班级评优竞争演讲稿（推荐16篇）由网友“Babydou”投稿提供，以下是小编为大家汇总后的班级评优竞争演讲稿，希望对大家有所帮助。
篇1：班级评优竞争演讲稿
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是思科）学院08级4班的娜娜。很高兴今天向大家展示我们4班这个团结集体的风采！也借此机会，向在我们成长中辛勤付出的辅导员叶老师表示真诚的谢意！
一个班集体的凝聚力来源于每一位成员那份坚定而一致的信念。为了同一个理想,我们相聚在一起,每一个人都满怀抱负,每一个人都有着棱角分明的个性。我们知道一个团结向上,拼搏协作的集体才是我们个人健康成长的依附。在大一，围绕着“团结”这个核心，我们提出了“四班，我的新家”班级建设宗旨。班级通过组织各种活动，增加了同学们的班级自豪感，集体荣誉感，形成了团结协作，拼搏进取的团队精神，更重要的是向每一位同学传递着一份家的温馨,这一切的一切激励着我们,感动着我们,形成了一股强大的班级凝聚力。
这是一个48人的温馨的大家庭，快2年了，我们的家庭已经发展了17名入党积极分子，2名正式党员，正努力在学习、生活、工作各个方面中完善自己。班委和团委分工合作，一直以来都比较注重进行党团方面的思想建设。大二，由“入党动员大会”到“学期总结与计划暨导师交流会”，我们班共开展了三次与党团先进知识相关的主题班会。
“国庆，中华情”由团委组织的团日活动，四班也以独有的活力和创意去体验“厨房”乐趣，感受家的温暖——包饺子活动！加强同学之间的团结与交流，锻炼同学们的动手能力，体会自力更生，互助合作！
四班这个家里，可爱的同学们还有特别丰富的课余生活！如每周五晚上，体委都会组织大家跑内环，增强大家的体质，这是4班的一大特色！大家不仅积极参与院校组织的文娱、学术活动，而且敢于挑战自己，热情参与校外有意义的比赛，在校内外各项活动均有不俗表现，为校园文化建设贡献力量。
学习，一直是我们演奏的主旋律。大一学年，在整个专业中，我们只有在整体成绩上的微弱优势，个别同学成绩不太理想。进入大二，我们在学习方面提出了“努力学习，全面发展”的口号，每个人，在各学科都要力争出色。“不经一番寒彻苦，哪得梅花扑鼻香”，平时，同学们抓住一切机会去学习；实验课上，大家的动手操作能力得到了很多任课老师的好评；专业课中，同学们更是认真对待，每项作业都完成得相当出色。经过全体同学的.共同努力，班级的学习氛围总体效果比大一好了很多，不少同学都能自主自觉学习：翘课的同学少了，上图书馆自习室的同学多了，上课开小差的人少了，下课讨论学习的人亦多了……
我相信，努力积累经验，我们的工作会更加成熟；我们的发展会更有特色。
我们在花开的时代，努力让自己，让08计四绽放。把握今天，挑战明天！
我们的精彩渴望你的喝彩，我们的努力需要你的支持！请大家支持我们，08四班！谢谢…
篇2：班级评优演讲稿
班级评优演讲稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸代表06级商英6班进行评优解说。
“快乐扬帆，青春起航”我们是一群春天的燕子，用那剪刀似的尾去勾画未来的苍穹；我们是爬满篱笆的牵牛花，枝枝蔓蔓，手足相连情相切。
作为学生，最重要的任务就是学习。作为一个班集体，最首要的任务就是抓好学风建设。围绕着学风建设，我班进行了一系列的探索和努力，已形成了“勤学、好问、慎思、明辨、笃行”的优良学风。大二这一年，我班出勤率高，课堂气氛活跃，获得老师的高度评价。同时，我班同学积极参加各种证书的考试，四级通过率为 86%，六级通过率为 32.4%,其中三名同学的成绩超过540分；30名同学提前参加BEC初级考试，通过率达到100%。国际单证员考试通过率为59%。为了提高通过率，我班举行了四级仿真模拟考试，以及邀请黄恩成老师对我们进行BEC初级考前辅导。另外，超过一半的同学参加了专升本的自学考试。
一个蓬勃的集体，一群年轻而有朝气的学生，在多彩的舞台上奏响的永远是青春律动的音符。
在认真学习之外，我班同学还积极参加院、系的各项文体活动，如:中英文演讲比赛，第六届口语比赛，第五届辩论赛，“人人都是艺术家”，获得班级踊跃参加奖；创意宿舍比赛获得二等奖。
激情四射“挥汗如雨”形容不出我们对运动的热情，校运会的跑道上有我们挥洒汗水的身影。为奥运加油，我班举行了“与奥运同行，大家齐运动”的活动。
此外，同学们注重实践活动，暑期有同学积极加入到“三下乡”“灯塔计划”的队伍中。今年4月份的实习，我班同学服从组织安排，工作认真负责，获得各相关部门的高度赞扬。
这一年，在大家的共同努力下，涌现出了一批先进班干部和优秀学生。
***同学，**同学，***同学，***同学，***同学，**同学，***同学，***同学等。
如果说06商英6班是一个齐心协力、温暖人心的大家庭，那么我们的团支部就是一股把所有人包围其中的洪流。
06商英6班团支部非常注重自身的思想建设和组织建设，大一入学至今，同学们就纷纷递交了入党申请书。之后，班级挑选出优秀团员，成立了党章学习小组，先后两次获得了“优秀党章学习小组”称号。随后，又推选出一批入党积极分子。 党支部根据同学们的'个人表现确定了一批党员培养对象，进行党校培训。经过一年的培养，确定了6名预备党员。
为了丰富同学们的课余生活，本支部组织开展了丰富多彩的团日活动。
为凝聚班集体力量，融洽同学关系，培养同学的创新精神，我班举行了一次主题为“促团结，齐动手”的化装比赛。
春天是万物复苏的季节。在这生机勃勃的时刻，我班组织了一次题为“团结合作，忆苦思甜”的野炊活动。让同学们体验大自然的独特魅力及大柴大灶之乐。
四川发生大地震后，我班自发举行了为灾区同胞的募捐、祈福活动。伸出了我们温暖的手，献出我们的爱心。
06商英6班走过一年的风雨，经历一年的考验，在这一年里，我们快乐学习，快乐生活，班级凝聚力强，52颗激情跳动的心紧紧的围绕在一起，共同书写着一年来的辉煌篇章！这次参加优秀班集体的评选，一方面我们想通过评选获得学校的肯定，另一方面借着这次评选进一步增强我们的集体荣誉感和班级凝聚力。
我的演讲完毕，谢谢！
篇3：班级的评优演讲稿
班级的评优演讲稿
班级的评优演讲稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸代表06级商英6班进行评优解说。
快乐扬帆，青春起航我们是一群春天的燕子，用那剪刀似的尾去勾画未来的苍穹；我们是爬满篱笆的牵牛花，枝枝蔓蔓，手足相连情相切。
作为学生，最重要的任务就是学习。作为一个班集体，最首要的任务就是抓好学风建设。围绕着学风建设，我班进行了一系列的探索和努力，已形成了勤学、好问、慎思、明辨、笃行的优良学风。大二这一年，我班出勤率高，课堂气氛活跃，获得老师的高度评价。同时，我班同学积极参加各种证书的考试，四级通过率为 86%，六级通过率为 32.4%,其中三名同学的成绩超过540分；30名同学提前参加BEC初级考试，通过率达到100%。国际单证员考试通过率为59%。为了提高通过率，我班举行了四级仿真模拟考试，以及邀请黄恩成老师对我们进行BEC初级考前辅导。另外，超过一半的同学参加了专升本的自学考试。
