税务局征文颁奖会上的发言稿（精选18篇）由网友“LOCHLEE”投稿提供，下面是小编为大家整理后的税务局征文颁奖会上的发言稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
篇1：税务局征文颁奖会上的发言稿
税务局征文颁奖会上的发言稿
安国营在税务局征文颁奖会上的发言稿尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好!
在这个阳光明媚，百花齐放的季节，我们迎来了颁发奖状的日子。五月四日这天，我非常高兴，因为我们学校今天要颁发评讲作文奖状，我怀着无比激动的心情迈向学校，迈向这激动人心的一刻。
今天，我能获得这个荣誉，是因为有同学们的鼓励和老师的支持，在此，我谢谢老师对我的教导和同学们对我的帮助!当然，如果只靠同学和老师的帮助是远远不够的，更要靠自己的不断努力，不断的学习，使自己在原先的基础上，一点一点的进步，遇到问题，应首先自己静下来，认真地思考，实在不明白在向老师和同学请教，人不是一出生什么都懂，“知之为知之，不知为不知，是知也”所以在向老师，同学请教时，不要不好意思，要敢问，敢想，敢说，这样才会在学习中慢慢长大，不要自以为是，多发现周围人的好的学习方法，从而改正自己身上的不足，这样才会使自己的学习不断进步，我不会因这次奖而骄傲，我会更加努力，更有信心，认真地学习，让我们一起努力吧，不要辜负关心帮助我们的所有人，只有付出，才会有回报，相信明天的阳光更加灿烂!
王丁璇获奖感言
在这次地税局征文活动中，我得了三等奖。首先要感谢范老师，没有老师的指导，我也写不出文章。以后，我要加倍努力，虚心向好的同学学习，争取在以后的活动中成为最优秀的人。
“地税与我同行”征文大赛获奖感言
山东省肥城市河西小学白云山校区五年级五班郑志超邮编:271600
我去肥城市地方税务局采访回来后，写了一篇采访作文，无意中投给泰山晚报的编辑部，没想到竟然获奖了。当我站在领奖台上，接过泰山晚报的记者亲手颁发的证书与奖品时，我还不相信这一切都是真的。翻开证书，真真切切看到证书上我名字的那一刻，才发觉这一切都不是梦。
获奖以后，我的'心早已经被兴奋、幸福的感觉塞得满满的。回到家里，我的脸上始终荡漾着微笑。妈妈知道后，也为我高兴。
获奖的那一刻，令我终生难忘。现在想来，还有些微微激动。我们应该多参加有意义的活动，多写多投，把握住每一个看似寻找不到却又随处可见的机会，相信自己，“有志者事竟成”!
获奖感言
山东省肥城市河西小学白云山校区五年级五班刘恩昊邮编271600
在这次税务局优秀征文活动中，我们班有十名同学获得了名次，我获得了三等奖，首先向其他获奖的同学表示祝贺。下面我来谈谈我获奖后的感想。
在这次活动中，肥城市共有五十名学生获奖，而我们班就有十名同学获奖，主办单位亲临我校给我们获奖同学发奖，这说明了什么?说明了我们有一个好老师-范老师。那是因为我们的老师在我们身上倾注了大量心血。他就是辛勤的园丁，灌溉祖国的花朵。在此，我要衷心地说:“老师，谢谢您!”
成绩的取得，自然也少不了爸、妈对我的关爱和帮助。为了我的写作水平能有提高，爸爸从微薄的收入中拿出部分钱，给我订阅了一些作文刊物、书籍。他们还很支持我参加班级的各项活动，为我的写作奠定了基础。
在这次活动中，我虽然获得了三等奖的成绩，但是也存在一些不足，与其他获奖同学还有一定的差距。成绩只能代表过去，代表不了未来。今后，我要向其他同学学习，取长补短，争取取得更好的成绩。
赵维龙:我获得了奖，是因为有老师和家长的支持。以后，我要更加努力，再次获奖，取得更大的进步。我不仅要靠老师的监督和帮助，还要自己努力到达成功的彼岸。
获奖感言
河西小学白云山校区五年级五班马晓涵
“感谢…!”“感谢…!”这是每一位获奖者都要发出的内心感叹，5月4日下午，我终于也站在了领奖台上，那时，一股自豪感涌上了我的心头。
成功是每个人的梦想，但我坚信:一分耕耘，一分收获。我坚持了，所以我就有了今天的收获。
范老师是大功臣，全市40名获奖学生，我们把就占了10名，如果没有范老师的坚持不懈和对待工作的执着，我们的文章也不会发表。想象着范老师废寝忘食地给我们修改作文，心生敬佩之情。我暗下决心，今后一定按照老师说的做，多学，多练，勤投稿，争取在报纸上常见到自己的名字。
范老师，您辛苦了!谢谢您!
篇2：颁奖发言稿
尊敬的学校领导、老师：
大家下午好！
今天是个特殊的日子，我站在这个讲台上，代表全班同学们发言，并不是因为我有好的学习经验，而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。
选一些吧。 各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧！老师也同你们一样，希望学生有出息。
我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开你们的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。为此，我真心希望你们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。
请让我在此代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议：
1、经常向老师过问我们在校的学习情况。
2、教育我们要有端正的学习态度。
3、根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲。
4、抽出平时看电视、打牌的时间，耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。
5、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。
6、经常和我们交流、谈心，掌握我们的心理状况。
现在我们上初一年级了。让我们感到幸运的是：我们初一（4）班有几位非常负责任的、精明能干老师，特别是我们的班主任李老师。
他们严格的教育管理、严谨的工作作风、无私地鼓励和关怀，让我们一辈子也感激不尽。不过，要想让我们养成好的学习习惯，光靠老师还不行，我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励，因为我们还小，免不了会贪玩、偷懒。
我们有许多的缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性，人才不乏。我们有负责的、精明能干的好老师，有爸爸妈妈的配合，有关心我们的学校。
因此，我们也会有好的成绩。如今，在几位老师的带领下，我们的学习有了很大的进步，但是，这还远远不够，我们还应该“百尺竿头，更进一步”。
我相信，在学校领导的关怀下，老师的辛勤培育下，爸爸妈妈的配合下，我们一定会成为优秀的人才！ 我很感激学校的领导和我的班主任李老师以及所有关心和帮助我的老师们，我更感激我的爸爸妈妈，感谢你们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表所有的同学们，对在座的爸爸妈妈们说一声：“您们辛苦了！”（敬礼） 种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍珠。爸爸妈妈们请您放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及你们对我们的期望，我们一定会在后阶段的学习生活中努力学习，再接再厉！（鞠躬） 谢谢大家！
1、专心致志。孩子由于好动，自控能力、自学能力较差，注意力不容易集中，因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。
2、独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子怎样解决一道题，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。
3、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成，要求做到内容正确，书写工整，不能草率马虎。
为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，应要求孩子养成检查的习惯。开学初，我就向孩子们明确提出：作业必须自己检查，家长只须检查孩子的作业有没有完成，不必检查作业是否正确。
4、培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问，要善于增养孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法。
对孩子接触的事物家长要多讲，多启发诱导，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。
5、背记课文和优秀作文。学生记忆力很好，有些东西会背了，可以终生不忘。我们家长在阅读孩子的作文时，常常觉得作文写得干巴巴的，其中有一个重要原因就是孩子的词汇量太少，语言不够丰富。
我觉得要改变这种状况，那就是要多读多背，这学期，我布置学生做摘抄本。要求学生通过摘抄、圈划、分析、背诵。达到积累词汇，丰富语言的目的。希望家长配合我做好这项工作。
