叶画作文600字

时间:2022-05-30 03:18:36 更多作文 收藏本文 下载本文

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叶画作文600字

篇1:叶画作文600字

叶画作文600字

今年的冬天来得很突然,叶子们还没有做好落下的准备,就被冬天爷爷一阵阵降温给“吹”掉了,看着那一片片凋落的树叶或在冰冷的大地上静卧,或在萧瑟的寒风中翻转,我的心中涌上了一种难以形容又难以言说的感情,我想起了做叶画。

在地上,我捡回了许多叶子。我用两片好似菜花的叶子做了孔雀开满屏的尾巴,用小小的一片冬青叶做了孔雀的头;又用一片小叶做了一叶扁舟;用一片大大的`冬青叶,做了一张俏皮的脸,又用两片不知名的小叶,做了小眼睛,再画上一张小嘴。啊哈,这不正是那个广告上说的“绿色好心情”嘛!不知你看了它会不会有个绿色的好心情呢?

你瞧!蒲公英漫天飞扬,片片枫叶也好似蝴蝶展翅高飞。你也许纳闷了,在这寒天冻地的时节里,哪来的蒲公英和枫叶呢?蒲公英,不过是几片银杏树叶做成的,它们好像小扇子一样,比作蒲公英毫不夸张。再看枫叶,不过是法国梧桐的叶子罢了。不过,它们正如我所说的一样,像是枫叶。蒲公英象雪一样漫天飞舞,枫叶如蝴蝶般在风中翩翩起舞。

蓝天白云下,高傲的孔雀以优美的舞姿跳着它独一无二的舞蹈,一叶小舟在水里漂着 ,仿佛真的能听到小河“淙淙”的歌唱声 。 蒲公英经过一片片土地,播下希望的种子。枫叶随着风翩翩起舞,仿佛觉得自己时日无多,竭尽全力用舞姿对对自己最后的生命轨迹做最优美的诠释。

小河的流水,枫叶与风儿的嬉戏,孔雀的舞蹈……一切都是这么的美,而谁又能想到,这美妙的图画,仅仅是由一些被风儿吹落了的叶子制作的呢 ?尽管这只是一幅落叶所作的画,但是它属于我们,也属于萧索但又美丽的冬天 。

篇2: 叶画

叶画

一个风和日丽的早晨,我和妈妈决定创作一幅叶画《天鹅舞曲》。

说干就干,我们立即到凤凰山公园采集了各种各样的树叶,回到家里准备做叶画。我拿来双面胶、剪刀、A4的白纸等各种材料,妈妈把采集回来的树叶放到厚厚的书里压平。我先把白纸铺在桌子上,用铅笔勾画出三个小女孩的样子。然后我选用黄色的银杏叶做小女孩的身体,把它的`叶柄剪成两半做她的胳膊,用一片小的椭圆形的树叶做她的头,再用一片狭长的树叶做她的腿。最后在妈妈的帮助下,我把选好的树叶用双面胶固定在画面上,我的叶画就做好了。

看着自己做好的叶画,我心里美滋滋的!

篇3:画叶纹(线条画)

课题: 一课时

教材分析

《画叶纹》教学的重点是教学生仔细观察叶子的脉纹及肌理,画叶纹(线条画)用不同的线条作描绘脉纹的练习。

教材内的课文“找几片叶子仔细看看,把不同的叶纹画出来”。画叶纹(线条画)它非常简洁明了地指出本课的教学目的与教学方法。画叶纹教学用范图有三组共五幅。课本上图是儿童们聚精会神地在画叶纹的彩色照片,起激励学习的作用。中间一组两幅,左图是不同形状的叶子,是写生对象,用作分析讲解;右图是画叶纹的步骤图。这两幅图是本课教学的重点,有了直观图例,讲授的知识和技能便显浅易懂了。下方一组是两幅学生作品,‘它有多种用途,可作本教材学习目标评价的标准,或作欣赏用,又能激发学生的竞争意识,超赶他们。两幅作品在画线条的技巧上都很奔放而且工整,观察得很仔细,不同的叶纹表现得很真实,使画面形成黑、白、灰调子,十分协调美观。从这方面看,两幅学生作品可作学习参考、借鉴之用。画叶纹(线条画)

教学目的

通过对叶子纹理的仔细观察,理解它的肌理并用线条描绘出来;培养学生认真细致的观察能力和用线条表现对象的能力。

作业要求

要求仔细观察,用线条画出叶子的形状、叶纹,或作加添装饰叶纹的练习。

课前准备

叶纹范图(大幅),各种形状的叶子。

教学过程

一、评讲上次《树叶的排列》作业。问:叶子的形状美在哪里(对称形式美)?除此以外,叶子还有什么是美的?出示范图,板书课题“画叶纹”(线条画)。

二、讲授新课:

