六有青年主题演讲

时间:2022-04-30 13:13:06 演讲稿 收藏本文 下载本文

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六有青年主题演讲

篇1:六有青年主题演讲

各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天是“五四”青年节,我们青年人的节日,很高兴能够参加本次的演讲比赛。我的演讲题目是《年轻的我们,要拼搏!》

时光荏苒,岁月如梭,19的青春年少已不再回,但是“五四”的精神却传承下来,“自强不息,敢于拼搏”的精神激励一代代青年人为国家,为社会,以及对美好自由的向往,不懈的奋斗!

今天,站在这里,我不想高谈阔论的说着,作为在校大学生的我们应该如何的努力学习科学文化知识,报效国家,报效社会。我个人的观点,这理论太大了,很不符合实际,有些扯淡。在80,90后中间房子,车子问题都不用说,就连就业吃饱穿暖的温饱问题都难以解决,何谈报效国家,社会呢!所以,我觉得在新的时期,“五四”的精神就是“自强不息,敢于拼搏‘!说白了,只要我们每一个人在自己的位子上努力做到,那就是对国家,对社会的贡献!

五四青年节,我们自己的节日,它现在的纪念意义在于缅怀历史后,告诉我们:我们年轻,我们有活力,我们应该努力奋斗!

最后我想说的是,生命再怎么粗糙,我们都应该很骄傲的活着!给自己一个机会,努力地去尝试,最后成功的一定是你!

同学们,相信自己,我们一起拼搏,在路上!

谢谢大家听我的演讲!

篇2:六有青年主题演讲

尊敬的各位领导,同事:

大家好!

踏着春天的节拍,我们走进绚烂的五月,激情五月,青春四射,今天我们迎来青春的节日—五四青年节!这个节日是为纪念伟大的五四运动设立的,今年正好是纪念五四运动__周年及共青团建团__周年的日子,回眸历史,穿越岁月峰头,中国共产主义青年团走过了__年的风雨征程。

五四运动至今,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献,正是他们在党的旗帜的指引下,和千百条各战线上的青年模范一起,演绎了一幕幕惊天地、泣鬼神的青春活剧,谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌,追逐着一代代爱国赤字的中国梦!

__年来,“爱国、进步、科学、民主”,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在所有挺立时代潮头的中国青年胸前。

我们纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国;要勤奋学习,勇于实践;要在实践中锻炼品格,磨练意志,在学习文化知识的同时学习做人;要守时守信,做文明的公民;既有理想,又要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起;要勇于奉献,尽管在知识经济时代,我们不再需要为追求光明和自由而抛头颅,洒热血,但“我为人人”的奉献精神,仍应得到弘扬。因为新时代下我们有着我们新的“中国梦”,中国梦的实现需要我们的励精图治,需要我们每一位中国人贡献自己的力量,因为“中国梦”是我们十三亿国民共同的梦!

少年强则国强!青年是社会建设发展的主推力量,青年是最富有激情与创意的年华,__年前的爱国学生是我们的榜样,让我们扛起“五四”的大旗,传承“五四”薪火,弘扬“五四”精神,让我们勇立潮头开风气之先,奋发进取创时代伟业,为建设一个更好的现代社会,做出青年应有的贡献,在自己的人生 篇章中,写下绚丽的青春,为实现我们的中国梦想献计献策!

齐努力!为建设祖国的力量!

篇3:争做六有青年演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!我是xxx,来自文法学院行政管理专业121班,是青春之声广播站的一名“老主播”。为什么是“老主播”?从大一到大三,从西校区启航之声到校本部青春之声,我在这个岗位上坚守了三年,主持过4档栏目,播音工作量达300余次,150多个小时。最牛的成功来自最傻的坚持,而我坚持的事情远不止如此。身为“八角之声”合唱团的女高声部成员,在礼堂这个排练场上,我和其他团员们一站就是8个小时,从下午2点训练到晚上11点,每周如此。三年的坚持,合唱团见证了我的成长,让我从一个不起眼的队员,脱茧成蝶,成为骨干队员和荣誉团员。

