乡镇年度关心下一代重点工作总结（合集17篇）由网友“甜小熊”投稿提供，这里给大家推荐分享一些乡镇年度关心下一代重点工作总结，供大家参考。
篇1：乡镇年度关心下一代重点工作总结
乡镇年度关心下一代重点工作总结
我镇关心下一代工作在县关工委的指导下，在镇党委、镇政府的领导下，积极落实县关工委20工作要点，大力加强基层基础工作。深入开展社会主义核心价值观教育，狠抓留守儿童和五失青少年的关心关爱工作，一年中主要做了以下工作：
一、认真学习贯彻党的“十八”届三中、四中、五中全会精神，加强青少年爱国主义和社会主义核心价值教育，以“十八”届三中、四中、五中全会精神指导关工委工作，认真学习了中央、省委领导对关心下一代工作的讲话。以他们的讲话为动力，更加关心热爱于关心下一代的工作。党委重视，责任明确，班子健全，工作落实。在开展爱国主义教育活动中，以纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年纪念活动为契机。以学校为活动主体，各学校结合各自学校的特点并开展爱国主义教育。像小学充分利用本校的爱国主义教育基地的优势，经常性的在全校开展爱国主义和革命传统教育，以时代先锋的榜样开展社会主义核心价值观教育，使广大青少年从小就着正确的人生观、价值观道路前行，从小懂得感恩先辈，感恩社会，长大成为建设祖国和社会的有用人才。
二、继续做好关爱留守儿童工作。针对80后的留守儿童都由祖父母、外祖父母或亲戚代养，隔代教育更加溺爱，缺少父爱、母爱，性格孤独，易叛逆。为抓好留守儿童的关爱教育，我们把此项工作纳入各学校关工委的工作重点，以教学班为单位，成立留守儿童关爱小组，班主任任组长，结合“五四”工作法对留守儿童进行定时和不定时的家访。小学还建立了与留守儿童父母联系电话、qq群制度。镇关工委在“六一”儿童节时，由镇长邓学辉带领副书记关工委主任、分管教育副镇长、关工执行主任到贫困村柳家坪村小学，对30多名贫困留守儿童送去了书包、文具盒、笔等学习用品。给老师送去了口杯，并与他们进行了交谈，了解学校情况，有困难找政府，鼓励他们安心的`教学，多关爱留守儿童。
三、开展“六失”青少年摸底调查，落实“五失”青少年帮扶措施。按照县关工委的统一安排，镇用一个月时间对十个扶一个的“六失”青少年进行了全面摸底调查。共有失亲青少年33人，失管3人，失户16人。为了落实好“五失”青少年帮扶。我们从36名“五失”青少年中选中29名作为党政班成员的帮扶对象，以党委书记到关工委执行主任，一人不限，每名重点帮扶人员帮扶500元现金。并已建档立户建立1机制.
四、帮助贫困学子圆大学梦。7月对全镇专科以上上线30多名大学生进行了调查。按照县关工委关于贫困大学生支助的条件完善资料上报县关工委，13人得到了支助圆了大学梦。
五、加强校园环境治理，净化育人环境。为了净化校园周边环境，我们汇同派出所、镇安办对学校周边的摊点进行了专项整治、食品卫生检查、道路交通安全教育，三轮车载运学生的整治等。为杜绝未成年进网吧，聘请了两名“五先”网吧监督员，坚持每周两次以巡查，发现问题及时监督业主整改，同时要求业主做好上网登记。彻底杜绝未成年上网。
六、开展法制进校园活动，为加强对青少年的法制教育，结合普法活动，组织法庭、派出所、司法所一对一的对中学、小学，每学期不少于两次的法制宣传教育活动，进行法律、法规知识的学习宣传。依案讲法进行客观教育，提高青少年的法律意识，了解法律、法规常识，增强违法违规防患意识，减少违法犯罪行为。
七、存在的不足
1、创新意识不强，只求一般，不求最好。
2、对留守儿童，五失青少年的关爱帮扶不够全面，力度不够。
青少年是祖国的未来，民族的希望，青少年强则国家强。镇党委、政府深感责任重大，加大了关心下一代工作力度，精心组织指导，充分发挥“五老”同志的工作热情，创新关心下一代工作，为促进本镇关心下一代工作持续健康发展，主要做了以下工作：
一、领导重视，组织健全
镇党委、政府高度重视关心下一代工作。把该项工作纳入议事日程，每季度研究一次，年终纳入目标考核。镇关工委主任由镇党委副书记陈江湖兼任，副主任由原镇党政办公室主任陈安贵（已退休）担任，执行主任由镇社会事业服务中心主任孙成立兼任。本镇27个村（社区）建立了关心下一代工作小组，由20个村支部书记和7个社区党总支书记担任组长，副组长由各村（社区）主任担任，各村（社区）辖区内的德高望重的退休老战士、老干部、老模范、老教师、老专家为成员。结合开展创“六好”基层关工委活动的开展，加强了对村（社区）学校等单位指导和评比，年本镇关工委和辖区学校已达到“六好”关工委（组织）目标要求。27个村社区要求达到80%。目前已有7个社区已基本达到要求。在创建过程中，党委、政府要求提高创建质量、创新工作、创造工作品牌上下功夫，实行动态管理。
二、调查研究，典型引路
镇党委、政府为了将本镇关工委工作做出成绩，抓出实效，经常深入到村（社区）、学校进行调查研究，仔细了解各村（社区）的具体情况，认真听取各位“五老”同志的建议，结合镇的具体情况，率先在基础设施比较好的两个社区先后于2015年3月在建设社区成立了“留守学生之家”，5月县妇联到社区考查调研将“留守学生之家”更名为“妇女儿童之家”充分发挥一室多用，扩大服务对象和功能。7月在橄榄社区成立了镇橄榄社区“现代家长培训中心”。从成立之后，社区结合了辖区各单位的人力和物力、党员双报到和与学校对口出老师和自愿者等办法，开展了形式多样，丰富多彩的各项活动。
（一）妇女儿童之家
月8日开展了登山比赛和唱歌比赛，并组织学习了相关法律法规知识；
月23日开展“关爱留守儿童”主题活动，镇关工委主任陈江湖同志全程参与了活动，由实验中学的志愿者老师为留守儿童组织开展声乐教学、讲故事、绘画教学、同时留守儿童还进行了才艺表演；
月24日开展对“留守儿童”一对一的心理教育活动，并为留守儿童赠送了学习用品，
月30日由县发改局为30余名“留守儿童”在六.一儿童节前夕为他们赠送一份特别的儿童节礼物---爱心书包；
月6日开展志愿者对留守儿童实行一对一互助教学，同时县电视台专程到社区录制了专题节目，倡导全社会都来关爱留守儿童；
月12日开展了对留守儿童心理辅导，解决因缺乏父母关爱与呵护，容易产生性格自卑、孤僻、叛逆等心理问题；
月26日在暑假组织留守儿童走出去到艺之行画室参观学习绘画课程；
月14日开展了“大手牵小手”、“老幼同乐”联谊会；
月25日开展感恩大放送，温暖你我他，社区与妇联、共驻共建单位组织爱心人士捐赠成立了“关爱留守、单亲学生”奖学基金会。为留守学生曾浩、单亲学生陈悦、吴荫三名考上大学的学生每人送上400元的助学金、为中考取得a+1好成绩的留守儿童唐浩耘送上300元的助学金，对优秀志愿者颁发了荣誉证书。同时，社区文艺志愿者表演了文艺节目，留学西班牙的志愿者黄垠表演了独演。
（二）橄榄社区现代家长教育培训中心
月4日在橄榄社区多媒体教室正式挂牌授课，“家庭教育高级指导师”社区志愿者陈远见为72位家长在开班仪式上授课，县关工委执行主任刘启文、镇党委书记唐启文、镇党委副书记、关工委主任陈江湖等领导亲临培训现场并授牌。
月16日第二期为62位家长就如何与小孩沟通、如何培养孩子的自信心、如何纠正小孩的坏习惯，如何爱上学习、更贴近生活实际为主题，参学家长听后，要求社区志愿者站继续把这个班办下去。
月5日第三期由“家庭教育高级指导师”陈远见亲自授课主题是“亲子沟通的技能”。
月26日第四期主题内容是“教育孩子既是一门科学也是一门艺术”。
目前，五期已结束，六期正式开课，橄榄社区“现代家长培训中心”先后被XX市电视台、教育频道、省关工委、XX市妇联网相继报道。镇党委、政府率先在建设、橄榄社区成立了“妇女儿童之家”、“现代家长培训中心”通过活动和培训的开展，受到了各级领导的高度认可和社会的好评，充分起到了典型引路的作用。其他村（社区）的领导观摩后也在想办法，结合本村（社区）实际，创新形式、拓宽平台，办起更多关心下一代的“之家”、“中心”、“学校”等，让全社会都来关心下一代工作。
三、日常工作，常抓不懈
镇党委、政府在年初组织关工委召开专题会议，分析、研究、布置镇关工委的工作目标。要求关工委工作人员要经常到村（社区）了解情况，征求意见，调查研究，政府确保经费、人员，加大力度解决关工委不能解决的一切问题。日常工作开展如下：
认真深入村(社区)了解情况10余次。目前农村的现状是“留守老人”带“留守儿童”；由于部分村小的停办，农村学生要到中心校或县城才能读书，学生家长和学生本人却很辛苦；部分村有关心下一代工作小组，但没有将该项工作抓好、抓落实，只是应付了事；一些网吧经营者也时常有接纳儿童的现象。
全面认真开展全镇“六失”青少年的基本情况调查摸底工作。全镇有“六失”青少年人员58人，其中：“失足”3人，“失管”3人，“失学”3人，“失业”13人,“失亲”21人，“失户”15人，通过前期镇关工委和村（社区）一起做工作，已有“失足”2人随父母在外地读书、解决就业3人，“失亲”已有5人父母回乡。目前下剩33人“五失”青少年，分别由镇党委、政府10名领导，关工委2名、各村（社区）书记、主任等采取一对一帮扶结成对子、与他们沟通心灵，能感觉到亲人的温暖，读书的快乐，做社会有用人的道理，懂得法律、法规，组织各项技能培训，拓宽就业的多途径，让失业人员充分就业，解决他们的生活困难。镇关工委从帮扶对结对子后，每月进行一次全面了解，对帮扶不力的要提出建议，并及时向党委、政府领导汇报，确保帮扶不走过场。
创建基层“六好”关工委工作要做到经常坚持、在现在的基础上，在第四季度对村（社区）逐一摸底，了解情况，已达到目标要求的要在20积极申报，对达不到目标的要求的要加强指导，力争超指标完成创建工作。
认真做好了2015年助贫学子圆梦大学活动，全镇调查摸底统计共59位，与县关工委一起分别到村（社区）和集中了解全部学生，由县关工委、县工会、县财政局、县卫计局、县民政局、县残联、团县委对48名贫困学生支助每人元、被录取贫困学子在川内读书的支助500元和省外读书的学子支助1000元的路费。
加强志愿者队伍建设。通过建设橄榄社区的典型示范。从中也给镇关工委一些启示，原来我们只重视“五老”队伍的建设，淡薄了社会其他力量，如学校学生、教师、有高级职称讲师等各方面的志愿者，让各级齐抓共管，形成合力，多形式，多平台，共同把关下一代工作的志愿者组织起来，壮大志愿者队伍，让更多的社会力量来关心下一代。
四.存在问题
村（社区）基层关工委小组发展不平衡，重视度不够。
个别村对“六失”青少年摸底调查由漏报现象。
