学生宽容主题的演讲稿(精选18篇)由网友“KelkyWoo”投稿提供,以下是小编为大家汇总后的学生宽容主题的演讲稿,希望能够帮助到大家。
篇1: 宽容主题演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
萧伯纳曾经说过:“虽然整个社会都建立在互不相让的基础上,可是良好的关系却是建立在宽容相谅的基础上。”这句话让我在那件事里懂得了宽容。
记得那天,我在校园楼道里闲逛,就在我走到教室门口时,同桌不小心把刚擦过阳台的抹布弄到我的白鞋子上,我顿时来了火气对她大喊:“你干什么呀!我的白鞋子都被你弄脏了!”她不好意思地对我说:“对不起!”并对我鞠了个躬,可我还是很生气。继续对她说:“说对不起有什么用,要是我把你的鞋子弄脏了你会高兴吗?”她见我真的生气了,不敢再对我说任何话,低着头走进了教室。
几个星期后,我原本已经把那件事抛到了九霄云外,可那次测验又让我想起了那件事。当时我因为笔没墨了就甩了一下,结果不小心把墨甩到了她的衣服上,我心想:完了,她不会以报复的手段来骂我吧?像那天我骂她一样……我怀着无比忐忑的心情对她说了一句“对不起”!令我意外的是,她不但没有生气,还冲我微微一笑,说:“没关系。”这时,我的内心无比愧疚,我又想起了萧伯纳说起的那句话。是啊,良好的关系是建立在互相谅解的基础上的。我不禁陷入了沉思,我到底要不要为上次的事情道歉呢?她都能向我道歉,我为什么不能放下自己的面子向她道歉呢?考试结束后,我鼓起勇气对她道了歉,而她也欣然接受了我的道歉。她对我说:“你现在做的是对的,你终于学会互相谅解了!”我点点头,心里就像卸下了一块大石头,原本耿耿于怀、无比愧疚的心情,瞬间变得轻松了起来。
是啊!谁若想在困厄时得到援助,就应在平日里待人以宽。
篇2: 宽容主题演讲稿
亲爱的老师、同学们:
人生的欢乐之花,需要宽容的春雨甘露来浇灌和滋润。
“宽容是一种风度,一种洒脱,一种成熟。大山不语,是因为它的宽容,才有和谐动人的自然风景;大海蔚然,是因为它的宽容,才有深邃博大的底蕴;谷穗低头,是因为它的宽容,奉献给人沉甸甸的果实。万事万物,都是以它的宽容,在为世界创造奇迹,给生命赋予新的活力。”从地理学家侯仁之的一番讲话中,给了我们深刻的启示。
正是因为从中读出了它的内涵,从而改变了我对生活的态度。常怀着宽以待人的态度对待生活中出现的抱怨、指责,也总能泰然处之。
常看佛界的书,留给我印象最深的是三副对联:“大肚能容,容天容地,于己何所不容;开口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑。”“大肚能容,容天下难容之事;开口便笑,笑天下可笑之人。”“笑古笑今,笑东笑西,笑南笑北,笑来笑去,笑自己原无知无识;观事观物,观天观地,观日观月,观来观去,观他人竟有高有低。”这三副对联,给我留下极深刻的印象,他告诉我们,做人要无所不容,容别人、容天下难容之事,严以律己,宽以待人,对己要时时看到自己的无知无识,对人要尽量找出别人的长处。这样看人,对人,才能见人之长,容人之短,与人建立起良好的人际关系。人生在世,难免不会出缺点和错误,一个人说错话,做错事时,总希望得到别人的宽容和谅解。曾经读朱德的诗:“腹中天地阔,常有渡人船。”可见宽容是一种心胸,一种风度,一种境界,也是一种魅力。
生活中常会出现别人指责和抱怨你的场景,如果这时你不坦然处之,而与指责之人争论或谩骂,那么事情会越弄越糟,如果你冷静的处之,让抱怨之人说完,你平心静气的解释或干脆不与之辩之,事情在火头上暂不与之争,自然等过后,他会发现原来我的所作所为是正确的。
生活中的宽容是一种高姿态,高风格,宽容大度之人,使人感到亲切,自然,可敬,乐于与其接近,愿意与其共事,心折气服,感叹欣慰。这自然有助于事业的成功,也是立身之本。
当我读美国总统林肯宽容待人的故事时,我不禁被林肯的为人之道所折服,他的故事一直感染着我。林肯出身平民阶层,种过地,当过商店的小伙计,一直奔波于颠沛困顿之中。因此,他初到白宫赴任时,那些阁员中的阔佬没有一个瞧得起他。对此,林肯却毫不介意,表现得非常的大度。财政部长齐斯对林肯统治白宫很不服气,不时觊觎着总统的宝座。他背地里大拆林肯的台,散布不满情绪,并连续5次提出辞职相要挟。尽管第5次林肯批准了他的辞呈,但始终认为他是一个很有才干的人。林肯说“齐斯是一个很有才能的人,尽管他在背地里愚蠢地反对我,但我决不愿铲除任何人。”最后还是量才而用,任命齐斯担任最高法院的首席法官。陆军部长斯坦也很瞧不起林肯,不但背地里出言不恭,而且当面顶撞。他曾冷嘲热讽地说:“我不愿同那个笨蛋、老憨、长臂猴为伍。人们为什么要到非洲去寻找大猩猩,现在坐在白宫抓耳挠腮的不就是吗?”林肯听后说:“我决心牺牲一部分自尊,要派斯坦东任陆军部长。因为他绝对忠于国家,富有本能的力量和知识,像发动机一样工作不息。”即使对于别人的谩骂,林肯也处之泰然。有一次,他和儿子上街,遇到一队军人,便随口问一路人:“这是什么?”其意是想问是哪个州的兵团,但没说清楚,那人以为他不认识军队,便粗鲁地回答:“这是联邦的军队,你真是个大笨蛋!”面对斥责,林肯毫不生气,只是说了声“谢谢。”儿子不解,他严肃地对儿子说:“有人在你面前说老实话,这是一种幸福。我的确是大笨蛋。”林肯贵为总统,为人处世却如此宽容,实在难能可贵。也正是他的宽容,赢得了人们的信任和尊重,从而取得了事业的成功。
家庭需在宽容,婚姻的美满幸福离不开宽容。宽容中包含着理解、同情与原谅,也就是最大程度的接受对方。宽容乃是夫妻和睦、婚姻美满的纽带,是爱心与信任的展示。当你爱一个人时,要欣赏其长处也要接纳缺点。如果你对配偶的缺点和过错不能宽容和谅解,处处求全责备,对方无法接受。长此下去,那爱情就岌岌可危了。
当然,宽容并不是就可以不讲原则,宽容一切无理的行为。“大事讲原则,小事讲风格”。“大事聪明,小事糊涂”。宽容是在不违背大原则的前提下的一种理解和谅解,是一种诚实和厚道。这种理解和谅解,不是放弃原则,不是不坚持真理;这种诚实和厚道,不是当老好人,不是不要正义。无边的宽容是软弱,无边的迁就是无能。所以生活需要宽容,需要把握宽容的度,你才会在这个社会中泰然处之的为人。
篇3: 宽容主题演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
宽容的人是健康、快乐、乐观的人,即使是最亲的人说话伤害了你,然而你却不计较,并且自己认错,你不计前嫌,仍然对伤害自己的人好,这便是宽容。宽容别人的过错,以一颗宽容的心,去原谅别人的过失,这也是一种美德。
宽容不但可以使自己的心灵平静,而且还能给别人一份精神上的安慰,解除我们之间的矛盾,不但对自己有利,而且对他人也有一定的帮助。宽容,对于自己或他人都有许多益处的。宽容的人不但会受到亲人的喜爱和关心,也能受到同学们的信任和爱戴。反而,心胸狭窄的人,遇到一点小小的挫折与不甘,都会乱发脾气或是对他人破骂大口,抱怨这抱怨那的,不服气,或是不甘过后便报复他人,这是不利于自己的,严重的话便会产生幻觉,自暴自弃,心身不健康,即使自己有再大的本领也会无处可用,不仅荒废了本领,还会荒废一生。对于那些看什么都不顺眼,不服他人的人,累的不只是他的眼睛,还有他的身心。
做人一定要做他人宽容的人,做利于自己、利于他人、利于社会的人。做一个宽容的人,你会发现生活是如此的广阔,生活如此的美好,世界如此的漂亮,我们没有必要在彼此不顺眼不服气,这是在浪费时间,浪费时间简直在浪费生命,这是一种很愚蠢的行为。当你抬起头看天空时,你会感觉天空很大,换个角度想想,比天还大的是人的心灵!每个人做人要宽容一点,大度一点,也许我们的生命就会更精彩、更和谐、更美好。
希望能有那么一天!