因为热爱,我坚持着播音与合唱。因为理想与责任,我坚持在学生干部的岗位上,积极从事着不同的学生工作。大一时,我竞选成为西校区学生会实践部部长,面对复杂而陌生的工作,初出茅庐的我,第一次体会到学生干部的不易,更意识到自己还需要诸多的历练。来到校本部,我又从头由干事做起,选择了自己喜欢的宣传工作。从校记者团的一名文字记者到《心绿》报纸学生编辑,班级宣传委员、文艺委员,再到组织创办我校首份班级报纸《管理家》,首份校园杂志《清江》,成立《清江》杂志社,担任副社长一职。身兼数职的我,确实感到身心俱疲,但不同的岗位和工作经历让我迅速成长为工作能手,还获得了“赣州市优秀大学生”、“好新闻奖”、“宣传工作先进个人”、“口才杯”中英文演讲大赛三等奖等多项荣誉。

大学多彩的课外活动极大地丰富和拓宽了我的视野和格局,更加激发了我的学习热情。我天资不算聪明,但我坚信笨鸟先飞,天道酬勤的道理。大学期间,我经常做作业到深夜,天刚亮就赶往图书馆,做专业课程设计坚持到春节前夕才回家。所有的努力和汗水让我收获了一次国家奖学金、3次校级三好学生,7次校级奖学金,5次专业课程设计优秀奖的殊荣,还顺利通过了英语四六级、计算机二级、人力资源师三级等资格考试。

在“大众创业,万众创新”的潮流中,我积极投身创新创业的实践:主持并完成了一项江西省大学生创新创业训练项目《构建新媒体公共政策听证平台》,撰写了学术论文《基于新媒体的公共政策听证平台构建》发表在中国社会科学权威期刊,CSSCI来源期刊《中国行政管理》期刊上。我还组建了创业团队海尔队并担任队长,参加了首届中国创翼青年创业创新大赛,推出了创业项目《第三方听证事务所》,成功斩获“创翼之星”奖。

一路走来,江理风光无限,我见证了成功,也经历过失败。但我义无反顾地选择了坚持,只因我懂得:在最美好的时光,不要辜负自己,在最该吃苦的年纪,不要选择安逸。我庆幸自己在皇家理工度过了四年的美好时光,这里挥洒了我的汗水,也记载了我成长的青春岁月。而我更庆幸的是,毕业不是离别,因为我将继续留在“江西一流,全国有较大影响的”江西理工大学,攻读外语外贸学院“矿业贸易与投资专业”硕士研究生。感谢母校的栽培,感谢泰豪集团提供的平台,感谢所有关心、支持、帮助过我的老师和同学们,感谢你们的耐心聆听。

青春魅力,由我广播,青春姿态,由我做主!我是十佳大学生候选人董娟,我的演讲到此结束,谢谢大家!

篇4:关于争做六有青年演讲稿

教学的核心在于知识的传递。什么样的知识更有价值?马克思说,“人的思维是否具有客观的真理性,这不是一个理论问题,而是一个实践问题”,对于知识价值的判断必须立足当前社会实践。

在我国处于全面建成小康社会的关键时期,在我国处于调整产业结构、推进供给侧改革、增强自主制造能力的现实背景中,服务国家创新驱动发展战略是当前高校的重要职责。弘扬国家至上的报国情怀理应成为高校的重要任务,成为培养社会主义事业合格建设者与可靠接班人的应有之义。

高校弘扬国家至上的报国情怀,一是要自觉服务国家发展战略需要,瞄准“一带一路”、长江经济带、东北老工业基地振兴等战略,推动产学研良性互动,加强科技成果转化速度,实现知识创新、技术创新和制度创新的良性互动;二是要始终坚持知识传递与核心价值教育相统一的原则,紧紧围绕立德树人根本任务,将核心价值观落细落小落实,切实构建全员育人、全过程育人和全方位育人的格局;三是不断深化创新型人才培养,贯彻全国科技创新大会精神,培育符合创新发展要求的人才队伍,努力做到在创新实践中发现人才、在创新活动中培育人才、在创新事业中凝聚人才。

六有青年心得体会七马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中指出,“全部社会生活在本质上是实践的,凡是把理论引向神秘主义的神秘东西,都能在人的实践中以及对实践的理解中得到合理的解决。”

