小学生励志演讲稿（精选13篇）由网友“勇气小行星”投稿提供，下面小编给大家整理后的小学生励志演讲稿，欢迎阅读!
篇1：小学生励志演讲稿
各位老师、同学们：
大家好!
感恩，实际上是无处不在的。我站在这里的理由是甚么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢母亲的培养，感谢我自己的付出。由于感谢着这些，我今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。固然，我们感谢的，远比他们要多很多。
感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”;感谢朋友，他们让你感遭到世界的热和;感谢对手，他们令你不断进取、努力。
感谢太阳，它让你取得热和;感谢江河，它让你具有净水;感谢大地，它让你有生存空间。
感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么?感谢对手，感谢敌人，不是乐观么?对我们不甚喜欢的一些人和事物，尽可能想到它的正面，想到它对我们的利处，从而往感谢它，不是乐观么?所以，感恩，是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股热流。有人为我们付出了很多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，甚么都还没来得及做的时候，我们就已开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提示着我们每个人，要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每个人。正是由于他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予他人更多的帮助和鼓励为的快乐，便能对落难或尽处求生的人们爱心融融地伸出支援之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对他人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
感恩，是我们生活中永久的话题。学会感恩，学会酷爱生活。我们将会感遭到更多快乐。
谢谢大家!
篇2：小学生励志演讲稿
老师们、同学们：
大家好!
很高兴站在这里进行演讲，今天我要演讲的题目是：发扬学生的精神文化素质。
有一种美，令人惊艳令人回味令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它——光彩夺目;有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它——深藏不露;有一种美，给生活带来激情，给生命带来温馨，它——无时无刻不与我们同在;构建和谐社会，构建和谐校园，我们大家现在都是大学生，都是校园中的一分子。大家都想知道怎样的校园氛围才是和谐，是打造和谐的人际关系，是形成良好的校园文化?其实我们大家很清楚，构建和谐校园就如同“保持公共卫生一样”那需要公民公德素质的提高。同样构建和谐校园有待于每个同学人文素质的培养。所以我要说：构建和谐校园要从培养我们大学生的人文素质开始。
所谓“人文”就是对人生的思索，是心灵对生活的关怀，而人文教育是人类自由的摇篮，它使生命个体与自己本源契合在一起，形成自我认识与自我超越个价值观和行为方向。人文精神最根本的一点是唤起人自由自在的人格境界，一种独立精神与为它思想。广义的“文化”是指人类在认识世界，改造世界，发展过程中所创造，积累的物质财富和精神财富的总和，包括，物质文化，精神文化，制度文化，行为文化等多种类型。对于我们要努力去构建的和谐校园，人文素质中的制度文化素质，精神文化素质，行为文化素质是我们必须加以提高的。
《国富论》中指出了制度对于社会的重要性，对于学校来说，制度是校园管理的具体形式，体现一个学校的责任感。合理的校园管理制度与校园的和谐密不可分，制度作为处理，学生与学生，学生与老师，学生与学校，老师与学校，日常事务的直接依据，它的合理与否关系到校园之内的和谐，更重要的是，由于合理的制度对于每个人都是一样的，使我们的老师，同学在处理任何关系时都有一种公平和谐的心态，对于构建和谐校园，完善校园内的各项规章制度应该成为校园建设的重中之重。好的校园规章制度在变化中求和谐，在和谐中求发展，和谐的规章制度是一切教学工作的保障。如果大学是一棵树，那么滋养它的是“学生的精神文化素质”，学生的精神文化素质的充实空虚与否，是衡量校园文化是否和谐，是否健康、活力、富有生机的依据。一个和谐的校园精神文化，能够增强大学内群体的积极性、主动性。
千里之行，始于足下。同学们，我们已经有了制度文化素质，精神文化素质，但我们现在所缺的是“行为文化素质”，构建和谐校园需要我们大家共同努力，我们的言行要与我们美丽的校园相和谐，要与我们的校园规章制度相和谐，要与我们的传统道德文化相和谐。养成文明礼貌习惯，争做社会小标兵!
篇3： 小学生励志演讲稿
尊敬的各位老师、同学们：
大家好!
我是六年级二班的xx，今天我怀着无比激动的心情来踏上这讲台。世界上成功者的队伍里，很多人并不见得很聪明，但是在失败者的队伍里，很多人也不见得愚笨。其实，有一样东西比聪明的脑袋更重要，那就是人的心灵和意志，一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷，而成功很大程度是意志的成功!
