描写六月的主持词

时间:2023-10-06 07:42:13 主持词 收藏本文 下载本文

描写六月的主持词(合集17篇)由网友“daixiansheng”投稿提供,下面小编给大家带来描写六月的主持词,希望能帮助到大家!

描写六月的主持词

篇1:六月主持词

六月主持词

1、尊敬的老师,

2、亲爱的同学们:

合:大家上午好!

1、先锋的日历,越过了春暖花开的季节,热情洋溢的夏日阳光用她最灿烂的笑容,将纯真和智慧写在每一个先锋学子的脸上;

2、先锋学子,在过去的一个学期里,我们在少林太极中生发出少年大才的浩气在悠扬琴韵里舒发出大才少年的情怀;

1、我们在圣贤教诲中润泽出少年大才之品德;在成长的大道上凝练出大才之志!

2、先锋的每一天,记载了先锋学子的尊师、勤学和明礼。

现在我宣布:

(合)郑州市金水区世纪先锋学校大才部20xx—20xx学年第二学期学生期末表彰仪式现在开始!

1、首先,请大家整理衣冠,向我们至圣先师孔子行三拜礼。(拜——兴)

2、先锋学校向来注重以德为本,培育德才兼备的人才是我们学校的宗旨。本学期所设的奖项有:“最佳礼仪班级”奖,“优秀大队部干部”奖,“孝亲尊师”奖,“勤学乐朋”奖,“谦和明礼”奖“,诚信笃行”奖,“快乐成长”奖,今天要颁发的第一个奖项是“最佳礼仪班级”奖,

1、他们分别是:

请以上获奖班级的班主任和学生代表抓紧时间上台领奖,大家掌声欢迎。

2、下面有请世纪先锋学校校长助理、大才部负责人岳亮老师、为他们颁发奖状和奖品。

1、每天是他们给我们以督促,不管是纪律、卫生,还是礼仪、上操,兢兢业业、尽职尽责。

他们面对的`有同学的赞誉也有抱怨,但他们仍然尽着自己的职责和义务。他们是老师的好帮手,也是同学的楷模。

2、接下来颁发的是“优秀大队部干部”奖。他们分别是:

郭语宸、刘云浩、李瑀泽、郝意涵

下面来有请世纪先锋学校校长助理李欢欢老师为他们颁奖,大家掌声欢迎。

1、接下来有请一年级语文教研组长王凤君老师来宣读本学期荣获“孝亲尊师”称号的学生名单,并为他们颁奖,大家掌声欢迎。

学生名单:

请荣获“孝亲尊师”称号的同学抓紧时间上台领奖。

2、下面要颁发的是“勤学乐朋”奖,有请一年级教育助理组组长刘静老师宣读获奖学生名单,并为他们颁奖,大家掌声欢迎。

学生名单:

请荣获“勤学乐朋”称号的同学抓紧时间上台领奖。

1、接下来有请一年级数学教研组长赵瑞敏老师宣读本学期荣获“谦和明礼”称号的学生名单,并为他们颁奖,大家掌声欢迎。

学生名单:

请荣获“谦和明礼”称号的同学抓紧时间上台领奖。

2、下面有请一年级英语教研组长张晓莉老师宣读荣获“诚信笃行”称号的学生名单,并为他们颁奖,大家掌声欢迎。

学生名单:

请荣获“诚信笃行”称号的同学抓紧时间上台领奖,

1、今天我们颁发的最后一个奖项是“快乐成长”奖,下面有请世纪先锋大才部负责人岳亮老师宣读获奖名单,并为他们颁奖,大家掌声欢迎。

2、让我们再次用热烈的掌声祝贺以上获奖的同学。希望他们在今后的成长道路上再创佳绩。

1、接下来有请世纪先锋学校校长助理李欢欢老师上台发言,大家掌声欢迎。

2、老师们,同学们,所有的成绩都是下一个进步的开始,在经典的熏习下,相信同学们会在孝悌忠信,礼义廉耻的教育中打开心量,争做有德行的谦谦君子!

1、同学们,让我们在圣贤教诲中共同成长,共同进步!

合:郑州市金水区世纪先锋学校大才部20xx—20xx学年第二学期学生期末表彰仪式到此结束!

2、请老师们先退场,各班有序带回。

篇2:六月升国旗主持词

(体育)全体立正,向前看齐,稍息,立正。

祖国,是一个庄严的称呼,

是一种伟大力量的凝聚,

是一种伟大感情的凝聚,

他超越了时空,

凝聚了人类最高层次的爱,

中华民族是一个伟大的民族,

爱国主义精神是我们这个民族之所以生生不息而盛开的最美的花朵。

今天就让我们怀着对祖国的挚爱,开始今天的升旗仪式。

第一项:出旗。

此时,我们又迎来了一个庄严而神圣的时刻:伴随着初升的朝阳,让我们唱响国歌,参加今天的升旗仪式。

第二项,唱国歌,升国旗,请全体老师立正,行注目礼,请全体少先队员敬礼。

(礼毕)

唱校歌,指挥张烨伟。

第三项,请进行国旗下的讲话。

同学们,我们是五千年文明古国的传人,是美丽江小的骄子。爱我祖国,爱我江小,让我们从身边小事做起!现在,让我们在庄严的国旗下许下承诺:爱国爱校爱自己,告别陋习从今起,从小立志做小事,有朝一日成大器!

