大学生气质开场白（精选20篇）由网友“sonia_moss”投稿提供，以下是小编精心整理的大学生气质开场白，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：大学生辩论赛开场白
各位老师，同学大家下午好欢迎各位来参加我们的辩论赛，
首先让我来介绍一下这次的到场嘉宾他们分别是我们的评委老师……。还有……，还有一位特殊的嘉宾就是我们食堂，百穗餐饮公司的老总也是我们辩论赛这次的赞助商，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
好那么接下来就开始我们今天的辩论赛。让我来介绍今天正反两方的同学及立场。
首先在我右手边的是正方辩手，他们的立场是，智商比情商更重要这八位辩手分别……
那么在我左手方的就是反方的辩手，他们的立场是情商比智商更重要 .八位辩手分别是……
我们对智商呢并不陌生，智商又称为IQ是指一个人的智慧,也叫智能。是人们认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。智力包括多个方面,如观察力、记忆力、想象力、分析判断能力、思维能力、应变能力等等。
而情商就是EQ又称情绪智力，是近年来心理学家们提出的与智力和智商相对应的概念。它主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。
以往认为，一个人能否在一生中得到好的发展，智力水平是第一重要的，即智商越高，取得成就的可能性就越大。但现在心理学家们普遍认为，情商水平的高低对一个人能否取得成功也有着重要的影响作用。那么到底是智商重要还是情商重要呢?想必台下的同学也早等得不耐烦了，再看看台上的辩手也早是磨刀霍霍了. (各位观众,现在双方辩手已经严阵以待，信心十足。今天，究竟是鹿死谁手，还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励)
1.好，那么接下来就让我们进入比赛的第一部分，立论阶段，看双方辩手如何摆开阵势，首先有请正方一辩时间为3分钟，有请。
谢谢正方一辩，下面让我们来看看反方一辩是如何破题立论的，时间同样也是3分钟，请。
双方真可谓是兵来将挡，运筹帷幄，经过精彩的立论之后，下面进入我们的驳论阶段，现在有请正方二辩进行驳论。
正方二辩同样说的很精彩，那么让我们来听听反方二辩是如何进一步来反驳正反观点的。时间为3分钟，有请反方二辩。
谢谢反方二辩，接下来我们请正反三辩对正反观点做进一步的补充。时间同样也是3分钟，有请。
谢谢正反三辩的精彩发言，现在我们请反方三辩发言，时间为3分钟，请，
接下来又是双方辩手施展辩才的时刻了，马上进行的是自由辩论。在自由辩论当中各队都有4分钟的发言时间，必须交替发言。我们先从正反开始，有请。
(好一场精彩而又激烈的答辩，双方各不示弱，气势逼人啊，那就赶快进入我们最后的总结陈辞阶段吧，看双方如何乘胜追击，保住胜果，还是卧薪尝胆，卷土重来，反败为胜…… )
那么经过了这么精彩的自由辩论环节之后，现在轮到我们双方的第4位代表做总结性的陈述，这可是一项举足轻重的任务，首先请反方代表，有请反方四辩，时间为4分钟。
好谢谢反方四辩接下来有请正反四辩做总结陈词，时间同样是4分钟，有情。
谢谢,,同学，我们可以看出双方的辩手都是使出了浑身解数，那么接下来的工作就要交给我们的评委老师了。(收取台下的观众选票)
现在让我们来欣赏111的才艺表演……好谢谢111的精彩表演。我们的评委也已有了评判，那么今天的比赛究竟是那方更胜一筹呢，有请111老师为我们分析点评，有请。
谢谢111老师，接下来请222为我们的'辩手颁奖，最佳辩手……………
好我们的辩手呢今天都有了礼物，那下面就轮到我们的观众了，请111为我们抽取一位幸运观众。恭喜这位同学。
谢谢大家的热情参与，谢谢评委老师，谢谢我们的嘉宾，今天的辩论赛圆满结束。
