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“睛“彩每一天作文500字

时间：2022-05-06 12:37:00 更多作文收藏本文下载本文

“睛“彩每一天作文500字(（共25篇））由网友“老苗中肯”投稿提供，以下是小编精心整理的“睛“彩每一天作文500字，供大家阅读参考。

“睛“彩每一天作文500字

篇1：“睛“彩每一天作文500字

当今小孩视力越来越差，度数越来越高，家长们能不急吗？我于去年无奈地加入了“眼镜达人”的行列，今年我再次前往浙二眼科中心进行复检。

走进浙二眼科中心的大门，扑入眼帘的是已近视、弱视的未成年的儿童们，黑压压的一片。我带着沉重的心情挂了号，坐在椅子上等待检查视力。我坐立不安，不时地走向医生处看一下是否轮到我。“骆彦廷！”我听到了我的名字，一下子精神振奋，走向视力表前，手在空中飞舞后，我带着眼镜的视力分别是5.0与4.9,我总算是一块石头落了地。接着我迈进了主治医师的房间，经过李医师的诊断，我可以直接去验光。不久我带上了验光镜，验光医师――王医师帮我插镜片，我慢慢的看清楚视力表上的字母，可换镜片已经数多次了，我心想：完了，完了，这次……这次真的死到临头了,度数怎么升得这么快?完了……我一下子心灰意冷，心拔凉、拔凉的。“325、275度还可以，一年各升了50度。”王医师边说边做着笔记，这话传入了我的耳里，一下子我眼里光芒四射，可王医师又说：“以后也要多注意，跟电视、电脑说Bey、Bey，要注意饮食习惯，不能挑食。”“哦！”我笑了。

我暗暗地算了一下，如果每年增加50度，到成年的时候那是几度啊？因为我知道如果没有眼睛就无法看到繁华而精彩的世界；如果没有眼睛就无法看到小鸟立在枝头唱动听的歌；如果没有眼睛就无法看到人世间的冷与暖。所以我下定决心，要好好地保护我这双明亮的大眼睛。

篇2：自信迎接每一天500字作文

自信迎接每一天500字作文

深沉的黑夜，不会带来恐惧，因为明天的太阳，会灿烂的升起。——题记

阴暗的黄昏，带来了阴沉的心情，明日的太阳，是否会依旧灿烂的升起？

在那个沉重的下午，我无奈的看着成绩单，怎么也不肯相信，我，竟然会考得如此的差，但，我又不得不去面对，最后，只能是一声叹气。

迈着沉重的脚步回到家中，爸爸在抽着闷烟，妈妈，此时仿佛无力唠叨，屋子里，出奇的'寂静，只有“不懂事”的挂钟，还在滴滴答答的响着。

回到房中，只有伤心的落泪，一滴一滴，落在心上。

哭过之后，我开始了静静的沉思，回想起过去，我在小升初中胜出时的喜悦，考试中节节进步的欣喜，迎接新的挑战后的自信……这一切，都浮现在眼前，难道我就要与这些永远说“bye bye”了吗？难道这些注定只能成为过去了吗？不，我要努力，我要再创辉煌，我相信，这一次失败代表不了什么，我一定能够把它变成一个垫脚石，成为前进路上的一个里程碑，

渐渐的，我对这次是把不再感到伤心了，相反，我更加振奋，我已将他从失败转变为警钟，让它时时刻刻在我的耳边敲响，鼓励我，我要以百分之一百二的努力去弥补我的过失。

成绩已成为了过去，但它所给予我的，却是一个铭记在心的教训，我要用它来为我提供前进的方向和动力，为我赶走骄傲与马虎，为我的道路，开拓新的方向。我相信，所有的考试都是对我的鼓励与鞭策，我以自信，乐观的态度，去迎接生活中的每一天。我相信，明天那自信的太阳一定还会升起，助我驱散那阴沉的云雾，为我照亮前方的道路。

黄昏，带来的不只有阴沉的心情，还有那美丽的晚霞。明日的太阳，一定会依旧灿烂的升起！

篇3：珍惜每一天的作文500字

说要珍惜每一天很简单，但真的要做到想想也难。在睡觉前，我总会回想起今天一天都在干一些什么，每次都让我感觉到又荒废了一天。再给明天设定一个目标，安排一个计划，可结果还是一样，把宝贵的时间就这样白白地浪费...

在学校，上那些无聊的课时，总会等下课的铃声，数数还有几分钟才解放，离下课还有十秒的时候，可以听到同学们的表已经在“嘀嘀嘀”地响。老师就会叫道“是谁的表，那么想下课啊!”快要上课的时候又想要表走得慢点，这是一个不可能改变的规律。

迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。”

时间是宝贵的，就算一分钟也能做许多事，比如“在临考前一分钟改一道错题”、“一分钟能叠个被子”、“.一分钟能写14个字”“数数从0数到了130”“可以做30仰卧起坐”“能背诵4首半古诗”...

