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教师竞争上岗演讲稿

时间：2023-09-19 08:37:08 演讲稿收藏本文下载本文

教师竞争上岗演讲稿（锦集12篇）由网友“幼稚的小孩”投稿提供，下面是小编给大家带来的教师竞争上岗演讲稿，以供大家参考，我们一起来看看吧!

教师竞争上岗演讲稿

篇1：教师竞争上岗演讲稿

各位领导，老师：

你们好！

今天，我满怀自信地站在这里，来竞聘小学高级教师的职称，我相信，我能行，我将无愧于小学高级教师这个光荣的称号。

我毕业于师范学校，在三尺讲台上，我已经奋斗了许多个春秋。多年的工作，我深切感受到了教师的苦与累，平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有奢华的享受，有的只是忙忙碌碌，有的只是默默无闻，有的只是肩头沉甸甸的责任。但是当得知学生考入纷纷考入高等学府的捷报传来时，我的内心便充满了喜悦与欣慰，所有的苦与累，便烟消云散。我想这就教学留给我的最为宝贵的精神财富，它将支持我在教育这条道路上走得更远，走得更稳健，走得更辉煌。

谁在教育上前进一步，谁就拥有辉煌的明天。因此，我告诫自己：教师是教育者，更是学习者，只有不断学习，努力提高，与时俱进，才能担当起培育人才的重任。所以我先后参加了专科和本科的学习，积极参加骨干班培训学习，学科带头人培训学习，并取得了可喜成绩。同时，利用互联网和各种教学杂志了解最新教学教改动态，借鉴别人的宝贵经验，更新自己的教学方法和教育观念，在工作中不断总结、改进，教学水平与教学质量得到了很大提高。

在历年中心校组织的期末考试评比中均获第一名，在开发区的教学抽测中，成绩也名列前茅，校内的期末质检中，我所任教的学科，四率均能达到学校教学管理制度的要求。在教学上，我以脚踏实地，大胆创新作为自己的信条。在新课改条的浪潮中历练自己，形成了独特的教学风格，多次参加讲课听课等活动，我主讲的《小马过河》获市优质课一等奖，《应用题》获市说课二等奖。去年，我所承担的《海底世界》和《母亲的账单》等课获奖，并受到开发区领导和老师的好评。从教以来，我除了认真搞好教育教学工作，还积极进行教学科研，利用课余时间撰写了教育教学论文，多次获得、区级奖励。多次被评为市教学能手等称号。

陶行知有这样一句格言：“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。”我爱我的学生，也得到了他们爱的回应。我还从学生的纪律、仪表、学习等方面做好学校日常管理工作，悉心将学校日常管理工作做得有条不紊。

几年来，我班学生都能做到团结友爱、勤奋好学、遵守纪律、敢于创新。逐步形成了一个班风好、学风浓的良好育人氛围，受到了领导和群众的好评。我也多次被评为优秀班主任，市优秀中队辅导员、优秀指导教师、师德标兵等称号。

各位领导，各位老师，如果我能竞聘成高级职称，我将在各位领导和老师的培养、指导下，继续努力工作，献出自己的一份爱心，勤奋踏实，结出更加丰硕的果实，实现更有意义的教育生涯。

我的演讲完毕，谢谢大家！

篇2：教师竞争上岗演讲稿

各位领导、各位同事：

大家好!

在这里竞争上岗演讲稿我以平常人的心态，参与支行综合办公室经理岗位的竞聘。首先应感谢支行领导为我们创造了这次公平竞争的机会!此次竞聘，本人并非只是为了当官，更多的是为了响应人事制度改革的召唤，在有可能的情况下实现自己的人生价值。我现年43岁，中共预备党员，大专文化程度，会计师专业技术职称。1975年在枝江市供销社参加工作，先后作营业员、门市部主任、统计员。1985年调入枝江市总工会，担任图书管-理-员、出纳员、会计、财务、办公室副主任，计财科副科长。

