小学队形队列主持词

时间:2023-01-13 08:18:45 主持词 收藏本文 下载本文

小学队形队列主持词(推荐20篇)由网友“yyqsljk”投稿提供,下面是小编帮大家整理后的小学队形队列主持词,希望对大家的学习与工作有所帮助。

小学队形队列主持词

篇1:队列队形比赛主持词

尊敬的各位领导、老师们、同学们。大家下午好!

今天我们初一全体师生,满怀喜悦的心情,欢聚在一起,隆重举行班级队列队形比赛。

同学们,这次比赛目的非常明确,是对平时训练的一次大检阅、大验收;是展示班级风采的舞台。我相信,通过这次比赛一定能增强各班同学的集体荣誉感,凝聚各班同学的向心力,彰显各班同学的集体风貌,提高我校的教育教学质量,我也相信,同学们一定能在这次比赛中大显身手,充分展示平时刻苦训练的成果,赛出风格,赛出水平。我希望同学们能以这次队列队形比赛为起点,向着更高,更远的目标,奋勇前进!

下面 ,请 校长致开幕词

下面请初xxx,年级主任xxx老师讲话:大家欢迎!

下面由 初一xxx_班:

看,这壮观的阵容,闪烁着花儿般的笑容;听,这坚定而有力的脚步声,衬托出我们那坚持不懈的信念。这就是我们的初一___班,一个有“逆水行舟,不退则进”动力的集体。相信我们会焕发光彩的,相信初一___班一定能行!!!

初一xxx_班:

我们是由xxx__颗热忱之心,所构筑的团结、友爱的班集体,在这屋檐下我们尽情展现青春与活力。金秋我们又迎来了这个展示自我的机会,我们将挥动翅膀,努力飞向属于自己的天空。相信我们吧,我们将再次铸就辉煌。加油!初一xxx班!

初一xxx班:

现在走来的是 xxx班,天空闪烁绿松石的光芒,年轻的脸上写满希望;我们带着崭新的力量随风而至,鲜花将为我们开放;

我们来自东西南北,源于四面八方,有缘才能相聚,有心才会珍惜,我们的心朝着同一方向眺望,

我们心相连,手牵手。团结成就我们旧日的辉煌,今天年轻的心萌动新的希望。

我们青春飞扬,我们团结向上,我们相信有梦的地方就会有飞翔。

初一 xxx__班:

瞧,迈着有力的步伐,喊着嘹亮的口号向我们走来的是初一( )班,他们有饱满的精神,有必胜的信念!来,让我们一块期待他们的好成绩吧!!!

初一xxx_班:

接下来入场的是 班代表队。

是雄鹰,就该展翅翱翔;

是蛟龙,就能畅游四海;

是勇敢者,就应奔跑在那运动场上,让年轻的心奋发激昂。

真正的健儿,在那力竭之际,在那坎坷之时,在那荆棘丛中,决不会停止迈动的双脚,挥一把汗水,洒一腔热血,昂首迈出坚毅的步伐。

我们奋斗,我们拼搏,即使在绿茵场上拼得头破血流。团结一致,奋力拼搏,自强不息,永争第一的`精神在这里奔腾流淌。

初一xxx_班:

迎面向我们走来的初一xxx班,他们昂首阔步,英姿勃发。瞧,他们个个精神焕发,热情高涨,在这一展示自我的机会里,我们团结奋斗,敢于拼搏,勇创佳绩,为____班增添光彩

放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败,xxx___班正踏着朝阳,激情豪迈地走过来;这,是一个奋发向上、充满朝气的班级,他们步伐矫舰精神抖擞,在向你我庄严的宣告: xxx班,他们是这次表演比赛中最亮丽的风景线!

我们同欢乐、我们共追求,我们驰骋赛尝挥洒豪迈,让我们的热血无悔地沸腾吧!加油吧!运动健儿们!胜利,将与我们同在!

初一 xxx_班

现在向我们走来的是初一____班,他们步伐坚定豪迈,脸上写满喜悦,全身焕发光彩,他们健康、快乐,他们充满活力、自信。在这里,初一____班为我们送上最衷心的祝福。预祝校运动会取得欣人的成绩,并取得圆满成功!

初一 xxx班

:恰同学少年,风华正茂;逞飒爽英姿,一代天骄。

看,现在迈着整齐的步伐,正昂首阔步向主席台走来的,是我们 班的同学们。

这是一个热情如火,团结向上的集体。他们不但学习优秀,工作积极,参加各类文体活动也从不甘落后。今天,他们本着友谊第一,比赛第二的宗旨,个个精神抖擞,想在队列表演上与各路英雄一争高下。

初一xxx_班

别样的风采、高昂的斗志。迎面走来的是初一____班的运动员代表队,他们迈着整齐的步伐,以军人的风采展初一____班的必胜信心。他们一直在不懈努力着,因为他们相信付出总会有回报,没有最好,只有更好。【“更高、更快、更远”是他们的目标,“友谊第一、比赛第二”是他们的主题,“勇往直前”是他们的本色。】

初一 xxx班

昨天,我们踩着时钟的鼓点,踏过了充实的一年。

今天,在这曾经让我们激动无比的赛场前,

我们迈着同样矫健的步伐。

我们的脸上已经少了些年少的轻狂,

却依然不减勇夺第一的豪情;

班的健儿们,要在这曾经让我们哭过笑过的赛场上,诉说一件最让我们欣喜的事情--我们依然是最棒的!

初一xxx班:

现在正迈着雄健的步伐,昂首向主席台走来的初一____班代表队,这是一个团结进取,富有青春活力的班集体。这是一支敢于梦想,敢于拼搏,不断进取的团队。【困难遏制不住他们迈向成功的脚步,自信正洋溢在他们青春的笑脸上。在这次运动会上,初一xxx__班运动员将依托xxx颗激情的心,创造更加辉煌的成绩。】

初一 xxx班:

踏着秋的阶梯,伴着优美的旋律,在我们翘首以盼的期待中, 班代表队正朝我们走来。在过去的一年里, 班全体师生精诚团结,努力工作,大胆开拓,勇于创新,在学习、纪律等方面均取得良好成绩。 班本着永争第一的精神,勇于拚搏,英勇无畏,充分展现出他们勇往直前、积极上进的精神面貌

一年级代表队

新的主人,新的班级,我们为一个目标,而走到一起。一年级是今年刚刚组建的班级。小朋友们也是今年第一次参加队列表演,看,他们稚嫩的脸上洋溢着幸福与快乐,他们的笑脸和阳光一样灿烂。我们相信,在辛勤园丁的培育下,他们将会茁壮成长,取得优异的成绩。

结束语:

感谢所有的比赛班级为我们带来的精彩表演

也感谢在场的评委和所有的同学们。

展示活动在忙碌中结束了,每一位同学通过精心准备,在短短的两个多小时里尽显其风采,每个人都以饱满的精神面貌,熟练的表演技巧向与会人展示了自己崭新的一面。希望留给大家一个美好的记忆,我们做的不是很好,但是我们做了,今后,我们会做的更好!今天的活动落下了帷幕,但它的意义不仅仅在于今天的活动本身。“冰冻三尺,非一日之寒”。

相信:

篇2:队列队形比赛主持词

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

在这阳光灿烂的季节,我们满怀豪情地迎来了双池明德小学队列队形比赛。这次比赛不仅是对同学们做一次检阅,也给同学们提供了一个展示风采的平台,更是对全体师生竞争意识,团队精神,顽强拼搏精神的大检阅,

我希望同学们要发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神,用整齐的步伐、洪亮的口号、标准的动作,飒爽的英姿来体现我们学生的青春风采;以饱满健康的精神风貌来展示明德小学生的精神全面展现我们当代小学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。现在我宣布双池明德小学队列队形比赛现在开始!

