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教师节，我拿什么送给您演讲稿

时间：2022-09-10 07:49:04 演讲稿收藏本文下载本文

教师节，我拿什么送给您演讲稿（通用12篇）由网友“Rola”投稿提供，下面是小编整理过的教师节，我拿什么送给您演讲稿，欢迎您能喜欢，也请多多分享。

教师节，我拿什么送给您演讲稿

篇1：教师节，我拿什么送给您演讲稿

同学们：

你们知道后天是什么节日吗？对，后天就是我们老师的节日——教师节了。

我们常说：老师是春蚕——为我们吐尽洁白的丝缕；老师是蜡烛——为我们点燃求知的火焰；老师是桥梁——为我们铺平前进的道路。这几句话，正是我们老师的真实写照。请同学们看一看站在我们身边的一个个老师，不管是年轻的还是年老的，哪一个不曾为我们的点滴进步费尽心思甚至于通宵达旦。那几位老教师头上的一缕缕白发就是最好的见证。可能有的同学会说：老师总是要我们做这做那的，还要批评我们，怎么会像自己的妈妈？可同学们想过没有，如果老师对你的一切都不闻不问，你写错了作业，老师不管；你做错了事，老师不问，你说他是一个好老师吗？同学们可以回想一下，当你刚迈进小学的大门时，你认识多少字，知道多少事，可现在呢？这其中一点一滴的进步是否都包含着我们老师的心血？

教师节到了，我们该怎样来庆祝老师的节日呢？

《东方少年》杂志上曾经刊登了一篇文章，说的是一个孩子在教师节来临之际，费劲心思想送给老师一个礼物，可送什么呢？他想送一张自己做的贺卡，可是担心自己拙劣的手所做出来的`贺卡老师不会喜欢；送一束鲜花，又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意；送一支精致的钢笔呢？他又担心要是别的同学也送的话，老师会分不清哪一支代表了自己？想来想去，实在没注意，于是他就去问老师：“老师，教师节你希望收到什么礼物？”老师笑了说：“最好的礼物是在将来，请你现在就开始准备，，后再送给我。”同学们，你们知道老师要的礼物是什么吗？老师不要你们的贺卡，不要你们的鲜花，更不要你们的财物，老师要的是你们每天的进步。

同学们，让我们以实际行动来庆祝老师的节日。最后，请同学们响亮地向身边的老师说一声：“老师，节日快乐！”

篇2：教师节演讲稿：《老师，您辛苦了》

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

在这金秋送爽的丰收时节，我们迎来了第36个教师节，今天，我有幸作为一名教师代表，在这里发言，心情倍感激动，首先，请允许我向我朝夕相处的同事们致以真诚的敬意和祝福，道一声：节日快乐！

沿着近些年的教坛之路走来，我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。从把教师作为一种职业，到把它当作一种理想与事业，一种挑战自我、完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。

是学生们清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们鼓励，是同事们的微笑给了我们信心，是家长的信任给了我们支持。让我们勇敢的去战胜一切困难，去领悟教育生命的真谛。

作为一名教师，我们爱我们的学生。哪位学生有了困难，我们都想方设法解决；哪位学生思想上有了疙瘩，我们都愿意帮助解开；谁有了点滴进步，我都要送去一声鼓励。记不清有多少次早来晚走，记不清有多少次与学生推心置腹，也记不清多少次夜阑人静时，还为班级的发展辗转反侧。

有这样一个故事：古代意大利的一位造船匠。他造了一辈子船，却从没有坐过自己造的船。他最大的愿望和享受，就是当自己造的船驶向大海的时候，能够伏在码头的栏杆上遥遥观望，直到那船消失在茫茫大海中……有着幸福体验的教师不正是这样的造船匠吗？虽然不能和自己造的船一同远航，但我们的爱、我们的心血和生命的智慧已经化做一面面风帆，鼓荡着船儿，在人生的海洋中，驶向蔚蓝的彼岸。当我们看到自己一手带大的孩子即将出港，在那蔚蓝色的童话里航行的时候，我们能够幸福地感觉到，自己也拥有了和造船匠那样的幸福？面对这份幸福，我们激动，我们骄傲，我们自豪！

