优秀班集体演讲稿

时间:2022-08-16 07:55:15 演讲稿 收藏本文 下载本文

优秀班集体演讲稿(精选14篇)由网友“Harrison”投稿提供,下面是小编为大家整理后的优秀班集体演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

优秀班集体演讲稿

篇1:优秀班集体演讲稿

优秀班集体演讲稿

优秀班集体演讲稿

---齐心协力,共创五好班集体

雨后春笋出自张耒《食笋》,比喻新生事物迅速大量地涌现出来。“雨后春笋”中队就是这样一个每天都会有创新、有进步的中队。

1.活动秩序好。不论活动大小,“雨后春笋”中队的每一位队员都积极、认真参加,比如近期开展的学雷锋爱心衣物募捐,完成2位帮困对象的心愿,共计捐衣物20余件;清明网上寄语活动参与率100%,环保网上知识竞赛参与率100%,并有1位同学代表学校参加区环保知识竞赛。此外,更将班级开展的各类活动与雏鹰争章活动有机结合,及时向大队部反馈。

2.阵地环境好。每月的温馨教室布置是该中队的德育阵地,班委联合每位队员积极构建健康向上、新颖活泼的班级文化,每次的宣传栏布置都注重“突出主题、保持美感、崇尚绿色、彰显特色”。而班级博客和家长微信群更是“雨后春笋”中队的宣传阵地,通过这些平台,把该中队的各项活动图文并茂地展示给大家,让更多地同学与家长关注他们、了解他们。

3.制度管理好。该中队分别实行小组评比制度、值日班委制度和值日班长制度。比如:将中队分成A到F六组,从课堂参与,作业收交,广播操,各科订正等十个方面进行评比,最后根据每周的评比结果实行相应的奖惩,鞭笞每一位队员团结协作、共同进步。再如,将值日班委制度和值日班长制度整合起来,实现值日班委与值日班长在管理上的合作,发挥“1+1>2”的班级管理效果。

4.工作效果好。强大的`班级凝聚力和吃苦耐劳的拼搏精神让他们在各类各项活动中比如运动会、拔河比赛等都取得了不少荣誉。此外,队员们在校园晨扫和每周室外大扫除中认真的态度和干劲也得到了卫生老师的肯定。

5.组织纪律好。在班委的榜样引领下,人人都尊重并遵守班级公约,在各个活动中,都自觉保持安静和有序,有着良好的行为准则,秉持着“团结、严谨、求实、进取”的八字校训,努力形成“健康、向上”的班风与“踏实、好学”的学风。

总而言之,“雨后春笋”中队强调队员全面发展,注重学生素质教育,倡导求学的严谨性与真实性。

“荒林春雨足,新笋迸龙雏。”队员们纷纷表示:在未来的日子里,他们38位队员一定会为学校、为自己、为父母尽己所能,和中队辅导员费老师以及各科老师继续并肩作战,刻苦学习,迎接人生的第一个挑战。

篇2:优秀班集体演讲稿

我爱我班,因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她,陪我学习,伴我成长。她就像一个温暖的家。

每天早上,鸟儿飞向蓝天,我们走向教室学习知识,教室就是我们的蓝天,是我们自由翱翔的空间,我爱她!

大自然中常常会有狂风暴雨,令人惊恐不已。这时大家便急匆匆地跑进教室里。温暖的教室就像妈妈在亲切地召唤:“孩子们,外面天气不好,这里安全,快回来吧!”我们依偎在她的怀里不愿意离开。我爱她!

天黑了我们看不清书本上的字,是她带给我们光明。温馨的日光灯照耀着,好像白天一样,我们又能自由自在地在这片蓝天上飞翔了。我爱她。

我们班是一个大家庭。同学们都是我的兄弟姐妹,老师就是我的爸爸妈妈。在班里,有时,我撞你一下,你不跟我斤斤计较;你踩我一脚,我也像没事一样。我们依然还是好朋友,大家共同度过这段快乐时光,共同品尝其中的喜怒哀乐,共同经历里面的风风雨雨。这些全靠她。我爱她。

虽然,有些时候,同学们闹一些小矛盾,但很快就和好了。我们班很团结,有时候,我们班和别的班比赛,别看我们人少,可最终的胜利仍然属于我们。因为我们心往一处想,劲往一处使。我们班很坚强,尽管有时在比赛中失利,但谁也不泄气,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,决不给班级抹黑!

我们班的同学都有远大的理想和目标,都想成为对社会、对国家有作为、有贡献的人才,我们在老师的带领下正在发奋努力-----我爱同学,我爱我班!

等到有一天,同学们长硬了翅膀,在广阔的天空里自由翱翔的时候,我们一定会从母校的上空飞过,看一看我们可爱的母校,想一想我们曾共同拥有的美好时光,还有我们的班级!

我和同学们都会永远爱她。

我们班拥有一个富有凝聚力的班委会,每个班干部都严于律己,肯为班集体付出,具有很强的工作能力。同学们团结在班委会周围,众志成城,在通往成功的道路上不断开拓进取。

这是一个团结的集体,一个奋进的集体,一个不甘落后的集体,这是一个温暖的大家庭,在这里你不会感到孤单,在这里你也不会感到寂寞,这里洋溢着青春,这里充满着活力,这就是x年x班。互帮互助,无私奉献,刻苦学习,蔚然成风。三十九个同学,三十九朵花,三十九个兄弟姐妹是一家。

在校运动会入场式上,x班的健儿们迈着整齐的步伐,齐声高喊着口号,艳压群芳。在接下来的比赛中,x班的运动健儿们坚持不懈、勇于拼搏、永不放弃的精神让每一个人的内心都为之颤动。这就是团结、勇敢、永不言弃的x班。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。当同学们急着去吃中饭而顾不上收拾桌子时,会有一帮乐于助人的同学,在班里收拾桌子;当教室外墙有了尘土污迹时,会有一群热心的同学拿着橡皮将墙擦干净,这就是x班人的精神,每个x班人都有一颗炙热的心。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。经过不到半学期的课间操练习后,我们迎来了七年级的课间操比赛,同学们个个都很兴奋,都在摩拳擦掌准备在比赛中一展十班人的风采。比赛中每个同学都认真地、一丝不苟地做着动作,全班动作整齐化一,x班的活力感染了在场的每一个人,在我们不懈的努力下获得了较好的成绩。这就是团结的、和谐的x班。比、学、赶、超,是每个x班人共同的追求。勇夺第一不骄傲,是x班师生崇高的境界。

