精选优秀教师演讲稿;我爱自己的职业

时间:2023-02-11 07:33:47 演讲稿 收藏本文 下载本文

精选优秀教师演讲稿;我爱自己的职业(精选13篇)由网友“低空玻璃摇滚”投稿提供,这次小编给大家整理过的精选优秀教师演讲稿;我爱自己的职业,供大家阅读参考。

精选优秀教师演讲稿;我爱自己的职业

篇1:我爱教师这个职业演讲稿

各位领导,各位朋友:

大家好!今天我演讲的题目是:我的梦想与幸福。

前不久,习近平总书记在参观《复兴之路》展览时说:”每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。“

回首近代中国,民族饱受屈辱,国家失去尊严,个人何敢言梦?从新中国”站起来“,到改革开放”富起来“,再到新世纪”强起来“,国家的强盛,让人民的幸福有了依托;”中国梦“的茁壮,使个人的梦想有了天空。实践证明:只有国家的繁荣与昌盛,才有个人的幸福与梦想!”国家好,民族好,大家才会好!“。

”一个梦想,两个梦想,三个梦想,千万亿个的梦想“每次听到这句广告词时,我常想,我的梦想是什么呢?小时候,想当医生,可以治病救人;想当老板,可以发家致富;想当大官,可以光宗耀祖……想过很多很多,却从没有想过当小学老师。但是,一年前当我第一次登上讲台,当那几十双单纯、好奇,充分了渴望的目光”聚焦“到我身上时,我突然感到,也许这七尺讲台就是我人生的舞台!我的梦想在美丽的明德小学校园扬帆起航了!

有一首诗,我铭记在心——”我不能成为诗人,但是我可以培养出诗人;我不能成为科学家,但我可以培养出科学家……因为我是教师,我的手中孕育着无限未来的希望,我的价值在学生的身上体现,我的青春和梦想在学生的身上灿烂。“

有一个人,是我心中的”最美“——她就是在生死关头把生的希望留给学生,把危险留给自己的最美教师——张丽莉。今天,在这里我宣誓:我是人民教师,我的梦想——就是在学生中播种梦想,为家乡的教育事业、为”中国梦“的早日实现贡献力量!

有梦想的人,是幸福的、是快乐的。如果有人问我:”你幸福吗?“,我会不假思索的说,我幸福着呢!

幸福在哪里?幸福”印“在父亲的脸上——他经营的家电超市,因为国家的补贴政策和农民的收入增加,销量好,挣钱了,笑容挂在脸上!

幸福”穿“在母亲的身上——生活条件好了,下地干活少了,10路公交车通到家门口了,母亲去城里购物的次数多了,穿着越来越年轻了!

幸福”藏“在老公的手机里,国家经济形势企稳回升,打电话联系买机器的客户多了起来,库存的机器有销路了。

幸福就在身边,身边的朋友,有的结婚了,有的生娃了,有的买车了,各有各的小幸福。

岁末,任县的上空飘荡着两个温暖的词汇——梦想与幸福。展望未来,我们每个人都有自己的”小梦想“和”小幸福“,亿万个”小梦想“”小幸福“,汇聚起来就是国家的大梦想,民族的大梦想,就是我们”十八大“确定的目标——小康社会!

”人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造“。让我们一起创造更加美好幸福的明天吧!

谢谢大家!

篇2:芬芳自己芬芳天涯优秀教师演讲稿

芬芳自己芬芳天涯优秀教师演讲稿

作为一名为孩子们服务的普普通通的教师,以平常心做着平常事,犹如大路边一株清雅的百合的存在,不为取悦偶然路过的行人。只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着孩子们的成长变化,看着他们变得懂事成熟,那是一种特有的人生享受。

一、兢兢业业——发挥骨干辐射作用

由于自身的勤奋,XX年年被评为北京市数学骨干教师,同年又很荣幸的成为全国特级教师吴正宪的徒弟,加入“北京市吴正宪小学数学教师工作站”。这一年,欣喜、骄傲、感动??太多的感情交织在一起。我积极参加工作室的各种活动、主动承担相关工作,把参与的过程作为研究、积累、提升的过程。在工作站学习的日子更让我懂得:名师是过程,名师是一种精神,一种信念,一种追求,终身努力便是名师!忘掉你的职称,抛掉你的老本,放下你的架子,老老实实向学生学习,向同事学习,向书本学习。

我始终秉承我们工作站“先立地,立好地——首先种好自己的地”,    “后顶天,顶好天——为他人种田也快乐”的理念,即在做好本职工作的基础上发挥骨干教师的辐射和带动作用。

在学校,我既要负责学校的科研工作、还要负责学校数学教学工作、同时还在一线继续任课,工作很繁忙,但是,我仍把“

备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生!”作为自己每天工作的信条。平日里我不肯错过每一次听课学习的机会,不管是哪个级别的课,我都会用心听,用心琢磨,“取之精华,摒弃糟粕”,消化、应用在自己的课堂上。我还积极争取每一次做课机会,因为,每做一节研究课,评优课,观摩课,对自己都是一次挑战,一次提高。有人说我聪明,其实不然,每一个成功的课例,都要付出很多辛苦。想想哪一次不是备课到深夜?太晚了,闭上眼睛睡吧,可是脑子根本不听我的指挥,过电影似的过教案,再一睁眼,都三、四点钟了,还没睡着!