一个蓬勃的集体，一群年轻而有朝气的学生，在多彩的舞台上奏响的永远是青春律动的音符。
在认真学习之外，我班同学还积极参加院、系的各项文体活动，如:中英文演讲比赛，第六届口语比赛，第五届辩论赛，人人都是艺术家，获得班级踊跃参加奖；创意宿舍比赛获得二等奖。
激情四射挥汗如雨形容不出我们对运动的热情，校运会的.跑道上有我们挥洒汗水的身影。为奥运加油，我班举行了与奥运同行，大家齐运动的活动。
此外，同学们注重实践活动，暑期有同学积极加入到三下乡灯塔计划的队伍中。今年4月份的实习，我班同学服从组织安排，工作认真负责，获得各相关部门的高度赞扬。
这一年，在大家的共同努力下，涌现出了一批先进班干部和优秀学生。
***同学，**同学，***同学，***同学，***同学，**同学，***同学，***同学等。
如果说06商英6班是一个齐心协力、温暖人心的大家庭，那么我们的团支部就是一股把所有人包围其中的洪流。
06商英6班团支部非常注重自身的思想建设和组织建设，大一入学至今，同学们就纷纷递交了入党申请书。之后，班级挑选出优秀团员，成立了党 章学习小组，先后两次获得了优秀党 章学习小组称号。随后，又推选出一批入党积极分子。 党支部根据同学们的个人表现确定了一批党员培养对象，进行党校培训。经过一年的培养，确定了6名预备党员。
为了丰富同学们的课余生活，本支部组织开展了丰富多彩的团日活动。
为凝聚班集体力量，融洽同学关系，培养同学的创新精神，我班举行了一次主题为促团结，齐动手的化装比赛。
春天是万物复苏的季节。在这生机勃勃的时刻，我班组织了一次题为团结合作，忆苦思甜的野炊活动。让同学们体验大自然的独特魅力及大柴大灶之乐。
四川发生大地震后，我班自发举行了为灾区同胞的募捐、祈福活动。伸出了我们温暖的手，献出我们的爱心。
06商英6班走过一年的风雨，经历一年的考验，在这一年里，我们快乐学习，快乐生活，班级凝聚力强，52颗激情跳动的心紧紧的围绕在一起，共同书写着一年来的辉煌篇章！这次参加优秀班集体的评选，一方面我们想通过评选获得学校的肯定，另一方面借着这次评选进一步增强我们的集体荣誉感和班级凝聚力。
我的演讲完毕，谢谢！
篇4：班级评优模式初探
班级评优模式初探
让优秀成为一种习惯――班级评优模式初探文/丁琳辉
摘 要：评优工作一直是班级工作中的一把标尺，体现了班级的价值观。评优工作的公平度、透明度、成功度决定了班级发展的方向。评优过程可以作为一次价值引导的教育过程。通过评选正面引导学生的发展方向，激励学生自我完善、奋发向上；通过参加评选过程，体验公平公正的民主生活，提高社会责任感，促进班级的健康发展。
关键词：评优；价值观；班级管理；教育过程
美国著名心理学家威廉・詹姆士说：“人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定”。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。评优工作是班级对学生肯定的最佳标准，促发学生上进的教育环节。评优工作虽然往往具有终结性或一次性的特点，应当把它作为整个教育工作的一个环节，着眼于长期性的'准备过程和后续发展。
一、评优、考核方案
1.制订时间：开学第二周和第三周
学校、班级评优时间是在期末，而平时的班级价值观不能及早地植入学生心中。很多学生到了期末才想到评优，容易出现优秀的同学表现得更好、相对不优秀的同学表现得无所谓。缺少了一种优秀在平时的意识，就把评优工作成为临时性的突击检查，损失了价值引导的教育机会。
2.方案理念：树优秀、创优秀、学优秀
对于高三学生，评优理念要体现班级价值观：尺心尽力迎高考。同时提倡评优标准多元化，“多一把尺子就多一个好学生”，让评优给每个人以机会。此外，还应提倡纵向的发展性评优，着眼于每个学生进步的相对评比。这样可以尽可能地减小评优带来的负面效应。
全班学生根据不同的评选内容参与制订相应的评优标准，比如说，优秀干部侧重的是积极为班级服务，三好学生侧重的是学习、思想和体育，文明生侧重行为规范等。
3.制订过程：学生“主体”和教师“主导”要结合
方案的制订过程要引导学生参与进来：通过周记让每位学生把自己认为的标准或方案收集提交，评优条例制订小组讨论、公
示，个别学生反馈、修订。要让学生感觉到评优方案来自于自己的想法，自然能得到全班的认同和遵守。
同时教师“主导”也要能得到体现。否则，容易出现偏差情况：热情高，敢管理，责任心强的学生，因平时常得罪人而落选；那些“老好人”却因平时不得罪人而当选。引导学生关注同学平时为班级的付出和面对高考的尽心尽力。
二、评优、考核具体条例
评优候选人要求：符合必备条件。符合选备条件1者，需再符合2~7条件之一。
不符合选备条件1者，需符合2~7条件之三者，方可作为候
选人。
1.必备条件
符合学校、班级的要求，规定。无较大违纪行为，无学校、班级处分。
符合高中生形象，能尽心尽力迎高考。（参看班级公约）
2.选备条件
（1）行为习惯良好
本学期内个人行为对班级无不好影响，课堂纪律良好。学习上积极向上，为人处世诚实、守信、担当。
（2）学习成绩优异
至少在一次月考中冲入班级前十二名或进步前十二名（班级人数的20%），且无明显退步（有两次考试年段名次退步50名及以上或有一次考试年段名次退步80名及以上）。
（3）工作尽职、到位
担任班级相应职务（包括小组长），且工作受班级师生认可。
（4）获校、班荣誉
获学校、班级等任一荣誉者。如，获学校“十佳孝星”；班级“每月百星”；包括入围“每月百星”的候选人。
（5）为校、班级作出贡献
每月百星优秀团队中的优秀成员（参看1）或在运动会、家长会、大扫除、突击任务等任一校、班活动中表现积极、优秀的同学。
（6）受同学肯定
帮助同学的具体事迹描述且有相应成果。
（7）受教师肯定
班主任或任课教师推荐（班主任推荐2位，任课教师推荐1位）。
三、评优、考核操作流程
优秀名额：
三好生3名，优秀干部1名，优秀团干1名，优秀团员5名，文明学生5名共15名
评优流程：自荐（按评优条例）―审核（审核小组为班委成员）―选举（不记名方式）―推优（推优小组临时产生）
1.自我推荐
按学期期初制订的具体方案，在期中后下发候选人申报表，接近期末学生按评优条例自我推荐。让评优贯穿整个学期，成为教育的过程。
2.审核
审核小组为班委成员，共7位。
①筛选：审核小组根据条件严格审查同学符合条件是否属实，从中符合条件的同学中淘汰3个行为习惯差（尤其是自修纪律差，不尽心尽力）的学生
②复活：从所有未入选的学生中挑选出7位同学，其中得到6位班干部的签名同意的3位同学成为候选人。
③条例中的第7条“班主任或任课教师推荐（班主任推荐2位，任课教师推荐1位）”
可以是在自我推荐中应用，也可在审核过程中成为筛选、复活条件。
3.选举
根据审核结果诞生出评优候选人，采取不记名方式、等额选举的办法进行投票选举。
4.推优
推优小组是选举之后临时产生，有3位班干部、3位科代表、3位行政组长、3位入选人员、3位未入选的人员共15位同学组成。
