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关于队列比赛的四年级作文

时间：2022-05-08 12:50:16 四年级作文收藏本文下载本文

关于队列比赛的四年级作文（集锦22篇）由网友“MaxineFlyte”投稿提供，以下是小编收集整理的关于队列比赛的四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于队列比赛的四年级作文

篇1：队列比赛四年级作文

队列比赛四年级作文

在一个天气晴朗的星期三，只听见：“一一，一二一，……”的声音，这是谁的声音啊？原来是我们在训练队伍呀！一滴滴的汗水从额头上洒下，我们再苦再累也要坚强，因为这一次的“队列比赛”我们一定要赢！我们反反复复的走了一遍两遍三遍……，终于走好了。

到了星期五，天公作美，出了一个大太阳，可能老天爷也知道这是我们比赛的日子，我们八点钟，在操场上按坐操的顺序坐好了，这时广播中传道：“请六年级五班做好准备。”我们在一边看着，他们六年级五班整整齐齐的走过了主席台，我们班的一个同学说：“好整齐的队伍呀！”我马上变得紧张起来心中想道：“要是我在评委面前出丑了怎么办呢？”老师好像才出了我在想什么似的，对我说：“周才凌呀！不要紧张。”我轻轻的点了点头，听了老师的话我也不这么紧张了，广播里传道：“请六年级（6）班准备。”我们等六年级（5）班过去了之后才开始出发，我们整整齐齐的走到主席台前，吴心怡喊：“立定。”我么异口同声地说：“一二。”吴心怡又喊：“向左转。”我们整整齐齐的向左转，吴心怡又喊：“向右转。”我们整整齐齐的向右转，吴心怡又喊：“向后转。”我们整整齐齐的向后转。吴心怡喊：“报数！”第一横排的喊“一、二、三……十一、十二。”接着第一竖排的又喊“一、二……五、六。”吴心怡又喊：“原地踏步走。”我们踏起步来喊：“一一，一二一，一一，一二一……”吴心怡又喊：“起步走！”我们喊：“抬头挺胸，文明行走。讲究卫生，爱护环境！”吴心怡喊：“一一，一二一。”我们又喊：“鞠躬问好，礼貌待人。锻炼身体，增强体质！”我们又喊：“一一，一二一，一一，一二一。”于是，我们回到了自己的座位上，广播中传道：“请六年级（1）做准备。”六年级（1）一开始十分整齐，可是，后来走着走着，队伍都全乱了。评委摇了摇头，我们一看有的`哈哈大笑起来，有的惊呆了，还有的鼓掌。全部班级都走完了，广播里说道：“第一名六年级——（3）班，第二名六年级——（5）班，第三名六年级——(2)班。”我们个个都愁眉苦脸的，回到教室后，老师说：“失败是成功之母，请大家不要伤心。”老师看我们一动不动，就说：“重在参与嘛！这次看咱你们这么努力的份儿上，这个星期六、星期天，只要写一篇作文。”我们个个开怀大笑，喜笑颜开，老师看我们哈哈大笑了她也笑了起来。

俗话说的好：“失败是成功之母。”虽然我们失败了，但是下一次我们一定会成功的！

篇2：队列比赛

星期四是队列比赛的日子，从早上我们就都非常紧张，到了班里，我们的班主任也再三的提醒我们：“一定要拿出咱班最好的状态。”

当我们来到操场时，天气好象在跟我们作对，凉风扑面而来，直往脖子里灌，特别的冷，可同学们为了整齐度，都穿上了校服，也没有嫌冷，照样精神焕发。评委都在主席台上，每个班都排成方队，整整齐齐的站在操场上。

队列比赛开始了，四年级我们是第二个走的，我的心像一下子提到了嗓子眼，我想： “一定要拿出最好的状态比赛，并且我是一个大队委，一定要做表率。”只听体委一声口令，我们全班都精神抖擞的走了起来，我们迈着齐刷刷的步子，腰挺的很直，差不多走在主席台前面的时候，我们班喊起了口号，我本以为会在这块丢分，因为我们班口号不是很响，可没想到的是，我们班喊的比一班还响，我非常的欣慰，我觉得不会再是倒数第一了吧。

