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培训班毕业感言

时间：2023-08-22 07:45:09 毕业赠言收藏本文下载本文

培训班毕业感言（共19篇）由网友“Hikkin”投稿提供，下面是小编帮大家整理后的培训班毕业感言，希望对大家带来帮助，欢迎大家分享。

培训班毕业感言

篇1：培训班毕业感言

培训班毕业感言

不知不觉参加教育技术能力中级培训已经二十多天，感觉还是有点收获的。首先明白了信息技术在教育中的应用，明白了教师必须提高职业的专业性，重要的是清楚地认识到随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用，教师不是像以前那样，单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学，而是综合应用多种媒体技术，利用多媒体和计算机网络，以及利用幻灯、投影、录音、录像等电教设施开展教学。所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式，而构建出适应信息社会的新型教学模式来。

通过学习培训，我体会到了信息技术与各学科的密切联系，信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。在新课程改革的形势下，未来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技术，致力于信息技术在课堂上的有效应用，提高课堂教学效果，冲击着传统教学模式。学生通过掌握计算机的基本操作，让学生利用各种渠道收集数据，并对所收集的数据进行整理、分析。充份发挥学生自主探究、合作学习的能力，通过对所收集的数据加以综合分析达到学习的目的，使学生可以更好地利用信息技术提高学习水平。

通过这次培训，我对教育教学方法有了更多的`认识，也感到教学工作的确实不是一件容易的事。还好，通过学习，自己各方面的能力都有了一定的提高，特别是对信息技术的综合运用能力。我想，在今后的教学中，我会把所学的知识应用于课堂内的教与学活动中，会让我的学生更加喜欢我的课的。

篇2：培训班毕业感言

秋天开班，冬天闭幕。

金秋九月，你我相聚在28期中青班；五湖四海，是岁月发给我们的名片；相聚一堂，是我们一辈子的缘；

携手并肩，奔走于学习的天涯海角之间；朝夕相处，共同书写了精彩无限；

昨日拓展，今日参观。

一路风雨，相扶相伴，让我们懂得了感恩惜缘；一路同行，指点江山，让梦想拥有了实现空间；一路狂奔，激情飞扬，畅快的歌声仍旧余音绕梁；一路走来，泼洒笔墨，将满腔豪情绘成了绝美好景；一路耕耘，有收获，有欢笑，有友情，有感动！

左手执杯，右手提瓶。

好哥欢弟，俊姐靓妹，

忘记了年龄，忘记了职务，忘记了性别，一齐战斗在酒场、舞厅、k歌房，

放飞歌喉，挥洒青春，释放激情，

酒酣熟醉又何妨，人生能发几次少年狂！

昨日相聚，今日离别。

三月时光，弹指一瞬间。

此时此刻，离别的愁绪弥漫在眼角眉间。千般滋味，如潮水般层层叠叠涌上心田。万种风情，如闪电般时时刻刻偷袭感官。点点滴滴，林林总总，一切仿佛就在眼前。

左眼留恋，右眼伤感。

告别校园，将累累硕果装在脑海，轻轻地转身离去。

告别老师，将真挚感情化作动力，去开辟属于自己的新天地。

告别同学，将美好记忆藏在心底，慢慢地发酵成一坛陈年老酒。

挥一挥手，将所有欢乐都带走，寂寞时一个人偷偷享受！

篇3：培训班毕业感言

各位领导，各位同仁：

中午好！

欢迎各位在秋高气爽稻香蟹肥的季节来到上海，来到中国拍卖行业协会第五期高级经营管理人员培训班上。本次培训班是一次在非常时期，举行的非常关键的学习班，经过五个半天的紧张学习，业已完成全部培训计划，即将结束，在此，受中拍协的委托对本期培训班作以下简单的总结:

第一，本期培训班，行业参与程度高，学员学习积极性高。本期培训班，有来自全国29个省市自治区的300多位学员参加，其中云南、宁夏两省协会的会长亲自带队，这也是中拍协在上海举办的5次高管培训班中人数最多，覆盖面最广的一次。其中广东省来的最多，42个人，我们深受感动。广东是改革开放后中国拍卖业首先恢复的地区，也是中国拍卖业中拍卖企业数最多、成交额最大的省份，是中国拍卖业最主要的战场之一。广东的经济比较发达，广东的拍卖业有这么多的学员来参加培训，说明广东省对这个非常时期拍卖业的前途、市场怎么开拓非常重视，这是其他省份值得学习的。我说的学员学习积极性高涨，主要是指，整个培训期间，无论上大课还是讨论，学员参加率高。刚才金池秘书长也说了，整个培训期间，我们会场的到座率是很高的，很多学员没出过这个院子。改革开放中的上海，这几年建设日新月异，而且现在正面临世博会举办前夕，这个城市可以说每天都不一样，到上海来应该走一走，看一看，是非常正常的`，但是大家放弃了，集中在这里安心听老师讲课。尤其晚上的讨论，本来中拍协没强行规定必须参加，三个晚上，包括报到的当天晚上，中拍协共召开了3次座谈会，每次座谈会参与的人都很多，发言非常踊跃，甚至到了10点半还刹不住车，说明大家非常在乎这次培训班，非常在乎在困难时期如何摆脱困境，共同寻找出路。