按票数和符合条件情况，初定各级各类先进名单。遇情况基本相似而名额有限的情况，由推优小组推荐产生。当然上述15人不在难以确定的人员之中。
5.公示
公示大致内容：经自荐、审核、选举、推优，下列同学被推荐为高三（3）班第一学期优秀，现予以公示，征求同学意见，对下列同学德、能、勤、绩等方面存在问题，可以用口头或书面形式（署上真实姓名）实事求是地向班主任反映。
四、评优后续及教育反思
评优之后要及时安抚未评上的同学，肯定他的表现，指出他的亮点和相对不足，促发他向优秀学习，完善自己；对于评上优秀的同学，也要指出他可以完善的地方，增强优秀在平时的意识。
在班级管理中，评优评奖是对学生积极性的激发，是对学生努力成果的肯定。树立了孩子的自信，完善他们的人格，对学生今后的发展意义重大。本次班级学生评优模式是第一次操作，笔者认为是相对公平的选出了优秀的同学，树立了正面的模范，对于营造健康、积极的班级风气有着极大的促进！
评优教育的最佳意义就如苏霍姆林斯基所说：“儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。”如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那么，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地、不觉得难受地逐渐消失。
（作者单位 浙江省上虞市小越中学）
篇5：班级评优申请书范本
尊敬的学生科领导：
你们好！
xx届城市轨道交通控制专业全体同学在此真诚地向您提出优秀班级体评选的申请！
我们有着严谨，求实，创新的优良学风，课堂出出勤率高，从无无故旷课现象发生，得到了各任课教师的肯定和好评；本学年早操及晚自习的出勤率均达了97%-100%；在上学期的期末考试中从无违纪情况；参加校级活动及本班自发组织活动的效果和社会影响力甚好；班里无受到各级处分的学生！
一班级现况
我们班是由67名来自不同省市的同学组成，其中南方的占将近三分之一，但是共同的兴趣爱好弥合了文化与地域的差异，本地同学极尽地主之宜在放假期间邀请大家去自己的家乡游玩，陶冶情操共叙友情！
班级从无受团，学校违纪处分者；本学年宿舍卫生检查，大部分宿舍达到了优；班委会工作手册记录，考勤登记齐全。团内有团员n名，其它同学也正积极向团组织靠拢其中n同学更是提交了入党申请书，大家为人民服务的热情可见一斑！
另一方面，为了增加工作的透明度和公开性，自觉接受同学的监督，班里实行定期公布班费收支情况的制度！
二学风建设
静能生慧，博思慎行
一直以来我们都倡导以修身养性的来达到笃学博思的目的！
实践是检验真理的唯一标准，在这一方面我们取得了优秀的成绩！
全班67名同学中鲜有不及格的'同学，多位的同学的数学及英语成绩接近满分，这真是令人振奋的结果啊！
然而细细品味，这正是一分耕耘一分收获，天道酬勤！
此前为了让大家洞察金融危机下的就业形势，班主任老师曾不止一次的劝诫我们拿出高三时的勇气和魄力勿将韶华葬送在大学的殿堂！
谆谆教诲，犹言在耳，一万年太久，只争朝夕，因此我们可以看到下课之后还将代课老师包围的壮观景象！
三文体建设
生命在于运动，长久以来大家都视这句话为座右铭！
激情四射“挥汗如雨”形容不出我们对运动的热情，校运会的跑道上有我们挥洒汗水的身影！
在前不久举行的校运动会上徐超同学一举夺得200比赛第三名和800米第8名的好成绩。在学校区举行的活动加我们班参加了拔河，篮球赛，乒乓球赛等比赛。正所谓文体不分家，每周四我们班都将下午的自习时间设为读书活动时间，从红楼梦到围城，从马克思主义哲学理论到，空气中弥漫着浓郁的阵阵书香！
此外大家还踊跃参加读书之星活动，将自己的感受与大家分享，不仅加增进了同学们之间的互相了解也增强了班级的凝聚力。与此同时，学校的艺术节， 校园歌手大赛，演讲赛等我们也参与其中。
四团活动
如果说381703城轨交控班是一个齐心协力、温暖人心的大家庭，那么我们的团支部就是一股把所有人包围其中的洪流。在团委书记王向的带领和号召下，大一一开学同学们就纷纷递交了入党申请书，之后积极带领大家学习党的章程，并确定了n 名入党的积极分子，并组织大家为前不久为因火灾房屋被焚毁的刘同学举行募捐活动伸出了我们温暖的手，献出我们的爱心。
尊敬的领导，以上三个方面见证了近一年来我们班的征程，如果此刻要让我用一句话来总结我们这个大家庭的话，千言万语汇成一句话，城轨交控，不求最好，但求最好！
此致
敬礼
城市轨道交通控制
篇6：班级评优申请书
时间飞逝，岁月无痕。转眼间已经度过了我们半学期的大学生活。五个多月的共同学习生活，日夜的朝夕相处，我们已融成一个极具凝聚力和战斗力的集体，在班主任、辅导员、班委会以及团支部的领导下，在全班33名同学的积极努力下，在文明之风的吹拂中茁壮成长，在知识的海洋中不断的探索，在人生的旅途中不断进取。秉着“求实创新，励志图强”的吉大校训，我们壮志满怀，放眼未来，振翅翱翔于九天之上。我们也相信自己有信心，有能力高举“优秀班级”的旗帜，冲向美好的未来。下面介绍一下我们级建设工程学院六班13-基本情况。
一、班风建设篇——团结、奋斗
我班注重突出班级集体观念，营造良好的班风学风。而良好的班风、学风正是是取得优异成绩的前提，同学们共同努力是取得优异成绩的保证。
在13-14学年我们制定了：积极营造浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的良好风气，努力培养具有扎实专业知识、敏捷思维能力的科学型创新性人才的目标，我班全体成员都在为这一个目标不断的奋斗，我们树立起了我们独具特色积极向上的班风学风。例如： 我班形成了一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。
在这样一种氛围下,同学们经常在一起探讨学习上的问题，互帮互助，共同进步。学习成绩优异的同学也尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学，排除他们学习上的障碍，调整他们的心态，使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。班内有几位同学的英语成绩稍差，给我班的成绩造成了一定的影响.为了让这一部分同学尽快赶上，英语好一些的同学以聊天的方式自然交流英语学习经验，在生活中向他们逐渐渗透英语学习的乐趣，提高他们的学习热情，使我们这个具体共同进步，形成了一种团结和睦友爱的优良班风。
二、 求知笃行篇——勇于钻研
在13-14学年里我们全班在优良的学风的沐浴中，在齐心协力的共同努力下，取得了优异的成绩。 在学期末的考试中，我班多科成绩名列全院前列，我班四级各科成绩通过率几乎可达99%。英语成绩刘书伦同学更是取得了九十多分的高分成绩，名列学院前列，数学更有齐莹和李良振同学同时取得98分的好成绩。在今后的学习中，我班同学仍将保持和发扬“比、学、赶、帮、超”的班风学风，靠自己的努力在今后的日子里争取更大的成绩!
