我们优秀校长的作文大约有400字（精选16篇）由网友“忘记喂猫了”投稿提供，以下是小编整理过的我们优秀校长的作文大约有400字，欢迎阅读分享，希望对大家有帮助。
篇1：我们优秀校长的作文大约有400字
我们优秀校长的作文大约有400字
我们有一个好校长。他戴着眼镜，看起来像个绅士。他既严肃又和蔼可亲。
过去，学校里没有乡村少年宫，也没有丰富多彩的活动。现在不同了。邵校长爱学校如家，把学生的成长放在第一位。当他第一次来到学校时，当他看到学校相对落后时，他非常担心。为了管理少年宫，他每天很早出门，很晚回来，煞费苦心。尽管管理少年宫有困难，校长还是坚持不懈。少年宫建成了，校长笑了。
管理少年宫并不容易。除了组织活动，我们还应该考虑上学和放学的安全。由于校长的努力，我们学校加入了宣城小记者团。这次，学校组织我们参加了宣城小记者艺术节。那天回到县城已经很晚了。校长要求老师们先回家休息。他开车来到涪陵，把我们一个个带回家。家长们对此非常感动。
校长还亲自带我们举行了各种活动。上学期，他带着我们的小记者去上庄和龙川景区聚风，参观县气象局和移动科技馆，还开展了小记者进入警营的活动。这次他带我们去了合肥工业大学宣城校区参观。“虽然开展活动要花费很多钱，但这是值得的。用钱来增加学生的知识和提高他们的实践能力是不可能的。“我们的校长是这样的：一切为了学生，为了学生，为了所有的学生。
篇2：校长代课优秀作文400字
校长代课优秀作文400字
星期五下午，第二节课下时，我们正玩得起劲，校长身穿黑色风衣，昂首挺胸地走了进来。危险警报，校长突袭！我们呼啦一下统统跑回座位，开始看书。这时，汪老师走上了讲台，郑重地向大家宣布：“今天的数学课由朱校长为我们代课！”
急促的上课铃声响起，校长挺直了腰板，严肃地向大家问候了一句，我们也向校长回敬了一句，便开始上课。这可是校长在给我们上课啊！整个教室里溢满了紧张的气氛。
这节课，我们学习的知识是“商的变化规律”。这可以算得上是本单元最困难的一个知识点了。如此令人难以理解，几乎有奥数那么难。我刚看了看黑板上的题目，不由得出了一身冷汗――上面的题目我几乎全然不知。可校长偏偏又让我们做在本子上，一会儿下来检查。怎么办？怎么办？这时，校长让我们停下手中的笔，请一位同学来回答。教室里鸦雀无声，没有一个同学举手。校长失望地看了看大家，那神情仿佛在说：“难道就没有一个人知道吗？”终于，有一只小手举了起来，校长立马请周博骋回答。他的回答赢得了校长的'赞许。接着，校长又生动、详细地解说了这道题的方法，大家才恍然大悟。随后，校长又抛出几个问题。这下，一只只小手像雨后的春笋一般“长”了出来，我们度过了一节意义非凡的课。
这节课让我们懂得了很多，也收获了很多。
篇3：我们的校长作文
我们的校长作文
我们的校长由于我们八七班是名副其实的成绩优异，同学和睦，从不惹事的优秀班级，所以校长常来关注我们。
今天跑操时，校长站在我们队前面。当我们经过时，我听到，“跟上，跟上，校长跟上。”果然，如我们所愿，校长跟上了我们。
跑步时我就在想，为什么校长的体型不瘦，甚至有点臃肿，看着步子跨得不大跑的也不急，但他跑的确实很快。而我，跑的明明很急促，却撵不上校长的脚步。这使我联想到了两个字淡定！我跑步时，一直盯着校长看，后面的同学说：“郭聪聪你怎么还看？”我笑了笑：“要观察仔细才行啊”结果校长听到我们在说话吗，横了我一眼，也不知道他听见那句话没有。
不得不说，校长是个知识渊博的人。每次大会讲话总能讲出一些使我受益匪浅的东西。校长手中的稿子一般都是三四页，凭校长的文采，用脚趾头想都知道是校长自己写的。有次偶尔路过校长办公室，见书架上摆满了书，心里不由为校长的阅读量感叹了一下。校长不愧是校长，颇有领导风范和长者风度。