第四项:我宣布升国旗仪式到此结束,请各班有秩序带回。

[六月升国旗主持词]

篇3:2022年六月演讲比赛主持词

各位领导、老师、同学们:

大家好!今天我们在这里举行安东卫街道中学学生会换届竞职演讲比赛,首先感谢各位领导、老师的出席及对本次活动的大力支持,同时欢迎各班团干部和候选人的到来。

学生会是我们学生自己的群众性组织,是学校联系学生的桥梁和纽带。学生会在学校党总支领导和学校团委的指导下,紧紧围绕学校的中心工作,以服务同学、促进全体学生全面发展为工作宗旨,通过开展有益于同学身心健康的学习、文体、志愿者服务、社会公益等活动,积极创造良好的学风、校风,引导全校学生不断提高思想觉悟,牢固掌握各科知识,争做品德高尚、志趣高雅、知识广博、全面发展的中学生。

在今天的演讲活动中,将选举学生会主席和副主席、学习部、宣传部、体育部、文艺部、卫生部、纪检部正副部长,共计14人。为了秉承公平、公开、公正的原则,此次选举采取现场打分,现场宣布得分结果。

下面,我宣布:__街道中学学生会换届竞职演讲比赛正式开始!首先请1号选手上台演讲,2号选手请做好准备。下面请3号选手上台演讲,4号选手请做好准备。

(2) 中间:下面宣布演讲选手的得分,去掉一个最高分和最低分,1号选手得分是---,2号选手的得分是------,3号选手的得分是-----。有请4号选手上台演讲,5号选手做好准备。

经过一场场激烈的角逐和评委老师的认真工作,本次演讲比赛的前14名选手已经产生,从高分到低分依次是:---号、---号、…………

让我们以热烈的掌声向他们的出色表现表示祝贺!学校将另择时间组织以上同学参加学生会工作培训,让他们尽快走向工作岗位,为学校各项管理工作增砖添瓦,相信这些同学一定能不负众望,再创佳绩!

(3)结束词:活动将近尾声,再次感谢各位选手对本次活动的积极参与,并希望新晋的学生会干部能够在自己的岗位上起到应有的责任,最后感谢各位领导、老师及同学们的大力支持,感谢各位评委老师的辛勤工作。今天的学生会换届竞职演讲活动到此结束。谢谢大家,再见!

篇4:六月晚会主持词内容

a:尊敬的各位领导

b:爷爷

a:奶奶

b:叔叔

a:阿姨

合:老师、同学们:大家好!

a:感谢大家来到这里参加这次晚会,

b:今天这个日子是个什么样的日子呢?

a:今天是个特殊的日子。

b:今天是个愉快的日子。这个属于我们的节日,六一国际儿童节,又来到了我们的身旁

a:在这里,我谨代表幼儿园的全体教师祝愿小朋友们节日快乐!

b:在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,

a:感谢老师的尊尊教导,是您教会我知识,教会我做人

b:感谢母校的辛勤培育,是您教让我成长,让我坚强

a:请允许我们现出最崇高的敬意

b:这次的节目很精彩,一定会让大家满意的,希望大家会喜欢

合:庆祝“六一”国际儿童节文艺表演,现在开始!(鼓掌)

篇5:六月晚会主持词内容

女:六月是歌声飞扬的季节。

男:六月是蒲公英飘下的季节。

女:六月是青苹果诱人的季节。

男:六月是火红的石榴花点燃的季节。

女:当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!

男:我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!

合:今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!---六一联欢晚会现在开始。

女:本次艺术节到此即将接近尾声,让我们隆重请出我们学校的校长做总结讲话,大家掌声欢迎。

合:童年是一支歌,永远跳动着美妙的音符。

男:童年是一首诗,永远充满了幻想和憧憬。

女:童年的歌声多么动听。

男:童年的舞姿多么美妙。

女:让时光永驻,我们是那样的兴高采烈。

男:让时光永驻,我们是那样的依依不舍。

女:孩子们,虽然你们的歌声还不够嘹亮,但你们努力了,进步了。

男:孩子们,虽然你们的表演还很稚嫩,但你们勇敢了,自信了。

女:亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈。

男:亲爱的老师,小伙伴们。

女:感谢您们为我们付出的辛勤劳动!

男:感谢您们为我们共同庆祝这个美好的节日!

女:祝愿各位领导身体健康,工作顺利!

男:祝愿我们的老师事事顺心、永远年轻!

篇6:六月启动会主持词

尊敬的许--副区长、陈--局长,各位领导、各位嘉宾,同志们:

大家上午好!由--区人民政府主办,区委宣传部、区劳动保障局、区人事局、团区委、区妇联等部门承办的20--年--区“创业服务周”活动今天在区文化中心隆重举行。

下面,请允许我介绍出席今天创业服务周活动启动仪式的领导和嘉宾:出席仪式的还有兄弟区县市劳动保障局分管局长、就业处主任,各镇街、开发区管委会、临江工业园区管委会等单位的劳动保障管理站负责同志。对大家的光临,我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

今天启动仪式的议程有四项:一是区劳动保障局局长汪观良同志介绍我区创业型城区创建情况;二是请区委、常务副区长许--讲话;三是许区长为“杭州市--区创业指导服务中心”授牌;四是市劳动保障局副局长、市就业局局长陈--宣布“创业服务周”活动正式启动。

现在进行第一项议程:请区劳动保障局局长汪--介绍我区创业型城区创建情况。

现在进行第二项议程:请区委、常务副区长许--讲话。

现在进行第三项议程:请区委、常务副区长许--为“杭州市--区创业指导服务中心”授牌。(奏乐)

