优秀的教育工作总结（整理13篇）由网友“admin”投稿提供，下面是小编收集整理的优秀的教育工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：教育工作总结优秀
xxxx年，全市教育战线按照市委市政府总体部署和年初确定的工作思路，以学习实践科学发展观活动为载体，以建设教育名市、办人民满意教育，推动大庆科学和谐跨越发展为目标，解放思想，抢抓机遇，强化措施，狠抓落实，各级各类教育在较高的起点上又有新的发展。
一、着眼于实现更好更快发展，学习实践科学发展观活动扎实推进
按照市委统一部署和“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，认真组织开展第二批和第三批学习实践科学发展观活动，取得了明显效果。一是深化了对科学发展观的认识。坚持把学习贯穿活动始终，使广大党员干部、教师对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求有了更深刻的理解，增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，明确了推动大庆教育事业科学发展的基本共识。二是进一步理清了教育事业发展思路。通过深入学习、调研和讨论，明确了当前和今后一个时期教育事业发展思路、工作任务和推进措施，为推动大庆教育事业在较高起点上实现新的发展，指明了方向。三是加强了体制机制建设。对照科学发展观要求，认真梳理现有的规章制度，积极稳妥推进体制机制创新和制度建设，建立健全各种制度和规定19项320条，完善了推动大庆教育科学发展的长效机制。四是促进了影响事业科学发展突出问题的解决。认真查摆和整改制约事业发展的矛盾和问题，群众满意率99%。
二、着眼于优化布局结构，整合教育资源取得明显成效
把整合教育资源作为xxxx年教育工作的重中之重。从3月份开始，历时4个多月，广泛深入地开展调研，实地考察了85所学校，召开了3次领导小组会议、42个座谈会、2次调研工作推进会、15次办公会议。经过全面调研、重点考察、深入论证，形成了《全市整合教育资源调研报告》和《xxxx―大庆市整合教育资源规划》。按照规划，今后三年全市将撤并学校255所，改扩建47所，新建15所，整合后学校总数将由现在的890所减少到650所，减少27％。坚持边调研边整合的工作思路，对办学规模小、质量差的学校进行撤并重组。xxxx年，全市撤并学校140所，改扩建学校14所，其中市区撤并学校16所，四县撤并学校124所。积极推进新建学校项目建设。投资13500万元，新建高新区学校、兰德地区学校、让胡路铁路学校，3所新建学校主体建筑均已完工， 9月将投入使用。全市中小学办学条件得到进一步改善。
三、着眼于全面提高教学质量，高中教育发展实现新的突破
进一步解放思想，努力在较高的起点上寻求新突破。全市高中阶段毛入学率达到80.68%，比上年提高了7.2个百分点，向基本普及高中阶段教育的目标进一步迈进。优质高中规模进一步扩大。肇州县投资9200万元，异地新建肇州二中。大庆十中、三十五中、肇州二中顺利通过了省级示范高中评审，全市省级示范高中发展到13所，市区学生享受优质高中教育比例达到81.5%，同比增长6.9个百分点，全国领先。进一步强化教学中心地位，加强校本教研和校本培训，组织召开了高三教学质量检测会、高中校长座谈会、高三教学质量分析会，大力推进由传统教学向现代教学的根本性转变，教育质量稳步提升。xxxx年，我市高考成绩再创历史新高，文理科一表进段总人数为2898人，约占全省一表招生计划的1/5。文理科二表以上进段总人数达到7241人，比去年多85人，增长1.2%，约占全省二表以上招生计划总数的1/7。万人口升学率，特别是升入重点大学比率继续保持全省领先。高考成绩连续8年全省第一。
四、着眼于推动均衡发展，义务教育办学水平稳步提升
坚持内涵发展，着力提升软实力，努力缩小城乡之间、区域之间、校际之间办学水平差距，促进教育公平。肇源县第一批通过省里对县级政府的教育督导评估，大同区顺利通过省级“双高普九”复检，我市市区已全部通过省“双高普九”验收。全力推进义务教育学校标准化建设。在全面调研的基础上，制定出台了《大庆市义务教育学校标准化建设规划》。市里投资3750万元，支持46所市属义务教育学校标准化建设；五区四县投资14001万元，新建扩建了14所寄宿制学校。进一步强化督导检查，着力解决义务教育学校在师资、管理、教学等方面存在的问题，全市93所学校通过标准化验收，完成全年计划的121%。全面实施校舍安全工程。对市区280所学校校舍安全情况进行了全面普查，并将普查结果上报省教育厅。按照先急后缓、先易后难的原则，编制了《大庆市中小学校舍安全工程三年规划》。投资12825万元，推进校舍加固改造工作。
五、着眼于提高保教水平，学前教育管理进一步规范
组织开展学前教育专项调研，研究制定了《大庆市幼儿园综合办园水平评估办法》，在园舍设施、师资配备、幼儿保育、教学管理等方面，制定了具体标准，进一步完善了基础教育评估体系。对全市67所公办幼儿园和212所民办幼儿园进行了全面检查评估，提高托幼园所规范化建设水平。积极协调有关部门，研究制定幼儿园收费标准，着力解决群众反映比较强烈的收费高问题，规范收费行为。进一步推动农村乡镇中心幼儿园建设，全市已建乡镇中心幼儿园38所，占乡镇总数的64.4％。农村普及学前三年教育取得新的进展，普及率达到75％。
六、着眼于培养实用技能型人才，职业教育发展呈现新的亮点
研究制定了《大庆市中等职业教育xxxx―20发展规划》，明确了我市中等职业教育发展的阶段性目标、任务和措施。坚持以就业为导向，深化办学模式改革，推行弹性学制和学分制，增强了办学活力，提高了办学水平。办学规模进一步扩大。xxxx年，全市中等职业学校共招收新生9022人，同比增加2544人，是近十多年来招生形势最好、招生人数最多的一年。品牌和特色专业进一步叫响。形成了以建设中专物业管理、蒙妮坦职高美容美发等专业为特色的品牌专业群。毕业生就业率稳步提高。xxxx年，全市共有4006名中等职业学校毕业生，一次就业率达到98.3%，处于全省领先地位。培训工作不断强化。全年完成各类培训33.45万人次，其中，农民培训16.2万人次，在岗职工培训11.2万人次，下岗再就业培训2.6万人次，其它各类短期培训3.45万人次。举办了全市中等职业学生职业技能大赛，选拔出72名学生参加省里比赛，29人获奖。积极参与大庆技师学院建设的调研论证工作。开展了职教中心实习实训基地等建设项目调研论证，向上争取政策和资金支持。
七、着眼于促进学生全面发展，素质教育取得新的成果
