教师实绩考核工作总结

时间:2023-07-11 07:59:38 其他教师总结 收藏本文 下载本文

教师实绩考核工作总结(共15篇)由网友“pxpcl”投稿提供,以下是小编整理过的教师实绩考核工作总结,欢迎阅读分享,希望对大家有帮助。

教师实绩考核工作总结

篇1:年度实绩考核实施方案

年度实绩考核实施方案

总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出工作的结论,以下是本网提供年度实绩考核实施方案参考。

20XX年我局全体职工团结奋进,开拓进取,抓住机遇,克服困难,全局工作和我区的气象事业取得了可喜成绩。

一、中心工作开局良好,气象服务继续深化

1、今年是“十一五”的开局之年,工作如何事关今后几年气象事业的发展。我局根据上级业务部门的统一部署和业务体制改革的需要,从元月1日起,进行以大气探测自动站为主和人工观测为辅的气象观测机制。我局全体业务人员,在面临新任务的情况下,认真组织学习新业务、新技术、新规范,任职履行职责,没有发生差错,圆满地完成了基层气象站由国家局和省局下达的大气探测基本任务。通过年终业务检查,大气探测取得了102.0分的好成绩,也是我区气象局历史上的最好成绩。

2、今年,我们继续利用手机短信平台,为区委、区政府、区人大、区政协主要领导发布一周气象预报,为领导决策活动、政务活动提供了有力的气象服务,各界领导非常满意。手机气象短信覆盖面扩大到各乡镇,使我区的气象服务迈上一个新的台阶。

在6月下旬进入多雨时期之前,我们及时发布气象信息,尽管未来几天降水增加,但由于前期降水偏少,要及时关注过程性降水,在没有预报有重大降水情况下,水库塘坝不能轻易放水。6月22日-25日第一阶段降水过后,26日我局又及时发布气象信息,由于降水依然偏少,在27日的降水过程中,要注意正常水库蓄水,病险水库适当蓄水。在出现降水之后,总是及时将雨量信息向区领导报告,我们向区领导一天发布全区各乡镇雨量短信3-4次。在出现阶段性高温天气时,也及时发布高温预报和预警,提醒有关部门和广大公众注意做好预防高温灾害工作。

3、在冬春季节,和区森林防火办公室合作,开展火险气象等级预报,在主汛期,我局和区国土局根据气象条件,联合地质灾害等级预报,在电视和广播上向公众发布,取得了较好的社会效益和经济效益。

4、努力做好防雷减灾技术服务。为53家建设工程开展防雷装置设计的技术审查工作和跟踪检测及竣工验收。为48家建筑物进行防雷装置的'年度检测。并为农村远程教育工程项目的42所中小学防雷装置实行安装技术指导,也是我区今年来防雷减灾技术服务面最广的一年,取得了较好的效果,为我区的防灾减灾工作作出了应有的努力。

5、积极为招商引资和我区项目建设提供气象服务。一年来,黄山区的招商引资和重大项目建设取得可喜成就。在招商引资和项目建设论证过程中,需要气象资料作为重要论据,我局积极提供气象服务。如太平湖spg建设项目,在XX年提供了每日气象资料基础上,今年有提供了部分每日气温降水和凤资料。耿城镇招商重大旅游项目,我局两次提供气象资料,并对资料进行重新整理和计算。区市容局进行垃圾场项目论证,我局积极提供气象资料服务。

二、气象装备升级改造,气象现代化建设继续深入

1、在汛期来到之前,我局将XX年-XX年安装的11个乡镇雨量自动站升级为太阳能自动供电,并通过gps系统传输雨量信息,由原来每小时传输一次雨量,加密到每10分钟传输一次,大大提高了乡镇自动雨量站的监测效率。

2、5月份,安装了焦村和三口2个加密4要素自动气象站,我区3个加密自动气象站一全部建设完成。

3、森林火险气象等级预报服务系统在区科技局进行立项,应项目开展我区森林火险气象等级预报取得良好效果。

三、加强气象行政执法监管,规范气象行政行为

防雷装置设计审核、施工监督和验收的行政许可更加规范化,提高了审批效率。

我局窗口在行政服务中心的直接管理下,进一步规范审批活动。简化审批收续,满足用户时间要求。严格规定下属单位防雷服务的收费标准,没有超过收费标准,以尽量优惠为原则,减轻企业负担。

受市气象局的委托,气球施放活动的审批和安全管理进一步加强,即使气象部门下属企业经营气球施放,也严格执行申报审批和上报制度,全半年没有出现气球施放安全事故。

大气探测环境保护是气象部门执法监管的内容之一,尽管行政许可权在省气象局,但区县局具有宣传监管的职责。当我局得知全华房地产在我区大气观测场南面即将兴建住宅搂,其建筑高度可能超过国家标准,影响大气探测环境,但在规划审批时未经气象部门审核,建设单位也未将情况报告时,我局立即于7月12日向区规划局发函,要求控制建筑物高度,于8月9日向区政府上报了要求对我区大气探测环境采取措施进行保护的报告。于10月10日向建设单位送达了《告知书》,宣传《气象法》及相关规定,公示行政许可事项。

四、抓好其他工作,促进气象事业发展

文明创建工作。我局被评为第七届市级文明单位并受到市委市政府的表彰。我们没有在过去的成绩面前骄傲,而是针对差距,更加努力,将文明创建抓紧抓好。局务公开取得新的成绩,坚持“月末周五”卫生制度,效能建设在暗访时没有发现问题,制度建设进一步完善,没有出现“一票否决”现象。在办公楼前第一期道路改造完成后,上半年又绿化了山坡和道路,大气观测场进行了进一步改造和美化。

党建工作。我支部现班子齐全、健全、分工明确,各支委团结协作,年初就制定了党建工作计划和制度,把党建工作纳入重要议事日程,进一步健全了支部抓党建工作目标责任制、绩效考核制,科学设定目标体系,层层分解,细化量化,责任到人。坚持“三会一课”制度,每月都召开支部大会,建立党务公开制度,及时公开有关党务工作,有专人管理党务档案保存工作,构建了党员同心共抓党建的运行机制。

为进一步巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动成果,全力推进机关党建工作提升年活动,我局支部开展了庆祝建党85周年一系列活动,组织开展了学习贯彻《党章》的专题活动,同时把社会主义荣辱观教育与学习《党章》结合起来,召开专题民主生活会,开展批评与自我批评,达到个人检、集体帮助、振奋精神、增进团结、改进工作与共同提高的目的,结合文明创建工作开展“党员奉献日”活动,积极开展了“送温暖,解忧愁,办实事”回访慰问活动,倾听他们的意见,解决他们实际问题,使老党员老职工感到党的温暖和关怀。

党风廉政工作。根据区纪委和市局纪检组要求,我局支部在四月份开展了学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章为主题的党风廉政宣传教育月活动。结合学习“八荣八耻”,进一步加强“树立社会主义荣辱观,强化气象服务理念”,组织党员和建党对象参加《党章》知识竞赛活动,加强了教育感染力,取得了明显效果,党员理想信念进一步加强,道德观念进一步提高。

8月份,黄山区气象局采用调研问卷形式向收费单位及开发商征集治理黄山区气象局商业贿赂意见、建议,同时对监管机构、政务中心的工作人员、服务单位在廉洁自律情况展开调查。此次调研问卷共发出14份,其中职工7份,行政许可对象、服务对象7份,要求对我局重要岗位在气象服务、行政许可和小工程建设等方面提供检举存在的商业贿赂行为线索。领导、职工存在的问题进行自查自纠。调查结果显示,我局在有关活动和经营活动中由于坚持安制度办事,坚持实行全程监督,在廉洁自律方面得到了很好的评价,没有提出商业贿赂方面存在的问题。

综合治理、安全生产、信访工作、计划生育和对上争取也取得了新的成绩。

五、存在的问题和下半年打算:

检查上20XX年的工作,我局还存在一些薄弱环节:一是突发性天气在预报上不很准确;二是气象行政执法整个体系建设不完善,对于违反气象法律法规和规章的行为,没有采取执法手段加以纠正。三是文明创建存在薄弱环节,如宿舍区依然较差,单位环境改造和绿化工作进展缓慢。

20XX年,我局的工作思路是:

1、认真学习十六届六中全会精神,我区的气象事业为构建和谐黄山作出积极努力。学习中国气象发展战略研究成果,应对业务体制改革,做好项目规划,对上争取力度加大。

2、维护好现有的全区气象站网,进一步做好气象服务工作,按照地方的需求,探索气象服务的新思路。

3、推进文明创建,拿出宿舍区改造方案,争取大门立项并建成,争取气象业务科技楼立项开工。

篇2:年度实绩考核实施方案策划

年度实绩考核实施方案策划

为加快我区“全市争第一、全省进十强”和“工业兴区、工业富区、工业立区、工业强区”战略目标的实现,根据省、市实绩考核安排部署,将外地的有益经验与我区实际相结合,现提出镇、区直单位领导班子及其成员实绩考核方案如下:

一、考核原则

1、考核指标坚持简化优化原则,突出区委、区政府重点工作;

2、考核方式坚持分类考核原则,突出差异和体现权重;

3、考核操作坚持定量定性相结合原则,突出结果认定的客观性和准确性;

4、考核认定坚持以人为本、尊重民意原则,突出考核方法的民主性和开放性;

5、考核手段坚持运用科学考核原则,保证考核结果的严肃性和权威性;

6、考核结果坚持以考促建、奖惩分明原则,突出结果运用的激励性和导向性,年度实绩考核实施方案。

二、考核对象

度实绩考核的对象是:区人大、区政协党组副书记,镇、区直单位领导班子及其成员,区督查员。

三、考核内容

(一)领导班子考核内容

1、镇领导班子考核内容

⑴经济运行情况:税收收入、农民人均纯收入增长率、固定资产投资增长率、招商引资。

⑵社会发展情况:新农村建设、精神文明建设、农村劳动力转移培训。

⑶党的建设情况:基层党组织建设和党员队伍建设、人才队伍建设、改善经济发展软环境、党风廉政建设、干部作风建设。

⑷目标责任书执行情况:人口与计划生育、社会治安

综合治理、信访稳定、安全生产、村镇建设管理、环境保护、通村水泥路建设、人均耕地面积变动率。

2、区直单位领导班子考核内容

⑴经济工作情况:招商引资、本单位履行职能职责及创本行业一流状况。

⑵社会发展情况:新农村建设、精神文明建设。

⑶党的建设情况:基层党组织建设和党员队伍建设、人才队伍建设、改善经济发展软环境、党风廉政建设、干部作风建设。

⑷目标责任书执行情况:人口与计划生育、社会治安综合治理、信访稳定。

在考核领导班子上述内容的同时,设立增项和减项指标考核内容,给予奖分和减分。

(二)班子成员考核内容

1、镇、区直单位党政正职的考核,侧重考核其总揽全局、民主作风、维护班子团结、抓班子带队伍的情况以及个人德能勤绩廉测评。

2、镇、区直单位其他班子成员的考核,侧重考核其协调配合、参与集体决策、完成分管工作等情况,实行半年述绩、半年评议,评议工作由各单位党组和实绩考核委员会办公室共同组织。其全年工作实绩按个人在班子中发挥作用、上下半年分管工作评议结果、个人德能勤绩廉测评认定。同时,个人受区及以上表彰的,列为增项考核内容,予以奖分;个人分管工作受区及以上通报批评、个人违纪违规等情况,列为减项考核内容,予以减分,工作总结《年度实绩考核实施方案》。

四、考核办法和等次评定

领导班子分镇、区直党群部门、社会管理服务部门、经济管理部门四种类型,考核实行百分制,工作实绩目标和干部群众评价权重分别占80%和20%。区实绩考核委员会将于年底组织由区领导带队,区委办、区政府办、区纪委、区委组织部、区委宣传部及区直相关职能部门领导参加的综合考核组,对考核对象进行全年工作实绩考核。考核结果的认定按照职能部门日常考评和考核组年终考核专项复核、区分管领导把关、区委审定的程序进行。

(一)考核工作程序

1、总结和述绩。镇、区直单位领导班子及其成员分别对照各自的工作实绩考核目标,每半年进行一次全面自

查;年终领导班子形成工作实绩自查报告,填写《年度工作实绩卡》,班子成员形成全年工作实绩要点。您现在阅览的是工作总结网www.gzzongjie.cn谢谢您的支持与鼓励

2、日常监控与督查。对经济指标的考核实行基础分制,各项经济指标达到考核指标要求的得基础分,差额部分按比例减分。职能部门加强对各单位执行考核目标的日常监控与督查,指导各单位抓好目标任务的推进和落实,并按季度上报,单项工作须在12月底前汇总作为年度考评结果报送。实绩考核委员会办公室年终一般不再就单项工作单独组织检查考核,将分部门建立日常考核信息报送台帐,完善季度督查联席会议制度,及时研究解决目标执行中的困难和问题,集中精力抓好信息采集、跟踪核定、分析评准、结果纠偏等方面工作。

3、组织考核。考核组的主要任务是:考核领导班子及其成员工作实绩目标完成情况,对重点工作项目进行复核;组织领导班子团结协作测评和班子成员德能勤绩廉测评;开展民意调查;提出考核意见。

(1)考核工作实绩目标。考核组通过查阅资料、座谈走访、实地查看等方式,对单位自查中与职能部门监控结果出入较大的'指标和职能部门平时监控不确定的指标进行复核;收集、汇总、核实奖分依据;对领导班子各单项工作实绩目标完成情况进行考核,并按各单项工作实绩目标考核细则打分。

(2)组织测评。领导班子团结协作测评和班子成员德能勤绩廉测评均在本单位进行,参加测评的对象为本单位领导班子成员、机关全体干部职工、二级单位党政正职。

4、干部群众评价。组织区“四大家”领导、镇和区直单位党政正职、社会各界代表、考核组对镇、区直单位领导班子全年工作实绩进行无记名投票评价。

5、区委审定。实绩考核委员会办公室在综合各职能部门考评情况、考核组考核意见和社会评价的基础上,拟出初步考核结果,经区分管领导审核后呈报区委审定,实绩考核结果由实绩考核委员会办公室向各单位反馈。

(二)考核等次认定

1、领导班子按照实绩突出、实绩较好、实绩较差三个等次认定。具体认定标准是:

①实绩突出:全面完成了各项指标任务,实绩考核总分在90分以上,各方面评价优异。

②实绩较好:较好地完成了各项指标任务,考核总分在70分至90分之间,各方面评价较好。

③实绩较差:在没有大的自然灾害和宏观政策调整因素影响的情况下,各项考核指标完成较差,工作失误较多,考核总分在70分以下,各方面评价较差。

2、班子成员分镇党政正职、其他班子成员、区直单位党政正职、其他班子成员四个层次,按照实绩突出、实绩较好、实绩较差三个等次逐一认定。具体认定标准是:

①实绩突出:个人考核总分在95分以上的,评定为“实绩突出”等次。

②实绩较好:个人考核总分在75分至95分的,评定为“实绩较好”等次。

③实绩较差:个人考核总分在75分以下、各层次排末位的、经组织考核认定或组织上掌握其工作实绩较差的,评定为“实绩较差”等次。

五、考核结果运用

1、通报表彰。依据考核结果,镇按30%、区直按26%的比例,从位居前列的“实绩突出单位”中拟定“实绩考核优胜单位”,复核未过关的依次递补。在推进全区重大工作项目中成绩突出、本行业工作成效明显、当年度实绩考核位次比上年上升幅度最大的镇和区直单位拟定为“实绩考核优良单位”。其中,区“四大办”和区委常委所在的单位要率先垂范,认真履行职责,班子及其成员考核结果作为认定等次、兑现奖惩的依据,单位不再参与表彰。拟受表彰的单位经公示后呈报区委研究确定。对四个层次的班子成员进行排位,按照同层次复核依次递补只取一人、党政正职和其他班子成员不重复、先取党政正职层次、后取其他人员的方法,分别从“实绩突出干部”中取镇党政正职前5名、其他人员前10名、区直党政正职前6名、其他人员前9名拟定为“实绩考核优秀干部”,并采取一定形式向社会公示无异议后,呈报区委研究确定。

2、干部选任。依据考核结果实施干部选拔和管理。建立“实绩突出干部”信息库,在干部调整、班子换届时优先考虑。经组织核实,对那些实绩较差、群众公认度低、德才不优、不廉洁、工作中出现重大失误或错误的干部,组织部门当年不受理其提拔、重用的请示。

3、经济奖惩。依据考核结果,区委、区政府对“实绩考核优胜单位”、“实绩考核优良单位”分别奖励元、1000元,对“实绩考核优秀干部”按党政正职1000元、其他班子成员500元的标准兑现奖励。被认定为“实绩突出”的单位,由本单位按党政正职1000元、其他班子成员500元的标准兑现班子成员奖励。“实绩较好”的单位,由本单位按党政正职500元、其他班子成员300元的标准兑现班子成员奖励。“实绩较差单位”不得发放任何形式的奖金。同时,对“实绩较差单位”的班子成员和“实绩较差干部”惩扣500元;连续两年“实绩较差干部”,予以组织调整或降职、降级等处理。

4、转换年度考核等次。区实绩考核委员会办公室统一转优标准、统一转优比例、统一测算优秀人数,然后以区实绩考核委员会文件将“优秀”指标下达到各单位。各单位党委依据反馈的年度实绩考核结果,结合实际,在规定的比例范围内综合平衡。对于按转优比例达不到一人的部分单位,由实绩办按集中排位的办法由高到低录足名额。“实绩较差”的个人,当年一般转化为“基本称职”等次;连续两年为“基本称职”的,直接确定为“不称职”等次。受党纪和政纪处分的班子成员按年度考核的有关文件规定确定等次。其余的班子成员转化为“称职”等次。

