高一的学生励志演讲稿（共13篇）由网友“langzuspring”投稿提供，下面是小编整理过的高一的学生励志演讲稿，欢迎大家阅读分享借鉴，欢迎大家分享。
篇1：高一学生励志演讲稿
高一学生励志演讲稿·关于吸烟
各位老师、同学们：
早上好!
今天我讲话的题目是“积极行动起来，创建无烟学校”。
健康对于我们每个人来说是一生中的永恒主题，健康的心理和健壮的体魄是我们搞好学习和今后工作的重要前提和保证。这学期，我们学校在荣获“区级无烟学校”称号的基础上又申报了“市级无烟学校”，根据市教育局的统一安排，专家组将于5月17日---19日(也就是本周二到本周四)对申报学校进行逐一检查、验收。
为此，我们一方面要做好迎查准备工作，更重要的以这次创建为契机，营造一个无烟的校园环境。这样不仅有益于同学们的身心健康，而且对全民族体质的增强和良好社会风尚的形成都具有深远的意义。我们要追求一种健康、文明的生活方式，以行动积极投身到校园禁烟活动，发现校内吸烟者，每位师生员工都有权利进行劝阻和制止，请同学们也提醒家长来校开会、办事时不在校内抽烟。以确保校园环境，和“无烟学校”创建成功。
为了确保创建活动取得实效，学校决定做好以下两方面工作：
一、全校师生员工要统一思想、提高认识，明确各自分工，并以积极认真的态度做好自己的工作。具体分工如下：
1、门卫把好入口关，提醒各位进校家长、来宾不许敬烟、吸烟。(德育处告知、提醒)
2、班主任负责本班教室和对应包干区卫生，为确保两处不留一个烟头，今天中午可安排几个学生专门捡烟头，确保包干区、教室内无烟头。第7节班会课开展一次主题班会活动，出一期黑板报，宣传禁烟相关知识。4点20，全校进行一次清洁卫生大扫除，彻底清扫卫生死角。
要求：各办公室、教室、理化生实验室、体育办公室、器材室、图书、阅览室等所有功能室门窗明亮，地面走廊干净，桌椅柜子、楼梯扶手等无明显灰尘，教师办公室摆设整洁，桌面摆放整齐，各班教室的课桌要横竖摆放整齐，学生的课本资料清理摆放整齐，请各办公室负责人、各班主任和各功能室负责人安排好人员，认真落实。5点过后校长室、办公室和德育处负责检查。
3、总务处负责在学校走廊及相关场所张贴禁烟标志，挂好条幅。检查当天负责门口欢迎牌和宣传牌。
4、德育处在各班级卫生打扫基础上，负责校园内卫生，尤其确保校园内没有一个烟头，如厕所、草丛、水沟、车棚、宿舍、垃圾箱、办公室的垃圾桶等容易被遗忘的角落多检查、多转转。友情提醒：不要把捡的烟头丢到垃圾桶或垃圾箱内，要丢到垃圾房或校外垃圾箱中。
5、安保办、医务室对照申报条件、评选细则，负责所有材料收集、整理。
6、各办公室时刻关注室内卫生，尤其不能出现烟头、烟具、烟盒等与吸烟有关的东西。各办公室负责人落实。(校长办公室提醒、检查)
7、各位教师认真学习办公室里张贴的《桃红中学禁烟制度》，并严格对照执行。
8、针对以前校内学生吸烟现象，学校决定从今日起，若发现某学生带烟或在厕所抽烟，学校将严肃处理，并全校通报、予以处分。
不仅禁止吸烟，还要做到劝阻他人吸烟、举报他人吸烟，养成良好的文明行为和习惯。其次，同学们要向家长宣传控烟知识，劝阻家人不吸烟和避免被动吸烟。
二、人人参与，确保市无烟学校创建工作圆满完成。
学校是我家，创建靠大家。全体师生员工要牢固树立主人翁意识，树立“校兴我荣，校衰我耻”的思想，不断增强创建工作的责任感和使命感，以创建为己任，积极投身于创建活动之中。具体可从三方面做起：
1、从自身做起，自觉拒绝烟草，树立吸烟危害自己及他人健康的理念。远离烟草毒害，养成良好的健康卫生习惯和文明生活方式。
2、从校园做起，积极帮助身边吸烟的同事、同学戒烟，推行无烟办公室、无烟教室、无烟宿舍。校园内任何地方(包括行政办公楼各处室)不设置吸烟点，不摆放烟缸;校园内重点区域，如大门、楼道、办公室、会议室、图书阅览室等有醒目的禁烟标识。共同携手创建无烟校园，营造健康、和谐的校园环境。
3、从家庭做起，主动向亲友宣传吸烟的危害，劝说吸烟的人群少吸烟或不吸烟。
使每一位师生都拥有一个健康的生活环境。通过此次主题校园禁烟活动的举行，进一步地呼吁我校广大师生注意身心健康，关爱自己和他人生命健康。
老师们、同学们，创建市级无烟学校活动是市教育局的统一布署，并逐步打造所有学校都将成为无烟学校，另一方面也是社会进步、发展的需要。为了爱你和你爱的人，让我们齐心协力——远离烟草，崇尚健康!积极行动起来，创建“无烟学校”。
高一学生励志演讲稿·说说陶行知先生的“每天四问”
老师们，同学们，早上好!
