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树立正确的三观演讲稿

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树立正确的三观演讲稿（共15篇）由网友“LucidDreams”投稿提供，下面是小编收集整理的树立正确的三观演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

树立正确的三观演讲稿

篇1：树立正确的三观演讲稿

树立正确的三观演讲稿

亲爱的老师，同学们：

你们好！

我是来自xx专业的学生xxx，很荣幸此刻有机会站在这里，我也希望通过自己的一些想法以及简单的演讲可以给你们带来一定的感悟，也希望我们都能够有所体会，所以我也希望我们可以在自己的学习和生活当中更好的去发展自己，有一个正确的思想和三观，我今天想要和你们说的是，我们作为一个大学生，一个已经成年的学生，也足够的懂事和成熟了，所以我们在日常的.生活和学习当中，在校园生活里面，我们也要树立自己正确的三观。

三观是我们生活当中最重要的几个观念，不管是对于什么样的事情都要有足够优秀和正确的观点，自己的想法也不能太过去偏激，不管是站在他人的立场上，又或是站在自己这边，我们都要有一个好的三观，对任何的事情都可以冷静的去处理和对待，也不会随意的贬低别人，我们要知道赞扬别人很容易，同时贬低别人也一样的轻松，很多的时候，我们都会在别人有不好的地方，发生错误的时候将他们的优点都一一的忘记和忽略，我们都要知道，没有任何的一个人是完美的，没有任何一个人是毫无瑕疵的，自己也是一样，所以我们在平时对待别人的时候，也要很好的认识到自己的错误，在为人处世的时候，能够很好的站在别人的角度思考问题，不管是什么时候，都要考虑到自己的同伴，不能自私，更不能一昧的按照自己的节奏和方式去做，更不能因为自己的一己私欲而影响到别人。

其实我所说的，并不是要在自己的世界观，人生观，或是价值观上又多少的造诣，我希望的不过是我们不管是在处理问题还是和人交往的过程当中，都要有一个正确合理的想法和观念，可以清楚的认识到自己，也能够很好的考虑到别人，现在我们作为一名大学生，在学校也会和各种各样的人交往，在与不同的人交往的时候，我们也要有不同的态度和方式，更是在遇到事情的时候，当自己的观念不一样的时候，要去思考自己的观点是否是正确合理的，是否是别人所能够接受的，要多考虑问题，多为别人着想。

以上所代表的都只是我的个人观念，如果有任何的不好的地方还希望你们可以见谅，很多的时候我们首先要学会更好的做一个人，再去做好意见事，不管是现在还是未来，我们都要树立正确的价值观，有正确合理的观念和态度。

谢谢大家！让我们一起努力吧！

篇2：如何树立正确的学习观

一、树立学习是责任的理念

学如逆水行舟，不进则退。面对新形势新任务，有的人不加强自身学习，不树立学习是一种责任的理念，就难以完成肩负的历史重任。但在现实中，有的同学往往无视学习的价值，把学习当做迎检迎考的任务被动去做，浅尝辄止;以完成考核规定的任务作为自己学习的目标应付去学，敷衍了事。个别党员干部甚至认为学与不学差不多，多学与少学对自己的工作生活没有什么太多影响，在思想上存在学习可有可无的观念，故而一提到学习，便习惯强调工作太忙没有时间，平时的所谓学习心得并非自己的“心得”，而是网上下载、粘贴复制所得。

二、树立学习是需要的理念

如果学习是为应付考核检查而学习，为提拔晋升而学习，为完成某一项工作任务而学习，就会缺乏学习的主动性、自觉性和持久性，因而难免就会感到学习是一件痛苦的事、是一件烦躁的事、是一件不得已被外力强迫的事，对所学的东西也就会感到枯燥无味，故而安不下神来，静不下心来，显得心浮气躁。

第三，要树立积极主动、努力奋斗的就业观念。就业、求职是实现人生理想，为社会做出贡献的重要途径，它是通过个体积极主动地“求”和用人单位的“需”相匹配来实现的，因此要发挥毕业生的主观能动性，不能等、不能靠、不能懒、更不能依赖。此外，大学毕业是人生事业历程的开始，在人生的历程中，没有从天上掉馅饼的美事，人们选择的职业有所不同，但是唯有用汗水浇灌，才能获得丰硕的成果和充实的人生。

篇3：如何树立正确的学习观

1.让孩子明白人为什么要学习

时代的发展给每个人提出了高标准的素质要求，包括智能、品德、身体、心理等多方面。人耍有知识、文化，这是最重要的素质之。家长应让孩子明白这个道理，帮助孩子树立科学的学习观念，并且认真地参与到学习中去，使孩子成为掌握知识的能手。

2.让孩子树立终身学习的观念

古话说：“活到老，学到老”。孩子在学校里所学到的知识不足以为未来准备好一切，因此应让孩子树立终身学习观念。

3.帮助孩子树立在实践中学习的观念

学习不可能局限在学校内，在任何时间、任何地方、任何活动中都能够学到知识。学习机会、学习条件、学习环境因人而异，随时都可以出现，随瞄B可以创造。家长一定要引导孩子抓住学习机会、创造学习条件与环境，指导孩子在实践中学习。

4.不要过分注重孩子的分数

当你的孩子学习成绩不理想时，不要指责，更不要气馁，应用理性的话语鼓励孩子。

5.为孩子营造一个良好的家庭学刁环境

家庭的学习环境是表现家长学习态度的无声语言。家长可以通过这个无声的语言向孩子传达“学习的重要性”这一信息。从而影响孩子对学习的看法。

篇4：树立正确的新闻观

树立正确的新闻观

为实现科学发展的社会主义市场经济的'目标,新闻作为意识形态范畴最敏感的领域,必须顺应时代发展的浪潮,摒弃不适应改革开放的陈旧理念,确立与时代发展相适应的新的思维方式.