经过几年银行工作的锻炼，竞争上岗演讲稿范文使自己各方面素质得以提高，去年我光荣地加入了中国共-产-党，荣幸地国土竞争上岗演讲稿被三峡分行评为先进工作者，在创先业务竞赛活动中，被分行授予“三收能手”的称号。我实现了个人揽存余额1300万元的任务。几年的工作使我深深地感到机遇和挑战并存，成功与辛酸同在。参与这次竞聘，我愿在求真务实中认识自己，在积极进取中不断追求，在拼搏奉献中实现价值副科竞争上岗演讲稿，在市场竞争中完善自己。我深知综合办公室工作十分重要，这主要体现在以下三个方面：一是为支行领导当好参谋，二是为全行事务当好主管，三是为一线员工当好后盾。具体说就是摆正位置，当好配角;胸怀全局，当好参谋;服从科长竞争上岗演讲稿领导，当好助手。我也深知，办公室工作非常辛苦，正如前一段社会流传的那样：在办公室工作的同志就像忠诚的狗，老实的羊，受气的猪，吃草的牛，忙碌的马。可是他们像蜡一样，燃烧自己，照亮别人;他们像竹一样，掏空自己，甘为人梯。如果我竞聘成功，我的工作思路是：以“三个服从”要求自己，以“三个一点”找准工作切入点，以“三个适度”为原则与人相处。“三个服从”是个税务竞争上岗演讲稿性服从党性，感情服从原则，主观服从客观。做到服务不欠位，主动不越位，服从不偏位，融洽不空位。“三个一点”是当上级行要求与我行实际工作相符时，我会尽最大努力去找结合点;当科室之间发生利益冲突时，我会从政策法规与工作职责上去找平衡点;当行领导之间意见不一致时，我会从几位领导所处的角度和所表达意图上去领悟相同点。“三个适度”是冷热适人不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍，进行等距离相处;刚柔适度，警-察竞争上岗演讲稿对事当断则断，不优柔寡断;粗细适度，即大事不糊涂，小事不计较。做到对同事多理解，少埋怨，多尊重，少指责，多情义，少冷漠。刺耳的话冷静听，奉承的公安竞争上岗演讲稿话警惕听，反对的话分析听，批评的话虚心听，力争在服务中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增强压力，在与人交往中凝聚合力。如果我竞聘成功，我的处事原则和风格是，努力做到严格要求，严密制教师竞聘上岗演讲稿度，严守纪律，勤学习，勤调查，勤督办。以共同的目标团结人，以有效的管理激励人，以自身的行动带动人。努力做到大事讲原则，小事讲风格，共事讲团结，办事讲效率。管人不整人，用人不疑人。我将用真情和爱心去善待我的每一个同事，使他们的人格得到充分尊重，给他们一个宽松的发展和创造空间。我将用制度和岗位职责去管理我的同事，让他们像圆规一样，找准自己的位置;像尺子一样公正无私;像太阳一样，给人以温暖;法院竞争上岗演讲稿像竹子一样每前进一步，小结一次。如果我竞聘成功，我的工作目标是：“以为争位，以位促为”。争取支行领导对综合办公室工作的重视和支持，使办公室工作管理制度化，服务优质化，参谋有效化。让办公室成为支行领导的喉舌，沟通员工与行长之间关系的桥梁，宣传精神文明的窗口，传播企业文化的阵地，培养人才的摇篮，连结银企合作的纽带。我愿与大家共创美好的未来，迎接建行辉煌灿烂的明天。

谢谢大家。

篇3：教师竞争上岗演讲稿

教师竞争上岗演讲稿

我八四年从南京晓庄师范学校毕业，分配到中桥新村小学，工作已十六年了，应该说大家都对我非常了解，我的成长和我的每一点进步，都离不开领导和老师们的关心、帮助。

回顾这勿勿而逝的十六年，我可以满怀自豪地说：我没有虚度年华，我先后获得市美术学科教学能手、市电化教学优秀工作者、区优秀教师等荣誉称号；教学业务上近年来制作的多媒体课件多次在省、市、区课件评比中获得一等奖，参与编写了市中小学教师继续教育培训丛书《计算机辅助教学和网络应用技术》，参加了区“神州”多媒体辅助教学光盘的开发研制工作，都受到了领导和专家们的好评；培养的学生多次在各级少儿书画美术比赛上获奖，为学校赢得了荣誉。评：这是自身简况。没有优势部分。

今天，我站在这竞争上岗的演讲台上，心情非常激动，竞争学校现代教育技术室主任这个职位，现代教育技术室是现代教育技术与现代教育理论发展的产物。她的职责是在现代社会高速发展的，特别是信息技术突飞猛进的'今天，教育如何迎接现代科学技术的挑战，如何及时应用科学技术，以提高教育质量，培养高素质人材。目前我们学校是市的电化教学实验学校，各类电教设备较为完善，管好、用好电教设备是现代教育技术室一项重要工作。如果我这次能够选上，首先将在管好、用好电教设备上下功夫，管好电脑室的一器一物，做好电脑的维护和保养工作；用好电教设备是抓教师培训，下半学期结合中小学教师现代教育技术培训，分期分批举办教师电脑培训，让每一位教师学会电脑的基本操作，制作简单的课件，用于教学实践；继续抓好学生培养，除了按课程设置上好电脑课外，还准备继续开设电脑兴趣班，在原来基础上在四、五年级增开语言编程班，形成我校的电脑教学特色。