把培养学生社会责任感、实践能力和创新精神作为实施素质教育的新要求，努力培养德、智、体全面发展的合格建设者和接班人。一是坚持德育为先。编写了《大庆市中小学学科德育指导纲要》，突出学科主渠道作用。组织开展了爱国主义和大庆精神铁人精神系列教育活动，努力构建学校、家庭和社会“三位一体”的德育工作新格局。开展了“网上祭先烈”、“祝福祖国、祝福家乡”主题征文、青少年创新作品展、市首届“感动校园”十大人物(群体)评选、“我爱我的祖国”主题教育和“祖国在我心中”中华魂主题读书教育等活动。市教育局被国家教育部评为“祖国在我心中”中华魂主题读书教育活动先进集体，被省教育厅评为优秀组织奖和先进单位。评选表彰了市级三好学生525名、优秀学生干部161名、先进班集体136个、优秀德育工作者88名和优秀班主任127名。二是深化课程改革。开展了义务教育阶段课改过程性督导评估自查，通过讲座、集中办班、校本教研等多种形式，强化课改培训。召开了全市初中课堂教学改革现场观摩研讨会，进一步提高教师适应课改能力。推进中考改革，首次采用网上查询成绩、网上填报志愿、网上录取的办法，提高了工作效率，方便了考生和家长。积极推进高中课程改革，组织召开了高中课改推进会，深入局直属7所省级示范高中开展了专项调研，全面落实国家和省市高中课改方案，强化新教材、新课标、新考纲的研究，重点强化了高中课改与考改的衔接。三是强化减负工作。调整了义务教育学校作息时间，完善了《资源与评价》辅导材料，严格规范学校办学行为和教师从教行为，真正把时间和空间留给学生，把轻松和愉快还给学生，切实减轻了学生负担。四是加强艺体卫生工作。开展了“大课间”活动及“阳光体育运动”落实情况专项检查，对学校音、体、美教学活动进行了抽查。完善了中考体育考试方案，调整了艺体特长生考试科目。举办了各种艺体赛事和庆祝教师节大型文艺汇演。大庆四中代表黑龙江省参加中宣部、教育部、中央文明办共同组织的`“爱国歌曲大家唱”教育系统歌咏比赛，荣获一等奖，大庆市教育局获得优秀组织奖。认真组织实施学生体质健康监测工作，开展了中小学食堂卫生专项检查。举办了市区学校校医、保健教师培训班，179人参加了培训。五是强化实验教学管理。对全市中小学实验教学工作进行了评估检查。举办了全市初中物理实验操作技能大赛。开展了全市中小学优秀自制教具评选活动，选送34件优秀作品参加省里评选，其中22件作品分别荣获一、二、三等奖，市教育局获得优秀组织奖。
八、着眼于教师专业化发展，队伍整体素质又有新的提高
开展了市区基础教育人才基本情况调研和农村中小学校英语、信息技术和音、体、美专业教师基本情况调研。全面推进人事管理信息网络开发，初步建立起教育系统人才库并进行了试运行，提高了工作效率。以“师德伴我行”主题教育为载体，全面加强师德师风建设，弘扬高尚师德，树立良好师表形象。以实施第二阶段校本全员培训计划为平台，举办了校长培训班7期，培训校长378人；开展了高中教师新教材培训，培训2380人；组织了班主任岗位培训，培训1人次；分别选派11名校长和6名英语骨干教师赴美国、加拿大学习。组织教研人员和骨干教师，深入农村基层学校25所，听课985节，召开座谈会25次，学科讲评会918次，形成有针对性的调研报告25份，有力促进了农村教师业务能力的提高。组织了特级教师推荐工作，我市又有5名教师新晋为省特级教师，特级教师总数达到65人。积极组织实施农村义务教育学校教师特岗计划，面向社会招聘教师153人。配合相关部门，为市属部分学校选聘了140名教师。开展了全国、全省模范教师、优秀教师评选推荐工作和市级先、优、模评选表彰工作，涌现出市级模范教师、先进工作者122名，市级优秀教师、优秀教育工作者150名，十大名师、十大师德标兵、十佳班主任、十佳乡村教师40名，省模范教师19名、优秀教师46名，全国模范教师1名、优秀教师3名。市教育局被评为全市人才工作“双创双争”活动人才开发先进单位。
九、着眼于营造良好发展环境，群众普遍关注的问题得到很好解决
按照办人民满意教育要求，始终把解决群众比较关心关注的问题作为突破口，努力营造宽松和谐的事业发展环境，不断提高群众对教育的满意度。一是强化校园安全管理。确定xxxx年为“安全技能培养年”，开展了以“安全伴我行”为主题的系列安全教育活动，组织了5次大型应急疏散演练活动，进一步增强了广大师生安全意识和自护能力。推行“挂牌督办制、情况通报制、以奖促评制、责任追究制”，实行安全工作“一票否决制”。先后组织了7次安全大检查，全市共查出安全隐患210处，整改165处，其它45处也都采取了防护措施，确保了校园安全。市教育局被省教育厅命名为学校安全管理工作先进单位，被评为全市安全生产“六连冠”先进单位。二是深入开展甲流防控工作。强化各项防控措施，逐级落实责任，中小学生无一例重症患者，维护了正常教育教学秩序。三是妥善处理信访案件。积极推进“六调联动”，畅通信访渠道，加大矛盾排查调解力度。全年共受理群众信访案件122件、市长热线78个，办结率100%，群众比较满意。市教育局被评为xxxx年度全省教育系统信访工作先进单位。四是严肃考风考纪。健全完善各项规章制度，实行考场考点责任追究制度，全年组织完成高考、中考、成考、自考、高中学生学业水平考试等各类大型考试12次，在考试安全上做到了万无一失。五是开展扶困助学。妥善解决外来务工人员子女就学问题，义务教育阶段安排了27000多名学生，普通高中安排500多名学生。认真做好贫困学生救助工作，全年共发放各种困难补助资金672.76万元，救助贫困学生8567名。在全部免除义务教育阶段学生学杂费和农村学生课本费的基础上，通过积极向省里争取，免除了四县学生教辅材料《资源与评价》的费用。六是强化行风建设。以全面推进校务公开为载体，以规范办学行为和教师从教行为为主要内容，以“千人评议学校行风”和“廉洁从教、朴素求学”主题教育为抓手，综合运用宣传教育、制度规范、监督查处等手段，重点对乱办班、乱补课进行专项治理，处理了5名违纪教师。教育系统行风建设初步实现了由重结果向重过程、由重机关向重基层、由重治理乱收费向重治理教师乱办班乱补课的转变。市教育局连续8年被评为市行风建设先进单位，xxxx年还被市纪委市监察局评为“双创一争”主题实践活动宣教培训工作先进单位，被市政府命名为xxxx年度最佳执行奖先进集体。
加强了语言文字工作。开展了第二批语言文字规范化示范学校创建活动，2所学校被评为国家级语言文字规范化示范学校，14所学校被评为市级语言文字规范化示范学校，7所学校被评为市级语言文字规范化合格学校。举办了大庆市首届学生规范汉字书写大赛，190多所学校近2万名学生参加。全市语言文字规范化水平有了新的提高。
全力支持高校发展。随同市政府和有关部门主要领导深入高校，就充分发挥高校人才优势，推动地方科技进步和经济发展等问题展开调研。支持大庆石油学院、八一农大等高校，加强勘探开发、炼油化工、电子信息、生物工程等重点学科建设，强化特色，培育品牌。积极协调有关单位和部门，开展校园周边环境整治等专项活动，确保师生安全和校园稳定。
一年来，全市教育工作又有了新的发展，取得了一些成绩，但也存在一些问题：一是义务教育发展还不均衡。区域间、校际间办学水平仍有较大差距，特别是农村学校办学条件相对落后，师资水平较低，教育教学质量有待进一步提升。二是学前教育还需要进一步加强。乡镇中心幼儿园建设还不能满足农村学前教育发展需要，办园水平较低。民办学前教育机构办学行为还不够规范。三是安全稳定的压力还很大。广大师生的安全意识还需要强化，一些学校安全工作的薄弱环节还需要解决。这些问题要在今后的工作中认真加以解决，推进教育事业全面、协调、可持续发展。
篇2：教育工作总结优秀
一年来，本人积极地工作，虚心请教，耐心教育学生，得到上级领导及家长们的表扬和肯定，现将一年来的工作情况小结如下：
一、思想上
一年来，我时时加强思想政治学习。严格要求自己，处处做表率，发挥模范作用。从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上
一年来，认真完成学校交给的各项任务。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。
这一年得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步不是很快。今后，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶!
