小学广播操比赛主持词（通用16篇）由网友“猫井瞳”投稿提供，以下是小编为大家汇总后的小学广播操比赛主持词，希望能够帮助到大家。
篇1： 小学广播操比赛主持词
小学广播操比赛主持词
开场白
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家好!
为增强学生体质，培养争先创优的团队精神，我校全体师生欢聚在一起，认真贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念，举行七彩阳光广播操比赛，这将是各个班级集体力量团结、健康、向上的`一次展示。我希望各班同学能团结一致，在比赛中赛出优良的风格，赛出最好的水平，赛出最佳形象。
一、比赛要求
1、比赛内容为“七彩阳光”广播体操。一二年级比赛内容为1―4节，其余年级为完整广播体操。
2、以年级为单位进行比赛，按一到六年级的顺序进行比赛。
3、各班按纵队进场，服装统一。
4、每班必须有一名以上领操员。
5、随音乐节奏做操，动作准确、整齐到位。
6、各班全体参与，有特殊情况要提前登记并说明情况。
二、评分标准
1.比赛前集合要求“静、快、齐”。(5分)
2.进场要求各班排成纵队，由体育委员或班干部组织带队进场，有口号，要求口号响亮。(5分)
2.服装是否统一，精神面貌要求做操时精神饱满。(10分)
3.队列要求各班队伍整齐，横竖对齐，走路要有精神。到达规定的地点后，原地踏步，准备做操。(10分)
4.领操员：看领操员的动作是否优美、规范。(5分)
5.广播操首先要求动作要正确，重点是动作的质量，然后是音乐与动作的结
合要一致。(60分)(广播操动作准确合拍30分、整齐30分)
6.广播操做完后退场。(10分)
三、评分与评奖办法：
各班副班主任担任评委，但不参与本班比赛打分。请各班对照比赛细则，认真组织学生参训，确保比赛取得优异成绩。
四、宣布比赛结果：
第一名：五年级第二名：四年级第三名：六年级
五、结束语。
尊敬的各位老师、同学们!
经过一个多小时的角逐，古屯小学七彩阳光广播体操比赛圆满结束了，让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。这是一个团结的盛会，这是一个胜利的盛会，这次比赛充分体现了学校和谐进取的主题，我们的同学在训练比赛的过程中，体现了一种顽强的意志、一种持久的定力，如果迁移到今后的学习、生活中，定会绽放绚丽的成功之花。
最后，我宣布古屯学校七彩阳光广播操比赛圆满结束!
祝同学们健康成长、快乐学习!
篇2：广播操比赛主持词
男：尊敬的各位老师
女：亲爱的同学们：
合：大家下午好！
男：在学校的精心策划下，在班主任的积极配合下，
女：在体育老师的严格训练下，在广大师生为期一个多月的准备下，
合：在这春光明媚的日子里，我们迎来了塔山二中“舞动青春”广播操比赛。
男：瞧！全校师生兴致高昂，精神抖擞，大家都准备在比赛中发挥最高水平，展示班级风采。
女：那么，就让我们期待这一激动人心的时刻赶快到来吧！
男：请运动员入场——
（各班跑步入场）
男：首先进场的是初三年级，初三年级的同学们精神抖擞，英姿飒爽，团结奋进；力争上游是他们的目标，青春无悔，永不言败是他们的誓言，这是一个团结的集体，这是个自信，快乐的集体。
女：现在迎面走来的是初二年级，朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进，挑战自我、突破自我，他们将在比赛中奋勇争先，赛出成绩，赛出风格，赛出个性。
男：迎着太阳的光辉，一年级精神饱满、英姿勃发。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。他们是这样一个团结友爱，勤奋好学的团体。
女：下面让我们以热烈的掌声欢迎王校长为我们致开幕词。
男：感谢王校长的精彩致辞。舞动青春这套广播操动作舒展大方，规范整齐，力度感强；
女：这套操音乐旋律优美，节奏清晰明快，反映中学生热情欢快、积极进取的精神面貌。
男：让我们伴着优美的音乐旋律，以高涨饱满的精神，用整齐划一的动作，放飞希望，展示我们的风采，显现我们的活力。
女：下面我宣读一下评分细则：
男：下面公布各参赛班级的比赛顺序：
初二（4）班、初二（3）班、初一（5）班、初三（4）班、初二（2）班
初二（1）班、初二（5）班、初一（1）班、初三（3）班、初三（2）班
初一（4）班、初三（5）班、初一（2）班、初一（3）班、初三（1）班
1女：首先上场的是初二（4）班，请初二（3）班到候场区候场，准备比赛。
初二（4）班
他们是用非凡凝聚力立足于校园的新集体，他们用友爱，相融在这个温暖的大家庭中他们执着的奔跑在希望的地平线上，他们坚信 八年四班，绝不一般，展现自我，突破极限，凌云赛场，笑傲群芳，利剑出鞘，倒海翻江。
2男：下面有请初二（3）班上场，请初一（5）班到候场区候场，准备比赛。
初二（3）班
他们一个充满爱的集体，这是一个温馨的家庭，这是一群展翅的雏鹰，朝气与活力在他们每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在他们每一个人心中传递，三班三班，团结拼搏，展现自我，勇争第一。
3女：下面有请初一（5）班上场，请初三（4）班到候场区候场，准备比赛
初一（5）班
团结拼搏，挑战自我，齐心协力，共创佳绩，挑战自我是他们的起点不懈努力，不倦追求是他们的历程突破自我，争创第一是他们的目标!这就是他们，这就是永远的初一（5）班
4男：下面有请初三（4）班上场，请初二（2）班到候场区候场，准备比赛。
初三（4）班
“我们在夯声中诞生，我们从炉火中诞生。峥嵘岁月，壮志不改，龙的精神，凤的风采….”塔山二中赋予初三（4）班无穷的力量和勇气。
5女：下面有请初二（2）班上场，请初二（1）班到候场区候场，准备比赛。
初二（2）班
二班二班，敢于争先，团结拼搏，创造辉煌。二班始终以饱满的姿态，热情洋溢的心，承诺着自己青春无悔的誓言！
6男：下面有请初二（1）班上场，请初二（5）班到候场区候场，准备比赛。
初二（1）班
下面入场的是高一（4）班的同学们。看！他们青春的脸上洋溢着灿烂的笑容。他们团结进取，力争上游；八一八一，勇争第一，展现自我，超越自我。
7女：下面有请初二（5）班上场，请初一（1）班到候场区候场，准备比赛。