篇3:优秀班集体演讲稿

---齐心协力,共创五好班集体

雨后春笋出自张耒《食笋》,比喻新生事物迅速大量地涌现出来。“雨后春笋”中队就是这样一个每天都会有创新、有进步的中队。

1.活动秩序好。不论活动大小,“雨后春笋”中队的每一位队员都积极、认真参加,比如近期开展的学雷锋爱心衣物募捐,完成2位帮困对象的心愿,共计捐衣物20余件;清明网上寄语活动参与率100%,环保网上知识竞赛参与率100%,并有1位同学代表学校参加区环保知识竞赛。此外,更将班级开展的各类活动与雏鹰争章活动有机结合,及时向大队部反馈。

2.阵地环境好。每月的温馨教室布置是该中队的德育阵地,班委联合每位队员积极构建健康向上、新颖活泼的`班级文化,每次的宣传栏布置都注重“突出主题、保持美感、崇尚绿色、彰显特色”。而班级博客和家长微信群更是“雨后春笋”中队的宣传阵地,通过这些平台,把该中队的各项活动图文并茂地展示给大家,让更多地同学与家长关注他们、了解他们。

3.制度管理好。该中队分别实行小组评比制度、值日班委制度和值日班长制度。比如:将中队分成A到F六组,从课堂参与,作业收交,广播操,各科订正等十个方面进行评比,最后根据每周的评比结果实行相应的奖惩,鞭笞每一位队员团结协作、共同进步。再如,将值日班委制度和值日班长制度整合起来,实现值日班委与值日班长在管理上的合作,发挥“1+1>2”的班级管理效果。

4.工作效果好。强大的班级凝聚力和吃苦耐劳的拼搏精神让他们在各类各项活动中比如运动会、拔河比赛等都取得了不少荣誉。此外,队员们在校园晨扫和每周室外大扫除中认真的态度和干劲也得到了卫生老师的肯定。

5.组织纪律好。在班委的榜样引领下,人人都尊重并遵守班级公约,在各个活动中,都自觉保持安静和有序,有着良好的行为准则,秉持着“团结、严谨、求实、进取”的八字校训,努力形成“健康、向上”的班风与“踏实、好学”的学风。

总而言之,“雨后春笋”中队强调队员全面发展,注重学生素质教育,倡导求学的严谨性与真实性。

“荒林春雨足,新笋迸龙雏。”队员们纷纷表示:在未来的日子里,他们38位队员一定会为学校、为自己、为父母尽己所能,和中队辅导员费老师以及各科老师继续并肩作战,刻苦学习,迎接人生的第一个挑战。

篇4:竞选优秀班集体演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自初一八班的班长桂雨晨。今天,我代表我初一八班来竞选优秀班集体的评选活动。

第一眼决定印象,我们班最大的特点是无论哪一位任课老师,看到我们班第一眼都不禁感叹这个班的女生真多。31个女生,14个男生,创造了我们初一八班这个大家庭。的确,我们班是全校女生最多的班级,所以参加比赛时,总把女生当男生用。长跑比赛时,其他班级都是男生比女生多,而我们班却是女生比男生多。尽管我们男生少,我们班还是在冬季、春季长跑中分别获得第一名和第二名的好成绩。因为我们班靠的是团结。俗话说得好,“没有完美的个人,只有完美的团队”,有了优秀的集体,才会有优秀的个人,只有个人的不断提高,才有集体的巨大进步。

良好的班风,是衡量一个班级体的重要标准之一。作为一个班级,树立的班风应是一个动员全体学生,统一认识的过程。在初一八班这个大家庭里,每位同学积极进取,朝气蓬勃,勤奋刻苦。而且,我们与老师的关系十分融洽。比如说我们的班主任陈老师,正是因为她的严格要求,我们班的成绩才能蒸蒸日上,她总是把我们当成朋友,我们也能把她当做我们的知心者。我们能虚心接受她的教导,心里的苦闷都会与她倾诉,这样的沟通,使我们与老师的关系更加融洽,这也成了我们努力学习的动力。

我们班同学多才多艺,文艺汇演上,我班同学们全靠自己排演节目,不仅仅有美妙的歌曲,优美的'舞姿,还有我们班上陈晨和郑晓璇同学带来的武术和跆拳道表演,为全校同学献上一场视觉的盛宴;在班会活动时,同学们一一展示出自己的特长与努力成果;在校运会时,我们一班同学大声为赛场上的同学呐喊助威,服务人员总是在第一时间里为运动员送上水。还记得去年的运动会上,我们班的入场仪式整齐划一,获得了年级第一名的好成绩。校内外组织的各项活动,同学们都积极参加,我班彭爽同学在第  届     机器人大赛中获得・   ;学校组织的征文、小报等活动,同学们都取得了优异的成绩。

由于女生多,男生少,我们班同学自然不调皮,遵守纪律,下课间不追逐打闹,我们班的任课老师称赞我们班的纪律好。语文课上,可以听见我们班朗朗的读书声;数学课上,可以看见我们认真做题;英语课上,可以听到我们与老师精彩的英语对话;生物课上,可以看到我们认真地做实验;体育课上,可以看见同学们奔跑的身影;音乐课上,可以听到我们的歌声,看到同学的乐器表演…同学之间如兄弟姐妹,为了班级的荣誉而努力。

我们初一八班,是一个优秀的班集体,是一个团结的班集体,正如我们的口号“八班八班,非同一般”,我们坚信:我们是未来的主人,我们绝非一般!

同学们,你们投上的这一票,是对我们班级成绩的肯定,也是对你们班级的负责。

老师们,你们头上的这一票,是对我们无限的鼓励,你们的这一票会成为这个集体奋勇前进的最好的动力。

谢谢大家!声明:作者桂雨晨 《竞选优秀班集体演讲稿》

篇5: 竞选优秀班集体演讲稿

尊敬的各位领导,各位老师:

大家下午好。

我是四年级4班……很高兴,今天我们能够代表四年级4班站在这里参加优秀班集体竞选。

我们班由24名可爱的女生和19名英俊的男生组成。不知不觉,我们已经在科小度过了四个难忘的春秋。在学校的指导下,在班级师生的共同努力下,班级形成了以“诚信、守纪、团结、拼搏”为主旋律的班级氛围。我们秉承“成人成才,拥有自己的色彩”的班级个人奋斗目标,践行“依法制班”的正确理念,力争建设一个:思想品德好,课堂纪律好,清洁卫生好,文明休息好,劳动锻炼好的“五好班集体”。四年的成长之路,我们留下了或深或浅的脚印。现在,我们将班级主要事迹对在座的各位老师们,做出如下汇报:

良好的班风,来自严格、民主的班级制度。

我们的评价制度一直在改良:

一年级的小红花,二年级的尚学币,三年级的自我评价,四年级的基于班规之上的班级优化大师协助评价,让同学们日日反思,周周反思,逐步完善自我。

评价制度的改良来自班级管理制度的不断优化:

