关于高中热爱劳动的励志演讲稿（合集12篇）由网友“艾软斯”投稿提供，以下是小编收集整理的关于高中热爱劳动的励志演讲稿，欢迎阅读与借鉴。
篇1：热爱劳动高中演讲稿
在这风和日丽的日子里，我很荣幸能参加学校举行的“热爱劳动从我做起”主题活动。我谨代表xx班为大家发言——《热爱劳动，从我做起》。
劳动是人类生存和发展的基石。没有劳动，也就没有我们现在缤纷的世界。大诗人荷马曾说过：“劳动是人类的命运。”的确如此，正因为有了劳动这项与生俱来的技能，我们人类才能区别于其他动物，成为地球之王。劳动是神圣的，它创造了我们的物质文明，也构筑了我们的精神世界；它贯穿了中国的上下五千年，也见证了世界文明的兴衰起伏。劳动支撑了我们的灵魂，如果没有劳动，人类就不可能有丰沛的情感和丰富的想像，产生不了思想的火花。可以说，没有劳动就没有现在的人类。
劳动没有高低贵贱之分。劳动者可以是工地上的农民工，他们衣着寒酸、朴实厚道，也许就是我们的父母家人，为了给我们创造更好的学习条件，背井离乡奔波于全国各地打工；劳动者可以是普通的环卫工人，为了城市的清洁美丽，无论严寒酷暑、风吹雨打，都在自己的岗位上勤勤恳恳做着最脏最累的活；劳动者还可以是老师，他们日复一日、年复一年地站在三尺讲台上，只为把自己所有的知识传授给学生们，把学生送到知识海洋的彼岸，而自己甘愿做一个永远守望的老船夫。工人、农民、警察、科学家……还有许许多多各行各业的劳动者，正是有了他们的劳动，我们的世界才会如此美好！
劳动永远不可替代。在当今时代，随着科技的进步，劳动在人们心中的地位正逐渐下降。运算可以交给计算机、生产可以交给机器人、出行可以交给无人驾驶汽车、做手术也可以由机械臂代劳……大家似乎觉得科技可以接管我们的社会，劳动可以被越来越多的人工智能和机械化作业取代。但是，人类文明无论走得有多远，都不能忘记自己的初心—劳动。我们一但失去了最基本的劳动技能，就如同断了翅膀的鸟儿，永远也飞不起来了。
同学们，我们青少年作为新时代的主人，不应忘记初心，忘记出发的地方。人类文明始于劳动，也会顺着劳动的道路，继续绵延下去。让我们一代又一代人通过辛勤地劳动创造更加美好光明的世界！
初心不改，劳动依旧。热爱劳动，从我做起！
谢谢！
篇2： 高中热爱劳动的演讲稿
亲爱的同学们：
大家好！
今天，我为大家演讲的主题是“勤劳与爱”。作为xx中学高三年级的学生，北宋“神童”诗人汪洙的《神童诗》，想必在座的同学们均有所闻。其中我对“少小须勤学，文章可立身”与“学问勤中得，萤窗万卷书”这两句的印象尤为深刻。
也许有些同学会说，这首诗最有名的应该是：朝为田舍郎，暮登天子堂；将相本无种，男儿当自强。你说的也没错，但我认为它们之间还在存着因果递进关系。若非经过少小的勤劳、勤学、勤问，十年寒窗，读书万卷，何来日后的安身，立业？即使可以安身，立业，那也只能是基于田舍郎而已。之所以登得天子堂，成为将相，这是于勤劳、自强分不开的。
《左传》有云，“民生在勤，勤则不匮”。于古代劳动人民来说，只要勤勤恳恳地去劳动，生活就有了保障。作文/换言之，劳动即是财富的源泉，幸福的源泉。可见，勤劳，一直以来都是我们中华民族的优秀传统。于我们学生而言，勤劳同样重要。
在我们所处的这个时代，无需像匡衡那样靠凿壁偷光才可学习的勤奋，无需像鲁迅那样靠嚼辣椒驱寒才可学习的勤奋，无需像侯宝林那样靠去图书馆抄书才可学习的勤奋，但却要有齐白石、鲁迅、李四光那样珍惜时间，节约时间，挤出时间的精神。并且要在勤奋、刻苦学习的脑力劳动的同时，也让我们的身体得到充分的劳动锻炼。