篇4: 宽容主题演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
上个星期我们班的一个学生和一年级的一个学生相撞,这样的一件小事却给我们本来平静的校园带来了一个不和谐的音符。所以今天我在这和大家谈谈有关宽容的话题。
宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。做人要宽容,更要学会宽容。
历史上有个叫蔺相如的臣相,由于护驾有功,所以官职一路上升,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,从此两人便联手,一起为赵国奉命效劳。所以说,学会宽容,于人于已都有益处。
同学们在一起读书是一种缘分;在一起游戏是一种快乐;在一起生活是一种幸福。人生中最纯真的友谊往往是在校园结下的,人生中最诚挚的朋友也往往是自己的同学。同学情谊值得我们用心去珍惜。在日常生活中不要因为同学的一句无恶意的话、或被同学无意踩了一下,或自己的学习用品被同学不小心碰到了地上等等,就与同学大吵大闹,甚至大打出手,那以后一定会后悔当初自己是多么的幼稚、无知、冲动。同学之间难免有一些磕磕碰碰,怎么办呢学会宽容,培养起严于律已、宽以待人的心胸;
同学们,学会说一声――“对不起”,真诚表达自己的歉意;学会说一句――“没关系”,退一步海阔天空,得理也让人;朋友的伤害往往是无心的,而帮助是真心的,忘记无心的伤害,铭记真心的帮助,你会发现这世界上你有很多真心的朋友!
谢谢大家,我的演讲完毕!
篇5: 宽容主题演讲稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们早上好!我国旗下讲话的题目是――学会宽容 学会欣赏
莎士比亚说过:“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。我们应该学会对别人表现宽容”古代有位禅师,一天晚上在禅院中散步,发现墙角有一张椅子,心想:这一定是有人不顾寺规,翻墙出去玩了。老禅师搬开椅子,蹲在原处观察。没多久,果然有一个小和尚翻墙而入,在黑暗中踩着老师的脊背跳进了院子。当他落地时,发现刚才踏的不是椅子,而是自己的师傅,小和尚顿时惊慌失措。但出乎意料的是,老和尚并没有厉声责备他,只是以平静的语调说,夜深了,快去多穿件衣服。小和尚感激涕零,回去后告诉其他师兄弟。此后,再也没人出去闲逛了。
从刚才的一个故事中我们可以知道宽容是一种修养,更是一种美德。宽容不是胆小怕事,而是海纳百川的大度。宽容如水。宽容,即原谅他人的过错,和和气气,做个大方的人。 宽容是门学问。对于小过失小错误,你可以快乐地宽容对方。但对于大过失大错误,就要考虑清楚。宽容并非包庇、隐瞒,而是帮助。
欣赏是一种习惯,只有长期坚持才能养成。欣赏是一种力量;是一种与时俱进、自强不息、自我奋斗的力量。学会欣赏,你便懂得珍惜,你便拥有更多、奉献更多。
欣赏是一种享受,无论何时何地,你学会了欣赏,你便收获快乐与温馨。懂得欣赏,你的心情便永远阳光灿烂。让我们多一些宽容,少一些争吵;多一些宽容,少一些埋怨;让我们多一些欣赏,多一份爱心;多一些欣赏,多一片灿烂的阳光!
我的讲话完毕,谢谢大家!