在四年级上学期,我们全体同学共同商定了班规,大家共同遵守。班规按照在校一日常规,分为早读、升旗、上课、课间、两操、路队、午餐和补充项这八个大版块。每个版块下细分规则要点,尽可能预设大家的所有违纪情况和有针对性的改进建议。班规中扣分最重的一条,就是不诚信,因此,几乎很少有同学敢越雷池一步,大家都守着诚信的底线。

人人都有劳动岗位。每个同学根据自己的实际情况,承包班级的4块地砖或者一列书包柜,每天吃完午饭就开始劳动,劳动完后由劳动班长负责登记。争取实现“无尘教室”,给大家提供一个良好的清洁卫生条件。

绝大部分同学有班干部岗位,通过演讲公平竞争上岗。随时记录观察班级表现,及时提醒做得不到位的同学改正错误,每周五的班会上,班干部做工作总结,提出表扬和批评。在一次一次的反思总结中,促进个人的长足发展,实现班集体的全面发展。每人每天的具体表现,都集中记录在班级优化大师上面,每次的加减分实时发送给家长,方便家长及时掌握我们的在校表现,实现高效的家校互动。

由于大家表现优秀,班级特色课程得以全面开展:

二年级时,我们开展了书法水写课程。学习楷书的基本笔法,用毛笔沾水在水写布上练字,经过一个学期的艰苦训练,我们掌握了楷书的基本书写方法,促进了大家书写的进步。在二年级下学期,班级同学书写进步明显,形成书写的小巅峰。一部分同学,持续保持了良好的书写水平。

三年级时,我们开展自主练能课堂,人人上讲台,人人当小老师。要当小老师,可不是那么容易,大家必须在课前进行深入学习,并且练习如何当老师,用大家喜欢的方式把知识传播出去。在这样的反复训练之下,班级同学纷纷走上讲台,锻炼自己,成就自信、勇敢的自己。

四年级时,老师为了记录我们的作文,特地申请了一个公众号,随时在公众号上发表大家的优秀文章,班级同学互相传阅,借鉴别人的优秀习作方法,学习氛围在一次又一次的分享中,愈发浓厚。有时候,也发布大家的一些日常生活和教学思考,心往一处想,劲往一处使,通过网络媒介引导班级家长舆论正确发展。

班级凝聚力在一次又一次的活动中不断加强:

去植物园探索植物的奥秘,去动物园感受四川特有的熊猫文化,去田园牧歌感受农作物的生长规律,制作豆豆作品,去星期八小镇体验不同的社会岗位的辛苦工作,去小脚丫营地学习竹编工艺,去建川博物馆感受铮铮铁骨的傲气……形式多样的元旦迎新活动,给大家提供的个性发展的展示平台,我们学会了珍惜当下的日子。一次次运动赛场上拼搏,我们学会了用汗水拼搏辉煌的明天。每一次活动的顺利开展,离不开同学们的团结协作,我们就是这样,在团结中成长。

在过去的日子里,我们有付出,有收获。请看:PPT呈现各类获奖,体育成绩合格率95%以上。多次获得学校的各类表彰。以及单人获奖的照片。

我们知道,成绩只能代表过去,因为未来还很长。在历史的长河中,我们都算不上什么太耀眼的光芒,我们只能把握当下的每一天。当然,有些地方我们也做得不够好,不论这次竞选结果如何,我们都不会停下努力拼搏的脚步。

秋在等叶落,春在等花开。冬在等雪飘,夏在等风来。我们在等您手中宝贵的一票,谢谢大家。

篇6: 竞选优秀班集体演讲稿

敬爱的领导、亲爱的老师、同学们:

大家好!

“瞧,柳树又抽出新的枝条,小草又从土地探出头来,燕子又从南方飞了回来”,时光荏苒,虽然年轻的脸庞依然充满稚气,但我们已经有了成长的积淀。

我们用爱点亮前程,带着这盏信念之灯,即使前进的路上有再多的阴霾,我们也不会退却。

因为我们有一个共同的名字――七年八班请允许我介绍一下本班,本班有30位活泼可爱积极向上的同学组成。

20xx年的8月,我们相聚在东丽中学,聚在七年八班,这是一种缘分。

因为有缘,所以相聚;

因为相聚,所以相知;

因为相知,所以相助;

因为相助,所以相爱。

是的,我们是相亲相爱的一家人运动会上我们挥洒青春,奋力拼搏。从那时起我们班注定是一个不平凡的集体跋涉中有我们坚持的身影,集体荣誉感在那时已然在我们的心中扎下了深根。爱就此传递,同学过生日我们买来蛋糕庆祝,送上美好的祝福。每天的饭箱、总有人推出去,每天的课表总在第一时间更新,每天大课间教室里的灯总有人关,每天眼操体委从来不会让丢分,楼道里的窗台是两位同学用自己衣服擦得,只有一个目的不给班里丢分。

落叶在空中盘旋,谱出一曲华美的乐章,那是绿叶对根的情意。短短的半年时间,我们已经领略到了老师们的博学与负责,亲切与热情,和谐融洽的师生关系,让我们更坚定地相信,有老师的爱的付出,有我们的不懈努力,我们一定可以让梦想照进现实。我们与班主任如同朋友闲暇时敞开心扉无话不谈。

年轻的我们在那双清澈的眸子里留下的不是迷惘和躁动,而是对美好未来的那份坚定组的制度一直鞭策我们拥有更多代表着光荣与梦想的积分与星星,名言墙上激励我们与伟人对话克服缺点,做好自己,有趣的班会课让我们在玩笑中懂得做人的道理,将知识融入游戏中。

本班有强大的班委团队:自立自强、乐于助人、刻苦勤奋的班长;成绩优异、认真负责的学委;成绩优良、匡扶正义、传递正能量的体委;古灵精怪、多才多艺的宣传委员,总能为我们描绘漂亮的板报呈现精彩的班会课;有不善言辞、体贴他人的生活委员;更有勤勤恳恳、毫无怨言的卫生委员。

有趣的语文课引人入胜;不善言辞的数学老师却能教会我们做人的道理;活泼开朗的英语老师,跟我们打成一片,班会课上老师将英语融入游戏,英语变的多姿多彩。

本班获奖足迹:卫生先进班、学习优胜班、日常行为规范班、两操评比优胜班、总分第一、第三,校园艺术节精神班、拔河比赛第六名。

为了化茧成蝶的翩然;

为了鱼跃龙门的喜悦;

为了鹰击长空的豪情,我们点亮心中的明灯。

“三好班级”,我们期待着,我们不仅仅为了这个光荣的称号,更向往老师和同学们对这半年来七年八班表现和成绩的肯定。有了大家的肯定,我们不再畏惧危乎高哉的蜀道,雪满山路的太行,我们也将以此为契机,化作鲲鹏,扶摇直上。

“满目春光登高处,折得东风第一枝”这就是我们的目标,“心有多大,舞台就有多大”这就是我们的梦想,“不经一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香”这就是我们对自己的鼓励。

请为七年八班,投上您宝贵的一票,感谢老师,感谢同学们!

