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生活与智慧的碰撞作文2500字

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生活与智慧的碰撞作文2500字

篇1：生活与智慧的碰撞作文2500字

生活与智慧的碰撞作文2500字

第一次听说《围城》，是老师的一句：“学校就是座可怕的‘围城’，还没上学的孩子向往这里，而历尽寒窗的你们却想早日‘逃脱’!”对老师的崇拜油然而生，但老师紧接着的一句却解开了谜团：“钱钟书先生的《围城》很值得细细品读!”从那以后，我的生活围城里多了一本名副其实的《围城》。

驾驭语言令人钦佩初拿到这本书时，仅仅是渴望着此起彼伏的情节，值得反复咀嚼的哲理。一目十行，不加品味。但不知道在什么时候，竟开始一字一句的反复琢磨，甚至思绪飘飞。外面的世界仿佛真的和我断绝了一切关系，只有这本《围城》才是我的全部。是的，我深深地被钱钟书先生驾驭语言的功力所折服。字里行间，都充斥着作者的奇思妙想。他可以把鲍小姐比作“真理”，那“赤裸裸的真理”当然还是“局部的真理”;他可以把苏文纨说成是方头钢笔化成的，因为身段消弱，轮廓线条太硬;对，他更可以豪迈地将我们的一切比作一座座“围城”，因为生活就这样地充满哲理……是的，在这样的比喻中，处处蕴藏着作者的诙谐，更蕴藏着他对生活，对社会的深深讽刺。这讽刺是《围城》的灵魂，也正是这样的讽刺，赋予了《围城》深刻的时代意义。虽然人物纯属捏造，情节也“虚无缥缈”。但给人的惊人的真实和震撼，恰恰是作者所想要传达。可以感受，他对生活有多么深刻的理解和感悟。我要向钱钟书先生致敬。

品评文字碰撞思想 “围城”，多么难懂的一个词。通读《围城》，就更加发现自己的短浅。小说中的方鸿渐，仿佛一直带着我们出入于各个城堡之中，从他的虚假文凭，到苏文纨的倾心之爱;从唐晓芙的活泼纯真，到三闾大学的争权夺利;从孙柔嘉的心机不断，到祖传老钟的“当当”作响……在《围城》里，我们可以深深地领会作者的用意所在——确实是“围城”。“被围困的城堡，城外的人想冲进去，城里的人想逃出来。”或是“结婚仿佛金漆的鸟笼，笼子外面的鸟想住进去，笼内的鸟想飞出来;所以结而离，离而结，没有了局。”亦或是方鸿渐的：“我近来对人生万事，都有这个感想。”作者以一个又一个不同的造型呈现着同一个本质，生活就是围城。虽然，《围城》可算得上是爱情小说，但不得不承认，钱钟书以他独特的风格，诠释着整个人生的价值，与社会的百态。也许，我不能全面、深刻地理解他的心情，他的思想。但我体悟着，思考着，进步着。在我的围城里，我感受到了思辨的快乐，体会到了品味的美妙，也看到了思维与思维碰撞的火花;触摸到了摩擦产生的电流，流遍过周身最终汇于大脑，使你觉得自己的神经充满着活力与激情，我品读着这丰富多彩的人生。

感悟人生憧憬未来没有了书，生活还是要继续的。在交流里信手拈来《围城》神韵，定会令这次交谈的内涵上升到一个新的高度。那源自于钱钟书先生的深邃与多元，是他给予了我贴近生活的勇气。其实开头的那句对“围城”的引用，有我的发挥成分，因为我在生活中找到了“围城”的身影。当我真正步入高中时，才发现生活是这样的乏味，但又一日一日的循环往复。正值暑假闲暇时的我，无数次憧憬着高中的幸福生活;而坐在教室里的我却蓦然回首，时光已逝，进入“围城”的我，才想起城外的美好，并再一次地思索着下一座城池地光辉、神圣。是呵，这一座座“围城”另多少人心烦意乱，但人人都继续着自己的憧憬。我也是这其中的一员。不论那城池多么的神秘、莫测，我依然怀揣希望，因为着一座座城堡正是我们的希望与目标。

品评文字碰撞思想 “围城”，多么难懂的一个词。通读《围城》，就更加发现自己的短浅。小说中的方鸿渐，仿佛一直带着我们出入于各个城堡之中，从他的虚假文凭，到苏文纨的倾心之爱;从唐晓芙的活泼纯真，到三闾大学的争权夺利;从孙柔嘉的心机不断，到祖传老钟的“当当”作响……在《围城》里，我们可以深深地领会作者的用意所在——确实是“围城”。“被围困的城堡，城外的人想冲进去，城里的人想逃出来。”或是“结婚仿佛金漆的`鸟笼，笼子外面的鸟想住进去，笼内的鸟想飞出来;所以结而离，离而结，没有了局。”亦或是方鸿渐的：“我近来对人生万事，都有这个感想。”作者以一个又一个不同的造型呈现着同一个本质，生活就是围城。虽然，《围城》可算得上是爱情小说，但不得不承认，钱钟书以他独特的风格，诠释着整个人生的价值，与社会的百态。也许，我不能全面、深刻地理解他的心情，他的思想。但我体悟着，思考着，进步着。在我的围城里，我感受到了思辨的快乐，体会到了品味的美妙，也看到了思维与思维碰撞的火花;触摸到了摩擦产生的电流，流遍过周身最终汇于大脑，使你觉得自己的神经充满着活力与激情，我品读着这丰富多彩的人生。

我要感谢《围城》教给我的一切，如果能有那么一天，我一定会在捧起它，咀嚼着这精神的食粮，一定会是另一番感受。

篇2：科技碰撞生活作文

科技碰撞生活作文

企业家黑塞曾言：“科技于生活，使我们聪慧，也使我们发现自己的愚昧。”飞速发展的科技固然对人类的发展大有裨益，但在科技与生活必然的碰撞之中，切莫让科技偷走生活。

科技绝不是生活的唯一必需。否则，为何古人会有：“斯是陋室，惟吾德馨”一言？又或者说，在五柳行生“久在樊笼里，复得返自然”的情操之下，可曾有过对科技的依赖？由此不难见，科技并非打开生活意趣之门的通行证，其初衷也并非让人们沉湎其中无法自拔。

然而反观现代，科技掌控了一些人的生活，成为其赖以生存的“衣食父母”。微电影《路在何方》便生动地将这些人加以展现：没有电子导航，人们“迷失于”居住半年的城市；失去wifi，人们坐立不安，愈发焦虑……当科技吞噬了生活，人们是否意识到，生活，本该是如何地精致、美妙？

历史的车轮滚滚向前，科技的发展仅改变了生活的方式与习惯，却未曾对生活的'本质——“精致”二字，有过一丝影响。从人类第一次直立行走开始，到涉猎广袤无垠的浩瀚星宇，追求精致生活的本能便根植于我们的基因之中。科技改变、推进的同时，我们生活之精致也该与之一同发展。李白见过杨玉环，便不假思索吟出“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓”一句，不禁令我感叹。这才是生活应有的姿势，而不是在科技之牢中信手敲出“好漂亮”这种俗套之辞。

如此说来，科技对生活的作用，该是“精上添花”了；在对生活精致的追求上，可以令人达到一种更加诗意的境界。

当下最辽阔的风景，莫过于传统生活与科技的碰撞与交流。传统的生活守旧，而科技则带来变革创新。现代社会更加青睐的，莫过于后者。因此，看待科技，与其刻意地戴上有色眼镜，不如匡正其位，避免画地为牢，从而使科技之花盛开于生活之上。“精上添花”，那便是八音合奏，终和且平。

“不要因长期埋头科学失去对生活美的感受能力。”达尔文先生于此早有先见。

篇3：碰撞与和谐作文

初中的时候，读过这样一个故事，一群面对直入云霄的山峰犹豫的人，其中一名成员大声说了一句：“山不过来，我过去！”众人深受鼓舞都信心倍增，重又背上重重的行囊，上路了。是的，当现实的状况与自己所向往的背道而驰的时候，我们需要做的就是主动化解这种阻碍前进的矛盾。