作者：范国忠作者单位：中原油田采油一厂刊名：新闻爱好者（下半月）英文刊名：JOURNALISM LOVER 年，卷(期)： “”(12) 分类号：关键词：

篇5：树立正确的祷告观

树立正确的祷告观

祷告是我们基督徒信仰生活的重要组成部分.有人曾经将祷告比喻为基督徒属灵的呼吸.宗教改革家加尔文认为祷告是培养基督徒生活的主要的工具.中国基督教的.先辈、三自爱国运动的主要发起人吴耀宗先生也说:“没有祷告,就没有属灵的生命,就没有基督教”.

作者：汤士文作者单位：浙江神学院刊名：天风英文刊名：TIAN FENG 年，卷(期)： “”(18) 分类号：关键词：

篇6：学习树立三观心得体会

学习树立三观心得体会

党中央一再要求各级干部要树立正确的世界观、权力观和政绩观。大家在工作实践中一定都有自己的认识和体验。今天我就来和各位一起交流自己的认识和体会。

一、树立正确的世界观

多年来我们没少强调世界观，但轻视世界观的人仍然很多。原因何在？世界观讲多了，有人就把它当成了官话、套话、大话；世界观看不见摸不着，有人觉得空。其实，世界观既不是官话、套话、大话，更不是空话，它很实在，很具体，很普遍，每个人都有，对每个人都很重要。

（一）世界观定义及其类型

世界观是人们对世界的总的看法和根本观点。这里的世界包括自然界、人类社会和人的思维。大千世界，无所不包，但总体上划分，就是这三大组成部分。

对我们所处的这个世界，一个人有一个看法，有多少个人就有多少个看法。但世界观归结起来，无非就两种：一种是唯物主义世界观，一种是唯心主义世界观。

为什么有的领导干部决策不靠拍脑袋，先搞调研再说话？那是因为他拥有一个唯物主义世界观。这种世界观告诉他：没有调查就没有发言权；一切要从实际出发。

为什么有的领导干部辛辛苦苦建成的项目，竣工之时，就是亏损之日，就是因为这个项目是他闭门造车、想当然、拍脑袋产生的。他不看看本地实际、不听听专家意见、不做做可行性研究，因为他拥有的是唯心主义世界观。这种世界观使他相信：自己高明，别人不行；不怕做不到，就怕想不到；只要想得到，就能做得到；这是标准的唯心主义世界观。

（二）世界观的作用和意义

1.世界观是方向盘，是管方向的。而且是自动档的，不知不觉中管方向。思想朝何处想，步子往哪里迈，力气向哪里使，归根结底是由世界观支配的。汽车，方向盘失控，一定要出事；人，世界观出故障，一定会偏向。

2.世界观是方法论，是管方法的。世界观对了，就有了办法，就会想方设法过河、或架桥乘船，或摸石头，或打水下隧道。

3.世界观是思维方式，是管思维的。看形势，是九斤老太，满眼都是今不如昔，还是好大喜公，满眼都是莺歌燕舞？规划未来，是信马由缰，异想天开，想入非非，还是思想保守，思想僵化，束手束脚？思维方式上的这些差异，都导源于世界观的差异。

4.世界观是人生观，是管人生的。世界观决定人们如何去衡量利弊、是非、善恶、美丑和荣辱等价值关系，从而决定人生的价值追求。人生的许多大问题，如生与死、苦与乐、得与失、公与私、个人利益和集体利益，都与世界观联系在一起。健康的人生来源于健康的世界观，扭曲的人生产生于扭曲的世界观。

5.世界观还决定领导观、权力观、政绩观、群众观、发展观等等。如果认为领导就是服务，那么领导者就是公仆。如果认为领导就是当官，就可能争权夺利，就可能走向腐败堕落。

总之，世界观是人的总开关、总钥匙，是人的全部精神和行为的总导演、总指挥。这么重要的东西，我们怎么能轻视呢？！这么重要的东西，轻视它，怎么能不产生严重后果呢？

（三）世界观的养成和改造

人人都有世界观，没有一个人是没有世界观的。但是自发、自然形成的世界观是零散的、不系统的。要想形成自觉的、系统的世界观，就要自觉地学习哲学。哲学是理论化、系统化的世界观。哲学作为世界观，有唯物主义和唯心主义之分。我们要学习的是唯物主义的世界观。

唯物主义世界观又有朴素唯物主义世界观、机械唯物主义世界观、辩证唯物主义世界观和历史唯物主义世界观。我们要学习的，是辩证唯物主义和历史唯物主义世界观。

辩证唯物主义和历史唯物主义，就是马克思主义世界观，即马克思主义哲学。()只要真正具备了马克思哲学世界观，当我们遇到各种具体问题和具体事件时，就自然知道怎么去面对和处理，知道综合调动和借助各方面智慧和力量，而不会想当然、拍脑袋、主观武断、自以为是。

二、树立正确的权力观

权力观是人们对公共权力的看法。我们手中的权力是公权，不是私权。权力观是一个人的世界观、人生观、价值观的集中反映。

（一）权力观的内容

1 、对权力来源的看法。权力来源于谁，必然要对谁负责。因此，对权力来源的看法是权力观的基础。在我国，国家一切权力来源于人民。

2 、对权力性质的看法。说到底，就是权力归谁所有。人们对权力来源的看法，直接决定了对权力性质的看法。在我国，国家一切权力属于人民。

3 、对如何使用权力的基本态度。这实质上是权力为谁服务、为谁谋利的问题。这也是检验权力观如何的标志。在我国，国家一切权都为民所用。权为民所用，利为民所谋，这应当是我国各级领导干部对如何用权的基本态度。

（二）权力：双刃剑

领导干部的权力是一把双刃剑，关键在于用什么样的权力观来支配。

1.为人民的工具。树立了正确的权力观，权力就是为人民服务的工具。权力包含支配权，指挥权，调动权，任免权，处罚权，在正确的权力观看来，每一项权力都是为人民谋利益而配置的，都有利于领导干部为民造福大显身手。

2.干坏事的手段。权力观不正确，权利的行使就可能出问题。我们要竭力防止：利用职权谋取私利，利用职权损害百姓，利用职权奢侈浪费，利用职权搞不正之风，利用职权独断专行。

