妈都相信你一定可以!”父母对我流露出的，是沉甸甸的信任，而它对我而言，是一分动力，我想，努力拼搏一下，或许奇迹就会降临在我身上。就像爸妈所说，天上掉下馅饼也要早起才捡得到，指望奇迹的发生，也要奋力拼搏过，这样，即使奇迹没有眷顾你，你也可能战胜命运，创造奇迹!
初三的心事，相通了，它便不再是阻力，反而会化作一股动力，支持你勇往直前，为未来而战!
篇12：苦恼
在我心灵的深处，一直有一件令我苦恼的事情，就是我再也不想当劳动委员了。
你们有可能会感到奇怪，为什么劳动委员当得好好的，现在不想当了呢？你们有可能想当劳动委员，因为那就可以每天不扫地了。反正只要你想帮我当劳动委员，每天就你来管，但千万别被老师发现了，不然就“泡汤”了。
可你知道吗，当劳动委员很辛苦的。每次我叫他们扫地的时候，他们偏不扫，看我怎么办，别以为这样就能难倒我，我也不帮他们扫，继续写作业，反正扣分了。也不关我的事;还有，如果他们要扫地的话，就乱扫，弄得教室到处都是灰尘，这也给桌子穿爽上了一身灰衣服;我叫他们扫水，他们也不听，说懒得去打水;我叫他们扫轻点，这样就不用撒水了，他们也不听，我也生气了，懒得检查了，直接溜走;有的甚至找借口，说她今天要回奶奶家，路很远，我便上了当，其实还不是坐车回家，而后来该他们补扫地的时候，我早就忘到九霄云外去了，那请假的人就顺利逃过了几劫;有的还连续几天逃跑，我就连续几天帮他们扫，我回家就很晚了，那作业就不知道要做到几点了......
看到这几件事，你也觉得当劳动委员很不容易吧！对呀，现在我一听到“劳动委员”几个字，我就会心烦，很难受，这几乎成了我的弱点。我常常都在想：为什么劳动委员偏偏是我呢？为什么不是别人？难道家里离学校近就必须当劳动委员吗？那我们班很多同学离学校很近那劳动委员偏偏不是他们呢？我觉得老师太不公平了，为什么老师的孩子就不当劳动委员？我实话实说：我甘愿每天扫地都不想当劳动委员了。我感觉这就是我的命吧！可是，我胆子小，不敢跟老师说。
开家长会，妈妈把这件事给老师说，老师不答应;开学报名，妈妈又把这件事给老师说，老师更不答应......
以后的每一天，睡觉时，我梦见自己没当劳动委员时快快乐乐的样子，那是我没当劳动委员时的笑脸，希望能梦想成真;上课时，那些简单的训练题就像我没当劳动委员时的简单生活，而那些深奥的训练题就像我被“劳动委员紧箍咒”勒紧一样，一点儿也不快活;下课时，期望老师这时跑到教室里将我“劳动委员”辞了;吃饭时，希望吃完这顿饭就是“劳动委员辞了”的幸运日......