有的同学可能会说：“我们学习这么忙，劳动太占用时间了！”我想说的是，学习本身就是劳动的一种。当然，我们的身体发肤受之于父母，我们能安安稳稳地坐这么宽敞明亮舒适的教室里学习，难道不应该做一些力所能及的事情吗？
《诗经》有语，“夙兴夜寐，洒扫庭内。”在学校，个人的仪表仪容，教室与宿舍的卫生，你就没有一点责任与义务把其收拾整洁干净卫生吗？回到家，你就应该衣来伸手，饭来张口，心安理得地做个“小皇帝”？
最后，我用一句话对今天的演讲做个总结：学生，当以学业为重，而人，唯勤劳与爱不可缺。
共勉，谢谢大家。
篇3： 高中热爱劳动的演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《我们爱劳动》。
劳动既能锻炼人的身体和意志，又能美化我们的家园。所以我热爱劳动，更加积极地参与劳动。
“五一”期间，奶奶提出趁天气转暖之际，全家来个大扫除。明确分工之后，我们就紧锣密鼓地行动起来。奶奶最麻利，她吟歌小唱地洗起她的床上用品，别看她快七十岁的人了，干起活来一点也不比年轻人差。爷爷也不甘落后地打扫着他的清洁区，他先认真地擦完抽油烟机和墙砖后，又提着水桶去拖楼梯了。汗水顺着他的额头不住地往下流，可他全然不顾。我和姐姐则边说边笑地整理着书籍，姐姐负责整理书房里的书，我负责整理卧室里的书，开始我总觉得怎么就是不整齐？而且，全身发痒，手上沾满了灰尘。我急了，心中直问自己：“奇怪了，平时觉得简简单单的一件事，到我手上怎么就变得如此之难？”心急则体热啊，额头上，“滚滚长江”也开始奔流直下，但我总不能傻站着在这里干着急吧？
正当我一筹莫展时，我看到姐姐整理时的景象：把书摩平……然后掸掸灰尘……不同类别的书放一块。我也学着姐姐的样子，把小学、中学和高中三个阶段的书籍做了详细的分类，并做上不同的记号，分别放入书架的不同层次。啊，这方法是再灵验不过了。看，我用这种方法既能方便以后看书，又整洁。
转眼一个小时过去了，大扫除结束了，个个累得满头大汗，可看着这个干净、整洁的家，都会心地笑了。
劳动不仅创造了美，也推动了社会的进步。教育学家陶行知曾说过：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人，靠天，靠祖上，不算是英雄好汉。”同学们，让我们立即行动起来，用我们的双手做力所能及的家务事，来美化我们的小家，才能使祖国这个大家庭焕发出美丽的光彩！
谢谢大家，我的演讲完毕！
篇4： 热爱劳动的高中演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
我给大家演讲的题目是《劳动最光荣》。
你们参加了哪些劳动呢？劳动快乐吗？我认为，劳动最光荣！因为劳动改造了世界，改变了人类社会。劳动是人类社会进步的源泉。我们今天的一切物质文明和精神文明，哪一项不是人类辛勤劳动的成果和结晶呢？
大家都明白这样的道理：人要想生存下来，就要吃饭、穿衣、要有房子居住；另外，人们要生活中除了物质需求以外，还有精神方面的需要，比如读书、看报、听音乐、看电影、吃的、用的……生活中许多不可缺少的东西。它们从哪来的呢？当然不是从天上掉下来的，必须通过人类大量的劳动才能创造出来。因此，人人都要参加劳动，热爱劳动，这也是最起码的做人道德要求。