3.防范权力风险。

当今中国，领导干部成了最危险的职业。何以如此？成为高危人群？我观察分析，可能有这么三个原因。第一，领导干部是诱惑的目标。领导干部握有大权，拥有资源，各种各样的诱惑不期而至。就看你能不能顶得住。第二，领导干部是攻击的靶子。谁攻击？糖衣炮弹攻击、不正当竞争者攻击，甚至有极端者雇凶杀人。第三、领导干部是监督的对象。官多大，受监督的范围就多大；管多宽，受监督的范围就多宽。加上专门监督机关的监督，盯着领导干部的眼睛多得很！

今天我们说权力风险，并不是讲领导岗位就那么可怕，并不是说领导干部当不得。科学发展、和谐发展、中国特色社会主义伟大事业，需要大批精英坚守领导岗位，担任领导干部。而且，绝大多数领导干部在工作中如鱼得水，游刃有余。何以如此？因为危险，只对没有防范的人来说才是危险；对于洁身自好的人来说，危险并不存在。

（三）用科学理论指导用权

前不久，在国家行政学院学习，学员论坛时，有同学问我，你经过那么多岗位，你是怎么安全地走过来的？当时与我所讲题目无关，时间有限，我只说了一句，下来探讨。的确，为官之道，安全为要。防范权力风险，保证当官不出事，是领导干部的起码要求，但我认为不是全部，甚至也不是主要目标。只追求和满足于当一个太平官，还不是一个合格的领导干部。领导干部的最高追求和最高价值，是要把权用好，为民办事谋利，为民建功立业。

其一：用科学理论指导用权。

用邓小平理论指导用权。邓小平同志是我国改革开放的总设计师，邓小平理论的核心内容是改革开放。用邓小平理论指导用权，主要是想说，我们用权，就是要用于改革开放，用改革开放作为我们推动工作、解决问题的根本动力和重要思路。这就要解放思想、实事求是、与时俱进。

用三个代表重要思想指导用权。三个代表重要思想的落脚点是代表最广大人民群众的根本利益。用三个代表重要思想指导用权，主要是想说，我们的权力要用来全心全意为人民谋利益，做到执政为民。

用科学发展观指导用权。科学发展观的第一要务是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，方法是统筹兼顾。用科学发展观指导用权，主要是想说，要把权力用于谋求发展，在发展中实现人与自然的和谐，经济与社会发展的协调，城乡发展的同步，地区发展的平衡，实现社会主义的和谐。要格外重视生态文明建设。

其二：要用公平正义观指导用权。公平正义，是社会稳定的基础。公平正义比太阳还要有光辉。我们推进经济体制改革、政治体制改革以及其他各方面的改革，根本目的就是要促进生产力的发展，实现社会的公平正义。用公平正义观指导用权，用权力实现公平正义、维护公平正义，是领导干部的天职和使命。

（四）用权要做到四不

1.当官不要想发财。因为当官不是发财的岗位。就像老师不是看病的岗位一样。做了官还想发财，就像当老师给人看病挣钱一样，迟早会出事。做官想什么呢？当官只想为民。这不是高调，这是岗位要求，因为当官是为民的岗位，就像医生是看病的岗位、教师是教书育人的`岗位一样。医生只想救死扶伤，老师只想教书育人，我们当官就只想为人民服务。

2.为民要不遗余力。既然当官只是为民，那么我们为民要做到怎么样呢？第二句话为民不遗余力就是回答这个问题的。既然上级和老百姓把这方的责任交给我们，就指望我们了。所以我们要满负荷工作，开足马力运转，为人民着想，为百姓解决问题。小河上是不是有桥、学生是不是有课桌、生活困难的有多少户、哪些下级单位还需要我们帮助解决困难等等，作为领导干部都要看在眼里，记在心里，想办法加以解决。

3.办事不图回报。领导干部办事通常表现为审批、支持、扶持、管理等等，我们给老百姓盖个公章，出个证明，发个执照等等，就像服务员为我们倒一杯茶水、递一条毛巾一样是服务，不应当谋求个人的回报，就像服务员倒茶水、递毛巾不指望回报一样。我们只图让人民满意，让社会方便。有些干部，不是事办的不好，而是办事索要回报，这就损害了党的形象、公务员队伍的形象，个人也很危险。

4.工作不带私心。有了私心就不能搞五湖四海，而是团团伙伙，拉帮结派；有了私心就不公开，暗箱操作；有了私心就不公平公正，违反原则地偏袒、歧视、照顾；有了私心就不规范，随心所欲；有了私心就心胸狭窄，打击报复、穿小鞋等等。可见私心是我们履行职责、干好工作的大敌。怀着私心做事，这样的事做得越多，老百姓指指戳戳就越多。形象损害也就越重。工作不带私心就是要做到立党为公，秉公办事。从工作需要出发，从群众利益出发，从实际效果出发。

三、树立正确的政绩观

实干才能梦想成真。实现实实在在没有水分的增长。

（一）政绩观的内容

政绩观要解决的问题主要是：为谁创造政绩，怎样创造政绩，创造什么样的政绩？

1.为谁创造政绩？是为上级领导创造政绩吗？不是。是为自己升迁创造政绩吗？不是？是为有一个好名声创造政绩吗？也不是。是为人民群众创造政绩。除此之外的其他任何意图都是不正确的，因而都是要避免的。

2.怎样创造政绩？比如，是实干创造政绩还是凭空捏造政绩？当然是要实干创造政绩。是从实际出发创造政绩还是从主观愿望出发创造政绩？当然是要从实际出发创造政绩。是竭泽而渔创造政绩还是可持续发展创造政绩？当然是要可持续发展创造政绩。

3.创造什么样的政绩？当然是要创造科学发展的政绩；为民造福的政绩；没有水分的政绩；没有后遗症的政绩――那些破坏环境资源、留下大量债务、造成许多矛盾的政绩，就是有后遗症的政绩，我们要尽量避免