6、养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的图书报刊，创设一个阅读环境。
为防止“走马观花”，家长可以与孩子们一起阅读，共同讨论书中的问题。有效的课外阅读是积累语言材料的绝佳途径。良好的学习习惯会让孩子受益终身。
1、少数几个学生行规较差，喜欢插话，好动，注意力难集中。
2、作业习惯差，作业完成质量低，对于不会做的题目，没有问其他同学或老师的习惯，不懂就不懂，作业做错了，没有及时进行订正。发现问题不向老师提问等等。
3、不会听课，不懂得如何做笔记，如何融入新的课堂。
4、粗心马虎，常丢三拉四，上个星期，每天早上都有好几个学生，忘记带作业。
5、学生的学习自觉性较差，没有主动性，做什么事都要老师看着，甚至于要老师在后边举着鞭子赶着、。
篇3：颁奖发言稿
莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”
新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途！ 人生哲理 忠诚：是建筑人生大厦的基石。
信任：是酿造友谊之蜜的花朵。 理解：是沟通心灵闲的桥梁。
勤奋：是事业成功的忠实伴侣。 毅力：是开拓世界的利剑。
理智：是抚御灾难的铜墙铁壁。 追求：是充实生命的必然途径。
时间就像那无情的流水，流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去，新的学期即将来临。
仔细的回想，过去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起来。难道真要这样，流给母校的是一片空白记忆吗？不，我希望，在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。
在这半年里我一定要珍惜每一秒时间，争取不让自己有荒度的一刻。 新学期到了，那么大家一定会有新的打算，我的打算又是什么呢？其实，我的打算和别人一样，就是要在新的学期里努力学习，认真听老师讲课，上课要积极发言。
不仅如此，还要经常参加各类活动，做到这些，还远远不够，我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道，要做到这些是很难很难的，但是只要你坚持到底，永不退缩，那这些又将变得非常容易。
我想，人的希望是会随时改变的，不同的时间，不同的情况下，我们每个人的希望也是不同的。在新学期里，我的希望是永远记住母校，因为这毕竟是我生活了六年的小学啊！同时，我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情，留下一些美好的东西。
我想，我一定会用实际行动来做这件事的。人在一生中，不管他成为了什么，是名人，或是伟人，还是极平凡的普通人，都会永远记住自己的母校，都对他有着非常深刻的感情，我也要做这样的人。
我知道，每个人心里想的是不一样的，因为，人各有志，目标不同。如今我渐渐长大了，我的新目标不是做什么伟人，也不想当什么艺人，更不是成为科学巨人。
而是长大后考上一座较好的大学，找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家，为社会作出不平凡的事，贡献出属于自己的一份力量，这就已经足够了。
新学期里人人都有新打算，你一定也和我一样吧！让我们大家在新学期里携起手来，共同朝着自己的目标前进吧！ 我们是孕育绿色生命的团队 我们是充满温馨和谐的大家庭 我们谱写全面发展的动人旋律 尊敬的老师、亲爱的同学们： 喜庆、祥和的新春佳节伴随着短暂的寒假生活已经过去，新的学期已经到来，我们满载着20xx丰收的喜悦，步入了满怀憧憬的20xx，我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。 我们要定好目标，执着信念，永不言败，一起因目标而努力，因梦想而精彩，塌塌实实地一步步走下去。
固然，成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成为现实，积累是必不可少的，我们应该从现在做起，从点点滴滴做起，一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。 新学期，无疑也为我们提供了崭新的园地，但是需要提醒的是：荣誉的桂冠往往要荆棘编就，成功的道路往往由汗水铺通，征途决非一帆风顺。
它需要忠贞不渝的追求，朝气蓬勃的热情，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。
决心学习的人，得有经受磨练的思想准备，要有高远的志向，要有学习的热忱，在困难和挫折面前，不灰心丧气，把坚韧不拔的毅力体现在学习之中！ 我们还应该培养优秀的道德品质。当我们坐在明亮的教室里，手捧崭新的课本，听着老师的教诲，同学们，我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢？我们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们，而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训：父母养育了我们，我们应该感谢父母；老师给予了我们知识，提高了我们的能力，我们应该感谢老师；他人关心帮助了我们，我们应该感谢他们。
学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德，值得我们不断发扬和继承！ 新学期，新征程，新面貌，此时此刻，相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情，因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住20xx这个美好的春天，把理想化为宏图，把计划付诸行动，荡起理想的双桨，与学校同舟共济，破浪前行，展现学子的风采，奉献青春的智慧。
天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗。列夫？托尔斯泰 天才就是把注意力集中在所研究的那门学科上的最高能力。
巴甫洛夫 天才不过是不断的思索，凡是有脑子的人，都有天才。莫泊桑 天才免不了有障碍，因为障碍会创造人才。
罗曼 罗兰 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。鲁迅 聪明在于学习，天才在于积累。
列宁 如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生将永远是模仿和抄袭。 列夫 托尔斯泰 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
卡莱尔学生如果把先生当作一个范本，而不是一个敌手，他就永远不能青出于蓝。别林斯基 青少年时代，是人的大脑细胞这种“。
篇4：颁奖发言稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
过去一学年，在市委政府及教育局的领导下，我紧紧围绕党的教育方针政策，本着“出实招，干实事，求实效”的原则，严谨治校，重抓安全，依法管理，用新理念促教学，用科学化育学生，不断提升自己的专业水平和工作能力，努力提高为人民服务的本领，力求搞好和谐校园建设，在全体师生协作努力中，我们学校取得了骄人成绩：20xx年一中四科目竞赛提前录取300名，我校106名学生榜上有名，得到了家长的认可，受到了社会的好评；参加全市运动会获全市第五名的好成绩，并获得“道德风尚奖”；实施了“教育与科研并举”的战略思想，教育教学与科研教研双丰收，被沧州市评为“示范性家长学校”，被中国教育学会誉为“教育科研百强校”。
下面就一年来的工作向各位领导和老师做一简要汇报。
一是抓班子建设，增强依法治校意识。学校调整领导班子后，人员增加，如何带领校委会人员聚精会神抓教育，一心一意谋发展，成为自己的头等大事。身体力行，率先垂范，恪尽职守，廉洁奉公，充分发扬民主，把每周五下午第四节课和每周一上午第一节课作为班子成员固定学习开会时间，带头学理论、学管理、学经验，树立“一盘棋”思想，尽力协调处室之间各方面关系，努力调动形成勤政务实、团结实干、无私奉献的领导集体。
二是加强教师队伍思想道德建设，做到“一条主线，三个加强”。
即以师德教育为主线，加强对青年教师的培养，加强对骨干教师的培养，加强教师的职业道德修养，对教师提出了“三严三高”和“四心”的工作要求。就是要有严密的工作计划、严肃认真的工作态度、严谨求实的工作作风；要达到工作的高标准、高质量、高效益；要做到政治上有上进心、工作上有事业心、生活上有责任心、学习上要虚心，使学校出现了人人爱教、乐教、善教的可喜局面。
三是对学生进行了一系列思想道德建设，并取得了丰硕成果。
在学年初始便对初一新生进行了为期一周的规范教育，让学生认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，对学生进行课堂行为教育，安全教育，法治教育，感恩教育，爱国主义教育，同时重视对学生日常教育，行为教育，尤其重视对学生思想养成教育。
学校除组织常规活动之外，我校还组织了一次场面感人的向病困同学捐款活动，让全体学生学会关心他人，热心助人。