初二（5）班
迎面走来的是初二（5）班，看，他们拥有山的伟岸，拥有雨的剔透，他们带着理想和信念，带着无悔与拼搏，已经走上了蓬勃发展的快车道。锻炼身体，增强体质，齐心协力，争创第一
8男：下面有请初一（1）班上场，请初三（3）班到候场区候场，准备比赛。
初一（1）班
迎着太阳的光辉，初一（1）班精神饱满、英姿勃发。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。文者称雄，舞者称霸，初一一班，雄霸天下他们是这样一个团结友爱，勤奋向上的团体
9女：下面有请初三（3）班上场，请初三（2）班到候场区候场，准备比赛。
初三（3）班
初三（3）班是个团结、和睦、向上的班集体。特别是同学们上课守纪，热心助人是我们学习的榜样，下面请欣赏他们的表演
10男：下面有请初三（2）班上场，请初一（4）班到候场区候场，准备比赛
初三（2）班
朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进，挑战自我、突破自我，初三（2）班加油。
11女：下面有请初一（4）班上场，请初三（5）班到候场区候场，准备比赛
初一（4）班
别样的风采，高昂的斗志。看！迎面走来的方阵是由47人组成的初一（4）班。
“团结进取，永不言弃”是他们不朽的精神；
“追求卓越，激情拼搏”是他们奋斗的目标。 四班，加油你是最棒的！
12男：下面有请初三（5）班上场，请初一（2）班到候场区候场，准备比赛
初三（5）班
踏着整齐的步伐向前进！
他们团结奋进，他们是朝阳；
他们每天都将以最新的面貌展示给我们。
这就是前进中的他们——初三（5）班
13女：下面有请初一（2）班上场，请初一（3）班到候场区候场，准备比赛
初一（2）班
迎面走来的是初一（2）班，二班二班，绝非一般，奋力拼搏，迎接挑战
这是一个团结的集体，这是个自信，快乐的集体。二班加油
14男：下面有请初一（3）班上场，请初三（1）班到候场区候场，准备比赛
初一（3）班
脚踏实地，奋发图强，团结努力，再创辉煌。迎着太阳的光辉，初一（3）班精神饱满、英姿勃发。他们将在比赛中奋勇争先，赛出成绩，赛出风格，赛出个性。
15女：下面有请初三（1）班上场。
初三（1）班
初三（1）班带着理想和信念，带着无悔与拼搏，精神抖擞，英姿飒爽 踏上赛场初三时代，一班最帅，团结友爱，样样厉害，
九一九一，勇争第一，斗志昂扬，二中最强
男：这次的比赛可以说是精彩极了，经过角逐，每个班的同学都英姿焕发，各有千秋。
女：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，全部班级已经表演完毕。经过评委们公平公正的打分，最紧张的时刻到来了！相信现在每位同学都迫不及待地想知道自己班在年级段中的成绩。现在让我们以热烈的掌声请 为我们宣布比赛结果。
男：下面掌声欢迎xx为他们颁奖。
男：这次比赛是我们学校较大规模的广播操比赛，每个班都付出了不少努力。
女：辛勤的汗水终于获得了丰收，希望在往后的日子里，大家认真做好两操，坚持锻炼，增强体魄。
合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，塔山二中广播操比赛到此结束！谢谢大家！请同学们有秩序的退场。
篇3：校园广播操比赛主持词
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
男：踏着轻快的脚步，伴随着春天温暖的阳光，今天我们相聚在这里，举行第三套“七彩阳光”广播体操比赛。
男：首先，掌声欢迎赵校长讲话!
下面，掌声欢迎×××宣读比赛规则!
男：体育是力量的角逐;
女：体育是智慧的较量;
男：体育是美丽的展示。
女：体育是强大的体现。
男：科学地锻炼身体，能使我们增强体质。
女：科学地锻炼身体，能使我们保持旺盛的精力。
男：训练中，我们全体师生经受了烈日的考验。
女：现在我们终于迎来了向领导汇报的日子。
男：现在我们终于迎来了展示自己风采的时刻。
我宣布：薛庄镇中心完小广播体操比赛正式开始!
1、男：有请出场表演。
女：看，他们个个气宇轩昂，精神饱满。
男：在这次广播操学习中他们吃苦耐劳，不怕困难，充分显示出了昂扬的斗志和奋起拼搏的精神。
女：我们相信在这次广播操比赛中，他们一定能取得骄人的成绩。
男：他们一定能演绎出更加精彩的自我和辉煌的明天!
2、女：精神饱满斗志扬，步伐矫健英姿飒爽。
男：现在进入比赛场地的是。
女：这是一个朝气蓬勃，团结友爱的集体。
男：这是一个上下一心，充满凝聚力的集体。
女：这是一个奋发向上的集体。
男：永争第一，是他们不变的追求。
女：我们有理由相信，一定能取得好成绩。
男：让我们为他们加油，为他们祝福!
3、男：放飞理想，放飞激情。
女：勇往直前，永不言败。
男：这就是正在进入比赛场地的。
女：这是一个充满朝气和活力集体。
男：这是一支充满激情与豪迈的队伍。
女：他们步伐矫健，精神抖擞。
男：他们团结友爱，工作勤奋。
女：看吧，他们一定是比赛场上最亮丽的风景线。
男：胜利，将与同在!
4、女：服装整齐划一，精神斗志昂扬，决心迎难而上。
男：这就是我们的。
女：这是一个具有强烈集体荣誉感的集体。
男：这是一支具有强烈自信心的队伍。
男：努力拼搏，勇夺第一是他们的誓言。
女：他们一定会以崭新的面貌，让大家看到强者的风采!
5、男：下面要进入比赛场地的是。
女：他们以“全民健身，人人运动，”为要求。
男：他们克服学习十分繁忙的困难。
女：他们认真学习广播操，积极参加训练。
男：练好身体，科学决策，发展中心是他们的目标。
女：让我们预祝他们在广播操比赛赛场取得好成绩。
6、女：现在将要比赛的是。
男：训练中他们相互鼓励，相互扶持。
女：他们经受了烈日的考验。
男：他们有一种不怕苦，不怕累的精神。
女：他们在以后的工作中也会取得骄人的成绩!
男：因为他们始终坚信：没有最好，只有更好!
女：让我们预祝他们用蓬勃的朝气向大家展示一曲新年青春的赞歌!
7、男：看，迎面而来的是。
女：他们精神抖擞，英姿飒爽。
男：“刻苦训练，团结奋进，力争上游”是他们的目标;
女：“青春无悔，永不言败”是他们的誓言。
男：这是一个团结奋进的集体。
女：这是一个自信快乐的队伍。
男：我们相信，胜利必将属于他们!