篇6: 宽容主题演讲稿
亲爱的老师、同学们:
宽容是人类生活中至高无上的美德。学生之间多一点宽容就会多一些朋友与快乐;邻里之间多一点宽容就会减少一些烦恼;人与人生活的社会中多一些宽容就会撑起起一个国家的文明。
星期天的早晨我起来望着窗外,那一缕阳光使阴冷的天空泛着丝丝红霞,霜雪弥漫的大地沉浸着缕缕寒气,透过迷雾的间隙,千丝万缕般的光影洒落在我的书桌前,拿起我的数学试卷正准备期中考试复习。
这时,楼上“咚咚”声又日复一日的响起,那是楼上溜狗的声音。把我的好心情搅得荡然无存。于是,我立刻穿上鞋子,走到楼上,抡起胳膊,攥紧拳头“咚咚咚”使劲敲响了201的房门。
“谁呀?”一个陌生而又烦躁的声音传来。
“101的,快开门!”我压制住心中的怒火,从牙缝挤出这几个字。
“咯吱” 门开了,站在我面前的是一位青年女子。染着彩色的头发,脸上涂满脂粉,嘴唇抹着鲜亮的口红,身上散发出一股令人恶心的香水味。我怒气冲冲吼道:“喂!你家有完没完、天天这样遛狗,烦死人了!我快要期中考试了,你家能不能行行好,出去遛狗行吗?” 心中的怒火随着不加思考的言语迸发出去了。
只见女子瞪起她那三角眼瞟了我一眼,用高分贝的“扩音器”嚷嚷道:“怎么着,我在我家溜我的狗你管得着吗?不爱听把耳朵堵上棉花!”还没等我张嘴,门“当”的一声就关上了,留下了火冒三丈的我,
回到家,我无奈的望着窗外。天空的一片乌云遮住了阳光。我心情烦闷的打开电视,楼上“咚咚”的遛狗声清晰地闯入我的耳朵。我的肺都要气炸了,无奈“敌方”占据有利地势,我也只好忍气吞声。我耐着性子随便找了一个电视频道。只听见播音员用甜美的声音说:“为了构建和谐社会,我们应该学宽容。邻里之间应该谦让,不能争吵,不能斤斤计较……”
播音员那柔美的声音像潺潺的溪水地在我内心深处荡漾,荡涤着我稚嫩的心灵。于是,我轻轻地来到了楼上,小心翼翼地敲响了201的门。刚才的那位女子气势汹汹地来开门,一看是我,大声嚷道:“你到底想干什么?”我平静地说:“阿姨,我是来道歉的。刚才是我的态度不好,说话有些过火,您不要和我计较。”那女子听后,充满敌意的目光顿时有了尴尬的表情。我又诚恳地说道:“阿姨,我知道你不是故意的。咱们都是邻居,应该互相包容,互相理解,是吧?”那女子听了我的话,尴尬的目光中我看到几许自责、几许歉意,阿姨含含糊糊的说了几个字,便关上了门。
等我回到家,拿起数学试卷接着复习,楼上的声音却听不到了。望着窗外,阳光已经渐渐穿透云层,重新洒满大地。冬日的阳光如此灿烂,给了我温暖,给了我力量,让我冬日沉寂的生命有了春意盎然的姹紫嫣红,给我曾经蒙尘的心灵吹落了尘埃。在这个不同寻常的星期天让我感受着冬日阳光格外的珍贵与温暖。
篇7: 宽容主题演讲稿
古人云:“壁立千仞,无欲则刚;海纳百川,有容乃大。“为人处世,当以宽大为怀。宽容,是中华民族的一种传统美德。生活之中、工作之中难免有磕磕碰碰,一句善意的道歉,一个真诚的笑脸,就足以让矛盾冰消云散,就足以让不快随风而去。从历代的帝王将相,到民间的凡夫俗子,从一个大国,到普通的小家庭,之所以能够和睦相处,就因为在每个人的心灵深处,盛开着一朵宽容之花,那是天底下最美的花朵。
所以,敬爱的老师们,亲爱的同事们,身为教师的我们更应学会宽容,包容学生的不足、理解学生的缺点、原谅学生的错误。因为,我以为宽容是福,一个宽容的老师是一个幸福的人儿。
曾经我的班上有两个不说话的学生,一男一女,他们几乎把我逼疯了,问他们什么只是老老实实的站着,什么也不说,连头也不点下或摇下,问的紧了就睁大眼睛使命瞪着。为此,我总是忍不住逢人就抱怨,甚至我还有些恼怒的打电话给他们的父母,建议他们带自己的孩子去看看心理医生。那时候真真正正的体会到了吵闹的学生让人头疼,不吵不闹的学生更是让人心里没底的无奈和抓狂、
面对每次提问总是静默、作业总是不交、书本也全是空白,以及周围同学对男生的投诉,我不得不一次次面对他们。我知道要对他们温柔,所以一开始我总是很温和的询问他们,可是面对次次的静默,我真的被逼疯了,声音也由最初的温柔而变得尖利,询问也由最初的了解情况到最终的逼迫,可是我还是败了,因为我越严厉他们越是不动。尽管我对他们的举动很不解,但是不得不试着去理解他们、体谅他们。
无奈,我只得折中,我问,他们只要简单回答“是”或“不是”,可是,即便如此,他们还是没动静;我不得不再次妥协,我问,他们只要点头或摇头,这回终于小有成效,至少男生照做了,后来女生也认同了这种做法。当时真是担心他们还是没动静,不然,我真的没辙了。
尽管小有成效,可是每次都是自己一人在唱独角戏,一个木偶点下或摇下头,而且每次谈话前都要把规则跟他们重复几遍才会照做,时间长了,也会把人逼疯的。于是,我不得不发狠了,我告诉他们,如果回答“是”,就点十下头,如果回答“不是”,就摇十下头,如果不愿意这么做就用嘴巴说出来。他们很聪明,知道老师在整他们,不会选择第一种方案,也不愿意开口说话,在我再三逼迫下,还是男生先松动了,尽管那声音几不可闻,可至少说明再一次的尝试成功了。但是很遗憾的是女生还是不愿开口,不得已对她又恢复了之前的方法。
为了尽早让自己摆脱唱独角戏的角色,尽早让他们敢大声说话,我抓住撬开的这一丝缝隙开始了新一轮的挑战。过程也如最初那般,由一开始的温和到失去耐性的尖利,成果尽管很细微,但是每次都有进步,男生的声音渐渐的大了。但是有一次我又失去耐性之际,无意间瞥到了男生额头发际豆大的汗珠,那都是一瞬间冒出的呀,我的心被利爪狠狠的抓住了,我感觉自己就像是侩子手一般,震惊、痛心、悔恨、心疼……种种情绪充斥脑间,再三告诫自己不能再犯同样的错误,我可以宽容学生的不足、错误,却不能容忍自己再度惊吓这幼小的心灵,我感觉这是一种犯罪。
后来,通过了解,我猜测到了造成他们不敢说话的根源所在――那就是自卑。他们尽管已经上了6年学,可是认得的字真的是没几个,这也造成了他们无法真正融入课堂,无法融入自己的同学,无法融入自己的老师。当我得知真相的时候,我不禁在心里哀嚎了一阵,又暗暗下决心一定帮助他们识字,帮助他们重塑自信。我宽容了他们六年的虚度。
于是我让他们俩比赛看谁认得快,谁认得多,谁更认真,还给他们发奖品,并当面很用力的夸奖他们,而且渐渐的把这种夸奖由三个人发展到一群人,再到全班。还让班里的男生、女生分别帮助他们,也是采用比赛的方式。当在班里永远都沉默的女生在全班同学的注视下、期待下,很生涩的背出一首诗时,我的心情是无法用言语来形容的,我觉得自己触摸到了幸福衣角。我想那一刻,无论是谁都是暖洋洋的吧,我想那也许就是幸福。
在教育的过程中尽管我走过很多弯路,可是我都尽己所能的去理解他们、包容他们,我想这就是“宽容”。当看到那女生后来几乎以我为马首是瞻的时候,我知道自己走进了学生,走进了学生的内心,变成了学生心目中可亲可近可以推心置腹的人。
我以为“宽容”是一种充满人情味、充满生命力的教育方法,它是教师打开学生内心世界的“通行证”。亲爱的老师们,请不要吝惜你的宽容,那么,学生的生命就会多一份空间,多一份阳光!。宽容是福,让我们成为一个幸福的老师吧!
篇8: 宽容主题演讲稿
雨果说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是胸怀”。
是的,宽容是一种美德,是我们的快乐之本,多一些宽容,我们的生命就会多一份空间、多一份温暖、多一份阳光。
宽容决不是姑息、放纵,更不是懦弱、无能。而是通悟了社会人生之后,所获得的那份从容和高贵的品质,是对他人的尊重和理解。
荷兰的斯宾诺沙说过:人心不是靠武力征服而是靠爱和宽容大度征服的。宽容一如阳光,亲切,明亮。温暖的宽容也确实让人难忘。二战结束后不久,在一次酒会上,一个女政敌高举酒杯走向邱吉尔,指了指邱吉尔的酒杯,说:“我恨你,如果我是您的夫人,我一定会在您的酒杯里投毒!”显然,这是一句满怀仇恨的挑衅,但邱吉尔笑了笑,友好地说:“您放心,如果我是您的先生,我一定把它一饮而尽!”这样从容不迫的回答也就了给对方一个极其宽容的印象。宽容是一种大智慧,一种大聪明!