现在进行第四项议程:请市劳动保障局副局长、市就业局局长陈--宣布“创业服务周”活动正式启动。(奏乐)

“创业服务周”活动启动仪式结束。请各位领导和各位嘉宾到南展厅参观创业项目和创业成果展示暨人力资源招聘大会。(奏乐)

篇7:六月启动会主持词

一 活动主题

“微公益,我们在行动”之启动仪式——微公益,我们开始啦! 二 活动时间

三 活动地点

四 活动主旨介绍

微公益顾名思义就是从微不足道的公益事情着手、强调积少成多。虽然你没有亿万的身价、也没有强大的社会影响力,但是这并不妨碍你从事公益事业,微公益给你提供了很好的平台,将人们的微不足道的爱心汇集起来就形成了一股强大的社会力量。 微公益的本质是希望通过各种活动,让大家产生公益意识,用公益的思维去生活,这样才能起到公益所追求的“公众付出、公众受益”的效果。所以我觉得我们在宣传公益活动的同时,应该更注意提醒大家关注公益的本质,建立公益的思维方式和生活方式,用公益的思维去生活,生活处处皆公益。

青协通过举办这个启动仪式,一方面是正式拉开“微公益,我们在行动”大型系列活动的序幕,另一方面也是与时俱进,联系网络新词汇“微公益”,让我们的青协活动潮起来。 五 活动目的

1、为我们的“微公益,我们在行动”大型活动开始一个好

的开端,让青协在这一个学年有一个完整的系列活动

2、在学年初期,让青协这个组织通过活动起到广泛的宣传

作用,在学院乃至学校得到较大的关注

六 前期准备

1、准备一段视频做开场(3~5分钟),内容主要是一个特定

场景或者是几个片段的剪辑,最好以小孩子为主人公,体现微公益的主题。画面最后是取青年志愿者标志中鸽子的形象,一群白色的鸽子飞翔天空,寓意我们的微公益也会走得更长远。

2、安排参与知识竞答的人员和队伍(详见人员分配) 3、通过网上、书籍的查找或相关人员讨论商定出的一些试

题作为知识竞答的题目

4、准备参加知识竞答同学获得的礼物,礼物主要以纪念这

个启动仪式、宣传我们活动精神为设计主题

5、由宣传中心负责制作开幕版,上面要印有我们的主题“微

公益,我们行动啦”字样,并有青年志愿者标志,设计交给宣策人员

6、准备一块红颜色的幕布,用以在开幕前罩着开幕版,到

时候由管理学院团委学生会主席马浩和青年志愿者主席共同掀开

7、准备十五只记号笔,供签名使用

8、准备《志愿者之歌》

七 活动过程

1、启动仪式现场全场黑灯,大屏幕播出开场视频,随着白

鸽飞向天空,现场开灯,主持人上场致开幕词并且介绍出席嘉宾,欢迎现场所有老师、同学的到来

2、男女主持人对话,引出“微公益”的起源、含义(带有

着时代特征),适时适当地与现场老师、同学进行互动

3、为了加深现场同学对微公益的了解和我们这项活动的意

义,我们按照事先安排好的分组情况,每个队伍参与知识竞答环节,相应人员负责计分,获胜队伍所在的班级获得与青协共同承办这次大型活动的机会并计入优秀团支部的评比项目。所有参与人员将获得青协的精美礼物一份

4、在现场同学了解了“微公益”之后,主持人采访获胜队

伍的队长,并总结发言。

5、主持人邀请青年志愿者主席吴鹏讲话

6、主持人邀请管理学院团委学生会主席马浩讲话

7、主持人邀请老师讲话并宣布启动仪式开始

8、启动过程说明:老师讲话宣布“微公益,我们在行动大

型公益系列活动开幕!”老师按下按钮,(前排关灯)顺着灯光一点点亮起来,一直亮到我们的开幕版面面前,

由青年志愿者主席吴鹏和管理学院团委学生会主席马浩在开幕版面两边,共同拉下在开幕版上罩着的幕布(掌声响起来)

9、大家鼓掌,由青年志愿者主席吴鹏发出倡议,邀请大家

加入到青协的队伍里,并带头在开幕版上签下自己的名字,继而主席、副主席、各部门部长及副部、在场同学上来签名表达自己对这次活动的支持。签名过程播放《志愿者之歌》

10、由十佳歌手带领,全场共唱《志愿者之歌》

11、主持人宣布结束 八 注意事项

1、知识竞答的题目要求:出题方式尽量生动、题目内容简

单易懂,主要是要起到传播相关知识的作用

2、人员分工要明确,相关视频、音乐、PPT连接要顺畅

3、知识竞赛的题目展示以PPT呈现,PPT设计要生动,注

意抽题方式的设置

4、将参与知识竞赛的同学安排在特定的区域,相关人员带

领他们上台到指定的答题区域,避免出现现场混乱的状态

5、注意启动装置的线路等问题 九 合作部门

十 人员分工

十一 物品需求及预算

十二 人员安排

主持人:在线提供两名(男女各一名)

到场嘉宾:团委老师和辅导员老师、校青协主席、管理学

院团委学生会主席团、各部门部长及副部

坐场人员:大一新生每班至少二十人

知识竞赛参与者:大一新生每班选出五名作为代表参与答

题 十三 活动后期

1、各部门副部负责清整会场

2、青协副部王凯霖做好活动记录并存档

3、在网站、记者站进行活动报道

篇8:六月活动主持词开场白

(甲)亲爱的同学们!(乙)亲爱的朋友们!