当然，我们也坚决反对饱食终日，无所用心，不求政绩。

真正的政绩应当是为官一任、造福一方的实绩，是为党和人民踏实工作的实绩，应该经得起群众、实践和历史的检验。

（二）全面对待政绩

人民群众的利益需求是多方面的，因此，领导干部要创造的政绩也是多方面的。这就要求我们全面对待政绩。

1.既要重视显绩更要重视隐绩。显绩通常有GDP数字、财政收入、高楼大厦、文化广场等，它们摆在面上，群众看得到，上级领导也走得到。这种政绩也是政绩，需要创造。与此同时，像就业、社会保障、农村建设、留守儿童、残疾人事业、教育等，它们一眼看不见，需要深入调研才能看见，因此属于隐绩，我们同样要努力创造。

2.既要重视眼前政绩更要重视长远政绩。许多打基础的工作，可能眼前只有投入，没有收益，甚至在一个任期内也显不出政绩，但却是人民群众的未来长久需要甚至是百年大计，例如兴修水利、农田基本建设、环境资源保护等，我们领导干部一定要高度重视，努力去做，这一定会成为为人民成就赞许和铭记的丰功伟绩。

（三）校正政绩导向

当然我们也看到，一些错误的政绩观是错误的政绩导向逼出来的。因此，为有利于领导干部树立正确的政绩观，必须校正政绩导向。

1、校正政绩评价导向。要全面认识持续、健康发展和生产总值的关系。，不要简单以GDP增长率论英雄。例如，数字出官必然引导大家编造数字；就业、文化、教育、环保权重不高的政绩考核体系，只看显绩不看潜绩的政绩考核办法，容易引导片面发展，忽视科学发展。因此，作为XX部门的干部必须致力于建立科学的政绩考核评价体系，以引导各级干部树立正确的政绩观。

2、校正选人用人导向。少数人选人用人的机制容易引导去创造只求领导高兴、不问群众满意的政绩。用对一个人可树立一面旗帜，用错一个人就会打击一批人的积极性。

篇7：学习树立三观心得体会

通过昨天的这一大学生三观讲座，我有以下心得体会：作为一名大学生，我们必须牢固的树立正确的世界观，人生观，价值观。要自觉用“三个代表”重要思想来对照检查自己的生活方式，思维方式，价值观点，真正对待权利，地位，政绩，利益的问题。要坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，在学习中，要坚持不懈，努力钻研，努力创新，将活到老，学到老发扬下去。生活中，要有坚定的信念，我们要坚持自己的理想，为了理想而战，为了理想而生，把握社会主义发展规律，澄清模糊认识，为自己找准方向，为共产主义事业做出自己应有的贡献，永远将国家的利益放在个人利益之上，跟随社会主义道路前进。要做到真正的为人民服务，实现自己的价值，学习和发扬党的先进性，自然要用更多的标准来要求自己。

第一，在任何时候，我们要树立正确的人生态度，不管做事还是做人，都要记住态度的端正，这样才能经受住考验。我们要像雷锋那样树立更高的人生追求，以后的工作中，要正确的权衡权利利益，金钱的关系。要看到权力首先是一种信任，权力更是一种责任，权利越大，责任就越大，我们要谨记。而且我们要通过自己的努力，来获得这种信任，然后再肩负这种责任。在工作中，要从基层做起，不断学习，积累经验，然后更好的为组织，为工作，为人民服务。正确的价值取向，才会可能有正确的价值观，要把别人的利益永远放在第一位，要脚踏实地把工作做好，才能有更多的'收获。

第二，要不断加强党的理论知识的学习。学习、学习、再学习。只有将科学理论真正转化为坚定的政治信仰，做到真学、真懂、真信、真用，才能与自己头脑中一切陈旧过时的、不科学的思想彻底决裂。加强理论学习，一定要端正态度，结合实际深入思考，从理论上真正弄清弄懂。要坚持把所学科学理论用到社会主义现代化建设事业中去，开拓创新，奋力拼搏，在工作中实践自己的理想信念，在学以致用、知行合一中更加坚定自己的理想信念。

第三，要积极的参加一些社会实践活动，加强自己的道德素质，要做一个有道德，重操守的人。一个人高尚不高尚，要看道德高尚不高尚，一个人有没有气节，有没有操守，主要是看他的道德气节、道德操守，良好的道德操守是正确的世界观、人生观和价值观最经常的反映和折射，必须大力养成。有的人很缺德，根本就不可能说他树立了正确的世界观、人生观、价值观。所以我们要努力提高自己的道德水准，人要有点操守，就要富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，不能随波逐流。严格廉洁自律，我们要时刻注意自警、自省、自重、自励，加强自我教育、自我约束和自我完善，提高反腐拒变的免疫力，坚持防微杜渐，做到堂堂正正做人，不论何时何地，都要坚持清正廉洁。

第四，团结就是力量，以集体为重，坚守职责，做好本职工作。马克思、恩格斯指出：“只有在集体中，个人才能获得全面的发展其才能的手段。”也就是说，集体的力量是伟大的，我们不能脱离集体，个人只有在群众的集体中为他人的幸福而工作，才能实现其“自身价值”。我们要始终发扬党坚持为人民群众谋利益，始终坚持与人民群众的血肉联系的精神。作为一名即将毕业的大学生，我们依然要记住班级的集体，学校的一个大集体，到了社会，到了工作岗位，我们更要把集体的利益作为首要的利益，踏踏实实做好自己的本职，在学校，履行一个学生的职责。

树立正确的世界观，人生观，价值观，是一个长期艰苦的过程，我们要坚忍不拔，为党为人民服务的伟大使命而自强不息，并为保持和发扬党的先进性不断学习和改善自我，最终能够更好的为人民服务。

篇8：树立正确的挫折观的作文

树立正确的挫折观的作文

你懂得挫折的含义吗？如何正确的认识挫折呢？这里应引起我们的思考。

当前，我们青少年中，有许多人心理耐力很差，经不住一点点挫折和磨难，有时难免做出不理智的反应，不正确的行为。因此，我们更要树立正确的挫折观。

挫折是否对我们有好的影响呢？

首先，我们应当认识到，挫折的存在是具有普遍性。可以这样说，每一个人都会遇到挫折，它是我们人生的组成部分。“天佑不测风云，人有旦夕祸福”，这是不可避免的。纵观古今，许多著名的科学家、天文学家们都是在逆境中磨砺过来的。人类所取得的文明成果，无不是经过许多挫折和失败，这正是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。