第一项:唱国歌,全体起立(请任永丽老师指挥)。

第二项:有请校长致开幕词,大家掌声欢迎!

请学生有序退到指定场地。

第三项:请裁判员代表宣布比赛细则。

1、首先上场的是一年级二班,这是一个充满活力的集体,他们热爱体育、热爱生命,让我们一睹他们的风采吧。请二年级二班的同学做好准备。

2、现在上场的是二年级二班:这是一个团结、活泼、上进的班级。他们将以整齐的步伐、优美的动作展示班级的风采。请一年级一班的小同学做准备。

去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,一年级二班最后得分分。

3、接下来入场的是一年级一班的同学。他们勇往直前,他们永不止步,因为他们是勇敢团结真诚的一年级一班的小同学。请二年级一班的同学做准备。

去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,二年级二班最后得分分。

4、接下来上场的是二年级一班的同学们,他们个个精神焕发,迈着大胆而自信、整齐而有力的步伐,向我们走来了。请五年级同学做准备。

去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,一年级一班最后得分分。

5、接下来入场的是四年级一班的同学。请五年级的同学做好准备。

去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,二年级一班最后得分分。

6、现在上场的是五年级:他们坚定信念,坚守原则;他们勇往直前,永不止步,因为他们是勇敢、真诚、团结的五年级。请6年级同学做好准备。

去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,四年级一班最后得分分。

7、接下来入场的是六年级的同学。请三年级的同学做好准备。去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,五年级最后得分分。

8、接下来展示在大家面前的是三年级充满活力的广播体操表演。

他们活泼可爱,共同成长;他们意气风发,蓬勃向上;请四年级二班的同学做好准备。

去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,六年级最后得分分。

9、最后一个上场的班级是四年级二班,让我们一睹他们的风采吧!

去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,三年级最后得分分。去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,四年级2班最后得分分。

现在有请双语学校张校长向大家宣布20xx年春季队列队形比赛结果:下面有请双语学校张校长向获奖班级颁奖。

闭幕词:

同学们,本次广播体操比赛在全体师生的共同努力下,取得了圆满的成功。感谢领导的支持,是你们的策划,使这次比赛得以有条不紊地进行;感谢我们的体育老师,是你们的点拨训练,让我们的学生有了飞速的进步;感谢我们的班主任,是你们的辛苦付出,让孩子们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。感谢我们的科任老师,是你们的赞美,使得我们更有勇气去奋力拼搏。感谢在场的所有的观众,是你们的肯定是得我们更自信,骄傲。

希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作,顽强拼搏的精神,并将这种精神带到我们的学习中,为了更美好的明天而努力!

篇3:队列队形比赛主持词精选

尊敬的各位领导、老师、同学们:

AB: 大家上午好,

A: 在这个秋高气爽、桂花飘香的季节里,我们迎来了北二分建校以来的第一次队列队形比赛,这次比赛不仅是对同学们的一次检阅,同时也为我们提供了一次展示班级风采的舞台,更是对全体师生团结上进、不畏困难、顽强拼搏精神的大检阅。

B: 下面让我们热烈欢迎出席这次比赛的嘉宾和领导,。。。 (记着每个领导起身要带头鼓掌欢迎)

。。。

A: 以及我们北二分全体教职员工和可爱的各位同学们,让我们再次热烈欢迎大家的到来!

今天参加比赛的评委老师有:(如果嘉宾和领导一致可以编入上面一起介绍)

。。。

AB:我们谨代表全体同学欢迎各位嘉宾领导的到来,同时感谢各位评委老师光临!

B: 参加这次队列队形比赛的共有 12 个班级,他们分别是一年级一班、一年级二班、一年级三班、一年级四班、一年级五班、一年级六班、一年级七班、一年级八班、二年级一班、二年级二班、三年级一班和三年级一班。(注意每介绍一个班就要伸手示意一下,和带头欢迎)

A: 同学们,让我们发扬革命先辈英勇顽强,不怕困难的的精神,在国庆之际,用整齐的步伐、洪亮的口号,飒爽的英姿向伟大的祖国献礼,展示我们北二分学生的精神风貌,同学们,让我们以满腔的热情开始比赛吧。(鼓掌)

A:下面进行比赛第一项,

(合)AB请各班听从指挥有序进场!

B:有请评委老师到各班指定位置进行打分。

A:有请一年级(1)班同学有序进场。

B:(进场时)首先进场的是一年级(1)班的同学们,他们迈着整齐的步伐,第一个步入比赛现场。好的开头是成功的一半,看他们脸上洋溢的热情和自信。相信他们能为我们带来非常精彩的表现!

A:请一年级(2)班同学有序进场。

B洗去了昔日的尘灰,满载着今日的微笑,带着崭新的面貌,大步向我们走来的是—(2)班的同学们。瞧!从他们那矫健的英姿中我们看到了希望,看到了未来。

A请一年级(3)班同学有序进场。

B现在向我们跨步走来的是一年级(3)班的同学们。

A昂首挺胸、精神焕发是他们的气质;勤奋好学、不耻下问是他们的信念。让我们期待着这支勇敢的队伍在这次比赛中能散发出耀眼的光芒!

B 请一年级(4)班同学有序进场。

A现在向我们走来的是一年级(4)班的同学们。饱满的精神,昂扬的姿态,向我们展示了一(4)班的优良班风,相信他们一定会在本次比赛中大放异彩!

B请一年级(5)班同学有序入场。

A现在将要入场的是一年级(5)班同学。

B看!自信认真、积极上进的一5班同学,迈着矫健的步伐、个个精神抖擞地向我们走来!让我们期待他们给我们带来精彩的表现!

A请一年级(6)班同学有序入场。

B现在入场的是一(6)班同学,

A看他们昂首挺胸,步伐整齐;

B相信他们会继续向着更远的前程迈进!

A请一年级(7)班同学有序入场。

B现在将要入场的是一年级(7)班同学。看!他们迈着矫健的步伐,个个精神抖擞!

。。。

衷心祝愿他们能在本次比赛中,赛出风格、赛出特色! A下面请一年级(8)班同学有序入场。

B现在入场的是一(8)班同学,看他们个个昂首挺胸,迈着整齐的步伐向我们走来了,相信他们会向着美好的明天迈进!

