狂欢六一作文600字（精选25篇）由网友“你看不见我”投稿提供，下面小编为大家整理后的狂欢六一作文600字，希望大家能够受用!
篇1：狂欢六一作文
六一是快乐的节日，六一是令人期待的节日，六一是我们的节日。
在这一个六一节里，我们在学校里举行了各种活动，有表演、冷餐会，还有班里的六一狂欢会。其中让我最难以忘怀的就要数班级里的“联欢会”了！
班里的“联欢会”充满了情趣，充满了快乐，还充满了我们的笑声。整个联欢会都是热热闹闹的。刚开始，大家十分激动，恨不得主持人马上宣布开始，许多人都拿出了带来的零食，准备一边看一边享用美食，还有些人则一心想着主持人等会儿请他到台上表演。我的“表演”就是和王之也一起在黑板上作画，联欢会才开始，我和王之也就捧着一些彩色粉笔在黑板上涂涂画画了。一会儿在这里画一朵含苞欲放的小花；一会儿在那里画三个大大的礼盒；有时候在左上角写个大字；有时候又在右下角画几个高兴得都蹦起来了或是正在跳舞的小孩子！就这样，不用十分钟就画出了一“幅”精美绝伦的联欢会图画。
在我的表演过后，主持人又请了其他的同学陆陆续续上台展示自己准备的表演，他们舞的舞，唱的唱，每个人都表现得很精彩。这气氛感染了全班同学，整个班的同学都一起融入了表演，大家的脸上都洋溢着快乐的笑容。这一次班里的联欢会开得真是热闹，让整个五年级的走廊上都回荡着我们的笑声和欢呼声！
六一节，令我无法忘记的日子！
【狂欢六一作文五篇】
篇2：狂欢“六一”-作文
狂欢“六一”-作文
盼啊、盼啊，我终于盼到了“六一”儿童节！一大早，刚起床我就非常兴奋，草草的吃了早饭，穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到了学校。
刚来到教室，同学们已经装饰好了教室，黑板也被五颜六色的“小舞者”打扮的漂漂亮亮，桌子早已摆成了五个大组。一个犹如天堂般的教室就展现在我的面前。我迫不及待的拿上演出服，朝着古筝教室飞奔而去。刚到古筝教室，就响起了欢快的`音乐。随着欢快的音乐，同学们搬着自己的小凳子，迈着整齐的步伐，挺胸抬头的走到操场上，个个精神抖擞，像一个个打胜仗回来的士兵。
首先，我们朗诵了梁启超的《少年中国说》，然后我们又来了一场英语赛歌比赛，当老师把话筒给我让我报歌名时，我的心已经提到了嗓子眼，最后，我顶住压力完美的报出了歌名。这是我说的吗？我不相信是自己说的，这可比我练习时好了很多啊！我心里暗暗自喜。下面便开始了我们精心排练的节目，很快就到了我的节目《丰收锣鼓》，我穿着黄色的拉丁舞裙，登上了舞台，我带着甜甜的微笑弹完了这首欢快的曲子。一曲完毕台下响起了雷鸣般的掌声，我心里比蜜还甜。
演出结束后我们欢快地回到了教室，开始了美食节。我幸运地被分到了第五组，我们组的菜花样丰富多彩，有炒鱿鱼、川香牛网、有牛磅做的锦上添花、有辣子鸡、可乐鸡翅，还有糖醋排骨等等太多了，真有点满汉全席的感觉，同学们看得直流口水，恨不得马上大吃一顿，连我们的老师也迫不及待地想尝一尝这些美味佳肴。最后经过教师评委组地品尝，大家都伸出了大拇指，一致认为我们班是真正的“美食班”。
好时光总是短暂的，这样才让人觉得珍贵。难忘的六一就这样悄悄溜走了，我不会因为它的流逝而遗憾，我要把期待留给下一个儿童节。
篇3：狂欢六一作文
六一是快乐的节日，六一是令人期待的节日，六一是我们的节日。
在这一个六一节里，我们在学校里举行了各种活动，有表演、冷餐会，还有班里的六一狂欢会。其中让我最难以忘怀的就要数班级里的“联欢会”了！
班里的“联欢会”充满了情趣，充满了快乐，还充满了我们的笑声。整个联欢会都是热热闹闹的。刚开始，大家十分激动，恨不得主持人马上宣布开始，许多人都拿出了带来的零食，准备一边看一边享用美食，还有些人则一心想着主持人等会儿请他到台上表演。我的“表演”就是和王之也一起在黑板上作画，联欢会才开始，我和王之也就捧着一些彩色粉笔在黑板上涂涂画画了。一会儿在这里画一朵含苞欲放的小花；一会儿在那里画三个大大的礼盒；有时候在左上角写个大字；有时候又在右下角画几个高兴得都蹦起来了或是正在跳舞的小孩子！就这样，不用十分钟就画出了一“幅”精美绝伦的联欢会图画。
在我的表演过后，主持人又请了其他的同学陆陆续续上台展示自己准备的表演，他们舞的舞，唱的唱，每个人都表现得很精彩。这气氛感染了全班同学，整个班的同学都一起融入了表演，大家的脸上都洋溢着快乐的笑容。这一次班里的联欢会开得真是热闹，让整个五年级的走廊上都回荡着我们的笑声和欢呼声！
六一节，令我无法忘记的日子！
篇4：狂欢六一作文
六一是快乐的，六一是难忘的，六一是令人兴奋的`。今天，我们迎来了一年一度的的六一儿童节。