放下电脑游戏，去抓紧写作业;放下遥控机，看一本红色金典;放弃下课的时间，温习上课的内容......只要忍忍，咬咬牙，一眨眼，想一下做这些事的好处。比别人多学一点，多抓紧一分钟，就比别人强。让我们一起珍惜所拥有的每一分钟。

篇4：彩泥课作文500字

彩泥课作文500字

“什么，你也要来？”“有彩泥吗？好，加你！”有些人可能会觉得我们神经，实不相瞒，我们这是在为一会儿的彩泥课做准备呢！

“叮—”期待已久的铃声终于响起了，老师一声令下，同学们都离开了座位，到了自己组。我快速到了我们组商议了起来。可是一堆人做一个小小的作品未免太浪费时间了。于是，我们便自由结合，最后准备一起上交。

我自己一组，可冥思苦想了好一会儿，也不知道捏什么好。我便四处张望起来，哇！同学们做的真是花样百出：有瞪着眼睛的愤怒的小鸟、有漂亮的大朵大朵的花、还有人做了一些诱人的`食物！看了半天，我也没有什么灵感，只好自己捏起球来。哎？球？贪吃蛇！哈哈！就这么定了。

我一把抓起粉色彩泥捏成5个圆不溜秋的球，做贪吃蛇的身子，又做了一个大一点的球做头，一粘，搞定！但还是有些不完美，又用绿色在放贪吃蛇的纸的四周做了一圈边框。

可我左右看了看，总觉得缺点什么，又想不起来，只好去请教其他组员。好朋友张心怡看了看，对我说：“贪吃蛇吃的小亮点呢？我一拍脑门，说：“我怎么把它忘了呢？”于是我又用各色彩泥捏成小圆粘在纸上，OK！

做彩泥原来也这么麻烦，我要把它放在柜子里好好保存。

篇5：拿什么度过每一天小学生作文500字

拿什么度过每一天小学生作文500字

生活，我觉得，更重要的活着，活下去，拿什么度过每一天作文500字。只是，我们拿什么活着，拿什么度过自己的每一天？

我们活着，首先需要有物质的东西，呼吸的空气，和煦的阳光，吃的食物，喝的水，生活所需的各种，柴米油盐，衣服棉被。

我们需要每天好好的努力工作，以赚取我们生活所需的东西。我们需要好好休息，可以让我们拥有充足的精力去继续明天的工作。

除此之外，我们还需要一些精神上的东西。我们害怕渴着饿着，害怕冻着冷着，害怕苦着累着，我们也害怕孤独，害怕寂寞，害怕被人遗忘，所以，我们需要和人相处，需要有人陪着，聊天，说话，一起做事，我们甚至需要结婚，生子，延续我们的下一代。

在这个物质条件比较容易实现的今天，我们在衣食无忧的生活下，需要更多的精神需求。快乐的时候，我们会和他人分享，不快乐的时候，我们需要有人来倾听，有人来安慰，一个人的时候，我们甚至需要守着过去那些有过的回忆来填充生活的空白。

我们要好好的.度过每一天，需要的东西貌似很多，也貌似不多。物质的东西，需要我们好好的努力，靠自己的双手去争取，去获得。精神的东西，也需要我们用心去对待身边的人，用真心去对待，必将会换来真情。

还记得马伊俐的那句话，且行且珍惜。我们拥有的，得好好的去珍惜，我们追求的，就努力去获得。

惟愿我们都可以，拿自己所拥有的真心，真情，努力去认认真真的度过每一天。

篇6：彩纷呈的艺术节500字作文

彩纷呈的艺术节500字作文

冬天已悄然来临，虽有阵阵寒意，却丝毫不能阻挡我们大家对校园艺术节的极大热情。

在艺术节期间，每个年级都开展了趣味盎然、丰富多彩的活动：一年级的小弟弟小妹妹们开展了“走进秋天，做种子画”的活动，与大自然来了一次亲密的接触；二年级的同学学习了《弟子规》，懂得了许多做人的道理；三年级的同学们欣赏了历史悠久的中国书法作品，领略到了书法带来的艺术魅力；四年级同学研究惠山泥人，了解了这富有地方特色的艺术；六年级的同学则是研究了我国最古老的民间艺术之一的剪纸艺术，通过自己灵巧的双手剪出了花鸟鱼虫等许多花样。我觉得最有意思的还是我们五年级的活动，那就是学唱我们无锡传统文化的瑰宝——锡剧。学校特意请到了锡剧团团长姜雪峰叔叔来为我们做讲座。他给我们介绍了锡剧悠久的历史、著名的演员、表演的方法等等，还让我们穿上戏服，当了一回锡剧小演员。

当然，除了这些，艺术节还有一项很重要的活动——手工小制作的比赛。当老师一宣布这件事的时候，同学们就热血沸腾起来。回到家，我拿出彩色黏土和白乳胶，构思着做什么好呢？突然脑子里闪现出一个当下流行的游戏——“愤怒的小鸟”，对，就做这个。经过星期天一个下午的努力，终于，一副3D立体的“愤怒小鸟图”大功告成了：瞧，三只可爱的小鸟，两头胖乎乎的小猪，以及一篮子鸡蛋和一个鸟窝，真是惟妙惟肖！星期一，我把作品交给了老师，同学们也纷纷带来了自己的'作品：有苍劲有力的书法作品，有精美的十字绣，有栩栩如生的绘画作品……每个人都是多才多艺的小达人。尤其是我的作品通过班级推荐，参加了年级的评比，最后获得了优异的成绩，令我十分激动。

校园文化艺术节虽然只有一个月的时间，但艺术的空间却是无限的。通过这次活动我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了动手能力，丰富了我们的课余生活，愿艺术之花开满校园！

篇7：微笑面对生活的作文500字：微笑面对每一天

微笑是一座明亮的灯塔，为你指引方向;微笑是沙漠里的一片陆洲，使你看见希望;微笑是一位导师，指引你向前走去。所以，朋友们，不论天上是多么阴沉，只要在心中架起一道彩虹桥，以乐观的眼光看世界，任何事物都是美好的。