今天我讲话的题目是：再说说陶行知先生的“每天四问”。
众所周知，陶行知先生是我国伟大的教育家，在青少年的成长方面，他希望同学们要做到“每天四问”。
第一问，自己的身体有没有进步?有，进步了多少?为什么要这样问?因为健康是生命之本，有了健康的身体，我们才有本钱去寻找幸福，实现崇高的理想，否则，一切都将是空的。试着问一下，如果，今天哪位同学身体不舒服，你还有兴趣上课吗，即使走进教室，效率何在?课堂听讲，作业完成，可能都是空话，所以我们要树立“健康第一”的观点，从每一节课的下课休息做起，做好眼保健操、广播操，上好体育课等等。
第二问，自己的学问有没有进步?有，进步了多少?为什么要这样问?因为“ 学问是一切前进活力的源泉”。我们是学生，求知是我们的主要任务，有了学问，将来才能更好地造福于社会。要想自己的学问有进步，就要专心致志，就要有坚韧不拔的意志力。我们现在很多同学在学习上不能进步，不是不能学，而是更重要的是缺乏坚强的毅力，我想从课前预习做起，从课堂上探究、交流、合作做起，从完成每一节课的作业做起。
第三问，自己担任的工作有没有进步?有，进步了多少?为什么要这样问?因为工作的好坏对我们今天和未来都有很大的影响。在学校和班集体中，我们多多少少都承担着一些工作，如值日、值勤、班级和学校的管理等。这些工作虽然都是一些小事，却能培养我们的责任心，锻炼我们的办事能力，是我们将来步入社会做大事的基础。认真负责地做好自己手上的每一件事情，这也是一种学习，一种和听课、读书、作业同样重要的学习。
第四问，自己的道德有没有进步?有，进步了多少?为什么要这样问?因为道德是做人的根本。根本一坏，即使你有一些学问和本领，也不会成为对社会有用的人。我们到学校里来，除了要学习文化知识，更要紧的是要学习做人，学习做“真”人。比如我们有的同学不能按时交作业，这是诚信和责任的问题，应该引起我们的重视，我想最基本的要向老师说明原因，要及时补做起来，不能老是犯同样的错误，如果昨天你没有按时交作业，今天按时交作业了，这就是进步，而且是进了一大步。
老师们，同学们，“自己的身体有没有进步?”“自己的学问有没有进步?”“自己担任的工作有没有进步?”“自己的道德有没有进步?”如果我们每天都这样地问问自己，这样地激励和鞭策自己，我们就一定能在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面有长足的进步。
最后祝愿我们桃红中学和桃红中学的师生员工：今天比昨天有进步，明天比今天有进步，一天更比一天进步大!
谢谢!
高一学生励志演讲稿·拼搏进取，建设和谐校园
卡耐基说过：一个目标达到之后，马上立下下一个目标，这是成功的人生模式。而想要完成这一个又一个的目标，只有不断去追寻。去拼搏。
拼搏进取，我们就能拥有战胜困难的勇气，使困难迎刃而解，使我们在逆境中行走，使我们在困难中茁壮成长!霍金是一个高位截瘫的人，连说话都成问题，可是他因为有了一颗拼搏进取的心，勇敢的迎接了困难，战胜了困难。最终成为一位科学巨匠!其实，我们在困境中又何尝不是如此，拼搏进取，我们就有无所畏惧的力量。懒散怠惰，我们只能坐以待毙。
拼搏进取，我们就能感受到生命的绚烂多彩。如果没有奋力的攀登，怎能体会一览众山小的豪情，只有直面惊涛骇浪的考验，才能体会劫后余生的欣喜。在时光飞逝中，我想感慨喜马拉雅旗云的壮观，我想探究原子世界电子排列的瑰丽，我想在脑海还原清明上河图的繁华，然而，我知道，没有丰富的知识，深厚的艺术素养，想体会这些美好只是痴人说梦。，古罗马帝国的第一个元首凯撒。他是罗马帝国的奠基者，即便是闲暇时间他都在读书，习作，学习，从未放松，他有一句名言：“我来，我看，我征服”。正是这种拼搏进取的精神和行动，他的一生才如此波澜壮阔，绚丽多彩。
拼搏进取，我们就能实现自己人生的价值。有一个叫辛迪的女孩，她从小就想当一位著名电视节目主持人。她为了这个目标，她白天去做工，晚上在大学新闻系上夜校。毕业之后，她不是去等待机会的眷顾，而是全力以赴去寻找机会。两年后，辛迪在洛杉矶的主流电视台找到了工作。又过了五年，她终于得到提升，成为了梦想已久的首席主持人。这样看来，努力拼搏、不断进取的人，其人生梦想就能实现，人生价值也随之得以展现。
身为新世纪的中学生，全力以赴、拼搏进取，应当成为我们一以贯之的人生态度。今天，如果我们齐心朝着这个方向进发，我们就能创建出蓬勃向上的校园，看到校园的美好和谐。明天，如果我们齐心朝着这个方向进发，我们就能担负起建设伟大祖国的使命。同学们，还等什么?让我们行动起来，努力拼搏吧!
篇2：高一学生的励志演讲稿
亲爱的同学们：
大家好!刚上初中时，由于自己心无城府，言行傻乎乎的有点“二”，再加上身高只有一米四几，于是得了个“雅号”——“根号二”。
一次班上举行故事会，我入神地听着。突然一位男同学高喊：“根号二，该你了!”老师茫然地问：“谁是根号二?可不许乱取绰号哟!”我在同学们的哄笑声中走上讲台。傻傻地在黑板上用数字符号写上“根号二约等于一点四一四”。这时，同学们笑得更厉害了。我没有笑，反而煞有介事地说：“根号二约等于一点四一四，他的谐音就是：说话做事要‘一点一点试一试’，这使我想起了小时候听过的《小马过河》的故事，但我今天不讲这个故事，我讲一个也许大家没有听过的故事吧。” 我顿了顿，接着问：“你们知道，著名的秦始皇陵兵马俑的镇馆之宝是什么?”同学们都摇着头，于是，我朗声讲道：
“在秦始皇陵兵马俑博物馆，有一尊跪射俑。它左腿蹲曲，右膝跪地，右足竖起，足尖抵地。上身微左侧，双目炯炯凝视前方，两手在身体右侧一上一下呈持弓弩状。秦兵马俑坑至今已经出土清理了大量陶俑，除跪射俑外，皆有不同程度的损坏，需要人工修复，故而价值也就大打折扣。而这尊跪射俑是保存最完整的。仔细观察，就连衣纹、发丝都还清晰可见。跪射俑何以能保存得如此完整呢?这得益于它的低姿态。首先跪射俑高度不到根号二米，尤其是作蹲跪姿，重心偏低，支点颇多，稳定性强。而普通立姿兵马俑的身高都在1.8米至2米多，兵马俑坑是地下坑道式土木结构建筑，当棚顶塌陷、土木俱下时，高大的立姿佣首当其冲受损，而砸过立佣的土木反倒成为低姿的跪射俑最好的保护层，因此得以历经两千多年仍保存完好，成为名副其实的镇馆之宝。”大家听着，都没有再笑，末了还报以热烈的掌声。
同学们，我当初听到“根号二”这个绰号，心中着实有些不快，有些自卑，但我现在听到有人叫我根号二，却感到格外亲切，因为我甘愿单纯天真缺少心眼地“2”下去。大家知道，这个“2”，它不管跟在哪个数的后面，哪个数就“好事成双”;不管与哪个数相乘，就必然使彼此成倍翻番，产生双赢;不管与哪个数相除，也都符合“一分为二”的哲学原理。你瞧它低头弯腰，放下身姿，长跪天地，体现着为人处世的谦恭和对世界万物的感恩与敬重。它重心偏低，脚踏实地，不像“4”那样身上长角却又摇摇欲坠;不像“9”那样昂首向天却又头重脚轻;也不像“7”那样桀骜不驯，只折不弯;更不像“8”那样卖弄妖娆，满身铜臭……
特别是在“2” 上面加个根号，它就更低了，但却让它更可以从容淡定地看天空云卷云舒，赏窗外花开花落。同学们每喊一次根号二，就给我多一次提醒：比你高的人多着哩，你要把自己看得很低，为人处事低调一点，切莫自以为是，说话做事要小心地“一点一点试一试”才行!所以，我要感谢叫我“根号二”的同学!虽然我现在身高已经一米有六，但我仍然喜欢大家永远叫我“根号二”，尤其喜欢听到大家说：“根号二，你又长高了啊!”(热烈的笑声和掌声)
谢谢大家!