1.打开课本p10,讲读课文,明确学习目的。

2.按图讲解:课本中的上图彩色照片是什么内容?教师鼓励学生要像他们一样认真学习。结合该页中部那组两幅直观图,讲解写生的方法与过程。教师出示叶子,问:“怎样才能把叶子的形状画得真实?”首先“观察理解”,看清楚叶子的形状,叶子的脉纹(主脉、网脉),边看边想,用什么样的线条才能正确地画出来。接着按步骤图“这样画叶纹”,教师边讲边画。

3.指导学生观察:让学生仔细观看叶子的形状及叶纹肌理。点名让个别学生讲述观察的结果,从中了解观察深入的程度如何,使指导有的放矢。

三、布置作业:对照叶子画一幅线条画。要用工整的线条画出叶子的形状、主脉和网状脉。认真画,完成后,根据观察加以想象,再画一幅加添装饰叶纹的线条画。

四、学生练习,教师辅导:重点辅导学生画好线条,处理好黑、白、灰的调子,以及加添有意义的内容,组成一幅完整的线条画。

五、讲评:让同学们自己评价哪些作业画得好,好在什么地方?教师小结,肯定优

篇4:叶灵凤:画

叶灵凤:画

《双凤楼随笔》之六

宿雨初晴,灰白色厚密的天空下,横着一带墨绿的丛林,树的下面掩映着几间纵横的瓦屋,一条赭黄色蜿蜒的小路,路的前面便是一派铺满了油绿色浮萍的池塘,一两方突出的草丛疏疏的散落在池面。

这是一幅绝妙的风景画题材。坐在窗下对望着,我不觉起了画意。

想到画,像一位久别的故人突然浮上了记忆一般,真是感慨系之。

差不多自第一次知道“画”这个名词以来,我对于它就深挚的有了恋情。不消说,小学时代对于图画自然视为一周中最有兴趣的一课,就是后来进了中学,在繁重的代数几何A+B,X=Y之余,仍是同了几个爱画的同学,向学校当局要求了特别的允许,到校外去作野外写生。因为我的中学是专制的基督教学校,学生要每两星期才有半天的例假。

后来到上海进了美术专门学校,那更是梦的实现,我对于画的努力自不待言;可是一年之后,我的文学嗜好与绘画走上了并行线的轨道,鱼与熊掌,不可兼得,或许那时对于文学的热情正是在顶点上的原故,我不知不觉的就倾向文学,抛下了画笔。最初还勉强到校上课,到了后来,在将近毕业的一年,那真只有美术学校才有这样的笑话,我差不多一月只到校一两次,一学期不曾有过一张完成的人体习作。及至后来,朋友们组织的一个出版机关成立之后,我更完全钻在文学的圈子里去了。

四五年以来,除()了偶尔的一张单色插画和朋友们委托的不得不画的封面画以外,我的手完全不曾再触到画布上过。

尘埃中的一只画箱,抽屉中的几盒彩油,以前是一日不离的侣伴,现在差不多渐渐从记忆中排挤出去了。一只画架更不知给谁个朋友借去了不曾再还来。

在此刻的这种生活中,像今天这样对于画的偶然的动念也不是第一次,但无论如何不再有握起调色板的勇气。连难得有的几次绘画展览会都不曾去观光了,哪里再有掮起画架的勇气呢?

前天在路上偶然遇见老友倪贻德。三年不见了,他问我近来可曾作画,我说自从离开学校后便不曾再画过,他笑着说像我那样的人正复不少。是的,脱离了那种特有的环境,要想仍旧继续那种特有的生活,这确是一件不容易的事。

七月九日

篇5:贴叶画三年级作文

贴叶画三年级作文

我们小区有很多树,有银杏树、枫树、芭蕉树……

早上,我急急地跑到楼下去捡树叶,打算做一只可爱的“小刺猬”。

楼下有一棵茂盛的枫树,红红的树叶像燃烧的火把。我飞快地跑过去,枫树叶有七个尖尖的角,正好做“刺猬”身上的.刺。椭圆形的榕树叶可以做“刺猬”胖乎乎的身子。“哇!那边还有海棠花呢。”它的叶子又红又圆,就像一个个大苹果。我还捡了几片冬青树叶。

我小心翼翼地把这些叶子捧回家,找来卡纸、剪刀、固体胶开始做我的“小刺猬”。先把枫叶贴在卡纸上,然后把榕树叶剪成两半,把其中的一半贴在枫叶上,但要留出五个角,不然“刺猬”就没“刺”了。接着拿来七片红色的海棠叶,把其中的五片贴在刺上,这可是“刺猬”当作食物的大苹果。还有两个“苹果”就贴在地上,因为刺只有五个,苹果有七个,有两个小“刺猬”怎么打滚都没办法。你看,“小刺猬”都着急地跳了起来。可一跳,糟了,我看到它没腿,跳不下来了。我急忙把冬青树叶贴上,“小刺猬”终于有腿了。它笑了。