那天在路上闲走，看见校长捡起来一个奶盒，不禁莞尔一笑。因为想起了元旦的小品《疯狂英语》中的一句台词，：“看见地上有个香蕉皮，捡起来，还剩半根香蕉，吃了；有一奶盒，捡起来，还有半盒奶，喝了。”当然，校长可没有这种癖好。他主动捡垃圾的光辉形象永远印在我心底，他真是一个为人师表的好模范哪。
校长的儿子比赛时结识过。王耕耘和他父亲一样理着寸头，一样有学问。听说他父亲让他节假日每天背论语，至今已背过好多名着了。跟他说起一点关于知识的话，我就感觉自就像个无知的小妮儿，自愧不如啊。而且他谈吐不凡，颇有他父亲的风度。
这就是我们的校长，一个淡定，知识渊博，为人师表的校长，不仅如此，还是一位教出了这么优秀孩子的父亲。
我们的校长校长，在我的眼里向来都是陌生的，自从我和校长接触以后，慢慢的改变了我的看法。
去年冬天的一个早上，天气很冷，妈妈送我上学的时候我看见校长那急匆匆的身影。他骑着一辆自行车，是很旧的一辆自行车，穿着一身很朴素的衣服，大冷的天连手套也没有戴，在家长止步的黄线区小心翼翼的下了车，推着自行车快步的走进了校园。我使劲的抓了一下马上就要超过黄线的`妈妈，从车上跳了下来，追着校长的脚步跑去了校园。一股敬慕之情在我的心里油然而生。以身作则是校长留给我的第一个印象。
有一次，中午放学后，妈妈带我买菜的时候我缠着妈妈给我买零食吃，正巧被买东西的校长看见了，他亲切的对我说：孩子，中午回家后好好吃饭，不要吃那些乱七八糟的东西，对身体不好哦！我红着小脸点了点头，忙将手里的零食放了回去。这时，我看见他笑了笑，样子很和善，非常慈祥是校长给我的第二个印象。
还有一次，我们学校组织了校讯通知识培训讲座，我妈妈被学校邀请去和大家分享校讯通带给我的收获。那一次也是我第一次坐那么近听校长讲话，校长给大家讲多读书的好处，给大家讲多写博得好处，讲的那样生动和精辟。还一直对我点头，一直鼓励夸奖我。看着校长慈祥的笑容，我暗暗下决心会更加努力！和蔼可亲是校长给我的第三个印象。
有一天中午放学的时候，我被同班一个同学欺负，因为挨打了就伤心的边哭边往外走。校长叫住了我，他轻轻的说：周冲，咱是男子汉哦，不管发生什么事都得坚强，不能哭鼻子的，在我的眼里，周冲一直都是一个最坚强，最优秀，最棒的孩子！我泪眼朦胧中看见了校长伸出的大拇指，校长说的话声音不大，却很有分量！我望着他鼓励的眼神，用劲儿的擦了擦眼泪，用劲儿的点了点头！他语重心长的教诲和鼓励，我一直记在心里。这也是我印象最深的一次！
我深深的，也一直都知道，校长留给我的这四个印象，也许只是他留给千百个学生的印象的千分之一，然而我却看到了一个校长的本色！我喜欢我的校园，喜欢我的郭校长！
篇4： 我们的校长作文
平日里，只偶尔看到我们校长匆匆的身影。我想，只有那些调皮捣蛋触犯校规的学生才会经常与校长打交道吧。
印象中，只有在周会上才会有时间仔细看看我们的校长，看清楚她的样子：齐耳的短发、中等身材、稍微有一点发福，口中询询教导我们如何遵纪守法注意安全……那亲切柔和的目光与严肃的面容和谐地组合在一起。
早上，校长会早早地来到学校，对学校的几十个班级一一巡查；放学后，我们各班排着整齐的队伍，在校长关切地注视下有序地离开。
作为校长，每天都有忙不完的事情，她却将所有师生的安全放在第一，我们安全地到校学习，她才会放心地开始工作；我们平安地回到家了，她才能睡得安稳。
这就是我们的校长，一个教导我们谦虚、尚实、坚韧、优雅的人。
篇5：校长优秀作文
我小学的，姓马，人称马。
马平时穿衬衫和西裤，在脖子上系一根红色的领带。每逢校庆或者说其他重大的活动，就会把他那最珍贵的领带系上，那是他从国外旅行带回来的。马有一个大大的啤酒肚，走起路来一晃一晃的。他的头发总是黑亮的，没有一丝白发。
马最喜欢来我们班，因为我们班的人特别活泼外向。他每次来我们班，都会坐在讲台的凳子上，右手撑着腰，左手放在讲台上。他会讲一两个笑话。他说话的时候，则是站起来的。说对话的时候，会有各种动作，惹人发笑。