篇3：高一学生励志演讲稿英文
Dear classmates:
I think that since the admission, the school has to comply with the rules and regulations, has a good ideological and moral quality, outstanding performance. Have a strong collective sense of honor and sense of responsibility, adhere to the principle of practical work for things.
I thought the correct Chikunailao can have lofty ideals and great goals, the importance of personal moral cultivation, the adoption of a healthy life style, helpful, concerned about national affairs.
In school, I have been studying hard and assiduously, through systematic study and master a solid foundation of knowledge. As a good learning style and a clear learning targets, had received “outstanding member”, “Miyoshi students” and other honors, has teachers and students of the affirmative, the study set a good example.
After school hours, I actively participated in physical training, enhance physical fitness, loves labor and actively participate in the school's cultural and sports activities, to participate in social practice, inherit and carry forward the spirit of arduous struggle, also participated in the school's literature and calligraphy Association , Enriching the after-school life, in all its aspects have been improved accordingly.
“Bao Jianfeng from Grounding out, plum blossom-to the bitter cold,” I firmly believe that through continuous learning and efforts to become a ideals, morality, culture, and discipline of students, with outstanding achievements meet the challenge, for the community I am a lifetime contribution to the construction of the power.
Thank you!
亲爱的同学们:
本人自入学以为,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得“优秀团员”、“三好学生”等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
谢谢大家!
篇4：关于高一学生励志演讲稿怎么写
各位老师、同学大家早上好!
现实生活中，有些同学在公交车上抢座不让座，马路上不遵守交通法规闯红灯，路边乱丢果皮纸屑、乱吐痰，与人交谈满嘴脏话，公共场合大声喧哗，尤其是在我们校园里，大家可以听听课间的喧哗声;看看有些同学不规范的课间活动(比如追逐、打闹);大家再看看校园地面上甚至是厕所里经常可见的纸屑、塑料包装袋，难道这些是我们中学生该有的行为习惯吗?……我不否认，在很多人眼里，甚至是在我们有些同学的家长眼里，认为这些行为习惯微不足道。可是这些不良习惯却真实地反映出部分同学的精神风貌，折射出其道德素质的低下。正是与我们国家所倡导的“从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为”的精神文明建设要求是格格不入的。古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。事实上，良好的习惯是保证我们健康成长的前提，也是我们树立健康人格的基础。习惯决定性格，性格决定命运，命运决定人生。良好的习惯是一个人受人尊敬，让人喜爱的重要条件，也是一个人拥有良好修养和文化内涵的表现。“行为日久成习惯，习惯日久成性格，性格日久定乾坤”。社会现实也告诉我们，良好的行为习惯，可使人终生受益;沾染上不良习惯会在青少年时期就埋下隐患。中学这个阶段，正是学生行为习惯、道德情操、思想品格形成的重要时期，在此时期，文明行为的训练与养成是至关重要的。
文明习惯是同学路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人讲粗言烂语时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
我们还要养成规范守纪，自立自信的良好品格。自立，就是依靠自己的力量，在生活和事业上努力奋斗。一个人在社会中生活，不但在生活上要自立，在事业上也要自立。我们常说“自力更生”，就是说要依靠自己的力量，改变原来的状况。一个人的成长过程中，当然需要各方面的帮助，但是，归根到底，只有依靠自己的力量，才能提高和发展。特别是在身处逆境、身处困境的情况下，更要坚持“自立”的精神，别人的帮助只有在你自已努力的基础上才能有作用。自信，就是坚定不移地相信自己的能力，就是相信自己在事业中能够依靠自己的力量来取得成功，坚信“我能行”。美国总统罗斯福曾说过：“除非你默许，否则没有人能将你当作是下等人”。相信自己，因为“天生我才必有用”，珍惜自己，因为这世上只有一个自己，如果我们连自己都不珍惜，又会去珍惜谁?如果我们连自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求别人来肯定我们呢?有句话是这样说的：“伟人的必要气质，是他自以为必须伟大起来。”可见，在别人肯定你之前，你先要肯定自己。“自信”能产生一种强大的力量，它能够在困难和失败的环境下给人以勇气、给人以希望，我们常说，“坚持下去，就是胜利”，就是说的“自信”的力量。
我们还要懂得守纪。同学们都知道国有国法家有家规，而做为一个少年，从小就得树立起文明守纪的观念。学校的校规正是你们需要遵守的。大家都在一个活泼的年纪，偶尔会打破规定。可是要知道，任何的纪律规定不是用来体现严厉，而起到了保护大家的作用。
同学们，让我们从身边的每一件小事做起，从课间文明休息，从保持环境整洁做起，努力养成良好习惯、争做文明学生。以我们文明的实际行动向家长和老师交上一份满意的答卷。我相信，大家一定能做到。
今天的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
篇5：关于高一学生励志演讲稿怎么写
老师们同学们早上好：
我国是礼仪之邦，素来讲究礼貌。孔子以为“不学礼，无以立”;汉代文学家贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区别。在现代文明社会，讲文明，懂礼貌的美德得以大力弘扬。每个公民尤其是中学生应顺应时代的要求，自觉遵守，做一个讲文明懂礼貌的文明人。
然而，遗憾的是，在现实生活中，却还有不讲文明、不懂礼貌的现象发生。比如，听他人讲话时，东张西望，不屑一顾;上公交车时，蜂拥而上，争抢座位;在公共场所随地吐痰，乱扔垃圾。在校园里，追逐打闹、踩踏草坪、损坏公物。同学们不妨想一想，这些现象在你身上会有吗?