由于农业的兴起，人类从食物的采集者逐渐成为食物的生产者，人与自然的第一个关系就产生了。人类开始从依赖、适应自然到利用、改造自然。例如，据记载，早在夏代，我国就有了世界上最早的日食记录；古人徐光启还编译了《崇祯历书》。观测天文、制定历法等也都是在利用自然。圆形地球的概念和地球经度和纬度的概念也露出倪端。这些都反映出人类正在利用自然，并且与自然和谐发展着。

16世纪资产阶级工业革命浪潮，一方面标志着人类对自然资源的开发及利用上了一个台阶；另一方面，也预示着人类对自然环境的污染与破坏也更深了一层。在著名电影《摩登时代》中形象地展现出了这样的画面：荒芜的草原，干涸的土壤，废气弥漫的城市上空。飘着油污的河水，石油和煤的燃烧排出的大量有害物质，使不少人都病倒了。

人与自然的冲突愈演愈烈，碰撞之声愈来愈响，愈来愈刺耳。破坏自然生态的行为不仅造成了巨额的经济损失，还危及到了人类的基本生存条件。例如，随着第二次世界大战的爆发，甚至出现了核污染。人类对自然森林的破坏，使全球变暖，因而对全球生态环境和社会经济产生重大影响。

为了抚平不和谐的声音，人类开始思考怎样化冲突为和谐，使人与自然之间产生一种共存，互容的关系。于是产生了法律，人类用法律的力量去阻止和制裁那些环境的破坏者。例如，伦敦在1933年11月18日颁布了《保护自然环境中动植物公约》。1969年东乌旗乌拉盖地区大面积开垦草原。20xx年东乌旗满都宝力格苏木草原被开垦约一万亩等等。因此，人类还用“疼绿忏悔日”的方式来突出地球日的真义！方能显出深层的生态保护的觉悟和自我监督！因为地球日本身就是人类反思自己行为、对自然造成的破坏，并且表达要用行动纠正以往的生态过失的决心。

但是，从理性的科学的角度来说，没有碰撞就没有前进，没有发展。有了碰撞才有达到和谐的可能，而和谐也在不断产生新的碰撞。

当今世界极力呼吁：人与自然和谐发展。在经历了多少年变化的大自然正接受着人类日新月异的改变。是的，碰撞不可能凭空消失，和谐也不可能突然出现。所以无论用哪种方式我们都要去不停地思考如何将碰撞化解为和谐，让人与自然共存，互容。

也许明天，我们通过自己的努力，可以迎来一个更加美丽的地球！

篇4：《心经与生活智慧》序

《心经与生活智慧》序

二十一世纪，我们应特别提倡生活的佛法、创造的佛法。

初识潘宗光先生是在8月，当时知道潘先生以科学家的身份致力于佛法的修习与弘扬，深为叹服。6月，因缘和合，潘先生专程到柏林禅寺皈依三宝。通过近三小时的交谈，对潘先生的家庭情况、学习佛法的因缘和心态、弘扬佛法的志趣等，都有所了解。深感在科技至上、心灵贫乏的当今时代下，居然有像潘先生这样的大科学家回眸传统思想文化，倾心佛法修习弘扬，诚为难得。及至读了潘先生所着《心经与生活智慧》一书，其中的许多思想大有所见略同之感。此处拈出两点，略加梳理，聊当序言，以随喜潘先生此书修订版之问世。

我平生对佛法有两点理解，那就是我认为佛法是生活的，佛法是创造的。佛法是生活的，应以佛法之甚深智慧，觉悟人生;佛法是创造的，应以佛法之广大慈悲精神，奉献人生。

首先我认为佛法是生活的。佛法所揭示的是生活的真理、生活的艺术，因而学佛者必须用佛法来净化我们的生活品质，指导我们的生活实践;研习佛法的'最好方式也应是在生活中观察思维并逐步落实。我们全部的生活也就是《心经》中说的“五蕴”，五蕴又叫“五阴”，对于没有般若智慧的人它全体就是障碍，是“黑漆桶”;同时，五蕴在理体上又内在地具足超越性——空性。修行就是要如实地“照见”这一空性，如实地认知这一空性，由此显发般若智慧，进入觉悟解脱的生活。潘先生能把抽象的经文还原为生活的实际，既生动又透彻。这种贴近生活的解经方法很适合现代人的意趣，应大力提倡。

其次我还认为佛法是创造的。诸法的空相是缘起无生(“不生不灭”)，但这“无生”不是“死灭”、“断灭”，而是生生无尽，生而无生，不生不灭中蕴含着无穷无尽的生机。《金刚经》说：“应无所住而生其心”，菩萨就是在这“无所住”处生起利乐有情的大悲心，在众生的世界大作建立、广事兴显，发光发热、为路为桥。佛法帮助我们从无明执着中解脱出来的同时，也把我们利益众生、化育万有的创造力和热情释放出来。我们的烦恼息灭一分，我们生命的创造力就增长一分。《心经》中说：“无挂碍故，无有恐怖，远离颠倒梦想，究竟涅盘。”此究竟涅盘不可执为一终极的果证，它是一个无尽展现、圆融无际的过程，其中龙象蹴蹭、大行大愿、生机盎然，所谓“无一物中无尽藏，有花有月有楼台”。岂只是“有花有月有楼台”，从实践上就是创造花、创造月、创造楼台。不过此种创造对菩萨来说是顺乎缘起、任运无为的，修行者也有一个由有为到任运、如如不住的过程。

二十一世纪，我们应特别提倡生活的佛法、创造的佛法。生活的佛法就是近现代许多大德倡导的“人间佛教”，创造的佛法则是中国大乘佛法尤其禅宗祖师提倡的“深深海底行”的精神。作为科学家、教育家的潘先生不仅能身体力行，讲说佛法，而且能在家庭、社会上尽职尽责，在滚滚的红尘之流中逆水扬帆、鼓棹而上，大作佛事，这是最难得的。

以此浅陋之见，谨酬问序之诚，不知潘先生以为当否?

二○○○年除夕于赵州柏林禅寺问禅寮

拓展：

出家众犯重戒该如何办?

问：弟子业障深重，悔恨无已。请问法师若出家众破重戒，生下孩子，是否一定要还俗?或者选择与妻子分开继续出家为好?

答：这个问题是你自己决定，因为学佛在家、出家没有妨碍，都能成就。破戒一定要忏悔，忏悔真正能产生效果，你要晓得，不是祈求佛菩萨原谅你，而是自己真正能做到后不再造，这叫真忏悔，才能收到忏悔的效果。如果在佛菩萨面前祈祷，祈祷完了明天再干，这就错了，就完全错了，这是必须要知道的。你出家了之后已经破戒，而且生下小孩，你们两个人要好好商量一下，是用在家身分，是出家身分，一定要好好照顾这个小孩。这个小孩到你家里来，跟你有缘，你要好好去度他。他将来长大了，无论是在家、出家，如果能够说学佛，弘法利生，也能忏除你们自己的罪业。你看在《地藏经》上，看到婆罗门女，看到光目女，为自己的母亲造作了重罪忏除业障，这都是很好的例子。

问：弟子与妻子都感到非常懊恼，请问如何真正忏除罪业，不堕恶道?

