小学学雷锋演讲比赛总结（合集18篇）由网友“myo”投稿提供，下面是小编精心整理的小学学雷锋演讲比赛总结，希望能够帮助到大家。
篇1：小学学雷锋演讲比赛总结
小学学雷锋演讲比赛总结
小学学雷锋演讲比赛总结3月5号是毛泽东号召的学雷锋日，于是三月份的德育主题是学雷锋，开学第一周出了以学雷锋为主题的黑板报，上周一学校统一召开了学雷锋主题班会，安排今周五进行《学雷锋，做有道德的人》演讲比赛。要求3―6年级学生自己写稿，1、2年级班主任写稿，虽如此，我还是想锻炼一下孩子，于是上周五放学安排宗欣舒在妈妈的帮助下，试着写一篇以学雷锋为主题的演讲稿，准备参加学校的演讲，比赛并告诉她尽量联系自己的学习生活，身边的事。虽然如此，但孩子毕竟是二年级的学生，还没有学过作文，对孩子来说是个不小的挑战，孩子能写出什么，我心里也没底，于是两手准备，星期天在家里构思了一篇演讲稿。周一到校后宗欣舒把演讲稿给我，我看了一下，一看就是在网上下载的，正篇空话套话，喊口号，但是没说什么，说我到办公室看看，周一放学时我把我写的演讲稿交给宗欣舒，嘱咐她背过，背熟。毕竟是二年级的孩子，800多字的演讲稿在成人眼里小菜一碟，可对孩子们来说确实有点长，周三上午问宗欣舒的背诵情况，她只背熟了第一段，第二段还不熟练，这个进度是不行的，于是在下午的社团活动和中午午休时间，嘱咐她不用参加了，背演讲稿，周三晚上告诉孩子先背熟演讲稿，如果背熟后很晚了，可以不用写语文和数学作业。周四到校后宗欣舒说背熟了，而且让我感动的是，孩子的语文数学作业都做了，真是好孩子。于是利用中午的时间，在会议室里让宗欣舒演练一遍，还是会忘词，于是对演讲的技巧，语气的停顿，抑扬顿挫进行指导，嘱咐她自己在会议室练习，不用刻意去背，看着演讲稿读出感情，遍数多了就自然背熟了。下午又利用社团活动时间，让宗欣舒在二年级阅读与写作社团演练了一把，背的还算熟练，可是把我嘱咐的注意事项都忘了，该顿的地方，该突出的地方都没拿捏好。周五早上和张老师商量，又让宗欣舒在班里进行了演讲，这次好多了。由于镇里教研活动，上午第三节课间到一楼办公室找张老师调课，碰巧看到张老师把宗欣舒叫到办公室指导演讲技巧，心里一热，张老师是一个很热心的人，属于做得比说得多的人，对班里的事情非常热心，其它班的副班主任有的班安不下去，而张老师我一和她说就爽快的答应了，虽然学校否定了副班主任制度，要缓行，但我还是很感动。中午又在会议室指导宗欣舒加上了几个动作，还联系宗欣舒妈妈给她准备了一身漂亮衣服。下午的演讲比赛，宗欣舒表现的非常棒。
几点思考：
一、部分演讲的同学没有认真准备，不重视。周五比赛，周四下午课前抽签，学生竟然对演讲要脱稿感到很惊讶，不知班主任安排时怎么和学生传达的。今下午演讲有的高年级的学生竟不能脱稿，面无表情，演讲内容空洞无物，还不如低年级的学生演讲的好，以这样的态度对待学习、生活，想想让人堪忧。作为一个活动，要让孩子全力以赴的去准备，水平可能有高有底，但是态度更重要，认真准备达到自己能做的最高水平，给孩子成长的路上留下美好的回忆，这个活动就有价值。你可以不够优秀，但你不可以不认真。我们作为老师，首先要教会孩子一种态度，生活的态度。本来还为演讲不能面向全校学生举行感到遗憾，听了一部分学生的演讲，觉得幸亏没有面向全体学生。整个演讲过程中没看到几个班主任的影子，学校这样大型的活动不多，孩子锻炼的机会本就有限，我想孩子是希望老师，最起码是班主任看到自己的表现，得到老师的关注的。
二、从学校层面讲：一个活动的意义是什么？演讲的目的是什么？对这次活动的组织我觉得可能是由于学校场地有限，也因为本学期较短，教学任务较重，从各方面考虑，只有参加演讲的'孩子做观众，这样就只是为了演讲而演讲，达不到活动的教育意义。其次活动全程家长做评委，我隐约有点担心，不知道家长的水平怎么样，能不能从内容，到演讲技巧全方位的真实的评价每一个演讲的孩子，我在思考，家长对学校的作用到底应该怎样定位，现在好像什么事情家长都可以做，学校的每一个活动都要有家长的身影，还要家长给孩子们上德育课，县里的优质课，名师骨干教师评选还要选县里有影响力的教师做评委，就是在校的老师也不是都能胜任评委工作，何况家长？我在想家长到底应该处于什么地位，她可以观摩学校的活动，可以发表自己的意见，而家长的意见对学校来说仅供参考，而不是参与学校管理，因为家长不能系统全面的理解学校管理。对于素质较高的家长可以参与学校的相关活动，但要有选择，慎重进行。
篇2：学雷锋演讲比赛方案
一、活动宗旨
纪念雷锋同志，大力弘扬雷锋精神，提高同学们思想道德素质、丰富校园文化生活，同时锻炼本班学生的演讲技巧，提高口头表达能力，给同学们提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台。
二、活动内容、形式
1、演讲主题：学习雷锋无私奉献，乐于助人，团结协作，互帮互助，勤俭节约钉子般的精神，雷锋他把自己有限的生命投入到无限的为人民服务中去那作为新时代的我们，我们该怎么做呢？
2、演讲形式：脱稿演讲。
3、演讲地点：本班教室
三，活动流程及时
预赛报名：平时擅长演讲的同学和不爱说话，比较内向的同学，都应积极主动参与，找到锻炼和提升的平台。
预赛：3月26日，完全脱离稿件，语言流利，普通话标准，表情自然，肢体语言得体，均可参加决赛。
决赛：3月29日，全班统一服装，6;30准时到教室做好准备。
四，活动执行人员
顾问：杨倩（倩姐）杨凡（凡哥）
总负责：孔连钱丽（大）
负责：陶海龙辛朝
策划：张广耀黄海冰
主持：张恩陶海龙
参与人员：君瀚之家成员
五、评分标准
1、内容：2分，演讲稿内容符合比赛主题要求，有典型性，有代表性；
2、表达：6分，其中脱稿演讲1分，语言流利1分（普通话标准、口齿清楚、声音洪亮等），感情丰富2分，肢体语言得体2分；
3、其他：2分，时间应不超过5分钟，台风应端庄得体。
五、评奖
根据评委当场评分，去掉一个最高分和一个最低分，然后按平均分从高至低，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，并给予发奖。
君瀚之家
篇3：学雷锋演讲比赛策划书
主办单位：
重庆工程职业技术学院院团委
承办单位：重庆工程职业技术学院校学生会学习部、宣传部 活 动 策 划 书
时间：xx.03.15
篇4：学雷锋演讲比赛策划书
一．活动主题
学雷锋.树新风
二．活动目的及意义
为迎接今年三月份的学雷锋精神，纪念“学雷锋”49周年，缅怀革命先烈，提高大学生勤俭节约，乐于奉献，肯专肯想的优秀品质。让当代大学生充分学习雷锋精神，并展示新时代大学生的青春风采，增强同学们的自信心、自豪感和荣誉感，增进思想交流，加强团队意识，提高综合素质，丰富校园文化生活。
三．活动前准备工作
1、活动时间及场地安排
报名时间：3月15日
比赛时间：初赛：3月20日（双周二）
决赛：3月22日（双周四）
比赛地点：学术报告厅 （巴南校区）
2、主办者：重庆工程职业技术学院团委
承办者: 重庆工程职业技术学院（巴南校区）校学生会学习部，宣传部。
3、主持人的选定
主持人二名：???
4、礼仪队（6人）：（女生部）?