感谢学校领导老师对我的培养和信任，不管我这次能否选上，我将一如既往做好本职工作，不断进取，超越自我将是我永恒的追求。评：没有态度部分。

篇4：语文教师竞争上岗演讲稿

语文教师竞争上岗演讲稿

尊敬的各位领导：

大家好！

首先我非常感谢校领导给我这次竞职演说的机会，

我叫大学网，xxxx年xx月从xxxx毕业后分配到我校一直从事汉语文教学。在从事汉语文教学的同时，还致力于教学研究。

在班级管理及指导学生基本功方面，曾担任xx班、xx班班主任工作。在学生管理工作中，注重“以爱动其心，以严导其行”，注重学生职业道德修养和专业技能的培养。我还担任了历届中幼师学生语言文字基本功大赛的指导教师，指导的朗读项目获历届第一名，我也因此获得了优秀指导教师称号，并以优异的成绩获得了省级普通话测试员资格证书。因工作表现比较突出，曾两次受到市教委的嘉奖。

xxxx年，我调到教务科任干事，协助科室领导主抓文科教学管理和教研工作。平时除了参与完成对文科组常规教学的检查、指导、反馈等工作之外，积极深入课堂教学，参与教研活动，通过组织开展优质课评比等活动，极大地调动了教师们的参与意识，提高了课堂教学质量。

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在这些富有成效的工作进程中，我不仅熟悉了业务，积累了经验，锻炼了能力，更重要的是对继续承担文科教学管理工作充满了信心，如果我能够竟骋上岗，我决心从以下几方面开展工作：

一、做好人的思想工作，加强政治学习，把师德教育放在首位，做到常抓不懈，

加强基层管理，提倡沟通与合作，调动全系教师的工作积极性，使人尽其才，物尽其用，使文科系教学管理工作更上一层楼，以最终适应普通大学的教学管理。

二、大力改革教学，积极探索实施创新教学模式。从课程设置、教学管理、考试管理等方面具体展开。实施“打好基础、拓宽专业、强化从教能力训练、提高综合素质”的.教学思路。注重开掘文科课程教学中的人文因素，实现认知、人文于一的教育价值目标的整合，让学生学会求知、学会做事、学会共处、学会做人，使职前培养向更高的人格素质的培养迈进。

三、搞好全系教师的培训规划。总体上说，以师德教育为基石、以知识更新为基础、以培养教师教育科研能力为重点。加强校际间的联系，能够请进来、走出去。对青年教师要通过压担子、提任务、配师傅、结对子等多种培训方式提高其整体水平。带领全系教师加强业务学习，开展教学研究，提高自身素质，带出一支善于研究、乐于奉献的作风正、素质良的教师队伍。

四、强化研究意识，加大学科研究与改革力度。突破教材吃透学科内容，注重知识的学术性、系统性、前瞻性，这也是中师与高师教学区别之所在。充分利用我院现代化教学设备，从教学观念上真正明确信息教育与科学教学整合的重要性与紧迫性，在实践—研究—提高的良性发展进程中推进我校教育教学的全面发展。

篇5：教师的竞争上岗演讲稿

教师的竞争上岗演讲稿

课堂是什么？课堂是知识传递的交接地，它广阔、渊深，它严谨、活泼，它应该是一个神圣而亲切的字眼。而长久以来旧的教育观念扭曲了课堂的本来面目，使多少学子不堪回首。时代需要一个全新的课堂，让我们抖擞起精神，把课程标准的理念、方法迎进课堂，改造它、更新它，让我们的孩子接受它。

如果说课堂是孩子们汲取知识的海洋，那它必然应该是水波浩淼、气象万千的。可走进某些课堂，我们看到教师的教案上永远有一个标准答案，学生的思维永远有一个牢不可破的框框;我们看到模式墨守成规、方法一成不变；我们看到无上的权威、严厉的说教，以及无条件的接受和战战兢兢的服从。于是，孩子们失去了海洋。课堂，是指向过去的世界，还是面向未来的时代？是以人类已经积累的知识为本，还是以人的发展为本？是以单通道方式向学生进行灌输，还是引导学生学会竞争上岗演讲稿关心、学会学习、学会动手、学会发展、学会探究？每一个答案都是后者，每一个答案都要求我们完成第一种改造：变“死”的课堂为“活”的课堂。

课堂是教师耕耘的责任田，但更是学生收获的庄稼地。课堂的主人是学生，你我都不能取而代之。可我们常常看到教师为主角，学生成道具的戏剧时时在课堂上演。我们何必高高在上？我们何必板起脸孔？我们何必去牵着学生的鼻子？我们何必永远只会说指竞争上岗演讲稿令性的话语！难道面对前人知识、文化、智慧的精华，教师与学生是不平等的吗？这样的`教师角色，体现不出教师劳动的创造本质，也贬低了你我的生命价值。其实，在课堂里，老师、文本、学生之间应该是一种平等的对话。我想，学生欢迎这样的教师：闻道有先、授业有道、解惑有法；学生喜欢这样的课堂：平等、民主、自由。所以让我们一起来完成第二种改造：变“教师的课堂”为“学生的课堂”。