答：这我前面都讲过了，你们要好好的去思惟，真正依照佛菩萨教诲去忏悔，会有效的。

篇5：智慧生活作文

智慧生活作文

生活中，有许多不起眼儿的东西，却发挥了很大的作用，人们都说仙人掌能挡辐射，可你想过没有，这是为什么呢？车轮它为什么是圆的？为什么在镜子里的字是相反的呢……这一连串的问题令我百思不得其解，就让我们去接近生活，去观察、发现吧！

近期我才发现到仙人掌可以帮助人体尽量少地吸收电脑所释放出的辐射。因为仙人掌是在日照很强的地方生长，所以吸收辐射的能力特别强。网络上传仙人掌可以减少电脑辐射得的'传言，说明仙人掌生活在日照很强的地方，因此吸收辐射的能力特别好，仙人掌吸收辐射的能力比其它物种优异。

车轮是圆的，可以保证它运动轨道的平稳。假如是方形的、三角形的，或者是其它多边形的，甚至椭圆形的一动起来就一高一低，车子就不能保证平稳啦。车轴当然要安装在圆心位置啦。如果不是装在圆心，那么它运动的轨迹也变得不再是圆形啦。

人在镜子里与字在镜子里道理是一样的，无论是人还是字在镜子里面的像都是左右相反，上下一致的。人在镜子里是面对面的，那你仔细看下镜子里面和你自己的左右方向就知道了左右相反的字在镜子里是相反的，由于你的出发点是从第三者出发，所以很容易发现。

听了我的解释，你现在明白了吧！生活中，还有许许多多的例子，正等你去观察发现呢！

篇6：智慧生活作文

智慧生活作文

生活，需要播洒智慧的阳光，而美正是源自智慧地生活，这样我们才能切身体会到充实的过程给我们带来的心灵的荡涤和精神的愉悦。 ———题记

山重水复，转弯处又见柳暗花明。豁然开朗需要智慧来引领生活，绝处逢生要用智慧来生死较量。

智慧的生活即是面对挑战可以多一些战胜它的勇气，少一些胆怯的情调；智慧的生活就是面对机遇可以多一些自信十足的魅力，少一些放弃的念头；智慧的.生活就是面对过程可以多一些体验它的激情，少一些望而却步的感慨〃〃〃〃〃〃而正是智慧的生活，我们才能在智慧中享受那美和快乐。

这样我们才能享受“一览众山小”的壮怀，体验“天生我材必有用”的豪放，分享“杨柳岸晓风残月”的意境。此时我们似乎不再关注得失的多少，更重要的是我们曾经轰轰烈烈的奋斗史和潇潇洒洒的豪情壮志。

然而我们生活中怎样才能体验到这种美呢？

生活需要我们用信心点燃激情，用努力获得希望，用真诚打动心灵。智慧是一切美好情感的代名词，不要低调但应内敛，不要悲观但应冷静，不要自满但应自信，不要自卑但应自知，这样才用智慧去主宰生命，自由生活，享受美感。

智慧的生活吧。朋友，用爱点亮未来，用情打动世界，这样才能体会到生活过程中的点点滴滴的美感的瞬间。享受美，更要享受生活！相信美源自智慧的生活。

篇7：智慧生活作文

每个人的爱好都可以给自己带来智慧：有人用美妙的音乐升华了自己的灵魂：有人用多彩的线条勾勒了字自己的人生：有人用优美的动作展现自己的气质。而我则是用美丽的图案为生活增加智慧的精彩。看着小小银针在绣布间往来窜梭，一点一滴的智慧也流露其中我的生活因智慧而精彩每个人的爱好都可以给自己带来智慧：有人用美妙的音乐升华了自己的灵魂：有人用多彩的线条勾勒了字自己的人生：有人用优美的动作展现自己的气质。而我则是用美丽的图案为生活增加智慧的精彩。看着小小银针在绣布间往来窜梭，一点一滴的智慧也流露其中。我的生活因智慧而精彩。

四年级的暑假，在小店里与十字绣邂逅后，我被它深深地吸引住了。十字绣的图案多种多样：有姿态各异的人物；有栩栩如生的动植物；还有美丽宜人的风景。我精心挑选了一套小十字绣的材料准备一展身手。

于是我按照说明书上小心翼翼地穿了进去，可不知道为什么，线又不听话从小孔里钻了出去。这又是怎么回事呢？原来是结儿太小了。我一点儿也不敢马虎又重新系上了一个大一点的结儿，把针串进了第一个小孔。

接下来这一步就是“引线”了，我一边对照说明书上的图案，一边在方格子布上一针一线地绣着。过了一会儿，我的手指感觉很痛，一看便发现，原来我的手指被针扎破了。我脑袋都蒙了，怎么止血呢？于是我赶紧用水把伤口清洗了一下，裹上创可贴，把受伤的手指微微翘起一点，继续绣。

第一行绣完了，好像不大对劲，于是我拿出图样对照了一下，一时哭笑不得，原来我把它绣高了一行。如果照这样下去，小黄花就要上天了！我只好把线拆了下来，又重新绣了起来。第一行绣好了，我心里很高兴，但当我又绣了几行后，看了看绣布的背面，又一个问题出现了，怎么会有一堆一堆的线团儿呢？怎么造成的？仔细观察后便豁然开朗了，唉！原来光顾表面了，线收的不紧，后面露出了小尾巴。有什么更好的办法来解决这个问题呢？想了半天之后，我想出了办法。我用针把线团儿挑开，再用手把线拽紧。再做时，我便右手一边绣，左手还要时时摸着背面是否有线团产生。

绣呀绣呀，一幅美丽的花草图渐渐在我手下诞生了，美丽宜人的花朵；青翠欲滴的小草；五颜六色的彩蝶；湛蓝的天空……我终于成功了！

篇8：智慧生活作文

生活，需要播洒智慧的阳光，而美正是源自智慧地生活，这样我们才能切身体会到充实的过程给我们带来的心灵的荡涤和精神的愉悦。

———题记

山重水复，转弯处又见柳暗花明。豁然开朗需要智慧来引领生活，绝处逢生要用智慧来生死较量。智慧的.生活即是面对挑战可以多一些战胜它的勇气，少一些胆怯的情调；智慧的生活就是面对机遇可以多一些自信十足的魅力，少一些放弃的念头；智慧的生活就是面对过程可以多一些体验它的激情，少一些望而却步的感慨……而正是智慧的生活，我们才能在智慧中享受那美和快乐。这样我们才能享受“一览众山小”的壮怀，体验“天生我材必有用”的豪放，分享“杨柳岸晓风残月”的意境。此时我们似乎不再关注得失的多少，更重要的是我们曾经轰轰烈烈的奋斗史和潇潇洒洒的豪情壮志。

美，源自智慧的生活。

人定胜天。揪心的四川大地震给人们带来的是家园的毁灭，亲人的离散，心灵的创伤。然而废墟中同样彰显着生命的魅力。那是绝处逢生的奇迹，是智慧的生活的壮歌。104小时，109小时，140小时……或许他们早已没有生活的物质支撑，然而智慧却为他们撑起了绿色的生命伞，他们用智慧之源在生死边缘挣扎，没有放弃，绝不抛弃——生命的敬重太高尚了。而据此他们也体会到生命的价值在于体验，体验那生死较量的艰辛与苦楚，更体验到了生命是多么宝贵和时间是多么重要。或许得失已不再重要，生死也早已不再令人恐慌。他们奋斗的劲儿却给人们心灵的鼓舞和精神的震撼。或许他们中早有人快乐的迈入天堂，于己则问心无愧，没有枉度此生，即使在生死间徘徊也选择用智慧与死神搏斗，这是一种怎样的幸福者和奋斗者！

美，源自智慧的生活。

然而我们生活中怎样才能体验到这种美呢？生活需要我们用信心点燃激情，用努力获得希望，用真诚打动心灵。智慧是一切美好情感的代名词，不要低调但应内敛，不要悲观但应冷静，不要自满但应自信，不要自卑但应自知，这样才用智慧去主宰生命，自由生活，享受美感。

篇9：智慧生活作文

书，大家一定不会感到陌生，它就像一双双翅膀，帮助鸟儿飞翔，我们学习离不开它，生活也离不开它，……有的同学不爱读书，觉得看书很无聊。其实不是这样，书会带给我们很多乐趣，会带给我们很多欢乐，会带给我们很多知识。如果你肯静下心，坐下来好好读一本书，你就会觉得，书中的所有乐趣、所有知识都会映在你的眼前。

老百姓日常生活关系密切的一些科技问题，如节能环保、食品安全、减灾防灾、气候变化、科学健身、知识产权等。由中山市科技馆提供的智慧生活大型科普图，通过生活小技巧的介绍，向人们介绍了如何在生活中节约用水、节约用油、节约用电、节约用纸，渗透节约意识，倡导低碳生活；科普知识有奖问答活动侧重于科学处理三废及环境保护的宣传。