有一次，马满带着关怀说：“现在的试卷太多了，把你们可累苦了。”听到这句话，我们感觉这个周末的作业可能要没有了。可他又来了一句。“吃的苦中苦，方为人上人。我相信这句话，在我相信之前，我爸更相信这句话。”他们带着回忆说道，“当然，我也相信你们家长也相信，所以，下个星期的抽考要准备好。”天呐，我们班就此抱怨了一天。
马人还挺好的，他最喜欢去的是食堂。不过不是吃饭，他都是回家吃。他会来食堂里，看一看我们吃的是什么？的时候，他还会亲自为我们打菜，添饭。
马，挺怀念你的。
篇6：校长优秀作文
在我们学校总有一个这样的身影：方脸上镶嵌着一对慈祥的眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，一把胡子贴住下巴。他――便是我们的蔡校长。
校长，一个令千万学生害怕、畏惧的词。大家一直都认为：校长是一个很凶的人，总感觉他（她）“高高在上，”我们的校长却截然不同。
记得一个烈日炎炎的早晨，天气十分闷热，校长站在太阳下等待我们的到来，细细的汗珠从他的发间顺着脸颊落下来，他只是用手擦了擦脸上的汗珠，继续等待。学生们纷纷跨进校园的大门，向蔡校长敬礼，校长也微笑着抬起手挥了挥，向同学们打招，过了许久，校长的脸热得红彤彤的，像一个红苹果，衣服都可以拧出水来了，他左顾右盼，好像在寻找着什么――哦！是快到上课时间啦，他在看学生都到了没有。虽然他是一校之长，但却没有认为自己高高在上，就应该在空调房中享受。这是许多校长所没有的高尚品质。
一个星期五下午，我从外面往家走，一路上碰上一群身着西装的人，我仔细打量着他们，他们一个个仪态端庄，不知在讨论着什么，突然，我看见人群后面，跟着的竟是我们的校长，当我走到他面前时，他瞪大了眼睛，目不转晴地盯着我的校徵看，他看到了“马鞍山实验小学”七个字，并微笑着，抬起手向我打招呼。他是多么和蔼，多么亲切啊！
听了我的故事，是不是为有这样一个校长而骄傲呢？他和蔼可亲，行为朴素，是我们的好校长！
篇7：校长优秀作文
星期五下午，第二节课下时，我们正玩得起劲，校长身穿黑色风衣，昂首挺胸地走了进来。危险警报，校长突袭！我们呼啦一下统统跑回座位，开始看书。这时，汪老师走上了讲台，郑重地向大家宣布：“今天的数学课由朱校长为我们代课！”
急促的上课铃声响起，校长挺直了腰板，严肃地向大家问候了一句，我们也向校长回敬了一句，便开始上课。这可是校长在给我们上课啊！整个教室里溢满了紧张的气氛。
这节课，我们学习的知识是“商的变化规律”。这可以算得上是本单元最困难的一个知识点了。如此令人难以理解，几乎有奥数那么难。我刚看了看黑板上的题目，不由得出了一身冷汗——上面的题目我几乎全然不知。可校长偏偏又让我们做在本子上，一会儿下来检查。怎么办？怎么办？这时，校长让我们停下手中的笔，请一位同学来回答。教室里鸦雀无声，没有一个同学举手。校长失望地看了看大家，那神情仿佛在说：“难道就没有一个人知道吗？”终于，有一只小手举了起来，校长立马请周博骋回答。他的回答赢得了校长的赞许。接着，校长又生动、详细地解说了这道题的方法，大家才恍然大悟。随后，校长又抛出几个问题。这下，一只只小手像雨后的春笋一般“长”了出来，我们度过了一节意义非凡的课。
这节课让我们懂得了很多，也收获了很多。
篇8：校长优秀作文
每当我站在宽敞明亮的教室向外面瞭望时，心中豁然开朗，使我想到李白的两句诗“欲穷千里目，更上一层楼”，这是新教学楼给我们带来的感觉，它的建成也把我们全乡的小学生都集中容纳在了一起，变成了一所规模较大的学校，改善了我们的学习环境，在我的心里产生了一种无忧无虑的想法。但是有一天，我看到校长的一举一动让我改变了这种想法。