8女：下面将要出场的是朝气蓬勃、热情奔放的。
男：看，他们迈着矫健的步伐，洋溢着青春的活力来了。
女：他们带着永不言败的自信，昂首阔步，激情飞扬的来了。
男：他们以高昂的热情为中心未来播种。
女：他们以辛勤的汗水为学生前途耕耘。
男：他们以飒爽的英姿为自己青春喝彩。
女：是一只展翅翱翔的雄鹰，拥有强有力的冲劲，拥有摄人的气势。
男：他们一定能以破竹的力量创造辉煌!
女：让我们一起为他们加油!
9、男：迎着春天里温暖的阳光，出场了。
女：这是一个积极向上、团结奋进的队伍。
女：创新进取是他们永恒的追求。
男：团结向上是他们不变的誓言。
女：他们灿烂的微笑，充沛的精力，整齐的步伐正在向大家展现这样的誓言：
男：让充满手足之情，充满热情和温馨，充满成功者的气概和骄傲。
10、女：激情飞扬，青春飞扬，正向主席台而来的是。
男：他们是舞动的音符，是跳跃的旋律。
男：他们带着理想与信念，带着无悔与拼搏。
男：让我们预祝他们比赛中取得好成绩。
11、女：现在出场的是。
女：这是一支充满活力和朝气的队伍。
男：他们精神饱满，意气风发。
女：矫健的步伐是无悔的力量。
男：竦爽的英姿是必胜的决心。
女：我们相信，胜利一定属于他们。
12、女：“不经历风雨，怎能见彩虹”?
男：已满怀激情来到了比赛现场。
女：他们奋进昂扬、充满生机。
男：团结奋斗，努力拼搏，是他们永恒不变的诺言。
女：相信今天的他们定会超越自我，以优异的成绩展示必胜的信心!
13、男：感谢全体学生精彩的表演。
(结果出来后)
14、女：现在我荣幸地向大家宣布比赛结果：
(结束语)
女：新的起点路途漫漫，我们风雨兼程。
男：我们带着永不言败的执着，
女：我们带着自强不息的誓言。
男：我们同心协力，为美好的未来打拼;
女：我们现在出发，向胜利的终点冲刺。
男：此刻将成为广播操比赛的终点。
女：此刻又将成为我们自觉健身的起点。
男：让我们养成自觉锻炼的习惯，提高素质，爱国爱校。
女：让我们努力学习，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共同创造更加辉煌灿烂的明天!
篇4：校园广播操比赛主持词
A:尊敬的各位领导
B:敬爱的老师
C:亲爱的同学们：
合:大家下午好!
A：追逐十月的和风，带来多少丰收的喜悦。
B：沐浴金秋的阳光，实现多少绚丽的梦想。
C：厚德博学，让品格提升智慧，拿知识武装思想;
D：强身健体，以运动磨砺意志，用恒心锻造力量。
A:北附的学子们，头顶着夏日的骄阳，我们来到这个温暖的大家庭。
B:北附的学子们，感受着恩师的教诲，我们在这儿学习、成长。
C:带着父母的期盼，带着恩师的厚望，带着集体的荣誉，我们来了，来到人才的摇篮北大附中。
D:今天，我们满怀激情地迎来了北大附中漯河校区第一届广播操比赛。
A:在此振奋人心、激情飞扬之时，请允许我们代表北大附中漯河校区全体师生对本次大赛的举行，表示热烈的祝贺!
B:向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心的.感谢!
C:首先，请允许我们介绍莅临本次比赛现场的领导他们是：
D:关静校长、小学教务处李三强主任、幼儿园任秋菊园长、初中部顾勇主任
A:同时他们也是本次比赛的评委老师们。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
B:广播体操比赛是我校一项优良传统赛事，充分体现了我校“每天锻炼一小时，健康工作五十年”的体育教育理念。本套体操旋律优美、节奏清晰、动感强劲，反映出学生热情欢快、健康向上的精神面貌和青春活力。
C:本次广播操比赛是对全体同学精神风貌的一次考验，也是对全体师生团结拼搏精神的一次检阅，更是我校班级文化建设的一次大展示，让我们共同预祝本次比赛圆满成功!
D:下面有请裁判长张怀华主任宣布比赛规则
3、宣布比赛规则：
B:最后有请关静校长宣布比赛开始。
领导：现在，我宣布：北大附中河南分校漯河校区第一届广播操比赛现在开始!
4、开场舞
5、第一组比赛
A:感谢小学部小朋友带来的开场舞，让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!
B:首先上场的是一(1)班、一(2)班和二(1)班，
A:他们迈着矫健有力的步伐，意气风发地走向赛场
B:他们相信有付出就有回报，只要尽出最大的努力就是胜利!
6、第二组比赛
C:让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!
D:第二个出场的是三(1)班和四(1)班同学，
C:他们青春年少，热血沸腾
D:他们勇于拼搏，力争上游
C:他们的口号是：人生能有几回搏，勇立潮头最风流!
7、第一个文艺节目
A:让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!
B:接下来我们欣赏由张云龙老师和李立伟老师带来的歌曲---中国人。掌声欢迎!
C：感谢他们的精彩表演!
D:下面公布一下第一、二组的得分情况：
C:去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，最后得分分。去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，最后得分分。
8、第三组比赛
D:接下来上场的是五(1)和六(1)班
C:他们朝气蓬勃，风华正茂
D:他们团结向上，积极进取
C:他们是时代的骄子，
D:他们是勇敢的弄潮儿!
9、第四组比赛
A:让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!
B:下面出场比赛的是初一(1)班和初一(2)班同学
A:他们永不言败，
B:他们决不认输
A:他们用行动证明实力
B:他们的口号是“友谊第一，比赛第二!”
10、第二个文艺节目
C:让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!
D:接下来稍微放松一下，;来欣赏幼儿园小朋友带来的舞蹈。
C：感谢他们的精彩表演!
D:下面公布一下第三、四组的得分情况：
C:去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，最后得分分。去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，最后得分分。
11、第五组比赛
D:他们以初生牛犊不怕虎的气势参加激烈角逐，
A:他们用“台上一分钟、台下十年功”的信心展示自己的风采。
12、第六组比赛
A：感谢他们的精彩表演!
C:下面出场的是：初一(5)班和教师代表队
D:他们精神抖擞，
A:他们斗志昂扬，
B:他们用信心和决心战胜困难
C:他们用勇气和力量迎接挑战!