谢谢，经过八名辩手精彩的自由辩论后，请观众朋友向正方和反方选手各提问2个问题，所提问题由多数评委通过后辩手方可回答。每位观众只能提一个问题，提问前请提问者说明您的所在院系，提问时请简洁明了，原则上不超过15秒。选手回答时间不超过一分钟，其中双方四辩必须回答一个问题。一人回答完毕时间未尽，其他人可继续。现在请观众朋友向正方选手提问，请。 ……
感谢这位观众朋友的提问和正方选手的回答，下面请观众朋友向反方选手提问，请。 ……
美国心理学家认为，情商包括以下几个方面的内容：一是认识自身的情绪。因为只有认识自己，才能成为自己生活的主宰。二是能调控自己;三是自我激励，它能够使人走出生命中的低潮，重新出发。四是认知他人的情绪。这是与他人正常交往，实现顺利沟通的基础;五是人际关系的管理。即领导和管理能力。
篇2：大学生演讲稿开场白
优秀演讲稿开场白特质：
一、出语惊人
如果你想迅速吸引你的听众，那么在演讲开场白，你可以描绘一个异乎寻常的场面，或透露一个触目惊心的数据，或栩栩如生地描述一个耸人听闻的事情，造成“此言一出，举座皆惊”的艺术效果，这样，听众不仅会蓦然凝神，而且还会侧耳细听，更多地寻求你的讲话内容，探询你演讲的原因。
二、设置悬念
人都有好奇的天性。在开场白中制造悬念，能激发听众的强烈兴趣和好奇心，在适当的时候解开悬念，使听众的好奇心得到满足，也使演讲前后照应，浑然一体。
三、巧用修辞
精彩的演讲必须有精美的语言包装，要想语言生动活泼，就要发挥修辞的作用。在意境方面，用比喻、夸张、设问、反问、借代等修辞手法，调剂语言韵味，让听众听得有趣;在形式方面，用对偶、排比等整齐的句式来增强演讲的气势，让听众听得振奋。
四、引用名言典故
演讲开场白如果恰到好处地引用富有哲理的名人语录，不失时机地抛出寓意深刻的典故，演讲就会有声势有威力。
五、讲述故事
演讲稿的开头通过故事跌宕起伏的情节，将听众引入一种忘我的境界，并将自己的思想观点不动声色地溶入到故事中，起到“随风潜入夜，润物细无声”的作用，真正达到讲故事的目的。
演讲稿开场白(一)
尊敬的各位嘉宾，亲爱的女士先生们，人见人爱的姑娘们以及现场的小朋友们：
大家晚上好!
今天，我们欢聚在一起，踏着新年宁静的钟声，共同迎来了一个平安、祥和、激情的夜晚，首先我代表酒店的老总及全体员工向您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢您在这个特殊的节日里选择与我们一起共度，一起狂欢!今晚，我们一起狂欢，一起庆祝元旦这个美好的节日。
今夜，我们欢聚一堂、载歌载舞;
今夜，我们激情满怀、心潮澎湃;
今夜，我们送去我们的祝福;
带着祝愿、带着嘱托;
埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
篇3：大学生迎新晚会开场白
尊敬的各位领导、老师
亲爱的同学们：大家 晚上好!(合)
脚踏着青春的节拍，我们向金秋走来，一路欢歌，一路笑语，万物在金秋的九月欣然等待。
激扬着青春的风采，我们向金秋走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
踏着秋风，沐着秋雨，我们相逢在收获的金秋九月;
携着祝福，带着嘱托，我们相约在地球科学与技术学院;
在这丹桂飘香的日子里，20XX级的新同学像燕子般衔着新的气象来到了XX大学。
此时此刻，请允许我们代表XX学院的所有的师生向你们说：欢迎你们，新同学!
篇4：大学生辩论赛开场白
A：各位请稍安勿躁，我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前，请将您随身携带的移动通讯工具等调整到震动或静音状态。在比赛过程中，请您配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。
B：尊敬的`各位来宾，亲爱的老师们同学们，大家晚上好!欢迎大家来到由XXX举办的辩论赛现场。
A：在比赛开始前，让我首先隆重的介绍，担任本场比赛的评委嘉宾是：XX老师
感谢你们的到来!
