班长班级总结演讲稿（锦集17篇）由网友“疯老头”投稿提供，下面是小编为大家汇总后的班长班级总结演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1： 班级竞选班长演讲稿
班级竞选班长演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是蓝漠，我很荣幸能够参加这次竞选，感谢老师和同学们给我这次锻炼的好机会。我要竞选的职位是班长。
我是一个勤奋好学、活泼开朗的女孩。我乐于助人、团结同学，大家都愿意成为我的朋友。我的成绩优异，每次考试都能取得理想的成绩。我认为，荣誉并不代表一切，重要的是德智体美全方面的发展。我酷爱阅读，作文也很好，被评为“读书小明星”。
我要竞选班长，我想为班级出一份力。我的`工作能力很强，我认为我可以胜任这个职位。假如我是班长，我会首先树立服务意识，真心实意的帮助每一位同学；我要树立榜样意识，严格的要求自己，以身作则；我要树立团结意识，虚心听取大家的意见，及时改正。我要树立学习意识，当上班长，是一个学习的机会，我要取人之长，补己之短，和同学们相互学习，共同进步。
如果我没有竞选成功，我也不会垂头丧气，这说明了我还有不足之处。我以后会更加严格要求自己，改正错误，弥补不足，向他人学习，争取在下次竞选中成功。
老师，同学们，请相信我，我一定不会辜负大家的期望，成为一个优秀的领头雁！
谢谢大家！
竞选人：蓝漠
篇2：班级竞选班长演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是张鑫一，今天，我在这里，是要竞选班长这个职位。从一年级到五年级，我的校园生活每一天都十分充实和快乐。我在班上当过语文组长、数学组长，有许多做班干部的经验。我参加过很多活动，多次为班级争光。我的成绩十分不错，写的毛笔字多次获奖，我还有丰富的课外知识。总之，我为我的班级赢得了许多荣誉。
在班级里，我会严格地要求我自己，上课不说话，不搞小动作，积极举手发言。如果我能担任这一职位，我会继续发扬我的优点，改正我的缺点，做到一班之长该做的事，并听从老师的安排。我会每天提前到学校，开好窗户和排气扇，并提醒值日班长早读。到了下午，我会检查教室的卫生，如果有垃圾，那我会提醒值日生扫地，或者自己帮忙清扫教室，使我们的教室变得干干净净。我还会建议同学们爱护环境，看见纸张在地上就捡起来，走几步扔进垃圾桶，让大家一起保护班级卫生。如果在放学后，我发现风扇、窗户没关，那我就帮忙关掉。在收发作业时，我也会尽量提高效率，准时收发作业。当然，我也会有我的不足之处，恳请大家提出来，我一定会努力改正的。
每个人都需要一个广阔的空间来展示自己。我相信，以我当过班干部的经历和一丝不苟的工作态度，我一定能做好班长这个光荣的职位。同学们，请相信我，为我投上宝贵的一票吧。
谢谢大家！
篇3：班级竞选班长演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我能站在这里竞选班长感到十分开心。大家都知道我胆子很小，连上课举手发言都要犹豫半天，此刻能站在这里竞选班长，我鼓足了很大的勇气。虽然班长这个职务不是那么容易胜任，但我怎么样也要试一试，因为我始终坚信，只要我不断地努力，一定能够成为老师的得力助手，一定会全心全意为同学们服务。
假如我当上了班长，我会组织班干部一起配合老师，在班上开展有意义的活动，在课间休息时，有组织地做游戏，不要让打架、争执此类事件再在班上发生，我要让成绩好的同学多帮助成绩不是很好的同学，不要让他们因为碰到学习路上的“绊脚石”，而失去自己对学习的兴趣和信心；假如我当上了班长，一定会把同学们的想法及时地反映给老师们，同学们就可以不要因为害怕老师而憋在心里了；假如我当上了班长，我一定会把班级管理得井井有条，让同学们在快乐的氛围中学习。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”如果我竞选成功了，我会认真地为同学们服务，如果我遗憾落选了，那就说明我还有不足的地方，需要不断地改正自己。请大家相信，我一定会做得更好。虽然我的学习成绩不是很理想，但我相信，只要我有这个决心，就一定能够做好。
同学们，请你们给我一次实践自我的机会，为我投上宝贵的一票吧！
谢谢大家！
篇4：班级竞选班长演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我与大家在一起已经有三年多了，但从没有担任过班长，这次我想竞选班长。我知道班长并不是一个很容易就能胜任的岗位，但我有信心。如果当上了班长，我一定会成为老师的好帮手，同学们的好班长。现在，请允许我介绍一下我自己。
我是一个兴趣广泛，多才多艺的男孩。我的声乐以优秀的成绩通过了4级，双排键已经通过了3级，爵士鼓也已有3级了。我的围棋已经达到了二段水平，曾多次在省、市内获奖。
我也是一个乐于助人的热心男孩。譬如有同学想让我教他魔方，我就会尽心尽力，不厌其烦地教他，直到把他教会为止，有时还会开开玩笑。
我还是个学习认真、成绩优秀的好学生。我的科学第一单元得了100分，科学老师还夸我是她教的三个班中唯一的一个100分。最值得一提的还是我的数学。在去年的数学节中获得了数学之星金奖，还参加了世界少年奥林匹克数学竞赛，夺得了浙江省一等奖，全国铜奖的佳绩。
假如我当上了班长，我会严格要求自己，为同学们树立好榜样，使我们的整个班级成为一个积极向上的集体。我还会把班级活动作为展示自我的舞台，把学习当成一种乐趣，在集体里互相帮助。假如我落选了，我会养精蓄锐，面带微笑地走向下一个学期，以待东山再起！
给我一次机会，我能经得住考验的！同学们，请你们把那宝贵的一票投给我吧！我坚信我会把这个班级管理好的，做一个令大家都佩服的好班长！谢谢大家！
篇5：班级班长竞选演讲稿
我从没有担任过班干部，缺少经验。这是劣势，但正因为从未在“官场”混过，一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为......