(甲、乙)大家节日好!

(丙)尊敬的各位领导、各位来宾。

(丁)亲爱的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们。

(丙、丁)欢迎你们的到来。

(甲)欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!

(乙)弹去五月的风尘,迎来六月的时光。

(丁)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的。

(丙)六月,是童年的摇篮;(乙)六月,是童年的梦乡。

(甲)六月,有童年的沃土;(丁)六月,有童年的太阳。

(甲、乙)六月,是撒满阳光的;(丙、丁)六月,是鲜花盛开的;

(丙)六月,是我们大家共同的节日,

(丁)六一,是我们最快乐的一天!

(甲、乙)六一,你好(丙、丁)六一,你好

(甲、乙)中国素质教育之家——--文化艺术培训学校庆六一文艺演出

(四人一起)现在开始。

篇9:六月升旗仪式主持词优秀

尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

这将是我们高一3部在本学期举行的最后一次升旗仪式。

时间的步伐就是这么匆忙。忙碌之中,我们的六月已悄然来临。六月的天空明净湛蓝,六月的朝霞绚丽多彩。 六月是一首动听的歌,拍打着我们的心潮。 让我们一起放飞希望,我们一起让激情飞扬。 下面,我宣布:巨野县实验中学高一3部20xx-20xx学年度第二学期升旗仪式现在开始。

升旗仪式进行 第一项:出旗

升旗仪式进行第二项:升国旗,唱国歌。全体师生行注目礼, 升旗仪式进行第三项:请学生代表 同学发言 升旗仪式进行第四项:请教师代表 老师讲话 升旗仪式进行第五项:请高一三部 讲话 本周升旗仪式到此结束,请各班按顺序带回。

篇10:六月升旗仪式主持词优秀

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!时维六月,序属三伏。雨水尽而天周晴,烟尘消而远山现。在这美好的时节,我们迎来了新的一周。

今天,我们站在这庄严的操场上,隆重举行本周升旗仪式。此时此刻,我们志气高昂,心潮澎湃。本次的升旗仪式由八年级九十一班担任,九十一班是一个团结进取的集体。四十五位班级成员在班主任老师的带领下,为实现班级建设创新风,学习进步上层楼的目标而不懈努力。

我们的班级虽然年轻,但充满自信;我们的肩膀虽然稚嫩,但敢于拼搏。我们坚信学习的道路上永无止境,不懈的努力终会换来丰硕的成果。

下面,介绍今天的旗手:

升旗手: 。他勤勤恳恳,在方方面面上都对班级成员起到榜样示范作用。他学习刻苦,对班级事务尽心负责。在自主管理班级方面做出了杰出的贡献。

护旗手: 。她学习成绩优秀,胸怀坦荡,善解人意。她勤奋执著地追求着成功。我们相信终有一天,她的生命之树上一定会开满鲜花结出丰硕的果实 升旗仪式现在开始!

升国旗,奏国歌,全体肃立,行注目礼。

礼毕。

下面有请九十一班学生代表 同学作国旗下讲话。

正像 同学说的那样,让我们全体行动起来,认真学习,全力以赴努力复习,力争取得好的成绩,为自己的每一天负责,不让每一分每一秒光阴虚度!

最后,我希望同学们能够在新的一周努力学习,注意安全,保持身体健康,用我们最饱满的精神迎接崭新的生活!

升旗仪式到此结束。

篇11:六月升旗仪式主持词优秀

男:年年岁岁花相似,

女:岁岁年年人不同,

男:又一个天空湛蓝的六月,

女:又一个朝霞绚丽的六月,

男:六月是一曲动听的歌,

女:六月是一幅多彩的画,

男:在这属于我们的六月里,全齐师生在这里举行庄严地升旗仪式。

男女齐读:全体肃立

女:第一项:出旗。

男:第二项:升国旗、奏国歌、全体少先队员敬礼!

女:礼毕!

男:我们是时代的种子,

女:我们是明天的栋梁,

男:鲜艳的红领巾是五星红旗的一角。

女:下面请孙艺萌同学作国旗下演讲、大家欢迎!

男:第三项请英语老师冯老师为大家演讲!大家欢迎!

女:第四项请杨君刘学校吴校长为大家讲话,并颁发上周获得纪律卫生的红旗班级,大家热烈欢迎!

合:同学们,让我们放飞梦想,奋勇拼搏,成为祖国明天的栋梁。

合:杨君刘小学升旗仪式到此结束、谢谢大家!

篇12:描写六月的句子

1) 六月绝不止是单调的燥热。六月天,孩儿脸,说变就变。

2) 六月,原不是一个适合离开的季节,不是烈日,就是暴雨,让人不得不走走停停,频频回望。然而,哪个季节又适合离开呢?六月,确实得离开了。

3) 鲜红的领巾如同火焰,在幼小的心灵里燃烧。在少先队的行列里,走出祖国明天的梯队。这些稚气而庄严的小脸,生动了六月,蓬勃了六月。

4) 六月的气息在这座城市里弥漫,热气席卷了整个城市的上空,而我却感觉不到热气的存在。我知道,城市里的每一个人,都在为了生活而忙碌,才让这城市更加喧哗。

5) 六月的脚步,在这座六月的城市里,慢慢走向远方,在我的身与心之间向东又向夏。

6) 六月的脚步从我心里走过,从每个人的心里走过,我心上的脚印就象东非大裂谷,轻轻抚摸那脚印,我的心被刺痛,伤口已无法愈合。

7) 六月,骄阳似火,暑气留恋。但这风风火火却远不能掩盖季节的丰富内涵,大街上,涌动的人流,以五颜六色的衣妆,汇成横亘天地间的七色彩虹,描绘着生活美不胜收的诗情画意。

