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春天来了演讲稿

时间：2023-12-18 20:31:08 演讲稿收藏本文下载本文

春天来了演讲稿

演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在学习、工作生活中，演讲稿的使用频率越来越高，大家知道演讲稿的格式吗？下面是小编为大家整理的春天来了演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

春天来了演讲稿1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

春天来了，秦淮河畔呈现出一片春意盎然的景象。

河里的`冰不知何时已经悄悄地融化，清澈的河水也变得欢快起来，时而平静得犹如一面镜子，时而随着春风微微荡漾，时而又被驶来的游船激起一层层的波浪。河岸边，柳树姑娘们都穿上了崭新的嫩绿色长裙，正对着水面梳理着它们那长长的秀发。五颜六色的花儿都开放了，有粉红色的桃花，有雪白的梨花，有金黄色的迎春花……它们个个争奇斗艳，竞相开放。昨夜的一声春雷，惊醒了无数只沉睡的虫子，蚂蚁从洞穴里爬出来寻找美味，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂也开始为今年的酿蜜做准备……春天来了，兴的就属孩子们了，脱去厚重的棉衣，他们兴奋地奔跑、追逐、捉迷藏、放风筝……玩得不亦乐乎。

“梨花似雪草如烟，春在秦淮两岸边”。春天来了，带来了花红柳绿，带来了欢声笑语，我喜欢春天！

谢谢。

春天来了演讲稿2

亲爱的同学们：

大家好!清晨，当我们披着朝阳的光辉踏进学校大门时，一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。每天，我们都生活在学校这个大集体中，在这里学习，在这里生活，学校就如同我们第二个家。这里的一草一木都是我们的朋友，和我们共同呼吸，共同成长，这里的一砖一瓦都是我们的伙伴，和我们共同承受，共同迎接每一个未知的挑战!优美的环境，让我们懂得珍惜，学会关爱;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境，让我们宽容谦让，学会做人。

望着眼前这些披上绿装的树木，望着脚下干净平坦的路面，望着一扇扇洁净明亮的窗户，试想一下，如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气，花草树木全都枯萎调谢，墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累，尘土四处飞扬，到处都是垃圾污物，处于这样的'校园之中，我们又怎么能够安心愉悦地学习、身心健康地成长呢?到那个时候，我们不要抱怨没有清新的空气，没有成片的绿荫，没有整洁的教室，没有舒适健康的学习环境，保护校园环境要靠你、我共同努力，这是我们每一位同学的义务和责任，爱护我们的校园，就让我们从现在做起!爱护我们的校园，让我们从小事做起，遵守学校的规定和秩序，具体做到：不攀折花草树木，不随地吐痰，保护校园环境，将垃圾自觉放入垃圾箱中，不乱扔果皮纸屑，保护校园环境。我们不做破坏者，不随意破坏学校的公共设施，不攀爬护栏，不践踏草坪，不在墙壁和课桌上乱写乱画，这些虽然是身边点点滴滴的小事，但一举一动都包含着我们对学校的爱。

东渚中学就是我们的家啊，我们共同的家，如果我们自己都不用心去爱护她，那还有谁能爱护她呢?在下一刻，就让校园里充满爱护公物的卫士吧!大家从我做起，从小事做起，用心去呵护每一颗小草，每一张桌椅，每一块墙壁，爱护校园里的每一件属于大家的东西，用我们今天的努力永保“家”的美丽!

同学们!让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐;多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，牢牢记住这句话吧!让我们从自己做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起。爱护校园花木，美化我们的校园。

春天来了演讲稿3

亲爱的同学们、老师们：

大家好！

昨天是传统的元宵佳节，按照我们的习俗，过完元宵节才算过完年了。在春节期间，我们都会跟周围的亲朋好友说，新春快乐！的确，过完年，春天就来了。今天，我讲话的题目就是《春天来了，起航吧》。

春天把声音、颜色、小虫都叫醒了，希望你也要从假期中醒来，沐浴着春风，来到熟悉的校园，来到小伙伴中间，快乐生活，健康成长。

春风吹绿了原野，吹绿了村庄，吹绿了社区，也将吹暖我们的心情。在过去的时光里，有什么遗憾，有什么烦恼，都可以抛到脑后，要对自己说，在新学期里，忘记不愉快，整理行囊，轻装出发。