有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了，却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新，且愿意努力学习。化蛹为蝶，才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。生命就像游戏，但不能游戏人生;生活需要歌舞，但是不需要醉生梦死;生活需要艺术，但不能投机取巧。我们订的计划和目标总是坚持不了几天;我们总是跟在别人后面，白白消磨大好时光;困一点，累一点，就把今天该做的事推到了明天――所有这些，能说努力了吗?全力以赴了吗?虽然付出未必就有回报，努力和成功不能划等号，但是，不付出就绝不会有回报!不努力就绝不会成功!同学们，不要担心努力后的结果如何，得不得到回报，请记住一句话：尽心就是优秀，尽力就是成功!
何必为自己的欠缺、自己的失败而沮丧呢，何必为别人的嘲笑、别人的讽剌而痛苦呢，这些是上天赐给你我的福分，把人生一切不幸的遭遇照单全收!我们感谢上苍所做的一切不合理的安排!感谢社会的残酷!感谢世态的炎凉!因为，越磨砺，越光芒!当一个孩子生下来的时候，没有人会问：是一个国家总统、还是国家干部;是一个教授、还是一个流浪汉?我们只会问：是男孩还是女孩?这一切都是未知数，只有性别的差异。随着环境的改变，学习的艰难，人情的冷暖，人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变，这样的改变将会导致人与人之间的差距，于是，有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦。
万事需要一种积极向上的状态。面对生活中的逆境，请不要退缩!沮丧时，让我们引亢高歌;悲伤时，让我们开怀大笑;恐惧时，让我们勇往直前!最后让意气洒脱的我们以饱满的热情去迎接未来的机遇与挑战吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
篇4： 小学生励志演讲稿
敬爱的老师，同学们：
您好！
六年的时间就这样匆匆的过去了，我们将要毕业了，离开这亲爱的母校。我们感觉到在母校的生活是多么的快乐，多么幸福。回顾一下，从一年级到六年级的这段时光，仿佛是一场梦，在梦里，我们学会了许许多多的指示，也交了许多的朋友。
离开了母校，我们就得上初中了，或许小学的同班同学也就见不着面了。当遇到不会的问题可以请教同学。下课了，大家一起玩，是那么得开心。有快乐可以和同学一起分享。
离开了母校，也许见不到小学的老师了，想起老师在课堂上给我们讲课，虽然说有时候很严肃，但也会跟我们开开玩笑。在学习上，老师为我们花了多少的心血，老师给予我们的知识太多太多了，我们无以报答老师，只能以优异的成绩来感谢老师。
在这六年里，我们懂得了怎样做人，学会了团结友爱，感恩回报。
育才二小，亲爱的母校，在这里我们留下了许许多多的欢乐，在这里，也能看到我们成长的脚印。
篇5： 小学生励志演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
风，从远方吹来，带着说不清的悸动。我坐在屋内，悠闲的品着热茶，随手翻着一本泛黄的相册，笑意延至心底。
翻看第一张相片，里头的我，略显稚嫩，干净利落的短发，粗粗的眉毛，如同水墨画里的一撇，平添了不少男子汉气魄。再看如今的我，长发及腰，留起了刘海，稚气早已荡然无存，一身校服映得我成熟多了。我端起茶杯，轻抿一口，心里感叹道：年少终年少，往昔不再复。
翻看第二张照片：一个和蔼的老人映入眼帘，满是皱纹的脸上全是岁月留下的痕迹，却依旧是笑眸皓齿，掩饰不了当初的风华绝代。
看着，看着，忽然，心头一酸，眼眶湿润了，我连忙闭上眼睛，不想让泪水模糊了我的眼。许多画面如同鲜活的昨日，从我灵魂深处流淌出来。
“奶奶，我们去买好吃的好不好?”我眨巴着眼睛，小眼里满是询问却又带着希望。奶奶毫不犹豫地就牵起我的手，颤颤巍巍地往商店里走去，我却在半路上停下脚步，说道：“奶奶，我不想走了，要不我在这等您?”奶奶的眼睛里包含了无限的宠爱却又带着一丝无奈。“好!那你好好待着。”一个人往商店走去。
那时候，我还年幼，只懂得玩，却忘了奶奶早已七十多岁了。视力不好，我却让她只身过车水马龙的公路。可是，当我看见奶奶的身子被车撞飞出十米开外时，我“哇”的哭了起来，可是奶奶却一直看着我，似乎在用眼神告诉我说“不哭，我们要坚强!”没多久，路人都围了过来，可奶奶再也没有起来了。在我至亲至爱的奶奶的眼神里，它包含了太多太多的情感，压得我喘不过气来。每当午夜，我总会梦见奶奶，梦醒时，眼泪早已纵横。
我猛地睁开眼，慌忙翻看下一张照片，以此来欺骗自己的心。可是，有些事总归是回不来了的，如同这些照片，他们可以留住人的短暂的一瞬间，却留不住一辈子，他们可以给人留下想念，却不能给人带去慰藉。我在奶奶离开后，能做的也唯有闲暇时清点照片了，以此来安慰自己脆弱的心灵。