A请二年级(1)班同学有序入场。

B现在向我们走来的是处处表现出蓬勃朝气的是二年级(1)班,踏实、认真、勤奋是他们在学习上的劲头! A诚实、文明、自律是他们班级的风格!

B相信他们一定会在本次比赛中取得好的成绩!

A请二年级(2)班同学有序入场。

B现在向我们走来的是蓬勃朝气的二(2)班,看,他们脸上个个都洋溢着胜利的喜悦,衷心祝愿他们能取得优异成绩!

A下面请三年级(1)班同学入场。

B三(1)班的同学总是能给我们带来希望与惊喜,你看他们个个信心十足、精神饱满,相信他们能在比赛中获得好的成绩。

A请三年级(1)班同学有序入场。

B现在入场的是三(1)班同学,看他们矫健的步伐,飒爽的英姿,展示了八(5)班全体同学积极上进的风采!

A请三(2)班同学有序进场。

B现在正向大家走来的是三(2)班。

A瞧,他们昂首挺胸、神采奕奕,充分展示了三(2)班同学的精神风貌!

B让我们期待着这支勇敢的队伍在这次比赛中能散发出耀眼的光芒!

(停顿一会)

A下面进行比赛第二项:(合)各班进行队列队形展示!

B首先有请 班进行展示

A下面有请 班进行展示

。。。依次

(停顿一会)

(AB交叉报分数)