“课程标准”指出：“学习资源和实践机会无处不在、无时不有。”“读万卷书不如行万里路”“书中乾坤大、笔下天地宽。”前人早就告诉我们书本和实践是不能割裂开来的。我们要完成的第三种改造便是：变“书本的课堂”为“生活的课堂”。让家事国事天下事伴随着风声雨声读书声走进寒窗；让书本上的铅字，跳跃成大自然的花红柳绿、鸟兽虫鱼；让孩子们求知若渴的目光穿越过去和未来，关注个体和社会。不可想象：教育如果远离了学生鲜活的生活世界，怎能走进他们的内心世界！抛弃那些无聊的让孩子讨厌的练习吧，多读，多写，多实践，让我们营造一个真正的“大课堂”！

我们在课堂里辛苦跋涉，从冬到春，从秋到夏，且行且思，知道唯有改造课堂才具有生命的活力！

作为一名教师，也许你也曾想：我的工作有什么意义，我上的课，我在课堂上滔滔不绝的话语，我给学生做的一张又一张的试卷，它们到底能给孩子带去什么。当学生因此而惧怕课堂，我们真的会黯然神伤。我们会想起自己做学生的时候，也曾接受过这样的教育，也曾在这样的课堂里累积应试的知识。我们必须对这段生活有所反思。

课堂是学生成长的摇篮，是教师实现人生理想的地方，它应该成为师生向往的智慧乐园、人生殿堂。时代的发展需要我们用崭新的视角去审视课堂，未来人才的培养需要我们用全新的理念去改造标准就是一盏明灯，它指引着我们课堂改革的方向！改造势在必行，改造刻不容缓，行动起来吧，在课堂里，我们将与新课程共同成长！

篇6：教师竞争上岗的演讲稿

教师竞争上岗的演讲稿

尊敬的各位领导、同志们：

大家好！我首先感谢领导、同志们的厚爱和支持，给予我这样一个公平竞争、推荐自我，参加竞职演讲的机会。我今天演讲的内容分为三个部分：一是我个人的基本情况；二是我个人的竞争优势；三是我的工作设想和目标。

我叫xxx，今年29岁，中共党员，本科学历，中学一级教师，XXXX年7月至XXXX年8月在xx学区xx联小任教师、教导主任职务。XXXX年9月，由于工作成绩突出，县主管局把我调到xx中学任教，xx年至今担任xx中学教导主任职务并兼任初三毕业班语文教师。几年来，我多次担任初三毕业班班主任职务和语文科教学工作，工作中，我教书育人，努力工作，顾全大局，为学校尽职尽职。因此，我所带的班级每个学期均获校级先进班级集体，连续几年荣获县级先进班级集体，我也被评为优秀班主任；我所担任的语文科教学成绩均优于我县同类学校同年级同科目（其中xx年中考，李富连同学语文成绩获全县第二名），几次荣获县“中考语文科质量优秀奖”和“地理科会考质量优秀奖”殊荣；xx年、xx年，我所带的班级共有xxxx考取地高（其中黄舢铭同学摘取xx年xx县中考状元），共有3xxxx考上县高中，在教育教学中取得较好的成绩。今天，我竞聘的是xx中学校长职位，之所以竞聘这个职位，主要基于以下七方面考虑：一、我有较高的思想政治素质。身为一名中共党员，我能全面贯彻党和国家的教育方针、政策、法律、法规，能坚持社会主义办学方向，遵纪守法，作风正派，在思想上、政治上能够同党中央保持一致。

二、我有较扎实的专业基础知识和取得较显著的成绩。在校学习期间，本人刻苦学习和工作，伴随青春的激情和求知的欲望，培养了我严谨的思维方式和扎实的专业基础知识，为毕业后参加工作奠定了较为扎实的专业基础。毕业参加工作后，我始终坚持读书学习，认真钻研，善于思考，勤作研究，继续深造，不断丰富自己的文化知识和提高自己的业务管理水平，很快成为学校的骨干教师。从教十年来，我养成了严谨踏实的工作作风和团结协作的优秀品质，使我校教学质量逐年上升，我共获得教学成绩质量优秀奖xxxx；获优秀班主任xxxx；被县教育局授于优秀教师、优秀教导主任荣誉称号xxxx；获国家、区、地（市）、县级教学指导奖1xxxx，此外，近年来我共有6篇论文获地（市）、县级论文奖。