六、组织领导

区实绩考核委员会宏观指导、组织、协调全区的实绩考核和公务员年度考核工作。各镇、区直各单位要加强对实绩考核工作的组织领导,建立实绩考核工作联络制度,明确分管领导和具体承办人员及工作职责。区直职能部门要坚持科学合理、量化易行的原则制定单项指标考核细则,加强平时的监控与督查,按时报送监控督查结果,本单位单项工作的考核结果由实绩考核委员会认定。实绩考核委员会办公室要抓好日常督查和考核数据的汇总工作,对在考核中虚报或授意虚报者,一经查实,严肃处理。

篇3:农委领导班子实绩考核方案

区委组织部:

根据《区委组织部关于做好区管干部年度考核工作的通知》精神,为全面、客观、公正地考核农委领导班子成员履行岗位职责的情况,结合农委实际,特制定本方案。

一、组织领导

成立考核领导小组,全面负责本次考核工作。

二、考核对象

农委副职领导班子成员

三、考核时间

1月-202月上旬

四、考核程序

1、组织部门测评。区委组织部实施,领导班子成员述职,机关事业单位全体人员测评。

2、考核分管部门的工作业绩。重点参照区委、区政府下达的目标任务完成情况,市农办、市农委等业务主管部门考核情况等。

3、领导班子意见。依据平时表现,履行职责过程中所提出的工作思路、采取的措施、发挥的具体作用以及所取得的绩效等。

4、考核领导小组评议。考核领导小组根据领导班子成员本人填写的《实绩考核评估表》、分管部门的工作实绩、区委组织部反馈的'考核成绩,进行综合分析,客观公正地提出考核意见,报农委党工委审批。

5、农委党工委审批。根据考核领导小组上报的考核意见,农委党工委召开专题会议,逐一审批,确定考核结果。

五、计分方法

采取百分考核制。区委组织部反馈测评得分占50分,分管部门工作业绩占40分,领导班子意见占10分。。

六、其他事项

1、考核结果在农委范围内公布。

2、为有利于考核资料的保存和考核工作的连续性,考核领导小组及时做好考核材料的归档工作。

篇4:工会目标实绩考核竞赛总结报告

工会目标实绩考核竞赛总结报告

近一年来,按照全总提出的“组织起来,切实维权”的工作思路和平工发号文件工作部署和要求,我矿工会紧紧围绕全矿改革、发展、稳定工作大局,深入学习贯彻党的十六届四中全会精神和工会十四大精神,坚定不移地落实党的全心全意依靠工人阶级的根本指导方针;切实履行维护员工合法权益的基本职责,努力为员工群众办好事实事;保护好调动好发挥好广大员工的积极性和创造性,团结动员全矿员工为全面建设小康矿区,充分发挥了工人阶级主力军作用。根据矿区工会开展工作目标实绩考核竞赛的整体安排,月末,我矿工会按照红工发()号文《关于落实矿区工会工作目标实绩考核竞赛实施细则的通知》,对全矿个车间工会进行了检查,并根据矿区工会目标竞赛细则,全面认真进行了自检,现将开展竞赛情况向矿区工会汇报如下:

一、经创工程与群监工作

1、把握服务效益的根本点,坚持以劳动竞赛为载体,深入开展双增双节活动,为经济效益的提高提供动力支持。我矿每年开展的各类竞赛多达多种,其中一、二井开展的采煤夺高标竞赛,为全矿提前个月完成全年生产任务起到了积极的推动作用;二井开展的综采抢安装竞赛,调动了员工的工作积极性,老工作面撤出快速,新工作面安装高效,保证了二井“一综两炮”高产高效格局;选煤厂抓住战机,精心组织抢运落地煤、万吨,一季度完成销量、万吨,创出历史新高;水电队在计量队实行量化考核、以分计奖竞赛,水电的查抄率显著提高。各单位劳动竞赛的广泛开展,为全矿的生产经营工作注入了生机和活力。—月份,全矿在增产节约、降耗降储、修旧利废、回收复用等方面创造价值万元。

2、把握服务效益的基本点,深入实施经济技术创新工程。今年全员培训人次个工种,各单位技术练兵个工种人次。全矿组织了电钳工、矿灯工、铁道工等个工种的技术比武,参加人员人次,调动了员工比学赶帮超的积极性。涌现了顽强拼搏、奋勇争先的第五届全国救护系统个人全能第三名获得者魏云清等一大批技术明星,为企业的发展蓄积了后备力量;组织开展了技术攻关、技术改造、技术推广活动,提高了全员技术素质和创新能力。全矿共有项技术新成果得到了应用,为矿创效益达多万元。二井成功推广应用了锚喷、锚网、锚索支护工艺和新水平无缝焊接技术,实施了井下自然水的合理利用;综采队永久性机尾的拆卸挡墙、工作面无支护安装撤出等项目,直接创收创效达多万元;深入开展合理化建议活动,为员工展现主人翁风采,释放聪明才智提供舞台。今年,全矿共征集合理化建议条,被采纳条,为矿创效达余万元。其中二井支护机压力改造建议,选煤厂车间防尘降尘等建议,减轻了工人劳动强度,改善了工人的工作环境。

3、把握服务效益的关键点,深入开展群众性安全生产活动。首先,落实“一法三卡”制度,开展“安康杯”竞赛活动。首先在安全生产教育上,采取员工喜闻乐见的形式,举办了安全演讲、事故案例展、安全漫画展、安全警句征集、班前安全一日一题等活动,强化了员工安全意识,规章意识和责任意识。其次,坚持安全小分队夜间查岗制度,每月次,共查出隐患条,责成有关部门限期整改。另外,全年组织职工代表视察次。配合全矿生产活动,矿工会还积极参加质量标准化检查、安全检查、三百一决等活动,为全矿实现安全生产天做出了贡献。二是打造强势安全文化,提升群众安全管理水平,矿员工家属文艺小分队的快板“我对亲人有三劝”,安全长廊上一句“亲人盼您平安回家”,班前会议室墙上挂着的员工“全家福”照片;百米井下员工家属的深情嘱托,无不体现了工会组织对一线员工的关爱之情。目前,矿各级工会组织倡导的“安全是一切工作的最优环境”的安全理念已渗透到安全生产的方方面面,并转化为巨大的凝聚力和战斗力。

4、加大对劳模的管理和宣传力度,关注劳模成长和培树。认真落实劳模待遇,今年组织劳模进行了健康疗养、身体检查,并在春节、“五一”节对劳模进行了走访慰问。同时,为劳模著书立说,在我矿各类宣传册上,劳模的事迹总是占据重要位置。在今年编制的我矿建矿年大事记中,建矿以来所有劳模的先进事迹将被全部收录其中,并给予物质奖励,从而在全矿形成学习先进、崇尚先进、赶超先进的良好风气。

二、生活保障工作

1、关注弱势群体。矿工会成立了下岗职工及闲置劳力就业指导协调服务中心。一方面积极为员工提供再就业服务,一方面协助有关方面做好下岗员工的技能培训。今年,累计安排下岗员工人重新再就业;充分利用国家保障政策,对那些符合条件,生活处于温饱线以下的特困户积极申办最低保障金,做到应保尽保。

2、积极开展扶贫解困送温暖工作。推行了领导干部联系困难户制度,全矿名科级以上领导干部与特困户结为帮扶对子,为帮扶对子送去款物累计合资金余元。认真用好救济款,对老弱病残家庭进行定期救济,今年到目前为止已为户特困家庭发放救济金万余元;建立互助储金会,对临时突发性困难家庭进行救助。目前我矿有个单位建立了互助储金会,参加人员人,金额达、万余元;设立了助学基金,投入资金元,为名困难学生资助了路费。

3、坚持平等协商签定集体合同制度。矿工会坚持在每年的职代会上签定集体合同,并进一步完善了集体合同前期协商制,中期检查制,终结报告制。

4、劳动争议调处。成立了矿劳动争议调解委员会,在矿属各单位建立了劳动争议调解小组,认真接待群众来信来访。今年共接待员工来访人次,均对提出的问题给予了合理解决和满意答复;管好在职病亡遗属档案。目前,我矿在职员工病亡遗属共户人,均建档案。

三、民主管理工作

1、完善职代会制度,创新民主管理体制。一是严格职代会制度,形成四级民主管理网络。下发了《红庙矿民主管理二十三条》,建起了矿、井、队、班组四级民主管理网络,层层严格了按期召开职代会的规定。矿职代会每半年召开一次,井(队)职代会或职工大会每年召开一次,班组民管会每半年召开一次。职代会坚持审议行政工作报告、财务工作报告、业务招待费报告、企业改革改制方案、经营管理办法、重要规章制度等事项,对涉及员工切身利益的事项、方案、办法等都采取表决的方式,充分尊重职工代表的权利和意愿。矿职代会设立了个专门委员会,参与职代会闭会期间企业重大事项的研究和决策。我们还实行职工代表直接参与高层管理制度,组织职工代表参加了今年的经济分析会、矸石招标会、筹建职工住宅讨论会等,既提高了职工代表的参政议政能力,又增强了员工的民主决策,民主参与、民主管理意识。