B：下面有请辩论双方入席，现在请双方队员就座。坐在我右手边的是xxx代表队，所持观点是：“xxx”。左手边的是xxx队，所持观点是“xxx”。下面正反双方做自我介绍，先从正方开始。
篇5：大学生班会开场白
齐：各位亲爱的同学们，大家晚上好！
女：和着这柔情的夜晚，我们迎来了我们**班和**班的联谊活动。
我是***
男：我是***
男：在这个夜晚，我们将会让友谊之花绽放；
女：在这个夜晚，我们将会把梦想的激情点燃。
男：走过了三年的高中生活，拼杀了黑色的六月高考，我们几经洗礼，走进了同一所大学，搭载上了这艘承载我们梦想的生命之舟。今天我们将一起来谈论我的大学生活，梦想从这里起航！
女：在过去的旅途中，无论 你是否拥有欢笑，拥有阳光，这都已成为永远的记忆，加上一把锁把它封闭起来吧！此时在我们面前的'是新的老师，新的同学***。
男：现在让我们先轻松一下气氛……给大家三分钟时间，站起来，可以走动，认识新朋友，和他交谈。
女：但一定是要新朋友啊！现在开始 !
篇6：大学生班会开场白
黄：尊敬的领导、老师、同学们，下午好！
李：**班“雷锋少年，扬帆起航”主题班会现在开始！
黄：三月，阳光明媚。
李：三月，万物复苏。
黄：三月，春风送暖。
李：三月，大地换新颜。
黄：同学们，三月，是什么日子呢？
（同学答）
李：是的，那么大家了解雷锋么？下面，就请***同学让大家认识一下雷锋叔叔吧！
黄：“学习雷锋好榜样”！
李：接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义齐：接班人。
黄：是啊，共产主义的接班人就要继承**英雄的光荣传统。
李；虽然雷锋这个人已经不在了，但是，雷锋精神却永存于我们心中！下面，就请**同学们让大家了解一下什么是“雷锋精神”！
篇7：大学生迎新晚会开场白
合：大家晚上好 !
主持人：我是主持人A
主持人：我是主持人B
主持人：我是主持人C
主持人：我是主持人D
A：带着憧憬，怀揣梦想，我们期待新的美好。
B：载着希望，面向未来，我们迎接新的挑战。
C：朝气蓬勃是我们的本色。
D：自强不息是我们的追求。
A：曾几何时，我们为昨夜的璀璨星空不曾合眼 。
B：曾几何时，我们为明天的绚烂梦想挑灯夜战 。
C：秋风送走昨日的辉煌，我们铭记生命的灿烂。
D：冬阳迎来崭新的年华，我们期盼未知的美丽。
A：我们为生命描绘最绚丽的色彩，每一笔都是对青春的诠释。
B：我们为生命谱写最动听的旋律，每一曲都是对青春的赞美。
C：让我们从这里出发，开始心灵涤荡的旅程。
D：让我们从这里起飞，追逐永不言弃的梦想。
A：下面请允许我宣布，20xx年工商管理学院迎新晚会。
合：正式开始。
篇8： 大学生端午节开场白
男：各位领导，各位来宾：
女：各位观众，各位朋友：
齐：大家上午好！
男：今天，我们将在古风犹存弥的xx会馆，举行“中华自有雄魂在”―xx区“我们的节日?；端午”主题活动。首先，我们对各位领导的出席和大家的光临，表示热烈的欢迎。
女：现在，请允许我向大家介绍出席今天活动的各位领导，他们是――
男：当我们置身在xx会馆，站在这古老精美的戏台上环顾四周，这组金碧辉煌、充满着民族传统风格的古建筑群，会使我们由衷地对我中华民族的祖先肃然起敬。
女：这份敬意，不仅来自中华民族悠久灿烂、博大精深的历史文化，还来自我们祖先的大智大慧和辛勤创造。
男：是啊，在浩淼如烟的历史长河中，我们的祖先，既为我们留下了宝贵的物质文化遗产，也为我们留下了宝贵的非物质文化遗产。
女：这些宝贵的历史文化遗产，至今仍在散发出夺目的光彩！它既是我们中华民族的骄傲，也是全人类共同的骄傲。
男：今天，我们在这里举行这样的纪念活动，通过唤起我们共同的文化记忆，让中华的雄魂如黄钟大吕，再一次在辽阔的.华夏大地敲响！
女：透过历史的烽烟，让伟大的爱国诗人屈原，从远古走来，从滔滔的汨罗江走来。走到我们中间，走进我们心海…...