今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选--班长。我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
我从没有担任过班干部，缺少经验。这是劣势，但正因为从未在“官场”混过，一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层，从未有过“高高在上”的体验，对摆“官架子”看不惯，弄不来，就特别具有民主作风。因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。
班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。
我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事：
1，借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度，提高效率;2，联系有关商家定期送纯净水，彻底解决饮水难的问题;3，建立班组互助图书室，并强化管理，提高其利用率，初步解决读书难问题;4，组织双休日里乡同学的“互访”，沟通情感，加深相互了解;5，在得到学校和班主任同意的前提下，组织旨在了解社会，体会周边人们生存状况的参观访问活动;6，利用勤工俭学的收入买三台处理电脑，建立电脑举小组;7，在班组报廊中开辟“新视野”栏目，及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;9，建立班级“代理小组”，做好力所能及的代理工作，为有困难的同学代购物件，代寄邮件，代传讯息等等;10，设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。
我会是一个最民主的班长，常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。你们放心，弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏，那就说明我已经够“坏”的了，我会立即引咎辞职。
同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列，步入灿烂的明天!
谢谢大家！
篇6：班长班级管理演讲稿
大学班长班级管理演讲稿
站在20xx年的起点，回顾我们过去一年多的生活，需要总结的地方很多，刚才各班班长代表班级把各班这一学期的工作做了总结和分享，下面结合各班工作谈一点我对班干部工作的看法。
首先，应该感谢各位的工作，肯定各位干部这学期的表现和努力，无论是班级工作还是个人的学业，参加学校的各种活动等方面，都非常积极认真，各自都有自己的收获和成绩。
班级具体的工作，刚才大家都谈过了，做的好的方面相互学习，做的不足的都提出了改进的意见。针对班干部工作问题，我要重点谈一下。
平常和大家交流的时候，经常讲到班干部工作问题，会做一些指导。目的在于提高我们的工作水平，提高工作效率，更好的为班级、为同学搞好服务工作。今天根据大家的总结和一年多的工作实际，谈谈我们班干部中的经验和教训。
无论谈多少问题，关键在于我们要能够深刻体会，贯彻落实。
一、班干部工作的目标和内容
班干部代表班级全体同学负责班级日常事务的管理工作，是为大家服务的，是普通同学中的一员。这是对我们的定位。每个同学要明确这个目标和定位，才能干好工作。具体的说 我们的工作目标就是，建设一个团结、友爱、不断进取的班集体。创造一个温馨而充满情趣的班级氛围，服务于每一位同学的学习和生活。保证每一个同学在大学里能够感受到温暖、获得成功、创造自己幸福的人生。
工作的内容就是:
第一、班级日常事务。比如说每一天、每一周、每个月、每学期都要做的事情，考勤管理，请销假工作，上传下达学校、学院、辅导员安排的工作。比如每学期要开展奖助评贷工作，与学习有关的一些活动，课堂学习管理、评教、选课等等，这在我们日常工作中占大部分。
第二、班级日常活动，为了进行班级建设而开展的日常活动。学习之外的课外活动，这是由班级组织的一些文体活动或者学习活动。这学期各班都开展了不少这样的活动，丰富了大家的生活。
第三、班级一些突发的事情的处理。包括一些临时的工作任务，和班级发生的一些事情，比如临时通知工作需要大家立即去落实，同学生病了或者除了什么状况，需要干部及时出面协助解决。第四、其他老师交办的工作。
我经常说，同学们的生活，同学们的困难、同学们的学习、同学们的思想问题就是我们的工作。好多同学讲，自己不清楚或者自己就理解自己的职务没有什么事情可干，觉得是个“清水衙门”，总是认为班长、团支书是班上管事的，自己的角色不重要。以此为借口的很多啊 。这是不思进取的借口。
我也常说，事情只有做与不做的区别，不要谈做的如何。做了就是成绩，不做什么都不是。你先赶出来再说好不好，这是进行评价的基础。
二、我们应该做一个什么样的班干部
同学满意、老师放心，我觉得这应该是大家的目标。
我经常会和一些同学说，你在班上，你每天来汇报工作，我就很放心啊，觉得事情可以执行下去。大家可能感觉到了，我经常会找一些人做事情，会安排一些干部做事情，但是不一定是班长。原因很简单，很多时候只是因为每次打他的电话都能打通，都会有人接，我的事情都会有人去落实。这个现象就反映了出了我们工作中的问题，也揭示了我们做好工作的一个法宝。那就是执行力的问题。效率就是有效时间内的有效工作量。过去我们的领导经常将这个问题就是效率的问题。我有这种体会的，一个学生和你说一件事情，次数多了他就不找你了，因为他觉得你办不好的，我也有过这样的体会，如果我和谁说一件事情，超过两次解决不了，我就不找他了。因为我觉找他办的事情我都可以完成好几回了。可能有这种经验，我的工作一般都是自己动手，也许是因为不信任。
怎样才能让同学满意，让老师放心呢?