作为一名教师，我爱我的事业。我要用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己，力争做一个开拓进取、不断完善的教师，做学生的好老师，做学校的好教师，奉献教育，服务学生。我们是精神的富翁。因为我们拥有学生的崇敬和爱戴，因为我们看到一个个教过的学生成为栋梁，因为我们正在为国家的繁荣昌盛献出自己的青春和力量。在我看来，有一种风景最为亮丽，那就是师魂；有一种魔棒最为神奇，那就是粉笔；有一种平台最为神圣，那就是讲台。

最后，值此充满热情与关注，尊重与期待的时刻，我谨代表全体教师庄重承诺：学为人师、行为世范是我们每位教师的基本要求。我们将恪守师德，从严治教，以高尚的人格感染学生，以文明的仪表影响学生，以和蔼的态度对待学生，以丰富的学识引导学生，以博大的胸怀关爱学生，为学生的健康成长奉献我们的青春与才智，为我校教育事业做出新的更大的贡献！再次祝老师们、同志们——节日快乐！身体健康！合家幸福！祝同学们新学期新进步！谢谢！

篇3：教师节演讲稿：《老师，您辛苦了》

尊敬的老师、亲爱的`同学们：

大家好！

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老师，从咿呀学语的孩童到蒙学初开的少年，从求知若渴的学生到展翅高飞的贤才，老师的默默付出换来了我们的茁壮成长，换来了人类文明的勃勃生机。

老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田；像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。

当我怀着害怕的心跨进校门时，老师，是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。

当我怀着疑惑的心面对难题时，老师，是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。

当我怀着惭愧的心面对错误时，老师，是您意味深长的教给我做人的道理。您将我带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时，老师，是您天使般的来到我身边，给我以勇气与希望。您将我带进了自信的天空中，也带进了以后成功的大门里。

当我怀着喜悦的心对待成功时，老师，是您善意的提醒给我以谦虚。您将我带进了上进的流水中，也带进了自强不息的世界里。

不论我遇到了什么，老师，您都会与我一同面对。我们感谢老师们的辛勤教育，感恩他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩！用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩老师！最后，请允许我代表全校同学，对辛勤培育我们的老师道一声：“老师，您辛苦了，祝您节日快乐！”

谢谢大家！

篇4：教师节演讲稿：《老师，您辛苦了》

尊敬的各位领导，亲爱的各位老师：

大家好！

我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位，然而，我是一名教师，我要在我脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生，我爱我的事业，我执著着我的追求。

工作至今，我已在讲台上站了13个年头。风风雨雨，酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业。作为一名教师，我爱我的学生，爱学生，是教师的天职。哪位学生病了，我就亲自带他上医院，给他关怀和安慰；.哪位学生生活有困难，我都想方设法解决；无论谁思想上有疙瘩，我都愿意帮助解开；无论谁有了点滴的进步，我都要送去一声鼓励，送去一片挚爱。当老师，学生有问必答，有求必应，尽心尽力，尽职尽责。记不清有多少次早来晚走；记不清有多少次与学生推心置腹的交谈，也记不清多少次不顾疲乏赶着批改作业……我却记得清孩子在我生病时悄悄放在我桌子上的那一杯菊花茶；记得清在我疲惫时学生那一声深情的问候；我也清楚地记得教师节那天，学生送我一张大大的自制贺卡，上面写满了全班同学的祝福语，还有上期期末xxx班的同学给我颁发了一张好老师证，上面有他们所有人的签名……我骄傲，因为我是教师；我幸福，因为我爱孩子们，孩子们也爱我……

我喜欢这样一首小诗：

当人梯——用我们的坚韧让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程；当园丁——用我们的勤恳让科学的百花园永远五彩缤纷；当春蚕——用我们的才能让知识的绸缎从我们身上延伸；当蜡烛——用我们的忠诚燃烧自己给人间带来光明。我们本是一个极平常的人，因为做了一名教师，我们的人生才有了不平常的意义。全国著名特级教师魏书生竟是经过150多次申请、六年的努力才实现当教师的夙愿；桂林市特级教师唐碧珠身患重病不离岗，一头栽倒在讲台上就再也没有醒来；……许许多多动人的事迹在激励和鞭策着我们！他们就这样默默地、毫无怨言地辛勤耕耘着“半亩方塘”，坚守在三尺讲台。