A XX班,最后得分XX.XX分

B XX班,最后得分XX.XX分

~~~~~~~~~~~~~~ (12个班级依次念完) ~~~~~~~~~~~~~~

A有请 老师宣布获奖班级名单。

B请 老师为获奖班级颁奖,请班级代表上台领奖!(音乐响起)

(领奖结束后,念串词)

A荣誉来自共同的文明守纪,荣誉属于大家。

B让我们再次对获奖班级表示衷心的祝贺!

A掌声欢迎 为本次活动作总结。有请!

B 。。。讲话平实易懂,给人启发,让人振奋。

A再次感谢所有学校领导和评委老师/对本次比赛活动的帮助和支持!

B同时要特别感谢所有体育老师和班主任对本次比赛的精心准备和大力支持!

A谢谢全体同学对本次比赛的辛勤付出!

(合)北京第二实验小学延安分校队列队形比赛/到此结束。

B掌声欢送各位领导和评委老师!

A(停顿一下)请各班同学们听从指挥,有序退场!

篇4:队列队形比赛主持词精选

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

在这阳光灿烂的季节,我们满怀豪情地迎来了双池明德小学队列队形比赛.这次比赛不仅是对同学们做一次检阅,也给同学们提供了一个展示风采的平台,更是对全体师生竞争意识,团队精神,顽强拼搏精神的大检阅,

我希望同学们要发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神,用整齐的步伐、洪亮的口号、标准的动作,飒爽的英姿来体现我们学生的青春风采;以饱满健康的精神风貌来展示明德小学生的精神全面展现我们当代小学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。现在我宣布双池明德小学队列队形比赛现在开始!

第一项:唱国歌,全体起立(请任永丽老师指挥)

第二项:有请校长致开幕词,大家掌声欢迎!

请学生有序退到指定场地

第三项:请裁判员代表宣布比赛细则。

1、首先上场的是一年级二班,这是一个充满活力的集体,他们热爱体育、热爱生命,让我们一睹他们的风采吧。请二年级二班的同学做好准备。

2、现在上场的是二年级二班:这是一个团结、活泼、上进的班级。他们将以整齐的步伐、优美的动作展示班级的风采。请一年级一班的小同学做准备。

去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,一年级二班最后得分 分。

3、接下来入场的是一年级一班的同学。他们勇往直前,他们永不止步,因为他们是勇敢 团结 真诚的 一年级一班的小同学。请二年级一班的同学做准备。

去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,二年级二班最后得分 分。

4、接下来上场的是二年级一班的同学们,他们个个精神焕发,迈着大胆而自信、整齐而有力的步伐,向我们走来了。请五年级同学做准备。

去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,一年级一班最后得分 分。

5、接下来入场的是四年级一班的同学。请五年级的同学做好准备。

去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,二年级一班最后得分 分。

6、现在上场的是五年级:他们坚定信念,坚守原则;他们勇往直前,永不止步,因为他们是勇敢、真诚、团结的五年级。请6年级同学做好准备。

去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,四年级一班最后得分 分。

7、接下来入场的是六年级的同学。请三年级的同学做好准备。 去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,五年级最后得分 分。

8、接下来展示在大家面前的是三年级充满活力的广播体操表演。

他们活泼可爱,共同成长;他们意气风发,蓬勃向上;请四年级二班的同学做好准备。

去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,六年级最后得分 分。

9、最后一个上场的班级是四年级二班,让我们一睹他们的风采吧!

去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,三年级最后得分 分。 去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,四年级2班最后得分 分。

现在有请双语学校张校长向大家宣布20xx年春季队列队形比赛结果: 下面有请双语学校张校长向获奖班级颁奖。

闭幕词:

同学们,本次广播体操比赛在全体师生的共同努力下,取得了圆满的成功。感谢领导的支持,是你们的策划,使这次比赛得以有条不紊地进行;感谢我们的体育老师,是你们的点拨训练,让我们的学生有了飞速的进步;感谢我们的班主任,是你们的辛苦付出,让孩子们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。感谢我们的科任老师,是你们的赞美,使得我们更有勇气去奋力拼搏。感谢在场的所有的观众,是你们的肯定是得我们更自信,骄傲。

希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作,顽强拼搏的精神,并将这种精神带到我们的学习中,为了更美好的明天而努力!

篇5:队列队形比赛主持词精选

尊敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们:

大家下午好!

生命在于运动!良好的身心和健康的体魄是学习的保证,更是我们一生的财富。实验学校中学部队列队形比赛现在开始。

下面请允许我介绍一下本次的参赛评委。

他们是严校长、陆主任、罗主任、钟主任、程主任。大家掌声欢迎。 首先让我们欢迎七(1)班的同学上场。他们活泼可爱,共同成长;他们意气风发,蓬勃向上,让我们一起目睹他们的风采吧!请七(2)班做好准备。

下面将要展示在大家面前的是七(2)班同学。他们的脸上洋溢着快乐,他们的动作彰显着成长的魅力,让我们一起为他们加油吧!请七(3)班做好准备。

我要阳光、健康,我要上进、成长,这是他们追求的理想;学会求知,学会审美,学会健体,更是他们希望达到的目标!让我们掌声欢迎七(3)班同学上场!请七(4)班做好准备。

他们步伐整齐、精神抖擞,他们有着满腔的热情、拼搏的决心和必胜的信念。让我们掌声欢迎七(4)班的同学上场!请七(5)班做好准备。

同一个目标,同一个心愿;成绩不是目的,超越才是目标!意气风发、勇往直前的七(5)班同学们来了,大家掌声欢迎!

各位老师、同学们,到这里,我校本次七年级队列队形比赛将接近尾声。首先让我代表学校向辛勤筹备这次比赛的各位老师、全体班主任和所有参加比赛的班级致以最诚挚的谢意!

最后我宣布,实验学校中学部七年级队列队形比赛到此结束。

篇6:队形队列口号参考

第一部分进场

齐步走、原地踏步、

立定、向左转、向右看齐、向前看

第二部分准备

立正、稍息、立正、

第一排报数、体委报告人数

第三部分

演练一

稍息、立正、向右

转两次、向左转两次、向后转两次、蹲下、起立、蹲下、起立、原地踏步(喊口号)、立定、

向右看齐、向前看

演练二

体操队形散开、(跨

立、立正)2次、跨立、立正、向右转、向左转、向后转2次、蹲下、起立、(敬礼、礼毕)

三次、向右转、(四列纵队变两列纵队、两列纵队变四列纵队)2次

第四部分结束

向右看齐、向前看、

敬礼、礼毕、齐步走退场(喊口号)

新英才中英文学校体育组

篇7: 队列队形口号

队列队形口号

1、85班:八五八五,英姿飞舞,奋勇争先,辉煌八五。