第二，本次培训的课时安排比较贴近形势，比较贴近行业的需要，既有宏观的又有微观的，打开思路和务实相结合。在市场经济的大潮中，我们不能一味埋着头去做业务，在这个迷茫的时代，我们需要接受外行业对整个经济大势的看法。培训班上，王健老师讲的是大思路、法，是洗脑，对拓宽思路是非常重要的。我们都有这样的感受，做拍卖，能在闲谈中摸到思路，得到提示，听宏观的经济形势，了解更多的市场新观点，对我们今后企业和行业的发展是有好处的。讨论会上我们讨论行业、企业的现实，谈了很多急盼得到答案的问题，，我认为这个务实的心态应该保持下去。上海市拍卖行业协会受中拍协委托，对课时的安排作了精心的策划，请了财经大学校长助理，博士生导师赵丽芬老师，她是讲授企业管理方面知识的专家；刘双舟教授，是中央财经大学拍卖研究中心的主任，中拍协的法工委成员，是我们行业里造诣很深的理论家，他以学院派的严谨风格，从客观的角度谈了美国的拍卖业，剖析我国拍卖业的发展历程，应该说是很有深度和切中时弊的。

第三，这次培训班有创新、有成果。杰出的表现就是刚刚安徽银河拍卖公司总经理李斌先生代表大家宣读的〝中国拍卖行业自律承诺书〞，〝承诺书〞质量如何？这已从刚才经久不息的掌声中得到了证明，它体现了大家的心声。可以这样说，前不久召开的中拍协常务理事会上，提出的行业自律的问题是非常重要的。事实告诉我们，行业不自律的话，就有人家来他律，与其让人他律，不如我们自律，自清门户。行业形象是非常重要的，宣读承诺书，应该说是我们培训班的一个成果，一种经典，集中反映了大家2天半在上海学习的智慧，大家的心声。现在是中国的拍卖业最困难的时候，能不能坚持下去，还是要重复昨天与刘庆教授互动时讲的那句话，我们的企业、从业人员既不要妄自尊大，也不要妄自菲薄，更不要互相诋毁，要看好自己的门，管好自己的人，做好自己的事，唯有如此，我们的行业、我们的事业方能柳暗花明又一村。

再过几天就是国庆60周年大庆了，举世瞩目的大阅兵将在天安门广场举行，各位也将在今、明两天陆续返回自己的家乡和工作岗位，在这里，谨允许我代表中国拍卖行业协会，祝大家归途平安！也希望通过你们向你们的夫人、夫君、家人致以节日的问候！明年五月，世博会就要在上海举行，届时欢迎大家再次光临上海，谢谢大家！

篇4：培训班毕业感言

紧张忙碌培训学习结束了，我首先感谢辅导老师对我们的学习指导。在不平凡的六十天，网络培训把我们凝聚在一起，虽与大家初次相遇，但从陌生到相识，从相识到相知，我们一起风雨兼程! 虽然未曾谋面，但我们心有灵犀。六十个日日夜夜，经历了十次锤炼，为了一个共同的目标，我们携手前行，是苦，是甜，是倦，是恋，或许您身心疲惫，但相信您的精神是充实的，思想是闪光的。

每当登陆教学平台的时候，每当目睹老师们交流学习的轨迹的时候，每当我和老师们用无声的文字进行沟通的时候，每当我津津有味地阅读着每一份讨论帖的时候，我的心头总会涌起一阵激动，我为能成为你们的学习伙伴，与大家一起奋斗而感到幸福；看到各位老师能克服工作、家庭、学习而带来的重重困难，笔耕不辍到深夜，以火一般的热情来迎接学习，迎接挑战而感到由衷地敬佩；老师孜孜不倦的学习精神，我看到了教育事业的明天会更美好！在即将结束的日子，复杂的情感齐涌心田。衷心谢谢北大教学平台让我们走在一起！离别的钟声已经敲响，可心头唱响的是“我不想说再见??” ，现在纵然有千言万语也无法表达我此刻的心情，但愿“海内存知己，天涯若比邻” ，何况我们还有一线相连的网络夙缘。