爱因斯坦曾说过：智慧没有了书籍，便如鸟儿折了翅膀。书，给我的乐趣不仅是消遣，它补充着我精神上的空虚，而我如饿狼一般步猎着书中的一切。书，是我的灵魂。读书，给我带来了无限的欢乐。有一次，我蹲在墙角看蚂蚁，蚂蚁正奋力爬上一段矮墙，或许是墙面非常粗糙的原因，它每爬到接近一半就跌了下来，后来渐渐摸索着越爬越高，可总也达不到顶点，我看得不耐烦了，我就转身去观察其他的蚂蚁。过了一段时间后，正想起身离开，却惊异的发现，那只蚂蚁正伏在墙头悠闲地疏理自己的触须。从那时起，我明白了“坚持不懈就能成功”的含义，明白了故事里讲的“铁杵磨成针”的道理。

智慧是一粒种子，能让你收获粮仓：智慧是一丝清风，能让你乘风破浪；智慧是一捧清泉，能让你拥抱海洋；智慧是一缕阳光，能拥有太阳。我的生活也因智慧而精彩。让我们在书中成长吧！

篇10：智慧生活作文

跳跃的壶盖给世界带来了蒸汽动力时代，树上落下的苹果把近代物理学推上了一个崭新的台阶。生活给能工巧匠、智者先哲以启示，给了他们以撬动世界的力量。

而生活又是公平的，他亦把智慧给了我。我若是一道清渠，生活便是泉眼，把智慧的活水注入了我的血脉；我若是一棵绿树，生活便是土壤，把智慧的矿物质送进我的根系；我若是一弯虹桥，生活便是阳光，把智慧的颜料涂上我的躯体。我所领悟的生活的智慧虽无法改变世界，但也足以完善自己。

儿时的我喜欢蹲在墙角看蚂蚁，起初只是出于好奇，后来随着年龄的增长，渐渐有所感悟。有一次，看见一只蚂蚁正奋力爬上一段矮墙，或许是墙面过于光滑的原因，它每爬到接近一半就滑了下来，后来渐渐摸索着越爬越高，可总也达不到顶点，看得不耐烦了，我就转身去观察其他的蚂蚁。过了一段时间后，正欲起身离开，却惊异的发现，那只蚂蚁正伏在墙头悠闲地疏理自己的触须。

从那时起，我明白了“坚持不懈方能成功”的含义，明白了母亲讲的“铁杵磨成针”的道理。于是，多年来我始终没有被困难所击垮，而是坚定目标永不言弃。

生活不仅教给我逆境中要坚定，而且教会我顺境里要沉稳。常听人说“沸水不响，响水不沸”，为了证实此言，我曾守在火炉旁目不转睛地盯着水壶。待到壶内开始躁动，发出噼噼剥剥的声响，声音越来越大，给人一种碎裂的感觉。再后来，躁动渐趋平静，只剩下丝丝的余响，仿佛是诗人的低吟。于是，我明白了真正有才能的人不会锋芒毕露、哗众取宠的，正所谓“大言稀声，大象稀形”。

生活给了我为人的智慧，亦给了我处世的智慧。田间赏花，发现一朵月季娇艳无比，禁不住萌动了采撷的念头，可刚伸出手便因一阵剧痛而缩回--我忽视了花茎上的利刺于是我领悟到：每一个人就像月季一样，其性格中有你欣赏的，也有你无法容忍的，在与人交往时，既要避免被刺伤，又要防止刺伤自己珍爱的人。

生活宛如一位冷静的哲学家，它把智慧写进我的每一天，教会我正确地为人处世，引领我走向灿烂的明天。

篇11：智慧生活作文

墨水，就是写字用的。可是，普通的墨水在写了字之后就难以消除，这就妨碍了纸张的回收利用。今天，我在《我爱发明》栏目看到了一种神奇的墨水。

根据这种墨水的发明人董川教授介绍说：“这种墨水的神奇之处就在于：这种墨水在写字后，在光和水的作用下就会消失。所以，我们给这种墨水取名叫‘可退色墨水’。”记者有点不相信，准备做个试验来验证董教授的墨水。

记者准备了三种纸：打印纸、信纸和报纸。首先，记者分别用可退色墨水、普通水彩笔和水彩颜料在打印纸上写字画画，然后用浇花的喷水器喷水到上面。不到一分钟，可以清楚看到用可退色墨水写的字有了明显的变化，颜色已经褪了很多，但是，还需要些时间才能消去。接着，记者又在信纸和报纸上写。可是，在信纸上写的并没有消去，董教授解释说：“因为制造各种纸张的纤维不一样，而这种墨水和各种纸张的渗透程度也不一样，所以，像这种信纸的纤维和墨水的渗透就很牢固，所以需要的时间也很长。”接下来看报纸，结果大大的出乎了我们的意料，报纸上的字一沾水就不见了。再一起看三张纸，用董教授的墨水写的字几乎看不出来了，但是还是有点痕迹的。

为此，董教授又发明了一种纸。其实，这种纸也没什么特别的，就是在普通的纸上覆盖一层塑料薄膜而已。用可退色墨水在上面写字，用湿布擦后，一点痕迹也没有，而布上的痕迹在轻轻搓揉后也没有了。

虽然这种墨水可以使废纸的利用率提高，但是，如果一沾水就会消失，那如果是考试的卷纸的话，那就不好了。为了完善这种墨水，董教授又发明了一种墨水，这种墨水可以在沸水中溶解。其后，记者又做起了实验。

在一张桌子上，摆着两口正在加热的锅，在水煮沸后，记者在一口锅中放入了普通的打印了的打印纸，再另一口锅中放入了写了董教授发明的墨水的纸。水温慢慢升高，当水温达到50℃时，可以看到墨水字已经不见了，而水也没有变化，可普通的打印纸却没什么变化。

真是很神奇啊！希望以后这种墨水可以大量的运用在我们的日常生活中，大大的减少对纸张的浪费。

篇12：智慧生活作文

姥爷已经七十多了，头发早已花白，可是精神头却丝毫不逊当年。不知是不是老人的共性，姥爷总喜欢收集。而且收集的不是什么艺术品，而是一些铁丝、塑料泡沫之类的废品。然而，正是在这看似毫无价值的收集中，却蕴涵着姥爷的生活智慧。

新房装修完，剩下了许多下脚料和没用完的建材。我爸妈正想着如何处理，姥爷却说：“别扔，都有用，给我留着吧!”于是乎，半箱瓷砖、几块地板、一把铁钉等物品，进驻储物间，占据了半壁江山。我总以为，这些没用的东西将在黑暗中度过余生，但是一件接一件的事情，逐渐改变着我的想法。

夏天到了，雨水渐增。一场暴雨过后，我们家的花园总是碧波荡漾，一片汪洋。如果想到花园中拿点东西，须涉水去污，很不方便。老爷在得知了“灾情”后，立即拿出那些珍藏的“宝贝”，用剩余的地板，作成了几个垫脚石。放在花园中，天堑变通途。

我又以为这些东西的作用仅限于此，不会再有用武之地了，哪料这是管中窥豹，只见一斑。墙漆裂了，姥爷用剩油漆补上；纱窗破了，姥爷用铁丝绑上：门把手尖角太锐，姥爷用砂纸磨圆。类似的事实在太多，不胜枚举。但凡我们家里只要有东西坏了，最先想到的就是姥爷和他那堆“宝贝”。即使如此，我对于姥爷收集的东西，还是有一些不屑的。东西坏了，找正规厂家修不也行么?免得用那些废料修补，一点也不美观。直到有一天……