四是扎实有效地开展教学常规工作，力求成绩稳步提升。
1．严抓教学四环节。
督促备课组长严把备课质量关，写好集体备课教案；无论新老教师我校都鼓励创新课堂，让新理念在课堂教学中开出绚丽之花，点亮学生的求知欲，使学习成为自主行为；作业批改更要“质”“量”兼顾，做到行之有效；辅导要面向全体学生，因材施教一定要落实在行动上。
2、重视教研，开展特色教育。
除重视教学基本环节之外，还加强教师教育教学理论的学习，隔周教研活动有固定学习的相关理论，并在此基础上开展了国家和省的两项课题研究，分别是《学生为主，合作教学模式的研究》和《信息技术与初中语文合作式教学模式研究》。另外，我校的校本课程课题研究已经被河北省立项，校本课程的开发还处于起始阶段，相信在不久的将来，学生自编操、趣味知识大搜集、动漫制作展示等校本课程会逐渐走进课堂，从而被学生所接受。
3、加强师资水平建设，配套设施进一步健全。
为促进我校师资水平的提高，先后派出三十余名领导教师到北京、沧州、石家庄、杜郎口等学习培训，资金支持，活动到位，及时为各教师提供学习的平台，使新理念渗透教学，融入课堂；同时为了扩展老师学习途径，适应知识多元化的需求，连接宽带，适应教学新形势，在此基础上开展了“新理念，多媒体”课堂教学展示，涌现出了像方田、薛杰、赵晔等一批优秀教师和多媒体技术操作能手。
五是注重校园硬件设施的建设。
由于我校的历史悠久和校舍的陈旧，危房危墙的矗立为校园环境增加了一丝不和谐，不安全的因素，我从上任伊始就努力改造这一切，20xx学年更是着手于校园美化，安全优化的工作。现如今校园内绿树成荫，道路硬化，校舍门窗整洁明亮，力求给全体师生营造一个温馨舒适的校园环境。
六是抓自身建设，提高自己的工作能力和领导水平。
作为一名基层教育管理者，学校的领头人，我十分注重自身综合素质的提高。我为自己确定的生活工作目标是“四多四少”，“多干实事，少说空话；多琢磨事，少琢磨人；多抢挑重担，少推卸责任；多想到别人，少想到自己。对学校事务做到“四勤”，即眼勤、手勤、脑勤、腿勤，脑子中时刻装着学校，装着教师，装着学生，为师生甘吃苦，甘跑腿受累。1、带头遵守学校纪律，时时处处严于律己，廉洁自律，洁身自好，团结同志，遵纪守法，出满勤、干满点，树立了以校为家的思想，始终坚持把自己的毕生精力投入到学校管理中去，正确处理好家庭、个人、学校三者之间的关系，从不因个人私事耽误工作。2、树立了立党为公，执政为民的思想，时刻保持共产党员的先进性，想师生之所想，急师生之所急，解教师之所困。不断坚定自己的理想信念，不断加强自己的道德修养，不断端正自己的人生态度。3、工作之余积极参加业务进修学习，为自己加油“充电“，先后完成了中高级校长培训，参加了市教育局组织的校长各种学习和培训活动，开阔了视野，增长了见识，同时也提高了办事能力。
总之，任现职以来，工作取得了较好的成绩，这是与领导的支持、师生的共同努力分不开的。但我深深知道，做得还很不够，离党的要求上级的要求还相差很远。未来的路还很长，目标更高，任务更艰巨，我有决心，有信心，有能力，在今后的工作中，再接再厉，把全部的精力投入到自己所热爱的工作中去，取得更多更大的成绩，实现我校教育教学的双赢！
篇5：颁奖发言稿
我是来自财政学院xx级会电3班的宋华，xx年全国数学建模比赛中我校参赛队员之一。首先非常感谢大家能够给我提供这样一次机会，让我站在这里和大家一起分享我参加数模比赛的一点经验和体会。
数学建模是指运用数学的语言和方法，通过抽象、简化建立能近似刻画并解决实际问题的一种强有力的数学方法，运用数学建模的方法和计算机技术解决许多实际问题，目前数学建模已经成为当代高新技术的重要组成部分。需要几个人的集体努力，因此还能培养学生团队合作精神。为此，我校领导和数学教研室老师们每年都辛苦的培养一批又一批的学子。
xx年入学后，我顺利的加入了我校的数学建模协会；在这里，我经历了学姐学长对数模的介绍，听取了老师们的讲座以及代老师的数模选修课，初步接触数学建模知识和各种数学模型。xx年6月份，在校内数模比赛中，初次的组队、比赛，让我很荣幸的加入了我校暑假数模培训。
暑假培训中，数学教研室的老师们顶着炎炎的夏日，在机房里为我们认真讲解各种数学模型、lingo和matlab软件的运用以及如何写好一篇论文。而且，校领导和老师们专门请来了山东大学的刘教授和全国数学建模组的孟教授为我们讲授数模知识、解答疑惑，帮助我们更加充分的迎接全国数学建模比赛。在此期间，老师们每天都陪在我们身边，生活上更是关怀备至，安莉老师亲自为我们买来水果，而且安老师一直是带病坚持辅导我们，借此我代表所有参赛队员向老师们表达最深切的感谢和祝福！
9月10日至13日，数学建模赛场的真正比拼。第一天上午，基本上各个小组都选定了题并有了大体的解题思路；然而，真正的实践并不像我门开始所想像的简单。第二天，我们小组就遇到了困难，幸亏在张老师的指导下，又有了新的思路。建模的式子如长龙，一列列的排列开来，软件在飞速的运转，每一次的尝试都渗透了艰辛和汗水。最后一晚也是最关键的时刻——整理论文。每个队都决定通宵完成最后的比拼，老师为我们送来了面包、牛奶、咖啡；更令我们好、感动的是老师就休息了一小会儿就开始陪伴着我们，那份温馨、那份感动依旧温暖着我们每一个人！这场比赛汇聚了拼搏的力量，凝聚了温暖的情谊，也齐聚了师生的一番热肠。
“一次参赛，终生受益”是数学建模竞赛的真谛所在，数学建模给我们带来的是发散性的思维，各种研究方法和手段，特别是能对未来人生起到了奠基的作用。参加了全国数模竞赛，感触颇多、收获颇多，收获的不只是一个奖项，更多的是这个过程中的收获。
一、跨出一小步，人生一大步，要敢于尝试。实际问题往往很复杂，涉及的方面也很广，就像在做建模题的过程中，不试一试，问题永远无法解决。就像暑假培训一样，害怕夏日的炎热，永远无法体会那段岁月带给我们的改变。
二、坚持不懈，团结合作，收获成功。建模是一个不断摸索、发现问题、解决问题的过程；你会遇到很多挫折和失败，但只有你坚持下去，团队人员相互信任、合作、鼓励，一个团队才能成功。
三、心态、态度决定一切。只有拥有了积极的心态才能勇敢的直面困难、解决困难。
回想起来，一路坎坷，也是一路温馨。谢谢老师们对我们无私的关怀、支持和鼓励，与您们相处的那段岁月，将是我们永远最宝贵的记忆。祝所有的老师们身体健康、工作顺利、万事如意！
最后希望能用一段激励同学们：让阳光成为一种气质，让创新成为一种常态，让承担成为一种责任，让优秀成为一种习惯，志存高远！祝前程似锦！
篇6：颁奖发言稿
各位松达的销售精英们：
大家早上好！初夏分得钱满袋，暑假快乐动起来！奋战62天，绩效超标！阔别一年，我们再一次在这个领奖台上重逢，相约在松达国际电讯20xx年第二季度颁奖表彰大会暨暑期绩效超标动员大会的现场！今天，是我们的销售精英收获成功的时刻，是松达电讯前进路上的又一块里程碑！
过去的三个月中，我们经历了各种各样的苦辣酸甜。且不说生活中遇到的各种烦心事，工作中遇到的困难和阻碍，以及手机销售业界的激烈竞争，就是手机销售过程中的淡旺季的转换，都令人无比担忧。在淡季中，销售精英们使尽浑身解数争取良好的业绩；在旺季里，他们抓紧每一个销售机会，令销售业绩获得突破。“没有最好，只有更好”是我们松达精英一向的追求。感谢你们！松达的每一个精英！是你们一天天辛勤的付出浇筑出越来越壮大的松达国际电讯。
在今天，所有为公司默默耕耘的员工们齐聚一堂，分享荣誉和成果，是多么令人喜悦。或许你的付出，还不够多，还不足以站在领奖台上；或许你的付出已经被大家肯定，站在台上领奖，成为众人羡慕的一员。台上的销售精英，都是我们应该学习的榜样。台下的员工，如果你还没有得到奖项，应该虚心向他们学习。“只要有恒心，铁杵磨成针”，坚持不懈，每个人都可以登上代表光荣和优秀的领奖台。
销售全凭真功夫，业绩才是硬道理。第二季度所取得的喜人业绩足以说明我们松达的销售精英是优秀的、令人骄傲的！但是，真正的战争才刚刚要开始！暑期是我们每年最重要的销售高峰，错过须再等一年！为了在这个销售的重要关卡上，我们能打一个漂亮的胜仗，我们借此次大会来进行动员，帮助大家实现目标，业绩超标！我们的目标，没有最高，只有更高。在这个暑期，我们的销售目标是25万分。不仅要完成25万分，更要超越25万分！鸿鹄之志，岂是燕雀可知？！同事们，你们有没有信心做到？非常好！我们松达电讯的员工有着这样一股蓬勃向上的旺盛精神和坚持不懈的奋斗精神，相信是任何目标都难不倒的。超标25万分，齐齐去乐从吃鸡，你们说好不好？金鳞本非池中物，一遇风云便化龙。我相信，在这个暑假，我们松达的精英们必能各展所长、披荆斩棘、赢得突破的！
松达的销售精英们，让我们一起来享受这个光荣的时刻。掌声送给我们最亲爱的员工！每一个人都有可能是站在台上的得奖者，或许是今年，或许是下一年。但携着雄心壮志，不久你的目标肯定会实现。你要想、更要做，要做，还要做到最好。这样，我们松达的每一个员工都必能超越自我，超越目标！
最后，我预祝本次大会能够取得圆满成功！希望我们的销售精英在努力拼搏之后，收获盘满钵满！谢谢大家！
篇7：颁奖发言稿
老师们，同学们：
今天，我们在这里集会隆重举行xx医药学院20xx年度“十佳青年”颁奖典礼，旨在表彰一批作风优良，成绩突出的优秀青年学生，树立和宣传一批具有时代特色和进取精神的杰出青年代表，这对推动我校青年人才建设非常有必要，也很有意义。在此，我代表学校党政向即将受表彰的“十佳青年”表示热烈的祝贺!向在本次评选工作中付出辛劳的工作者表示感谢!向一直关心和支持我校共青团工作的各有关方面表示诚挚慰问和衷心感谢!