篇2：乡镇关心下一代工作总结
乡镇关心下一代工作总结 -总结
一、加强领导，积极创造关心下一代工作的良好环境为推动我乡关心下一代工作的深入开展，县关心下一代工作会议后，乡党委对乡关工委成员及时作了相调整充实，乡党委副书记任主任，并抽调了经验丰富的老同志、老干部，充实关心下一代工作委员会，
乡镇关心下一代工作总结
。为了保证关心下一代工作的顺利开展，我乡将关工委工作纳入党委工作议事日程、经费实行据实报销，落实了关工委办公场地。为关工委配送了彩电、音箱、dvd设备，并支付了XX元现金，用于关工委日常工作的开展。年初，乡上制定了《××乡XX年度关心下一代工作要点》，为我乡关心下一代工作的扎实开展奠定了良好的基础。
二、健全组织，不断壮大和优化关心下一代工作队伍
今年，我们调整完善了各村关心下一代工作委员会，建立健全了乡、村各级关心下一代工作组织网络，明确了村关工委组织由村党支部书记兼任关工委主任，统筹协调组织开展村级关心下一代工作，使关心下一代工作层层落实，层层抓。同时为了不断充实和优化关心下一代工作队伍，我们对全乡“五老”分布状况进行排查，特别是老干部、老教师、老工人等，在“九九重阳节”成立了“××乡老年人协会”、“××乡老年人人体育协会”，召开“五老人员”座谈会，共同探讨关心下一代工作，从而增强了老同志投身关心下一代工作的光荣感和责任感。
三、强化教育，努力提高青少年的思想道德素质和法制意识
1、加强对青少年的爱国主义和思想道德教育。今年以来乡关工委立足乡情，结合青少年的学习实际，重点开展城乡环境整治等活动，发动青少年学生参加到“××是我家、人人爱护她”活动中来，组织青少年学生清扫街道、打捞河面漂浮物、拾白色垃圾10余次。针对青少年的特点，乡关工委组织白庙子村老年人协会以喜闻乐见的方式宣讲党的`十七精神等有关内容，使青少年能够了解党和国家的方针、政策。利用建国60周年为契机，组织学生观看爱国主义教育片，接受革命传统教育，缅怀革命先烈的英雄事迹，
总结
通过加强对青少年的爱国主义教育，激发广大青少年热爱家乡、热爱祖国的热情，从而使他们更加勤奋学习，立志成材，将来为建设美好家乡出力。2、开展法制教育，提高青少年的法律意识。近年来我乡把青少年的法制教育列入工作的重要内容来抓，在学校开展《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》，在学生中广泛开展“珍惜生命，远离毒品”的宣传教育，组织学生观看了禁毒教育宣传图片，有效地促进了广大青少年对法律的认识，增强了法制观念，给自己敲响了警钟。通过开展法制教育，逐步培养起青少年知法、守法、依法维护自身权益的良好素质，促进了社会文明进步，保护青少年健康成长。
3、加大力度，净化青少年健康成长环境。由乡综治办牵头、联合工商、公安派出所等部门共同开展校园周边环境专项整治活动。1-10月，共整治检查3次，检查人员20余人次，清查饮食等摊点3家，责令整改2家，查处黑网吧1家，有效净化了校园周边环境。同时，为青少年创建积极、健康、文明的文化阵地，利用“西部阳光行动”志愿者的资助，办起了××小学图书室，供青少年学生借阅，进一步丰富了青少年业余生活，扩展他们的视野，净化未成年人的成长环境。
四、增强服务观念，坚持为青少年办好事办实事。
开展扶贫帮困，救助贫困学生。根据我乡学生现状，我乡积极寻找对策，配合乡级部门等部门开展救助山区贫困学生活动，为他们解决学费、生活费和学习用品，避免贫困学生因贫辍学。今年“六一儿童节”期间，乡党委、政府拨出资金3000余元，购买了大量的书包等学习用品以及羽毛球、乒乓球等体育用品，对学生进行了节日慰问，送上节日慰问品，使学生过上一个健康有益的节日。
篇3：乡镇关心下一代工作总结
一年来，我乡关心下一代工作在县关工委和乡党委的领导下，用科学发展观统领关心下一代工作，坚持以人为本，认真学习实践科学发展观，在各有关部门的大力支持下，紧紧围绕上级有关工作会议精神和乡党委中心任务，结合新时期关心下一代工作的新特点，求真务实，开拓创新，全面推动了我乡关心下一代工作的开展。现将我乡一年来的工作总结如下：
一、加强领导，积极创造关心下一代工作的良好环境
为进一步推动我乡关心下一代工作的深入开展，根据今年乡班子成员变动的情况，乡党委对关工委成员及时作了相应的调整充实，乡党委书记曾祥平任名誉主任，乡党委副书记杜小华任主任，组织员吴巧玲为副主任具体抓，并抽调了2个经验丰富的老同志、老干部，充实关心下一代工作委员会。按照县有关关心下一代工作会议精神，为了保证关心下一代工作的顺利开展，我乡将关工委工作坚持“四纳入”，即关心下一代工作纳入全乡经济社会发展规划、纳入党委工作议事日程、经费纳入乡全年财政预算、纳入年终考核评比内容，并制定了《关心下一代工作计划》，为我乡关心下一代工作的扎实开展奠定了良好的基础。
二、健全组织，不断壮大和优化关心下一代工作队伍
今年以来，我们调整完善了各村关心下一代工作委员会，建立健全了乡、村各级关心下一代工作组织网络，明确了村关工委组织由村党支部书记兼任关工委主任，统筹协调组织开展村级关心下一代工作，使关心下一代工作层层落实，层层抓。同时为了不断充实和优化关心下一代工作队伍，我们首先对全乡“五老”分布状况进行排查，特别是老干部、老教师、老战士等，向党委分管领导作汇报，请他们出面召开会议进行动员。同时我们还以乡党委名义向老同志颁发证书，从而增强了老同志投身关心下一代工作的光荣感和责任感。
三、强化教育，努力提高青少年的思想道德素质和法制意识
1、加强对青少年的爱国主义和思想道德教育。今年以来乡关工委立足乡情，结合青少年的学习实际，重点以学校开展专题讲座和各班级开展经常性的时事政治教育学习相结合，针对青少年的特点，以喜闻乐见的方式宣讲“十八”届三中四中全会精神和党的群众路线教育，使青少年能够了解党和国家的方针、政策，通过加强对青少年的爱国主义教育，激发广大青少年热爱家乡、热爱祖国的热情，从而使他们更加勤奋学习，立志成材，将来为建设美好家乡出力。
2、开展法制教育，提高青少年的法律意识。
近年来我乡把青少年的法制教育列入工作的重要内容来抓，开展了学生“二法一例”（即《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《四川省未成年人保护条例》）教育，在中小学生中广泛开展“珍惜生命，远离毒 品”的宣传教育，组织学生观看了禁毒教育宣传图片，配合乡禁毒办在“6.26”国际反毒 品日，在中学校园内开展了禁毒黑板报比赛等活动，有效地促进了广大青少年对法律的认识，增强了法制观念，给自己敲响了警钟。据统计今年以来乡关工委邀请乡共青团、司法所等部门干部到中小学校共举办4场普法教育讲座，受教育学生人数达1100余人。通过开展法制教育，逐步培养起青少年知法、守法、依法维护自身权益的良好素质，促进了社会文明进步，保护青少年健康成长。
3、加大力度，净化青少年健康成长环境。由乡安办牵头、联合司法、文化、派出所等部门共同开展校园周边环境专项整治活动。一年来，共整治检查4次，出去检查人员30余人次，清查饮食等摊点6家，责令整改2家，有效净化了校园周边环境。同时，为全乡创建积极、健康、文明的文化阵地，乡文化站提供了300多盒学习软件、科教片等内容丰富多彩的正版光碟，供青少年借阅，进一步丰富了青少年业余生活，扩展他们的视野，净化未成年人的成长环境。
四、增强服务观念，坚持为青少年办好事办实事。
1、开展扶贫帮困，救助贫困学生。根据我乡学生现状，我乡积极寻找对策，配合教育、民政、共青团、妇联等部门开展救助山区贫困学生活动，为他们解决学费、生活费和学习用品，避免贫困学生因贫辍学。一是学校继续加大优惠扶持政策，全免或部分减免困难学生的学杂费。二是乡团委发挥组织优势，向团县委推荐8名希望大学生。在今年“六一”儿童节期间，乡党委、政府拨出资金5000余元，购买了大量的书包、铅笔、薄子等学习用品以及篮球、羽毛球、乒乓球、跳绳、等体育用品，对我乡中小学、幼儿园的学生进行了节日慰问，送上节日慰问品，使学生过上一个健康有益的节日。
2、举办农村青年科技培训班。为了帮助农村外出务工青年掌握一技之长，加大对外出务工青年的培训力度，今年来，使农村青年普遍掌握2—3门农村实用科技，使大部分农村青年走上了致富之路。
3、充分发挥各类远程教育观看电视片、为青少年健康成长提供精神食粮。利用村远程教育让村民学校受教育。
关心下一代工作存在的问题与建议
一是各级关工委多为兼职机构，缺乏专一的工作和活动场地，制约着上下级工作的协调指导和监督检查。
二是关工工作活动经费不足，主要是基层关工组织工作人员没有工作报酬，影响了工作积极性。
三是建议县关工委加强基层关工组织工作人员的业务培训，组织一定层次的参观学习与交流。
篇4：乡镇关心下一代工作总结
近年来，我镇关工委在县关工委和镇党委的坚强领导下，紧紧围绕全镇关心下一代工作中心，从构建和谐社会高度出发，按照“巩固提高谋发展、突出重点作示范、多办实事献爱心、讲求实效见真情”的要求，积极对青少年开展思想道德教育、法制教育和科技教育，通过留守孩关爱工程、大力开展结对助学、办好家长学校等工作，千方百计为青少年健康成长办实事、办好事，为建设和谐社会、树立新某某新形象作出了积极的贡献。
一、加强组织建设，延伸关工委工作面。
成立由镇党委书记为名誉主任，分管领导为关工委主任、退休老干部担任常务副主任的工作委员会。工作委员会下设办公室在镇老年宫，由退休干部，镇老年体协主席任办公室主任，负责关工委日常工作。同时各村也成立了关工委，由村党总(支)部书记为领导小组组长，全镇中小学校也成立了关工委小组，学校负责人为组长，协调负责具体工作。
二、积极加强思想政治理论学习，认真贯彻上级关工委工作会议指示精神。
通过召开全镇关工委工作会议，积极贯彻县关工委主任会议精神，对前一阶段的工作进行了总结，并对今后的工作进行了布署。
三、结合开展生动活泼的活动，切实加强青少年思想道德教育。
（1）认真摸清全镇”留守孩子”情况，做好“留守孩子”调查摸底登记，成立多个“留守孩”关爱团体，切实做好“留守孩子”关爱工作。我镇中小学生共913人，留守孩就有185人，占总人数20%，结合实际，通过与镇中小学联系，组建5个校外留守孩学习小组（吸纳90名留守儿童），聘请4位“五老”担任校外辅导员；成立“留守孩”托管中心两个，（其中校办两个，托管留守孩28人）；成立“留守孩”成长乐园一个（吸纳留守孩18人）；组建爱心家庭7个（吸纳14人）。通过这些关爱团体，关心他们的生活和学习情况，有的放矢对这群孩了做好关心教育工作，为他们解决实际问题，促进他们健康成长。
