学员感言（共16篇）由网友“Arielle”投稿提供，下面是小编整理过的学员感言，希望能帮助到大家!
篇1：学员培训感言
这次，我有幸参加了国培农村中小学英语骨干教师的培训，多年来，我一直参加过我们区域的英语骨干教师培训，这次培训对我来说又是一次很好的机会。
在15天的培训中，我感动于授课教师的知识渊博，感动于我们培训老师的那种刻苦钻研的精神，同时，也深感自己专业知识的匮乏。
在之前，我总觉得作为一名中学英语教师，只要自己的语音语调准确，掌握了一定的教学方法，肯定能胜任这份工作的。其实并不是这样的，这15天里，10多位全英文授课、专家教师的课让我感到很吃力，有些句子我只能通过个别单词的.意思去猜测，有些时候是完全听不懂。“要给学生一杯水，教师得有一桶水”，这是谁都懂的。我们教师要关注自己的专业发展，不能将自己局限在狭隘的经验圈子里。只有通过不断的学习，才能发现自己的不足，才能不断地完善自己。
通过此次学习使我深深地感受到了国家、湖南省教育厅对基础教育的重视和一个个领导对每个学员的关心。
我有幸听到多位专家、教授的精彩讲学，我深受很大的启发，现遂一谈谈我的体会和收获：
1、听了宁一中导师所讲的《注重基础训练，培养高素质学生》，使我更深刻了解到抓好学生的基础知识教学是至关重要的，尤其是使我更明确了解读句子要注意语音、语调的重要性，不同的语意就有不同的读法，表达的意义就不一样提高自己的语音能力，为自己的今后英语教学增添了新的知识。
2、陈勇院长所讲授的《西方文化知识与中学英语教学》，使我了解了英美国家的文化背景、政治、经济、宗教信仰等有关知识，尤其是他的课件展示让我好象自己身在英美，看到了英美的一切，也了解到它们阴暗面。加深理解了中西文化的差异，为我今后自己的教学提供了很多素材。
3、关于《最新英语词汇及其变化》教学的讲座：
词汇教学是中小学英语教学的重要内容，也是教学中的一个重点和难点，如何突破这一难点，始终是我们这些英语教师的困惑。学生学习词汇时存在的问题有：学生见词不会读，听音不会写；见其形不知其音，听其音不知其形；听其音不知其义，不能将音、义、形很好的结合起来识记词汇。
雷老师从词汇的呈现方式、词汇教学中存在的问题、学生在学习词汇时遇到的困难、词汇教学的建议、中小学词汇教学的策略、如何提高中小学生词汇记忆效果的策略等多方面进行了具体、深入地解读，使我们茅塞顿开。
首先，单词教学的要求和顺序应该顺从音、义、形来考虑。教学中要通过多种教学方法记住单词的正确发音，然后创设生活化、真实化丰富的语境了解其义，最后掌握它们的拼写。
其次，在教授新词时，不要过早的提出拼写的要求，不要强调单词拼写的准确性。
再次，单词教学要有一定的层次：听单词、说单词、根据图片或实物说单词、认读单词、把单词与图片或实物对应起来，最后才进入拼写的教学。
最后，要根据具体的教学内容以及学生年龄、知识层次的特点选择灵活多样的教学方法来操练巩固词汇。例如看口型猜单词、高低音、词语接龙等。
总之，雷老师的讲座对我们今后的教学工作起到了很大的指导作用。
4、关于周红茹老师的《英语课堂教学艺术》的讲座：使我了解到课前准备的重要性，课堂导入要有创造性，要启迪学生的心智；课堂教学要注意教法灵活多样，课堂容量要适当，课堂气氛要活跃，结课小结至关重要。这样才能提高学生学英语的兴趣，全面提高学生的整体英语水平。
5、关于张国勇老师的《多媒体课件制作》的讲座：通过听了张老师的理论讲解和演示，使我掌握如何快速处理文字的技巧，在自己已掌握“多媒体课件制作”初步基础上，尤其是使我掌握了动画制作，但对Flash歌曲制作还不会，这有待自己今后钻研，不断提高自己的运用现代教学设备进行教学的能力。
6、关于肖教授《新课程、新教法—六步法教学》的讲座：通过肖教授幽默风趣的讲解和演说，使我明白了在英语教学中创设情景要“六求”，向学生提问要“六度”，在精讲课时要做到“六重”，培养和激发学生学习英语兴趣要有“六法”，培养学生成长要体会到“自信比知识更重要，创新比技能更重要，学生的自身发展比拔高更重要，学生之间的交流合作比竞争更重要”等四个更重要；尤其要对学生加强关爱，爱是全心身的付出加100%的责任。因此作为教师除教给学生知识和获取知识的能力外，还要培养学生的创新精神，还要时刻关注每一位学生的成长和发展。