2、加大了职工代表培训力度。采取两种方式对职工代表进行培训,一是集中培训。今年我矿工会副主席程义德参加了北京工会干部培训班,回来后,矿工会组织了一次由代表团组长和部分骨干职工代表多人参加的职工代表培训班,重点学习了有关民主管理、厂务公开等方面的工会业务知识;二是分散培训。矿工会以《工会简报》形式,将有关职代会知识下发到各车间工会,由车间工会组织班前学习,使职工代表培训率达到了以上。

3、积极推行企务公开,民主监督工作。下发了《关于印发红庙矿推行企务公开、民主管理制度的实施方案通知》、《关于认真执行红庙矿企务公开实施细则的通知》。成立了企务公开领导小组和监督检查小组,建立了企务公开日常管理机制,形成了“党委统一领导、党政齐抓共管、工会组织实施、纪委监督检查、业务部门落实、群众积极参与”的企务公开工作格局。工作中,矿工会牢牢抓住“实效性、及时性、真实性”三个关键,坚持把企务公开同企业生产经营、员工切身利益、领导干部廉洁自律结合起来。充分利用公开栏、文件、会议、电视、招标会等形式,定期通报有关企业生产经营和涉及员工切身利益的重大决策和事项。对员工群众关心的干部选拔任用,推行了干部末位淘汰制、任用预期制、公示制,今年,先后对名科、队级干部任用实行了公示,药品采购、物资采购实行阳光操作、比价采购、价格、供货商、采购员全部公开,接受员工监督。同时,从抓员工分配这个难点入手,积极推行“五公开、五上墙”制度,全矿井(厂)队建立了公开栏,有关员工出勤、奖金分配、困难补助发放、评先选优、罚款使用等事项均按月公开。

4、民主评议监督领导干部工作。矿工会制定了《职代会民主评议领导干部实施办法》,每年在矿职代会上对矿副处级以上干部评议一次,并协同政工部、纪委、办公室每年对全矿副科级以上干部进行评议,评议结果在全矿干部大会上公开。

四、组织工作

1、组织建设和干部培训工作得到了加强。矿工会主动争取党委的领导,坚持按期进行工会委员会的换届工作,并根据企业的生产组织结构变化情况,对车间工会的设置及时调整,并配齐专兼职工会干部,对不健全的工会小组及时改选和补选了工会小组长,使全矿从上到下完善了工会组织。同时,认真做好新会员的发展和会员会籍管理工作,不断壮大工会队伍,到目前全矿员工入会率达到了。矿工会加强了工会干部的岗位培训和政治业务学习,通过分期分批参加岗位培训,矿工会和基层专职工会干部,获得了《工会干部岗位培训合格证书》。此外,矿工会积极组织工会干部认真学习党的十六大和工会十四大精神,用“三个代表”重要思想武装头脑。今年,举办了一期学习班,组织工会干部人次对《工会法》、《劳动法》、工会十四大、工会章程、现代企业管理等知识进行了深入学习,不断提高了工会干部的理论政策水平和实际工作能力。

2、成功的建设了“职工之家”。今年,集团公司“职工之家”建设工作现场会成功在我矿召开,使我矿小家建设跃上了一个新台阶,成为全公司“职工之家”建设的`佼佼者。在“职工之家”建设中,我矿各级工会重点抓员工班前环境的改善,各队班前安装了吊扇,配备了饮水机、茶具和针线包,建立了图书角,墙壁粉刷一新,使班前小家充满了人性化关怀。各车间工会还扩容了井级活动室多平方米,开设阅读厅、电视厅、文体活动厅,使员工在等通勤车时有了理想的去处。目前,全矿各车间工会建家工作井然有序、稳步推进。矿工会今年被内蒙总工会评为“模范职工之家”。

五、宣教文体工作

1、抓员工思想政治工作注重实效。安定团结的政治局面是发展生产、深化改革、推进小康矿区建设的重要保证。矿工会围绕全矿工作大局,广泛发动员工群众学习“三个代表”重要思想、十六大、十六届四中全会精神和工会十四大精神,用“三个代表”重要思想武装员工的头。各级工会充分利用工会各种宣传阵地,形式多样地对员工进行爱国主义、集体主义、社会主义、民主法制以及职业道德、企业精神和优良传统的宣传教育,引导员工树立共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。围绕深化改革,协同政工部大力宣传我矿建矿周年来的辉煌成就和企业跨世纪的发展战略目标,颂扬红庙人艰苦奋斗、爱国奉献、爱矿敬业、开拓进取的精神风貌,激发了员工爱矿爱岗、奋发图强、再创辉煌的雄心壮志。今年,围绕各种宣传教育,全矿各级工会共出黑板报期,举办各种展览次,演讲比赛次,组织向广播、电视、报刊投稿篇,出各种简报期,通过持久的宣传教育工作,增强了广大员工的主任翁责任感,全矿保持了员工思想稳定,生产队伍稳定。

2、员工队伍建设。围绕企业发展主题,组织开展“创建学习型企业,争当知识型员工”主题活动,鼓励员工读书自学、岗位成才。与矿行政积极协调上级部门进行联合办学,举办了机电一体化中专班,使名一线员工圆了求学梦;矿工会在矿党政全力支持下建立了图书馆,二井和选煤厂建立了井、队文化室和图书角,投资万余元购买了多册各类书籍;开展了“首席班长”评比活动和“优秀员工”评比活动,邀请知名专家学者作专题报告,召开读书自学座谈会,表彰读书成才的先进典型等,使全矿员工学习热情空前高涨,员工自觉学习蔚然成风。王智生等名同志凭着“锲而不舍,金石可镂”的学习精神,靠多年自学终获律师资格。目前,全矿有多名员工通过自学或函授完成了大中专教育,占员工总数的、。

3、员工文体活动及文化阵地管理。为不断满足员工的精神文化需求,正确引导员工的业余生活,营造良好的企业文化氛围。矿工会开展了丰富多彩、高雅健康的员工文化体育娱乐活动,寓教育于各种活动之中。加强了文体中心、俱乐部、老年活动中心、门球场的文化体育设施建设,今年矿投资多万元,新建了文化广场。组建了有多人参加的门球队和有余人的评剧团,成立了职工书法、美术及篮球、排球、象棋、围棋等协会、参加各种业余文化组织的业余骨干有多人。在全年开展的文体活动中,按照上下结合,基层为主、小型多样、坚持经常的指导思想,全面落实《全民健身纲要》。先后举办了篮排球赛、乒乓球赛、采掘职工拔河赛等体育比赛及职工春节文艺表演、国庆晚会、青春飞扬消夏晚会、书摄美安全漫画展、红庙魂卡拉大赛等文化活动。群众性文体活动开展的如火如荼,老年评剧团、老年交谊舞、太极拳、太极扇、门球队长年坚持活动。基层工会全年开展文体活动余次。此外,矿工会积极组队参加矿区工会举办的各类文体活动,排球男子组取得了第一名。

六、女工家属工作

1、积极落实《妇女发展纲要方案》和《妇女权益保障法》,制定落实《方案》计划,复印矿区工会女工部编印的《中国妇女发展纲要及相关文件学习宣传手册》,下发到基层各单位组织员工学习。选煤厂女工《纲要》复印下发至各车间班前组织女工进行集中学习。

2、强化女工组织制度建设及女工干部培训,提高女工整体素质。矿女工部根据工作需要,及时调整了女工干部,健全了女工组织。九月份,女工部组织全矿女工委员和三个居委会主任,举办了期培训班,系统学习了《中国妇女发展纲要》《妇女权益保障法》等相关文件。月份在全矿女工较集中的一井、二井、选煤厂开展了矿灯工比武活动。共有位女工参加了比武。

3、加大女职工维权力度,严格执行《劳动法》、《妇女权益保障法》等有关法律制度,特别是加强女职工的“四期保护”工作,严格休假制度。四月份组织全矿女职工进行了妇女病普查。开展了“关爱女性健康,为全面建设小康社会建功立业知识竞赛活动,全矿有名女工参加活动。开展了女工维权周活动,张贴女工维权标语条,在电视屏幕上播放女工维权口号条,“三八”妇女节开展了“步调一致奔小康”游戏活动。

4、调整了家属安全协管会,健全组织机构,开展了经常性的支煤保安工作。年初组织家属委与一线员工签订“安全标语幸福之家互保合同书”份,走访一线职工家属户,调解家庭纠纷起,每季都组织家属到各单位开展送温暖活动和支煤保安活动,全年累计为一线工人送水、送包脚布次,名女工家属参加了活动。二井设立了饮水站,安排女员工长年为一线工人送茶水,选煤厂女工在暑假生产旺季,组织机关女工为一线员工送茶水、绿豆水次。春节期间,女工部组织家属秧歌队到各单位为一线工人演出场次,受到了热烈欢迎。月份组织了名职工家属到一井采煤工作面体验生活,强化了她们协助丈夫做好安全工作的决心和信心