我们爱着这个事业。古人云：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”，我们庆幸命运赐给了我们这个职业。无论是这个职业选择了我们，还是我们选择了这个职业，我们都应该无愧于“教师”这个称号，都应该让它成为太阳底下最光辉的职业。我们爱着这个事业，我们把认真负责作为自己的座右铭，不管是教学还是教育工作，都力争做得更好，用自己职业良心衡量自己、鞭策自己。我们爱着这个事业，所以爱校如家，关心学校的发展，我们清楚地知道，是学校给予了我，培养了我，发展了我，听从学校安排，尽心尽力地完成学校交给的各项任务是自己义不容辞的责任，所以不管什么时候我们总能坚持“学校的事再小也是大事”这一原则，为学校发展建言献策，发挥主人翁作用。我们爱着这个事业，就要力争做一个开拓进取，不断完善的教师，时代的号角已经吹响，终生学习的时代已经到来，迎接它，就要作好各方面的准备。工作中，我们要不断探索新的教学方法，研究教学中的问题；工作之余，我们要广泛阅读，不断更新自己的知识结构，为适应新形势打下良好的基础！热爱这项事业，我们将诲人不倦，孜孜以求，做学生的好老师，做学校的好教师。奉献教育，服务学生。

记得全国著名特级教师于漪曾深情地对同事们说过：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次选择教师--这个太阳底下最光辉的职业！”这句话也道出了我们的心声，我们要把教师这一职业当作一生的事业加以追求，“言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛。”

朋友们！拧在一起，我们就是一道闪电，一束火绳；聚在一块，我们就是整个太阳，整个星空；

谢谢大家！

篇5：教师节演讲稿：《老师，您辛苦了》

尊敬的各位领导，亲爱的各位老师：

大家好！

金秋九月，不是春光，胜似春光，在第27个教师节来临之际，在这难忘的喜庆时刻，首先，请允许我向在座的各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我们班主任工作给予亲切关怀、无私帮助的领导和老师们，表达最诚挚的感激和衷心的祝福！今天，我能同我们边城镇的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起，共同庆祝第36个教师节，我感到十分荣幸。我很荣幸能进入优秀班主任的行列，特别是作为优秀班主任代表进行发言我感到万分荣幸，同时也很忐忑、紧张。

作为一名班主任，如果要我谈一谈管理经验，面对着我们边城镇的众位名师必定是班门弄斧，惹人见笑，但我认为要想真正搞好班级工作，最大的法门就是一个字，那就是“爱”，高尔基说：“只有爱孩子的人，他才可以教育学生。”作为一名教师，首先要热爱自己的工作，对学生要有一腔热情，爱护、关心、体贴他们。教师的爱，尤其是班主任的爱，是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。只要用一颗热爱之心去对待工作，用一颗充满爱意的心去对待学生，我们必将取得优异的成绩！

我与许多班主任老师一样，在熟悉的岗位上忙忙碌碌又一春。这一年来记不清自己写了多少行板书，批了多少份作业和试卷，凝视过多少双充满渴望的眼睛。我深深懂得关爱每一个学生是做好班主任工作的必要条件。我以敬业务实的工作精神，开拓进取、努力提高自身素质，探索最合适的教育教学方法；我用严格的要求帮助学生改正自己的缺点；用真诚的关怀爱护孩子们稚嫩的心灵；用自身的行为做孩子们学习的榜样；用我的智慧引导学生更多的智慧。我喜欢想学生所想，悟学生所感，急学生所急，用心，用真情来跟我的学生相处。回顾总结自己的工作，我还是一如既往地做好了如下工作：一抓纪律、二抓学风、三抓典型、四抓小干部、五抓后进生、六常跟家长联系。

作为一名班主任老师，前进的路上还有很多困难需要我们去克服。因此我认为班主任教师应从以下几方面去努力：

一、尊重学生、关爱学生、服务学生，为学生成长创造自由活泼的氛围，培养学生独立思考、勇于创造的能力，塑造学生大爱、和谐的心灵，使学生不仅学到知识，还要学会做人做事。

二、努力钻研，学为人师。做到诲人不倦。要崇尚科学精神，严谨笃学，潜心钻研，做热爱学习、善于学习、终身学习的楷模。

三、以身作则，行为示范。要加强师德修养，以自己高尚的情操和良好的思想道德风范去教育和感染学生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。

我不是诗人，不会用漂亮的诗句讴歌我的事业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位；然而，作为教师，作为班主任，我要用自己全部的爱去谱写班集体最美好的诗篇！我会以更大的热情，不断的探索改进，更好地做好这一神圣的育人事业。

面对领导的重托和家长的期望，我们深感责任重大。但面对困难和压力，我早已做好了一切准备，决不退缩。一定以百分之百的热情，把全部的精力和满腔热情投入到班级管理中去。

最后我再次祝愿老师们节日快乐，永远年轻！谢谢大家！

篇6：教师节演讲稿：老师，您辛苦了

教师节演讲稿：老师，您辛苦了

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是：老师，您辛苦了，我们感谢您!