这样,一只活泼、可爱、漂亮、惹人喜爱的“小刺猬”跃然纸上了。

篇6:贴叶画小学生作文

贴叶画小学生作文

今天,老师说:“我们贴叶画吧!”我们听了马上拿出昨天辛辛苦苦收集的叶子,余克乔一鸣惊人拿出了满满一袋的叶子,没带叶子的同学纷纷向余克乔借叶子。

贴叶画开始了,我先画了两个又大又圆的头,再画了四颗豆大的汗珠。再把两张又细又长的`叶子贴在后面,然后,贴了好几片像花儿一样的叶子给蝌蚪当伞。最后,画了一个炎热的太阳。

我仿佛看见炎热的太阳说:“蝌蚪们我要把你热死!”蝌蚪们吓得胆战心惊。

过了一会儿,蝌蚪们滴下了豆大的汗珠。一只蝌蚪灵机一动,把落叶当做伞,我就叫它:“躲避炎热的太阳。”

篇7:叶作文600字

叶  《光辉的旗帜》读后感,让我感动的一件事,诵读经典,小叶  毒辣辣的阳光晒红了高粱,蒸黄了枫叶,烤焦了旁山公路。叶  暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星――启明星。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。夏天,雨点哗啦啦。天上的雨点像筛豆子似的往下直掉,打碎了如镜的湖面,吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。这时候,一个高个子青年人匆匆忙忙 地朝了钢口跑去。他头上戴着鸭舌帽,鸭舌前吊着一副蓝色的眼镜,满脸通红,流着汗水,脚穿帆布袜子和厚鞋,手上戴着帆布手套。给老师的毕业赠言,古人不远,  盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳s光伤了自己的翅膀。我突然发觉到母亲以往平滑的额头上竟出现了水波痕一样的皱纹,一条一条映了出来,“一、二、三……”我都数得出几条了。我不喜欢皱纹,恨不得用手在她额头上用力磨一磨,将那几条岁月在妈妈额头上留下的痕迹――皱纹抹去。当妈妈锁起眉心,怔怔出神的当儿――她放下毛线,呆呆地坐着。我想,母亲是忧郁的,尤其是当爸爸一去不返的时候,她时常是这样的。她眼角的鱼尾纹都清楚可见了。这些皱纹是她勤劳、伟大的见证。  亮晶晶的星儿,像宝石似的,密密麻麻地撒满了辽阔无垠的夜空。乳白色的银河,从西北天际,横贯中天,斜斜地泻向那东南大地。

篇8:叶作文600字

一阵寒风袭过,树枝上最后几片叶子,叶也悄然随风飘荡,那凄美的舞姿,好像在哀颂它那短暂而又悲凉的一生!从它见到阳光的那天起,它就开始接受风雨的玩弄,日光的怒火,日复一日,虽然这样它还觉得快乐,因为这种挑战,让它变得坚强,不在弱小。可是后来,它逐渐转喜为悲,忧愁不已,因为它的生命将要达到尽头,过去接受风吹雨打的洗礼而留下的伤疤,如今异常的疼痛,它能感觉到自己的生命正在枯竭,或许在不久的将来的某一天,它就会安静的死去!   时光荏苒,它目睹了和它一样的物体,被寒风无情的拔起,与母体分离,然后跳着优美的舞步,飘落,飘落!它想过自己也可能会被像那样拔起,每每想到这儿,它都会不由自主的晃动一下身体,检查自己是否稳固。它怕,它怕被拔起,因为那一定很疼,很悲凉!但它有时也会向往,不是被拔起而是向往跳出那动人的舞蹈!可是,它没有学过舞蹈,如果它被吹落,它应该以怎样的方式落下呢?它想象不出。直到那阵风把它吹落,它才发现原来脱离母体的感觉这么,这么……它无法形容这种美妙的感觉,因为它在此之前从未体会过这种感觉――自由!   它开始舞蹈,随着风的节奏,哦!原来风儿是舞蹈老师呀!它惊讶着,微笑着,慢慢地闭上了眼睛,它在风儿的帮助下,将它一生的痛苦与光荣以舞蹈的.形式展现给世人!自己却在这段优美的舞蹈之后,陨落在地……

篇9:叶画-鱼乐图作文

叶画-鱼乐图作文

秋天来了,很多树叶都变成了金黄色,很漂亮,我和妈妈采集了一些,准备制作叶画――鱼乐图。首先,我分别用红色的、黄色的.叶片剪成了一个个彩色漂亮的鱼,用竹叶做水蛇、海带,用花瓣做成荷花。把它们摆好放在一张白色硬纸上,先用双面胶粘住,再用透明胶铺平,这样,等到树叶干时,也不会卷曲。图中有鱼爸爸、鱼妈妈和鱼儿子一起出去散步;还有几条鱼在一起抢红果子吃;还有的鱼儿在海带中捉迷藏;水蛇也在快乐的游来游去;池塘里还盛开了荷花……鱼儿们一个个都游得很开心。叶画――鱼乐图作文200字