敬爱的周恩来是尊重他人的典范，是青少年学习的榜样。他所具有的文明谈吐、礼貌举止和气质风度，正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好心灵的生动体现。
文明是每个人必备的素质。在当今的社会，上到国家元首互访，下至平民百姓的交往，从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手，都闪耀着文明礼仪的光辉。
当我们接触一个人之后，常常会给他一些评语：“这个人有教养，谈吐文雅”;或者，“这个人太差劲，俗不可耐……一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明礼仪。这样的人，才会被人尊重，受人欢迎。
文明礼仪要注重平时，在学习生活中，首先，注意培养自己美好的心灵。从表面上看，文明礼貌是外在的，而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。真正讲文明懂礼貌的人，是有着美好心灵的人，美好的语言来自于美好的心灵，这就是人们常说的”言为心声“、”形为内现“。其次，要用文明礼貌的道德标准来规范自己的言行。文明礼貌，重在表现。主要包括四点：①谦虚礼让②谈吐文明③举止端庄④讲究卫生。我想，只有真正做到以上四点，才无愧于新时代中学生的称号，无愧于”礼仪之邦“的成员!
校园内，文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪莘莘学子去不断探索、求知。好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生。 最后，用刚刚闭幕的上海世博会城市发展论坛《青年宣言》中的一句口号——”为未来、一起来“，让我们一起积淀文明，共创美好未来!
篇6：高一学生励志演讲稿
有一则消息报道：2月10日早上6点多钟，在西安市，一男四女五位学生走在上学的路上，突然一辆大卡车迎面驶来，瞬间五位学生倒在血泊之中，四条鲜活的生命顷刻就消逝了。血的教训，时时在警告我们：学校安全，责任重于泰山。
各级政府一直非常重视学校的安全工作，经常组织人员对学校的安全工作进行检查督促。在大家的共同努力下，我们学校的安全工作也取得了较好的成绩。但是这项工作永无止境，我们只有时时警惕，一刻也不能放松，要树立安全意识、生命意识。要学会自我防护，平平安安过好每一天。以下是我们在日常生活、工作和学习中特别要注意的安全问题，让我们一起努力，来把它做实、做细、做好。
1、开展交通安全教育，人人遵守交通法规。骑车不闯红灯，不蛇行、不追逐，不逆向行驶，要注意来往的车辆。
2、集会、集体活动要注意安全。做到进退有序，上下楼梯不拥挤、不互相追逐打闹，不在高处及危险的地方活动，不用湿布擦拭电器开关。
3、注意饮食安全。坚决不喝生水，不吃过期变质的食品，特别对路边的食物要谨慎食用，讲究卫生，防止食物中毒。
4、注意宿舍安全。严格禁止学生在宿舍私自接用电器电线，严禁使用“热得快”，不使用蜡烛，不将贵重物品带入宿舍。
5、注意防火安全。严禁学生携带烟火爆竹到校，不玩火，不乱烧废物，不损坏消防器材。
6、注意水电安全。水电无情，要坚决做到不玩水、不弄电，确保人身安全。
学校的安全工作，涉及到方方面面，老师们要把安全教育渗透到日常的教育中去，事事处处把学生的安全挂在心上，更要关注学生的心理健康，积极引导，坚决杜绝各种安全事故的发生。同学们更要对自己生命负责，时刻注意，远离危险。生命最宝贵，平安是幸福。让我们一起创造一个平静、和谐、安全的校园，让生命之花更加绚丽多彩!
篇7：高一学生演讲稿
我，是一名体育生再苦再累，总有一群人在挑战自己的生理极限，多难多疼，总有一群人在咬牙坚持。他们有一个共同的名字一体育生!在暴雨中，在寒风中，头顶烈日，脚踏白雪。再热，再冷，再苦，它们依然坚持，手上布满老茧，黝黑的脸庞，这就是体育生，它们会的只是在烈日下奔跑，在寒风中追逐。
练了体育才知道冬天的风可以在睑上划出血口子，练了体育才知道，汗流多了，练了体育才知道，操场上任何地方都是能当床，衣服上会有白花花的盐粒，练了体育才知道长跑下来会有人呕吐会有人休克，练了体育才知道肉皮是可以一层层掉的，练了体育才知道那些成功和失败真的都是可以令人流泪的，练了体育才知道跑道可以当床，练了体育才知道失败乜能赢得许多掌声，练了体育才知道坚持的意义是没有克服不了的困难，练了体育才知道不只有军人才有铁与血的风采。练了体育才知道崴脚也能成为家常便饭，体育生在常人眼中就是在烈日，寒风下穿着训练服跑步的傻子或被人称为头脑简单，四肢发达之人。这些我们能接受，但涉及尊严我们无法容忍，有人说我们狂，你们傲，你们目中无人，你们凭什么，你们有什么资本?凭什么!我会告诉它你们在树荫下乘凉时，我们在烈日下奔跑跳跃，你们在空调房内享受时，我们在曝晒中一次次重复冲刺，你们放学拎着大包小包去聚餐时，我们却得拎着臭鞋带这一身的疲惫去洗澡换衣服，你们崴了脚有人疼，请假回家无人敢拦，可是我们崴脚要忍，要学会怎样使疼痛降到最低，因为我们还要继续，甚至挨教练骂，你们没事了想哪个漂亮哪个帅，我们没事了得想怎样跳得更远跑得更快，球怎么投的更准，你们学习好被称为聪明，可我们专业好了却被暗喻四肢发达我们在多少风雨中起跑，多少烈日下冲刺，跌倒，爬起，挥汗如雨我们在众目睽睽下失败，在众目睽睽之下无声地哭泣我们的哭泣何人能懂?我们的心谁人能理解?即使这样，他们有时也不会尊重我们更不会到歉，我们只能容忍、退让。体育生也只有在运动会上被想起，拿了第一有时也不会被尊重因为他们觉的你必须拿第一，听着像句加油口号，但在其中理都不会理你，拿了第一，第一个到处说的不是你而是那些平时在你训练时不管不理，还说是傻子的人，你说句别到处说，它们会说你管的着吗，而只要你说了一下马上会有人说：你第一要不完吗，有什么了不起，你真自大……我们只能忍让，因为肯定会打起来，而到后被老师知道会直接批评我们，说我们拿了第一就自大，同学批评一下就丈着力气大欺负同学……