三、思想阵营篇——成长的标志
班级同学都在努力奋发，积极向党组织靠拢，在过去的半学期里，我班组织全体成员开展了多次政治学习活动，使大家的政治素质得到了普遍提高。比如我班曾组织全班同学聆听里光年老师评讲的“十八次三中全会教育大会”。于此同时，我班99%的同学都向党支部递交了入党申请书，将成为一名优秀党员作为目标，始终秉承着一位党员应该具有的优良品质，积极帮助他人，帮助社会。
四、课余活动篇——丰富多彩
首先我班在大一学年积极参加了学院组织的各种课外活动。比如，在参加科技创新协会举办的“知识问答竞赛”让我班同学展现了敏捷的思维，参加“感动建工十件最美小事”评选活动展现了我班同学团结友爱的班风，参加“建工魂晚会”节目招募、活动展现了我班同学的多才多艺，参加“慰问环卫工人”活动展现了我班同学的爱心和温暖，参加团日活动展现了我班同学的青春活力„„这些不仅促进班内同学间的交流，增强了班级凝聚力，同时在同学间也形成了良好的风气，体现了我们青春的风貌。总之，学院的每次活动都少不了我们班同学活跃的身影。
在课外活动方面，我们建工六班班不仅仅积极参与院系组织的各项活动，还自己组织了各类班级活动，来提高班级的凝聚力。例如，为了增进同学间的友谊，我班和兄弟班五班共同举行了“五六班联谊活动”，此次活动，加深了我们两班间的友好感情，促进了彼此间的了解，更为以后的共同学习打下了良好基础„„ 在各类活动中我们都能够集思广益，大胆创新，创造出优良的成果，并且都取得了优异的成绩。
五、 反思总结篇——改进工作，再创辉煌
总结过去的各项工作，我们有我们成功的地方，也有不足的方面，为此，我班将在今后主要改进以下工作：
1、 继续开展党的思想、方针学习活动。但我们将在保持活动的严肃性上作一些形式上的创新，并结合本班的实际展开议题。
2、 对于班级同学生活方面，考虑形式上与班会结合，内容上更注重了解同学的思想和心声，对班级的问题展开讨论，征集同学意见。计划召开两到三次班级会议。
3、 开展更多活动增强班级的学术氛围。正召集在网页编程和制作方面有特长的同学集体完成独立班级主页的制作。
4、 计划发动班干部更多地深入同学当中，了解他们的学习生活方面的情况，及时反映问题，并与相对较沉默的同学更多地谈心，尽最大努力使其能融入班集体，增强自身的社会交际能力。
5、 多组织和参与一些社会活动，让我们这个集体更加活跃、精彩!
我们建工六班的同学是一群团结、拼搏、奋发向上，经得起考验的年轻人。回首往事，我们为我们取得的成绩而感到骄傲;展望未来，我们满怀希望，信心十足。成功的背后凝结着全班同学的汗水，我们将更加团结一致、锐意进取，齐心协力，秉承“求实创新，励志图强”的校训，用我们青春的热情，迎接明天新的挑战!
鉴于以上我班良好的表现，我们有信心去参评优秀班级体，更有能力继续高举“优秀班级”的旗帜，向前迈进!
此致,
敬礼!
申请人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
篇7：班级评优申请书
尊敬的领导：
在过去的一年里，我班在班风、学风等方面表现突出，特提出校先进集体的申请。
在班风建设方面，我班在增强班级凝聚力、培养班级荣誉感、提高个人思想道德素质以及寝室文明建设上取得了丰硕成果。
在增强班级凝聚力上，我班实施了一系列措施。第一，定期开班会，对上一阶段相关工作进行总结，吸取经验并对不足提出改善措施。充分调动全班同学的积极性，让其参与到班级的管理中，积极提出意见和建议，并了解班级各方面的动态，达到了班级管理明主透明的效果。第二，定期开班委会，加强了班委之间的交流沟通，使得班委分工明确并相互协助。在会上每位班委汇报近期工作，并对自己工作情况进行总结与反思，提高了班委工作能力和工作效率。第三，加强寝室之间的交流，鼓励同学们到其他寝室串门，了解同学们的生活情况、关心同学，必要时给予及时的帮助;为同学过生日，营造温馨和谐的氛围;以寝室为单位开展多方面的比赛，比如寝室的卫生与环境、寝室同学的整体成绩以及各项体育比赛，加强了同学之间的交流，增进了同学之间的了解。第四，积极开展班级活动。首先征求同学们的意见，然后班委对活动进行策划，以保证活动顺利进行，同时调动了同学们的热情，达到了高参与、高出勤率。在这一学年中，本班组织或参与了几个典型的活动。第一学期进行了烧烤。在此次活动中，全班同学亲如一家人，一起欢乐，大大增强了班级凝聚力。第二学期组织同学们到韶山花明楼旅游，在此过程中，同学们积极参与，互相照应，参观了伟人的故居，既使班级凝聚力得到了增强，又对同学们进行了爱国主义教育。
在班级荣誉感的培养上，同学们做到了班级就是我家，同学就是亲人，关注班级，主动为班级着想，为班级做贡献。在军训时，同学们保持着高昂的斗志，拧成一股绳，不因个人而影响班级，使得本班成为了优秀班集体。在参加校运会方阵训练时，代表本班的同学们尤其刻苦认真，不论多苦多累也没有丝毫放松，他们为班级的荣誉而奋斗。在比赛或其他活动中，当同学或班级获得了名次，同学们都会无比的高兴。院里举办“爱心回收”活动时，同学们积极参与，尽己所能回收废品，使得我班获得了“爱心回收突出贡献集体”的称号。当院里举办辩论赛时，同学们踊跃报名参加，主动为辩手提供材料，使得本班取得团体第三名的好成绩。同学们以班级为荣，以身在此班而骄傲。
在个人思想道德素质上，同学们爱国，爱党，注重个人修养。同学们经常上网看新闻，关注国家大事以及实时动态，并且相互讨论，发表自己的见解;经常收集有关党的重大事件，在班级开马列读书会时与同学们一起分享，在课余时间，多数同学选择到图书馆去查阅感兴趣的书籍，以提高自己的文化修养或开拓自己的视野。现在我班已有正式党员一名，预备党员三名。
在文明寝室建设上，班里的同学都做出了贡献。班级制定了寝室文明公约，各寝室结合具体情况进行了拓展，希望同学们养成良好的生活习惯，行为举止文明，保持寝室的干净、卫生。这些措施起到了良好的效果，同学们的作息习惯基本趋于良好，寝室里没有抽烟酗酒赌博等不良行为，最重要的是寝室卫生保持的很好。寝室长均负起了自己的责任，安排人员轮流值班打扫并保洁。班级组织班委进行不定时抽查，定期进行文明寝室评比。同学们积极响应，加快了寝室文明建设。当学校，学院评校级院级文明寝室时，本班脱颖而出，有两个寝室顺利被评为校级文明寝室。