第三张照片是我可爱的表弟，他有两颗虎牙，笑起来如同冬日里的暖阳，给予人温暖，皮肤白净得连我都嫉妒，短小的双腿走起路来总是慢吞吞的，让人好生着急。
我总以为表弟是个爱欺负人的主，却不成。一天，我没做错事，却被妈妈无辜地训斥了一顿，我怄气不吃饭，又遭到妈妈的冷嘲热讽，我便哭了。没多久，表弟在我背后，突然说了一声：“哭什么哭!”我听了之后，气愤地把他的“罪行”如数家珍的哭诉了出来：“你上次把碗打烂了说是我弄的，害我平白无故被骂了一顿。
这次你又把遥控赛车玩烂了，还硬说是我不小心踩烂的，你到底要怎样折磨我?”表弟一脸懊恼地说：“对不起啊!”我很快泼妇骂街地回了过去：“对不起有用的话，那要警察干什么!”表弟说道：“姐姐，我下次再也不这样了，以后，我来保护你!”“你?保护我?”“等我长大了，我一定会保护你的，相信我啊，姐姐!”我用力地点了点头，心里涌起一片温暖：原来，我的表弟是个小男子汉啊!“保护”这个词真温暖!
合上相册，茶早已凉了，我不自觉地笑了笑，在暖暖的阳光下静静地睡觉了。
其实，相册里装的不只是照片，更多的是寄托一种情感，或美好，或感动，每次翻开相册，我总会想到不同的人和事，也总会带给我不同的感动。这或许是世间最美好的事吧!
篇6： 小学生励志演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！我今天演讲的题目是《热爱学习》。
学习，顾名思义就是学知识，学做人处世。那么，我们当中又有多少人真正认识了、了解了学习这个词呢？爱因斯坦说：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”学习不应该只是一种知识的被动接受，而应该是一种能力的培养。找到适合自己的学习方法，利用生活中零零碎碎的时间去学习吧，因为基础知识的深度和厚度往往能决定你知识堡垒的高度。升旗演讲稿由提供！
我们每个人的大脑都是一样的，身体也都健全，成功和失败就在一念之间。为什么有人选择整天无所事事的生活呢？难道这种一味地追求所谓的自由散漫是个正确的抉择吗？不，你错了。海洋里没有水，它叫海洋吗？同样，一个不懂学习，不懂求知的人也不是健全的人，他的脑袋里蠕动的是懒惰，愚昧无知的虫子。
在这个科技飞速发展的社会，没有知识，没有能力，没水平，你就无法立足。你所受到的是冷落，是欺侮，甚至是人身攻击。所以，请热爱学习，充分利用现在的大好时光，去放飞你的梦想。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”勤奋与刻苦是一张帆，学习就是一艘船。你升起了帆，就证明你是一个热爱学习的人。那么，你的'知识堡垒就是坚不可摧的。学习能创造最辉煌的人生。所以，请热爱学习。
每个成功人士的背后都有一番热爱学习的故事，他们靠的就是对知识的追求，对学习的执着。他们的历程就好像砌墙，每一块砖都必须经过郑重的选择，才能盖起富丽堂皇、牢不可破宫殿来。所以，为了我们的前途，为了我们能登上知识的高峰，请热爱学习吧！
我的演讲完毕。谢谢大家！
篇7：小学生励志演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《我有一个梦想》！
每个人都有梦想，它是人人所向往的。没有梦想的.人的人生将是空虚的，人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举。
小学时，我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺，而我们一天中的三分之一被禁锢在教室，很多时间在学习。上初中的时候，我有一个梦想，我希望自己能成为一名尖子生；回到家能受到家人的表扬；在学校能受到老师们的肯定；在同学之间能有鹤立鸡群的表现。之后，我学会了奋斗。
忙忙碌碌一天加上晚自习后放学回家，真是又困又累，吃夜宵都没有味道。这样的日子很单调，也许有时候想念许多小学同学，有时候赶着上课还是一双朦胧的睡眼。讨厌死板的校服装，从不穿着它到处走。星期六、星期天的时间真的很短，孩子脾气真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难，还好我会努力，看每一个人都在为了生活而起早赶晚，把握自己不再松散。
今天，我有一个梦想，我希望自己能考上一所中意的初中。我为着梦想，每一天都苦苦寻找着充实自己的辅导书与练习卷，为着光明的未来而努力。
有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。梦想，是一架高高的桥梁，不管最终是否能到达彼岸，拥有梦想，并去追求它，这已经是一种成功，一种荣耀。
在追求梦想这个过程中，我们是在成长。它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折和困难，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途不仅靠运气，也靠自己创造出来。
谢谢大家！
篇8：小学生励志演讲稿
亲爱的老师和同学们：
大家好!