12、老师展示
A：最后上场的是教师代表队。
B:这是一个在新课标理念指引下，甘于奉献、团结协作、精益求精的优秀团队。
C:菁菁校园，他们尽显才华;昨天，他们以高尚的人格耕耘在三尺讲台上;
D:比赛场上，他们纵横驰骋;今天，他们将会用优美的舞姿舞出教师的风采。 A:他们将用行动证明：不仅在讲台上绽放生命的光彩，在赛场上依然展现青春的活力，留下属于自己的奇迹。
合:下面让我们掌声有请我们亲爱的老师们上场
13、颁奖仪式
A、随着最后一组分数的公布，所有班级的排名已经统计完毕。接下来是颁奖仪式。
B、首先颁发的是最佳风采奖。获得最佳风采奖的班级是：
A、下面有请为获得最佳风采奖的班级颁奖。
C、掌声有请顾勇主任、邱冬选主任、郭书君主任颁奖
D、下面是二等奖的获奖班级，他们是：
A、掌声有请李三强主任
B、下面是一等奖的获奖班级，他们是：
C、掌声有请张怀华主任颁奖
D、最为激动人心的时刻到了，获得特等奖的班级是：
A、有请关静校长为获得特等奖的班级颁奖
B、掌声有请
C、让我们再次向所有获奖的班级表示祝贺。
14、主持人闭幕词
A、是运动，将我们彼此的心灵凝聚的如此紧密;
B、是赛场，让我们平凡的生命放射出耀眼光芒。
C、是鹏鸟，就该翱翔长空，水击三千，扶摇而上九万里;
D、是蛟龙，就该畅游四海，驱云驾雾，撼摇霹雳震八荒。
A、男儿志在四方，北附就是我们征战的沙场;
B、巾帼不让须眉，北附就是我们竞渡的海洋。
C、让我们扬起青春的风帆，以勇气为舟，拼搏为桨，向着胜利的方向，远航
D、让我们奏出生命的乐章，用智慧作词，奋斗作曲，伴着初升的太阳，唱响。
A、现在我宣布，北大附中漯河校区第一届广播操比赛(合)到此结束!
B、请我们全校师生再次以热烈的掌声欢送各位领导退场。
C、请体育组老师和班主任组织学生有序退场。
篇5：校园广播操比赛主持词
尊敬的各位老师、同学们：
大家上午好!
今天，我们全体师生满怀喜悦的心情，以饱满的精神状态，齐聚在美丽的校园，共同迎来了我们期待已久的广播操比赛。这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅，也给同学们提供了一个展示自我风采的平台，更是对全体师生竞争意识，团队精神，顽强拼搏精神的大检阅，希望同学们能本着“我运动，我健康;我运动，我快乐”的理念，在这次比赛中团结协作，顽强拼搏，胜不骄，败不馁。赛出风格，赛出水平，赛出友谊。全面展现我们雪枫学校蓬勃向上的时代风采和精神风貌。
下面，我向大家介绍出席本次广播操比赛的领导及评委老师。
中小学生广播体操，对人体血管系统、神经系统和运动系统等都非常有益，能增强体质，缓解大脑疲劳，调节情绪，对提高身体的协调性，培养节奏感、韵律感，学生集体主义精神以及促进身体的全面发展都具有积极的作用;中小学生广播体操，音乐旋律优美、节奏清晰、动感强，反映学生在阳光下热情欢快、健康向上的精神面貌和青春的生机与活力。
下面，我们请大家欣赏各班的广播体操展示!
1、首先上场的是年级班：这是一个团结奋进的班集体、这是一个温馨和谐的大家庭。让我们掌声欢迎年级班的同学登场。
有请年级班做好准备。
2、现在上场的是年级班：这是一个团结、活泼、上进的班级。名同学，个个喜气洋洋，精神抖擞。他们将以整齐的步伐、优美的动作展示班级的风采。
去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，四年级一班最后得分分。
3、接下来入场的是充满活力的年级班的同学。看，他们迈着矫健有力的步伐，精神饱满，意气风发。让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。
去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，四年级一班最后得分分。
4、现在上场的是年级班：快看!一个步伐整齐，精神抖擞，斗志昂扬的方阵向我们迎面走来，他们是年级班的同学。他们有着满腔的热情，拼搏的决心和必胜的信念。今天，他们踏着轻快的节奏，迎接着广播体操比赛的胜利。
去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，四年级一班最后得分分。
5、接下来上场的是年级班的同学们，他们个个精神焕发，迈着大胆而自信、整齐而有力的步伐，向我们走来了。
去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，四年级一班最后得分分。
6、接下来将要展示在大家面前的是年级班充满活力和时代气息的广播体操表演。他们活泼可爱，共同成长;他们意气风发，蓬勃向上;他们勇往直前，放飞理想。让我们一睹他们的风采吧!
去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，四年级一班最后得分分。
7、现在上场的是年级班：他们坚定信念，坚守原则;同一个目标，同一个心愿;成绩不是目的，超越才是目标!他们勇往直前，他们永不止步，因为他们是勇敢、真诚、团结的年级班。
去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，四年级一班最后得分分。
8、现在上场的是年级班：这是一个充满活力的集体，他们热爱体育、热爱生命，积极投身于广播体操的训练中。我要阳光、我要健康、我要上进、我要成长，这是他们追求的理想，学会求知、学会审美，学会健体，更是他们希望达到的目标!
9、
去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，四年级一班最后得分分。去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，四年级一班最后得分分。
宣布成绩：
闭幕词：
各位老师、同学们，本次广播体操比赛在全体师生的共同努力下，取得了圆满的成功。感谢我们的体育老师，是你们的点拨训练，让我们的学生有了飞速的进步;感谢我们的班主任，是你们的辛勤付出，让孩子们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。感谢我们的科任老师，是你们的赞美，使得我们更有勇气去奋力拼搏。感谢在场的所有的观众，是你们的肯定使得我们更加自信。
希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作，顽强拼搏的精神，并将这种精神带到我们的学习中，为了美好的明天而努力奋斗!
广播操比赛到此结束，谢谢大家!请各班有序退场。
篇6：中学生广播操比赛主持词
中学生广播操比赛主持词
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
在这秋风送爽的季节，我们满怀豪情地迎来了七年级广播体操比赛，广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事，它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念，对全体同学素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学的一次大考核，是对我们七年级各班团结协作精神和拼搏精神的一次大考验，让我们共同预祝本次比赛圆满成功!
首先我强调一下比赛纪律：
1、各班级参赛时，要做到精神抖擞，状态振奋;
2、各班级观摩时，要做到鼓掌热烈，文明观赛，不得讲小话，不得随意进出场地，要保持场地干净整洁。
今天前来参加我们七年级广播体操比赛，在主席台就座的有XX学校常务副校长、初中部校长X校长，政教处副主任、初一年级组长X主任;担任评委的有教导处主任X主任，政教处主任X主任，教导处副主任、初二年级组长X主任，工会主席、初三年级组长X主席。请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来!