在学风建设方面，本班取得了重大成果。班级制定了一系列有利于班级整体成绩提高的措施。第一，组织晨读。将晨读个同学的出勤率纳入期末综合测评之中予以督促。晨读英语，一方面训练听力和口语，一方面为四六级做准备。经过努力，班里将近80%的同学顺利通过英语四级考试。第二，组织自习。同样将其纳入期末测评之中。通过集体自习，为同学们创造了良好的学习氛围，激起了同学们的学习激情。自习定在每周的周二和周四，时间为两个小时，如有任何特殊再根据情况调整。届时有学习委员或则其他班委占自习室并负责通知每位同学。班上同学请假必须提供理由，否则视为缺勤，将影响期末综合测评。第三，组织模拟考试。学习委员会在某些自习课上组织模拟考试，试卷来源于书上的例题、课后题、往年考试题。有试卷评判小组，考后有一些成绩较好的同学会在答疑会上给予解答。有评判小组判出分数登记，会给优胜者一定的奖励(笔记本或者其他用品)，根据每次的考试成绩会有奖励措施，在短时间内较大进步的也会给予一定的奖励，这样就在很大程度上鼓励了那些成绩稍微较差的同学。大一学期平均每门课组织了两次模拟考试，以微积分和线性代数模拟考试次数最多，每科有五次考试。组织模拟考试，通过考试，让同学们了解了自己的薄弱环节，有针对性的进行强化，对同学们知识的巩固和加深起到了明显得效果。通过这一系列的措施，同学们均能做到自觉，自主学习，主动思考，养成了良好的学习习惯，班里也形成了良好的学习氛围。在期末考试中，本班取得的成绩如下：
本学年有6个同学进入年级前十名，一名同学成绩位列年级第一，获得一等奖学金，一名同学成绩排名第二，获得二等奖学金，一名同学成绩排名第三，获得二等奖学金，一名同学成绩排名第五，获得二等奖学金，一名同学成绩排名第六，获得二等奖学金，一名同学成绩排名第九，获得三等奖学金，另外有五人获得三等奖学金。同时，两人获得国家奖学金，一人获得国家励志奖学金，一人获得“东岭集团奖学金”奖，八人获得国家助学金，共23人次获奖。
鉴于本班在班风学风方面的突出表现，希望领导能够仔细考察，给我们班一次机会。不论结果如何，我们班都会一如既往的保持先进性，继续加强班风和学风建设，向更高的目标奋斗。
此致
敬礼
申请人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
篇8：班级评优申请
尊敬的学生科领导：
你们好！xx届城市轨道交通控制专业全体同学在此真诚地向您提出优秀班级体评选的申请！
我们有着严谨，求实，创新的优良学风，课堂出出勤率高，从无无故旷课现象发生，得到了各任课教师的肯定和好评；本学年早操及晚自习的出勤率均达了97%-100%；在上学期的期末考试中从无违纪情况；参加校级活动及本班自发组织活动的效果和社会影响力甚好；班里无受到各级处分的学生！
一班级现况
我们班是由67名来自不同省市的同学组成，其中南方的占将近三分之一，但是共同的兴趣爱好弥合了文化与地域的差异，本地同学极尽地主之宜在放假期间邀请大家去自己的家乡游玩，陶冶情操共叙友情！班级从无受团，学校违纪处分者；本学年宿舍卫生检查，大部分宿舍达到了优；班委会工作手册记录，考勤登记齐全。团内有团员n名，其它同学也正积极向团组织靠拢其中n同学更是提交了入党申请书，大家为人民服务的热情可见一斑！另一方面，为了增加工作的透明度和公开性，自觉接受同学的监督，班里实行定期公布班费收支情况的制度！
二学风建设
静能生慧，博思慎行
一直以来我们都倡导以修身养性的来达到笃学博思的目的！实践是检验真理的唯一标准，在这一方面我们取得了优秀的成绩！全班67名同学中鲜有不及格的同学，多位的同学的数学及英语成绩接近满分，这真是令人振奋的结果啊！然而细细品味，这正是一分耕耘一分收获，天道酬勤！此前为了让大家洞察金融危机下的就业形势，班主任老师曾不止一次的劝诫我们拿出高三时的勇气和魄力勿将韶华葬送在大学的殿堂！谆谆教诲，犹言在耳，一万年太久，只争朝夕，因此我们可以看到下课之后还将代课老师包围的壮观景象！
三文体建设
生命在于运动，长久以来大家都视这句话为座右铭！
激情四射“挥汗如雨”形容不出我们对运动的热情，校运会的跑道上有我们挥洒汗水的`身影！在前不久举行的校运动会上徐超同学一举夺得200比赛第三名和800米第8名的好成绩。在学校区举行的活动加我们班参加了拔河，篮球赛，乒乓球赛等比赛。正所谓文体不分家，每周四我们班都将下午的自习时间设为读书活动时间，从红楼梦到围城，从马克思主义哲学理论到，空气中弥漫着浓郁的阵阵书香！此外大家还踊跃参加读书之星活动，将自己的感受与大家分享，不仅加增进了同学们之间的互相了解也增强了班级的凝聚力。与此同时，学校的艺术节， 校园歌手大赛，演讲赛等我们也参与其中。
一班级现况
如果说381703城轨交控班是一个齐心协力、温暖人心的大家庭，那么我们的团支部就是一股把所有人包围其中的洪流。在团委书记王向的带领和号召下，大一一开学同学们就纷纷递交了入党申请书，之后积极带领大家学习党的章程，并确定了n 名入党的积极分子，并组织大家为前不久为因火灾房屋被焚毁的刘同学举行募捐活动伸出了我们温暖的手，献出我们的爱心。
尊敬的领导，以上三个方面见证了近一年来我们班的征程，如果此刻要让我用一句话来总结我们这个大家庭的话，千言万语汇成一句话，城轨交控，不求最好，但求最好！
此致
敬礼 城市轨道交通控制
篇9：评优演讲稿
评优演讲稿例文
各位领导，同仁：
大家好！
借此机会我祝愿大家：事事如意，马上有钱。
今天是“优质服务之星”评选 演讲，按照会议精神，我应该努力阐述我是如何争当“优质服务之星的”，但大家都清楚一个事实，那就是农保服务窗口由原来的“四大金刚”沦为只剩眼下的“两座泥菩萨”。所以，即使我离优质服务之星还有很大的差距，从支持单位工作的角度我也必须站在这里。那么，我就简单的谈下近段时间的一些工作体会。
一， 对外要能：听得进，说的透，耐得烦。听得进就是要很能耐心的听完来办事的老百姓的各种诉求以及抱怨，说得透就是在你听完老百姓的话后能把问题讲明白讲透，使他们满意而回！比如，这段时间因为重复领取待遇的问题而扣了部分老人的退休工资，你说，你如果不能做到听得进，说得透，老百姓能满意吗？当然，我始终认为：要真正坚持做到所说的，得有个重要得前提，那就是就是对内，这个对内是内因，那么这个内因是什么呢？