上午，是学校表演。最令我难忘的是十佳小歌手的歌声。悠扬的歌声在校园了回荡，令人陶醉其中……
下午，最令人激动的时刻到了——是班级狂欢。大家把桌子围起来，拿出各自的零食，津津有味的吃起来。
“下面是由黄书樱和赵嘉乐表演的‘三八列车’”“大家好，欢迎乘坐“三八列车”，本车的车号是：38384623838462……简称‘三八列车’各位乘客，本车即将启动，请马上带上别人的老婆，别人的行李和别人的小孩，无秩序的上车。如果您有危险易爆物品，请在人多点引爆。在车内，请您保持车内卫生，随地吐痰，最好把痰吐到别人脸上。在车厢内，可以尽量把头和手伸出窗外，这样您可以是您更快到达天堂。本车的目的地——天堂！通知播送完毕，最后祝大家旅途痛苦。”大家都捂着肚子哈哈大笑。
“下一个是由全班男生演唱的《海阔天空》”“今天我寒夜里看雪飘过，怀著冷却了的心窝飘远方，风雨里追赶雾里分不清影踪，天空海阔你与我，可会变(谁没在变)，多少次迎著冷眼与嘲笑……原谅我这一生不羁放纵爱自由，也会怕有一天会跌倒，被弃了理想谁人都可以，那会怕有一天只你共我，仍然自由自我永远高唱我歌……”“欧源，到了新学校，一定要好好学习，我们支持你！”
欢乐的时光过去了，但却永远留在了我们的心里。
篇5：狂欢六一作文
大家都知道，“六一”是孩子们狂欢的一天，我读三年级，对于我来说，还有三年的“六一”在等着我、盼着我，而六年级的学生，却要眼睁睁的看着母校远离而去，从今日她们的表情，我已经知道，她们舍不得离开“六一”这快乐的时光，舍不得离开母校这知识的城堡。
今天，是“六一”，正是孩子们狂欢的儿童节。经过一场精彩的演讲，便开始了快乐的“六一”活动。第一个活动项目是拔河比赛，老师带来一条又粗又长的绳子，我们的拔河比赛开始了!第一局，是x年级x班，也就是我们班，比x年级x班。我们怀着一颗怦怦直跳的心，激动的走向比赛赛场。原以为和x年级比赛，一拉她们就倒。老师却在x年级里多加了几个人，就这样，这场激烈的比赛开始了，经过我们辛苦的抢绳，第一局，三年级必胜!
这样一直过了五局，终于轮到最后的决赛了，是三年级(一)班比一年级(二)班，我们认为要赢一年级的同学，那简直是不费力气、轻而易举的事情!
比赛开始了，我们死命往回拉，一会儿他们，一会儿我们，我们连吃奶的力气都使出来了!最后的决赛我们赢了。但是，手上的皮都差点儿磨破了!我去仔细了解了一下x年级x班参加比赛的同学，才发现，他们都是矮矮墩墩的矮个子，个个力大无比!就这样，这场激烈的比赛结束了。
一年一场狂欢“六一”，我现在只有三次狂欢“六一”的机会，这三次完了，也将要看着我们的母校远离而去，却再也不能回来了。
篇6：狂欢六一作文
“六一”狂欢节，是小动物们的盛宴。
表演节目的有：变色龙、笨笨熊、袋鼠……变色龙表演的是隐身术，这个是它的绝活。它一开始先变成了碧绿碧绿的小草；第二次变成了一团红彤彤的火焰，其它小动物都以为着火了；第三次变成金黄金黄的金子，有的动物想可以发财了，有的动物想可以装饰一下房间，还有的动物想这可能是假金子。笨笨熊跳起了它的拉丁舞，它手舞足蹈，兰花指摇一摇，身体也一起摇摆着。袋鼠表演拳击，它一蹦一跳地打起拳来，先使出它的左勾拳，再使出右勾拳，然后使出上勾拳，最后使出下勾拳。观众们有的拍手，有的欢呼，还有的边欢呼边拍手，真是热闹非凡啊！
这次狂欢可真有趣啊！变色龙变身很厉害，袋鼠出拳有力，笨笨熊跳舞优雅。
篇7：狂欢六一作文
“问君能有几多乐，恰似今年六一节。”六一，我们和郑悦灵一家去南阳反弹风暴“嗨”了一整天。
在我和郑悦灵唧唧喳喳的兴奋讨论中，目的地很快就到了。我们先在一楼买了门票，随赠的有手环和防滑袜子，在看台上仔细观察进场馆后，我们决定先从最经典的反弹蹦床开始。
穿上防滑袜子，我们一个箭步冲向场地，在蹦床上跳来跳去，像飞翔的小鸟，像起舞的蝴蝶，像河里欢腾的鲤鱼在跃“龙”门呢！不一会儿，郑悦灵眉开眼笑地指着长长的蹦床说：“要不，我们在这儿比赛跑步吧！”我笑着说：“可以呀！”我凝神屏息，只等一声令下，便飞速向前冲。尴尬的是，弹力床让我们的速度变慢，动作也变得浮夸，仿佛进入了电影的慢动作镜头。弹床上的小朋友也在不停地跳动着，凹凸不平的床面让我一下子倒在中间。
但是要说蹦床上哪位“英雄”独领风骚，非“老顽童”郑爸爸莫属。郑悦灵和我在蹦床上躺着“回血”的时候，郑爸爸蹑手蹑脚走到我们旁边，然后突然开蹦，凭借“过人”的体重，让我和郑悦灵在半空中和蹦床间来回翻滚，站不起身，直把我俩弹得头晕脑胀才哈哈住手，引得旁人纷纷注目。