2、910班:九年十班,气势冲天,竭尽全力,勇于争先。

3、队名:百事队,口号:出单无极限。

4、七二七二,独一无二,激情勇进,胜利属我,奋勇冲锋,扬我XX班威。

5、九七九七,力争第一,健康向上,自强不息。

6、84班:八四八四,奋力冲刺,战胜自我,再创佳绩。

7、队名:队名:风之彩,口号:尽展青春炫彩。

8、86班:八六八六,拼搏奋斗,九中校园,一枝独秀。

9、队名:飞跃,口号:勇往直前,永不止步。

10、96班:九六九六,信心足够,六班并肩,永远领先。

11、晴空骄阳,永放光芒,七十健将,展翅飞翔。

12、队名:梦想队,口号:我的'梦想我做主!

13、97班:九七九七,力争第一,健康向上,自强不息。

14、亲密五班,合作无间,力挫群雄,舍我其谁。

15、坚持到底,我们让梦想越飞越高,跟着节奏勇敢地走。

16、81班:晴空骄阳,永放光芒,拼搏进取,争创佳绩。

17、九八九八,实力冲天,藏龙卧虎,样样领先。

18、95班:xxxx,遥遥领先,鳌头独占,风采尽现;xxxx,神采飞舞,团结互助,唯我xx。

19、93班:九三九三,水滴石穿,绳锯木断,气撼百川;九三九三,猛虎下山,强身健体,称霸初三。

20、95班:九五九五,遥遥领先,鳌头独占,风采尽现;九五九五,神采飞舞,团结互助,唯我九五。

21、74班:四班四班,非同一般,努力奋斗,全力夺冠。

22、98班:九八九八,实力冲天,藏龙卧虎,样样领先。

23、83班:八三八三,众志如山,齐心协力,一飞冲天。

24、还我奖杯,击溃敌队,营养均衡!

25、92班:九年二班,展翅飞天,开拓创新,克服万难,九二无敌,勇夺第一,奋力拼搏,所向披靡。

26、阳光少年,勇往直前;三年八班,永不言败!

27、87班:八七八七,勇夺第一,雄膺展翅,一比高低。

28、三年八班,超越一般;挑战自我,勇夺桂冠!

29、xxxx,遥遥领先,鳌头独占,风采尽现;xxxx,神采飞舞,团结互助,唯我xx。

30、晴空骄阳,永放光芒,拼搏进取,争创佳绩。

31、勇往直前,永不止步。

32、74班:四班四班,非同一般,努力奋斗,全力夺冠。

33、超越梦想一齐飞,我们需要真心应对!

34、710班:晴空骄阳,永放光芒,七十健将,展翅飞翔。

35、97班:九七九七,力争第一,健康向上,自强不息。

36、71班:七一学子,齐心协力,凌云赛场,超越梦想。

37、队号:永创第一,口号:披荆斩棘向前冲,永不退缩,力争第一。

38、英明神武,勇冠江山,史上最强,xxxxxx班。

39、71班:七一学子,齐心协力,凌云赛场,超越梦想。

40、78班:七八健将,放飞理想,出师必胜,为班争光。

41、81班:晴空骄阳,永放光芒,拼搏进取,争创佳绩。

42、八七八七,勇夺第一,雄膺展翅,一比高低。

43、77班:七七七七,战鹰出击,同心协力,争夺第一。

44、八四八四,奋力冲刺,战胜自我,再创佳绩。

45、xx班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄。

46、九九九九,精神不朽,意气风发,艰苦奋斗,用心进取,力争上游。

47、扬帆起航,劈波斩浪,xx班一出,谁与争锋。

48、87班:八七八七,勇夺第一,雄膺展翅,一比高低。

49、七七七七,战鹰出击,同心协力,争夺第一。

50、75班:七五七五,势如猛虎,团结一体,无人能比。

51、86班:八六八六,拼搏奋斗,九中校园,一枝独秀。

52、九年十XX班,气势冲天,竭尽全力,勇于争先。

53、七三七三,猛虎下山,赛出风格,永远领先。

54、领先不止一步。

55、九年二XX班,展翅飞天,开拓创新,克服万难,九二无敌,勇夺第一,奋力拼搏,所向披靡。

56、八三八三,众志如山,齐心协力,一飞冲天。

57、83班:八三八三,众志如山,齐心协力,一飞冲天。

58、73班:七三七三,猛虎下山,赛出风格,永远领先。

59、96班:九六九六,信心足够,六班并肩,永远领先。

60、七六七六,十分优秀,我为XX班狂,共创辉煌。

61、队名:还击营,口号:还我奖杯,击溃敌队,营养均衡!

62、队名:野狼盟,口号:我能!

63、72班:七二七二,独一无二,激情勇进,胜利属我,奋勇冲锋,扬我班威。

64、四XX班四XX班,非同一般,努力奋斗,全力夺冠。

65、73班:七三七三,猛虎下山,赛出风格,永远领先。

66、92班:九年二班,展翅飞天,开拓创新,克服万难,九二无敌,勇夺第一,奋力拼搏,所向披靡。

67、82班:二班二班,非同一般,扬起风帆,勇往直前。

68、队名:无敌队,冬风吹,战鼓擂,无敌众将会俱谁!

69、队名:nike队,口号:just出it!

70、披荆斩棘向前冲,永不退缩,力争第一。

71、79班:七九七九,英姿飒爽,胜利永久,不一样凡响。

72、队名:南粤纵队,口号:东风吹,战鼓擂,南粤纵队怕过谁!

73、七一学子,齐心协力,凌云赛场,超越梦想。

74、齐心协力,争创佳绩,勇夺三军,所向披靡。

75、七九七九,英姿飒爽,胜利永久,不一样凡响。

76、拼搏进取,创造奇迹!

77、910班:九年十班,气势冲天,竭尽全力,勇于争先。

78、挥洒汗水,舞动青春;叱咤赛场,永争第一!

79、七五七五,势如猛虎,团结一体,无人能比。

80、93班:九三九三,水滴石穿,绳锯木断,气撼百川;九三九三,猛虎下山,强身健体,称霸初三。

81、二XX班二XX班,非同一般,扬起风帆,勇往直前。

82、91班:脚踏实地,奋力拼搏,坚定不移,用心进取,团结一致,辉煌九一。

83、九四九四,雄膺展翅,团结一致,奋力冲刺。

84、七八健将,放飞理想,出师必胜,为XX班争光。

85、龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心。

86、八五八五,英姿飞舞,奋勇争先,辉煌八五。

87、风起云涌,出水蛟龙;唯我八班,傲视群雄!

88、文者称雄,武者称霸,xxxxxx班,雄霸天下。

89、队名:梦之队,口号:坚持到底,我们让梦想越飞越高,跟着节奏勇敢地走。

90、队名:胜羽队,队名:胜利的羽毛永远归顺于我。

91、79班:七九七九,英姿飒爽,胜利永久,不一样凡响。

92、龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心。

93、91班:脚踏实地,奋力拼搏,坚定不移,用心进取,团结一致,辉煌九一。

94、76班:七六七六,十分优秀,我为班狂,共创辉煌。

95、队名:实力队,口号:超越梦想一齐飞,我们需要真心应对!

96、98班:九八九八,实力冲天,藏龙卧虎,样样领先。

97、山中猛虎,水中蛟龙,xxxxxx班,卧虎藏龙。

98、99班:九九九九,精神不朽,意气风发,艰苦奋斗,用心进取,力争上游。

99、八六八六,拼搏奋斗,九中校园,一枝独秀。

100、队名:六人行,口号:六人行,我最行!

101、脚踏实地,奋力拼搏,坚定不移,用心进取,团结一致,辉煌九一。

102、九六九六,信心足够,六XX班并肩,永远领先。

103、77班:七七七七,战鹰出击,同心协力,争夺第一。

104、710班:晴空骄阳,永放光芒,七十健将,展翅飞翔。

105、84班:八四八四,奋力冲刺,战胜自我,再创佳绩。

106、六人行,我最行!

107、99班:九九九九,精神不朽,意气风发,艰苦奋斗,用心进取,力争上游。

108、队名:出单队,口号:我出单!我喜欢!

109、76班:七六七六,十分优秀,我为班狂,共创辉煌。

110、78班:七八健将,放飞理想,出师必胜,为班争光。

111、75班:七五七五,势如猛虎,团结一体,无人能比。

112、九三九三,水滴石穿,绳锯木断,气撼百川;九三九三,猛虎下山,强身健体,称霸初三。