果然不出我所料，我们竟然得了二等奖，已经有了很大的进步，我以后一定要努力为班级做更多贡献！

篇3：队列比赛

星期五举行了队列队形比赛，偶们一个个摩拳擦掌、跃跃欲试。恨不得把别的对手都K飞，自己得第一！

其实我们的水平很一般，要是只靠这个死板的走啊跑啊肯定杀不进前三，于是孙老师使了一招，让我们“半面向右转！”然后唐艺辰说：“向老师致敬！”我们再齐声说：“老师好！”再打队礼，就差不多能勇夺第一了。而且那时我们也是超水平发挥，跑滴很齐！

再加上这个，嘿嘿嘿嘿......就是没有第一，第二也不错呀！所以我信心很足，蹲在旁边也能就很认真的看五（5）表演啦！但是我没想到的是，他们竟然把我们的必杀技使出来了！就好像是他们创办的似的，一个个高昂着脑袋，学我们的语调，学我们的动作，就把这一招用过了。

人不能无耻到这种地步啊！

我们跑完了走完了也完成了这套动作，但是我心里有些悲愤。悲的是评委可能会以为我们是抄五（5）的，愤的是五（5）有些狡诈了！还敢抄袭！

这场比赛好激烈啊，而且牛主任还没报出来名次，说是什么什么再比一场什么的，哎......

篇4：关于队列比赛的四年级作文

队列比赛

‘一二一，一二一……随着号长赵悦彤的口令，我们来到了比赛现场，我望着主席台，心里忐忑不安地说;“我不要给四一班抹黑”。

比赛开始了，同学们都拭目以待，我们迈着整齐划一的步伐，穿着白球鞋，戴着白手套，号长说’“四一、四一……”我们紧随其后的说;‘四一、四一、永争第一、强身健体，永不言弃……我们精神抖擞地走到主席台面前，号长让我们第一排报数，第一排的同学昂首挺胸地喊;’一、二、三……’。然后我们是左右转，突然，甄义文同学转错了，她一脸茫然，我知道，她会很难过，之后我们小心翼翼地走过主席台，我们走的过程中有老师给我们录像，甚至还有的老师说走的真齐，但是这些并没有引走我的视线，我们再次震耳欲聋地喊了一次口号，又一次呼声嘹亮，同学们都不约而同地为我们鼓掌，最后我们迈着齐刷刷的步伐走出了场外。

整场比赛我也看了别的班的队列，大家都摩拳擦掌活像一颗颗小白杨，在比赛之前，一遍一遍的训练队伍，我看见号长赵悦彤的嘴都已经裂口了，比赛结束了，老师宣布了成绩，我们居然得了第三名，而不是第一名，我们都垂头丧气的，我想;我们努力了这么多天，难道得的是第三名吗?虽然甄义文同学转错了，我相信她不是故意转错的。

记一次队列队形比赛

我们学校要举行队列队形比赛了，姚老师让我们抓紧训练，不要拖班里的后腿。

训练时，姚老师给我们做了示范，并告诉同学们几个要点：原地踏步时，要握紧拳头，双臂不能甩得太高，要甩到胸前腹部的位置，脚也不能抬得太高;练习四面转法时，手指要贴紧裤缝，不能随意地甩。口令员徐子璇带领同学们进行了练习，我在练习四面转法时出现了差错，向后转的动作应该是从右边转，我从左边转了。下课时，我举着右手反复练习，改掉了这个错误。

比赛开始了，二年级一班最先上场，我认真地观看了他们的参赛，口令员和队员们没有配合好。第二个上场的是我们二班，徐子璇喊着口令，我们迈着整齐的步伐走上场地，同学们用洪亮的声音报数，口令员喊：“现在进行四面转法，向左转……”每喊一声口令，队友们都高声齐喊：“一、二”我们配合着口令，认真熟练地完成了整套动作。三班上场了，虽然也比较整齐，但是口令员和队员们的声音太小了。