篇5：培训班毕业感言

时间飞逝，一转眼6个月过去了，培训也接近尾声了。

之前对嵌入式的理解是模糊的。在大学里学习了一些编程语言与硬件基础，从来没用过也不懂怎么用。

学习总共分为四个阶段：

第一阶段以C语言为主，主要是基础课程。这个阶段复习了学校所学，还得到拓展。

第二阶段主要培养面向对象的思想。学会代码的封装，功能独立化，使程序能够重复使用。

第三阶段是应用开发知识，包括进程、线程、网络编程等等，这部分知识之前完全没有接触过，学起来感觉有点难。

第四阶段以底层开发知识为主，包括arm学习、驱动开发学习以及系统移植等等。

通过这四个阶段的学习，感觉我在嵌入式领域算是入门了。在学习过程中，付出了很多汗水，也得到了许多收获。老师在课堂上讲解得很详细，各知识点都是由浅入深，由易到难进行讲解，解答问题和指导学习也非常有耐心。

篇6：培训班毕业感言

培训即将结束，这6个月来，感觉自己付出了很多，也得到了很多，从对嵌入式一知半解，再到对嵌入式比较了解，从只懂对着课本敲代码，到能够进行linuxC语言编程，这些都是努力的结果，我相信，只要有付出，就会有回报。

转眼间，在卓跃教育培训的学习生活已经进入尾声了，在将近8个月的学习中，感觉自己还是收获了很多，从一开始拿到项目不知从何入手，到现在已经有了自己的思路，老师们教会了我们如何有计划的去完成一个项目，每天必须给自己制定一个计划，严格的完成它，不能有拖延症。同时，在巩固JAVA知识的基础上，又学习了Android的知识，这是一个陌生的`领域，但是在老师的教诲下，逐渐掌握了Android知识，并完成了一个又一个的项目，给自己积累了很多的项目经验，这对我未来的职业生涯有很大的帮助。

通过这次培训，我对软件开发有了更多的认识，也感受到了编程设计的乐趣，通过学习，自己的编程能力和编写文档能力都有了一定的提高，认识到在学校学习的知识远远不够，更多的需要自己去接触新的知识，在这里我要感谢AF1407班的全体老师和同学在学习上给我的帮助，这是一次宝贵的学习经历！

最后祝卓跃教育越办越好！也祝学弟学妹们学业有成，祝学长学妹们工作顺利！

篇7：培训班毕业个人感言

在菁美美容保健培训班学会了很多东西，可以说是对今后的生活和创业都将会有很大的帮助。这次来到菁美保健培训班，是来对了地方，让我学到了我想学的东西。

第一，非常感谢，关老师，耐心的讲解，在课堂上学的东西，从一个手法，穴位到能够简单的辩证，再到具体的手法的运用。我觉得学到的推拿手法还是非常全面的。关老师对我们不懂的问题能够细心的耐心的指导，不厌其烦的给我们指导手法，我做错了的话，老师都会及时纠正我，可以说是进步挺大的。

第二，学员之间相互帮助，互相学习，学习氛围积极融洽，非常那个感谢我的同学们有好的合作。下次有机会还会来学校继续深造。

第三，我未来的打算和规划，我的初步考察在南京，南京现在是个发展速度也很快的城市，随着快节奏的发展。上班簇缺乏锻炼的时间，无法放松身心，日积月累会带来亚健康。

南京目前为止唯一缺乏的是保健养生馆。我的目的是改善南京人的亚健康。

第四，基本概述。养生馆的主要目的是为人们提供经络养生，经道养生健康保养，驭经之术，按摩养生，中医预防养生，减压放松等服务项目的休闲养生场所。

【培训班毕业个人感言（精选6篇）】

篇8：教育培训班毕业感言

教育培训班毕业感言

【教育培训班毕业感言】

通过这次培训，我对教育教学方法有了更多的认识，也感到教学工作的确实不是一件容易的事。还好，通过学习，自己各方面的能力都有了一定的提高，特别是对信息技术的综合运用能力。我想，在今后的教学中，我会把所学的知识应用于课堂内的教与学活动中，会让我的学生更加喜欢我的课的。

【教育培训班毕业感言】

说实话，对于继续教育培训这一活动，我们很多教师认为这是走形式、完任务，甚至对培训活动产生心理厌倦情绪。原因何在?稍微思考，我觉得有以下几个方面：

首先，作为培训者，很多教师从思想上不够重视，没有认识到继续教育培训的重要意义。“学高为师，身正为范”，作为一名教育工作者，没有意识到从专业知识上提高自我，没有从人格品质上完善自我，没有从内在德性上提升自我，那么这样的思想是有百害而无益处!因此，只有从思想的高度去认识继续教育培训的意义和作用，这样才能去主动地学习和探究，才能不断地与他人交流、合作，进而也就有了喜人的收获!

其次，作为培训者，准备工作做的不够充分。很多教师没有对理论专著进行认真的阅读与研究，导致在培训过程中不清楚自己为什么而培训，这样也就没有在自己内心进行深刻思考的运行空间，而所谓的培训就成了对自己的“耳边吹吹风”而已!因此，作为教师，要认真地阅读教材，有选择性地去读，结合我们学生的实际情况和教师的实际情况，汲取有益的理论养分，从而提高我们教育教学和教育管理能力.唯如此，我们才能在当前崭新教育理论的指引下进行具体的教育教学工作，才能把理论和实践很好地结合起来，进而碰撞出思想的火花，酝酿良好的学习氛围!