7、听了禹明教授关于《初中英语教学的评价》讲座，使我认识到对学生的评价是多方面，要用积极的态度去评价学生，要善于发现学生的闪光点，对学生每一点进步要给予肯定，要对学生的成长做好详细的记录，要发展学生的多元智能。
8、通过到常德五中参观考察学习，使我感受到该学校的浓厚校园文化气势，良好的学校管理，丰富多彩的校园活动，很好的英语教学模式，教师敬业精神强，为我自己今后教学管理提供很多素材和经验。
总之， 经过15天正规培训，我彻底领略到学院的治学严谨和教授们的博大才学，深刻反思到自己的学识水平相差甚远和平时教学方法的浅陋。尽管这些天的扎实学习在学员们心中够累，我们大家明显感觉自己知识功底，教学方法，思想认识，心理素质等等都还有很大的漏洞，但是在教授们的感染和熏陶下我们无形中有了较大的提高；在如沐春风的讲座里学员们的欢声笑语，教授们的教学方法和艺术给我们留下了美好的回忆。湖南文理学院是我们“国培”学员增长知识和提高素质的理想学府！在这里我们增长了知识，忘记了辛苦；增添了欢乐，抛开了烦恼；增强了自信，摆脱了困境！提高依靠努力，努力走向成功，成功赢得荣誉！为自己的今后教学和管理增添很多宝贵财富！
篇2：学员培训感言
1、不知不觉经过了两个月的瑜伽教培，昨天我们歩入了毕业的阶段。在这两个月的培训当中，使我对瑜伽更深一层的了解，瑜伽不仅带给我们的身心健康，更能带给我们快乐和自信，因为通过练习了瑜伽，人们不仅健康了，而且容颜、体形都变美了，所以整个人就更加自信了，这就是瑜伽的魅力。
2、使我更有感触的是班级，不论是员工还是老师，人与人之间相处得很融恰，大家互相帮助、团结友爱，还有我们的学员在学习锻炼中的那种顽强与拼搏精神。所有这一切都使我深深感动了，我们真的很感恩瑜伽、感恩莲心给予我们这么个好的平台，感恩所有老师的教导与鼓励、感恩家人的支持。在接下来的日子里我会更加努力，瑜伽对我们是一个新的旅程，新的起点，我会继续加油！争取做一位优秀的瑜伽老师来帮助更多的伽人。
3、在还没有走进瑜伽世界的时候，我是一个不善于言谈，在心态方面是比较孤芳自赏的那种类型的人，很多时候我都在想我是不是天生就是这样的人，不喜欢与人交往，更不喜欢热闹的地方。
4、我从来都没有想过我会来学瑜伽，更没有想过会有今天的成绩，从一开始我就是以打发时间为目的的来学瑜伽，学到了第二个月的时候我有想放弃的念头，因为我看不到自己的进步，找不到坚持下去的理由，但是我最后还是选择坚持了，不为别的就为了，一起学的同学还有老师们，是你们让我学会用感恩的心做事，坚持着坚持着，慢慢的看到了自己的变化，心里有些无比的成就感，也找到了坚持下去的决心。
5、在这里，我真的感恩杨老师的耐性，在我的心根本都不在课堂上的时候，杨老师始终都是细心的引导我慢慢走进瑜伽的世界，我长这么大也从来都没有为自己感动过，但这次的成果我为我自己感动，同时也感谢杨老师的付出！是杨老师教会我要以感恩的心做每一件事！
6、今天毕业了、想说收获和汗水是成正比的，没学瑜伽之前、无论我学什么都很难坚持容易放弃、同时也包括瑜伽，但是我很庆辛我坚持了，这一路上我要感谢的人有很多，同学们给我鼓励、成为我的好榜样，身边每一个用心学习瑜伽并努力的人、都给予了我莫大的鼓励，我感恩瑜伽感谢身边这些可爱的人们，给我力量，同时我非常非常感谢我的老师，杨老师，在我迷茫精神开小车的时候，及时提醒我警醒了自己，也感谢，顾老师、陈老师、罗老师对我的鼓励、反正让我遇见每一个学习瑜伽人儿、我都觉得很幸运、带给了我正能量，谢谢！我觉得瑜伽带给了我太多，收获了学业、多了一份特长、更多的是收获了一群志同道合的朋友。
篇3：学员培训感言
通过此次学习使我深深地感受到了国家、湖南省教育厅对基础教育的重视和一个个领导对每个学员的关心。
我有幸听到多位专家、教授的精彩讲学，我深受很大的启发，现遂一谈谈我的体会和收获：
1、听了宁一中导师所讲的《注重基础训练，培养高素质学生》，使我更深刻了解到抓好学生的基础知识教学是至关重要的，尤其是使我更明确了解读句子要注意语音、语调的重要性，不同的语意就有不同的读法，表达的意义就不一样提高自己的语音能力，为自己的今后英语教学增添了新的知识。
2、陈勇院长所讲授的《西方文化知识与中学英语教学》，使我了解了英美国家的文化背景、政治、经济、宗教信仰等有关知识，尤其是他的课件展示让我好象自己身在英美，看到了英美的一切，也了解到它们阴暗面。加深理解了中西文化的差异，为我今后自己的教学提供了很多素材。