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篇10:一幅画作文600字

我今天画了一幅画,它就是文具店,里面有圆形的橡皮擦,还有长长的三角尺、英语书、语文书、红领巾、西游记、数学书、美术书、毛笔、铅笔、带橡皮擦的笔、文具盒、数学练习册、语文练习册、英语练习册、写字教材。我还写标注了一些钱,橡皮擦110000000000元,尺子50元,英语书10元,语文书100元,红领巾10元,西游记5元,数学书10元,美术书16元,毛笔1110元,铅笔1000000元,带橡皮擦的笔1010元,文具盒10元,数学练习册10元,语文练习册元,英语练习册10元,写字教材10元。||我还画了水管,我又画了一个“?”,那个“?”是什么意思呢?那是代表里面有很多很多的文具。文具店下面画了一些小草。天上四朵白云和一个太阳。我涂了一些颜色,橡皮擦黄色,尺子天蓝色,英语书红色,语文书黄色,红领巾红色,西游记黄色,数学书黄色,美术书紫色,毛笔黑色,铅笔上面是黄色下面是黑色,带橡皮擦的笔上面的橡皮是黄色中间是黄色下面黑色,文具盒黄色,数学练习册黄色,语文练习册黄色,英语练习册红色,写字教材黄色,小草绿色,门天蓝色,老板的桌子黄色,凳子黄色,水管红色,白云天蓝色,太阳黄色。

我最喜欢用水彩笔来画画了!

篇11:一幅画作文600字

我六岁的时候,开始学习了国画。有一天我在家里没事干,就拿起毛笔,在宣纸上画了一只可爱的小鸟,又画了许多嫩绿的柳枝。

当我越看越满意,越看越自豪,越看越骄傲的时候,小小的心里冒出了一个念头:把这幅画拿给妈妈看。

书房里,书放下了,我的妈妈;背挺起来了,我的妈妈;那双充满知识的眼睛亮了起来,我的妈妈;脸上露出笑容了,我的妈妈这种甜美的笑好比春天的花朵,让我小小的心里充满了喜悦。”哇,这么漂亮!这是你画的吗?太棒了!“妈妈问道。当我既腼腆又自豪的回答她时,她又高兴地笑了。

这时,在睡梦中的爸爸被我们吵醒了。走过来一看,脸上出现了一片乌云。”这是谁画的?难看死了!我这种不懂国画的人看都不喜欢,把它扔了吧!“

”呜“我的哭声传遍了整个房间,我跑到自己的房间,重重地把房门关上,不停地拍打被子。

这时,门外隐隐约约地传来了爸爸妈妈的对话声:”这是婷婷刚开始画的画,她以后一定会进步的。“”不好就是不好,没什么理由。“

我听了心里难过极了。这可是我认真作画的成果呀!怎么他们都说不好看呢?这小鸟多灵活,柳枝多有生机啊!我偷偷地把自己的”杰作“藏进了抽屉。

上小学了,偶然的一次整理,使我又一次见到了它。画的小鸟和鸡一样呆板。

当我考到中国美院业余国画六级,再看它时,真的画得太差了。墨的浓淡控制不均匀,颜色也不对,鸟的颜色杂乱无章。柳枝没有遮挡关系,像一团乱草。

我不禁想起了四年前的那幅画。我考上了国画六级是因为我有一个会鼓励我的妈妈和一个对我要求严格的爸爸。因为他们对我的那一份浓浓的爱,我才会取得如今的成绩。

篇12:一幅画作文600字

那天,你面带伤感,那天,你语气沉重,那天,你和我说,我要走了。

他是我最好的朋友,他是个混血儿,他的头发是奶黄色的,眼睛是淡蓝色的,整天穿着个西装,性格开朗,我最喜欢他笑起来的样子,非常可爱,我们从幼儿园开始就是最好的朋友,我觉得他很特别。现在他要走了,心里莫名的失落。

我要在他走前送点什么礼物留做纪念呢?我愁眉苦脸地想着,我如坐针毡,焦躁不安,一回想到你说你要走时,我就心神不宁……突然我灵光一闪,对了!可以送画啊!