统计整理数据（4人）：（学习部，宣传部）? 后勤保障（6人）：（纪检部）???
拍照（2人）：（摄影组）????
5、对参赛选手的要求
【1】参赛对象：在校全部学生组织
【2】参赛人数：
* 选拔赛（初赛）以校学生会部门为单位自由报名，人数不限。 * 第一轮比赛（初赛）每个赛场各自进行比赛进而决出其中突出的参赛者10名进入复赛。
* 第二轮比赛（决赛）每个赛场晋级选手各自演讲。
【3】要求演讲内容积极、健康、向上。
【4】如有背景音乐，则自带光碟。
【5】自备服装和道具（如有需要）。
四．演讲比赛
1、比赛规则
【1】比赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨，分为初赛和决赛两个阶段，由各赛场自行组织实施，初赛各赛场内部分开进行，决赛在学院学术报告厅统一进行。
【2】由各赛场在初赛时分别推选出突出者12名进入决赛，进而决出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名及优胜奖六名和最佳台风奖一名。
2、比赛具体过程
【1】、活动前若干天进行宣传。以班级为单位在院部进行，由校学生会学习部，宣传部负责安排实施。宣传形式：到各班级进行宣传，在大厅摆点，海报及展板。
【2】规则细节（初定）
大赛分为预赛和决赛两个部分。
初赛（考察选手的基本演讲素质）
1、时间和地点：
2、评委：主席团
3、比赛流程：
每位选手演讲进行五分钟的即兴演讲。包括一分钟自我介绍和四分钟关于主题的演讲。最终按分数取前十名进入决赛。 决赛
1、时间和地点：
2、评委：学校领导
3、比赛流程：
（1）主持人开场白。
（2）领导讲话致辞
（3）命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人控制在八分钟内。
（4）宣布上一轮得分，介绍下一位演讲选手。
（5）评委总评
（6）主持人宣布比赛成绩和名次。
（7）颁奖
（8）活动参与者合影.，主持人宣布活动结束
（9）按照统一安排依次退场
篇5：学雷锋演讲比赛开场白
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们，大家,下午好!春回大地，万物复苏，在这春意盎然的季节里，我们迎来了毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”第50个年头。半个世纪以来，雷锋精神感染了一代又一代的人们，它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。
在这春暖花开的三月，为了缅怀心中英雄，弘扬雷锋精神。今天我们用自己的方式共同纪念这个不朽的灵魂。首先我们有请________为我们致辞。 1、感谢________的讲话，下面我们以热烈的掌声，请出今天的第一位
参赛选手，她是来自六年级221班的焦小雨，她演讲的题目是《雷锋在我心中》。
雷锋事迹在大江南北拨动着炎黄子孙的心弦。而在今天，榜样的力量也丝毫没有减弱。雷锋精神就像一切属于时代，属于民族的东西，一直珍藏在人们心中。下面有请七年级214班陶明秋、杨开平同学带来的《雷锋精神永不灭》。
1962年，一场意外带走了雷锋，将他的生命永远定格在了22岁的青春年华里。但雷锋的精神却永远留在了人们的心中，时刻鞭策着华夏儿女。接下来有请七年级213班张绵带来《永不过时的雷锋精神》。
自新中国成立至今，始终有一种精神被我们铭刻，那就是——雷锋精神，它永远是我们中华民族传统美德中一颗闪亮的明珠。欢迎六年级220班胡玉婷同学带来《爱可以永远》。
同学们，学雷锋活动正在如火如荼地开展着，在我们的校园里，也有着许许多多的小雷锋。就像接下来七年级217班李悉妮带来的《三月春风》，雷锋遍布中华大地。
雷锋，是一条缓缓流淌的小溪，滋生出一片片绿洲;雷锋，是一棵渐渐变黄的小草，最终将自己的生命献给了大地;雷锋，是一面光辉灿烂的旗帜，永远飘扬在人们的心中!请欣赏七年级216班黄莹同学带来的《如果没有雷锋》。
在离开雷锋的日子里，人们用心延续着雷锋的生命，延续着刻苦钻研的“钉子”精神。新世纪的我们，更应该向他学习。接下来有请219班张雅各同学带来《向雷锋学习》。
雷锋的钉子精神，雷锋的艰苦朴素作风，都是时代所需要的。爱心，构成雷锋为人处世的准则;爱国，铺垫了雷锋无私奉献的精神基础。接下来有请六年级218班何瑶同学带来《_______》。
雷锋，活着，是一面旗帜，鲜红夺目，催人奋进;逝去，是一座丰碑，昂然耸立，催人向上!接下来有请七年级215班王紫婷同学带来《 》。
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结束词：各位老师、同学们。今天的演讲比赛在同学的精彩演绎，各位评委的共同努力下，取得了圆满成功。下面，我们有请学校领导 为本次活动作总结。
接下来我们为此次比赛获得一等奖的同学颁奖。他们是：_____________。下面请 ______________(领导)为获奖的'同学颁奖。让我们以热烈的掌声，向获奖的同学表示祝贺!
我们由衷地希望能通过自身的努力，让雷锋精神经久不衰，将学习雷锋进行到底。
我们坚信，雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩，必将在我们的精心呵护下，结出精神文明的累累硕果。“学雷锋，树新风”演讲比赛到此结束!
篇6：学雷锋演讲比赛主持词
女：5、雷锋是一位伟大的共产主义战士，全心全意为人民服务的楷模，更是我们学习的榜样。接下来有请七(2)班段敏同学为我们带来《争做雷锋好榜样》。请八(1)班李萍同学作好准备。
男：6、学习雷锋，不是必须做惊天动地的大事。在校园，我们能做到爱岗敬业、坚守岗位，努力学习、团结同学这就是雷锋精神，学习雷锋就始于我们的手足之下。下面有请八(1)班李萍同学带来《学习雷锋，始于手足》。请七(2)班刘彬玲同学作好准备。
女：7、一个没有英雄的民族，是一个可悲的民族;而一个有英雄却不知尊重，不知珍惜的民族，是一个可怜的民族。学习雷锋，就让我们从小事开始吧!接下来有请七(2)班刘彬玲同学带来《学雷锋从小事做起》。也请七(1)班谭媛嫒同学作好准备。
男：8、雷锋，是一条缓缓流淌的小溪，滋生出一片片绿洲;雷锋，是一棵渐渐变黄的小草，最终将自己的生命献给了大地;雷锋，是一面光辉灿烂的旗帜，永远飘扬在人们的心中!下面有请七(1)班谭媛嫒同学带来《做一个有道德的人》。
请九(1)班谭倩同学作好准备。
女：9、榜样的力量是无穷的。雷锋有限的生命虽然停息了，但他那“为人民服务”的精神却永远激励着人们。雷锋没有死，他永远活在我们心中。接下来有请九(1)班谭倩同学带来《雷锋，你离开我们了吗》。请九(2)班陈丽娟同学作好准备。
男：10、雷锋，活着，是一面旗帜，鲜红夺目，催人奋进;逝去，是一座丰碑，昂然耸立，催人向上! 接下来有请九(2)班陈丽娟同学带来《长灯不灭，信念永存》。请八(1)班杨婷婷同学作好准备。
女：11、一次意外，夺走了雷锋的生命。可几十年后的今天，在火车上，在街道上，在工地上，也不乏做好事的人。试问：雷锋，你离开了吗?接下来一起欣赏八(1)班杨婷婷同学带来的《雷锋，你离开我们了吗》。请八(2)班陈金林作好准备。
男：12、雷锋曾说过：“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉，党把我拧在那儿，我就在那儿发挥作用。”事实上，他也真正做到了干一行，爱一行，钻一行，甘当革命的“螺丝钉”。我们作为新时代的中学生，更应该做那样的人。下面有请八(2)班陈金林同学带来《我们要做那样的人》。
女：13、回觅上世纪60年代，在中华大地上掀起的轰轰烈烈的学习雷锋热潮，雷锋事迹在大江南北拨动着炎黄子孙的心弦。而在今天，榜样的力量也丝毫没有减弱。雷锋精神就像一切属于时代，属于民族的东西，一直珍藏在人们心中。下面有请九(2)班魏海军同学带来的《让落红永驻人间》。
男：各位老师、同学们，今天的演讲比赛在同学的精彩演绎，各位评委的共同努力下，取得了圆满成功。
女：经各位评委的综合打分，获奖情况已经揭晓，获得本次演讲比赛三等奖的是：
下面请 (领导)为获得三等奖的同学颁奖; 男：获得本次演讲比赛二等奖的是：
下面请 (领导)为获得二等奖的同学颁奖; 女：获得本次演讲比赛一等奖的是：(2个节目)
下面请 (领导)为获得一等奖的节目颁奖。 男：让我们再一次以热烈的掌声，向获得此次演讲比赛一、二、三等奖的同学们表示祝贺!