在现实生活中,与朋友交往,宽容是鲍叔牙多分给管仲的黄金。他不计较管仲的自私,也能理解管仲的贪生怕死,还向齐桓公推荐管仲做自己的上司。
与集体交往,宽容是光武帝刘秀焚烧投敌信札的火炬。他不计前嫌,化敌为友,壮大了自己的力量,终成帝业。这把宽容之火,烧毁了嫌隙,也铸炼了坚固的事业之基。
11月16日是国际宽容日。1995年联合国教科文组织设立国际宽容日,目的在于强调在多元化社会里,通过普及宽容方面的教育,使人们和谐、和平地生活在一起。
因此,我们大家要学会宽容,学会善待他人。同学之间的小摩擦,不要斤斤计较,而应宽以待人,一笑了之;老师教诲时的过重言词,不能记恨心中,而应理解其望尔成龙之急切;父母平日不当的言辞,不能无礼冲撞,而应感恩其养育之辛苦;遇到他人有难之时,不能袖手旁观,而应伸出援手,尽一已之力。
上善若水,厚德载物!同学们,让我们学会宽容,以一颗博大之心傲然前行!
篇9: 宽容主题演讲稿
周末外出,在公交车上看到这样一幕。
在一处车站上车的人比较多,车上也显得有些拥挤了。先是听到售票员的喊声,要求刚才上车时没有刷卡的一位农民工模样的朋友买票。可能是真的没有听到,或是他正在想着什么更为重要的事情,直到售票员喊到第三遍的时候,才恍然大悟似的转过身去并急忙摸索着自己身上的几个口袋。我以为他是在找钱准备买票,但上衣的两个口袋翻找了好一阵儿也没见他把钱掏出来,又以为他会向售票员说“忘了带钱”之类的话来为自己不买票找借口。但两次我都猜错了,最后他终于从裤子口袋里翻出一张公交卡,举到读卡器前面刷了,然后有些腼腆,又有些尴尬地补充了一句“我忘了刷卡了”。可能他真的是忘记了,也可能是他感觉到了身边存在的异样的眼神而想到要为自己的“清白”做一下辩解。无论事实如何,我倒宁愿相信是前者,因为从他的举止和眼神中,我觉得他应该是一个本分的人。只是在随后售票员丢出的一句话“四毛钱也要算计”让人感觉到了一种很不友好的气氛。虽然她是在她的岗位上尽职尽责这没有错,但却明显透出了一种对人和事的不屑甚至是歧视。其实,那是完全没有必要的,那样做不能诋毁别人,只会降低自己的形象与水准。
宽人者,人宽之;容人者,人容之;爱人者,人爱之;尊人者,人尊之。
人和人,都是一样的。如果你希望别人对你好,首先,你要学会善待别人。
篇10:宽容主题演讲稿
宽容在《新华辞典》中解释如下:原谅,原谅,不在乎。
宽容是一种修养,一种境界,一种美德。宽容就是原谅可以容忍的话,原谅可以容忍的事,包容可以化解的人。
强者是宽容他人,根据优点选择人才,以缺点判断人。任何事物都有正反两面。从正面看杯子是圆形的,从侧面看是椭圆形的。一个人发现了一颗大珍珠,上面有一个小污点。他想去掉污渍,用钢刀一层一层地切开。但是当污渍深入内部时,他又把它割破了.最后污渍没了,珍珠也不存在了。挑剔别人的结果是你一事无成。
强者会对人用“三多”“三少”:多鼓励,多鼓掌,多表扬;少批评,少责骂,少抱怨。也可以用“三宝”“一阳指”。三宝:点头微笑握手;一阳竖起大拇指指了指。强者知道,让一个人充分发挥潜力的方法是欣赏和鼓励他。
坚强的人不是孤立的,他的成功离不开别人的支持、关心和帮助。强者知道人性中最深处的气质是被欣赏的欲望;人和动物最明显的区别就是寻求重要人物的感觉。强者深知人的性情,他们真诚地以赞美和尊重待人,这样他们的同事就能比别人更好地相互帮助。
钢铁大王安祖卡耐基在墓碑上称赞下属。他为自己写了一句题词:“这里躺着一个懂得与比他聪明的下属相处的人。”强者是宽容他人,根据优点选择人才,以缺点判断人。任何事物都有正反两面。从正面看杯子是圆形的,从侧面看是椭圆形的。一个人发现了一颗大珍珠,上面有一个小污点。他想去掉污渍,用钢刀一层一层地切开。但是当污渍深入内部时,他又把它割破了.最后污渍没了,珍珠也不存在了。挑剔别人的结果是你一事无成。
强者会对人用“三多”“三少”:多鼓励,多鼓掌,多表扬;少批评,少责骂,少抱怨。也可以用“三宝”“一阳指”。三宝:点头微笑握手;一阳竖起大拇指指了指。强者知道充分发挥自己最大潜力的方法是欣赏和鼓励。
坚强的人不是孤立的,他的成功离不开别人的支持、关心和帮助。强者知道人性中最深处的气质是被欣赏的欲望;人和动物最明显的区别就是寻求重要人物的感觉。强者深知人的性情,他们真诚地以赞美和尊重待人,这样他们的同事就能比别人更好地相互帮助。
钢铁大王安祖卡耐基在墓碑上称赞下属。他为自己写了一句题词:“这里躺着一个懂得与比他聪明的下属相处的人。”
宽容,当你需要有一颗大心的时候。我觉得世界上最大的就是弥勒佛的肚子。南京多宝寺的弥勒佛是这样的:“大肚子可以容纳,让天容纳地,容不得;张嘴就笑,笑过去,笑一切。”
这是一颗怎样的心!不难看出,在弥勒佛的境界里,包容、欢笑、快乐是相通的`。有了宽容的心,我们才能高尚博大,才能有发自内心的真诚微笑。四川乐山凌云寺的弥勒佛是这样的:“笑过去,笑西方,笑南方,笑北方,笑自己的无知;看东西,看天,看月亮,看着看着,看着别人总有高低。”。在浩瀚的世界里,日月轮回,时事变迁,人心变化。所以,一定要多为自己负责,自责自己的无知和无知;多欣赏别人,多欣赏别人的高与低。有了生活中的这种包容,我们就可以安全地走过四季,可以四处走走,可以嘲笑从花上掉下来的花。
包容,首先要能包容人。人类的言语可以分为赞美、批评和贪婪。用赞美的话来说,一个人应该对自己的缺点和未知的事情更加负责,这样才不会在赞美中倒下。郁闷的话,再残酷可笑,也要冷静处理。韩信将军的“胯下之辱”,无疑是对将军驰骋天下,成就伟业之心的一种锤炼。
篇11:学生宽容演讲稿
宽容,是一种豁达、也是一种理解、一种尊重、一种激励,更是大智慧的象征、强者显示自信的表现。
宽容是一种坦荡,可以无私无畏、无拘无束、无尘无染
战国时,楚王宴请臣下。
灯忽灭,一醉酒的将军拉扯楚王妃子的衣服,妃子扯下了将军的帽缨,要求楚王追查。
楚王为保住将军的面子,下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽缨,然后才重新点灯,继续宴会。
后来,这位被宽容了的将军以超常的勇武为楚国征战沙场。
可见,学会宽容,就要学会原谅一个人小的过失,给人以悔改的机会。
宽容是一种大度、是高尚情操的表现。
宽容之中蕴含着一份做人的谦虚和真诚,蕴含着一种对他人的容纳与尊重。
学会宽容,心灵上就会获得宁静和安详。
学会宽容,就能心胸开阔的生活。
很多时候,宽容会给人带来一种良好的人生感觉,使我们感到愉悦和温暖,生活中就会少些怨气和烦恼,就能感觉到生活中“快乐”的丰富,而不是缺少。