（2）组建青少年教育报告团，积极开展青少年的道德和法制教育。组建由县镇退休干部为主的7人报告团（其中镇干部4人，村干部3人），共成立镇级报告团1个，村级报告团2个，组织安排全镇各校学生学习新的《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《江西省未成年人保护条例》、《江西省预防未成年人犯罪条例》等法律法规，聘请法制副校长和辅导员定期到校进行法制教育，近一年来，共为全镇中小学生作宣讲报告5场次，受教育青少年900余人。
（3）开展心理素质教育。针对现在学生方方面面的'情况，加强了与全镇中小学校的联系，在镇中小学设立心理咨询室，采取了“心理导师制”，由学生和老师结对，开展心理疏导，缓解学生的心理压力。
（4）开展形式多样的文娱活动。通过“五四”青年节、“六一”儿童节等节日，以县教体局开展的教苑艺术节、中小学田径运动会、篮球赛、乒乓球赛、少儿才艺大赛等活动为契机，开展了丰富多彩的课外活动，进一步丰富了学生的业余爱好，全面培育了下一代的综合素质。
（5）多方筹措，结对救助贫困学生。结合开展落实科学发展观活动契机和“手拉手爱心工程”活动，通过各种形式多方筹措资金，与贫困中小学“一对一”结对帮扶救助困难学生。
四、继续办好示范家长学校，大力提高家教水平
组织建设家长委员会，并召开家长会议，严格按照《家长学校工作考评办法》要求，不断夯实工作基础，巩固提高，使我镇家长学校工作再上一个新台阶；积极开展“百名教师访千家”活动，利用双休日分组下村走访学生家庭，双方互通情况，达成教育共识，共同抓好学生(子女)的教育培养；开展家长学校学员集中授课，不断提高家长的家教水平。
一年来，我镇关工委虽然做了一些工作，但距离上级的要求还相差甚远，距离孩子们的希望还相差甚远。具体表现在“五老作用”发挥不太明显，村级关工委的工作有待于进一步提高，家长与镇关工委、家长学校交流互动要进一步加强等。我们将继续以推进争创“关心下一代先进工作委员会”为契机，以加强学生的思想品德教育为抓手，以培养“两个重镇”建设接班人为目标，不断创新工作方法和思路，使我镇关工委的工作再上新台阶。
篇5：乡镇关心下一代工作总结
xx年，碑庙镇关工委在区关工委和镇党委、政府的正确领导下，在广大从事关工工作人员的共同努力下，坚持以人为本的科学理念，强化队伍建设，抓活动、办实事、讲实效，为培养青少年学生良好的思想道德品质，科学文化素质做了许多切实有效的工作。现将有关工作总结如下：
一、教育动员破题，提高思想认识
青少年是祖国的未来，民族的希望，为切实提高全镇上下对开展“争创”活动和关心下一代工作的思想认识，我镇以动员会形式，植入培训内容，分三个层面，着力提高全镇上下的思想认识。一是提高领导干部思想认识。领导干部带头参与学习，在关心下一代工作中做表率，做贡献，为全镇争创活动开展提供了最强有力的组织保障和支持。二是提高党员机关干部的思想认识。青少年是中国共产党的后备军，我镇通过远程教育、培训会的形式，适当增加党员宗旨观念及共产党发展历程的教育，提高他们对关心下一代工作的认知程度。三是提高关工委领导成员的思想认识。健全制度，完善工作机制入手，着力提升镇关工委工作水平，激发了离退休干部的工作热情，使关工委工作能够更好地围绕中心，服务大局。
二、制度机制入手，凝聚工作合力
碑庙镇党委把关心下一代工作作为大事、要事来抓，制定了符合自身实际的创建活动方案，进一步明确创建“五好”关工委的标准和要求，并把关心下一代工作和创建“五好”关工委活动摆到重要位置，纳入工作计划，明确责任分工，形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、成员单位协同抓的生动局面。根据实际制定关工委工作制度，以制度贯彻落实作为考量关工委工作的标准。同时，镇党委高度重视硬件建设，统筹安排协调办公设施，确保做到关工委机构有牌子、办公有房子、活动有经费。镇党委主要领导定期听取创建活动情况汇报，并逐项解决创建工作中遇到的实际问题，为镇关工委正常办公和活动提供强有力的支持。在全镇形成了在党委、政府领导下，关工委、成员单位齐抓共管的良好氛围。
三、创建标准引领，健全组织网络
根据上级要求和关工委的有关要求，结合我镇具体实际，进一步强化组织领导，关工委主任由党委副书记担任，常务副主任由担任过同级党政领导职务的离退休老同志担任，副主任由2—3名德高望重的老同志担任。委员由财政、中心学校、司法、派出所、文化、卫生、工会、青年团、妇联、综治办等部门的负责同志担任。并通过逐级调查摸底、选择对象、登门聘请，把那些年纪较轻、身体较好、热心青少年教育的老干部、老教师、老模范吸收到关工委队伍中来。同时，结合当前党组织全覆盖和党建带团建等各项活动的开展，充分发挥团支部书记及各行政村党、团负责人的作用，调动他们参与关心下一代工作积极性，让关心下一代工作要求有标准，工作有落实，有效杜绝了喊口号、做样子。
四、开拓创新统领，提升工作水平
我镇关工委结合自身实际，发挥本辖区中小学、文明单位的作用和离退休干部多的优势，把特色创新与创建活动结合起来，使“创建”内容更丰富、成效更显著。一方面，发挥“五老”作用丰富活动内容。镇关工委深入到各中小学及农村，进行走访，听取和了解广大家长、青少年和教师最关心的问题，针对了解到的情况，与学校合作，利用暑假组织开展了“交通安全知识专题讲座”“普法讲堂”“老少携手、走向文明”等丰富多彩的活动。活动中，“五老”利用自己掌握的知识，用自己的亲身体会，通过讲故事方式，让广大中小学生在娱乐中吸取知识，受到了广大师生和家长的一致好评。二是认真总结工作制定长效措施。在活动后或工作开展中，镇关工委及时总结工作上、活动中的好经验，将活动制度化，将成效内容具体化，将活动任务责任化，一方面确保活动长期开展下去，另一方面保障活动取得实实在在的效果。三是真情关爱留守儿童。镇关工委经常深入全镇各中小学校、各村（居）委会开展关心下一代工作。
随着农村生产结构的调整和农民致富观念的更新，农村许多青壮劳力纷纷远离故土，涌向经济发达的城市务工，以致我镇“留守儿童”越来越多。父母外出闯市场，留下子女谁教养？镇关工委深入调查，探讨如何确保留守儿童健康成长。目前我镇关工委在开展探索实践，注重对“留守儿童”的引导、教育、培养，帮助成立了留守儿童之家。
篇6：乡镇关心下一代工作计划
关心下一代工作是全社会义不容辞的共同职责。为扎实推进我镇关心下一代工作向前发展，努力构建和谐什地，促进青少年健康成长，现结合当前实际，对我镇20xx年下半年工作安排如下：
一、建立健全村(居)、企事业单位关工委班子，充分发挥“五老”队伍的优势和作用。
各村(居)、企事业单位充分认识关心下一代工作的重要性，结合单位实际，及时建立健全关工委班子，建立以村(居)支部书记、单位负责人为关工委主任，离退休老干部、老战士、老专家、老教师、老模范“五老”队伍和团支部书记、妇女主任等村(居)干部、其他工作人员为成员的关工委班子，为全镇关工委工作的顺利开展提供强有力的组织保障。同时，各村(居)、企事业单位要充分发挥本村(居)、本单位“五老”队伍的优势和作用，深入学校、村(居)组、家庭，在青少年思想道德和法制教育、青少年权益保护、留守学生关爱、困难青少年帮扶上广泛开展更多更好的关爱扶助活动。
二、积极动员“五老”致力于关心下一代事业。
各村(居)、企事业单位要积极动员本村(居)、本单位广大离退休老干部、老战士、老专家、老教师、老模范这一重要群体，走出家门，融入社会，充分发挥自身的政治优势、经验优势、威望优势、亲情优势和时间优势，积极主动地参与关心下一代工作，做到老有所为，老有所乐，不断充实自己，做到政治坚定，思想常新，理想永存。要紧紧围绕加强未成年人思想道德建设、爱国主义教育、保持党的先进性、全面建设小康社会、维护大局稳定、构建和谐社会方面开展“老少共建，老少共进”活动，促进下一代健康成长，为培养一代又一代“四有”新人奉献自己的爱心，为党和人民作出新的贡献。
三、深入学校开展青少年思想道德和法制教育活动。
各级关工委要汇同镇派出所、综治办、学校等单位(部门)，深入中、小学学校青少年中，以知识讲座、座谈会、趣味游戏等多种形式，认真开展好青少年“xxxx”、《中华人民共和国未成年人保护法》等知识的宣传和教育活动，要让青少年通过活动从中学到知识，受到启发，能明荣耻、知荣辱，用“xxxx”作为自己的人生指南，能明法理、知是非，用社会主义法制理念作为自己的人生路标，能知法懂法，严格要求自己的言行，维护好自身的合法权益。以青少年喜闻乐见的方式，开展感恩主题教育，让青少年从小懂得知恩图报的道理。
四、继续推进关爱留守学生工作。
1、建立学校教育和管理留守学生的机制。学校关工委对于留守学生要从多方面给予关心和爱护，在学习上给予优先帮助和辅导，在生活上给予优先关心和照顾，在活动上给予优先参与和指导;定期开展谈心和家访工作，了解留守学生家庭和生活状况，增进学校和父母及临时监护人的沟通联系;摸清留守学生现状，对于家庭条件差、学习成绩差的“两差”留守学生要重点给予关注和帮助。
2、建立留守学生服务机制。充分利用留守学生之家，为留守学生搭建活动和交流的新平台;动员全社会，开展关爱留守学生的社会帮扶活动。
3、建立长期的培训机制。定期对临时监护人、返乡家长、留守学生进行培训。
4、营造留守学生健康成长的良好社会环境。汇同派出所、学校集中整治学校周边环境。加大对中、小学周边环境的清查和整治力度，如网吧、游戏厅或录相厅等特殊场所，为留守学生提供一片干净的生活、学习环境。
5、镇卫生院关工委要积极为留守学生，特别是困难留守学生建立健康档案资料，并为其提供热情周到的健康检查服务，给予适当的医疗费用减免，以实际行动关心下一代。
6、各村(居)关工委要认真做好留守学生摸底和统计工作，随时准确掌握留守学生的生活、学习及增减变动等基本情况，为关工委工作开展提供准确、详实的基础资料。在开展工作中，各村(居)要不断总结经验，探索新的工作方法和途径，使关心下一代工作不断取得新成果。
五、积极帮助和扶持镇内青年就业创业。
汇同镇涉农技术部门和劳动保障部门积极为青年们创造就业就业途径，如为广大青年举办种养殖实用技术培训会等，让青年从中学得一技之长，增强他们自我生存、自我发展的本领。加大对创业青年扶持力度，从资金、信息和发展理念等方面力所能及的给予一定的帮助。充分利用“五老”队伍的人脉关系，联系镇、市内外大中型企业获取招工讯息，为镇内无业青年提供就业机会。