尽管取得了一点成绩，还存在一定差距，今后我要不断地挑战自我，努力向上，再接再厉，埋头苦干，争取更大的进步。
篇3：教育工作总结优秀
本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成学校安排的各项工作。积极参加各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、陶冶情操，修身养性
作为一名学前班教育工作者，要想完成教书育人的责任，首先应该具备良好的思想素质，树立正确的世界观和人生观，以更高的要求来要求自己。工作中我认真学习学校先进的教育理念，将先进理念转化成先进动力，利用业余时间翻阅有关教育理论，看到好的信息能及时摘录下来，不断为自己充电，同时向有经验的老师请教，在干中学，在学中干，不断积累教学经验，使自己各方面都迈向一个新的台阶。
三、保育工作
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。
1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。
2、做好了班级、寝室的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，被褥整洁舒适。
3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具认真的进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、安全使用。
4、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。
5、加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习
惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。
四、教育教学工作
在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。
1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的，简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。
2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，以提高自身能力与写作能力。
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教。
4、根据制定的活动目标，内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。
本学期，我担任学前班的语言、音乐、体育、健康社会科学多科教学工作。对于语言和社会科学课上，我注重调动幼儿学习的主观能动性，激发幼儿学习的兴趣，能合理利用多媒体进行辅助教学。有的幼儿刚开学的时候说不完一句完整的话，也不喜欢去听别人讲话，就自己玩自己的，经过一个学期的学习，很多幼儿的语言能力有了很大的进步，乐意与人交谈，讲话有礼貌，能注意倾听别人讲话，能清楚的说出自己想说的事;在体育课中，我引导幼儿积极主动地参加集体活动，在集体活动中保持安全、愉快的情绪，还适当的激发幼儿对体育活动的兴趣，愿意并能愉快的参加各种体育活动，发展了幼儿基本的活动技能和身体素质。
五、认识不足，努力进步记得有人曾经说过：一个有事业心和使命感的教师，理应作为教育的探索者，其探索的最佳途径往往就是从自我反思开始，反思促进了观念的转变，反思促进了工作的提高。教师的成长等于经验加反思。通过本学期的工作，我很幸运学到了不少东西，我深刻认识到：只有在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更好，才能不愧于每一位求知的孩子。所以，我深信：自我评价，是每天进步一点点的动力。
篇4：健康教育工作总结优秀
建立和完善适应社会发展需要的健康教育与健康促进工作体系，提高专业队伍素质。紧紧围绕卫生工作的中心任务和社会主义新农村建设，以社区为基础，以重大卫生问题、重点场所和重点人群为重点，开展多种形式的健康教育与健康促进活动，普及健康知识，增强人们的健康意识和自我保健能力，促进全民健康素质提高。
健康教育工作总结优秀范文一：
一年来，我校认真抓好健康教育工作，使我校的健康教育工作迈上一个新台阶，取得了一些成绩，现在总结如下：
一、卫生教学，传授知识。
(1)课堂健康教育，做到了“五个有”：即有教材、教师、教案、教时、评价。教导处定期与不定期检查教师的上课和备课情况，百分之百的老师都是按计划备课上课，起到了预设的效果。
(2)为学生提供了心理、生理卫生知识教育服务。各年级在开设《体育与健康》课程的基础上，还开设了心理健康讲座。学校建立的专门的心理咨询室，由专门的心理老师开展心理咨询活动，培养了学生提高调控情绪的能力。
(3)提高了学生预防疾病的意识和能力，让学生了解了艾滋病的传播途径和预防措施，了解了流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。
(4)控烟知识教育。在办公室、公共场所、醒目位置设置了明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。加强教职工及家属行为规范管理，教职工不得在校园公共场所、学生面前吸烟。大力营造吸烟有害健康的舆论。目前，在校园里已经看不到吸烟的人员，就是家长来学校，看见禁烟标记，也主动配合，不抽烟了，应该说：这项工作的开展起到了很好的效果。
(5)食品卫生。学校食堂，严格执行食品卫生法律法规，严把食品进货关和加工操作关。 为师生健康提供了有力的保证。
二、卫生环境，有益健康。
(1)在硬件上，校舍、采光、用水、安全、厕所、桌椅配置等均力求达到标准。在软件上，政策落实，制度到位，卫生服务优良，档案资料齐备，实行依法治理。
(2)通过宣传教育，全体师生懂得了环境对身体健康的影响，明白了避免在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动等。
(3)做到了每日晨检，学生个人卫生基本做到头发整洁、无异味;指甲勤剪;面、耳、颈干净;衣服鞋帽整洁、无异味。教育师生逐步形成健康了的生活方式。
(4)搞好健康教育宣传橱窗，配合卫生院印发了健康知识宣传资料，利用学校媒体加大宣传的教育力度，组织了厕所消毒。
(5)开展了环境卫生评优活动。各班划分了包干区。每天由专人检查，当日整改。打分结果公布。
三、卫生服务，健康监测。
(1)做好常见病的防治工作。
进一步加强了对常见病的预防和治疗，通过专题讲座、黑板报、小广播等形式，对学生及家长进行指导，要求改善饮食及不良饮食习惯，纠正偏食，增加动物性食物，提高个人卫生水平，注意用眼卫生。
(2)加强学生视力保护工作
以“防近”为中心，定期检查学生的用眼卫生，提高了眼保健操的质量，各班进行眼保健操的检查评比，积极改善学校卫生条件和设备，保证教室有良好的采光和照明。
(3)做好传染病控制工作
积极抓好传染病监测控制，落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施。
当然，跟我们的目标相比，我们觉得还有一些工作需要加强，我们将继续努力，创新我们的工作，为我校师生健康服务。
健康教育工作总结优秀范文二：
健康教育是公民素质教育的主要内容，是社会主义精神文明建设的一个重要方面。20XX年______局以创建国家卫生城市为依托，坚持以人为本，广泛深入开展全民健康教育，取得了较好的成效，现将20XX来的工作总结如下：
一、加强领导，进一步完善健教组织机构和工作网络
20XX年，综合办公室制订了《健康教育工作计划》，成立了健康教育工作领导小组，成立了控制工作领导小组，由分管领导负责分工，明确了工作人员与工作职责，使健康教育制度得到了进一步的完善，有力地推动了健康教育的发展。
二、加强健教宣传阵地建设，充分发挥媒体作用
综合办公室十分注重健教宣传阵地的`建设，设立了健康教育宣传专栏，每个季度更换宣传栏内容，广泛开展健康教育宣传工作。开设健康专栏，主要宣传吸烟有害健康、预防性病艾滋病、母婴保健、常见慢性病防治、饮食卫生及根据季节变化的疾病防治等。举办了健康知识讲座4期，进行卫生防病知识的宣传，提高机关干部的健康知识水平，增强人们健康意识及行为，促进不良健康行为转变，推动了健康教育的深入开展。
三、深入开展控烟工作，成效显著。
我们严格按照创建标准，落实了创建任务，通过加强领导责任，建全各项控烟制度，大力开展宣传教育，认真落实各项控烟措施，使全机关禁烟工作取得了较好的成绩。举办了专题控烟教育讲座，进一步提高单位职工的控烟能力。并在各局、办创建无烟办公室。在机关院内开展禁烟宣传，展示健康教育、控烟知识展板。
四、克服困难，将健康教育工作推向深入。