篇7:优秀班集体的个人演讲稿

优秀班集体的个人演讲稿

我爱我班,因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她,陪我学习,伴我成长。她就像一个温暖的家。

每天早上,鸟儿飞向蓝天,我们走向教室学习知识,教室就是我们的蓝天,是我们自由翱翔的空间,我爱她!

大自然中常常会有狂风暴雨,令人惊恐不已。这时大家便急匆匆地跑进教室里。温暖的教室就像妈妈在亲切地召唤:“孩子们,外面天气不好,这里安全,快回来吧!”我们依偎在她的怀里不愿意离开。我爱她!

天黑了我们看不清书本上的字,是她带给我们光明。温馨的日光灯照耀着,好像白天一样,我们又能自由自在地在这片蓝天上飞翔了。我爱她。

我们班是一个大家庭。同学们都是我的兄弟姐妹,老师就是我的爸爸妈妈。在班里,有时,我撞你一下,你不跟我斤斤计较;你踩我一脚,我也像没事一样。我们依然还是好朋友,大家共同度过这段快乐时光,共同品尝其中的喜怒哀乐,共同经历里面的风风雨雨。这些全靠她。我爱她。

虽然,有些时候,同学们闹一些小矛盾,但很快就和好了。我们班很团结,有时候,我们班和别的班比赛,别看我们人少,可最终的胜利仍然属于我们。因为我们心往一处想,劲往一处使。我们班很坚强,尽管有时在比赛中失利,但谁也不泄气,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,决不给班级抹黑!

我们班的同学都有远大的理想和目标,都想成为对社会、对国家有作为、有贡献的人才,我们在老师的带领下正在发奋努力----- 我爱同学,我爱我班!

等到有一天,同学们长硬了翅膀,在广阔的天空里自由翱翔的时候,我们一定会从母校的上空飞过,看一看我们可爱的母校,想一想我们曾共同拥有的美好时光,还有我们的班级!

我和同学们都会永远爱她。

我们班拥有一个富有凝聚力的班委会,每个班干部都严于律己,肯为班集体付出,具有很强的工作能力。同学们团结在班委会周围,众志成城,在通往成功的道路上不断开拓进取。

这是一个团结的集体,一个奋进的集体,一个不甘落后的集体,这是一个温暖的大家庭,在这里你不会感到孤单,在这里你也不会感到寂寞,这里洋溢着青春,这里充满着活力,这就是x年x班。互帮互助,无私奉献,刻苦学习,蔚然成风。三十九个同学,三十九朵花,三十九个兄弟姐妹是一家。

在校运动会入场式上,x班的健儿们迈着整齐的步伐,齐声高喊着口号,艳压群芳。在接下来的比赛中,x班的运动健儿们坚持不懈、勇于拼搏、永不放弃的精神让每一个人的内心都为之颤动。这就是团结、勇敢、永不言弃的`x班。 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。当同学们急着去吃中饭而顾不上收拾桌子时,会有一帮乐于助人的同学,在班里收拾桌子;当教室外墙有了尘土污迹时,会有一群热心的同学拿着橡皮将墙擦干净,这就是x班人的精神,每个x班人都有一颗炙热的心。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 经过不到半学期的课间操练习后,我们迎来了七年级的课间操比赛,同学们个个都很兴奋,都在摩拳擦掌准备在比赛中一展十班人的风采。比赛中每个同学都认真地、一丝不苟地做着动作,全班动作整齐化一,x班的活力感染了在场的每一个人,在我们不懈的努力下获得了较好的成绩。这就是团结的、和谐的x班。比、学、赶、超 ,是每个x班人共同的追求。勇夺第一不骄傲,是x班师生崇高的境界。

自xx年x月x日x年x 班正式成立至今,我们经历了风风雨雨,我们有过欢笑,也有过泪水,我们饱尝过辛酸,同样享受着幸福。我班班委会秉承年级组的“以人为本”的原则,同时按照 “为了每一个人的成功”的工作目标开展工作,全心全意为每一位同学服务,积极拥护学校、年级组,尽自己最大努力做好本职工作。我班在上学期举办的“飞向美好明天”主题班会,在同学们的心上留下了深刻的烙印,不断激励着同学们拼搏、进取;我班还有一支卧虎藏龙的板报队,他们辛勤的劳动换来了老师们高度的赞扬。

黑发积霜岁月稠,粉笔无言写春秋。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。她用生动的语言,把我们带入知识的殿堂。她用谆谆的教导,帮我们越过湍急的激流。她就是我们的戴老师,我们的良师、挚友!刚刚送走一批优秀的毕业生,班主任戴老师,抖擞精神,不辱使命创十班,科学管理展威名。作为班主任,她尽职尽责,不仅对我们无微不至地关怀,而且还努力让每一个学生做到德才兼修。尽管班里的琐事让她那么劳累,但她只要一走上讲台就能激情依旧。戴老师,您是我们最尊敬的人,在我们心中您最优秀!一条生命的长河,如含苞的花儿, 形成一条瀑布。每一个成员, 都是其中不可缺少的成分。我们记着课任老师——一个个闪光的名字,英语胡老师,细心、耐心和诚心,换来同学们认真学习的真心。历史陶老师,耐心辅导,告诉我们世界的发展,人类的进步。地理王老师,知识渊博,让我们知道了中国地域广阔,物产丰饶。语文范老师引导我们在文学的世界漫游,出口成章,旁征博引,是我们崇拜的偶像。雷老师带领我们走入数学的广阔天地,一丝不苟、实事求是,是我们学习的榜样。x班人既有顽强不懈的精神,又有不骄不躁的品格,百尺竿头更进一步,我们要继续当好年级的排头兵,为建设和谐的校园做出贡献!