宽容,是一种高尚的美德。
“相逢一笑泯恩仇”是宽容的最高境界。
事实上这一美德做得到的人并不多,即使如此,我们也不应放弃这种追求,因为忘却别人的过失,以宽容的心态对人、以宽阔胸怀回报社会,是一种利人利已、有益社会的良循环。
屠格涅夫曾说:“生活过,而不会宽容别人的人,是不配受到别人的宽容的。
”所以,当你宽容了别人,在自己有过失或错误的时候也往往能得到他人的宽容。
学会宽容,就学会一种有益的做人责任、就学会一种良好的做人方法。
生活中宽容的力量巨大。
因为批评会让人不服,谩骂会让人厌恶,羞辱会让人恼火,威胁会让人愤怒。
唯有宽容让人无法躲避,无法退却,无法阻挡,无法反抗。
蔺相如对廉颇傲慢无礼的宽容忍让,最终感化廉颇负荆请罪,留下千古美谈将相和,使赵国虽小而无人敢犯;周总理以其容纳天地的博大胸怀,在外交上奉行求同存异、和平共处方针,造就了他伟大人格,树立了中华民族的大国风范。
同样,邻里间团结和睦需要宽容,夫妻间白头偕老离不开宽容,一个健康文明进步的社会处处离不开宽容。
假如没有了宽容,则国与国之间会兵戎相见,人与人之间会拳脚相加,社会将因此变得黯然。
有些人自诩为洞明世事、人情达练,却在名誉、地位面前斤斤计较,狭隘自私;有些人对别人的习惯、见解不能容纳,这并不意味着维护真理,只能叫心胸狭窄;有些人对他人的行为口头上激愤汹汹,行为上却不做出任何努力,这只能叫虚伪。
然而,我们每个人都应该重审自己,以宽容的心情把握生活,用宽容的心情回报社会。
当然,学会宽容,并不是无原则地放纵、也不是忍气吞声,逆来顺受。
宽容是一种有益的生活态度、是一种君子之风。
学会宽容,就会善于发现事物的美好,感受生活的美丽。
就让我们以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活,让原本平淡、烦燥、激愤的生活散发出迷人的光彩。
学生关于宽容演讲稿
宽容是一种修养,更是一种美德。
宽容不是胆小怕事,而是海纳百川的大度。
做人要学会宽容。
宽容如水。
宽容,即原谅他人的过错,不耿耿于怀,不锱铢必较,和和气气,做个大方的人。
宽容如水般的温柔,在遇到矛盾时,往往比过激的报复更有效。
它似一泓清泉,款款抹去彼此一时的敌视,使人冷静、清醒。
宽容似火。
因为更进一层的宽容,不仅意味着不计较个人得失,还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。
心平如水的宽容,已是难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人感动。
宽容,能融化彼此心中的冰冻,更将那股爱的热力射进对方心中。
在这充满竞争的时代,人们所需要的不正是这种宽容吗?选择宽容,也就是选择了关爱和温暖,同时也选择了人生的海阔天空。
宽容如诗。
宽容是一首人生的诗。
至高境界的宽容,不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上,而且升华为一种待人处事的人生态度。
宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱,而是对天地间所有生命的包容与博爱。
宽容是门学问。
对于小过失,小错误,你可以快乐地宽容对方。
但对于大过失,大错误,就要考虑清楚。
宽容并非包庇,隐瞒,而是帮助。
当然,宽容更应是“严于律己,宽以待人”。
轻易原谅自己,那不是宽容,是懦弱。
“宽以待人”,也要看对象,宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的人,是放纵。
所以,宽容本身也是一门学问。
因为宽容,纷繁的生活才变得纯净;因为宽容,单调的生活才显得鲜丽。
宽容赋予了生命多么美丽的色彩!天地如此宽广,但还有比他更宽广的东西人心。
让我们学会宽容吧!
学生关于宽容演讲稿
亲爱的老师、同学们:
每个人都会有不如意,每个人都会有失败,当你的面前遇到了倾全力仍难以逾越的屏障时,请别忘了:生活需要宽容。
宽容是人类情感中最重要的一部分,这种情感能融化心头的冰霜,驱散眉宇的阴翳,焕发重整旗鼓的力量,使你留得青山,可图再起。
宽容是一种无声的教育,“惟宽可以得人”,宽容最终将使伤害你的人情愿或不情愿的走向道德法庭的被告席位,或者受到这宽容的巨大感召,放弃伤害,归顺于美好的人际中来。
宽容是人类性情的空间,这个空间愈大,你的情绪就会有转折的余地,就愈加不会大动肝火,纠缠于鸡虫之争,宽容别人,给别人留条后路,别人才会报之以宽容,这也会为自已留下了余地,从某种意义上说,宽容别人也是宽容自已,保护自已,给别人留一些空间,你自已将得到一片蓝天,一个宽容的人,到处可以契机应缘,和谐圆满,微笑着对待人生。
宽容是心境,是涵养,是境界,它是处世的经验,待人的艺术,为人的胸怀。
失败时,多一份宽容,停止对自已的申诉,驱散“一朝被蛇咬,十年怕井绳”的阴影,心中就会少一份懊悔,少一份沮丧,就有了“胜败乃兵家常事”和“尽心焉而已”的自我安慰,就能在心底扶起一个坚强的我。
人人多一份宽容,人类就会多一份理解,多一份真善,多一份珍重与美好,生活中的酸舔苦辣也将化作五彩的乐章。
触摸一脉黄土,我就感受到整个中国地气的淳淳,脚踩一方空间,我就感受到所有炎黄子孙的宽容,人生应厚似黄土,深似空间,屡历苦难而不萎,荣宠而不惊,那是入得境界的。
学生关于宽容演讲稿
亲爱的老师、同学们:
有人说:“宽容是一朵鲜艳的花儿,友谊是他的果实。
“有人说:“宽容是一座巍峨的山峰,真诚是他的基石。
”还有人说:“宽容是清凉的甘露,灌溉你干涸的心灵。
”而我确认为:“宽容是世间一切真情与博爱纺织城的花环。
”
宽容不是你口头上说的承诺,而是我们在一件小事里体现出来的。
也许,有些同学会这样做:一个同学把你的笔弄坏了,你一直骂他,骂道你口干舌燥为止。
基石他怎么样向你道歉,说要宠幸买一只一模一样的给你,你还是不停。
这样,一个心影不离的好朋友有和你分开了。
因此,你又多了一个烦恼。
而有的同学会这样做:他把你的笔弄坏了,你并没有责骂她,只是说了一声没关系,他也跟你道歉了。
这样,你和他并没有分离,还是一对形影不离的好朋友。
同样是一件事,为什么你要这样做呢?同学额都已经说幺妹一直一模一样的给你了,你为什么还要这样骂他呢?要知道,你这样做寄上海了别人那幼小的星灵,又给别人增添了烦恼,还让你自己失去了一个好朋友……你不能这样责骂他。
他既然说要买一支新的给你了,还跟你道了歉,那你就说一声对不起不就行了吗,难道这很难吗?