我是吴旭。胆小的毛病，虽然不是大问题，但是有时候很多事情会因为我的胆小而办不成并会坏事。记得上学期我非常喜欢的“工作”被同学直接“抢”走了，就是因为自己沒胆量大胆的去表达去争取。每次妈妈叫我去问路，我走到叔叔阿姨的面前的时候。本来在心里组织好的语言，一下子就不知道被谁“偷”走似的，一时间支吾吾的说不出来。一直站在那像一块木头似的，有时还会把别人吓一大跳，反而莫名其妙的看着我。不知道我要干什么，直接“吓”走了。我非常失落，也有点生气。但是当我看见妈妈鼓励的眼神，又大胆鼓起勇气去找到另外一位。但还是害怕紧张得张不开嘴，支支吾吾用只有自己能听见的声音小声的问，其实别人压根都没有听到什么。这时妈妈等得不耐烦了，走过来直接问了路带着我走了，我的心情更失落了。
我们班有一个优良传统，就是在自主八分钟里老师要求我们每位同学上台分享一个小故事或才艺。刚开始的时候我感到非常害怕，因为我胆怯害怕。但这又是每位同学都要上台去表演的，不能退出呀!在那个时候，在我心里已潜意识感到我如想成功，必须去克服胆小的“毛病”，付出比别人更多的努力。在那几天我除了上课、吃饭、睡觉几乎所有的精力都用在了准备故事上。日子一天天过去，等到该我讲的那一天，虽然提前做好了心理准备，但还是难免有些紧张。看着其他同学们讲得非常流利并且表现也大方，我就像心里有一块铁球压着似的喘不过气来。正当我祈祷让我战胜自己通过考验时，该我上场了。我拖着比铅球还重的大腿一步一步的挪上了讲台。结果准备了十几天的故事，在脑子里不翼而飞，大脑一片空白，一时间不知如何是好，在台上站了“半天”也一直无法开口。老师同学们看到了这一点，开始响起了激励的掌声，也是一种鼓励的掌声。在同学们的掌声中，我终于想起了我艰辛的付出，冷静下来细细的想一下，慢慢的我讲出来第一个字，第一句话，第二句话，接下来我非常流利的讲完全部。下面响起了雷鸣般赞许的掌声。
在那一刻，我明白了胆小并不是一种毛病，而是一种习惯。真正要克服的是自己，那思想会给你两种选择拼搏或是放弃。当你选择了拼搏的时候，你就战胜了自己，成功也就选择了你。当你胆小时，就想想自己是否选择了拼搏，每当我胆小时，就会想起这篇写给自己，也是写给别人的文章，这样就注定会成功。
谢谢大家!