在弹床上从头“弹”到尾之后，我们又盯上了人气十足的网红秋千。这个网红秋千要一米五以上才能玩，还好郑悦灵和我都过了一米五。在我们坐上座位后，工作人员帮我们系好米字安全带，并叮嘱我们抓好绳索。随着高度的一点点攀升，我的心跳也越来越快，像一个小鼓一样咚咚响个不停。我扭头看了看郑悦灵，她的脸蛋像一只红苹果，也是十分兴奋。“咔哒”一声，升到最高点，“啊──！”伴随着我们的尖叫声，秋千急速下坠，真叫人好好体会了一把失重的“快感”。等下了秋千，郑悦灵还是惨白着脸，一副惊魂未定的样子，而我，有点站不起来了。而此时的“老顽童”竟站在旁边哈哈大笑……
除了前面那些刺激好玩的王牌项目，我们还玩了“蜘蛛网”、“泡泡球”。直到下午五点，我们才依依不舍地出了场。
我喜欢过六一节，我更爱反弹风暴的“疯”和“狂”。
篇8：狂欢六一作文
今天，天气晴朗，我们在学校举行了一次六一狂欢活动。
一进礼堂，“和美迎端午快乐庆六一杭州市金都天长小学“六一”庆祝活动暨第四届“白天鹅”艺术节颁奖典礼”这一串字立刻映入了我的眼帘。同学们个个神采飞扬、欢呼雀跃。精彩的表演使整个校园上空回荡着欢声笑语和阵阵掌声。
我们观看了三年级的节目——《老师老师》。三年级的同学们表演得十分精彩，他们那欢快的音乐，使在场的所有同学都站起来和他们一起跳。同学们的脸上都洋溢着欢乐的笑容。
表演结束后，同学们回到班级，又开展了一次班级的狂欢会。我们玩了抢凳子的游戏。同学们随着音乐的节奏，绕着凳子转圈，都十分小心，生怕自己会被淘汰，大家都跨大步，走在凳子旁边，看上去好像十分有经验。突然，音乐停了下来，同学们都赶紧坐下来，王睿刚想坐下来，就被侯思佳抢先一步，王睿便被淘汰了。之后几轮，同学们尽管都十分小心，但还是有许多同学被淘汰了。随着凳子的减少，难度越来越高，最后只剩下一张凳子和陆燕丙、陈蔚这两个同学了。他们两个人各不相让，都想获得冠军。就在音乐快要停下的时候，陆燕丙坐在了椅子上，违反了游戏规则，所以陈蔚获胜了。许多同学都为陈蔚的胜利而感到高兴。
不知不觉的便到了下午，同学们进行了最后一个环节的内容——为三年级的一个爱跳舞的女孩韩瑞熙捐款。同学们都按照顺序，捐上了自己的一份爱心，帮助韩瑞熙同学，也希望她能够早日康复，和同学们一起舞蹈。
这次六一节活动便在同学们捐爱心的过程中结束，但愿明年的六一节能像今天那样有趣、丰富多彩！
篇9：六一狂欢作文
在这周五的时候，我和几位“英雄们”一起来了一次“六一”狂欢。
早上六点的时候我已经醒了，可是我的意识告诉我还要睡，我没办法只好睡。我爬来爬去总睡不着，只好起床。我搞好所有事情后已经很晚，我戴上我的“阿戈摩托之眼”便开始了漫长的等待。
快九点时第一位英雄到来了！是郑渝泷。接着第二位……第三位……等全部人到齐后，我郑重其事地说：“曾浩然还没来，迟到了！”后来我才知道曾浩然昨晚去了他舅舅家11点才回来，然后为了今天来我家，作业写到1点才写完，而且今天他还是一个人在家。
我们就先去了紫马岭，我并不知道路，但是还是带头走，走了一个远路。啊，欧阳乐！你以后不要走远路了！”我没有刻意带远路，但他们却说我故意的。没办法，我只好关住耳朵说“不听不听！和尚念经。……来回10遍他们终于不吵了，开始了“射箭模式”。
玩够了，“回程模式”途中发生了一些小秘密，这可不能对你们说。我们去麦当劳买了四杯雪糕后，便去找在家等待多时的曾浩然。
吃完午饭后，我们休息了一下便开启了“前往利和看电影模式”，我们看的是多啦A梦：大雄的金银岛。因为剧情复杂，催泪点很多，所以我下一次再写观后感。看完回到家后吃了晚饭玩了一会后便各回各家各找各妈了。这一次我清楚地意识到了只有和朋友一起玩，才是最开心的。
篇10：六一狂欢作文
今天是一年一度的六一儿童节，在这个属于我们自己的节日中，我们学校举行了六一儿童的狂欢活动。
早上，我们先艰难的上完了语文课和数学课。接下来，我们还要出发去大礼堂，进行白天鹅艺术节的闭幕式，观看各种十佳才艺的小达人的表演。
熬过了艺术节的闭幕式，就要进行六一节的狂欢了。我们先摆好桌子和椅子大家都拿出了自己带来的食物来吃。吃完午饭后，就到每位同学表演自己准备好的节目了。精彩的乐器串烧结束后，就到我和沈涛表演魔术，我自信的走到台上去。先是沈涛表演魔术，沈涛先从口袋里拿出一袋扑克，对大家说：“这是一包普通的卡牌。”接着让我随机抽出一张卡牌，是一张红桃8，接着沈涛就对大家神秘的说：“接下来，我就要把这叠扑克全部变成红桃8。”他向卡牌吹了一口气，就翻动这叠卡牌，展示给大家看，果然所有的卡牌都变成了红桃8。接下来就是我表演魔术了，我先拿出了自己的魔术道具，两根粗粗的铁棒，他的一端弯成了两个圆圈，接着，我就对同学们说：“现在，我要请一位同学检查一下这个铁棒？”我请张寒来检查，她碰了碰，看了看都觉得没有问题，我又问她这两个铁棒上的圈圈有没有可能套在一起，她又弄了几下，认为没有可能会套进去。我拿回铁棒，往后走了几步，把铁棒藏在身后，把两根铁棒给连接起来，再展现给大家看，大家都发了赞叹声，我的魔术就圆满结束了。