因为全面负责学校的数学教学工作,所以在自己提高的同时还要指导其他老师教学。我经常听老师们的“推门课”、“展示课”、“研究课”,课后组织老师们进行研讨、反思。由于踏踏实实的开展教研活动,我校的数学教学整

体水平始终名列兄弟校前列。我指导田学奇老师的《三角形面积》获北京市随班就读评优课一等奖,XX年年我指导崔月超老师的《面积和面积单位》获北京市数学评优课一等奖。

作为一名市级骨干教师,我感到肩上的担子重了,心里的压力大了,对自己的要求也就更高了。我深知“一棵树不成林”的道理,于是,我积极响应教委提出的“师带徒”制度,与本校积极肯干的梁志军老师和外校的盘金丹老师建立联系,目的是互相促进,共同提高我们的教育教学能力,能够适应当前教育的需要,让更多的教师成为教学中的骨干。学年伊始,我就帮助徒弟制定为期一年的成长提高计划。指导他们完成教育教学工作的各个环节和传授自己的工作心得。如:课堂授课的教学方式与方法、教学手段的科学利用、教学理念的改变、教师角色的转换、教案的编写、上课时间的调控以及上课的技巧等问题。用自己的言传身教,指导徒弟具有忠诚党的教育事业的思想,严谨的治学态度,认真刻苦的敬业精神。现在,这两位老师都能够承担区级研究课,并获得老师们的好评。

二、勇于探索——让教育充满研究

从事教育科研工作,在某些人的印象中,以为就是翻翻书报、查查资料、写写论文。其实,教科研是一项系统的、复杂的创新工作,它首先需要的就是一种对学生的真诚关爱、对事业的满腔热忱,它更需要一种夜以继日的勤奋,一种锲而不舍的耐力,一种不断探索的执着。

自从任学校科研主任以来,我更深知肩上的责任。如果把学校比作一座大花园,那怎样让这座大花园一年四季春色满园呢?其源头活水自然是教育科研。几年来,我既上数学课,又负责学校的科研工作,在繁重的教育教学工作、家务劳作之余,我勤于收集各种与教科研有关的资料,积极开展各种形式的教科研实践。一叠叠资料,浸透着我执着追求、孜孜不倦的汗水。随着一篇篇论文的完成、发表,一堂堂好课的开设、展示,一项项课题的开题、结题,我也逐步完成了从教学能手到科研能手的转化。

在提高自身素质的同时,我努力为教师创设各种条件、采取多种措施努力营造有利于研究的宽松氛围,引导教师走上科研兴教之路,为他们排忧解难,鼓励教师在自身的教育教学实践中开展研究,去调查实验。

学校的教科研工作是一项系统而繁杂的工作,但在实际的运作过程中,我

始终能够抓住重点,抓实环节,积累小的经验,汇集大的'成果,从而使自己的工作干的有声有色。为进一步浓厚学校科研氛围,真正实施“科研兴校、科研兴师”的发展战略,我们科研室提出,认真做好“三个结合”,即理论与实践相结合,课题研究与日常教研相结合,教育科研与培养创新型教师,争做名优教师相结合,让科研成为提高教师水平、推动学校发展的内涵而永不衰竭。让教育充满研究,让研究充满思想,让思想充满智慧。

在我的指导下,学校的科研工作得到了领导的肯定,科研成绩硕果累累,在北京市电教馆“十一五”课题中期检查中,我承担的课题《信息技术与小学学科教学整合的策略研究》荣获优秀课题。

三、累累硕果——激励我不断前行

近五年获得成绩:

1、XX年,被评为北京市中小学紫禁杯优秀班主任,荣获一等奖

2、XX年申报的《“自然、朋友、真情”主题班会》荣获全国课题研究优秀成果三等奖。

3、XX年,论文《运用现代教育技术优化数学研究性学习》获市级二等奖,

4、XX年,在燕山

13、XX年在燕山地区基础教育优秀课堂教学设计评比中获一等奖。

14、XX年教学设计《分数的初步认识》获北京市基础教育优秀课堂教学设计二等奖。

15、XX年4月8日教育案例《做事拖拉的小男孩》在现代教育报社出版的《现代教育报》上发表。

16、XX年在北京市

31、XX年年,在燕山地区教师教学设计基本功大赛中获一等奖。

32、XX年年,在燕山地区教师现场课基本功大赛中获一等奖。

做公开课情况:

1、XX年3月做数学区研究课《两位数加两位数(不进位)》

2、XX年9月做数学区研究课《平均分》

3、XX年10月做数学区研究课《脱式计算》

4、XX年11月做公开课《角的认识》

5、XX年4月做数学区研究课《小数的初步认识》

6、XX年12月做燕山地区课改展示课《梯形的面积》

7、XX年12月做公开课《用字母表示数》

8、XX年年9月做区研究课《8、9的认识》

8、XX年年4月在燕山地区“小班化研究”总结会上做展示课《找规律》

9、XX年年10月做数学区级研究课《数学广角》

教育事业是一曲爱心赞歌,是需要付出心血的。我所做的这一切都源于对学生的爱,对教育事业的爱。在吴正宪老师的感召下,我愿意做一株百合花,秉承吴老师的理想和信念,秉承工作站的理念,全心全意地默默地开花,芬芳自己,也芬芳天涯。

篇3:爱生活爱自己演讲稿

尊敬的老师,同学们:

大家好!