三、我具有较高的学校管理能力和水平。一个年富力强，易于接受新事物的我从一名普通老师到学校教导主任，积累了较丰富的管理经验（我曾到柳州参加过教导主任培训），虽说年轻不一定是本钱，但年轻本身就是一种活力，年轻加上阅历本身就是一种希望。知道作为学校领导在管理中的地位和作用，知道学校中层领导、副校长和校长的`职责、任务和工作常规；明白了学校领导应具备的素质和要求；悟出了我校工作的管理方法、策略和突破口。在担任xx中学教导主任以来，我提出了“以德育工作为导向，以教学工作为主线”的工作指导思想，根据我校实际，建立健全了一系列的教育教学工作管理体制（管理制度和管理档案），完善了教学工作网络（此项工作得到县教研室领导的充分肯定）。主张“学校工作以教学为主线，要求每位教职工切实做到“教书育人，管理育人，服务育人，环境育人”。在实际工作中，一方面要求“抓早、抓细、抓紧、抓实”，另一方面要求注意教学工作策略和技巧。在日常管理工作中，我坚持深入课堂教学第一线，并和同事们共同研究、探索新课改，从而研究出一条适合于山区民族教育的教学路子。经过我校全体师生员工的共同努力，xx中学的教学工作走上规范化、制度化的道路，学生的学习成绩有了明显的提高（期考获奖人数和考取高中人数连年上升），得到了领导和学生家长的一致好评。

篇7：教师竞争上岗演讲稿(二)

教师竞争上岗演讲稿(二)

尊敬的各位领导、各位老师：

大家上午好！

我首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个机会参加演讲。

我是一名工作在教学一线的老师，中共党员，大专，小学高级，长沙市骨干教师，三证一历符合要求，普通话为二级甲等，计算机为现代信息技术高级证。现已执教，我竞聘的岗位是语文教师，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的五个优势：

一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心！面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。

二、我有较为扎实的专业知识。自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中，多次获奖。，我参与编写了由湖南人民出版社出版的《阅读与训练》六年级分册；今年四月，我还参与编写了由广州出版社出版的《人教版小学语文第五册同步作文》一书。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。

三、我有一定的实践经验。我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用，明确语文教师的职责、任务与规范，明白语文教师所应必备的素质和要求，悟出并实践过较好的方法和策略。学校的领导也非常信任我，让我在、两年间连续带两个毕业班，毕业班成绩突出，其中2004届毕业生李雅捷在全区毕业生摸底测试中取得了第一[你阅读的文章来自:范文搜]名的好成绩。我也因此两次被评为优秀班主任。被评为天心区先进教育工作者，20被评为天心区优秀教育工作者。在——的年度考核中均被评为优秀。

四、我有较强的工作能力。在教学工作中本着为学生服务，把爱献给学生的信条，保持作为教师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。经过这十三年的学习和锻炼，我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高，完全能胜任语文教学工作。

五、我有较好的'年龄优势。我正当青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。

假如我能够通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平。

1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况，在顺应课改潮流的前提下，认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。

2、结合语文学科特点和本班学生实际情况，配合学校的校本教研，设计并开展丰富的语文实践活动，进一步拓展学生的视野，培养学生各方面的能力，从而有效的提高学生的语文素养。

3、加强个人修养，练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感，加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习积极性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝聚合力。

领导、老师们，我有信心、有决心搞好语文教学，我将用左肩担着爱我的学生，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为青园的腾飞献出自己的光和热。

篇8：竞争上岗演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委、同事们：

大家下午好！

今天，我走上竞职演讲台，心中百感交集。首先，很荣幸自己赶上了这个挑战自我、展示自我的大好时机；二是感谢各位领导一直以来对我的教育和培养，感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任。

我叫xxx，两年前毕业于xx，作为一名朝气蓬勃的年轻人，我认为应该主动迎接时代的挑战，走在时代的前列，立足本职，奋发有为，努力实现自己的人生价值。所以我来了，竞争信息中心的副主任。虽然参加工作只有两年的时间，但这足以让我培养作风、提高素质、熟悉业务、锤炼品性。

两年来，我先后任职于人事考试中心和公务员管理科。从最简单的打接电话、收发文件，到参与组织一场笔试，再到准备一场面试，让我领会到事无巨细，都要认真对待，正所谓凡事预则立，不预则废，周密严谨的考虑问题才能保障工作的顺利进行。所以我相信，细节与责任心决定成败，而我也正是以这种态度来对待工作的。

这次竞争信息中心副主任的职位，我认为我有以下几个优势：

第一是我在人事考试中心就职期间，中心第一次设立了承载着各项考试、资格审查等重要考试信息发布的门户网站——萍乡人事考试网。而我有幸参与了网站的建设与维护，对发布消息，建立链接，制作图片等网站后台操作我都能够熟练的掌握。