高年级的比赛真精彩!队员们都戴着白手套，每个动作都是那么整齐、优美，真值得我们学习。

比赛结束后，曹老师公布了成绩，我们班得了年级组第一。真为自己班高兴，为班级争了光，同学们都很开心，这是集体的荣誉，也是老师和同学们共同努力的成果。

意义非凡的队列比赛

我经历过无数次的不同的场面，每一次的感受都不一样，收获的也大不相同;每一次庄重的场面都是我难以忘怀，但是唯有那场队列比赛，给我在人生的道路上给予了莫大的财富。

比赛的时间到了，我们静静的在操场上等待着，比赛开始。突然听到一声“站队!”，我的心便立刻从肚子里蹦到了嗓子眼，甚至我都能听见自己的心跳声!来到操场，看着一个个从眼前走过去整齐的班级，我越发紧张，豆大点的汗珠纷纷从前我的额头上滚落。轮到我们班了，我们站在候场区，将自己的心态调整好，准备“上前线浴血奋战”!只听体育老师说道：“下面有请3·4班上场!”我们走到有比赛的位置，开始踏步前进。虽然我表面上若无其事，但心里想的全是平时训练老师说的要领。起步走了，我很兴奋、高兴，因为我完全有能力走好这次比赛。但我也有一丝忧虑，万一正步走不好怎么办?随着体委的一声：“一，二，一”一听到这耳熟能详的口令，大家都迈出了自己的第一步，我们那飒爽的英姿，无不展示出必胜的决心，那坚定的步伐，无不显示出青春的活力。大家昂首挺胸，向一棵棵松树耸立在操场上。一分钟立正，大家屏住呼吸。不一会儿队列比赛就结束了。回到观众的身份，回忆起刚才的情景，我不禁心潮澎湃。大家都阔步前进，那飒爽的英姿，那一支充满青春活力队伍整整齐齐的通过了比赛，得到了一致的好评。

但老师却教导我们：“虽然我们这次得到了好的成绩，但不能得意忘形，要知道‘人外有人，天外有天。’要学会不断改进，因为没有最好，只有更好!”老师的话使我们一生受用不尽。

篇5：队列比赛四年级作文400字

“一二一，一二一。”咦？是谁喊着响亮的口号？哦，原来是我们学校正在举行队列比赛。我们学校每年都会举行一次队列比赛，并且还会选出表演好的班级，评出一、二、三等奖和优秀表演奖。

快到我们班表演了，我们每个人的心都“怦怦”的跳个不停，班主任杨老师也不例外。整理好了服装，杨老师对我们千叮咛万嘱咐。“下面上场的是五年级二班。”主持人段老师报完目，我们就要上场了。

“一臂距离向前看齐！向前看！齐步走！”随着体委——张静一声令下，我们踏着整齐的步伐入场了。

“强身健体，立志成才；五年二班，非同一般。”我们喊完了口号就开始了队列表演。

第一项是报数，“第一排报数！”“一！二！三！四！五！六！七！”我心想：报的不错应该没什么问题。

第二项是四列变二列，“四列横队成二列横队走！”二、四排的同学立刻往前迈了一步，原来的四列变成了整齐的二列。

第三项是练习左右转向，“向左转”我们集体向左转。“向右转”我们整齐的向右转。

最后一项是变队形，“变队形齐步走”我们变成了ok队形。然后集体蹲下。

最后该下场了，我们赢得了热烈的掌声，我们每个人的脸上都挂着微笑，宣布结果的时候我们得了优秀表演奖。

篇6：队列比赛四年级作文400字

今天，我兴高采烈，因为今天是队列比赛。张老师抽中的是第一个，我有点激动，也有点紧张。我想张老师给我们练得井井有条，何必再紧张呢！于是我又有了信心，又看低年级表演还行，我就信心十足了。