113、82班:二班二班,非同一般,扬起风帆,勇往直前。

114、94班:九四九四,雄膺展翅,团结一致,奋力冲刺。

115、队名:无敌队,口号:领先不止一步。

116、94班:九四九四,雄膺展翅,团结一致,奋力冲刺。

117、东风吹,战鼓擂,南粤纵队怕过谁!

118、72班:七二七二,独一无二,激情勇进,胜利属我,奋勇冲锋,扬我班威。

119、队名:fighters(中文战斗士),口号:拼搏进取,创造奇迹!

120、队名:跃起动力,口号:让激情在动力中飞跃此刻!

121、85班:八五八五,英姿飞舞,奋勇争先,辉煌八五。

篇8:队形队列口号

队形队列口号(精选50句)

1、队名:六人行,口号:六人行,我最行!

2、91班:脚踏实地,奋力拼搏,坚定不移,积极进取,团结一致,辉煌九一。

3、75班:七五七五,势如猛虎,团结一体,无人能比。

4、队名:队名:风之彩,口号:尽展青春炫彩。

5、74班:四班四班,非同一般,努力奋斗,全力夺冠。

6、队名:fighters(中文战斗士),口号:拼搏进取,创造奇迹!

7、86班:八六八六,拼搏奋斗,九中校园,一枝独秀。

8、队名:梦之队,口号:坚持到底,我们让梦想越飞越高,跟着节奏勇敢地走。

9、77班:七七七七,战鹰出击,同心协力,争夺第一。

10、队名:实力队,口号:超越梦想一起飞,我们需要真心面对!

11、99班:九九九九,精神不朽,意气风发,艰苦奋斗,积极进取,力争上游。

12、76班:七六七六,非常优秀,我为班狂,共创辉煌。

13、98班:九八九八,实力冲天,藏龙卧虎,样样领先。

14、队名:飞跃,口号:勇往直前,永不止步。

15、82班:二班二班,非同一般,扬起风帆,勇往直前。

16、81班:晴空骄阳,永放光芒,拼搏进取,争创佳绩。

17、79班:七九七九,英姿飒爽,胜利永久,不同凡响。

18、队名:野狼盟,口号:我能!

19、队名:出单队,口号:我出单!我喜欢!

20、队名:跃起动力,口号:让激情在动力中飞跃现在!

21、队名:胜羽队,队名:胜利的羽毛永远归顺于我。

22、队名:无敌队,冬风吹,战鼓擂,无敌众将会俱谁!

23、85班:八五八五,英姿飞舞,奋勇争先,辉煌八五。

24、队名:南粤纵队,口号:东风吹,战鼓擂,南粤纵队怕过谁!

25、78班:七八健将,放飞理想,出师必胜,为班争光。

26、队名:无敌队,口号:领先不止一步。

27、93班:九三九三,水滴石穿,绳锯木断,气撼百川;九三九三,猛虎下山,强身健体,称霸初三。

28、83班:八三八三,众志如山,齐心协力,一飞冲天。

29、94班:九四九四,雄膺展翅,团结一致,奋力冲刺。

30、95班:xxxx,遥遥领先,鳌头独占,风采尽现;xxxx,神采飞舞,团结互助,唯我xx。

31、910班:九年十班,气势冲天,竭尽全力,勇于争先。

32、96班:九六九六,信心足够,六班并肩,永远领先。

33、队名:百事队,口号:出单无极限。

34、72班:七二七二,独一无二,激情勇进,胜利属我,奋勇冲锋,扬我班威。

35、97班:九七九七,力争第一,健康向上,自强不息。

36、710班:晴空骄阳,永放光芒,七十健将,展翅飞翔。

37、87班:八七八七,勇夺第一,雄膺展翅,一比高低。

38、队名:还击营,口号:还我奖杯,击溃敌队,营养均衡!

39、73班:七三七三,猛虎下山,赛出风格,永远领先。

40、71班:七一学子,齐心协力,凌云赛场,超越梦想。

41、队号:永创第一,口号:披荆斩棘向前冲,永不退缩,力争第一。

42、队名:梦想队,口号:我的梦想我做主!

43、84班:八四八四,奋力冲刺,战胜自我,再创佳绩。

44、四班四班,非同一般,努力奋斗,全力夺冠。

45、92班:九年二班,展翅飞天,开拓创新,克服万难,九二无敌,勇夺第一,奋力拼搏,所向披靡。

46、落花流水,秋意无限,独领风骚,为我机电。

47、七五七五,势如猛虎,团结一体,无人能比。

48、霄龙,霄龙,魅力无穷。

49、挥动激情,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风。

50、七六七六,非常优秀,我为班狂,共创辉煌。

篇9:队列队形练习小学作文

队列队形练习小学作文

“下楼去练队列队形!”老师一吼,全班发抖。我们不敢违令,便放下“武器”,轻装训练去了。到了楼下,秋风习习,秋叶飘飘洒洒,这里已有冬意了。操场上,我们原以为有空地,可恰恰相反,四年级的老师已经带着学生们在训练了。我们气愤不已,没办法,先下手为强,现在只能够等待。

刘老师看出了我们一举一动背后的“愿望”,便把场地让给我们,低年级让高年级空地,还真令我们不好意思。可我们的谢意只可心领,不可回报,回报了上哪去练呀!我们迈着整齐地步伐,喊着响亮的口号,开始了模拟比赛。

男生队刘子睿这一个排头,说他反应慢吧,没那么呆,说他反应不慢吧,又有点便宜了他。他非在这时落后几步,这一慢,我们这一整排都慢了,就显得懒散散,乱哄哄的。我们男生不服输,绝不败给弱女子!我们个个都打足了精神,好似一位位军人,随时投入战斗。这时,“TV”喊:“各队都有,一二报数。”所有人都准备好了嗓子,声音像搭在弦上的`弓,一触即发。到我了,我短而响地叫了一声“一”。冯奕博在我后面,说时迟,那时快,我刚说完,“二”就已经从冯奕博的嘴里顽皮的“跑”了出来。体委又令:“立正!稍息!立正!二队变四队,开始!”这几个动作可是老师精心安排的。

我们把手臂向两边伸出,又缩回来,如同一只只大鹏鸟在崖壁上展翅高飞,表达了一直向上发展、创新的美好精神。看到我们做得如此好,老师原来严肃的面庞泛起了几丝微笑!

篇10:幼儿园队形队列教案

教学思路

本节课遵循《体育课程标准》,坚持“健康第一”的指导思想,以学生的发展为本,队列练习是小学体育课的一项常规内容,是上好体育课的基本保证,同时也是学生上课习惯的养成教育。在本课教学中,我一改以往枯燥的队列练习,采用游戏法组织教学,如“快快结合”引导学生集合站队要迅速的习惯,在身体素质练习时采用游戏“剪子、包袱、锤”,学生在游戏中加强了身体素质的练习,从而达到寓教于乐,不过分强调动作的整齐划一,注重学生兴趣的激发。

教学内容

1、队列练习;

2、广播操:七彩阳光;

3、游戏:剪子、包袱、锤。

教学任务

1、引导学生积极参与学习队列的体练习,增强队列意识,提高队列修养。

2、体验队列队形变化的感受,提高注意力、观察力及动作思维能力。

3、培养良好的行为习惯,协力合作的团队精神。

教学过程

一、开始部分:

1、集合整队;检查人数;

师生问好; 宣布内容。

队形:

_ X X X X X X

_ X X X X X X

_ X X X X X X

A

_ X X X X X X

要求:

精 神 饱 满;

动 作 迅 速;

二、准备部分:

(一)队列练习:

稍息,立正,

向右看齐;

散开,集合;

(二)转法练习:

1、左转、向右转、向后转。

2、反口令练习:

稍息,立正、左转、右转。

游戏;快快集合

3、齐步走练习:

两路纵队进行练习

要求:

严肃认真; 活动充分;

要求: 精神集中,行为文明,禁止推、挤、撞等行为的发生;

三、基本部分:

(一)复习:

1、广播操《七彩阳光》

预备节;

伸展运动;

扩胸运动;

2、分组练习广播操:

分8小组练习,各小组带队迅速。

组织队形:

___X

___X

___X

___X

___X

___X

A

1、教师示范动作,讲述要领;

2、教师分解示范,学生模仿;

3、教师领做,连贯练习;

4、教师口令,领操员带操;

5、总结:表扬练习认真,动作规范的学生;

(二)身体素质练习:

游戏:剪子、包袱、锤。