体育生的朋友可以说是队友，教练，裁判，志愿者，竞争者，即使是刚认识的体育生……因为这些人都理解你曾经经历过的痛苦。也只有这些人才懂得体育生，练了体育才知道，真正了解你，陪伴你时间最长的不一定是亲人，同学而是队友，教练它们上课，放学，星期六，星期天，寒假，暑假。它们无时无刻在体育生身边，你想放弃时它在身边，你努力坚持时它在身边，你伤心时它在身边，你开心时它在身边，你成功时它在身边，你失败时它在身边……这种朋友是你不喜欢也得喜欢，要也得要，不要也得要，因为它已经融入了你的生活。练体育的人才知道什么是一生的友情，只有那些与你共渡困难，共同坚持，共同搏博，共同努力的人，在你坚持不了时它会毫不犹豫的对你说今天的你是不是累了，想放弃了?那就想想昨天的你是怎样拼命坚持的!坚持，快跑!，这比任何话都管用，你别指望它会在你放弃时安慰你，当你在因为没有取得好成绩而痛哭时它只会说“他很努力”就走开，当你实在太渴了想喝水而教练先前不允许你的队友会毫不犹豫的把水抢过扔向远方。在失落的时候，我们互相安慰。无助绝望的时候，我们互相鼓励。迷茫时，我们一起坐下来想办法，没有我们过不去的槛。我们是一个团结的集体，回想从前，我们总是一起换训练服，一起在操场上训练，一起吃饭，甚至一起迟到~~这就是队友。
练了体育才知道奥运会冠军在领奖那一刻会哭，因为那块奖牌的背后，是喜悦，是肯定，是汗水，是泪水。体育这东西，弄的好以后就牛逼了，弄的不好就成废物了，全靠天赋和努力，练体育之后我们有了信仰，有了目标，体育为我们开通了另一条道路，只有在布满陡峭的路上，才能使自己的脚跟变的更稳;人只有在布满荆棘的路上，才能使自己的身体变的不怕伤痕;人只有在布满危险的路上，才能使自己的战斗力变的无比之强!体育就是这样坚持别人不能坚持的，才能拥有别人不能拥有的。宁愿死在前进的道路上，也不愿成为别人眼里的废物，当你汗流浃背的时候闭上眼也许你就能够明白体育的内涵意义叫做苦。流下多少汗水，留下多少辛酸。付出多少努力，就是为了给自己一个答案。也让我们从一开始就懂得许多。那些年的慢跑热身，压腿，高抬腿，踢腿，后蹬跑，小步跑，加速跑，几十趟百米是我们最好的记忆……敬体育!!!!
篇8：高一励志演讲稿精选
没有千里之风，我们是一只轻盈的雨燕，用自己稚嫩的翅膀收扩八方风云;没有垂云之翼，我们是一只轻巧的燕鸥，用自己光洁的羽翼搏击万里苍穹。
飞得更高，所以看得更远，在湛蓝的苍穹，我们自由翱翔;在华丽的舞台我们轻舞飞扬!
尊敬的领导，敬爱的评委、亲爱的同学们大家好，我高二班级学生。
今天我演讲的题目是《让青春轻舞飞扬》
青春是一本太仓促的书，书中有我们年轻的诗。作为青春的一代，我们有时未脱稚拙，为赋新词强说愁;有时意气奋发，粪土当年万户侯。趁着书生意气挥斥方遒。
环宇碧落，我们只是投入大化的一抹尘埃;然而，千千万万的我们汇在一起，便是东方的红霞，映射着太阳的光辉。
昂起少年的头，我们澄澈的双眸是那样渺小，但却能倒影整个宇宙!看得到想得到，我们才能做得到。心灵飞得多远，我们的青春才能行的多远。
征途绵绵，需我新人昂首阔步;环宇浩浩，任我青年振翅高飞，怀着一份信念我们才不会停止飞翔，背起一份责任，我们才不会被乱风吹偏了方向。
眼下，风正急，路正远。在这展开双翼的时节，让我们凌空展翅、掠羽高翔!
青春是人生一道洒满阳光的风景，是一首用热情和智慧唱响的赞歌。人世间有许多东西失去了还可以得到，惟有青春，对任何人来说都属于一次性消费，而且是易耗性消费，只道是白驹过隙、更道是高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
青春是一笔财富，我们拥有青春，这便是追求理想最宝贵的财富，没有梦想，没有追求的青春怎么叫青春?没有彷徨，没有执著追求的青春怎么称为青春?
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起点时固然有雄心壮志，终点处固然金光灿烂，但是当生活一步步将理想的锋芒磨平，那雄心壮志不照样会烟消云散吗?
不要以为我们就是为了上大学才读高中，高尔基说过苦难才是真正的大学。苦难是人生的必经之路所以面对繁重的高中课业负担的时候，要勇敢的面对。
高中是人生的炼狱阶段，没有经历过高中的人是有欠缺的，没有经历过高中的人生是不完美的。尽管我们起得比鸡早，睡得比猪晚，但是他却给予我们无尽的磨砺和成长。
当你平静的面对挑战，当你拥有了雄心壮志的时候，同时你也要张开双臂迎接苦难，因为苦难会给你插上理想的翅膀，助你在波澜起伏的社会里一展风姿。
一代豪杰丘吉尔，这位百年才能诞生一位的演讲天才经过的是怎样的人生经历!大家或许只记得他那十分惨烈的成绩单，却不知道他那孤独的，几近夭折的童年。大家或许只记得他当海军大臣的荣耀，却不知道他从一名普通的骑兵到屡建奇功的战地记者、经历种种九死一生的传奇经历。
大家或许只记得他那压倒众人、极富煽动性的演讲，却不知道在成长过程中他每每被人嘲笑、讥讽、侮辱的时刻。甚至他那丑陋的长相，矮小的个子总被对手挂在嘴上。
篇9：高一励志演讲稿
敬爱的老师和同学们，我的题目是：用翅膀飞出一片天。
这是我人生的歌：用翅膀飞出一片天，用梦想打造一把剑，让我的名字，向四面八方随阳光蔓延。用风雨温暖一颗心，用热血蒸发每滴泪，让我的双手，抓住了黎明后晨曦的光环。跨过山，越过海，我不怕别人笑我狂野，想摘星，想追月，只要愿意谁都不能改变。无限，完美无限，希望跟随脚步在跳跃，踏上自己的路，不管有多辛苦，走出一场华丽冒险。青春无限，完美无限，理想跟随梦想在放飞，用心面对挑战，不怕有多遥远，用翅膀飞出一片天。
这是我理想的主旋律：“理想是石，敲出星星之火，理想是火，点燃熄灭的灯，理想是灯，照亮夜行的路，理想是路，引你走向黎明……”学无止境，做一名未来的清华明人。
这是我的铭：理想是花，需要奋斗的汗水来浇灌;理想是树，需要奋斗的土壤来培育，理想是森林，需要奋斗的生机来装扮;理想是海洋，需要奋斗的沉静来点缀。理想就是蔚蓝的天空，奋斗便是五颜六色的彩虹。为理想去奋斗，在理想的天空中架起一道奋斗的彩虹!