在这收获喜悦和幸福的季节里，我们高兴地迎来了x个教师节。

这是一个令人感动的日子，此时此刻，无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心!敬爱的老师阿在这个特殊的日子里，我只想对您说：老师、您辛苦了!我们感谢您!

记得那年我们初入校园时，同学们年幼的心灵几乎是一片空白。

转眼间几年飞过，如今我们已是小学五年级的学生了。这些年来、是老师您手把手地教会了我们写字、演题、绘画、唱歌，自然、科技、打球和做操;几年来，同学们在您为我们开启的知识殿堂里汲取营养、茁壮成长。在阳光下，是您教我们如何搏击风雨、怎样正确面对人生;在风雨中，又是您激励我们勇于战胜挫折、将来报效祖国。

日复一日、年复一年，您就像勤劳的园丁一样默默无闻地在我们稚嫩的心田里挥汗如雨、耕耘播种。有劳动、就有收获，我们坚信：不久的将来，在您辛勤劳作的土地上一定会硕果累累、桃李飘香。

敬爱的老师啊，在教师节这个神圣特殊的日子里，即使千言万语也难以表达我们对您的感激之情。为了不辜负您对我们的深情寄托，在新学年里，我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度，以百倍的求知热情、空前的`刻苦精神完成学业，用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成绩向老师、向学校、向祖国献上厚礼。敬爱的老师啊，您辛苦了，我们真诚地感谢您!

站在鲜艳的红旗下，我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒!

当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于(学生无忧网)传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!

感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，们中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

突然有一天我们却发现您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

最后，再次祝全体老师们节日快乐!

篇7：今天我拿什么送给您作文

今天我拿什么送给您作文

今天就是母亲节了，为了报答母亲，我要送给妈妈几个礼物。虽然这些都是小事，但是都是我自己做的。

一杯浓浓的奶茶

记不清有多少次了，每次我口渴时，都会跟妈妈讲：“妈妈，我渴了”。不管是我在写作业还是玩耍时，妈妈都会放下手中的事，去给我倒喝的，有时是不热不凉的白开水，有时是清爽的冰糖水，有时是甜滋滋的蜂蜜水，有时是热腾腾的奶茶。我却没有为妈妈倒过一次水。我知道妈妈爱喝巧克力味的奶茶，就悄悄地拿起妈妈的`水杯，跑到我房间里，剪开一袋巧克力奶茶倒进去，接上热水，然后学着妈妈的样子，盖上盖子使劲摇，妈妈说过，奶茶要摇匀了才好喝。我摇啊摇，奶茶终于做好了。去送给妈妈吧，妈妈看到我端给她的奶茶，有些不习惯，还说：“你喝吧，宝贝”。我说这是给妈妈做的奶茶，妈妈高兴地摸着我的头说：我家的小懒虫也懂事了。

一次温暖的拥抱

每次我从外面回家，第一时间给我开门的一定是妈妈，进门以后妈妈也一定会亲热地抱着我说：“我家宝贝回来了。”哪怕我刚出去十分钟，也好象我出去很久了一样。妈妈的拥抱永远都在家门口等着我。今天，为了送给妈妈一个温暖的拥抱，我一直在找机会，终于，妈妈下楼买东西去了，我立刻进入戒备状态，我想，一会妈妈回来，我去开门，然后象妈妈抱我一样，抱抱她，然后说：“我家妈妈回来了。”

一张漂亮的报纸

为了纪念母亲节，我还做了一张感恩母亲的手抄报，也是送给妈妈的。为了不让妈妈发现，我把自己关在房间里，默默地开始工作了。先来设计和装饰吧，我把白纸从左上角到右下角划了一道分割线，沿着分割线分别画了两个漂亮的心形和花朵形状，在里面写上了“感恩母亲”四个大字。又填上漂亮的颜色。然后该写内容了，左下角我写了一个古人孝敬父母的故事和一首送给母亲的诗歌。右上角我写了各**亲节的日期和母亲节的来源。报纸做好了，我把它偷偷地贴在妈妈房间的墙上，让妈妈自己发现了再去看吧。