8) 六月,曾给我们带来多少欢欣,多少雅趣,吸附我们多少快乐的时光。

9) 手挽手欢跳,歌唱在六月,欢乐的脸像葵花绽放在每一张脸上,所有欢乐的翅膀在六月的枝头震动,六月是一片幻想的蓝天。

10) 缤纷的七彩里,六月直率的性格、火热的情怀、豪迈的气魄,就更是纤毫毕现了。

11) 庄家茂盛,树木葳蕤,鲜花盛开,芳草碧绿……俨然一帧花红叶茂的水墨长卷绵延于六月的天地之间。

12) 进入六月,一阵阵热浪扑面而来。太阳变成了一个大火炉,整个世界都被烘烤得滚烫滚烫。

13) 朗朗的书声,给六月增添生机,飘飞的柳絮给人们以遐想;孩子们是祖国的未来,是祖国大花园里清晨的花朵,美丽无比。

14) 六月的雨下得很安静,有点夏天的味道,来的没有一丝声响,玻璃窗上便缀满了水珠,那不是整合的珍珠,而是散落的精灵。

15) 六月,我们一起前行,成就人生,演绎一首永不后悔的欢歌。

16) 六月,开始习惯静下心来,不再烦躁,不再一触即发,就那么平淡如水,了无波痕。只是,有时会莫名其妙的微笑,有时想躲起来痛哭。这些,都已无关紧要。

17) 石榴坐在六月的枝头,收起五月的芬芳争妍,在骄阳下用流光溢彩编织膨胀饱满的梦想。

18) 一个个精彩的故事在六月晶莹的露珠里滚动着若隐若现,一个个动人的情节在蛙声蝉噪里羽翼丰满。

19) 六月,是多雨的季节,习惯了撑一支伞,在雨中独行,任心凉如水。喜欢在雨中仰起头,湿了发梢脸庞,然后静静感觉眼角溢出的温热、划过唇角的释然。

20) 六月恍如仙境,令人心驰神往。望不尽的莽莽苍苍,涌涌荡荡;望不尽的顷千绿色,万紫碧光。六月,景色迷人,杨柳矗立、河水波光粼粼,操场平坦整洁,教室飘逸梦想……

篇13:描写六月的句子

1、6月的风很缠绵,很顽皮。清晨,她们用无比的快乐亲吻着大地;正午,她们张扬着斑斓的色彩,沿着山坡轻轻地飘呀飘,抚爱着山的肌肤,和苍松翠柏做着游戏;黄昏,她们用轻柔的呢喃拨响了悠悠的琴曲。没有丰满的羽毛,没有强健的翅膀,6月的风带着自信,在想象的王国,演绎着浪漫的恋曲!

2、6月的雨很安静,很飘逸。那些散落的精灵,带着别致的情怀,静静地洒落,慢慢地飘逸。轻轻伸出手,接一滴雨在手心,瞬间的冰凉直入心底,一种远离喧嚣的清澈油然而起。拾起跌落在雨中的伞,踩着一地的水花,轻撩滴答着雨水的发,轻拂被雨水清洗过的面颊,在不经意间就撩开了潮湿的心绪。

3、6月的海很快乐,很诗意。贪玩的小海浪捧出一簇簇晶莹的珍珠,发出“哗哗”的响声,好像哼唱着动人的歌曲,鱼儿也跟着兴高采烈摆动着身姿。海螺吹响了,雄浑的鸣唱融进了远航的汽笛。最有趣的是那些像蜘蛛一样的小螃蟹,横着爬来爬去,轻轻地抚摸着岸边的礁石,仿佛也在向沙滩传递快乐的情绪。

4、轻轻拉开6月的帘幕,柔风轻轻,雨丝飘逸;轻轻拉开6月的帘幕,花香满满,海浪欢喜。月光下,含情的双眸中闪动着爱意;林荫里,随风扬起的秀发拂动着甜蜜的私语。

5、6月凌波微步翩然降下,如美人过处,微尘细馥,风华绝代,惊鸿一瞥,化脂镂冰,仙子婴宁莺花旁,或玉环淖约,显姑射女神。

6、6月的日子是明亮的,早晨刚起来,觉得一切都是静默的,天籁轻响。太陽出来的时候,小区的花草都带着露珠,显得绿意盎然,在陽光下生机勃勃。仰望天空,大片大片的云朵

7、躲在一起,窃窃私语,缠缠绵绵的,蓝蓝的天空清亮,透明,令人赏心悦目。6月的天空仿佛一下子变得更加的高远,湛蓝起来,陽光也更加的耀眼了。喜欢在这样的天空下,这样的6月早晨,让思绪纷飞,让往事随风飘散。耳边听着鸟啼蝉鸣,心里向往高山流水,心思不由自主的飞向一个别样的梦幻世界。

8、6月的午后,人变得有些许的慵懒,风吹过,穿过裸露的肌肤远去了,有一份清凉,带着淡淡的花香和夏日的韵致。不经意间又到了栀子花开的'季节,那些淡雅的花朵总在不知不

9、觉中悄然的绽放,带来意外的惊喜。栀子花特有的香气,丝丝缕缕的侵入身体,充盈在心间。如记忆里那些往事,慢慢在心底绽放了。喜欢在这样的午后,放松心情,憧憬未来,让心和思绪随着6月的风飘荡开来,让浮躁的心平静下来。

