世界大战_小学写人记事作文（精选16篇）由网友“auma”投稿提供，下面是小编帮大家整理后的世界大战_小学写人记事作文，希望对大家带来帮助，欢迎大家分享。
篇1：世界大战_小学写人记事作文
世界大战_小学写人记事作文
“啥？世界大战？不会吧，一定是我看错了。”我想你看了之后一定会这么说。可是这个“世界大战”是确确实实发生在我身上的。什么，不信？好，不信你就接着往下看。
那是20xx年的第9个星期，比以往时候来的都可怜些。我就在那个床头，流着泪回忆那一些过去。是的，就是那个星期的第一天，世界大战终于爆发了。
那一天，我和表弟接表妹接苑苑回姥姥家。半路上，苑苑一定要让我背她，可正好我那一天跳舞跳得腿疼，腰也疼，所以我不同意，让她哥背她。可这个死妮子就是不同意，一定要我背她。我疼爱苑苑，只有背了她。就这样，我就一瘸一拐地背她。后来，苑苑又嫌我走路一瘸一拐，一下来就对我拳打脚踢，又说我不疼她，这下我可爆发了，憋着泪狂奔回家。回到家“哇”地一声就哭了，不知为什么，我这一次哭得特别伤心。哭了大概20多分钟，才发现家人都在。我平下气来，泣不成声地向大家诉起了苦，把苑苑欺负我的事全都说了出来。什么：吃东西把我的抢去，还把我狠狠地打了一顿；不仅把我新买的笔给摔坏了，还骂我；不让我看书，还用被子捂住我的头；．．．．．．天哪，现在想象，这哪是人可以接受的事实！真是相当的惨不忍睹。
家人听完我的话后，都十分生气，气苑苑“以小欺大”。小姨也咬牙切齿地说，没想到她的'女儿这么“野蛮”。叔叔也说我这几年受委屈了，要好好收拾苑苑。家人都说我也该“爆发”了，也让我受委屈了。小姨当场就把苑苑叫了过来，当场扇了苑苑两大巴掌，还让她跪下给我道歉。我的心如同刀绞一般的疼，毕竟她是我疼过爱过的表妹呀！可是一想到她平常那样对我，我的心又铁了下来。可是，就在那一刻，我的心又软了，原谅了她，但是，我让她写了一份保证书，保证以后再也不犯类似于这样事件的错误。这下我的心可舒服多了，好像我心里的这个大节一下子被打开了。哇噻，可真舒服呀！
就这样，世界大战就这样平熄了。现在，苑苑再也不犯那样的错误了，我亲爱的苑苑还是那个单纯、可爱的苑苑，世界大战再也不会发生在我们的身上。
篇2：世界大战_小学写人记事作文
世界大战_小学写人记事作文
前几天，我家来了一群“不速之客”，我家的一场“世界大战”。你可别误会，这群“不速之客”其实是一群可恶的蚊子。
那是一个晴郎的夜晚，我正沉浸脑游戏的喜悦当中。引发了忽然，我耳边响起一阵“嗡嗡”的声音，顿时间我感到耳朵骚痒难忍！第六感告诉我，有只可恶的蚊子正在我在玩电耳边“歌唱”呢！我二话没说，举起手就往耳边打！“啪”的一声，我感到一阵疼痛，我的耳朵便惨遭我的“毒手”，红彤彤的，可蚊子早就飞不见了！这下可惹火我了！小蚊子，敢在太爷头上动土，活的'不耐烦了！看我怎么修理你！
我关紧房门，在屋内点起蚊香。哼！纵使那蚊子有三头六臂，也别想逃出我的“灭蚊八卦阵！”做好一切准备后，一场人蚊大战就此展开！
我耳听八方，眼环四周。只要蚊子敢出现，我保证让它“五马分尸！”就在这时，一只小蚊子出现在我的眼前。哈！真是“得来全不费功夫”，想不到蚊子自投罗网！我想也没想，一巴掌就过去！又是“啪”得一声！我抬起手一看，哪有什么蚊子呀，连个影子也没见着！我气得暴跳如雷。唉，都怪我，“心急吃不了热豆腐”。