一个听话的孩子

最后，我要送给妈妈一个听话的孩子，我想，这才是妈妈最想要的，为了我能健康成长，妈妈为我付出了很多很多。听妈妈的话，写作业再快一点；听妈妈的话，上课不玩东西；听妈妈的话，自己收拾房间；听妈妈的话，少吃点东西尽量减肥；听妈妈的话，不断克服自己的缺点，让妈妈为我感到骄傲。这也算是送给妈妈的礼物吧。

今天是母亲节，我拿什么送给您？说也说不好，做也做不好，因为不管我拿什么送给妈妈，都显得太少太少了，比起妈妈为我做的，我的礼物都太微不足道了。妈妈，我爱你！

篇8：祖国，我爱您演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我演讲的题目是《祖国，我爱您！》

小时候，妈妈常常告诉我：祖国是我们的母亲，是我们生命的摇篮。在祖国辽阔的土地上，有长江、长城，有**、黄河，有美丽如画的桂林山水，有一望无际的大漠草原，有四季盛夏的**，有白雪皑皑的长**地，我们无论走到哪里，都像在花园中穿行，我常常听得入了迷，多想走遍祖国的名山大川，去领略祖国的无限风光。

上学了，老师教我们认识国旗、国徽，教我们唱国歌，教我们唱：“准备了好吗？时刻准备着，我们都是共产儿童团，将来的主人，必定是我们，滴滴答滴答滴滴答滴答！”唱着唱着，心中总有一种感动在流淌，一种力量在升腾！

渐渐地，我长高了、长大了。知道我们伟大的祖国有960万平方公里的广袤无垠的疆土，有上下五千年光辉灿烂的文化，有享誉世界的四大发明……

我还知道了那段不堪回首的历史，是千千万万、代代相传的优秀儿女，不屈不挠、奋起抗争，以热血和智慧I卫着华夏五千年凝铸的尊严。

我更知道，今天的祖国正以惊人的速度向前飞奔，经济飞速发展，科技硕果累累，教育日新月异，体育突飞猛进，综合国力日益增强……神州9号的升空再一次向世人昭示，我们的祖国是腾飞的蛟龙！我们的祖国是屹立的巨人！

此时此刻，我不知怎样来表达我激动的心情，我发誓要刻苦学习，把满腔的爱国情化为报国力，献给祖国，献给妈妈。

让我们郑重宣告：祖国，我-爱-您！

篇9：祖国啊我永远热爱您演讲稿

朋友，当你聆听孩子歌唱《世上只有妈妈好》时，你可能感觉到母亲对孩子的重要；当你欣赏潘美辰的《我想有个家》时，你可能体会到家庭在你心目中的位置。可是朋友，当你听到殷秀梅的《祖国啊，我永远热爱您》的时候你可曾掂量过祖国在你心中的分量？又可曾想过如何去热爱祖国，建设祖国？

孩子热爱母亲，是因为母亲给了他伟大的母爱；我们热爱家庭，是因为家庭给了我们暴风雨后的宁静。我们要热爱祖国，则是因为祖国给了我们更为珍贵的东西，没有祖国，就没有我们的安栖之所；没有祖国，就没有我们做人的尊严；没有祖国，就没有我们孩子的活泼和家庭的安宁--没有祖国，就没有我们所拥有的一切！

正因为祖国与个人是这样息息相关，所以，苏武可以忍辱负重，牧羊风雪；霍去病可以为将报国，有家不还；谭嗣同可以去留肝胆，笑傲刀丛；孙中山也可以百折不回，上下求索循着历史的源头，走到今天，我们不难发现，一部中国史，其实就是一部爱国史！

应该说，作为现在的中国人，我们生活得比历史上任何时代的中国人都要幸福、自由。然而，令人遗憾的.是，那么多的现代中国人却比历史上任何时代的人们都耻于谈到爱国家。他们认为爱国是一件极不合时宜的事。谁要谈到国家，谁就会遭到冷落；谁要谈到爱国，谁就会招来嘲弄。挖国家墙脚，当国家硕鼠，才是潇洒和时髦。前不久，有人还对我说：学校搞什么爱国主义？人家外国就不兴爱国。