镇党委、政府把关心下一代工作列入年度工作的重要日程，并纳入年度工作考核，各村(居)、企事业单位关工委要结合本单位实际，认真落实工作任务，为全镇二oxxx年经济社会全面发展做出新的贡献。
篇7：乡镇关心下一代工作计划
20xx年嵊山镇关心下一代工作，在镇党委、政府的领导下,在县关工委的指导下，深入学习贯彻党的十八大精神，按照省、市、县关工委会议精神和县第十二次党代会20xx年年会工作部署，围绕海洋经济发展和“美丽海岛”建设新要求，充分发挥“五老”优势，创新活动载体，坚持以社会主义核心价值体系武装青少年，动员社会各方面力量关爱青少年、共同做好青少年思想道德教育工作，为青少年健康成长创造良好社会环境。
一、理论驱动，学习宣传贯彻党的十八大精神
学习宣传贯彻十八大精神是今年的重要工作。镇关工委领导班子要带头学习，专题研讨，深刻领会，用党的十八大精神武装头脑、指导行动、推动工作。整合全镇宣讲资源，组织宣讲队伍深入到“五老”志愿者和青少年中去，用青少年喜闻乐见、易于接受、听得懂、有感悟的方式宣传党的十八大精神，认真谋划和推动关工委的工作，为实现海洋经济发展和美丽海岛建设作贡献。
二、注重结合，加强青少年的社会主义核心价值观教育
社会主义核心价值观的内涵，就是在国家层面，倡导富强、民主、文明、和谐;在社会层面，倡导自由、平等、公正、法治;在个人层面，倡导爱国、敬业、诚信，友善。社会主义核心价值观是是青少年思想道德的根本。用社会主义核心价值观引领青少年成长成才，是关心下一代工作必须长期坚持的根本任务，要把培养社会主义核心价值观贯穿到关心下一代工作的全过程。开展对青少年的社会主义核心价值观教育，要注重“四个结合”：即传统教育模式与现代教育理念相结合;提升思想道德素养与培养行为习惯相结合;经常性教育与主题教育相结合;学校、家庭、社会教育相结合。
三、突出重点，广泛开展各种帮扶、关爱、助学活动
继续开展对青少年的关爱、帮扶、助学活动。一是广泛动员，充分发挥驻军、边防武警和县属驻嵊山单位的优势，积极开展结对帮扶活动，明确结对双方责任，加强协调沟通，充分调动各方面的积极性。二要建立健全弱势青少年群体家庭和个人档案，对留守儿童、孤残青少年、贫困家庭孩子、新居民子女等弱势青少年群体在权益保护、学业完成、经济资助、心理疏导、亲情关爱、身体健康等方面给予切实有效的帮助和引导。三是对重点对象开展“一对一”结对帮扶，通过走访慰问、资金扶持等多种形式对弱势青少年群体进行关爱。
四、因地制宜，多种形式开展寓教于乐的宣教活动
一是大力开展青少年法制教育活动，邀请镇司法所和嵊山法庭同志在社区或学校开展青少年法制教育，组织“五老”同志把预防未成年人违法犯罪工作作为重点，不断增强青少年的法制意识和法律观念，在全社会营造关心、爱护青少年成长，维护青少年合法权益不受侵害的良好氛围。二是继续推进家庭教育工作，努力构建社会、家庭、学校三位一体的教育机制。继续办好家长学校，传播现代家庭教育理念，将科学的.家庭教育知识、观念，普及到最基层的家长中，努力提高家长素质，改善家庭教育环境。三是主动开展调查研究工作。围绕留守儿童和贫困家庭子女的教育和管理等青少年成长过程中存在的困难与问题开展调查研究活动，剖析、查找原因，为合理化解矛盾、解决难题，研究对策、提出建议，主动当好党委、政府的助手和参谋。四是加强宣讲队伍建设。运用报告会、知识讲座、图片展览、知识竞赛等宣传教育形式，开展对青少年的形势教育、爱国主义教育和革命传统教育等丰富多彩的、有实效的、有创新的教育活动，利用节假日开展一些寓教于乐、有益于青少年身心健康的文体活动。
五、夯实基础，继续开展“三级联创”活动
继续认真贯彻落实《中共舟山市委、舟山市人民政府关于进一步加强和改进关心下一代工作的意见》精神，努力推进工作的规范化建设。将关心下一代工作纳入党政重要议事日程，纳入全镇经济建设和社会发展总体规划，加强镇关工委班子建设和队伍建设，充分借鉴兄弟乡镇成功创建的工作经验，继续开展“三级联创”活动，为实现“四优、五好”(“四优”，即工作环境优、班子队伍优、工作创新优、机制制度优，达到县级“先进关工委”的目标;“五好”，即党政重视支持好、组织网络健全好、骨干队伍作用好、指导帮助基层好、积极探索创新好)的目标而不懈努力。
六、加强自身建设，进一步提高“五老”队伍素质
在20xx年工作的基础上，我镇关工委将进一步加强自身建设，与时俱进，总结经验，开拓创新，力争逐步把关工委真正建设成为学习型、服务型、创新性的管理服务组织。要切实加强“五老”队伍建设，要把加强队伍建设、发挥“五老”作用，保护“五老”工作积极性三者有机结合起来，定期召开“五老”志愿者座谈会，大力宣传引导志愿者现身社区教育，关心下一代事业的崇高精神和感人事迹，树立典型，推广典型。充分发挥“五老”志愿者的主动性、积极性，进一步做好“五老”队伍的发动工作，动员更多的老同志积极、热心地参与到志愿者队伍中来。在抓好原有志愿者队伍的同时，注重吸收新鲜血液。
篇8：关心下一代工作总结
20xx年，我校关心下一代工作在上级主管部门的领导下，围绕县关工委几项重点工作，在结合学校实际的基础上，创新工作思路，务实工作举措，通过一系列，促进了我校关心下一代工作健康发展。
一、加强组织领导，为工作提供有效保障
我校高度重视关心下一代工作，把其作为践行社会主义核心价值观的重要组成部分纳入了学校工作计划和学校德育工作计划。成立了以校党支部书记、校长胡希君为组长，副校长万国友、谭忠海、侯春彪为副组长，刘富强、张丙辉、曹淑娣、赵伟宇、吕雪飞、刘永军、任丽娜为成员的工作领导小组。领导小组下设办公室在四楼副书记室，具体负责人为副书记、副校长万国友。领导小组成员分工明确，做到了班子会议专题研讨、学校教职工大会全面部署。我校充分发挥“五老”、“十大员”的作用，聘请了老干部毕代义、老专家孙文风、老模范李福彬、老教师朱凤英、张伟路参与关心下一代建设工作。开展师德师风专项治理工作，积极营造了关心下一代工作的良好育人环境，并且把每一项工作都落到了实处。
二、开展教育活动，努力把工作抓出实效
围绕县关工委20xx年重点工作任务，我校紧密结合青少年实际，开展形式多样的活动，努力把这项工作抓出实效。
一是围绕首要工作任务，开展主题教育。我校紧紧围绕县关工委在全县青少年中大力开展培育和践行社会主义核心价值观这一首要任务，结合学校实际开展了一系列教育活动。三月份开展了“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”教育活动。通过宣传，各班开展了一次主题班会、一次社会实践活动。四月份开展了“文明礼仪教育”活动。开展了查找身边十种不文明行为、评选文明礼仪、评选文明餐桌、开展文明礼仪征文等活动。五月份集中开展了“我的中国梦”征文、演讲活动。活动中，各班上交稿件60篇，演讲选手22人。按照市县教育局部署，开展了社会公德教育活动。六月份开展了“放飞梦想”主题读书活动。活动中，学生从校图书馆借阅图书3266册，借助网络等媒介读书305部。学生在读书中开阔了视野，陶冶了性情，激发了热爱祖国、热爱家乡的情感。“六·五”世界环境日期间，学校组织开展了“保护环境，从现在开始，从身边小事做起”教育活动。通过板报宣传、班级实践、学校讲座、升旗仪式等形式，学生的环保意识明显增强，乱扔垃圾等不文明行为日渐减少。九月份开展了新生军训工作。为期一周的军训作为学校教育新生的重要举措已坚持开展了多年。通过军训，400多名学生的自立、自强、团结、集体荣誉感等得到了锻炼与强化。做好开学第一课工作，组织住宿学生集中观看开学第一课内容，校外住宿生在家长陪同下观看，启蒙了学生筑梦、追梦的思想。十月份开展了庆祝国庆65周年“祖国在我心中”主题诗歌朗诵比赛。通过系列活动的
开展，学生在潜移默化中得到熏陶与感染，达到了活动育人、活动锻炼人、活动提升人的教育目的。
二是开展学生养成教育活动。我校把学生的养成教育作为长期性工作来抓，采取种种举措落实，已见成效。在抓学生文明行为习惯方面，学校通过评比文明学生、文明班级、下课文明提示语、就餐文明提示语等方式，提高了学生文明意识，文明习惯逐渐加强。9月末，我校被县教育局推荐参加全市“文明礼仪示范校”评选。在学习习惯养成方面，学校通过“依安县第四中学学生上课常规”规范学生课堂行为。通过校讯通等形式加强家校联谊，齐抓共管。在生活习惯培养方面，学校通过文明寝室评比、文明餐桌评比等形式，约束学生行为，学生基本做到了文明就寝，文明就餐。在安全习惯培养方面，学校通过安全讲座、升旗仪式、出宣传板、下发致家长一封信等形式，对学生进行安全意识培养，做到了学生安全零事故。
三是关爱留守儿童。我校现有学生1056人，留守学生212人，其中男生113人，女生99人。针对这一现象，我校开展各种活动关爱留守儿童，使之健康快乐成长。开展了预防未成年人犯罪、零犯罪学校活动。学校定期开展法制讲座，针对当前未成年人犯罪案例进行剖析，做到警钟长鸣。请辖区派出所治理学校周边环境，杜绝了留守儿童打架斗殴等事件发生。开展了留守儿童救助工作。对贫困学生资助、住宿生补助政策上尽量向留守儿童倾斜，杜绝了因家庭贫困而辍学现象发生。开展了丰富多彩的
活动，如主题班会等，动员所有学生关爱留守儿童，营造了温馨的学习和生活环境。目前，我校留守儿童的辍学率为零。
三、突出学校特色，提升教育教学质量
在关心下一代工作中，我校力求思路创新、举措创新，开辟教育新途径，取得了一定的效果。
一是开展“一好学生”评比活动。我校注重培养学生全面素质教育的同时，立足挖掘学生的闪光点，以一好带动多好，增强学生的自信，激发了学生热爱生活、热爱学习的情感。该活动每月一次，每次评出学习、体育、艺术、文明礼仪、劳动楷模、孝心少年等“一好学生”。截止目前，我校共评出“一好学生”96人。
二是开展“361”教学模式改革。我校“三六一”小班化有效课堂教学模式中，第一个“三”是指教学过程三学：即：自学，导学，探学；“六”是课堂教学的六个环节：即：1、引；2、导；
3、学；4、研；5、评；6、测。最后“一”是一个中心：即：以利用小班化有效课堂教学提高教学质量为中心。它较之传统的课堂主要有两种变革：一是改革备课模式，二是改革课堂教学模式。备课和课堂模式的变革，创设了各学科“平等、和谐、开放”的教学局面，增强了小班化有效课堂教学的实效性、适用性、有效性。该教学模式提高了学生学习积极性，提高了课堂教学效果。被县教育局作为样板模式全县推广。20xx年，我校承担了全县高效课堂示范研讨活动，受到了县教育局领导、县进修学校领导