篇8:小学优秀班集体竞选演讲稿

小学优秀班集体竞选演讲稿

尊敬的各位领导,各位老师:

大家下午好。

我是四年级4班……很高兴,今天我们能够代表四年级4班站在这里参加优秀班集体竞选。

我们班由24名可爱的女生和19名英俊的男生组成。不知不觉,我们已经在科小度过了四个难忘的春秋。在学校的指导下,在班级师生的共同努力下,班级形成了以“诚信、守纪、团结、拼搏”为主旋律的班级氛围。我们秉承“成人成才,拥有自己的色彩”的班级个人奋斗目标,践行“依法制班”的正确理念,力争建设一个:思想品德好,课堂纪律好,清洁卫生好,文明休息好,劳动锻炼好的“五好班集体”。四年的成长之路,我们留下了或深或浅的脚印。现在,我们将班级主要事迹对在座的各位老师们,做出如下汇报:

良好的班风,来自严格、民主的班级制度。

我们的评价制度一直在改良:

一年级的小红花,二年级的尚学币,三年级的自我评价,四年级的基于班规之上的班级优化大师协助评价,让同学们日日反思,周周反思,逐步完善自我。

评价制度的改良来自班级管理制度的不断优化:

在四年级上学期,我们全体同学共同商定了班规,大家共同遵守。班规按照在校一日常规,分为早读、升旗、上课、课间、两操、路队、午餐和补充项这八个大版块。每个版块下细分规则要点,尽可能预设大家的所有违纪情况和有针对性的改进建议。班规中扣分最重的一条,就是不诚信,因此,几乎很少有同学敢越雷池一步,大家都守着诚信的底线。

人人都有劳动岗位。每个同学根据自己的实际情况,承包班级的4块地砖或者一列书包柜,每天吃完午饭就开始劳动,劳动完后由劳动班长负责登记。争取实现“无尘教室”,给大家提供一个良好的清洁卫生条件。

绝大部分同学有班干部岗位,通过演讲公平竞争上岗。随时记录观察班级表现,及时提醒做得不到位的同学改正错误,每周五的班会上,班干部做工作总结,提出表扬和批评。在一次一次的反思总结中,促进个人的长足发展,实现班集体的全面发展。每人每天的具体表现,都集中记录在班级优化大师上面,每次的加减分实时发送给家长,方便家长及时掌握我们的`在校表现,实现高效的家校互动。

由于大家表现优秀,班级特色课程得以全面开展:

二年级时,我们开展了书法水写课程。学习楷书的基本笔法,用毛笔沾水在水写布上练字,经过一个学期的艰苦训练,我们掌握了楷书的基本书写方法,促进了大家书写的进步。在二年级下学期,班级同学书写进步明显,形成书写的小巅峰。一部分同学,持续保持了良好的书写水平。

三年级时,我们开展自主练能课堂,人人上讲台,人人当小老师。要当小老师,可不是那么容易,大家必须在课前进行深入学习,并且练习如何当老师,用大家喜欢的方式把知识传播出去。在这样的反复训练之下,班级同学纷纷走上讲台,锻炼自己,成就自信、勇敢的自己。

四年级时,老师为了记录我们的作文,特地申请了一个公众号,随时在公众号上发表大家的优秀文章,班级同学互相传阅,借鉴别人的优秀习作方法,学习氛围在一次又一次的分享中,愈发浓厚。有时候,也发布大家的一些日常生活和教学思考,心往一处想,劲往一处使,通过网络媒介引导班级家长舆论正确发展。

班级凝聚力在一次又一次的活动中不断加强:

去植物园探索植物的奥秘,去动物园感受四川特有的熊猫文化,去田园牧歌感受农作物的生长规律,制作豆豆作品,去星期八小镇体验不同的社会岗位的辛苦工作,去小脚丫营地学习竹编工艺,去建川博物馆感受铮铮铁骨的傲气……形式多样的元旦迎新活动,给大家提供的个性发展的展示平台,我们学会了珍惜当下的日子。一次次运动赛场上拼搏,我们学会了用汗水拼搏辉煌的明天。每一次活动的顺利开展,离不开同学们的团结协作,我们就是这样,在团结中成长。

在过去的日子里,我们有付出,有收获。请看:PPT呈现各类获奖,体育成绩合格率95%以上。多次获得学校的各类表彰。以及单人获奖的照片。

我们知道,成绩只能代表过去,因为未来还很长。在历史的长河中,我们都算不上什么太耀眼的光芒,我们只能把握当下的每一天。当然,有些地方我们也做得不够好,不论这次竞选结果如何,我们都不会停下努力拼搏的脚步。

秋在等叶落,春在等花开。冬在等雪飘,夏在等风来。我们在等您手中宝贵的一票,谢谢大家。

篇9:先进班集体演讲稿

尊敬的各位领导,各位老师,你们好!

我很荣幸能够站在这里代表高一二班,向各位领导、老师做个简单的介绍。

虽然说我们班的占地面积小,窗户只有一扇,一到夏天,教室就很十分的闷热,灰尘多。但是我们的同学却没有对此有过抱怨,反而积极的为班级做贡献 。我们班级在辛勤的劳动委员 瞿汝源 和 黄伟平同学的带领下,我们班每周五都会在大扫除上,用水清洗地板。同学们也会积极的配合,也不会感到厌烦。在大扫除时,同学们互相帮忙,配合默契,不辞辛苦地为班上环境美化努力。而这份默契是在我们军训时就一点一点的积累起来。 同学们在操场上,唱军歌。在食堂,一起洗碗。坐在操场上,和教官一起玩游戏,说笑。 晚会上,为我班上的同学演唱送荧光棒。

那段军训的时光,每个人都快乐的享受着每一刻,享受着同学之间融洽相处的感觉。那段时光,每个人都永远都难以忘怀。军训时,真的很累,很苦,开始同学们都抱怨,但同学们都坚持到最后。

运动会时,大家在竞技场上努力拼搏,展翅翱翔。

在去年的圣诞节时,我们班举办的一次活动。在活动上,同学们积极的参与班委们组织的各项游戏。大家团结友爱,配合默契。

元旦汇演时,同学们认真准备着自己的节目。

在学习上我们班也不甘示弱。之前我们同学的中考成绩没有一个是在400分以上的,但同学们不气馁,不放弃,顽强拼搏,在学习等方面同学们慢慢地走向固定轨道并不断追赶。我可分自豪地说,在上一个学期期末考是,年段前三中,有两个是我高一二班的学生!! 为了让更多同学在学习上取得进步,我们班组织背书小组,督促同学们背书。

只要我们团结一心就没有什么做不到的。我们高一二班有一颗团结,积极向上的心。有一颗迎难而上,不畏艰苦的心。班集体是我们温暖的港湾,也是我们共同的归属,我们生活在高一二班的37位同学时时刻刻都为之耕耘,为此努力。

这就是我们的班级,积极,奋斗,活力四射!

这就是我们的班级,团结,拼搏,永不服输!

这就是我们的家,高一二班!

篇10:先进班集体演讲稿

中国有句古话,“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用”。意思是说,如果一千个人同心同德,就可以发挥超过一千人的力量,可是,如果一万个人离心离德,恐怕连一个人的力量也比不上了!