小时候妈经常教我唱儿歌，第一次完整的唱完一首歌，妈就鼓励我;静静，你将来就是棵星呀，我气哭啦说;要做那圆圆的大月亮吗……从那起我就向往长大后我要做棵星，用自己的靓丽照亮祖国的每一个角落。
理想鼓励着我多少年如一日，黎明，晨雾微笑着陪我;夜晚，星星眨着眼睛伴我夜读，课外是我的伙伴，假是我挥毫泼墨好时光。一个永恒的信念了丰厚的回报，的我是学校的“精英”、“五星学生”。我收到了理想赠的礼品——甜与美。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，今天我站在这金光闪闪的领奖台，感到未来的路是那么遥远。学校和老师对我的认可对我是的鼓励，这个奖台是我人生的又一站。翻开校历录有胡爷爷、吴爷爷、朱爷爷…是我的学长，他们成功伟业一世，倍感自己理想的不足责任之重大，我立志树立更大的理想为学校争光，为造福。
有句说的好：上最的事就是为理想而奋斗。所以，我们一定要有坚忍不拔的精神，成绩面前不盲目乐观，遇到困难时不气馁悲观，坚信自信是成功的第一秘诀，只要努力去为理想而奋斗，那么理想就一定能够实现。历史的胜利与成功永远闪射着光芒，作为一名学生，为实现理想就要刻苦学习，掌握现代与文化，用人类社会创造的一切成果丰富和提高自己。用自己的知识和本领为祖国为人民，使自身价值得到充分实现，为祖国的.事业做出重要的贡献。让我们的祖国成为一棵照亮全世界的星。
人就是要这样，要活得有意义，要让别人瞧得起，就得奋斗，就得吃苦!决不会甘于沉他人的人生之后，人生之路既然选择了光明，那就让我们勇敢地面向东方，勇敢地朝着一个方向，不懈努力，不懈追求吧!只要努力了，迎接你的一定是太阳，拥抱你的一定是辉煌。一位诗人说得好“既然选择了地平线，留给世界的就只有背影。”
世上本没有救世主，命运就掌握在自己手里。前途要靠自己创造，未来要靠自己选择，道路要靠自己开拓，人生要靠自己描绘，精彩的乐章要靠自己谱写。
时间在走，留不住的是日月星辰，只能留住青春的理想。留下的心酸。留下成功的丰碑。
青春无限，完美无限，理想跟随梦想在放飞，用心面对挑战，不怕有多遥远，用翅膀飞出一片天。
篇10：高一励志演讲稿
老师们，同学们：
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会之间的关系。它的主要作用是追求个人道德完善，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？个人文明礼仪是根本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的`良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。
而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢？相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。大的不说，只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？这就是社会氛围的力量所在。但再想一想，如果我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢？
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不叫人痛心！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却难于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别！所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。
篇11：高一励志演讲稿
有的来到不到一年，因为诸多的原因，成绩不好，就开始破罐破摔，得过且过，甚至安慰：升学不是唯一出，没有文凭将来照样成功。还可举出很多例子。头脑中充塞着浅薄、无知与荒唐。据报载，我国冠军童非功成身退后，想做国家队教练，但因缺一张大学文凭，不得不远走国外，再图发展。一方面看，国家的用人体制还有待完善，另一方面，这不也着社会对用新要求吗?
世界首富比尔·盖茨，大学没就退学了，照样让世人仰慕，似乎也是例证之一。其实不然，据其传记载，少年的比尔·盖茨是个聪明而刻苦善思的，完全凭自己的努力考入了哈佛大学。好考么?这个培育了二、三十位诺贝尔奖获得者，六、七位美国总统的大学，每年都有数以万计的报考，录取也就千把人，应考的学生同样要学习到晚上点。只是与我们不同的是，除了优异的文化成绩外，还必须有优异的成绩和的操行。比尔·盖茨退学，是因为他在上大三时创办的业务增长迅速，而不得不中断学业。他本人对没能读完哈佛深感遗憾。这是一个集天才与奋斗于一身的成功者。当他六、七岁时，就有了对物深深思考的习惯，以致多次在开饭很久找他时，他还在他的小床上躺着沉思。当我们欣羡成功者时，总习惯于看其成功光环的绚丽，往往看不到光环掩住了的奋斗与汗水。世界上所有的成功莫不根植于奋斗的沃土，在这块土地上，种植奋斗，成功;种植得过且过，收获一事无成。
七岁正是学习的大好时光，千万不要以“车到山前必有路”去规划未来。我国对1322位45岁以下的经营者调查发现，大学学历以上的占76.2%，高中含中专占20%，占3.8%，并且后两类年龄偏大。他们预测，几年后，硕士老板将占多数。这是老板，平民呢?美国《民族周刊》分析：在21世纪的头20xx年内，将看不到蓝领工人，即装配线上的普通工人将几乎全部消失。美著名学者威廉?布里奇在《新工作潮》中预言：人类将消失的不仅是某个行业或少数工作，而是工作本身，同样一份工作，昨天100人，今天50人，明天就只有10人。这就是说，没有一点前瞻性的目光，不把学习、武装自己的这个环节抓好，将来你可能还没有你的父辈们这样找工作容易。高一，还有的是机会，不论这以前如何，不论成绩如何，把理想的灯点亮，把信念的帆张开，把奋斗植于今天，一切都还不晚。
再说习惯。所谓再说，是因为我们一直在说，是因为许多同好习惯还远远没有养成。我们说：好的习惯主要是依赖于人的自我约束，或者说是依靠人对自我欲望的否定。然而，坏的习惯却像芦苇和杂草一样，随时随地都能生长，它阻碍了美德之花的，使一片美丽的园地变成了杂草丛芦苇从。那些恶劣的习惯一朝播种，往往xx年都难以清除。当一年轻的时候，尽管养成一种坏习惯很容易，但要养成一种好习惯几乎同样容易;而且就像恶习会在邪恶的行为中变得严重一样，良好的习惯也会在良好的行为中得到巩固与发展。一个白痴住在一座塔楼的`附近，他每天的娱乐就是在钟敲响的时候，以数钟声为乐，钟声一响，他就跟着数，数年如一日。突然有一天，由于某种原因钟坏了，但是这个白痴竟然在没有钟声的情况下，一丝不差地说出了正确的来。这就是习惯的力量。根据对几百位成功人士的调查显示，当问及失败的可能原因时，几乎每个人都说坏习惯是失败的重要原因之一。
习惯具有铁一般的不可逆转性，它每时每刻都在控制着我们的生活。良好的习惯是一种坚定不移的高贵品质，恶劣的习惯则会毒化我们灵。在长江的入海口，我们我们根本不可能截住大河的水流来区分那些水到底是来自于哪条支流的——哪是来自青海的支流，哪是来自四川的支流，倘若大河就是我们的性格，那么支流就是我们的习惯，根本不可能分辨出造就我们性格的到底是哪些习惯。播种一种行为，就会收获一种习惯;播种一种习惯，就会收获一种性格。
俄国大文豪托尔斯泰时在加森大学，因成绩不佳而退学，经过一番痛苦的思考，他终于醒悟了，他把自己的缺点写在上：缺乏毅力、自己欺骗自己、无自省------等八条，从此，幡然悔悟，与昨天决裂，因此才有了《战争与和平》《复活》《安娜卡列尼娜》。人身上的坏习惯就像是一棵长弯的小树。你也许想抓住一棵长弯了小树，希望使劲把它弄直了，然后跟它说：喂，站直了，别弯着。但其实你根本做不到。如果真的希望它按照你命令去成长，该办呢?可以搬来两块大石头，把树夹在石头中间，用绳子把树捆紧了，使它不那么倾斜。以后，每个月纠正它一次，每次都朝与原来弯曲的方向相反的一边拧，过了几个季节后，你或许最终会使它永远地直立起来。没有意志的参与，坏习惯的剔除就只能永远是一句空话。