我总在各班寻找那种能够独当一面的干部。其实这种干部不难做。只有一条，尽职尽责、尽心尽力即可。事情无论大小，认真完成、不拖泥带水的。真正的会为你着想，会换位思考，会动脑经去做事情。他知道如何去完成任务，是那种你想哪他就能打哪的那种人。有些同学你给他指明了方向，他也打不中。这是很不放心的。工作做不到位，同学们如何满意呢?造成大量的冤假错案，影响彼此的情绪、耽误工作。我一直反思，我的要求和计划为什么得不到同学们的理解和支持。问题出在我们干部去传达和布置上。欺上瞒下，是工作的大忌。问题早晚会暴露，切莫有这种心理。
如何把上级的要求认真落实到每一个人呢?这是个要认真思考的问题。
能力可以培养，责任心也可以培养，只要你肯干，想要干出成绩，有自己的目标。问题在于最终成为人上人的只是少数有头脑有抱负的人。大多数同学满足于现状，被动等待看问题片面消极。有些是客观存在的，毕竟我们处于这个年龄和位置，看不到那么全面和长远。当然这样我的工作也就落实不到基层的每一个人了。
一定要杜绝广播式的工作方式了。
一定要杜绝敷衍应付的态度了。
一定要杜绝胆小怕事的作风了。
第一种是不知道如何去干，第二种是不负责任的去干，第三种是不敢去开展工作的。这是我一直不满意的状态。做学生工作这么多年，我对待工作仍然是举轻若重、诚惶诚恐，生怕自己做不好，大家不满意，思前想后，希望做的完美。记得20xx年，军训收取餐费，一个小个子的女同学自告奋勇的说她帮我收，收齐了交给我，然后就离开了，过了一会她又跑回来，说担心自己数错了，要再数一遍。这个给我很深刻的印象。后来了选拔班干部，和一大群人竞争班长，后来当选副班长，大学毕业，她都是班长，工作上认真敬业、非常努力得力。独当一面的干部能够得到老师的信任，同学们的支持，多跑点腿，多干点活，多说点话，任劳任怨是这些干部的特点。交给他的任务，不仅能够保质保量的完成，还可以帮你分担很多负担。
做这样的干部，其实都不难。实际上是一个人为人处事的问题。
第三、全面提高个人素质、努力做一个成功的班干部
今天，我们提出这样一个目标，全面提高个人素质、做一个成功的班干部。有两层含义，
第一个要提高自身素质和修养，做一个一个能干的而且有良好道德修养的人。
第二个要在自己的岗位上干出成绩。我说过，工作只有干与不干的区别，但是最后仍然要看你的成绩。作为班干部你做出了什么成绩。你自己内心能否体会到这样一种成就感。这很重要。我经常说，做了干部，应该得到锻炼，各个方面应该有进步。不能混同于一般同学甚至不思进取的同学还不如。不思进取、站着茅坑不拉屎的作风，我们要坚决制止和杜绝。一个成功的大学生，我觉得他应该有这样三种体会，
一是归属感，就是能够感受到温暖，体会到爱，能够为周围的人为社会奉献自己爱，做一个有爱的人，爱自己、爱亲人、爱朋友、同学、爱生活。
二是成就感，大学生的使命就是认真学习、掌握生存和发展的本领，报效祖国，服务社会，大学几年的努力一定要有所收获，要能够取得一定的成绩，无论什么样的成绩，一定要去努力，让自己能够体会到成就感。
三是幸福感，我觉得一个成功的人必须是个幸福的人，否则就谈不上成功，做一个一个成功的大学生，必须能够感受到幸福，他的生活是开心的，是充满激情和斗志的，人生目标是明确的，每一天都过的津津有味，充实而富有情趣。
那么，你如何看待你的工作，如何看待你的职务，如何看待你的同学，如何评价自己的工作。这决定着你工作的成败。对工作有没有感情，从你对同学的态度可以看出来。没有感情的去工作那就是应付，往往效果就不好。对工作有没有信心，决定你能不能干成一件事，做好你的工作。在这个过程中能不能体会到幸福。任劳任怨，辛苦之后，体会到的不是开心、幸福，那就是不成功的。
全面提高个人素质、努力做一个成功的班干部应成为我们的目标。做班干部工作是大家人生中重要的经历，希望每个参与其中的同学都能够有所收获，获得成功的大学生活。
班长班级管理演讲稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《加强班级管理，提高育人效益》。
一直以来，班级管理工作千头万绪，纷繁复杂，有人说：“班主任是学校里最苦的岗位”。在班主任工作的这些年中，我感触颇深，有几分劳累，几许收获，我咀嚼过失败的苦涩，也品尝过成功的甘甜。下面简要的谈谈我在班级管理方面的一些做法，不当之处，敬请大家批评指正。一、从爱出发，严字当头，努力做到勤、细、巧。
1、关爱和尊重学生
班级管理是一种艺术，一位管理不成功的班主任，其失败的理由可能会有一百条，而一百位优秀班主任，其成功的经验肯定有一条，那就是热爱和尊重学生。“如果学生是一个含苞待放的花蕾，教师的职责就是让他们在阳光里绚丽绽放”。前苏联教育家马卡连柯也说过：“爱是无声的语言，也是最有效的催化剂。”因此，班主任对学生的爱，胜过千次万次的说教。这就要求我们在管理过程中要用真心去打动学生，把学生当作知心朋友，敞开心扉，同时还必须有耐心，特别是对后进生的教育，应“长其善，救其失，扬其长，促其变”，要善于寻找他们的“闪光点”，适时地给予各种形式的表扬，从而增强他们的自信心和上进心。关爱无小事，细小之处见真情，关爱要有差别，要“偏爱”后进生、严爱优等生、博爱中等生。只有关爱尊重，才能赢得学生信任，班级这个大家庭才会温馨和谐。
2.严字当头美国著名军事家埃德加·普里尔说过，由一头狮子带领一群羊将战胜一只羊带领一群狮子。这句话给了我很大的触动，因为在我看来，班级管理也是一场没有硝烟的战争，管理的成与败，要看班主任这只领头雁，能否严格要求他的群雁，时刻督促他们，不让任何一只掉队。作为班主任，我深知对待学生要严宽有度，要做到“以菩萨心肠行霹雳手段”、“大棒政策加怀柔政策”才行。