这,就是团队的力量!这,就是我们需要的团队精神!

如今市场竞争日益激烈,企业要想在大浪淘沙中占据一席之地,靠什么?靠企业家的个人主义还是少数人的单打独斗?不!那已经是夕阳挽歌风光不再了!因为现在的市场竞争,是团队协作能力的综合竞争!翻看当代企业的荣辱兴衰,我们不难发现所有成功的企业,必然会有一个共同的成功因素,那就是风雨同舟、精诚合作的团队精神!

海尔的张瑞敏正是运用团队力量,经过的时间,带领着一个亏空147万的小厂发展成为中国家电第一品牌,是团队的力量为海尔插上了腾飞的翅膀。可以说,团队精神已经成为企业核心竞争力必不可少的重要组成部分! 今年我刚毕业,过往的寄宿学校生活让我对团队精神更加推崇。至今令我印象深刻的是,当我小学毕业第一次离开父母到学校时,对家的依恋使我不能适应,此时,是同学老师给与我安慰,是班级学校这个团队给与我支持让我很快融入集体生活。这让我知道无论处于哪种生活状态,个人的力量都是有限的,我们需要互相扶持和鼓励着前进,因此当我第一次走进‘原则所’时就被融洽的工作氛围所吸引和感动。小溪只能泛起破碎的浪花,百川纳海才能激发惊涛骇浪!从偏安一隅到遍地开花,‘原则所’的每一个进步,都凝结着全体人员的智慧和汗水!‘原则所’的每一次成功,都显示了团队精神的力量!我真诚的希望以后我所参与的每一个日夜都有团队给与我支持和信心!工作中,我们把困难当作试金石,把压力化作牢不可破的团队凝聚力,坚信“山高自有客行路,水深自有渡船人”!

如果把团队比做出鞘的宝剑,那么精神就是剑柄,智慧的力量则是青光闪闪的剑锋。信心有多大,力量就有多强。在我们的心中,有一种信念支持着,

那就是―――为‘原则所’的荣誉而战。在这里交替着“英雄史诗”,演绎着“现代神话”,锻造着“钢铁劲旅”,更闪烁着团队光芒!

我们当中的每个人,能力素质不同、岗位角色不同、生活方式不同,但我们挑战极限的勇气相同,争创一流的志向相同,捍卫团队的行动相同!我们的努力,形象地诠释了‘原则所’“诚实、团队、荣誉、发展”的精神;我们的表现,更使大家看到‘原则所’“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的美好未来!

我们常说:团结就是力量!

看过《动物世界》的人都知道:在非洲大草原上,如果见到羚羊在奔逃,那一定是狮子来了;如果见到狮子在逃避,那一定是象群发怒了;如果见到成百上千的狮子和大象集体迁移逃命的情景,那就是蚂蚁军团来了!蚂蚁是何等渺小微弱,但是团结起来的蚂蚁军团竟然让兽中之王退避三舍,可见团结的力量多么强大!动物界弱肉强食的竞争法则告诉我们,个体的弱小没有关系,只要能够团结起来、精诚合作,就能够形成强大的合力,战胜一切困难!‘原则所’的每一个人就像一双手的手指,虽然长短不一却各施其职缺一不可。 我不知道几年前,主任满怀渴望和憧憬,投入市场洪流时的激情澎湃,但我知道今天的成绩离不开所里每一个成员的努力。我不知道,在过去的日子里,结识了多少已为他们“分忧解难”的忠实伙伴,但我知道墙上的每一面锦旗都有大家的汗水和心血!我不知道曾经所面临的艰辛和困难,但我知道有团队的支持定能披荆斩棘取得成功。

这就是我们的团队精神,是团结协作的战斗力,是上下同欲的凝聚力!对于我这个刚踏上社会舞台的新生,团队的作用尤其重要。当我困苦时‘原则所’像一位智者为我指明方向;当我疲惫时‘原则所’像一个港湾为我挡风避雨;当我荣耀时‘原则所’像一位母亲为我骄傲!

历史已经将翻开新的一页,“跑过去的是昨天,奔过来的是明天,正在走的是今天。不要忘记昨天,认真计划明天,好好把握今天。”

篇11:我和班集体演讲稿

我和班集体演讲稿

光阴荏苒,三年的初中生活已经结束了。可我是和我的班集体一起长大的啊!让我怎能不留恋呢?

三年时光,也长也短,许许多多往事已随时光悄悄流逝而渐渐淡忘了,但在我心灵深处却有一缕怎么也挥不开、擦不掉的记忆,让我总也不能忘记。

初二时全校举行秋季运动会,我报名参赛的项目是初中女子800米长跑。比赛开始了,全班同学目送我走向比赛场地。

生活委员还跑来把一块巧克力塞在我手里,说:争第一啊!我笑着点点头,从他的目光中,我感到了信任和希望。我充满自信,迈着大步,站到了队伍的最前面。我相信,第一是我的。

200米过去了,400米又过去了,我的腿有些软了,稍微放慢了步子。突然一阵助威声传进我的耳朵里,看台上我们班同学都站起来了,有的还站在凳子上。

我的`心跳得快极了,为了我们班集体,我要争第一!我使劲摆臂,用劲向前冲,几乎要摔倒了。呐喊声没有停,我已听不清他们在喊什么了。

还差200米,我发现后面的选手要追上来了,喘着粗气,我想甩她,可是力不从心。我奋力跑着,恨不得一步跑到终点,只觉得后边那位选手一阵风似地超过我去……比赛终于结束了!我名列第二。

我哭了,我们班的同学跑过来,扶着我回到座位上,给我披上衣服,大家鼓励我,安慰我,说:第二也很不错。我的泪水更像断了线的珠子,不停地往下流。

生活委员又买了一瓶汽水送到我面前,说:在我们心中,你得的是第一。我们爱的是你那尽心竭力。我不哭了,和大家一起笑,一起大喊,为别的同学加油。

这件事已经过去好久了,我没有忘,更没有忘的是那56颗一起跳动的心啊!这样一个班集体,让我怎能不留恋?我爱我的班集体,爱那56颗红心,爱那份尽心竭力。

心中默默地祝福,愿大家总是尽心竭力,愿大家的明天更灿烂,更光明!