啊，“劳动委员紧箍咒”，你快走吧，别再勒紧我快乐的日子，我不想再见到你。
篇13：苦恼
最近，真烦，想知道为什莫吗？一起来看看吧！
要期末了，可是，最近老师经常提到什莫全国的作文比赛，我以为老师是说着玩的。今天老师使我大吃一斤——全班八十几个同学。老师只选三十几个人，我就是其中的一个。一共有四个题材选：1.四好少年，2.我的新家园，3.胡爷爷，我想对您说，4.援建叔叔、阿姨，我想对你说。
我选的是《胡爷爷，我想对您说》，可是，说什莫呢？虽说我是作文高手，可是，这一次还真有一点点难度呀！以我的比赛经历，这次难度最大。何况期末只有7天了，让我把经历集中在哪里呢？
唉！真苦恼呀！
篇14：苦恼
今天，真糟糕！为什么要下水？难道你们都不知道我是一名名副其实的“旱鸭子”吗？唉！怎么办――――――教练已经宣布集体下水啦！
我站在游泳池的边沿，看着排成一排的伙伴们，心里真是忐忑不安啊！看，小丁和小明好像一点儿也不紧张，边说还边摩拳擦掌，一副跃跃欲试的样子。
我真羡慕他俩呀！跳下去吧，和他们一样，做一回勇敢的小鸭子。可是，可是想起小时候呛水的经历深深地印在我的脑海里。那种水灌鼻子的酸呛感，咳得我死去活来，活来又死去。那种感觉真不好受！
这时，教练慢慢地走到了我的身边，用坚定的眼神看着我，仿佛在说：“勇敢些小北，你不是老师眼里最棒的吗？不可以这么懦弱，大胆地跳下去！”
随着教练大喊一声：“跳！”我向前移动了一小步，啊！那盈盈泛波的水面好像一张可怕的大嘴，随时要吞没我，我不由自主地向后仰。说时迟，那时快，只感觉身后突然一掌，“啊！”我尖叫了一声，一头栽进了泳池。不知道挣扎了多久，慢慢感觉自己浮了起来。我终于浮出了水面，看到了教练对我微笑，我的脸瞬间红了。原来下水没有想象中的那么可怕！
“旱鸭子”再也不苦恼了。因为我感受到了水的温柔和玩水的快乐。
篇15：苦恼
班干部，一个在班级里多少人梦寐以求的职位。我曾经也对这个职务十分的期盼，可是当上班干部以后才知道这个职位不是那么好当的。
首先，班干部每天早上都要牺牲自己睡觉的时间，早早起来管理班级。早读时还必须带领大家一起读课文。这样一个早上下来，读得口干舌燥、疲惫不堪。不仅如此，我们班干部还必须保持全班同学不能说闲话，做小动作，一旦被老师发现了，第一个被批评教育的还不是他，而是我们这些班干部。“罪名”是监管不力。一到下午的时间，我们还必须老老实实地站在讲台上管理班级，眼巴巴地看着那些在座位上津津有味地看着课外书，还不能有半点松懈。为了做同学们的榜样，我只好遵照老师的要求，每天兢兢业业。同学们的成绩只要合格就行，而我的成绩必须打到优秀才可以。
更让我苦恼的是，我们这个班级的纪律是在是太差了。在下午的时候，班级里简直就是个菜市场。同学们跑座位的跑座位，讲话的讲话，简直是无视我的存在。更可气的是，即使我把声音喊得震天响，也是光打雷不下雨。下面该跑座位的还跑座位，该讲话的还讲话，甚至还有几个同学怪腔怪调地模仿这我的话。此时我真有种撞墙的欲望。要是老师看到这幅情景，不把我狠狠地骂一顿是不会罢休的。
唉，班干部呀班干部，想要当好你真是难呀。唉，只好以后慢慢努力了。
篇16：苦恼
我是一个电话。我穿着一身白色的外衣，上面有许多不同功能的按键。每当有电话打来时，我还会唱出许多不同的歌曲呢。我住在一座高层公寓里，主人整天用我打电话。我整天忙忙碌碌，而且我也有苦恼。
一天早上，我刚睡醒，就发现主人穿上了春装，然后拿起我身上的话筒，打电话给他的朋友：“春天来了，我们一起去郊游吧！”这时，我才知道春天来了。可是，我眼前仍是一片灰蒙蒙的。主人太不爱护我了，每天搞完卫生后，把擦窗的布往我脸上一扔就完事了。那块脏兮兮的布把我的眼睛盖住了，我什么也看不见。
我想：春天的景色一定很美，小草钻出地上；柳条上的嫩叶也出来了；河水淙淙地流着；草坪上开着五颜六色的花朵；鱼儿在水中快乐地嬉戏；小鸟儿有的`在天空中飞翔，有的在枝头上唱歌……可是，我什么也看不见。