篇9：大学生主持稿开场白
田：尊敬的各位领导，各位来宾
万：亲爱的老师，同学们，大家
合：晚上好
田：欢迎来到____大学____学院20____级迎新晚会的现场，我是主持人____
万：我是____
黄：我是____
余：我是____
万：在这个美好的夜晚，学校以及学院的领导也来到了晚会的现场，和____学院所有师生共同迎接____级新同学的到来，他们分别是：__________________。
黄：让我们再次用热烈的掌声对各位领导和嘉宾的光临表示欢迎!
余：当我们褪去浮华，带着奋斗而来。
田：当我们抛下负担，带着自由而来
万：在我们身后，是70载洒满血泪的峥嵘岁月。
黄：在我们眼前，是今朝瑶湖之畔的一曲弦歌!
余：今夜，华灯初上，让我们用美妙的歌声迎接崭新的希望。
万：今夜，流光溢彩，让我们用动听的音符谱写青春的华章。
田：下面，我宣布，____大学____学院____级迎新晚会现在开始!
12.大学迎新晚会主持词开场白
甲、乙：尊敬的领导、各位来宾们。
丙、丁：亲爱的老师们、同学们。
齐：大家晚上好!
甲：我是今晚的主持人______;
乙：我是今晚的主持人______;
丙：我是今晚的主持人______;
丁：我是今晚的主持人______。
甲：埋头苦读，付出的汗水，流过的眼泪还湿润着我们的记忆。
乙：12载不懈努力，那些辛酸而丰实的日子恍如昨天发生的故事。
丙：今天，我们终于实现了自己的梦想，迈入了知识的象牙塔，来到了____大学。
丁：今晚，我们五湖四海的莘莘学子欢聚一堂，共同迎庆全新大学生活的开始。
甲：欢迎你们的到来，给我们的____大学注入新的生机与活力。
乙：欢迎你们的到来，愿你们用自己的双手和才智奋起拼搏一个硕果累累的人生。
丙：下面我宣布：
齐：____大学迎新晚会正式开始!
13.大学迎新晚会主持词开场白
吴：尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们。大家，晚上好!
陈：今天是一个特别的日子，因为我们美丽的____学院被注入了一股新的活力!那一张张青春的面孔，那一个个灿烂的笑容，一定会让____学院的明天更美好!
刘：今天是一个特别的日子，因为金秋佳节即将来临，我们老生新生齐聚____学院，共同期待那一个月园之夜，共同感受佳节团圆的喜悦!
杨：______学院迎新生，庆双节大型文艺晚会现在开始!
篇10：大学生开场白主持稿
A:尊敬的各位领导
B:各位老师
C:亲爱的同学们
D:大家
ABCD:晚上好!
A：脚踏着青春的节拍，我们向金秋走来
B:一路欢歌，一路笑语，万物在金秋的九月欣然等待。
C：激扬着青春的风采，我们向金秋走来
D:一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
A:踏着秋风，沐着秋雨，我们相逢在收获的金秋九月;
B:在这丹桂飘香的日子里，20__级的新同学像燕子般衔着新的气象来到了这里。
C:携着祝福，带着嘱托，我们相约在____大学;
D:今晚，是____大学信息工程与自动化学院和法学院合办的迎新晚会，此时此刻，请允许我们代表信自学院和法学院的所有的师生向大家道一声
合：欢迎你们，新同学!
篇11：大学生开场白主持稿
甲：尊敬的各位领导，老师，
乙：亲爱的____级的新同学们，
合：大家，晚上好!
甲：一份耕耘，一份收获。的埋头苦读，12载的不懈追求，我们终于实现了自己的梦想，来到了知识的象牙塔，来到知识的摇篮——____学院。
乙：今晚，我们来自大江南北、四面八方的莘莘学子欢聚一堂，为你们即将开始的全新的大学生活而举杯相庆。
甲：我们热情地欢迎师弟师妹的到来，在你们纯净如水的目光里，我们仿佛看到了曾经的自己。
乙：我们更相信，以你们的才华和智慧，以你们的锐气与朝气，必将创造出____学院崭新的辉煌与奇迹!