“不以规矩，无以成方圆。”班级管理工作，首先要立规矩。立规矩就要把握一个“严”字。 “从严治班，从严治学”，本学期一开始，我根据学校的规章制度结合本班学生的实际情况制定了《高一、16班班级管理量化细则》，对同学们的学习、纪律、卫生、休息、就餐、仪容仪表、跑操等所有方面详细做出了规定并具体赋分，以做到“有法可依”，严格实行学生个人得分扣分制，定期评比、定期总结，加强纪律性，学习无不胜。
3、勤字为先班级管理工作千头万绪，大事小情，层出不穷。因此班级管理勤劳是基础，时间的付出是保证。班主任要做到“五勤”：腿勤、口勤、手勤、眼勤、脑勤。我坚持到校必先到班级，紧跟学生，了解学生，及时发现问题，在课余时间里，我总是有空就到班级，与学生一起交流，了解学生的思想动态，与学生真正“打”成一片，而且争取每到班级就要发现问题，努力不空手而回，发现问题及时处理，从不使班级处于无序混乱状态。班级管理多年来，我深刻体会到：班级管理最主要、最关键之处即“勤”，因为勤能补拙。
4、注重细节
我们常说“细节决定成败”、“抓在细微处，落在实效中”， 眼细，心细，手细，班级管理工作只有细致入微，才能使班级管理见成效。对学生的学习、生活观察要细，无微不至;对学生指导要细，深入到每个细节。如值日生责任到人，饮水机、多媒体专人负责，教室墙壁有专门的美容师，不定期检查桌椅、书、文具摆放是否整齐，入室即静、入座即学、上课零低头率、自习零抬头率，规范学生的学习及生活习惯，使学生终身受益。 5、实干加巧干 巧能出奇制胜，巧能事半功倍。班级管理工作要多动脑筋，想办法，实干加巧干。如经常遇到学生犯错误时，班主任要善于控制自己的情绪，保持冷静，心急吃不到热豆腐，如采用“硬碰硬”的教育方法，很容易发生冲突，因而，不妨先保持冷静、沉默，克制情绪，用冷处理的方法，既能使学生心悦诚服，也能体现教育者的风范，巧劲往往能取得意想不到的效果。
二、以学生为本，自主管理，民主决策班级管理中班主任要转变教育观念，找准角色位置，变“老师是驾驶员学生是乘客”为“老师是教练学生是驾驶员”，大胆放手让学生自己来管理班级，让他们顺利实现从“被管理者”到“管理者”的角色转变。
1、大胆使用班干部，勇于探索班级管理模式本学期高一、16班我尝试构建学生自我管理体制，实行班主任领导下的班干部负责制，使用管理能力强、关心班集体的同学担任班干部，对班干部在使用中培养，在培养中使用，为每位班干部制定具体职责，做好分工，大胆放权于班长，只要班主任不在学校，班长自动组织所有班委各负其责互相配合共同履行班主任的职责，宿舍实行三级管理措施，个人自我整理，值日生具体打扫，班委最后检查，确保万无一失，同时为其他学生设置多种岗位，黑板报，饮水机，电灯开关、窗帘、桌椅凳、考勤检查等都有指定负责人、教室、餐厅、卫生区都有监督员，让每个学生都有机会上岗“施政”， 在班级管理中真正建立起了一套“事事有人干，人人有事干”的制度，让学生自主、自立、自律、自治，自己仅仅在“幕后”旁观而已。
2、学生自行制定“班级公约”让学生自定“班级公约”，以道德规范和学校规章制度为依据，同学之间互相监督、互相约束。比如班级公约有：“住宿生提前三分钟休息，不得提前起床;不随意丢垃圾、吐痰、泼水等;建议饭后到教室上课时间比学校规定时间提前10分钟;上课时间不得随便出入教室，不得打闹下位”等等，非常具体细致。三、管理形式多样化，学习领先，全面发展1.组织好每次班会重视每一次班会，重视班会的形式多样，变班主任做宣传员讲解员为监督员，让班长主持所有班委总结上一周情况，并制定出下一周的具体计划，让学生对身边发生的事情进行讨论、争论，在讨论、争论中改变自己不合理的想法，实现自我教育;第一次月考后组织优秀学生成功经验交流会;举办习惯及文明礼仪主题班会;收集励志视频，如衡水中学的天下第一操，俞敏洪的《相信奋斗的力量》、刘岩的《梦想不会凋零》、成龙的《没人能替你奋斗》等等。
2、利用好各种竞赛积极鼓励学生参与学校的各种活动，培养学生“班兴我荣、班衰我耻”的主人翁精神，增强班级凝聚力和学生的集体荣誉感，让学生明白“独木难成林”、“一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团”的道理。在学校组织的拔河比赛、运动会等集体项目中，我班取得了较好的成绩，借此机会，及时培养同学们的集体主义精神和团队合作意识。 3、发扬协作精神，做好与任课老师、家长的配合工作。 班级管理过程中班主任要做好与任课老师的配合、协调，和任课老师的通力合作，是做好班级管理工作的最重要的条件。除了与任课老师配合，还要经常与家长沟通，除了电话沟通之外，我充分使用现在的校讯通平台，及时将孩子的在校表现，考试成绩、放假通知等发给家长，便于家校沟通，第一次月考后又组成了班级家委会，让部分学生家长也参与到班级管理中来。
“播下一种文化，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运”。只要班主任从点滴做起，从小事做起，不求能做出惊天动地的伟业，但求走过的每一段路，都能印下自己每一个足迹，都能折射出自己生命的价值。或许我们失去了很多，但无怨无悔，因为我们深爱着自己从事的这个太阳底下最神圣的职业，“既然选择了远方，便风雨兼程”。
最后我以班级管理过程中感触最深的几句话，作为我演讲的结束语：
1、坚持就是胜利。九次解决不了的问题，那就努力做到第十次。
2、不抛弃不放弃。对于班级来说仅仅是一个学生，对于学生自己和家庭来说，那就是全部。3、给学生快乐，你才能快乐。批评永远没有鼓励带来的效果明显。
4、爱是教育的真谛。给学生一分爱，你能换来十分回报。
我的演讲完毕!谢谢大家!
班长班级管理演讲稿范文
亲爱的校长,老师,同学们.大家好:
我是一(3)班的朱艳:
昨晚,班主任吴老师委派我来宣读这篇稿件时,我真的很激动。不仅是因为我要光荣地站在这里，介绍本班的先进管理经验,更因为我也是这个班集体的一员!