今天，我玩得非常开心。
篇11：六一狂欢作文
上个星期，我们最喜欢的六一儿童节来临了。
第一个活动是义卖，主题是：心系农村贫困生，跳蚤市场献爱心。义卖开始了，我高兴地走向一个班级，在玩具里挑了一挑，突然，我的目光停留在一个玩具上，反复看了一遍，然后我问售货员：“这个玩具多少钱？“十五元”售货员说“十块钱卖不卖？”“不卖。”“那十一元呢？”，“算了，成交。”于是我把钱递给售货员，玩具就进了我的口袋里。过了几分钟，我又看中了一个喜欢的玩具，经过一番讨价还价后，又掏钱买了下来。
有趣的活动一个接着一个。游园活动开始了。我怀着激动的心情来到四（4）班，玩盲人画鼻游戏。我很紧张，但又很有信心，自信心让我拥有了很多勇气。轮到我了，拿起吸铁石，闭上眼睛转上一圈，然后靠着先前的记忆把吸铁石放在黑板上，睁开眼睛一看，吸铁石正中中心。老师给我打了满分。我怀着开心的心情，又蹦又跳，像打了兴奋药剂似的，又跑向另外的班级去玩另外的游戏。
就在下午，我们还观看了表演，他们演得活灵活现，节目十分精彩，里面有跳舞的、有诗歌朗诵的、也有表演小品的。有几个小朋友表演一群老鼠，只见它们弯着腰，鬼鬼祟祟的，发出吱吱吱的叫声，突然传来的一阵响声就吓得它们飞快地躲进了洞里面，生动极了。
六一儿童节真开心，我得好好珍惜现在所拥有的一切。我也盼望下一个六一儿童节能快点到来哦。
篇12：六一狂欢作文
5月31日，我们淄博晚报小记者踏上了去美丽的海滨城市——日照的旅程。
经过4个小时的奔波，我们来到了日照的一个浅海。在海滩上，我们顾不上用道具，用手捧起一些沙子仔细地看看有没有东西，每找到一个蛤蜊就跟别人炫耀一下，就像找到金子似的。有的人挖大螃蟹，有的人挖寄居蟹，有的人挖蛤蜊，还有的人抓鱼。不一会儿，小桶就满了。当要回去的时候，大家的桶都沉甸甸的，我看看你的战利品多少，你看看我的战利品多少。
晚上，我们举行篝火晚会。大家都盘腿坐下认真地看节目，每个节目都是那么的精彩。然后，我们还集体跳了兔子舞，大家笑得是那么的灿烂，就像一朵朵盛开的红花。
6月1日，我们进行了拓展训练，做了好多好玩的游戏。通过做游戏，锻炼了我们克服困难的毅力，增强了团结合作的团队意识。最后，教官还给我们开了个教育会，告诉我们父母是多么的爱我们，要学会感恩。
这次的活动不仅让我们玩的开心，而且增长了知识，下次的活动我还要参加。
篇13：六一狂欢作文
今天是“六一国际儿童节”，我们要开一次联欢会，老师说可以带吃的,但瓜籽除外。同学们带的食品可真是品种齐全，应有尽有。
节目开始了，先是唱了几首歌，又做了“抢凳子”的游戏，玩的很开心。过了一会儿，老师有事出去了，刚开始还好，慢慢的班里就沸腾了。起初只是乱说话，接下来就开始窜座位，有个男同学提议说;“老师不在，咱们交换食品尝尝吧!”。他的话还没说完,其他同学就很快响应了，离得近的还好递,太远够不着的就开始使劲扔。到了最后干脆就变成了食物的空中传递。什么空水瓶，零食袋，蛋黄派，饼干，也不管是有包装的，还是没包装的，你扔给我，我扔给你，教室上空飞的全是食品，成了真正的“食光隧道”。
到了最后做值日的该倒霉了，满地的垃圾，本来老师不让带瓜籽，就是怕值日生不好搞卫生，这下可好，更乱了。唉！没办法，看着地上的一片狼籍,只好帮着他们一起打扫吧，谁让我们都乐晕了头。
今年的六一联欢会应该改称“六一狂欢节”。
篇14：六一狂欢作文
6月1日，是国际儿童节，每个小朋友都对它充满期待。这一天，也是属于我们的“狂欢节”。听！今年的“六一”，金都小学三（1）班传来一阵欢乐的声音。
三（1）班的教室里，大家玩得真疯狂。有人弹电子琴，有人用英语对话，有人表演魔术，还有人在跳海藻舞。最好玩的莫过于撕铭牌游戏了，只见大家一边眼睛盯着对手，一边又用余光观察自己的周围，担心自己的铭牌被撕，真是紧张又刺激啊！要想在游戏中获胜，就要全神贯注，注意力高度集中，一不小心就会被狡猾的敌人”偷袭"。
唱歌是我的一大爱好，到了唱歌环节，我自然也要亮亮相啦！上台后，我一口气唱了《Panan》《少林英雄》《全部都是你》《咖喱咖喱》4首歌呢！至于唱得怎么样，不用多说，听听台下的雷鸣般的掌声就知道了。
六一“狂欢节”，少了吃的怎么能行？在我们的桌面上，琳琅满目地摆放着薯片、果冻、加多宝、沙琪玛等食物。既有精彩的节目，还有各种美食，我们个个都玩得开心极了，丝毫不亚于过年哦！