篇12:优秀班集体申请书

是缘分让我们相聚在这师大校园,是25颗精诚友爱的心,让我们在丰富多彩的三年大学生活中奋勇向前!xx年级音乐教育班是音乐教育专业招收的第三届大专生,现任班主任老师是陈素芬老师,班长林燕清,团支书吴栋彬。入学将近一年半来,在学校、学院的关心和领导下,老师们的辛勤指导为我们的腾飞插上了自由飞翔的翅膀,班级取得了令人瞩目的成绩。班级整体水平有了很大提高,展现在您面前的是一个思想积极上进,学习气氛浓厚,生活健康团结,文艺活动多姿多采,班级特色鲜明的'班集体。

班级共由25名同学组成,女生23人,男生2人;预备党员1人,共青团员23人。

团结是一个集体生存的基础,是班级之所以成为整体的保障;团结是一种力量,是我们不断前进的动力。一年半来,班级注重团结工作,做了大量工作。而团结最最要的是班委内部的团结,班委只有形成一个统一体,树立榜样,才能更好地为班级服务。班委内部分工明确,责任到人,有利于充分发挥个人长处,同时强调互相配合,积极推动通力合作。班委通过内部团结工作,坦诚交流意见和建议,发现了自身的缺点和不足,促进了班级工作的有效展开。

在班委的大力合作与同学们的配合下,同学之间互相学习,相互促进,许多同学在参加校内外举行的各类比赛、评比活动中获奖。同时,同学们还参加了许多献爱心的活动。在5。12地震发生后,同学们的爱心得到很好的体现,大家踊跃到血站献血,为灾区人民献上自己的微薄之力。

xx年年10月,班里组织去探望学校附近的五保户,对他们嘘寒问暖,了解他们的生活和心理,帮助他们打扫卫生,和他们聊天。

xx年年11月,班里派出一支队伍参加了科技文化节所举办的“烹调大赛”,队员在赛中表现出色,荣获“优秀奖”。同月,班里还派出一部份学生参加了科技文化节之“纷蝶旋舞”舞蹈大赛,学生舞姿动人,荣获“优秀奖”。

xx年年11月,在学校运会健美操大赛上,学生出色表现,获得’“二等奖”。

xx年年12月,参加系里组织的辩论赛,荣获“优秀奖”。

元旦,班级组织去班主任老师家庆祝元旦。

204月,参加07级学生军训队列比赛,荣获“二等奖”。

年5月,班里再次组织同学去探望五保户。

2010年12月,参加科技文化节之“舞跃青春”舞蹈大赛,分别荣获“优秀奖”和“二等奖“。

07—10年,获得国家助学金6人;08—,获得国家助学金2人,国家励志奖学金1人,国家奖学金1人。

班级工作取得了一定成绩,凸显出专业特色。我们衷心感谢学校和学院领导对班级的关心支持和老师们的辛勤工作,正是有了你们的关爱,我们才能够自豪地提出“优秀班集体”的申请。

发扬优点,改进缺点;总结经验,找出问题;缩小差距,坚定信心是班级的一贯作风。申请只是一个促进班级进步的动力,我们以自己一贯的自信对班级以后的工作和学习充满信心。我们将一如既往地踏实工作,争取有更大的进步,不辜负领导和老师的期望,全班同学正以十足的热情和盼望着那一天的早日到来。

篇13:优秀班集体事迹材料

中学级(2)班在学校领导及该班师生的共同努力下,我班在各方面都取得了优秀的成绩,一致受到社会,家长和学校的好评.目前,我班已形成了学风浓,班风纯,纪律好的良好局面,通过申报,考评和学校的推荐评议,我班被评为校二0一一年度先进班集体,并推荐参评市级“先进班集体”.下面我就该班班级管理情况作一介绍.

一、转变班主任角色,大胆放手让学生自我管理.

新班级,新思路,新管理,根据我以往带班的经验,在我接任本班之前,我又学习和研究了各地一些优秀班主任的事迹和一些著名教育家的工作经验,在班级管理方面收益匪浅.因此,面对一个新的班级,我主动转变角色,大胆放手让学生实行自我管理,突出学生的自主,独立,实施师生全方位,全过程的班级管理.班级计划由班委制订,班级工作由班委主持,班级矛盾由班干部自己妥善解决.而我则更多地成为学生心理发展的朋友,学生活动的参与者和班级成长的引导者.

班级建立之初,班委成员全部实行自由竞选,因此,学生干部的积极性很高,但对班主任的依赖性很强,解决问题的能力不够,某些方面还只能充当老师的传话筒.于是我利用专门的时间,进行班委培训,同时让班委全体成员集体讨论,明确各自的职责,义务,调动他们的主人翁意识和责任意识.特别强调班委应具备以下几种能力:第一,每位班委领悟职责,明确计划,要有工作安排;第二,积极主动协调矛盾,具备解决问题的能力;第三,及时发现问题,及时反馈处理意见.这样,经过一段时间的训练,班委独立工作能力和创造能力都有了很大长进.

二、严格班级管理制度,健全支部,班委组织机构

“没有规矩不能成方圆”,一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力.班委同学多次聚集一堂,共同讨论班级建设计划,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中.班级不仅制定了班级管理制度和团员公约,强调纪律的重要性.同时,结合我校,我班的实际情况还制定了切实可行的学生思想表现测评办法,对学生的各类表现实行量化打分,除了有“扣分”条款,还特别增加了“表扬”加分部分,这对激励同学们积极上进,形成你追我赶的班级氛围起到了积极作用.另外还健全有具体的班会制度,每周班会课,除了老师的必要交代,大都由学生自我总结,组织严密有序.这一系列制度的建立为班级其他工作的开展提供了先决条件.我班经过一段时间的集体生活,在班级管理方面逐渐创立了自己的特色和方法.各班,团干部各司其职,团结协作,责任到位,流动红旗的评比,年年名列学校个年级前茅,班级管理工作得到了学校和上级部门的肯定.

需要特别说明的是,综合测评是班级对学生综合素质进行量化评定的标准,我班依据同学们学习,劳动,课外文体活动等各方面的参与和获奖情况,进行量化评定,并以此作为学生的各类奖励和评优依据.确实做到公平,公开,公正,使班级建设更趋制度化,规范化,也避免了以前由班主任一人说了算的“专制”“独裁”,深受学生的欢迎.

三,朴实浓厚的班风,学风

对于一个班集体来说,班风是班级的灵魂,班风是班级建设的核心,是引领班级前进的旗帜.“班风正才能学风正,学风正才能成绩好”,我班将树立良好班风放在班级建设工作的首位,严格遵照校规进行管理,督促同学们作好各项常规工作.全班同学基本树立了踏实认真的学习态度和生活态度,以学会生存,学会做人,学会学习,学会办事,学会健体为目的,共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围.增强了同学们的班级自豪感,集体荣誉感,形成了拼搏进取的团队精神,并激励着同学们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力

在班风建设方面,最常规的做法主要是以下几点:1,经常性的有计划的组织各种有益于学生身心健康的集体活动,来增加班级凝聚力和向心力.2,班里出现了比较典型的问题,大都以主题班会的形式展开讨论,让学生自己剖析自己,自我评价.3,有意识,有计划,分层次地对学生进行个别谈话,及时表扬和批评那些典型事例,在班集体形成正确的集体舆论导向.

