学校扫黑除恶主题教育总结(锦集14篇)由网友“sncel”投稿提供,以下是小编整理过的学校扫黑除恶主题教育总结,欢迎阅读分享,希望对您有所帮助。
篇1:学校扫黑除恶主题教育总结
学校扫黑除恶主题教育总结
为贯彻落实教育系统扫黑除恶专项斗争精神,营造学校良好的法制教育环境和氛围,教育学生树立良好的法律意识,共建平安和谐校园。按照上级的相关要求,新民场中学积极开展“扫黑除恶”专项宣传教育工作。
20xx年9月11日,XX中学八年级一班开展了“扫黑除恶”主题班会活动。班会课上,镇司法所就一些基本的法律知识以及现阶段学生容易受到的`伤害给大家作了介绍,并向学生们告知黑恶势力、违法犯罪给社会带来的危害,积极宣传打击黑恶势力和违法犯罪的重要性。同学们围绕应该如何做遵纪守法好公民、如何利用法律保护自己等内容积极展开了讨论,大家从中学到了很多法律知识。
通过此次班会活动,增强了同学们远离黑恶、预防犯罪、遵纪守法的意识。除此之外,学校还通过宣传栏、黑板报、海报、国旗下讲话等多种方式扩大扫黑除恶专项斗争的社会影响力,营造良好氛围,构建平安和谐校园,为学生健康成长保驾护航。
篇2:学校开展扫黑除恶系列教育活动总结
为了创建平安和谐的校园,切实保护师生的`合法权益,增强广大师生法律意识,依法打击校园欺凌事件,保障学校及社会的和谐稳定。近期,xx中心学校开展了以“扫黑除恶”为主题的系列教育活动。
一是中心校在党员活动室召开扫黑除恶工作推进会,各中心小学校长等参加会议。
二是邀请河南竞远律师事务所党员律师陈爽到我校对师生进行法律宣讲。陈律师通过以案释法的方式,向师生们讲述了什么是校园霸凌及其危害,详细讲授了面对欺凌时自我保护的方法和策略。
三是中心学校校长杨威在升旗仪式上,强调坚决扫除黑恶势力,增强人民群众获得感、安全感、幸福感。
四是学校召开扫黑除恶应知应答培训会,要求广大师生熟知扫黑除恶有关知识。
五是中心校加大扫黑除恶的宣传力度,营造宣传氛围,公布举报电话,设置举报箱,号召全体师生积极行动,与黑恶势力作斗争。
通过开展一系列教育活动,师生们认识到了校园欺凌和黑恶势力的危害,增强了辨别是非、善恶的能力,掌握了如何正确保护自己,如何应对黑恶势力的技能。广大教师纷纷表示,坚决与黑恶势力作斗争,为维护学校及社会的和谐稳定做出应有的贡献。
篇3:学校扫黑除恶主题班会总结
1、为全面贯彻落实上级扫黑除恶会议精神,营造学校良好的法制教育环境和氛围,教育学生树立良好的法律意识,共建平安和谐校园。我校开展“扫黑除恶”主题班会。总结如下:
班会课上,班主任就一些基本的法律知识以及现阶段学生容易受到的伤害给大家作了介绍,并向学生们告知黑恶势力、违法犯罪给社会带来的危害,积极宣传打击黑恶势力和违法犯罪的重要性。同学们围绕应该如何做遵纪守法好公民、如何利用法律保护自己等内容积极展开了讨论,大家从中学到了很多法律知识。
此次宣传教育活动,营造良好氛围,构建学生健康成长的环境,有利于增强学生远离黑恶、预防犯罪、遵纪守法的意识。为广大学生如何做一名知法、懂法、守法的合格小学生指明了方向,取得了预期的效果,也进一步推进了湖滨小学平安校园建设的发展。
2、为深入贯彻落实习近平总书记有关重要指示和党的十九大精神,深入开展扫黑除恶专项斗争工作,根据文件精神,近期我校组织开展了“扫黑除恶”专项活动。活动情况如下:
成立以校长、书记为组长、各行政领导为组员的_中学扫黑除恶专项活动领导小组,确保活动取得成效。利用期初校本培训集中学习,组织全体行政干部和教师学习《扫黑除恶应知应会基本知识》,传达中央和省市关于扫黑除恶的文件精神和领导批示,宣讲扫黑除恶有关精神。
通过张贴宣传展图、LED电子屏幕、拉横幅、微信、知识测试等形式,在校园内营造出浓厚的宣传氛围,教育引导广大师生识黑识恶,防黑防恶,远离黑恶。
加强校园及校园周边治安综合治理,配合公安机关严厉打击学校电信诈骗、传销和非法校园贷等群众反应强烈的问题,开展学校周边突出治安问题整治,铲除校园周边“黄、赌、毒”丑恶现象,净化校园周边环境。
扫黑除恶专项斗争将对提高我校平安校园的创建有着重要作用,对根本改善校园周边环境和治安状况和增强广大师生的安全感和满意度有明显的成效,做到“黑恶必除、除恶务尽”,营造浓厚氛围和良好环境。
篇4:中学开展扫黑除恶教育活动总结
中学开展扫黑除恶教育活动总结
构建和谐校园,为广大师生及家长创造和谐平安的育人环境,河曲二中多措并举扎实开展扫黑除恶,预防校园欺凌教育活动,努力构建和谐校园。
该校主要着手做好了以下工作:一是广泛宣传动员。于9月17日举行升旗集会,对全校学生进行扫黑除恶,预防校园欺凌教育宣传,凝聚共识。
二是多种形式营造扫黑除恶斗争的`氛围。校内悬挂“坚决铲除黑恶势力,净化校园安全环境”标语,同时附有举报地址、举报电话、学校举办“扫黑除恶”知识宣传专栏。
三是开展以“扫黑·除恶·治乱”为主题的班会教育,让学生通过生动形象的动画视频等扫黑除恶专题教育材料、班主任教师联系实际讲解黑恶势力表现形式等方式,对黑恶势力有了更深入的了解,明白了自己决不能充当黑恶势力,以及当受到黑恶势力威胁时懂得保护自己。
四是在校园大门口设立“扫黑除恶”举报箱,及时处置黑恶势力或向有关部门上报黑恶线索。五是各班认真摸排不良行为习惯重点人员,加强教育引导转化,防范滋生黑恶或消除不和谐不稳定因素。
该校通过扎实开展扫黑除恶系列教育活动,使扫黑除恶斗争很快深入人心,提高了师生对黑恶势力危害的认识,增强了打赢扫黑除恶斗争的必胜信心,为构建和谐的育人环境、打造平安校园奠定了良好基础。
篇5:学校扫黑除恶主题班会安全教育记录
教学目标
1、了解什么是黑恶势力及基本特征。
2、了解社会黑势力对社会的危害,知道扫黑除恶的重大意义。
3、培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
教学重难点
1、了解黑恶势力及其危害。
2、懂得扫黑除恶的重要意义。
3、树立正确的世界观、人生观和价值观。
教学课时
1课时
教学方法
采取教师讲课、学生问答等方式,力求简明扼要、通俗易懂。
教学内容
一、导入
同学们,你们知道什么是社会黑恶势力吗?