女：精彩的演讲，有力的号召，为了共同的目标——弘扬雷锋精神。
男：我们由衷地希望能通过自身的努力，让雷锋精神经久不衰，将学习雷锋进行到底。
女：驿路梨花处处开，
男：雷锋精神代代传。
合：我们坚信，雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩，必将在我们的精心呵护下，结出精神文明的累累硕果。
女：涪西中学20xx年春“学雷锋，做有道德的人”演讲比赛到此结束
男：谢谢大家!
学雷锋演讲比赛主持词(三)
尊敬的各位领导，职工朋友们：大家好!春回大地，万物复苏，在柔和的春风中，我们迎来了毛主席提出“向雷锋同志学习”48周年的日子。四十多年来，雷锋的名字激励着一代又一代的人，深深地熔铸在人们的心灵深处;四十多年来，雷锋的精神感动着一代又一代的人，在神州大地上始终熠熠生辉。为了再次弘扬雷锋精神，矿团委特组织开展了此次“岗位学雷锋,成才树新风”主题演讲比赛活动。希望通过此次活动的的开展，能引导广大团员青年自觉立足岗位，树立远大志向，再建岗位新功!
今天的活动我们有幸邀请到了矿领导，让我们首先以热烈的掌声对他们的光临表示欢迎，对他们给予这次活动的大力支持表示衷心的感谢!
同时，我们还邀请到各参赛单位党支部书记和党群部门领导担任此次比赛的评委，同样也让我们对他们今天即将付出的辛勤劳动表示感谢!
今天的比赛采取现场评委打分，现场报分。计分方法是去掉一个最高分、一个最低分，其他评分相加计算平均分，为比赛选手最后得分。比赛名次将按照选手最后得分高低排序，分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，优秀奖四名。好，比赛规则就是这些，在这里呢，也预祝各位选手取得好的成绩。现在比赛就正式开始，首先有请一号选手——来自医院团支部的杨晓玲上台演讲，她演讲的题目是《学雷锋，做一个爱岗敬业的好医生》。
如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的’螺丝钉’，你是否永远的坚守岗位?接下来上台演讲的是来自质检团支部的余春霞，她演讲的题目是《坚守岗位，甘于平凡，做一颗闪亮的螺丝钉》
雷锋精神伟大，但并非高不可攀;平凡，但并非琐碎;神圣，但并非不食人间烟火。几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青年实践着自己的人生价值。下面欢迎来自熔剂团支部的万精华为我们演讲《刻苦学习，尽职尽责，弘扬雷锋精神作青工表率》
(观众答题)
好，接下来上台演讲是来自政工经营团支部的赵阳华，她演讲的题目是《宣统战线的雷锋传人》
雷锋曾说过：“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉，党把我拧在哪儿，我就在哪儿发挥作用。” 在离开雷锋的日子里，人们用心延续着雷锋的生命，延续着刻苦钻研的“钉子”精神。新世纪的我们，更应该向他学习。接下来有请来自筛运团支部的易洪武上台演讲，他演讲的题目是《一颗小小螺丝钉》
榜样的力量是无穷的。雷锋有限的生命虽然停息了，但他那“为人民服务”的精神却永远激励着人们。接下来有请来自生活中心团支部的王刚上台演讲：《将雷锋精神进行到底》
(观众答题)
好，接下来上台演讲是来自球团团支部的万利，他演讲的题目是《新时代雷锋传人》
回觅上世纪60年代，在中华大地上掀起的轰轰烈烈的学习雷锋热潮，雷锋精神就像一切属于时代，属于民族的东西，一直珍藏在人们心中。下面有请来自生产团支部的毛德华为我们演讲《让雷锋精神永放光芒》。
感谢毛委员的精彩演讲，雷锋事迹在大江南北拨动着炎黄子孙的心弦，每一个公民都从中深深体会到榜样的力量。而在今天，榜样的力量也丝毫没有减弱。接下来上台为大家演讲的是机动团支部的周文星，他演讲的题目是《我的好班长》
雷锋精神像春天的雨露，滋润了一代又一代人的成长，对于我们矿山青年来说，雷锋精神在现今最现实的意义就是：服务灵矿，尽职尽责。立足岗位，展现人生。接下来有请来自天华团支部的余洋上台演讲《雷锋轨迹 无悔青春》
遥远的记忆中，雷锋的名字是那样的熟悉和亲切，一个普普通通的解放军战士，全国人民学习的楷模。学习雷锋好榜样的歌声，从六十年代传唱至今，响彻中国大地。接下来，就有请王刚和今天演讲中的十位学雷锋先进典型把这首经久不衰的歌曲《学习雷锋好榜样》送给大家，让我们一起伴随着催人奋进的旋律，重温雷锋精神。
经过评委们的认真评审和工作人员的统计，比赛结果已经出来了。下面我宣布，获得今天演讲比赛三等奖的是，获得二等奖的是，获得今天比赛桂冠的是，让我们用掌声向他们表示祝贺!下面有请领导为获奖选手颁奖，首先有请……
精彩的演讲，有力的号召，为了共同的目标——弘扬雷锋精神。我们由衷地希望能通过自身的努力，让雷锋精神经久不衰，将学习雷锋进行到底。下面请矿领导对我们今天的比赛作精彩点评和指导。
驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。我们坚信，在广大青年朋友的精心呵护下，雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩，必将在百里矿山结出精神文明的累累硕果。好，朋友们，“岗位学雷锋,成才树新风”主题演讲比赛活动到此结束，谢谢大家!
看过学雷锋演讲比赛主持词的人还看了：
篇7：学雷锋演讲比赛开场白
(女)尊敬的各位领导、老师
(男)亲爱的少先队员们
(合)大家好!
(女)春回大地，万物复苏，在这春意盎然的季节里，我们迎来了毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”第52个年头。
(男)近半个世纪以来，雷锋精神感染了一代又一代的人们，它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。
(女)历经52载，神州大地上高扬的雷锋精神始终熠熠生辉，雷锋精神已经成为我们民族精神中不可或缺的一部分，
(男)曾几何时红领巾们唱着嘹亮雄壮的雷锋歌，怀着单纯的梦想，用一颗善良的心和一双勤劳的手博取别人的称赞。
(女)那时的天空清新明朗，人们笑容灿烂，孩子们扶老人过马路，大人们排队候车……雷锋是大家心中的神话，一声“雷锋叔叔”蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。
(男)在离开雷锋的日子里，人们用心延续着雷锋的生命，延续着刻苦钻研的“钉子精神”，延续着勤俭节约的自强精神，成百上千的“活雷锋”应时而生。
(女)在当今，雷锋精神不断的被丰富升华，不断的被赋予新的内容，我们的身边许许多多的“活雷锋”通过他们无私的言行与奉献，诠释了新时代雷锋精神，极大的丰富了雷锋精神的内涵。
(男)为了缅怀心中英雄，为了弘扬雷锋精神，我们今天用自己的方式共同纪念这个不朽的灵魂。
(女)下面我宣布： 演讲比赛现在正式开始。
(男)参加今天活动的校领导和评委老师有：
(女)首先有请德育主任陈丽艳老师为大家宣读比赛要求。
(男)让我们共同期待精彩的。下面我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手来自 中队的 为我们做精彩演讲，她的演讲题目是《_________》。
(女)有请!