今天，受到表彰的“十佳青年”，都是我校青年学生中的优秀代表，当中有在科研上有突出成绩的典型代表，也有学生干部工作的佼佼者，也有曾在全国各类赛事中屡获奖项的个人，他们用青春承载理想，用奋斗成就未来，以实际行动诠释着“厚德载物 求实创新”的校训内涵，事迹感人，精神可嘉。我们召开这次大会，就是要大力倡导我校广大青年学生立志创造、拼搏奉献的时代品格，弘扬发奋图强、艰苦奋斗的时代精神，使“十佳青年”的事迹成为全校学子不断进步的强大动力，激励广大青年学子不断积极进取，开拓创新，为我校的跨越式发展提供不竭的精神保障。在此，我想讲两点：
一、十佳青年要珍惜荣誉，崇尚荣誉，率先垂范，再创佳绩;
在xx周年校庆前夕举行本次大会，这是对你们获得“十佳青年”这一荣誉的积极肯定，更是对你们的鞭策和鼓励。因此，你们要珍惜荣誉，率先垂范，再创佳绩。一要创新学习，勇于学习。你们一定要保持昂扬向上的精神风貌，以不断提高提高自身素养为前提，创新学习，勇于学习;二要珍惜荣誉，崇尚荣誉。成绩属于过去，未来还需打拼。希望你们以今天获得的荣誉为新起点，继续保持谦虚谨慎的作风，不断激励自己，鞭策自己，与时俱进，向着更高荣誉齐头迈进;三要率先垂范，再创佳绩。你们要以自己的行动使广大青年认识到成功来自不懈的奋斗，要充分发挥 “十佳青年”的典型示范作用，进一步引导广大青年创佳绩、谱新曲。
二、广大青年要抓住机遇，强化责任，克难奋进，不断求索;
我校前不久召开的第三次团代会已经给我校共青团工作明确了方向，我们要充分领会大会的各项精神，与时俱进，开拓进取，以主人翁的姿态积极投身于全面建设和谐湖医的伟大实践。第一，广大青年要抓住机遇，进一步解放思想、深化认识，刻苦钻研，不断提高自身素养;第二，要进一步端正对自己负责，对学校负责，对未来负责的态度，明确方向，树立对未来无限美好的信念，增强历史使命感、责任感，开拓创新，不断奋进;第三，要以 “十佳青年”为标杆，以救死扶伤、无私奉献的医学精神为向导，充分发挥青年先锋模范带头作用，发挥专长，乐于奉献。
同志们，朋友们，时代在召唤，让我们团结起来，努力奋斗，以饱满的热情、昂扬的斗志和必胜的信念，为奋力推进学校的跨越式发展谱写出更加壮丽的青春篇章!
谢谢!
篇8：颁奖发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好！ 我很荣幸能够站在这里代表全校获奖的同学表达我们对学校及老师们的感激之情。
首先，我很感谢学校。对于我们广大学生来说，这是对我们在学习上的一种肯定，更是对我们学习上的一种激励和鼓舞，使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。
另外，我还要感谢培育我们的老师们，因为有了你们的辛勤付出，才有了我们今天的收获。此时此刻我捧着手中的奖，心里感慨万千。
虽然并不多，但我想这每一个奖的背后都是各位同学日夜苦战，用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。 在接下来的学习里，我们要端正学习态度，认真上好每一节课，注意听讲、积极发言，善于思考问题，解决问题，一丝不苟地完成老师布置的作业，当天的学习任务当天完成，决不拖到明天。
数学课上要攻破每一个难题；语文课上：经常有声情并茂的演讲；英语课上：有正宗流利的发音；科学课上：要专心致志做实验；音乐课上：唱出悦耳动听的歌声；体育课上：我们是生龙活虎未来的奥运体育健儿，这就是我们的目标。 最后请允许我代表全校同学祝各位老师身体健康、工作顺利。
祝全体新同学、老同学在新的学期里自强自立，快乐成长。
篇9：颁奖发言稿
各位老师，同学们：
大家中午好！秋高气爽，天高云淡，硕果飘香。在这个收获的季节，我们迎来了新的学年、新的学期。在第29个教师节即将来临之际，我代表学校领导向广大教师致以节日的祝贺，老师们，“节日快乐”！
今天我们在这里隆重集会，举办这样一个颁奖典礼，意义重大。作为农村的一所学校，我们一直坚持教育“以育人为本，以学生为主体”，将人才培养作为学校的根本任务，放在学校工作的首位，将教学质量作为自己最为宝贵的生命线。
过去的一年里，是我校教育教学取得丰硕成果的一年，是我校办学声誉得到大幅度提高的一年，校容校貌得到彻底改善的一年。这一年里，在学校的各项工作中涌现出了一批又一批的好教师、好集体。为了表彰他们在日常学习、生活、工作中的突出表现，特此召开了这次表彰大会。
下面大会进行第一项：由我校校长、党支部书记付文斌同志宣读市区校先优模名单；
大会进行第二项：由校领导为先优模颁奖，本着不重复授奖的原则，获得校级以上奖励的个人和集体不在本大会颁奖之列：
首先有请以下校级优秀教师上台领奖：他们是
张立涛、梅丙惠、杨凤玲、董桂苹、孟君阁、
张微微、曹剑奇、金磊、赵子成、武敬伟、付春海 下面有请校级师德先进个人李艳 、印文丽、陈秀荣、校级三育人先进个人孟繁伟、卫艳慧 、何园园、校级行风先进个人赵子云、张敏、王洪洁上台领奖：
下面请上一届初三年组的全体教师上台领奖
他们是 :王宏兴 姜建宝田凤玲 李艳 曹剑奇
董桂萍 赵万鑫 张敏 张立涛
老师们，同学们，在此，我再次向以上获奖的教师表示热烈的祝贺，希望你们再接再励，为我校的建设和发展贡献出自己的智慧和力量，同时希望全体教师鼓足干劲、力争上游，为把我校建设成市级文明单位标兵而努力。在此，再一次祝愿全体教师节日快乐，最后祝愿我们教师工作愉快、身体健康、家庭幸福，祝愿我们长青一中的学子们：快乐成长，成人成才！
富拉尔基区长青乡第一中学20xx-20xx年表彰大会到此结束！
篇10：少年发明家评选颁奖会上的发言稿
少年发明家评选颁奖会上的发言稿
尊敬的各位领导，亲爱的老师们、同学们：