和各校同行的好评。
四、加强常规管理，办人民满意教育
抓管理、促常规、提质量是我校关心下一代工作的重要举措。
一抓教师师德师风建设。我校与党的群众路线教育活动有机结合，召开专题教师会，及时传达各级教育部门的文件或会议精神，做到了全校上下统一思想、提高认识的目的。学校每学期都与教师签订行风工作责任状，不断加大考核力度，实行师德考核一票否决制，极大扭转了我校的教学风气，关爱学生、爱岗敬业已转化为教师的共识和行动。
二抓学生常规管理。以日检周评月总结为突破口，狠抓学生常规管理。为杜绝学生模仿风和攀比风，我校统一学生发型，统一学生着装，佩戴统一标识胸卡。开展文明班级评比活动，一周一评。坚持开展升国旗仪式，加强学生升旗期间教育。坚持课间政教领导执勤制度，维护了课间走廊、教学楼外的纪律。狠抓宿舍、食堂管理。制定了《宿舍卫生公约》、《食堂就餐公约》在内的多种管理制度，有专人负责。学生的内务管理、就餐纪律在全县中小学中名列前茅。坚持晨练活动和大课间活动。开展各种形式的广播讲座教育，促进了学生各种习惯的养成。
三抓安全管理。对安全工作落实“一岗双责”制度。学校并与班主任、科任老师签订了安全工作责任书。积极消除校园内的安全隐患，严防安全事故的发生。防微杜渐，经常开展安全宣传教育。逢会必讲校园安全，逢学习周放假必讲交通安全，逢节假
篇9：关心下一代工作总结
乡位于县城南郊，乡政府驻地龙安村距县城3.5公里，全乡共3213户、13042人，其中8-16周岁的少年儿童约1800余人。近年来，为了进一步做好关心下一代的工作。我乡提出了与时俱进抓实关心下一代工作的思路，紧紧围绕以创建五好关工委为目标开展工作。
一、党委政府重视，创新关心下一代工作方法
乡党委、政府历来十分重视关心下一代的工作，并把这项工作提到党委议事日程，纳入考核目标之内，乡党委做到每季研究一次关工委的工作。乡党委、政府主要领导每月听取一次关工委的工作情况汇报。今年年初，乡党委、政府提出把开展创新社会管理工作和关心下一代工作紧密结合起来的新工作思路，取得了很好的效果。特别是今年推出的3项新举措，为全乡的关工委工作发挥了很好的作用。第一，“父母做给子女看”。年初党委、政府出台了一个评选“文明、守信、诚实”农户活动的方案。让家长做榜样、子女学家长。第二，“群众配合政府干”。为了让群众教子有方，政府出资为每户农家印发了一本社会关爱手册，引导群众做一个思想道德高尚和遵纪守法的公民，同时也让家庭配合社会和学校关心教育下一代。第三，“示范带好样”。通过在建兴欧阳家开展村民公开“摁手印”承诺关心教育好下一代的活动，用好的榜样，带动周边村向好样看齐。乡领导为了逐步改善关工委的工作条件，在财力上给予了大力的支持，基本上做到了“有求必应”。从而使我们切实感觉到不愁无钱办事、不怕无人办事、不畏条件办事。目前，乡领导又在积极想办法为关工委办公室配电脑。领导的大力支持，优越的工作环境，为我们做好关心下一代的工作，奠定了坚实的基础。
二、组织机构健全，骨干队伍作用好
为了使关心下一代的工作落到实处，我乡抓实抓紧了组织建设，首先组建了一个强有力的关工委领导班子，把一批能干事、想干事、肯干事、能干好事的同志选到关工委来，做到领导班子建设好。另外还建立了三支关心下一代工作的专门组织机构。第一，乡成立了关工委。做到组织落实；第二，各村和中小学校成立了关工小组。做到人员落实；第三，各村和学校都建立了一支关心下一代的志愿者队伍。做到要人有人、要物有物。目前，我乡有直接工作在关心下一代工作层面上的工作人员达到200余人。这批骨干队伍工作热情很高，发挥了骨干队伍作用好的作用。完善的组织网络，奠定了我乡扎实开展关心下一代工作的基础。
三、责任落实，活动经常效果好
为了使全乡的关工委工作走上规范化、制度化、经常化的轨道，我们除进一步建立健全各项规章制度外，还将责任落实到人。我们将常规性的工作设立了5个工作组，即爱国主义宣传组，法制宣传组，网吧监管组，捐资助学组，留守儿童关爱组。每个组指定一名总负责人。通过定人员、定任务，各项工作做到了年初有计划，活动有实效，都取得了很好的效果。
为了给贫困学生施以关爱。全乡利用多种形式开展捐资助学活动。一是乡党委、政府带头捐资助学。如洲尾村贫困学生贺玲，因高考前父亲亡故，考入农大后又因家贫无钱交学费，为了从根本上关爱这名学生，全乡党员干部积极认捐20xx余元，帮她顺利入校就读伸出关爱之手。二是动员社会力量捐资助学。龙安村在外工作人员贺佐智先生，情系家乡下一代教育，近三年来捐出10余万元专款，资助了200余名品学兼优的贫困生，使他们顺利完成学业。
今年以来，我乡关心下一代工作进展顺利，到目前为止，组织了“五老”队伍人员到中、小学校开展了以爱国主义教育、革命传统教育法制、思想道德建设为主要内容的宣讲会4次，直面的青少年听众达1000余人次，特别是在今年组织全乡青少年开展学雷锋做好事活动中，取得了很好的效果。乡、村两级关工委组织在三月份的学雷锋月中，号召青少年踊跃加入到学雷锋活动中来，全乡共有1100余名青少年在各校关工组织的号召下，积极为社会和群众做好事860余件。
目前，我乡的关心下一代工作正在朝着规范化、正常化的方向发展，我们决心在各级领导的关爱下，努力把全乡的关心下一代工作抓得更好，做得更实。
篇10：关心下一代工作总结
一年来，XXXX乡关心下一代工作在乡党委、政府的领导下，在县关心下一代工作委员会的指导帮助下，根据中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年思想道德建设若干意见》、省州关工委工作会议、县委十届四次全委会及县关工委工作会议精神，坚持以思想道德教育为核心，以科技教育为重点，以培养“四有”新人为目标，以服务、实践、创新为主线，突出重点、扎实工作，稳步推进我乡关心下一代工作，使我乡的青少年事业得到了良好的发展态势。
一、一年来的工作开展情况
(一)抓学习，不断增强自身素质
为适应新时期、新形势对青少年教育的需要，全乡各级关工委组织不断加强学习，提高自身素质。一是认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，把握“解放思想、实事求是”的精髓，树立与时俱进的思想，更新观念，紧跟时代发展的步伐，增强做好关心下一代工作的光荣感、历史使命感和责任感。二是认真学习中国关工委、省州关工委工作部署精神，了解青少年教育工作的新形式，新要求，使工作有所创新、有所发展。三是学习全县的先进经验，开阔视野和工作思路。通过学习，准确把握时代特点，弄准当代青少年的思想特点、规律，不断改进工作方式方法，树立起与时代同步、与青年同心，从长者的方式转换成与青年平等角色，与青年交朋友，用新方法解决新问题的新观念，增强教育的针对性、实效性、主动性和创造性。
(二)抓落实，推进未成年思想道德建设
以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干实施意见》的颁布为契机，按照贴近生活，贴近未成年人，贴近实际的原则，紧密结合关工委的工作实际。一是利用好各种有利时机和重要节日，开展各种专题教育活动。“五四”、“六一”期间，组织全乡的700余名少年儿童观看以革命历史为题材的电影、电视片6场次，进一步培养青少年爱国情感，提高他们的道德修养。二是为儿童办实事、办好事，优化儿童健康成长的良好社会环境，“六一”前夕，在乡党委政府领导的带领下，乡团委、妇联、卫生院等有关部门到xxxxx中心小学以及招银直苴希望小学的师生们，并为他们送去了价值600元的文具。三是在全乡中小学中开展六个一道德实践活动，全面提高中小学生道德素质。
(三)抓关教，拓展工作空间
在关教活动中，xx乡坚持从实际出发，抓住群众关心的热点问题，有侧重地开展关教活动。一是给xxxxx中心小学挂牌为“家长学校”，并以此为示范开展家长培训工作，夯实教育基础。全乡六所小学共为家长授课2期，培训家长100余人。通过举办家长培训班，引导广大家长科学教育子女，倡导科学教育方式，帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，掌握科学的教育技巧，提高家长的自身素质和修养。二是开展“民族精神代代传”活动。围绕“实现宏伟蓝图，做好全面准备”的主题，以增强爱国情感为出发点，通过组织开展主题会等形式多样的学习实践活动，引导少年儿童从小树立民族自尊心和自豪感。三是开展“我做合格小公民”建设活动。广泛开展小公民道德建设进学校、家庭、公共场所宣传实践活动，选好之题，有创意地开展好少先队的主题活动，努力使少年儿童养成好的习惯。四是广泛开展18岁成人宣誓仪式，重倡入党周誓词，在全国第二个“公民道德建设日”，组织10余名年满18周岁的学生面对国旗庄严宣誓。
(四)抓主题，明确工作内容
一是积极与科协、农业、林业等部门合作，以举办培训班、现场技术指导、技术咨询等形式，在农村青年中开展抛秧、中药材种植等技术培训活动30余场次，参加人数1000余人。二创建农村青年专业技术协会，成立了刺绣协会、中药材协会和核桃协会。三是协助相关部门开展劳务输出，积极为青年就业和再就业提供服务。在成立刺绣协会过程中举办了3天的培训，培训学员96名，并将8名女青年输送到昆明晓桦制衣厂，发动1名青年到山东青岛、福建莆田务工。四是因地制宜建设中药材、核桃、黑山羊等种养殖示范基地4个，在我乡的产业机构调整中发挥了带动作用。
(五)抓教育，维护青少年合法权益
一是关爱儿童健康为主题，与相关部门配合为青少年开展法律咨询服务活动。广播宣传《未成年人保护法》5场次，发放预防青少年犯罪读本10余本，展示防火、禁毒及安全生产知识等图片4场次。协助卫生防疫部门对学校、食堂的饮食卫生安全进行了专项检查，确保了全乡学校、师生的饮食卫生安全。二是乡法制副校长、村法制辅导员积极配合学校开展法制宣传，定期不定期上法制课和安全知识课。全年为中小学生上法制课14场次，受教育人数1000余人，同时积极依托青少年法制教育培训基地，积极做好青少年法制教育工作。
二、存在的不足
我乡关心下一代工作在乡党委、政府的领导和上级关心下一代工作委员会的重视支持下，经过老同志的无私奉献和全县各级关工委的辛勤工作，取得了一定的成效，积累了一定的经验。但也存在一些不足：一是组织建设有待进一步加强;二是队伍建设薄弱，以离退休老同志为主的工作格局仍未形成;三是宣传工作滞后，各部门对关心下一代工作的重要性认识还不充分，重视力度不够;四是工作经费缺乏，活动难于组织和开展;五是各部门协调配合，社会广泛参与关心下一代的工作。