二， 对内要能：坐得住，沉得去，担得责。简单的讲就是“安心务实工作”。说具体点就是不会因为坐在电脑前不准玩游戏而坐不住；不会因为管的死而融不进单位这个大集体，不会因为事情多而杂就敷衍。道德讲堂有节课俞洪敏老师说：人，一是要奋斗，二是要对得住自己的`内心。在座的每个人
包括我都曾经年轻过，也曾经浮躁的想“我要飞得更高，狂风一样舞蹈。。。。。但现实让我懂得：我是一只小小鸟，想要飞却怎么也飞不高，还没栖上枝头，就成了猎人的目标。。。既然，如此，何不就选择安心做好一只“麻雀”--------做一个对得住自己内心的人！-----安心务实的工作。苏轼在《定**》里这样写道：
莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。
竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？。料峭酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
很多时候我们需要“也无风雨也无晴，但心中一定要有家有工作！谢谢！
篇10：班级评优申请书怎么写
尊敬的学校领导：
你们好！
我伴随这个班已三年了，班集体已经形成了良好的班风和学风，成为一个团结向上，文明守纪的集体。所谓“班风正才能学风正，学风正才能成绩好” 良好的班风来自于严格、民主的班级制度。无规矩不能成方圆，一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理，就不可能有强大的凝聚力。
常规方面：
每学期初，我们班级根据本班实际情况，利用班会课组织学生学习《小学生守则 》、《小学生日常行为规范》对守则、规范逐条讲解对照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处，让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。每当开学初，我们班让学生推荐自己信任的班干部，通过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中，不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会，由学生对班干部进行评议，给干部们提出合理的建议。 学习方面：
同学们形成了你追我赶的良好学风，对每门学科都表现出极大的兴趣，上课认真，发言积极，按时完成作业。期中期末考试中优秀率在本年级中也是名列前茅的。
卫生方面：
下课后值日生都要巡视班级，如有发现垃圾会提醒同学捡起；放学后会提醒同学清理桌桶；学生养成发现地面有垃圾主动捡起的好习惯。因此，每天都能保持教室的干净、整洁。
文明礼貌：
见了老师有礼貌“每个小朋友见到老师，不管是教自己的还是没教自己的都主动问好，同学之间也互相谦让，团结友爱。
班级活动和取得成绩方面：
班级积极参加学校组织的各项活动，体操比赛取得二等奖，六一儿童节合唱取得二等奖，方劲松同学代表我们班参加学校组织的朗诵比赛获得二等奖，方劲松，周长江同学代表学校参加片区英语风采大赛获的三等奖。其次我班在20xx年秋期学校制定的语数双科排名前20名学生奖励中：
我年级总共23名进入。我班占了15名。我们之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的集体荣誉感，大家将班级视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐形成了”班兴我荣，班衰我耻“的观念。 回顾大大小小的成绩，我们感到欣慰，一点一滴都凝聚着我们的辛勤汗水。当然，我们也存在自己的不足和欠缺，我们还需要再接再厉，完美自己。在以后的学习与工作中，为了攀登更高的目标，我们也会遇到不可避免的困难和波折，但团结一致，齐心协力的我们决不轻言放弃，我们会一如既往的去拼搏，去争取。特向学校申请优秀班级，望领导研究批准！
此致
敬礼
三年级班主任
20xx年2月21日
篇11：大学班级评优总结
亲爱的各位同学：
大家好!相信大家都已经知道我们班这次评优的结果，很抱歉，我们让大家失望了，这是我们新班委上任的第一份工作，而我们却没有尽职做好。在这里，我们班委们向各位同学表示深深的歉意，同时，班委们也对这次评优做了深入的检讨和总结，大家觉得这次评优失败，主要原因有以下几点：
1. 班委会议效率低。事实上，这次评优，班委在国庆节之前已经开会讨论过，然而在两三个钟的讨论中，却没能得出重要决定，只是简单地分配了查找资料任务;
2. 班委分工不明确。我们没有把重要工作分配好，导致各位班委不知自己该负责什么;
3. 班委不够负责。会议过后，很少有班委去跟进进度，而大家也就把工作放下来了，导致在国庆回来后，匆匆忙忙地去准备评优材料，使得评优材料内容空洞，扣掉好多不该扣的分;
4. 和上任班委的交流不够。新任班委经验不足，却很少跟上任班委交流，去了解一些班级评优的注意事项，这也是新任班委们做的不足的地方;
而针对这些不足之处，我们也已经讨论出解决方案。在班委会议效率方面，我们决定在会议之前，要求各位班委在开会之前先写一份方案，准备相应的材料，然后大家再开会表决;在分工方面，我们要求直接负责人分配好所有的工作，每天跟进进度;在班委责任方面，我们建立一个班级自律监督委员会，来对班委的工作进行监督;至于经验方面，我们班委会不断地了解和学习，提升班委自身的水平。
通过这次评优，我们认识到班委的不足，面对这次失败的教训，让我们明白到，既然当选了班委，就要对班级负责，付出努力，完善班委组织。希望同学们对我们有信心，我们也一定会尽我们最大的努力去为班级工作;也希望各位同学积极与班委配合，共同创建优秀电商四班。让我们一起加油吧
我院共计810缺名同学获得各类学金和荣毁称号，1260缺人次获(不含赞帮类学金和帮学金)，笼盖参评学生(2060人)比例达61.31%。其外，国度学金29人，梁希学金53人，劣良学生学金538人，“劣良学生干部”荣毁称号228人，“三好学生”荣毁称号210人，文体劣良学金40人，学术劣良学金99人，进修前进学金33人，外语劣良学金25人，拾金不昧等其他学金5人，劣良班从任20人，劣良员3人，劣秀学风班15个。