作为一个班集体,最重要的任务就是抓好学风建设,给大家提供一个良好的学习氛围. “班风正,学风浓”是我班的形象和特色.在历次考试中严肃考风,取得了较好的成绩.在课堂上,同学们积极向老师发问,抓紧课堂时间,保证学习效率.课后他们也会与老师进行交流,抓紧课余每一刻每一秒的时间.围绕着学风建设,我班经过一系列的探索和努力,已形成了“勤学,好问,慎思,明辨,笃行”的优良学风.

在优良的班风和学风的影响下,我班涌现出了一批成绩优异,品德优秀的学生代表:何毅同学获得市级三好学生,袁来,何柱修等同学获得县级三好学生,范运翠,李孝飞等同学获得县,校级优秀班干部.学校地处远郊,条件较差,许多同学骑自行车上学,严寒冬季,路途艰难,可是我们班很少有人迟到;在学习上,同学比谦虚,互帮互学,全面发展自己,不断超越自我!同时,同学们注重发展多方面的才能,挖掘自己的潜能.我经常开导大家“大事讲原则,小事讲风格”,塑造学生健康,和谐的人格.学会做人,将良好的品质放在首位.我班农村学生较多,家境贫寒,可是在扶贫助学,灾区捐款,为校园添绿色等行动中,踊跃捐款捐物,奉献爱心.班上王宗亮同学患急性脑膜炎,家庭困难,无钱就医,我班老师,同学个个奉献爱心,很快帮他解了燃眉之急.

中级(2)班是一个团结向上,朝气蓬勃的集体,是一个有鲜明特色的集体,我们会满怀希望与激情加强各方面的努力,改进不足.“学无止境”,“进步无止境”同学们仍需努力,这是我们对过去取得成绩的认识,也是对我们今后工作的要求.一分耕耘,一分收获,相信在全体师生的共同努力下,我们必将会走向更灿烂美好的明天

篇14:优秀班集体事迹材料

教育是心与心的交融,情与情的共鸣,没有教育者的真情投入,就没有学生的真情回报。高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人才可以教育好孩子!”柔嫩的幼苗需要园丁辛勤的培育,童稚的孩子需要老师阳光般的关爱。

一、让爱的阳光普照

没有爱就没有教育,爱可以熔化一切。每次开学伊始,张世玉老师首先做到的是,让每个学生都能感觉到老师很爱他们,让爱缩短师生之间的距离。

其次,在日常教学中,他精心设计开场白,上好第一节课,给学生留下美好的第一印象。他常常告诉同学们,老师喜欢你们每一个人,就象爸爸、妈妈喜欢你们一样,老师要看谁的表现最让老师满意。你犯过错不要紧,只要能及时认错、改错,就是个好孩子。因为你以前的好坏,只表明过去,现在你们每个人在老师的眼里,都是一张白纸,看谁能写出最新最美的文字,画出最新最美的'图画。这样,好学生没了优越感,差生甩掉了自卑,好、中差生都奋发向上,勇往直前!他常常觉得,他是孩子们的老师,传授他们知识;他是孩子们的朋友,引导他们做人;他是孩子们的父母,给予他们无私的关爱。

总之,有了爱就有了一切。但老师对学生的关心、爱护和尊重,不是宠爱或放任,而是爱中有严,严中有爱,严慈相济,宽严适度。

课堂上,个别学生不守纪,他只需一个眼神,一个手势,他们就能明白,并欣然接受。可当学生犯了原则性错误时,他决不姑息迁就。

二、让爱的种子生根发芽

良好的班风是搞好学习的基础。讲文明、有礼貌、守纪律、团结友爱的班风在阳光般的爱中逐渐形成和稳定了下来,大多数同学都能守纪爱学习,即使有个别差生想捣乱,环境也不允许。日子久了,差生在良好的学习环境中,也能有好的转变,可形成良好班风绝非一朝一夕的事。首先树立好的榜样,这样孩子们争先恐后,勇当标兵。我们班吴永刚同学,在学习上是模范,在班级工作中是模范,在品德方面是模范。校领导在全校大会上进行表扬,并授予他优秀学生干部。受此鼓舞,其他学生也纷纷行动起来,赶超先进,例如:三(1)班的程立雪、徐成诺、和季博丰同学,在老教学楼前突然看见一个钱包,打开钱包一看,里面有不少100元钞票。对于从天而降的馅饼他们没有为之心动,迅速上交教导处。得到广大群众一致好评。学习、卫生、纪律流动红旗和文明班级流动红旗屡屡光顾502班。

三、让爱的苗圃春意盎然

由于孩子们年纪小,有好多事情,任你老师说破嘴皮,他们也不用心,照样还是记不住。长期的班主任工作使他领悟到,要求学生做到的,老师要首先做到,“身教重于言教”“以身作则”嘛。他每天坚持:早晨来早一会儿,精力充沛一点儿,仪表整齐一点儿,读书时间多一点儿,放学稍迟一点,板书美观一点儿,指导多一点儿,生硬的

管理少一点;授课精彩一点儿。久而久之,形成了催人奋进的集体心理气氛。学生干部独立工作,成为集体的核心和表率。

每学期都要结合学校活动内容和本班实际,开展丰富多彩的课外活动,每学期开展一两次比赛活动,使有特长的学生“八仙过海,各显其能。” 如:“三八妇女节”组织主题班会“夸夸咱妈妈”,有的同学说到妈妈辛苦的劳动,禁不住流下热泪,决心好好学习,以回报养育之恩。“植树节”组织主题班会“只有一个地球”同学畅所欲言,决心为保护我们的家园现出一份光和热。还有“教师节”“劳动节”他都会不失时机的向同学们讲解每个节日的重大意义。同学们在活动中受到了良好的思想教育。因此,良好的班风离不开思想教育和丰富多彩的实践活动。这样,激发了孩子们的爱国主义热情,培养了学生发散思维能力,文化课也进步极快,这叫一举多得。他班同学团结互助,成绩优秀,劳动积极,生活俭朴,特长发挥充分。

是啊,一花独放不是春,百花齐放春满园。

实践告诉我们,每个小学生都有极大的可塑性,他们都渴望要求进步与成功的喜悦,每一个学生都应该得到爱,而每一个学生也都是可爱的。作为一名班主任,我们深深地体会到,成长的道路上不会永远铺满鲜花,有时会荆棘丛生,看谁有能力踏过去,谁就可以到达成功的彼岸。

我们相信,在张世玉老师和全班同学的共同努力下, 他班在各方面会取得较为突出的成绩,一分耕耘,一分收获。

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