这一学期来,我们班在班主任吴老师的带领下好多方面都做得很出色,同学们从心里感觉到校园生活的美好;集体生活的幸福和学习带来的快乐。而要想做到这些,先得让我们这些淘气的小家伙把班级当成家:
1.在我们班级里有个长期存在的图书角，由每个学生志愿捐书，集中起来建成了一个小小的图书天地，不但丰富了同学们的课余生活，也使同学们建起了“家”的感情。
2.争当文明班级：在我们班教室里现在很难找到一片纸屑,一块垃圾。要做到这一点还真的不易,先是老师提出要求, 并严格督促检查。一开始呢,总是有几个同学做不好, 爱乱撕,爱乱扔,爱吃零食。这些都是脏乱的根源。班主任老师不厌其烦地拾,认真负责地查,在他长抓不懈的努力下,现在我们一(3)班没有一个人乱扔,乱吐的了,教室里时时窗明几净,宿舍里天天处处如新。同学们生活在这样美好的环境下,心情舒畅,美丽自信。在学校举行的常规检查的活动中，我们班级常常得到第一名,流动红旗在我们班变成了不流动的。这是我们全体54个学生共同努力的结晶.因为我们有一个共同的信念：做最好的自己，创最美的班级。
3.有较强的组织纪律性。不迟到,不旷课.也是我们班的一大特色。学生光学习好是不行的,没有纪律观不是个合格的未来接班人。我们从没看到过班主任迟到,他也是这样要求我们的,迟到的学生要罚站一会,迟到了五次就失去当选三好学生的资格。前几周我们还达不到要求,但是,迟到的学生却明显地在减少着,而现在呢,我们班的点名册好几周没有用武之地了,因为什么?我想这大家也都猜出来了。
4. 力争在升旗，跑操和学校的各种大型活动中做到快，静，齐，要站的挺直,不准讲话。要有饱满的热情和向上的精神。在跑操的时候，要求队形整齐，口号响亮。这是下几周我班工作的重点。请相信我们会做得和三(5)班一样好。因为，在我班同学心中已经树立了力争第一，不甘第二的信念。
5.丰富的知识以及健康的身体也是我班追求的目标。我们班还有很多特有的活动来锻炼这些,比如我们班有每天猜两个谜语的游戏, 这注重培养同学们的积极思考能力。为了让学生有更好的身体，老师让我们按要求加强锻炼,现在我班的男生大都能一口气做70~~~80个俯卧撑,女生也是30多个.这让我们有了一个好的身体用来学习,更锤炼了我们的意志和吃苦耐劳的精神。在我们班还有《青春星迹》记录着我们的努力过程，《成长星空》描绘着我们未来的前景。在门口墙壁上，又出现了我们新的创作天地——壁报栏，也欢迎大家前去参观。
每天，我们看到班主任早起晚睡，忙忙碌碌;而我们做学生的只能以这种方式回报他，让他看到我们在他教育下点滴的改变：变的懂事听话了，变得成熟干练了…… 当老师对着我们微笑的时候，我们感到这一切都是值得的!因为，我们收获了比文化知识更多的东西。我们得到的不只是现在。更是一个美丽的世界，一个崭新的明天!
篇7：班级竞选班长演讲稿精选
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
这是大家第一次认识，不知道是我花了多少的运气和机遇才能够在这里和大家坐在一起，还能有机会站上这个讲台，争取大家的投票。首先我想先自我介绍一下，我叫___，今年__岁，家乡是__省__市，不知道班上是否有和我一个地方的老乡，以后可以一起结伴回家。我个人比较喜欢运动，喜欢一些文艺的事情，比如写作，唱歌等等，如果有兴趣一样的也可以一起聊聊。
从小学起，我就担任班上的班长，初中、高中，我都很荣幸的成为了整个班级的领导人，带领着大家，协调着大家。我当然知道，能够考入我们这所大学的学生一定都是非常优秀的，就像我们班的同学，哪个同学不是分数线之上几十分进来的呢?我也知道和同样优秀的人竞争，做班长的经验会变得不那么重要，但是我想告诉大家的是，我拥有了足够的经验，就有足够的成果带到大家，能够少走一些弯路，希望大家也可以能够给我个机会，让我带着大家一起，愉快走完整个大学。
其实能够上讲台和大家聊一些关于自己的事情就很开心了，我很想和大家成为朋友，大家都是来自各个城市，有着不一样的文化和不一样的见闻，很想和大家一起聊天，了解一下关于你我的家乡，以及接触你们每个人拥有的独特个人魅力。
喜欢交朋友也是我的一大爱好，朋友是我的生命中另外一件重要的事情，每次做班长最有价值的就是交到了一帮好的朋友，不仅是对我的过去，还是我的未来，都提供了一些帮助和美好回忆。让我的成长也更加的完美。如果有幸做了大家的班长，我希望大家都可以找我聊聊天。如果遇到了自己不能解决的，我希望大家能够和我说说，也许我能够提供给你一个好的解决办法。如若我没有当选上班长，也希望大家能够和我做朋友，在今后的大学生活中，一起走过风风雨雨。在这个孤独的城市里，希望我能够成为你的另一个港湾。
最后，我想再为自己拉个票。我除了有班长的经验之外，还有对大家的热诚和执着，我相信，若我成功当选的话，我会拿出最好的实力，奉献给大家。不会让你们失望。希望大家能够投我一票，我一定不会辜负大家的信任。
很高兴在这个班级认识大家，也很荣幸能够站上这里，和大家做一次互动。第一次见面，如果大家要送我一份小薄礼的话，那就送一票吧。我也想送给大家一件小礼物，就是在未来用不疲倦地陪伴你，让我们成为很好的朋友吧。谢谢大家!