(男)下面有请第二名选手，来自 中队的 ，她的演讲题目是《_______》。
(女)下面有请第三名选手，来自 中队的 ，她演讲的题目是《________》。
略
(男)今天最后一位上场为大家演讲的选手是 中队的 ，她所要演讲的题目是《___________》。
(女)到这里，我们所有参赛的选手已经全部登台，我们稍事休息请评委老师为最后一位选手打分。
(男)让我们再来关注一下评 委的评选结果。
(女)究竟这些奖项花落谁家呢?让我们来看一下。
(男)我们此次比赛的各项奖项已经产生，获得
(女)请____________、____________、____________为获得三等奖的选手颁奖。
(女)有请 为获得二等奖的选手颁奖。
(男)下面有请 为获得一等奖的选手颁奖。
(女)到这里，我们的比赛已经接近尾声了，相信选手们的精彩表演一定会给诸位留下很深的印象。
(男)现在有请 ____________为我们讲话!
(女)让我们以实际行动，弘扬雷锋精神。让雷锋精神在我们身上得到延续,让雷锋精神永远焕发新的光彩;
(男)我们坚信，雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩，必将在我们红领巾的精心呵护下，结出精神文明的累累硕果。
(合)驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。
本次活动到此结束，谢谢大家!
篇8：学雷锋演讲比赛主持词
女：尊敬的各位领导、老师
男：亲爱的同学们
合：大家,下午好!(鞠躬)
女：春回大地，万物复苏，在这春意盎然的季节里，我们迎来了毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”第51个年头。
男：半个世纪以来，雷锋精神感染了一代又一代的人们，它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。
女：历经51载，神州大地上高扬的雷锋精神始终熠熠生辉，雷锋精神已经成为我们民族精神中不可或缺的一部分。
男：曾几何时红领巾们唱着嘹亮雄壮的雷锋歌，怀着单纯的梦想，用一颗善良的心和一双勤劳的手博取别人的称赞。
女：那时的天空清新明朗，人们笑容灿烂，孩子们扶老人过马路，大人们排队候车„雷锋是大家心中的神话，一声“雷锋叔叔”蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。
男：在离开雷锋的日子里，人们用心延续着雷锋的生命，延续着刻苦钻研的“钉子精神”，延续着勤俭节约的自强精神，成百上千的“活雷锋”应时而生。
女：黄河不能忘，长江不能忘，雷锋精神如碧波荡漾
男：青山不能忘，大地不能忘，雷锋精神与日月同光
合：今生不能忘，永远不能忘，雷锋精神代代传扬
女：在这里，首先有请学校赵校长作“学雷锋活动”启动、宣传讲话。
男：在这春暖花开的三月，为了缅怀心中英雄，弘扬雷锋精神。今天我们用自己的方式共同纪念这个不朽的灵魂。
女：下面我宣布，甘浚小学“弘扬雷锋精神 争做文明学生”主题演讲比赛正式开始。
男：1、下面我们以热烈的掌声，请出今天的第一位参赛选手来自六(2)班的郭美琪同学为我们做精彩演讲，她的演讲题目是《雷锋精神不过时》。
去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分， 班 演讲的最后得分是( )分。祝贺你!接下来有请，来自 班的 同学为我们做精彩演讲，她的演讲题目是《 》。
男：各位老师、同学们。今天的演讲比赛在同学的精彩演绎，各位评委的共同努力下，取得了圆满成功。
女：经各位评委的综合打分，获奖情况已经揭晓，获得本次演讲比赛三等奖的是：( 个节目)
——————班的《 》
——————班的《 》
——————班的《 》
——————班的《 》
下面请 (领导)为获得三等奖的同学颁奖;
男：获得本次演讲比赛二等奖的是：( 个节目)
——————班的《 》
——————班的《 》
——————班的《 》
下面请 (领导)为获得二等奖的同学颁奖;
女：获得本次演讲比赛一等奖的是：(2个节目)
——————班的《 》
下面请 (领导)为获得一等奖的节目颁奖。
男：获得本次演讲比赛优秀组织奖的是：———年级———班
下面请 (领导)为获得优秀组织奖的班级颁奖。请———年级———班，班主任 老师上台领奖。
女：让我们再一次以热烈的掌声，向获得此次演讲比赛一、二、三等奖的同学和班级表示祝贺!本次演讲比赛已接近尾声，下面有请甘浚小学教导处妥主任为本次活动作总结发言。
结束语：
男：精彩的演讲，有力的号召，为了共同的目标——弘扬雷锋精神。
女：我们由衷地希望能通过自身的努力，让雷锋精神经久不衰，将学习雷锋进行到底。
男：驿路梨花处处开，
女：雷锋精神代代传。
合：我们坚信，雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩，必将在我们的精心呵护下，结出精神文明的累累硕果。
女：“弘扬雷锋精神 争做文明学生”主题演讲比赛到此结束。
男：谢谢大家!(鞠躬)
篇9：学雷锋演讲比赛主持词
女：尊敬的各位老师
男：各位亲爱的同学们
合：大家下午好
男：在充满无限希望和青春的活力阳春三月，我们总会想起一个光辉榜样的名字――雷锋。
女：今年是雷锋同志牺牲52周年、毛泽东同志发表“向雷锋同志学习”题词52周年。
男：52年前，雷锋用自己年轻的生命，践行着“为人民服务”的不朽誓言。
女：近半个世纪以来，雷锋精神在一代又一代人的诠释下历久弥新，不断升华，不断被赋予新的时代内涵，激励着一代代青年奉献社会、成长成才。
男：作为新时代的大学生，我们应该肩负历史使命，永做雷锋精神的继承者和发扬者。
女：为进一步我校推动学雷锋活动和志愿服务行动的深入持续开展，掀起学习雷锋精神的新高潮，我院举办了此次学雷锋演讲比赛。男：让我们追随他的足迹，走进他的世界。
合：同学们，让我们大声说出他的名字——雷锋。
女：为了缅怀心中的偶像，我们今天用自己的方式共同纪念雷锋! 男：下面宣布我宣布____“雷锋精神在我心中”主题演讲比赛
合：现在开始!
女：首先请允许我为大家介绍出席此次大会的领导有：。。。。。。
让我们以热烈掌声欢迎他们的到来!
(女)下面让我们以热烈的掌声有请„„为本次活动致开幕词。
(男)下面有请分团委书记__布本次比赛评分细则。
(女)下面宣布：学雷锋演讲比赛现在正式开始。
男：在离开雷锋的日子里，人们用心延续着他的生命，延续着刻苦钻研的“钉子精神”延续着勤俭节约的自强精神，延续着为人民服务的奉献精神，成百上千的“活雷锋”应时而生。我们时刻与他同行，与圣人同行，可得大道。与雷峰同行，我们得到的更多。
(男)怀念孩提的红领巾时代，唱着嘹亮雄壮的雷锋歌，怀着单纯的梦想，用一颗善良的心和一双勤劳的手博取别人的称赞。
(女)那时的天空清新明朗，人们笑容灿烂，孩子们扶老人过马路，大人们排队候车„„雷锋是大家心中的神话，一声“雷锋叔叔”蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。
(男)在离开雷锋的日子里，人们用心延续着雷锋的生命，延续着刻苦钻研的“钉子精神”，延续着勤俭节约的自强精神，延续着为国分忧的爱国精神，成百上千的“活雷锋”应时而生。
(女)在我们的身边许许多多的“活雷锋”通过他们无私的言行与奉献，诠释了新时代雷锋精神，极大的丰富了雷锋精神的内涵。
(女)雷锋精神之所以薪火相传，生生不息，具有强大的生命力，是因为我们的人民怀念雷锋，我们的时代呼唤雷锋，我们需要千千万万个具有新时代特征的雷锋式新人。
(男)在当今，雷锋精神不断的被丰富升华，不断的被赋予新的内容，雷锋的名字和他不朽的精神就像一面光辉的旗帜，飘扬在亿万人民的心中。
(女)为了缅怀心中英雄，为了弘扬雷锋精神，我们今天用自己的方式共同纪念这一特殊的日子。
下面请一号选手___同学为我们带来的《_____》大家掌声欢迎，二号选手___做好准备
下面有请二号选手___同学带来《_____》，大家掌声欢迎!三号选手___做好准备
下面有请三号选手___同学带来的《_____》，大家掌声欢迎!四号选手___做好准备
下面有请四号选手___同学为我们带来《_____》，大家掌声欢迎!五号___选手做好准备
下面有请五号选手___同学为我们带来的《_____》，大家掌声欢迎!六号选手___做好准备
下面有请六号选手___同学带来的《_____》，大家掌声欢迎!七号选手___做好准备
下面有请七号选手基___同学带来的《_____》，大家掌声欢迎!八号选手___做好准备
下面有请八号选手___同学带来的《_____》，大家掌声欢迎!九号选手___做好准备
下面有请九号选手___同学带来的《_____》，大家掌声欢迎!十号选手___做好准备
下面有请十号选手___同学为我们带来《_____》，大家掌声欢迎!