3.大学迎新晚会主持词开场白
女1：尊敬的各位领导，老师;亲爱的同学们，大家晚上好：
女2：在这欢聚的时刻，请允许我介绍下出席今天晚会的领导和老师们，他们分别是：__________，让我们以热烈的掌声欢迎她们的到来。
男1：放飞心中的理想;
女2：畅想心中的旋律;
女1：追逐成功的喜悦;
男2：把握无悔的明天;
男1：在这里，让我们纵情歌唱，歌唱我们美好的未来;
女2：在这里，让我们尽情欢呼，欢呼____大学欢乐的生活;
女1：在这里，让我们诚挚祝福，祝福大家能拥有美丽的心情;
男2：在这里，让我们真心祝愿，祝愿____大学的明天更美好;
男1：现在我宣布，____大学迎新晚会，现在开始。
篇12：大学生开场白主持稿
男2：尊敬的各位领导，各位来宾。
女2：亲爱的老师们，同学们，大家
合：晚上好!
男1：我是主持人____
女1：我是主持人____
男2：我是主持人____
女2：我是主持人____
男1：欢迎大家来到由____大学____学院主办的“心起点，梦起航”迎新生文艺晚会!
篇13：大学生主持稿开场白
尊敬的各位____,老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
每年的这个时候，除了互道别离，互致珍重之外，毕业生座谈会似乎已经成了我们踏入社会前的最后一次集体聚首。也正因为此，“六月情怀”承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的关怀与企盼，藏匿了太多的故事与情节。今天我们相聚于此 在这个绿意盎然的季节，我们特此举办“踌躇满志，激情飞扬”为主题的毕业生座谈会为生活在这里三年的09届毕业生送行
当然我们的校园里充满着收获的喜悦，有太多的祝福想要表达，其中就包括我们的老师们，让我们以最热烈的掌声欢迎他们。接下来为大家介绍来到现场的各位____老师，他们分别是：
让我们再次以热烈的掌声欢迎以上____老师的到来。
首先进行本次座谈会的第一项，有请____(高，王，孙)发言。
大家掌声欢迎!
让我们以热烈的掌声感谢以上____的发言!
下面进行第二项，有请教师____发言。
一日为师，终身为父，相信同学们都对老师怀有满腔的感激之情，让我们再次以热烈的掌声感谢()老师!
大学生活记录了我们的点点滴滴，下面为大家播放一段大学生活回忆录，让我们
重温一下美好的生活。
即将离开校园，相信我们要毕业的学长学姐也有许多的话要对我们说，
接下来，有请毕业生____(何岩)发言。
感谢学长学姐的深情发言，不仅是对他们美好三年生活的总结，也是对我们在校生的期望与鼓励，
下面有请在校生____(何鹏)发言。
感谢(何鹏)的发言，我们一定会加倍努力，珍惜美好的生活，让我们的大学生活变的色彩斑斓。
下面进行本次座谈会的最后一项，为毕业生颁发毕业证并合影留念。
到这里本次座谈也接近尾声，感谢到场的____，老师以及嘉宾对大三毕业生的厚爱，三年的大学生活说长不长，说短不短，但那点点滴滴的回忆，将值得你们永远珍藏，又是牡丹花开，又是离别的季节，你们即将离开学校，踏入未来暂新的旅程，当你们走出____院大门时，别忘了，笑着接受我们最深最真的祝福，毕业，是人生的一个转折点，但愿你们能展开双翼，飞的更高，看的更远，祝福你们能乘风破浪，迎向充满光彩的未来最后让我们共同祝愿09届毕业生能够梦想成真!下面我宣布本次座谈会到此结束，让我们用热烈的掌声欢送各位____和教师的退场!