第二是我到公务员管理科后不久，就接受了建立全市《公务员管理信息系统》的任务，对40多家市直行政机关、5个县区共计5700多人，每人60多项的信息进行接收、维护和报送，从接受任务到完成上报，一共只有不到3个月的时间，但是在我尽职尽责的努力和各单位人事部门的积极配合下，我们按时、顺利的完成了此次统计任务，建立健全了全市公务员数据库，为全市公务员的管理提供了保障，为分析全市公务员的年龄、学历、结构层次提供了可靠的依据。

第三，我虽然学的不是计算机专业，但是我大学学的飞行器设计专业也对我们的电脑运用能力有着很高的要求，我曾学习过多种绘图软件的运用及编程，这些基础使我能很快的掌握各种软件的使用。

第四，工作中我善于集思广益，广泛征求大家意见，又能身体力行，充分发挥自己的主观能动性，创造性地开展工作。也能团结同志，以大局为重，全力支持领导的工作。

假如我能顺利竟上此次职位，我会从以下几方面来确保工作干得更加出色：

一、整合资源

在网络高速发展的今天，百姓对各级政府部门政务信息的公开越来越重视，同时，如何能让百姓更快更直观的了解他们所关心的事情也变得尤为重要。因此信息中心不仅应该成为全国各地了解我局各项工作建设的电子窗口，更应该成为服务百姓的载体。我局所管理的领域涉及面广且大部门关系名声，如就业、社保、医保等一直是老百姓最关心的问题，也是最贴近老百姓利益的事，更是国家保障百姓老有所养、病有所医、劳有所得的重要举措。因此整合就业、社保、医保等信息资源，在我局主页设置专门链接，便于不同群体能方便快捷的查询自己所需的个人信息已迫在眉睫。

二、加强交流互动

我局包含18个内设科室和13个直属单位，管理领域涉及各个方面，很多群众来到我局后对手中的事情在哪办、找谁办、如何办并不清楚，因此可以在网站中完善个职能部门的事物办理范围及办事流程，建立交流平台，方便群众提问，并对来信来访的问题进行及时处理和更近。最后，我想说，我参加工作的时间不长，有很多方面都还有待提高，还需要各位领导和同事们的指正。这次竞聘对我来说是一次锻炼和考验，无论成功与否，我都将一如既往地踏实工作，服从组织安排，尽职尽责地做好本职工作。职位本身对我来说并不重要，重要的是，能在其职位上实现自己的价值，更好地为党工作，为萍乡的全面发展尽自己的一份力量。谢谢大家！

篇9：竞争上岗演讲稿

尊敬的各位领导，各位评委，同事们：

大家好!

我们绿化队作为园林处的下属二级机构，其做好xx为绿化队的重要职能。而对绿化队的要求就是能在第一时间完成紧急、繁重的绿化任务，突击检查各类绿化工程。要做好这项工作不是一个人或几个人就能做的，它需要所有人的努力;要做好绿化队的工作不仅需要扎实的专业素质还需要较强的处理问题的能和奉献精神。这肯定是一个挑战，但我今天就是为应对这个园林竞争上岗演讲稿演讲的挑战而来，我想我能做好!

篇10：竞争上岗演讲稿

尊敬的主考官，各位评委、领导、同志们：

你们好！

胜与败，是与竞争相伴而生的一对孪生兄弟。历经两次竞争失败的洗礼，面对第三次机遇，也许同样是失败的机遇，我曾有过犹豫，但最终依然选择迎败而上。我认为，竞争的终极目标不在于胜与败，竞争所产生的'深远意义远远高于胜败本身。就个人而言，通过竞争，表明支持改革的态度，展现积极上进的精神，提升个人综合素质，这些远非胜败二字所能涵盖。这也是我第三次参加竞争的真实想法。

我个人的情况，前两次竞争中介绍得比较详细，大家已有所了解。我叫xxx，今年xx岁，现任市县干部处主任科员。

竞争综合干部处副处长这个职位，我认为，自己主要有以下五个方面的优势：

鉴于以上优势，如果评委认可，大家支持，组织选择了我，我想用“站在高处，想在新处，抓在大处，干在实处，严在独处”这20个字，来阐释我的履职主张：

站在高处，就是要头脑清醒，定位准确。要增强政治意识，时刻从实践三个代表的高度考虑问题，保持政治上的清醒和坚定。要增强角色意识。作为一名副职，既要有宽阔的胸襟，尊重维护正职，避免扩张权力，又要以极端负责的态度，大胆行使职权，避免闲置权力。

想在新处，就是要前瞻未来，创新思路。作为副处长，虽然不知具体分工，但我认为，重点要从以下几方面创新思路：要运用系统论进行创新，把分管工作放在全国乃至全球政治经济发展变化的大趋势、大背景下来思考、来谋划；要运用矛盾论进行创新，从现实工作与加入WTO等新形势、新任务、新要求的差距中寻求思路的新突破；要运用实践论进行创新，多从第一线，从基层生动的实践中总结、提炼新思路。要通过思路的创新，来推动工作的创新。