我是___,今天在此演讲的题目是《热爱生活》。

生活是自己的,每个人的生活都不一样,但是我们都要去热爱生活,这样才能过好每一天。同样每一天的生活也是不一样的,有苦有拉,有甜有酸,但是不论什么样的生活,它都是我们正在经历或者要去经历的。生活好时,我们开心,生活坏时,我们痛苦,可是生活哪有完美的时候,生活里必然是十件事情里有九件都是不如意的,可即使是这样,我们依旧也要乐观的去生活,只有自己去真正的感受生活的喜怒哀乐,我们才能对生活有更深的感触。

在我们作为学生的时候,我们所经历的都是学习上、情感上的不如意,但是这些不会阻碍我们去热爱生活,因为生活大多时候还是美好的。遇到再大的困难,也总有解决的时候,你们说对吗?我个人的观点是,生活它是多彩的,里面总是会夹杂着自己不喜欢的事或人,可这些都不会妨碍我们在面对生活的美好时去忘记最终对生活的享受。我想享受生活的人还是大多数的。生活不可能总是顺的,总有遇到逆境的时候,那为什么就不能对生活多点热爱,既然总是要去面对生活的不顺,那不顺还未到的时候,我们就应该对我们自己的生活多点热爱。

也知道我们还没有去到社会经历困难,还是在校的学生,我们是很幸福的了,你们看我们的父母亲,他们学生时,也是跟我们一样的,现在他们为了生计在外打拼,他们是那样的辛苦,可他们也没有失去对生活的兴趣,也还是没有对生活失望,那我们生活在这么幸福的环境,就更要对生活要去热爱,只有自己热爱生活了,生活里的所有糟心事你才不会总是挂在心里,才不会事事都去计较。生活本应该是简单的,我们不要去把它过的复杂化。热爱生活的人,做人做事都是大方得体的,面对挫折也不会气馁,而是勇敢的去接受挫折,进而解决自身的难题,成就自己。

同学们,热爱自己的生活吧,我们没必要去羡慕他人的生活,好坏的生活都是自己的,主要端的还是自己怎么看、怎么过。你要是想要过好每一天的生活,自然是要去对生活要有所热爱和喜欢的,这样的生活才是属于自己的,也才是完整的。

谢谢大家!

篇4:爱生活爱自己演讲稿推荐

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

耀眼的阳光从树顶纷纷倾泻而下,洒下点点光斑如碎金般夺目,温暖的阳光如一个个音符,五色光彩奔走流淌,在我心中谱成一曲美丽的插曲,虽无名却短暂,久久地打动我的心。

仲夏,热情而活泼,而此时的考试中,竟连空气也似乎凝固了,每个人都紧蹙双眉,紧张地面对眼前的考卷,只听见笔尖摩挲着纸张发出的“沙沙”声,紧张而又有节奏的叩响着。

时间在笔尖下迅速地流逝,不觉间日光升得更高了,阳光顽皮地变换着方向,射向了猝不及防的我,如一个错误的音符,扰乱了我流畅的思路,我舔舔干燥的嘴唇,轻轻拭去滴在试卷上的汗珠,烦躁地试图挡住阳光,却是徒劳。我看向周围的同学,只见他们奋笔疾书,行云流水般极力书写。几尺讲台上的老师,木讷地捕捉着考场上的每一个细节。徒然,留下一片寂静。我的心聒噪不已蓦然间,一片阴影蹒跚爬上了我的试卷,短暂的停留,又如断线的风筝般,侧歪地离去,疑惑间,偏过头,看向窗边的那个女孩,此时,她正努力地探着身子,去抓那窗帘的一角,有时,窗帘会随着徐徐的清风而挣脱,她就探着身子,一次又一次地尝试抓住,晶莹的汗珠从她的双颊滚满,课桌被她仄歪的身体倾斜成了一个美丽的角度,可她却浑然不知。

阳光并未射到她,只是射到了坐在前列的我身上……

终于,她攥住了窗帘的一角,如释重负地坐回椅子上,她回过头,脸上漾起浅浅的笑注视着我,刹那的回眸,仿佛钩住了我不曾悸动的情丝,她的笑意如炉火,慰烫了我冰封的心,一丝感动如雨后的雨滴轻叩着窗棂敲击着心扉。目光隔空交会,流淌着莫名的感动,“同学,请认真答题”。老师的声音从讲台传来,我们不约回头,而此时的我已被满满驱不散的温暖所包围。那个灼热的七月,让我收获了一份沁凉的感动,收获了一丝愉悦。

诚然,这只不过是生活中的一个小插曲,她只不过只是我人生中小小过客,没有名字,不曾相识,可她,将自己的善良与关爱留给了我,留在我生命的旋律中,嫣然成为我生命中的一隅。

生活并不是平平仄仄的乱码章节,我们要爱生活,时不时还需要一份感动,一份平凡质朴的感动,来解开我们冷漠冰封的心……

篇5:我心目中的优秀教师演讲稿

我心目中的优秀教师演讲稿

每个人都有自己的理想,作为一名教师,我的理想或许与许多老师是不谋而合的,那就是当一名优秀的幼儿教师。怎样才算是一名优秀的教师呢?每个人心中一定有着自己的诠释,我将其理解为四个字:德才兼备。对于一个老师来说,德和才具体又是怎样的含义呢?我认为,德就是一个人的道德品质和对学生的爱,而才就是自身的知识素养和教书育人的方法。