篇14：大学生毕业典礼主持人开场白
B：明天我们即将踏上未知的远方，用回忆的力量点燃年轻的希望。
C：让我们插上灵动飞舞的翅膀，再风的追寻中拥抱青春的理想。
D：让我们唱出青春的主张，用最真的信仰绽放流溢的耀眼光芒。
A：欢笑与泪水鉴证了辽东学院里的欣悦成长。
B：记忆伴随歌声唤醒了心底属于校园最美的收藏。
C：感动与怀念是我们曾经的天真疏朗，自信飞扬！
D：青春的旋律再次奏响，让我们乘风破浪，勇敢闯荡，让青春温暖启航！
A：下面我宣布辽东学院师范学院毕业生晚会到此结束，我们明年再会。
B：六月、想起毕业带来的奔忙，满怀即将失去的无限感伤。
C：六月、拾起曾经蕴藏的过往，体味相伴四年的欢欣成长。
D：六月、让你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段岁月流光。
A：毕业，是一沉重的动词，行动里带着眷恋与不舍。
B：毕业，是一难忘的名词，话语里带着心酸与苦涩。
C：毕业，是一流泪的形容词，不可或缺但又不能推辞。
D：毕业，是个遗憾的副词，历练成长却又让生活充实。
A：四年前，大家相遇相知，温暖胸膛、怀揣梦想。
B：四年里，大家共同努力，激越青春、欢乐成长。
C：四年后，即将天各一方，各自打造梦想的天堂。
D：朋友们，不要让泪水打湿容颜，火热激情即将绽放当晚，让我们的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生长，在岁月流光中温暖启航。
A：下面我宣布，20xx年xx学院“青春启航”文化节之毕业生晚会正式开始。
篇15：大学生毕业典礼主持人开场白
男：尊敬的各位领导、各位，
女：亲爱的老师和同学们，大家
合：晚上好!
男：这里是20xx毕业晚会典礼现场，欢迎各位的到来!
女：首先，向各位介绍莅临晚会现场的各位领导和x，他们是：
男：就是那一年的夏天，我们相聚，在巍巍雄关，在漫漫丝路，在陇上名城，在黄河之都;
女：就在这一年的夏天，我们离别，去天山脚下，去x泉边，去洞庭湖畔，去松嫩平原;
男：也是那一年的夏天，焦急的等待过后，印有“某某大学”字样的录取通知书，带着红色的喜悦，飞到了我的`手中;
女：也在这一年的夏天，我们从校长的手里庄严地接过象征收获的学位证书，然后把它和毕业证书一起放进早已收好的行囊;
男：每年的这个时候，除了互道别离，互至珍重外，年复一年的毕业晚会似乎已经成了我们踏入社会前的最后一次集体聚首。
女：是的，这是一次为了“告别”的聚会，也正因此，我们承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的关怀与期盼，藏匿了太多的故事与细节。
男：在今晚，当第一枚音符响彻操场上空的时候，也就意味着又有一届莘莘学子的青春往事将被再次提起;
女：今晚，让我们再一次重温，那些感动过我们的人和事;静静缅怀，等待又一个青春之旅从今晚起航!
篇16：大学生毕业典礼主持人开场白
男：尊敬的各位领导、嘉宾、
女：亲爱的老师、同学们：
合：大家下午好。
男：六月，生机盎然，流光溢彩；
女：六月，莺歌燕舞、鸟语花香。
男：六月的足迹延伸着无限美好的追求；
女：六月的翅膀翱翔着青春的梦想与冲动。
男：今天我们欢聚一堂，隆重举行xx学校学生毕业典礼。下面我宣布xx学校学生毕业典礼正式开始。
【大学生毕业典礼主持人开场白（通用5篇）】
篇17：大学生迎新晚会主持词开场白
男：尊敬的各位领导，老师
女：亲爱的同学们，大家
一合：晚 上好！
男：我是今晚的主持xx
女1：我是今晚的主持xxx
女2：我是今晚的主持xxx
女1：一份耕耘，-份收获。20xx年的埋头苦读，12载的不懈追求，我们终于实现了自己的梦想，来到了知识的象牙塔，跨入了大学。
男：今晚，我们来自五湖四海、祖国八方的莘莘学子欢聚-堂，为你们的全新的大学生活而欢庆。
女2：我们热情地欢迎师弟师妹的到来，在你们纯净如水的目光里，我们仿佛看到了曾经的自己。我们更相信，以你们的才华和智慧，以你们的锐气与朝气，必将创造出我院崭新的辉煌与奇迹！
男：下面我宣布：
合：晚会现在开始！
篇18：大学生迎新晚会主持词开场白
男：年华似水，我们一起走过花开花落，一路走来，多少过往都化作美丽的故事
女1：金秋送爽，丹桂飘香，这一刻，我们迎来了xx大学数统学院的新成员
女：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的快乐，享受这段美好时光