在我们的生活中有许多平凡劳动者，他在自己的岗位上默默地劳动着，奉献着。虽然他的卑微渺小，可是社会离不开他们，社会必须需要他。
清洁工人就是最好的例子，他们有的在万车行驶的马路上扫地，这可是件十分危险的事。有的则在有异味的厕所里洗厕所……他们年复一年日复一日、风里、雨里、烈热、严寒他们默默地为人民服务。我们感谢清洁工人的劳动，他们脏了自己，干净了大家。
建设工人也是一个例子，他们夜以继日地辛勤劳动，建成了一栋栋楼房。在繁忙的劳动中，有的工人会受伤，甚至有死去的危险。可以说他们是冒着生命危险来为人们建设楼房的。我们住在舒服的楼房里，能不感谢建设工人的劳动吗？
有的说，劳动是成人的事。错了，凡是消费者都应有所劳动，我们学生也应该做一些我们力所能及的劳动。比如扫地、排擦桌椅、洗衣服、做饭等等，既然我们能做到，为什么我们不想做呢？要知道不劳动，连棵花也养不活啊！
劳动是最光荣的！不劳动，厌恶劳动者最可耻！让我们行动起来，加入劳动队伍，做一个爱劳动的高中生吧。
篇5： 热爱劳动的高中演讲稿
同学们，大家上午好！
今天我要演讲的主题是“劳动”！劳动从我们人类还是猿猴时起一直到现在，从未间断过，在我们从动物变成高级动物再变成人起到了关键性的作用，你们说劳动重不重要？
说起劳动，我们不自然地就会想起书本上讲的“劳动主要分为体力劳动和脑力劳动”，今天我们主要讲讲那些快要被人们忽视的体力劳动！大家都知道，劳动没有高低贵贱之分，只有分工不同！但是请问问此刻的你们，你们真的理解并同意这句话吗？现实生活中，不理解劳动、不爱劳动的同学大有人在，甚至有些同学看不起劳动人民！这也是为什么毛主席当年让知识青年下乡“接受贫下中农再教育”的原因！当然，社会科技发展到现在，我们也没有必要花那么大的人力物力舍近求远地跑那么远去接受劳动再教育，只要同学们从今天开始能“热爱劳动，从我做起；尊重劳动，从身边小事做起”，你们就是最棒的！
俗话说“一屋不扫，何以扫天下”，有些同学总是借口自己学习忙，劳动太占时间为由，拒绝参与劳动，甚至就连这些同学的父母也赞同他们的做法。学校分配了什么劳动给自己的孩子，立马冲去学校帮忙，生怕耽误自己孩子的学习时间；在家里更别说做扫地洗碗这些力所能及的事情了，甚至就连他们自己的书本作业在哪里，都要父母来帮忙……试问，这样的同学就算考取了最高学府，他们除了学习，还能做什么？这样的同学就算读到博士毕业，到了社会，除了给人们增添麻烦，还能做什么？所以从现在起，我们要对拒绝劳动说“不”，将来做一个对国家对社会有用的人才！
还有一部分同学认为，我们读书不就是为了解放生产力发展生产力，让人们从繁重的体力劳动中解放出来，让人过上更悠闲的生活吗？我们读书可以发明更多的人工智能，让体力劳动者更有尊严地劳动，劳动那么苦那么累，干吗非得自己做……这些同学的想法咋听起来很有道理，容易误导其他同学！只要我们稍微深入地分析一下，不难发现他们的矛盾所在！如果他们读书是为了解放体力劳动，但是他们自己连体力劳动为何物都不知道，不去真切地体验体力劳动，不尊重体力劳动者，试问这样的他们能发明得出更人性化的解放体力劳动的人工智能吗？这样的想法和行为只能滋生出好高骛远、眼高手低的“读书机器人”和“应试机器人”，很难培养出一个有血有肉、意气风发的高素质人才！
xx中学的同学们，希望你们听了我的演讲后，能改变对劳动的偏见，能更尊重每一位劳动者，一起加入到劳动中来！谢谢大家！
篇6：热爱劳动从我做起励志演讲稿精选
亲爱的老师、同学们：
大家好!