俗话说:学高为师,德高为范。良好的道德品质是对一名人民教师的基本要求,教师不仅是知识的传递者,更应当是思想教育者和道德示范者,我国汉代哲学家杨雄说;“师者,人之模范也”;孔子曰:“其身正、不令则从;其身不正,虽令不从”。教师应当以人格的力量,最佳的思想境界、精神状态和行为表现,积极地影响和教育学生,使他们健康成长;教师应当把言传和身教完美地结合,以身作则,行为示范。对于一名教师,一名优秀的教育而言,道德品质有着其更为具体而重要的含义,那就是——礼貌、谦虚、正直、善良、上进、细心、有耐性、负责任,这不仅是工作的态度,更应当是生活的态度,试想,这样的老师会有孩子不喜欢吗?这样的教师会有家长不满意吗?这样的教师不正具备了一名优秀教师的品质吗?

“没有爱,就没有教育”,前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:“教师技巧的全部奥秘就在于如何去爱学生”。爱,是无声的语言,行动的指南;爱是心灵与心灵的碰撞,灵魂与灵魂的交流。也许当你面对众多的孩子,吃饭、睡觉、穿衣上厕所什么都要教;中午要哄他们入睡,不停地将他们整理被褥;要帮他们清洗大小便,观察他们生病的状况,这一大堆繁琐小事时,你会觉得厌烦而辛苦,但是当孩子们一天天长大,一天天能干起来,给你灿烂的笑容,告诉你他们喜欢你时,当你将他们拥在怀中和他们亲密接触时,当你与他们聊天,和他们分享生活的经历和成功的快乐时,你的心中难道不是充满了喜悦与感动吗?正是因为有了这样的爱才改变了他们,也正是因为有了这样的爱,才实现了我们作为一名幼教的真正价值。对于一名教师,一名优秀的教师而言,这样的爱应当是给每一个孩子的,这样的爱应当是民主的,这样的爱更应当是无私的。

在这样一个经济飞速发展的年代,知识是一个人必不可少的生存条件,作为一名教师,更应该具有渊博的知识。以前我们都说:“要给学生一杯水,自己得有一桶水”,而现在我们要说“要给学生一杯水,自己仅有一桶水是远远不够的

”,对于教师来说,这样的知识不仅是专业的知识,它还应当是专业以外的文学、数学、科学、艺术、生活等等各方面的,五花八门的知识,可谓是越多越好。此外,这样的知识还应当伴随着创新精神。知识从哪里来,这就要靠学习与积累,要想成为一名优秀的教师更应当树立“终身学习”的观念,使自身的知识面愈加广泛,并且得以不断更新,这样才能跟得上时代的步伐,在现代社会中教好书,育好人。

单靠知识渊博还不行,如果不会将自己的拥有传授给学生,那我们的工作还是不成功的,一名优秀的教师不仅要有的教而且要会教,因材施教,培养孩子广泛的兴趣,美好的情趣,创新的`精神,良好的道德品质,教给孩子学习的方法,教会孩子热爱学习,让他们掌握生存的技能等等。作为一名优秀的教师,要会对孩子循循善诱,要会以最少的时间取得最佳教育效果,要会与孩子建立平等互助的关系,要会促进孩子全面发展,更重要的是要会总结和反思自己的教学工作。这一切都可概括为教书育人的方法。

具备了以上的条件,这就是我心中的优秀教师。反思自己的工作,我觉得自己与优秀之间还有很长的距离。有时自己在工作中缺少耐心,会着急,有时又觉得自己知识溃乏,经验不丰富,面对一些事情时找不到方法,不知如何应对,有时自己的教育工作不能取得良好的效果。正是因为有着这样的差距,我才会更加用心地反思自己对孩子的教育,更加努力地积累经验,更加专注于我的工作和学习,更加爱我的每一个学生。

优秀是我心中的梦,过去是,现在是,将来也是。对于这样的梦,我没有什么豪言壮语,我也不需要什么豪言壮语,我所需要的就是一份毅力,一颗恒心和坚持不懈的努力。我相信,只要我一如既往地这样走下去,终有一天,我会实现自己的梦想,那时,也将成为我人生中又一个崭新的起点。

篇6:浅谈我心中的优秀教师演讲稿

“古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?”

是呀,人不是一生下来就懂得道理的,谁 能没有疑惑?