下面请成主任宣读本次广播体操的比赛规则。
接下来请X校长宣布比赛开始。
体育是力量的角逐;体育是智慧的较量;体育是美丽的展示。在广播体操的训练过程中，我们全体体育老师和班主任付出了辛勤的劳动给我们以指导，我们初一年级全体同学经受住了考验刻苦训练，
今天，我们终于迎来了向领导汇报日子，现在，我们终于迎来了展示自己风采的时刻。
首先进入比赛场地的是班，请班作好准备。(班比赛)
请评委亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。接下来进场的是班，请班做好准备。(班比赛)
班最后得分是分。请评委亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。下面参与比赛的是班，请班做好准备。(班比赛)
………
下面请X校长作比赛总结，大家鼓掌欢迎。
接下来请X主任宣布比赛结果。
请获奖班级的体育委员上主席台领取奖状和奖品。(放《运动员进行曲》)
请获奖的优秀指挥员和领操员上台领奖。
经过几个小时的角逐，七年级广播体操比赛就要圆满结束了，让我们再次为获奖班级和个人表示衷心的祝贺。(鼓掌)
我们带着永不言败的'执着，我们带着自强不息的誓言。我们同心协力，为美好的未来打拼;我们现在出发，向胜利的终点冲刺。此刻将成为广播操比赛的终点，此刻又将成为我们自觉健身的起点。让我们养成自觉锻炼的习惯，提高素质，爱国爱校。让我们努力学习，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共同创造星源实验学校更加辉煌灿烂的明天!
XX学校七年级广播体操比赛到此结束。请体艺组组长XX老师组织同学们有序退场。
篇7：校园广播操比赛主持词
A:尊敬的各位领导
B:敬爱的老师
C:亲爱的同学们：
合:大家下午好!
A：追逐十月的和风，带来多少丰收的喜悦。
B：沐浴金秋的阳光，实现多少绚丽的梦想。
C：厚德博学，让品格提升智慧，拿知识武装思想;
D：强身健体，以运动磨砺意志，用恒心锻造力量。
A:北附的学子们，头顶着夏日的骄阳，我们来到这个温暖的大家庭。
B:北附的学子们，感受着恩师的教诲，我们在这儿学习、成长。
C:带着父母的期盼，带着恩师的厚望，带着集体的荣誉，我们来了，来到人才的摇篮北大附中。
D:今天，我们满怀激情地迎来了北大附中漯河校区第一届广播操比赛。
A:在此振奋人心、激情飞扬之时，请允许我们代表北大附中漯河校区全体师生对本次大赛的举行，表示热烈的祝贺!
B:向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心的感谢!
C:首先，请允许我们介绍莅临本次比赛现场的领导他们是：
D:关静校长、小学教务处李三强主任、幼儿园任秋菊园长、初中部顾勇主任
A:同时他们也是本次比赛的评委老师们。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
B: 广播体操比赛是我校一项优良传统赛事，充分体现了我校“每天锻炼一小时，健康工作五十年”的体育教育理念。本套体操旋律优美、节奏清晰、动感强劲，反映出学生热情欢快、健康向上的精神面貌和青春活力。
C: 本次广播操比赛是对全体同学精神风貌的一次考验，也是对全体师生团结拼搏精神的一次检阅，更是我校班级文化建设的一次大展示，让我们共同预祝本次比赛圆满成功!
D:下面有请裁判长 张怀华主任 宣布比赛规则
3、宣布比赛规则：
B:最后有请 关静校长 宣布比赛开始。
领导：现在，我宣布：北大附中河南分校漯河校区第一届广播操比赛现在开始!
4、开场舞
5、第一组比赛
A:感谢小学部小朋友带来的开场舞，让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!
B:首先上场的是 一(1)班 、一(2)班 和 二(1)班 ，
A:他们迈着矫健有力的步伐，意气风发地走向赛场
B:他们相信有付出就有回报，只要尽出最大的努力就是胜利!
6、第二组比赛
C:让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!
D:第二个出场的是 三(1)班 和 四(1)班 同学，
C:他们青春年少，热血沸腾
D:他们勇于拼搏，力争上游
C:他们的口号是：人生能有几回搏，勇立潮头最风流!
7、第一个文艺节目
A: 让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!
B:接下来我们欣赏由 张云龙老师和李立伟老师 带来的歌曲---中国人。掌声欢迎!
C：感谢他们的精彩表演!
D:下面公布一下第一、二组的得分情况：
C:去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分， 最后得分 分。 去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分， 最后得分 分。
8、第三组比赛
D:接下来上场的是 五(1) 和 六(1)班
C:他们朝气蓬勃，风华正茂
D:他们团结向上，积极进取
C:他们是时代的骄子，
D:他们是勇敢的弄潮儿!
9、第四组比赛
A:让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!
B:下面出场比赛的是 初一(1)班 和初一(2)班 同学
A:他们永不言败，
B:他们决不认输
A:他们用行动证明实力
B:他们的口号是“友谊第一，比赛第二!”
10、第二个文艺节目
C: 让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!
D:接下来稍微放松一下，;来欣赏幼儿园小朋友带来的舞蹈。
C：感谢他们的精彩表演!
D:下面公布一下第三、四组的得分情况：
C:去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分， 最后得分 分。 去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分， 最后得分 分。
11、第五组比赛
C:接下来上场的是 初一(3) 和 初一(4)
D:他们以初生牛犊不怕虎的气势参加激烈角逐，
A:他们用“台上一分钟、台下十年功”的信心展示自己的风采。
12、第六组比赛
A：感谢他们的精彩表演!
C:下面出场的是： 初一(5)班 和教师代表队
D:他们精神抖擞，
A:他们斗志昂扬，
B:他们用信心和决心战胜困难
C:他们用勇气和力量迎接挑战!