轮到我们上场，虽然信心十足，但是也不得不紧张。我们班紧张得脸蛋都像一个个的红苹果，我入场喊的口令非常响亮。直到齐步走之前还是很顺利的。到齐步走的时候，我发现在我的前一排有人走斜了。心里想：万一我们得不到奖怎么办？算了，我表现的好不就行了吗？在最后喊口令时，我拼了命喊着，在最后下场的时候，我看见了张校长了呵呵的朝我们笑。我不但心里美滋滋的，而且还心里有底了，浑身感觉轻松了。下一个就是五年二班，他们表现的要好，估计我们最多得最不好的奖吧。等到最后张校长对我们说这次队列比赛，是让我们加强团队精神，这时我才明白获不获奖并不重要，重要的是团队。还有一个道理是人外有人，天外有天，不能太过于骄傲。

这次队列比赛，让我很快乐，也让我明白了许多道理。

篇7：队列比赛四年级作文400字

有一天，在学校上第七节课的时候，我们举行了一个比赛，队列比赛。当然了，如果比赛，就要抽号。五年级三班抽到的是一号，五年级二班抽到的是二号，也就是我的班抽到了二号。这就说明我们班就是第二个上场的，不过一年级的小弟弟小妹妹们，就不需要抽号。所以第一个上场的是一年级的'小弟弟小妹妹们。一年级的小弟弟小妹妹们表演完，就是按照班主任抽号的顺序比赛，所以接下来上场的是五年级三班，五年级三班表演完了。接下来比赛的是五年级二班，也就是我的班。我们穿着雪白的校服，戴着鲜艳的红领巾。接下来，我们就上场了。“一二一···一二一···一二一”体委的口令让我们信心勃勃，更加相信自己我们能赢。稍息···立正···向前看齐···向前看···向右看齐···向前看···向左转···向右转···向后转···齐步走···向右转走···向右转走···向右转走···向右转走···立正。然后就该摆队形了，我们摆的队形是OK队形。然后我们表演完了，就观赏其他班的表演。

通过队列比赛的这件事，我明白了只要努力，就可以做到想做到的事。

篇8：队列比赛四年级作文400字

今天下午，阳光明媚，万里无云，我校进行了一三五年级队列队形比赛。

我们一个个严肃而紧张的站在操场上，焦急地等待着比赛的开始。只见周围挤满了观看的人群，主席台上老师们在积极地准备着比赛。我们都翘首以待，盼望比赛早点开始。

比赛终于开始了，首先上场的是一年级的小同学，别看他们年龄小，可是一个个昂首挺胸、小手有节奏的摆动着俨然一副小军人的模样，真惹人喜爱。

哈哈，到了我们三一班大显身手的时候了，我们在李老师的带领下来到了候场区，李老师又叮嘱了一凡，只听见喇叭里传来“下面，请三一班上场。”我们就在体育委员的带领下走向比赛区域，刚走了几步，我的心就砰砰地跳过不停，生怕自己一个不小心迈错了步，我用余光看到周围的同学也都紧绷着脸，小心翼翼的样子。我们按体育委员的要求向左转、向右转、向后转……比赛结束了，我悬着的心才踏实了，长长地出了一口气。

这次比赛我们班虽然没有取得好成绩，但是老师告诉我们：你们通过自己的努力，已经做到很好了，以后每一次跑操都是一场比赛，老师相信你们会取得胜利的。听了老师的话我们倍受鼓舞，心中暗暗发誓，我们以后一定要好好表现，用行动来证明我们真的很棒！

篇9：队列比赛四年级作文400字

“5月9日要进行队列比赛”，自从这句话从我们耳边飘过，我们的校园生活就变成了“三无”产品：无探究、无班会、无体育课。

本次队列比赛分为静态的和动态的两种，两种都要训练（辛苦啊）。经过数日千辛万苦的训练后，我们终于迎来了比赛。

比赛那天，风吹小树摇，阴雨又连绵。这种天气可能是老天为了考验我们所准备的吧。

我们比赛的编号为7号，这令我们有了些做心理准备的时间。“明珠中学准备上场”！随着主持人的一句话，戴着白帽子，穿着蓝白相间的校服，戴着白手套、穿着白鞋子白袜子的我们整装待发了。真可谓是全副武装啊。