10、蔚蓝的天空,火红的6月。今天,又是一个陽光明媚的日子,莺歌蝶舞,穿梭在姹紫嫣红的小山,别有一番心境。信步走到半山坡的小亭中,看着漫山遍野的绿丛,欣赏那一簇簇盛开的花朵,呼吸着清新的空气,净化来自灵魂深处的告知,让我情不自尽的伸开了双手,拥抱自然的纯美。

11、6月天,苜蓿香花满山飞,野果漫山挂青涩。守望麦田黄浪花,喜悦洋溢自农家。每到6月天,就想到小麦快要黄的时候,孩童时代花蝶之下的追逐,嘻戏,赤着脚丫踩在柔软的沙滩上,陽光的河水中滑着一群泥鳅般的伙伴,还有讨人十分喜爱的小松鼠一直相伴着整个夏天,玩耍中的这一切都烙印着童年的笑容。今天回想起,内心深处总觉得有一股热血澍湃的激动,好似要跳出年轮的胸膛。而我的心随着回想紧紧地拴住了故乡。是的,快乐与苦涩,人的一生,永远走不出童年的成长。

12、记得家乡山上田野里的桃花,吹拂过春风,走在崎岖的山路,旖旎的风光,让人心旷神怡。春天来了,冰雪融化了,季节也如含苞欲放的少女,悄悄地映红了脸,舒展着开始生命力的延伸。春华秋实,植物繁茂的绿景生长期,昭示着生命极限的最美。

13、一直希望6月的天气是艳陽高照,当然如果斜风细雨也可以享受。江南6月的雨季有些许的浪漫,时而间断时而绵长,细雨纷纷的季节里,常常把心事淋个浅湿。来到公司,看见窗外的雨还在密集的下着,推开街窗,窗外的行人打着红的、花的小伞漫步前行,裙裾随着脚步飘然而动,这便是一个彩色、动感的江南雨季。丝丝雨线清清晰晰地映入眼帘,雨珠跌落进绿色的树叶、跌落在已经长满青苔的石板小径,溅起片片零碎的水花,一晃就不见了。那跌落地面的雨儿,敲打着清脆的声音传入耳朵,像瞬间片断的乐声,给人以美的享受。有人说6月的雨没有春雨的缠绵,没有秋雨的伤感。但是6月的雨,却以它的独特的洒脱、豪迈给人们诉说了一个初夏的梦。6月的雨季是一个温婉恬静的季节,这是江南雨季的特点。

14、轻轻拉开6月的帘幕,我看到了花、看到了海;我看到了风、看到了雨;我看到了长着蓝色翅膀是蒲公英,看到了摇曳在月光下的秋千和女儿眼中驶来的红帆船……

15、6月的花园很新鲜,很美丽。6月的花没有大红大紫,却有足够的芳香,足够的温暖去慰藉失落的心灵。站在灯火阑珊处,夜来香的花瓣铺满了心域。那一种清淡的馨香,浸染了绿叶,也浸染了灵魂。把鼻子凑上去轻轻闻它,整个人似乎变得清新无比。走在骄陽下,蝴蝶从牵牛的腮边飞起,抖一抖,花瓣上顿时飞起两片燃烧的红晕,墙角的几株勿忘我,和着远处传来美妙的洞箫轻轻摇曳……一切一切都如一首清清醇纯纯的小诗低低涌起。

篇14:描写六月的句子

1、六月,校园,心境随笔。六月的气象分外酷热,今天却下了一场雨,才使燥热的天色有所缓解。夜晚,是个雨夜,雨不大,它断断续续地滴在动物的叶片上,发出滴嗒的声音,跟着虫声与蛙鸣形成了城市特有的夜,不禁得让人心醉。

2、微微拉开六月的帘幕,柔风轻轻,雨丝飘逸;轻轻拉开六月的帘幕,花香满满,海浪欢乐。月光下,含情的双眸中闪动着爱意;林荫里,随风扬起的秀发拂动着甜美的私语。

3、即便是无事的鸟儿,也将自己加重的翅膀,在天空中留下一道美丽的风景,它们的叫声胜过,任何一首民乐的演奏,欢快的鸟鸣声里,充满着对六月雨水的钟爱。

4、喜欢六月的细雨霏霏,仿佛看到丁香花从朦胧的淡紫色中弥漫,仿佛看到丁香花在雨中轻轻摇曳,散溢着一缕缕清香。细雨在丁香丛中轻轻吟唱,如梦如幻,凄婉净美。轻轻伸出手,接一滴雨滴在手心,感受雨滴袭击手心时瞬间的凉爽,享受远离喧嚣都市外的一种清澈。思绪也如这丁香花雨一样,纷纷扬扬地飘向了远方。

5、初夏的夜不再寂静,蛙声一片,东边那个好象在诉说着凄婉的爱情,西边那方好似在笑谈人生的美梦,也许来到这个世间是上天赋予的缘分,活着就是幸福。

6、六月的天空,雨是不可缺少的。消失的下雨天,我好想再淋一遍。在雨中我无法掩饰什么,坚强只是脆弱的面具。我不知道六月对于我来说意味着什么,六月没有眼泪,只有心在下雨,雨未停。

