热爱生活珍惜粮食小学生主题演讲稿

时间:2024-03-01 07:25:06 演讲稿 收藏本文 下载本文

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热爱生活珍惜粮食小学生主题演讲稿

篇1:热爱生活,珍惜粮食演讲稿

热爱生活,珍惜粮食演讲稿

热爱生活,珍惜粮食演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是六年级一班的陈xx。今天我演讲的题目是《热爱生活,珍惜粮食》。

“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。从我们牙牙学语时,父母就教我们背诵《锄禾》这首诗,让我们懂得稼穑的艰难和节约粮食的重要。但是在日常生活中,浪费粮食的现象却随处可见。所以,为了唤 起大家珍惜粮食的意识,联合国把每年的10月16日定为“世界粮食日”,党中央、国务院把世界粮食日的那一周定为“节粮周”。

作为我们这一代,不要以为我们的国家地大物博,就可以随便浪费粮食。要知道:中国人口已超过了13亿,人均耕地面积却不到1.5亩,仅仅是世界人均值的1/4!如此宝贵的耕地,每年还以千万亩的.速度在消失。可见,珍惜粮食,杜绝浪费对我们来说是多么重要!

所以,我们要从现在做起,拿出实际行动来,把珍惜粮食的活动扎扎实实地开展起来。只要存有节约的意识,珍惜粮食不过是举手之劳。比如:吃饭时,吃多少,盛多少,不偏食,不挑食;少吃零食,不扔剩饭菜;在餐馆用餐时,点菜要适量,吃不完的饭菜打包带回家……对浪费的现象,我们要坚决反对,坚决抵制,用实际的节约行动为社会做出一份贡献、尽到一份责任。

“一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰”。热爱生活,节约资源,让我们从珍惜粮食开始做起吧。

篇2:小学生珍惜粮食主题班会方案

活动目的:

1.通过活动,使学生懂得勤俭节约的道理。

2.懂得从小自觉养成勤俭节约的好习惯。要从平时的一点一滴做起;从我做起,从身边的小事做起,为创建节约型社会做贡献。

3.积极投身于“全民节约,共同行动”中,争当节约小标兵,健康快乐地成长。

活动地点:本班教室

活动过程:

班主任讲话:亲爱的少先队员们,《勤俭节约,爱惜粮食》主题班队活动现在开始。

(一)了解节约:

班主任:同学们,有一首古诗,我们代代传唱,首先让我们欣赏一下。

朗诵《悯农》。这首诗告诉我们每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,我们要节约每一粒粮食。其实在 我们生活中要节约的何止一粒米,节约是我们中华民族的优秀传统,从古到今,就有许多节约的感人故事,为我们树立了很好的榜样。下面就来听几个节约故事吧!

讲勤俭节约的故事。

(1)毛泽东要求别人的自己首先做到。他一生粗茶淡饭,睡硬板

床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣竟然补了73次、穿了。经济困难时期,他自己主动减薪、降低生活标准,不吃鱼肉、水果。上世纪60年代,有一次他召开会议到中午还没有结束,他留大家吃午饭,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜,主食是烧饼。

(2)周恩来总理勤俭节约的故事,妇孺皆知,成为美谈。他一贯倡导勤俭建国、艰苦奋斗,要求“一切招待必须是国货必须节约朴素,切忌铺张华丽、有失革命精神和艰苦奋斗的作风”。朱光亚同志曾回忆过这样一则故事:1961年12月4日召集专门委员会对当时第二机械工业部的一个规划进行审议,会议从上午开到中午还没结束,周总理留大家吃午饭。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐,四周摆几小碟咸菜和烧饼。周总理同大家同桌就餐,吃同样的饭菜。

(3)英国女王伊丽莎白二世经常说的一句英国谚语是“节约便士,英镑自来”,每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯,她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩.号称“车到山前必有路,有路必有丰田车”的日本丰田公司,在成本管理上从一点一滴做起,劳保手套破了要一只一只的换,办公纸用了正面还要用反面,厕所的水箱里放一块砖用来节水。

班主任:听了上面的故事,真让我佩服这些人,我们的伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。 而在国外一个贵为一国之尊、一个是世界著名的跨国公司,节约意识竟如此强烈,令人赞叹。但是现在我们生活富裕了,却开始出现了浪费的行为,请看下面的场景:

(二)演一演、说一说身边的浪费行为。

1.一个队员坐在位子上写字,写着写着,错了一个字,他立刻把写错的纸撕掉,写着写着,又错了一个字,他立刻把写错的纸又撕掉,终于写完了,他把撕下来的纸看夜不看直接扔到了废纸篓。