我拿出画笔,用尽自已的心思去画,尽管把握得很好,描了一次又一次,可还是很丑,但是没事,我又拿出了颜料,小心翼翼地画着,我原拧紧的眉毛伸开,手也慢慢放松了,尽管是冬天,我的手心也还是出汗了。

啊!我脚一A,画从空中飞了三百六十度的弧度,后面自由落体形的狠狠地摔倒了画桌上,分解颜料的液体又刚好被碰倒了,此时,我不止是颜料在化解,我的心也正在化解,而那一幅画也血肉迷糊了,

画完了,我伸了个小懒腰,十点了,他也起床了吧,我来到了他家里,按了门铃,没人,野不会这么早走啊?看你去了吃早餐了吧?我心里想回到家里,我又被A倒了,但没有摔,一个盒子?我心中充满了问号。我打开了它,里面有一封信。

“李威乐,你看到这封信时,我已离去,回到老家,你知道为什么我不打招呼了吗?因为,我昨天看到了你的不舍,如果我来告别,你会不舍,而且很伤心,会影响到你,你为我画的画我很喜欢,可惜只是远处看到,没拿近一点看,一定很好看!下面还有一张照片,就当做回忆吧,我们两个还是默默互相祝福吧!”照片上还写着一行字,人走了,回忆没走,就把我们的美好回忆锁在这吧!

我顿时热泪盈眶,对着这几样东西,我默默的把它们锁起来。

篇13:一幅画作文600字

我是一个爱画画的女孩子,从四岁便开始接触画画了。在我房间墙壁的一角,挂着许许多多的画,各式各样的都有,有水彩画、油画、笔墨画,素描等等……这些画画的都非常的好看,画动物的栩栩如生;画场景的丰富多彩;画人物的活灵活现……每幅画都很让人的惊叹,但是最让我喜爱的是这一幅――《爱的雨伞》。

这幅画实际上是我所有的画中最难看的'一幅,因为那是我人生中的第一幅画,但是这也是我最喜爱的一幅。

要说起这幅画,那还得从我幼儿园说起。记得那一天,大家都在午睡,老师却突然叫住我:“淇淇,我们幼儿园的‘绘画节’马上就要到了,你是我们班画画最好看的,所以你来画一幅画,代表我们班吧!”我听了后,心里不由得有点紧张害怕,本来还想委婉拒绝的,可是,看到老师期待的目光,那么信任我,竟然让我代表全班参加绘画节的比赛,我又不好意思,拒绝于是便点点头,欣然地同意了。

我坐在椅子上,一只手托着脑袋,正在思考着画什么内容,突然,我听到了窗外“嗒嗒搭”的雨声,突然有了灵感,因为这让我脑海中想起了以前的一个场景――妈妈为我打伞。由于突然的灵感大发,让我赶紧动起笔来。这次的画有点特别,我要在布上画好所有的东西,再剪下来,贴到卡纸上。我先在布上面画了一个圆圆的脑袋,又细又长的脖子,再给它加上五官以及头发,穿上美丽的裙子,一个美丽的妈妈就这样完成了。我再用相同的方法画上一个不太美丽的我。最后,这幅画的灵魂就要开始画了――雨伞。整幅画都完成了,我再小心翼翼地剪下来,一点一点地贴上去,然后再加上珍珠似的雨点来做点缀,一幅美丽的画就大功告成了。

一幅画就这样画好了,可是我自己并不怎么满意,我胆怯地把画递给了老师,可令我不满意的画,没想到的是令老师眼前一亮,老师看了后赞不绝口,我心里美滋滋的。

这幅画虽然不太好看,但却是我人生中的第一幅画,也是我最喜爱的画。

篇14:一幅画作文600字

爷爷不是画家,也没有受过什么高等的教育,但他喜欢画画,特别酷爱山水画。

今天是周末,我和爸爸、弟弟回老家看望爷爷。到了家已是晌午,一阵嘘寒问暖后,我来到了爷爷的书房,房里的墙上挂满了画,还是以山水画居多。这些画,有的是爷爷自己的作品,有的是爷爷从地摊上淘来的。而桌面上这一幅是爷爷刚画完,但这幅还未来得及题字落款的画却深深吸引了我。

画中,没有乡间的小路,没有山间的小屋,也没有城里的高楼大厦,而是一幅充满诗情画意的“生态家园”。一栋栋、一排排的小楼都具有独特的风格,即美观又大方。阳光明媚,充分的照射着每栋小楼,透着玻璃窗,屋内的家居清新可见。屋顶上还都装了许多太阳能电池板。大街上、宽广的马路上行驶着轨电车、电客车和各种蓄电池混合的动力车。路的两边栽满了绿树、红花,一年四季绿树成荫,花团锦簇,各种各类的鸟儿在树梢上争相展现着歌喉,五彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。远处,小河边种满了高高低低的垂柳,她们在微风的吹拂下扭动着她那细细的腰枝。河面上,成群的野鸭子在欢快的嬉戏。河里的水清澈见底,鱼儿在荷叶间一追我赶,到处一片和谐的景象。天空一片湛蓝,就好像用清水洗过的蓝宝石一样,在绿树红花的映衬下越发纯净,越发明洁。