化学老师留了作业，要做一个简易净水器。不善动手的我，就怕这种作业，纱布、石英砂、卵石、活性炭还有蓬松棉，仿佛都是些远离我日常生活的东西，去哪找呢?这时，我不由自主地想到了姥爷和那堆“宝贝”。于是，我抱着尝试的态度把我需要的材料告诉了姥爷。出乎我意料的是，姥爷竞一口答应下来，去翻他的“宝贝”去了。更令我惊奇的是，没过几分钟，姥爷就变戏法似的拿出了这些材料。纱布是取药时领的；石英砂和卵石是买鱼缸时余下的：蓬松棉是换鱼缸净水器时留下的。至于活性炭，姥爷把核桃壳一烧，碳化而成，着实令我大吃一惊。随后，在姥爷的帮助下，我很快就做完了净水器。

经历了这些事，我开始动摇了。姥爷收集的东西真的有用么?看来的确如此。但它们本身是没有什么价值的，是姥爷的智慧让它们有了价值。再看那纱窗，那门把手，都不觉得难看了——它们是姥爷智慧的结晶呀。

我顿悟，生活中智慧无处不在。

篇13：智慧生活作文

书，它的概念十分广阔，可以为童话、科技、自然、地理等，然而这些“书”却可以生活作为总称，它是一本大书，一本百科全书。它又似海洋，时而浪花溅起仿佛要冲向云层，直达高空，惊险而又刺激；时而风平浪静，微微海风慢慢地吹拂海面，优雅而柔顺，宛如仙女的轻纱。生活亦是如此，在经历大风大浪后，便会展现那乖巧而美好的一面；书亦是如此，在阅历科技惊险奥秘后，一份甜美、可爱的童话便请你细细品尝；这些似乎更有滋味可享。生活的基奠下，生存也是一种难以参透的哲学。

你可以生活在腐蚀浑浊的社会中随波逐流，不问世事，任凭它的混而不发言表，做一个被时代麻木的人。你可以在这个社会中树立己见，设法推翻混乱的社会为美好的生活而斗争，为下一代人作牺牲。不过，这是一个艰苦的历程。前者的生存毫无意义，说白了，就是平庸；后者的生存则是重于泰山的，那种大无畏的精神，会流传千古，受万人景仰，这是否是一种哲学耶？

然而，每个人都想流传千古，但这并非一步登天之谈，要想成为时代的佼佼者，首先就是要有学问，古人云：“读万卷书，行万里路。”让读书成为奋斗的目标，让自己的人生得到升华。在智慧的细胞中，这是最正确的选择。

“让暴风雨来的更猛烈些吧！”因为，我不畏惧，用精神磨练的刀锋驱逐生活的风浪，用智慧的光芒，照亮世界的黑暗！

篇14：智慧生活作文

如今的社会，人类用他们智慧的头脑，制作出了各式各样的工具，给人们带来了许多生活的便利，还带给人丰富多彩的人生。

现在的社会，有高科技的举起。比如：空调、电脑、电视、火箭、飞机等。

空调的用处是使室内的温度变化。你只需要把空调的开关打开，然后以季节来调和温度。不过使用时必须把门窗关紧。你如果在夏天打开空调，空调就会发出一阵阵凉风，此时房间里就如同秋天一般凉爽。怒过在冬天打开空调，空调发出的暖风使你感到自身仿佛来到了仙界，如同春天一样温暖。

打开电脑，你可以在电脑中查到许多资料，电脑中还可以老师当场给你补习，你如果觉得不开心了，你还可以用电脑来玩游戏，解放解放轻松。

假如有些人家条件不怎么好，家里没电脑，就可以买一部电视，看电视可以了解一些国际之事，还可以看看电视剧，了解红军大战时的艰苦奋斗，了解中国古代的那些名人轶事。

火箭能带人们飞上浩瀚的宇宙，遨游灿烂的星空，使一些热爱行星的人们圆满了不可能完成的梦想。

飞机是目前交通工具中性速最快的一个，它的速度比汽车的速度快上2倍甚至几倍，许多人因为路程遥远，就坐上了客机，省了几倍的时间到达目的地。

在未来的科技中，人们可能会发明一些更高科技的工具。比如：塑料房子、多功能房子、水滴车等。

塑料房子为什么要叫塑料房子呢？是因为它很轻是用塑料做的。但是它最大的特点是它无毒，而且你看起来就和普通的房子没什么区别。一栋塑料房子大约两三个人就能搬动了。说到这里，有人就问了，这么轻的房子，且不是被大风稍稍一吹就跨了吗？看塑料房子任凭什么风就是吹不跨，即使是龙卷风也不理会。走进屋里，里面的家具崭新崭新的，可却都是塑料做的。这样，就是一个人在家也可以把家具搬来搬去了。（当然，这些塑料是减轻型的）

多功能房子有许多功能：一、它就像在地上扎了根似的，无论是狂风还是海啸都对房子毫无损伤。二、它脚下有4个轮子，可以带你遨游世界各地。三、它的门边有一个按钮，只要按一下，房子就会变成半吨重的食物，不过吃完后物资里就会有一些东西不见，只有主人允许的人才可以按按钮，即使让小偷按上也没关系，只要他一按，就立马转移到了不见天日的大牢。

水滴车的布置极为简便。只要满8岁就可以开了，学1个小时就可以学会。布置分别是：方向盘、速度按钮、急刹车按钮和漂浮高低按钮。水滴车之所以叫水滴车是因为它小巧、圆圆的。水滴车是由喷气来漂浮和前进的。当前有一辆车就要与你相撞时，你不必躲闪，车有自我保护功能，车会将身一跃，跳过去。

人类智慧头脑，使梦想不再是梦想。

篇15：智慧生活作文

提到智慧，你肯定会想到那些伟大的人吧！但只要你留心观察，就会发现在生活中，我们也有智慧。

一个阳光明媚的下午，爸爸妈妈带我去医院检查视力。因为我的眼镜时常滑落，所以临走前，爸爸在柜台买了两个用来防止眼镜掉落的小钩子。随后，我们便马不停蹄地赶回家，并打算把钩子装上。

到家后，爸爸让我摘下眼镜，并取出了那两个钩子。他拿起其中的一个钩子，使出吃奶的力气往眼镜架腿杆上摁，可它俩仿佛是一对冤家似的，就是不愿意往一块儿靠。爸爸见了，又换了一个钩子，可还是灯草搭桥——白费劲。这时，来了姑姑一家。他们见爸爸正拿着钩子用力地住眼镜杆上插，便问爸爸发现了什么。爸爸讲完后，大家便七嘴八舌地给爸爸出主意。有的人说再用力点，有的人认为可以把钩子的插孔扩大些，竟然还有人建议干脆别装了……正在大家讨论地热火朝天时，我突然灵机一动，提议道：“爸爸，你不如在镜架腿上涂一些护手霜吧！”起初，爸爸对我的想法嗤之以鼻，但仔细想想后，似乎没有什么好办法了，便只好拿来了护手霜，往眼镜杆上左涂涂，右抹抹，结果不费吹灰之力就成功了。爸爸十分惊讶，紧皱的眉头终于松开了，姑姑一家也露出了笑容。我心里高兴极了，心想：幸亏我在电视上看过这种润滑的`方法，不然真的不知道怎么办了呢！

那天，我戴着眼镜，感到无比自豪。因为我利用生活中的智慧解决了一个困难。

其实，智慧无处不在。只要你用心观察，就会发现生活中的智慧是无穷无尽的！

篇16：智慧生活作文

智慧，对于人类来说是一种非常重要的东西，学习需要智慧，运动需要智慧，工作需要智慧，生活的一切一切都需要智慧。智慧伴着我们成长，伴着我们一生。我们离不开智慧。

初二的暑假，我去朋友家玩，刚去到就看见我朋友在他家的鱼缸前左看看右看看。于是我就走过去问，问完后得知，原来是鱼缸的抽水器坏了，他正在想法如何把水抽干，然后把水换掉。后来我想了想突然灵机一动，我想到了物理课的知识；水面平行排水法，于是我叫他拿了一段胶管来，我首先把管子装满水再一下子放到鱼缸底，再找来一个盆子来接着管子的另一头。于是水就哗啦啦地流了半个小时，流水声越来越小直至没有了，水就被放完了。我们生活中一切事情都需要智慧。