这时，乌龟给我打来电话，说：“喂！你好！我是乌龟。这里的荷花开了，荷叶铺在水面上，小蝌蚪在水中嬉戏，我也可以在水中游泳。你那儿有什么？”我不知道该说什么，只得叹了一口气。
过了一会儿，小鸟也打来电话，说：“喂！你好！我是小鸟。这里的大草坪上有好多高大粗壮的树木，树下有许多五彩缤纷的蘑菇。草尖上，花瓣上有许多晶莹的露珠，好漂亮！你那边有什么呢？”我该说什么呢？我只好胡乱说了一句“谢谢你”。
唉，我什么时候才能看见春天呢？
篇17：苦恼
大人总是羡慕小孩子那无忧无虑的生活。哎！其实当个小孩子也太不容易了。
在大人眼里，孩子永远长不大。大人能做自己愿意做的事，而且干错了小孩也不能反驳，要不，大人们就会说让人苦恼不已的话来，比如说小孩不乖不孝呀，说这个子女白养啦，等等。我看呀，在我们的眼里，我们是一个既大又小的孩子。
记得在去年暑假，我和小伙伴们约好去爬山，可我回家向父母说明时，爸爸妈妈却生气地说：“不行！你还没长大，你还小，还不赶快到房间去写作业！明天还要去学奥数呢！，还在这里废话什么，我真是白养你了！”我心里在呐喊：爸爸妈妈，请还我一个自由的天地！
还有一次，老师让同学们去打扫卫生，我报名参加了，可爸爸妈妈：“不能去！”害得我被老师狠狠地训斥了一顿，又让流了不少“金豆豆”。
啊，老天呀，请还我一个自由的天地吧！我真的很苦恼！
篇18：苦恼
生活中，总有一些令人心烦的事，你想知道我的苦恼吗？平时，我对吃饭总打不起精神，尤其是吃不快，吃不香。为此，爸爸、妈妈也大伤脑筋。
只要爸爸在家，一大早准会赶往菜市场，选购一堆新鲜菜。回来后，顾不上吃早餐，就会一一分类、搭配好，直到清理干净为止。等忙完一切，爸爸又钻进厨房，马不停蹄地忙开了，一道道美味可口的菜陆续上桌了。开饭的时间一到，爸爸招呼我们开吃了，只见爸爸不停地张罗着：鱼有营养，要多吃；吃胡萝卜，眼睛亮；排骨补钙，来两块；吃豆豆，长肉肉……说完，我的碗里堆得像小山似的。我也不知从哪下筷子，就对爸爸说：“能不能让我自己来？”妈妈的眉毛一挑，我只好乖乖就餐了，但我的心里真不是滋味，怎么也高兴不起来。我试着大口大口嚼，就是半天咽不下。
我真羡慕别的伙伴们吃饭时胃口好，甚至羡慕他们狼吞虎咽的样子。我的苦恼其实很小，请你来帮我支招。
篇19：苦恼
我最怕苦恼，但我偏偏就有，那就是――――――练钢琴和不能玩电脑。
一次，我好不容易把琴练完，就对妈妈说：“我去玩玩电脑。”可她却说：“又玩电脑，不行。”我最怕她说我，便走开了。
唉！再说说练钢琴吧！那天，我刚睡觉起来，妈妈却叫我去练钢琴，我说：“等一会再弹。”可她却说：“不行，马上去。”我想：这么烦，她也不知我有多辛苦，真烦啊！又不能违抗，只好去弹琴。
还有一次，我弹完琴就去玩一会电脑，可妈妈又说：“又干什么？”这明是说我嘛！可又能怎么样呢？只好去弹啦！
虽然 也避免不了苦恼，但是可以减少苦恼，因为学东西不能半途而费。
篇20：苦恼
只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。
——题记
夜深了，月亮躲进云层伴随着星星睡了，一切都显得静悄悄的。
我独自坐在椅子上呆呆地望着这张试卷，看见一个个鲜红的叉叉，又回想起在这两个月中每天早起晚睡，挑灯夜读英语，本指望成绩会有所进步，但一切都成了泡影，不禁簌簌地留下了眼泪。
为什么，我会失败呢？为什么，我的英语成绩会一步步下滑？这到底是为什么呢？
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”难道是我不够用功吗？我每天早上、晚上都坚持抽出半小时来，读、背英语单词，每星期都将做错的题目抄进笔记本，然后再去做一遍，两遍，三遍甚至更多，直到消化为止。每当我完成老师布置的作业，不管已经多晚了，我都会做一些课外的英语题目来衡量一下当天所学的知识，难道这还不够吗?