走出教学大楼，便刮来了一阵风，刮出了我们一身的鸡皮疙瘩。终于轮到我们上场了（好紧张啊，好冷啊），多种心态在心中翻滚。没想到，上场比赛了，我反而平静下来了，按着训练时的要求一个个地做，居然表现的还不错，连最怕出错的红领巾也系得不慢，静态结束了，动态表演时却出了一点点差错，我们跟着领队一起出发了，真是低级失误啊！总算是结束了。

现在就等着沈老师答应的奖励啦！让我们好好地期盼吧！

篇10：队列操比赛四年级作文

队列操比赛四年级作文

10月16日星期二这天，在我们福山小学证大校区举办了队列操比赛。

为了这场比赛，我们经历了十多天的辛苦训练。起初，我们步伐凌乱，快慢不一。经过几次训练后，我们的`步伐渐渐整齐了。

为了这场比赛，我们班起了名字叫“满天星”中队，就是希望我们中队团结友善，像群星闪闪发光。

中饭过后，我们排着整齐的队伍来到了操场，到了指定的位置坐了下来。一点钟，检阅正式开始了。我们认认真真地观看着其他班级经受检阅，每个班级的同学都表演得很精彩。该轮到我们班登场了，我们踏着整齐的步伐，雄赳赳、气昂昂地走向了主席台。我们手举星星，高喊口号：“福山少年，勇往直前！三一三一，我最闪亮！”这时，操场上响起了热烈的掌声，我的心里充满了骄傲。

这次队列操比赛，我们已经很尽力了，我想：只要我们尽力了，就是成功了！

篇11：队列比赛作文

今天下午是一个重要的时刻，因为今天下午我们要举行队列比赛。队列比赛之前，我们可是把能利用的时间都利用了起来，为的就是今天能在几百号人之中脱颖而出、取得一个优秀的成绩。如果今天我们失败了，那么，之前的一切努力就都白费了。就算无法取得第一名，至少也要有所收获。

不一会儿，比赛开始了，我们都很激动。我们是第五个。也就是说，很快就回到我们了，我们也非常紧张，生怕自己出现了失误。很快，就要轮到我们了，我在心中想：一定要成功。小弟弟和小妹妹们那我们来当榜样的，如果我们还没有他们表演得好，那岂不是丢人丢大了。

我们的体位是徐菊虹，她不仅是我们的体位，还是我们班的班长，也是一位区级三好生。是一位十分优秀的学生。我们也都服他。比赛开始了，我们怀着4份紧张和6份激动上场了。我们步伐中包含着坚定的`信念。我们的步伐整齐划一；我们的口号气壮山河；我们的气势无坚不摧。在我眼中，早已把名次放在了脑后，我只想把自己最好的水平给发挥出来。

最后，虽然我们班不是第一名，但是，我的收获却早已超过了第一名。

篇12：队列比赛作文

今天下午，我们在操场上举行了第十四届队列体操比赛。

这次的比赛，老师说1、2、5、10班都是我们的强劲对手，可谓是高手如云。不想一二年纪那样闹着玩呢，这可是真正的比赛。听了这几句话，我们突然非常在意我们的名次，也决心要认真对待。

进行了开幕式后，便开始正式比赛了。随着时间的流逝，一眨眼就迎来了我们的出场。我们严阵以待，把平常练的军姿展示出来。散开之后，就开始做操了，我们不像平常那样随意的，一点没有力量的做操。反而特别认真的做操。

因为我们一二三年级都得的是第一名，所以我们这回也非常有信心，应该可以得到第一名，如果出了点意外也应该是前三名以内，是A等。宣读我们分数的时候，我们都特别紧张，当校长念到“五（9）班，98。83分”的时候，我们都开心的说：“耶”。因为到目前为止98。83分已经是最高的分数了。

到我们最大的对手，5班出场的时候，我们都祈求一定不要超过我们班。结果还是得了比我们多了很多的高分。接下来的实力对手1班也得了比我们多了一些的高分。

此时只剩10班未出场，我们非常紧张，因为我们能不能得A等就在张校长的一句话中。如果10班超不过我们，我们就是第三名，如果10班超过我们，我们就是第四名。宣读十班的分数时，我们全部都紧张透了。我们屏住呼吸，但还是没有博得第三名，10班还是比我们多。