3、关于《最新英语词汇及其变化》教学的讲座：
词汇教学是中小学英语教学的重要内容，也是教学中的一个重点和难点，如何突破这一难点，始终是我们这些英语教师的困惑。学生学习词汇时存在的问题有：学生见词不会读，听音不会写；见其形不知其音，听其音不知其形；听其音不知其义，不能将音、义、形很好的结合起来识记词汇。
雷老师从词汇的呈现方式、词汇教学中存在的问题、学生在学习词汇时遇到的困难、词汇教学的建议、中小学词汇教学的策略、如何提高中小学生词汇记忆效果的策略等多方面进行了具体、深入地解读，使我们茅塞顿开。
首先，单词教学的要求和顺序应该顺从音、义、形来考虑。教学中要通过多种教学方法记住单词的正确发音，然后创设生活化、真实化丰富的语境了解其义，最后掌握它们的拼写。
其次，在教授新词时，不要过早的提出拼写的要求，不要强调单词拼写的准确性。
再次，单词教学要有一定的层次：听单词、说单词、根据图片或实物说单词、认读单词、把单词与图片或实物对应起来，最后才进入拼写的教学。
最后，要根据具体的教学内容以及学生年龄、知识层次的特点选择灵活多样的教学方法来操练巩固词汇。例如看口型猜单词、高低音、词语接龙等。
总之，雷老师的讲座对我们今后的教学工作起到了很大的指导作用。
4、关于周红茹老师的《英语课堂教学艺术》的讲座：使我了解到课前准备的重要性，课堂导入要有创造性，要启迪学生的心智；课堂教学要注意教法灵活多样，课堂容量要适当，课堂气氛要活跃，结课小结至关重要。这样才能提高学生学英语的兴趣，全面提高学生的整体英语水平。
5、关于张国勇老师的《多媒体课件制作》的讲座：通过听了张老师的理论讲解和演示，使我掌握如何快速处理文字的技巧，在自己已掌握“多媒体课件制作”初步基础上，尤其是使我掌握了动画制作，但对Flash歌曲制作还不会，这有待自己今后钻研，不断提高自己的运用现代教学设备进行教学的能力。
6、关于肖教授《新课程、新教法―六步法教学》的讲座：通过肖教授幽默风趣的讲解和演说，使我明白了在英语教学中创设情景要“六求”，向学生提问要“六度”，在精讲课时要做到“六重”，培养和激发学生学习英语兴趣要有“六法”，培养学生成长要体会到“自信比知识更重要，创新比技能更重要，学生的自身发展比拔高更重要，学生之间的交流合作比竞争更重要”等四个更重要；尤其要对学生加强关爱，爱是全心身的付出加100%的责任。因此作为教师除教给学生知识和获取知识的能力外，还要培养学生的创新精神，还要时刻关注每一位学生的成长和发展。
7、听了禹明教授关于《初中英语教学的评价》讲座，使我认识到对学生的评价是多方面，要用积极的态度去评价学生，要善于发现学生的闪光点，对学生每一点进步要给予肯定，要对学生的成长做好详细的记录，要发展学生的多元智能。
8、通过到常德五中参观考察学习，使我感受到该学校的浓厚校园文化气势，良好的学校管理，丰富多彩的校园活动，很好的英语教学模式，教师敬业精神强，为我自己今后教学管理提供很多素材和经验。
总之，经过15天正规培训，我彻底领略到学院的治学严谨和教授们的`博大才学，深刻反思到自己的学识水平相差甚远和平时教学方法的浅陋。尽管这些天的扎实学习在学员们心中够累，我们大家明显感觉自己知识功底，教学方法，思想认识，心理素质等等都还有很大的漏洞，但是在教授们的感染和熏陶下我们无形中有了较大的提高；在如沐春风的讲座里学员们的欢声笑语，教授们的教学方法和艺术给我们留下了美好的回忆。湖南文理学院是我们“国培”学员增长知识和提高素质的理想学府！在这里我们增长了知识，忘记了辛苦；增添了欢乐，抛开了烦恼；增强了自信，摆脱了困境！提高依靠努力，努力走向成功，成功赢得荣誉！为自己的今后教学和管理增添很多宝贵财富！
篇4：学员培训感言
培训感言很有幸，我能够参加今年的《陕西中小学教师信息技术应用能力提升工程》的培训，每当夜深人静的时候，我独自坐在电脑前，登上陕西中小学教师信息技术应用能力提升工程平台，听着专家教授们耐心的讲解课程，看着同行教师们热烈激情的讨论，我都会流连忘返，如今这已经已成为我每天的习惯。
《陕西中小学教师信息技术应用能力提升工程》像一块磁铁一样深深的吸引了我，他像在给我做一顿营养丰富的大餐，使我不断的汲取营养，不断的增长知识。如今信息技术的使用已成为实现现代化、信息化必不可少的手段，也成为我们教育工作者提高课堂教学质量、应用多媒体教学的最佳途径。信息技术的使用符合了小学实现信息化、媒体化教学、提高课堂教学质量的迫切要求。