二、课堂活动
(一)了解黑恶势力
中共中央、国务院发出《关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》决定在全国开展扫黑除恶专项斗争。一场全国性的扫黑除恶专项斗争已经开始!
什么是黑恶势力?
黑恶势力犯罪团伙包括:黑社会性质组织和恶势力团伙。
黑社会性质组织是指以暴力、威胁或者其他手段,有组织地进行违法犯罪活动,称霸一方,为非作恶,欺压、残害群众,严重破坏经济、社会生活秩序的犯罪组织。
恶势力团伙是指经常纠集在一起,以暴力、威胁或者其他手段,在一定区域或行业内多次实施违法犯罪活动,为非作恶,扰乱经济、社会生活秩序,造成较为恶劣社会影响的犯罪团伙。
(二)究竟什么样的行为,算是黑恶势力,大家可以来举报呢?
1.把持基层政权、操纵破坏基层换届选举、垄断农村资源、侵吞集体资产的黑恶势力;
2.利用家族、宗族势力横行乡里、称霸一方、欺压残害百姓的“村霸”等黑恶势力;
3.在征地、租地、拆迁、工程项目建设等过程中煽动闹事的黑恶势力;
4.在建筑工程、交通运输、矿产资源、渔业捕捞等行业、领域,强揽工程、恶意竞标、非法占地、滥开滥采的黑恶势力;
5.在商贸集市、批发市场、车站码头、旅游景区等场所欺行霸市、强买强卖、收保护费的市霸、行霸等黑恶势力;
6.操纵、经营“黄赌毒”等违法犯罪活动的黑恶势力;
7.非法高利放贷、暴力讨债的黑恶势力;
8.插手民间纠纷,充当“地下执法队”的黑恶势力。
二、扫黑除恶的重要意义
在全国开展扫黑除恶专项斗争,是以_同志为核心的党中央作出的重大决策,事关社会大局稳定和国家长治久安,事关人心向背和基层政权巩固,事关进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想。这对于维护社会和谐稳定、巩固党的执政基础,推进国家治理体系和治理能力现代化,为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦创造安全稳定的社会环境具有重要意义。
三、树立正确的世界观和人生观
(一)正确三观
1、要认真学习正确的理论思想。
2、要认真进行思想改造。
3、要善于区分观念的正确与否,把握好自己的言行。
(二)中职学生该如何举报黑恶势力
1.告诉家长
2.告诉老师
3.拨打举报电话:0763-110 或12389
四、总结
同学们,上天赋予我们追求自由、追求幸福及自我防卫的权利,因此我们要学会用法律的武器来保护自己和捍卫我们自己的权利。
学校扫黑除恶主题班会安全教育记录3
为了提高同学们的安全意识,维护学生安全,构建平安和谐校园,3月21日,经济管理学院级电子商务全体同学在明德楼A0210教室召开了了“扫黑除恶安全教育主题班会”,会议由胡欣老师主持。
辅导员胡欣老师为广大同学宣传法律知识,并进行耐心的讲解,同学们认真听讲,感到受益匪浅。同学们表示,会坚决与“校园贷”“套路贷”、“电信诈骗、”“非法传销”、“校园欺凌”等黑恶势力做斗争。胡老师也强调了公寓安全及卫生防疫食品安全等注意事项。
此次班会的成功开展,让更多的同学认识到了黑恶势力的危害,提高了斗争的自觉性和主动性。同学们认识到要保护好自己,保持清醒,不要受蛊惑加入黑恶势力,同时,严格要求自己,不断加强自我修养,依法规范自身行为,在危急关头学会用法律武器维护自身合法权益,做一名合格的大学生。
希望同学们能够提高自己的安全意识,积极响应国家扫黑除恶的政策,班级加强安全教育,让我们携手努力,共创和谐平安校园环境!