总之，关心下一代的健康成长任重而道远。我们坚信在乡党委、政府的领导及上级关工委的指导下，一定能够克服困难，开拓创新，务实进取，积极协调配合有关部门，抓好工作落实，用实际行动把《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神贯彻好，落实好。
篇11：关心下一代工作总结
青少年是祖国的未来和希望，做好新形势下关心下一代工作，是实践“三个代表”重要思想和“科学发展观”的实际行动。本年度，我校关心下一代工作在教育局关工委的领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想及十七大精神为指导，紧紧围绕关工工作中心，对学生开展思想道德教育、法制教育和科技教育，大力开展扶贫助学、办好家长学校等工作，千方百计为学生健康成长办实事，稳步推进我校的关心下一代工作。
一、高度重视，加强领导，健全制度，落实责任
我校成立了以校长为组长的关心下一代工作领导小组，实行“校长亲自抓、分管领导重点抓、班主任具体抓”的三级联动责任制，制订了具体计划，责任到人，加强领导，大力宣传，形成合力，真正使学校成为了学生学知识、学文化、健康成长的主阵地。
同时，我校利用每周的政治学习，组织职工认真学习上级有关的文件精神。要求每位教师认真了解学生教育工作的新形式，新要求，使工作有所创新、有所发展。通过学习，准确把握时代特点，弄准当代学生的思想特点、规律，不断改进工作方式方法，与时代同步、与学生同心，从长者的方式转换成与学生平等角色，与学生交朋友，用新方法解决新问题的新观念，增强教育的针对性、实效性。
另外，建立健全关心下一代工作制度，采取有效的措施和办法，狠抓落实，把关心下一代工作纳入教职工常规管理，做到统一部署，定期检查，及时总结，真正把关心下一代工作做细做实。
二、加快校园建设，创设良好育人环境
为改变校园面貌，给孩子提供舒适优越的学习环境，我校领导重视加强校园建设，以创设良好育人环境为己任，多渠道争项目谋资金，改善教学设施：整修了操场、翻新了教学楼，进行了校园绿化和道路硬化。通过长期努力，目前我校校园设施得到极大改善，给学生创造了较好的学习环境。
三、开展形式多样的关爱活动，让每一位学生都成为关爱对象
1、开展师生“手拉手”关爱活动。
我校对所有学生进行了认真的调查研究，摸清了学困留守及单亲学生的'底数，建立了相关档案和联系卡，通过联系卡制度的建立，加强了学校与学生家长及其他监护人的联系，共同形成了以学生为中心的关爱体系。
每班推荐4—5名典型学生与在职教师结对，每位教师结对1—2名学生，要求帮扶教师经常找帮扶对象谈心，随时把握学生思想动态，定期家访、关心生活、指导学习，引导他们健康成长。学校及关工委把检查教师帮扶工作记录，作为每月教学常规检查的一项内容。
2、抓好各类专题教育活动，努力提高学生思想道德素质和法制意识。
我校把学生安全工作摆在一切工作的首位，学校领导和关工小组十分重视学生安全工作，做到学校行政会上回回有安排部署，教师例会上次次有布置总结，形成“人人有责，齐抓共管”局面。此外，我校还要举行每月相关主题教育，让学生在主题活动中接受教育：组织各班班主任开展了学生日常行为养成教育，以言行、纪律、卫生为抓手，以《学生守则》及《日常行为规范》为准绳，扎实落实学生良好的思想品质的培养和良好行为习惯的养成；开展了铁路安全知识讲座，增强学生爱路护路和自我防护意识；邀请法制副校长组织开展了“珍爱生命，远离毒品”知识讲座，加强生命教育；举行“珍惜时间，远离网络”教育活动，纠正学生不良嗜好，集中精力投入学习；还陆续开展了“孝心感恩教育”、“迎国庆、颂祖国、我为祖国添光彩”等主题教育，努力提高学生思想道德素质
四、以残疾学生、留守学生、单亲学生教育为重点，促进全体学生健康成长。
随着农村外出务工人员的不断增加，留守学生逐渐成为学校教育的一个突出问题。如何关爱留守、单亲、贫困学生，让他们能够像其他孩子一样健康成长，是我校一直关注的，也是一直努力在做的工作。为此，我校努力开展对他们的学习、心理辅导教育工作，使他们在学习成绩、智力水平、身体发育、生活质量、思想品行和心理健康等多方面能得到较大提高和改善，让他们能够像其他孩子一样健康成长。
建立残疾、留守、单亲、贫困学生档案，重点对他们开展心理健康教育。通过认真组织调查研究，摸清残疾留守、单亲、贫困学生底数，掌握基本情况，将每个特殊学生的家庭背景、家长姓名、家庭详细住址、特殊原因、联系电话及临时监护人的情况逐一进行登记，建立档案，通过交谈、走访等方面对他们进行关心教育。让他们削除不良情感体验，树立乐观向上的生活态度，培养正确的人生观和价值观。我校每期摸清困难留守及单亲学生的底数和实际情况，全部纳入资助范畴。经过学校调查，进行公示一星期后无异议造册发放。20xx年度我校贫困寄宿生生活补助费无少发错发现象，家长反应良好。
关心下一代工作是一项功在当代、利于千秋的大事，任重而道远。一年来，我校关心下一代工作在上级关心下一代工作委员会的正确领导下，取得了较好的成绩，但也存在着一些不足之处。在今后的工作中，我们将克服困难、开拓创新、积极进取，一如既往地做好这项工作，以期取得更好的成绩，为办人民满意的教育尽我们应尽的责任
铜山中学关心下一代工作领导小组
20xx年11月15日
篇12：关心下一代工作总结
下设了思想道德法制教育宣教组、教育教学巡导组、青年教师指导导组、信息调研组四个组，每个组有牵头人，成员，使之各司其职，各尽其能。
“关工委”机构建立时，歇马小学党支部召集全体退休教师、离岗待退教师教师回校参加机构组建动员大会，向他们讲明“关工委”机构的工作职能、目的意义：根据中央《进一步加强青少年思想道德建设纲要》的文件精神，要求老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老”为主体的“五老”群体要继续投入到关心下一代工作中去，成为党委和政府在培养教育青少年方面的参谋和助手。特别是教师群体，要树立“人退心不退”的终身教育理念，要有“生是教育的人，死是教育的魂”的大家风范。始终把对青少年的传承、保护、引导和关爱，培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的中国特色社会主义事业建设者和接班人，作为自己终身的历史使命和神圣职责。要与时俱进、淡薄名利、不顾年高、不计得失、不辞辛劳、不断探索，对青少年的健康成长继续做出自己的贡献。
一年多来，歇马小学关工委全体成员在学校党支部的领导下，做了大量工作，特别是对现代教育理念，教育管理的辅助宣传；对家长教育方式方法的指导；对贫困生、特长生的帮扶教育；对学校教育行风的指导监督；对学校建设发展等做出了很大贡献。
1、歇马小学关工委机构的成立，在一定程度上缓减了学校支部的工作压力。以退休教师为成员的自主机构，按时开展活动，宣讲各种政策方针，及时沟通了退休教师们的思想。组织各种形式的有益活动，让他们感到老有所乐，老有所用。一致认为关心下一代健康成长是义不容辞的责任，是祖国繁荣昌盛，千秋万代后继有人的需要，是两个文明建设的需要，是维护社会的安定团结和学校正常教学秩序的需要。因而，歇马小学关工委让这些“夕阳红”更显光彩。
2、XX年4月份，按上级文件要求，由“关工委”牵头组织歇马全乡3——6年级学生开展“做诚信小公民”征文活动。将较突出的50余篇习作展出，并将10余篇优秀习作上交教育局参评，结果获县一等奖2篇，二等获1篇，三等奖6篇。此活动的开展，在一定程度上培养了学生从小诚实守信的优良作风。
3、XX年5月份，关工委到校举行了一次“纪念抗日战争胜利60周年”专题报告会。并要求各班利用黑板报的形式宣传“抗战”知识。增强学生的爱国情操。
4、XX年6月份，关工委组织全体关工委成员（退休教师）到校参观学校建设，了解学校发展。并全部主动捐资，建立了“歇马小学学生进步奖励基金中心”，每年达300多元。当场对19位有显著进步的“三后生”颁发奖品以资鼓励，并和关工委成员结成对子，在学习、生活上开展重点对口帮扶。效果甚佳，受到家长们的赞誉。
5、XX年10月关工委到校召开全乡各年级前十名学生家长会，贯彻学习了中央、省、市、县关于“争做合格家长”征文活动的通知精神。后收集了十多篇学生家长就如何教育管理孩子的文章，修改报送上级部门3篇，并将十篇优秀文章办成专刊，在很大程度上改良了全乡家长们的家庭教育方式方法，统一了学校与家庭教育部份观念。
6、学校少先队将全体关工委成员聘为校外辅导员，按乡内区域划分，指导、监督学生校的学习、生活、安全，确保学生校内外教育的完整统一。
7、XX年11月份，学校关工委配合县关工委主席徐昌文率领的团县委、夹江二中“爱心驿站”到我校向歇小师生赠送大量物品。听取了徐主席就《新时期青少年如何健康成长》的专题报告。
8、XX年11月份，学校党支部（部份退休教师党员是学校关工委主要成员）利用保先教育的契机，采用对子的办法，对全校14名特困生进行帮扶，当场人均捐助50。00元，并承诺支助这些孩子到小学毕业。得到上级党委的肯定和家长们的好评。
9、关工委协助县老协、县关工委、著名文艺工作者史生云同志，利用周末，长途跋涉，来到歇马小学办“金钱板班”，义务传授“金钱板艺术”。后带领兴趣班学生到市、县参加演出，倍受称赞。
篇13：关心下一代工作总结
少年儿童是祖国的未来，民族的希望，关心下一代就是关心国家和民族的前途与命运。关心下一代工作是一项功在当代，利在千秋的大事。因此，我校关心下一代工作在教育局关工委的直接领导下，在县关工委的关心指导下，做了大量的工作，取得可喜的成绩，现小结如下：
一、加强学习、形成共识、建章立制、职能履行正常。
学校把关心下一代工作纳入单位党政议事日程的机制，组织机构健全，使老同志能协助学校围绕中心开展工作，当好参谋和助手，并及时向党政领导汇报工作，得到领导认可和支持。 工作实践中我们深知，正确的思想认识是做好一切工作的基础。我校从工作实际出发，健全关工委组织，不断调整班子，充分发挥“五老”作用。坚持例会制度，多次组织学习有关文件、领导讲话和关工委工作规程，制定必要的关工委工作制度和家长学校管理制度。我们通过组织学习讨论活动，促使许多同志思想有了新的认识，观念有了新的转变。关工委工作在学校内部形成了领导高度重视，成员工作热心，教师配合密切的良好工作氛围。学校已把关工委工作放到重要的议事日程，纳入工作计划，编入工作行事历，并委派工作人员充实到关工委组织中去，具体负责关工委工作，对关工委工作真正实施督管和指导，使关工委工作坚持做到了思想上有定位，组织上不错位，工作上不越位，确保关工委组织在学校有一席之地，始终与各条块携手并进，达到“同唱一台戏，共育一代人”之目的。