我们说，四种良好的习惯——守时、精确、坚定和迅捷——造就了完满的。没有守时的习惯，你就会浪费时间、空耗;没有精确的习惯，你就会损害自己的信誉;没有坚定的习惯，你就无法把坚持到成功的那一天;而没有迅捷的习惯，原本可以帮助你赢得成功的良机，就会与你擦肩而过，而且可能永不再来。从现在开始吧，象托尔斯泰那样，与坏习惯决裂，让好习惯养成，是我对同学们的衷心期望。
立即行动，努力，再努力。丹尼尔?韦伯斯特70岁的时候，谈起他成功的秘密：“努力工作使我取得了现在的成就。在中，从来还没有哪一天不在辛勤地工作”。辛勤的工作被称为“使成功降临到个人身上的信使”。
不管做什么事情，都是因为付出了辛勤的，承受了单调乏味、日复一日的工作，才能培养起这种种的优秀品质——专心致志、毫不拖延、精益求精、坚定不移、隐忍执着、坚韧克己等等，而正是这些品质最终奠定了成功的基石。
客观地说，所有考入北大清华的学生都经历了身心与心灵的煎熬，瞄准北大，首先就要有享受磨难的心理准备，把自己熔入高中三年的炼狱。有一个人历经艰辛，终于来到天堂门口，不禁大声欢呼起来，天堂的守门人不解地看着他：“你怎么了?”这人高兴地说：“我终于来到天堂了”。天堂守门人吃惊地问：“这就是天堂吗?你从哪里来?”“我从地狱来，”“地狱?”守门人更迷惑了。但这人却突然明白了：“难怪你只是天堂的守门人，原来你没有去过地狱呵”。我们不都想到达理想的天堂么，请记住：天堂就在地狱的下一站。
规划了，余下的就只有一个，用毅力打造坚韧，顽强跋涉，即使历尽艰险、屡遭挫折也痴心依旧。请在你的性格中注入顽强，它是身体不可或缺的钙元素。情商的创始人戈尔曼曾做过一个著名的实验，在一组儿童面前每人放一盘棉花糖，告诉他们，“这是糖，可以吃，但是最好等我回来后再吃”。他一走，一些儿童就吃了，一小会儿之后，另一些儿童也吃了，只有一小部分人等他回来。若干年后，等他回来的儿童都成长为各行业的优秀人物，另外的人则沦为平庸。他说：“等的儿童表现出的是自信心强，耐挫折性强，顽强坚定，而这正是一个人品质中最优秀的部分”。面对棉花糖，正如有些同学面对武打言情小说，面对网吧游戏。如果把心态定位在拚博进取，赢得上，就会拒绝一万种诱惑，坚定不移向前，愈挫愈奋，直到成功;如果把心态定位在得过且过，到什么山唱什么歌上，也会找出一万种理由为自己的无所事事、放纵而开脱。情感是吹动生命之舟向前航行的风，理智则是驾驶这船的舵。如果没有风，船不会前进;如果没有舵，船就会迷失方向。传统的哲学与现代的智慧，归根到底就是一个字——面对诱惑，说出“不”字。
规划了目标，就要立即投入行动，习惯于采取果断行动的人，即使偶尔犯错误，也比一个头脑聪明却总是磨蹭拖延的人更可能获得成功。当有人问一个法国政治家，他怎么能够在事业上取得巨大成就的同时还承担多种社会职务，他回答说：“我只是从不把今天可以做的事情拖到明天，如此而已”。
你的专注于一点，心中只有自己的事业，其他不良的情绪就不会侵入进来。而空虚的人，其心灵是空荡荡的，四门大开，不满、忧伤、厌倦等各种负面情绪，就会乘虚而入，侵占整个心灵，挥之不去。
世界上最可怜的莫过于那些瞻前顾后，前怕狼后怕虎，不知取舍的人;莫过于那些不能承受压力，犹豫不决的人;莫过于那些受他人意见，没有主见的人;莫过于那些拈轻怕重的人;莫过于那些从未感受到自身所具有的伟大内存力量的人。常常因意志薄弱而吃苦，常常背叛信仰，是一个人失败的根本所在。
活是紧张的，竞争是激烈的，因而是苦的。但苦与乐是对立的又是统一的。当你为所钟情的事业去努力时，别人看来再苦的事你也会感到享受;当你为别人驱使做自己不愿做的事时，再好的事也会感到苦不堪言。紧张中的欢乐不在紧张本身，而在你的心境与处事原则。“人生三句话”送给“我能行”“太好了”“你有困难吗?我来帮助你”。我也把这三句话送给高一的同学们，希望你们的生活是充实的、紧张的，同时也是快乐的。
篇12：精选高一学生励志名言
1、喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓，响声大腹中空。
2、懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯。
3、用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。
4、人不可有傲气，但不可无傲骨。
5、不要太在乎自己的长相，因为能力不会写在脸上。
6、一生之苦今日吃，三年之乐来日享。
7、今天的努力，明天的实力。
8、读书意味着利用别人的头脑来取代自己的头脑。
9、分数铸就辉煌，汗水凝聚实力。
10、学问二字，须要拆开看，学是学，问是问。
11、做一个有实力的人，不要让今天的懒惰成为明天的痛。
12、健康、活泼、开心面对每一天。
13、超乎一切之上的一件事，就是保持青春朝气。
14、成功的人做别人不愿做的事，做别人不敢做的事，做别人做不到的事。
15、成功在优点的发挥，失败是缺点的累积。
16、夜晚给老人带来平静，给年轻人带来希望。
17、与其花时间与别人争斗，不如留点精力放在自己喜欢的事业上;人生匆匆，还须珍视现在。
18、世上最珍贵的事情，它能温暖每一个角落，甚至阳光都照射不到的地方。做一个播撒真情的人吧!你将收获的是这生最大的财富。
19、一次失误，多出一年辛苦，辛苦一年，迎来精彩一生。
20、只有千锤百炼，才能成为好钢。
21、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。
22、宁愿跑起来被拌倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子。就算跌倒也要豪迈的笑。
23、失败不过是离成功差一步，成功不过是比别人多一份努力。
24、一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。
25、知识改变命运，努力改变结果。
26、信心决定一切，细节决定成败。
27、没有答不了的难题，只有学不完的知识。
28、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。
29、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。
30、如果不想做点事情，就甭想到达这个世界上的任何地方。
31、如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。
32、年轻，意味着活力;年轻，意味着拼搏;年轻，意味着希望!
33、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。
34、聪明靠努力学习，知识靠平日积累。
35、紧追时间的分分秒秒，一步一个脚印向着成功**攀登。
36、要成就一件大事业，必须从小事做起。
37、每一块美玉都离不开雕琢，每一个成功都离不开磨练。
38、不要企图永远活下去，你不会成功的。
39、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
40、世上只有想不通的人，没有走不通的路。
41、没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘，也没有不屈的开拓者。
42、智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。
43、有一种缘，放手后成为风景，有一颗心，坚持中方现真诚。
44、过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。
45、山高路遥不足惧，最怕贪图安逸心。
46、没有得到我想要的，我即将得到更好的。
47、在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。
48、靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。
49、成功是一种观念，致富是一种义务，快乐是一种权力。
50、我不是最好的，但却是唯一的向前冲，让我们与众不同。
51、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。
52、学会生活学会学习，挑战自我直到成功。
53、这一秒不放弃，下一秒就会有希望。