“态度决定一切，细节决定成败。”难道是我在答题时不够认真、仔细吗？我在考试时全神贯注，一题一题看下来，在做选择题的时候，我仔细审题，将不正确的选项一个个排除，写上一个最有把握的答案；在做完形填空和阅读理解时，我用笔将与题目相关联的句子划出来，又讲英文翻译成中文，选出与这句话的意思最接近的回答，反复斟酌所选的答案是妥当；而在做用所给单词填空时，我一遍又一遍回想老师上课时所讲的语法点和常用句型，尽量去填可能性最大的单词。难道这还不够吗?
回想起每次考试的总分都是被英语成绩绊住了脚，我不禁心灰意冷，欲哭无泪……
“吱嘎”一声，门被轻轻地推开了，妈妈走进来，递给我一张纸条，上面工工整整地写着：没有人能随随便便成功，没有失败何来成功呢！是啊，不经历风雨又怎么会见到彩虹，从哪里跌倒就从哪里爬起，即使前方荆棘丛生，也要微笑着大步前行。
相信自己一定可以！
初二:杨宇凯
篇21：苦恼
我真的很苦恼……
第一个半学期,一切都是陌生的.没有一个知心朋友.
我真的很苦恼……
第二个半学期就在我被冷落的痛苦中不知不觉地过去了.奇怪的是,下一个学期回来,我又像以前那样,那么的令朋友们喜欢……
指向我的矛头顿时转了方向……
也许是自己亲身经历过这种被人冷落的感觉吧!我突然觉得她真的好可怜.可是,我只能在心里悄悄地为她而祈祷……我明白,我根本做不了什么……我每天地看着她被其他同学欺负,却无能为力;听着她被其他同学在背后说坏话,却不能为她而申辩……
我真的很苦恼……
第三个半学期.有什么不好玩的,我竟然傻傻地去碰“早恋”这种东西,还为那个男生哭得要生要死的……也许有一段时间可能好像好幸福,其实仔细回想起来,就会觉得自己是那么的幼稚.现在,我只知道要好好学习……
我真的很苦恼……
第四个半学期,我却无奈的和一个奇怪的朋友好上了.好得是那么的形影不离.渐渐的,我发现她的性格是那么的奇怪……一会儿笑得很开心,一会儿又无缘无故变成很忧郁的样子,问她,又不肯说,或者只是在摇头……为此我变得越来越不肯和她说心事了,她也变得很少跟我说……
就这样子,我”苦恼“着,过完了我的初一生活.
谁能教教我如何不”苦恼“?
石门实验中学 LOVE点点
篇22：苦恼
英语
语文
数学
物理
科学
天文
化学
我的天啊
我快死拉
救救我吧
神主耶酥
我是无辜的呀
怎么可以让我背负这种痛苦
我幻想着
我的angel翅膀
带我飞过了忧愁
和烦恼
我来到了天堂
上帝说
只有渴望快乐的人
才能来到忧愁的禁地
我享受到了天堂的快乐
在美的境地我忘记了任何
上帝呀
我真的很敬佩你
你使我这个烦恼的人居然忘记了烦恼
忽然间
我的翅膀掉了
我坠落万丈深渊
迷糊的想要挣扎的起来
睁开眼睛
看到的又是所谓的烦恼
一大叠的书
我低下了头..........