在哪公交车上让座是一种宽容,帮助别人是一种宽容……
宽容是春天里一片勃勃生机的景象,是夏天里一阵凉爽的风,是秋天里一个个蕾蕾的果实,是冬天里一束暖暖的阳光。
学会宽容,他会让你改变你的世界,给你带来乐趣。
如果每个人都懂宽容,世界将会更和谐,更美好。
篇12:关于主题是宽容演讲稿
能包容他人的人往往能让人感到特别亲切,他们一般都有比较好的人缘,而这种好人缘正是他们走向成功的助推力。
有一句俗语叫“宰相肚里能撑船”,由此可见,古往今来的成功人士大多都有包容之心。能够包容别人的人身边往往有许多朋友,而且都是不容易背叛他们的朋友,这正是因为他们在生活中能够包容朋友的许多过失,使朋友都乐于和他们相处,并适时帮助他们。
在为人处世方面,应该有豁达大度的胸怀,这样才能更快地找准成功的方向。所谓豁达,即性格开朗;所谓大度,即气量宏大。能够包容他人的人,能和不同性格的人和谐相处,能够听得进批评自己的话,也能够做到忍辱负重,面对误会和委屈,他们也能很好地处理。善于包容的人能够不计较小事,常常是大事清楚,小事糊涂。他们严于律己、宽以待人,热情地关心和帮助别人。
一个善于包容的人身边会有许多知心朋友,他们能够与别人求同存异,不将自己的观点强加于别人。他们还能听取各种不同意见,尤其能认真听取与自己观点相反的意见。善于包容的人往往能不计前嫌,虚心接受别人对自己的批评,一旦发现自己的过失就会立刻改正,当和别人发生矛盾时,他们往往能够主动检讨自己,而不是先想到推脱责任。
有的人之所以与人交往得不愉快,就是因为心胸有些狭窄,喜欢在小事上纠缠,时间一长,对他人的意见就变为成见,一时的怨气也就变成了怨恨,在感情上就会排斥对方甚至到反目成仇的地步。
包容对方,首先要学会悦纳对方。朋友之间相处,如果你不能接受他,那么你就不可能包容他。事实上,不仅友情是这样,任何感情都是从接受开始的。
事实上,如果在小事上多一些包容,就会让你更加受人敬佩。包容是一种度量,想要学会包容,就要学会原谅别人,待人接物都不能过于苛求,要知道“水至清则无鱼,人至察则无徒”,过于苛求别人往往会把自己孤立起来。
包容是一种别样的魅力,它可以令人更愿意靠近你,它可以让人的形象更高大。当然,包容别人不是一味的退让和不分对象的宽恕,而应该是有原则的。包容他人不仅是社会交往过程中的润滑剂,也是一个人走向成功的必要条件之一。
包容他人的度量从根本上说来自一个人宽广的胸怀。一个有远大生活理想和目标的人,其心胸必然是宽广的。因此,只有从个人利益的小圈子中解脱出来才能进入更广阔的空间,才会具备宽广的胸怀,领略到海阔天空的境界,进而一步步走向成功。
篇13:学生学会宽容演讲稿
周末外出,在公交车上看到这样一幕。
在一处车站上车的人比较多,车上也显得有些拥挤了。先是听到售票员的喊声,要求刚才上车时没有刷卡的一位农民工模样的朋友买票。可能是真的没有听到,或是他正在想着什么更为重要的事情,直到售票员喊到第三遍的时候,才恍然大悟似的转过身去并急忙摸索着自己身上的几个口袋。我以为他是在找钱准备买票,但上衣的两个口袋翻找了好一阵儿也没见他把钱掏出来,又以为他会向售票员说“忘了带钱”之类的话来为自己不买票找借口。但两次我都猜错了,最后他终于从裤子口袋里翻出一张公交卡,举到读卡器前面刷了,然后有些腼腆,又有些尴尬地补充了一句“我忘了刷卡了”。可能他真的是忘记了,也可能是他感觉到了身边存在的异样的眼神而想到要为自己的“清白”做一下辩解。无论事实如何,我倒宁愿相信是前者,因为从他的举止和眼神中,我觉得他应该是一个本分的人。只是在随后售票员丢出的一句话“四毛钱也要算计”让人感觉到了一种很不友好的气氛。虽然她是在她的岗位上尽职尽责这没有错,但却明显透出了一种对人和事的不屑甚至是歧视。其实,那是完全没有必要的,那样做不能诋毁别人,只会降低自己的形象与水准。
宽人者,人宽之;容人者,人容之;爱人者,人爱之;尊人者,人尊之。
人和人,都是一样的。如果你希望别人对你好,首先,你要学会善待别人。
关于学生学会宽容演讲稿
宽容这个词是大家都知道的,但又有多少人真正做到了呢?今天我就看到了,令人心寒的一幕。
我练完篮球回家时看到了一辆电动车不小心撞到了一辆摩托车,虽然电动车主及时按了刹车但由于惯性问题,还是撞在了一起,幸好人都没有事。
车主见自己撞到了人便马上下车,朝那人走去。一边走还一边问:“对不起,同志。是我不小心疏忽了。您没事吧?哪里疼?要不要去医院检查一下?”我一听这话,就感受到他是个老实人,很实在。但受伤的人却是毫不领情,说:“你干什麽呢?长眼了吗?会骑车吗?”这话中充满了怨恨,就好像自己丢了10万块钱似的。在他们的争吵中,我知道了,摩托车主的车是朋友的。刚开出来就挂彩了。
车主不停的训斥着对方,时不时的还蹦出几句脏话出来。而电动车主就像一个学生犯了严重的错误似的,一个劲的点头、认错,连声说:“对不起,对不起。”可是摩托车主还是得理不饶人,竟动起手来。他左手的食指一个劲的戳电动车主的胸口。电动车主因为理亏也不好说什么。
我实在看不下去了,便转身走了。
只不过是轻轻撞了一下嘛,至于这么生气吗?还得理不饶人,而且还动手,那人看起来像个在单位里有点地位的人,但是为什么这么粗鲁,言行中还加杂着脏话。真是让人无语。人与人之间是注定会发生一些小摩擦,如果都像他们这样得理不饶人的话,只会加大彼此之间的摩擦,只会让别人觉得你没有素质,是绝对不可能解决问题的。我们应该一笑而过,不要把一点鸡毛蒜皮的小事挂在心上。要学会宽容!