这就迫使我们小学教育工作者要不断的学习，不断的进步，用信息技术武装自己，提高课堂的教学质量。这次培训，使我重新的认识了自己，当我有困难时，学习学习专家的讲座，学习学习其他学员的作业，取长补短，发帖，回帖。感谢教育界的领导们为我们广大教师提供了这样一个平台，使我们教师才能够在网络上自由的发表自己的体会，自己的思考，相信我在本次培训之后，一定会获得知识上的启迪。
篇5：学员培训感言
上学期由于学生们的积极进取，班集体的量化成绩名列年级前茅，由此学生们也为我争得了参加区骨干班主任培训的机会。我很感谢同学们的团结共进，更对学生们形成的强烈的集体荣誉感和自我责任感感到高兴和振奋，也为自己对自我教育、民主管理的坚持感到庆幸，又为一名学生在班级日志中写下为班主任抢个奖状回来后全体同学的实际行动感到欣慰。两年的功夫到今天可以说已经初见成效，而且坚信明天会更好。
这几天一直在网上搜索观看国学应用大师翟鸿鼋淌诘慕沧，由于怕儿子看到电脑就对玩游戏汲汲以求，于是只好在每天儿子睡觉后偷偷把藏好的电脑找出来，抓紧搜索观看，连续看了4、5天了，虽然每晚都看到十一二点，但也不觉困乏，反而精精神神，也算得道不远人了吧。翟教授的讲座高屋建瓴、深入浅出，这两天自是受益匪浅，也就因此生发出一些关于修身和教育教学的想法。
今日又加上听报告的心得体会，自觉对提升个人的教育教学气局兴致勃勃、意气风发。
有梦就有舞台，有想法就有可能。
理想和现实，此岸和彼岸，今日和明日：说近不近，说远不远；路在，心在；心在，路在。
篇6：学员军训感言
学员军训感言
学员军训感言 （中国大学网 unjs.com） 学员军训感言 军训感言(1) 当我走进上城区少年军校总部，看着整齐而陌生的营房，心里充满了愉悦，好像将要开始神秘的露营。谁知，为期一周的军训生活让我尝遍了酸甜苦辣。 酸：离开父母无微不至的呵护，一开始，我感到很不习惯，在家时，我除了完成自己的学习任务，生活上，从来是“衣来伸手，饭来张口”，连洗澡后的换洗衣服都不用自己准备好。军训第一次洗澡时，我急于证明自己的能力，结果经验不足，把一整袋换洗衣服全淋湿了，害得我一件内衣穿了四天。这使我意识到：自己的事情要自己安排，做任何事情都要认真细致。我暗下决心：一定要让爸爸妈妈知道我已经长大了，不能再让他们操办一切。 甜：艰苦的集体生活考验了同学之间深厚的友谊，当结束了会操训练，我们拖着疲惫的身躯走到餐桌前准备就餐，我又饥又渴，恨不得马上喝上一碗热汤。同一桌的同学也都口干舌燥，唯一的汤勺立刻成了最抢眼的“明星”，我的位子离汤盆最近了，本可以“近水楼台先得月”，但我想：理应照顾那些弱不禁风的女孩子们。于是，我主动承担了盛汤的活，给每一位女同学盛了一大碗汤。每天我都是最后一个喝汤，但是这碗汤总是甘醇味美的。 苦：军训的第一天下午，我们就在老师的带领下，翻越凤凰山，去兄弟部队参观。老师要求我们不带水，每人只允许随身带一只苹果。登山没多久，我就渴了，很想咬一口香甜的大苹果，可我忍住了，我希望自己能借这个机会磨练意志，培养坚持到底的精神。事实证明，我还是能吃苦的：回到营区，我手里的苹果仍旧是完整的。 辣：军训的第二个早上，我们开始了队列训练，看过了教官的示范动作，轮到自己做的时候，才知道远没有那么简单，光立正就有好几个要领，教官一声令下，什么收腹、挺胸，抬头平视前方，还有什么两手紧贴裤缝，两脚脚尖自然分开60度，向左转、向右转、向后转……光听听指令就已经让我们这些小学生们晕头转向了，可是，大家还是一丝不苟地训练，努力达到教官的要求。 时间过得很快，为期五天的军训生活圆满结束了，但是，这短暂而又意义非凡的五天将永远铭刻在我的脑海里。它让我开始坚强，也让我学会了坚强。 军训感言(2) 天是蓝的，草是绿的，军训是辛苦的。在炎炎烈日下，同学们都咬牙坚持着。这几天，正值高温期，温度非常的高，有时候真的想放弃。但是看着一个个同学仍旧能坚持，我质疑为什么自己不可以呢？是啊，军训就是为了锻炼我们的意志，以致于我们能在以后的学习生活中更好地面对挫折与失败，笑看人生。当然，不可否认，军训有苦也有乐，在拉歌的时候，我们28连与隔壁训练的64连就更像姐妹连一样，彼此帮助。虽然我们小教女生多声音可能 盖不过男生，但是每个同学都是用心去唱，用心去体会，用心去感受，彼此之间心心相印。