下面请欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》
(男)到这里，我们所有参赛的选手已经全部登台，真的是各有千秋，难分高下，若知结果如何，请听下文分解!
究竟这些奖项花落谁家呢?让我们来看一下。
(女)我们此次比赛的各项奖项已经产生，获得
(男)请___、___、___为获得三等奖的选手颁奖。
(女)有请___、___、___为获得二等奖的选手颁奖。
(男)下面有请___、___、___为获得一等奖的选手颁奖。
(女)到这里，我们的比赛已经接近尾声了，相信选手们的精彩表演一定会给诸位留下很深的印象。
(男)现在有请______为我们讲话!
精彩的演讲、典范的讲话，为了共同的精神——雷锋，让我们相聚、相拥!我们由衷的期望能够通过我们的努力，让雷锋精神长盛不衰，将学习雷锋进行到底。
让我们以实际行动，弘扬雷锋精神。让雷锋精神在我们身上得到延续,让雷锋精神永远焕发新的光彩;
(女)我们坚信，雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩，必将在广大青年朋友的精心呵护下，结出精神文明的累累硕果。
(合)驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。
谢谢各位老师，让我们再次以热情掌声祝贺各位获奖选手!
合：下面我宣布__________“向雷锋同志学习”主题演讲比赛到此圆满结束!谢谢大家!
篇10：学雷锋演讲比赛主持词
A.尊敬的各位领导、老师，B.亲爱的同学们!合：大家,下午好!
A:春回大地，万物复苏，在这春意盎然的季节里，我们迎来了毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”的第49个年头。
B:近半个世纪以来，雷锋精神感染了一代又一代的人们，它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。
A:看，孩子们在扶老人过马路，大人们排队候车„雷锋精神已成为大家永久的神话，一声“雷锋叔叔”蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。
B:在离开雷锋的日子里，人们用心延续着雷锋的生命，延续着刻苦钻研的“钉子精神”，延续着勤俭节约的自强精神，成百上千的“活雷锋”应时而生。
A:在这春暖花开的三月，为了缅怀心中英雄，弘扬雷锋精神。今天我们用自己的方式共同纪念这个不朽的灵魂。
B:下面我宣布，鹿角镇洞天观学校“学雷锋，树新风”朗诵、演讲比赛正式开始。
担任本次比赛的评委老师有：
为了让本次比赛更加的完满，我们的朗诵、演讲比赛将分成高年级和低年级两个组分开来进行比赛评比。
1、下面我们以热烈的掌声，请出今天的第一位参赛选手来自 班的 为我们做精彩演讲，他的演讲题目是《 》。
2、雷锋曾说过：“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉，党把我拧在那儿，我就在那儿发挥作用。”下面有请 班 同学带来的《 》。
3、雷锋的精神已经永远留在了人们的心中。接下来有请 班 带来的《 》。
4、接下来有请 班 同学演讲。他演讲的主题是《 》。
5、雷锋精神，永远是我们中华民族传统美德中一颗闪亮的明珠。接下来有请班 同学带来《 》。
6、下面有请 班 同学带来《 》。
7、雷锋说：“我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”接下来有 班 同学带来的《 》。
8、“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的美名，雷锋精神已成为我们中华民族传统美德中的一部分。接下来有请 班 同学带来《 》。
9、接下来有请 班 同学演讲。她演讲的主题是《 》。
10、榜样的力量是无穷的。雷锋 “为人民服务”的精神却永远激励着人们。雷锋没有死，他永远活在我们心中。接下来有请 班 同学带来《 》。
11、接下来有请 班 同学带来《 》。
12、学习雷锋，就让我们从心开始吧!接下来有请 班 同学带来《 》。
13、接下来有请 班 同学演讲。她演讲的题目是《 》。
14、雷锋是一位伟大的共产主义战士，全心全意为人民服务的楷模，更是我们学习的榜样。接下来有请 班 同学为我们带来《 》。
15、雷锋，你离开了吗?接下来请欣赏 班 同学带来《 》。
16、雷锋的钉子精神，雷锋的艰苦朴素作风，都是时代所需要的。接下来有请 班 同学带来《 》。
17、接下来有请 班 同学演讲。他演讲的主题是《 》
18、“我叫解放军，就住在中国”是雷锋每每用以回答受助者的口头禅。谦虚使他光彩照人，谦虚使他在人间留芳千尺。接下来有请 班 同学带来《 》。
19、雷锋，是一面光辉灿烂的旗帜，永远飘扬在人们的心中!下面有请 班同学带来《 》。
20、雷锋，活着，是一面旗帜，鲜红夺目，催人奋进;逝去，是一座丰碑，昂然耸立，催人向上!接下来有请 班 同学带来《 》。
各位老师、同学们。今天的演讲比赛在同学的精彩演绎，各位评委的共同努力下，取得了圆满成功。
经各位评委的综合打分，获奖情况已经揭晓，获得本次演讲比赛优秀奖的是：
下面请 (领导)为获得优秀奖的同学颁奖;(12个节目)——————班的《 》
下面请 (领导)为获得二等奖的同学颁奖,获得本次演讲比赛二等奖的是：( 4个节目)——————班的《 》
下面请 (领导)为获得一等奖的节目颁奖。获得本次演讲比赛一等奖的是：(4个节目)——————班的《 》
让我们再一次以热烈的掌声，向获得此次演讲比赛获奖的同学们表示祝贺!
精彩的演讲，有力的号召，为了共同的目标——弘扬雷锋精神。
我们由衷地希望能通过自身的努力，让雷锋精神经久不衰，将学习雷锋进行到底。
驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。
“学雷锋，树新风”演讲比赛到此结束。谢谢大家!