每当我读到韩愈的这篇《师说》,我都会由衷地对老师产生一种敬佩。这不光是因为老师是辛勤工作的园丁,是燃烧自己照亮他人的蜡烛,是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师,更是因为他们给我们洒下的理想与智慧的阳光,它们不断解答着我们的疑惑,他们不断给我们以人生的启示,不断丰富我们对这个世界的看法。

在接触教育学这个专业之前,我没有想过要做一名人民教师。曾经的'我,理解教师这个职业,无非就是教授同学们知识,培养他们良好的习惯,引导他们如何做人。但是,当我踏上教育这条道路之后,我发现我把“教师”理解得太狭隘了。

转变我这种观念的是这学期接触的几位老师。在他们身上我看到了未来的无限可能性,知道了为这可能性我需要付出多少的汗水,所有的光芒不是一朝一夕就能汇聚而成的。他们点燃了我的激情,激励我为理想去不懈奋斗。于是,我才明白,真正的教师不是以成绩优异与否来评价一个学生,而是立足于学生长远的发展,鼓励学生不断完善自己,提高自己;真正的教师不是只拘泥于他所掌握的那门学科,而是提供给我们丰富多样的知识,让我们找到自己的兴趣点,去拓展去进步;真正的教师不单单只是传授知识,而是在用他们的人生经历告诉我们每个人的未来都应该自己去创造,不要不敢想,只要你肯做。真正的教师还肩负着探索课程开发课程的责任,要根据学生们身心发展的特点,去研究出更适合学生学习的课程内容与授课方式。

之前听说过这样一句看似搞笑的话,“在大学里,靠点名留住学生的老师就如同靠身体留住男人的女人。”这个比喻用来描述老师或许有点不恰当,但是请同学们扪心自问,在我们这个大学校园里这样的老师是不是很多呢?我不怀疑他们的知识储备,我更不怀疑他们的授课能力,但是为什么同学们都不愿意上他的课呢?我想,是因为这个老师的课不够吸引学生吧,不能调动起同学们的积极性,不能带给同学们知识的渴望。很简单一个例子,上学期我们的毛概老师用他的威信留住了我们全部的同学,但是却不见得同学们真正在听,整个课堂死气沉沉,而这一学期换了一个老师,他不喜欢点名,但是却能让我们的教室座无虚席,同学们听的很投入很认真,课堂气氛也很活跃。这是多么一个鲜明的对比啊!一名优秀的教师应该是流露出一种人格魅力,让学生乐于去听他的课乐于去学习,在学习中找到乐趣。在老师的经历中找到自己的人生方向,不断激励自己为理想而奋斗。

在座的同学们将来大部分都会成为人民教师,我希望大家都能成为一名受同学喜欢、拥戴的教师,在传授知识的同时,帮助同学们找到自己的人生方向,并无形中给同学们提供学习的动力。这样,作为一名教师,才不负众望。

篇7:我自己演讲稿

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:大家上午好。我是1号选手,我叫张梁孜。我演讲的题目叫做《我自己》。

我先问大家一个问题:说起“我自己”这个词,大家的感受会是怎样的……OK,下面让我说说我自己。

我是一个开朗的女孩,喜欢笑,但是我的牙齿不太漂亮。我出生在一个平凡的家庭。现在,我和你们一样,只是一个普普通通的小学生。来学习知识,报答我们的父母和老师。用我们的智慧来丰富祖国,来改变这个社会。

每个女孩都被父母护着。无论你有多大,无论你走的有多远。父母每天都会定时给你打一通电话问候。我也是一样。不过我还没有长大,还没有离开自己的父母,自己去打拼。

在我看来,每个人都拥有自己的梦想。因为他是我们前进的方向。人的一生不就是在为梦想中的自己而奋斗的吗?如果有一天,我们超越自我,就能展翅高飞,前途无量。我也是一样。曾经我也为我的梦想疯狂过、努力过。道路漫长、坎坷万分。让我们一起努力。

在学校,我学习中上游,并不出众。由于我的个子不高,有时同学们会嘲笑我,但是和同学们相处了五年,渐渐的已经习惯了这个称号,甚至有时候觉得这个称号对于我来说非常的重要。学校的生活是快乐的,我们的前途是无量的。学校里的同学、死党、闺蜜、哥们都给予了我很多的帮助。那么让我们一起冲向我们的第一个梦想。

就这样我慢慢的成长着。成为了现在的.我,一个独一无二的我、一个无可代替的我。这就是我——————天下无双

谢谢大家、我的演讲结束。

篇8:我自己演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我今天发言的主题是:群星璀璨,我最亮!

在我的周围有许多优秀的同学,我觉得我也同样优秀,我的优点不计其数,在众多优秀同学中我最耀眼,最璀璨,下面我就夸夸我自己。

第一、我学习好。由于我上课认真听讲,认真完成作业,做好课前预习和课后复习,每次考试都名列前茅,被评为“学习标兵”。在作业展览活动中,我每次都获得“优秀作业”奖。

第二、我思想品德好。我平时就做到不打人、不骂人,不欺负小同学,团结同学,尊敬师长,热心助人,努力做好老师的小帮手。

第三、我更爱运动。为了有强健的体魄,我坚持体育运动,我喜爱滑滑板、轮滑、踢球、打羽毛球等,其中我在拍球、跳绳比赛中都得过奖。另外,我打羽毛球的水平也挺高。

第四、我还有强项,我非常喜欢做手工和绘画,我的手工和绘画作品在学校每届文化艺术节中都得高奖。

我德智体美全面发展,优点很多,我要在以后的学习生活中继续发扬,和众多优秀同学比、赶、超,让自己更加闪亮,更加光彩夺目。

谢谢大家,我的发言完了。

篇9:我自己演讲稿

各位夏令营营员:

你们好 !