二、着实办好家长学校，提高家教水平和能力。
当前，我校许多学生的父母外出打工，学生由祖辈照看，这些家长年龄偏大、素质偏低，其知识水平、教育能力都不能满足现行学校素质教育的需要，也制约了教学质量的提高。家庭教育的好坏直接影响学生的成长，也影响学校教学工作的顺利进行。因此，家庭教育与学校教育的有机结合是促进青少年健康成长关键所在。在工作中，我们落实了领导机构，制订了规章制度，确定了家长教师，研究了教学内容，结合实际状况规划上课时间。我们做到了“六有”：有教室、有教师、有教材、有学员、有档案、有纪录。整个家长学校的工作内容丰富，工作有序。今后，我们将继续努力，边学边教求提高，认真探讨求发展，探讨农村家长学校面临的形势和任务，做好家长学校的各项工作。
三、上好法制课，预防违法犯罪
让学生学法、知法、守法是关心下一代工作的一项重要内容，校关工委聘请镇派出所的干警作为法律知识讲解员。法律知识讲解员结合发生在青少年身边的典型案件，定期或不定期为学生们进行法制讲座，解答学生提出的法律问题。关工委成员还经常利用节假日和休息日，深入到学生家中进行法制教育，释疑解惑，使一些有不良行为的学生得到改变，达到了预防转化之目的。
四、增强做好“留守儿童”工作的责任感，救助贫困学生
做好“留守儿童”工作不仅是当务之急，也是今后工作的重中之重。为了长期开展关爱“留守儿童”工作，我们实行以校为单位，建立起“留守儿童”档案，全程跟踪他们的生活和学习。“留守儿童”大致分为三类：一是祖辈监护，即爷爷奶奶或外公外婆抚养的形式；二是父辈监护，就是由父母的兄弟姐妹代为监护；三是亲朋监护，即由亲戚（非直系亲属）朋友代为监护。“家庭教育的缺位”、“父爱母爱的缺失”、“沟通交流的缺少”、“有效监护的缺乏”使得“留守儿童”的情感、心理、生活、学习乃至人格方面都出现诸多问题，影响了他们的健康成长。这些弱势群体的成长与发展关系着学校的生存发展，牵动着我们的心。在学校行政的支持下，学校建起了心理咨询室，关工委发动全体在职教师、和退休教师齐抓共管，建立在职教师和退休教师帮扶、联系制度，对“留守儿童”分类指导、因人施教、关爱到人，及时帮助解决他们的学习、生活困难和出现的苗头性思想问题，做到有求必应，有问必答，有难必帮，有疑必清。从思想道德、学习生活、行为习惯、情感心理等方面入手，弥补家庭教育的严重缺位，确保“留守儿童”愉快学习、快乐生活、健康成长。救助贫困少年儿童，减免贫困生的生活费，发放贫困寄宿生的生活
篇14：关心下一代工作总结
一、基本情况：
青山社区总面积0.8平方公里，辖15个居民组，4527户，16483人，社区内行政事业单位37个，是全镇辖区内单位最多、人口密度最集中的社区。 社区现有在校学生 2300 人，60岁以上老人809 人，留守儿童20人。
二、加强领导，提高认识
青山社区把把关心下一代工作列入社区工作重要议事日程，及时调整充实关工协会成员，对全社区 15 个关工小组明确了工作职责，细化了工作要求，各项工作做到了制度化、经常化，并逐步形成了良好的工作机制，使各项工作得到了有序开展。加强了对关心下一代工作的宣传力度，提高了社区居民对关工委工作的理解与支持，进一步增强了社区全体工作人员对此项工作重要性的认识，在社区形成了人人关心青少年健康成长的良好工作氛围。
三、发挥“五老”队伍优势，促进社区关心下一代工作和谐发展。
青山社区关工协会摸底统计小学生 1100 人、中学生1200人，其中享受低保605人，在关心下一代工作中，有“五老”骨干志愿者46人，组织开展关工委相关活动12场次，有网吧义务监督员3人，坚持每周对辖区所有网吧进行监督检查。校外辅导员22人，加强爱心助成长，坚持开展“一帮一”活动，关心青少年的健康成长。居民孙乃旺，生活拮据。社区关工委积极帮他解决实际困难,帮他联系学习钟表修理技术,还帮他女儿辅导功课，孩子在帮扶中健康快乐成长。暑假期间，社区组织“学校放假，社区接管”，通过组织学习和开展各种活动实现学校、社会、家庭三位一体的教育模式。为了让留守儿童能度过一个快乐而有意义的假期，社区组织中小学生开展“手拉手，与留守儿童结对子”活动。通过活动，增进他们相互了解，丰富他们的暑假生活，也有利于留守儿童的健康成长。
四、创建“四有四无”社区，为未成年人教育创造良好环境。
社区是对未成年人进行教育的重要阵地，今年青山社区把争创“四有四无”社区作为社区主要工作来抓，不断创新教育思路，丰富教育内容，搭建起有利于未成年人心理、生理健康成长的平台，强化了教育效果。
1、加强教育理论学习，提高社区教育工作组成员的教育水平和素质。社区聘请先进教师、优秀教育工作者来社区指导工作，加强交流与沟通，从教育内容、教育方式、教育形式三方面优化社区教育工作。同时，社区还定期对青少年进行法制教育和理想信念教育；举办法律知识讲座；开展心理咨询、心理指导活动。
2、发挥居民的教育职能，引导未成年人参与社区建设。家庭是社区的细胞。做好未成年人教育工作必须让每一个“细胞”都发挥出应有的作用。因此，社区在构建教育体系时，把居民家庭摆在了重要位置。在家长中开展青少年教育知识培训讲座，帮助家长了解青少年成长发育过程中心理、生理的变化，更好掌握教育的正确方法和相关知识；组织社区子女开展少儿才艺展示活动，利用周六，有针对性地组织未成年人和家长一起参加社区义务劳动、环保宣传活动、花草养护、公共设施维护等公益活动，培养青少年的文明意识、公德意识，引导他们关注公益事业和社区的发展建设。
3、营造良好的社会环境,提升环境育人的精神动力。社区通过多种方式进行宣传，努力营建丰富多彩的社区文化，在工作中，逐步形成了让广大居民认可的工作理念和工作作风。定期不定期与有执法部门一起，对网吧、娱乐场所和文化市场进行检查，净化了社区的文化环境。通过居民道德教育和文明小区、文明个人、和谐之星、“好媳妇、好婆婆”、优秀小公民等一系列评选活动，从不同侧面对青少进行传统美德、伦理道德等教育，从而达到“用好的作风影响未成年人，用好的理念塑造未成年人”的教育目标。
4、创新活动载体，丰富教育内容。社区围绕青少年教育工作，大力开展精神文明创建活动和
思想道德教育活动，引导未成年人积极参与，利用各种节日组织青少年开展丰富多彩的活动，寓教于乐。比如教师节，为了表示对教师们热烈的祝贺和最诚挚的感谢，社区每年组织辖区内六名优秀少年为退休老教师赠送了鲜花和礼物。中秋节社区在青少年中开展“爱满金秋，爱我金寨”活动，让每个孩子做一件关爱别人的事，并记录下来，在孩子们心灵中播撒爱的种子，让他们学会关爱别人。国庆节社区在中小学生中开展以“情系家园共创文明”为主题的征文活动和硬笔书法比赛，加深青少年对传统文化和民族精神的深刻理解，以激发青少年的爱国爱家热情。这一系列的节日活动，弘扬和培育了青少年的民族精神，加强了理想信念教育，加强了诚信教育，促进了文明习惯的养成，在潜移默化中促进未成年人伦理、心理、生理等方面的健康成长。
在今后的工作中，我们要充分发挥社区“五老”队伍中“十大员”的作用，继续深入开展“四有四无”社区的创建活动，坚持开展宣传、辅导、帮教、助学、网吧监督等工作，形成一个为了孩子、为了明天、为青少年办好事办事实的社会氛围，认真研究青少年的思想状况和成长规律，开展贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的思想道德教育活动，让社区真正成为关爱青少年的和谐社区。
篇15：关心下一代工作总结
我校关心下一代工作坚持贯彻党的教育方针，积极实施素质教育，注重学生的全面发展。长期以来，我校领导都特别重视关心下一代工作，围绕教育为学生服务，为学生的健康成长服务的思想开展关心下一代工作。同时关工委工作纳入了学校精神文明建设重点工作，并融合到学校文化建设中。
一、领导重视，机构健全
按照上级要求，我校专门成立了“关心下一代工作小组”，一把手校长为关工委主要负责人，并做到正常活动，定期例会。
二、读书诵报，受益匪浅
本学期，按照县里指示精神，我校继续开展读书诵报活动。学生通过办手抄报、出墙报、开展中队活动等细化了此活动的内涵。
三、具体做法：
(一)开展扶贫帮困工作
1、调查困难学生，建立了本校贫困学生档案。
2、从生活和学习上帮助困难学生，心理上加以疏导，使他们具有自信和勇气。
(二)树立安全保护意识
1、开展安全自查。学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事来抓，对安全工作形成了“人人有责，齐抓共管”的局面。并与各班班主任签订了安全工作责任书。积极消除校园内的安全隐患，严防安全事故的发生。
2、开展安全宣传教育。逢会必讲校园安全，每天必讲安全。教师值日必须到岗维护纪律，防止意外伤害事故。红领巾广播站经常播出安全教育内容，另外还出墙报，学生观看光盘等对学生进行安全教育。
3、学校搭建家校联络平台，我校开通“校信通”穿针引线，保证了家校教育的互通、互补、互促，从而提高了家庭教育水平，加强了学生的人身保护。
(三)展开活动，提高素质
1、开好开学典礼活动。
2、举行“9.10”教师节系列活动。
3、利用“10.1”开展国庆文艺汇演活动。
4、举行题为“做一个有道德的人”学生演讲比赛。
5、成功召开我校第二届“趣味运动会”。
6、组织开展了“做一个有道德的人”班会评选活动。
7、举办了以安全为主题的手抄报比赛。
8、开展了以读书活动为载体的讲故事比赛活动。
篇16：关心下一代工作总结
青少年是祖国的未来和希望，是全面建设小康社会、推进社会主义现代化事业的主力军和后备力量，做好新形势下关心下一代工作，是中华民族复兴的希望所在。近年来，我校关心下一代工作在州委、州政府及上级主管部门的领导下，以认真学习贯彻中共中央8号、16号文件精神为指导，围绕中央、州教育局关于加强未成年人思想政治建设的要求，进一步发挥学校
工作的教育优势、人文优势，对青少年开展思想道德教育、法制教育和科技教育，做好关心下一代工作。通过开展举办家长学校的情况和效果；开展校外教育活动的情况；加强青少年法制教育的情况；帮扶弱势群体，救助贫困学生的情况；开展心理健康教育及心理咨询活动的情况;开展禁毒防艾教育的情况；组织读书的情况；加强各级关工委组织建设的情况。结合实际，现将我校关心下一代工作情况总结如下：
一、加强健全组织领导，积极创造关心下一代工作的良好环境