看过2017学雷锋演讲比赛主持词的人还看了：
1.学雷锋树新风活动主持词
2.学雷锋演讲比赛主持词
3.学雷锋演讲赛主持人主持词
4.学雷锋演讲活动主持词
5.学雷锋讲故事比赛主持词
篇11：学雷锋演讲比赛策划书
一、活动背景：
20xx年3月5日，是毛主席发表“向雷锋同志学习”的53年纪念日。雷锋的出生普普通通，雷锋的事业平平凡凡，但他的精神却无比的伟大。多年来，雷锋精神激励着一代又一代的新人。在此之际，河头小学，为了丰富校园文化生活、拓宽同学们的学习视野，进一步弘扬雷锋精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，增强同学之间的`交流与沟通。河头小学决定举办一次以“学习雷锋”为主题的演讲比赛。
二、演讲主题：
学雷锋，做一个有道德的人！
三、演讲时间：
3月18日（星期五）上午第二节课
四、演讲地点：
五年级教室
五、演讲目的：
1、了解雷锋精神的含义。
2、缅怀革命先烈，弘扬雷锋精神。
3、丰富校园生活，浓郁人文氛围。
4、拓展人际沟通，努力完善自我。
5、通过“学习雷锋”演讲活动，增强班级集体凝聚力。
六、人员分工：
1、主要负责人：郑庆彬负责统筹全局事宜，监督赛事工作布局情况，特别是各工作人员的到位情况及其工作的完成情况。
2、主持人：申冰燕（五年级学生）。
3、评委教师：韩现民 韩社朝 李翠霞。韩入军、韩增校负责四五年级学生的组织、纪律。
七、赛事细则：
1、主持人入场
2、比赛开始
3、评委点评或领导讲话
4、宣布获奖名单
5、宣布比赛结束
八、赛手须知：
1、参赛要求
A、参赛者为三四五年级学生
B、参赛者产生为班级推荐、上报。
C、演讲稿内容必须紧扣主题、健康积极。
2、注意事项
A、演讲时间须限制在3分钟内。
B、参赛者必须提前做好准备。
C 、选手需要用普通话演讲。
3、评分细则
本次比赛本着“公开、公平、公正”的原则，实行十分制，累加后求平均值即为选手最后得分，总分10分。
附：演讲比赛评分标准。
4、奖项设置
A、本次比赛取前五名
B、获奖者有奖品
篇12：小学生学雷锋演讲比赛
今天我演讲的题目是《学习雷锋精神，为社会献一份爱》。
阳春三月，除了荡漾在身边的春意，也有一个人，恰似春天一般吹开人们的心扉，吹化人与人之间的冰雪，他，就是人民的好战士——雷锋。
有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，记得一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。
西方人和我们一样，给予雷锋的表彰：“雷锋精神与上帝共存。”一个人要获得成功与幸福，不能缺少雷锋精神。
讲到这里，也许有的同学可能要问：我们现在还小，是个学生，我们又能做什么呢?下面我讲的场面大家一定不会陌生吧，公交车上为老人让座，同学生病时你为他(她)端水，送药，下雨天你把手中的伞伸向淋雨的同学，在放学路上，见到小朋友摔倒，你上前扶一把，看到垃圾桶旁有纸屑，你顺手拣起扔进垃圾桶……这样的例子举不胜举，我们的身边有多少雷锋。
在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命的荣誉。
无论我们现在学习，还是将来从事什么工作，都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献，只要你的人生观是正确的，你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小，而是一个人的道德品质。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。有了雷锋精神我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步，我们的生活才能更美好。
同学们：四十多年前，毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出向雷锋同志学习的号召。现在让我们一起向雷锋学习用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气，从自己做起，从身边的小事做起，真正理解雷锋叔叔这种奉献的精神，让“学雷锋”活动渗透在日常活动中，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。
青年是祖国的未来和希望。祖国的发展需要我们，而我们的发展需要雷锋精神。最后我想用一句歌词来结束我今天的演讲：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!
谢谢大家!
篇13：小学生学雷锋演讲比赛
各位辅导员老师、全体少先队员：
大家好!阳春三月，神州大地的每一个角落，尤其是学校都将再次掀起一股“学雷锋”的春风，这股永吹不停的“春风”是人们对往年学雷锋活动的总结和后续，又是雷锋精神的深化和发扬。
因为它成为一种不朽的象征——象征着我们民族勤劳、简朴、关心他人，克已奉公的优良传统;同时它成为一种永恒的启示——启示着我们一代又一代青少年奋发向上、不竭努力，为实现人类美好的理想而奉献出每一分光和热。
雷锋是怎样的一个人呢?雷锋是40年12月18月出生在一个贫苦农民家庭。六岁时，与他相依为命的妈妈在中秋节的晚上梁自尽，雷锋成了孤儿，被六叔妈妈收养在家。雷锋从小就很懂事，为了给老人减少负担，常常出去讨饭、砍柴。日晒风吹、饥寒交迫。雷锋小小年纪便受尽了艰辛生活的磨难。49年8月，雷锋的家乡解放了，他和无数穷苦人一样获得了新生，16岁时雷锋以优异的成绩毕业，20岁时雷锋穿上了军装，成了一名解放军战士。在新兵连里，雷锋深切地感受到革命大家庭的温暖，一方面积极开始了艰苦的军事训练，另一方面更加勤奋了，他发扬“钉子”精神，尽量挤出一切空闲时间来学习文化知识。他也尽可能利用一切机会去帮助他人或参加义务劳动。在抗洪前线，他不顾病痛，奋力参战;在暴雨夜中带头唱歌鼓舞士气，在抗洪结束时，他因那奋不顾身保护人民利益的高尚精神而荣立二等功，参军两年，为群众、为战友、为集体做了许多许多的好事，经常受到上级多次嘉奖。
1962年8月15日上午8点多钟，由于意外车祸，雷锋离开了我们，年仅22岁。然而，雷锋精神没有死，他的名字一直挂在人们的口头上，他的形象一直刻印在人们的心目中。
毛主席、周总理等国家领导人向全国人民作出了“向雷锋同志学习”的号召。从此，不知有多少可爱的青少年在他那光辉形象的感召下，把自己的青春投入到了为人民服务的伟大事业之中。
像我们宜兴电视台报道的烈火英雄——舒俊就是一名活雷锋，是雷锋精神的再现。
我们以怎样的姿态投入到学雷锋活动洪流中去呢?我认为要从以下几方面来做。首先，组织学习重温雷锋精神。各中队辅导员老师、中队长可组织队员认真阅读有关书报，了解雷锋的生平事迹。同时通过多种形式进行学习、讨论，明白雷锋究竟是个什么样的英雄，他具有哪些崇高的精神……
其次，组织活动，学习雷锋精神。雷锋精神内涵比较深，外延非常广，具体表现：生活上具有艰苦朴素的作风;工作上具有忘我劳动的情操，学习上具有刻苦钻研的精神，群体上具有助人为乐的品格等等。
我们应立足自身进行岗位学雷锋，要从身边小事做起。
第一，要遵守学校规章制度，严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生课堂常规》准则，课间开展正常的活动，不追追打打，上操放饭排队走出校门，在校内坚决不骑自行车，不仅如此，还要求自己的父母不将车推进、骑进校内，以次停放在校门外，争当遵纪守法的好少年。
第二，认真做好清洁卫生工作。学习环境好坏直接影响我们的学习成绩，一个舒服幽静的校园环境将陶冶人的情操造就合格的人才，当然，美好的校园环境必须靠我们每个少先队员的努力，于是，老师每天要求大家要认真做好值日工作的同时，还要维护校园清洁，一方面自己不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人，另一方面见到校园内有杂物能自觉主动地捡起放在规定的地方。这样我相信我们的校园将会变得更清洁、更美丽，养成习惯后不论在街上，家里都能这样做，那你必定成为清洁卫生的小标兵。
