我最敬佩的老师演讲稿

时间:2022-10-04 08:09:18 演讲稿 收藏本文 下载本文

我最敬佩的老师演讲稿(共15篇)由网友“qq585899”投稿提供,下面是小编为大家整理后的我最敬佩的老师演讲稿,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

我最敬佩的老师演讲稿

篇1:我最敬佩的老师

可敬的她,从二年级到五年级教了我四年语文,当了我四年的班主任。可敬的她,才四五十岁,乌黑的头发下有一张布满皱纹的脸,炯炯有神的眼睛中,透露出慈爱的目光。

记得有一次,梁老师给我们上语文课,我发现老师的脸蜡黄蜡黄的,还不住地咳嗽。到了第二天早上,我来到学校,听同学们议论纷纷。一个同学小声告诉我,说梁老师生病了!我就喃喃地说:“这下,我们的语文课没人上了。”才说完,旁边一位同学喜出望外地说:“看,梁老师不是来了吗?”同学们听了这话,都挤到门口,果然看见梁老师慢慢地朝教室走过来。进了教室,她带着歉意地说:“同学们,对不起,我今天来晚了。”上课时,我看见老师的手在微微颤抖,声音变得嘶哑了。这一幕景象在我的心中留下了深刻的印象。

还有,梁老师每到校眼下都有黑眼圈,每天到校脸上就多一丝皱纹。我们班有一个同学住在梁老师家里,我们就去问他,他告诉我们梁老师每天工作到深夜,为我们批改作业和查试卷,同学们听到了都感到惭愧,都认真,爱学习了一点......

梁老师,您就是园工,就是红烛,就是春蚕,就是一座默默无闻的桥,您呕心沥血,废寝忘食,不辞劳苦,用毕生的“绿色”陪伴着祖国的花朵竟相开放,您对我们的“爱”永远留在我心中,永远鼓励着我前进。

篇2:我最敬佩的老师

我最敬佩的人是我的舞蹈老师——段老师。

段老师个子不高不矮,长着一头有一点棕色的头发,有两道细细的黑眉毛,眉毛下有一双水晶一般的大眼睛,嘴巴是一张玫红的小樱桃嘴,白皙的肤色,一眼望来,就是一个亭亭玉立的美人。

自从我的舞蹈上了六级后,就是那一位可爱又美丽的段老师教我们。但是我们班的同学胆子都非常小,经过段老师不断地鼓励我们,我们的胆子也开始慢慢地大起来。

段老师是一个特别会鼓励人的老师。记得有一次,我在学打前桥的时候,我们都非常害怕自己会摔倒在地,一个个都不敢尝试这个新动作。但是我们经过段老师一次又一次不断地鼓励,我们也慢慢地鼓起勇气,大胆了起来。同学们调节着自己的节奏,一次次地尝试,后面,再打的时候还打得特别好,也打得非常标准。同学们为了得到老师更多的鼓励,有时候还会抢着打呢!从那以后,我们都对自己非常有信心。

平时,老师对我们很好,下课时还会开一会小玩笑呢!所以班上的同学都很喜欢她,这就是我最敬佩的人,我们的舞蹈老师——段老师。

篇3:我最敬佩的老师

我的班主任是于云玲老师,一头黑发下有一双炯炯有神的眼睛,既有妈妈般温柔又有老师的严厉。她心地善良,和蔼可亲。每次上课之前她都会花许多心思去弄一些预习资料给我们,让我们提前了解知识,养成课前预习的好习惯。上课时,她会把自己多年以来总结的规律教给我们,让我们能轻松地掌握每堂课所学的知识。

于老师从来不以学习成绩来看待每位同学,在注重学习的前提下使每位同学的思想、品德各方面同时发展,对每一位同学都一视同仁,像对待自己的孩子一样,细心的教导。上课铃声响了,同学们陆续走进教室,已看到于老师早就在班上等待着上课了。于老师那清脆悦耳的声音在我们的教室上空回荡。有时,几位同学在讲话、玩游戏,于老师用严肃的目光看着他们,他们立即安静下来,认真听课。