蛮感激上苍赐给了我们一个蛮好的教官，严格并着宽忍，军队是严肃的，但是在这一份严肃中，我们仍旧保持着自己的那份个性。 军训难忘！军训难忘！ 军训感言(3) “故天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，而行弗乱其所为。”这句古话可谓在这次军训中体现得淋漓尽致。 从没有像军训这样如此劳累过，此时此刻对于军训中的苦与痛早已麻木了，刚入学时的那一腔热血与激情也随之消退了。 或许我放弃了，但我的身体却意外的留在了“战场”上，而我的新也惊奇在痛苦中挣扎，此刻我感到有点兴奋，因为我挺过来了，越过大学生活的第一道坎，我隐约看到了希望，也早已在先前的消极中解脱了。 经过这次军训的洗礼，我学到了很多。喊口号时要整齐，我学到了“团结”；犯错误时要打报告，我找到了“诚实”；强忍“蹲姿”的痛苦时，我领悟到“坚持”。这些道理是以前就了解的，但却是需要后天细细体会的。 我感到军训的意义并不在于吃了多少苦，受了多少罪，而在于找寻那份属于自己立足社会的精神，无论你获得的是哪一种精神，而对生活，也将会更奋然而前进。 军训感言(4) 引言：为数不多的七日军训，虽然过得很辛苦，但却让我难以释怀...... 21世纪是张扬个性的时代,我们向往着**自主的生活,每个人都在自己不同的天地中,发挥着个人的魅力,作为21世纪的一员―我也同样如此,总是想独来独往,一个人做好自己的事情就可以了,军训中,我才慢慢地发觉,原来我忽视了一点...... 刚去军训的那几天,虽然天空成人之美,但是训练并没有因为天气的缘故而停止进度,我们还是要在训练场上站军姿,走正步,练跑步.等等.一贯在家养尊处优的我,怎能受的了这般待遇,有好几次都想报告休息,但是因为自己的心尊信不允许,所以硬撑了下来,对于这个陌生的集体,我一定要表现出不服输的一面,于是就这样,我坚持了好久. 对于我们这些在家长的呵护下长大的孩子来说，无疑是一个严峻的考验。大家所面临的是炎炎烈日的暴晒，以及从来都没有接触过的一些军姿，军队严明的纪律等，尽管看教官们做起来十分轻松的.动作，经我们表现出来却是那么得艰难。 可是，当坐在那儿看军官们示范时，每一个动作都是那么到位，听着他们用沙哑的嗓子喊着口令时，不禁联想起他们曾经也是像我们一样，什么都不懂，但经过岁月的磨合，风雨的洗礼，不知他们下过多大的劲。心中的钦佩油然而生。我发现，原来只有身临其境地经历过，才能够明白其中的痛楚。 虽然我们并没有作到最完美，但是我们付出了，也并没有留下太多遗憾。由于温度过高而引起身体不适，大家挺过去了，毅然站在队伍中继续训练，骄阳似火，汗滴不断往下淌，我们依然站得很正，并没有在训练中伸手去擦。至于那些不到位，我相信会在教官的指导下做得更好，直到他们点头。 军训固然辛苦，在教官的丝丝幽默中，我们也得到了欢声笑语，这大概就是所谓的痛并快乐着吧，感谢两位教官！你们辛苦了！ 接下来还有4天时间，相信大家会逐步成长。汗水凝结而成的是那一份充实。 加油！ 训练的时间长了,自然自己的体力也跟不上了,有了偷懒的念头,也许上帝知道了我的想法,于是就命令教官让我出列走正步,对于教官的指责,我毫不畏惧,但走正步还是毫无力气,教官耐心地在前面走示范并教我如何去走,我也是抱着不服气的态度在前面重走,显然教官对我的正步不是很满意,无奈之下,他让我牢记动作要领并让我归队了,这让我觉得很气愤,自己明明很认真地走,为什么并不能得到认可? 之后的几天训练,也许我找到了答案...... 军训的几天中，寝室中的我们从陌生到熟悉，渐渐的，也几乎有了一种默契，那种感觉不是很强烈，只是隐隐约约的浮在我的脑海之中，这之后，每当我在训练的时候都会认真的作着每一步，高抬腿，标齐排面......我知道是那种感觉迫使着我那么做“不服输”的想法都不攻自破了，我也知道自私的认真是不会得到认可的，那种默契的根源就是团结。与团结的力量相比，个人的力量就是微不足道的当我们为了集*力量实现*同的目标时，那种感觉尤为强烈，于是我便为了这个集体而尽自己最大的努力去完成每个动作，我们每个人都是如此，共同的目标就是―将这个班级建立成一个有组织的整体，也许这也是军训的目地之一吧！ 任性的我们终于摆脱了**自私的束缚，完成了结训的汇演，为此次军训画上了一个完美的句点，我也明白了“学会团结方能言**”。 