美好的时光总是那么短暂。六一“狂欢节”很快结束了，真是让人回味无穷啊！我希望，明年的“狂欢节”早点到来！
篇15：六一狂欢作文
今天，是属于我们的节日；今天，就让我们抛开一切烦恼，欢度六一，尽情狂欢吧！
第二节课下课的铃声一响，同学们飞一般地跑进礼堂，找到了自己的“雅座”，准备观看全校的集体演出，我的心激动极了。台上的“十佳小舞星”们，随着音乐的旋律翩翩起舞；“十佳小歌手”们在台上放声高歌；“十佳演奏家”们陶醉在乐器的幻想和音乐的梦幻之中。
礼堂的集体演出接近尾声了，我们飞奔教室，开展班级联欢会，同学们把自己的零食都拿出来，与大家一起分享。琳琅满目的美食映入我的眼帘，充满爱心的寿司，香甜可口的糖果，又甜又脆的饼干，香味扑鼻的泡芙······让我大饱口福。
品尝完可口的美食，就让我们欣赏同学们的精彩表演吧！
随着低沉的声音，我们迎来了江正垚的长号独奏《摇篮曲》。长笛那悠扬悦耳的声音传进我的耳朵里，让大家都陶醉在其中。激昂的摇滚音乐响起，“move,move······”我和钱隽祺舞动着金色的拐杖，有节奏地跳起了活力四射的拐杖舞，尽情的绽放出灿烂的笑脸，台下响起了一片热烈的掌声。同学们的精彩表演一个接一个，我们又玩起了抢凳子的游戏，第一局音乐响起，我绷紧每一根神经，“啦啦啦······”“停！”，我恰好抢到凳子，我欣喜若狂，第二局，音乐停了，同学们都坐在凳子上，只有我还傻愣愣的站着，沉浸在第一局的欢喜之中。同学们的欢笑声布满了校园的每个角落，脸上都洋溢着灿烂的笑容。
这真是个快乐而难忘的六一啊！
篇16：六一“狂欢”作文
天气阴暗的雨季，漂泊着乌云的踪影，五月天百花齐放的夏季。天气像孩子的脸一样阴晴不定，一会哭泣，一会嬉戏，我爱这雨季，因为这雨为六一节埋下了伏笔。雨点的迎接，大地唱响的交响曲还有山水图的衬托。
每个孩子都拥有不一样的天空，不同的最爱。我爱那六月起始的起跑线。为六月唱下的欢快前奏——六一。
孩子们绘画那不同的世界，但都拥有同一个记号--每个人的嘴角上带有一个弯弯的弧度。我们在同一片天空下嬉戏、玩耍、唱响世界。
风吹得很静很静，他们不忍心打扰那兴高采烈的孩子。一些孩子拿着画板，记下这季节的开心。一些孩子天真地站在蓝天下，拥抱大地母亲说声：“我爱你”；一些孩子拿着贺卡写下句句的祝福，开心的准备在六一当天送给其他的孩子。世界上的每个孩子都拥有的那双翅膀在翱翔。
天使，这个可爱的词语。恶魔，一个极端的贬义。像那潭泉水，时而清晰时而混浊。也许，我们真的是恶魔，心中的不安份，把（那）父母平静的心变得忐忑不安，可又在六一那天转换成了一个天使，插上了光环。
孩子气的六一，我们在疯狂的嬉戏。孩子气的六一，我们在呵护下狂欢。孩子气的六一，我们在人世间高歌唱响童年。六一，我们天底下孩子的狂欢夜。
六一，我们共同的在天底下狂欢。这是只属于我们的狂欢夜，让我们一起在这个共同的节日下狂欢吧!
评语：小记者的这篇文章，在体裁上已经接近了散文，很优美。零散，但却又万变不离中心思想，读起来让读者都陶醉。很美的一篇文章，写出了六一孩子的快乐！也希望小记者多多来稿！和我们的小记者分享你的好文章！
篇17：六一“狂欢”作文
在小学中度过的最后一个六一，每件事都值得怀念和留恋。但是一大早，我就完全用高兴取代了不舍，向着六一，GO！GO！GO！
体验过各个民族的特色，品尝过各个民族的美食，尽力的做好武进特校同学们的小导游之后，我带着意犹未尽的情绪和有些期待的神色，回到了教室，开始属于我们班的狂欢。在主持人何佳逸的倾情演绎下，我们班的小能手，一个个上台。周苏玥的小提琴曲《小星星》虽然简洁而又短小，但却勾起了我儿时的回忆；周圣淇的二胡曲与音乐配合的天衣无缝，令人赏心悦目。蒋林莉三人的故事不长，道理却发人深省；徐学谨小组的《武松打虎》节目，真是令人空欢喜一场啊！然而我影响最深的，还是靳浩泰、邓栋杰演唱的《新贵妃醉酒》。
何佳逸刚报完幕，一阵雷鸣般的掌声随之响起，这一胖一瘦的组合，真令人期待啊！音乐声刚刚响起，不知谁带了个头，笑声在周边肆意散开，我们纷纷拿出手机，准备录下这一激动瞬间。“那一年的雪花飘落，梅花开枝头……”歌声响起，只见“靳玉刚”忘情的跟着唱了起来，手也不自禁的舞动着，我们隐隐约约的听见了一些歌声。“爱恨就在一瞬间……”著名的京剧唱腔响起，我们看见“邓玉刚”极为淡定的嘴跟着一张一合，我也听见了一两个字，但是—我怎么能看着如此珍贵的视频里只有原唱呢？一番思索之后，我只好对着听筒唱了起来，旁人还以为是“邓玉刚”唱的，刚想赞赏，却发现声音不是出自那里。我不禁沾沾自喜，看来，我学的还是很像的嘛！