我继续我的灭蚊计划。这次多了两个“得力助手”DD爸爸妈妈！有了这两个助手，计划自然进行得会更顺利啦！这个时候，我再次发现了我书桌上有一个敌人！嘿嘿，又有本大爷大现身手的时候了！接受上次的经验，我慢慢接近它，慢慢的，慢慢的？好，时机成熟，臭蚊子，看我的“泰山压顶”！再一次“啪”的一声！哈哈，小样，你也想逃出我手掌心，没门！哼！
经过一小时的艰苦奋战，我们的战绩是：爸爸四只。妈妈五只。我七只。哈哈！战绩不错！本人毕竟是家庭公认的“杀蚊高手”，可是名不虚传的哦！
篇3：小学写人记事作文
说起我家，我的鸡皮疙瘩马上尽职地“工作”了。为什么了？原因只有一个?,我家天天PK。就拿上次来说吧。
地点：我家的阳台上。
时间：某年某月某日某…..（省略300万亿个某…）
参与人员：老妈我
事件：话说有一次，我和老妈吃完晚饭，正悠闲地坐在沙发上，老妈十分和谒及笑容满面地看着我（这分明是典型的‘笑里藏刀’嘛），我突然一怔，老妈发出那能把地球抖三抖的尖叫：“啊！蟑螂！”我连捂住耳朵，心想：真是命苦啊！整天受这吼，哪位仁兄救救我的耳膜吧，我受不了啦！但这蟑螂仁兄也受不了吧，你为什么跑到我家来？你行行好吧，快搬家吧，我的耳膜已经受不了了，这才是我发自内心的呼唤呀，555……片刻后，我家终于恢复平静了。刚刚才受风吹，现在又要经历雨打。唉，苦命啦，555…家庭PK终于开场了。我军以惊人的速度冲向战场――阳台。我军马上抢了“胜利工具”（某某不让我说，可我坚决要说，就一擦脚帕嘛，臭臭呀）哈哈…我大声笑到，（不过是藏在心里的贼笑。咦，咋听起来像狼笑呀）没想到呀，老妈比我还“奸”，竟然夺走洗脚盆，（观众发表意建：咋这么不讲卫生呀？）我和老妈对视了片刻，老妈笑容满面地放下了洗脚盆（这里面一定藏着“阴谋”）。
哼！管她的！我心里暗暗想道。我双脚伸了进去，太舒服了（心里暗暗叫道：烫死我了），正当我得意洋洋的时候，老妈来了个出其不意，想夺走我的“胜利工具”，没门！老妈又一次失败。我擦完脚，我胜利了，“*#%#.....”（读者提问：“这是哪国语言？教教我！”），我边说着，又手舞足蹈，“咚”我的头上怎么这么多金星？
我家的“家庭PK”有趣吧？
篇4：小学写人记事作文
朋友们，你们玩过“官兵捉贼”吗？今天下午，我们小记者版就玩了一回“官兵捉贼”。
游戏开始前，老师先向我们介绍了游戏规则和注意事项，然后拿出四个小纸条，说：“这是张纸条上分别写着‘官’，‘兵’，‘捉’，‘贼’四个字，现在我就开始选人了哦！”我们早等着老师说这句话了，迫不及待的举起了手，高声说：“老师，我，我，选我！”我这个平时挺内向的人也举起了手，几乎伸到了老师的鼻子尖儿！最后老师选了我，李佳妮，李世隆，李祖吕赐娴谝宦值挠蜗贰
游戏开始了，我们几个人忐忑不安地抽了签，唯恐自己抽到了“捉“．我小心翼翼地打开纸条，啊！还好，是“官“字．我抬头看了看其它人的神态：小妹李佳妮拿着纸条若无其事，摇头晃脑：好朋友李祖滦烁卟闪遥蹦蹦跳跳：而那个讨厌鬼李世隆却垂头丧气，气得要把那纸条撕碎！我心里偷偷直笑：嘻嘻，这个超级讨厌的家伙一定抽到了“捉”！过了一会儿，老师让抽到“捉”的同学举手，果然不出我所料，那个抽到“捉”的人就是他世隆。现在，该他捉“贼”了，只见他左瞄瞄，右瞅瞅，不知哪个人才是真正的“贼”（要知道，我们几个女将表演天赋可是一流的哦）。最终，他选择了向啦啦队求助。啦啦队们竟一致认为我是真正的“贼”，我听到了依然不露声色。过了几秒钟，李世隆更加确定我就那个“贼”了。游戏结束了，李世隆仍然认定了我就是“贼”，我们都公开了自己的身份：李佳妮是“兵”，李祖虏攀悄歉觥霸簟薄6那个倒霉蛋李世隆，只好乖乖接爱了我们的惩罚。