“胜不骄，败不馁”，我们下次要继续努力，并加倍努力，争取做到最好！

篇13：队列比赛作文

我们学校将举行一次队列比赛。姚老师让我们赶紧训练，免得耽误上课。

训练时，姚老师给我们做了示范，告诉学生几个要点：站姿不动时，握拳，手臂不要甩得太高，要到胸腹部，脚不要抬得太高；练习转身法时，手指要贴在裤子的接缝处，不要随意扔。密码官员徐子轩带领学生们练习。我在练习转身法的时候犯了一个错误。向后运动应该是从右边，但我是从左边转的。下课后，我举起右手，反复练习，以摆脱这个错误。

比赛开始了，高二一班第一个上场。我仔细看了他们的比赛，但是密码管理员和队员配合的不好。第二个是我们二班。徐子轩喊出了口令。我们迈着整齐的步伐走向会场。学生们大声报出了号码。密码员喊道：现在掉头左转每次喊一个口令，队友就大叫：一是配合口令，小心熟练地完成整套动作。3班在上课，虽然很整齐，但是密码员和组员的声音太低了。

高年级学生的比赛多精彩啊！球员都戴着白手套，每一个动作都那么整齐漂亮，真的很值得学习。

比赛结束后，曹先生宣布成绩，我们班获得年级组第一名。我真的为我的班级感到高兴，为我的班级赢得荣耀，我所有的同学都很高兴。这是集体荣誉，也是师生共同努力的结果。

篇14：队列比赛作文

队列比赛作文

队列比赛

星期五，学校举行了队列比赛。我们都很激动和兴奋，第一出场的是初四的班级，他们个个都精神焕发，而且他们走起来步伐整齐，个个都像是当兵的，没有一点瑕疵。我想：因为他们是大学生，所以走得非常整齐。

这一轮都是初中的，我发现在座每一个同学都聚精会神地看着，没有一个在说话、争吵。

下面上场的是一年级的小朋友，虽然他们很小，可是他们很认真，声音也很响亮。时间一分一秒地过去了，终于快到我们班了。我们到了准备的'地方，我们每一个的心都快速地跳动着，仿佛要爆炸似的。终于到我们上场了，我好开心和紧张。我们先踏着整齐地步伐、喊着响亮有力的口号走到赛场中间。全班同学都精神抖擞，报数响亮、看齐笔直、转向有力、体操整齐完美，获得了全体同学热烈的掌声。终于走完了，我的心情轻松了很多。我心想：冠军一定属于我们班。

过了10分钟，比赛终于结束了，评委老师开始公布比赛成绩，我听到我们班是第一名，我兴奋极了，大声呼喊起来，热烈地鼓掌。

这一天，我真高兴，我知道了团结才有力量。

篇15：《队列比赛》作文

《队列比赛》作文

“加油，加油！”“看，他们班走得最好！”听，操场上的同学在干什么？原来是在举行队列比赛。

在我们开学后不久，我们就得到了九月末要举行队列比赛的消息。听到这个消息，我们惊诧不已，因为我们班的口号不是特别响亮，队伍走得也不齐。仅管是这样，我们也要参加比赛，于是，我们便天天挤时间练队，练了一个月，我们班队伍的长进很大，跨越了缺点，迈向了优点。九月末，我们便举行了比赛。

这天，是比赛的时间，我们在走廊里排队，老师说今天队列比赛，我的心便一下从肚脐眼蹦到了嗓子眼，我甚至能听见自己的'心跳声！来到操场，看着一个个从眼前走过去的班级，我越来越紧张。轮到我们班了，我们站在开始走的位置，我将自己的心态调整好，准备表演，只听体育老师说：“下面有请五二班上场！”我们走到起步走的位置，开始走。虽然我表面上很平静，但心里想的全是平时训练时老师说的要求、要领。起步走了，我很开心，因为我完全有能力走好。但我也有一丝忧虑，万一转向步走不好怎么办？因为我们升入高年级了，只有高年级才有转向步走这一项，而一至四年级却只有起步走这一项！转步走也是个很大的考验。随着体委的一声“一，二”我们喊起了口号，强身健体，立志成才。五年二班，非同一般。这是我最盼望的，也是我最担心的。果然不出我所料，我们班又有喊四二班的了，这一个致命的错误。