大家好！继去年我省召开首届青少年发明家评选颁奖大会后，今天我省又隆重举行第二届青少年发明家评选颁奖大会。我非常高兴能在阳春三月、桃红柳绿、春意盎然的美好日子里来参加今天的评选颁奖大会，看看我省青少年发明家在勇攀科学高峰与创造发明中所取得的丰硕成果，为他们获取的优异成绩感到无比的兴奋与自傲。“少年强，中国强”，青少年是祖国的未来，是我省今后社会主义现代化建设、小康社会建设的接班人，我省的希望寄托在青少年身上，青少年身上所蕴藏的那种创新精神、那种优良素质，展示了我省美好的明天。今天我省隆重举行第二届青少年发明家评选颁奖大会，表彰青少年发明家意义重大，目的深远。首先我代表省人大对长期工作在全省青少年创新教育战线上的各位老师、同志们表示亲切的问候！向在第二届青少年发明家评选活动中获奖的各位同学表示热烈的祝贺！
近年来，在省委、省政府的`关心重视下，在各级有关部门的积极倡导与推动下，在各位老师的辛勤努力培植下，我省青少年发明创造活动在首届青少年发明家评选颁奖大会后继续以迅猛之势向前发展，范围更加广泛，力度更加庞大，创造发明活动丰富多彩，内容有声有色，呈现出百花齐放、绚烂无比的喜人景象。青少年发明创造是全社会发明创造事业的重要组成部分，是推动我省科技发明创造事业的重要力量，助推我省创新型省份深入持久发展。激发青少年的发明创造意识，挖掘青少年的创新创造力，营造发明创新的社会氛围，对于促进我省经济发展与社会事业进步具有重要意义，是一项利国利民的好事，需要继续推进抓好。
在青少年创造发明活动蓬勃开展中，我省教育战线在创新方面也取得了骄人业绩，形成了以科普教育示范为载体、以青少年科技活动为重要内容的创新教育体系，取得了显著成效。涌现出了一大批“小小发明家”，为我省科技创造发明活动增添了新的生机与活力，使我省科技创造发明活动后继有人，势必促进我省科技创造发明持续发展，前景光明。我省一批中小学生的优秀发明创造不仅在省内获奖，造就了全省浓厚的发明创造氛围，而且还有一批中小学生的优秀发明创造
先后在全国获奖，提升了我省中小学生优秀发明创造在全国的影响，增强了我省在全国的知名度，产生了积极良好的作用。同时，我省还建成了一批国家和省中小学科普教育示范学校，形成了崇尚科学、鼓励创新的良好科普教育氛围，取得了显著的成绩，促进了全省科技事业的发展。本次由省知识产权局等八家单位联合主办的江苏省第二届青少年发明家评选活动特色鲜明、涵盖面广、代表性强、社会影响大，展示了我省青少年热爱科学、勇于探索、开拓创新的时代风貌，对开展创新教育具有很强的示范性和导向性，对进一步促进群众性发明创造活动的广泛开展，促进科教兴省、人才强省和知识产权战略的实施具有积极意义。
创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。培养青少年的创新能力，我们党委、政府、各级部门与中小学校义不容辞、责无傍贷，要尽我们的能力、尽我们的责任，创造条件、创造环境、创造氛围去培养青少年的创新能力，
让青少年长大后成为我省社会主义事业的合格建设者，担负起建设国家、振兴民族的重任，真正把我们国家建设成为小康社会、和谐社会，让我国人民永享幸福繁荣。
要提高全社会的创新能力，学校是基础，青少年是关键。因此，我们必须大力开展素质教育，从中小学生抓起，形成浓厚的学习氛围，鼓励和表彰青少年学科学，想科学，用科学，创科学。我们的教育行政部门、各级各类学校和全体老师，在日常教学中，要崇尚科学，加强素质教育，提高学生创新能力，要着力培养中小学生善于动脑、勤于动手的学习习惯，着力培养中小学生热爱科学、刻苦钻研、勤奋学习的求知精神，着力培养中小学生热爱生活、勇于实践、善于发现问题、解决问题的创新意识。我们开展丰富多彩的青少年发明创造评选活动，是培养学生创新意识、创新能力和发明创造的平台和载体，有了这个平台和载体，能把更多的青少年吸引到发明创造活动中来，进一步促进中小学素质教育的广泛开展，进一步推动创新人才教育、培养体制机制的发展与完善，进一步激励青少年探索科学、勇于创新，营造尊重创新、鼓励创新、支持创新的良好社会环境，进一步增强青少年开展发明创造的自傲感与荣誉感，为提升我省全社会整体科技文化水平、创新发展能力具有深远而重大的意义。
培养青少年的创新意识、创新能力和发明创造是关系国家前途和命运的战略工程，是关系中国特色社会主义事业能否兴旺发达、后继有人的希望工程，是关系亿万家庭切身利益的民心工程，也是我省能否做到科学发展、可持续发展的重大关键。为进一步发展我省青少年的创新意识、创新能力和发明创造，提高我省青少年科学文化水平，科技创新素质，我向大家提几点希望与要求：
一是各级领导和有关部门要站在全省大局和战略的高度，充分认识党的十七大提出的提高自主创新能力，建设创新型国家的奋斗目标的重要意义，切实肩负起庄严使命，忠实履行职责，齐抓共管，形成合力，立足当前，着眼长远，把青少年创新能力培养这项功在当代，利在千秋的事业进一步抓紧、抓好，创新工作思路，创新工作方法，抓好青少年发明创造的平台与载体建设，为培养一支支撑全省科学发展、和谐发展、率先发展的后备人才队伍而努力奋斗。
二是希望全省各级中小学校更加重视素质教育，更加注重学生创新能力的培养，广泛开展科普活动，对学生的发明创造加强引导，强化辅导，真心关爱，真情鼓励，使更多的中小学生参与到发明创造活动中来，在我省这片肥沃的土地上生根发芽，茁壮成长，结出累累硕果。
三是希望全省中小学生、青少年要珍惜自己的青春年华和大好时光，充分利用国家鼓励发展科学、提倡创新、嘉奖发明创造的有利时机，在学校和老师们的辛勤教育和培养下，认真学习，努力锻炼，在学好课堂知识的同时，扩大视野和兴趣，多参加提高素质能力与发明创造活动，发挥自己的聪明才智，发挥大无畏的科学精神，刻苦勤奋，攀登科学高峰，争取在提高素质能力与发明创造活动中取得新进步，做出新成绩，向党和祖国汇报。
四是希望活动组织单位继续把青少年发明家评选颁活动进一步办实、办好，坚持社会公益性质，坚持客观、公平、公正、公开，将青少年发明家评选活动办成具有我省特色、全国知名的青少年发明盛事，引领全省青少年为发明创造努力学习，努力奋斗，勇攀高峰，出现更多的发明创造。
我的讲话完了，谢谢大家！
篇11：颁奖会上的答谢词
颁奖会上的答谢词
尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位朋友：
大家好!