学校扫黑除恶主题班会安全教育记录4
1.让学生认识校园欺凌产生的原因,认清校园欺凌带来的负面影响。
2.通过恰当的引导和暗示教会学生察觉自己的攻击意识,并合理控制与调整不合理的观念。
3.当面对他人的攻击时能够尝试用温和和理智的态度处理矛盾,有效化解危机。掌握应对校园欺凌的正确方法,从而提高防欺凌能力,进而学会保护自己。
了解校园欺凌的实质和危害,掌握正确应对校园欺凌的方法和策略。
一、走近校园欺凌
校园本是静美之所,然而这片静土也染上了血腥。如果任由这种校园欺凌发展下去,那无疑会在青少年中间造成一种不良的暗示:邪恶比正义更有力量,武力比智力更有价值。这是相当危险的,所以要拒绝校园欺凌。
校园欺凌的最可怕之处在于其施暴者是孩子,而受害者也是孩子。对施暴者来说,其过早染指了不良恶习,日后的成长令人担忧。而对受害者来说,这样的经历无疑是一场梦魇,很容易留下永久的伤痕。列举一些校园欺凌事件:
5月22日媒体曝光,安徽怀远县火星小学13岁的副班长小赐因为拥有检查作业、监督背书的权力,向另外6个孩子要钱。钱没给够,就逼迫他们喝尿吃粪。 206月10日上午,16岁的永泰县东洋中学初三学生小黄,在结束中考语文科目考试后,难以忍着剧烈腹痛继续参加中考,这才向父母道出了一个藏掖4年多的秘密:自小学五年级起,他就经常被其他同学无故殴打。8日晚,小黄再次遭同班同学夏某、林某和张某围殴,忍痛2天后被送医,却被发现脾脏出血严重,于11日晚,经手术切除了脾脏。 年6月21日,江西永新县发生一起多人围殴女生事件,受到网友广泛关注。据了解此次涉事女生有9人,其中小学生有2人,中学生4人,3人已辍学。她们年龄都在12至16岁之间,其中涉案人员刘某被刑拘。
二、分析校园欺凌产生的原因 校园欺凌的产生原因比较复杂,受多方面的影响。有家庭原因,有社会因素,也与教育工作者和学校管理有关。调查中发现,仅从施暴者自身来看,主要原因有以下几个方面:
第一、学习压力大,无法通过正常渠道排解。
第二、心理不健康,精神空虚。
第三、传媒渲染(网络、电视、电影、广播、报刊等),社会暴力文化的影响。
三、校园欺凌带来的危害
校园欺凌在很多人的心里都留下很深的烙印。这种不良影响,不仅仅体现在受害者,也使施暴者的心灵成长和社会前途中增添了大量的阻力。 对于施暴者而言:给他人带来伤害,要承担治疗甚至赔偿费用,要受到学校老师严肃批评教育,甚至无法继续完成学业。他们的行为很难获得社会(主要是学校和家庭)的认可,那些常在中小学打架,特别是加入到暴力帮派的学生,很多最终都走上犯罪道路。 对于受害者而言:带来肉体损伤甚至残疾;易造成性格懦弱、自卑,缺乏信心和勇气;造成心灵的阴影和伤害;厌学甚至辍学。
学校扫黑除恶主题班会安全教育记录5
教育目的:
1.通过本次主题班会,使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害。
2.使学生掌握面对校园欺凌时应该采取的措施,教育学生遵纪守法,互帮互助,共建平安校园。
教学重点:
使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害,学会正确面对校园欺凌,保护自己。
教学过程:
一、谈话导入主题
同学们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的地方,这里承载着我们的梦想,但是,如果这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命,将是何等的悲哀啊!“暴力”,它不但可以摧残你的肉体;还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,严重时,能威胁你身边的人的生命安全。今天我们班会的主题就是“反校园欺凌,建平安校园”。
二、有关校园欺凌的事例
近些年来我们国家发生了多起校园欺凌引发的惨案,一桩桩、一件件发生在学生身上的事例让人触目惊心,也让我们更加关注校园安全。
1.女生太邋遢引公愤遭群殴
重庆荣昌区法院审理了一起健康权纠纷案件,一初中女生兰兰在住校期间太邋遢,引起宿舍其他女生的“公愤”,5名女生对兰兰打耳光,想要“教育”兰兰,不料竟将其打成10级伤残。
2.多人围殴女生事件
11月23日下午,QQ空间、微信朋友圈热传一则视频,视频中一个中学生模样的女学生被两名同学轮番掌掴,视频画面之外,不时传来阵阵狂笑。视频画面中,一名穿校服的女孩站在路边上,被几名年纪相仿、身穿同样校服的女学生轮番掌掴。记者细数了下,在短短的6分多钟视频里,被打女生遭38次掌掴。据了解,这个视频发生在张掖市山丹县第二中学校外,而打人者与被打者均为该校学生。
3.福建南安两初中女生暴力3分钟小学女生被扇25巴掌
6月29日,福建南安水头,一小学女生被打视频流出,父亲认出女儿后报警。视频中,这段流出的视频,时长共3分40秒。视频显示,女生扎着长长的马尾辫,白衣黑裙,被10多个学生围着,两名女生断断续续,前后共朝前脸部扇了25巴掌。通过视频声音可知,其中一名女孩,一边动手扇巴掌,嘴里还振振有词地质问:“你不是说见我一次打我一次吗?”
4. 福建永泰初三男生遭围殴脾被切除 此前被同学欺凌4年
6月10日上午,16岁的永泰县东洋中学初三学生小黄,在结束中考语文科目考试后,难以忍着剧烈腹痛继续参加中考,这才向父母道出了一个藏掖4年多的秘密:自小学五年级起,他就经常被其他同学无故殴打。8日晚,小黄再次遭同班同学夏某、林某和张某围殴,忍痛2天后被送医,却被发现脾脏出血严重,于11日晚,经手术切除了脾脏。
三、学会正确面对校园欺凌
这些悲剧令人闻风丧胆!然而暴力的脚步并没有停下来,因校园欺凌而流的血还未凝固,它仍在上演,它仍在继续。针对连续发生的校园安全极端事件,我们学校高度重视,积极行动起来,切实加强思想教育和校园安全保卫工作,确保学生生命安全。同时,同学们也要学会一些面对欺凌的应急方法:
1.在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正,终归大多数的同学与老师,以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾,会坚定地站在自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头。
2.大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警,或者大声呼喊求救。
3.如果危险发生,可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危险情况,要赶快关紧自己班的门、窗,不让歹徒进来。
4.如果受到伤害,一定要及时向老师、警察报案。不要让不法分子留下好欺负的印象,如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。
5.如果周围有人,要大声喊叫,引人注意,同时也要避免激怒歹徒萌生杀机,须以保全生命为第一考虑。
6.要冷静面对,巧妙运用机智逃离。
7.找机会逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。
四、总结谈话
我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们行动起来,一起反校园欺凌,建平安校园。
篇6:学校扫黑除恶主题班会安全教育记录
活动目标:
1.认知与技能:让学生认识校园暴力产生的原因,认清校园暴力带来的负面影响。
2.情感态度价值观:通过恰当的引导和暗示教会学生察觉自己的攻击意识,并合理控制与调整不合理的观念。
3.行为与表现:当面对他人的攻击时能够尝试用温和和理智的态度处理矛盾,有效化解危机。掌握应对校园暴力的正确方法,从而提高防暴能力,进而学会保护自己。
活动重点:了解校园暴力的实质和危害,掌握正确应对校园暴力的方法和策略。
活动过程:
活动一:走近校园暴力
这一环节让学生就其平时听到或遇到的校园暴力进行讨论,然后,教师进行简单的归纳,之后引出校园暴力的概念。
校园本是静美之所,然而这片静土也染上了血腥。如果任由这种校园暴力发展下去,那无疑会在青少年中间造成一种不良的暗示:邪恶比正义更有力量,武力比智力更有价值。这是相当危险的,所以要拒绝校园暴力。
校园暴力的最可怕之处在于其施暴者是孩子,而受害者也是孩子。对施暴者来说,其过早染指了不良恶习,日后的成长令人担忧。而对受害者来说,这样的经历无疑是一场梦魇,很容易留下永久的伤痕。列举一些校园暴力事件:
20__年9月30日下午3时50分,西安市81中初一学生于某与同班同学李某在教室因琐事发生打架,于某用随身携带的一把不锈钢单刃匕首捅入李某左肋部,李某经抢救无效死亡。
20__年10月24日下午4时20分,高陵县原后小学三年级学生巨某与五年级学生唐某放学回家途中,戏耍发生口角,打闹中唐某用随身携带的小水果刀划破巨某的颈部,巨某因流血过多,经医院抢救无效死亡。
20__年11月2日晚10时40分,西安桃李旅游烹饪专修学院中专学生甄某与同学史某等打斗,被史某用雕刻小刀刺伤,经医院抢救无效死亡。
活动二:分析校园暴力产生的原因
校园暴力的产生原因比较复杂,受多方面的影响。有家庭原因,有社会因素,也与教育工作者和学校管理有关。调查中发现,仅从施暴者自身来看,主要原因有以下几个方面:
第一、学习压力大,无法通过正常渠道排解。
第二、心理不健康,精神空虚。
第三、传媒渲染(网络、电视、电影、广播、报刊等),社会暴力文化的影响。
活动三:校园暴力带来的危害
这一环节让学生就常见的校园暴力进行深入的分析,经过学生分析总结后让学生自己先说出校园暴力带来的危害。之后,教师进行总结。 从个人、家庭、学校、社会四方面来看校园暴力危害。
校园暴力在很多人的心里都留下很深的烙印。这种不良影响,不仅仅体现在受害者,也使施暴者的心灵成长和社会前途中增添了大量的阻力。
对于施暴者而言:
给他人带来伤害,要承担治疗甚至赔偿费用,要受到学校老师严肃批评教育,甚至无法继续完成学业。他们的行为很难获得社会(主要是学校和家庭)的认可,那些常在中小学打架,特别是加入到暴力帮派的学生,很多最终都走上犯罪道路。
对于受害者而言:
带来肉体损伤甚至残疾;易造成性格懦弱、自卑,缺乏信心和勇气;造成心灵的阴影和伤害;厌学甚至辍学。
活动四:如何预防校园暴力?
校园暴力常见情形:1.是索要钱物,不给就拳脚相加;2.是以大欺小,以众欺寡;3.是为了一点小事,大打出手;4.是同学之间因“义气”之争;5.是不堪长期受辱,以暴制暴。
这一环节,教师首先归纳有关校园暴力常见的情形,然后,让学生讨论后为事件里的主人翁出主意,教主人公几招预防暴力的办法。对于学生而言,以下几个方面可参考:
第一,不能“怕”字当头。在遇到勒索、敲诈和殴打时不害怕,要敢于抗争。因为这些拦截的不良少年大多和受害者同龄,他们所实行的第一次拦截往往都是一种试探。如果此时在心理上就被对方所压倒,任其欺压,那么这样的第一次妥协其实就纵容、鼓励了拦截者,就会带来了更不良的后果。因而,有效防范校园暴力的第一要诀就是“不怕”。但是要注意避免激发对方暴力升级,导致眼前吃亏。
第二、要及时报告。我们也要认识到勒索、敲诈经常是同暴力紧密联系的,我们提倡在“不怕”的前提下与之抗争,但不意味着逞一时之勇,反而造成不必要的伤害。因此,在遇到勒索、敲诈后要及时向学校、家长报告。第一次遇到拦截后的表现是十分重要的。无论对方的目的是否得逞,如果一味害怕而忍气吞声,或是不想宣扬,相反的会在无形中助长了对方的气焰,使得对方以为你软弱可欺,往往会导致新的勒索、敲诈和殴打事件的发生。
第三、要搞好人际关系,强化自我保护意识。这也是防范校园暴力的一条途径。一个有广泛、良好人际关系的学生,就不容易成为勒索、敲诈和殴打的对象。
第四、要慎重择友。要对学生的交友进行教育,鼓励多交品德好的朋友,多交“益友”,不交“损友”,对已经受到暴力侵害的朋友要多安慰,但不宜鼓动或煽动其找人来报复,以免引起更大的争端。