各部门都认真的做好健康教育工作，但是也存在不少问题，主要是：健康教育网络还有待完善，缺少专业健康人员，经费不足，阵地和基础设施简单，宣传教育的深度和宣教阵地的扩展延伸不够等等。下一步，我们将认真总结经验，不断加强对健康教育工作的探索，落实各项措施，及时调整工作思路，切实解决工作中遇到的困难和问题，把健康教育的各项工作抓紧、抓实、抓好，为提高广大人民群众的卫生意识和文明意识而努力。
篇5：优秀中学老师教育工作总结
优秀中学老师教育工作总结
“十五”，我县在“两基”、“两基”的基础上，经济建设对教育发展的新要求，把高中阶段教育摆在优先发展的战略地位，强化措施，全力，了的。全县现有级职高1所，省级示范高中1所，市级示范高中4所，普通高中1所，职中1所。高中阶段入学率由年的71.4%递升到年的81.8%，连续四年位居全省农村县级之首。高中阶段教育的发展，为高等学校输送了大批优秀人才，而且为县域经济建设培养了大批高素质劳动者，教育与经济的良性互动，被省厅誉为“霍山”。的主要做法是：
一、准位，实施优先发展战略
新型工业化、农业产业化进程的，产品科技含量的，发展县域经济，迫切需要造就一批乡土型、实用型、开拓型人才，迫切需要劳动者的文化素质，发展高中阶段教育是要求的最直接的途径和最现实的选择。为此，县委、县审时度势，果断决策，把发展高中阶段教育纳入县域经济发展总体规划之中，摆在优先发展的战略位置。教育资金优先保障、教育资源优先配置、教育人才优先录用、教育政策优先兑现的发展举措，着力解决高中阶段学校办学规模不大、师资素质不强、办学条件滞后、办学不高的问题。近年来，我县工业经济迅速崛起，县乡企业对高素质劳动者需求旺盛，“高中毕业是进厂务工的条件”霍山企业一条不成文的`“规矩”，对高中阶段教育的发展产生了的拉动作用。高中阶段毕业生能升学的升学，升学的进厂就业，“一人进厂，全家脱贫”的，对发展教育有着而朴素的理解，“培养高中生，消灭贫困户”、“种粮食需要长知识，育木材更要育人才”是山区对教育性的生动比喻和形象量化。，在县委、县的发展战略和心理需求、价值取向企业需求之间找到了的点，点在本质上体现了最的利益，各个的赞许和支持，为教育发展了的环境。县教育主管抓住机遇，适时工作思路，措施，把工作重心转移到发展高中阶段教育。
二、，强大的发展合力
教育机制。县委、县教育，主要抓，分管抓，班子抓。“五项制度”，即为教育办实事制度，教育工作制度，向同级人大报告教育制度，县干部学校制度，县人大、县政协视察调研教育工作制度。县教育主管党组和二级机构人学校制度，督查，为学校排忧解难。把为教育办实事落在实处。年上土市中学教学楼建设、年磨子潭中学教学楼建设，均被列为当年县人代会三件议案。年霍山中学扩建工程、年霍山职高教学楼建设工程，均被列为当年十件实事。年霍山中学争创省示范高中、年霍山职高争创级，县均成立了由县长任组长的高规格组，指挥，，为学校解决争创中遇到的，在资金政策上倾斜，在征地拆迁上支持。县教育主管成立争创组，对学办学规模、校园规划和建设、教师选聘、教学条件、教育科研、档案资料建设等了支持和的优惠政策。全力。近几年高中办学规模的扩张，征地、拆迁、建设的任务繁重，工作中遇到的和矛盾单靠学校和教育主管是无法解决的，县土地、建设、公安等和乡镇介入，帮助，工作。对学校工程建设中的手续和费用，土地、建设等特事特办，急事急办，能免则免，能减则减。
三、加大投入，的经费保障
高中阶段教育是义务教育和高等教育的衔接口，高中阶段教育资源短缺的矛盾已整个教育发展的瓶颈。打破瓶颈，最需要的是资金，最紧缺的资金。为解决资金的矛盾，“三条腿”走路的办法。投入。经县教育主管精心谋划，在年2月的霍山县第十四次人代会上，县教育人大代表联络各届人大代表联名提交了“关于一费制后教育经费投入保障机制的议案”，被列为一号议案，引起县的。自年起，全县城镇教育附加费、地方教育附加费全额用于教育，主要投入到完中。义务教育阶段维修费足额列入预算，均由县教育主管调配使用。县财政教育经费预算单列，依法“三个增长”，对高中阶段学校建设经费支持。仅霍山中学扩建，就投入500万元，贴息贷款900万元。向上资金。年，向上用于高中阶段学校建设资金1276万元，了经费的矛盾。吸纳社会资金。各高中阶段学校一开源节流，筹措资金，加大建设投入，一后勤服务社会化，用社会的钱办教育的事，累计吸收社会资金近5000万元。佛子岭中学依托紧邻迎驾集团的优势，走校企联姻、公办企助之路，捐助资金1000多万元，学校面貌焕然一新，由一所薄弱学校跨入市示范高中行列。
篇6：教育护士工作总结优秀
转眼间实习期马上就要结束了，在这段时间里我进行教育社会实践学习，回想起实习的日子，收获丰富，特别感受到以下是本人此次学习的一些实习鉴定。
在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患儿病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使
1.实习前对心内科的一些基本操作要掌握，如做心电图、测血压、心脏的体格检查等，不要小看这些，以最简单的测血压为例，很多人都没有规范的掌握。
2.搞熟心内科常见疾病的书本知识，如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等。然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应，看看如何与患者个体结合，不懂就问，水平会提高很快。
3.学会一些急诊处理，如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等，急诊的东西会处理了，后面慢的也不用着急，这样做到心中有数，“一切尽在掌握”，呵呵!
4.还有就是，医生不光要掌握高超的医术，同时还要很好的沟通技巧，与患者、与同事，平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧，等到真正工作了会很快上手。
这段外科的实习经历，其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会，酸甜苦辣，无论是什么滋味，都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西，也认识了几个不错的朋友，或许这比书本更有价值吧
在老师的辛勤指导下，经过不断的努力，在心内科的实习很快结束，取得了很大成绩。首先，在基础理论方面，温故而知加强了巩固和提高。其次，在临床放面学到了新的知识和处理方法。总之。经过在心内实习，是我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高，在突发病方面，学到了应对的知识和技巧。我一定把学到得知识应用到今后的工作中去，并不忘记老师的教诲，不断地学习进步。
算算进心内科实习的日子有半个月了吧，新年刚过。感觉到现在，自己在心内科学到的东西没多少增加。踏进了科室，见识了不少的人，接触了不少的事情。也让我看清楚了有些人的面孔。换句话来说，是不是实习，就代表了自己已经开始接触半个社会了呢?
由于实习时间不是很长，与学生交流少，目前学生的内心世界及现有的学习状态，对我来说还是陌生的，做到真正了解学生，不是易事，有待以后去探索，总之，经过这段时间的实习，对于教师的工作已有所了解，但在一些细节问题上，还不熟悉。
教育护士工作总结优秀范文
篇7：小学教育工作总结优秀
本年度，在经开区教育局的正确领导下，我校坚持“为学生健康成长奠基，为教师持续发展铺路”的办学思想，以常规管理为切入点，坚持科学发展观，抓实抓好各项常规管理工作。通过全体师生的共同努力，我校的教育教学工作取得了较大的进步。
一、树立良好的师德师风，提高教师队伍素质。
定期开展政治学习和业务学习、师德培训，塑造教师良好的'师德形象。创造条件，让老师多走出去观摩学习，转变观念，提升专业水平。
定期开展政治学习、业务学习和师德培训
学校领导和教师到杭州、上海、深圳学习选进的教学理念
全体语文老师积极参加语文主题学习。
二、深化德育教育，促进学生良好行为习惯的养成，培养高尚的道德品质。
升旗仪式
三月三画彩蛋、跳竹竿舞
中秋话灯笼
重阳知感恩
传承经典文化
三、狠抓教学常规管理，严格要求备课、上课、作业批改规范化。抓教研教改，促进教育质量的全面提高。
集体备课，发挥团队力量
老师们的课堂，各具特色，各有各的精彩。
参加学区联片教研，学习先进学校的教学经验
根据教学进度，及时进行单元测试，检测学生知识掌握情况，及时培优补缺，将教学质量抓实抓牢。从一年级至六年级，不管是平时的单元测试还是段考和期考，全部实行单人单桌考试，保证成绩的含金量，培养学生自信、自觉、自主、自强的良好品质。
四、安全工作放在首位，时时事事讲安全，经常进行防震减灾、消防安全、防拥挤踩踏等安全演练，用多种形式宣传安全知识，增强学生的安全意识和自我保护能力。
观看安全知识宣传片
警察叔叔来宣传铁路安全知识
安全疏散演练
召开家长会，签定安全责任状，家校齐抓共管护孩子平安。
五、积极推进义务教育均衡工作的发展，图书、教学仪器、体育器材均已到位，校园的绿化美化得到进一步加强。
六、开展丰富多彩的校园活动，增强学生的身体素质，发展他们的特长，丰富校园文化生活，促进学生全面健康成长。
开心快乐大课间
趣味运动会开幕式
我要努力为班争光。
奋勇拼搏!