少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才。那么要怎样才能成为对祖国建设有用的人才呢?
首先，学习是我们实现远大抱负的必要基础。在当今知识大爆炸的时代，学习显得比以往更重要。学习不仅能丰富知识，开拓视野，增长才干，还能提升素养，陶冶情操，塑造性格。对于我们小学生来说，现在正是学习的黄金时期，我们应该把学习作为首要任务。而学习不应仅仅为了应付老师布置的任务、应付父母的要求、应付考试，我们要活学活用，将所学知识与社会实践相结合。因此，我们不仅要在课堂上学习，更要在生活的点点滴滴中学习、在人生的风雨中学习，我们应该勤于学习，善于学习，乐于学习，做对祖国建设有用的人才!
其次，劳动是创造幸福的根本途径。李大钊曾说过：“一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。”我们炎黄子孙所引以为豪的中华上下五千年文明不是一蹴而就的，也不是某个人凭一己之力创立的，它是万千劳动人民智慧的结晶，千万人劳动的成果。“空谈误国，实干兴邦”，要实现中国梦，创造幸福生活，就必须依靠辛勤劳动，我们要热爱劳动、尊重劳动，用自己的双手、用自己的劳动为社会做出贡献。因此，我们应该以热爱劳动为荣，以好逸恶劳为耻，做对祖国建设有用的人才!
最后，我们应该塑立热爱祖国的崇高精神。我们知道，爱国主义是中华民族精神的核心，作为一名中国人，最重要的就是要热爱自己的祖**亲。文天祥有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国情操;林则徐有“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的爱国情怀;鲁迅有“我以我血荐轩辕”的爱国决心。无数爱国志士为中华民族的伟大复兴抛头颅、洒热血，那么，同是炎黄子孙的我们又有什么理由不热爱祖国呢?对于我们中学生来说，爱祖国不是抽象的，而是具体的，它体现在生活中的点点滴滴。比如在家里我们为父母分担家务，做自己力所能及的家务事，扫扫地洗洗碗煮煮饭;在学校我们勤奋学习，尊师重道;在社会上我们文明礼貌，举止端庄，这些都是爱祖国的表现。因此，只有时刻将热爱祖国铭记在心，才能真正成为对祖国建设有用的人才!
我们每个人都应该志存高远，脚踏实地，勤劳勇敢，珍惜青春，将个人的梦想融入到中国梦中，爱学习，爱劳动，做对祖国建设有用的人才!我相信我能做到，你们也可以做到，让我们一起做出自己的行动，从现在做起、从生活的点滴中做起，作一个爱劳动爱学习的人，我的讲话完毕，感谢大家。
谢谢大家!
篇7：热爱劳动演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!今天我讲话的主题是：热爱劳动，劳动光荣。
劳动是什么?劳动是一种优秀的美德，劳动是在生活中，学习中，社会上立足的根本。当社会正以它的多元性与复杂性在变化的时候，劳动是唯一能衡量一个人的能力的行为。从古至今，劳动不仅创造了物质财富，精神财富，也推动了文明的发展。李时珍编写《本草纲目》，司马迁编写《史记》，司马光编纂《资治通鉴》，他们以自己长期的劳动换来了中华民族宝贵的精神财富。中国古代的四大发明——火药，指南针，印刷术，造纸，在现代,应用于各行各业，促进了经济发展。而这一切都来源于劳动，劳动是光荣的，崇高的，是我们中华民族的传统美德。
高尔基曾说过：“我们世界上最美好的东西都是由劳动，由人的双手创造出来的，只有人的劳动才是神圣的。”所以劳动是可贵的，受人尊敬的。