2.李晨坐在中央,伸出手当水龙头,介绍:我是小小水龙头。杨佳乐,大汗淋漓,一边擦汗,一边说:“真热呀,我得到水龙头上冲一冲”,于是在“龙头”上洗手。李梦银跑过来边走边说:“洗手喽,洗手喽。你让开。”两人同用一个水龙头,说着“走开,你走开”争抢起这个水龙头,互不相让。后来干脆玩水。忽然上课铃声响了,两人说:上课啦,快去教室,撒腿就跑。水龙头喊:“快过来把握关掉,关掉”。 班主任:以上这两种行为属于什么行为?你看了有什么感想?(浪费行为,我们应该节约用水,不应该浪费。纸的原材料是树,为了保护树木,保护环境,我们应该节约用纸。)

班主任:是啊,浪费真可惜,你生活中还见过哪些浪费的行为? 队员:把纸撕成一小块、一小块的;折纸飞机;还没写字就把本子撕掉了;铅笔不用完就扔了;圆珠笔用完后笔筒也扔了直接买新的;把橡皮切成一小块一小块的;挑食;不关水龙头;白天不关电灯„„ 主持人:看来我们身边浪费的`现象还真不少呢!你知道这些浪费现象会造成什么危害吗?让我们一起来看一看各小组的调查报告:

(三)议一议勤俭节约好办法。

队员:铅笔用短了可以套一个纸筒继续使用;不撕纸屑;纸用完一页再用一页;作业本用完后用背面算草;把纸张集中起来回收;可以用废纸做成各种小制作,废物利用;水也可以重复利用,洗碗的水浇花;

洗衣服的水擦地板,冲厕所;不用电灯、电脑之后就关掉„„ 主持:同学们说的非常好,如果让你来做勤俭节约小小宣传员,你准备怎么做呢?

(四)表演:

儿歌:小水滴,一滴滴,

汇成江河长千里。

小米粒,一粒粒,

堆成粮堆高千米,

一滴水,一粒米,

积少成多了不起。

小朋友,要牢记。

一滴一粒要爱惜。

(五)班主任总结:勤俭节约是中华民族的传统美德,是一种责任。让我们携起手来,积少成多,积沙成塔,从现在开始,从我做起,从每一天做起,节约每一滴水,每一度电,每一张纸,每一分钱,每一粒粮食,从一点一滴做起,让节约成为习惯,传遍校园、家庭、社会的每一个角落。

三爱:爱学习、爱劳动、爱祖国;

三节约:节粮、节水、节电。

篇3:小学生珍惜粮食主题班会方案

教学目标:

1、通过这次班会,让学生知道勤俭节约是中华民族的传统美德,在学习中增强爱惜粮食、节约粮食的意识。

2、培养学生物尽其用,不浪费粮食,爱惜粮食,节约粮食的好品质。

教学过程:

一、揭示班会主题

主持人:同学们,我们是民族的希望,是祖国的春天,自强自立,奋勇向前是我们前进的方向。但在我们的校园里,在我们的身边却滋生出一种阻碍我们前进的不良现象,请看图片:(课件出示在学生饭堂,学生浪费食物的图片)

主持人:这种浪费现象就发生在我们身边,同学们的身上,甚至整个社会浪费粮食的现象都很严重。看到这些被遗弃的食物,你们想说些什么?

学生谈体会。

主持人:同学们,你们知道吗?如果我们每天浪费一粒米,一年的经济损失将达到上百万,如果我们每人每天节约一粒米,全国13亿人口将节约粮食64800公斤,可救灾民64800人,可供180个农民一年的口粮,多么惊人的数目啊!今天我们开展以“爱惜粮食节约粮

食”为主题的班会活动,主要是让大家知道粮食是来之不易的。通过这次活动希望全体同学都能来爱惜粮食、节约粮食。下面我宣布:尔林兔小学五一班《爱惜粮食,从我做起》主题班会现在开始。

二、展开班会活动

主持人:勤俭节约是我们中华民族的传统美德,虽然我们现在生活好了,但仍然不能丢掉这种美德。我们是幸福的一代,没有经历过那饥肠辘辘的年代,也没有真切的体味过从播种到收获的艰辛,让我们一起来看看农民伯伯是怎样在田里劳作的吧。

播放视频:

主持人:看到了农民伯伯辛勤劳作你们想说些什么呢?

主持人:大家说得真好,每一粒粮食都来之不易,真可谓是“粒粒皆辛苦”呀!尽管农民伯伯们在辛苦劳作,但是世界上有好一部分人还是吃不饱,甚至被活活饿死。请看大屏幕。(课件出示图片)

主持人:同学们看了这些图片你们有什么话可说?

主持人:同学们说得很深刻。有多少人需要用食物来充饥,但实际生活中,浪费粮食的现象在我们身边也越来越多,为此我们国家浪费了许许多多的粮食。不信,请看视频《舌尖上的浪费 》。 主持人:看了以上的视频,你们有何感想?