首先，谢谢你们百忙中能抽出时间来参加第二届上官军乐诗歌奖颁奖会，我代表组委会再一次向各位致意，并向你们表达诚挚的谢意。
去年5月12日，我们在太原市文联举行了第一届“上官军乐诗歌奖”新闻发布会。去年9月22日，我们在市漳泽酒店举办了第一届“上官军乐诗歌奖”颁奖会。仿佛就如昨天，那些激动、欢乐、热列的场面还在我的脑海回荡。
正是怀着一种对诗歌的真诚，在上官军乐先生的资助下，第二届“上官军乐诗歌奖”如期启动，如期举行颁奖盛典。我们集合了省内外众多名家的智慧和力量，使这个奖一步一步走向正规，走向成熟。
上官军乐先生一直致力于慈善公益事业，他认为爱心大于慈善本身。这几年，他支持、救助过的个人以及团体的费用无法计数，即使在餐饮业如此低迷的情况下，他依然不改自己的承诺，果敢走在慈善公益的第一线上。
他把目光投在文化事业上，他希望中国的文化所产生的正能量能影响到每个人。他说，这样社会才会进步，才能达到真正的'文明。
总体来说，第二届“上官军乐诗歌奖”，从应征来稿上比第一届翻了一番，从奖项设置上增加了“未名诗人奖”，从评选过程上体现的依然是公开公平与公正。
这一届诗歌奖的亮点，我们认为，“新锐诗人奖”吸引了全国各地许多很有实力、活力的诗人参与，虽然最终名额有限，但是可以说，宋晓杰、魔头贝贝、俞昌雄等获奖人员也体现了该奖项设计的初衷。
下一届，我们将尊重上官军乐先生的意愿，征求诗界和社会各界的意见，对奖项做出相应的调整，比如更加注重人文情怀、关注人类良心和慈善事业，比如充实加强我们的核心团队，来把这项备受关注的诗歌事业做得更好!
或者可以这么说，因为有上官军乐先生这么富有眼光和义举的人，我们有责任必须把她办得更好。
谢谢大家!
篇12：征文颁奖方案
中共安新县委宣传部、安新县教育局、安新县文广新局、安新县电视台、安新县作家协会、白洋淀文化发展研究会联合举办的纪念孙犁先生诞辰100周年“荷花淀杯征文”活动评选工作已圆满结束，现就颁奖工作制定方案如下：
一、时间
20**年7月4日上午9:00
二、地点
安新县教育局六楼会议室。
三、会议议程
会议由县委宣传部副部长、文联主席刘伍群主持
1、政府副县长任海燕宣布评选结果。
2、颁奖。
3、获奖代表发言。
4、县作协负责人介绍评选情况。
5、县委常委、宣传部长、农工委书记付建宾讲话。
四、颁奖人员
1、县委常委、宣传部长、农工委书记付建宾为一等奖颁奖。
2、县委宣传部常务副部长邓军强、教育局长王伟林为二等奖颁奖。
3、县委宣传部副部长、文明办主任田坤英，县文广新局局长王迦梁，县电视台长王建忠，县作协主席李卫东为三等奖颁奖。
4、优秀奖会后领取。
五、参加人员(约50人)
付建宾 县委常委、宣传部长、农工委书记
任海燕 政府副县长
县委宣传部常务副部长邓军强，县委宣传部副部长、县文联主席刘伍群，县委宣传部副部长、文明办主任田坤英，县教育局长王伟林，县文广新局局长王迦梁，县电视台长王建忠及县作家协会、白洋淀文化发展研究会全体会员、文学爱好者及获奖人员，约50人。
六、二、奖品设置
1、一等奖1名，采访录音笔一只。
2、二等奖2名，32G品牌优盘一只。
3、三等奖4名，16G品牌优盘一只。
4、优秀奖20名，优质剪贴本一个。
所有获奖人员均发给获奖证书。
【评奖结果】
一等奖：《你就是我的枪》 作者：刘卫宁
二等奖：《我和安州的前世今生》 作者：李景霞
《白洋淀巡礼》 作者：杨笑欧
三等奖：《那个时代的爱情》 作者：梁晓军
《有风从安新吹来》 作者：赵长在
《白洋情韵》 作者：化晓梅
《人间大爱是付出》 作者：马永雷
优秀奖：
《砍刀轶事》 作者：章金明
《无声流年里埋葬的风华》 作者：白天伟
《魅力安新，心灵故园》 作者：陆承
《从荷花淀到白洋淀纪事》 作者：王广乐
《好人一生平安》 作者：田风雷
《听戏》 作者：张玉新
《轱辘体诗五首》 作者：赵燕
《春》 作者：张荣
《白洋淀纪事》 作者：王兰柱
《白洋淀的绿》 作者：刘小利
《五亩玉米地》 作者：夏子和
《葡萄架下》 作者：刘婧
《春天里》 作者：许媛媛
《春醉》 作者：袁娜
《那远去的声音》 作者：王新
《感恩》 作者：赵嘉懿
《白洋淀之恋》 作者：张汀淼
《中国梦，中国心》 作者：窦则驿
《我爱家乡白洋淀》 作者：田一鸣
《母爱》 作者：王宝锐
篇13：六一儿童节颁奖发言稿
各位老师，各位家长，各位小朋友：
大家上午好！我受学校的委托作为家长代表在此发言，感到非常荣幸。今天是一个喜庆快乐的日子，为了庆祝六一儿童节，小朋友们编排了精彩有趣的节目。
在节目开场之前，我代表家长们对所有的小朋友们道一声节日的祝贺，祝你们节日快乐，茁壮成长！同时也代表家长们向各位老师们道一声辛苦和感谢，感谢你们为了孩子的成长所付出的每一份爱和努力！
童年是美好的，童心是可贵的。每当面对孩子，就像面对一面能映照真善美的镜子，看到他们一天天成长，我们常常感到欣慰。因此，我们总想着如何给孩子一个值得回味的童年，如何引导孩子从第一步开始，步步走上健康、积极、快乐、成功的人生之路，是一个值得为人父母永恒思考的命题。在思考和学习的过程中，学校、家庭，我们的很多教育理念是如此的意气相通。我记得这样一句教育名言“你想让孩子以后成为什么样的人，现在就对孩子说什么样的话”。
的确，只要对孩子多一些尊重，多一些平等，多一些宽容，多一些爱，孩子就会回报我们意想不到的惊喜，而社会，也正是如此潜移默化的，在我们每一个人的行动中进步。因为我和所有家长朋友们一样，都有一颗愿意为了孩子而不断学习和超越自己的心！
最后，祝所有的老师、家长们工作顺利，家庭美满，万事如意！谢谢大家！
【六一儿童节颁奖发言稿（精选6篇）】
篇14：期末考试颁奖发言稿
老师们，同学们：
大家下午好！ 期末考试总结颁奖发言稿
带着憧憬，带着希望，我们迎来了充满挑战的新学期，又站到了一个新起点。回顾上个学期，我们播种过希望，也收获了累累硕果，同学们在各项活动中取得了不错的成绩。新学期开学了，我们已经惊喜地看到，全体师生都在以崭新的面貌，饱满的热情，积极的态度，投入到新学期的工作、学习中来了。我们的校园因为新学期的开学又变得生机勃勃，充满朝气。今天，我们在这里举行冬学段期末考试总结颁奖大会，对在期末考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈的祝贺！向辛勤耕耘的老师们表示最诚挚的感谢！
下面我首先对小学部期末考试成绩做一简单总结：
一年级语文、数学的及格率均达到87%，优良率超过80%，其中数学的平均分高达93分； 二年级数学及格率接近90%，平均分达到90分，数学单科90分以上人数占班级人数的3 2三、四年级英语及格率均接近70%，平均分均超过75分；三年级语文及格率比上次考试提
高了将近15个百分点；
四年级数学参考109人，97人及格，及格率高达90%，优良率高达84%，平均分高达94.5
分，其中100分以上56人，比总人数的一半还要多。
五年级语文、数学的及格率都超过80%以上，平均分为82分；
六年级参考256人，语文及格人数为248人，及格率接近90%，平均分达到75分；
在此，我希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，再攀高峰；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。总之希望我们全体同学，都能以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！
六年级的同学应该更要注意，本学期是你们小学阶段的最后一个学期，在各个方面都要为其他年级的弟弟妹妹做出表率，给学校师生留下好的印象。你们本学期的学习任务特别重，首先你们要用较短的时间完成新课的学习，同时还要进行必要的综合复习，来迎接小升初考试。成绩优异的同学更要积极备战，为成功考入志成班而奋力拼搏！ 因此，你们更要珍惜一分一秒的时间，把更多的精力投入到学习之中。