经过这次游戏，我明白不管干什么事情，都要细心观察，而且还要相信自己，这样才会成功。
篇5：小学写人记事作文
今天上午第三节课。原来姚老师准备进行第二单元的小测验，却突然改成了“亲情测验”！我们互相击掌庆祝，高兴的场面可与开国大典相媲美。毕竟，作为一个学生，谁想让考试和测验比活动的时间多一点呢？谁知，这个测验竟有这么残酷！……
姚老师先让我们在周记本上写五个在生活中你最需要和最爱的人。这问题那是相当的简单啊！我不假思索地写上“妈妈”、“姥姥”、“爸爸”、“姐姐”、“姚老师”。这时，规定的时间到了。老师点了几个同学，问一问他们写了谁，然后她就告诉我们下一个步骤。
首先，姚老师请我们把五个人中的一个可能离你而去会使你感到有点伤心的人划去。唉，这可很难啊！最后我在极不情愿的情况下我选择了姥姥因为我的姥姥疾病缠身，可以说是风烛残年，稍不留神就会被一阵风吹灭。她若离我而去，也就没有疾病带来的疼痛，也算是对她和大家的一种解脱吧。
接着，老师让我们再划掉一个人。我这次思忖了三秒，把姚老师划掉了。虽然我们在这个学校认识了六年但是师生情毕竟没有亲情深呀。
然后，下一步骤是再划掉两个。我先把姐姐划掉了，然后划掉了爸爸。划姐姐是因为她也不是我们家三口的一个。划爸爸是因为他经常在外地工作，不经常关心我，而且他的脾气也不大好。现在只剩下妈妈了。
最后姚老师请我们把最后一个也划去。并让我们试着想像一下当这些人离我们而去的时候，你的心情会是如何。我有回答，而且只有一个：此时的心情无法用语言形容！
汪毅昭说，当这些人离我们而去，我们应该继续奋斗拼搏，不要过于悲伤，这样只有弊而无利！
这一节活动课，我有很大的感触，真的……
篇6：小学写人记事作文
喜欢独自坐在充满着太阳味道的棉被里，一下又一下，用五彩的绳线，编织着心情。
――题记
记得很小的时候，妈妈给我织毛衣，我那好奇的小眼睛，总是望着妈妈灵巧的，上下翻飞的手，呆呆地望个不停，考虑着妈妈是怎样将那五颜六色的毛线编成一件件漂亮的毛衣。稍微大一点，妈妈终于肯教我织毛衣了，一个平常的上下针，折腾了好几天才学会，可过了几天，却又忘记了。妈妈说我是“小笨笨”，这么简单的东西都学不会。
一年前，又迷上了“十字绣”，一有时间就拿着彩线和布片，一针针地绣着，这又显示了我对编织的“毫无灵感”，直到热情渐渐淡去，仍然只是会绣几个简单的图形，还是拆了绣，绣了拆，感觉永远也达不到完美。
现在，班里又流行起了编挂件，笔套，对“编织”已不报任何希望的我，又因“从众心理”，最后一个学，四根彩线，上下翻飞，一条压一条，本是想“学着玩儿玩儿”，可没想到，我第一次在编织上与命运女神的较量中占了上风，我这个“笨手笨脚”的女孩，竟然“奇迹般的”只看了几遍就学会了，连复杂的开头也记得清清楚楚，练习了几天，就能熟练的编挂件，甚至是笔套了，还别出心裁的玩儿起了花样，在绳上串珠子，系扣，给笔帽也编了个“外套”，我学习编织的“飞速进步”使我吃惊又高兴。我重新对编织充满了信心，我相信，在我的努力下，慢慢会学会织毛衣，绣“十字绣”――这些我以前就接触过的“编织”！
没有刻意学习，没有刻意记忆，全凭着心情，或许，“顺其自然”就是这个道理吧!