篇23：作文 苦恼
作文 苦恼
有一次，寒假我回乡下，可因堵车原本2个半小时就可以到的，因为堵车多用了3个小时，刚回家，妈妈嘱咐后又回到汉口了。
第一天起天气晴朗空气清鲜，可乡下却没有人和我玩，只能和妹妹玩，可时光总是那么短，转眼间我就要去拿成绩了，妹妹就打电话让他妈妈去拿。我原本想去的，可在乡下坐车不方便，就让妈妈去拿，又过了一天，到拿成绩单的日子，我正在看电击小子，听见有响声我走了过去，一看是信息，我不会开，就拿给外婆，外婆一看原来是妹妹语文92分数学95分。外婆看了说；你的`成绩怎么还没有拿。我说；应该快了。这样说着我心里却有种不好的预感。我就去玩了。到了10点多钟，我打电话给妈妈说；我考了多少分，90分吗？妈妈生气地说；在减个10。难倒真的被我猜中了，可妈妈的话也不能不听，我就有气无力的说；我考了多少分？妈妈说；语文85分数学87分。妈妈生气的挂了电话。外婆就过来问我考了多少分，我说；语文85分数学87分。外公说；下次要加油。我说；知道了。
就在那几天我生怕妈妈回来说我，我就在那几天里把作业都写完了，想少挨点骂。有一天我正在和弟弟玩，妈妈回来了，我走过去，心里想又要挨骂，可妈妈却说；下一次要努力。我说；知道了。再看妹妹她竟然有一大堆的炮竹。
通过这一件事我知道了要好好学习不然的话又要挨骂，你们有没有这样的经历呢？
湖北武汉?口区崇仁第二小学四年级:张鹏
篇24：苦恼的作文
我们所生活的这个社会就像一个有机体，是由许许多多的“细胞”所组成的。“细胞”在学校这样的一个小园地里，就是一个又一个的班集体。
而在这些班集体里，班干部，多少人梦寐以求的职位，却当起来是有那么多的烦恼……
在班里一直担任英语课代表的我，每天早上，都要牺牲自己的休息时间，来带领同学们早读。但是有的同学来的倒是挺早的，但书包一放便都聚在一起聊天，说这说那的，有的时候谈谈游戏，有的时候干脆就在那补作业。每一次要不就是，嗓子都喊哑了没有力气了，才有人安安静静坐下来读书，要不就是，执勤老师巡视楼层时，发现我们班还没有在读书，便教导一番。最后，还老是弄得我这个课代表挨批评。每次早读都疲惫不堪，口干舌燥，让我苦恼不已。
然而还有令我更苦恼的就是刚一早读完，就要忙着收英语作业，而且英语作业又都不是只有那单单的一本，有的时候要收三四本作业，偏偏有的时候同学们就是不领情，嘴上大声嚷嚷着：“烦死了，烦死了，作业那么多。下次干脆不交了。”一边把作业直接想掷纸飞机一样向我飞来，“啪。啪。啪”几本从四面八方飞来的作业都砸在了我的身上。“你们每个小组长都把作业收齐再交过来，如果有人没有交，把名单记好报过来。”“知道啦，知道啦！真烦！”小组长一个个都答应的好好的，然而第二天作业还是东少一本西少一本的。还有的就是我刚把英语作业全部送过去，有些来晚的同学满脸堆笑，拿着他还没有交的作业来到我面前：“课代表，那个，我今天来晚了，你看看再帮我交一次吧。”看着他那一脸“天真”的笑容，心中的苦恼又多了几分。
自从当了这个课代表，妈妈对我的英语成绩愈发愈重视起来如果没有考到高分，妈妈便一脸怒火，冲着我说：“你看看你自己，还英语课代表呢，就考这么一点分，还好意思啊！你是怎么当的啊！”我听了心里非常难受，心想：早知道这样就不当课代表了还可以骂的轻一点。眼泪“哗哗”地流出来，把心里的苦楚酸痛全部冲刷掉了。
有的时候我还真心想当一个普普通通的平民，俗话说：“无官一身轻。”看着其他同学在课间“谈天说地”，做着自己想做的事情。真的应验了“班干部，苦恼多。”这句话了。“一日为官，终生为官。”虽说班干部有的时候很神气，可以帮老师忙，为同学们服务，这是让人快乐的事情，但是当一个课代表，有甜更有苦，还有酸和辣。要当好一个班干部，一个课代表还真的不简单，不过我会努力去克服这些困难，把这些苦恼都消除，尽自己的努力做到最好。