外国就不兴爱国吗？让我们来看看曾被我们骂成罪恶之源的资本主义国家的人们是怎样爱国的吧。一次，一个美国妇女在日本海滨旅游时，小女儿不小心划破了嘴巴，引起了病毒感染，需要急救。然而那是一个偏僻的小镇，到东京大医院还得坐七个小时的火车。正当母亲为赶不上火车救不了女儿而心急如焚时，四个正要出海的日本渔民主动上来，将母女俩及时送到火车站。当这个美国人要付钱时，四个日本人却谦恭而热情地说：你们是我们国家的客人，我们应该做我们应该做的事情。欢迎你们再来日本！讲到这儿，你也许会大吃一惊：老外也爱国？

是的，他们也爱国，而且爱得不比我们逊色。

他们以损害国家为耻，以报效祖国为荣。在那里，人们是在追求金钱，然而，当要他们在金钱与祖国之间选择时，他们毫不犹豫地抛弃金钱，选择祖国。

亲爱的朋友，当我们两相比较之后，我们会不会感到脸红？探究人们今天这种不正常的厌国心理，归根结底，在于人们疏于自己的历史，在于人们价值观念的扭曲，在于人们物质欲望的过度膨胀，在于人们对人伦道德的淡漠，在于人们文化素质的低下，在于人们缺乏奉献精神。这种局面是必须改变的了！意大利政治家马志尼说过：没有共同信仰和共同目标的人，就不会存在于真正的社会中。俄国文学家别林斯基也说：部分存在于整体之中，谁不爱自己的祖国，谁就不属于人类。既然祖国是我们的寝土，在这儿我们说着心中所喜欢的语言，在这儿我们筑起自己的爱巢。我们有什么理由不去热爱她呢？爱我们的祖国吧！爱国主义不是高深莫测的哲学，而是一个民族赖以生存和发展的精神支柱，是一个人对故土最基本的感情，是一个文明人最起码的道德修养。

当然，我们的祖国如今盛世太平，不需要我们去咬断手指，以感顽主；不需要我们去冲锋陷阵，浴血疆场。但我们的祖国还很穷，还需要建设。因此，今天的爱国主义虽然不需要流血，却还需要我们流汗，需要那种勇于奉献的精神。

美国前总统肯尼迪曾告诫他的人民：你们要问的不是你的国家能为你做些什么，而是你能为国家做些什么。这话同样适用于我们中国人。让我们种好每一分田，让我们车好每一枚螺钉，让我们批改好每一份作业，让我们护理好每一位病人，让我们做好自己的那份工作吧。这，就是在爱祖国！

篇10：老师我爱您教师节征文

老师我爱您教师节征文400字

一头乌黑的秀发，弯弯的眉毛下嵌着一双和善明亮的眼睛，圆圆的脸上总是洋溢着快乐的笑容。她，就是教我们语文课的李老师。

在我的眼里，李老师就像一位慈祥的妈妈，时时刻刻关爱、呵护着我们健康成长。

一天语文课，我们低着头专心致志地写着课堂作业。起初，我的字写得还比较工整，到后来就没有耐心了，写得越来越难看。当发现李老师来到我们小组时，我紧张的心怦怦直跳，心想：完了，这会儿李老师一定会狠狠地批评我的。李老师近了，又近了……只见李老师弯下身子，仔细地看了看我的.作业，然后抬起头，迎着我慌乱的眼神，和颜悦色地对我说：“别着急，慢慢写，相信你一定能写好的。”听了这话，我心里暖暖的，连忙不住地点头，又一笔一画认真地写了起来……

李老师不仅在学习上经常鼓励我们，而且在我们取得进步时，会毫不吝啬地表扬我们。

“叮铃铃——”上课铃声响了，李老师满面春风地走进教室，手上捧着一沓作业。接下来，李老师照例开始表扬作业优异的同学了。“…徐靖，优秀，…”教室里安静极了，大家都屏息凝神地听着老师报名字，“胡奕欢，优秀。”啊，真的是我吗？我高兴得真想跳起来，大家都向我投来羡慕的目光，我的心里别提有多美了，以后我一定加倍努力地学习！

老师，您是慈母，把无私的爱给了我们每个同学；您是清泉，滋润着我们干涸的心田；您是阳光，温暖着我们幼小的心灵。

李老师，我爱您！