12、老师展示
A：最后上场的是教师代表队。
B:这是一个在新课标理念指引下，甘于奉献、团结协作、精益求精的优秀团队。
C:菁菁校园，他们尽显才华;昨天，他们以高尚的人格耕耘在三尺讲台上;
D:比赛场上，他们纵横驰骋;今天，他们将会用优美的舞姿舞出教师的风采。 A:他们将用行动证明：不仅在讲台上绽放生命的光彩，在赛场上依然展现青春的活力，留下属于自己的奇迹。
合:下面让我们掌声有请我们亲爱的老师们上场
13、颁奖仪式
A、随着最后一组分数的公布，所有班级的排名已经统计完毕。接下来是颁奖仪式。
B、首先颁发的是最佳风采奖。获得最佳风采奖的班级是：
A、下面有请 为获得最佳风采奖的班级颁奖。
C、掌声有请顾勇主任、邱冬选主任、郭书君主任颁奖
D、下面是 二等奖的获奖班级，他们是：
A、掌声有请李三强主任
B、下面是 一等奖的获奖班级，他们是：
C、掌声有请张怀华主任颁奖
D、最为激动人心的时刻到了，获得特等奖的班级是：
A、有请 关静校长 为获得特等奖的班级颁奖
B、掌声有请
C、让我们再次向所有获奖的班级表示祝贺。
14、主持人闭幕词
A、是运动，将我们彼此的心灵凝聚的如此紧密;
B、是赛场，让我们平凡的生命放射出耀眼光芒。
C、是鹏鸟，就该翱翔长空，水击三千，扶摇而上九万里;
D、是蛟龙，就该畅游四海，驱云驾雾，撼摇霹雳震八荒。
A、男儿志在四方，北附就是我们征战的沙场;
B、巾帼不让须眉，北附就是我们竞渡的海洋。
C、让我们扬起青春的风帆，以勇气为舟，拼搏为桨，向着胜利的方向，远航
D、让我们奏出生命的乐章，用智慧作词，奋斗作曲，伴着初升的太阳，唱响。
A、现在我宣布，北大附中漯河校区第一届广播操比赛(合)到此结束!
B、请我们全校师生再次以热烈的掌声欢送各位领导退场。
C、请体育组老师和班主任组织学生有序退场。
篇8：校园广播操比赛主持词
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
男：踏着轻快的脚步，伴随着春天温暖的阳光，今天我们相聚在这里，举行第三套“七彩阳光”广播体操比赛。
男：首先，掌声欢迎赵校长讲话!
下面，掌声欢迎×××宣读比赛规则 !
男： 体育是力量的角逐;
女：体育是智慧的较量;
男：体育是美丽的展示。
女：体育是强大的体现。
男： 科学地锻炼身体，能 使我们 增强体质 。
女： 科学地锻炼身体 ，能使我们 保持旺盛的精力 。
男：训练中，我们全体师生经受了烈日的考验。
女：现在我们终于迎来了向领导汇报的日子。
男：现在我们终于迎来了展示自己风采的时刻。
我宣布：薛庄镇中心完小广播体操比赛正式开始!
篇9：校园广播操比赛主持词
1、男：有请 出场表演。
女：看，他们个个气宇轩昂，精神饱满。
男：在这次广播操学习中他们吃苦耐劳，不怕困难，充分显示出了昂扬的斗志和奋起拼搏的精神。
女：我们相信在这次广播操比赛中，他们一定能取得骄人的成绩。
男：他们一定能演绎出更加精彩的自我和辉煌的明天!
2、女：精神饱满斗志扬，步伐矫健英姿飒爽。
男：现在进入比赛场地的是 。
女：这是一个朝气蓬勃，团结友爱的集体。
男：这是一个上下一心，充满凝聚力的集体。
女：这是一个奋发向上的集体。
男：永争第一，是他们不变的追求。
女：我们有理由相信， 一定能取得好成绩。
男：让我们为他们加油，为他们祝福!
3、男：放飞理想，放飞激情。
女：勇往直前，永不言败。
男：这就是正在进入比赛场地的 。
女：这是一个充满朝气和活力集体。
男：这是一支充满激情与豪迈的队伍。
女：他们步伐矫健，精神抖擞。
男：他们团结友爱，工作勤奋。
女：看吧，他们一定是比赛场上最亮丽的风景线。
男：胜利，将与 同在!
4、女：服装整齐划一，精神斗志昂扬，决心迎难而上。
男：这就是我们的 。
女：这是一个具有强烈集体荣誉感的集体。
男：这是一支具有强烈自信心的队伍。
男：努力拼搏，勇夺第一是他们的誓言。
女：他们一定会以崭新的面貌，让大家看到强者的风采!
5、男：下面要进入比赛场地的是 。
女： 他们以“全民健身，人人运动，”为要求。
男：他们克服学习十分繁忙的困难。
女：他们认真学习广播操，积极参加训练。
男：练好身体，科学决策，发展中心是他们的目标。
女：让我们预祝他们在广播操比赛赛场取得好成绩。
6、女：现在将要比赛的是 。
男：训练中他们相互鼓励，相互扶持。
女：他们经受了烈日的考验。
男：他们有一种不怕苦，不怕累的精神。
女：他们在以后的工作中也会取得骄人的成绩!
男：因为他们始终坚信：没有最好，只有更好!
女：让我们预祝他们用蓬勃的朝气向大家展示一曲新年青春的赞歌!
7、男：看，迎面而来的是 。
女：他们精神抖擞，英姿飒爽。
男：“刻苦训练，团结奋进，力争上游”是他们的目标;
女：“青春无悔，永不言败”是他们的誓言。
男：这是一个团结奋进的集体。
女：这是一个自信快乐的队伍。
男：我们相信，胜利必将属于他们!
8女：下面将要出场的是朝气蓬勃、热情奔放的 。
男：看，他们迈着矫健的步伐，洋溢着青春的活力来了。
女：他们带着永不言败的自信，昂首阔步，激情飞扬的来了。
男：他们以高昂的热情为中心未来播种。
女：他们以辛勤的汗水为学生前途耕耘。
男：他们以飒爽的英姿为自己青春喝彩。
女： 是一只展翅翱翔的雄鹰，拥有强有力的冲劲，拥有摄人的气势。
男：他们一定能以破竹的力量创造辉煌!
女：让我们一起为他们加油!
9、男：迎着春天里温暖的阳光， 出场了。
女：这是一个积极向上、团结奋进的队伍。
女：创新进取是他们永恒的追求。
男：团结向上是他们不变的誓言。
女：他们灿烂的微笑，充沛的精力，整齐的步伐正在向大家展现这样的誓言：
男：让 充满手足之情，充满热情和温馨，充满成功者的气概和骄傲。
10、女：激情飞扬，青春飞扬，正向主席台而来的是。
男：他们是舞动的音符，是跳跃的旋律。
男：他们带着理想与信念，带着无悔与拼搏。
男：让我们预祝他们比赛中取得好成绩。
11、女：现在出场的是 。
女：这是一支充满活力和朝气的队伍。
男：他们精神饱满，意气风发。
女：矫健的步伐是无悔的力量。
男：竦爽的英姿是必胜的决心。
女：我们相信，胜利一定属于他们。
12、女：“不经历风雨，怎能见彩虹”?