每当同学们之间有矛盾的时候,于老师总是耐心地教导同学,使同学们知道自己的问题所在,互相理解很友好的解决了矛盾。

当我们有学习上不明白的地方,于老师都会一遍遍的教我们,直到我们学会为止,在于老师的谆谆教导之下,我们有了很大的进步,从一个个小孩子一步一步的成长为青春期的大孩子。

于老师,谢谢您!有了您的精心教导相信我们一定会成为国家的栋梁,做一个正直的人,不管将来成长的路上有多大的困难,有您的鼓励我们会一直走下去。

辛苦了!于老师。

篇4:我最敬佩的老师

我们有一个好老师,她就是我们班的历史老师,郑XX老师!

每当课堂上枯燥无味,每当老师开个玩笑活跃气氛,每当各科老师潇洒的拿着教科书从门外走进教室时,都会让我们想起那个鼻梁上架着一副精致的小眼镜,经常穿着一件风衣在各个班级之间巡查的郑老师。

眼镜后面隐藏着一双小眼睛睿智的闪烁着与常人不一样的色彩,和善的脸颊,时不时挂着一丝笑容,每天郑老师都要幸苦地去16个班挨个查纪律,拿着一个小本子,不断地在上面记录着各个班的情况,不可谓不辛苦。也许是大家开始叛逆,见到老师却不肯问好,也许是大家开始迷茫,也许是我们开始学会目中无人,骄傲自大……,但我们从心里默默感谢着老师。

每当上历史课时,郑老师时不时的开个玩笑,让课堂气氛不曾枯燥,所以每节历史课我们都自始至终都全神贯注的听老师讲课,老师带领我们在中华上下五千年的历史长河中遨游……

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。郑XX老师就像一个辛勤的园丁,用自己的时间所积累的甘露,挥洒给了我们,哺育了我们幼小的树苗,郑老师就像蜡烛,将自己燃烧了,却照亮了他人前方未卜的路,郑老师就像一个开心果,将拥有知识的快乐共享给我们这一代,使我们更加勤奋,更加努力……

篇5:我最敬佩的老师

我有一位老师,他虽然没做过惊天动地的大事,但在小事上付出的点点滴滴,足以影响我一生,他就是我的语文老师——高老师。

高老师经常穿一身黑衣服,真有点像黑衣人。夸奖我们时,眼睛笑得像弯弯的月亮,批评我们时眼睛瞪得像圆圆的太阳。他上起课来轻松活泼、有趣生动,他知识渊博,教学经验丰富,不仅让我们学到书本上的知识,还让我们懂得了一些做人的道理。比如他教我们学“聪”字,要想做一个聪明的小朋友,必须用耳朵倾听,用眼睛仔细看,用嘴巴说,用心去牢记。

那是二年级上学期时,我们的教室在五楼,高老师要上一百多个台阶才能走到教室,可高老师的腿关节经常有毛病,特别是犯病时,要双手支撑双腿才能一步一挪上楼梯。有一次,上课铃响了,可高老师还没有出现,这可不是高老师的作风,因为每次上课高老师都会提前出现在教室,而这次……正在我们胡乱猜疑时,一个熟悉的身影出现在门口,仔细一看,正是高老师,他脸上的表情十分痛苦,额头上豆大的汗珠正在往下滴,后背衣服贴在身上,双手支撑双腿艰难地往教室里挪动,我们看到此情,顿时难过极了。高老师的腿又痛起来了,为了不耽误我们的学习,他带病坚持给我们上课,同学们都很感动,那节课也格外安静。