七、文秘信息工作

1、例会制度。按季召开工会主席例会次,临时召开了工会主席会次,年度工会工作会议每年召开次,会议材料均按时上报。

2、信息工作制度。建立健全工作汇报制度,对基层工会发生的重大事项及时向矿区工会汇报。——月共汇报重大事项项,各类统计报表余份,上级工会部署的重要工作均按时进行了汇报。

3、文秘工作制度。制发、传阅公文严格执行有关规定,做到公文处理规范化。年度工作会议每年召开次,单项活动年终总结均按时上报,及时归纳总结工会自身改革和建设的作法,分别向市级以上报刊投稿次,其中《赤峰日报》录用篇经验性稿件。自办了《工会简报》期。

4、调研和理论研讨。根据新形势、新情况多次深入基层单位调研、督促检查指导工作,并就企务公开、民主管理、扶贫解困、劳动保护发放等工作多次向矿党政领导提出建议和意见,为党政决策提供了依据。此外,参加了内蒙古工会和矿区工会的论文征集活动,共向矿区工会推荐了篇论文。其中获一等奖篇,二等奖篇,三等奖篇。向内蒙古工会推荐篇。

八、财务工作

1、经费、会费收缴情况。矿行政拨给工会经费无欠缴现象。会费收缴正常。

2、财务管理坚持收支两条线,制定了经费、会费使用管理办法;帐务处理正确,档案齐全,报表符合上级要求;严格审批手续,建立了物品发放管理制度,做到帐卡物齐全;经审会按季审查账目,全年共审帐目一次,年终在工会工作会上认真汇报财务工作,坚持每年次。

篇5:社区班子及社区干部实绩考核方案

为科学准确的考核社区班子及社区干部工作实绩,根据有关规定和要求,结合我镇实际,特制定本办法。

一、考核内容及分值

(一)社区班子(实行百分制考核)

1、基层党组织建设(15分);2、党风廉政建设工作(5分);3、社会治安综合治理(8分);4、民政工作(5分);5、城镇保障性安居工程(5分);6、社保工作(10分);7、计划生育工作(10分);8、社区规范化管理及文明社区创建工作(10分);9、统计报表(4分);10、武装、工会、青年、妇联、老干部、档案管理、民宗统战、食品安全、防火等工作(2分,各18分);11、民主评议(10分)。

以上内容考核细则,由各分管领导负责,根据有关要求和实际制定,随考核办法下发。

(二)社区干部(实行百分制考核)

参照《镇机关干部职工考核办法》执行。

二、加减分项目及分值

(一)加分项目及分值

1、特色工作加分:年内社区某项工作取得较好成效,得到上级领导的充分肯定,并以中央、省、市、县、镇名义文件批示、召开现场办会、经验交流会和检查观摩等形式推广的,分别记5分、4分、3分、2分、1分。(相同工作以最高分值为准,不重复加计分)

2、承担被县政府列为县城重点工程建设项目的,每承担一项记2分。

3、集体获奖加分,年内社区工作受中央、省、市、县、镇级表彰,综合奖的,分别记5分、4分、3分、2分、1分,获单项奖的分别记4分、3分、2分、1分、0.5分。

表彰奖励有效证件(指表彰奖励证书、奖牌原件或表彰奖励单位下发的.通报)限于考核组考核结束前提供。不能提供有效证件的不能加分。超时限提供有效证件的,本年度不能加分,可记入下年度实绩考核结果中。

(二)减分内容及分值

1、班子不团结,存在突出问题的,下调一个考核档次;

2、考勤不严,工作作风差,为民服务差,受到举报或投诉查实的,一起扣减2分;

3、在信访稳控中,因责任心不强,监控不力,造成越级上访的,出现一起扣减1分。

三、考核定档标准

(一)社区班子工作实绩考核定为:“实绩突出、实绩一般、实绩较差”三个档次。

1、实绩突出的标准:考核总分≥95分,且目标完成基础分值。

2、实绩一般的标准:考核总分≥85分。

3、实绩较差的标准:考核总分<85分,且班子不团结,解决自身问题能力差,群众投诉和举报反映问题较突出。

(二)社区干部工作实绩定为:“优秀、称职、不称职”三个档次。

四、考核程序

(一)社区班子和社区干部采取百分制考核,其中主考项目由镇分管领导根据各社区指标完成情况打分,报考核领导小组。

(二)年终由镇考核领导小组逐社区进行考核。

(三)考核步骤

1、总结工作。召开工作总结会议,参会人员为:社区班子成员、村民组长、部分党员、群众代表和镇人大代表。党支部书记在大会上代表班子做工作总结,其他干部交书面工作总结。班子总结主要包括:班子成员分工,按分工分别总结完成镇下达的考核目标和各项任务的工作思路,采取的主要措施,年度工作取得的主要成效,党风廉政建设责任制落实情况,存在的问题和今后改进工作的意见等。个人总结主要包括:贯彻党的路线方针政策,政治理论学习情况,履行岗位职责情况,存在的问题和今后改进的意见等。