男1：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
男1：军训的'号角仍在耳边回响
女：青春在这里飞扬
女1：大学生活悄然拉开帷幕
男：梦想从这里起航
男：尊敬的各位领导，
女1：敬爱的老师，
女：亲爱的同学们，
男1：大家晚上好
男：欢迎大家来到20__级数统学院迎新晚会的现场
女1：在这里，首先感谢xx、xx对本次晚会的大力支持
女：在晚会进行的过程中还有微博互动和有奖问答环节
男1：我们微博互动的方式已经在大屏幕上显现出来，有奖问答的部分问题在大家手中的宣传册上，希望大家有所关注、积极参与。
篇19：大学生演讲比赛主持词开场白
甲：尊敬的各位领导
乙：敬爱的各位老师
合：大家下午好！
甲：今天，我们相聚这里，展示教师风采！
乙：今天，我们友好竞赛，畅叙教育风情！
甲：我们不会忘记美丽的颂歌：
教师，太阳底下最光辉的事业！
乙：我们更不会忘记肩上的责任：
师者，所以传道受业解惑也。
甲：这，就是我们DD
合：平凡但幸福的人民教师！
甲：迎着当前大力开展师德师风教育的春风，元村镇中心校“讲师德，重品行，爱教育，争贡献”演讲比赛，在此正式拉开了决赛的序幕。
乙：今天，将有十八位选手走上这个舞台。欢迎大家的到来！你们无疑是我们元村教育战线的佼佼者，也是我们师德师风的形象代言人！相信大家一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景！
王：尊敬的各位领导各位老师
曹：亲爱的同学们
合：大家下午好！
乔：曾经我们走过风雨如晦的岁月，苦难的中华民族备受列强的欺凌。
安：曾经我们在暗夜里艰难探索，寻求中国富强的正确路径。
王：多难兴邦，艰难困苦，并没有压弯中国人民不屈的脊梁。
曹：只有共产党才能救中国，只有共产党才能发展中国，这是中国人民的正确选择。
合：在中国共产党的领导下，揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。
安：为了进一步落实党的群众路线教育活动效果欢庆建党xx周年
曹：我们特意组织了“欢心庆七一，放飞中国梦”演讲比赛
王：接下来就让我们在同学们的演讲中
篇20：大学生毕业答辩开场白
下面是我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师做一个汇报，请各位老师批评指导。
首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。
写《小王子》的象征意义，是基于以下几种目的，一是让人们在看到小王子后，能够反思自己的精神处境，二是想让处在精神困境的人们走出“成人世界”与“儿童世界”的断层，去寻找使这二元世界衔接的中间道路：即既要发展物质文明，又不忽视精神文明的建设，像《小王子》的作者圣埃克絮佩里一样期盼着“小王子”的顺利回归，“小王子”的回归有助于现代经济社会真正又好又快的和谐发展。
《小王子》是圣埃克絮佩里在二十世纪喊出的口号，更是现代社会所需求的治疗精神的良药。
其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。
本设计共分四章。
第一章详细阐述象征的概念、起源及其意义，同时介绍整篇论文以象征为理论基点的意图。
第二章和第三章对《小王子》中各种原型和意象进行系统梳理，并对种种表现进行理论分析。
第四章分析《小王子》中成人世界与儿童世界产生二元对立冲突的深层原因，探讨了现代人的“迷失”与“寻找”主题，并阐述了分析“二元世界”象征意义的.价值所在，以期在失去象征化的现代社会里能寻找一条人类精神回归的和谐之路。
最后，我谈谈这篇论文存在的不足。
一，论文的主题思想比较陈旧，没有写出创造性的见解，这篇童话不是一时半会能研究透彻的，随着人阅历的增长，看法应该会明显的不同，思想也会深邃的多。文学是有关人生的学问，所以平时的学习和生活的积累很重要。
二，语言表达不够规范，对与文体的学习是很有必要的。
三，每篇论文都体现了每个人的个性特点，在老师的指点下，我们都可以从中找到自己内在的不足。
对于这篇论文，我就说到这儿。
谢谢！
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