环顾我们身边，整洁的街道是环卫工人的劳动成果;安全有序的交通秩序是交警的劳动成果;我们文化素养和道德素养的提升，是学校教育的劳动成果;洁净的教室是值日生认真清扫的劳动成果。我们身边许多人在用自己的劳动为我们的生活增添了光彩，用自己的汗水给我们的生活带来了便利与温馨。当我们在享受别人的劳动，所带给我们的一切时，我们更应该学会尊重他们，尊重他们的劳动成果。
回到我们每天生活的校园来，环顾我们校园的每一个角落，是否能看见我们随手丢弃的垃圾?饭车旁是否有我们没吃了而浪费的粮食?课堂上老师在讲台耐心讲解时，是否也有个别学生趴在课桌上呼呼大睡;家长给我们的零用钱，是否只买了一些既不卫生也没有营养的小食品。反思这些行为，它告诉我们，要尊重和珍惜别人的'劳动。
作为一名中学生，我们应该更加理性的树立正确的劳动观点、劳动意识。在劳动中培养劳动情感，养成劳动习惯，珍惜劳动成果， 做一些力所能及的家务活，同时积极参加社会实践活动。我们很高兴的看到，在我们的校园里越来越多的同学能随手捡起别人丢弃的垃圾;在课堂上越来越多的人专心听讲、刻苦攻读，凭借自己的劳动争得自己的荣誉……正是我们同学强化了劳动意识，同时也净化美化了我们的校园。在感到欣慰的同时，我相信，我们还可以做的更好，更出色。
今天，让我们在鲜艳的五星红旗下，向每一位劳动者致敬!我们要用自己的双手美化我们的学习环境，刻苦学习，回报父母的养育之恩。我们要用自己的行动证明我们并不是温室里的花朵，而是思想上和行动上的巨人，我们要告诉世人我们也同样拥有灵巧的双手、高尚的道德。
最后，祝愿各位老师和同学们都能在劳动中收获成功与幸福!
谢谢大家!
篇8：热爱劳动演讲稿
亲爱的同学们：
大家好！
在这风和日丽的一天，在这被学习氛围浸润的复兴中学校园，我很荣幸为大家带来我的演讲：“热爱劳动，自成大美”。
在我们的现实生活中，有些同学不理解劳动，不愿意劳动。有人说学习太忙了，劳动占用时间；有人说科技进步了，劳动可以交给人工智能；更有甚者说劳动太累，让别人做就好了。然而，我们忽略了一点：劳动自古以来便是中华民族优秀的传统美德。民生在勤，勤则不匮，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，热爱劳动，自成大美的风景。
热爱劳动，古人将劳动佐以艺术的映照，美自不言。从“锄禾日当午，汗滴禾下土”到“田父草际归，村童雨中牧”，我们理解劳动艰辛的同时，还体会到了劳动的可贵。从陶渊明的“阡陌交通，鸡犬相闻……黄发垂鬓，并怡然自乐”，再到姚鼐“布谷飞飞劝早耕，春锄扑扑趁春晴”的世外桃源中，我们理解了自给自足的快乐，更体会到劳动带来的勃勃生机。
热爱劳动，当今人们将其充分诠释，其美自现。为乐吃上白米饭，黄大发带领乡亲奋斗几十年，在乡亲一铲一铲的行动中，大发渠终于引来甘甜的泉水，让人们感受到收获之美。扁担长，板凳宽，张玉滚以一颗赤诚之心，挑起乡村孩子们的梦，在翻山越岭的劳动之中，那颗金子般的被劳动的汗水不断洗涤的心灵，彰显了靠双手取得成就的光荣之美。
亲爱的同学们，德智体美劳是每一个中国青年在成长总不可或缺的五个方面，劳动，让我们在得到锻炼的同时，还懂得许多人生哲理。阅读《平凡的世界》时，我一直在思考一个问题，人的自由与尊严存在于何处？孙少平给我的答案是“劳动”，双手是创造生活的基础，劳动赋予人实现价值的途径，让人性绽放出美的光华。