军训感言(5) 军训已经进行到第五天了，我也渐渐地融入到紧张忙碌的军训生活中。虽然有点苦有点累，还有一点淡淡的失落感，但是总的来说军训还是挺有趣的，也很有意义。 穿着这一身草绿色的军装，心里感到很自豪，而且刚穿上的时候特别激动，感到自己真的成为一名军人了。早上起床出早操，迎着朝阳，迈着整齐的步伐，喊着嘹亮的口号，这就是一天军训的开始。吃过早饭就进行正式的操练，首先是站军姿，非常难熬，一站就是十几分钟。教官给我们传授经验：站军姿时心里想着以前快乐的事情，我按照他的方法试了试，果然觉得时间过得快多了，没有了饱受煎熬的感觉了。我的教官特别可亲，也十分可敬：训练时一丝不苟，是严厉的教官；休息时与我们聊天做游戏，是亲密的朋友。 拉歌是军训中非常重要的一项，特别好玩。我们学了不少歌，像《一二三四》《咱当兵的人》《军中绿花》等等。而且休息时可自愿表演节目。我爱唱歌，所以我两次自愿上去唱歌。晚上，我们坐在灯光下学歌，很热闹，感觉就像一家人一样。 如今早已没有了对军训的厌恶感，而是充满了感激：感谢军训让我养成了良好的习惯，感谢军训磨练了我的意志。 一切都来得太快，我还没来得及体味春的多彩、夏的激扬、秋的丰硕、冬的静谧。岁月老人已然将我送入了人生中最为美妙的花季。 同样的时刻，我们共同迎来了人生又一个开始--高中。新的校园、新的同学，新的老师，一切都显得很陌生，但却更加充满希望。 自幼向往军营生活的我，立志要成为一名军人，看到教官的那身军装，说实话，羡慕之情，无可言喻，所以，我十分重视这次宝贵的军训机会，更想用自己的完美表现为将来作准备。 军训感言(6) 真的好怀念那短暂的几天，每天天刚蒙蒙亮，清脆的口哨声便将我们叫起，我仿佛立刻被注入了一股力量，没有了在家的懒散，反而更精神了，那几天，我真正体会了时间的宝贵，一切都以秒来计算，只是一会儿，十几个班的方队都排列得整整齐齐，毫不含糊。 伴随着教官响亮的口令，十几个方队陆续前往操场，行进途中，不时会响起震憾人心的呼号，一遍又一遍，让原本寂静的校园一下子焕发出青春的活力。 真的，对于军训，我想说得太多太多，因为我的“当兵梦”埋在心中已太久太久，当兵苦。当兵累。人人知道，但我绝对不会认为会怎样，一切都会过去。 当我们保持立正姿式几十分钟，而纹丝不动时，酸、疼、胀，一切难受的感觉全都尝遍了，但我们最终坚持下来了；当我们训练半天，口干舌燥，而无人主动退缩时，我真感觉好棒：一种发自内心的无名喜悦；当我们篇7：训练营学员毕业感言
你们可能看尽了世间的冷暖，经历过不少的黑幕，但是仍然愿意去付出，仍然愿意无条件的给予我们帮助，担当起那份社会责任。即使你们深知世界并不完美，但是不说抱怨，不说不理睬，只是做好哪些你们能做好的事情。一直心中怀着爱生活着，我知道这样你们也会过很幸福。
有些事情并不是有颗善良的心就可以做到的，很多时候我们必须是有力量的，我眼中的你们有着力量能很好帮助到别人。我知道现在我并不强大，并不很有力量，但是我会努力让自己变得像你们一样有力量，更好的帮助到别人。
篇8：训练营学员毕业感言
我原来不懂什么叫团队，也没有团队精神。直到那天雪兰姐姐说：“你只关注到了自己对么？”当时我心里猛地被敲了一下，不仅仅是做好了自己就算对团队有所贡献，可以做的远远不是这些，不仅仅是你可以和周围的人相处的很和谐就可以做好团队中的一员，团队要的远远不是这些。
上周做完心连心的义工，我更懂了对一个团队来什么叫支持，团结，相信，信任，同一目标。在团队里，不管你的身份是什么，不管你排行第几，你就是这个团队主人，你能做的就是你该做的。
篇9：训练营学员毕业感言
有一个地方，有一群人，他们带着各自的信仰，从陌生到相识，从独立到合作，开始打开心扉，开始去相信、去包容，这是一段难忘的记忆，是成长过程中的恩赐——那就是大学生素质拓展训练营。
训练营像个家庭一样，她能够包容你，帮助你认识自己的弱点，走出训练营后，我变得更加的自信，更加的坚定！我希望训练营一直进行下去，让更多的人能够感受到训练营的爱，当然，我也会尽力为训练营服务！
篇10：训练营学员毕业感言
大学生素质拓展训练营是我从学长学姐的口中听说的，他们都是参加过大训营之后感觉非常好才极力推荐我去参加的。于是我将信将疑地报名参加了第十八期大学生素质拓展训练营，在参加大学生素质拓展营之前，我并没有抱太大的希望，我去训练营的目的就是锻炼自己的交际能力和认识更多的朋友，我认为自己不可能在这么短的时间内找到内心那个真正的自己以及找到自己的梦想。