2、民主测评。召开民主测评会,由参会人员对社区班子及干部个人进行评议。

3、个别座谈。由各社区提供参加民主测评会人员名单,考核组随机抽选人员座谈,了解有关情况。

4、检查核实。考核组通过查阅资料、实地查看等方式,对工作完成情况进行核实。

5、镇领导评议。由镇领导分别对社区班子和干部进行打分。

6、综合分析。考核组对考核情况进行综合分析,按照考核档次认定标准拟定档次,写出考核报告,提请镇党委审定。

五、奖惩办法

1、对实绩突出的班子进行通报表彰,并奖励前三名。第一名颁发奖金3000元,其他依次递减500元。

2、对实绩一般的班子不奖不惩。

3、对实绩较差的班子,镇党委、政府给予通报批评。社区主要负人不得评先评优。凡连续两个年度考核确定为实绩较差档次的,对主要领导做出组织处理。

4、优秀社区干部,给予物质奖励,考核不称职的给予通报批评或诫勉谈话,连续两年不称职的待岗察看。

篇6:实行领导干部实绩考核的意见

关于实行领导干部实绩考核的意见

为进一步贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》,深化干部人事制度改革,强化党政主要领导干部的责任意识和宗旨观念,树立凭实绩用干部的正确导向,倡导真抓实干、争创业绩的良好风气,做到科学地考核干部,准确地评价干部。特提出以下实施意见: 一、指导思想和原则 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以深化干部制度改革为契机,以建设高素质的干部队伍为目标,注重考察干部实绩,注重看干部的群众公认程度,创新体系、扩大民主、完善考核、强化监督,探索建立科学的监督和评估领导干部工作实绩的新途径,为全面、准确地识别和评价干部,公道正派地对待干部提供依据,为我市实施“三步走”战略,建设“四型城市”提供坚强有力的组织保证。 干部政绩是干部德才素质的集中表现和综合反映,是使用干部的基本依据。干部素质的高低,最终要在政绩中体现出来。识别和评价干部的政绩,要全面客观、真实、科学,防止片面性和简单化。既要看当前工作的成绩,又要看在基础性、长效性工作中的成果;既要看工作成绩的大小,又要看取得这些成绩的工作环境和条件;既要看日常工作的成效,又要看在重要时期、重要工作、重大事件中的决策能力和工作成效;既要看抓物质文明的成效,又要看抓精神文明的成效。 坚持正确的用人导向,用实绩评功过,以发展论英雄。形成想干事的人有机会、能干事的人有舞台、干成事的人有地位的氛围。对在改革和建设的实践中实绩突出的干部大胆提拔重用,对不适应跨越发展要求的领导班子及时调整和交流。 二、明确考核内容,完善考核方式方法 实行领导干部实绩考核,是贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》的有效举措。 (一)在实绩考核的对象上,改变以往“一个数值大家用,一个数字大家分”传统做法,重点是对党政“一把手”的实绩进行考核。各部门、各单位要按照领导干部的岗位职责对工作进行细分,强化责任、明确任务,以便定性实绩考核内容。 (二)在实绩考核内容的设置上,围绕我市全面建设小康社会的总体目标,按照镇、街道和市直部门条块工作特点及承担职能任务的不同,把干部实绩考核的基本项目、主要指标进行细分定性。镇、街道党政主要领导实绩考核由三部分内容构成:一是经济建设方面,重点是国内生产总值、财政收入、入库税收、招商引资、农民人均纯收入、清财化债情况等内容。二是精神文明建设和社会发展方面,重点是计划生育、科技教育、卫生环保、农民减负、信访、安全生产、社会治安综合治理等内容。三是政治文明建设方面,重点是领导班子整体功能发挥及班子成员廉政勤政情况,完成上级交办的重大突击性任务情况,基层党组织建设和党员队伍建设情况等内容。市直部门和所属单位党政主要领导实绩考核包括领导班子建设、干部队伍建设、党风廉政建设、招商引资等四个方面常规内容,此外还有,根据各部门不同的职能特点、各单位的具体情况以及上级下达的年度主要任务所确定的重点工作目标及目标的贯彻落实情况。 (三)在实绩考核的方式方法上,采用一年一考核,三年一总结,采取领导与群众相结合、定期与不定期相结合的方式,建立健全领导干部实绩考核档案。年终考核实行个人述职及自我评价、民主测评、现场调查、个别座谈、征求有关部门意见等方法,全面准确地收集领导干部实绩,最后由考察组综合情况提出意见,确定考核等次。 一是建立健全领导干部实绩档案。组织部门将在每年年初组织各部门、各镇(办)主要领导填写实绩档案卡,并依照档案卡中所填的年度工作目标对其进行全程跟踪管理和监督。同时,市委将在每年年终组织考察组对领导干部实绩进行全面考核,严格标准,严肃程序,分门别类地进行政绩排序,纵看位置,横看变化,客观公正地评价和衡量干部的实绩,以考核定位次,以作为求地位。 二是健全实绩考核考察制度,保证实绩考实、全面。(1)建立实绩信息交换制度。由组织部门定期召开有关部门的联席会议,及时收集领导干部工作实绩情况。(2)实行联合考察制。由组织部门会同纪检、监察、财政、人事、审计、统计等相关部门对党政主要领导干部的实绩进行联合考察,以便把握各方面的情况。(3)试行实绩公示制。对受考核对象的主要经济指标以及其它显示工作实绩的数据,通过媒体向社会进行公示,公开接受群众的监督。 三、强化措施,科学运用实绩考核结果 实绩考核结果的.运用是实行领导干部实绩考核的关键之所在,落实奖惩措施能起到激励和约束作用,同时,也是凭实绩用干部的具体体现。对连续3年实绩考核的优秀者,在给与适当经济奖励的同时,予以提拔重用;对连续两年未完成工作指标,搞数字游戏、虚假政绩,做表面文章的,给予降职使用;对于工作飘浮、为政不廉的干部予以诫免;对于群众不满意达到三分之一以上的干部给予待岗处理,待岗期满后,工作仍无起色、群众仍有意见的,视情况给予降职、免职处理。 四、加强领导,认真组织,保证干部实绩考核工作的顺利进行 实行领导干部实绩考核,是一项系统而又复杂的工作,涉及面广、政策性强。为切实加强对这项工作的领导,市委决定成立由组织、纪检、监察、财政、信访、审计等相关部门组成的实绩考核领导小组,具体工作由市委组织部负责实施,下设办公室,办公室设在组织部。 实行干部考察工作责任追究制。各有关部门要严格按照市委要求,严肃组织纪律,认真履行职责,相互监督、相互协调,密切配合、通力合作,保证干部实绩考核工作落到实处。对提供虚假信息导致对领导干部实绩评价失真的,对徇私舞弊,隐瞒事实真相的,将追究其责任。

篇7:教师年度考核工作总结参考

更多精彩的一面,把教学工作做好,成为一名合格的小学教师,为自己各方面而奋斗,争取在新一年的工作当中,提高班级的整体成绩,让学校能够看到我的进步,让学生们能够在我的课堂上面学到真正有意义的东西,提高成绩,这才是最重要的新年工作,我一定会更加努力。

为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我就本年度的工作小结如下:

一、思想工作方面

坚决拥护_的领导,坚持_的教育方针。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教育工作方面

面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,并积极学习各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。

总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些问题,我将继续努力,取得更大的成绩。

篇8:教师年度考核工作总结

一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力,学生得到了全面的发展。

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。思想汇报专题使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。

篇9:教师年度考核工作总结

一年来本人能自觉遵守《教师法》,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。我任教的七年级二个班级教学质量也能达到学校制定的成绩指标。现在将我的工作情况总结汇报如下:

一、热爱本职、敬业爱岗。

在教学工作岗位上,我认真执行教师的职业道德。爱岗敬业,热爱学生,服从学校领导的工作安排,一切从集体利益出发,为搞好教育教学工作尽职尽责,坚守岗位。做到坚持早到学校,不迟到,不早退,不缺课,不无故请假,认真执行学校的作息制度和各项规学章习制网度。

二、亦师亦友、做学生的知心朋友。

要使自己的教学取得好成绩,就必须要想方设法使学生喜欢自己,亲近自己。所以教师和学生在人格上是完全平等的,师爱是一种无私的爱,爱得深沉,持久,学生对老师的爱往往刻苦铭心,终身难忘。我在实践中找到了“对症下药”的良方,就是:管理好班级的学生,要让学生都喜欢自己。首先是深入实际,从每个学生入手,一有空我就常到班上去,除了尽快地认识学生的名字,避免弄错学生的现象之外,更重要的是通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等,同时知道了哪些学生的性格是内向的,哪些学生的个性是好动、顽皮的。从中找到制订帮助学生上进的方法,做到有法可依。思想汇报专题确实,沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与学生促膝谈心,和睦相处,逐渐地我与学生的关系更为密切,从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。

三、制订学习目标,提高信心和决心。

学生的学习成绩相差悬殊,统一标准,统一要求是不可能的,老师靠硬手段去压更是不行。怎么办好呢?我一改以往的教育方式,采取发挥学生的主体作用,让学生自我管理,自我约束,由家长协助监督。让学生自己订出每一单元测试的目标成绩,每个人都以第一单元测试成绩为基础标准。指导学生订目标成绩时要结合自己的实际,订出的目标成绩要明确,要紧紧围绕自己的目标成绩去学习。每次订出的目标成绩都先由家长过目、签名。每次实现了目标成绩都在班上给予表扬、鼓励,并向家长报喜。不能实现目标成绩的则鼓励他继续努力,直到达标为止。在实施学习目标时,我还采用了“一帮一”的方法,以优带差,营造一种互相学习,互帮互助,你追我赶的优良学风。诱导他们明确学习目的,明白个人成绩关乎到整个班集体的荣誉,能否取得先进班,班级的学习成绩是最重要的。因而我通过各种途径,鼓励学生为班集体的荣誉而共同努力,为实现自己的目标成绩而奋斗。通过这一活动的开展,学生之间的竞争意识强了,学习成绩也提高了,学习成绩终于能达到学校的成绩指标。

四、拜师学艺,改革课堂教学。

为了提高课堂教学的艺术,探索教学的新路子,在一年的学习时间里,我不辞劳苦,主动去听课学习,研讨教学方法,还常常在晚上,通过博客和有经验的同行交流,探索取经,逐步去掉自己陈旧的教学方法,认识到要激发学生的学习兴趣,要培养学生的学习能力,就必须讲究课堂教学的艺术,必须教会学生掌握学习的方法,使学生能在轻松愉快中学习。所以我不再照搬以往的教法,重新审视,定位。先了解学生的学习情况,学习态度,深入挖掘教材,结合学生的实际情况精心钻研教材,设计教学环节,教学方法,紧扣教研专题,做到因材施教。珍惜课堂的四十分钟。课堂上,做到教态自然亲切,给学生营造一个和谐平等的气氛。采取多种教学手段来调动学生学习的欲望。每一节课,我都尽量以表扬,鼓励的方式让学生在轻松愉快中学习。我感觉到:两个班的学生都比较聪明,积极动脑发言的人次较多,课堂气氛很活跃。同时,我注重优生和差生的搭配,设计的问题难易适中,尽量让差生有机会发言,让他们感受成功的喜悦,在教学过程中,注重学法的指导。教给他们自学,预习课文的方法,围绕课文的主要内容进行大胆质疑,并通过“合作学习”的方法去解答问题。诱导他们如何读懂每一篇课文,启发他们用不同的读法朗读课文,在读中表情,读中悟理。激发学生自主学习的竞争意识。班里的学生形成了一股“你追我赶,互相促进”的学习风气,学习积极性大大提高了。同时我还注意过好每单元的知识测验关。因此,学生都取得了可喜的成绩,达到了学校的成绩指标。教学效果比较好。

一年来在思想,工作,学习上所下的功夫,取得了一定的成绩,课堂教学质量有所提高,有待认清形势,更新观念,不断地挑战自我,努力向上,争取更上一层楼。

篇10:教师年度考核工作总结

本学期我能认真贯彻党的教育方针,热爱教育事业,把教书育人作为自己的天职。自觉遵守《教师法》,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。我任教的班级教学质量也能达到学校制定的成绩指标。现在将我的工作情况的总结汇报如下:

一、爱岗敬业,尽职尽责。

在教学工作岗位上,我认真执行教师的职业道德。爱岗敬业,热爱学生,服从学校领导的工作安排,一切从整体利益出发,为搞好教育教学工作尽职尽责,坚守岗位。做到坚持早到学校,不迟到,不早退,不缺课,不无故请假,认真执行学校的作息制度和各项规章制度。