篇8：班级班长竞选演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是蓝漠，我很荣幸能够参加这次竞选，感谢老师和同学们给我这次锻炼的好机会。我要竞选的职位是班长。
我是一个勤奋好学、活泼开朗的女孩。我乐于助人、团结同学，大家都愿意成为我的朋友。我的成绩优异，每次考试都能取得理想的成绩。我认为，荣誉并不代表一切，重要的是德智体美全方面的发展。我酷爱阅读，作文也很好，被评为“读书小明星”。
我要竞选班长，我想为班级出一份力。我的工作能力很强，我认为我可以胜任这个职位。假如我是班长，我会首先树立服务意识，真心实意的帮助每一位同学；我要树立榜样意识，严格的.要求自己，以身作则；我要树立团结意识，虚心听取大家的意见，及时改正。我要树立学习意识，当上班长，是一个学习的机会，我要取人之长，补己之短，和同学们相互学习，共同进步。
如果我没有竞选成功，我也不会垂头丧气，这说明了我还有不足之处。我以后会更加严格要求自己，改正错误，弥补不足，向他人学习，争取在下次竞选中成功。
老师，同学们，请相信我，我一定不会辜负大家的期望，成为一个优秀的领头雁！
谢谢大家！
竞选人：蓝漠
篇9：学校班级班长演讲稿
同学们：
你们好！
很高兴能够再次站在这个讲台上，面对同学们熟悉的脸孔，参加班干部竞选活动。此时此刻，我的心里感到非常的激动，并且充满感慨。感到激动是因为我能有机会再次争取为大家服务；充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小女孩，经过上一次的风风雨雨，成功的喜乐、失败的教训，让我茁壮成长。
相信，不管今天我从这里走下台后，竞选的结果会如何，我都会从心底感到高兴。今天，我站在讲台上的唯一目标就是争当“班级元首”——班长。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了，两年的时间已足以让大家了解我，对我有一个客观的评价。同时这段时间，也让我熟悉了每一位同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解，决不会以片面的观点否定我的价值，更会公平、公正地对待这次竞选。著名作家罗曼·罗兰说过一句话，只有先相信了自己，然后别人才会相信你。我想有足够的.信心来相信自己。我有能力更有自信来带领我们的班级走向一个新的层次。
世界上没有完美的人，我也不例外，但是我会尽量减少自己的缺点，同时也希望每个人都能提出我的不足，让我能正确认识自己，完善自己。 既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班长，我就要成为一名出色的领航员！
最后请各位同学相信我，投我一票！我将是一位合格的班长。
篇10：班级竞选班长演讲稿
班级竞选班长演讲稿1500字
敬爱的老师、亲爱的伙伴们：
大家好！
今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话，感到非常的自豪，当然，这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励！今天站在这里的我是竞选演讲，下次必定就是就职演说。
班长是一个许多同学们都向往的职位，需要一个有能力、有爱心的人来担当，我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个职务。所以我相信我有能力担任这一职务。
首先，我有信心当好班长，我的学习成绩不算差，而且在五年级时还拿了第一名，在集体中有一定威信和影响力。其次，我有管理班级的能力，敢于负责，如果我能够当上班长，那么我一定会任劳任怨，严于律己，管理好班级，提高同学们的学习成绩，让我们的班级成为全年级的`佼佼者。而且，我拥有一个不会轻易发脾气的好性格，绝对可以满足班长平易近人的要求。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，所谓处变不惊，临乱不慌，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能忍辱负重。最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。
假如我竞选上了班长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。
在我的管理期间，我将会督促大家学习，并会将班级的纪律管理好。我将把班委的积极性都调动起来起来，使每个班委扬长避短，以身作则，形成管理班级的优势，而且在以情联谊的同时以法治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，奖罚分明。为提高同学的学习成绩：让同学们结成互帮小组，一个学习成绩较好的同学帮助一个学习成绩不理想的同学。另外我会组织大家开展一些活动，丰富同学们的课余生活。
假如我竞选上了班长，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助。假如我竞选上了班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，帮互助。假如我竞选上了班长，我会真正做同学的好朋友，老师的好助手。马行千里知其是否良驹，人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷，我一定会主动为同学服务，为老师分忧。给我一次锻炼的机会，我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能十分出色，我们的班级一定能更上一层楼！
请老师、同学们相信我，支持我，投我一票，我一定行，谢谢大家！
篇11：班级班长就职演讲稿
亲爱的同学们，敬爱的班主任老师：
你们好！
从今天开始，在下将光荣的就任我们班班长了。
首先，我代表原班全体坚守阵地的同学们对所有新加入我们班这个大家庭的新同学表示欢迎！非常荣幸能担任我们班班长，刚开始得到这个消息的时候我有些惊怕和意外，但当我对班主任说“恐难胜任”时，是他给了我力量，让我有勇气下定决心，要带领我们班走上巅峰，当我以一句“争取做到最好”来回复他时，他露出了满意的笑容，在此，我要感谢老师能给我这个机会是您给了我勇气和信心，谢谢！