这就是我可亲可爱的高老师,我敬佩他的责任心和敬业精神。

篇6:我最敬佩的老师

在我上小学以来,我已经换了许多老师。但我最敬佩的老师就是教我三年级语文的许老师。

许老师不高不矮,中等身材。方形的脸上长着细长的眉毛,水灵灵的大眼睛。高粱鼻下有一双大大的嘴巴。

许老师上课总是带着微笑,是那么亲切和蔼。一次,在上语文课时,我随便吹了一声口哨,扰乱了课堂的纪律,顿时全班同学都沸腾起来。许老师目睹了一切后,并没有批评我反而微笑着说:“那位吹口哨的同学既然这么喜欢吹口哨,不如你给全班吹一声你吹得最久的口哨好吗?”我听了,脸立刻红了。顿时教室鸦雀无声,接着老师又绘声绘色地给我们讲课,我心想:我怎么会做出这种事呢,是我自己吗?下了课,我独自一人踏着沉重的脚步来到许老师的办公室,低着头红着脸小声地对许老师说:“老师!对不起,那声口哨是我吹的,我向您认错了,请原谅我?”老师听了,和蔼可亲地对我说:“你能认错就好,证明你还是一个诚实的学生。只要你能改,我还是认为你是一个好学生。”那次,老师维护了我的自尊心,从此,我喜欢上了许老师。

篇7:我最敬佩的老师

时光匆匆,我已经是一个留年级的学生了我又认识了许多的老师,比如邓老师、熊老师、彭老师……各科的老师换了又换,在我心目中敬佩的老师很多,但我最敬佩的还是五年级教我数学的邹老师。

我敬佩邹老师的严格要求。记得有一次,邹老师刚一进教室,同学们正在交头接耳,课堂记录很糟糕。邹老师一看,生气的说:“全部都给我站起来,你知道上课说话时对老师的不尊重。还有,你们爸爸妈妈努力挣钱让你们来读书,你们却这样对待。”我们心里都忐忑不安,一个个低着头,不敢抬头看老师。

我敬佩老师的教学方法。我们班有一些学习较差的同学,每次考试都是七十多分。在课堂上,老师都会叫一些差生上来做题目,帮他们把成绩提高。每次都检查他们的作业,不会的老师都会教他们。参加竞赛的同学,老师都会在放学时间帮他们讲一些比较难的题目,还会布置一点课外的作业给他们做。

篇8:我最敬佩的老师

四年级,我换了一个班主任,她姓叶,瘦瘦的。我和老师一般高,没想到她是个“狠角色”,对我们的要求非常严格,尤其是书写。

第一次交语文作业,我吃尽了苦头。那天我和往常一样,拿起笔三下五除二就把作业写完,往讲台上一放,撒腿溜出教室。“这位同学,你等一等!”老师把作业本翻到封面:“陈羽镭,很好听的名字,人也长得挺帅,这字说不过去吧?擦掉重做好不好?写字有写字的规矩,横平竖直,大小合适,如果写得歪歪扭扭,我还会让你重写的哦。”听了叶老师的话,我乖乖地坐回座位,认真地写起来。

叶老师治我乱写字的招数可多了。有次考试,我做对了所有题目,可试卷上却写着一个鲜红的“90”,原因是字看不清,我不服气!谁知回到家里,爸妈乐坏了,还说像我这样的学生,就得这么治,趁机又教育了我一番。久而久之,我养成了一个认真书写的好习惯。

说实在的,我敬佩叶老师,尽管她对我们严厉,一丝不苟。但她的语文课特别有意思,还为我们特别定制了导学单,每天的重点、纠错、预复习等都浓缩在小小的一张纸上。老师为了设计这张纸,她有时在电脑前一坐就是好几个小时。

老师在生活中就像妈妈一样温柔,早早来到学校,最后一个才离开班级。小小的身躯,有大大的力量,她是我最敬佩的老师!

篇9:我最敬佩的老师

我有一个可亲可敬的班主任陈老师,她如慈母般照顾我们,还有一个声音甜美、漂亮迷人的英语老师。但我要说的是我们的数学老师---熊老师。

熊老师有着高高的个子,一头黑黑的头发,经常盘在头上,一双会说话的眼睛,既让我害怕,又让我觉得和蔼可亲。

熊老师上课,对我们要求很严格。记得有一次,我们班的XX上课不认真听讲,熊老师就拿起粉笔头朝他扔去,但是没打到。“熊老师的投篮技术真差啊!”不知是谁小声地嘀咕了这么一句。但是我知道,熊老师不是投篮技术差,而只是想吓唬吓唬我们,让我们认真听讲。

熊老师也很亲切。每次她批阅完作业,遇到同学有做错的题目,就把我们叫到办公室耐心讲解,直到我们完全弄懂为止。每次回到家我遇到不会做的题目是,我就会打她的电话问她熊老师,她也都会不厌其烦的给我讲解,直到我完全明白时她才会安心的挂电话。