再次，作为培训工作的讲解者，必须要有充分的准备工作!这一条也是最重要最关键的一环节!以往一些培训活动，讲解者本身对继续教育培训做思想认识不高，也对培训教材没有认真地阅读，在发言席上只是照本宣科式地“朗读”。试问，这样的`培训能让参加培训的教师感冒吗?这样的发言有意义吗?我想，做为培训会上的发言者，领导一定要选那些有责任心，从思想高度重视此项工作的同志!这样，讲解者的发言才能引起与会者的认同和欣赏!值得一提的是，在本次继续教育培训活动过程中，最让我感动的是二校刘校长的发言。她讲解的是关于《教师人文素养的新修炼》一书的内容。做为一名校长她没有架子，而是把自己看成一位普通的小学教师，从发言当中，我看到了她是一位兢兢业业、勤勤恳恳工作的同志，看到了她谦虚好学的美德，认识到了她是“用心”地去关注同事，关爱学生，是一位一心扑在教育事业上的优秀教师!她的讲解不是照本宣科，而是以自己平时在教育教学工作中的切身经历和经验来谈“教师的人文素养”的如何养成，让人听了深受启发!这样的讲解本人觉得真实、真切、真情、真好!然而对她的评价怎一个“真”字了得?

所以，要使得继续教育培训开展的有意义、有实效，就必须在领导的重视和组织下，教师和讲解者从思想上高度重视，认真准备，这样才能营造浓厚的学习氛围，才能发挥培训活动应有的作用。

【教育培训班毕业感言】

今天继续教育培训就要结束了，经过这些天的学习，让我的教育思想再一次得到了升华，我现在骄傲我是一名人民教师。二高教师朱慧洁的演讲报告，深深地打动了我，我发自内心的敬佩她,同时内心波澜起伏，感悟颇深。

她是一名很普通的高中历史教师，没有靓丽的面貌、没有飘逸的长发、没有光滑的肌肤，但是有一颗热爱学生的心灵。42岁之前她从没有想过自己的终身大事，她把全部的精力都用在了工作上，她爱学生胜过爱自己，她视金钱为粪土，她的工资一部分孝敬她的父母，一部分资助给生活上有困难的学生，而花在自己身上的却是微乎其微，她不买漂亮衣服、不买化妆品，因为她觉得自己粗糙的肌肤在化妆品的装饰下会越发显得难看，反正就一个丑了，就一直让它丑下去吧!

她对学生的爱是无私的，是一种无形的不图回报的爱。她把学生看作是她的亲人，这是一种多么崇高的境界啊!她的这种境界感动了学生、感动了全体教师!她涵养了高尚的师德，成就了她的幸福人生。她曾资助上学的一名学生，大学毕业以后被安置到了二高，他感恩他的老师，毅然决定要娶她为妻。她和他学生年龄相差整整17岁，常人看来的不般配，但他们现在生活得好幸福，并有一个机灵乖巧的儿子。这就是朱老师用爱心在阐释爱的真谛!

爱是教育的基础，没有爱，就等于没有教育。作为教师，只有热爱自己的学生，才能和他们心连心，才能产生思想感情的共鸣。教师要把爱注入到学生的心田，时刻地为学生着想，对他们无微不至的关怀。对于生活有困难的学生，要多关心、多体贴、多帮助他们，因为他们更需要阳光雨露的呵护，更需要老师用一颗真诚的爱心去滋润他们的心田，使之健康成长.

我自知在工作上，和朱老师相比做得还远远不够好，以后我要以朱老师为楷模，吸取她身上发自内心爱学生的精髓，好好工作，热爱学生，用爱浇灌学生的心灵，让他们幼小的心灵，在我的呵护下茁壮成长。我要在平凡的岗位上兢兢业业，培育祖国的花朵，总有一天我的学生会“桃李满园“。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，选择做教师，我无怨无悔。

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篇9：培训班优秀毕业感言

通过这段时间的学习，学到了不少的知识，我将在以后的工作中去实践。同时我也将我的培训感言或想法归纳成以下几点与老师们分享。

随着新课程标准的实施，作为新课程的实践者，我们必须尽快行动起来，为新课程的实施做好相应的准备。

如何构建美术课堂是我们每一位美术教师毕生都要研究的课题，让教师快乐地教，让学生快乐地学。在教学实践中，从学生角度来讲，好的课堂应具备以下两个条件：一是学生对三维教学目标的达成度要高。二是在实现这种目标达成度的过程中，学生应主动参与并积极思考。学生主动学习、积极思考的课堂，师生互动、生生互动的课堂。