篇7：小学写人记事作文
看，那个脸脏得像个花猫，腮边还挂着晶莹的泪珠的小女孩是谁？我可要红着脸小声地告诉你，那就是我.
记得5年前，我还是一个调皮的小孩子，爸爸妈妈也为我操了不少心.有一天，我一个人在楼下玩，突然，我看到了一堆稀泥巴，毫不犹豫地用手抓了一把，捏在手里玩，一会儿捏小猪，一会儿捏圆球......，忽然，觉得脸上非常痒，就用小手抓了抓脸蛋，又接着继续捏.路上的行人看见我，都笑开了花，我还没反应过来，还以为是在笑别人呢.
这时，爸爸在楼上叫我回家，我连蹦带跳地跑回家，得意地向爸爸妈妈展示我的杰作.爸爸妈妈看见我脏兮兮的样子，气极了，“啪‘‘一只大手打到我的头上，我“哇‘‘地大哭起来.晶莹的泪水挂在我的脸上，只见妈妈端着相机把我这狼狈的样子拍了下来.这张照片就这样保存在我的影集里了.每当看到它，我都忍不住哈哈大笑.
看，那个脸脏得像个花猫，腮边还挂着晶莹的泪珠的小女孩是谁？我可要红着脸小声地告诉你，那就是我.
记得5年前，我还是一个调皮的小孩子，爸爸妈妈也为我操了不少心.有一天，我一个人在楼下玩，突然，我看到了一堆稀泥巴，毫不犹豫地用手抓了一把，捏在手里玩，一会儿捏小猪，一会儿捏圆球......，忽然，觉得脸上非常痒，就用小手抓了抓脸蛋，又接着继续捏.路上的行人看见我，都笑开了花，我还没反应过来，还以为是在笑别人呢.
这时，爸爸在楼上叫我回家，我连蹦带跳地跑回家，得意地向爸爸妈妈展示我的杰作.爸爸妈妈看见我脏兮兮的样子，气极了，“啪‘‘一只大手打到我的头上，我“哇‘‘地大哭起来.晶莹的泪水挂在我的脸上，只见妈妈端着相机把我这狼狈的样子拍了下来.这张照片就这样保存在我的影集里了.每当看到它，我都忍不住哈哈大笑.
篇8：小学写人记事作文
“爸爸，我要会员，我要会员...”终于，爸爸经不起我的“黄河决提”认输了.
我兴奋的拿这那宝贵的30元钱（汗....）到了邮局.我选择了加急汇款.一回家就马上打电话给了办事处“你好，你是？”好动人的声音（偶不是拍柠檬姐姐不马屁，真的很好听）交流了4分钟，柠檬姐姐还是很有耐心的给我讲了很多事（某柠：NO）挂了线我还沉浸在那悦耳的声音当中.
柠檬姐姐肯定是个温柔，贤淑，漂亮的大美女哦!!!（不会吹，凭直觉）一定有着一双温柔动人的大眼睛，小巧的鼻子，樱桃般的小嘴，披肩的长发飘飘柔逸（流口水）美女一个，追求者肯定多.我咬这笔盖傻傻的想，要是柠檬姐姐真有这么漂亮的话，我我（太激动了）一定要她做我干姐姐，哈哈哈!!!