虽然说我现在考的不是特别的理想,我知道是自己不够努力。但是我会在熊老师的指导下慢慢的改掉这个毛病,让我最敬佩的熊老师放心。

篇10:我最敬佩的老师

在这次5.12特大地震中,有许多老师为了学生的生命安全而献出了生命或受了重伤,可是在地震中有这样一位老师他居然不顾学生安全自己逃出教室。

这位老师就是被网友称这范跑跑的范忠美老师。

当天下午范老师正在给学生上课,突然教学楼出现了轻微的晃动,这时他告诉学生们不要害怕,只是一场小地震。可是随后教学楼开始巨烈晃动,他凭自己的判断这是大地震,于是他二话没说丢下学生 拔腿就向楼梯口跑去,当他跑到操场时,他发现自己是第一个跑到操场的人……而他更可恶的行为是,事后他在博客中发表文章,洋洋自得说出了自己如何反映快,而且声明在这种危急时刻,他不会去 救任何人,哪怕是自己的父母。他的这些文章遭到了网友们的一致反对。

同样做为教师,我们的班主任卜老师与他就是一个鲜明的对比,我们的老师对我们非常认真负责,每天最晚离校的是她,每天到校最早的也是她,卜老师把学生当做自己的孩子一样,就连她自己的女儿 有时她会埋怨她,说她只爱学生,不爱女儿。有一次学校古诗比赛前,我们班有几名同学还是背的不好,老师不但没有责怪,而且还陪着他们到很晚,直到每个同学都背好为止。

记得还有一次,老师女儿高烧在家,而老师没有留在家时照顾她,只留下一部手机给女儿就急匆匆来给我们上课了。五年来在我的记忆中,我们的卜老师没有一次因为私事而请假不来上班,即使是有病 也坚持给我们上课,不管病痛多重,老师都不会耽误。

多么鲜明的对比,多么令人敬佩的老师,卜老师用她的青春,换来了我们的成长,用她的热血浇灌我们成才,老师一次又一次鼓励我们永远向前,卜老师,令我敬佩的人!

篇11:我最敬佩的老师

古人云“一日为师,终生为父。”从我上初中开始,我遇到了许许多多的老师,但是那么多老师当中,我最敬佩的就是我们的语文刘老师了。

他有着两撇浓眉,更有着一双炯炯有神的眼睛。虽然他上课的时候总爱拿一个“法宝”在手中,令同学们提心吊胆,但他极少使用,而且他还是个奖罚分明的老师。毕竟,背书背的好,奖励少不了!

在运动会上他为同学们加油打气,在国标检测中他与同学们一起跑1000米。

每当我们班背书不过关的时候,他在下节课上课之前总要挑一下自己的眉毛然后用目光扫过班上的所有同学。这样才渐渐的把手中的“法宝”放下。然后总结一下我们班最近的情况,到晚自习的时候再让你去办公室进行最后的“生死”考验。如果你背书有进步的话那么你也有奖励。

在同学们有问题的时候,刘老师也会乐此不疲的给你讲解题目及其方法。

当你犯错的时候,刘老师也会及时的为你指点迷津,并且给你讲一些人生的大道理。

记得有一次我和几个同学的默写没过关。没过多久我们几个就收到了课代表的“生死信”。我们迈着沉重的步伐带着一颗忐忑不安的心缓缓的走进了那道“生死门”。一进门就看到了刘老师,我们本以为会接受一顿批评,可是没想到的是刘老师先让我们默写。等到默写完的时候刘老师和蔼地说“明年的你们就要中考了,如果你们的学习态度还是这样的话,那么你们的中考问题就会愈发严重。到最后连高中都考不上,那么你们的人生将会非常暗淡!趁现在还有一年的时间,你们只要肯在学习方面下功夫,考个好成绩,你们就可以为你们的初中生活画上一个圆满的句号!”听完这段话的我,心中感触颇深。是啊!如果你中考成绩不好的话是考不上高中的。

就是这样一位好老师,在我的学习路途中为我指点迷津。在我迷失方向的时候为我找到心中的方向,他就是我最敬佩的老师!