我们领奖啦，好开心，只要肯努力就会取得成功!
亲爱的爸爸妈妈，有你们的陪伴我很幸福，感恩你们伴我长大，将来我也会陪你们变老。
今年的冬至真有意义，我们会也会包饺子了。
孩子们的作品真棒。
还有这么漂亮的水果拼盘
分享是快乐的
七、总结
2O，在全体师生的共同努力下，我校的教育教学成绩有了较大的进步，学生的学习习惯和行为习惯越来好，自信心增强了。5名教师参加经开区论文比赛，有6篇论文获奖;莫嘉璐同学获经开区讲英语故事比赛二等奖，陈思莹同学获爱国读书活动讲故事比赛三等奖。霍帆老师和陈思莹同学参加校园中华经典朗诵比赛分别获得教师组和学生组三等奖。组织学生参加经开区少数民族传统运动会获学校团体总分第六名。
孩子们就像一颗颗宝石，给他们一缕阳光，他们就会折射出耀眼的光芒!，我们会更加用心做好教育，创造良好的氛围，搭建好平台，让孩子们自信快乐地成长，做最好的自己!就像校园中的杜鹃花和星星花，虽然朴实，却充满了无限的生机与活力!
篇8：教育优秀年度个人工作总结
转眼间又一学期的生活在忙碌的笔尖下已悄然溜走，总结这一学期的工作，我经常在心中反思，我所从事的工作有着怎样的意义，我在学校教育工作中应该做些什么，教育年度个人工作总结。因为有了这些追问，才使我的工作更有干劲。在担任班主任这项工作的十几年中，我逐渐地成长起来，并在成长中快乐着。因为我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力，为自己留下一些或许对未来有用的东西，可以问心无愧地说我是怀着对教育的梦想，在全身心地投入教育工作，从中我也感受到了投入工作才能享受到的工作的快乐，因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的，我愿意用最大的真诚，对家长、对学生、对学校、对社会负一份职责。下面我就把这一年以来自己接受继续教育工作情况做以下总结：
一、勤于学习，充实自我
勤于学习，树立终身学习的观念，不断地充实自我是走向成功的最基础的途径。向书本学习，因书本而智慧；向实践学习，因实践而智慧；向他人学习，因他人而智慧；向外物学习，因外物而智慧。无所不学，则无所不至。懂得了这个道理，我便开始了深入学习，不但要求自己对本学年的教学内容和教学目标做到心中有数，翻看教育杂志也成了我的家常便饭，有时连我自己都觉得自己“贪婪”，从图书室借来的杂志一本又一本，一套又一套，却舍不得还回去。通过阅读学习《教育观课程观学生观》这本书，更使我认识到，关注未来，放飞希望，要求我们更新观念，要敢于打破传统教学中的条条框框，在教改的路上敢于创新。我觉得首先要树立把每一个学生培养“成人”教育观，逐步养成科学地看问题、想问题的习惯，形成大胆想象、敢于创新、注重事实、乐于探究的科学态度；注重自己的师德修养和人格塑造，加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高；一切从实际出发，实事求是，讲求实效，个人总结《教育年度个人工作总结》。弃繁就简，走简单之路，返朴归真。切实担负起教师应尽的责任和义务。
二、关注学生，热爱学生
工作中，我把热爱学生放在第一位，这是作为一名教师的职业道德。在每一点每一滴的小事中，我时刻谨记《新世纪教师职业道德》中对教师的各项要求，并以此作为评价自己师德标准的尺度。有了这种心境，师生之间就能处于一种***的状态，许多事情便迎刃而解，热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。有次班上的学生手指破了，急需包扎，一时找不到红药水，我二话没说，跑出校门去买了回来，后来这个学生与我亲近多了，上课也不再捣蛋大多数情况下，坚持与学生平等相处，鼓励他们谈自己的想法，尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。
三、踏实工作，追求卓越
今年，我校继续开展了编辑《教师成长记录袋》的工作，在活动开展的过程中，我整理了自己这几年来的教学案例、反思、感想、随笔、教案、论文、计划、总结等各项材料，把凌乱了好长一段时间的材料进行整理、分类、保留。我感到有一种说不出的激动和感慨。回首过去几年来的各项工作，仿佛都历历在目，记忆犹新。
1、记录进步，激发潜能。
在回顾自己的工作历程，体验成功的同时，我产生了自豪感，激发继续努力的斗志，激发自己的潜能，促进自己向高层次发展。
2、自我评价，自我反思。
成长记录袋在展示成绩的同时，也使我不断回想取得成绩的过程和方法，从中找到了成功的经验和失败的教训，学会了自我反省。在参观其他教师的记录袋的同时，我也发现另外别人的长处，找出自己的优势，同时找到与别人的差距，使自己能正确评价自我。
篇9：教育优秀年度个人工作总结
本年度，我能热爱本职工作，认真学习新的教育理论，积极参加教研活动，积极参加政治学习，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，形成了比较完整的知识结构。在教学中，我严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，使自己的教育教学工作越做越好。
一、认真做好教学工作。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，弄通教材的基本思想、基本概念，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的联系，在教学中能对教材运用自如，并及时补充课外知识，以提高学生的数学技能。
3、了解学生原有的知识技能的质量及他们的兴趣、需要、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的措施，使学生爱学、乐学。
4、钻研教法，注重如何把要掌握的教材内容传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、认真组织好课堂教学，关爱全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好适量的家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、为了提高教学质量，我做好课后辅导工作。我热爱学生，平等地对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系有效促进了学生的学习。
7、在这一年的教学中，重新印证了自己的教学意念：绝不走应试教育的路，只要在平时的教学中把握好知识点，从多种思维方法，多做变式训练，无论考试出什么样的题目，也难不倒学生，保证了教学质量。
二、认真履行工会主席职责。
以维护教职工的合法权益为基本职责，进一步突出履行维护职能，最大限度地维护职工群众的合法权益，实现教育工会的基本职责，和教育工会的服务职能。广泛听取教职工的意见和要求，反映他们的意愿，，完满完成工会换届和校长换届和学校党支部选举工作等各项工作。顺利通过了街教育管理中心的校务公开工作检查，并获得好评。做好公费医疗记帐登记工作，热心为教师们服务。
三、工作考勤方面：
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。积极利用有效的工作时间做好自己分内工作外，完成了本科全部自考课程。
在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：三年级的数学考试成绩优秀，期末考试中三年级的数学平均成绩91.87分，达到了学期初的目标。金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，对待学生的问题有时还不够冷静等。