投入劳动并不复杂，我们可以扫净教室的学习环境，我们可以帮父母做饭、洗衣，帮他们减轻家务的重担。而未来，我们也会用自己双手或大脑的劳动，为祖国做出自己的一份贡献。“天下最容易接近的是泥土”，让我们每一个复兴中学的同学，投入到劳动的大军中来，俯身感受“接地气”的朴实快乐。
同学们，热爱劳动，是大美的彰显，亦会促使我们逐渐接近梦想。国家逐梦之希望，民族复兴之期待，都会在劳动的汗水中愈加清晰。热爱劳动，从我做起，响应新时代号召，投入劳动大潮，让我们的青春绽放最美的光彩。
篇9：热爱劳动演讲稿
同学们大家下午好，同学们三爱教育都是?回答很好，那我们所有同学都爱学习吗、爱劳动吗?或许大部分同学回答是肯定的，但还有一些同学就不能做到了。我今天给同学们的讲座内容就是三爱教育中的爱劳动。《热爱劳动是一种美德》。
首先大家先一个故事《关于新锄头和旧锄头的劳动故事》。
在穷汉不大的房子里，放着两把锄头，一新一旧。这原本是人间最好的两把锄头，后来因上帝来人间寻集“十二优秀工具”，这两把锄头也被招上天庭，只不过等它们赶到的时候，已经满了十一个名额。于是上帝对它们说：“我的孩子们，你们都非常优秀，很可惜只剩一个名额。这样吧，我安排你们再到人间历练一番，然后有谁更适合这个名额。”两把锄头都很高兴地按照上帝的吩咐去了人间，也恰巧落到穷汉的庄稼地里。穷汉很高兴，迫不及待地扛起锄头来试用，没想到看起来相似的两把锄头，一把使用起来特费力，另一把却十分好用，自然而然的，那把好使的锄头被天天安排干活，而另一把却被好好地安放起来。
这天天刚亮，穷汉便开始了新一天的忙碌。他走到两把锄头前，扛起旧锄头，准备干活，这时新锄头懒洋洋地打了个哈欠，对着主人肩膀上的旧锄头，嘲笑说：“看，当初要是学我那一招，现在也不至于天天一副灰头灰脸的丑样，真是不开窍。”旧锄头没说话，默默地跟着主人去干活。
在田里，旧锄头正卖力的锄草，在家里，新锄头却闲的直打瞌睡。
这样的日子一天天过去，旧锄头由于天天劳动，竟奇迹地脱掉了不少锈，反而显得有光泽了。新锄头也许是闲得太久，生了一层厚厚的锈，完全看不出当初的亮丽了。
一天早上，鸡鸣声打破了新锄头正做的美梦，它刚睁眼，就被猛地扛起，一看，原来是主人扛着自己朝地里方向走去。“奇怪了，啥时候轮到我干活呢?主人这是怎么啦?”想着，不了突然被一头扎进泥土里，一股粪臭味扑面而来，那感觉差点儿就窒息了。耳边又响起一阵刺耳笑声，原来一些杂草也来凑热闹，嘲笑新锄头这副模样说：
“我们可是野火烧不尽，春风吹又生的强者，就凭你这闲得生锈的家伙，还妄想对付我们?真是不自量力!”说完，又哈哈大笑。换作平时，新锄头一定会高傲地反驳它们一顿。可现在它直觉得无奈又无力反驳。“今天自己怎么这副模样?”它也这么想。
锄着锄着，“啪”地一声，新锄头磕在一小块硬石上竟磕掉一大块铁!它感到巨痛难忍，耳边又响起主人的声音：“亏把这锄头当个宝收着，原来跟绣花枕头似的不禁用，现在，现在卖了或许还可以得几个钱。“说完，思量一会儿后，就拖着新锄头迈着大步向不远处的`废收站走去。新锄头当然不明白怎么一回事，但隐约感觉到自己的厄运来临了。“砰、啪„„”的几声响后，新锄头被扔进黑屋内，四周堆满废铁，空气实在不好闻。“我以后不会就呆这儿吧?”它这样一想，连忙竖起耳朵听门外的动静，却只听到一番讨价还价声，心中最后一丝希望也破灭了，它失望地闭上了眼睛。
旧锄头，不，现在它浑身发亮，完全像新的一样好看又干净。它望着不远处发生的一切，叹了口气，在自己即将离开这里成为十二优秀工具之一前，看着一房新买的斧头，告诉它：“朋友，看吧，懒惰迟早侵蚀到骨子里，生锈坏掉是不可避免的，远比操劳更能消耗身体。预防懒惰的最好办法就是爱上劳动，当劳动是快乐时，你甚至收获的更多。就像经常使用的钥匙，总是亮闪闪的