一、处理好人的关系，争取做到每一分钟都高效。

我们的课堂课堂很小，只有40分钟，40几个学生，只有几个物件、几个任务、几个行为等等。但“课堂虽小，五脏六俯惧全”。合理驾驭课堂教学40分钟，合理分配教师活动和学生活动在一堂课中的时间，坚持每堂课教师的引导、点拨不超过15分，大部分时间让学生练习和巩固。

二、准确把握课堂教学节奏突出精讲精练，突出重点，突破难点，充分利用资源多利用现代教具。

如小黑板、挂图、投影仪等，提高课堂效率的有效手段。灵活运用课堂教学技，课堂里大大小小的若干关系处理好了，课堂和谐了，是解决学生的问题和其他教育顽证的根本途径。

三、在课堂中的各种关系中有人与人的关系是众多关系中的核心。

教师和学生应各司其职，各谋其事，从而达到教师“先师后友，亦师亦友”、学生“先生后友，亦生亦友”的境界。如果我们能与学生建立起这样一种和谐的师生关系。把学生当作你的朋友，不要高高在上，学生在喜欢你的同时也会喜欢你的课堂，喜欢你所任教的学科，会把学习当成乐趣及兴趣。在处理好师生关系的同时也要处理好生生关系，关注每一个学生，特别关注后进生，通过合理搭配，使学生之间相互帮助，共同提高。通过“兵教兵”、因材施教等方法使学生共同进步。

四、处理好教与学的关系，争取每一位学生都高效。

是先学后教，还是先教后学，或是先学后教再学等等，不管是哪种，让学生得到更多更深的知识与能力，你的课就是好课。处理好教与学的关系，教师在单位时间里，将教学目标最大化和最优化，也就是将新课程标准中的“知识与技能，方法与过程，情感态度，价值观”

三维目标最大化，最优化。

五、处理好以学生活动为主，教师适时调控，师生共同研究，共同发展的新型师生关系。

处理好教与学的关系，是先学后教，还是先教后学，或是先学后教再学，看是绕口令，其实里面的学问可多着，比如一节速写课，要讲一些人的头部比例和身体比例，教师讲固然清晰，但是让学先自学一些知识，先画一张，让学生去体验为什么画得不像，应该怎么画?教师再去讲“立七、坐五、盘三半”等相关知识，学生会更加理解，方便识记，效率会提高一倍以上。

篇10：培训班优秀毕业感言

篇11：培训班优秀毕业感言

今年暑假我有幸被我校安排参加国家级远程教育培训，通过历时六天的培训，我对此项培训内容深有感触，主要有以下两方面。

一、新教育的教育理念给我增强了自信

早在几年前，我对小学教学的模式就感到过困惑，曾有这样一个想法：如何才能真正地实现教学中学生的主体地位、充分调动学生学习的积极性、主观能动性，变教师的“主讲”为学生的`“主学”，将学生的“要我学”向“我要学”的观念改变，将课堂变为学生“学”的主要场所，而不是教师“讲”的圣地，使整个教学过程围绕学生的“学”为中心，一切都为学生的“学”服务，能使学生真正主动的去获取自己需要的知识?这一想法，当时是很朦胧的，始终没有找到它的归宿，又没有能力让它变成一种具体的教育理念。我们不是读过伟大的革命家、文学家、思想家鲁讯的《拿来主义》一文吗?文中阐述了“拿来”的原则：要有选择的去“拿”，要主动的去“拿”，不要人家给你什么要什么，给什么“拿”什么。作为学生获取知识，难道不应该这样吗?学生间存在差异，这是无可非议的，是很正常的。若以教师的“讲”为主的话，教师能兼顾这么多学生的差异吗?学生们都能从教师的“讲”中获取自己需要的那部分知识吗?决不。那为什么我们就不能使位置变换一下，让学生的“学”成为教学的主要活动呢?教师从中加以引导，学生就可以根据自己的实际，有选择、主动的去获取他们所需的知识，体现《拿来主义》中的“拿”的原则。难道这样不符合教育规律吗?

其实，这就是教师和学生在教学活动中所处的位置关系，这种关系中孰主孰次，让我们来看看这样一个问题：若有一孩子(成人)为了生存，需要一定量的粮食来维持一年的生活，作为父母的我们，给与孩子的需求有两种方法。一种是我们直接就拿现成的成品粮给他，以后孩子就都依赖父母给粮;另一种是只给他工具，教会他种庄稼的方法，并教他用最好的方法去种庄稼，让他经过自己的努力，更快、更多地收获到自己需要的粮食。很显然，第一种方法给粮是绝不可取的，因为即便我们给了他一次，能解决燃眉之急，那下一次呢、以后呢?你能一生一世供给他粮、给予他的需要吗?那是决不可能的。俗话说：“受人以鱼不如授人以渔”。因此，最妥当的就是第二种方法了。只要孩子有了工具，学会了种庄稼，通过自己的劳动，就可源源不断的生产自己需要的东西，需要什么种什么，种啥得啥，对父母就不再有什么依赖性了。当然，在学种庄稼的过程中，他不但得学会种，还要得根据自己的需要选择种什么，怎样种才能种得更好的问题。如果作为父母的我们，能从中引导他仔细分析自己该种什么，该怎样种才种得最好，使所种的产品优质高产，那不是更好吗?