第2次通话，是在昨天.我再次听到了柠檬姐姐那动人的声音，聊着聊着我发现柠檬姐姐的笑声也很开朗，给人一种阳光的快乐.（NO我坚决不是拍马屁）
回到家，我一直在想，要是能见柠檬姐姐一面我愿“上刀山，下火海”在所不惜来到学校.
在学校，同学们老问我柠檬姐姐的声音好听吗？？？我被他们问得不耐烦了大吼了一句：“你们自己去拨!!!”（气死我也）柠檬姐姐可以的
篇9：小学写人记事作文
当你看到这一部电视时，你会哭笑不得.因为里面有工作狂老妈，司令老爸，还有小女子也.
序幕；人物简介
你别看我工作狂老妈爱工作，她呀，也爱美!一头黄色的头发，瓜子脸，成天戴着一副眼镜，个子处于中等海拔.司令老爸有时严肃，有时却一副乐呵呵地，活像个大小孩!小女子我，是七个小矮人之一，黑黑的脸，活像个假小子!
第一幕；生活协奏曲
故事便开始了......
我们睡得正香，突然，闹钟响了！我们三个用最快的速度穿好衣服，干啥？上班，上学！每天对我家来说都是忙碌的'。下班，放学回到家，锅，碗，瓢，盆交响曲唱起来。工作狂老妈熟练地打开电脑，开始做上司布置的家庭作业；司令老爸开始自由活动-----看电视；我在书房里用钢笔在纸上跳华尔滋。遭了，遇到难题怎么办？找老妈！你别看老妈平时不理睬我。她可关心我了！上次我病了，要不是她，我非哭个十天半个月不可！
第二幕：工作老妈与我
虽然老妈有时侯对我很体贴，但有时侯，老妈对我可严了！她让我从9岁开始就自己洗衣服！唉！！！！！！！！！
第三幕：司令老爸与我
说起我老爸，不得不感到自豪！画面，做饭，体育运动......他教了我不少东西.
尾声：美好结局
瞧!我们这一家子!（再见）
篇10：小学写人记事作文
哎，苦呀！为啥老天让偶如此悲惨？天理不公呀！！！
哎，说起来真是让人一把鼻涕一把泪呀。本来，偶是出于好心，可为啥结果会是这样？悲惨呀！！！
回想起来真是让人痛心，今天，老爸老妈的猛K狂想症又犯了，于是，便带来了一场毁灭型家庭暴力。那富有摇滚与动感的节奏，在整栋楼间响彻。为了避免超高型“地震”的暴发，偶只好冒着“生命危险”来劝架。
方法一：劝说法
偶穿好防弹服，戴好头盔，里里外外包装了十八层才走到“前沿阵地”之中，啥？为啥要这样做？哎，一般没有经历过这种强度很大的“地震”的人是不会知道的，“前沿阵地”之中“枪林弹雨”密布，穿成这样，最低也得忍受皮肉之苦呀。偶发挥出在课堂上辩论的状态，花费了足足一小时的时间，泪得我是口干舌燥，取得了“优异”的成绩DD“防弹服”变成一堆垃圾，情况有0.00000001倍的好转。你别笑，这在我们家可是破记录的呦！哎只是苦了偶的舌头。现在的感觉只能用一个词来形容DD超累。
方法二：威胁法
哼哼，既然你们的“地震”指数还是如此之高，可就别怪偶不客气啦！“呜呜，偶好可怜，为啥偶生活在这样一个环境里，呜呜……”“哼，一个小屁孩儿管什么闲事，一边玩去。”老爸用他那北极熊怒吼般的声音朝偶吼到。唉，他们为啥如此固执呀，可怜的偶只能……一边玩去！
篇11：小学写人记事作文
你，抬头看看前方的那个人，容貌还行吧，可是，没错，她心情不好！而那个人就是我！