终于到了转步走这一项，因为走太快了。所以我们才乱成一锅粥。我们班队列比赛结束了，我用余光看看评委们，他们都露出了满意的笑容。我心头悬着的石头这才落了地。

所有班级都表演完了队列比赛，该宣布成绩了，我们都很紧张，终于说到我们班了，我们班得了优秀奖！这次队列比赛让我深刻的记住了。

篇16：队列比赛作文

一如往常，我们正在教室里上着

还记得去年此时，我还是

。一开始，因为大家对各项口令及动作还不熟悉，反应太慢，因此我们花了一段

比赛当天，除了评审老师之外，还有很多一年级同学坐在旁边观看，而我们是第二队进场的，真想让那些学弟们对我们刮目相看。当我们进场比赛时，老师曾经说的话『听到指令的时候，不要马上急着做动作，而是要听到最后的关键字，才可以动，还有，左转、右转时，手要贴紧腰部，不要动来动去、比手画脚的，这样才能显得有精神……』等话语，彷酚衷诙边响起，同学们个各精神抖擞与动作一致

一想到这次的比赛可能又要面对失败的事实，心里真是难过，但是想起这段期间，所有同学在太阳底下一次又一次挥汗如雨的辛勤练习，全心全意只为追求冠军的过程，我的心里还是很

篇17：队列比赛作文

今下午的队列比赛，全班除两名病号之外，其余同学全部上场，大家齐心协力，取得了好的成绩。

每一位出场同学都应受到表扬，另外还得感谢苏中圻、孙煜翔、崔远航、张国荣四位同学及其家长在服装上的帮忙，谢谢喽！

篇18：队列比赛作文

今天，学校组织各班级队列比赛，很遗憾，因为我身体不舒服，所以没参加。

虽然我没有参加，但是我能感觉到一个集体的团结，所有同学都拿出了最好的精神和最棒的真本事，注意力都非常集中，大家都努力表现出积极、向上的样子，都担心因为自己的一个小动作影响了大家。

明年我一定要参加队列比赛，为我的班级加一份力。

篇19：队列比赛的作文

关于队列比赛的作文

“加油，加油！”“看，他们班走得最好！”听，操场上的同学在干什么？原来是在举行队列比赛。

这天，是比赛的时间，我们在走廊里排队，老师说今天队列比赛，我的心便一下从肚脐眼蹦到了嗓子眼，我甚至能听见自己的心跳声！来到操场，看着一个个从眼前走过去的班级，我越来越紧张。轮到我们班了，我们站在开始走的位置，我将自己的心态调整好，准备表演，只听体育老师说：“下面有请五二班上场！”我们走到起步走的.位置，开始走。虽然我表面上很平静，但心里想的全是平时训练时老师说的要求、要领。起步走了，我很开心，因为我完全有能力走好。但我也有一丝忧虑，万一转向步走不好怎么办？因为我们升入高年级了，只有高年级才有转向步走这一项，而一至四年级却只有起步走这一项！转步走也是个很大的考验。随着体委的一声“一，二”我们喊起了口号，强身健体，立志成才。五年二班，非同一般。这是我最盼望的，也是我最担心的。果然不出我所料，我们班又有喊四二班的了，这一个致命的错误。

所有班级都表演完了队列比赛，该宣布成绩了，我们都很紧张，终于说到我们班了，我们班得了优秀奖！这次队列比赛让我深刻的记住了。

篇20：队列比赛_比赛的作文

队列比赛_关于比赛的作文

我很荣幸，能担当第一小队的队长。虽说只有12个队员，但是我肩上的担子可不轻啊!“稍息，立正，向右看齐，向前看，报数。”我声嘶力竭地发号施令。“1，2，3，4……”队员们的报数声更是如雷贯耳，响彻八方。报数完毕，我再向中队长汇报。随着中队长一声令下，我们全体向右转，跟着音乐踏步走起来……