成绩的获得，鼓励我在今后的教学中继续努力，再创佳绩。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正不足，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
篇10：优秀的教育工作总结
一、指导思想
坚持物质文明和精神文明两手抓的方针，充分利用社区企事业单位、居民区，广泛开展宣传，不断提高社区居民的整体素质、科学文化素质。从社区实际出发广泛开展群众喜闻乐见、健康向上不同规模、不同层次的社区文化活动，陶冶社区居民的情操，提高社区居民的思想、道德、文化水平，增强社区成员共建家园的社区意识，形成与地域环境、历史文化、成员价值趋向相适应的社区精神，不断丰富社区居民的精神生活。
二、具体工作：
1、利用各种节日、纪念日在社区进行了社会公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族团结、环境保护、计划生育、文明行为等项教育活动的教育宣传。教育社区居民参与社区活动意识，以青少年和老年人为重点，多参加户外活动，带动社区全民健身，达到浓烈的健康向上的社区文化氛围。
2、积极筹备社区老年活动中心建设，组织开展形式多样的活动，丰富社区居民的业余文化生活，并于8月26日举办了象棋比赛。
3、加强各族青少年的法制教育及失足青少年的帮扶宣传工作。发放了宣传手册，大力宣传《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》和《义务教育法》等法规，提高青少年的法律意识，净化育人环境，维护青少年合法权益。
4、开展好丰富多彩的社区教育、成人教育培训工作。制定了全街培训工作、学习型社区创建工作计划，利用召开专题会的形式，组织开展了基层党校培训活动。社区学校及社区居委会充分利用了教育阵地，开展了以社会公德、职业道德、家庭美德为内容的公民道德教育，以提升人民群众的文化品位、个性化需要为目标的文化休闲教育等。
5、组织居民开展热爱家乡、弘扬美德为主题的教育活动，回顾历史文化，赞颂新的历史的'重大变化和辉煌成就，充分展示历史的变迁、文化的发展、魅力的无穷，进一步激励人民的自豪感和建设的自信心、必胜心，增强建设社区的责任感和使命感。此次读书节活动的举办，充分展示了近年来学习型社区以及各种特色创建活动的成果，有近百名社区居民、职工和学生参与到读书节活动中来。
为了适应形势发展的要求，加强了培训工作队伍建设，按照政治强、业务精、纪律严、作风正要求，对社区负责社区教育工作的干部进行了市民学校、基层党校和精神文明建设等工作的培训，从新时期教育培训工作的要求出发，提出三高要求：即高素质、高水平、高效率。不断提高培训工作干部队伍的整体素质，为出色完成学习型社区创建工作提供强有力的组织保证，推动学习型社区的创建工作整体上水平。
三、以学习型社区创建工作为主，紧紧围绕工作大局，在领导的直接带领下，全面反映多年来加强学习型社区创建工作，尤其是青少年思想道德建设及学习型家庭工作取得的丰硕成果，宣传迅速反映，积极主动，将我街探索新形势下思想政治工作的新内容、新方法、新手段、新机制中涌现的典型事迹宣传出去。
一、全镇教育发展概况
(一)基础教育任务全面完成
xx年末全镇总人口3.7万人，镇域总面积72.4平方公里。非农业人口800余人，楠杨常住人口xx余人，万年场常住人口约1200余人。全镇20个村2个社区，2113名适龄儿童分别在两所学校、两个幼儿园就学，适龄儿童入园率、入学率、完成率均为100%。普九债务全面解决。学校建立家长学校，形成学校、家庭、社会共同关心教育的良好局面，形成了支教为荣、尊师重教的良好社会风气。随着教育改革的不断深入，我镇教育事业将会有更大的发展。
(二)成人教育成效显著。结合农业结构的调整，富余劳动力的增加，坚持成人素质教育和技能培训，教育成果明显，全镇无青壮年文盲，从业、就业能力增强，群众文化综合素质得到了较大提高。三年来成人教育实用技术培训6158人;劳动力转移就业培训2130余人，指导性培训1107余人，岗前培训1023余人)农村劳动力培训面不断扩大;脱盲巩固率达100%。
二、教育工作开展情况
(一)加强学校义务教育。积极配合学校开展基础教育工作，在校园里开展捐资助学，两免一补活动，关爱女孩，关爱残疾儿童，让每一个适龄儿童都能入学享受国家九年义务教育，三年来无一个儿童辍学，学校基础教育得到全面贯彻执行;加强校园周边环境综合整治，为学校营造良好的教育教学环境;加大教育投入，改善办学条件;创新办学模式，引进机关幼儿园成功领办楠杨幼儿园，推进了教育城乡一体化进程;师资力量雄厚，专业技术达标率100%;民师问题基本解决。
(二)加强成人教育。随着农业结构的调整，特别是5.12地震后，灾后住房重建实现了农户的高度集中，农户生产半径加大，成教管理中心根据本镇的实际情况，采取了一系列积极有效的措施，通过进行实用技术、劳动就业等培训，为剩余劳动力得到有效转移，增加农民收入发挥了巨大作用。
1、强化培训，提高从业人员素质，不断提高培训质量。
针对我镇农村剩余劳动力过多，且专业技能较低的现状，成教学校充分整合地方教育资源，组织全镇各类人员进行多种形式、多种专业技能的培训。
一是提高培训针对性。为了提高培训的针对性、实效性，我们在农发局、就业局、村社区、学校、企业的配合下，对村社群众进行摸底，了解需求，然后制订了科学的培训计划。按计划落实培训工作。近年来主要培训内容是农业实用技术、特色产业开发、特种水产养殖、经济果林种植、高产技术、特种畜禽饲养与防病以及农家乐经营管理等。
二是提高培训质量。为提高培训的质量，我们对授课教师作了慎重的配备，采取土专家讲解，农科专家请进来的方式上课。土专家、农技专家、职高教师当场示范使参培者得到较大收获。
三是提高综合素质。为提高当代农民的综合素质，镇还举办法律、环保、社会生活常识、计生、卫生保健、科技信息、市场经济等专题的讲座、培训，增强了农民的法制意识，市场经济意识。三年来全镇近6000人次参加了各类培训，张贴、散发各种招工信息数千余份，许多农民从培训中受益，并走上了就业之路，富裕之路。
2、创新培训形式，凸显种、养殖重心。
(1)加强种养殖技术培训。我镇的种养殖业(种蔬菜、种大蒜、种木耳、养猪)已有一定基础。这就需要一大批技术过硬的种养殖户。为此，我们以楠新、红庙、官仓、熙玉村种养殖为依托，组织农民现场参观，学习种养殖技术，并在全镇推广。三年来，多次组织现场培训，使现代养殖技术不断提高并转化为经济效益。
(2)重视示范区建设。三年来，我镇充分发挥农科结合示范基地的示范作用，每年坚持举办各类实用技术培训，使大多数农户受到了实用技术培训和专业咨询。目前大曲、花园猕猴桃基地已成规模，楠新甜叶菊种植已见成效。实用技术培训和新品种新技术的试验示范等优势得到发挥。
(3)居家就业培训。积极推广服装加工、插花、手工刺绣、编结、物业管理等居家就业实用技术培训，为群众增收创造条件。现已建立乐江服装加工培训基地、文林村大棚蔬菜培训基地、永乐村、楠新村手工艺培训基地，真正实现了居家就业。
(4)建立劳动力信息库。为有序转移劳动力提供有力支撑，加大对农村劳动力的培训、转移力度。联合工会、就业局加强了与用工单位的联系，了解外出务工人员在外就业情况，注意做好再提高培训工作，努力使被转移的劳动力适应不断变化的工作岗位。
三、改善办学条件，提升办学档次。
(一)增加教育投入5.12地震后，在福建对口援建和社会各界的关心和支持下，新修了两所九年制学校和两所幼儿园，并配套完善了各项硬件、软件设施。每年召开教师节表彰大会，表彰优秀教育工作者。继续加强基础教育，巩固义务教育办学成果，保持入学率、完成率100%，促进和提高全民素质。