从这么简单的一个实际问题中，我们不难看出，在这供需整个过程中，两个角色，谁应该是整个过程的主体、谁是主导应该很清楚了。在我们的教学中，教师在这个问题中相当父母的角色，学生相当于孩子的角色，他们在教学中的关系不也应该是这样吗?

以上我的这个念头，是很模糊，很不成熟。现在好了，有了教育理念作为理论支撑，我感到踏实了。实践证明，这个教育理念(——强调学生是教育教学的中心，教学过程中特别强调学生的主体地位的体现和学生的主观能动作用的发挥。)是符合现实生活规律、也符合教育规律的。从而，我看到了我多年前的朦胧中的教育理念，它终于找到了它的归宿，找到了它的理论依托，也找到了它切实可行的实施方案，以学生为主的自主、协作学习的教学模式。由此，我心中悠然升起一股暖流。我对自己的自信心倍感增强。

二、教育教学的教育理念既是未来的、更应是现在的教育理念

把信息技术作为教与学的工具，有机地结合到课程中去，使学生可以更好地利用信息技术提高学习质量。有的放矢，事半功倍，无的放矢，事倍功半，课堂中，问题怎样提，提什么，至关重要。层层递进，嵌套落实到问题的本质。充分分解问题，将问题剖析得更透彻、更具体、更全面，使问题的提出更具有实际意义。

当然，在这次培训中，我的感受还不止这些，对我来说，那简直是一次“头脑风暴”，使我对所谓的“教育新理念”(前些年的教育改革**曾提过)有了新的认识，在自己的教学活动中有了新的举措。

篇12：培训班的毕业感言

一年前我们匆匆相遇，一年后又要匆匆别离，我心里有太多的不舍。回顾一年的历程，大家的热情、纯朴、善良、可爱给我留下了深刻的印象。

很高兴我们一起度过了将一年的美好时光，我们一起走过风风雨雨，一起品尝着喜怒哀乐，更是一起耕种与收获。话已说过太多，临别之际，只希望同学们能记得：也许人生无法永远一帆风顺，但是当你们遇到困难与挫折的时候，母校的老师们依然是你们坚强的后盾；当你们取得成绩和成就的时候，老师们也为你们默默地祝福，为你们加油！衷心地祝愿每一位同学生活得健康、快乐、幸福！

一年前，我们相逢在阳光灿烂的季节，如今，我们又即将分手于阳光灿烂的季节。我们相伴着晨钟暮鼓走过春夏秋冬，坚定目标，执着追求，我们的努力必定会有回报，你们都是好样的。让我们跑出理想，放飞希望。你们拥有令人羡慕的青春、智慧、勇气，同学们，珍惜今天，又以百倍的热情去拥抱明天，那么，未来就一定属于你们。天下没有不散的宴席，记得常回家看看，因为xx计算机班是我们共同的家！

篇13：培训班的毕业感言

不知不觉参加教育技术能力中级培训已经二十多天，感觉还是有点收获的。首先明白了信息技术在教育中的应用，明白了教师必须提高职业的专业性，重要的是清楚地认识到随着以计算机为核心的信息技术在教育中的`广泛应用，教师不是像以前那样，单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学，而是综合应用多种媒体技术，利用多媒体和计算机网络，以及利用幻灯、投影、录音、录像等电教设施开展教学。所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式，而构建出适应信息社会的新型教学模式来。

篇14：培训班的毕业感言

集中培训的时间转瞬即逝，从起点到终点，从终点又到了起点。如果简单的“结束”二字可以概括一切，也只有我自己能慢慢品味其中深意了。三个月的时间只是人生中不起眼的一段，可是培训的成果将在我的职业生涯中一直受用。直到最后我越发的感激最后这一次难得的集中培训机会。

培训班的生活是熟悉的，像极了大学的象牙塔时光。夕阳洒满了教室的时候，我喜欢一个人坐在最后面看书回忆，像过电影一样回顾一整天发生的事情直到夜色降临。没有繁复的工作，我喜欢随意翻弄课本的声音，再听听老师和同事关于任何一章节知识的论辩，也许两耳不闻窗外事的就是我们这样吧。在这里生活的非常充实和幸福。

从一开始我就有为这三个月的培训设定目标：学习所有以后生产工作可能用到的基础理论，多以面临问题的角度去思考和学习以便和以后实际工作联系，积极锻炼各方面能力，协调好培训班的各类工作，尽早以一名合格的见习员工身份进入生产岗位为厂里贡献自己的力量。