二、与学生和睦相处,做学生的知心朋友

。要使自己的教学取得好成绩,就必须要想方设法使学生喜欢自己,亲近自己。所以教师和学生在人格上是完全平等的,师爱是一种无私的爱,爱得深沉,持久,学生对老师的爱往往刻苦铭心,终身难忘。我在实践中找到了“对症下药”的良方,就是:管理好班级的学生,要让学生都喜欢自己。首先是深入实际,从每个学生入手,一有空我就常到班上去,除了尽快地认识学生的名字,避免弄错学生的现象之外,更重要的是通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况的。如他们的兴趣、性格、学习情况的、家庭情况的等,同时知道了哪些学生的性格是内向的,哪些学生的个性是好动、顽皮的。从中找到制订帮助学生上进的方法,做到有法可依。确实,沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与学生促膝谈心,和睦相处,逐渐地我与学生的关系更为密切,从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。

三、自订学习的奋斗目标,增强学习信心。

学生的学习成绩相差悬殊,统一标准,统一要求是不可能的,老师靠硬手段去压更是不行。怎么办好呢?我一改以往的教育方式,争取发挥学生的主体作用,让学生自我管理,自我约束,由家长协助监督。让学生自己订出每一单元测试的目标成绩,每个人都以第一单元测试成绩为基础标准。指导学生订目标成绩时要结合自己的实际,订出的目标成绩要明确,要紧紧围绕自己的目标成绩去学习。每次订出的目标成绩都先由家长过目、签名。每次实现]了目标成绩都在班上给予表扬、鼓励,并向家长报喜。不能实现]目标成绩的则鼓励他继续努力,直到达标为止。在实施学习目标时,我还.用了“一帮一”的方法,以优带差,营造一种互相学习,互帮互助,你追我赶的优良学风。诱导他们明确学习目的,明白个人成绩关乎到班整体的荣誉,能否取得先进班,班级的学习成绩是最重要的。因而我通过各种途径,鼓励学生为班整体的荣誉而共同努力,为实现]自己的目标成绩而奋斗。通过这一活动的开展,学生之间的竞争意识强了,学习成绩也提高了,学习成绩终于能达到学校的成绩指标。

四、拜师学艺,改革课堂教学。

为了提高课堂教学的艺术,探索教学的新路子,在一年的学习时间里,我不辞劳苦,主动去听课学习,研讨教学方法,还常常在晚上,通过博客和有经验的同行交流,探索取经,逐步去掉自己陈旧的教学方法,认识到要激发学生的学习兴趣,要培养学生的学习能力,就必须讲究课堂教学的艺术,必须教会学生掌握学习的方法,使学生能在轻松愉快中学习。所以我不再照搬以往的教法,重新审视,定位。先了解学生的学习情况的,学习态度,深入挖掘教材,结合学生的实际情况的精心钻研教材,设计教学环节,教学方法,紧扣教研专题,做到因材施教。珍惜课堂的四十分钟。课堂上,做到教态自然亲切,给学生营造一个和谐平等的气氛。争取多种教学手段来调动学生学习的欲望。每一节课,我都尽量以表扬,鼓励的方式让学生在轻松愉快中学习。我感觉到:两个班的学生都比较聪明,积极动脑发言的人次较多,课堂气氛很活跃。同时,我注重优生和差生的搭配,设计的问题难易适中,尽量让差生有机会发言,让他们感受成功的喜悦,在教学过程中,注重学法的指导。教给他们自学,预习课文的方法,围绕课文的主要内容进行大胆质疑,并通过“合作学习”的方法去解答问题。诱导他们如何读懂每一篇课文,启发他们用不同的读法朗读课文,在读中表情,读中悟.。激发学生自主学习的竞争意识。班里的学生形成了一股“你追我赶,互相促进”的学习风气,学习积极性大大提高了。同时我还注意过好每单元的知识测验关。因此,学生都取得了可喜的成绩,达到了学校的成绩指标。教学效果比较好。

五、家访工作。

我深深地体会到:学生取得好的成绩,除了他自身的努力,老师的教导外,也离不开家庭的教育。我非常注重家访工作,除了利用电话与家长联系,互相沟通教育孩子外,还利用节假日、晚上亲自到学生家中与家长座谈。我觉得家访工作做得好,是教育学生的成功之路。

以上是我本学年度在思想,工作,学习上所下的功夫,取得了一定的成绩,课堂教学质量有所提高,有待认清形势,更新观念,不断地挑战自我,努力向上,争取更大的进步。

篇11:教师年度考核工作总结

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。“学海无涯,教无止境”作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任教学工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作。

教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案,并虚心向有经验的老师请教,力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性,力求让我的语文教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让语文教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、班主任工作

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱劳动、爱学习等思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作,使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对语文教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、语文教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在语文教学的特色点。

4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

五、继往开来,开创新的天地。

鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

1 、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

篇12:教师年度考核工作总结

本年度里,在思想上,我一贯坚持和坚决拥护党的各种路线、方针、政策,关心国家大事,关心教育的发展。自觉遵守法律法规和各项规章制度。严格遵守师德规范,为人师表,率先垂范,坚持党的群众路线,利用各种形式,进行政治学习,提高自己的政治修养和政策水平。

在工作上, 能够以饱满的热情投入到工作中去,工作中,能够严格要求自己,能做到廉政勤政,学校被评为xx县廉政文化示范点 ;工作中,能根据上级主管部门的要求,不折不扣完成任务 ;工作中,能积极调动全体教师的积极性,以教学质量为生命线,使得学校毕业班教学质量位居全县第一;工作中,我和全体同仁一道,尽心尽力,无私奉献,做出了很多努力,取得了可喜成绩,得到了家长和社会各界的认同和赞许,在三年一次的办学水平评估中学校取得优秀等级。

在即将过去的一在年里,我坚持出满勤,早到校迟离校,暑假不放假,组织安排学校的基建工作,使得校园环境有了很大的改观,校园文化建设得到发展。

在教学上,坚持参与各类教研活动,完成网络培训和校本培训,并积极争取培训机会,让教师有学习提高的机会,学校教师素质得到提高,教师队伍得到提升,为学校可持续发展打下良好基础。

以上,是我一年来的工作小结,虽然取得了一点成绩,但是也存在着许多不足。我想在今后的工作中,不断完善自己,更努力的勤奋工作。胸怀感恩之心去努力报答社会和关心我的组织和同仁,为自己热爱的教育事业做出努力。

篇13:教师年度考核工作总结

蓦然回首,过去的一年,我校教职员工在市教育局及中心小学的正确领导和关怀下,始终坚持以德育工作为核心,以全面提高教育教学质量为根本,不断强化学校常规管理,锐意进取,开拓创新,各项工作均取得了显著的成绩,顺利通过“桐城市标准化学校”建设的检查和验收。

一、切实抓好德育工作,提升教师的素养,形成良好的校风、学风。

(一)以人为本,努力打造一支精良务实的教师队伍。

“民族振兴在教育,教育振兴在教师。”教师不仅要传道、授业、解惑,更要“学高为师,身正为范”,“循循善诱,诲人不倦”,以人格魅力和师德风范成为学生的良师益友。为此,我校在年初就成立了德育工作领导小组,制定德育工作计划。开展“爱岗敬岗、乐于奉献、工作自励、道德自律”的职业道德教育活动,不断增强教师教书育人的社会责任感和历史使命感。同时,间周组织教职工集中进行政治或业务学习;积极推荐教师参加市、镇级教育主管部门组织的教育理论、教育科研和教育业务等方面的培训。现在,在全校教职工中,拜金者少了,爱岗敬业者多了;怨天尤人者少了,默默奉献者多了。如:王厚明老主任在退休前,积极承担了六年级语文的教学任务兼班主任,工作勤勤恳恳,一丝不苟;汪庭社老校长虽身体不好,但他任然坚持承担两个年级的数学教学任务并兼任班主任,其他教师也是一心扑在教学上,任劳任怨,深入研究教学和进行业务进修。

(二)学生思想政治教育常抓不懈。

学生思想教育是育人的核心。我校在加强对教职工思想政治学习的同时,不忘对学生进行全方位、多角度的思想教育。

l、利用晨会、班会、队会、黑板报等,集中对学生进行全面的思想教育,促进其正确世界观和人生观的形成。

2、结合“清明节”、“六、一”儿童节、“端午节”、“中秋节”、“国庆节”等传统节日开展一系列活动,丰富学生的精神生活,进行爱国主义教育、革命传统教育、理想教育。

3、每学期期末进行一次评优评先,树立起学生学习的榜样,形成了人人争优秀、班班争先进的喜人局面,涌现出一批优秀个人和先进班集体。

4、加强与家庭、社会等各方面的联系,形成教育合力。定期组织教师进行全面家访,与学生及家长面对面交流、沟通。

通过德育工作的开展,我校师生的思想觉悟均有所提高。虽然身份不同,但彼此之间互敬互爱、互帮互学,可谓亲密无问,使我校良好社会形象得到确立。

二、抓常规管理,建立健全各项制度,提高办学水平。

1、建章立制,做到有规可循、有章可依。

管理要科学、规范,制度是保障。学期初我校即通过校务会议讨论,对以往学校的各项制度予以修改和完善,进一步明确了各岗位的职责,建立起一套适应学校发展的、行之有效的规章制度,为学校各项工作的顺利开展提供了保证。在岗教师各司其职、各负其责、各尽其能,为学校的发展添砖加瓦;教导处月检、通报,有力地督促教学工作扎实进行;财经管理坚持开源节流原则,实行民主理财,做到学校经费开支日清月结,帐务公开透明,将有限的资金用在刀刃上。这些新制度的施行,给学校整体工作带来了生机和活力。