请对生活保持微笑

生活是苦是甜，微笑就像一缕清风，感化了生活。微笑，又像是一种神奇的力量，轻轻推动了生活的小帆，乘风破浪，勇往直前。

对于生活中的点点滴滴，生活中的酸、苦、辣，我们恐慌，我们灰心丧气。微笑悄无声息的来到了我们的身边。我们重振旗鼓，努力奋斗。你笑，微笑也笑了，生活便也笑了，这时，我们感到幸福，甜蜜。每一次微笑，我们彼此多了一份信心，多了一丝希望，多了一点自豪。有时想想，这一路风风雨雨，一路坎坎坷坷，我们走过来了。前面又一点起伏，为什么要害怕呢。给自己一个微笑，给自己一点力量。还记得那些微笑吗?每一次成功，我们忘不了微笑;每一次失败，我们也没忘记微笑。看那美好的前方，看现在的不如意，我们是不是更应该给生活，给自己一个微笑?有人说，微笑只是一种安慰，怎么可能带着我们过五关斩六将，怎么可能战胜生活，获得幸福呢?我要告诉他，微笑虽然很是普通，但是，有多少早已丧失信心的人，再一次获得了成功。有句话说的好笑一笑，十年少。其实微笑是一种乐观，所以我们得以幸福安康的生活。生活要是没了微笑，那怎么好?口笑，心笑，时刻微笑，也许事情的结果会变得更好。微笑不只为了自己，为别人，也为生活。

微笑，是渺茫星空中的一颗璀璨的星;微笑，是黑暗路上的一盏油灯;微笑，是融化冰雪的一缕阳光。

篇8：在我生命中的每一天作文500字

虽然时光已经跨越了十七年有余，但我依然记得，是你将我们带到朱自清先生笔下的月下荷塘，那录音带中优美富有感情的吟诵至今依然在我耳边回响;是你用一支白色的粉笔在黑板上抄写出优美酣畅的《西洲曲》，那份真挚和温暖至今依然萦绕在我的`心头;是你教会我们如何勤勉，教我们认识了贾岛的“两句三年得，一吟双泪流”，也是你教会我们如何惜时，如何体会来自高尔基的滴答、滴答的钟声……

虽然岁月已经过去了这么多年，但我依然记得，老师您的音容笑貌，你的举手投足，您对我们的表扬和批评，您的表扬不会张扬，你的批评也不会尖刻，您永远是那么温和、善意，给予我们太多的关爱…

曾经以为自己会忘记，但直至今日，我才明白，生命中的许多都可以淡忘，但惟独，爱，是不能忘却的。它可以穿越一切时空，穿越生死，感动我们一生一世。

我是如此平凡，却又是如此幸运，在生命的转角遇见了您，尽管聚散匆匆，尽管惊鸿一瞥，但太多的情感早已深深镌刻进我青春的记忆。年华可以逝去，容颜可以衰老，但记忆却永远年轻，思念也永远不会老去。

在此，让我轻轻地说声：谢谢你老师——在我生命中的每一天!!

篇9：在我生命中的每一天作文500字

十三年了,我在爸爸的身边悄然长大.指尖流过的每一天,我都感受着那份坚强而温暖的呵护.,耳濡目染的接受爸爸对我的影响.

很小的时候,爸爸就开始注意培养我对音乐,美术的兴趣,带我去学习古筝和画画,看那纤细的十指如何在琴弦上滑出圆润的音符,看那寥寥的几笔怎样勾出奇妙的图案.在爸爸的观念中,热爱艺术,略懂艺术,能给人带来另一种能力:同样是感受快乐,自己会比别人有更深一层的体会;即使承受苦难,也会比别人多一份化解的力量.爸爸的观念影响着我,渐渐地,我便成了一个“琴迷”兼“画迷”了.

爸爱书,他不像妈妈那样用工资的大部分买时髦的服装和金银首饰.爸爸,作为一个男人,他担负着哺育儿女的重任,他的耳朵、脖颈、手指可以是空的,但有一个地方是不能空的——他的学识和精神不能空虚.每月,他都要拿出工资的一部分带我去书店走一趟.尽管我们不排斥优裕的生活条件,也不认为粗茶淡饭足矣,但我们都感受到,生活中有不享受物质更美的内涵.我,就是在蕴涵着书香的小屋中长大,怡然地过着“精神小康”的生活.

爸爸对我的影响伴我走过了十三个春夏秋冬,还将继续伴我走个今后的人生历程我说:“谢谢您,爸爸----在我生命中的每一天.”

篇10：爱让你快乐每一天优秀作文500字

爱让你快乐每一天优秀作文500字

“只有人人献出一点爱，世界将变成美好人间。”是啊！一个人的力量虽薄弱，但十三亿人口献出的爱集合在一起的力量，可不容小视的。

冬至，听奶奶说，每到这一天，家家户户都会吃汤圆，只要吃过了汤圆就会长一岁。

在以往，我都是在家里吃的汤圆，可这一天，爸爸却声称把我们带出去吃。我幸喜若狂，双手举起十分赞成。于是，我们一家都跑到外面去吃了。

我们买了三袋汤圆，我分到了一袋后，立马不顾形象的飞速狂吃起来，很快袋中的汤圆有一半就被我消灭了。可我的肚子连半饱都不到，我又拿出一个汤圆，正要往嘴里放时。突然，两个瘦小的身影出现在我的视线里——一位老奶奶和她的小孙子牵着手在四处乞讨。她们衣着朴素，虽无补丁，但袖子却都裂了口，在大冬天里还穿着拖鞋，光看着就让人心寒。我内心一股怜悯之情油然而生，我看了看那袋汤圆，想将汤圆送给她们吃；我又看了看那未饱的肚子，想将汤圆自己吃了，满足当下的`需求，可我会那样做吗？

看着她们逐渐远去的身影，顿时，我心一横，感性战胜了理性。我飞奔过去，很快的就追上了她们，我将剩下的汤圆一齐交到了老奶奶的手中，她先是一惊，然后有微笑的接过，跟我道了声谢谢，之后又牵着小孙子的手微微颤颤地远去......我看着她们的背影，我真想哭，这世上到底还有多少向她们一样。但突然，从脚到头都舒畅了许多，一股欢喜之情邻上心头，我的脸上不知何时爬上了一抹微笑。我为我的付出而高兴。

若是人们都献出一点关爱，那么四周遍地是鲜花，不会再有穷人与富人之分了。

篇11：用感恩惜福的心情过好每一天作文500字

在现实生活中有很多人，他们这也看不惯，那也不如意，怨气冲天，牢骚满腹，总觉得别人欠他的，社会欠他的的，从来感受不到别人和社会对他的生活所做的一切。他们就好像生活在土里的蚯蚓，即使有一天，钻出土层，也感受不到阳光的'明媚，因为它们身体缺少感光细胞。一位哲人说，世界上最大的悲剧和不幸就是一个人大言不惭地说：“没人给过我任何东西”......