第三，在学习上，要发扬雷锋“钉子”精神，善于挤时间，钻研科学文化知识，上课能专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正，符合规范，遇到疑难问题能向老师请教，争当勤奋学习的好学生。
第四，积极参加各项活动。本学期，学校组织了好多兴趣课外小组，希望大家在各个组里能发挥自己的特长，在辅导老师的指导下，刻苦认真地训练，切实提高自己的活动才能，力争在各级各类比赛中获得好成绩，为班级争光为学校添彩。
最后，我们将走出校园，踏上社会，开展为民服务活动，各中队可以以村组为单位，建立雷锋小组，开展活动，还可以以队为单位开展为敬老院、医院、镇zf、派出所等单位打扫卫生，为敬老院老人献礼等送温暖活动。同时中、送温暖活动。同时中、高年级还可能开展养绿、护绿活动，爱护街道两侧的绿化带里的花草树木，争做爱绿护绿的小卫生。
篇14：小学生学雷锋演讲比赛
有人讲：学雷锋，那是教师逗小学生玩的，雷锋精神是计划经济时代的产物，现在已是市场经济时代，又有谁去学习雷锋呢?笔者以为：社会主义市场经济的发展，不但不会导致学雷锋活动的消减;相反，还会促进此项活动的蓬勃开展。因为我们这个时代更需要雷锋精神。
我们学习雷锋，就是要学习他坚定的政治立场。即：坚定不移地坚信党的领导，坚持走社会主义道路，为建设中国特色社会主义伟大事业而奋斗。雷锋曾经讲过：“我就是长着一个心眼，我一心向党，向着社会主义，向着共产主义。”他是这样讲的，也是这样做的。当祖国受到美国的威胁时，他这名孤儿勇敢地参了军;当一些地方受到洪涝灾害后，他把自己仅有的津贴都捐了出来。可以讲，他用自己的行动实践了他的人生诺言。
我们学习雷锋，就是要学习他无私奉献的精神。这种精神的核心就是全心全意为人民服务的思想，这与人民警察的宗旨是一致的。它要求我们像雷锋那样始终如一地为百姓做好事、办实事，为群众排忧解难;要力改“冷硬横推”的态度，对群众“要像春天般的温暖”，对违法犯罪分子要像“秋风扫落叶一样”;要积极推进公安机关由管理型向服务型转变，为百姓提供方便、快捷和高效的服务。如此，我们在实践“三个代表”中才能真正代表人民的利益。
我们学习雷锋，就是要学习他“螺丝钉”的精神。这种精神就是一种敬业的态度和实干的精神。雷锋一生中做过许多事情，甚至在参军前也从事过治安巡逻工作，但他干一行，爱一行，精一行。作为执法者，我们更应该像雷锋那样，工作上不怕苦，不怕累，勤勤恳恳，扎扎实实，不搞花架子，更不能办冤、假、错案。要本着对党、人民和法律高度负责的态度把每一项公安工作做好、做实，让群众满意。
我们学习雷锋，就是要学习他“钉子”的精神。雷锋在部队是一名司机。他为了学文化，始终将所学的书放在自己的挎包里，一有空闲，他就坐在车上看。用他自己的话讲，这就叫钉子的“挤压”法。而今，在我们的队伍中，有少数人不“讲学习”，时代在发展，如果我们不抓紧时间去学习和掌握科学文化等方面的知识，我们将不再是先进生产力和先进文化的代表，更不能应付日益突出的高科技犯罪。因此，我们就要像雷锋那样，努力、刻苦地学习科学、文化等方面的知识，全力打造一支学习型的公安队伍。
我们学习雷锋，就是要学习他艰苦奋斗的精神。当前，我们的物质生活水平提高了，但我们的公安经费还不足，民警的工资也不高，有的地方甚至发不全，发不出工资。在这种状况下，我们应该勤俭节约、渡过难关。正如______视察西柏坡时所讲的那样：我们仍需发扬艰苦奋斗的光荣传统，要向人民交一份及格的答卷。
雷锋虽早已离我们而去，但他留给我们乃至世界的却是一笔莫大的精神财富。40年来，在他的精神召唤下，我们的祖国涌现出了一个个被人所知或未知的雷锋式的好同志，他们曾经感动过你和我。雷锋精神甚至超越了国度。在雷锋纪念馆，三位美国人士写到：“雷锋是一个伟大人物，我们认为全世界人民都应该把他当作一个大公无私的榜样来学习。”笔者以为：美国是一个发达资本主义国家，这三人的话不仅是对一个人的最高褒奖，更是对一个泱泱大国公民品质的敬仰。它启示了我们：无论在什么时候，到什么地方，“向雷锋同志学习”都是一个永恒的主题。
篇15：小学生学雷锋演讲比赛
当三月的春风吹遍大地的时候，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!在我们耳边总会响起一句伟大的号召—“向雷锋同志学习!”今年的3月5日是学习雷锋精神49周年纪念日，作为一名新时代的小学生，我们更应该让雷锋精神继续发扬光大，为此，少先队大队部向全体同学发出以下倡议：
1、在班级中，从小事做起，干好份内的卫生工作，保持教室清洁。
2、校园里，自觉做到不乱扔果皮、纸屑，并能主动拾起地上的脏物。
3、遵守纪律，爱护公物，见到有损坏公物的行为要及时制止。
4、尊敬师长，团结同学，热心帮助身边有困难的同学。
5、利用休息时间到校外，如敬老院等场所进行服务。
6、发扬雷锋的“钉子”精神，多读书，读好书，努力学习。
希望我们每位同学都积极参与学雷锋活动，不仅仅是在每年的3月5日，更要时刻将雷锋精神牢记在心，做到时时学雷锋，天天见效果。为了让我们的校园处处充满温暖与欢笑，让我们的社会有更多慈善之举、感动之事，就让我们一起行动起来吧。
篇16：学雷锋演讲比赛演讲稿
我今天演讲的题目是“学雷锋，讲品德”。
三月里，和风送暖，春光明媚，我们在尽情呼吸着新鲜空气，享受这大自然美好恩赐的同时，并没有忘记这个月所特有的价值，那就是我们要纪念一位战士，一位普普通通，却给我们带来极大影响的战士，一位兢兢业业为人民服务，甚至牺牲自己的利益，却从不图回报的战士，一位精神永驻我们心间，一直激励着我们奋勇前进的战士：他就是雷锋。
雷锋是一位家喻户晓的人物。一提到雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家里寄钱等等。所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。这位普通的中国士兵，在他短暂的人生岁月中，以平凡朴实的行动展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中国人在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。
作为一名中学生，我们学雷锋、讲文明要做些什么呢?其实很简单，就是“从自我做起，从小事做起”，培养“学校是我家”的主人翁责任感，并把雷锋“刻苦钻研，求真务实”的精神发扬光大。
同学们，让我们反思一下自己的言行：见到老师是否主动问好，是否自觉地捡起地上的果皮纸屑，是否积极的爱护校园的公共设施，生活中你是否主动关心过身边有困难的同学，学习中你是否一遇到困难迎难而上了?也许你会说，我没有。不要以为只有走到街头，深入社区才叫学雷锋，讲文明，身边的点滴小事同样能反映出我们的闪光心灵。让我们从现在做起，发现地上有废纸，就主动把它捡起，放进垃圾筒;悄悄关上洗手间还在流淌的水或走廊里还亮着的灯;发现同学心理不愉快，主动去劝说;同学遇到困难，主动去帮忙;捡到钱币或物品，主动交给失主或老师;同学说出不文明的语言、做出违规的行为，我们及时阻止，提出良好建议;同学正在学习，我们应该保持安静;上楼梯时，让赶时间的同学先走。总之，尽力做好每一件小事，尽力去帮助需要我们关心、帮助的人。这就是雷锋精神、文明行为的体现。
有人说“雷锋精神，三月来了，四月走”，对此我要高声说“不，雷锋精神已深深的刻在我们的脑海里，牢牢铭记在我们心间，永不磨灭。它早已在广大的人群中生根发芽，会一辈子生存下去。越久越枝繁叶盛。学习雷锋不是一个空洞的口号，而是具体的行动!它考验着我们每一个人!我们只有在平凡的小事之中才能体会到雷锋精神的伟大之处!雷锋精神让我们生活在一片幸福的和谐之中!
同学们!让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以有则改之，无则加勉为原则，开展批评和自我批评，自查自纠，找出自己及身边的不文明言行并加以改正。让我们共同努力，创建整洁、优美、文明的校园环境，让雷锋精神永驻人间!
谢谢大家!
篇17：学雷锋演讲比赛演讲稿
有人说：“现在都进入九十年代了，人人都想着怎样为自己，谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入九十年代的今日，我们还要不要学雷锋，雷锋精神就真的过时了吗?!