那是在前几天下午的第五节下课，我从三楼往下走，但走到二楼拐角时，我看到校长站在办公室门口，只见他抬高一只腿向侧面伸了伸，然后由抬起双臂曲臂做了几下运动，我当时觉得很好玩，心想：校长也在做操啊，还偷偷地练呢！但瞬间我知道自己的感觉错了，我意识到校长是累了，他太累了，他太辛苦了。我们自从并校后，全校师生900多人，光接送学生的校车就8台，安全问题、学习问题、吃住问题、环境问题，他哪样不得操持啊！他的精神哪时哪刻不是绷得紧紧的啊！他是通过这几个简单的动作来放松一下，让紧绷的精神得到短暂的喘息。看到校长“练操”，使我深深地体会到在我们舒适的学习环境中还有比我们更紧张、更辛苦的老师们，还有比老师更累的校长啊！他代表了一种精神，一种“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的崇高精神。
我们舒适美好的环境是他们给我们创造的，我们要感谢他们，用优异的成绩回报他们，也让我们的校长少一些辛苦、操劳的时间，给他多一点休息“练操”的时间。
篇9：校长给我们上课作文
校长给我们上课
“星期一校长要给我们上《猴王出世》这一课，请大家提早预习，”星期五班队课前王老师对我们说。话音还没落地，教室里就像开了锅似的沸腾起来。大家议论纷纷，校长给我们上课这还是头一次！
星期天我把课文读了十几遍，然后理解了那些文中含意深刻的句子。转眼就到了星期一，我们怀着既激动，又有点儿紧张的心情走进了微格教室。一进教室，大家马上端正地坐好，准备开始上课。
“叮铃铃……”上课铃响了，校长从讲台上走下来，用洪亮的声音宣布上课。然后正式开始上《猴王出世》。首先校长和我们讨论了西游记中的各种故事，然后让我们自由朗读全文，
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篇10：我们的校长600字作文
我们的校长600字作文
校长对我们而言，就像严肃中带着关怀的父亲，关心我们的课业、品德和活动参与，每周的升旗典礼校长很少上台说话，但这并不表示不关心全体同学，不参与学校大事，私底下，校长为我们做很多，也很关心同学们的一举一动，很多事情校长都看在眼里，学生们的进步一直是他努力的动力，但是校园里，大大小小事都可能发生，也存有少数不良同学，要教导这些少数同学，校长还要费更大的心思与人力来处理，因为校长认为品德比学业重要，可以容许书读不好，却容不下品德不好，在他用心的督导下，才拥有一个美好的学习环境。
平常我总认为校长和我们的距离很远，但是他的心却每天与我们同在，一同为未来努力，一同为学校再创佳绩，为的是要让学校的风评更为杰出，虽然学校曾经节节衰退，但是在学校师长和学生的努力下，跟随校长重新打出一个亮眼的响号，让外界知道，我们都在努力，相信外界也看见我们的辛劳与付出。
要当一个校长并不容易，背后承担的责任和压力都是我们无法体会的'，平常我们天真以为校长很轻松，只要巡堂走一走，偶尔上台训训话和照料同学的成绩与品德就好了，却没注意到当他在忙公文时，在辅导同学时，在外奔波为校努力争取荣誉时的辛劳，在他背后扛着学校的名誉和教育每位学生的责任，有谁不希望看到自己的学生有一番好成就，看在校长与师长们的眼里是如此的欣慰。
因为校长是学校的大家长，对我们当然要严肃有秩序，不过，当你试着去了解，你就会看见当一个好校长事件不容易的事，感谢校长给我们一个良好的学习环境，感谢校长对我们的付出与关心，所以，我们对校长的努力要献上一万分的谢意。
篇11：我们的校长500字作文
我们的校长500字作文
我们的校长是一位关心学生的好校长。她的皮肤白白的，黑黑的'眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，有着一口洁白而整齐的牙齿。她穿着一身朴素的衣服，看起来十分和蔼可亲。