挫折客观存在于我们的生活和学习中，关键是我们怎么认识与对待它了。挫折时生硬的客观事实，但每个人面对的态度却是截然不同的，因此每个人最后的.成果是不同的。

要认识到，挫折是人生中不可缺少的一部分，有挫折的人生才是完美的。应当承认，挫折是一笔财富。敢于正视面临的挫折，不灰心、不低头、不后退，敢于向任何挫折挑战，就能化挫折为力量，它将成为我们进步的阶石、成功的七点，从而不断取得进步。

其次，要认真到挫折具有两面性。一方面，它会给人以打击，带来失败和痛苦。但另一方面也能使人奋起、成熟。

大化学家汉弗莱。戴维在分解钾、钠等碱性金属盐的时候，经过了几个月紧张危机的实验，在最后一次实验中，发生爆炸，他的脸被炸伤，左眼也失明了，但却获得了最终的成功。后来他说：“感谢上帝没有把我造成一个灵巧的工匠，我最重要的发现是由失败给我的启发。”戴维能够很好的正式挫折，伴随着不断的失败，他获得了成功。

大文豪巴尔扎克也说：“苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人事一笔财富，对于弱者是万丈深渊。”的确，平静、安逸、舒服的生活，往往会使人安于现状；而挫折和磨难，却能使人受到考验，变得更坚强。

要坚信：“逆境能够成就人生”的道理。

最后，要善于换角度看待挫折。有的人在遭受挫折之后，就认为自己是天底下最倒霉的人。其实事实并非如此。和那些更不幸者相比，你或许是一个十分幸运的人，在其他方面你依然幸运。

英国作家萨克雷说过：“生活是一面镜子，你对它微笑，他就对你笑；你对它哭，它就对你哭。”的确，我们要以欢悦的态度微笑着面对挫折，将它看作自己的成功之路的必备品，就会感受到温暖和愉快。

正确的面对挫折，让挫折成为成功的基石。让我们扬起前进的航帆，迎接下一个挫折吧！

篇9：树立正确财富观随笔散文

树立正确财富观随笔散文

“加油!努力!为了人民币!”、“梦想将来有很多钱”……11月22日，湖北省实验小学校长张基广翻阅学生毕业留言册后，直言“目瞪口呆”。

类似张校长的忧虑，其实很容易引起社会共鸣。这些雷人的毕业留言，如果仔细审视，倒也不是那么可怕，不过是成人世界的一种映射罢了。毕竟，小学生思想观念与价值判断的形成，并非仅仅来自于学校，更多的还是来自于家庭和父母的影响。

对于十分重要的财富领域，我们的教育往往会选择刻意回避。一方面，金钱在现实生活中极易显现其价值与重要性;另一方面，学校教育对于金钱、财富却缺乏直观、生动及富有说服力、感染力的引导与教育。至少表现在，我们的小学教育通常只有关于金钱与财富的道德教化，并没有相关的财富教育。

在国外的教育体系里，理财教育十分普及。因为在市场经济和商品社会中，一个人的理财能力直接关系到他一生的事业成功和家庭幸福。为此，美国父母希望孩子早早就明白勤奋与金钱的`关系，把理财教育称之为“从3岁开始实现的幸福人生计划”。在美国，理财教育主要传递的是“要花钱打工去”，英国理财教育理念为“能省的钱不省很愚蠢”，日本的理财教育着重在“小鬼当家方知柴米贵”。

其实，从小谈钱并不必然会培养出贪婪、自私、唯利是图的人，关键是要树立正确的财富观念。因此，我们的教育要培养孩子们的学识外，也要培养他们树立正确的财富观念，把他们培养成正确认识、看待财富的现代公民，而不是指望依靠空泛的道德说教建立的财富观与价值观。

篇10：树立正确的成才观作文

在当今这个物质横流，企业集团百家争鸣的社会里，最缺少的是什么?是人才。人说人才是可遇而不可求的，但我认为不尽然。

韩愈说：“世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。”显然，他过分地夸大了伯乐的作用。他认为自己就是一匹千里马，胸中有热血，却没能遇到一个“伯乐”。壮志难酬，报复难伸。但社会在进步，时代已改变，这已然不是那个腐朽的封建王朝，这是个充满竞争的社会，想要更好的生活在这，唯有积极的参与竞争，充分的发挥自己的才能，得到社会各界人士的认可。如果什么都不做，只干坐在家里等待伯乐的降临，即使是人才，也不会为人所知，为人所用。

世界上总有许多自诩为人才的人，总是会埋怨自己生不逢时，得不到重用。可是，如果你是珍珠，究竟会有绽放光彩的一天。埋天怨地，这是无能者的表现，这样的人永远也不会得到重用。

篇11：树立正确的成才观作文

世界上不是缺少美，而是缺少对美的发现。同样，世界上不是缺少人才，而是缺少对人才的发现。

翻开历史，你会听到辛弃疾的“凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否?”的无奈，杜牧的“驱贾谊于长沙，非无圣主：窜梁鸿于海曲，岂乏明时”的哀叹。

世有伯乐然后有千里马，千里马常有而伯乐不常有。有人说：现代的竞争是人才的竞争。我想倒不如说是“人才发现的竞争。”

刘备能够打平天下，靠的不是项羽般的“力拔山兮气盖世”的气魄，而是一双善于发现人才，赏识人才的慧眼。刘备“三顾草庐”请诸葛亮，不是说明他那双眼睛对人才发现的敏锐吗?也正是刘备的那双慧眼，才让许多人才在他那里得到重用，得到展现才华的机会。物尽其用，人尽其能，方能让事业盛成不衰。

现在中国加入WTO，虽然给我们带来了机遇，然而也潜伏着不少的危机与挑战。想要在竞争挑战中获胜就需要那些“会下蛋”的、有能力的、能实干的人才，需要人才的发现。我国进行西部大开发，带动经济，实现共同富裕。其开发过程同样需要“会下蛋”的人才，也同样需要人才的发现。

“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。其实每个人都有他的特长，只在乎你是否从不同的角度发现它罢了。请别再抱怨你的鸡不会下蛋，请别再诅咒你周围没有人才。其实只要真正挣开眼睛看，真正用心观察，何处不能发现人才呢?