我们每个人都明白自然界中生命的整体是相互依存的，任何生物都不可能不依赖于别的生物而独立存在；无论是父母的养育，师长的教诲，配偶的关爱，他人的服务，大自然的赐予……

人自从有了自己的生命起便沉浸在恩惠的海洋里！一个人真正明白了这个道理，就会感恩大自然的福佑，感恩父母的养育，感恩他人的帮助，感恩社会的繁荣，感恩食之香甜，感恩衣之温暖，感恩蓝天白云的赏心悦目，感恩苦难逆境的磨炼.....

因为真正促使自己成功，使自己变得机智勇敢、豁达大度的，不是优裕的顺境，而是那些常常可以置自己于死地的打击、挫折和对立面；人有了不忘感恩之情，人与人，人与自然、人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。我们自身也会因为这种心理的存在而变得愉快和健康起来；感恩之情是滋润生命的营养素！！

篇12：快乐真好——捏彩泥500字小学三年级优秀作文

秋天到了，天气转凉，风变爽，树上的叶子有的渐渐地变黄了，有的慢慢地变红了。

银杏树那惶惶爱的叶子像一把把小扇子，扇啊，扇啊，扇走了夏天的炎热。柿子树的叶子是红色的，像秋姑娘的眼睛，眨呀眨呀，正在观看秋天的美景。枫树叶像一枚枚红色的邮票，飘啊飘啊，飘到了每个人的手里，告诉他们冬天就要到了。秋天的落叶千姿百态，有的像桃心，有的像小船，有的像小鸭梨，有的像细细的绣花针，还有的像五角星------秋风一吹，许多树叶告别了树妈妈，轻轻地飘落到地上，和小草拥抱。

我带着几个小朋友，来到了树下，看到许多树叶飘落到地上，我们便一起挑选漂亮的树叶，装进纸袋里。一袋、两袋、三袋------捡呀捡，一直捡到大家都累了，就各自拿了几袋树叶回家了。

捡这么多树叶有什么用呢？这些树叶贴上膜可当书签。把它们一片片拼起来，就是美丽的叶画。背面粘上白纸，再贴上膜，就是精美的树叶标本。

我用叶子做成小金鱼的叶画。用红色的柿子树叶当小金鱼的头和身体，黄色的银杏叶当鱼尾巴。它看上去就像活的一样，在水中游来游去。我想了想老师每天工作都很辛苦，所以我要把叶画送给老师，给她带去快乐。

谁都喜欢快乐，快乐会给人们带来美好的心情。把快乐分给同学，把快乐分给老师，把快乐分给大家，让每个人都快乐起来。我会更快乐！

快乐真好！

点评：

语句生动，优美是这篇习作中非常突出的一个特点，例“银杏树那黄黄的叶子像一把把小扇子”，“柿子树的叶子像一枚枚红色的邮票”等，读者如在欣赏优美的散文作品。在此之余，小作者讲述了自己由制作树叶画时获得的快乐，发自内心地说出“快乐真好”，突出了主题。

篇13：快乐真好——捏彩泥500字小学三年级优秀作文

在我的人生当中，有许多快乐。但是，随着我年龄的不断增长，有些事我已经忘记了，而那一次的秋游活动却让我至今想起都会觉得很快乐！

那天早晨，我们乘坐着大巴来到了大兴拓展乐园。在那里最有趣的一个项目就是挖红薯。我们来到了红薯地，两个人一组，三个人一拨自由组合。我和杨铭一组，教练说：“开始。”我们便拿着自己的铲子冲进了红薯地里，寻找自己的目标，开始挖了起来。我是第一次挖红薯，所以有些困难。在挖第一个红薯的时候，我用铲子顺着它那茎叶一下一下地挖起来。费了就牛二虎之力我才挖出了半块红薯。我累得气喘如牛，衣服也被汗水浸湿了。就在这时教练走了过来，说：“我来帮你吧。”教练一边耐心地帮我挖红薯，一边对我说：“挖红薯要掌握技巧，要先把四周的土松一松再挖，这样就好挖了。小同学别着急，俗话说‘一回生，二回熟’。”在教练的鼓励下我又干了起来。突然，我发现了一个小脑袋，我高兴极了。我按照教练说的话试了一次，果然成功了，我一连挖了几个红薯。就在这时，教练说：“集合！”我伸了伸自己累酸了的小手，同学们也拿着自己收获的硕果走上了汽车。在回家的路上同学们有说有笑，快乐极了。