7、那白色的桅子花,开在六月的乡村,带来清新扑鼻的香味,给平淡的老家增添了几分光彩几分芬芳。

8、往日依稀的山,在风雨中朦胧着,抱着围屏,遮住面,那涌起的云雾,随即飘过山岗,山静默在云层中,做着它多彩的梦,层层灰云遮住了山的底部,像是给山们穿上了一件灰白相间的裙裤。山此时也露出头来,偶尔又被云层遮住了脑袋,高远乌灰色的云儿掠过眼前,迷蒙着山的身躯。

9、晴空万里,天上没有一丝云彩,太阳把地面烤得滚烫滚烫;一阵南风刮来,从地上卷起了一股热浪,火烧火燎地使人感到窒息。杂草抵不住太阳的爆晒,叶子都卷成个细条了。每当午后,人们总是特别容易感到疲倦,就像刚睡醒似的,昏昏沉沉不想动弹。连林子里的小鸟,也都张着嘴巴歇在树上,懒得再飞出来觅食了。

10、闷雷声声、凉风习习、雨水淡淡、山野迷蒙,我心也被六月的雨丝,俘虏带到远方的巴山楚水,共享一场酣畅淋漓的漂泊!

11、看着看着,听着听着,我渐渐地睡着了,在梦中也在看着听着六月的雨,看着这美丽的雨,听着这清脆的雨,在这雨中,我也成了一个小精灵,伴着仙女一起在雨中欢快地跳舞,渐渐的化成雨滴,伴随着风飘啊飘啊。

12、六月,是个大热天,同时也是下雨的好日子,因为它下的雨即让人清爽又让人心里舒服。如果有什么心事,只要一看外面的雨立即舒畅多了。所以,六月的雨是快乐的,是美丽的,更是让人美好的。

13、伴着六月的细雨,一帘幽梦随着雨丝泻进心里,泛起串串涟漪。拾起洒落一地的心绪,轻拂被雨水清洗过的面颊,感受着别样的清新。抬起头,仰望天空,将忧伤洒在风雨中,坚信风雨过后必将是彩虹,满天乌云定会散去,淡蓝的天空依然在眼前浮动。

14、繁密的草儿竖直着,迎接来自天边的稀客,在泥土里浸泡着欢乐的故事,它们伸伸腿,弯弯腰,演绎着与大地母亲的深情,和对六月雨季的多愁善感。

15、陶醉在蛙声里,我仿佛又看到那年的六月天,我们盘腿坐在田野旁边的草坪聆听蟋蟀清脆悦耳的鸣叫声。你说,天上有好多星,地上就有好多人,每个人都是天上的一颗星。你仰望天上的星星,指着那两颗离得最近的星星说,你看,那就是我们。你沉醉的样子,和月色一样温柔,浸透了整个天空,那一年的夏季。

16、尤其到了六月,故乡的山水就像一幅迷人的风景画。这幅画中最精彩的一笔,就是村前村后那浩瀚的荷田,最令人赏心悦目的是,就是那千姿百态、美丽动人的荷花。

17、六月;吹着季节的暖风,来到了草原。仿佛在一夜之间,草原变得郁郁葱葱,绿的有点过火了。枯黄了漫长冬季的草原小城,被性命的绿色浓厚熏染,彻底吞没在绿色的大陆里。昔日枯燥的街道接收着残暴的阳光,承载着绿色的生命,向着草原的深处延长!

篇15:描写六月的段落

描写六月的段落

六月,是繁忙的,你看那田间地头,一派热火朝天的景象,因为,收完就要抢种,一刻都不能停。昨天还是沉甸甸的麦穗,已经颗粒归仓,转眼间,平原大地裸露出肌腱宽厚的胸膛,那亲亲的黄土地啊,撒下粒粒种子,等待秋天去收获希望。

六月的雨很安静,很飘逸。那些散落的精灵,带着别致的情怀,静静地洒落,慢慢地飘逸。轻轻伸出手,接一滴雨在手心,瞬间的冰凉直入心底,一种远离喧嚣的清澈油然而起。拾起跌落在雨中的伞,踩着一地的水花,轻撩滴答着雨水的发,轻拂被雨水清洗过的面颊,在不经意间就撩开了潮湿的心绪。 随便看看吧

夏天来了,在六月阳光的日子里,布谷鸟飞来了,黄鹂鸟也飞来了,燕子用他们人字行的队伍欢迎着他们的到来,天空上一片鸟语声,唧唧喳喳,叽叽喳喳,一声声的`鸣叫着,虽然我听不懂鸟语,但我的确感受到了它们的一份喜悦和真情。

蔚蓝的天空,火红的六月。今天,又是一个阳光明媚的日子,莺歌蝶舞,穿梭在姹紫嫣红的小山,别有一番心境。信步走到半山坡的小亭中,看着漫山遍野的绿丛,欣赏那一簇簇盛开的花朵,呼吸着清新的空气,净化来自灵魂深处的告知,让我情不自尽的伸开了双手,拥抱自然的纯美。

六月天,苜蓿香花满山飞,野果漫山挂青涩。守望麦田黄浪花,喜悦洋溢自农家。每到六月天,就想到小麦快要黄的时候,孩童时代花蝶之下的追逐,嘻戏,赤着脚丫踩在柔软的沙滩上,阳光的河水中滑着一群泥鳅般的伙伴,还有讨人十分喜爱的小松鼠一直相伴着整个夏天,玩耍中的这一切都烙印着童年的笑容。今天回想起,内心深处总觉得有一股热血澍湃的激动,好似要跳出年轮的胸膛。而我的心随着回想紧紧地拴住了故乡。是的,快乐与苦涩,人的一生,永远走不出童年的成长。

六月的风很缠绵,很顽皮。清晨,她们用无比的快乐亲吻着大地;正午,她们张扬着斑斓的色彩,沿着山坡轻轻地飘呀飘,抚爱着山的肌肤,和苍松翠柏做着游戏;黄昏,她们用轻柔的呢喃拨响了悠悠的琴曲。没有丰满的羽毛,没有强健的翅膀,六月的风带着自信,在想象的王国,演绎着浪漫的恋曲!