2、弘扬人文精神,营造宽松、协作进取的人文环境。

“橘生淮南为橘,橘生淮北为桔。”环境至关重要。学校工作光靠规章约束、经济奖惩等手段是很难达到最佳效果的,构建每个人都能主动和谐发展的人文环境,不断激发学生的学习积极性,不断焕发职工的生命力才是学校获得长久发展的关键所在。因此,我校在工作中就特别注重“人文关怀’’:校内事务,无论大小都与教师有商有量,尊重他们的意见——民主参与的气氛浓了;教学上,深入到教师中去,查、看、听、谈,与其交流教学思想、策略、方法——教学研究的信心足了;生活上,用心倾听教师的心声,与其交友、谈心,为他们提供多方面、多角度热情周到的服务——教学工作的热情高了。从而形成了现在这种团结合作、积极向上、崇尚一流、开放融洽的校园氛围。

三、坚持以教学为中心,全面提高教学质量。

教学工作是学校工作的中心环节,质量是学校的生命线、生存线和发展线,学校一切教学活动都要围绕全面提高教学质量来进行。为此,结合新课程改革,我校充分发挥教导处的积极作用,切实抓好教学管理。

(一)小学课改的主阵地是课堂教学。

我校把教改的突破口就放在课堂教学上,严格规范课堂教学,减轻学生的课业负担,向课堂40分钟要质量,不搞重复训练、课后补习班等,损害学生身心健康的手段,来单纯地提高学生的学习成绩。实现向以提高学生创新精神和实践能力为教学目标的合作、探究式学习的转变。同时,通过组织教师进行业务学习,不断提高教师的业务素质,加强教师课堂组织和驾驭能力,避免课堂教学的“随意放任”。

(二)学校开全科目,开足课时,促进学生德、智、体、美全面发展。

(三)加强教学工作检查。

教导处采取“月检”与“抽查”相结合的方法,对各授课教师的教学计划、备课、作业批改及辅导、教学效果等环节进行检查与评估,肯定成绩,指出缺点,提出改进意见,促进其教学水平的提高。

四、安全工作,警钟长鸣。

“学校的安全工作是保障校园安宁,保护师生安全尤其是学生安全的主要工作,是维护教育教学秩序正常进行的必要前提,学校安全责任重于泰山。”我校在充分认识到安全工作重要性的同时,作了具体、细致的工作。

1、成立了以校长为组长的学校安全工作领导小组,制定强有力的安全工作措施,并同班主任及学生家长签订了“安全责任书“,向学生发放“安全告知书”,明确各自的安全责任和义务。

2、加大安全知识宣传力度,从思想源头上杜绝安全事故。要求各班每周须举行一次以安全为主题的班会,利用晨会、班级黑板报、楼梯道口等一切可利用的宣传媒介,进行安全知识宣传,使在校师生人人讲安全,人人懂安全,从而消除一切可能出现的不安全因素。

3、结合本地本校实际及季节特点,制定“一月一主题”安全教育制度,经常进行安全教育和宣传活动,并切实做好防范措施,培养学生安全意识。

4、定期、不定期检查校舍,对存在安全隐患的地方,及时进行整修、更换,防范于未然。

5、做好安全月报工作。

正因为如此,我校今年是一个“平安年”,未发生一起重大安全事故。然而,安全工作任重道远,是一项需要长久关注的“课题”。我们只有坚持“安全第一,预防为主"的原则,时刻保持高度警惕,努力营造安全的氛围,促进学生在我们的呵护下安全、健康成长。

总之,过去一年里,我校工作诸多方面虽取得了些许成绩,但我们不能沾沾自喜,因为我们的工作还存在着一些问题和不足:

1、教师编制偏少,教师教学任务繁重,一定程度上影响了教学质量的提高。

2、由于没有正式的英语教师,英语教学质量与兄弟学校还存在一定差距。

20xx年工作思路

20xx年,我校将以桐城市创建“县域义务教育阶段学校均衡发展”为契机,着重做好以下几方面工作:

1、进一步规范学校管理,细化制度,落到实处。

2、在规范办学行为的前提下,进一步提高教学质量。

3、“以人为本”,进一步加强安全教育。

4、坚持德育创新,努力提升德育实效。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”成绩只代表过去,新的一年,应该有新的气象。面对漫长的教学路,我们只有戒骄戒躁、扬长避短、不懈努力,实现新的跨越。

篇14:教师年度考核工作总结

一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造潜力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作职责心强,服从领导的分工用心做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想素质

有良好的职业道德,做到教书育人,为人师表。热爱本职工作,职责性较强,并具有必须的钻研和创新精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于理解学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作用心、主动、讲究效率。

二、业务知识潜力

在工作中,能根据需要有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。

一是提高教学质量,做好课堂教育。在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维潜力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的体质训练,精心设计各项体育活动,使各类活动有层次有坡度,到达大纲要求的质和量。

二是用心参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。

三是与班主任、组长密切配合和约通。常与班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活状况,共同管理好学生;用心主动地向组长请教教学上碰到的问题,使自己的知识与学校的教育实践形式合务,共同做好教学工作。

以上是我今年教学工作大体状况,最大的不足就是对这些所有工作的具体操作把握得不是很理想,期望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮忙,自己争取尽到一名优秀教师应有的职责,也争取在教学方面取得更多的进步!一切都已过去,新的开始又已到来,期望在新的一年里,自己和学生都有进步,以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。

篇15:教师考核工作总结

一年的时间稍纵即逝,今年也是我来到_大学教书的第一年,在没有开始工作之前,我对自己是挺不自信的,觉得自己肯定没办法成功的拥有教师这个身份,就算拥有了,我也没办法很好的履行自己的职责,但是随着自己的工作开展,我发现自己在工作上顺利的出奇,不是说没遇到问题,是遇到问题后我都能顺利的解决,这一年来我对自己各方面还是很满意的。

一、教学方面,精益救精。

我知道自己还是个初出茅庐的老师,我还有太多地方需要学习了,我从来都不会只看当下,觉得自己找到一份工作了就万事大吉了,我会从各方面去审视自己,如果没达到自己心目中的标准就一直努力,比如说上课的活跃度、上课的效率、写教案的速度以及质量、批改作业的严谨度等等方面。我也是读过大学过来的,我深知学生们对待老师是个什么样的心态,既然我现在成为了一个班的老师,虽然说不是班主任,那么我就要对自己的这门课负责,对这一个班的学生们负责,不仅会抽时间去听别的老师的课,学习经验,私底下我也会讨。还会主动的去跟学生们交流,他们才是最直观的感受者,他们的反馈才是最直接可行的,我也就慢慢的越来越符合学生们的口味,他们也是从来都不缺席我的课,这都是我到的结果。

二、对待学生,非常耐心。

我不敢说我是学校欢迎的一个老师,但是我敢说自己是跟他们关系的一个老师,因为我也就比这群大二的学生们大个四五岁这样子,思维方式以及兴趣爱好还是有共通点的。课余的时候,我更多都是继续留在教室跟他们去聊个天,一起玩个游戏什么的,我一直都是主张课上是老师,课下是朋友,但是私人的情感我也绝对不会牵扯到工作当中来,上课的时候,对他们该严肃的时候,我还是很严肃的。

对待学生,我都是一视同仁,不会因为谁学习成绩好,我就对谁另眼相待,无论是他们向我咨询找工作的问题,还是专业知识上的问题,我都会做到知无不言言无不尽,从来不会因为这是在消耗自己的个人时间而感到厌烦。

三、工作上高要求、高标准。

我也不希望自己教出来的学生,在专业成绩方面十分的堪忧,所以我对待他们无论是考勤,还是各类的考试、作业,我都是拿标准来要求他们,作为一个大学生,最缺的就是压力,没有压力是没办法让他们重视这门课的。我对自己上的每节课也是同样的道理,这才是我作为高校教师的第一年,我还有很多时间去成长,我相信我终有一日,可以独立的去带一个班的。

干部考核总结

干部考核评价制度

二级班子及科级干部考核方案

年度教师考核方案

群众评议活动会议总结

公务员实绩考核范文

平时考核记实范文教师

绩效考核会议上的讲话材料

绩效工资方案

述职报告的写法

教师实绩考核工作总结
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