篇12：树立正确的5点跳槽观

不管现在的市场如何，对于每个个体来说，求职依然不是件容易的事。对于求职，除了需要硬实力外，面试经验的不断积累也是关键要素。为什么大多数人都要经过一段时间来能找到工作，就是因为刚开始找工作时完全没有面试感觉，对于很多问题都没有准备和总结过，往往回答得不好，无法展示自己的优点或全部。而通过一次次失败的面试，自己的经验也不断积累，感觉就出来了，所以之后也就找到工作了。当然，今天我主要不谈求职的技巧，我是看到了很多有工作的人也蠢蠢欲动地想跳槽。关于跳槽，本来就是人职业生涯中一件非常正常和重要的事情，但是很多时候我们会发觉自己越跳越差。那么什么时候该跳，该如何跳呢？那么我想对于跳槽的问题发表一些自己的看法。

1.跳槽的关键点：保证行业的延续。

相信求职中的各位都知道，用人单位所谓的经验要求指的不是累计工作经验，而是相关工作经验。在我们感叹应届生缺乏经验工作难找的同时，我们理所当然应当珍惜自己已经获得的经验。现实中有些人跳槽没有方向性，今天做销售觉得太苦想当行政，找到了行政工作让从端茶倒水做起又觉得没前途，然后又想去学个财务，等等。或者今天在机械制造业做觉得环境不好，然后跳槽到快消行业，做了不久又觉得产品不够高端，又进入IT行业，等等。总之，这样的跳槽法，最后肯定是一事无成，原地踏步。真正的跳槽不需要广博，而需要专一。如果一个人在三个行业里各做一年，再找工作，前两个行业的公司会觉得这个人已经有一两年没涉足这个行业了，不要。而第三个行业的公司觉得这个人其实也只有一年经验而且之前的经历完全不相关联。所以这样的跳槽不仅无法使自己得到飞速发展，薪资提升的幅度也很慢。因此，跳槽的关键就是不断积累“相关经验”。

2.关于职业规划的制定。

既然前面说到了延续性很重要，那么就必须先说说定位，既自己的职业规划。很多工作多年的人，无论做什么工作，无论身处什么行业，当问起他们为何会从事这个行业或这样的工作时，很多人都会说，因为第一份工作做了这个，以后就往这个方向发展了。的确，应届生的第一份工作可能是比较随机的。比如进入服装工作做销售，三年后跳槽，肯定首选的行业还是这个行业（除了厌恶这个行业而跳槽的人），因为自己有“相关经验”。事实上，只要公司正规，应届生对于第一份工作并没有太多的指定性，就像我第一份工作做了和专业完全无关的贸易工作。但是，当你稍微熟悉了职场后，重新定位做一个职业规划就很有必要了。比如自己是否希望投身于这个行业，自己是否适合于这个工作等。我们常说，先就业后择业就是这个道理，第一份工作后的第一次跳槽，往往是我们纠正自己职业路径的最好机会，如果做了两份、三份工作后突然发觉自己走错了，那么再选择就很难了，或者就是陷入了我上面谈到的那个问题。所以如果是不喜欢一份工作或一个行业而跳槽，就一定要考虑好今后的方向，不要出现第二次、第三次的纠错。

3.关于跳槽的周期。

其实这是一个说法不一的问题。我曾经写过一篇文章，说是如果一个应届生能在第一份工作做满三年，再跳槽将拥有一份很漂亮的简历。其实后来我想了想，如果第一份工作自己喜欢或者不讨厌，也许应该这样。但如果发觉真的不适合这个行业或非常厌恶这份工作，是否有必要硬撑个一年（就不用说三年，撑一年就不容易了）。其实我觉得如果发生这种情况，或多或少是因为公司不正规。比如公司不交保险，胡乱加班，办公室氛围很差等，确实可以赶紧离开，并且是宜早不宜迟。但是，接下来，就要像上面说的，有一个职业规划，避免再次进入这样的公司。如果第一份工作做短了，可以解释公司不正规，如果每份工作都很短，所有公司都会觉得是你个人的问题。

4.有些时候你不该跳槽。

有一句话我一直在说，正确的跳槽并不是觉得公司不好，而是为了自己更好的发展。所以不要单纯因为不满而跳槽。有时候我们看看自己的公司都是不好的，看看别家都是很好的。其实每个企业都多少有点问题。只要他没有很明显地违反国家相关法律法规，通俗地说该给的给，该有的有就可以了。有些人说公司竟然不让上网不让上QQ，元宵节竟然不放假等等。其实工作嘛本来就不应该有娱乐，不要说不让上网，很多大公司甚至在每个员工的电脑里装了截屏和监视程序。至于元宵节本来就不是国定假，有些外企里的外国人管理者甚至对春节放假还很不理解。所以很多问题其实是企业的共性，有些人往往跳槽了才发现新公司也有类似的问题，甚至有些还不如原公司呢。所以仅仅因为一些小茅小盾跳槽是很不值得的，这其实是一种逃避。我有个做销售的朋友，天天在外面跑，觉得这个公司很累，觉得他接触到的销售都是只要坐在电脑前打打电话就行。于是他跳槽到一家公司，却发觉那家公司不仅要在外面跑，而且跑的还都是外地。其实这就是做销售的共性，跑是正常的，忙也是正常的，不是换一份工作就解决得了的。

其实这里说的这种反差，就是由攀比引起的。人都是要面子的，朋友同学聚在一起，都是把自己公司说得比实际好。而听到别人说，心中又觉得自己的公司怎么跟人家不能比啊。从而就萌生了跳槽的念头。其实这是很傻的。毕业一年多的时候，我曾经在一次同学聚会时听一个同学说工资已经拿到7500了，当初羡慕之情油然而生。后来自己做了猎头，找到一个他们公司出来工作三年且和他做相近工种的人，希望工资只有4000，可见我那位同学吹嘘的水分多么足。