同学们，听完这个故事有何感想呢?对，懒惰迟早侵蚀到骨子里，生锈坏掉是不可避免的，远比操劳更能消耗身体。就像我们所有同学一样，本来天生都是很聪明的，但现在的结果是有优秀的，有差的，最关键的区别就是一种是勤快一种是懒惰所致。预防懒惰的最好办法就是爱上劳动。
“小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜糖，小蚂蚁搬家忙”。动物们都懂得劳动创造幸福生活的道理。劳动使我们的双手更灵活，劳动使我们的心灵更纯洁，劳动使我们的生活更幸福，劳动使我们的未来更美好，让我们争做热爱劳动的优秀少年，让中华民族的传统美德在我们身上发扬光大!
篇10：热爱劳动演讲稿
各位朋友们：
热爱生活不是说口头上说，我怎么样热爱生活，更多时候这是表现在行为上，平时在学习中，积极进取，积极探索，热爱集体活动，热爱劳动，享受在这种奉献的集体生活所得到的快乐。在生活中，热爱大自然，热爱社会，为社会做自己力所能及的事，简单到让一个坐，拾一片纸，参加一些志愿活动，尊法守纪，就是这些小事，就会让自己充满价值感，慢慢不断实现自己的人生价值。热爱生活，其中去热爱劳动是个重要的方面。
热爱劳动，身体力行，不仅可以锻炼自己，也可以服务他人，只有劳动才会创造价值，才可以在得到别人的承认时，觉得满足，才会有幸福感。热爱劳动事件小事情，但同时也是件大事，中华民族自古就是个勤劳，智慧的民族，没有古人的劳动，就没有那长城，中华民族的象征，没有劳动，就不会有现有社会所有的物质财富和精神财富，个人在热爱劳动这件事上，独善其身后再兼济天下应该是最基本的准则。
这样的去享受生活赐予我们的平台。 生活五彩缤纷，绚丽多姿，热爱这个世界，热爱生活，那些 三月的碧桃，六月的丁香，十月的银杏，那些风里的歌，歌理的梦。依然处处都充满着阳光与朝气，或许我们需要淡定的微笑，嘴角弯成美好的月牙，张开双臂，踮起脚尖，拥抱未来。
篇11：热爱劳动经典演讲稿
从前，一户人家有兄弟俩，父母去世后，哥哥只给了弟弟一把锄头，就把弟弟赶出了家门。弟弟拿着锄头，来到一座山上，搭了间草棚，开始了辛勤的劳动。哥哥霸占了所有家产，整日游手好闲、大吃大喝，没过几年，就把家产卖光了，成了靠要饭过日子的乞丐。
一天，哥哥走到一座山前，看到半山腰有户人家，便上前敲门，想要点饭充饥。谁知开门的竟是弟弟。哥哥见弟弟生活相当幸福，便问：“你离家时只拿了把锄头，怎么现在有这么多家产?是不是爸妈生前给了你很多钱?”弟弟笑着说：“是啊，爸妈给了我两棵摇钱树。”哥哥忙问：“摇钱树?在哪儿?”弟弟伸出手说“这就是——每棵树上五个杈，不长叶子不长芽，只要不怕劳累苦，衣食住行都不差。”原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。哥哥羞愧地低下了头。 讲到这里，大家应该都明白了，我要说的是：劳动创造财富，劳动创造幸福，劳动创造美好的生活。“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。”我们每一位少先队员都应牢记“劳动光荣，懒惰可耻”，积极参加劳动，倍加热爱劳动，争当知荣明耻、尚荣拒耻的好少年。
可在我们的生活中，不爱劳动、不珍惜劳动的小朋友还真不少：
有的同学在家里不爱劳动，早上起床后要爷爷奶奶为他挤牙膏，上学放学时要爸爸妈妈给他背书包，吃饭也要长辈给他盛饭端碗，过着“饭来张口、衣来伸手”的日子，是名副其实的“寄生虫”。