方法:学生按教师命令到指定位置进行比赛,赢的同学向前跳一次,最先到达的同学为胜利。

结束部分:

1、整理活动。

2、集合整队。

3、总结。

12

篇11:幼儿园队形队列教案

活动目标

为提高幼儿身体素质与活动技能,培养幼儿集体意识及合作、竞争意识,生动体现孩子的天真、烂漫、活泼、可爱的精神面貌,增强他们积极锻炼身体的意识,让健康愉快常驻孩子心中,特拟定本活动方案。

比赛内容

列队进场、立正、稍息、散开成体操队形、向前看齐、向右看齐、集合、出场

比赛场地

幼儿园操场

比赛要求

要求所有的班级全员参与,在规定的时间内完成比赛内容,并且做到速度快、很安静、很整齐。非比赛班级按照指定位置安静观看比赛。

具体要求

1、能听懂教师口令,按指令完成动作。

2、队形变换协调,动作整齐规范。

3、每班比赛时间控制在5分钟,

4、每班提前训练班级参赛口号。

评分标准

1、规范地完成比赛内容。(40分)

2、教师口令清楚洪亮,动作规范。(15分)

3、幼儿队形整齐,精神饱满。(25分)

4、富有创意和班级特色。(10分)

5、其它班级比赛时能遵守规则、保持安静(10分)。

比赛顺序

分班抽签进行。

比赛设奖

本次活动设一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,分别按比赛现场打分从高分到低分计奖,分别奖100元、80元、50元到班。另设最佳组织奖一名,鼓励奖一名,分别奖40元30元到班。

【附:队列队形比赛规定口令】

立正、稍息、成体操队形散开、向前看、向右看、向中看齐、齐步走解散

【附:队列队形练习的基本术语】

列:左右并列成一线叫列

队:前后重叠成一行叫队

正面:队列中幼儿所面向的一面叫正面。

后面:与正面相反的一面叫后面。

间隔:个人或成队彼此之间左右相隔的间隙叫间隔。

距离:个人或成队彼此之间前后相距的间隙叫距离。

纵队:个人或成队前后重叠组成的队形叫纵队。

横队:个人或成队左右并列组成的队形叫横队。

4幼儿园队列队形教学教案:体育课队列队形教案

教学目标任务

1、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。

2、培养学生身体的正确姿势,发展空间体位感觉。

3、培养学生的纪律性,组织性和集体主义精神。

教学重点

让学生掌握正确的稍息、原地踏步走、立定的方法,并灵活用于体育课。

教学难点

队列不整齐,注意力不集中

教学内容

准备部分

一、课堂常规:

1、体委整队集合,清点人数报告老师。

2、师生问好。

3、教师宣布本课的内容和任务。

4、教师检查服装并安排见习生。

5.安全知识教育

二、准备活动:

1、小游戏:“抓人”

2、做二到三节简单徒手操。

3、专项准备活动。

教师活动

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、教师带领学生一起做游戏。

4、教师做徒手操的讲解和示范。

5、师生一同练习。

学生活动

1、学生站成四列横队。

2、学生和教师一同做游戏。

3、学生认真听讲看示范。

4、学生精神饱满。

基本部分

一、队列队形

立正、稍息、集合、解散:

重点;挺胸抬头。

难点:腿要伸制直,体要正动作要迅速。

组织:同上队列四列横队。

教师活动

1、教师讲解动作和要领。

2、教师做完整正确示范。

3、教师个别指导。

学生活动

1、生认真听动作方法和要领。

2、学生练,习分组练习。

3、学生练习时精神饱满

整齐一致。

二、游戏:块块集合

规则:

1、必须按信号散开,集合站队时要迅速。

2、分散和集合队伍时不准堆人,拉人,冲撞他人。

组织:同上队列四列横队。

教师活动

1、教师将游戏规则。

2、教师做示范。

3、学生进行游戏活动。

学生活动

1、学生认真听游戏方法和规则。

2、学生练习比赛。

3、分组比赛,教师强调安全。

结束部分

一、放松;

二、小结;

三、下课

1、在老师的带领下认真做好放松练习。

2、教师总结本次课的情况。

3、认真听讲,情绪饱满。

4、下课。

教学反思

队列队形的练习本是枯燥无趣的,但向其中加入游戏练习,不但激发了学生练习的热情,也提高了他们主动参与运动的兴趣。

篇12:队列队形比赛作文

队列队形比赛马上就要举行了,我们已经开始训练了,开始我们的叫队员总是忘了第一排报数或原地转发,我记得有一次我们班的叫队员把报告主席台说成报告首长。

练习了一次后叫队员就不再错了,第二天是队列队形比赛。

第二天下午,我们举行了队列队形比赛,我们班世界后一个出场的。

篇13:队列队形比赛作文

上上个星期三,我们全校操场举行的队列队形比赛。

第一个上场的是三年级二班,他们得了7。09分。第二个上场的是四年级班一,他们的了8。08。一个班级的一班级的过去了,终于我们班了,我们首先到主席台,报数、原地转法和报告主席台。然 后齐步走两圈,再跑两圈。跑到原地,接下来在报告主席台,最后向右转回到自己的座位上,等待发奖。

虽然我们没得上奖,但是我们还会努力,争取的第一名。

篇14:队列队形比赛作文

在国庆节来临之际,我校举行了队列队形比赛,在周五的最后两节课举行。

快上课了,我们搬着板凳去操场参加队列队形比赛。来到了操场,老师帮我们安排了以后,比赛开始。

先上场的是三年级二班,他们喊着口号出场了,整齐的队伍站在中间,体育委员叫向左转,他们就向左转。一场场比赛过去了,我们班也上场了我们喊着口号出场,体育委员叫向左转、向右转再 走一圈跑一圈,我们口号洪亮面带微笑。

快乐的度过了一场比赛。

篇15:队列队形比赛作文

昨天,学校举行了队列队形比赛。

刚开始的时候,我不会做操,好多人都不会做操,有的想,有的做。

我们在第四个,到了我们,我们精神发达,看起来很有劲,可是到了体操比赛,腿就软了,不是倒了,就就是不会做。哎,命苦。还有,最后收队的时候本来是三一三一,友谊第一。却成 了一二三四五六七八。哎。还有理,就是三二班,向左转,转错了。

这次活动我永远忘不了。

篇16:队列队形比赛讲话稿

老师们、同学们:

大家好!

天气有点冷,同学们比赛的热情非常高涨。热情洋溢的周末,高一二年级全体师生聚会在一起,举行班级队列队形广播操比赛,这是传承奥运精神,阳光体育活动,锻炼同学体质,广播操质量,年级、班级团队的一次重大活动,这是同学们的集体荣誉感和各个班级的一次展示,这班级的组织性、纪律性的一次大检阅。我代表学校对这次比赛的圆满表示热烈的祝贺,并向次比赛筹备工作中付出辛勤劳动的老师和同学们表示衷心的感谢!

这次的比赛,是一次团结的盛会,拼搏的盛会。在比赛中赛出了同学们的优良风格,赛出了同学们的最好,赛出了同学们的最佳形象。同学们发扬不屈不挠、团结、奋发向上的精神,用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作、飒爽的英姿展现了祖国未来的青春风采;以振奋的精神、满腔的热情、昂扬的斗志和优异的成绩展示了更高、更快、更强的奥林匹克精神。如xx班(班级花样举例)

迎接这次比赛,各个班级在不学习的前提下,在体育老师的精心下,在各位班主任的、组织下,抓紧,刻苦训练。的高一年级在三位体育老师的带领下,下午活动加班加点地学习。老师地讲解动作要领,耐心地动作动作地示范、纠正。同学们虚心地学习、训练。是在周,每个班级都在抓紧练习。下午活动,整个操场都沸腾了,班级的口号、做操的口令等声音此起彼伏。班主任的嗓子喊哑了,同学们的腿脚练乏了。,请相信大家的辛苦不会白费,大家的汗水不会白流,大家的付出在比赛中展现了,全校师生都有目共睹,全校师生都由衷的高兴。

同学们,本次比赛的胜负追求的,养成的体育锻炼的习惯,强化的毅志和品质,不畏艰难,克服、团结向上的勇气和决心,才是这次比赛留给的宝贵的精神财富。