我叫张雨晴,今年12岁了,在华龙区实验小学读五年级。这是我第二次来夏令营了,希望我们能和睦相处。

我在我们班可是一个名副其实的“小胖妞”。虽然我很胖,但我很可爱。我有一双水汪汪的大眼睛,红彤彤的脸蛋,又黑又硬的头发。光是这些长相,人们都能把我看成一个活生生的洋娃娃。如果想念你们的洋娃娃,晚上可以跟我一起睡觉哦!

对了,我还喜欢画画、写字、看书、吃零食。画画可是我的强项,我画的画都会被老师展览,手抄报每次都有我的奖状。写字的话,我得过全年级第九名和第十名,而且我还记得,有次写作业,全班就我自己得了优加一百和海宝贴画。看书,我家的阳台上有一大柜子书,就算摆满了一柜子,那还不够,卧室、客厅、餐厅都有我的书。吃东西,我这个人吃东西非常快,如果让我一边吃东西一边看电视,那吃的东西(就一个)不到一会儿,东西就会被我统统消灭了。千万不要让我发现你吃东西,否则,我会跟你要哦!

你们愿意和我做朋友吗?肯定会把,嘻嘻……

谢谢大家!

篇10:我自己演讲稿

(一)

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们。大家上午好。我是1号选手,我叫张梁孜。我演讲的题目叫做《我自己》。

我先问大家一个问题:说起“我自己”这个词,大家的感受会是怎样的……OK,下面让我说说我自己。

我是一个开朗的女孩,喜欢笑,但是我的牙齿不太漂亮。我出生在一个平凡的家庭。现在,我和你们一样,只是一个普普通通的小学生。来学习知识,报答我们的父母和老师。用我们的智慧来丰富祖国,来改变这个社会。

每个女孩都被父母护着。无论你有多大,无论你走的有多远。父母每天都会定时给你打一通电话问候。我也是一样。不过我还没有长大,还没有离开自己的父母,自己去打拼。

在我看来,每个人都拥有自己的`梦想。因为他是我们前进的方向。人的一生不就是在为梦想中的自己而奋斗的吗?如果有一天,我们超越自我,就能展翅高飞,前途无量。我也是一样。曾经我也为我的梦想疯狂过、努力过。道路漫长、坎坷万分。让我们一起努力。

在学校,我学习中上游,并不出众。由于我的个子不高,有时同学们会嘲笑我,但是和同学们相处了五年,渐渐的已经习惯了这个称号,甚至有时候觉得这个称号对于我来说非常的重要。学校的生活是快乐的,我们的前途是无量的。学校里的同学、死党、闺蜜、哥们都给予了我很多的帮助。那么让我们一起冲向我们的第一个梦想。

就这样我慢慢的成长着。成为了现在的我,一个独一无二的我、一个无可代替的我。这就是我------天下无双

谢谢大家、我的演讲结束。

我自己演讲稿(二):群星璀璨,我最亮

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我今天发言的主题是:群星璀璨,我最亮!

在我的周围有许多优秀的同学,我觉得我也同样优秀,我的优点不计其数,在众多优秀同学中我最耀眼,最璀璨,下面我就夸夸我自己。

第一、我学习好。由于我上课认真听讲,认真完成作业,做好课前预习和课后复习,每次考试都名列前茅,被评为“学习标兵”.在作业展览活动中,我每次都获得“优秀作业”奖。

第二、我思想品德好。我平时就做到不打人、不骂人,()不欺负小同学,团结同学,尊敬师长,热心助人,努力做好老师的小帮手。

第三、我更爱运动。为了有强健的体魄,我坚持体育运动,我喜爱滑滑板、轮滑、踢球、打羽毛球等,其中我在拍球、跳绳比赛中都得过奖。另外,我打羽毛球的水平也挺高。

第四、我还有强项,我非常喜欢做手工和绘画,我的手工和绘画作品在学校每届文化艺术节中都得高奖。

我德智体美全面发展,优点很多,我要在以后的学习生活中继续发扬,和众多优秀同学比、赶、超,让自己更加闪亮,更加光彩夺目。

谢谢大家,我的发言完了。

(一品妈妈评:这是一品明天晨会的发言稿,老师让孩子自己夸自己,我感觉老师定的主题非常好,让孩子找到自己的闪光点,让孩子充满自信,不管孩子写的如何,只要他能肯定自己的优点,这本身就是一种激励和动力。)

篇11:要爱自己妈妈演讲稿

要爱自己妈妈演讲稿

亲爱老师们,同学们:

大家好!

新的一学年又开始了,校园还是这个校园,同学还是这群同学,蓝天还是这片蓝天,太阳还是这轮太阳,一切都普普通通平平淡淡,可就是在这普普通通平平淡淡中,我们事业和学业开始新的起点,我们的生命悄然翻开了新的一页。

每年的开学典礼,作为校长我都要给同学们致辞。前年,我致辞的主题是《让人们因我的存在而感到幸福》,去年我致辞的主题是《要热爱劳动人民》,今年,我想给同学们说的话题是《要爱你自己的'妈妈》。

大家都知道我们的校训是“让人们因我的存在而感到幸福”,那么我要问的是,这里的“人们”首先包括谁呢?对,首先包括我们的妈妈。我想到,在苏霍姆林斯基任校长的帕甫雷什中学的校门上方,写着一句话:“要爱你的妈妈!”有人不解地问苏霍姆林斯基:“你为什么不写‘爱祖国爱人民’呢?”教育家回答:“爱祖国容易,爱一个人难。一个人如果连自己的妈妈都不爱,他会爱自己的祖国吗?”