活动五:课堂小结
校园本应是我们学习知识、接受教育的地方,但频频出现的校园暴力却打了校园应有的宁静。校园暴力是人际冲突的一个极端,对我们来说是双重伤害,同时也体现出人际交往的问题。我们青少年共同生活在一起,就应当互相帮助、互相谅解、互相包容,仇恨的种子长不出和平的芽,暴力不能真正的解决问题,让我们一起大声说“远离校园暴力”。这节课后,同学们要进一步向家长、老师请教如果校园暴力侵害我的时候,我还能怎样做?完善自我保护的手段,提高自我保护的能力。希望同学们尽量不看有暴力画面的影视剧,不读有暴力情节的书刊,不玩有暴力色彩的游戏,不做有暴力倾向的人,让我们熄灭暴力的火焰,做个健康阳光的学生。
学校扫黑除恶主题班会安全教育记录
篇7:小学“扫黑除恶”宣传教育的活动总结
小学“扫黑除恶”宣传教育的活动总结
为全面贯彻落实上级扫黑除恶会议精神,维护社会稳定,净化学校及周边治安环境,进一步提高师生的法治观念和安全意识,预防和减少青少年违法犯罪的发生。XX小学桃园校区积极开展“扫黑除恶”专项教育宣传活动。
为着力宣传打击黑恶势力的`坚强决心,号召全体师生向家长或监护人进行深入宣传,湖滨小学桃园校区通过在校园醒目位置悬挂扫黑除恶宣传版面、设置扫黑除恶举报箱、公布扫黑除恶举报电话,踊跃检举揭发涉黑涉恶犯罪行为;通过微信群、电子屏等形式进行广泛宣传,深入到千家万户宣传打击黑恶势力的重要意义。8月31日下午,组织全校教师召开扫黑除恶专题会议,认真学习区委书记宋细妹在《浔阳区扫黑除恶专项斗争暨“双提升”工作推进会》上的重要讲话。
通过宣传和学习,进一步提高了师生法律意识,增强了群众抵制违法犯罪活动的“免疫力”,起到了良好的社会宣传效应。积极营造“扫黑除恶扬正气,群防群治创平安”的良好氛围。
篇8:街道扫黑除恶专项活动总结
街道扫黑除恶专项活动总结
为贯彻落实上级扫黑除恶专项斗争的部署和要求,围绕市政法委“扫黑除恶”专项斗争工作部署,XX街道结合辖区实际,“三举措”全力推进“扫黑除恶”专项斗争工作。
一是加强法治宣传教育。街道党工委、办事处组织街道和社区干部进区入街,深入开展“法律五进”活动,广泛宣传《刑法》、《刑事诉讼法》、《治安管理处罚法》等相关法律法规,提高广大群众的法律意识,自觉抵制、远离涉黄、涉赌、涉毒、涉黑、涉恶等违法犯罪活动。同时强调有发现相关“黑恶势力”人员及案件线索和情报的,要积极向司法机关进行反映举报。
二是开展专项综合治理活动。XX街道组织派出所、司法所、综治办联合开展了对辖区存在重点隐患的钟灵小区的专项综合治理行动,在为期两个月的专项行动中,共排查出租屋480余户,与出租屋房主及租房人签订责任书,排查发现越南籍涉黄妇女3名,并移交公安机关处理。
三是加强重点人员管控。强化社区服刑人员和刑满释放人员监管教育。通过召开集中警示教育、重点人员单独走访谈话、电话提醒等方式,督促社区服刑人员遵纪守法,要求社区服刑人员不得参与涉黄、涉赌、涉黑恶。同时,重点关注涉及“行凶作恶、非法房贷、暴力催债、涉黄涉毒、扰乱公共秩序”等违法犯罪行为的`人员,通过电话、实地走访等方式,了解其最新的思想和行为动态,督促他们认真悔过,牢记教训,坚持做守法公民,用实际行动回报社会。
通过此次专项活动,让广大人民群众对“扫黑除恶”专项斗争法律知识有了进一步的了解,深刻认识到“扫黑除恶”的重要性,辖区的治安环境得到了大大改善。形成一场集警民之力,全民参与的扫黑除恶专项斗争之风,为打击犯罪、维护社会稳定,建设平安XX,营造了良好的法治环境。
篇9:有关扫黑除恶的活动总结
为切实增加社区居民、机关干部守法、护法意识,大力弘扬法治精神,近日,新站区瑶海社区借“七五”普法开局之际,深入开展法治宣传教育活动,优化载体、多方联动,不断拓展普法教育平台,在全社区营造了学法用法守法崇法的良好氛围。
一是自内而外,整合联动。社区通过法律讲座、培训学习等方式教育引导广大机关干部遵纪守法,明辨是非,提高自身道德修养的同时,不断整合社会各方力量,与相关部门强化联动衔接,优化法治教育宣传促进工作,落实工作责任制,形成普法工作与业务工作条块结合,整体推进的工作运行机制。社区借普法平台不定期组织广大机关干部与民互动,现身说法,提升法律在居民中的地位和权威。
二是深化宣教,拓宽平台。社区结合综治宣传月,自3月起开展一系列新颖别致的法治实践活动,重点突出《反家暴法》等颁布实施的新增法律法规,进一步扩大宣传的整体声势和影响。社区依托各社居农家书屋、生活广场、居住小区等醒目位置设置法律宣传栏,通过资料宣传、律师咨询以及“带案说法”讲座活动开展,注重宣传与社会和谐、群众生活密切相关的法律法规,切实增强“守法护法”理念的针对性和实效性。
三是强化职能,提升实效。在深入开展各项普法活动同时,社区注重将平安建设、矛盾排查、纠纷调处、法律宣传、社区矫正工作融入其中,灵活结合,向群众生动、有效地宣传相关法律法规,用具体、形象的身边人身边事教育群众。在法律援助工作中,引导有需求的群众通过不同渠道表达诉求、获取政策信息和帮助,及时服务困难群众,提高群众依法表达诉求的意识和能力,进一步维护社会和谐稳定。
下一步,社区将继续以各项活动为依托,深入巩固“七五”普法教育,将法律政策普及生活化、常态化,将法律宣传与实际工作有机集合,为社区居民法律素质提升以及社区安全稳定积极贡献“正能量”。
篇10:有关扫黑除恶的活动总结
为深入贯彻党的十九大精神和习近平总书记重要指示精神,认真贯彻落实中央和省、市、县委对扫黑除恶专项斗争的各项决策部署,坚决打赢扫黑除恶专项斗争攻坚战,按照《县开展扫黑除恶专项斗争实施方案》文件安排,我乡迅速行动、认真部署、形成声势、严密排查,扎实开展扫黑除恶工作。现将工作开展情况总结如下:
一、强化组织领导,提高政治站位