春天将带给我们欢悦的光芒，带给我们意料中的满足和意料外的惊喜。春天预示着新的生机和希望，面对这一切，你有准备吗？准备好了吗？要记住，运气、机会从来都是给有准备的人的'。

春色、春雨、春花、春夜、春游，春天，一切的一切，都那么美好，温馨，值得我们期待和欣赏。愿大家拥抱春天，享受春天，在未来的日子里，我希望在你们的脸上看到春的笑容。

一日之计在于晨，一年之计在于春。

在这个初春的清晨，我祝愿大家，从现在起，做一个幸福的人，为自己加油，为他人祝福，快快扯起风帆，在春天里起航。

请你记住，在前进的航线上，既不要忘记你的目标，也不要忘记欣赏沿途的风景。

而我和所有的老师们，都愿意化为春风，化为春泥，面朝大海，春暖花开。

谢谢大家。

春天来了演讲稿4

尊敬的老师、可爱的小朋友们：

大家早上好！我们是大二班的××。

今天我能成为小小升旗手，心里特别高兴。站到了五星红旗下，我要感谢我的老师，感谢您三年来对我细致的.教诲和无微不至的关怀。

你们发现了吗？我们周边的花草、树木有什么变化？

瞧！树枝抽出了新的枝芽，花儿绽开了五彩的笑脸，小草也悄悄地探出了脑袋，春姑娘已经踩着轻盈地脚步来到了我们身边，我们幼儿园就像一个美丽的大花园。漂亮极了！小朋友们，我们一起来爱护绿化，爱护每一片绿叶，爱每一棵小草，爱每一朵鲜花，使我们的幼儿园变得更加美丽。

在这美好的春天里，我们都要争做一个讲文明、懂礼貌的小朋友，让我们从身边的点点滴滴小事做起：见到老师时，要问好！小朋友有难时要热情帮助，经常多说一些“您好”“谢谢”“对不起”“没关系”，用礼貌化解矛盾，用文明展开笑容，将文明和礼貌化作温润的春风抚慰着我们的心灵，让我们行动起来，和着春天的节拍，伸出双手，把希望播种在春天的土壤里，齐心协力，用心呵护，我们的幼儿园就会成为一个美丽的大家园，我们明天一定会更美好、更辉煌！春天是温暖的季节，春天是万物复苏的季节，春天更是播种的季节，让我们在这充满希望的季节里好好学习，天天向上，开心快乐的成长。

春天来了演讲稿5

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早晨好！今天我讲话的题目是《春天来了》

春回大地，万物生辉，伴着暖暖的阳光，春姑娘款款向我们走来……

春天是美好的季节。春风吹来，吹走了冬天的饥寒，迎来了生机勃勃的春天。柳树姑娘拖着长长的辫子在风中跳舞，活泼机灵的'小燕子从南方赶来，为春光增添生趣；蝴蝶在花丛中翩翩起舞；蜜蜂又开始了它的采蜜之旅。鹅黄粉嫩的油菜花一大片一大片的，葱绿的麦苗像士兵一样整整齐齐……

春天是播种的季节。只有用辛勤的劳动播下希望的种子，才会有满意的收获，俗话说：春种一粒籽，秋收万颗粟。你们看，勤劳的农民伯伯已经开始忙着耕田插秧、栽树等农活了，在田地间到处都是他们忙碌的身影。

春天是梦想的季节。人生犹如四季，少年时代是人生中起步打基础的阶段，好比人生的春天。春天是我们立下人生志向时候。

一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤！同学们，春天来了，我们要开好头，起好步，勤奋学习，天天向上，努力创造更加辉煌的成绩。

最后恭祝全体师生，身体健康！祝愿我们的学校明天更美好！

谢谢大家！

春天来了演讲稿6

老师们、同学们：

大家早上好！

不知道大家还记不记得20xx年2月21日杭州的第一声春雷？不知道大家可曾翻阅过日历，知晓明天的节气是春分？不知道大家是否都期盼着这即将到来的春天？无论如何，春天的确到来了！