现在,我请同学们问问自己:我爱自己的妈妈吗?我想,没有一个同学会说自己不爱妈妈,可是我要进一步追问:在这里,对妈妈的爱,意味着什么呢?我认为,首先意味着珍惜,珍惜和妈妈在一起的每一个普通的时刻,每一分每一秒!

这里我要给同学们说说我的妈妈。我的妈妈今年八十二岁,是一个非常普通的一个小学退休教师。我的亲生父亲在我九岁的时候就因病去世了,那正是文革混乱的岁月,在我童年的记忆中,只要出门,我妈妈总是一手牵着我一手牵着我妹妹,护卫着幼小的我和妹妹。这么多年过去了,母亲手上的温暖似乎一直还留在我的手上。妈妈的脾气非常不好,但她依然爱着我,也爱着我的妹妹。

1977年11月7日,我从乡下回到城里准备复习参加一个月以后的高考,进了家门,母亲给我厚厚的一叠纸,我一看,是妈妈在道听途说的什么资料上给我抄的各种复习题,我仔细看了看,这些题对我应考根本就没有用的。妈妈只是中师毕业,不懂当年的高考信息,但她觉得这些题可能对我有用,就把它们统统抄下来!我当时不忍心对妈妈说这些题没用,而是一个劲地说:“谢谢妈妈!”后来我考上了大学,拿到录取通知书的时候,我对妈妈说:“多亏了妈妈给我抄的那些复习题!”妈妈居然就信以为真,而且这个秘密,至今我没有给妈妈戳破。

但是,后来我参加工作了,总是忙:忙着上课,忙着改作业,忙着家访,忙着带学生去玩,忙着著书立说,忙着开学讲学……却无意中忽略了妈妈,或者说实际上是冷落了妈妈。但我总是安慰自己:我忙嘛!以后有空再陪妈妈。可是这个“以后”是什么时候呢?终于有一天,也就是今年暑假的一天,我意识到,这个“以后”就应该在“今天”,就在“此刻”!于是,我决定陪妈妈去旅游。我妈妈名字叫“海清”,大海的“海”,清澈的“清”,可妈妈一辈子却从来没有见过清澈的大海,所以我决定带妈妈去看海。

在青岛,在威海,在烟台,我和妈妈多次站在海边,久久一句话都没有说,只是凝视看着从天边拥到我们的脚下的海浪。我不知道妈妈想了些什么,而我却一遍遍地回忆着从小到大,妈妈对我的点点滴滴地爱,包括打我骂我,而这些点点滴滴的爱,那一刻都汇成了冲天的海潮,撞击着我的心灵!在那些日子里,我总是搀扶着妈妈,用我健壮的手,牵着妈妈已经苍老的手。每当这时,我便回到了童年,觉得不是我牵着妈妈,而是妈妈牵着我,从我出生,一直到现在,牵了我五十年!

亲爱的同学们,孩子们,我现在以一个长辈的身份对你们说,人生有的东西要从道理上弄明白其实非常容易,但要真正刻骨铭心感受,却往往需要丰富的阅历,或者需要一些突发的意外变故。而要真正的珍惜,则更不容易。我们为什么不能够早已点懂得感受更善于珍惜呢?比如母爱,谁不知道母爱伟大呢?可是,我们平时并不善于感受,觉得一切都很平常啊,一切都是理所当然的啊!

我们可以在“我爱祖国”的演讲中获一等奖,但回到家里,面对妈妈在饭桌上给自己夹菜会显得极不耐烦!孩子们,请记住,爱妈妈,是人性美的基石,或者说,是人性美的起点。

请从今天起,珍惜和妈妈在一起的分分秒秒,并从细节处真正爱你的妈妈,让妈妈因为有你而感到幸福!

谢谢!

篇12:我的理想职业演讲稿

我的理想职业演讲稿

尊敬的各位评委:

大家好!今天,我要演讲的题目是《律师——我的理想职业》。

有志者,事竟成。谈到理想我相信许多人都立下宏大的志愿:有做经理的,有做商人的,有做科学家的……然而,我的理想是做一名律师。

列夫、托尔斯泰说:理想是指路的明灯。没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活。的确,远大的理想是黑暗中的明灯,它,会成为你开启成功之门的钥匙。如果没有理想,就没有动力。水,不会激石则鸣,人,不会激志则宏。

我想,有了理想,就有了生活的目标,才不至于虚度光阴。不过,有理想而不奋斗,也是徒劳。正如一句话“理想,不付诸行动,是虚无飘渺的露。”

早在我读初中时,每当看见电视上那些衣着端庄的律师们,在法庭上振振有词地替当事人辩护,我心中的敬佩感油然而生。从那时起,我就立志以后要成为一名律师,也能像那些律师一样,站在庄严的法庭上,用自己丰富的法律知识为我的当事人争取合法的权益。

为了实现我少年时的理想,我参加了称为“全国第一考”的司法考试,经过三年坚持不懈的努力,终于顺利通过考试,我终于实现了自己的梦想。为了这个证书,我负出了太多太多,我一定不会辜负自己的辛勤汗水,为此,我毅然放弃了9年的法院工作,选择了律师这崇高的职业。