而在大训营中，通过与家人们一起体验训练营的每个环节，从小问题中窥出大道理。我感觉训练营的每一个环节都是环环相扣的，每一个环节都有其目的性，只要自己全身心地投入其中就能收获很多。在为期三天半的时间里，我和我的团队齐心协力通过了种种考验，虽然时间很紧迫，但通过大家的'努力都能够较好地完成每一个环节。在训练营独特的气氛中，大家都能放开自己，全身心去感受去体验训练营带给我们的全新体验，那是我们在课堂中不可能学到的东西。
通过大训营，我学会了放开自己，不再那么拘谨，同时也交到了很多真诚的朋友，为我们将来步入社会奠定了基础。更让我意外的是，在大训营的时光穿梭环节中我意外的看清楚了自己的梦想。以前种种的犹豫和怀疑都不复存在了，有了梦想我感觉我的全身充满了力量。是大训营让我重新点燃青春的激情，让我重拾信心向梦出发！
我认为大学生素质拓展训练营为大学生步入社会扫清了盲区，是一个非常棒的公益组织，大学生需要这样的组织，我们的社会需要这样的组织，祖国的将来更需要这样的组织！愿大学生训练营能够感化更多的大学生，能在为社会培养有用之才的路一直走下去！
篇11：训练营学员毕业感言
在训练营里我收获了很多，我要感谢所有支持训练营，默默为训练营付出的老师和家人。呆在训练营的那几天，是我最激情，最疯狂的时候，我突破了自己，尝试了一些我以前认为不可思议也不肯能的事情。最大的感动来自一起奋斗，一起呐喊，一起疯狂的老师与家人。在里面没有歧视，没有冷漠，只洋溢着一种叫支持，不放弃的温情。每天都体验新的东西，里面的每一天辛苦而美好。
不论是在家，还是学校，我一直扮演者乖乖女的角色，胆怯，缺乏自信，孤寂，做事犹豫不绝几乎是我的代名词，我一直在寻求改变，也因为如此我参加了第17期训练营。刚开始的时候，训练营的团结，热情着实令我震惊，“你好，大家好，中国好“现在回味起来都有点震惊。我的性格比较文静，第一天，面对如火般的激情的时候，有点不适应，被这样的激情感染，慢慢的我也会随时大喊来表达的喜爱，激动。随着自己越来越融入，我感受到了前所未有的激情，我体会到了人生肆意，追求一切的快乐。这的很感谢助教，家人，以及为训练营付出的战友。
我真心的希望能有更多需要，而且想强烈改变自己的人参加训练营，有所收获。我听说训练营遇到了一点困难，但是我相信我们是一个大家庭，我们一起努，相信训练营一定能够更好的走下去。
篇12：政治学员毕业感言
远离沙场硝烟，我们的出发地是张张白纸；远离军事训练，我们的战斗地是字里行间；远离多彩的舞台，我们的归宿地是简陋斗室；远离世俗纷扰，我们的.奋斗地是热血军营，
军营像条河，左岸是难以忘却的记忆，右岸是摸爬滚打的豪情，中间流淌着无怨无悔的青春年华。
借我一双翅膀，我会像鹰一样搏击长空，尽情翱翔；给我一个憧憬，我要像马一样纵横驰骋，笑傲沙场；赐我一份激情，我要像剑一样刺破云雾，放飞理想。
军校生活很少有奇迹，但留给你美丽记忆；军校生活很少有惊喜，但留给你难忘涟漪；军校生活很少谈自己，但留给你温暖集体；军校生活很少有秘密，但留给你永远的友谊，
红肩章，蓝肩章，不同的是颜色；子弟兵，共和人，相同的是信念；戴军帽，背钢枪，塑造的是坚强。
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篇13：优秀学员获奖感言
我是来自北京xx校区S1T119班的宋文攀，很荣幸这次被评为优秀学员，我想这是对我前期学习的一种肯定，更是一种激励与鼓舞。
通过半年来老师们的辛勤付出使我学到了许多东西，同时更看到了自己的短板弱项，在班级中其实我不是很聪明，但是我相信“笨鸟先飞早入林”的道理，既然没有别人的天资，那么就只能一步一个脚印，付出比别人更多的汗水。“学习如同逆水行舟，不进则退“，停下前进的步伐，就意味着你落后。在学习生活中我总是带着疑问学习，课前就做好预习知道本章难点，课上把本章中的知识点做好总结，课后要多多实践和练习。俗话说”量的积累才能产生质的飞跃“，只有把平时所学一点点慢慢进行积累才能为下步学习中做好铺垫。我记得有人给我说过这样一句话：”年轻是革命的本钱，但是不努力就不值钱“，我始终把这句话作为自己的座右铭来不断的激励自己，在下步的学习中我会不断的弥补自己的弱项，以更加高昂学习状态融入到学习中!