这次秋游活动，我不仅收获了快乐，还让我知道了做任何事一定要有信心和掌握方法，这样事情才会成功。啊！快乐的感觉真的很好！

篇14：快乐真好——捏彩泥500字小学三年级优秀作文

快乐的感觉怎样？我带着这个疑问四处寻求答案……

来到教室里，映入眼帘：一女同胞正被一位男同学欺负！岂有此理！我亮出“金刚拳”只听“啊！”的一声惨叫，嘿嘿……看到那女同胞一脸的感激，心里可真是快乐！

啊！快乐的感觉真好！

我继续寻找答案……

走进家中，见爸爸和妈妈在争夺我们一家三口都青眯的电脑。真是！强电脑也不跟我说一声，我忙跑过去对他们大声地说：“爸爸妈妈你们别争了，我有一个办法！”爸爸妈妈一听，立刻停下，异口同声地问我：“什么？”我让他俩走开，自己坐在电脑桌前。刚开始，他们还一头雾水，后来见我打开电脑进入创网，才明白……

这不挺好么，爸爸妈妈争夺电脑，哪一方得到，令一方都不会开心。那两方都没得到——公平！不过便宜了偶！不过老爸老妈是绝对不会建议滴！于是乎，他们又和好如初。这可真是“一举两得”啊！真是快乐哪！

嗯，快乐的感觉真不错！

我还在努力寻找着……

徘徊在街上，希望能再次出现快乐……，进入商店，一位小顾客正在和店主讨价还价，上前一看。哇！那可是一件手工精致的装饰品！看来这位小朋友买这个装饰品是下了很大的决心滴，估计是送给妈妈滴！见朋友有难，岂能袖手旁观！于是，我也加入小顾客的队伍——帮这位小顾客抬价还价我说：“@#￥％&％￥#@&……”经过一番激烈的“讨价战争”我方终于胜利了！看到小顾客美滋滋地拿着装饰品回家，我心里也是美滋滋滴！

呀，快乐的感觉还真是令人开心捏！

快乐的感觉真好！朋友，你觉得呢？

篇15：快乐真好——捏彩泥500字小学三年级优秀作文

“哈哈哈……”一阵阵欢乐的笑声萦绕在耳边——原来呀，我家正在进行着趣味游戏：给福娃妮妮贴“鼻子”。

游戏开始之前，爸爸先在黑板上滑出娃娃圆圆的脸，镶着一双亮晶晶的大眼睛，一张小嘴微微向上翘着，美中不足的是缺少了一个“鼻子”。她笑眯眯地看着我，好像在说：“没有‘鼻子’多难看，可爱的小朋友可以给我贴上一个‘鼻子’吗？”我看到这情景，自告奋勇地说：“我年龄最小，让我先贴‘鼻子’好吗？”妈妈说：“好吧，让你先贴‘鼻子’”。

我站在离黑板五米远的地方，妈妈用围巾把我的眼睛蒙住，我眼前一片漆黑，心里像揣了一只小兔子，“砰砰”直跳，心想：千万别把“鼻子”贴歪了，要不然他们该笑话我了。原地转了三圈之后，妈妈松开我的手，我伸出双手，抬起右脚，轻轻放下，又抬起左脚，轻轻放下，一步一探地，终于蹭到了黑板前。

我捏着用橡皮泥做的“鼻子”在娃娃脸上东挪挪，西挪挪，不知该贴在哪好。正在犹豫不决的时候，妈妈说：“宝贝儿，对了就贴那。”爸爸说：“别听你妈说的，不对，往右点。”我不知道该听谁的话，最后下定决心，自己做主，毫不犹豫地把“鼻子”贴在了小黑板上，顿时传来爸爸妈妈哈哈大笑的声音。糟糕，一定是把“鼻子”贴错地方了。我急忙把围巾摘下来，一看，我把“鼻子”贴到了眼睛下面，好像娃娃留下了伤心的泪水。再看爸爸笑个不停，妈妈笑得眼泪都流出来了，我也不禁笑了。

游戏继续进行着，一会儿“鼻子”贴到了耳朵下面，好像戴了一个耳环，一会儿“鼻子”又贴到了嘴边，好像长了一颗痣似的……

欢乐的笑声飘啊飘，我们家已变成了欢乐的天堂。快乐真好啊！

篇16：快乐真好——捏彩泥500字小学三年级优秀作文

人生中有喜，有怒有哀有乐。我们为何不天天快乐呢？那次难忘的体验，让我感受到了快乐的滋味。

这真是一次难得的机会，爸爸妈妈都不在家，我准备把我在电视上学到的手艺试一试，看看如何。做菜的原料有鸡，鱼，肉等，作料有葱，茶叶，糖……要开工了我学着电视上的大厨师穿上围裙，戴上厨帽和一次性胶手套。看起来还真像一个活生生的厨师呢！一个活生生的大厨师闪亮登场了！首先是第一道菜——茶叶熏鸡。先把鸡放入热水中煮5分钟。然后拿出，放进冷水中泡一泡，把肉泡松。

虽然是第一次做菜，但心里却充满了暗喜和担心。一切准备工作就绪，接下来就把鸡放进装有茶叶，糖和铁条的锅里，只需五分钟就可以食用了。仅仅是这么简单而已。心里不知有多欢喜，心中的喜悦似乎让我有点手忙脚乱。我笑得都合不拢嘴了，心里想：茶叶熏鸡熟了以后会怎么样的呢？一定是香喷喷的……我边想边等待着。五分钟，对于我来说已是很长时间了，急得我是又抱拳又跺脚的。漫长的五分钟，终于到了，我迫不及待地打开锅盖，一阵茶叶香扑鼻而来。茶叶鸡已被熏成暗澄色，看着香，吃起来更香。我那笑得合不拢的嘴都快掉出口水了，恨不得马上吃了它。但是别忙着吃，我笑着把一点萝卜丝，葱放在上面，装饰一下，这样跟宾馆里的“茶叶鸡”没什么两样。开始吃了，我全身上下每个细胞都充满了喜悦。我忍不住咬了一口，味道好极了。此时，我的嘴笑得比蜜糖还要甜。心中的喜悦久久不能散去。