(可插下文)
大家知道，春季是播种的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，到时候才会有满意的收获。让我们在新的一学年里发扬你追我赶、积极主动、探索创新的精神，不断追求不断奋斗，去夺取未来丰收的硕果！谢谢大家！
最后，新学期给同学们的几点希望和要求：
一、要求同学们要明确学习目标，树立远大的理想。同学们要有明确的学习目标，并且要将目标细化到
平时的行动上。
二、要求同学们一定要有正确的学习态度。
三、学习要讲求学习方法，提高学习效率。学习除了刻苦之外，方法同样重要。方法得当，会事半功倍。
反之，则事倍功半。 在讲究方法方面我们要注意以下几点：
1、课堂是我们学习的主阵地，我们要向50分钟要效益。课堂上必须专心听讲，按老师的教学步骤去做。
2、我们还要尊重学习规律，注重反复学习。每天学习的东西需要及时复习。
3、遇到搞不懂的问题要多问。
4、在学习方法上，同学们还要做到“三先三后”。这“三先三后”就是：先预习后听课；先复习后
做作业；先独立思考后请教别人。
5、我们还要善于总结经验教训。我们首先要摆正心态，考前认真准备，考中放松应答，考后要及时认真总结。
大家知道，春季是播种的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，到时候才会有满意的收获。让我们在新的一学年里发扬你追我赶、积极主动、探索创新的精神，不断追求不断奋斗，去夺取未来丰收的硕果！谢谢大家！
篇15：期末考试颁奖发言稿
各位老师，各位同学： 大家好！
在全体师生的共同努力下，我校-第一学期的教学工作又迈上一个新的台阶，各个年级的期末考试取得了骄人成绩，一至六年级语文数学英语16个学科，我校5个学科第一名，2个学科第二名，一个学科第三名;六个班级2个第一，一个第二，一个第三。今天，学校召开2012――20上学期期末考试总结暨表彰大会，为的是总结经验、分析形势、振奋精神、齐头并进，促进同学们抓紧学习，更快地提高学习成绩，争取在下一阶段的学习中有新的突破。
首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学及家长表示亲切的问候！向在这次期末考试中取得优异成绩的班级和同学及家长表示热烈祝贺.
同学们，紧张的期考试已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。学校为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。
期末考试是对每位同学一个学期学习情况检查和总结，也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这些成绩的取得，与大部分同学勤奋刻苦分不开的，与全体教师辛勤教学是分不开的。
一份耕耘，一份收获，在这次期末考试中，同学们严守考纪、诚信考试、用心答卷，全面检查了平常所学，较好地反应出了真实成绩。经过老师们的认真评阅，考试成绩已揭晓，学校将评出“学习明星”、 “学习标兵” 、“优秀学生”等进行表彰。
下面我代表学校对期末考试成绩进行通报，对优秀学生进行表彰：
篇16：期中考试颁奖发言稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家上午好!
在这个艳阳高照的日子里，我们迎来了xx学年度上学期期中考试总结表彰大会。在这里，我向为同学们成长进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心的感谢!向刚才受到表彰的品学兼优的同学们表示热烈的祝贺!
同学们，你们优异的成绩，见证了老师们辛勤的工作，也见证了同学们的不懈努力。正所谓：一分耕耘，一分收获。清晨，天还没有放亮，教室里就已经传来了琅琅的读书声;吃完饭，大家又争分夺秒地坐在教室里专心致志地学习;课间，很多学生更是放弃了玩耍的时间，用于紧张的复习。当然，面对考试成绩，总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功或失利，我们不能盲目乐观，也不能悲观失望。无论是谁，都不可能十全十美。对于这次考试失利的同学，更要善于总结，善于从错误中找寻前行的动力。即使我们一百次跌倒，也要第一百零一次爬起。
今天，我们召开这次大会，就是为了总结经验，分析形势，振奋精神，齐头并进，促使初中部每一位同学都能加快发展，更快地提高成绩，特别是争取九年级教育教学工作有一个新的突破。为此，我提出如下六点要求：
一、要严格遵守学校的各项规章制度。
学校是一个大集体，班级是一个小集体。在集体中，我们谁也离不开谁。洪水如果没有堤坝的约束，它将冲毁家园;牛马如果没有缰绳的约束，它将会踏坏庄稼;车辆如果没有规则的约束，将会付出沉重的代价;学生如果没有纪律的约束，将会成为社会的危险品。人们常说，军队是最有力的集体，这并不是因为他们有枪有炮，最根本的一条是他们有铁的纪律，而且对违反纪律的人绝不姑息。我们作为遂平中学初中部的一员，更要明白纪律的重要性，因为只有严明的纪律，才能保障每一位同学有一个良好的学习环境。
每一位同学都应该意识到，我们在学习、生活中，每一个过程都需要纪律的约束。只有在纪律的约束下，各项学习活动才会更加有序，才会更加高效。但是，在个别同学身上，确实还存在着许多不守纪律的现象。比如：学校规定不让学生带手机，但仍有许多学生屡劝不改，依然我行我素;学生就餐本应该自觉排队，却有人依然不顾其他同学的规劝，插队买饭;还有极少数学生在校谈恋爱，在校园内公然做过过分亲密的举动。
遵守校规校纪，就是为学校的发展尽一份力。遵守学校纪律就是就餐时自觉排队，尊重各位员工的辛勤付出，不乱倒剩菜剩汤;遵守学校纪律就是在课堂上，认真听老师讲课，不做小动作，不看与学习无关的书籍;遵守学校纪律就是严格按照学校规定，不带手机，不穿奇装异服，不留长发、不染发;遵守学校纪律就是牢记校规校纪和《中学生日常行为规范》，不做违纪之事，不做不雅行为。
同学们，让我们在以后的日子里，每天都有所改变，每周都有所提升，每月都有所收获，为了自己，为了父母，为了校园，为了社会，自律克己，遵纪守法，养成良好的文明习惯，让个人的素质前进一小步，让民族的素质前进一大步。
二、要发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。
俗话说：“勤能补拙”、“天道酬勤”，勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件，任何天才也无济于事。相反，如果做到勤奋与刻苦，即使基础差，起点低，也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞早入林”，表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;同样是因为勤奋，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。
爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催生婆”。高尔基有这么一句话：“天才出于勤奋”。同学们，要做到勤奋，就必须要珍惜时间。我们一定要抓紧课堂、自习、午间、饭后的时间，读书、复习、做练习。早上老师来到学校应该听到的是琅琅的读书声，午间、饭后大家应该是在静悄悄的做练习，而不是在追逐打闹。希望同学们全身心投入到学习中去，抓紧一切可以利用的时间，刻苦学习，永攀高峰!