同时，请老师和同学们相信，我会努力做到最好！昨天的班已成为过去，明天的班将会在未来的时间里成为一中最闪亮的一颗星，有同志的带领，有全班同学的努力，20xx年高考，校史将写下新的篇章：重点本科，我们班，一个都不能少！
作为一班之长，我向大家保证，在以后的日子里，我会积极配合班主任老师的工作，努力协调同学关系，我相信只要我们大家一起努力，我们班的明天会更好！让我们风雨同舟，一起超越自己，实现梦想，驾着奋斗的小舟，驶向理想的小岛，成就我们辉煌的人生！
光吹牛皮还不行，要想让我们班真正屹立于一中最高峰。
作为班长，有几点小小的要求希望大家努力做到：
1、不断超越自我，勇于向困难发起挑战，做任何事都要拿出点激情，万事不要怕无畏才能无悔！
2、维护班级荣誉，一言一行要谨记自己事班一员，走出班一步，肩负班荣辱，在任何时候不能给咱班丢脸，不能给丢脸！
3、落后就要挨打，要想不挨打，我们只能精诚团结，我要将我们班打造成一支意志如钢铁、纪律如军队、团结如手足，精神野蛮，体魄文明全面发展的传奇队伍，要带领我们班塑造一个传奇，一个只属于我们班的传奇。
明天的班将成为我们一中的骄傲，一中将为我们而自豪！
最后，xx班万岁！
谢谢大家。
篇12：班级班长就职演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
很荣幸大家能够信任我，给我这个机会。在此我对大家的支持表示由衷的感谢。
对于当班长，我并不陌生，但作为一个大学班长，一定要懂得角色转换，跟在中学阶段的班长是完全不同的 首先他是有作为班主任的职责，但，没有班主任的权利！ 同时，必须明白自己也是一个学生，跟其他同学是一样的，一定要把学习把在首位，在开展工作的时候不能摆架子，多团结其他班干部和班上的同学，多点开展能促进大家感情也有益的活动。也希望同学们在我今后的工作中监督我，多提建议。
今天也不要说什么班长的就职演说那么高大上了，就当做与大家一个交心的机会。那就从我最欣赏的电影《三傻大闹宝莱坞》聊起，不知道大家都看过没。一代具有教育，诙谐搞笑，发人深思的励志成才故事，同时也将人物关系刻画的惟妙惟肖。是对成长中友情，爱情，亲情的完美诠释。
片中兰彻的特立独行与查尔图的循规蹈矩形成了鲜明的对比，他们在大学采用了不同的学习方法，查尔图和兰彻打赌，各自用各自的方式读书生活，十年后来看谁更成功。最终查尔图要找的科学家竟然是“兰彻”。孰赢孰输了然在心。
但好多人会说“理想很丰满，现实很骨感”只是一部剧而已，但我想，在你的内心已经把后路给断了，又怎会实现理想。是，的确我们深受教育制度之害，但我们对制度又能做什么更改呢，可以做的是从自身去改变，我们学着剧里的兰彻那样，追求卓越。乔布斯也曾说过：“你们的时间有限，所以不要浪费时间活在别人的生活里。不要被教条所束缚，盲从教条就是活在别人的思想里。不要让别人的意见淹没了你内在的心声，最重要的，要有追随自己内心与直觉的勇气。
我是个爱讲大道理的人，道理大家都懂，知道大家不爱听，但在公众场合，还是要讲一讲的，也希望大家能听得进去。
我们都是怀揣梦想，带着满腔热情，来到大学，参加学习的；那么我希望大家无论处于什么阶段，都能够将这梦想和满腔之热情坚持下去。因为坚持是我们人生道路上必须克服的一个魔咒，它与懒惰和满足是相对立而存在的。但反观现在，懒惰和拖延战胜了我们。高中七门课，我们都能够把每一门课学得很出色，现在呢，大把的时间被浪费了，作业有多少次是交前赶得，考试有多少次是功在平时，多少事情是别人催着做的，还有多少人没去过图书馆借过书。讲这么多，也是之前一直想说的，看到现在我们好多同学随大流，无主见，无目标，无计划，无所事事，难道我们就要这么一直堕落下去吗？现在的一切，用一句流行的话说：汝甚吊，如父母知否？我们都成年人了，应该意识到自己肩上的责任，并以此为动力，促进我们利用学校不算太丰富地资源好好发展自己。
当初高中时对大学的那份憧憬和规划，每天泡图书馆，参加各种活动，发展自己的人脉。现在想想真是可笑。到目前为止没有什么成就，只是一些无谓的叹息，徒增伤感罢了。不知道有多少人与我有一样的想法。我想当初，班级选《最初的梦想》这首歌做班歌也是为了提醒大家渐行渐远，但不能忘了初心忘了最初的梦想。
大学时间已经不多，一晃眼已经度过了将近一半，再一晃眼大学就要结束了，真切希望我们大家都能够好好反思一下，然后好好规划一下未来的道路。如果你们有信心改变自己，告别懒惰，独立思考。那我就有信心带领我们大家度过更加充实的大学生活。
最后希望大家能够一如既往配合班委开展工作。
谢谢大家！
篇13：竞选班级班长演讲稿
竞选班级班长演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
我叫闫雨欣，我今天走上讲台，是为了竞选我们班的班长。我坚信，凭着我的勇气、才干和热情，我一定可以当好班长这个光荣的职务。
我从小就对自己要求严格，也特别热爱我的班集体，我还喜欢跟人沟通。我的学习成绩优异从不偏科，可以在班里起到好的带头作用。我天生就胆子小，所以我打算利用当班长这个机会，同时可以锻炼一下自己的胆量。如果我可以当选，在学习上，我会每周选出几位优秀学生，结对帮扶后进的学生，做到一视同仁，不用异样的眼光对待后进生。
其次，我还会每天先在家积累一些古诗、好词、好句，利用晨读时间让同学们阅读、背诵，从而养成读书的好习惯。
我还会和班主任以及其他班干部一起商量制定班规，大家讨论通过后，我们共同遵守执行，在全班同学齐心协力，同抓共管下，建立一个班风良好、学风浓厚、积极向上的.班集体。
最后在生活上，我会尽力帮助全班同学解决大家遇到的一些困难，与同学们互帮互助、团结友爱，我还会和老师多多沟通，和同学们多多交流，让师生共同搭建友谊的桥梁。让我们一起努力、奋斗，实现自己的理想。我坚信我所说的一定会竭尽全力做到，也请大家相信我。如果当选了，我会争取做一名大家喜爱的好班长。
谢谢大家，请大家支持我，为我投上您那宝贵的一票！
篇14：班级班长竞选演讲稿
班级班长竞选演讲稿
我从没有担任过班干部，缺少经验。这是劣势，但正因为从未在“官场”混过，一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为......