这是我第一次尝到做菜的快乐的滋味。我自己经过努力，感受到了快乐。啊！快乐的感觉真好！

篇17：快乐真好——捏彩泥500字小学三年级优秀作文

生活在我们的国家的儿童真幸福，每天都充满了快乐。对我来说最快乐的时候就是过除夕夜了，因为除夕夜我们一家一起吃年夜饭、看电视、放烟花、迎新年。

去年除夕，我们一家和王叔叔一家一起过，天一黑我们两家就聚到一起包饺子，大家说说笑笑，很快就准备好了一桌丰富的晚餐，餐桌上家举杯痛饮，并且聊了一年的成绩。八点整，中央电视台的联欢晚会开始了。我很激动，在欢歌笑语全国人民一起享受这精彩的节目，庆祝中国在这一年取得的成就。赵本山的小品，冯巩的相声令人开怀大笑，歌唱家们用美妙的歌声歌唱祖国。

快到12点了，爸爸大声对大家说到：“该放烟花了，快点走！”于是，我就离开这温暖的屋子了。

到楼下花园，我感觉很冷，冻得我都流鼻涕了，不过好在马上就要放烟花了。王叔叔先把“灿烂星空”烟花筒放在了中间，再划亮了一根火柴，然后拿着火柴小心翼翼地走到烟花筒旁边把引线点燃，在点燃的一刹那大家都往后退了几步，以免被炸伤。突然，我看见一个烟花“砰”的一声“跳“出来直向天空“冲”去，一会儿一朵美丽的才华就在天空中开放。七朵花连续在空中开放，使天空变得很美。只听四周“呯呯呯”的连续响着，刹时间整个天空变得五彩缤纷。只见哥哥给我了一根长长的烟花，心里很奇怪，我把我的长烟花一头点燃。然后拿着另一头转圈，我看见，别人都转出不同的图形，于是，我就尝试了一下，结果我成功了，我也亲自放烟花了！

放完烟花，大家都在许愿，我的愿望是：希望我在新的一年中学习更好，更上一层楼！

篇18：快乐真好——捏彩泥500字小学三年级优秀作文

我是一个乐天派，常常都会情不自禁地捧腹大笑，现在我把我最灿烂、最甜蜜的笑摘下来，说给你听。

星期六，我和老妈一起包饺子。首先我们把从菜市场买回来的肉用刀切碎，“咚咚咚”的声音像是在开演奏会，肉切成碎末后再把韭菜切碎和白嫩的豆腐一起放进大碗里。然后用手把肉末、韭菜、豆腐搅拌一会，再准备好调料和水、饺子皮，就可以开始包饺子了。我见老妈拿了一张圆圆的、薄薄的饺子皮，再用手指沾水沿饺子皮涂一圈，我也照样画葫芦学着妈妈的样子弄好。老妈拿起筷子粘了点馅放在皮里，再一合，用手指一捏一捏，不一会儿，一个又好看又能立起来的饺子士兵，我笨手笨脚地包起来，可妈妈包得又圆又鼓，我包得又扁又瘪三，像没吹够气的气球，不能立起来，我真是二丈和尚摸不着头，老妈却在一旁哈哈大笑，“老妈，你就别笑了，快告诉我为什么会这样啊？”我愁眉苦脸地说，“小傻瓜，边上的花边要叠地挨在一起才能立起来”。

妈妈语重心长地说，“哦，那我再试试吧！”接下来，我不断地练习，反反复复地重试，我包得饺子就像一张张纤弱的纸巾安静地躺在桌子上，而妈妈包得一个个精神抖擞地立着，我有点想放弃了，但看着妈妈那几十个耀武扬威的饺子，又重新拾回斗志，又开始包了起来，一个、二个、三个……“yes，我终于成功了！”我高兴地喊了起来，得意扬扬地拿着我包成功的第一只饺子满屋乱跑，这下，我可扬眉吐气咯！饺子包好该下锅了，等水沸腾后，妈妈把饺子放进锅里，过了一会我去看，饺子像小鸭子一样在游泳。好吃了，我们在碗里放好调料再放进饺子，咬一口，味道别提多好了！啊！

我的心里像蜜罐里的蜜洒了一地，满心的甜蜜，脸上流露出甜甜的笑。

篇19：快乐真好——捏彩泥500字小学三年级优秀作文

有一天，邻座的女儿突然对我说：“我发现你每天都很快乐。唉，不知为什么，我就是快乐不起来。”我听了，轻轻一笑。我快乐吗？我悄悄地问着自己。

有位哲人说：“一个人的习惯，往往是别人都知道，而自己却是惟一不知道的人。”看来我也如此。朋友不说，我还不知道？仔细想一想，自己的确每天都很快乐。

常听好多同学说读书累，读书苦，虽然自己也常感到学习忙碌，量“日知其所无”的乐趣，是只有学生才体会到的。原来我并不觉得每天走20分钟的路回家，与父母吃一顿平平常常的饭是快乐，但当我收到寄自异地的朋友那一封信，得知他们是多么思念父母，多么想和父母一吃一顿饭，一起逛逛街时，我才感到自己是快乐的。他们整天在食堂里打饭，精打细算着饭钱，我却可以一回家，就从妈妈手中接过热气腾腾的饭。他们孤单地身处异地没有一个相知的朋友，我的身边却有那么多的学友。每晚，他们都希望亲人的影子能出现在梦乡。跟他们比，我应该快乐，我是快乐的，我真快乐。我们不有什么不快乐的吧？我们每天坐在宽敞明亮的教室里听课，我们在明丽的霞日去远足。