乡党委专题研究部署扫黑除恶专项斗争工作,确保此项工作有组织、有领导、有部署、有落实、有监督。成立了由乡党委书记郝冰兰、乡长张建为组长的扫黑除恶斗争领导小组和宣传小组,并下设办公室负责处理日常工作。结合我乡实际,先后十余次召开扫黑除恶专项推进会,制定出台了《中共西溪乡委员会扫黑除恶实施方案》、《中共西溪乡委员会关于开展扫黑除恶专项斗争法制宣传实施方案》、《中共西溪乡关于开展涉黑涉恶线索排查实施方案》、《中共西溪乡社会乱象整治实施方案》等文件,明确职责分工、工作计划、实施步骤等,并形成乡扫黑除恶专项斗争联席会议制度,定期对扫黑除恶工作开展情况进行研究部署。乡、村两级干部参加会议,安排部署本乡扫黑除恶专项斗争工作。
二、明确目标任务,压紧压实责任
乡党委明确了在1年内实现基层组织坚强有力,群众安全感、满意度明显提升的目标任务。一是乡党委和各村签订目标责任书,层层压实责任。以村为单位,常抓长管,在全乡范围内不定期开展扫黑除恶的摸排工作,确保在第一时间发现处理相关问题。二是以宣传为基础,狠抓精管。把好思想观,加强对群众的宣传教育,使其认识到黑恶势力的危害所在,敢于勇于向黑势力亮剑。同时,向有苗头发展为黑恶势力的临界对象宣讲法律知识,使其认真到成为黑恶势力必定会受到法律的制裁,真正做到不想不敢不能发展为黑恶势力。三是以群众为载体,严抓细管。为全面铲除黑恶势力,各村必须撒好“群众网”,动员群众参与到专项活动中,建立健全多元化的民众反应渠道,确保群众能够将相关信息及时反应。同时,给予积极投入扫黑除恶行动的群众奖励,激发参与扫黑除恶专项斗争的积极性。
三、强化舆论宣传,形成强大声势
为更好的激发群众、动员群众,我乡采用张贴标语、召开村组党员干部群众大会、通过村民微信平台以及在各村设立举报箱收集线索等形式广泛宣传动员。全乡主要交通要道、显要位置、村活动室宣传栏、活动场所张贴宣传横幅10副,线索举报箱7个,公开举报电话,畅通举报渠道。利用农民夜校、花椒、甜樱桃交易市场、各村活动中心等人员集中场所进行集中宣传,共发放宣传资料1000余份,有效的扩大了宣传面。
四、加强摸底排查,掌握涉黑涉恶线索
对重点领域、重点行业以及重点人员进行了重点摸排和突出管理。自扫黑除恶专项斗争工作开展以来,我乡充分发挥各村网络员的作用,采取网格化的管理方式,逐网格的进行排查,摸排调查有无“村霸”等恶势力。组织包村包组干部、村组干部、人民调解员,法律明白人以及司法助理员进行线索摸排20余次,司法所工作人员对辖区内的1名安置帮教人员以及其家属进行谈话摸排3次,针对我乡花椒、甜樱桃丰收季节期间是否有涉黑涉恶现象等做了专题安排部署,保障我乡群众的经济收入。
五、目前存在的问题
一是宣传形式和内容相对单一,宣传力度还不够大,宣传面还不够广,宣传效果还不够明显;二是个别党员干部在思想上有麻痹思想,对扫黑除恶专项斗争的目的意义认识不足,还需要加强思想教育;三是群众参与到扫黑除恶专项斗争的积极性还不够高,意识还不够强;四是线索摸排的力度还不够,五是与各部门联动机制还不够健全。
六、下一步工作计划
一是加强干部管理,提高思想认识。开展谈心谈话,加强理想信念教育,提高乡村两级干部对扫黑除恶专项斗争的思想认识、责任意识。二是进一步加大宣传力度,采用群众喜闻乐见的宣传方式进行宣传,让扫黑除恶深入人心,在全乡范围内形成人人知晓、人人喊打的氛围。三是积极动员全乡群众参与到扫黑除恶专项斗争当中来,通过举报奖励和对举报者保护的方式,鼓励群众举报涉黑涉恶线索,并对举报线索要联合相关部门进行核实和打击。四是继续加大线索摸排力度,对摸排出的涉黑涉恶线索要进一步深挖,坚持对涉黑涉恶行为“零容忍”,营造一个风清气正的环境。五是加大与各部门之间的相互协作,加强联动机制。六是切实加强督查力度,强化工作落实,由乡纪委坚持不定期开展督查工作,对扫黑除恶工作开展情况进行督查,查处存在的问题,狠抓整改落实。
篇11:扫黑除恶主题班会教案:扫黑除恶班会总结心得体会精选
一、加强领导 提高认识
中学建立了《中学扫黑除恶摸排工作制度》,成立了以李校长为组长、分管领导为副组长、各相关科室负责人为成员的扫黑除恶专项工作领导小组,设安全办公室为扫黑除恶办公室。实行“一把手”负总责,分管负责人具体负责的工作机制,明确工作要求,落实责任分工,建立健全扫黑除恶工作长效机制,维护学校的平安和谐。
二、积极发动 广泛宣传
8月5日召开中学扫黑除恶专项工作斗争会议。会上要求每位同志要高度重视,深化思想认识,提高政治站位,切实增强推进扫黑除恶专项行动的责任感和使命感,每位同志要迅速行动起来,坚决贯彻落实会议精神。会后学校与每位党员签订了《镇中心初中党员干部扫黑除恶承诺书》,与每位教师签订《镇中心初中扫黑除恶工作责任书》。
209月4日各班召开扫黑除恶专项工作主题班会。会上,班主任们从中学生应该了解的一些基本法律知识以及现阶段中学生容易受到的伤害给大家作了介绍。接着,阐释了《剑指12类黑恶势力性质的违法犯罪活动》内容,向学生们告知黑恶势力、违法犯罪给社会带来的危害,积极宣传打击黑恶势力和违法犯罪的重要性。他们用生动鲜活的案例和幽默风趣的语言为学生讲解了当前初中学生违法犯罪的现状、特点、成因。同学们围绕应该如何遵纪守法、利用法律维护自己的合法权益等内容积极展开了讨论。
学校还充分利用其他各种教育阵地进行宣传教育,扩大扫黑除恶专项斗争的认知面:对全校师生做调查、宣传横幅标语、校内广播站、班级微信群等宣传打击黑恶势力的重要性,力争做到人人参与、人人打黑、造福人人。
扫黑除恶主题班会:扫黑除恶必知重点知识
“扫黑除恶”的意义
开展“扫黑除恶”专项斗争,是党中央站在全局和战略高 度作出的一项重要决策,各单位要充分认清当前“扫黑除恶”斗争 形势的严峻性和复杂性,自觉把思想和行动统一到中央和省委、市 委和区委的决策部署上来,切实增强责任意识、忧患意识,切实增 强思想自觉和行动自觉,切实增强“扫黑除恶”的紧迫感和责任感, 把深入开展“扫黑除恶”专项斗争作为工作新常态、维护一方平安 的重要举措,紧紧抓在手上,深入推进下去,切实抓出成效,积极 回应群众期待,为全区进一步革弊立新、激浊扬清,开创改革发展稳定新局面作出应有贡献。
依法严厉打击黑恶势力