今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选--班长。我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
我从没有担任过班干部，缺少经验。这是劣势，但正因为从未在“官场”混过，一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层，从未有过“高高在上”的体验，对摆“官架子”看不惯，弄不来，就特别具有民主作风。因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。
班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。
我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事：
1，借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度，提高效率;2，联系有关商家定期送纯净水，彻底解决饮水难的问题;3，建立班组互助图书室，并强化管理，提高其利用率，初步解决读书难问题;4，组织双休日里乡同学的`“互访”，沟通情感，加深相互了解;5，在得到学校和班主任同意的前提下，组织旨在了解社会，体会周边人们生存状况的参观访问活动;6，利用勤工俭学的收入买三台处理电脑，建立电脑举小组;7，在班组报廊中开辟“新视野”栏目，及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;9，建立班级“代理小组”，做好力所能及的代理工作，为有困难的同学代购物件，代寄邮件，代传讯息等等;10，设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。
我会是一个最民主的班长，常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。你们放心，弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏，那就说明我已经够“坏”的了，我会立即引咎辞职。
同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列，步入灿烂的明天!
谢谢大家！
篇15：班级竞选班长演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好!
今天我能荣幸的站在这个舞台上发表讲话，感到非常的自豪，当然，今天能站在这里，少不了同学们的支持和老师的鼓励和关心!
我相信，大家都知道，班长是一个神圣而富有责任感的职位。
而我也知道，班长是一个许多同学们都向往的职位，需要一个有能力、实力、有爱心的人来担当。
我不敢说我是最合适的，但是我敢说我将会是最努力、最负责任的`!工作锻炼了我，生活造就了我。
曾经有人说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个职务。”所以我相信我有能力来担任班长这个职位。
首先，我有信心当好班长，我的学习成绩不算差，在集体中有一定的影响力和说服力。
其次，我有管理班级的能力，敢于负责，勇于承担。
如果今天我能当上班长，那么我一定会任劳任怨，严于律己，尽我最大的能力去管理班级，让我们的班级成为全年级乃至全校的佼佼者。
而且，我拥有一个不会轻易就发脾气的好性格，我相信，这绝对可以满足班长平易近人的要求。
我热情开朗、关心集体、团结同学，最重要的是我还拥有爱心。
假如今天我竞选上了班长，我一定会严格要求自己，为同学们树立好榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥出我们每个人的聪明才智，我们的班级将会形成一个团结向上，积极进取的班集体。
假如我竞选上了班长，我将会把班级的活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当成一种乐趣，在班集体中互相帮助，共同进步。
假如我竞选上了班长，我将用我所有的精力、清醒而聪明的头脑来做好这项工作。
假如我竞选上了班长，我会真正做到同学们的好朋友、老师的好助手。
正所谓“马行千里知其是否为良驹，人经百事知其是否为栋梁。”我会用自己的实际行动来证明自己的能力。
流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力!
假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
班长就是架在老师和同学们之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷，我一定会主动为同学们服务，为老师分忧。
恳请同学们给我一个锻炼机会，我会经得住考验。
相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班级一定会十分出色、更上一层楼!
请老师、同学们相信我，支持我。
我一定行!谢谢大家!
篇16：竞选班级班长演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们:
大家好!
很荣幸今天能参加竞选，我要竞选的是班长这个职位。我之所以竞选班长，是因为从上一年级就有这个心愿。我一直想，我当了班长的理由：我多才多艺，会唱歌，会弹琴，会跳舞，还有一口顶呱呱的英语，我要是当了班长，既可以帮助文艺委员编排节目，也可以帮宣传委员画板报，做外墙文化。假如我当了班长我打算让每一个同学都把学习搞好。为了这个目标，我计划成立一个帮扶小组的，在计划里，让全班同
学两人一组，一个优生带一个差生，下课后由优等生找到差生进行复习课堂内容，当然学习要劳逸结合，上面讲到的是劳，下面的是逸。
我要把全班同学按兴趣分组，每组一个小组长，下课后就带领同学们下楼玩耍、运动、强身健体，身
体是一切的基础，没有一个强健的体魄，还谈什么建设美好的未来!
不过，竞选毕竟是大家投票的民主选举，如果我人气不旺，没被选上，我也不会灰心，我会通过这次的.经验教训认识到自己的不足当面，加以改进，班长毕竟只是一个领导和激励班级成员学习和进步的人，如果大家信服别人，我也毫无异议，我的演讲完毕，谢谢大家!
篇17：竞选班级班长演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
不知不觉中新学期又开始了，大家又开始了紧张的学习，同时又迎来了班委选举这一令人向往的时刻。
很高兴能够再次站在这个讲台上，面对同学们熟悉的脸孔，更为大家那对我充满信任的眼神而自豪。此刻，我站在讲台上竟是为了竞选“班级元首”——班长这个职务，也许，我并不是最最遵守纪律的，但是也不常给老师添麻烦，戴尔卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华”我认为自己可以担当这个职务，而且可以做得很好，因为我有一颗为班集体做事的热心。
我认为自己有担当这个职务的资格，因为，我占据了许多的优势，我从小学二年级开始就担任班干部，还有最重要的一条，就是我有信心当好我们班的班长。我的学习优异，每年都是三好学生，组织性强，曾经组织过车队，篮球队，球队……，在这些活动里，我都安排的井井有条，是许多同学眼中的“头头”。今天，我把这些成绩复述了一遍，并非是向大家炫耀，我把它当作我人生中的一种很重要的阅历，一笔很宝贵的财富，它给予我经验、力量，可以让我一生受益，为我今天的竞选平添了一份自信。有的同学就会问了，为什么要竞选班长，是因为这个职务大，管理的面广吗?当然不是了，“不想当将军的士兵不是一个好兵。”我要勇敢的攀登，去竞选班长这个职务，挑战自己的实力，努力的超越自己。
如果我当上了班长，我要尽自己的力量为同学们服务，帮助老师，维护班里的.纪律。积极参加各项活动，带动同学们的积极性，集思广益为班里做更多的好事。同时我会改进自己的缺点，让同学们心悦诚服，树立起一个榜样，有的同学一定会想了，“你真的能够做到吗”一定会，言必信行必果，大家可以监督我的行为，多给我提一些意见，我知道多么灿烂华丽的语言也比不上实际行动，那么我就将我最优秀的一面展现给大家。请大家投我一票吧!希望每一张选票都凝聚着大家对我的信任。
我的演讲完毕，谢谢大家!
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