这样的目标说着容易做起来可真难。这段时间我基本每天都会按时上晚自习回顾白天的课程，准备临近的考试。如果说培训班里最大的困难那就非考试莫属。80分合格的硬指标让大家如芒刺背，一两点睡觉已是家常便饭，临近两天更得要通宵达旦。可是人一生难得奋斗几回，这种日子会在我们心里刻下深深的痕迹，也会一直激励我们克服所有我们不敢面对困难。

在这三个月里，我需要配合孟主任和冯工开展培训班的工作，在这之前我从来没有想过会担任负责人这样的任务，因为我毫无经验。在朱主任和孟主任的鼓励和帮助下，我尝试着去和老师同事沟通，尝试着去完成各项班级任务。这三个月在人资部的带领下我们举办了趣味活动，新教室新气象活动，光盘行动倡议，篮球联谊赛，结业联欢会等活动。这些活动丰富了同事们业余的时间，团结了大家的感情，让我们彼此更加认同，更加热爱铜电。

其实到今天我再比照着当时的目标，不自觉得脸红了，还有那么多知识没学到，还有那么多任务没完成，自己的能力还差得很远很远。可是我已经没有时间没有机会了，只好从现在开始继续更加努力让自己不再留遗憾。总之，培训结束了，大家马上就要奔赴不同的部门和岗位进行下阶段的实习。祝愿所有的培训班学员未来的路前程似锦一帆风顺。明天的太阳会更鲜艳！

篇15：美甲培训班毕业感言

美甲培训班毕业感言

转眼间，在蒙妮坦的课已经结束了！虽然只有两个半月的课程，这些天的相处十分难得，很舍不得这些一起走过来的同学、老师！

想到刚进入学校的时候，下定决心想把美甲学好，现在即将毕业，发现原来要学好一门技术还真是难。在斌斌老师一步一步的悉心教导和对作业的高标准、严要求下，重新的'认识了美甲知识，开始的点点滴滴都很重要！对于修磨甲型和各种款式的制作都是一项很磨练耐心的艰巨任务！在老师的指点下，最终才能达到标准！在学校学到了很多的美甲技能，也找到了学成之后可以进入美甲这个行业的自信，并且可以坚持走下去的信念。

真心感谢程斌斌老师的付出，高超的技能，风趣的教学，耐心的演示！只要是认真、肯学都会细心的在一旁操作、教导！

同学们团结友爱、相互学习、共同进步，希望我们可以经常联系，走出学校一样可以做朋友，

愿大家一切顺利、生活幸福，早日完成自己的梦想！

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篇16：美甲培训班毕业感言

美甲培训班毕业感言

转眼间，在蒙妮坦的课已经结束了！虽然只有两个半月的课程，这些天的相处十分难得，很舍不得这些一起走过来的同学、老师！

想到刚进入学校的时候，下定决心想把美甲学好。现在即将毕业，发现原来要学好一门技术还真是难。在斌斌老师一步一步的.悉心教导和对作业的高标准、严要求下，重新的认识了美甲知识，开始的点点滴滴都很重要！对于修磨甲型和各种款式的制作都是一项很磨练耐心的艰巨任务！在老师的指点下，最终才能达到标准！在学校学到了很多的美甲技能，也找到了学成之后可以进入美甲这个行业的自信，并且可以坚持走下去的信念。

真心感谢程斌斌老师的付出，高超的技能，风趣的教学，耐心的演示！只要是认真、肯学都会细心的在一旁操作、教导！

同学们团结友爱、相互学习、共同进步，希望我们可以经常联系，走出学校一样可以做朋友。愿大家一切顺利、生活幸福，早日完成自己的梦想！

篇17：美发培训班的毕业感言

我是北京沙宣学校美容学员詹金金波，今天是我来这里的第五天或多或少有一些感触!借此我来谈谈我的学习心得跟大家共同分享!在这个60多人的家庭中!年龄层次不齐，几乎都是长辈，值得我学习的地方有很多，这几天我开始从画眉型开始!一开始总感觉自己画的还不错!但是后期被一次又一次否定与批评后我也从中发现了我的不足!古人云：人非圣贤孰能无过，知错能改善莫大焉!敢于正视自己的缺点从而进行改正才能有所进步和提升!今年20岁的我发现在这里我已经不是小孩孩子了，我甚至可以是姐姐……我发现有许多很小的女孩她们都在为了生活开始努力，在嘈杂的喧闹中认真努力学习的她们让我感觉很美!从而也带动着我!我并不聪明但我明白早起的鸟儿有虫吃!所以我为之努力着!因为我正在扮演着寄生虫的角色!我依赖着父母给予的帮助!所以我必须要加倍付出!我仍然相信态度决定一切、一切决定态度! 在这里我也衷心祝愿即将离开的学生前程似锦，家庭美好和谐!愿我们的梦想腾飞，加油!

最后送给大家一句话希望在你们的未来道路中能有所感悟：永远年轻永远热泪盈眶永远相信梦想!