大学班级工做分结按照评劣工做阶段使命环境，将学院评劣工做正在擒向上按自从申报、班级评癣学院评审、学院公示和学院五个环节进行日程划分，明白各阶段沉点使命和工做要点，实现评劣工做的逐渐推进和无序进行。
为了及时解除同学信虑，无效沟通工做动态，正在学工系统出问题和恢复一般、阶段工做时间调零、立即工做新要求等时辰，先后通过20缺条“评劣动静”系列短信及时将相关问题、当对法子、工做调零和要求传达给各班担任人，再通过班级担任人传达到泛博同学，了评劣工做的及时沟通和消息通顺，博得了泛博同学和班级干部的承认和收撑。
按照评劣工做对象和参评范畴的分歧，将学院全体评劣工做正在横向上分为单项学金和荣毁称号评审工做、劣秀学风班评审工做、国度学金评审工做，正在全体的评劣工做历程根本上，分三部门进行日程放置，按三根线、三个类别分沉点同时开展工做，实现全体取部门的无机连系。
篇12：班级五四评优申请书
伴着共同的理想，从五湖四海而来，步入同一学府的我们在经过一年半的适应和思考后，最终在专业上做出了相同的选择，或许我们对未来有着不同的规划，心怀不同的抱负，但是我们共同的选择组建了XX营销这个大家庭。
XX营销是一个团结奋斗的集体，是一个积极向上的集体，更是一个有着蓬勃生机的集体。从分班组建到现在，转眼一年已过，在这一年的时光里，我们从相识到相知，相互依赖，密不可分;在这一年的时光里，我们携手同行，团结合作，有过汗水，有过泪水;在这一年的时光里我们编制梦想，追逐梦想，虽有坎坷，斗志昂扬。
在这里，我们努力学习，为了明天而拼搏;我们辛勤工作，为了生活而努力;我们大力开展文体活动，为了荣誉而奋斗。28个年轻的生命，28颗火热的心，永远向着一个方向，踏着同样的步伐，朝着同一片蓝天，高高的呼喊：“有梦最美，希望相随” 。
为了更好地发扬班级文化，宣传班级活动，展现班级风貌，创造良好的文化氛围，建设更好的学习环境，同时为了给广大同学提供一个学习实践交流的平台，充分展示班级体的建设成果，特此收集整理本次班级材料，编写成册，有不到之处，敬请指正。
此致
敬礼!
xuexila
20xx年x月x日
篇13：班级五四评优申请书
尊敬的各位领导：
日语XX班正式申请先进班级荣誉称号。
我们日语XX班在班委会的领导下，在全班三十四名同学的积极努力下，在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩。现汇报如下，望考察并批准。
在班级制度建设方面，先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化，将整个日语XX班凝聚成一个团结向上的集体。班委会争取每个同学能了解班里的工作，一方面能够协助班委搞好工作，
另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神，同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。开学以来，我们班同学学习热情高涨，形成你追我赶的学习场面。
平时上课，没有特殊情况从不无故缺席。课堂纪律静中有动，听课认真讨论热烈，气氛活泼。课前提前预习，上课是认真记录笔记，与老师之间交流流畅，很大程度上提升了同学们的理解，使学习更加轻松。 本学年，同学们积极参加普通话考试，大学英语四级等级考试。在学习上一点也不服输，有着积极进取的学习精神。
在班级里，同学们互相帮助，取长补短。少数几个成考没过的同学仍在继续努力，坚持不懈，他们的压力很大，但他们不愿放弃，他们将和我们共同进步。在这一年里有的同学通过了普通话考试和优异的专业成绩这给其他同学带来了很大的鼓舞，并一起朝这个方向前进。除了专业课程和英语学习，同学们课余时间还到阅览室阅读一些报纸和杂志，增加自己的信息量，扩宽自己的知识面，充分利用我们所享有的资源。
在学风建设上，同学们在经历过初入大学的迷惘后，开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中，自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的'提高。大家结伴上自习，共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。
在一年的学习生活中，大多数的同学都取得了令人可喜的进步。所有的同学都从刚入校时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来，适应了大学特有的学习方式。我班同学不但在班级内展开竞争，形成浓浓的学习氛围，还努力向上一届的同学看齐。我们坚信，付出总会有回报的。
思想是旗帜，在思想建设方面我们主要有两种方式：一是专门召开思想工作会议。二是班委及时做好同学们的思想工作，并随时向班主任老师汇报情况。同学们积极关心国家大事，并且积极主动要求入团入党。全班有多人递交了入党申请书，并参加了学校的党校培训。
在班风建设上，我们在发扬集体主义精神的同时，充分发挥每个同学的个人才能，展现每个同学的才华。在过去的一年里，我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩，同时涌现出一大批先进人物。
在生活方面，在大家的努力下同学们在生活方面也渐入正规。同学们积极参加“五星级寝室”的评选活动。我们班同学热爱劳动，热爱生活。在紧张的学习之余同学们在宿舍里仔细的忙碌着，为自己和同学营造一良好的生活环境。
尊敬的校领导，希望您能认真阅读我们的申报材料，考虑我们班级加入先进班集体行列的申请，我们日语XX班将随时接受你们的考核、检验。如果我们这次能有幸获得您的批准，我们在为得到您的认可而高兴,但我们绝不会因此而骄傲自满，而是再接再厉，不辜负您对我们的期望与信任，我们将以一颗炽热的心，以我们高昂的激情，以我们更丰富的知识和积极向上的精神投入到更高层次的工作中去，为更高的目标而奋斗!如果我们这一次不能达到先进班集体的条件，我们将汲取教训，总结经验，争取来年的成功与辉煌!
XXX
XX月XX日
篇14：班级五四评优申请书
尊敬的领导：
您好!