我们要牢固树立以人民为中心的发展思想,坚持以人民期盼为念、为人民利益而战,依法严厉打击黑恶势力犯罪,坚决打出声威、打出实效。 结合实际采取针对性更强、操作性更有力的措施,强力推进专项行动见成 效、出战果,力争在最短时间内挖出一批黑恶线索、严惩一批黑恶犯罪, 坚持打击处置恶势力的保护伞,以助推反腐败斗争取得新成效;坚持“打早、打小、打苗头”和“露头就打”原则,通过摸排深挖,已经构成黑社会性质组织犯罪,要举全局之力,组织精兵强将,传导压力,强化措施, 加大投入,精准打击,确保“扫黑除恶”专项斗争取得实实在在的成效。
一 是思想认识到位
开展扫黑除恶专项斗争,是以习近平同志 为核心的党中央作出的重大决策,事关社会大局稳 定和国家长治久安,事关人心向背和基层政权巩固, 事关进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想。大家一定要站在政治和全局的高度, 切实增强“四个意识”,坚决打赢扫黑除恶专项斗争这场攻坚战。
二 是安排部署到位
我们要在政府的坚强领导下,科学谋划、精心组织、周密实施。制定专项行动方案,对中央省市的会议精神进行贯彻传达, 并就相关工作进行安排部署。
三 深入摸排到位
我们要迅速开展前期的摸排工作,紧盯十种黑恶 势力性质违法犯罪活动集中排查,滚动排查,深挖细查, 确保做到底数清,情况明,零遗漏。四是精准打击到位。 要严格按照中央、省、市关于开展扫黑除恶专项斗争的决 策部署,重点要把威胁政治安全、把持基层政权、利用家 族宗族势力横行乡里、煸动村民闹事、强揽工程、欺行霸市、操纵经营黄赌毒、非法高利放贷、插手民间纠纷、跨 国跨境等10类黑恶势力作为打击重点,坚决做到发现一起, 打击一起,绝不手软。特别是我们身边的校园欺凌事件,要积极举报。
四 是精准打击到位
要严格按照中央、省、市关于开展扫黑 除恶专项斗争的决策部署,重点要把威胁政治 安全、把持基层政权、利用家族宗族势力横行 乡里、煸动村民闹事、强揽工程、欺行霸市、操纵经营黄赌毒、非法高利放贷、插手民间纠纷、跨国跨境等10类黑恶势力作为打击重点, 坚决做到发现一起,打击一起,绝不手软。
我校重视扫黑除恶工作
为营造“扫黑除恶”专项斗争舆论宣传氛围,按照区综治办的相关要求,我校积极开展“扫黑除恶”专项 宣传教育工作。召开校领导班子会议,进行周密部署, 采取有效措施,狠抓工作落实,在学校迅速掀起了“扫黑 除恶”专项行动宣传工作高潮。学校通过LED电子屏滚动 宣传等形式,广泛宣传发动,动员全社会参与到“扫黑 除恶”的专项行动中来。同时在班级微信群里发送“扫黑除恶”宣传教育工作相关信息,要求家长与孩子一起 观看,通过“小手拉大手”使“扫黑除恶“专项行动真 正做到了家喻户晓、人人皆知,营造了强大的宣传攻势。 切实发挥法制宣传教育在增强公民遵纪守法意识、震慑和预防犯罪方面的重要作用。
学校扫黑除恶工作做哪些事
学校重点打击 :①干扰学校正常教学秩序、敲诈勒索的村霸、地痞、寻衅滋事的社会 黑恶势力; ②与黑恶势力有勾结的校长、教师、局机关人员; ③干扰校园周边环境,危害师生生命财产安全,长期无理缠访的社会 不法人员; ④教育系统内部拉帮结派,为所欲为,对抗组织,幕后组织、煽动、策划师生聚众闹事的人员; ⑤干扰教育项目建设、强揽工程、强装强卸、强买强卖的黑恶势力; ⑥无事生非、诬陷他人、造谣生事、编发虚假信息、书信的机关干部、学校教职员工及社会闲杂人员; ⑦幕后支持非法办学、非法办班的保护伞; ⑧与教育有关联的其它黑恶势力。
思考:
“扫黑除恶”包括那些内容? 2.在“扫黑除恶”活动中你打算怎么做?
篇12:扫黑除恶主题班会教案:扫黑除恶班会总结心得体会精选
“扫黑除恶”知多少?
“扫黑除恶”一词来源于中共中央、国务院在年1月发出的《关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》。对比过 去,这次“扫黑”比“打黑”更加全面深入,是由党中央、国务院专门印发通知,整合多部门力量,集党和国家之力 要把这个问题解决好。 “扫黑除恶”、“扫黑除恶”一字之差,意味着在广度、深度、力度方面提出了更高的要求,彰显了党中央除 恶务尽,坚决将黑恶势力的嚣张气焰打下去, 切实保障人民安居乐业、社会安定有序、国 家长治久安的坚强决心和信心。
• 过去“打黑”更多是从社会治安角度出发,强调点 对点打击黑恶势力犯罪。这次“扫黑”是从夯实党 的执政根基、巩固执政基础、加强基层政权建设、维护国家长治久安的角度,在更大范围内,更全面 、更深入地扫除黑恶势力,不但要打击犯罪,还要 打击违法行为。 • 过去“打黑”打得多,防得少。这次“扫黑”更加 重视综合治理、源头治理、齐抓共管。各行业的主 管部门明确了扫黑责任,加大了防范力度。这次共 同参与的部门从过去的10多个部门,增加到了30多 个,对黑恶势力坚决亮剑,果断出击。
• 扫黑除恶专项斗争的工作目标是什么?
• 人民群众安全感、满意度明显提升。黑恶势力违法犯罪特别是农村涉黑。
• 扫黑除恶专项斗争的基本原则是什么?
• 要坚持党的领导、发挥政治优势;坚持人民主体地位、紧紧依靠群众 ;坚持综合治理、齐抓共管;坚持依法严惩、打早打小;坚持标本兼治、源头治理。
• 这次开展扫黑除恶专项斗争多长时间? • 2018年1月23日,中央政法委召开全国扫黑除恶专项斗争电视电话会议。中共中央政治局委员、中央政法委书记郭声琨出席会议并讲话。 这次扫黑除恶专项斗争为期三年。
黑势力是什么?
• 黑社会性质的组织应当同时具备以下特征: • (1)形成较稳定的犯罪组织,人数较多,有明确的组织者、领导者,骨干成员基本固定; • (2)有组织地通过违法犯罪活动或者其他手段获取经济利益 ,具有一定的经济实力,以支持该组织的活动; • (3)以暴力、威胁或者其他手段,有组织地多次进行违法犯罪活动,为非作恶,欺压、残害群众; • (4)通过实施违法犯罪活动,或者利用国家 工作人员的庇护或者纵容,称霸一方,在 一定区域内或者行业内,形成非法控制或 者重大恶劣影响,严重破坏经济、社会生活秩序。
恶势力是什么?