篇18：美发培训班的毕业感言

高中念完高考成绩考的差，不想复习，又不能上大学，窝在家里也难受，家里人想给我找个工作随便做做，但是又没技能又没文凭出去能干什么哇。刚好有次和同学出去玩，几个朋友在一起聊天逛街做做美容，看着店里美容师她们一个个温柔细语，对待客户的态度也非常好，而且一个个皮肤保养的也非常好，心里就想要是我也能学习美容就好了。然后就跟同学聊天，问问她们美容师工资怎么样，我同学讲她家有亲戚就是在外面做美容师的，一个月拿一万多工资都正常的很，这么高的工资，而且美容师的工作环境也很干净。于是和同学商量了一下，要么我们也去学学怎么样?反正就随便学学，要是感兴趣就报个久一点的课程。

后来就开始选学校，也不知道哪里有好学校，回家和爸妈说了一下这个情况，他们也支持我去学学东西，但是现在的培训学校好多好多该去哪里选哇?合肥哪里的美容培训好?合肥有哪些美容学校，老爸说当代美容美发学校经常在电视上做广告，而且都做了十几年了，和你年龄差不多了都。可以先在网上搜搜他们家学校，看看学费怎么样，课程怎样，以后是不是包就业啊等等。在网上一搜，发现好多家学校啊，眼花缭乱，打什么广告的都有，选学校真的好累啊，一家一家网站进去看，了解情况，然后打电话咨询啊，网上咨询。最后选择了几家学校打算去实地参观了一下，网站做的都挺好看的，但是学校规模太小了就一两间小教室，参观上课的时候都没什么活力，安安静静的。然后又去了合肥当代美容美发学校参观了，规模还是蛮大的，七层楼全是他们的，毕竟是老校了，二十多年了，装修的不算太时尚，但是该有的设备都有，教室好大好宽敞而且夏天有空调。还有食堂，宿舍神马的。同样的，然后也去教室参观了，到楼上一看，我的天，好多教室，几个专业加起来都七八百人，化妆啊，美发啊教室里都好多人在上课，动手操作，看的我也心动，美容教室该有的美容床，美容设备都有。不过为了保险起见我和同学报的都是三个月的班，先学学看看怎么样，老师也说了，自己想报多久就报多久，以后想学习久一点的课程再继续学习就可以。从基础班开始学习的时候心里很激动很兴奋，想象自己可以掌握一门技术真的很有成就感，老师从最基础的课程仔细的讲解介绍，我们再操作，老师再指导，做的不熟练的`地方，我就反复去练去操作，知道完全能掌握一个细节我才会让自己练习下一个技能。从最基本的面部美容，去皱祛斑祛痘到后面香薰spa，精油，针灸拔罐，医学美容，一步一步都在认真的学习中，几个月下来，再回想这段时光，我觉得过的好快好快，好像一眨眼就到了现在，而我也即将踏上美容师的岗位，心里有点忐忑，紧张激动，但更多的是期待!做一名合格的美容师，给每一位女同胞多带来最美丽的一面，美丽的健康，健康的美丽!真的很感谢伴我成长的老师，希望她在以后的生活中一切顺利!

篇19：美发培训班的毕业感言

回首在一起走过的六个月，是拼搏的六个月是成长的六个月，为了相同的梦想，我们相识标榜，初到染发班我们每个人脸上写满了渴望。我们渴望标榜能给我们人生一个新的起点。我们渴望有一天我们能成在走出标榜的时候有一技之长，是姬老师用微笑化解了我们的疑惑，用真诚坚定的目光给了我们坚定的信仰，在那时起我们什么也不会，什么也不懂，在这个专业的技能面前我们就像新出生的婴儿，什么卷杠子，上棉纸等等，姬老师手把手的教，我们从笨拙到熟练，直到我们每个人都能在20分钟内完成一头漂亮的标准杠。我们用嘹亮激情的歌声庆祝成绩，亲爱的同学们你们可曾记得升班时姬老师哪首”十年“，略带悲伤的歌曲彻底的让我想到了她对我们的好，对我们的教诲，我热泪盈眶，好想对你说，姬老师您辛苦了。

青春的旋律，在标榜学校奏响最美的乐章!一路歌唱我们升到了剪发元素班，那是的我们已经彼此熟识成为朋友，年轻帅气的冯老师用他的激情为我们喝彩，在他澎湃而富有朝气影响下我们一脸的兴奋，没有丝毫的疲惫，而是精神抖擞，还可曾记得冯老师带我们一起喊过得口号"提拉发片进梳子，上刀提拉到位剪裁，收刀'那坚定有力的声音如同有魔力般在刻在了我的脑海中，在标榜的走廊里，永远回响在我们的记忆中!大家可曾记得当拿起剪刀时那副滑稽的模样，现在当银色的剪刀在我们手上灵活舞动时，我们怎么能不感激标榜，不感激标榜的老师。