人们在具体的生产实践中不断地改造与完善自己的认识论,也只有在具体实践中才能实现主体的社会价值与人生价值。

“实践是检验真理的唯一标准”的箴言告诉我们,唯有具体的实践,才能有效检验与提升思维的客观性与准确性。培养有担当、有作为的青年,高校就是要弘扬脚踏实地、敢想敢干的实干精神,在广阔的实践中锻炼与磨砺青年对信仰的忠诚、对国家的感情与对人生的理解。倡导勤学笃实的实干精神,关键在于培养大学生勤奋学习、刻苦钻研的学习品质,重点在于养成大学生扎扎实实干事、踏踏实实做人的人生态度。若没有勤学的品质,自然不会有创新人才的涌现;没有笃实的态度,也自然不会有“大国工匠”的诞生。

具体到人才培养中,一是要培育勤学的校风学风,营造勤学的校园建筑文化、后勤服务文化和日常管理文化,以学为先导,从榜样树立、活动设计和建章立制中引领勤学风气;

二是要加强科学思维方式培养,“科学就在于用理性方法去整理感性材料,归纳、分析、比较、观察和实验是理性方法的主要条件”,没有科学思维方式塑造,很难培养青年面向现实问题的实践自觉;

三是夯实以社会实践与志愿服务为主体的“第二课堂”,社会实践与志愿服务是大学生形成问题域的关键场所,更是检验勤学的品质与笃实的态度的直接“试金石”,在高校人才培养中,要完善长效机制,构建普及性社会实践与志愿服务参与机制。

六有青年心得体会八青年成才,关键在学,情理兼修,方成大器。

从传统儒家“修身、齐家、治国、平天下”到朱熹“循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居敬持志”,学习从来不仅限于对知识的掌握,还包括对真理的追寻、对思维的重造、对生命的悲悯以及对自我的反省。

现代大学教育从以赫钦斯、阿德诺等为代表的要素主义者开始,通识课程、经典阅读成为大学专业化人才培养的重要内容,人才培养的理念也至此发生了深刻的变革不仅具备专业的科学知识素养,而且要具有与身份相称的文化素养;

不仅要掌握专业的研究方法,而且要具备符合人类生活的情感体验;不仅要储备面向物质世界的创新能力,而且要具备面向现实的人的实践能力。

高校需要从中国优秀传统文化中汲取养分与经验,将知识传授与人格养成充分结合,将做学问与做人有机结合,践行情理兼修的学习路径。

篇5:关于争做六有青年演讲稿

最近,“中国梦”一词大热,作为一名青年团团员,我们每个人心中充满着激情,畅想这自己理想中的中国梦,强国梦,富国梦!

梦,只有处理好“我的梦”和“中国梦”以及“别人的梦”的关系,通过刻苦学习、脚踏实地、埋头苦干的实际行动先实现“我的梦”,进而帮助别人实现“别人的梦”,使一个个“小梦”汇成“大梦”,广大人民群众才能共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。

梦,是人们对未来所怀的符合历史发展规律的憧憬和向往,是人们对美好境界的热烈追求,是人们的奋斗目标。它可分为社会理想、道德理想、职业理想、生活理想等范畴。问及理想,许多人都会讲“对不起,我只知道上班挣钱,谈不到理想。”这种说法是不对的。理想不仅是哲学家研讨的深奥理论,不仅是政治家所制订的纲领、条令,也不仅是诗人所锤炼出的闪光语言,更不是清淡家所玩弄的空洞辞藻。理想,对于社会来说,是社会的发展目标;对于人生来说,是人生的奋斗目标,同时也是每个人为自己确立的社会位置和社会责任。作为特区青年,在建设美好社会的过程中,自己应当承担什么责任?是每个青年都应回答的问题。

青年人总是要走向未来,但是有些人是自觉地向明天走去,有的则是被历史推向明天,可以预料,我们的明天将是一个科学更加发达的文明盛世,到那时,人若缺乏知识,就犹如鸟无双翅,花缺养料,纵有报国心也难酬报国志。所以,今天的我们一定要扎扎实实地学好本领,在平凡的岗位上,苦练基本功,在基层工作中积聚实力,为特区的建设当好突击手,作为后备军。

社会飞速发展,青年人要自醒、自悟,更需要努力奋发,这样我们才能紧跟形势,在市场经济大潮起潮流中造就出无愧于民族、无愧于时代的中华英才。朋友们,愿我们以崭新的风貌去学习、去工作、去斗争,用青春的活力去建设特区新的明天,让朝阳般绚丽的生命之光在彪炳千秋的伟大事业中发射出更加夺目的光彩,用我们的激情青春共筑我们心中的中国梦!

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