一大早，晴空万里，风和日丽，浓浓的秋意顿时减弱了许多。同学们个个精神抖擞，整装待发。我情不自禁地回想起昔日训练时的一幕幕：每天下午，无论刮风下雨，老师都带领我们进行刻苦的队形队列训练。伴随着“一二一，一二一……”的哨声，我们无数次地转弯，千万次地摆臂，数不清地暂停、倒退、重来。豆大的.汗珠顺着脸颊滚落，我们只是随手一抹，继续训练。为的是什么呢?为的，不就是今天的胜利吗?此时，我们心中只有一个信念：不能出错，一定要赢!

终于轮到我们班出列了。音乐响起，我们雄赳赳、气昂昂地踏着步，严格地按照要求，使出了洪荒之力，齐刷刷地走进操场……最终，我们班获得了全年级第三名的好成绩。

篇21：队形队列比赛作文

队形队列比赛作文

前两天，我们举行了队形队列比赛。

老师带着我们来到教学楼下，进行练习，领头员带着扩音器有板有眼地喊着：“立正。”回应的是整齐响亮的一二。广播响了起来：“请五年级八班进场。”老师带着我们浩浩荡荡地进场了，这架势连太阳都躲到乌云里避其锋芒。我们走到会场，在前一个班退场前原地踏步，“一二一，一二一……”我们的喊声震耳欲聋，前一个班踏着步离开会场，我们便踏着步进入。“立正。”“一二。”“原地踏步走。”“一二一，一二一……”我们整齐而响亮地喊着，“立正。”我们立刻停了下来，“稍息。”话一停，我们就听话的稍息。“立正。”我们立即把左脚收回，“以这位同学为基准，左右散开。”领头员伸出手对着中间的那位同学，第一排中间的.同学便举起右手，我们就把左右手张开，拉开距离。“立正。”我们迅速放下手，“原地踏步走。”我们又喊着一二一，踏起步来。“立正。”我们立马停下。“向右转。”我们向右转，“向右转。”我们向右转，“向左转。”我们向左转，“向左转。”我们又向左转，“向后转。”，我们很听话，说向东绝不向西，忠心耿耿，绝无二心，所以自然向右转啦，“向后转。”我们又转回来。领头员又伸出手对着那位中间的同学道：“以这位同学为基准，向着靠拢。”我们又快速靠拢。“向右靠齐。”我们把头转过右边，靠近一点，然后对准前面的同学。这时领头员又发话了：“向右转，原地踏步走。”又是原地踏步，其实我都厌烦了，不过我还是听话的向右转。我们踏着步，领头员在前面带着我们踏步。“一二一，一二一……”领头员带头喊起来。我们也跟着喊起来，“一二一，一二一……”领头员向前进了，我们也跟着。我们踏着步前进，突然领头员停下了，我们也急刹车。老师说可以回去了，我们便排成两队有秩序的回教室了。

最后成绩很快就公布了，我们班得了第二名！不过我们原本可以得第一的，就是因为有些同学不听话，不穿校服，人数不够被扣了分，不然我们应该得第一的。

篇22：队列队形比赛作文

上一星期三，高段的所有学生都举行了激烈三年级——六年级的队列队形体操比赛，大家都很激动。

我们是第六个，一会儿，就到了第四个，过了一小会儿，该我们上场了，由此看来，我的心情非常激动。我们听着体育委员的口号进场了，我们班也不甘示弱，体育委员的叫口号洪亮，步伐整齐，动作也很标准。我们班的同学齐心协力，团结一心，因为我们都想为班级争光添彩、锦上添花。比赛以后校长宣布了每班的成绩，我们班的成绩是42、5分。我们班的成绩还不错。

下一次，队列队形比赛，我们一定要表现得更好，更出色，一定要的第一，这次活动即丰富了校园生活，有增强了同学们的体质，我希望学校今后多安排一些这样的活动。

虽然队列队形体操比赛已经过去了，但是它令我记忆犹新。