劳累，带着“朋友”四处游玩；高兴，体验经典民族风；惊讶，听见有人尝试京剧；遗憾，“雷琳张”组合未能上场。这真是一个，神奇的六一。我不禁想唱：“你是我心中最美的云彩，斟满美酒让你留下来，永远都唱着最炫的民族风，是整片天空最美的姿态！”每个人都能奏响最炫的民族风！
篇18：六一“狂欢”作文
“呵呵呵呵呵……”一阵阵银铃般的笑声传入耳畔，原来湖小正在举行“六一”民族联欢呢！
走进校园，到处洋溢着喜庆欢乐的气氛。瞧！六（10）班负责的水族特色展，可真不一般。水族的特色食品——酸汤，可受欢迎了。几米开外处，那阵酸汤独有的浓郁汤香便钻入了同学们鼻中。走近看，褐色的汤中漂浮着酸菜和其它配菜，光是这样看着，就令人垂涎三尺。捞起一勺酸汤，轻轻吮上一口，酸菜的滋味充分融入汤中，酸溜溜的浓汤像顽皮的小天使萦绕在唇齿间。
看那边瑶族的“草根音乐会”拉开了序幕。但台上站着的不是明星大腕，也不是优秀导师，而是一个个喜爱音乐的、善于展现自己的同学们。动听的歌声赢得了所有人的掌声。“草根音乐会”让我们感受到同学们对音乐的热爱与痴迷，让我们明白并不只有明星才能开音乐会，只要喜爱，就可以。
回到教室中，班级联欢又紧接着开始了。首先，是未来的成功人士周苏玥为我们演奏小提琴曲。从她的眉宇间，我仿佛看到了紧张与不安，但一曲终了，那乐声向我们证明了她的实力。其次是戏剧之星蒋红佳和成芳带来的相声表演，精湛的演技与一流的口才加上独特的选材，总逗得大家捧腹大笑。最后，是二胡能手周圣淇为大家带来二胡曲。丰富的舞台经验，让她显得从容镇定，毫不慌乱，嘴角勾起那恰到好处的弧度，让她更显自信。随之，她的手便熟练地拉起了曲目。悠扬的曲声像淙淙流水从她的指缝、琴弦中倾泻下来。
快乐的时光总是短暂的，很快校园联欢便结束了。愉悦的“六一”，让我领略了中华民族风享用了丰厚的美食，收获了与特殊伙伴纯粹的`友谊……
在这个“六一”，我们与特殊学校的伙伴共度佳节，收获友谊；在这个“六一”，一览了五十六个民族的民风民俗；在这个“六一”，我们共享欢乐，一同为这即将结束的小学时光添上一笔难忘的回忆。这个“六一”不仅仅属于我们，它更属于所有富有童心的人！
篇19：狂欢六一作文
光阴似箭，日月如梭，六年光阴，转瞬即逝。日出日落，花开花谢。毕业，不是一个轻飘飘的名词，而是一份沉甸甸的留恋。敬爱的老师，窗透初晓，映照我心，我想起当年您那深刻的教诲；亲爱的同学，池鱼跃动，涟漪岁月，我怀念往昔你那绽放的笑容。漫长而又令人回味的小学生活将要结束，钟表“嘀嗒嘀嗒”地进行倒计时。聚也匆匆，散也匆匆，花开花落总无情。聚不是开始，散也不是结束。老师同学的音容笑貌将铭刻在心中。
忘不了，老师的那声鼓励。上课的第一天，面对陌生的环境，面对陌生的同学，我很害怕与恐慌，不愿献出自己的内心，只会颤颤巍巍地说几个字。而一上课，老师便让我们依次介绍自己。前面的同学一个比一个说得顺畅，就该轮到我了。我紧张地走上台去，经过老师面前时，老师好像看出了我的腼腆，做了一个鼓励的手势，轻声说：“加油！”我点点头，终于迈出了第一步。尽管说得有些断断续续，但是自我感觉良好。老师的`目光欣慰，仿佛在赞道：“你真棒！”而那句“加油”，我至今未曾忘却。
忘不了，同学的那声眷注。我出了车祸，左腿内侧磨烂，无法正常行走。但是我并不气馁，因为我还有同学。一到教室，一批同学立刻围上来争着扶我，还有人有“抬我”之说。我渴了，有同学会端来水；我想走，有同学会背我。我简直就过着公主般的生活。我不认为这是理所当然，同学们那声“痛吗”令我的情感在一瞬爆发。
谢谢您，敬爱的老师；谢谢你们，亲爱的同学。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”分别，才知道逝去的时光太过匆匆。回眸，才能够更好地体悟曾经的美好。即将毕业，这里一切的一切都值得我记住，值得我留恋。今天，我在风中凝望：叶子天真地摇曳，披上鲜绿的新装，迎着风，沙沙作响。小学的最后一个夏天，我们即将别离，今年的绚丽金秋，我们将在美丽的中学相会。
篇20：狂欢六一作文
六一是快乐的，六一是难忘的'，六一是令人兴奋的。今天，我们迎来了一年一度的的六一儿童节。
上午，是学校表演。最令我难忘的是十佳小歌手的歌声。悠扬的歌声在校园了回荡，令人陶醉其中……
下午，最令人激动的时刻到了——是班级狂欢。大家把桌子围起来，拿出各自的零食，津津有味的吃起来。