男： 已满怀激情来到了比赛现场。
女：他们奋进昂扬、充满生机。
男：团结奋斗，努力拼搏，是他们永恒不变的诺言。
女：相信今天的他们定会超越自我，以优异的成绩展示必胜的信心!
13、 男： 感谢全体学生精彩的表演。
(结果出来后)
14、女：现在我荣幸地向大家宣布比赛结果：
(结束语)
女：新的起点路途漫漫，我们风雨兼程。
男：我们带着永不言败的执着，
女：我们带着自强不息的誓言。
男：我们同心协力，为美好的未来打拼;
女：我们现在出发，向胜利的终点冲刺。
男：此刻将成为广播操比赛的终点。
女：此刻又将成为我们自觉健身的起点。
男：让我们养成自觉锻炼的习惯，提高素质，爱国爱校。
女：让我们努力学习，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共同创造更加辉煌灿烂的明天!
校园广播操比赛主持词篇3
尊敬的各位老师、同学们：
大家上午好!
今天，我们全体师生满怀喜悦的心情，以饱满的精神状态，齐聚在美丽的校园，共同迎来了我们期待已久的广播操比赛。这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅，也给同学们提供了一个展示自我风采的平台，更是对全体师生竞争意识，团队精神，顽强拼搏精神的大检阅，希望同学们能本着“我运动，我健康;我运动，我快乐”的理念，在这次比赛中团结协作，顽强拼搏，胜不骄，败不馁。赛出风格，赛出水平，赛出友谊。全面展现我们雪枫学校蓬勃向上的时代风采和精神风貌。
下面，我向大家介绍出席本次广播操比赛的领导及评委老师。
中小学生广播体操，对人体血管系统、神经系统和运动系统等都非常有益，能增强体质，缓解大脑疲劳，调节情绪，对提高身体的协调性，培养节奏感、韵律感，学生集体主义精神以及促进身体的全面发展都具有积极的作用;中小学生广播体操，音乐旋律优美、节奏清晰、动感强，反映学生在阳光下热情欢快、健康向上的精神面貌和青春的生机与活力。
下面，我们请大家欣赏各班的广播体操展示!
1、首先上场的是 年级 班：这是一个团结奋进的班集体、这是一个温馨和谐的大家庭。让我们掌声欢迎 年级 班的同学登场。
有请 年级 班做好准备。
2、现在上场的是 年级 班：这是一个团结、活泼、上进的班级。 名同学，个个喜气洋洋，精神抖擞。他们将以整齐的步伐、优美的动作展示班级的风采。
去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，四年级一班最后得分 分。
3、接下来入场的是充满活力的 年级 班的同学。看，他们迈着矫健有力的步伐，精神饱满，意气风发。让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。
去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，四年级一班最后得分 分。
4、现在上场的是 年级 班：快看!一个步伐整齐，精神抖擞，斗志昂扬的方阵向我们迎面走来，他们是 年级 班的同学。他们有着满腔的热情，拼搏的决心和必胜的信念。今天，他们踏着轻快的节奏，迎接着广播体操比赛的胜利。
去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，四年级一班最后得分 分。
5、接下来上场的是 年级 班的同学们，他们个个精神焕发，迈着大胆而自信、整齐而有力的步伐，向我们走来了。
去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，四年级一班最后得分 分。
6、接下来将要展示在大家面前的是 年级 班充满活力和时代气息的广播体操表演。他们活泼可爱，共同成长;他们意气风发，蓬勃向上;他们勇往直前，放飞理想。让我们一睹他们的风采吧!
去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，四年级一班最后得分 分。
7、现在上场的是 年级 班：他们坚定信念，坚守原则;同一个目标，同一个心愿;成绩不是目的，超越才是目标!他们勇往直前，他们永不止步，因为他们是勇敢、真诚、团结的 年级 班。
去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，四年级一班最后得分 分。
8、现在上场的是 年级 班： 这是一个充满活力的集体，他们热爱体育、热爱生命，积极投身于广播体操的训练中。我要阳光、我要健康、我要上进、我要成长，这是他们追求的理想，学会求知、学会审美，学会健体，更是他们希望达到的目标!
9、
去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，四年级一班最后得分 分。 去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，四年级一班最后得分 分。
宣布成绩：
闭幕词：
各位老师、同学们，本次广播体操比赛在全体师生的共同努力下，取得了圆满的成功。感谢我们的体育老师，是你们的点拨训练，让我们的学生有了飞速的进步;感谢我们的班主任，是你们的辛勤付出，让孩子们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。感谢我们的科任老师，是你们的赞美，使得我们更有勇气去奋力拼搏。感谢在场的所有的观众，是你们的肯定使得我们更加自信。
希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作，顽强拼搏的精神，并将这种精神带到我们的学习中，为了美好的明天而努力奋斗!