记得在以前，我是个很活泼的女孩儿，爱跳爱唱，而且身上还带着一点霸气，每当回忆起那段快乐的时光，我就会忍不住偷笑一下，但那只能成为我的记忆，对它，我只能回忆现在的我，已不再是那样，笑起来简直是一个“淑女”我仍然爱跳爱唱，但我再也不会去跳去唱霸气也随风飘走，我忍不住问自己为什么为什么！答案只有一个：我已经是一个六年级的学生了，即将进入初中，虽然还有半年的时间，不过这在大人的眼里，没有任何的差距。倘若我再像以前一样，“疯疯癫癫”的，成何体统？当然着不是我说的。没办法，人家不都说时光如梭嘛，差不多六年时间就在我眨眼间流去以前，我喜欢用感叹号，喏，就是它：“！”在一竖的下面再加一个点，它是我作文本里的常客，老师说我一惊一诈，连我的好朋友也开玩笑地说我心脏会随时爆裂，每当这个时候，他的头上都会出现一个特大的包，当然是我打的，但这没关系的，我们相视一笑，这件事就算完了，那个时候，也只有我们自己知道我们心里是怎么想的。不过现在的我喜欢用省略号：“”它代表伤感，六个点，就像是六滴眼泪，令人伤心欲绝的，好悲痛。我只能称那个活泼的我为“她！”，称现在的我为“我。”，因为我不再是她，她不再是我。 “她！”，再见了，“我。”向你挥挥手，再见了......
篇12：小学写人记事作文
中秋之夜,我在饭桌上大嚼着香喷喷的饭菜，嘴边粘满了饭粒，可妈妈呢？筷子依然端端正正地放在碗上，本该拿筷子的手却在手机键盘上忙碌着，我好奇地凑过头去---哦！原来是在发中秋祝福短信啊！我兴致勃勃地看着短信内容，妈妈忽然停了下来，把手机塞给了我：“你发发看吧！”接着就大开吃戒。
该发给谁呢？我拿着手机思索起来，对了！上个暑假去了一次奶奶家，在农村的奶奶家里，我带着城里的娇气嫌弃这嫌弃那！什么蚊子太多，厕所太脏。把农村想得一无是处，但奶奶和爷爷耐着性子对我好，好吃的统统拿给我，好玩的统统塞给我，尽量满足我的要求，这次就发给爷爷奶奶吧，我灵活地打下了这段话：爷爷，奶奶，孙女祝你们中秋快乐~您的孙女：袁令
随着手机按键“啪”的一声，我的祝福传到了千里之外的奶奶家，虽然我很少和他们在一起，但他们看到这条短信一定会很温馨吧！
接下来是谁呢？我又陷入了思索中......妈妈在一边提醒说：“你不发给你的好朋友啦！？”哦！对了，我怎么这个也忘记了呢？我连忙在手机上打下了这几个嬉皮笑脸的字：小泡粑，中秋节到了哦！我也不是吝啬的人，花个两毛钱，看到别人都中秋快乐，那我也祝你中秋快乐吧~没想到，短信刚发不久，就听到手机接收短信的铃声，打开一看，映如眼帘的，是几个同样嬉皮笑脸的字：什么？泡粑？看我不打死你！明天给我记着！中秋快乐。
篇13：小学写人记事作文
下午全校老师开会，黄老师不在教室，说：“你们写一篇作文，描述你旁人在老师不在时的一举一动。”
铃声响后，同学们开始了笔迹跟踪，我盯住了两位同学。
首先正是在画画的莫静蕾。他的铅笔在纸上徘徊着，脸上的表情随着纸上的画画的效果而变化着：画得好的时候就会笑眯眯的，画得歪的时候，嘴巴就会往下皱一下，画得可爱的时候，就会拍拍我看他的画。她工笔细描着，在她笔下的东西，仿佛活了过来，不一会儿功夫，一只拿着礼盒的小熊打着蝴蝶结，穿着连衣裙，立刻变得栩栩如生了。
说完莫静蕾了，也得谈谈我们班颇负盛名的捣蛋鬼同桌――施程。
只见他平静一段时间后，突然排出气功，打出了一声雷鸣般的嗝，让人吓了一大跳，又让人感到恶心，恶心极了，“给你盖个章，保你通行证，过路费，一切畅通，他得意洋洋地说着。”用那自豪的眼神看着我，我翻转了了一下胳膊肘，原来他用钢笔笔盖印向我的皮肤。一会儿用铅笔画了我的手，说：“我不是故意的，我是有意的，我帮你画成羽毛的颜色就OK了吗？”看着他我心里发火，又不知朝哪处发有时又觉得挺搞笑的。你看他又爬到桌子上摆弄那窗帘，“圣旨到，命你…”真是不好意思在说下去了，再说下去倒霉的就是我了。