最后，我还想说，永远不要单纯为了薪水而跳槽。工作是为了钱不假，但我们看到眼前利益的同时更应该注重将来。所以选择一份工作，比较两份工作，除了钱，还要看很多因素，比如企业实力、晋升机会、工作性质、工作环境氛围等。总之，有发展是最重要的，因为它意味着你未来的薪酬。

5.有些时候你应该跳槽。

首先，真正缺少发展空间时可以跳槽。所谓真正，是相对于很多人的误判。有些人仅仅因为自己学历低就觉得将来肯定不会晋升自己，从而匆忙跳槽。其实任何一个正规公司都不会轻易放弃一名老员工的。即使内部无法提升，内部转职是现代企业很常用的做法。这里说的缺少空间是指自己的能力明显超过工作所需，自己个人的发展速度明显快于企业发展速度。那么由于企业规模的限制，自己的能力无法得以完全发挥，各方面待遇也难以提升。这种情况下，跳槽也许是一种好的选择。

当然，前面也说到了，如果公司不正规或在行业内落后时，自己无力改变现状，应当跳槽。这种情况下选择好死不如赖活只能使自己的境遇越来越僵，同时也不断错失好的机会。在这里顺便提醒大家一下，有些小公司承诺如果你做成什么事，将会获得丰厚的回报，特别是这件事看似简单，回报也特别丰厚的情况下。这样的公司基本都是行业内比较差的。如果真有那么简单获得那么大的回报，老板自己就搞定了，为何会把钱送给你呢。

不过，最成功的跳槽就是在成功的时候跳槽。当你发展成一名高管，一名职业经理人，被猎头定向挖的时候，那就能让自己的能力和待遇获得大幅度提升了。

总之，当你分析完自己的情况觉得必须跳槽的时候，就要当机立断。无论是骑驴找马还是先辞后找，都需要在权衡利弊得失后迅速做出决断。其实两者都有好处和坏处，相信大家都知道，这里就不多说了。而整天的郁闷并不能解决问题，行动起来才能获得成功。

篇13：树立正确的人生观演讲稿人生观演讲稿

“祸兮福所倚，福兮祸所伏”灾难挫折与机遇往往相依相随，只有坚持个人的勤奋自强才能争得机遇。对于一个人来说，无论你生活在何种社会制度夏，要生存就得竞争，竞争要要靠品格和材质，要靠勤奋磨砺。

谁都不愿意触动他自己最深处的心灵伤痕，但是那些何尝不是老天对我们的人生磨砺锤炼。在重大灾难和挫折面前，一定要自信、自强。首先要相信自己，相信祸福相依，天无绝人之路，灾难总会过去的。遇到灾难和挫折绝不要灰心丧气，一蹶不振自暴自弃，甚至走上轻生之路。只有自信才能自强，只有坚持勤奋自强的人才有可能迎来转折的机遇，摆脱困境，开辟新路。

在人生的长河中，别奢望永远都风平浪静!有时会波涛汹涌，有时会平静无声。生活又何尝不是如此呢?总是喜忧参半，有苦涩也有甜蜜!生活是很公平的，它不会因某种原因而去怜悯任何人。当你承受了种.种苦难之后，也许，会陷入无助和挣扎的境地。但是，挫折虽残酷，却能激发一颗颗沉睡的心灵，披荆斩棘冲破重重阻力朝着阳光的方向奋发努力!尽管，这一路中要经受太多的惆怅和沧桑，但是，要始终坚信，希望就在不远处等着你呢。“不经历风雨，怎么见彩虹?没有人能随随便便成功!”即使心里遭受了遍体鳞伤的打击，也不要轻易的放弃，就算是为吸取的教训所交的昂贵的学费。

人的聪明才智要靠勤奋学习和时间来积累，人的优良品德也要靠勤奋学习和实践来塑造磨砺。每个人都生活在矛盾和竞争的社会中，应该具备被发现、被认可、被信任的品质，用自己长期积累起来的知识和才能去实践，去创造，去打拼，用自己正直善良、认真负责的品格赢得别人的尊重、理解和信任。这样这个人才可能在竞争中胜利，展示自己赢得转折和发展的机遇。

一个人必须懂得“适者生存”的道理，要学会在逆境中生存，发展培养自己的应变能力。有人说过残缺才能凸显美，那么没有经受过坎坷挫折的人生就不是完美的人生。现实社会中政治灾难也许会很少发生，但是竞争还是充斥着就业，创业，摆脱贫困，争取社会公平等社会的各个角落，所有这些都要靠勤奋自强，靠自己的聪明才智。靠人品人格去争取。只有坚持不懈地刻苦学习、实践、修养。历练。真正成长成熟起来，才能赢得机遇，成就事业。这些尤其对我们这些草根来说更应该值得学习借鉴。

曲折和弯路是常态是人生的另一条途径人生不也是如此吗?当我们遇到坎坷、挫折时，也要把曲折的人生看作是一种常态，不悲观失望，不长吁短叹，不停滞不前，把走弯路看成是前行的另一种形式、另一条途径，这样我们也可以抵达人生的远景。把走弯路看成是一种常态，怀着平常心去看待前进中遇到的坎坷和挫折，这将助我们更好地走出自己的人生精彩。

篇14：树立正确的人生观演讲稿人生观演讲稿

当你年迈，步履蹒跚，你会选择怎样的生活方式?浙江的一对老夫妻选择了“一直在路上”，退休后开始自驾游。3年，1辆小汽车，走遍31个省市区。老人还把自驾游经历写成一本35万字的书。其实老人没接受过写作训练，没搞过文字，但从小他就很喜欢历史、地理。每次游玩，他都会把小本子带在身边。他每天都坚持到图书馆写4000多字，两个月就完成了25万字的初稿，接着对初稿修改、补充，大约花了半年时间完成全书。书稿都是手写的，他就让女儿打印装订，怕有别字病句，他就抱着打印稿找文联帮忙作最后的修改。最后，书终于出版了。在后记中，他说：“我跟他们说我驾车出游是因为我和老伴年纪不小了，趁现在还走得动，赶快走一走。我们是越走越想走啊。”现在他以自驾游西藏为主要内容的书稿，也已经完成了5万多字。