广播操比赛到此结束，谢谢大家!请各班有序退场。
看过校园广播操比赛主持词的人还看了：
篇10：广播操比赛
星期四下午，我们学校举行了广播操比赛。比赛之前我们每天都要练广播操。有时我们做操，有时我们练踏步，还有时我们在练排队。尽管那几天太阳火辣，天气很热，可是同学们还是站得直直的，练得非常认真。可有些同学说：“不行了，不行了，这样练下去，我可不行了！”老师知道了以后就跟他们说：“你们练操是为班级争光，大家要齐心协力才能取得好成绩。”这些同学听了老师解释后就和我们一样刻苦训练了。比赛开始了！第一个上场的是二年级的同学。入了场，我们开始做操，这时我的心怦怦直跳。我看了看其他班级，和我们做得差不多，这时我的心也平静了下来，认真的做完了操。通过全体同学的努力，我们取得了第二名的好成绩。
篇11：广播操比赛
星期二，我们进行了全校广播操比赛。
这天下午，我们班的同学穿着整齐的校服来到学校。看到别的班同学不仅穿着校服，还统一戴了白手套和帽子。我们一下子就丧失了比赛的信心。这时乔老师看出了我们的心思，说：比赛要靠实力，只要我们做得整齐，也一样可以取得好成绩。乔老师的鼓舞让我们信心大增。
比赛开始了，看着高年级同学整齐地做着一节又一节，我不由得紧张起来。我把自己容易出错的地方认真地想了几遍。不一会儿，就轮到我们三年级上场了，我怀着激动而又紧张的心情走上了操场。我跟着口令一节一节地做，每一个动作都很到位，不敢有一丝马虎。我看到我们班其他同学也跟我一样，做得认认真真。
终于做完了，下场后，乔老师说：做得很整齐，平时上操也应该做这么整齐！说完，脸上露出了灿烂的笑容。从老师的眼中我们仿佛看到了比赛时的情景，我们也绽放出了开心的笑脸。
不管成绩如何，我们都尽力了。只要认真去做就一定会成功。
篇12：广播操比赛
今天下午，天气异常炎热，整个操场就像一个大烤炉，就在这炎热的天气里，我们学校要举行一年一度的广播操比赛。
先是一年级上场，只见他们排着整齐的队伍，斗志昂扬地向操场中央走去。随着音乐声的响起，他们认真地做着广播操，一个个小脸都憋红了。终于，轮到我们二年级组比赛了，我的心怦怦直 跳，我深吸一口气，好使自己平静下来。开始做操了，我生怕做错，做着这个动作想着下个动作，可担心的事还是发生了――做错动作了，我羞愧极了。
这次比赛告诉我：做一件事情，就要专心去做，不能三心二意。
篇13：广播操比赛
今天下午，我们学校二至六年级的学生们进行了一次广播操比赛。
老师让我们先在教室门口听着广播练练，说这次如果谁在体操上丢了分数，他就要狠狠地批评谁！所以我们练习的时候也就格外地认真。
听吴丹丹老师说广播通知到哪个班比赛后再进入指定的赛区。等了好一会儿，终于听到广播通知我们去比赛了。“请501班、503班、505班到候场区集合！”于是，我举起503班的班牌和同学们排着整齐的队伍，迈着整齐的步伐来到了前操场赛区。我发现前操场赛区的地上已经被打扫得干干净净，甚至连一片落叶都没有。我们队伍的正前方是主席台，负责评分的老师们和校领导们坐在上面。我和同学们都焦急地等待着比赛的开始。
“第三套全国小学生广播体操七彩阳光现在开始。”扩音喇叭里传来了开始比赛的指令，我的心好像被提到了嗓子眼儿。因为我想让我们班拿第一。所以我在前面领操时特别认真仔细。臂伸得直，腿抬得高。动作麻利干净。我知道同学们都在认真的做着操，根本顾不上看谁做的好不好？时间过得真快，不知不觉中我们已经完成了广播体操第八节“整理运动”的所有动作。此时，我的身上也出了许多许多的汗。
广播体操比赛结束了，最终评委给我们班评出了95.98分，得了个二等奖。方老师还安慰我们说也很不错哩，可我还是觉得有点小遗憾哦！但愿下一次的广播体操比赛我班能拿到冠军！
篇14：广播操比赛
今天下午，阳光灿烂，我们三四五年级在学校操场上进行精彩的广播操比赛。
只见同学们身着整齐的校服，脚穿运动鞋，个个精神饱满，斗志昂扬。我们班的领操员吕正鑫站在队伍的最前面，显得格外突出。
比赛按抽签顺序，首先从我们三（4）班开始。我们排着整齐的队伍从操场的旁边走向中间。我的心犹如一面小鼓“咚、咚”地敲个不停。看见同学们沉着的样子，我增添了勇气。信心十足的弯腰、伸手、踢腿。在富有节奏感的乐曲声中，认真地做好每一个动作。三（7）班的同学出场了，他们随着音乐的节奏，快慢适中，做得非常整齐……
在此起彼伏的掌声中，我们的广播操比赛结束了。我深深的感到集体的荣誉并不是一两个个同学带来的，而是大家齐心协力、共同奋斗的结果。
篇15： 广播操比赛
今天上午阴老师说下午要广播操比赛。啊！我们还有不会做的呢！没办法，只好硬着头皮做了！
老师让穿校服和白鞋，有的人说要穿黑鞋，我也想穿黑鞋，老师为了公平，决定举手表决。老师让穿黑鞋的举手，有一大半的人举了手，穿白鞋的举手，一共也没有20个人，我想这下成功了，一定让穿黑鞋了，结果阴老师又说穿白鞋精神点，就穿白鞋吧！呜呜......
好了，不说比赛前了，快来看比赛吧！第二节课过半后，阴老师突然“从天而降”，说：“走，赶紧去排队，下操场。”一出楼梯，我们就看见有许多班正在比赛。哦，还是四年级，等着吧！
“一个、二个、三个、四个....”该我们班了，我们迈着轻快的脚步向前走去，随着一声“立定”，同学们整齐地停住了脚步，刚才还说说笑笑的我们一下子变得鸦雀无声了，就像是谁把我们的嘴巴缝住了。整队完成后，我们开始四路变八路，随着一声令下，我们立刻就变成八路，我们还整齐地喊着口号：“友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水平，奥运精神，永驻我心，强身健体，立志成才......”开始做操了，同学们一个个精神抖擞，动作统一，就连平常做得不熟练的也表现得相当不错。“......七，停。”啊！终于完了。该出场了，我们喊着：“两臂摆动，要有精神，阳光体育，健康第一......”出场了，终于可以松一口气了，我用余光偷偷看了一下评委，他们正在对我们微笑呢。
通过这次比赛，我明白了一个道理：一定要有集体观念，要为班级着想，千万不能因为一个人的疏忽给班级抹黑。这次比赛我觉着我们班有望得“倒数第九”，因为一个年级才九个班，那就是正数第一了。
愿我们班得第一！
篇16： 广播操比赛
刚开学不久，我们就要举行广播操比赛。昨天下午练了练像哪转，今天下午就要举行比赛，时间非常紧张，我们能有把握得第一吗？
俗话说：临阵磨枪，不快也光！今天早上刚打第一节课的铃，我们就下来训练。要做的内容有很多，其中练了踏步走和起步走，“踏步―走！一二―一！一二―！”宋麒声喊着，我们跟着做，希望一次成功。阳光就在头顶，同学们的汗水从脸上淌下来，大家在一块，闷得就像一锅馒头，挤在一块。我们用力的绷紧腿，一步一步地往前走，不敢有一丝疏忽。我们非常努力，终于可以休息了！
下午，上课了，同学们到操场集合，我们按照总流程，又稍加改进，开始彩排。同学们表现得都非常好，没有做小动作，没有随便说话。不一会儿，就轮到我们了。我很紧张，抬头看了一下裁判员，接着又看前面同学的后脑勺。宋麒声把所有的流程都做完了，就和同学们到了国旗后面那个地方，等着下一个班做完流程，跟我们一起做体操。一开始，我做得不错，从第三节开始就不好了。我努力使自己做的更好，在跳跃运动那一节我有好多做错的地方，没办法，一年级时偷懒不好好做，现在吃大亏了。
做完之后，同学们都往回跑，我想到：十年磨一剑，任何事情不是随随便便能成功的！想要成功，就要付出汗水！不知道我们是否能获得第一名！
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