(二)重视科学兴农战略，继续加强成人教育。结合产业调整科学规划，重视搞好成教学校基地建设，提高办学条件，创新教学手段，不断提高农民的文化素养和科学技术素质，使其更好的为农村经济建设服务，促进农村劳动力转移培训，推进农民增收，农业增效。
(三)整治校园周边环境为学生提供良好的学习氛围。我镇综治办、城管办和文卫计办联合组成整治小组，对我镇的两所学校不定期进行检查和整治，通过经常性的整治，净化了校园的周边环境。
篇11：街道社区教育工作总结优秀
在过去的一年里，**街道社区教育工作，围绕构建和谐社会的中心，突出“双基”建设，充分利用已经搭建好的教育平台，全方位、多层次向全体居民提供教育培训服务，为提升人们的文化素养、技术职能、科普知识、法律意识、环境保护理念等做出了自己的贡献。社区教育工作绩效彰现。总结
一、加强基层和基础建设
xx年街道下辖的9个社区居民委员会全面调整，一批具有大专以上学历的中青年走上了社区工作岗位。利用这个契机，街道社教办协同各社区再次调整了社区教育工作组。选派学历高，责任心强、热爱社区教育工作的同志担任各社区的社教专职干部。街道社教办在区社教办的支持下，聘请王信芳主任到街道，给各社区的社区教育工作组成员进行社教工作培训，使他们对社区教育的意义、内容、方法和途径有了更深入的理解，为进一步做好社区教育工作打下基础。街道社教办还坚持双月一次的例会，既务实讨论安排具体工作事项，也务虚――学习有关文件、文章，交流工作经验。这些举措有力地加强了基层建设。各社区上报的社区教育工作计划、培训菜单和培训活动记录，清晰反映出基层建设的加强，带来社区教育工作新的突破和新的发展。
社区学校是街道社区教育的主阵地，在社区教育中发挥着龙头作用。xx年街道社教办结合“社区学校能力建设”、“课程建设”的理论研究和编写“**社区学校指南”，在调研的基础上，重新修订了**社区学校办学章程，强化了9个教学点的功能，让居民群众更就近更方便地享受社区教育提供的培训服务。调整了兼职教师名单，充实一批更年富力强，学历文化更高的志愿者担任社区学校的兼职教师，提高了社区学校培训质量。这些在理论研究指导下的实践，使**街道社区教育基础建设迈出新的步伐。截止xx年10月底的统计，参加社区学校培训活动的已达2.5万人次，是近几年最多的一年。
二、日常工作
1、教育培训
街道透过社区学校和9个教学点向不同人群提供了内容丰富的社区教育培训。优生优育培训，孕产妇受训率达98％。青少年法制安全教育在三所中小学共计开课12期，所有青少年都参加了培训。党、团员、街道干部和社区工作人员全部参加了党校的培训。718名下岗失业人员平均每人参加了二期技能培训。编织培训，使近50名妇女（多数是外来人口）在巾帼编织社获得就业。120名青少年参加了科技小制作，40名家庭经济有困难的青少年接受了电脑培训。近100名中青年聆听了玄武学堂第期七讲《创业与就业》讲座。10月份全民终身学习周，4000人次参与。由玄武医院**分院医生主将的十期健康教育反应热烈。书画、烹饪、插花让老年人在培训中体验了生活乐趣。特殊人群的.教育得到高度重视，街道 128 名残疾人全部接受了政府买单的多种技能培训。刑释解教、矫正人员定期参加法制教育。街道社区教育提供的教育培训一如既往涵盖了各个年龄段、各类人群。
2、教育宣传活动
街道每逢节假日、中心工作推出，都会及时开展相应的教育宣传活动。如青少年假期进社区，暑期夏令营、老少共建活动。《我与和谐社会》演讲比赛、八荣八耻书画展。“***功的邪教本质”，“不让毒品进我家”。**之春、之夏、之秋、之冬广场演出。法律夜市，健康咨询等。寓教于乐的多种活动极大扩大了社区教育的覆盖面。
3、理论研究
xx年是街道理论研究成果高产之年。先后完成了子课题《加强新市区教育建设和谐社区的实践研究》的课题研究，撰写了结题报告，正在等待鉴定；在调研基础上，写出了《社区学校能力建设》、《社区学校课程建设》、《加强社区教育队伍建设，促进街道社区教育发展》、《民间组织在社区教育中的作用》等四篇论文。理论研究的成果已经并将继续对街道社区教育实践起到引领作用。
4、考核评比
配合区社教办两年一度的评选，街道xx年将通过考核，评选出17名社区教育先进个人，2个社区教育先进集体。考核评比，在全街道范围内，全面审视近两年的社区教育工作，用先进促一把街道社区教育工作。
三、特色与创新
外来人口，或者说新市民的教育一直是**街道社区教育的特色。这一特色的形成，是**街情的需要（外来人口占街道总人口的62％），更是构建和谐社会的需要。如何使特色更彰现，除了以往成功的经验，成熟的做法、更需要创新。xx年街道在特色创新方面主要从两个着力点下功夫。一是教育平台创新，二是教育模式创新。
教育平台创新。以往外来人口教育，主要是通过街道社区教育学校这个共同平台实现的。今年我们在市、区的指导下，成立了“**新市民学校”和“华飞新市民学校”，为外来人口提供了两个专用的社区教育平台。在成立“华飞新市民学校”过程中，遇到了一些预想不到的困难。华飞公司有3－4千名外来
篇12：健康教育工作总结优秀
健康教育是学校教育的重要组成部分，是培养学生良好卫生习惯 和建立健康生活方式的重要途径，更是提高整个民族文明、卫生、健康素质的根本措施。近年来，在市教育局的领导下，我们根据《学校卫生工作条例》和《学校健康教育评价方案》的要求，在全体师生中持续深入开展健康教育工作，取得了良好的工作效果。
一、高度重视，统一领导，建立完善的健康教育网络
多年来，我们一直以来十分注重抓好学生身体、心理素质等在内的综合教育，把健康教育工作作为学生整体素质来抓。为此，学校成立了由校长担任组长，主管教学副校长为副组长，教导、共青团、总务室负责人及相关人员为组员的健康教育领导小组。根据《学校健康教育评价方案》，调整和确定健康教育的目标，认真学习《学校卫生工作条例》《学校健康教育评价方案》等有关健康教育及卫生工作的政策法规，掌握学校健康教育的工作内容，使之逐步进入科学化的轨道。
二、完善制度，明确职责，健康教育有章可循
近年来，为促进我校健康教育工作的规范化，我们先后制定和完善了《健康教育实施方案》、《卫生检查评比制度》、《教室卫生制度》、
《绿化管理、保养制度》、《传染病及重大疫情应急预案》、《学校无烟标准》《绿化工作制度》、《校园安全工作制度》、《体育卫生工作制度》、、《防治传染病监测预警制度》及《卫生管理人员职责》等制度，学校健康教育的管理体系渐趋完善，责任更加明确，确保学校健康教育工作规范、有序地开展。
三、硬件到位，素质增强，健康教育水平不断提高
为搞好学校健康教育工作，学校千方百计改善学校健康教育的硬件设备，提高健康教育老师的业务水平。教导处对上健康课的教师进行培训 ，加强他们的业务水平。
四、立足根本，营造氛围，学校健康教育成效逐步显现
近年来，我们坚持将健康教育列入了整个教学计划，对培养学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。学校健康教育课本拥有率、开课率均达到100%，学生健康知识知晓率达90%以上，学生健康行为形成率达80%以上。学校的健康教育工作坚持做到“五有”，即有课本，有教案，有课时，有考核，有评价;充分利用广播、多媒体、橱窗、黑板报等形式，积极开展卫生知识宣传，提高学生自我保护意识。学校建立了学生健康档案卡，开展了较大规模的学生体质调研活动。
五、开展美化、绿化、净化工程，为全体师生建立健康舒适的学习、生活环境
一是加大投资力度，加强校园建设。多年来，学校多方努力，积极筹