因为春天的到来，必将使世间万物欣欣向荣；春天的到来，必将使我们的生活充满活力；春天的到来，也必将预示着新的一年真正的来临。或许现在的'你忧虑焦躁，只为感叹这一个半月来连绵不绝的雨。不过，请相信春天一定会把阳光给予我们。因为不久百花齐放的春天将会降临于我们的杭外校园。所以，在忧虑之余如果你尝试带着些许的期盼来欣赏一下小和山，你是否又会向往这般属于我们杭外自己的美景呢。说到欣赏美景，你一定会联想到对于我们杭外来说一年一度的春游。我们曾经步行环绕过西湖，我们曾经跋山涉水到过植物园，但是身体的疲惫压抑不了我们对春游的热情。好奇的同学一定会猜测今年春游的去处会是哪里。虽然我也不知道这个谜一样的答案，不过那一定是一个真正能让人感受到春天的地方。

其实“春天”这两个字眼对于我们来说并不仅仅是碧波荡漾、柳树成荫而更应该是属于我们自己的青春！我们可以好好地珍惜每分每秒，时刻展现真实的自我，同样也可以虚度光阴，任凭机会白白流失。这好比是画图，画笔和调色盘都在我们自己手中，一切取决于我们自己，取决于我们究竟想让它变成一幅清秀淡雅的水墨画，还是一幅色彩浓艳的油画，当然也可以是让它成为一纸毫无意义的空白画卷。其实，我们无需做任何纸上谈兵，我们只需知道，生命从来没有重复键，它只能一昧向前，青春年华同样如此宝贵！人生的春天就是现在，就是此刻！就像一年的春天只有一次，就是此时。

每个人都得到各自的成长，拥有自己的未来。没有人哭泣、没有人懊恼。只有满心的祝福与快乐。这就是我们的青春，这就是我们的春天！

谢谢大家。

春天来了演讲稿7

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

春天驱走了寒冷，脚步匆匆来到人间。顿时，大地变了一副美丽的新模样。

“叮咚、叮咚”，清脆的声音传入耳畔。循声走去，那是一条小溪。小溪也被感化了，不再无情。它脱掉了冰冷的外衣，卸下了厚重的`围巾，换上了新衣裳。冰雪融化，在小溪的尽头，一股股溪水流入，汇成一道道曲线，绚烂无比。

“叽喳、叽喳”悦耳的声音像一股甘泉，滋润心田。虽无琴声悠扬，无笛声婉转，但它来自大自然，如此纯朴。对了，这是几只小鸟在放声歌唱迎接春天的喜悦。它们全身淡黄色，羽毛还未长满，看起来刚出生不久。鸟儿很小就来迎春，足以看出它们对春的喜爱。看看它们的新家：架在粗壮的树枝上，周围是刚出生不久的绿叶，鲜嫩鲜嫩的，还略有一些嫩芽点缀。这就构成了一个温馨、幸福的家。

在草坪上，小草已经苏醒，怯生生地钻出个小脑袋，好奇地看新的世界，新的朋友，新的一切。终于，它长大了，开始与周围的花儿舞蹈。那些花儿争奇斗艳，纷纷舒展自己美丽的身姿，与小草愉快地打招呼。春天是它们的舞台，它们尽情地为大家表演节目，为大地添了光彩。春风吹过，花花草草都成了小孩子，既可爱又调皮，它们一起舞动，拼凑出如诗如画的画卷。

春天来了，万物复苏，一派美景。愿生活也如此，美好常在！

谢谢。

春天来了演讲稿8

春天，一位美丽的姑娘。冰雪尚未融化，腊梅仍在盛开，在烟花鞭炮的欢呼声中，“霎”地一声，春天来到了人间。左看、右看，上看、下看，五彩缤纷，春天看花了眼。桃花红、李花白，黄黄的菜花惹得蜜蜂来。蜜蜂来，亲吻着花蕊，甜甜的蜂蜜惹得蝴蝶飞过来。蝴蝶飞，翩翩起舞，成双成对，羡慕死了一对一对的小情侣。

“哎呀！小鸟来了”。春天十分惊讶，看见小鸟站在那树梢不停地戏嘻着，相互间依偎在一起，彼此梳理着羽毛。正准备打招呼呢，小鸟却唱着歌，消失在春天的视线里，但动听的`歌声回旋在春天脑海里：