闲暇的时候，我们泡上一杯清茶，或冲上一杯咖啡，看《读者》、读《文摘》；周末我们可以逛大街，可以用劲地吹口哨，可以大声地唱，可以在图书馆的书海中遨游，可以在绿茵场上奔驰。我们拥有令人羡慕的韶华，我们拥有青春、阳光、友情、坦诚、单纯、快乐。

在这个年龄，我们应该懂得知足，我们应该快乐地学习，快乐地生活。这就是快乐的感觉。朋友们，我们应该快快乐乐地度过这个年龄段。

篇20：快乐真好——捏彩泥500字小学三年级优秀作文

望着天空中自由飞翔的小鸟，第一次感到拥有自由真的很美好。

去年寒假，我养了一只鸟，它五彩的羽毛和可爱的样子让我一下就喜欢上了它，便把他关在鸟笼里，生怕他飞走了。过了几天，当我再次来到鸟笼便给它喂食的时候，我发现，它再也不是曾经那只活跃的鸟，它的羽毛似乎也暗淡了许多，再也没有往日的光彩。我伤心极了，想方设法的逗它开心，可她还是依然一动不动的伏在地上，只是脑袋时不时地回头看看我，在它的眼神中，我看到了，看到了一种孤独和寂寞，它渴望，渴望到笼外的世界……

我打开鸟笼，把它捧在手心，它立刻来了精神，扇动了两下翅膀，在我的头上转了一圈，然后飞向了蓝天，我感觉到了一种力量，一种急切和渴望自由的力量。

整个寒假，我几乎没走出家门，每天不是写作业就是复习，剩下的时间就是让电脑陪我度过时光。父母不让我出门玩耍，想利用寒假多学点知识，我感到自由似乎从我的心底悄悄退去，就像当初养的那只鸟，不再像以前那样快乐。

我曾经几次想要求爸爸和妈妈带我出去游玩，可我最终还是放弃，我怕他们不同意，而且骂我贪玩。我只是默默地等，我相信鸟儿总有飞出鸟笼的那一天……

爸爸妈妈答应带我去放风筝，我激动不已，终于盼到了这一天。

那天是个放风筝的好天气，我终于又再次感受到了外边的空气。踏着青翠的草地，呼吸着两旁花草的芳香，忘记所有的烦恼和不快，尽情上享受着自由的气息。

我拉着风筝的线，奔跑在翠绿的草地间，我愉快的小者，把所有的不快的心情长在风筝里，放飞在蔚蓝的蓝天。那天，我很快乐，因为我感受到了自由的美好……

篇21：快乐真好——捏彩泥500字小学三年级优秀作文

上午第三节课，刚刚讲完动态课的我，匆匆忙忙的走进丁慧敏老师的语文课堂，再次去亲近文学，感受林海音女士《冬阳·童年·骆驼队》的魅力。

一、课堂上，充分的给孩子们自由阅读的时间——真好！

因为怕影响别人的学习，除了每天早上的20分钟大阅读时间，孩子们很少有机会大声的、自由的读课文。而丁老师在上课伊始，就让孩子们大声的、自由的读课文，从而理解并总结出作者回忆了童年生活中的`哪几个片段？效果很好。不但给了孩子们一个大声朗读的机会，还加深了孩子们对课文内容的理解。

接着，是师生共同分析课文，总结出作者回忆童年生活的“学咀嚼、谈驼铃、剪驼毛、想骆驼”四个片段，让孩子们找出自己最喜欢的部分，并大声的朗读，又一次用阅读的方式感受语言文字的魅力，真好！

二、师生一起，边阅读边分析课文——真的很好！

整节课，丁老师一边让孩子们读课文，一边分析课文，共同走近作者的思想，感受作者对童年生活的怀念，给人一种“同甘苦，共患难”的感觉，一种与朋友分享思想的感觉，这种感觉真好！

其实，我一直都认为，读课文的最高境界就是走进作者的思想，感受作者的喜怒哀乐，并试着让自己在阅读中学习、在学习中进步、在进步中阅读！

能够阅读、能够分享、能够学习，真好！

不是为了考个高分，也不是为了得到老师的表扬，就是因为我爱、我喜欢、我快乐，我才去阅读、去学习！

看着阅读的快乐洋溢在孩子们的脸上，我不禁感叹：快乐阅读，真好！

感谢丁老师的精彩分享！

篇22：快乐真好——捏彩泥500字小学三年级优秀作文

每周星期六的一天是我最期待的一天，也是我最快乐的一天，因为一周紧张的学习结束后，我终于可以放松自己，而且我的“死党”寅正会来我家玩，我们又可以“疯”一天了。

吃过中午饭，只要听见大门咚咚响，不用猜，肯定是寅正来了，我以百米冲刺的速度跑到门口，打开门就迫不急待地把他拉进我的玩具房间，于是我们马上就展开了一场规模宏大的“曹操”大战“秦始皇”的战争。他当然是“秦始皇”，因为他叫寅正，和暴君秦始皇同名；而我理所当然就是足智多谋的曹操了。

在这场激烈的战争中，我沉着应战，运筹帷幄，很有曹操的大将风度。首先我把长枪兵排在最前面，大铁锤兵排在中间，再把弓箭手排在后面。为了保险一点，我还命令士兵在周围做了弓箭台。我认为这样的布阵一定是固若金汤的。但寅正也不是等闲之辈，他研究了我的布阵之后，马上调整了战术，他采用牦牛阵来冲击我的大本营。他得意的叫嚣：“你还有什么看家本领全使出来吧！哈哈哈…”看他那得意的样子，我是又气又不知如何应对?就在这危机时刻，忽然我灵机一动，想出了一个破阵的绝招。我立刻命令士兵每人拿着一块红布，冲出大本营把牦牛引向敌军，同时命令大军发起总攻，敌军丢盔卸甲，败下阵来，落荒而逃。此时得意忘形的寅正一下子了手脚，叹曰：“寡人为之奈何也？”。玩了玩具士兵以后，我们又在国际象棋上展开了新的对阵。吃过晚饭后，我们还在电脑上展开了惊心动魄的撕杀…