集资金，加大了校园建设力度。种草种树，进行墙壁的亮化、环境的美化、绿化和净化工程，校园环境大大改善。通过努力，我校的校园环境发生了质的变化，一个花园式的校园已现雏形。二是配合我市创建国家卫生城市的要求教育全体师生爱护校园环境。学校校长室、教务处、校团委等部门共同组织开展“爱我校园，从我做起”系列活动，要求全体师生做校园的主人，严格自律，不乱扔垃圾，不在墙壁上乱涂乱画，自觉爱护校园的一草一木，保护自己的生活学习环境。三是进一步完善值周执勤制度，加大对师生在校内行为的监督力度，特别是对加强校园卫生的检查考核力度，以使我校的校园环境和校园管理呈现良好的精神面貌。
六、加强日常卫生工作，积极预防常见病、传染病的发生
1、我们经常利用校会、班会、健康教育课加强对师生的日常卫生习惯教育，定期召开班主任及卫生委员会议，总结近期各班及学校的卫生状况，指出存在的问题，及时纠正。
2、我们将学校的公共卫生区、教室划分各班负责，坚持早、午、晚三次打扫，每天都由值周领导带领相关人员进行检查，列入班级评比。
3、积极开展除“四害”工作，为每个办公室配备了灭蚊剂及灭蚊器材，及时清理卫生死角，各室及时通风，消毒，杜绝传染病。
4 、对在本校出的水痘，能及时与卫生部门取得联系，采取积极措施，有效控制了疫情的发展。
5、健健康教育自评报表及时上交汇总，评价结果实事求是，发现问题和不足都能及时纠正，保证学校健康教育各项评价指标达到上级规
定标准。
6、根据创建要求，对照《卫生检查评比标准》，认真做好健康教育资料的建档工作。
以上是对我们近年健康教育工作的简单小结。当然，我们的工作还存在着一定的问题，今后，我们将扬长避短，努力工作，争取使我们的健康教育工作上新台阶。
篇13：健康教育工作总结优秀
随着社会经济的发展，人们的医疗保健意识逐渐增强，健康教育也越来越被人们所接受。我院对此非常重视，护理部也积极响应，现在我们每个科室都有一名专职健康教育护士。
作为一名专职健康教育护士我觉得应具备以下素质：
1、 首先应热爱护理专业，具有良好的职业道德素质和护患关系是开展健康教育的前提。
2、 具有较高的文化修养、语言表达能力和书写技能。
3、 熟练掌握操作技能是健康教育的保证。
在科室主任和护士长的认真指导下，在护理姐妹们的耐心帮助下，我有幸成科室的专职健康教育护士。
众所周知，健康教育的核心是教育人们树立健康意识、促使人们改变不健康的行为生活方式，养成良好的行为生活方式，以降低或消除影响健康的危险因素。而作为病区的健康教育护士，我认为我们的责任更加重大，除了以上的任务，我们还要给病人告知更多的疾病相关知识。
从我准备健康教育工作时我已感受到责任和压力，特别是刚开始时，觉得好累，甚至有点心有余而力不足。健康教育工作内容繁多，准备健康教育资料更是繁琐;因为我们科室是血液科和免疫科两个专业。免疫科的健康教育知识，我还比较熟悉，而血液科的健康教育知识我还相当欠缺;为了更好的为病人讲解，下班之后，我就在网上收集相关专业知识。有时在电脑旁一座就是一整天，手都快变成“鼠标手”了。我知道只有认真努力的学习，才能有所收获。
从事健康教育工作已有两个多月，我认为我仍有很多不足之处，我只是健康教育护士，离专职健康教育师还有一定的距离。在以后我会不断加强学习，充实自己，为病人提供更多更新的知识，为提高病人的保健意识和健康水平而努力。
健康教育工作总结篇四
健康教育是卫生保健工作的一项重要指标，是增强群众自我保健意识、促进健康行为形成，提高广大人民群众自我保健能力的有效方法。20_年度，__镇的健康教育工作按照《龙爱卫发【20_】05号文“龙陵县爱卫会20_年健康教育工作计划的通知”要求》开展工作，大力倡导科学文明健康生活方
式，改善城乡环境卫生面貌，采取全方位、多形式、多渠道的宣传方式，全面开展城乡健康教育活动，努力提高人民群众健康素质。现将20_年度健康教育情况总结如下：
一、基本情况
__镇(中医院管辖)有5个社区、8个村委会，150个自然村，总户数9176户，总人口31742人，农业人口180_人;农村人均收入1257元，人均吃粮400公斤，15—49岁育龄妇女8554人，占总人口的26.95%;18—35岁育龄妇女数3939人，孕产妇463人，产妇333人，出生334人，活产332人，死胎死产2人。7岁以下儿童2247人(5岁以儿童1760人，3岁以儿童936人)，占总人口的7.08%。预防保健人员26人，其中乡级3人，村级23人，共设有13个村卫生室，村卫生室覆盖率为100%，全部为甲级村卫生室。
二、领导重视、督查结合、明确职责
镇政府领导、院领导充分认识到“健康教育”工作的重要性，为把__镇健康教育工作开展得有声有色，成立了健教领导小组，制定了健康教育工作计划及巡回医疗工作计划，健全组织机构，理顺管理体制，完善各科室工作制度，实行首次接诊医生负责制，谁接诊、谁负责宣教。各科室并指定健教责任人，责任人由各科护士长担任。健教办每月对各科室进行检查督导，把健教工作列入年底考评进行奖惩。
三、健康教育经费投入
把健教工作己纳入镇政府及院内议事日程，每年都投入一定健教经费，配备彩电、光放机，制作展版、印刷宣传手册及宣传单，设点宣传，巡回医疗，专门设立宣教室和hiv检测咨询室。一年来共投入健教经费5万多元。
四、健康教育开展情况
中医院围绕预防、保健、康复及《中国公民健康素养基本知识和技能》等，采取多渠道方式开展健康教育宣传工作，设立宣教室和咨询室，播放录像，在门诊、住院部走道显眼地方及病房粘贴宣传画、标语，住院部、门诊大厅各有两块宣传板，每月定期出版报。在各种卫生节日在街头人口集中地方设点宣传、议诊，在全县10乡镇开展巡回，印发宣传材料，制作展版，人员培训，口头宣传及设有咨询电话，来中医院院就诊或咨询者，各科室根据服务对象选择不同的宣传教育，接诊医生从健康知识、健康观念、健康行为几方面宣传教育、掌握病人的生理和心理。另外，辖区13所中小学校开展健康教育课，村医上门宣传，育龄妇女轮换式学习科普连环画知识。
一年来，__镇组织设点宣传5次，每次医务人员3人以上，共46人次，97天;巡回医疗6期，48人次;出版报168期，粘贴标语60条，粘贴宣传画245张，制作展版11块，印发宣传材料20多种、26500份，医务人员宣传9928人次，接受咨询4372人次;义诊3200人次;会议培训4期，共培训120人次。18—35岁育龄妇女受教3373人次，孕产妇受教463人。新婚登记人员受教774人。
五、社会效益
通过开展健康教育，增强群众的自我保健意识，了解卫生习惯与防病的关系、环境与健康的关系，自觉养成文明健康的生活方式和卫生习惯，提高了群众的卫生意识和防病能力，大力培育文明风尚，引导群众破除迷信、革除陋习，养成讲文明、讲卫生、爱环境、树新风。另外，还大大提高了产前检查率、住院分娩率及婴儿纯母乳喂养率，减少儿童意外伤害的发生，降低出生缺陷的发生，降低传染病的发病率和死亡率，降低妇女、儿童的发病率和病死率，消除新生儿破伤风，保护了妇女、儿童的健康，提高了广大人民群众的健康水平，有力的促进了社会主义精神文明和物质文明建设的发展。
六、存在问题及建议
(一)存在问题
1、健康教育范围不广，力度不够，群众文化素质偏低。
2、没有定期召开专题会议，制度、措施落实不到位。
3、培训少，健教人员还没有全方位掌握预防、保健、康复、心理等宣教知识。
4、经济、文化落后，群众自我保健意识淡薄。
(二)改进措施
1、争取各级政府重视，增加健康教育经费投入，改善服务条件。
2、扩大宣传面，加大宣传力度。
3、定期召开专题会议，落实各项制度和措施。
4、加强培训，提高健教人员业务素质。
5、普及文化，提高群众的自我保健意识和保健能力。
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