主持人:同学们的发言都很精彩

主持人:同学们,通过我们观看视频,欣赏图片,我们知道了粮食的来之不易,知道了,好多人因为吃不饱或吃不到食物而活活饿死,我们也明白需要节约粮食。但是在实际生活中遇到浪费粮食的事情我们该怎么办呢?相信,看了我们学生自编自导的小表演,我们就会从中找到答案。有请一组代表上场。

小表演1:一组同学派代表表演。表演完提问。

小表演2:二组同学派代表表演。表演完提问。

小表演3:三组同学派代表表演。表演完提问。

小表演4:四组同学派代表表演。表演完提问。

小表演5:五组同学派代表表演。表演完提问。

小表演6:六组同学派代表表演。表演完提问。

三、总结主题班会

主持人:同学们表演的真棒,我们从中受到了深刻的教育。是的每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦地用汗水换来的,是辛勤劳动的结果。我们应该尊重农民伯伯的劳动,做到爱惜粮食,不浪费粮食。下面有请我们班的班长进行本次班会的总结。

主持人:同学们,请珍惜粮食吧!从我做起,从今天做起,爱惜粮食,节约粮食,做一名爱惜粮食的小卫士!本次班会到此结束!

篇4:热爱生活珍惜生命主题国旗下演讲稿

阳春三月,春暖花开,我们二中的那颗百年老榕树又焕发勃勃生机,吸引鸟儿筑巢歌唱。百年老校--二中的主人翁的我们,该如何HOLD住生命的春天?

先给大家讲这样一个小故事:生活在湖心的古庙里老和尚和他的幼年的徒弟,他们一起划着木船到岸边的山上采药。回来后,小徒弟到河边玩耍,把石头拴在鱼、青蛙和蛇的身体上,使他们难于行走。老和尚把徒弟的行为看在眼里,可他什么也没有说。到了夜晚,当徒弟熟睡的时候,他找来一个石头,把它绑在了他的身上。第二天小徒弟醒来,发现自己的身上绑着石头,寸步难行。在这个时候,他意识到了自己的错误,背着师傅绑在自己身上的石头,又来到河边,找寻那被自己绑了石头的鱼、青蛙和蛇。结果他看到鱼死了,蛇也死了。他释放了挣扎的青蛙,知道自己残忍杀死了小动物,十分后悔。故事告诉我们:不但要懂得尊重自己的生命,也要尊重别人的生命,由这一个个鲜活的生命,构成了一幅美丽而和谐的'图景,才能达到人与人、人与社会、人与自然和谐共进。

在平凡的生活中,只要心中有爱,同样能创造奇迹。一般来说,一个人的成功与否,与他的家庭、环境、受教育程度,有着一定的关联。而美国的一个社会学家发现,有一群从贫民窟走出的中年人,如今都功成名就,成为各个阶层的精英,这似乎有违常理。于是他对这群人进行了逐一的采访,结果发现,他们在谈到今天的成功时,都提到了一个共同的人,那就是他们的一位小学女教师。于是这位社会学家决定去采访这位老师。老师已年逾古稀,当她听到社会学家问她是如何教育这些孩子获得如此巨大的成功时,老太太笑了,她只说了一句话:“因为我爱他们。”一个爱字,道出了教育的真谛,一个爱字,把一群原本可能沦为乞丐、小偷、流氓的社会最底层的少年,培养成了社会的精英。爱,创造了教育的神话,人间的奇迹。爱也意味着奉献,所以,在生活中,你今天的奉献与付出,也许会为你的明天带来意想不到的收获。

有同学会质问:老师,我只有奉献付出,我不是太亏了吗?我告诉你,不会,真的不会。新东方的董事长俞敏洪在北大演讲时,曾说过一个这样的故事。他的一个企业家朋友在大学读书时,他们班有一个同学,家庭比较富有,每个礼拜都会带六个苹果到学校来。宿舍里的同学以为是一人一个,结果他是自己一天吃一个。尽管苹果是他的,不给你也不能抢,但是从此同学留下一个印象,就是这个孩子太自私。后来这个企业家做成功了事情,而那个吃苹果的同学还没有取得成功,就希望加入到这个企业家的队伍里来。但后来大家一商量,说不能让他加盟,原因很简单,因为在大学的时候他从来没有体现过分享精神。所以,对同学们来说,你得跟同学们分享你所拥有的东西,感情、思想、财富,哪怕是一个苹果也可以分成六瓣大家一起吃。因为你要知道,这样做你将来能得到更多,你的付出永远不会是白白付出的。

什么是我们的生命?假如生命不丰盈饱满,怎么能在生存层面上开天辟地?怎么能在生活中建功立业?怎么能承诺他人的喜乐悲欢?生命为体,生存为立,体立结合,是为生活。“生命”是自我的认知,认知了自己再去完善生存技巧,生命是一种意识,生存是一种能力,带着独一无二的意识和能力投入到生活,你才能做一个好公民。