三、要努力养成科学的学习方法，提高学习效率。
科学的学习方法是不断提升学习能力的保障，这要求我们在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业，善于思考，勇于提出问题、解决问题;要学会自主学习，即能依据自己的特点和基础不断调整自己的学习，要善于抓薄弱学科、促学科平衡。上课要集中注意力，认真上好每一堂课。要自己挤时间要用来查缺补漏，要保证每个学科每天都有规定的时间学习。除时间上保证外，还要注意做到不懂就问，做到不耻下问，做到勤学好问。
课堂学习是学习过程的中心环节，也是影响学习质量的一个关键环节。课前预习是课堂学习的准备，课后复习以及后面的各个学习环节，都是课堂学习的发展。课堂学习没有抓好，其它环节的学习都将受到影响。因此，课堂学习要坚持做到“五到”，即耳到、眼到、口到、心到、手到。
所谓耳到：就是在听课的过程中，既要听老师讲的知识重点和难点，又要听同学回答问题的内容，特别要注意听自己预习未看懂的问题。
所谓眼到：就是一看老师讲课的表情，手势所表达的意思，看老师的演示实验、板书内容，二看老师要求看的课本内容，把书上知识与老师课堂讲的知识联系起来。
所谓口到：就是课堂上积极讨论、大胆发言。这样既能维护良好的精神状态，使大脑积极思维;还对知识的错误理解会得到老师和同学的纠正，使自己及时发现错误，及时改正错误;更能巩固知识，提高表达能力。
所谓心到：就是课堂上要认真思考，注意理解课堂的新知识，课堂上的思考要主动积极。特别对于老师讲的新知识，应抓住关键字眼，变换角度去理解。
所谓手到：就是在听，看，思的同时，要适当地动手做一些笔记。要把老师讲的要点记下来，要把分析问题的方法记下来，要把老师补充的例子、总结的规律和介绍的方法记下来。这样日积月累，学习效率自然会大大提升。
四、要注意学习过程中的每一个细节。
细节决定成败。海尔总裁张瑞敏说过：什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?把每一件平凡的事做好就是不平凡。本次考试结束后，我听到了有些同学对自己的抱怨：一些会做的题，要么条件看错了，要么公式写错了;该得分的题目因为不该发生的错误而丢分。不该失误的分数因为非智力因素而擦肩而过。所以我们说，考试中不怕某一道题没有做，最怕每道题都有失误。
一滴水可以折射太阳的光辉，同样，一些不可忽视的细节也可以反映一个人的观念。在学习中，诸如规范的`书写、准确的运算、完整的解答步骤、拐弯抹角的变形技巧等等都是细节。这些细节如果不注重，我们的学习就会不扎实，功底也就会不过硬。小事是起点，细节是基础。只有把一点一滴的小事、细事、细节做好了，才有可能提高学习成绩，实现我们远大的抱负。
五、要做到自信自强、永不言弃。
自信，它如一盏明灯，一盏永不熄灭照亮我们心灵的明灯!我们生活在这个世界上，最重要的就是要有一种永不服输的精神，一种参与竞争的精神，一种勇于挑战自我、战胜自我的精神。这种精神，会使你的生命充满活力。这种精神，会使你的人生绽放光彩。这种精神，会使你的生活变得丰满而充实。
这种精神，能够赋予你激情，能够给予你前进的动力，能够使你一次次的品味成功的喜悦。有了这种精神，会让我们在跌倒一千次的时候，能够一千零一次地爬起来，义无反顾的踏上征程。有了这种精神，会让我们在喧嚣的环境中，保持一颗宁静的心灵，在自己的天地中默默地耕耘!
六、要有良好的学习心态。
学习过程中，我们每一位同学都会面临较大的压力，特别是九年级的学生。这些压力来自家长、社会、老师等各个方面，面对压力，同学们需要的是一种平和的心态。其实压力就好比一根弦。如果弦放得太松，则只能发出噪音;如果弦抽得太紧，则容易绷断。同样，如果没有适度的紧张，就会让人无所事事，无所用心。因此，同学们一定要具有适度的紧张感。我始终相信，只要同学们树立“不到长城非好汉”的英雄气概，以“众里寻他千百度”、“衣带渐宽终不悔”的执着精神，埋头苦干刻苦学习，踏踏实实地做好每一道题，认认真真地对待每一天，就一定能将压力转化为学习的动力，创造出骄人的成绩!
同学们，中学时代是人生黄金时期。我们要学会对生命负责，因为我们的生命朝气蓬勃;我们要学会对集体负责，因为我们集体团结奋发;我们要学会对未来负责，因为我们的未来光明灿烂。同学们，只要我们静下心来，脚踏实地，勤奋学习，一定能够迎来人生中一次又一次的辉煌!
谢谢大家!
篇17：颁奖领导发言稿
尊敬的xxx所长、各位来宾、老师们、同学们：
大家下午好！
今天，很高兴来参加中国科学院xx岩土力学研究所、xx理工大学“xx奖学金”颁奖仪式。
3年前，在学校及院系领导的高度重视和积极努力下，为了推进高校的协同创新，与科研机构、行业企业、地方政府开展深度合作，为了培养社会急需的高级菁英人才，改革人才培养模式，我校与中国科学院xx岩土力学研究所签订协议，开展科教协同育人活动，开设了“xx岩土菁英班”。
菁英班的特色是采用科研院所深度参与培养过程的方式，培养具有较深工程教育和科研背景、知识结构科学、创新能力和综合实践能力强的高级土木工程技术人才。
菁英班的特色还有：校所优势互补，实现科教协同育人的更大效益；促进科研与教学互动；推动双方共同发展和长期友好合作，实现双赢。
去年底，双方友好协商，设立“xx奖学金”，由中国科学院大学出资，中国科学院xx岩土力学研究所和xx理工大学共同评选，用于奖励xx岩土工程菁英班的在校学生，奖励投身于岩土工程学科、热爱专业、勤奋学习、品学兼优的大学本科生。
在这里，我代表学校，对中国科学院xx岩土力学研究所给予的大力支持和帮助，表示衷心的感谢！
3年来，岩土菁英班的同学们，学习勤奋刻苦，成绩突出，名列前茅，全面发展。连续三年都被评为校标兵班集体、五四红旗团支部、校优秀团支部。同学们先后受到了国家级奖励9人次，省级和校级奖励50余人次。同学们积极参加学术活动，主动参与导师课题组研究，踊跃参加创新实践训练计划。
学院的老师对菁英班的同学们悉心培育和关怀，给同学们创造了良好的学习环境和条件。
最后，希望大家齐心协力，育人为本，学术至上，“建设让人民满意、让世人仰慕的优秀大学”，铸就“厚德博学，追求卓越”的精神，培养以智慧引领人生、具有卓越追求和卓越能力、引领三大行业和区域发展的卓越人才。
谢谢！
篇18：颁奖领导发言稿
老师们、同学们：
大家晚上好。今天我们在这里隆重召开了国际教育学院外语奖励表彰大会，表彰20xx-20xx学年在外语学习和外语课外活动方面获得荣誉的同学们。在这里，我代表国际教育学院全体师生向这些获奖的同学表示衷心的祝贺！
同学们，我院在构建特色鲜明的外语竞赛活动中，涌现出一大批刻苦用功、成绩优异的学生，这是值得庆贺的喜事。这次的表彰大会既是对获得外语奖励的个人嘉奖的大会，同时也是号召全院学生向先进学习，再创佳绩的大会。
这些受到表彰的同学作为我院外语学习的优秀代表是值得全院同学学习的榜样。在这里，我借助这些榜样的力量向同学们提三点希望：
第一，希望今天获得奖励的同学要珍惜荣誉，谦虚谨慎、戒骄戒躁，“百尺竿头更进一步”；而没有获奖的同学则不要灰心，多学习别人的长处和优点，弥补自身的短处和不足。努力学习，刻苦专研，培养良好的学习习惯和学习方法，使自己尽快成为优秀团队中的一员。
第二，希望同学们既要树立远大的人生理想，同时又注意培养脚踏实地的生活作风；既要追求学习成绩的不断提高，同时有坚持健康人格的日臻完善；既要有争先创优的精神，同时更兼具
精诚合作的团队意识。总之，希望你们以感恩的情怀，面对身边的人和事，希望你们以创造的思想，去设计自己的今天和明天。 第三，希望大家树立大局意识，增强社会责任感。你们寄托着国家和民族的希望，是推动历史发展和社会进步的中坚力量。作为面临走向社会的当代大学生，一定要志存高远、立足实际、提升素质、增长才干、锤炼本领，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，肩负起时代赋予的重任。
同学们，有人说：“Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd :a little bit more。”我真诚的祝愿你们每天进步“a little bit more”，那么，你们一定会以你们的方式与成功握手，与幸福同行。 谢谢大家！
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