站在桌前,我有如身临其境,心想:好一座“人间天堂”啊,我们要是能生活在这样的城市,那该多好啊!……

“吃饭咯,吃饭咯。”奶奶的招呼声把我从沉醉中唤醒,爷爷也到了房门口,我立马上前拉住了爷爷,好奇地问:“爷爷,你这幅画画的是哪里呀?”爷爷语重心长而又若有所思地说:“孩子,这是我们未来美丽的森林城市。”

篇15:一幅画作文600字

我喜欢画画,也喜欢为那些我喜欢的人画画,但是我至今为止就给一个陌生人画过画,而且是画了好多张,我画画的对象是一个孩子,一个正在上小学的留守儿童。

初见她时,她出现在我家乡那座城市的火车站上,穿着老家棉的大花棉袄,拖着一双棉拖自己站在出站口不知所措。我很好奇这个小孩子为什么在这么冷的天气里穿成这样自己一个人在火车站。又是好奇,又是担心。我就去问那个小女孩缘由,小女孩告诉我她是来找爸爸妈妈的,我又问她的爸爸妈妈在哪。这个小女孩说她的爸爸妈妈在这个城市里打工,但是具体在哪她也不知道,他们都没有回家过年,小女孩攒了很久的零钱才偷偷从家里跑出来,一番周折来到这个城市。

我很诧异这么小的女孩子竟然有这么大的勇气自己出门。我又问她如何找到她的爸爸妈妈,她说她爸爸告诉她城里几乎所有人都认识他,他在外面很好。我听了之后一阵心酸。我问小女孩我可以给她画一幅画吗,这个时候她才注意到我身上背了一个画板。她非常欣喜,自愿做了我的小模特,我给她画了一幅画,画面上,她奔跑在花海里,笑容满面。她看了以后非常开心。但笑容只停留了一会儿,她从口袋里掏出一张皱巴巴的照片。是一张全家福,她问我能不能把她的爸爸妈妈也画在画里,我的内心触动万千。

于是我又画了一幅画,画面上是小女孩和她的爸爸妈妈围在一个桌子上吃着饭,桌上有很多美食,每一个人都露出了开心的笑容。小女孩非常喜欢这两张画,我把画送给了她,劝了她早点回家。其实她的家也不是特别远,只有两个多小时车程,我总觉得这个小女孩找错了城市。我将自己身上的十几元交给小女孩,看到小女孩上车后我才背起画板离开。我希望自己还会遇到她,希望再遇见她的时候她是和爸爸妈妈站在一起,到时候,我还想给她画一幅画。

篇16:一幅画作文600字

临摹画,临摹一幅美好的甜美的画,是一种幸福。

今天临摹的这幅画是《像自由一样美丽》书中的一幅选作封底的画。它,是出自一个犹太女孩――埃丽卡・陶西戈娃之手。

我先要观察一下这幅画。哇,好简单!比我画画班的画简单多了!但……细致观察后,我认为这幅画不简单!一前一后,一大一小!这时,我觉得:它们被一条线隔开了!上面的架子床是真实的,下面的花、蜜蜂,果实是想象的!可是,看着看着,怎么觉得把想象的捧在眼前,把真实的推得远远的?我表达了自己的想法。老师说确实是这样的!

开始画画了。老师让我们把纸对折。很简单:要把想象和真实分开画!对折后开始作画,可我笨手笨脚的,刚画了一个架子,就觉得它是个“四不像”,怎么看也不是个像样的东西,只好翻过纸来重画。

我先画架子床。老师一再提醒我们:架子床画小!架子画窄!我一次也没犯过老师说的错误。

现在画下面的部分。我感觉,这画并不简单!花要不直了要不斜了,果实的盆子更是状况百出。哦,花瓶!花瓶上的爱心,我本来画得可爱,可一看,人家画得跟我不一样,只好改了。

接下来是涂色。我看一步走一步,却不知道我的彩笔里没有的颜色怎么涂。不知道,配呗!自己配,画了一阵儿,总算像个样了!

接下来涂背景。我拿着彩铅,结合以前的“经验”,“轻盈”地猛涂一阵,成了!呵呵,还行吧……

终于完成了,同时我也感到犹太孩子的不容易。希望她的梦想成为许多犹太孩子的现实,永远不被敌军侵扰!