时间过得真快，转眼就到了和“死党”说bye-bye的时候。今天我们又度过了快乐的一天，快乐真好！我们又期待下一个周六的到来。

篇23：快乐真好——捏彩泥500字小学三年级优秀作文

对于我来说，每天最快乐的事情莫过于完成作业后的捏彩泥游戏了。陶艺是我们国家的传统艺术，不过我觉得捏彩泥可以说和陶艺有很多相像的地方。只要每天一做完作业，物品就可以痛痛快快地玩彩泥了。

上周日，我做完作业后，拿出妈妈给我买的彩泥玩。打开装彩泥的小桶，取出一块橘黄色彩泥准备做一朵玫瑰花。可是彩泥太粘了，几片花瓣往一起组合时不仅花瓣之间的遮挡关系看不出来了，连花瓣上的纹理都看不出来了。索性我放弃细微处，等它们稍干一些时再把它们组合在一起。好不容易做好了，看着这朵娇嫩的花我很有成就感。我又准备做企鹅。我先用白色搓了一个圆柱形，用牙签在顶端扎了两个眼睛。然后用两块小的彩泥揉成球粘上。接着我又把一小块桔黄色的彩泥捏成嘴巴的形状粘在眼睛靠下的部位。之后又用黑色的彩泥捏出两个椭圆形的片，粘在身体的左右两侧。再用剩下的黑色为它做了一件黑色的“外衣”。最后，我用桔黄色彩泥为它做了双脚。经过修饰，一只可爱的小企鹅就摆在了我的面前。看着小企鹅光秃秃的脑门，我又用紫色彩泥为它做了一顶礼帽，还给它配上了一条彩带，企鹅看起来更神气了，更漂亮了！

看着一块块彩泥在我的手里变成了一件件可爱的作品，感觉它们都有了生命，我觉得自己很了不起！我觉得玩彩泥真快乐！

篇24：快乐真好——捏彩泥500字小学三年级优秀作文

什么样感觉真好？有人说：回家的感觉真好，因为回家就能看见自己的父母。还有的人说：帮助别人的感觉真好，因为帮助了别人，自己就快乐了。但我觉得，考试时得第一名的感觉最好，因为考了第一名就能受到老师的表扬。

我就有过考了第一名的经历，让我说给你们听听吧。那天下午，语文老师让我们考试，我一题一题的做着，遇到了不会做的题目就立刻跳到下一题，没过多久，我就来到习作的门前，看了题目后，我拿起笔就开始写，终于写好了，现在只剩一些不会写的题目了，我想啊想啊，想破了脑袋，都没想出来，我悄悄地告诉自己，不要激动，要冷静，果然不一会儿就想起来了。这时，离考试结束还有一段时间，我就开始认认真真、仔仔细细的检查有没有错误，这儿发现了一个错误，我就把这个错误改正了过来。叮呤呤，下课了，我才把卷子交到了老师的手上。

终于到了发卷子的时候了，听见老师报着：钟灵毓，96分，我的心情特别激动，心跳也加速了。因为我刚才听老师报其他同学成绩的时候都是在96分以下，而我是96分，我高兴的一蹦三尺高，我终于得了第一名，这是我从小学一年级到现在第一次得第一名。

放学后，我一路跑回家，一到家我就跟爸爸妈妈说我考了第一名，爸爸妈妈可高兴了，说可以答应我实现一个愿望，我就想让爸爸妈妈陪我去书店看书。吃过晚饭后，我就和爸爸妈妈来到了书店看书，看了好一会儿，我才恋恋不舍的离开这家书店。

篇25：快乐真好——捏彩泥500字小学三年级优秀作文

周日我听朋友说在公园将有一次“蛐蛐大比拼”的活动，我便带着自己心爱的一公一母两只蛐蛐去参加。公的叫“胖大海”，母的叫“绿小燕”。

“胖大海”的头是水滴形的，还长着一对又长又带着斑点的大触角。它有六条又肥又长又有力的腿，尤其是那两条又肥又长的大腿很是厉害，如果有一面又高又大的墙，“胖大海”一定会用那有力的大腿用力一蹬跳上去，就像古代能飞檐走壁的大侠。它的肚子又大又肥，所以它的名字叫“胖大海”。

“绿小燕”只是来助阵的。以它的性格，连一只蚂蚁也打不过。它的尾巴后面有三根尖刺，不像公的只有两只。

比赛快开始了，一只又肥又大的叫做“蟑螂”的蛐蛐进了比赛场，我把“绿小燕”也放进了比赛场。

“绿小燕”是“胖大海”的未婚妻，“蟑螂”也想要一个老婆。“蟑螂”发出了挑衅。“胖大海”生气了，心里说：“无论如何我都不能让你抢走我的未婚妻。”

比赛开始了，“胖大海”首先发起了进攻。“胖大海”把“蟑螂”压倒在地，心里说：“哼！小子，看你还耍不耍威风了。”没想到那个“蟑螂”诡计多端，用牙咬“胖大海”的腿，“胖大海”迅速躲开，“蟑螂”再度发起进攻，把“胖大海”压在身下。它们俩真是打得难分难舍。最后“蟑螂”的肚子被“胖大海”的钳子狠狠的夹了一下，受了重伤，比赛不得不到此结束。

看了这场比赛，我们高兴得不得了。我把“胖大海”挣来的“金牌”贴在“胖大海”的泥罐上。这个游戏很快乐，快乐真好！