关于学生学会宽容演讲稿
宽容是什么?是当你难过的时候,朋友的一句问候,会觉得如此温暖;是当你考试不好回家垂头丧气时,父母的一句“没事,下次努力”,会觉得如此安慰;是当你学习跟不上,每天晚上在家复习到很晚时,妈妈会给你一杯热牛奶并告诉你“早点睡吧”。或是在无数刹那间,有过心酸,苦涩,失望,伤感时,朋友给予的一个拥抱,父母给予的一个微笑。
生命中与我们擦肩而过的人有许多,无数的过客,无数的朋友,相遇过后便会有无数种心情。朋友,是我情感最多的宣泄者,他们总是会安慰我,告诉我“相信明天又是美好的一天”。是他们教会了我宽容。
假如我是一个随遇而安的人,那么父母会对我很失望吧;假如我是一个浪费时光,不懂得用功的人,那么我现在的朋友早已不在我身边了吧;朋友在我烦恼时告诉我要宽容,父母在我为一些小事而斤斤计较时,教会我要宽容。我要谢谢他们,让我领略到宽容的伟大,并且在宽容中收获幸福。
是否,在雨巷中戴望舒宽容了丁香般的姑娘出现又消失;是否,秦师宽容了烛之武的说退;是否,星空也宽容了不辞而别的流星多变的梦幻;是否,大海也宽容了鱼儿的挥手再见;是否,枫叶也宽容了风霜的侵犯;是否,蓝天也宽容了彩虹的短暂……宽容是当别人说声“对不起”的时自己大度地回应一声“没关系”。因为宽容我们一起经历了生活中的喜和乐,我们一起看到了世界的美好,发现了生活中的美,我们感受到感情的深化。
宽容可以告诉你要到达的终点,为之不懈奋斗,内心宽容了,自然舞台就大了,彩虹会常挂在天空中。
关于学生学会宽容演讲稿
在生活中,有许多事情都需要宽容。俗话说的好:“宽容了别人就等于宽容了自己。”我觉得在这句话中我懂得了宽容。
在上二年级的时候,有一次,有一位同学在我背后贴了一张骂人的话,有的同学对我说:“你的衣服上有张小纸条。”我当时还不相信。过了一会儿,上课铃响了,那个在我背后贴小纸条的同学在背后偷偷的笑,这下我全明白了,原来那位同学搞的鬼,当时我气得火冒三丈。下课了,我把这件事一五一十的告诉了班主任,班主任说:“雅婷,他在你背后贴纸条骂人是他的不对,我去批评他,但是你要学会宽容和忍让别人,懂吗?”我说:“我懂了。”又一节下课,我见老师把那个同学叫到办公室,狠狠地批评了他一顿。老师对那同学说:“你现在要给人家道歉。”从办公室出来,那个同学就来向我道歉了,我说:“没关系的。”是啊!宽容别人就是宽容自己。
还有一次,妈妈不知什么时候把我的压岁钱拿走用了,我一数,发现我的压岁钱少了一部分,我不分青红皂白,就用手指着妈妈说:“是不是你把我的压岁钱拿走了?”妈妈笑着说:“我还没来得及给你说,那天我拿了一点交了电费。”过了一段时间,我的心里非常内疚,我心里在想:爸爸妈妈辛辛苦苦上班挣钱,家里的所有花销都是花他们的钱,画我的那点钱算什么,拿完都可以。想完,我这就给妈妈道歉,我说:“妈妈,对不起。那天是我的错,我不该对你发脾气惹您生气。”妈妈说早就原谅我了。
通过这两件事,我学会了宽容别人。人与人之间要互相宽容,互相理解。
篇14:学生学会宽容演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
人与人之间相处,需要宽容来拉近彼此的距离,能够宽容他人的错误,我们会交到很多的好朋友,因为没有人是完美的,在相处中,难免会产生一些小矛盾,当矛盾出现,我们就需要学会宽容,退一步,让友谊长存,进一步伤人伤己。
我们学会宽容,宽容他人的错误,不要因为小事情就斤斤计较,这样会伤害同学,也会让同学与我们产生距离,我们能够在同一个班级里面上课,这是我们的缘分,有缘相聚,不要轻易的就丢弃。再说宽容他人也没有什么损失,就比如与同学争吵,如果是自己错了那么我们自己主动承认错误,获取原谅,这样可以化解矛盾。如果同学犯错了我们退一步,同学也不好意思斤斤计较,毕竟我们是同学。
我们如何能够学会去宽容他人呢?其实不难,只要我们学会换位思考,为同学考虑,不去伤害同学,不去欺负同学,在同学遇到困难的时候帮助,不要总是站在自己的角度考虑问题,这样我们就已经学会去宽容他人。当我们学会去宽容同学,同学也会因此去宽容我们,这是礼貌,也是对同学的尊重,这样的人会让同学们尊重和信服。
心胸宽广的人永远要比心胸狭隘的人要吃的开,因为前者能够宽恕别人的错误,给彼此都留有余地,不会一直都出现纷争。会让犯错的人承认自己的错误,去改正,而心胸狭隘的人与人交流和相处,不但会让个人感到不舒服,也会感到非常的难受。他们只会考虑自己的感受,从来不会宽恕他人,在他们认知中,世界都是围绕他们转。这是极度自私的表现。
不要因为宽容就感到不舒服,我们学会了宽容收获的是大家的尊重和信任,宽容的人会被大家相信,这样才能够促使大家会考虑他人,学会关心他人,这让我们在与同学交往中,收获同学的友谊,得到同学的尊重。收获大家的善意,因为我们应该学会去宽容他人,退让不等于怯懦,宽容不等于放纵,那是给自己也给他人的一次选择,同样也是对彼此的关心和帮助。宽容他人就是宽容自己,我们不要认为宽容就是没有意义的,他能够给我们的帮助很多,能够在人际关系中获得信任,这样做可以更好的来拉近距离,减少纷争。让我们减少烦恼,获得快乐。让我们学会宽容,去让更多的人彼此尊重,彼此友爱,让我们大家一同收获友谊的果实吧。
谢谢大家!
小学生学会宽容演讲稿,尽在。
篇15:学会宽容主题的经典演讲稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家早上好!
我是来自八年级1班的何磊。今天,我国旗下讲话的主题是:学会宽容、善待他人!
什么是宽容?