不久之前，我和一些朋友相约周末去骑自行车。起点是市区，终点是四会。于是我们一大早就出发了，骑到差不多到四会的时候，非常不幸运，我的车轮胎穿了一个洞，内胎气全没有了，如果这样不理它继续骑下去的话，一则会非常的累，二则会伤到内胎，车轮最后也会报废，后来我翻翻背包想找补胎的胶纸，结果发现忘了带。于是我灵机一动，把用来包扎伤口的胶布死死地包了上去，结果竟然没有漏气，使我没有影响大家的进程，顺利地到达了目的地。

生活处处有智慧。智慧可以从书中得到，可以从别人的谈话中得到，还可以从电视中的到我要做生活的有心人，善于积累智慧，让智慧伴我成长。

篇17：智慧生活作文

家里有个三岁的妹妹，讨人喜欢，但这一段时间突然变任性了，好在家里有我这个睿智的姐姐，妹妹，慢慢变乖了，一家人高兴了。

遇到妹妹使性子，要先退让一步，先按照她的要求去做，之后讲一个故事，要针对刚才妹妹所犯的错误去构思。这样引导妹妹认识自己的错误。一天吃完饭的时候，因为妈妈给她盛的水饺不如爸爸的多，她嫌自己的水饺少，就开始使小性子，不吃啦，妈妈刚刚说一句“你吃的少，自然就盛的少呀”，眼看妹妹小嘴一撅，要耍性子，我赶紧打断了，随即我便去锅里，给妹妹盛了比爸爸多的水饺，她高兴的吃完了这顿饭。

平息事件后，我构思了会儿，看到妹妹很无聊，便笑眯眯说：“姐姐，给你讲个故事吧，”从前有两只小猫，哥哥叫小黑猫，弟弟叫小花猫，一天，小花猫在学校受了欺负，回到家看哥哥盘里有三条鱼，他的盘里只有两条鱼。但是小花猫勉强能吃两条鱼，他坚决不吃了，小花猫把这种情况带到了幼儿园，我还没等，说完，妹妹就告诉说小花猫做的不对，这样他不会得到小红花，还不如我。我又没有把这种情况带到幼儿园，老师会给我小红花，我以后在家一定做个好孩子，妹妹像是突然明白了什么。

看来小孩子并非不可理喻，关键运用爱去引导，去说服，这就是智慧吧，虽然妹妹还会发脾气使小性子。但是我们要换一个角度去教导她，这样我们的生活不更加有趣了吗？

篇18：智慧生活作文

在生活中，许多人，许多事，其实都是这样。

——题记

芸芸众生都曾冥思苦想过这样一个问题：人活着那么累，到底是为了什么呢？哈！我同样也想过，不过，我有了自己的答案，那就是人为了生活而活着，生活中有许多智慧，所以活着不累！

的风风雨雨，18年的四季轮回，如白驹过隙；18年的生活，18年的经历，生活，这位亲密无间的朋友给了我无穷的智慧，亦使我明白，生活中，许多人，许多事，其实都是这样，我们不可深究，因为，到最后会流泪。

其实，每个信誓旦旦的诺言许过之后，都可能是毁约，特别是酒桌上的诺言，像一阵风刮过竹林，哗哗一阵过后就归于平静。

其实，每个精彩的故事都有编造的成分，都有人为的水分，就像食物里有添加剂一样，精彩故事一遍遍地传播，感动别人的同时，自己也信了。

其实，每张精心化妆而光彩照人的面孔都不可以近看，近看就会瑕疵显现。有时，我们看不到瑕疵，那是因为我们离得还不够近，还因为上面有层厚厚的粉底。

其实，每个坚强的身影里面，都可能包裹着一颗柔弱的心灵，白天迎着风雨爽朗地笑，晚上却一个人低低地啜泣。

其实，每次顺心如意的前后，必须有诸多的不如意，不如意事常八九，当如意转化为不如意时，那是上帝专门给你心灵放的假。

其实，每个生活经验之前都有一串的错误，经验常常是错误的叠加，人只要做事就会产生错误，而错误更能让人深刻地思考，把思考归纳提高，就成了经验。

其实，每个最亲密的朋友都有变成危险敌人的可能，朋友或敌人，多半是为了利益，而敌人变成朋友，多半是为了生存，即生活。当一个人想成为你的朋友，多半是你有利于他的生存。

其实……还有好多好多，这些都是生活中的。生活中，许多人，许多事，都是这样，我们不必事事究其实，朦胧一点，反而能收获更多的美好，像欣赏美女不必揭去面纱一样。

想来，生活就是一片捉摸不透的水，水中的太多太多我们看不清。生活中，有些人，有些事就是这样，真的能一层一层地剥皮，像剥洋葱一样，到最后会流泪。

生活给了我智慧，让我学会了如何对待生活中的有些人，有些事，所以知道，人为了生活而活着——不累；为了生活而活着——快乐；生活中处处皆智慧，你不觉得生活是一件很美好的事吗？

篇19：智慧生活作文

面对生活

生活是什么？不知多少次我暗暗的问自己。他是一个魔法师，让世界变得曲折离奇，让世界处处呈现奇迹，他是一杯神奇的酒，懦弱者麻醉了自己的灵魂，勇敢者却用它庆祝自己取得胜利。

学会坚强

在生活中，我学会了坚强。有一次晚饭过后，我出去散步。由于刚才下了一场大雨，地面很滑，我走在水泥路上。我没有注意天气的变化，马上下起了牛毛细雨，路面越来越滑，我着急了，就赶紧跑回家。谁知道？在路上，我摔了一大跤。眼泪已经在眼角徘徊，但我不能哭，因为我要学会坚强，坚强的人长大后才会干出一番大事。

学会助人

有一次，我去外婆家，在公交车上，已经没有座位，我站着抓牢拉杆，头还在铁杆上碰了一个大包。过了一会儿，一位姐姐让我坐，她说“这么小的小孩，怎么能站着，多不安全。来，我让你坐，反正我也要下车了。”我谢谢了那位姐姐。在第二站时，上来了一位孕妇，她看看没有座位，就准备拉杆。我站了起来，走上前去，扶着孕妇走向了自己的座位。只听见那位孕妇说：“谢谢你，谢谢你！你真是个好孩子！”我不好意思得说：“姐姐，不用谢，这是应该的。”在生活中，我学会了助人。

学会勇敢

有一次，我们班的舞蹈老师选我和班里的几位同学去跳集体舞。我很紧张，因为那是我第一次上舞台表演节目。舞蹈老师对我说：“没关系，你要勇敢，不然以后胆小如鼠的怎么办？”我听了，心里想：我一定要好好练习舞蹈，报答老师。从那以后，我就拼命学习舞蹈。后来，我在舞台上一点儿也不紧张，而且也跳得非常好。我赢得了自己的开心和老师的欢心。

学会主动

有一次，上数学课要带尺子。我晚上回家买了尺子，可是第二天竟然忘了带。我特别着急，因为下午那是一场特别的考试，期中考试。我的好朋友只带了一把尺子，那是她妈妈送给她的礼物，上面有小熊的图案。我去问他借，她想把尺子折成两段，但又舍不得。后来，她还是给了我一半。这把尺子，我现在还留着，因为它的意义非常重大。

学会微笑

微笑，是生活的粮食，清新的空气吗？或许是。老师，亲人信任的微笑，陌生人和蔼可亲的微笑都可以奇动你的心；当你站在考场上时，调皮的小鹿在你心里乱撞时，

老师微笑地对我说：“相信自己，你能行！”或许，就是这个甜蜜的信任的微笑，这句温馨的话语，使你放下了沉重的包袱，带着满腹信心，轻松上阵。有人说：“要笑着面对生活，用心的眼光看待生活，用新的思想追求生活。”这句话妙极了。是啊，我们要有乐观的态度，不能与悲观常伴。面对生活，以平常心对待。

篇20：智慧生活作文

人定胜天。揪心的四川大地震给人们带来的是家园的毁灭，亲人的离散，心灵的创伤。然而废墟中同样彰显着生命的魅力。那是绝处逢生的奇迹，是智慧的生活的壮歌。104小时，109小时，140小时······或许他们早已没有生活的物质支撑，然而智慧却为他们撑起了绿色的生命伞，他们用智慧之源在生死边缘挣扎，没有放弃，绝不抛弃——生命的敬重太高尚了。而据此他们也体会到生命的价值在于体验，体验那生死较量的艰辛与苦楚，更体验到了生命是多么宝贵和时间是多么重要。或许得失已不再重要，生死也早已不再令人恐慌。他们奋斗的劲儿却给人们心灵的鼓舞和精神的震撼。或许他们中早有人快乐的迈入天堂，于己则问心无愧，没有枉度此生，即使在生死间徘徊也选择用智慧与死神搏斗，这是一种怎样的幸福者和奋斗者!