篇9：小学生励志演讲稿
数学，相信这个词大家都不陌生。一提数学，你的第一感受是什么?厌恶?喜爱?还是视而不见?大家做数学作业时感到头痛的请鼓掌。哟，这掌声，我都头痛了。好吧，那让我教教你们怎样才能学好数学吧。
说到数学家，那无非就是欧拉呀，高斯呀，陈景润呀，华罗庚等等。其实呀，女数学家真是寥寥无几呀。现代呢，那更是不言而喻。难道女生就真的不擅长数学吗?其实不是，有些女生的逻辑思维能力和推理能力也很强，但最终导致这些女生不擅长数学，不擅长理科的根本是什么呢?在我看来，她们是没有把这门学科当成自己的爱好和自己的长处去发展、去强化。
我要说的第一点，即是对数学的热爱。这样，我在现场做一个调查，在外边儿上过数学辅导班的同学请鼓掌。哇!这真的叫掌声雷动啊!其实大伙儿都知道，我的数学能力还可以，我也在外面学学而思呀，是创新班中的一员。以前呀，在我还没上学而思创新班，还是尖子班的时候，我在班上名列前茅，作业和练习册三两下就做完了，快得很。可是自从我升到创新班以后，就觉得题目太难了，不愿意动脑筋，所以我妈妈每个周末都催着我做奥数作业，经常弄到三更半夜，我自己不舒服，妈妈也经常冒火，家里常常鸡飞狗跳的。为了改变这种状态，所以我就当作自己很乐意、很喜欢做奥数题，果不其然，我又像以前尖子班的状态了。
那么我要说的第二点就是多学、多问、多动脑、多理解。同样举个例子，我的好哥们儿阎浩文同学，他才开始学奥数不久，考进大帝学校牛顿班，就有一些奥数题不懂啊，就来找我，我给他讲了题之后呢，他那方法也挺靠谱，我讲完了后，他自己又把解题过程再给我讲一遍，哪儿不对或者他哪儿没懂我也可以帮他再分析分析。所以他是一个特别聪明的人，他这种勤学好问的精神，特别值得其他同学学习。
我要给大家讲的第三点，是要多刷题。这样，我再做一回调查，大家有买刷题书的请鼓掌。其实我呢之前是买了学而思白皮书呀，专项训练书呀等等。但是呢，我就是不做，不刷题，直到报了这个每周三的学而思刷题班，我才发现我见识的题的类型和刷题的量都积累不够，所以我每一次考试的分数也就在平均分上下。所以我们的甘老师就劝我回家以后多刷题，多积累，因为每次稳定考高分的同学都是做了大量的题。回家以后，我就拿出已经布满灰尘的书来做题，做专项练习之类的，后来，我的成绩就慢慢进步了。
今天跟大家教的三种方法大家都学会了吗?赶快在生活中用起来吧!
篇10：小学生励志演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
科比、库里，杜兰特这些名字，知道的，请举举手。
(停顿)
人多：哇，这么多人知道啊!真了不得!
人少：啊，只有少部分同学知道啊，没关系。
在NBA赛场上，他们连贯优美的扣篮，神奇魔幻的传球和精彩优美的三分球，扣人心弦，让人目瞪口呆，每当看到这样的场面，我就在一旁欢呼，跳跃，一般的比赛，关键球我也会看得如痴如醉，并在心里暗暗发誓，长大后要成为一名出色的篮球明星。
要成为一名篮球明星是不容易的，需要顽强的毅力和坚持不懈的努力，当然还需要天赋。我对篮球这项运动如痴如醉，一到双休日，我就会到体育场来和小伙伴们一起打篮球，一起训练。几年来，我的球技飞速提高，传球，投篮等运动都掌握了一定的技巧。但是都还不够，我还需要继续努力，才能成为一名出色的篮球明星。
有一晚十二点，NBA季后赛第一轮勇士VS火箭。而火箭有詹姆斯.哈登和克里斯.保罗。而勇士有斯蒂芬.库里和凯文.杜兰特。双面高手对决，已经摩擦出火花。这也是一场火星撞地球的比赛。我当然不肯放过。半夜十二点时，我偷偷起来开了电视。因为我只想知道谁胜谁败，也喜欢其中的篮球技巧。
“现在为您直播的是火箭VS勇士”，跳球一开始，我就开始欢呼，加油啊，勇士。可我越着急，这球越不进，越不进我就越紧张，终于杜兰特三分打破僵局。
今日打7班，我们的比赛开始了。我娴熟的运着球，在三分线左右徘徊，寻找突破口。突然，我一个“拜佛”杀入禁区，用“欧洲步”晃开小侯，直接上篮。紧接着，外线三分空心命中，我们一连串的进攻，勉强咬住比分。
我们班的班级篮球联赛，我虽然是我们班主力，但是发挥得并不是很好，我还需要继续努力，未来的路还很长，大家可以给我提一些建议。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”
谢谢大家!