抓在大处，就是要抓大抓总，创出特色。没有重点的突出，工作就难以形成特色；没有难点的突破，工作就难于有所进步。工作抓在大处，就要始终突出重点，善于突破难点。当前，就干部工作而言，干部工作宏观调控难、多种方式实现党管干部原则难、干部制度改革整体推进难、人才资源整体开发与合理配置难、后备干部备用结合难，这既是重点，也是难点。要结合分管工作，在“弹好钢琴”的同时，从某一方面着力创新，重点突破，抓出特色。

干在实处，就是要以人为本，力求实效。实干，归根结底是人本思想的外在体现。为此，要始终把人的利益和价值的实现作为工作的出发点和归宿点。一方面，要真心实意地关心基层，做决策，办事情，始终把实效放在第一位，做到抓一件象一件，干一件成一件，要么不干，干就干好。另一方面，要真心实意地关心干部，力所能及地为他们排忧解难。

严在独处，就是要自觉修身，慎独慎权。慎独，是从政者修身的最高境界；慎权，是领导者党性的集中体现。为此，要紧紧围绕提升慎独能力来加强主观世界的改造，把个人得失看淡一点，把个人名利看淡一点，做到在天知地知你知我知的情况下而不迷失自我；同时，要加强党性锻炼，正确对待和行使手中的权力，依法公正用权，科学高效用权，谨慎清白用权，以不负于组织的期望。

各位评委、领导、同志们，竞争，只有绝对的胜者，而没有绝对的败者。胜固可喜，败亦可嘉。我坚信，各位在为胜利者欢呼之时，更不会忘记，给予明知失败而敢于迎败而上者以更多理解和鼓励的掌声。

谢谢大家！

篇11：竞争上岗演讲稿

尊敬的各位领导、同志们，大家好！镇乡中层干部是构筑我们事业大厦的坚固基石，是工作计划的忠实执行者，是目标任务的落实者，是不可或缺的中坚力量，因此，我为能参加白羊镇中层干部竞争上岗而感到无比自豪；我竞争的岗位是安全生产监督管理办公室主任。我演讲的内容分为四个部分：

一、工作经历；

二、我的有利条件；

三、对岗位的认识；

四、工作设想；

一、我的工作经历

我生于1963年9月，前学历高中，后学历大专。1981年参加工作，担任石龙乡综治办主任，20xx年合并到白羊镇后继续担任白羊镇综治办主任至20xx年9月，20xx年6月至20xx年10月任白羊镇城建办执法大队队长，20xx年11月至今任白羊镇清潭村党支部书记。

二、我此次竞争的有利条件

多年担任综治办主任的经历，为我积累了丰富的安全生产监督管理经验，练就了较强的安全生产管理能力，主要表现在以下几个方面：一是具有领导、团结能力，能够独当一面；二是具有综合协调、依法处置化解矛盾的理念和应变能力；三是具有完成各项任务的执行能力；四是能深刻领会安全生产法律法规，并运用于实际工作的能力；五是具有控制突发事件局势并妥善化解矛盾的现场应变能力；六是具有能吃苦、敢干事、勇负责的敬业精神；七是为人正直、具有诚实的个人品质和充沛的精力。1

三、我的工作设想：

假如组织信任，同志们支持，让我当选，我将按照“管好自己、带好队伍、搞好服务”的工作思路开展工作，团结带领办公室全体人员，争创一流业绩，以优异的工作成绩回报领导和同志们的信任，具体工作思路如下：

（一）适应形势的需要，加强安全监督工作业务的学习新的工作岗位，需要知识的更新，所以必须深入学习安全监督相关的法律法规，不断提高工作管理水平和业务水平，才能为开展工作打下良好基础，打开工作新局面。

（二）抓住重点领域，解决突出问题

1、加强对农村道路客运、非煤矿山、安全用电、危险化学品、建筑施工、烟花爆竹和民爆物品等高危行业的安全监管。

2、加强农机和乡镇运输车辆、自驾车辆安全检查工作，要求检验合格，司驾人员持证上岗。

3、镇消防安全。积极发展多种形式的消防队伍，全面落实防灭火措施，配备必要的消防设备。

4、镇道路安全。合理设置和管理乡镇农村客运站点，加强营运车辆和驾驶员管理。道路安全设施完整有效，事故多发路段、学校附近等重点路段应当设立安全警示标志和必要的安全防护设施。

5、乡镇中小学、幼儿园安全。接送学生的车必须符合相关安全要求；公安消防、交管机构、教育部门应定期深入中小学校、幼儿园进行安全教育，提高广大师生的安全意识和自我防范能力。