关心下一代工作是我校德育工作的重要组成部分，更是维护社会稳定与促进社会发展的重要保证。全面提高青少年的素质，关心教育好下一代是我们学校的重要工作职责。搞好学校的关工工作，离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。学校成立了关心下一代小组，以校党总支书记、校长党颖为组长，王希和副校长为副组长，各科室主任、副主任、年级主任、班主任为成员。每学年开始，学校领导都要根据人员变动情况，及时调整关心下一代工作领导小组，配足配齐辅导力量，进一步完善关工网络。认真抓好师德建设，组织全校教师在教师会、班主任例会、报告讲座中开展政治理论学习，学好优秀师德标兵精神，积极开展师德讨论，努力提高教师的政治素质和师德修养。在全校教师中树立“人人都是德育工作者”的观念，为做好关心下一代工作创造良好的育人环境。
二、强化教育，努力提高青少年的思想道德素质和法制意识
1、开展法制宣传教育
我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《禁毒法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规，组织全体师生认真学习，不断提高法制意识和法律水平。通过学习，全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。
2、开展禁毒防艾宣传教育
①3月份，各班利用班会时间，由班主任带领学生学习了5个有关禁毒防艾法律法规。
②每个教学班，每学期都出了一期以禁毒防艾为主题的主题板报。
③5月份利用升旗晨会进行了一次禁防知识演讲，进一步提高了学生们禁毒防艾的意识和能力。
④6月份学校政教处用张贴宣传资料及漫画的形式，出了一期宣传板报，更进一步的让学生们直观的感受毒品、艾滋病对人们的严重危害，进一步增强学生们防范毒品艾滋病的意识和能力。
⑤6.26禁毒日，由学校谭副书记给学生们做了一次禁防知识专题讲座。
⑥8月份，用4个晚上，在新生军训期间，对新生进行了“四大教育活动”，即：8月20晚进行禁毒防艾教育；8月21日晚进行了交通安全教育；8月22日晚进行了国防教育；8月23日晚进行了法制教育。
三、开展校外教育活动
近年来，学校经常组织学生到xx部队、敬老院、戒毒所、劳教所进行参观学习。到部队学习军人铁的纪律、钢的意志，学习军人锲而不舍和雷厉风行的顽强精神及作风；到敬老院了解老人们的生活，帮助他们做些家务活；到戒毒所、劳教所进行法制教育，深深了解到毒品、犯罪对社会、对家庭的危害，同学们都表示要远离毒品、远离犯罪，争做合格的中学生。
四、帮助弱势群体，救助贫困学生
人民群众生活水平稳步提高。但是，由于多种原因，仍有少部分群众处于贫困状态，生活相当困难，需要社会关心、支持和帮助，尤其是个别成绩优异的学生，因交不起学费而缀学，更需要党和人民的救助、关心。我校通过个人申请、初步审查、逐户核查，全校共资助贫困学生717人，解决了贫困学生的实际困难，我们的目标是不让一个学生因为贫困而辍学。
五、开展心理健康教育及心理咨询活动
心理健康教育是目前社会上已广为人知的一种科学观点，作为学校健康教育工作的内容之一正日益体现出它的重要性和时代性。本学年我校的心理健康教育继续把全面培养学生健康的心理素质作为工作的重点。开展心理健康教育，既是学生自身健康成长的需要，也是社会发展对人的素质要求的需要。要加强学生的心理健康教育，培养学生坚韧不拨的意志、艰苦奋斗的精神，才能增强青少年适应社会生活的能力。本学年，学校邀请州师专心理学老师到我校进行讲课，让老师和学生了解心理健康的重要性。高考前夕，部分学生会出现紧张、失眠、食欲下降等情况，学校专门组织人员对高三学生进行心理辅导，取得了较好的效果。平时学生出现心理问题，政教处老师及班主任会认真了
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解情况，了解学生的思想及想法，及时地进行教育，和学生进行谈心。住校生由于长时间离家难免会有思家情绪，宿管员能够及时了解这部分学生的思想状态，把他们当自己的子女一样嘘寒问暖、唠唠家常，让学生感受到学校的温暖，感受到老师关心他们，从而使他们更加努力学习，将来能报效祖国。
六、组织读书活动
读书不仅可以使我们开阔视野，增长知
识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。学校每年都大量买进优秀的图书、杂志、报纸，为广大师生提供了一个好的学习的平台，同时延长图书室、阅览室的开放时间。
七、强化行为规范训练，改变学生精神面貌
良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。每学期，各班主任、充分利用晨会、班会，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。政教处每天都会对各班学生的仪容仪表进行检查，如发现不合格的，给予批评教育，放学后立即改正。每周一、五下午5点进行跑操，锻炼学生身体的同时也锻炼了学生的协作能力、组织能力，改变了学生的精神面貌，使学生更加阳光、更加活泼。
八、重视日常安全教育，树立安全保护意识
1、经常开展安全自查。安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事，做到学校行政会次次有研究部署，教师会上次次有检查布置，对安全工作形成了“人人有责，齐抓共管”的局面。学校总务处切实做好校舍、设施、设备等的维修工作，检查加固了体育器材及其他露天设施，积极消除校园内的安全隐患，严防校园安全故事的发生。保卫处切实做好对外来人员的登记、询问，每天对校园的巡查、对消防设施的检查，每星期对宿舍安全隐患的检查，夜间对校园的巡查。
2、经常开展安全宣传教育。为切实消除校园安全故事的发生，领导值日坚持到岗维护纪律，防止学生发生意外伤害事故。定期开展地震、火灾逃生演练。
回顾本学年的关心下一代工作情况，是为了今后做得更好。我们决心在今后的工作中继续努力，务实创新，进一步提高关工委工作实效。
篇17：关心下一代工作总结
关心下一代工作委员会工作总结自20xx年以来，我校关心下一代工作委员会开展了以下几方面的.工作：
1、在党支部的领导下，坚持以科学发展观为指导，围绕学校中心工作，坚持创新，在开展社会主义核心价值体系等教育活动中，取得优异成绩和新经验，受到省市局关工委领导的充分肯定。
2、主动争取学校党政领导的重视与支持，与学校和社会有关部门紧密配合，较好地解决了教育活动阵地、载体和活动效果等问题，扎实有效地开展了各种教育活动，促进了学校青少年教育，受到社会、家长和有关部门赞誉；
3、党政分管领导和关工委主要成员，高度重视和积极支持关工委工作，经常深入基层和学生之中，调查研究，发现问题，及时提出建议，发现经验，及时推广，当参谋，受到有关领导和社会的广泛好评。
4、健全关工委自身组织，完善规章制度，不断创建“六好壮大队伍。关工委分工明确，责任到人，活动达标成效显著，完成上级任务成绩突出。
为了让每一位学生健康的成长、快乐的生活、愉快的学习，我们从以下几个方面开展工作
1、拓宽帮扶渠道，完善资助体系，在经济上对有困难的学生进行关心。每年都对品学兼优、家境贫寒的学生减免学杂费、校服费；
2、加强对学生的思想政治教育工作，在思想上关心和爱护每个学生。
两年半来我们运用多种生动活泼的、学生喜闻乐见的教育形式，开展爱国主义、社会主义、集体主义教育，帮助学生树立远大的理想，明确学习目的，刻苦学习，同时还加强日常行为规范教育。进一步认真贯彻实施《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，使学生的语言和坐立行走符合要求。学校以促进学生的全面发展为出发点和落脚点，积极开展入学教育、养成教育、诚信教育、正义教育、爱心教育、孝心教育、文明教育、礼貌教育、智慧教育、感恩教育、助人为乐教育、勤俭教育、劳动教育、保护环境教育、遵章守纪教育、毕业教育，珍惜生命教育等；学校为了调动学生的积极性和创造性，在每学期开学典礼上都要表彰一批三好学生、优秀学生干部、学习标兵等，培养大批学生加入团组织。
3、建立心理咨询室，对学生在心理进行关心。青少年时期是一个特殊心理时期，青少年学生有着强烈的好奇性和模仿能力，自控能力弱，易受诱惑，缺乏自我保护能力，逆反心理强，情绪偏激。我们学校在与学生交流中发现这一问题后，建立了心理健康咨询室，让心理问题学生有地方倾述，让班主任定期给他们上课，对心理问题进行疏导。对毕业年级的学生，书记、校长、班主任、班主任亲自找他们谈话，让学生从内心感受到“通过努力，自己一定是最棒的”。
4、树立学习典型，帮助学生找到学习的信心，在学习上进行关心。我校要求学生多读书读好书。为了让每个学生都能主动学习，在学习中感受快乐，我们积极新的课程改革，改变老的教学方法，变过去的让我学为现在的我要学，要求教师对学生开展研究性学习、探索性的学习，让学生在快乐中学习。具体做法有：每学期我们在各个班级里评选“学习之星、学习状元”，每次月考我们都要对考的好的学生进行奖励和表彰，对学生进步大的同学发放“学习进步奖”，让每大部分学生都有获奖的机会；从最后一名学生抓起，关注每一个学生的进步。学校还对学生进行发展性评价，建立了学生成长记录袋。开展每学期评选和表彰十种星级学生活动，促进学生积极上进，健康成长。校关工委每年都积极组织学生参加国家省市区关工委组织的读书征文活动和读书演讲活动。每次参与这样的活动我校学生都有很多学生荣获特等或一二等奖。
5、在活动上关心。我们学校每学期都要开家长会，全校领导和教师在这天全都要参加，组织家长委员会，我校统一安排时间开设公开课，欢迎学生家长随意听课，通过与家长谈心，希望家长学会赏识自己的孩子。学校还请退休老干部，老教师和公安干警对学生进行专题讲座。进行革命传统教育，爱国主义教育，道德教育，理想信念教育，心理健康教育和法制的专题讲座。
总之关心下一代工作是关系到实现国家长治久安这一千秋伟业的大事，要把青少年培养成为发展先进生产力的推动者、先进文化思想的传播者、人民利益的维护者。关心下一代工作是时代赋予我们的神圣使命，在新时期，我校全体成员将立足新起点，迈开新步子，使工作再上一个新台阶！
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