美国作家 马克· 吐温说:“紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚跟上,这就是宽容。”
我们中国的俗语里说的:“将军额上能跑马,宰相肚里能撑船”讲的也就是宽容。
宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。古今中外,这样的事例比比皆是:中国历史上有个叫蔺相如的大臣,相信好多同学都听说过他吧,他由于护驾有功,所以官职一路上升,这引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,于是“负荆请罪”,从此两人联手,一起为赵国效命。所以说,学会宽容,于人于已都有益处。
法国十九世纪的文学大师维克多·雨果曾说过这样的一句话:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”。大海因为汇集大大小小的百川溪流而成就了海洋的博大和宽广无垠,美丽的天空由于接纳世间万物而风清云淡,生命的汪洋则在于人的宽容胸怀,缘于包容人世间深深浅浅的缘份。在生命的广阔天地里,学会宽容,意味着你学会了尊重;学会宽容,意味着你学会了善待别人和你自己。
我一直觉得同学们在一起读书是一种缘分;在一起游戏是一种快乐;在一起生活是一种幸福。人生中最纯真的友谊往往是在校园结下的,人生中最诚挚的朋友也往往是自己的同学。同学情谊值得我们用心去珍惜,同学之间难免有一些磕磕碰碰,自己的牙齿还有咬到舌头的时候呢,曾记得,在生活区有两同学,因一点小误会而发生了口角,继而大打出手,最终的结果是受伤去医院,家长到校来批评,学校处分少不了啊。自己也是后悔莫及,早知如此,何必当初啊!其实处理同学之间的矛盾很简单,学会宽容,培养起严于律已、宽以待人的心胸:当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该宽容地付之一笑。都说时间宝贵,我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?学会宽容,人与人之间便会多几分理解,多几分感激;学会宽容,人世间便会多几分温暖,多几分关爱。每个人都会有不如意,每个人都会有不顺心的时候,无论你面临怎样的困难,遇到怎样的摩擦,请别忘了:学会宽容、善待他人。毕竟忍一时风平浪静;退一步,海阔天空。
谢谢大家!
篇16:初中宽容主题演讲稿600字
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天,我为大家演讲的题目是《学会宽容》。
数千年前,有这样一场对话:子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”孔子对曰:“其‘恕’乎,己所不欲,勿施于人。”
时间飞逝,几千年如白驹过隙,可就是这样一句话,在经历了数千年整个世界的沧桑巨变之后,依然高高矗立在中华民族传统美德之巅,俯瞰着人间冷暖。
宽容不是懦弱,不是无能,而是一种豁达,一种气量,一种将军额前能跑马、宰相肚里可撑船的宽广胸怀。
有一个故事,说是在美国一个市场里,有位中国妇人的摊位生意特别好,引起其他摊贩的嫉妒,大家常有意无意地把垃圾扫到她的店门口。这位中国妇人只是宽厚地笑笑,不予计较,反而把垃圾都清扫到自己的角落。旁边卖菜的墨西哥妇人观察了她好几天,忍不住问道:”大家都把垃圾扫到你这里来,你为什么不生气?“中国妇人笑着说:”在我们国家,过年的时候,都会把垃圾往家里扫,垃圾越多就代表会赚越多的钱。现在每天都有人送钱到我这里,我怎么舍得拒绝呢?你看我的生意不是越来越好吗?从此以后,那些垃圾就再也没有出现过了。
这位中国妇人化诅咒为祝福的智慧确实令人惊叹,然而更令人敬佩的却是她那与人为善的宽容的美德。虽然身处异地,可她依然坚持着中华民族的传统精神文明,她将宽容带出了国门,带到了世界。她用智慧宽恕了别人,也为自己创造了一个融洽的人际环境。俗话说和气生财,自然她的生意越做越好。如果她不采取这种方式,而是针锋相对,又会怎样呢?结果可想而知。
宽容是一种理解,一种体谅、是一种美。
篇17:宽容主题演讲稿400字左右
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我的生活就曾笼罩在一片灰暗的天空下,因为我被杂质蒙蔽了双眼,看不到生活中最好的一面。
那是一场寒风凛冽的考试。可,天有不测风云,我的笔竟然没墨了。平时就粗枝大叶的我又没有又没有准备备份的笔。哎,看看老师那严肃的表情就知道这是一场极为重要的考试,我不得不把期盼的目光投向刚吵完架的同桌。“他那么小气,怎么会宽容你呢?”话虽如此,可我还是左顾右盼,找人借笔。可老师的火眼金睛却一直在我身上打转。在我正急得上火的时候,同桌拍了拍我,把一支笔递到了我面前,并向我投来鼓励的目光,似乎在说:“加油,笔借给你了,一定要认真考!”本来他在我心中的形象一直是斤斤计较的,但在那一刻,他矮小的身躯在我心中一下子变得高大了起来,看来人心也有好的一面啊!
我如释重负,手中的笔得心应手,洋洋洒洒地挥动着。过了几天,考卷发了下来,考得不错,人就轻松了不少。
正是因为同桌的大度,我心灵的“肿瘤”消失了不少,春天在我眼中翩然而来。我发现,只要你时刻都有一颗宽容的心,理解别人,别人就会让你幸福、快乐。于是,带着这样的领悟和信心走在生活之路上,一个个困难都迎刃而解了。笑容又重新绽放在我的脸上……
亲爱的朋友,如果你面临困境,请把“山重水复疑无路”的灰暗调成“柳暗花明又一村”的轻快。多一点包容,多一点理解,我们的心灵就会充满七彩阳光,我们就能为自己的人生调制出亮丽的色彩。
篇18:宽容主题演讲稿400字左右
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
六年生涯中,最让人印象深刻的应该是同学和老师了,我也不例外。也正是因为那次与同学碰撞出的火花,我才学会了这难能可贵的——包容。
那次,我和同学们在下课时一起玩。我们玩的是“写王字”,就是一个人在前面用手写一个“王”字,我们这些在她后面的人就可以随便走动靠近她,等她写完一个字之后,就转过头来,这时谁都不可以动,谁动谁就出局。最后,谁先碰到写字人的身体并在被她碰到之前回到自己之前的位置,就算赢。
第一轮,我轻松的在四人中脱颖而出。第二轮,就轮到我来写字了。前几次都很顺利,可是就当有人要碰到我肩膀时,我转了过去,她们便落荒而逃,我没有捉到任何人,但是没有人碰到我,我赢了。可是当我说出比赛结果时,她们说:“我们明明碰到你了,所以这一局,我们赢了。”“可是确实没有人碰到我啊。”我辩解道。可是她们非得说自己赢了,我与她们争论了一会儿,最终结果是她们赢了。我只好认为自己是感觉错了,毕竟那么多人都看到了。
可是第三轮,她们确确实实没有碰到我,可是又一次蒙混说:“我们明明碰到了!”我当时恨不得立马急眼,可是不能让她们说我小气啊,毕竟同学之间不能那么在意嘛。所以我就自认倒霉,说:“好吧,你们赢了。”因为我们赌好了,谁输谁请吃零食,我就只好拿出我的零花钱,为她们饱腹了。
事后我仔细想了一下,她们确实是没有碰到我,我却为她们请了一次零食。可是如果当时跟她们急眼,现在的关系一定会变得很差,谁都不愿意搭理谁,为了大局,我必须包容她们。但我相信我的付出是值得的,因为我不仅获得了友谊,还学会了包容待人。
★ 友善待人演讲稿
★ 友善演讲稿2
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