篇25：苦恼的作文
“你叫什么名字？”
“林琪琦，王字旁再一个其中的其，王字旁再一个奇怪的奇。”
这样的解释在我印象中应该说了上百次了，也听到了上百次同样的回答：“你的名字真奇怪！”是啊，真是奇怪。
我不止一次问妈妈为什么名字里两个字不一样。她笑着说一时兴起，而且这样比较特别。唉，他们一时兴起，倒是可怜了我这个女儿，每每人家问起名字我都要把烂熟于心的解释说一遍，现在简直是倒背如流了。有时说快了人家便回：“你说什么？再说一遍。”噢，天哪！又得放慢速度一字一句地说，还得配合着在他的掌心比画写法。然后还是听到一句：“哦！原来是这样，真是奇怪！”
某日和老师调侃，听到他叫“怪怪”，我是丈二金刚摸不着头脑：“怪怪？谁啊？”“你的影子啊，你是奇奇，影子是怪怪，奇奇怪怪好不搭配！”老师阴森森地对着我笑。我十分尴尬：“老师，别笑话我了，这怪怪要是传到咱班同学的耳朵里，他们非大做文章不可！”老师笑着点头，伸手说：“给封口费！”……
第二天，除了旗子、棋子、冰淇淋这些称呼，还多了个沾不上边的怪怪。一群人在身旁“怪怪、怪怪”地叫，像极了青蛙开会。现在的学生怎么老爱拿别人的名字开玩笑呢，我欲哭无泪啊……
自从学了《答谢中书云》后，老师时常让我们朗读，到那一句“未复有能与其奇者”，他们就故意把“其奇”读得特别大声，还要故意瞄我几眼，弄得我恨死作者了。
最让我气愤的是我的同桌。那日要收试卷和致家长信回执，我忙着找回执，组长来收试卷了，我还没写名字。“同桌，帮我写一下名字！”“哦！”我好不容易找到了回执却发现组长还没走，又看到我的同桌拿着笔在草稿纸上写着好多字，我一看：林奇奇，林琪琪，林齐齐，林琦琪……
她一脸纠结，抬头问我：“你的名字，怎么写？”
幸好我自制力强小宇宙没有爆发，做了两年的同桌竟不知我名字怎么写！
因而可见，能把我名字写对的人真是稀有！
一直因为名字这么郁闷着，直到后来在政治课上看到老师播放的课件中那些搞笑的名字：秦寿生（禽兽生），朱逸群（猪一群），沈惊兵（神经病）……我就不那么讨厌自己的名字了，觉得名字只是一个代号而已，证明不了什么。就像如果有人名叫勇敢但是真的勇敢吗？不见得。我的名字让同学大做文章，那在他们印象里更会有我的记忆啊。如果多年后在街上遇到，他们可能早已忘却了我那难写的名字，但还是会乐呵呵地说：“冰淇淋，好久不见啊！得罪，当年没弄明白，你的名字到底怎么写？”
然后我也会乐呵呵地重复那句滚瓜烂熟的解释：“林琪琦，王字旁再一个其中的其，王字旁再一个奇怪的奇。”
篇26：作文的苦恼
“啊，我要重写，你呢？”“哦，我嘛，也要写喽。”我瞥了一眼发下来的作文本，看了看同桌，垂头丧气地把脑袋搭在桌子上。唉，作文不过关，只好再写一篇喽。
我回家时一路观景，可是这里的风景都写过了，作文写什么呢？没有题材，没法下笔。回到家，我一脸沮丧，抓抓头皮，挠挠耳朵，就是想不到一点新颖的题目。我用手托住脑袋，冥思苦想，绞尽脑汁，此时我的脑子像一块干毛巾，就算死命拧，也拧不出一滴水来。我靠在椅子上，抬头看完天花板，看地板；看完头发，看脚趾。一点灵感也没有出现，倒是蚊子倒出现了不少，“嗡嗡”地在我耳边飞来飞去，吵得我心烦意乱。问老妈，老妈说不知道，问老爸，老爸说不清楚，真是叫天天不应，叫地地不灵啊。我又回到课桌前，冲铅笔盒发愣。作业都写完了，只剩下作文了，我要些什么呀？我皱起眉头，心中的乱毛线头越滚越大……
唉，写什么呀？我在被窝里想着，哈欠连天，越打越大，眼皮也越来越沉，终于倒在床上呼呼大睡。
篇27：作文的苦恼
翻开记忆的本子，阅读过去点滴生活。这一刻成了回忆的天空