有的同学在学校里也不爱劳动，遇到班级大扫除就往后躲，碰到同学有困难就假装没看见，轮到自己有难处，就总想着别人来帮忙，是名副其实的“小懒虫”。
有的同学不懂得珍惜别人的劳动，妈妈辛辛苦苦洗干净的衣服，穿不了几天就面目全非;老师语重心长的教导，也常忘到九霄云外;同学们刚把教室打扫干净，他丢起废纸来就好比“天女散花”，是名副其实的“小害虫”。
这些都是好逸恶劳的表现。也许有同学会说，爸爸妈妈说，我的任务是认真学习，没有时间去劳动;也许有同学会说，我爸爸妈妈能挣很多钱，不需要我劳动。可你们明白吗，丢掉了勤劳的美德，即使长着漂亮的双手，也只能是“行动的矮子”;只会享受别人的劳动成果而不愿劳动，迟早会与我故事中的那位哥哥一样，沦为生活的低能儿。
“小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜糖，小蚂蚁搬家忙”。动物们都懂得劳动创造幸福生活的道理。劳动使我们的双手更灵活，劳动使我们的心灵更纯洁，劳动使我们的生活更幸福，劳动使我们的未来更美好，让我们牢记“八荣八耻”，争做热爱劳动的优秀少年，让中华民族的传统美德在我们身上发扬光大!
谢谢大家!
篇12：经典常用热爱劳动演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
无穷的知识都是劳动的结晶，任何成就都是刻苦劳动的结果。我们应付诸行动，相信只要肯刻苦劳动，那所得到的将是更宝贵的财富。下面是一篇劳动节演讲稿，让我们一起来看看具体内容吧!
高尔基曾说：我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的'聪明双手创造出来的。其实我们生来就是一群劳动者，是劳动让我们创造出了这个七彩世界。是劳动，让田野瓜果处处飘香，是劳动，让红领巾喜悦地飘进知识的海洋。
许多同学认为劳动就是指体力劳动。那错了。它包含体力劳动和脑力劳动，它赠予人类许多骄傲，许多辉煌，也给中国历史留下不少闪光的华章铭文，如司马迁多年努力编成了《史记》，李时珍寻寻觅觅终得《本草纲目》......再如神州五号、六号的成功发射是经过许多科学家几年的努力才换来的。可见劳动价值之大。
无穷的知识都是劳动的结晶，任何成就都是刻苦劳动的结果。我们应付诸行动，相信只要肯刻苦劳动，那所得到的将是更宝贵的财富。对于我们小学生而言，现在正是学习阶段，学习也是一种劳动，在这段过程中，我们可能会遇到许多诱惑，许多困难。请不要畏惧，不要退缩，把目光放长远，那样，在求学路上，你就不会那么轻易地被困难所打败。要时刻铭记：一分耕耘，一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的成果。
同学们，热爱劳动更是中华民族的传统美德，我们理应将它传承下去。在我们的校园里，每天都涌动着一群值日的同学，每天都有人在默默地打扫卫生，每天都有人随手捡起地上的垃圾......是他们共同创造了整洁的校园环境，让我们得以在清新的校园里快乐地学习。
同学们，五一劳动节即将到来，让我们从身边做起，从现在做起，随手捡起地上的垃圾，轻轻放入筒内。认真仔细地完成每一项作业，做个真正的好学生。我们是劳动者，更是未来世界的主人，那就让我们用心感受世界，用行动美化世界吧!
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