当你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，却没有扶你的时候;
当你的钱包被小偷偷走，旁人看见却不敢吱声的时候;
当你一个人需要人帮助，却没有人愿意帮助你的时候。
在座的各位，您，会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候，有一个人伸出了自己的手，去扶你，去帮助你，你是喝令他走，并说这种精神过时了，还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的。
当有些人对雷锋不屑一顾的时候，雷锋却悄悄地出国了，我们感到震惊，也感到无比地自豪。雷锋作为我们人民军队的普通一兵，却名高天下，被世人所敬仰，这样的事只有在今日，在我们社会主义国家人民当家作主土地上，才能养育出雷锋这样伟大的共产主义战士。
记得小时候，雷锋的故事就深深地印入我的脑海里，我们用一双小手捡废铁，参加义务劳动，悄悄地做了好事不留名，雷锋的精神就象春天绵绵的细雨，以潜在的、巨大的力量滋润了我们这一代人的成长。
有时候我觉得雷锋离我们好远，有时候又好近啊，各位对这样的情景一定不会陌生。两手一摊“拿钱来”。如果没有钱想让他帮忙，门都没有。可是，有时候雷锋却无时无刻不在我们的周围，去年10月29日晚上，在广州市某路口发生了一起重大车祸事故，两位行人拿倒在血泊之中，司机拦了几辆车都不停。遇难者处于生命危急关头。就在这时，一位部队的司机刘某同志经过这里，他毫不犹豫地将两位遇难者扶到自己车上，立即送往某市医院，遇难者得救了，他却没有留下自己的姓名、单位，就悄悄地走了。象他这样的好同志在我们的周围真是数不胜数。部队中有许许多多的创业者，在六十年代他们就毅然放弃了大城市优越的生活条件，来到这艰苦边远地区，担负起艰巨的国防科研任务。他们勤勤恳恳，任劳任怨，默默无闻地奉献着自己的一份力量。在他们身上，我们看到了老黄牛的精神，在他们身上不正闪耀雷锋的思想吗!是的，正是这些象雷锋一样平凡、普通的人们支撑着一个大厦，支撑着我们共和国的大厦!他们从没有奢望过什么，当他们看到这座大厦越发宏伟、越发坚固时，他们笑了，欣慰地笑了。雷锋的精神不正是在这些人中得到发扬与延伸吗!
雷锋的名字对有些人来说已经陌生，雷锋的精神对有些人来说已经不可思议，可是在迈进新时代的时刻，生活在同一个地球的人们需要一个更高的精神境界，需要富于开拓，勇于进取和创造的勇气，我们的社会更迫切地需要雷锋精神不是吗!
不是连带着红领巾的孩子都在寻找雷锋吗?
不是连挤公共汽车的老爷爷、老奶奶都在怀念雷锋吗!
不是人人都希望社会风气越来越好吗!
不是都希望早日清除党内的不正之风和国家机关中残存的官僚主义吗?
不是希望市场经济发展之后人与人仍然诚实不欺、和谐融洽吗?
这一切都是雷锋精神的体现，毫无疑问，雷锋的精神没有过时，我们这个时代需要雷锋。
篇18：学雷锋演讲比赛主持词
女：尊敬的各位领导、老师
男：亲爱的同学们
合：大家,下午好!
女：四月的春风和煦温暖，四月的鲜花格外绚烂!在这五一来临之际，我们迎来了毛主席提出“向雷锋同志学习”第50个年头。
男：近半个世纪以来，雷锋精神感染了一代又一代的人们，它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。
女：历经50载，神州大地上高扬的雷锋精神始终熠熠生辉，雷锋精神已经成为我们民族精神中不可或缺的一部分。
男：曾几何时红领巾们唱着嘹亮雄壮的雷锋歌，怀着单纯的梦想，用一颗善良的心和一双勤劳的手博取别人的称赞。
女：那时的天空清新明朗，人们笑容灿烂，孩子们扶老人过马路，大人们排队候车„雷锋是大家心中的神话，一声“雷锋叔叔”蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。 男：在离开雷锋的日子里，人们用心延续着雷锋的生命，延续着刻苦钻研的“钉子精神”，延续着勤俭节约的自强精神，成百上千的“活雷锋”应时而生。 女：黄河不能忘，长江不能忘，雷锋精神如碧波荡漾
男：青山不能忘，大地不能忘，雷锋精神与日月同光
合：今生不能忘，永远不能忘，雷锋精神代代传扬
女：为了缅怀心中英雄，弘扬雷锋精神。今天我们用自己的方式共同纪念这个不朽的灵魂。
合：下面我宣布，凤阳中心小学“学雷锋，做有道德的人”讲故事比赛正式开始。 女：雷锋，你是一粒火种，奉献着自我，燃烧着青春。你宽广无私的胸怀，你纯净如水的心灵，让我们如此感动，深深铭记。
男：下面我们以热烈的掌声，欢迎六(2)班的刘佳佳同学为我们讲《红领巾的知心朋友》
女：雷锋无论走到哪里，都把一腔真情传递。他的爱心播撒各地，盛开瑰丽的真善美之花。
男：下面请欣赏五(2)班的肖倩雯同学带来的《学雷锋做有道德的人》、掌声有请。
男：春天红日暖人心，就像胸前的红领巾，雷锋精神贵似金，教我刻苦学文化，要做国家有用人，
女：接下来请四(1)班李舒莹同学给我们讲《红领巾小银行》，掌声有请。 女：榜样的力量是无穷的。雷锋有限的生命虽然停息了，但他那“为人民服务”的精神却永远激励着人们。雷锋没有死，他永远活在我们心中。
男：请听四(1)班肖凡楷同学带来的《一次义务劳动》，掌声有请。
女：自新中国成立至今，始终有一种精神被我们铭刻，那就是——雷锋精神，它永远是我们中华民族传统美德中一颗闪亮的明珠。
男：请听五(1)班的吴莉敏同学给我们带来的《帮助别人，快乐自己》。 女 ：雷锋叔叔助人为乐，大公无私，乐于奉献、毫不利已，雷锋精神更像是一块熠熠闪光的金子，散播千里，永放光芒。接下来请听六(1)班吴亚轩同学带来的《出差一千里，好事一火车》。
男：雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。
女：下面请听四(2)班的同学为我们带来的《学雷锋，做有道德的人》，掌声有请。
男：雷锋用自己的爱心编织出了一幅美丽的画卷，创造出了一支动人的生命之歌!只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!
女：接下来有请听二年级刘宇涵同学带来的《学雷锋从小事做起》。掌声有请。 女：军歌嘹亮，步伐铿锵，汗水、血水，浸润着这片土地。厚厚的黄土镌刻下那不可磨灭的印记。请听一(1)班缪钰萱、郑雨欣同学带来的《寻找雷锋的足迹》。 男：以德立身，礼让尚美、传承文明，文明礼仪在我们身边，让我们撒播文明的种子，让文明之花处处盛开，下面有请听二年级郑佳豪同学带来的《让座》掌声有请。
女：雷锋，是一条缓缓流淌的小溪，滋生出一片片绿洲;雷锋，是一棵渐渐变黄的小草，最终将自己的生命献给了大地;雷锋，是一面光辉灿烂的旗帜，永远飘扬在人们的心中!温暖在人们的心头。
男：下面请听二年级刘钰婕同学带来的《温暖的臂膀》掌声有请。
男：雷锋曾说过：“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉，党把我拧在那儿，我就在那儿发挥作用。”事实上，他也真正做到了干一行，爱一行，钻一行，甘当革命的“螺丝钉”。
女：下面请听一(1)班郑子晴同学带来的《学雷锋从小事做起》，掌声有请。 女：雷锋是平凡的，却又是不平凡的。不管历经多少岁月，他的思想仍然闪耀着动人的光辉。
男：下面请听一(2)班徐衍英同学带来的《“雷”雨中的一把伞》掌声有请。 男：雷锋，活着，是一面旗帜，鲜红夺目，催人奋进;逝去，是一座丰碑，昂然耸立，催人向上!
女：接下来有请听三(2)班胡晓玲、郑宇凌同学带来的《弘扬雷锋精神，放飞青春理想》。掌声有请。
女：雷锋叔叔，你真的走了吗?为什么你的精神还闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪耀在我们的集体里，雷锋——时代的精英，你是世界东方一颗永远闪亮的星。
男：接下来请听三(1)班郑媛媛同学带来的《雷锋，你离开我们了吗》，掌声有请。
男：各位老师、同学们。今天的演讲比赛在同学的精彩演绎，各位评委的共同努力下，取得了圆满成功。
女：经各位评委的综合打分，获奖情况已经揭晓，下面请李校长宣布比赛结果，大家欢迎!
女：精彩的演讲，有力的号召，为了共同的目标——弘扬雷锋精神。
男：我们由衷地希望能通过自身的努力，让雷锋精神经久不衰，将学习雷锋进行到底。
女：驿路梨花处处开，
男：雷锋精神代代传。
合：我们坚信，雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩，必将在我们的精心呵护下，结出精神文明的累累硕果。
女：“学雷锋，做有道德的人”讲故事比赛到此结束，谢谢大家!
★ 系列活动总结
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