戴上今日的耳机，欣赏季节美妙歌声。这一刻成了品味的世界。
躺在幻想的床上，想象未来人生道路。这一刻成了梦幻的星际。
那回忆过去。品味现在。梦幻未来在同一时间爆发，让我措手不及。体验每一个都让我平静和苦恼。
欢悦――回忆在过去的岁月记起那幸福，快乐的世界。整个人舒展开来。眼前正是醉人的秋景。那黄色的船儿，在比赛谁先到地上，那沉甸甸的稻儿喊着挥着叫人们来接它们到屋里。闭上双眼。深深地吸着这空气。看着清新的空气在我的全身流淌。风吹理着乱乱的头发。凉意在我的头上绽放，小草拍去脚上的尘土。那甜甜，凉凉地感觉从心里溢出来，沉醉在迷人的梦境中。
苦恼――考完试的痛苦还在我的脑海中回荡，刚刚才被风儿接走。眼前以是万座高山了。软软下垂的手拿不了那轻轻地笔。脑子不能在吸收了。凝聚的空气上串下跳，幻想着那又一个考试的来临。每一根神经，每一块肌肉都邦的紧紧的
唉，平静+苦恼，到底是什么。我是无法表达的只有体验过的人才知道。
篇28：苦恼小学作文
苦恼小学作文
生之路太漫长也太坎坷。虽然我只走了它的一小段，但是我已经尝受到了痛。作为一名莘莘学子，强大的竞争力，巨大的压力，堆得像小山似的作业，让我觉得自己就像一个机器人，一个老师和家长的奴隶。每天执行着他们给的任务。
我不明白，我是在为自己而活，还是在为他人而活。我开始迷茫。在这条路上，我看到一个个行色匆匆的人，而我只能在原地打转，我不知道何去何从。我想找人倾诉，可是那值得让我倾诉的人又在哪个”灯火阑珊处"呢？
篇29：苦恼优秀作文
即将就要小升初了，学习非常的忙碌。虽然比不上中考黑暗复习，比不上高考决定命运，可也是表明了你人生的一个学习阶段即将结束。你不得不为此付出你目前所能付出的最大努力，来尝试着上一所相对好一些的初中，为你以后的人生打下坚实的基础，做好最完美的铺垫.这不，我也是一个马上小学毕业的学生，学习是比上不足，比下有余。算不上尖子生，也算个优秀生吧。我是学习委员，我知道，我下的功夫不如别人，我的脑袋瓜儿也没有别人聪明，反应思维更是差劲。我既然顶着这个头衔，又处在了这个危险的小升初阶段，就不得不竭尽全力，多累啊!
我现在非常累，作业铺天盖地，试卷源源不断的向我们运来，老师的责备，父母的批评，同学的嘲笑，让一次次被可怕的分数打倒的我，有些灰心丧气了。唉，今天仍然是在作业高山中度过，没有一天是快乐的，相信同学们也跟我一样吧。怪羡慕高考完的哥哥姐姐，他们不管分数怎样，命运已经被定格，这十天，就忘掉一切，尽情的放松自我。而我们，不行・・・・・・不管怎么样，明天还是会有太阳啊!加油吧少年!加油吧，无论是你，还是我。
篇30：苦恼优秀作文
从小就会听到爸爸妈妈说要做一个诚实正直的人，很多影视作品也是弘扬了满满的正能量。但是有时候有些事总是打破我常规的三观。为此我很费解也很苦恼，我有时候都在怀疑自己的性格是不是太糟糕了，我一直以来的认知，一直坚守的善良，竟然有人会觉得这是傻，我想我是沮丧的，所以我给予自己一些思考的时间。思考是一件危险的事情，一念之间，也许就会改变以后的一切。
他们会说我这样的性格在社会上会吃亏，以前我还不觉得有什么，但是越发觉得自己不知所措，尤其是想到自己一直秉持的东西，竟然找不到几个和自己志同道合的人，我开始怀疑自己的坚持是不是还有必要，尤其当我一次一次在一些事情上受挫。我对于太多东西都太在乎，在乎自尊、道德、错误。我一直以为这是被所有的人认可的，但是事实却不是这个样子的。
但是，每个人都有每个人的活法，不应该花太多时间纠结这样的问题，我始终相信这样是好的，不为难自己也不为难别人这样最好。
★ 苦恼的作文
★ 今天我很苦恼作文
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