“下面是由黄书樱和赵嘉乐表演的‘三八列车’”“大家好，欢迎乘坐“三八列车”，本车的车号是：38384623838462……简称‘三八列车’各位乘客，本车即将启动，请马上带上别人的老婆，别人的行李和别人的小孩，无秩序的上车。如果您有危险易爆物品，请在人多点引爆。在车内，请您保持车内卫生，随地吐痰，最好把痰吐到别人脸上。在车厢内，可以尽量把头和手伸出窗外，这样您可以是您更快到达天堂。本车的目的地——天堂！通知播送完毕，最后祝大家旅途痛苦。”大家都捂着肚子哈哈大笑。
“下一个是由全班男生演唱的《海阔天空》”“今天我寒夜里看雪飘过，怀著冷却了的心窝飘远方，风雨里追赶雾里分不清影踪，天空海阔你与我，可会变(谁没在变)，多少次迎著冷眼与嘲笑……原谅我这一生不羁放纵爱自由，也会怕有一天会跌倒，被弃了理想谁人都可以，那会怕有一天只你共我，仍然自由自我永远高唱我歌……”“欧源，到了新学校，一定要好好学习，我们支持你！”
欢乐的时光过去了，但却永远留在了我们的心里。
【【精选】狂欢六一作文三篇】
篇21：狂欢六一作文
今天，是“六一国际儿童节”的前一天，也是“世界无烟日”，我们班级要举行“金星闪烁”文艺汇演。
中午时分，老师们把教室布置得整整齐齐。外面的雨也小了一点，好象就是要观看我们的“金星闪烁”文艺汇演。
表演前，我和王贇赶紧读起了《主持人开场白、结束语》、《灰姑娘剧本》、《感恩老师剧本》，生怕表演时出差错。
表演时，由于计划改变，所以我们演员不是背台词，而是读台词。我、周颖、王慧、王贇把开场白、串联词说完，就到了今天的第一个节目，那就是史雅萱的《山里的孩子心爱山》。她表演完，就是周颖和王贇主演的童话剧《灰姑娘》。
《灰姑娘》里面有我，我当的是灰姑娘的爸爸，把那三句肉麻的话（其实我这样说，妈妈很不同意的，她说我没有投入到角色中）说完，我就等着王贇的话了。到了赵逸鑫上场了，他慢吞吞地上了场，吞吞吐吐地说了他的台词。他才说了一句不到，张老师就在一旁说：“这是一个什么样的国王啊！”我们都笑了。到了灰姑娘与王子跳舞的时候了，12点的钟声敲响时，灰姑娘的水晶鞋掉落时，我们却没有水晶鞋这个道具，张老师在一旁笑着说：“你看，道具都不全！”终于到了我期盼已久的王贇说那句话的时候，可是因为底下声音太吵，我没听见。真可惜呀！
到了我的《感恩老师》，周颖是老师，我们班鼎鼎大名的“三剑客”是学生。由于张老师看过剧本，对里面的故事都滚瓜烂熟，所以她说：“我看谁能看懂的！”这个节目很搞笑，把苏轼的《水调歌头》改成了“高分几时有，无语问青天，不知明天上学府，考试严不严？我欲发奋图强，三更闻鸡叫，五更挑灯看，只可惜，生愚钝，智不全。又叹书山题海，也应有恨，谁说我意志不坚，月有阴晴圆缺，生有成绩优劣，难于上青天。此事古难全，但愿努力后，名在孙山前”。把李煜的《虞美人》改成了“春花秋月知多少，考试何时了。今朝又把试卷发，成绩不堪回首书包中。上次余悸今犹在，只是科目改。问君何时能出头？恰似一江春水向东流”。当然，除了这些，还有许多搞笑之处呢！
这次狂欢还有许多精彩的节目，有：张旭的《魔尺》，王欣阳的《隐形的翅膀》，《江南style》等等，他们每个节目表演得都很精彩，可是我没办法为您一一讲解。
狂欢之后我们又把带来的水果、零食、饮料全部吃完了。我看到王贇在分他的零食“星球杯”，也把我的“星球杯”给了他，请他帮我分；又第一个把我的饮料、零食给了张老师。这个儿童节也许是我和张老师相处的最后一个儿童节，从一年级到四年级，张老师教会了我很多，有知识、做人......真的很感激，也很不舍。
这个儿童节是我最快乐的儿童节，大家暂时忘却了平时的烦恼，与张老师一起尽情地享受着儿童节的快乐！
【【精华】狂欢六一作文四篇】
篇22：六一狂欢作文
盼星星，盼月亮，终于盼到了“六一”儿童节。这一天，活像一只放飞的小鸟，抛弃作业的束缚，课堂的“牢狱”，在蔚蓝的天空中，自由自在的飞翔。
那一天，校园里的一切是自由的，小鸟忽飞忽落，唱响特别动听的乐曲，小树抖去枯叶，焕发生机显得格外的油绿，小朋友在校园里，你追我赶，平日宁静的校园热闹了，跑道上，树影下，三三两两，爱做什么的就做什么。欢笑声，叫喊声……整个校园显得那么有活力。
走进教室，再也看不到同学们端坐的身影，再也听不到朗朗的书声，每个人都各忙各的，挂彩带，吹气球，递胶带，站在地上的，爬上桌子的，一群女同学，正在为教室装饰一番，男生们也够疯的，教室简直成了他们的运动场，过道成了跑道，疯狂的追逐打闹，有的从这儿跑过去，从那儿跑过来；更调皮的是用彩喷喷来喷去，弄得桌上、地上、椅子上都是白茫茫的一片。不太疯的呢，坐在凳子上，悠闲的聊着，当然，也有的在帮助女生指指点点……
教室布置好了，该野的也野够了，该疯的也疯够了。看联欢会也是不容错过的，当全校师生欢聚在操场，翘首以待精彩的节目，随着主持人的出声，节目开始了。