• 恶势力是指以暴力、威胁、滋扰等手段,在一定区域内或行业内多次实 施违法犯罪活动,严重扰乱经济、社会生活秩序,造成恶劣影响的犯罪 组织。根据法学家的解释,“恶势力”应当同时具备以下4个特征: • 一是具有一定的组织形式,人数较多(一般为3人或3人以上),有相对 明确的组织者或首要分子,骨干成员基本固定; • 二是在一定区域或行业内,多次(一般为5起或5起以上)以暴力、威胁 、滋扰等手段,有组织地实施敲诈勒索、强迫交易、聚众斗殴、寻衅滋 事、故意伤害、组织容留妇女卖淫等违法犯罪活动,具有一定的公开性 和暴力性; • 三是严重扰乱一定区域或行业的经济、社会生活秩序,造成恶劣的社会 影响; • 四是一般无合法经济来源,经济实力较弱, 没有大的经济实体,保护伞和关系网不明确, 或层次较低。
学生扫黑除恶工作做哪些事
(1)侵占学校公用财产的违法犯罪行为; (2)非法侵入学校扰乱正常教育教学秩序、侵害师生生命财产安全等 违法犯罪行为; (3)在学校周边敲诈勒索学生财物的违法犯罪行为; (4)校园欺凌行为; (5)干扰、阻挠学校建设等违法犯罪行为; (6)各类非法“校园贷”及电信诈骗等违法犯罪行为; (7)各类非法宗教、邪教活动等违法犯罪行为; (8)学校周边摆摊、设点、占道经营,校内外出租房存在较大安全隐 患的情况; (9)加强青少年违法犯罪预防工作,防止他们被黑恶势力唆使,充当 黑恶势力的马前卒; (10)其它黑恶势力违法犯罪行为及其“保护伞”。
“扫黑除恶”的意义
开展“扫黑除恶”专项斗争,是党中央站在全局和战略高 度作出的一项重要决策,各单位要充分认清当前“扫黑除恶”斗争 形势的严峻性和复杂性,自觉把思想和行动统一到中央和省委、市 委和区委的决策部署上来,切实增强责任意识、忧患意识,切实增 强思想自觉和行动自觉,切实增强“扫黑除恶”的紧迫感和责任感, 把深入开展“扫黑除恶”专项斗争作为工作新常态、维护一方平安 的重要举措,紧紧抓在手上,深入推进下去,切实抓出成效,积极 回应群众期待,为全区进一步革弊立新、激浊扬清,开创改革发展稳定新局面作出应有贡献。
篇13:扫黑除恶预防校园暴力活动总结
为深入贯彻落实市区镇政府扫黑除恶专项斗争部署,把扫黑除恶专项斗争同平安校园建设相结合,强化校园及周边综合治理,净化校园及周边环境,保障学生安全,根据区教育局、镇党委政府的工作要求,结合我校实际,积极深入地开展了扫黑除恶专项斗争活动。活动总结如下:
一、加强领导提高认识
中学建立了《中学扫黑除恶摸排工作制度》,成立了以李校长为组长、分管领导为副组长、各相关科室负责人为成员的扫黑除恶专项工作领导小组,设安全办公室为扫黑除恶办公室。实行“一把手”负总责,分管负责人具体负责的工作机制,明确工作要求,落实责任分工,建立健全扫黑除恶工作长效机制,维护学校的平安和谐。
二、积极发动广泛宣传
20__年_月5日召开中学扫黑除恶专项工作斗争会议。会上要求每位同志要高度重视,深化思想认识,提高政治站位,切实增强推进扫黑除恶专项行动的责任感和使命感,每位同志要迅速行动起来,坚决贯彻落实会议精神。会后学校与每位党员签订了《镇中心初中党员干部扫黑除恶承诺书》,与每位教师签订《镇中心初中扫黑除恶工作责任书》。
会上,班主任们从中学生应该了解的一些基本法律知识以及现阶段中学生容易受到的伤害给大家作了介绍20__中学“扫黑除恶”主题班会活动总结。接着,阐释了《剑指12类黑恶势力性质的违法犯罪活动》内容,向学生们告知黑恶势力、违法犯罪给社会带来的危害,积极宣传打击黑恶势力和违法犯罪的重要性。他们用生动鲜活的案例和幽默风趣的语言为学生讲解了当前初中学生违法犯罪的现状、特点、成因。同学们围绕应该如何遵纪守法、利用法律维护自己的合法权益等内容积极展开了讨论学校还充分利用其他各种教育阵地进行宣传教育,扩大扫黑除恶专项斗争的认知面:对全校师生做调查、宣传横幅标语、校内广播站、班级微信群等宣传打击黑恶势力的重要性,力争做到人人参与、人人打黑、造福人人。
”扫黑除恶,预防校园暴力"活动总结1
篇14:扫黑除恶预防校园暴力活动总结
黑恶势力的无法无天、恣意妄为,导致基层人民群众的生命财产安全遭受重大损失,使广大基层群众的获得感、幸福感、安全感无从谈起。黑恶势力不仅在经济社会资源方面与民争利,还向纵深发展,触角延伸到了基层政权建设方面。
铲除黑恶势力不仅关系到保一方平安,还涉及到反腐败斗争能否在基层取得决定性胜利,巩固前期来之不易的反腐败斗争压倒性态势。扫黑除恶已经到了迫在眉睫的时刻。
在县教育局的部署下,在镇政府的指导下,我校开展了“扫黑除恶”主题班会。
学校德育处具体组织开展此项工作,各班发放了由五矿镇政府提供的“扫黑除恶”宣传资料,学生人手一份,教师利用多媒体,以身边的典型事例,绘声绘色,图文并茂地让同学了解了当前黑恶势力对社会带来的极大危害,教给同学们同黑恶势力作有效斗争的方法、策略,发现身边的黑恶势力现象要及时向学校、老师、派出所、政府等汇报,绝不姑息,切实保障人民群众的利益,特别是学校师生的生命财产免受不法侵害。
★ “扫黑除恶”专项工作情况报告 扫黑除恶专项斗争推进情况报
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★ 打黑事迹材料
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