我是xx班的xxx，在班里我担任宣传委员的工作。入团以来，我能够严格的要求自己，积极参加团组织的活动，积极改正自身的不足，并且积极进取。在本学期我申请争当优秀团员，首先是想请团组织对我这一段时间表现进行审查，看我是否是个合格的团员。其次我也认为自己具备了优秀团员的标准。
中国共产主义青年团是青年的先进组织，要成为一名优秀的共青团员，我们必须严格执行团员的章程和组织原则，为青年带好头，处处领先，争当青年团员的模范。 首先、要用先进的思想武装头脑，用积极向上的思想对待学习和生活，做到：思想觉悟高，为人诚实，做人正派，助人为乐，敢于同不良习气做斗争。
其次、要有良好的作风和品德，做到;遵纪守法，热爱集体，尊敬老师，团结同学，积极参加各种集体活动。
第三、学习认真，完成作业及时，善于吃苦，能刻苦钻研科学文化知识，做有知识有文化守纪律、讲文明的好学生。 第四、做有理想的青年，做有作为的团员，就必须从点滴做起，从我做起，从小事做起，平时爱学习，爱劳动，爱集体，爱老师爱同学，吃苦在前，学习在先，为同学做好榜样，处处树立青年团的光辉形象，做新时代的好榜样。 在学习方面我认为自己能够做到努力学习科学知识，关心时事，课外生活丰富健康，做到不懂就问不会就学，上课认真听讲，认真完成作业。
在品德方面能够积极听取别人的意见，团结同学，远离不良嗜好，做到为人诚实，做人正派。我也为自己制定了目标，就是不仅要自己爱学习、爱劳动、爱集体、爱老爱同学，还要带动同学们，为同学做榜样，树立团员的光辉形象，并且要紧跟时代发展响应“八荣八耻”“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻， 以服务人民为荣，以背离人民为耻， 以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻， 以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻， 以团结互助为荣，以损人利已为耻， 以诚实守信为荣，以背信弃义为耻， 以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻， 以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。 ”同时我的缺点也要改正，例如：不善于吃苦耐劳，没有钻研的良好习惯，遇到困难吉祥放弃等。
我认为身为一名团员，应该具备一种“我是团员我光荣”的骄傲自豪感，因为这样就表示着我意识到团员赋予我的不仅是一种荣耀，更是一份职责，一份担负祖国建设事业兴旺发达的历史重任，这是一种素质，也是一种能力。
所以我要积极进取争当优秀团员，亲组织审查，批准!但是不论我是否能当上优秀团员，我都会积极进取，为祖国建设做出贡献!
此致
敬礼!
XXX
20XX月XX日
篇15：班级五四评优申请书
尊敬的学校领导：
您好，我是院团委学生会的周xx，现担任院生活部干事及班级生活委员。欣闻学院将要评选“优秀学生干部”和“优秀社会工作奖”。我综合考虑了一下自身的实际情况，觉得也有必要参与这次评选“优秀学生干部”，希望获此荣誉给予自己过去的肯定。下面将我的基本情况陈述如下，作为各位领导的评审参考。
一、学习上，勤奋学习，积极向上。
进入大学以来，我要求自己要态度端正、勤奋刻苦，具有严谨的治学态度和勇于攀登科学高峰的精神。在这种想法的支持下，我勤学苦练，刻苦钻研专业知识。在成绩和荣誉面前我从不敢沾沾自喜，而是时刻提醒自己要不断的充实自己，以更高的标准要求自己。我知道，只有把工作做得更好，只有更努力的学习，努力学习各方面知识，才能取得更好的成绩，顺应飞速发展的时代潮流。同时我也深刻的意识到大家好才能真好，所以我在努力学习的过程中，积极的和同学们交流，互相促进互相提高，我从未有自己比别人强的想法。在我的眼里同学们各方面比我强很多，和他们讨论会让我有很大的收获，但内心里我希望他们有更多的收获。同时为了提高自身的素质，利用业余时间，我不断充实自己，提高自己。每天利用课余时间去预习、巩固我们将要学的和已经学的知识;到图书馆看书，接受讯息，从书本中获得科学和人文知识;广交良友，在交流中，善于发现和抓住一些为自己所不了解的相关知识和新鲜观点，从他人的为人处事中，学会如何做人，如何做事。
二、在工作上，认真负责
与他们相处的原则是：先做朋友后做同事。本人抱着实为大家服务的态度，经常与他们交流工作经验，帮助他们快速熟悉和适应新的人生角色，用自己较高的热情与责任心去感染同学积极地参加活动。积极参加例会，且遵守纪律，认真完成工作。尽我所能努力做好每一件事，在
这里我学会了一种技巧-沟通，只有不断沟通才能做好完善工作。而且积极主动的协助其他部门做好工作，决不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事。在工作和学习之间难免会发生一些矛盾冲突，我会很好的解决这些问题，努力做到学习、工作两不误。在与新生的接触中，我还努力配合系部、辅导员的各项工作，在辅导员与同学之间起到纽带的作用，热心帮助新生们解决生活上学习上的困难，促进新生活动的开展。
作为一名学生干部，我积极帮助有困难的同学，所在寝室关系融洽，互相关心，互相帮助。在平时生活中，我乐于助人，待人热情，对同学以诚相待，生活俭朴，作风正派。在同学遇到困难时，我总毫不犹豫地，不由自主的想帮助他们。当然我也会真诚的指出同学的错误缺点，正确的对待同学的批评和意见。而对于同学的误解，我总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。
在201x年学院举行的宿舍文化节中荣获《第三届宿舍文化节板报设计大赛一等奖》，并参与学院合唱队在20北海市唱响红歌，唱兴北海歌咏比赛荣获团体三等奖。
通过大学这三年的学习，我个人在思想认识、知识水平、能力一定会有显著的提高;社会实践工作，让我在实践中得到了锻炼，积累了经验。这一切的一切给我的人生添上了精彩而重要的一笔，给我将来的工作奠定了深厚的基础。所以我用行动证明了我各方面的能力，希望学院领导批准。
此致
敬礼!
申请人：周xx
20xx年10月18日
篇16：初中班级竞争团支书的演讲稿
初中班级竞争团支书的演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好。
今天，我很荣幸在这里参加竞选。从最初的决定不参加竞选到之后的犹豫不决，再到最后我终于鼓足勇气站在这个舞台上。此时此刻，我按奈不住自己的激动，想把我心中的火焰通通说给大家分享。
马，只有跑过千里，才能知其是否为良驹；人，只有通过竞争，才能知其是否为栋梁。“不想当元帅的士兵不是好士兵”拿破仑的这句话道出了每个人的志气，是，人人都想当元帅，人人都想统领别人，可是，做一名出色的，成功的元帅可不易。
我在我们班只是一个上任了一年多的卫生委员，但我的任务只把卫生管好。我可以说，我天天和它打交道。但是，没有同学们和老师的配合，我不可能完成的这么出色。我们天天只是拿着扫把和簸箕在值日，为了值日而值日，但我在值日和指挥别人的同时，我也感到了一份深深的责任。卫生，它是最脏的，但完成之后的喜悦与笑容那是一种说不出的幸福感。卫生委员让我明白了什么是奉献，什么是目标。
团支书这一职务是我期待已久的，它的'荣耀，它的辛苦，没有人能够明白，只有亲自然体验过，才知道一路走来的艰辛。我有自信，我也有责任心去做好团支书。
如果团支书落到我头上的时候，我不会改变自己对生活的态度与积极性，我只是一个极为普通的孩子，我们没有做不到，只有想不到。只要我尽力去做了，我想，我会干的很好，我不后悔去当团支书。态度决定一切，有良好的态度，定然出不菲的成绩。
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