篇12:我最敬佩的老师

“三人行,必有我师焉。”这是孔子所说过的一句话。

每个人一生中必定会有老师,而根据自己的喜好,心目中敬佩的老师也随之出现,我也不例外。我最敬佩的老师是现教我的“智慧老师”——数学老师黄立清老师。

黄老师是一位知识渊博女老师。高挑的身材显得更加年轻,她带着一副厚厚的眼镜,但即使镜片再厚,但也抵挡不住黄老师给我们传授知识的那坚定的眼神;更让我敬佩的是黄老师的那张嘴,说起话来总是那么生动又富有激情,就像一架永不生锈的播种机,不断地给我们的心里播下理想和知识的种子,让我们更快、更好地成长与进步。

还记得上学期速度竞赛时,我的数学成绩得了三等奖,虽然在班内也有许多同学获奖,但我还是无比的开心,因为黄老师曾意味深长地对我说了几句话:“孙佳硕啊,你挺努力的,成绩也还可以,是个B等级,要是再多看看书、做做题,以你这个水平,是可以考A的……”虽然这只是几句简短的谈话,但这其中蕴含着黄老师对我的期望与鼓励,我以后要多看看书、多做做题,拓展下自己的知识面儿,让我的成绩越来越棒,让我的思维越来越敏捷,让我的知识越来越广!

曾经的我,是多么想当一名教师啊!但这只是动动嘴皮就可以完成的么?不,不是。后来我明白了,老师的职务时最苦、最累又最神圣的职务了。

黄老师啊,您就是我心目中的白衣天使,虽然您没有像张正的变异天使在手术台上救死扶伤,但你却凭借着你那渊博的知识和那坚定的意志,挽救了多少个初中生幼稚的灵魂啊!在我的心目中,您的知识比天高,您的意志比海深,您比那真正的白衣天使还伟大、还光荣!

黄老师啊,您就是我心目中最敬佩的老师!

篇13:我最敬佩的老师

她是我冬天里温暖的火炉,温暖着我,爱护着我;她是我酷暑里的一把扇子,体贴着我,关怀着我;她是我春天里的园丁,浇灌着我,滋养着我。

她就是我的老师,作文班王老师。老师就像一个与众不同的医生,只不过她的治病对象不是患者,而是我们这一群小懒虫。老师犹如尊贵的上帝,她总是眷顾着我们。而我们则是她的子民,由她引领我们去挖掘新的写作知识与好的学习习惯。

老师,似那一眼清泉,始终滋润着我们的嘴巴,把注入聪明的清清泉水带入我们的身体里;老师,似那寂静黑夜里,为我们照耀的一盏红烛,她愿牺牲自己点亮我们未来的正确道路。老师,您对教育的一片赤诚是多么的令人钦佩啊!

我敬佩王老师的敬业之心。我眼中的.她总是在认真批改作文、认真辅导学生,认真给我们上好每一节课。有时就是因为她的认真,让我感觉与她之间有些距离。但好在每节课有她温柔的语气,这才化解了我对她仅存的最后那么一丝恐惧。她对我滔滔不绝的教诲,严肃而又带着期盼的面孔,使我对学习从不畏缩。下课后,她那美丽而没有一点严肃的面孔,让人感觉非常亲近。仔细想想,她其实对我们十分温柔,因此我们的师生关系很亲密,好似母亲与孩子。很多时候,老师只求我们能理解她的苦心,有时候压缩下课时间甚至不下课是为了提高我们的作文水平,但有些同学却不理解。

我敬佩王老师的耐心。她总是耐心的教育着我们,有时我们听着她一遍又一遍重复同样的话,经常感到很不耐烦,甚至她耐心的教育有时使大家很烦恼,觉得她很啰嗦。可是我们大家都要理解老师呀!老师是为我们大家奉献出自己的一份力量,这一份力量能把搁浅的帆船直接推出岸边,在浅水中慢慢漂流……