我家在哪里？

就在那五彩的画里。

左边是小楼，

右边是菜地。

小鸟唱歌亮亮的，

田野一片绿绿的，

骑上牛背吹竹笛，

踏着朝霞出村去，

那一份悠闲美滋滋哩…

燕子回来了，在屋檐呢喃着，在田里寻觅着，“小燕子，今年你住在哪里？”春天关切地问。“是谁呢！”小燕子正想着。

“阿嚏！”春天突然打了一个喷嚏，吓坏了小燕子，小燕子发现是春姑娘，忙问：“春姑娘，你怎么了？”

“这几天雾霾太重，忘了戴口罩，感冒了。”春天倒是显得无所谓。

小燕子懊恼地说：“是啊！我也是喘不过气来，真是倒霉透了。”

“不要紧！人们一定会想办法的。前几年，人们挖煤、采石，弄得我常年肚子疼。现在，不是好好的嘛！”春天解释道，“你是幸福的，呆一段时间，你不是又要回北方去吗？”正说着，又听到了那熟悉的歌声：

我家在哪里？

就在那五彩的画里。

门前有桃树，

屋后有山梨。

桃子满树红红的，

山梨满坡黄黄的，

提上篮子唱山歌，

摘了桃子摘山梨。

那一份美好甜滋滋哩。

噢！原来是小鸟又飞回来了。

春天来了演讲稿9

老师们，同学们，大家早上好！

相信大家都意识到，我刚刚说了一句非常通用的开场白。的确，它适用于几乎每一次周一早晨的国旗下讲话。然而我希望能让大家记住的是，这一次，我，站在这里，望见人工湖畔似锦的繁花，于是我知道，这是一个春天。

我想让大家记住这个春天。

还记得吗，小学一年级的语文课本，“春回大地，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞”；还记得吗，我们学过的朱熹的《春日》，“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。记得吗，当班级里乱成一团的时候，传来老师幽幽的声音“春天来了，油菜花都开了”；记得吗，“卧看满天云不动，不知云与我俱东”，当我们聚精会神地判断着参考系的时候，物理课本告诉我们，这首诗作于“风和日丽的春日”。

我问道，还记得吗。并不期待有谁回答，我在问自己。天真孩童的眼里，旧物箱底的书页上，随风飘散的话音中，春天，我曾经触碰，停留，最后错过的春天，你，我，还记得吗。

时光是一个温婉的女子。她一年一度地与我们擦肩而过，任由尾随而来的炎炎夏日，将我们的记忆烙至枯黄。

初一，在杭外的第一次语文朗诵，我读的是，张晓风的《春之怀古》。她这样写：“忽然有一天，桃花把所有的山村水廓都攻陷了。柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了。春天有如旌旗鲜明的王师，因为长期虔诚的期盼祝祷而美丽起来。”

这是一个怎样的季节啊。她灵动，她鲜亮。她为一树树海棠涂抹新红，那是即使“开到荼蘼花事了”，也不曾遗憾过的繁华与艳烈。她绿过江南岸，也曾随风入夜，润湿深巷明朝将卖的杏花。她缠绵温和，她是爱人间最深情的笔墨，“陌上花开，可缓缓归矣”。

时光穿行过千年的青史，飘飘摇摇，温温婉婉。走到千年后我面前的她，已是衣衫褴褛残破不堪。就像张晓风所说，她是“踯躅在湮远年代中的春天”。

又是一个春天。不是记忆中的，不是诗文中的，而是一个触手可及的，杭外的春天。

就在我演讲的时候，校门口的行车道两旁，黄山栾挺拔的树干上，残留的白石灰占领着青苔的.阵地。青与白界限分明，春意与冬天遗留下的痕迹温柔地对峙。

就在我演讲的时候，小径旁的桃花开得灼灼。若是近看，每一片花瓣间都有深粉色的脉络。

教学楼中间的一树樱花，正把她纤长的枝叶探向长廊。图书馆外墙那深绿的枝条，开始沾上星星点点的鹅黄。

还有我们熟知的那一片油菜，灿烂的金色正那样肆意地招摇。还有体艺中心的鸟雀，它们长长的尾羽正在剪碎天空，扯下一路的春风。

这一切，触手可及。当我们把少年人的芬芳年华叫做青春的时候，当我们用春天来比喻一个个温暖年代的时候，甚至当我们用一个充满诗意的词语，春困，用作在课堂上呼呼大睡的理由而使生物老师无法反驳的时候，就注定了，每个人的生命里，都有这样一抹草长莺飞的浅绿。

孔子向弟子询问各人的志向。问到曾皙时，他回答：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”