54、珍惜时间可以使生命变的更有价值。
55、一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。
56、淡薄功利，轻装前进，不计付出，坚忍不拔，不达目的誓不罢休。
57、人的潜能是一座无法估量的丰富的矿藏，只等着我们去挖掘。
58、不要忽视想象，它是我们创意的源泉。
59、成功路上没有捷径，相信“坚持”是最好的良策。
60、我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
篇13：精选高一学生励志名言
1、忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。
2、自信，是无尽智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驿站。
3、人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。
4、有来路，没退路;留退路，是绝路。
5、读过一本好书，象交了一个益友。
6、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。
7、这个世界上好书很多，可以改变命运的书很少。
8、拼搏高考，今生无悔;爬过高三，追求卓越!
9、要成为德智体兼优的劳动者，锻炼身体极为重要。身体健康是求学和将来工作之本。运动能治百病，能使人身体健康，头脑敏捷，对学习有促进作用。
10、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。
11、拼一个秋冬春夏!赢一生无怨无悔!
12、保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。
13、把汗水变成珍珠，把梦想变成现实!
14、世界上，成功的有两种人，一种人是傻子，一种人是疯子。傻子是会吃亏的人，疯子是会行动的人。
15、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。
16、读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切。
17、现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。
18、所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
19、作为一次经历，失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。
20、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习!学习。
21、社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员，应当努力地和好好地学习，获得很多的知识。
22、对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。
23、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。
24、不经三思不求教不动笔墨不读书。
25、青年人首先要树雄心，立大志;其次要度衡量力，决心为国家人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。
26、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。
27、有时候，洒脱一点，眼前便柳暗花明;宽容一点，心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。
28、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。
29、高考是一个实现人生的省力杠杆，此时是你撬动它的最佳时机，并且以后你的人生会呈弧线上升。
30、因为我不能，所以一定要;因为一定要，所以一定能。
31、必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。
32、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
33、生命是一种语言，它为我们转达了某种真理;如果以另一种方式学习它，我们将不能生存。
34、入班即静，入座即学;决战中考志在必赢。
35、作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考，高考当平时考试。
36、未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织。
37、在今天和明天之间，有一段很长的时间;趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。
38、不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
39、我们应该赞美岩石的坚定。我们应该学习岩石的坚定。我们应该对学习有着坚强的信念。
40、站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。
41、精神成人，知识成才，态度成全。
42、天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。
43、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。
44、做一题会一题，一题决定命运。
45、健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。
46、争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。
47、天行健，君子以自强不息。
48、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。
49、对于18岁的我们来说，有些事情的确会影响我们的一生，但是没有一件事能决定我们的一生!
50、每道错题做三遍。第一遍：讲评时;第二遍：一周后;第三遍：考试前。
51、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。
52、张扬乐学乐思的个性，坚守不骄不躁的心态。
53、如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。
54、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。
55、精诚所加，金石为开。
56、读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。
57、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。
58、看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。
59、我自信，故我成功、我行，我一定能行。
60、学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学理化史地生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。
61、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习摸索，找到客观规律。
62、争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂，舍我其谁。
63、傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。
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