篇14：优秀学员获奖感言
这次我在六组实践，师傅说我能够吃苦耐劳，工作认真踏实，个人心得体会也谈得比较深刻。这次获奖也是主办方对我的一个鼓励和鞭策，以后我将一如既往地勤奋努力，成为一个有为青年。
作为教师，我深感使命光荣，责任重大。在新学年里，我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，力争在新的学期里取得更大的成绩。我们将秉承学校多年来形成的乐于奉献、开拓创新的优良传统，以先进的职业教育理念为指导,刻苦钻研，虚心请教，认真研究教材、教法;认真备课、上课，形成自己的教学风格。我们将本着不抛弃、不放弃的原则，关注每一位学生的成长，严导其行、爱暖其心、为人师表。为每一位学生的`卓越成才和终身幸福奠定基础，为每一位学生的腾飞插上翅膀。
我也要感谢我所有的任课老师与及辅导员，尤其是我的辅导员——刘爱珍老师与陈廷轩老师。是他们对我的谆谆教诲，是他们对我无微不至的关怀，是他们给予我机会和力量，才是我获此殊荣，并且成为一个全面发展的好学生!
篇15：企业军训学员感言
曾经是“叱咤风云”的少年，曾经是不折不扣的网游王子，然而今天站在军号嘹亮的操场上就是一名绿营的战士，我是易水河畔的荆轲，我是乌江边上的项羽，我真切的感受到了前所未有的压力与挑战，我真切的感受到那份非常不同的痛苦与磨难！然而人生感悟也就是在压力挑战痛苦磨难中油然而生！也就是这种特殊的经历让我的思想有了再次的飞跃！军训之前，我感觉自己就是生活的真的一个奴隶，那不是在生活而仅仅是活着。像动物那样漫无目的地活着，没有思想没有对生活的真切体验，冷漠到失去一切生活目标失去过去和未来，直到今天在炎炎烈日下在教官响亮的口令生和同事们激情的口号声中，我从拾了自己从新感受到阳光的气息，从新感受到那蠢蠢欲动的灵魂，灵魂释放了思想便如漫野的鲜花在每一个角落绽放，仿佛如一夜间长大的男儿。
我用年轻人锐利挑剔的眼光审视着烈日下的自己，审视着人堆里豪不起眼的本身，原来自己并不平庸，并不是生活的奴隶。只要给自己一份勇气我也可以像每个充满活力的年轻人那样瞬间绽放自己的光彩，翻身做生活的主人！军训是精神上的洗礼也是肉体上的充实，军训留给了我一个大大的“苦”字也给了我一个贵化员工特有的思维。我们是当今社会的顶梁柱是天之骄子，我们既要有雄心做大事也要有平常心勇于忍耐，不怕吃苦勇往直前的精神，军训是一个展示自己的平台更是一次考验人能力大小的测试，军训锻炼了我的雄心也磨砺了我的毅力。
篇16：企业军训学员感言
正确的命令，有效的执行。部队里有句话叫军令如山倒，而且要令行禁止。刚开始队员们的神经有些松散，一个简单的指令动作都没法统一完成。在教官的悉心指导和队员的反复训练下，动作步伐逐渐协调并统一起来。同样一个企业能否有正确的发展路线，首先取决于领导者的决策和令行禁止，指令发生错误直接导致的后果就是整个队列动作的错误，而团队成长的速度需要团队成员共同努力，悉心去呵护。
团结互助。一个水桶的容积不是取决于最长的木板，这是著名的木桶原理。军训中行进队伍的整齐与否也不取决于动作最标准的队员，有一个队员做错或是动作不准确，都会影响整体效果。有幸的是我们处在一个非常团结的队列中，训练休息期间，好多队友放弃了休息主动去帮助动作不标准的队友，不厌其烦。一份耕耘，一份收获，经过教官的指导和同志们的互相帮助，大家都能很标准地按照指令完成动作，而且彼此配合默契，在帮助队友的同时我们自己也在不断进步。
通过7天的训练和学习，确实让我收获不少，感慨颇多。其实，一个人的社会阅历并不是工作和生活的障碍，好的心态才是工作的动力和源泉。军训，让我感悟到，如何去面对生活和工作，如何用智慧去工作，为养君酒贡献自己的一份力量。
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