一直希望六月的天气是艳阳高照,当然如果斜风细雨也可以享受。江南六月的雨季有些许的浪漫,时而间断时而绵长,细雨纷纷的季节里,常常把心事淋个浅湿。来到公司,看见窗外的雨还在密集的下着,推开街窗,窗外的行人打着红的、花的小伞漫步前行,裙裾随着脚步飘然而动,这便是一个彩色、动感的江南雨季。丝丝雨线清清晰晰地映入眼帘,雨珠跌落进绿色的树叶、跌落在已经长满青苔的石板小径,溅起片片零碎的水花,一晃就不见了。那跌落地面的雨儿,敲打着清脆的声音传入耳朵,像瞬间片断的乐声,给人以美的享受。有人说六月的雨没有春雨的缠绵,没有秋雨的伤感。但是六月的雨,却以它的独特的洒脱、豪迈给人们诉说了一个初夏的梦。六月的雨季是一个温婉恬静的季节,这是江南雨季的特点。

篇16:描写六月作文700字

夏日的热情驱走了春天的懒散,夏季的每个角落都充满着活力,只要是有阳光在的地方都会发现生命的跳动,连雨都会附有生命的力量。

六月正值夏天,夏天的雨并不像春雨那般温暖和细腻,也没有秋雨那般带有一丝丝凉意,更不会有冬天的寒冷,它往往伴随着雷电或狂风,有时是闷热的,还会有可能造成洪灾。可是,夏雨并不可怕。每当它打雷闪电时,“轰隆隆”地响时,似乎都在嘶声力竭地喊,喊出理想,喊出希望,坚定自己的路;每当看到闪电的时候,看到天空中那紫蓝色的一条条闪电,就会让人想到这一道耀眼的光芒的迸发正是对黑暗的对抗。闪电随着雷声的节奏闪烁,这不就是一出大自然的情景剧吗?夏天的雨会给人们带来洪灾,带来台风,要知道这些并不是它所希望的,它更希望给人们带来快乐和安定啊。

下雨过后,几乎所有的昆虫都从自己的屋子里钻出来,放声高歌,旁边的溪水也会轻轻地附和,演奏出一首又一首欢快的、积极向上的歌曲,让身心疲倦的人们听了以后心旷神怡、豁然开朗。雨过后,大地上,森林里,动植物身上的尘埃都会被冲洗得干干净净,所有的一切都会焕然一新,似乎在告诉人们一切事物都可以重来。它使丧失自信的人重拾信心,使跌倒的人重新站起来。雨过后,太阳总是会出来,总是会有彩虹出现,人们都会从心底里感到喜悦并明白:只有那些经得起考验的人才能够看到成功。

“哇啦啦,哇啦啦……”雨过后再也不是夏天了,请记得六月的雨给你带来的勇气和力量,它永远在你心底的最深处。

篇17:描写六月作文700字

“在这个夏天,我们就要说再见,毕业之后的笑脸,会不会依旧的很甜……”

6月的夏日来临,初中的学业将尽,看着手中照片上的46张青涩而又熟悉的脸,心中五味杂陈。

6月之后,我们将各奔东西,往后的日子不知还有多少见面的机会。中考过后,层次的分明,心中自然产生无形的隔阂,如若再次相遇是否还会把酒言欢?或许只是回眸,微笑,转身,离开……

昔日最好的伙伴,真挚无邪的友谊,却耐不住岁月的无情,让它暗淡。回忆往日,寒冬之下,脚下来回踱着步,不时的向手中哈上一口热气,以此取暖。我们站在校园之中大声朗读,手中的课本晃动,天虽寒,可我们的脸上依旧笑容洋溢。

晚自习过后,我们争先恐后跑回宿舍,抱起篮球在操场上尽情玩耍,望着对面教学楼上“我运动我快乐”几字,心中欢喜无比。

现在的我们正值青春年华,对待感情虽不真正理解,但却也有自己独特的见解。怦然心动也会常有,为爱追求,成功与否总是义无反顾。遭到拒绝,看着窗外市场发呆闷闷不乐,你们总会带上一句“没事,还有我们陪你!”拉起手迈操场心中也自然欢乐起来。

漫步在校园中,看着墙上的教师格言,回想校长站在会台大声的说着“只要你们肯将这里所有老师的教育格言背下,我保你们受益终身!”

6月,田间的麦子已是金黄,山楂树上的果实也已丰硕,我们将像它们一样被命运安排,寻找成就自己人生的天坛。

6月的夏天之后,我们将不再是孩子,我们会迎来人生的新起点,是打工干活还是继续学业,那是我们曾经掌握的东西,挥霍了等待的只有更加艰辛。

6月的夏后我们不再是同学,每当提起前面总是要加上一个“老”字以表曾经。虽然只是简单的一个字眼,但却显出苍凉,让人无奈,又让人不忍。手中的毕业照片,虽是快乐的回忆,可却又夹杂着对分离不舍的诉说。最终的最终,这些成为了流年,我们也成为了一个过客。

班级庆六一主持词

庆六一主持词开场

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描写六月的主持词
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