首先是节奏鲜明的架子鼓表演。三个小男孩，随着鼓点，摇晃着身子，不停地敲击着鼓，那阵阵鼓声，拉开了整场表演的帷幕；那优美动听的歌曲，让人仿佛置身于音乐天堂；那振奋人心的朗诵，激起人们的诗情；那热血激昂的街舞，引得不少同学跟着跳起来；动作完美的舞蹈……我们仔细聆听那优美的旋律，陶醉在操场上，久久不想离开。
领略完精神盛宴，当然也少不了物质补给。我们回到教室，开始了自己“压轴”的环节——领糖果。大家兴奋地坐在自己的位置上，望着那一袋袋美味的糖果，口水见小溪一样从口中往下流。一个个糖果，到了我们的桌上，有些同学一迫不及待地撕开包装，咔嚓咔嚓地吃了起来，吃完了宣闹着：“老师，还要！老师，还要！”真有点从不吃过似的。
发完零售老师宣布让我们回家，下午放假，耶！我们尖叫起来，又叽叽喳喳地交谈着。但好像忘了什么，是什么呢？不管了，让自己好好放松一下，准备新的学习旅程。
篇23：狂欢六一作文
今天是一个特别的日子，也是我们小朋友们最喜欢的日子，是什么日子呢？原来是六一儿童节呀。这一天，我起得特别早。一起床，妈妈就对我说六一快乐。
这一天，学校里举办了游园和美食节的活动。到了学校，就碰见了同学倪艺萌，她从她书包里拿出一个皮卡丘送给我，我开心极了。这次游园的项目有：正话反着说、我做你猜、海底捞月夹玻璃珠、盲人击鼓、九九大作战、钓鱼、投飞镖、套圈。
我觉得我们班的钓鱼难度特别大。因为我们亲手做的各种各样的鱼都趴在地上，用鱼钩钩都钩不起来。不过，我们这个项目还有我喜欢之处，就是钓鱼的时候都是带着面具的，有的是小猫，有的`是小老虎。
我觉得最有趣的是盲人击鼓。首先要蒙上眼睛转三圈，然后才去找鼓。找鼓的时候，有些人扑了个空，有些人撞到了柜子，还有一些人很快就找到了鼓。
我们玩好了全部游戏，享用了家长们精心准备的美食，才依依不舍地回家。
篇24：狂欢“六一”作文
大家都知道，六一是孩子们狂欢的一天，我读三年级，对于我来说，还有三年的六一在等着我、盼着我，而六年级的学生，却要眼睁睁的看着母校远离而去，从今日她们的表情，我已经知道，她们舍不得离开六一这快乐的时光，舍不得离开母校这知识的城堡。
今天，是六一，正是孩子们狂欢的儿童节。经过一场精彩的演讲，便开始了快乐的六一活动。第一个活动项目是拔河比赛，老师带来一条又粗又长的绳子，我们的拔河比赛开始了！第一局，是三年级（一）班，也就是我们班，比二年级（一）班。我们怀着一颗怦怦直跳的心，激动的走向比赛赛场。原以为和二年级比赛，一拉她们就倒。老师却在二年级里多加了几个人，就这样，这场激烈的比赛开始了，经过我们辛苦的抢绳，第一局，三年级必胜！
这样一直过了五局，终于轮到最后的决赛了，是三年级（一）班比一年级（二）班，我们认为要赢一年级的同学，那简直是不费力气、轻而易举的事情！
比赛开始了，我们死命往回拉，一会儿他们，一会儿我们，我们连吃奶的力气都使出来了！最后的决赛我们赢了。但是，手上的皮都差点儿磨破了！我去仔细了解了一下一年级（二）班参加比赛的同学，才发现，他们都是矮矮墩墩的矮个子，个个力大无比！就这样，这场激烈的比赛结束了。
一年一场狂欢六一，我现在只有三次狂欢六一的机会，这三次完了，也将要看着我们的母校远离而去，却再也不能回来了。
篇25：六一狂欢作文
昨天，是属于我们儿童的节日――六一儿童节。在六一儿童节里，每个人都是欢乐的，每个人都是自由的小鸟，在这个节日里快乐的飞翔；每个人都像一只可爱的小鹿，在草地上自由的奔跑。每一个人好像背上都长了一对翅膀，可以在蓝天里欢快的游戏……
校园里挂满了彩旗，红的，蓝的，紫的，绿的有规律的排着，构成了美丽的图案，校园变得比以前更加美丽灿烂，光彩夺目。
校园前，每个人都欢声笑语，叽叽喳喳的讲的不停，校园前也有人发棒棒糖，并说一声：“儿童节快乐”。他们的脸上充满了微笑，仿佛就是快乐的使者。
整个上午，我们教室里都在举办活动，现在的活动也是很多：比如说跟着明星唱的歌，自己也一起唱歌跳舞。你做我猜的活动也有。每个人都在六一儿童节互相分享自己的美食。活动里渗出的人也有奖励，得到奖励的人欢天喜地，就像彩票中了大奖一样，差一点或没有得到奖励的人垂头丧气，仿佛天要塌下来似的。我们都这样子玩了一上午。
最有意思的是下午的活动，下午的活动是到体育馆里去看表演，表演多种多样，有令人心惊动魄的“武术”，让我们体会到了中华武术的气魄；也有民族歌，那高昂的歌声，让我体会到了少数民族的开朗大方；“凉凉”里面的舞蹈让我感受到了舞蹈的魅力。
今天整一天我都十分高兴。
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