校长很讲卫生。她每个星期都要提醒我们保护校园环境，不要随地乱扔垃圾。不但这样，她还常常把地上的垃圾捡起来，许多老师和同学都被校长那种不怕脏、不怕累的精神感染了，纷纷在课间时间主动去捡垃圾。正因为这样，校园慢慢变得干净了。
校长不但讲卫生，而且还很关心学生。我们每天上午都要做操，有的同学就觉得校长制订的要求太严格了，每天做操太累了。可他们都不了解校长的心，校长是为了让我们的体制增强，不让我们在太阳底下晒晒就晕了，在操场上站站就腿软。
除此之外，校长还教会了我们许多做人道理。她每个星期一都会让值周领导总结上周的好人好事，校长这样做就是要教育我们也要向那些拾金不昧的同学学习。
如果校长是火，那我们就是 一根蜡烛，她把我们的心点亮了；如果校长是一棵大树，那我们就是树上的叶子，她把我们撑到上面，让我们吸收阳光雨露，茁壮成长……校长，她是那样的无私，把知识传授给了我们，是那样的可亲可敬，把希望都寄托在我们身上。我爱我们的校长。
篇12：我们的校长作文300字
我们的校长作文300字
我们的校长名字叫陈元璋，他长得高高帅帅的，戴着一副眼镜，脸上总是笑咪咪，看起来很和气，对每一个小朋友都很好，所以大家都很喜欢他。
记得，一年级入学那一天，老师带我们认识校园，经过校长室时，校长很亲切的邀请我们进去，他还请我们吃饼乾，最后，还送每一个人一份礼物，我得到的是一个可以装巧克力的怪先生盒子，到现在我还把它放在客厅，我要把它永远保存下来，留下美好的'回忆。
如果有同学做错事情时，校长会劝告他以后不要再做错。校长在升旗朝会时，常常会告诉我们做人做事的道理，教我们在家裡要听爸爸妈妈的话，在学校要听老师的指导，做一个认真学习的好孩子，所以大家都很尊敬他。
因此，我们都很谢谢校长对我们做的一切，教师节快到了，我祝校长教师节快乐！并祝他永远开开心心！
篇13：校长,我们想春游作文
校长,我们想春游作文
几场潇潇的春雨，使得麦苗返青了，那汩汩流动的河水，愈发湍急秀丽起来，绵绵春雨把大地染绿，软软春风把河水熨暖。瞧，外面又下起雨来，雨像绢丝一样，又轻又细，听不见淅淅的响声，也感觉不到雨浇的淋漓，只感觉这是一种湿漉漉的烟雾，轻轻笼罩着大地，滋润着心田。在一条条纵横交错的沟渠里，春水淙淙地淌着。杨树、柳树在春雨中舒展着枝叶，贪婪的吮吸着这甜甜的雨水。校长，面对这富有诗意、充满着童话色彩的春天，我们想和她来个亲密的接触。我提议趁此初春美景组织大家进行一次踏青活动，理由如下：
1、劳逸结合
现在，许多小学生肩上的担子都很重，有些甚至都赶上中学生了。他们每天，除了要完成老师布置的作业之外，还有许多小山似的'练习题要攻克。周六周日更是连喘息的机会都没有，往往是这个培训班刚下课，又马不停蹄的赶往另一处学习，整个休息日被挤得满满当当的。当然我校的学生属于比较幸福的一类，没有太多额外的作业，也不上那些名目繁多的补习班。但是我们学习上也有压力啊，少数同学甚至生活在“水深火热”之中。因此，如果您能组织一次春游，恰恰可以使得这些“学习奴隶”在喘息之际能够饱览美妙的春景。当然在春游之后我们会主动写一篇游后感或者绘一幅家乡美景的图画，这样岂不是学习和娱乐两不误啊。
2、拓展课堂
学习书本知识的地方叫课堂，大自然和社会也是一种课堂啊。我们小学生的思维不能只局限于课本、书籍，还应该去亲身体验大课堂的魅力。所谓“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”很多时候，光靠死读书是没有用的，必须要学以致用。我这样说可能有些夸张，单单靠一次春游马上使我们变成第二个鲁迅、孔子那简直就是天方夜谭。不过，我敢肯定在春游的同时只要我们用心观察和体会，一定会有不小的收获。
3、做会玩的孩子。