（三）以人为本，强化管理，精心办好事服好务

服务是做好各项工作的天职，要提高工作效率、搞好服务必须做到；

1、制定各项规范的管理制度，定岗定责，保证各项工作高效有序运行。做到“不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事难而怕为”，尽心尽力的办好事服好务。

2、注重人性化管理；团结出效益，协作出水平，只有不断强化服务意识，在工作中始终充满人文关怀，才能充分调动大家的工作积极性，在工作出效益上台阶的同时，让我们工作的环境处处洋溢着温馨和睦、团结友好的气氛。

（四）以身作则，树立公道、正派，勤恳敬业的窗口形象公道正派，依法办事，是做好安全办公室工作的重要前提，为此，我会严格要求自己，以身作则、切实维护好白羊镇的窗口形象，在工作中努力做到公心、虚心、真心、热心、诚心，为白羊镇各项工作的开展提供有效的安全保证，确保镇党委政府各项工作正常、有序、高效运转。

最后，对于这次竞争上岗我相信群众的评判，组织的选择，无论结果如何，我会服从组织安排，并将以此为新的起点，严格要求自己，以更加努力的工作来回报社会。演讲完毕，谢谢大家！

篇12：竞争上岗演讲稿

尊敬的领导、评委，亲爱的朋友们：

大家好!

我叫xxx，现年xx岁，大专文化，于199x年xx月参加工作。我今天演讲的题目是《给我一个机会，还您一个惊喜》，我竞争的岗位是xx水库管理站站长或副站长。

今天我站在这里，心中是又喜又忧，喜的是各位领导为我搭建了这个竞争的平台，给了我一次展示自我、锻炼自我、提高自我的机会，我人生的社会价值有机会得以进一步体现。借此机会，向多年来关心、帮助、支持、信任我的各位领导和朋友们致以衷心的感谢和崇高的敬意。忧的是如果我名落孙山可能会受到一些讥笑与嘲讽。但是，古人有言：“不想当将军的士兵不是好士兵”，于是，我还是大胆走上讲台，坦然面对领导和评委，接受组织的挑选。

我工作了xx年，曾从事过文书、办公室主任、渠道维护、综合经营等工作，特别是在丰收大堰管理所xx几年来的工作经历，使我积累了较为丰富的工作经验，我认为我竞选这两个职位有以下四个方面的优势：

一是养成了良好的学习习惯，不断提高自我。

“工欲善其事，必先利其器。”在信息爆炸的今天，不学习无异于闭目塞耳。多年来，我始终把学习摆在首要位置：通过学理论，坚定了实践“三个代表”重要思想的理想信念和永葆先进性的人生追求;通过学业务，把握了干好工作的正确方向和完成任务的规范要求;通过学现代知识，提高了自身综合素养和适应社会发展需求的本领。特别是199x年至2xxx年，系统地学习了大专法律专业，为实际工作奠定了坚实的理论基础。

二是具有独当一面的工作能力。

肯干事是动力，会干事是前提，干成事才是关键。这几年，我在工作中不断积累经验，锻造自我，提高本领。在局党委的领导下，较好地完成了不同岗位上的本职工作和主管部门交办的其他工作，受到各方好评和组织的表彰，对水利工作有较深入的了解和思考。

三是有较强的组织协调和管理能力。

在工作中我能够识大体、顾大局，处理问题较为周全，做工作，办事情，能够做到思路清晰，行止有度，头绪分明;搞管理，讲方法，讲艺术，有魄力，有感召力;业务上争先创优，不甘落后，处理问题果断坚决，能较好地协调好上下左右的关系。

四是能够创造性地开展工作。

在多年的工作中，我养成了研究工作的习惯，在深入研究中拓展创新的思维，开展创新实践，增强创新本领。通过创新工作，我能较好地把本职工作与中心工作有机结合起来，把一般性的工作与重点工作有机结合起来，把最新的理论知识同我站了突出的成绩实际有机结合起来，取得取得了突出的成绩。

如果组织和大家信任我，给我一个施展才华，实现人生价值的平台，我有决心有信心担当重任。

首先以树立“五种意识”，作为做好水利工作的保证。

一是树立终生学习意识。坚定信念，增强自己的理论素养，刻苦钻研，使自己熟练业务，成为水利工作的行家里手。

二是树立全局意识。牢固树立全局“一盘棋”的思想，正确处理好个人与集体、局部与整体的利益关系，做好服务与协调，圆满完成好组织和领导交办的各项任务。

三是树立创新意识。当今时代是创新的时代，需要我们不断探索和创新。只有与时俱进，才能改变那些不合时宜的思想观念和传统做法，以增强工作的主动性、预见性和创造性。

四是树立奉献意识。有甘为公仆，勇挑重担、无私奉献的境界和胸怀。从小事做起，从自身做起，树立全心全意为职工服务，为人民服务的宗旨意识。