美，源自智慧的生活。

然而我们生活中怎样才能体验到这种美呢?

智慧的生活吧。朋友，用爱点亮未来，用情打动世界，这样才能体会到生活过程中的点点滴滴的美感的瞬间。享受美，更要享受生活!相信美源自智慧的生活。

篇21：智慧生活作文

我种下了一粒甜瓜的种子。

当温润如酥的春雨飘落时，他似乎还在沉睡。我不禁有些惆怅，或许它今年不会发芽了吧。

目光从庭院中收回，看着书桌上的数学题，我叹了一口气，又拿起了笔。可是遇到的数学题，好似在跟我作对，一个比一个难。我郁闷地扔掉手中的笔，心想：我的数学，也就这个水平了吧！

又一场春雨来了，比上一场大一些。我惊讶的发现，那粒种子已经发芽了！嫩嫩的，细细的，却倔强地绿着。真好，太可爱了，我在心里想。眼前又浮现出分发试卷时，老师满意的神情，“不错，这次有进步！”我心里美滋滋的。

人们常说，春脖子短，夏天果真转瞬而至。

闷热的空气，似乎是大雨来临的前兆。我想打开窗子透透气，屋里屋外却是一样的热。我烦躁地关上窗，想把大脑放空，却又不受控制地想到了数学成绩。这是有史以来的第一次——我的数学，竟然不及格！

窗外开始下雨了。渐淅沥沥的小雨，忽而象转成了大雨，还伴随着电闪雷鸣。这是夏天独有的，雷阵雨。雨水打在窗上，却好似敲在我的心上。眼眶逐渐润湿，我忍不住放声痛哭。暴雨声混合着我的哭声，成了凄凉的乐章。

雨，还在下。泪，还在流。突然想起院子里的甜瓜苗，我有些担忧。那幼小的芽能否禁得住狂风暴雨的摧残吗？我打开窗户，冰冷的雨水，打在脸颊上，夹杂着泪水流下。一个滚烫，一个却冰凉。

在模糊的泪光中，我看到了那颗幼苗。不，那是他的茎。几天的时间，它的芽已经长成了叶片。那耀眼的绿，铺满了墙角，成了一道靓丽的风景线。在雨水的冲洗下，越发显得青翠欲滴。我想，它此刻一定在拼命地扎根吧！或许，他在努力吸收充沛的雨水？我不能确定，但我可以充分地肯定，她不拒绝任何大自然的恩赐。它接受阳光，也接受细雨，更接受电闪雷鸣和狂风暴雨。他毫不畏惧，倔强地挺立，敢于直面各种挑战。因为它知道，经过磨难，他将在某个夏日，结出自己的果实。

我恍然大悟：失败与挫折，根本算不了什么。“天将降大任于是人也。必先苦其心志，劳其筋骨……”我想，我应该向这株甜瓜苗学习。无所畏惧，奋力拼搏。不灰心，不放弃。调整情绪，收拾好行囊。不忘初心，维续前行，才是我该有的姿态。

感谢那株甜瓜苗，给了我力量；感谢生活，给了我智慧一—一切的发生，都是在为成为最好的自己做准备。

篇22：暑假生活经历作文2500字

暑假生活经历作文2500字

暑假到了，火辣辣的太阳把大地烤的快要着火了，星期六下午妈妈突然决定带我们去大雁塔北广场看喷泉，不一会儿，舅舅、舅妈、表哥、表妹都来了，我们一行十二人高高兴兴的出发了。雁塔水舞广场是亚洲最大的音乐喷泉广场，它位于西安市大雁塔北广场，同时它也是最大的水景广场。

很快到了目的地，音乐喷泉已经开始了，那里人山人海真热闹，喷泉随着音乐的变化而变化，音乐高时，喷泉就喷的高高的，细细的水珠在阳光的照耀下像彩虹公主下凡一般轻盈落地；音乐低时，喷泉就会喷的很低，就像刚学步的孩子一样跌倒再站起重复着一样的动作。音乐响起，喷泉就会随着音乐来看高低。当我正看得起劲音乐突然停了，原来喷泉结束了，我嚷着妈妈在看一场，妈妈同意了。

渐渐的太阳公公回家了，月亮姐姐出来散步了，两个小时后，已经是晚上8：00了，水舞广场的音乐再次响起，喷泉周围的彩色地灯也亮了起来，随着音乐声的变化喷泉也在不停地变化，七彩色的灯光也随着音乐不停的变化，有红色、蓝色、黄色、紫色、橘色、粉色、绿色，最中间的一个喷泉突然向火箭一般“嗖”的一下冲上天空，就像擎天柱一样支撑着天空。音乐从高音突然变成了低音，喷泉便像悬崖的石头一样落了下来。随着音乐的高低起伏，最前面的喷泉像撑开的一把把小伞；在彩色灯光的照射下又像一个个彩衣少女在舞蹈。夜晚的喷泉更迷人！彩色的灯光把天空也照得色彩斑斓美不胜收。这迷人的景色让我不想回家，在妈妈的催促下我依依不舍的离开了水舞广场！

走进都江堰，一条大道便展现在我的面前。大道左右边详细地陈列着各个朝代的治水英雄的雕塑，并且写有他们的名字。我激动地想：古代的治水英雄可真多啊！走完这条大道，我们走过了一座摇摇晃晃的木头桥，来到了飞沙堰工程地。飞沙堰工程，是整个都江堰工程的第二个分流处。这个分流处可以保证江内水位过高时，洪水经过平水槽漫过飞沙堰，成都市水源入口宝瓶口的水量就不会太大。并且，由于洪水漫过飞沙堰的同时产生了游涡，就可以卷走宝瓶口的泥沙甚至是巨石。可是飞沙堰的建造过程却令人称奇：这是李冰父子把石头扔到河中，积少成多，最终建好了飞沙堰！

走过了飞沙堰，穿过一座大桥，再往前走几十分钟，就来到了整个都江堰最重要的工程，鱼嘴。从鱼嘴想东南方向望，就可以看见宝瓶口工程。建造宝瓶口工程是因为要打通玉垒山，才会减少西边的流量，并且灌溉东边的旱区。宝瓶口的建造过程也很麻烦：因为没有火药，李冰父子竟然用火烧岩石，让其爆裂！鱼嘴是在宝瓶口建好了以后，第一个进行建造的，是都江堰第一个分流处。如果没有了这个分流处，由于江东地势较高，江水就不会流入宝瓶口。对比之前在飞沙堰看到的水位，还未进入鱼嘴分流区的水明显更急、更险。

都江堰工程是我国治水工程的一个里程碑，因为有了它，成都平原风调雨顺，拥有了“天府之国”的美誉！

今天是我们暑假自驾游的第二天，我们来到了远近闻名的避暑山庄，那里可是皇帝用来避暑、练习和打猎的地方。今天，我可也要去那里享受享受了。

一走进避暑山庄，我就听导游介绍说：“皇帝来这里避暑的时候，都是从南门进，北门出，不走回头路。”哈，这一次我也能做一回皇帝了。

首先进入眼帘的是左边的钟表馆。我忙好奇地走进去，一瞧，哇！里面有很多做工精致、价值连城的钟表，这些钟表都是清朝的时候从国外引进来的，上面雕刻着许多西洋的图案，把我看得眼花缭乱。