于丹20岁的时候选古典文学,真诚,那是生命。30岁的时候,选大众传播,真诚,那是的生存。40岁的时候在百家讲坛,终于用博士时候学的新闻策略激活了硕士时候学的文化经典,然后与大家形成了沟通,这是生活。也许一个人的生命、生存、生活会穿过几十年,不带功利之心,但是你要相信会有最终的成全。所以让我们从校园出发,带着你的大气磅礴,还有你的大眼界与大梦想,坚定不移、不计成败往外走,走出去就是你的天地,今天的社会,文人越来越文化,商人越来越富贵,但在这中间有一个细微的过程没有完成,就是文化人的“文”而不“化”,大家都有文了、着作等身,而且网络上也有关于你的铺天盖地的关键词,但是有多少成分能化入生命呢?《周易》鉴定何谓文化?“关乎天文,以查时变,关乎人文,以化成天下”,这是到现在最精准的对于“文化”的解释,也就是说“文”本身不重要,关键是要“化”为精神力量、信仰、行动,所以“文化”是“文而化之”,但我们今天缺了“化”。而如今“富贵”的问题也是“富而不贵”,财富的数字在今天是容易获得的,但它不一定就意味着生命的尊贵。

有很多富豪阶层的价值观是混乱的,真正的慈善、尊贵、生命的爱没有渗透到社会的底层。所以文化、富贵都是好事,但关键是要“文而化之,富而贵气”。这一切指望从学校这个起点做起,教育”开启的到底是什么呢?决不是技能,而是心灵。我们的悲哀就是过分信任技巧而忽视了诚意,过多信任了发达的头脑而忽略了本真的心灵,我们今天用脑子的事比用心的多了,因为你们出去有可能成为各种人,今天学校的各种人是以后社会的种子,这就是为什么说要有一颗心在。

有一个小故事,一个料事如神的老酋长,他对生活的预言从不会出错。一个年轻的小伙子和他打赌,小伙子拿着一只刚孵出的小鸟放在身后,他胸有成竹地问老酋长:你说我手里面的小鸟是生是死?他想,老酋长要是说是活的,我手一紧就把它捏死,要是说死的,我手一放它就飞了,我就要让他猜错。那个睿智的老人宽容一笑,给了他一句话,他又输定了。老人说:“生命就在你的手中”。我想这是一个非常好的答案,不管面对什么样的生活,让我们站在同一起点之上。在生命的每一个阶段上,不管你身有病痛,还是家有隐忧,你都心存镇定而蓬勃地、充满希望地对自己说一句“生命就在我的手中”,你能说这句话的时候,你就同时拥有了最美好的未来。

篇5:热爱生活珍惜生命主题国旗下演讲稿

2008年05月12日14时28分,这个让所有人刻骨铭心的日子,四川汶川发生了8.0级大地震,身在成都平原的我们也感受到了强烈的震感!地震骤临,从大地深处传来了巨大力量使无数房屋瞬间倒塌,无数生命被埋葬。

在这场灾难里,有6万多人的生命,被废墟永远的埋没。生命在这时显得脆弱不堪,抗灾抢险的战士们在废墟中奋力救援,他们尽自己最大的努力寻找着生命,在黑暗的废墟之中,有多少人痛苦地挣扎着,等待着,他们想要活下来!生存的意志支撑着他们挺过一天又一天,一个个生命的奇迹在废墟中诞生,因为他们热爱生命,所以他坚持着不放弃,终于在与死神的抗争中取得了胜利!

那么,幸存的我们又该怎样珍爱生命呢?

不需要太多壮词阔论的渲染,作为中学生,在过马路的时候,请在斑马线前多等几秒,在放学上学的路上,请不要并排骑行,也不要追逐打闹,遵守交通规则,就是珍爱生命。

认真学习,努力做好自己份内的事,让自己的每一天过得充实而有意义。这也是珍爱生命的表现。

不仅珍爱自己的生命,对大地上的所有生命都应尊重和爱惜,友好地和他人和平相处,温暖提醒他人。尊重他人,这些都是珍惜生命的行为。

珍爱生命,请相信每一个生命的.存在都是一个奇迹,让我们带着那些遇难者对生存的梦想,珍爱自己的生命,实现我们的生存的价值。

人间大爱是以驱散寒冷,抚平伤痛,在这场灾难里,全世界都献出了爱心,因为有爱,我们的世界熠熠生辉。因为有爱,再大的苦难也不足以毁灭我们长存的精神,而爱的源泉,就是我们对生命的珍爱。

让我们一起尊重生命,珍爱生命,用自己的努力让生命变得更有意义!

热爱生活珍惜生命主题国旗下演讲稿

世界粮食日主题演讲稿

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呼吁爱惜粮食的演讲稿

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