春游可以帮助我们学会“玩”。现在很多孩子一点也不会玩，不懂怎样玩，他们只知道跟着别人后面玩，其实这不叫“玩”，只是一种盲目的跟从罢了。想想看，如果一个孩子连玩都不会了，那他将来还能干什么呢？我们这个时代的孩子，总是被家长和老师关在教室和家里，不去接触外面的世界，不交朋友，不玩，不实践，不知道世界的丰富多彩，不知道自己的无知……有时候，乃至于不犯错。他所有的知识都是从书本和别人嘴里都到的，他能成长得好吗？成长并不仅仅是年龄的增长，也不仅仅是身高、体重的增加，更多的还是阅历的增添，心灵的成长！往大处说，世界上每一个人都有孤陋寡闻的一面，有些事情，你知道，我不知道；还有些事情，你不明白，我却清楚得很。所以，人需要沟通，需要交流，需要与外界接触。通过春游我们一边接触外界，一边和大家进行交流，这样的机会都难得啊。
4、了解家乡。
通过春游，我们还可以欣赏美丽家乡的一处处风景。花香四溢的桃园、弥漫国粹韵味的梅兰芳纪念馆、浓浓诗意的凤城河……。这些洋溢着泰州味儿的家乡美景太令人向往了。身边的景色我们小伙伴都没有机会集中前往真让人有些遗憾。
听了我的理由，不知道校长有没有动心？希望您能够听听我们学生的心声，给我们创造一次机会吧。
篇14：我们的校长人物作文
我们的校长人物作文
去年我们学校调来了一位校长，姓龚，50多岁，稀疏的头发，眉毛又浓又黑，鼻子下面一撮小胡须，每天西装革履，手里提着公文包。从来没看他笑过，整天是一副严肃的表情，让人不敢轻易接近他。
一天，我上了一辆十分拥挤的公交车，空气里似乎弥漫着人们焦急烦躁的气息。随着上车的人不断增多，我也心烦意乱起来：大热天里坐这种车，唉!突然我看见了一个有些熟悉的身影，“啊？龚校长!”我心头一震。不远处，龚校长正挤在人群中。他依然打着领带，穿着西装，依然提着公文包，留着小胡子，脸上还是往日让人生畏的严肃。他被一个高个子男人挤到了门口，却毫无怨言，没有像其他人一样骂骂咧咧。这时疑问像潮水一样涌上我的心头：龚校长不觉得挤吗？学校不是有小车吗？身为一校之长还挤公交？
第二天，我在同一时间上了公交车。我想龚校长昨天一定是偶尔坐公交车而已，可我在车上很快又发现了龚校长的身影。这不禁让我想到一些校长，去学校有专人接送，还把他们的“豪车”开进学校。而龚校长就不同了，这是一路既挤又不能直达学校的`车，他宁愿走一段路，还是每天坚持乘坐公交车。虽然龚校长给人留下一种威严的印象，但也许在生活中是一个朴素节俭、平易近人的伯伯吧!说不定在他严肃的面孔下，也有一颗平常的心，毕竟校长也是一个有情感的人啊!
糟了，已经是下一个站了，我忘记下车了，望着窗外已经下车的龚校长，我似乎觉得那个瘦小的身影还在我的心中，正在逐渐高大起来……心想：明天要是再遇见龚校长，我一定会向他道一声好，让他知道有个学生非常敬佩他！
篇15：我们的校长二年级作文
我们的学校是天心区曙光小学，我们的校长是胡校长。
胡校长是一名女校长，中等身材。虽然是校长，一校之长，是学校最大的领导，可她一点儿也没有领导的架子，待人可亲啦！尤其是对我们小朋友，都是“崽崽”“崽崽”地叫着，配上那慈祥的笑容，让人舒服极了！
胡校长一点儿也不吝啬表扬。我曾经要我爸爸将电动车停在学校规定的地方，我爸爸按照我说的做了，被胡校长看到后，还在全校的大会表扬过我呢！
胡校长也很讲原则，听说还批评过那些不遵守学校规定的家长呢！
我们都爱那位象妈妈一样的胡校长！
篇16：我们的校长二年级作文
孔校长是我们学校的校长，全名孔令书，别看他个子矮矮的，但他却很厉害。他爱看书、爱打球还爱跳舞，孔校长喜欢蓝色，因为受到爸爸的影响，所以，他走上了老师的岗位。孔校长管理着学校49名教师，一千名学生，他说，要让学校每一学期都会有变化，今年学校将围绕“三心”教育，在学校设立“爱心楼”、“静心楼”和“信心楼”。
这就是我们的孔校长，你们喜欢吗？
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