篇17:叶舞600字作文

叶舞600字作文

树上还存着几片摇摇欲坠枯黄的叶子。被一阵几乎感受不到的微风吹断了叶茎,飘落。天上几片不规则的雪花飘飘欲仙,渐渐覆盖了原先的秋黄红火。宣告着秋天的离去和新帝王的统治。

在某一场大雪后,原先地上不剩几片苟活着的叶子也被彻底埋葬。回过神眼前就只剩下了银白的世界。秋走了,她曾经也有过繁盛华丽的存在。

带着独特的叶子,美妙的颜色,丰硕的谷梁。秋算是个不错的季节,就是太过短暂。原先夏的燥热慢慢消散,逐渐变得清爽舒服。整个世界变得充实欢乐,茂绿的叶子也轻悄的染红了不被察觉。

粗糙的树皮变的深暗红,树根深深的牢固在地中,粗细不一的树枝上偶尔飘落下几片身子较弱的叶子,被穿的`清爽孩子们玩耍之余捡去收起。天空中不时飞过几群一早迁移的雁群,留下一小道浅浅的痕迹又消失不见。

天阴,少有的秋雨也会冲挂掉几层秋叶,总会有自私的雨点儿无情的拍下叶子,想与它一起牺牲在地里。而叶子也只好不情不愿的被雨点儿打掉,近乎垂直的落下,一点也不好看。而这些叶子却不曾知晓,成百的叶子一团一团的如此掉落也是一副不错的美景。

树上的叶子越来越呈红黄色。几次被秋派来的大风将脆弱的叶子哗的刮落。叶子在空中随着旋风飞舞,默然旋转着享受着存在中最后一次漂亮舒适的舞蹈。在几次旋转后划着优美的线条铺落在地上,贴心的提前给大地盖上过冬的薄被。

一大波一大批的叶子被自然用美丽的方式轻轻摘落,悠哉悠闲地趴在地上,安静的等待着融入地底变成下一年新的树苗。

叶子被遗忘埋葬在深深的大地中,枯萎,腐烂。又化作新一批树苗必要的营养,将灵魂寄托在下一个春天。

那么落红又何尝无情无义呢……

篇18:慧眼识叶作文600字

慧眼识叶作文600字

人们常说:“一年之计在于春”可我却认为:“一年之计在于秋”秋天是美丽的,秋天的落叶更加美丽。古人说:“一叶落而知天下秋”的确,那缤纷的树叶,就是你的信使,向人们传递着秋天的信息。

银杏叶

学校,就是我们学生看树叶最好的地方。在我的学校里,有不同种类的大树,那么也就有不同的树叶。

我最喜欢的叶子就是银杏叶。它看起来就像一把小巧玲珑的蒲扇,似乎一扇就能扇来秋天的阵阵凉意。如果把叶柄朝上,它那细细长长的叶柄,就像一根小辫子似的拖在身后,叶片像小女孩穿的裙子。我拿着叶子朝着太阳看,只见那条条比针还细、十分清晰的叶脉,顺着主柄向四面展开,这真像节日时放的烟花。我想这一定是大自然和树妈妈精心雕刻上去的。叶子的边缘高低不平,好像大海中的.波浪,一“浪”接“一浪”,给人一种自然美的感觉。

枫叶

那爪子一般的枫叶也是我的喜爱。这枫叶呢,它从春天到夏天六个月里,都十分的绿。可是到了秋天,他就慢慢、慢慢的变成红色了,大约到9月底的时候,那枫叶早已红的透透的了,再没有一丝绿的色彩了。

火红的枫叶,洒在大地上面,在上面走着,就像走红一般的,让人还有种自豪感呢!

柏树叶

还有一种我比较喜欢的叶子,那就是柏树叶。

问我为什么喜欢它呢?因为我觉得它十分的可爱,有点儿像在为别人挠痒。

柏树叶子上还有一些小果子,上体育课时,我和朋友们一起将落在地上的果子当球一样踢。

人生不也如一片叶子吗?我们在生命之树上萌芽生长着,最后又悄然无声地凋零、落地。“落叶归根”之生命,又有新的生命萌发了出来。

秋天的树叶,绚丽多姿,是一幅画,是一首诗。

篇19:桃叶作文600字

桃叶作文600字

我喜欢各种各样的树叶:樟树叶,柳树叶,银杏叶,但我更喜欢漂亮的桃树叶。

春天,一个个娇嫩的小芽慢慢地发芽,变成了一片片薄薄小小的树叶,它是翠绿色的,疲劳的时候看上一眼,让人心旷神怡。这些树叶默默无闻托衬着娇艳的桃花,不经意间显露出了无私奉献的风格,显得十分宁静和谐。春雨绵绵,滴在小小的树叶上,春风轻柔,吹在薄薄的树叶上,宛如一个美丽的姑娘,在雨中跳起了美丽的舞蹈。春天的桃叶,拥有美丽少女般的面容,让人心旷神怡,忍不住多看几眼。