篇14:我最敬佩的老师

美丽的校园,是我们的第二个家,我们在这里学知识,在这里快乐成长。在我们班上,有一位值得尊敬的老师,那就是我们的班主任周岳梅老师。她身材娇小,温文尔雅,脸上总挂着微笑,就像一棵美丽的向日葵,把温暖洒向每一位同学。而我们班上最近发生的一件事情,让所有人都对她刮目相看。

那天下午,同学们正准备上课,一位同学突然从椅子上跌落到地上,脸色苍白,双眼上翻,口吐白沫,呼吸微弱。随着一位同学的一声惊叫——瑶瑶同学晕倒了,同学们立即变得惊慌失措,如同“热锅上的蚂蚁——团团转”,有的同学甚至发出了惊叫。而我们的周老师却以“迅雷不及掩耳之势”疾步向前,走到瑶瑶同学面前,一手按住她的人中,一手拿出手机拨打“120”。在电话未接通的时间里,周老师又叫大家不要慌张,不要围观,赶紧回到自己的座位上,同时,还安排了两位同学分别去请校长和校医来帮忙。

过了一会儿,校长和校医都赶来了。周老师赶紧和校医说明了这位同学的情况,和校医一起给瑶瑶做急救。同时,周老师又向校长汇报情况:“急救中心回话了,说救护车从西区市人民医院出发,到我们学校要1个小时左右,再开到医院,一共需要近两个小时,耗时太长。建议我们自己安排车辆,将孩子立即送到东区市人医就医。这样,急救会更及时。”还没等周老师说完,校长立即打电话叫一位老师把车开到我们的教学楼下,随后又叫了两名后勤人员陪同周老师,一起将晕倒的同学抬到楼下的车上,赶往医院。在去医院的路上,周老师又联系了东区市人医急救中心,将瑶瑶同学的情况告诉对方,请他们安排急救。由于送达及时,瑶瑶同学得到了及时救治,一天后就出院了。

这件事,让我深深感受到周老师娇小的身躯里蕴藏着无比强大的力量。这力量不仅是平日里对我们无微不至的爱护,更是在危险时刻给予我们的“安心剂”,是我们无比信赖的“万能贴”。她是我心中最敬佩的好老师,我们大家都爱她!

篇15:我最敬佩的老师

也许,是因为我从小就是个乖孩子的缘故吧,爸爸妈妈对我笑,奶奶也整天对我笑呵呵的。但我反而对这些笑有些模糊了,地理老师宋老师的笑却深深地印在我的心里……

记得刚入XX中学的时候,同学们都坐在座位上伸长了脖子,巴望着快点见到新老师。地理老师抱着厚厚的文件夹,准时的迎着上课铃站在教室门口。

别的不清楚,只记得她那双眼睛如夏夜晴空中的星星那样晶莹,像秋天小溪流水那样清澈,虽不大,但特别亮。忽闪忽闪的,像夜空中明星闪烁,我觉得她用来表达思想感情的不是那张樱桃般大小的嘴,而是这双有神的眼睛。宋老师的眉毛又细又长,说出话来一动一动的,像夏天随风摇曳的柳叶。人们常说,眼睛是窗户,透过这扇“窗户”,我仿佛看到了一颗金子一般的心。

每次去办公室的时候,我总会看见宋老师坐在椅子上,一遍一遍地修改课件,或者去整理那一厚摞的学案。宋老师的课十分有趣,连我这个不爱学地理的人也喜欢上了这门学科。听别人说,宋老师是个严厉的老师。这学期我才真正体会到了。

那是一个阴沉沉的上午,宋老师让我来回答气候图,听到同学们的小声的交头接耳,我原本紧张的心跳得更快了,结果自然是使宋老师十分失望。宋老师用我从未听到过的严厉的话语毫不留情地说了我一顿。从此,同学们上课时也都收敛了许多。

要真说出宋老师来,区区几页纸是不够的,教学特别却更容易理解,循循善诱,主张走到大千世界拓宽知识面……那天在楼梯口时,宋老师老远就冲我一笑……

“严中有爱”、“像太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。”、鹤发银丝照日月,丹心热血沃新花。”、“如曙光给我们带来明媚的早晨,如江河把我们带向浩瀚的海洋。”

这些,都是宋老师的真实写照……

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