这节笔迹跟踪课真有意思。
篇14：小学写人记事作文
前几天啊，我家来了一个新客人她就是我表妹“张燕佳”，她聪明可爱整天给我讲故事。
一天，我表妹张燕佳对我说；“嘿！表姐，我给你讲一个鬼故事吧！这个故事藏在我的心里不知多少年了，我一个人也没有说，现在就讲给你听吧。”
“鬼故事，不要啊，我不要听啦，整天给我讲童话故事就好，不要给我讲鬼故事，而且现在是晚上耶，你千万不要讲。”
“好嘛，好嘛，我就要讲。”“好好好，讲吧。但是，我跟你说哦，讲完这个故事就不要讲鬼故事了。不然，你就别想跟我睡了。”“OK。”“一言为定。”
讲完了这个鬼故事，吓得我晚上睡不着觉。
之后，我就给表妹了个名字叫故事皇后“张燕佳。”
篇15：小学写人记事作文
5月12日下午2点28分，四川汶川发生了一次里氏8。0级的特大地震。这次地震波及了大半个中国，让千千万万个中国人，感到这次地震的强烈，同时也让我们都为四川人民但一份心。
那个下午，我正在上课，正在帮同学想题。突然教学楼剧烈的摇晃了起来。当时，我们还并不在意，只是在做自己做的是事。那是，我还正想：是不是谁在摇桌子。突然老师问：“是谁在摇桌子！”我们就像一只只受惊的小鸟，无辜的看着老师的眼睛，异口同声的说：“我没有。"老师平静了下来。突然，一个同学说：“老师你看你头上的灯！”老师看了一下头上的灯，然后冲出教室，去看了一下外面的情况，又冲回教室大声吼道：“快！快！快！快有序的撤离教室！”我们出了教室，到了校门口，我们的副班主任带了一大半的同学，过马路。正当班主任想带我们最后几个同学过马路的时候，副班主任紧张的说到：“这边要得更厉害了！”随后有几片玻璃哗哗啦啦的掉了下来。我们又撤离到了操场了......
现在想起来还真有点后怕，假如没有老师的那一声，可能我们那一天还呆在教室里呢！
篇16：小学写人记事作文
这周是我们班值勤，在这个星期里，我们得在校园里维护环境，检查卫生……在这个星期里，我们班上值周的同学们，看到地上有垃圾立刻检起，他们这种检起垃圾，美化校园的行为值得我们大家称赞。
值周时最为辛苦的是站在校门的值周同学，他们每天早早地来到学校，直直地站在校门口，像一棵高大，挺拔的白杨树。他们不仅要负责检查同学戴红领巾的情况，还要向老师敬队礼。不管天气有多么炎热，他们总是那么认真负责，坚守在自己的岗位上。
一周的时间就要结束了，我想我们每次值周都会越做越好。
这周是我们班值勤，在这个星期里，我们得在校园里维护环境，检查卫生……在这个星期里，我们班上值周的同学们，看到地上有垃圾立刻检起，他们这种检起垃圾，美化校园的行为值得我们大家称赞。
值周时最为辛苦的是站在校门的值周同学，他们每天早早地来到学校，直直地站在校门口，像一棵高大，挺拔的白杨树。他们不仅要负责检查同学戴红领巾的情况，还要向老师敬队礼。不管天气有多么炎热，他们总是那么认真负责，坚守在自己的岗位上。
一周的时间就要结束了，我想我们每次值周都会越做越好。
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