篇11：小学生励志演讲稿
我嘛~就是喜欢吃，经常让妈妈用烤箱给我做蛋挞、蛋糕、Pizza、糕点等各种东西，这使我体重不断增加，而我自己却不知道!从80到85到90直到95斤了我才知道!啊!这长胖的也太快了吧!开始了长胖之旅，就这样长胖了!
自从长胖了的后几周，我发现跑步跑了一圈后特别累!50米要跑11秒多!运动多了超过3分钟就特别累!在这一刻，我发现了不妙，于是，我必须减肥!
在减肥的过程中，别提那滋味有多不好受了!每天晚上被爸爸强逼着去跑步，一来就是5圈呀、6圈呀那样跑!有时我很想停下休息，但他不允许呀!~就这样，我被逼了一个月，体重稍有好转从97斤减到了93斤，啊!啊!啊!谁来救救我呀!爸爸说：“休息一周不跑，一完就再坚持跑一个月，应该能减下来。”在这一周里，我野心大发!每天抓紧时间偷吃东西，这周一完又涨回了95斤!又被逼着开始了魔鬼训练!~又是一个月!糟了!这次跑步好像比上次更吃力了!~哈哈哈!好累呀!心脏要完。。。。。。完了!第二天跑步累上加累呀!所以，我写了下面这段。
在我的极度和严格控食下，体重终于下滑!在这两个月的减肥训练里，我的感想就是提醒广大群众加肉容易减肉难，一定记得莫长肥!
篇12：小学生励志演讲稿
听众们大家好!我今天要为大家演讲的是画画的乐趣。
听众有没有很喜欢画画的?如果有喜欢画画的听众就举手吧(1、哇!这么多人!2、人数好算多，其实画画很有趣。)
画画可以记录生活中的一些有趣的事情，和一些难忘的一些画面。大家可以把画画当做一个新型相机这个相机的。 画画是自由的，你想怎么花就如何画，你可以乱画，你可以认真画，自己认为这画好看就好看。
画画可以让你忘记烦恼，当你烦恼时，画幅画烦恼全忘了有没有不信的?不信的不拍手(1.全部都拍手了，看来大家都遇见过的。2.看来有些人还是不相信吧，我举一个在我生活中的例子吧，有次我还有许多作业，当时心情不好，于是不知不觉就拿出了美术本，哗哗的画了下去，把做作业完全忘了，当我画画完画时才发现作业没做完。)
有没有人认为自己画画很差的?(1.哇居然没有人!2.有点少哇，没关系只要认真练习一下就能画好画的。我以前画画那才叫惨不忍睹。看我现在画的画不是人见人爱，花见花开吗?)
篇13：小学生励志演讲稿
在座的各位大家好，今天由我来跟大家进入四大名著之《西游记》。
四大名著，大家肯定都不会陌生吧?那么我现在来做一个调查，看过两本及以上四大名著的，请鼓掌;看过一本及以下四大名著的，请起立!①哇，你们都是一群“大学士”呀!②看起来看过四大名著的并不多吗!那有没有人看过《西游记》的?请看过的举手!①那你们就在听完之后又多了一种看的方法了!②那你们可以尝试去看一下这本书。
这本书，爱的呢为之神魂颠倒，“六神无主”;看不来的，就看不懂它的精髓在那里，讲了些什么事情。那看不懂怎么办呢?嘿!这就得运用你的想象力来看这本名著，我就是这么爱上这本书的。
我们以“大闹天宫”为例子。下面的所有人，请闭眼，想象这样一个画面：
有一天，大队委孙悟空同学用一个方法闹得整个学校是鸡犬不宁，扰乱了队会课后回到自己家。副大队长杨戬与各科课代表六人组成“梅山七兄弟”组合，要与“侯家帮”黑帮人员交手。一回合没达到，又见副大队长哪吒与其父李靖主任率领数万手下冲来。此时有李耳(太上老君)老师与观音老师拿着教具炫耀。见交战激烈，李老师丢出教具，击中孙同学。但孙同学却再次大闹学校，副校长如来将孙同学逐出学校。
现在，在座的各位，请睁眼!觉得自己能够用上这个方法的，请跳三下!①诸位很有学习能力嘛!②你们只差一个练习的机会!加油!
好了，本次就到这里，现在请提问吧!
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