走出了钟表馆，我继续往前走，来到了珍宝馆，满满的一大间屋子里全都是各种各样奇异的宝贝。有五颜六色的古董图案的'花瓶、有针绣的大屏风、还有用宝玉镶嵌的画……这么多的宝贝，真不愧是皇帝住过的地方啊！

很快，我就来到了正殿，这里是皇帝处理政务的地方。虽然现在是夏天，里面却是非常的凉爽，这到底是为什么呢？导游给我们解开了谜团，因为这整间屋子都是用非常名贵的金丝楠木建造而成的。这种树木能吸收热量，所以整间房子像装了空调一样凉爽。如果把这些树磨成粉，做成箱子，既香还可以驱蚊。

参观完了前面的行宫，我们来到了皇帝的后花园，后花园有很多个大大小小的湖，看，湖面静得像一面面镜子，绿得像一块块碧玉，欣赏光了湖景，还有更大的平原区和山区在等待着我们呢！避暑山庄真不愧是清朝历经三代皇帝建成的，让人叹为观止。避暑山庄真是一个美丽的地方。

到7月28日的晚上，妈妈说：“我们赶紧准备去日照的东西吧！”我高兴的说：“好的！”然后我赶紧把东西收拾好，好好睡了一觉，等待着明天下午的火车。

到7月29日的下午，我们坐6路车到火车站，而且妈妈还给送票员叔叔专门打电话在哪里等，原来就在坐火车的前面呀！我突然问妈妈：“妈妈，要等到几点呀！”妈妈好像被吓了一大跳，过了一会才说：“要等到5点半，现在才四点半，还要等1个个小时呢！”我们就这样干等了一个小时！

“到5点半了”妈妈说，我高兴的问：“妈妈，我们的旗子是什么颜的呢？”妈妈小声的说：“是白的！”我小声的说：“怎么会是白的呢？像投降！”其实白旗上有字呢！这时我看到了白旗，便和妈妈领了票，上火车了！

到连云港了，然后我们从火车到中巴车，也到了很多景点，当然，也有海，到了晚上，我非常累，就到了我们睡觉得地方，既然和一个大姐姐睡和她的妈妈在一起，我心想：“明天去大海里游泳终于有个伴啦！”

到了第2天，我穿着游泳衣和游泳全来到大海，哇！好多人呀！然后我把鞋子赶快脱下，奔向大海，我一开始还不敢进去，害怕有鲨鱼，但是到后来我使劲的游向深处直到在我的胸前为止，妈妈也跟在后面，我突然问妈妈：“妈妈，为什么没鲨鱼呀？”妈妈说：“因为还没到深处呢！”“这也没到深处呀！”我说，妈妈点了点头，但是我一玩就是一天呀！

听说骆驼是沙漠之舟，我一直想骑一回骆驼到沙漠中遨游一番。嘿嘿！今年的暑假我终于如愿以偿了，因为我来到了库布其大沙漠。置身于滚滚黄沙的沙漠中，看着长长的骆驼队，听着幽幽的驼铃，还有那连绵起伏的沙丘，我真想立刻骑上骆驼在沙漠里漫步。

我迫不及待地套上齐膝的鞋套，来到骆驼的面前。骆驼似乎很喜欢我，对我非常热情。一会儿舔舔我的裤子，一会儿又舔舔我的衣服，还不时地抬起头看看我。我壮起胆子走到骆驼身侧，一抬腿，便跨上了驼鞍。我们这一队骆驼坐满了人，牵骆驼的队长准备发口令让骆驼站起身。我真怕从驼背上摔下来，忍不住叫出声来：“我好怕，我好怕……”牵骆驼的人见了，笑着对我说：“小朋友，别害怕！当骆驼要站起来时，你把身子向前倾，手握住驼鞍，不用怕！”我按照队长说的那样做，当骆驼站起来时，我稳稳地升到了半空。我居高临下观察着骆驼行走，他们慢慢迈着长腿，走的是那样悠然，又是那样的傲慢。无边无际的沙漠，我还是第一次看到，它就像一块巨大的金色地毯，铺在蓝天白云下。它又像是一个金色的海洋。我骑在骆驼上，就像坐在一叶小舟上，在大海里航行。此时此刻，我才真正体会到大家为什么要把骆驼称为“沙漠之舟”了。我悠然地骑在骆驼上，我还没欣赏够这美妙的风光，还没听够这美妙的驼铃声，不知不觉中，目的地就到了。可我还想坐在可爱温顺的骆驼上，由于时间关系，我只好和骆驼说再见了。

篇23：《生活智慧与时代精神》优秀说课稿

《生活智慧与时代精神》优秀说课稿

【地位作用】

本单元在全书中起着引领和导入作用，是全书的起始课。什么是哲学?哲学的基本问题是什么?哲学在社会发展中有什么作用?这些问题的探究与学习，有助于我们在掌握本单元基本理论的同时，为全书的学习打下基础。

从身边的哲学入手，通过对哲学概念和哲学基本问题的体会，有助于我们划清唯物主义与唯心主义的界限，以科学的世界观指导我们现在的学习和今后的工作。因此，本单元的学习，对我们具有重大的现实意义。

【主要内容】

根据最新课程标准的.要求，本单元分为三课：第一课“美好生活的向导”；第二课“百舸争流的思想”；第三课“时代精神的精华"。

第一课包括两个框题：生活处处有哲学；关于世界观的学说。第一框共两个目题：第一目从我们的生活入手，说明哲学的智慧产生于人类的实践活动与我们的生活密切相关。第二目讲了两个问题：一是哲学的本义爱智慧；二是哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界。

第二框共两个目题：第一目讲哲学概念的基本含义。第二目主要讲哲学与具体科学的相互关系。

通过本课学习，使同学们了解什么是哲学、哲学与具体科学的关系等。引导同学们进入生活与哲学的学习。

第二课包括两个框题：哲学的基本问题；唯物主义和唯心主义。

第一框共两个目题：第一目从哲学研究的问题入手，指出了哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，进而分析了对此问题的不同回答是划分唯物主义与唯心主义、可知论与不可知论的标准。第二目分析为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题，从两个方面进行探究。

第二框，首先探究唯物主义，指出唯物主义的基本观点及唯物主义在其历史发展中形成的三种基本形态；其次分析唯心主义，指出唯心主义的基本观点，并说明了唯心主义的两种基本形态；最后指出虽然哲学史上存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学“两个对子”，但从基本派别来看则只有唯物主义和唯心主义两个阵营。通过本课学习，使同学们了解哲学的基本问题，掌握什么是唯物主义、唯心主义。吸收前人的智慧坚定辩证唯物主义立场。

第三课包括两个框题：真正的哲学都是自己时代的精神上的精华；哲学史上的伟大变革。

第一框共两个目题：第一目从历史事实入手，设置探究，引导学生感悟社会存在对哲学思想的决定性作用。第二目进一步阐释哲学思想对社会变革的反作用。

第二框共三个目题：第一目分析马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学基础和理论来源，论证其出现的必然性。第二目在对比的基础上认识马克思主义哲学的历史性革命，把握其基本特征。第三目依循历史脉络。

通过本课学习，深刻理解党和国家的指导思想．自觉掌握认识世界和改造世界的思想武器，增强学习马克思主义哲学的积极性

篇24：材料作文:情与法的碰撞含

材料作文“海因茨为救妻偷药”:情与法的碰撞

阅读下面的材料，按要求作文。

意大利某城市有个名叫海因茨的人，他的妻子得了癌症，危在旦夕。该市有个药剂师，研制了一种治癌特效药，配制这种药的成本只有200美元，但他要价极高，每剂要价 XX 美元。为了买到这剂药，海因茨变卖家产，并且到处借钱，但最终只凑得1000美元。海因茨恳求药剂师说：他的妻子快要死了，能否将药便宜点卖给他，或者允许他赊帐。药剂师拒绝了他，并且还说：“我研制的这种药，正是为了赚钱”。海因茨没别的办法，于是在一个晚上潜入药剂师的仓库把药偷走了，结果被警察发现，抓进警察局。

要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作，不得抄袭。