我身边有很多朋友都告诉我,作为一个女性,能够拥有一份稳定、光鲜、安逸的工作不容易,劝我不要离开法院。告诉我律师很累,每天都要走访调查、会见被告、出庭辩护……整天不停地忙碌,来回奔波,而这样的成功注定了你将为此承担巨大的风险。所以有很多人反对我做律师,劝阻我不要贸然行事,一定要考虑清楚。

我深知,对于女性来说要想在律师这一行有所作为将要比男性付出更多的`艰辛与努力。我扪心自问“我害怕了吗?我会放弃吗?我会这样碌碌无为的过一生吗?”答案是“no”,我绝不放弃曾经少年时立下的志向,我将为此全力以赴,奋斗终身。

成为一名成功的律师需要具备的东西实在太多,每个成功的律师都是在大量的实践中积累经验,经受过最艰苦的磨练,才具备了以下素质:语言娴熟的操作能力、逻辑思辩能力、强大的亲和力、法学理论基本功、想象力和创造力、细心谨慎。

律师是一个严要求高标准的职业,做一名成功的律师那就更需要具有出类拔萃的素质。如果认为自己缺少这些潜质的话那自然是老早就打道回府了,但是我清楚我的内心极其渴望的什么,清楚我的潜质究竟是在哪一方,所以我才会如此坚定的作出我的选择。

律师的路还很长很艰辛,我必须一步一个脚印地为自己崇高的理想而奋斗。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

篇13: 我的职业梦演讲稿

尊敬的各位领导、老师、同学们:晚上好!

首先,我很感激老师给我一次锻炼的机会。我相信老师、同学们会给予我最大的支持!“我是汽检0901、我叫庞晨”。感谢大家、在百忙之中来聆听我的心声。我演讲的题目是《我的职业梦想》

朋友,我愿意真诚的告诉你,当我还是孩子的时候,妈妈就告诉我:“做人、要有理想,要有抱负、要有社会责任感;如果一个人没有理想,那么、生活就没有奔头。”

如果没有理想,生活就像荒漠中失去了罗盘,迷失了方向;如果没有理想,生活就像鸟儿失去了翅膀,永远不能飞翔。

朋友们、只有被理想充实的我们,才能对生活充满爱、找到果实累累的金秋、扬起生活的风帆;才能发挥自己的才华,为社会贡献!

自从我来到思博以来、看到同学们各个都是激情万分,衬托出阳光一般明媚。同时、我相信我们在座的各位都有心灵相通、心诚则灵的感觉;也许、是上帝给予我们的缘分。也许、是我们缺欠了什么而导致我们能在同一所学校生活。难道这不算是缘分吗?请珍惜吧!美好的时光总是短暂的;留下来的是我们真诚的友谊、奋斗、追求、梦想。

海阔任鱼游、天空任鸟飞!仿佛寄放出我们心中的梦想和追求的目标。

它们的豪放、衬托出我们的前途更美好、更无限。

它们的自由、仿佛营造我们未来生活的空间。

只要付出辛勤劳动和汗水必定有美丽前程!

时光飞逝!如果时间可以倒流的话,我们会选择更高的理想。但现实生活当中常常是逆风而行,使我们预想不到的事情常常发生在我们的身边,让我们不知所措。也许、并非如此。只要我们心怀梦想、认识自我、坚持自己的选择,坚持自己的道路。古人言:“世上无难事,只怕有心人”。不管我们做出什么样的决定或走什么样的道路,只要我们认清前面的路;坚持的走下去,不管他多么艰难、多么辛苦!我们都应该无时无刻地相信自己。这是最重要的;可以说是一种积极的心态。一个人若要获得成功,必须拿出勇气、付出努力、拼搏、奋斗。成功、不相信眼泪;成功、不相信秃废;成功不相信幻影,未来、要靠自己去打拼!同时、我们要学好专业、树立美好的职业理想。要拥有一道属于自己的职业生涯彩虹,做自己命运的主人。

学不精、不成器。术不精、不成功。

说到学习、也许有人很反感、很无奈;但不管怎么说,学习至始至终都是在武装我们的头脑,填补我们心灵的空虚。难道不是吗?虽然、我们的学术不比别人精;但我们要懂得比别人更会做人;这样岂不是更好。你精我强、你能成功我也一定能成功!事实就是这样。没有人会说自己懦弱和无能。相信大家已经适应这里的生活习惯了。在学校里、老师对我们格外的关照,耐心的帮助我们不管是学习还是生活。学校还有许多社团给我们带来学习和娱乐・・・・・有了这样多姿多彩,原本枯燥乏味的学习、生活变得轻松、愉快和谐的乐章!也许,过了明天、后天就是我们将步入社会,开始人生新的旅程;心中总有种说不出的激动与期待!

梦想是石,敲出星星火光;梦想是灯,照亮夜行的路。梦想是火,点燃熄灭的灯。梦想是路,引导我们走向黎明。

当然、梦想也是一股动力、推动着我们前进。让我们为梦想插上翅膀,让我们一起放飞自己的梦想。

亲爱的同学们,就在此时、点燃你们的梦想;点燃你们的激情吧!

我的演讲完了。

愿大家,快乐、健康。谢谢大家!

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