我希望各个班级以此为契机,与时俱进,开拓创新,纠正同学还的不良习惯,把比赛所体现出的向上的精神,在学习中发扬光大!希望每个同学都品德好、好、身体好、学习好!争做一名合格、优秀的职中学生!

我也希望同学把这次比赛中所的优良的风格、坚定的意志、顽强的毅力和必胜的信念,转化为教育教学改革的动力,在全县“五城联创”活动中,谱写发展的新篇章!

谢谢大家!

篇17:队列队形比赛讲话稿

各位老师,同学们:

今天下午,我校精心筹备了两周的“学规范、比素质、展风采”队列队形比赛即将落下帷幕。在此,我代表学校,向为这次比赛精心策划、组织严谨的德育处、体育组的老师们表示衷心的感谢!向为此付出辛勤劳动、无私奉献的正副班主任们表示崇高的敬意!向刻苦训练、严格自律的同学们表示亲切的问候!向获得名次的班级和领队表示热烈的祝贺!

今天下午,是我们一二年级组展班风、显班貌的一次好机会,你们人虽小,但你们带给老师的惊喜却很大!因为,你们用坚定的脚步、响亮的口号、整齐的步伐向我们证明:你们是最棒的!我们所有老师为你们出色的表现感到骄傲!

开学以来,我们所有班级的同学们,顶着烈日,冒着细雨,利用课余时间和体育课,在老师的严格要求下,你们刻苦训练,一站就是几个小时,不叫苦,不叫累,表现得很坚强,很优秀!在你们的努力下,我们的路队越来越好,我们的集合队形也越来越整齐,我们班集体的团队精神和我们的日常行为都在发生着明显地变化!这次比赛,你们让老师看到了你们身上的蓬勃朝气,看到了你们超强地自理能力,更看到了你们为班集体严于律己的团队精神!

这次比赛的胜负不是我们追求的最终目标,养成体育锻炼的习惯,增强我们的团队意识、规范我们的行为习惯、逐步形成有吃苦精神、有团结意识、有自律能力、有必胜信念,才是这次比赛留给我们最宝贵的精神财富!

我希望各班能以这次队列队形比赛为教育契机,逐步纠正个别同学还存在的一些不良行为习惯,把比赛所体现的积极向上的精神,在学习生活中发扬光大!希望同学们能把训练和比赛中所表现出来的敢于面对困难、敢于克服困难的精神运用到学习中去,认真上好每一节课,完成好每一次任务,共同谱写我校内涵发展的新篇章!

篇18:队列队形比赛讲话稿

老师们、同学们:

大家好!

今天天气虽然有点冷,但是同学们比赛的热情非常高涨。在这热情洋溢的周末,我们高一二年级全体师生聚会在一起,举行班级队列队形广播操比赛,这是我们传承奥运精神,开展阳光体育活动,锻炼同学体质,提高广播操质量,增强年级、班级团队凝聚力的一次重大活动,这是同学们的集体荣誉感和各个班级凝聚力的一次展示,这也是班级的组织性、纪律性的一次大检阅。在此,我代表学校对这次比赛的圆满成功表示热烈的祝贺,并向在这次比赛筹备工作中付出辛勤劳动的老师和同学们表示衷心的感谢!

今天的比赛,是一次团结的盛会,拼搏的盛会。在比赛中赛出了同学们的优良风格,赛出了同学们的最好水平,赛出了同学们的最佳形象。同学们发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神,用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作、飒爽的英姿展现了祖国未来的青春风采;以振奋的精神、满腔的热情、昂扬的斗志和优异的成绩展示了更高、更快、更强的奥林匹克精神。如xx班(班级花样举例)

为了迎接这次比赛,各个班级在不影响学习的前提下,在体育老师的精心指导下,在各位班主任的高度重视、认真组织下,抓紧时间,刻苦训练。我们的高一年级在三位体育老师的带领下,利用下午活动时间加班加点地学习。老师认真地讲解动作要领,耐心地一个动作一个动作地示范、纠正。同学们虚心地学习、训练。尤其是在这一周,每个班级都在抓紧练习。下午活动时间,整个操场都沸腾了,班级的口号、做操的口令等声音此起彼伏。班主任的嗓子喊哑了,同学们的腿脚练乏了。但是,请相信大家的辛苦不会白费,大家的汗水不会白流,大家的付出在比赛中已经展现了出来,我们全校师生都有目共睹,我们全校师生都由衷的高兴。

同学们,本次比赛的胜负不是我们追求的最终目标,养成良好的体育锻炼的习惯,强化我们的毅志和品质,形成我们不畏艰难,克服困难、团结向上的勇气和决心,才是这次比赛留给我们的宝贵的精神财富。

我希望各个班级以此为契机,与时俱进,开拓创新,逐步纠正个别同学还存在的一些不良行为习惯,把比赛所体现出的积极向上的精神,在学习中发扬光大!希望每个同学都做到品德好、行为好、身体好、学习好!争做一名合格、优秀的职中学生!

同时,我也希望广大同学把这次比赛中所形成的优良的风格、坚定的意志、顽强的毅力和必胜的信念,转化为推动我校教育教学改革的动力,在全县“五城联创”活动中,谱写我校发展的新篇章!

谢谢大家!

篇19:队列队形比赛讲话稿

各位老师,同学们:

今天下午,我校精心筹备的队列队形比赛即将落下帷幕。在此,我代表学校,向为这次比赛精心策划、组织严谨的老师们表示衷心的感谢!向为此付出辛勤劳动、无私奉献的班主任们表示崇高的敬意!向刻苦训练、严格自律的同学们表示亲切的问候!向获得名次的班级和指挥员表示热烈的祝贺!

今天下午,是我们年级组展班风、显班貌的一次好机会,你们人虽小,但你们带给老师的惊喜却很大!因为,你们用坚定的脚步、响亮的口号、整齐的步伐向我们证明:你们是最棒的!我们所有老师为你们出色的表现感到骄傲!

开学以来,我们所有班级的同学们,利用课余时间和体育课,在老师的严格要求下,你们刻苦训练,不叫苦,不叫累,表现得很坚强,很优秀!在你们的努力下,我们的路队越来越好,我们的集合队形也越来越整齐,我们班集体的团队精神和我们的日常行为都在发生着明显地变化!这次比赛,你们让老师看到了你们身上的蓬勃朝气,看到了你们超强地自理能力,更看到了你们为班集体严于律己的团队精神!

这次比赛的胜负不是我们追求的最终目标,养成体育锻炼的习惯,增强我们的团队意识、规范我们的行为习惯、逐步形成有吃苦精神、有团结意识、有自律能力、有必胜信念,才是这次比赛留给我们最宝贵的精神财富!

我希望各班能以这次队列队形比赛为教育契机,逐步纠正个别同学还存在的一些不良行为习惯,把比赛所体现的积极向上的精神,在学习生活中发扬光大!希望同学们能把训练和比赛中所表现出来的敢于面对困难、敢于克服困难的精神运用到学习中去,认真上好每一节课,完成好每一次任务,共同谱写我校发展的新篇章!

篇20:队列队形比赛讲话稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

经过我们全体师生近两周的艰苦训练和不懈地努力,终于迎来了我校的队列体操比赛。在此,请允许我代表学校向为本次比赛的顺利举行付出辛勤汗水的全体师生表示衷心的感谢,并致以最崇高的敬意!

当今是知识经济时代,我们必须在竞争中求生存,在拼搏中求发展。拥有强健的体魄是未来生存与发展的基本保证。而体操是一种简单易行、运动量适宜、便于开展的体育健身项目,今天的比赛既是对我校队列体操的一次检阅,也是对全体师生积极参与健身运动、进一步提高队列体操质量的一次总动员。

我坚信,通过这次比赛,必将培养同学们的集体荣誉感,必将更好的展示我校师生团结奋进、拼搏奉献的良好风貌,体现我们全体师生的活力与激—情,并为我校各项工作的顺利开展注入强大的精神动力。我相信,经过全体师生的顽强拼搏,全体裁判员的公正裁决,本次比赛一定会赛出风格,赛出水平。

最后,预祝本次比赛圆满成功!

谢谢大家。

队列队形比赛活动方案

小学生广播体操教案

小学班级广播操比赛活动方案

体操比赛主持词

队形队列口号参考

军训会操主持词

八年级队形队列比赛口号

队列队形口号

军训闭幕的主持词

队列操比赛四年级作文

小学队形队列主持词
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