夏天,桃叶已经不是那又小又薄的嫩叶,而是变的肥厚,浓绿,让人不禁想要摸一下它光泽的表面,桃花已经谢了不少,桃树上只剩下桃叶,不过桃叶并没有显得孤零零,反而三个一群,五个一伙,就像亲密无间的.好伙伴在讲着悄悄话。这些又厚又绿的桃叶在阳光的照耀下显得闪闪发光,就好似阳光底下骑单车的小伙,热情似火,落落大方,夏天的桃叶就像阳光少年,在太阳底下尽显自己的风采。

秋天,桃叶已不再那么肥厚,浓绿,变得绿中带黄,黄中透绿了,还有的微微卷起。在别人的眼里,它已经变得毫不起眼,但只有它自己知道,自己生命中亮丽的一刻马上开始——一阵含着桂花香气的秋风吹来,它轻轻脱落枝头,跳下,在空中跳起了芭蕾:垫脚,摆手,翻转,如同一只美丽的蝴蝶。动作做完了,只能静静躺着。

冬天,白雪皑皑,昔日的桃叶已盖上白被静静睡着,等待春天的到来。

叶子似乎只能做衬托鲜花的工作。人们只说“绿叶衬托红花”,人们也只会作诗做词来赞美花朵,而我觉得,绿叶更美,美的不仅是它的外表更是它的精神。我爱桃叶,更爱它的精神!

篇20:描写叶作文600字

自然是美的,树木、流水、青烟、薄雾、春雨、夏雷、秋风、冬雪……都能给人以美感。而我,就是一片卑微而渺小的树叶。

我生长在茂密的原始森林中。春天,我是一叶青翠;夏日,我是一片浓阴。我在阳光下进行光合作用,制造树木生长所需要的养分,并释放出氧气,吸收二氧化碳,让空气更加清新。现在生活在城市的人们,不珍惜环境,使得空气质量逐渐下降,甚至危害人的身体健康。我们在这儿努力制造氧气,让空气质量也不至于那么差。让这里成为人们远离城市喧嚣、污染的“世外桃源”。

秋天到了,我不再绿意盎然,生机勃勃,变成一片枯黄的树叶,随着秋风飘落在地上。但这并不意味着我生命的完结。随着时间的推移,我被埋在了土里,慢慢地腐烂了,转化成了有机肥料,为其他植物的生长准备充足的养分。

寒冬过去,春天到了,我又是一片青翠的嫩叶,与很多和我一样的叶一起默默地工作。春夏过去,又是秋日,我又将成为一片枯叶,同样地奉献着自己……

我的人生意义就是这样的,在春夏努力工作,在秋日用自己的身体无私奉献。这是我应有的生活。

或许我不像小草那样惹人怜爱,也没有花朵那样艳丽芬芳,但我的存在是有意义的,有价值的。

也许有的人活着是为了谋取某种利益,获得某种财富。但我的存在仅仅是为了那样无私的奉献,不求任何回报。这就是我存在的价值,作为一片树叶的价值。

我是一片卑微而渺小的树叶。

篇21:描写叶作文600字

暗夜,瑟瑟秋风敲打我窗,梦中思索着根与叶的关系,落叶归根的道理人皆懂之。叶终究会落,而寻根之路总漫长而又艰辛。

几声钟响打破夜的黑暗,打断了我的思索,打开第二届根亲节,走在马路上,黎明的霞光在皎洁的月光下泛滥着。蓦然回首霞光处,一联忽现,联中道:昔日唐人开漳去,今朝固始寻根来。

溯源历史,千年前固始人曾四次南下,开漳建闽,迄今为止,台湾100个大姓中有64个来源于固始,这强有力的说明了固始县是闽台祖地、唐人故里。

忆昔追今,千年前先辈们在千里之外撒下的种子,在千年文化的积淀中萌芽、生长,千年后已枝繁叶茂,却唯根难寻。但往日不同今时,诸多历史材料证明,闽台就是固始人发展起来的,陈政、陈元光开漳,施琅、郑成功复台,这一桩桩,一件件无不证明豫闽一家,固始一脉。

路漫漫其修远兮,召将上下而求索,这一句楚辞不仅明确了屈原的坚韧,在寻亲之路上也不乏此例。我们寻亲历艰难,他们寻根磨难。寻亲寻根手牵手,艰难困苦都敢走。一样的血,一样的种,一样的迫切,一样的追寻,一样的……

祭祖仪式上,各路人马纷至沓来。祭祖台上的祭祖碑直插云霄,既有上天之豪气,更有过山之气势,这碑寄托了我们对祖先的缅怀,也是我们根亲节的证明,千年之情集碑于一身。观之,如读史。

这根亲节促进了友谊,更推动了经济,两岸精英磋商会谈,不少企业投资固始,这一来,为固始的发展提供了更强劲的动力,事业愈蓬勃,根叶愈蓬勃。

根连叶,叶思根,根爱叶,叶寻根,落叶无声,归根有情。

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