若你曾折翼，是否依然选择飞翔?前，安德鲁在登山中因被暴风雪所困而不幸截肢，但他并没有因此而消沉。装上义肢后，他每天都努力康复，不但适应了新的生活，还参加了铁人三项比赛，并在友人的帮助下，靠着绳索攀登了阿尔卑斯山脉中海拔高达4478米的马特宏峰。现在，以他为原型的纪录片《截肢登山家》已在英国播出。

如果你在一开始落后，是会奋起直追还是甘居下游?一个做同声传译的嘉宾在节目中大聊行业内幕：“忙、累、压力大!每隔20分钟就要休息一次，但收入确实丰厚。这行吃的不是青春饭，我有的同事都60岁了。”而对自己能胜任这份工作的秘诀，他也很直接地表示：“其实没什么秘诀，首先是热爱，其次是勤奋。坦白地说，我记忆力不好，语言天赋也不高，出身农村，直到初中才开始接触到外语。初中时每次期末考试，英语都是倒数几名。关键是一步一步自己找方法，其实学习和生活一样，就是为了不那么辛苦而辛苦。”同时，他坦白自己也有觉得坚持不下去的时候，那怎么办呢?想想自己干这行的甜头呗：比如每年只需要工作一个月就能赚够这一年的钱，剩下的时间就可以当个懒汉，优哉游哉地充电学习、旅行、品美食、思考人生……

篇15：树立正确的就业观演讲稿

现在在同学们之间谈论的话题几乎都是:今后打算干什么?也有同学问过我这个问题，我不知道该怎么回答。我觉得目前我作为一名高职生的出路主要有以下几条：

1.就业。利用各种途径找一份能够糊口的岗位，踏踏实实的工作。说实话，找一份工作并不是很难，难的是这个工作自己喜欢并且适合自己。

2.创业。这个应看个人的能力，国家对自主创业的大学生有很多优惠政策，像自主创业的大学生如自筹资金不足，可申请5万元小额担保贷款。

3.服兵役。这也有很多优惠政策，像由政府补偿学费，代偿助学贷款；在选取士官、考军校、安排到技术岗位等方面优先；退役后参加政法院校为基层公检法定向岗位招生考试时，优先录取；具有高职（高专）学历的，退役后免试入读成人本科；或经过一定考核，入读普通本科；目前就业前景如此不好的情况下这应该是一条不错的出路。

4.专升本。在金融危机下，专升本既提高了学历又躲过了这场危机，因此这也是条不错的出路。

这可能是大多数同学将来要走的路，开始时我以接近二本线的分数报了所高职，目的是看中了高职的就业率。后来发现自己真的很天真，高职也并不像传说中的那样好找工作。然后常常抱怨自己怀才不遇，自己不应该就拿个专科文凭，于是有一段时间头脑发热要专升本。从各方面打听专升本的消息，借阅资料，着实忙活了一阵子。后来又头脑发热打算自己创业，买了电脑开了网店，钱没赚到经验倒赚了不少。

现在是真的要毕业了，真的要考虑自己的出路了，我大学毕业了，我23岁了，我不断的提醒着自己。在大学里你选择错了还可以再改，但进入社会后你就没机会了。

以前想升本，只是觉得我不该只上个专科，我有能力考上本科，仅此而已。但是升本之后呢？两年之后的世界什么样，自己并不知道，而我要做的仅仅是要找一份适合自己的工作，能把握的只能是现在，而经验的这个东西不是学的而是要自己亲身经历的！创业更不是只靠嘴说的，人贵有自知之明，我知道自己能干什么，创业并不是一步就能成功的。那些创业成功例子的背后有着多少不为人知的心酸与汗水。

我在慢慢走向成熟，已经不再是刚进入大学时的那个愣头愣脑的小子，这也是我进入大学最大的收获。先就业、再择业，之后创业是我现在的选择！一年之后我将真正的进入社会，自己的选择，我不会去挑剔工作周围的不足，我想正因为不足，才更需要我！年轻人多吃些苦没坏处的！当自己发觉工作中再也学不到东西或自己想学的已经学到手的时候，我会选择择业或创业，择业的面会大一些，因为毕竟自己经验还不够丰富，还需要积累，另外资金也是个很重要的原因！当然我所想的所有所有的前提是我有一个目标，一个远大的目标！而我所做的就是向这个目标前进终而达到！

我觉得现在的大学生都太高看自己了，理想与现实的差距相差是那么的遥远，而很多大学生包括以前的我都以为自己花了大把大把的学费来上学，毕业了就应该得到好工作！也许这是中国人的通病，想的好，却懒于去做！工作了把自己整得很怀才不遇的样子，成天抱怨社会抱怨周围！作为大学生，所想的应该是如何适应社会和企业的需求，只有在这个前提下，才可能实现自己追求的价值。今天不能抱着昨天的就业观念去面对明天的就业局面。应当树立起“哪里有用武之地，就到哪里去；哪里需要，就到哪里去”的择业观念。大学生们要认清新形势下所面临的日趋严峻的就业形势，树立与经济和社会发展相适应的崭新的就业观，从思想观念上真正实现转变。调整就业心态，转变就业观念，关键在于能否正确认识自我，这是最根本的。刚刚毕业的大学生必须从自身的实际情况出发，把眼界打开一点，把眼光放长一些，牢固树立“先就业，后择业、再创业”的意识。这是最为务实的做法。生存是一个人立足社会的首要问题，离开了生存，一切将无从谈起。要认识到随着我国高等教育从“精英化教育”向大众化教育的转移，大学生已不再是“天之骄子”，比较客观的态度是勇敢面对当前的就业形势，找一份工作，一边积累社会经验和工作经验，一边根据现实状况和兴趣特长，一步一个脚印，走好自己的路。

目前在金融危机还没结束的大环境下，我们的就业形势是很严峻，但是我认为只要我们能认清自己，摆正自己的位置，从狭隘的就业观念束缚中摆脱出来。先就业，再择业，最后创业，是我的就业观，也是我认为目前最务实的就业观。