开学第一课的作文初一

时间:2023-09-13 07:51:54 开学第一课 收藏本文 下载本文

开学第一课的作文初一(共26篇)由网友“如谙”投稿提供,下面是小编为大家整理后的开学第一课的作文初一,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢,并能积极分享!

开学第一课的作文初一

篇1:开学第一课初一作文

“知识守护生命。”今天,我们上了生动而有意义的“开学第一课”。生命是宝贵的,学习知识,懂得运用学到的知识保护我们的生命,尤为重要,“开学第一课”教我们突遇灾难时,如何用知识守护生命。

第一课、潜能

这一堂课就是从寻找藏在我们内心深处的潜能开始。通过学习我懂得了,潜能就像一个深藏不露的东西,我们常常在不经意间得到潜能,发现潜能,挥发潜能。当遇到灾难时,镇定清醒,挥发出自己抗灾自救的潜能,还要靠平时不断地学习知识,积累潜能。

第二课、坚持

这一堂课讲述了一个关于坚持拯救生命的故事:一个14岁的女孩,不小心滑进了40多米深的天坑。昏迷了三天三夜后,饥渴并没有迫使她求生的坚定意念跨倒,她努力地,坚持不懈地一点点往坑口爬,一次又一次,跌倒了又顽强的站起来。七天六夜,她凭着坚持不懈的精神,终于爬出了坑口。所以我认为坚持是一种意志品质的体现,是一种对目标、理想和希望努力不放弃的精神。有了坚持就会有人生目标实现的时候。

第三课、团结

最后一节课告诉我们团结的重要性。一个瘫痪的老人,几个年幼的女孩,在洪水来临时,沉稳镇定,团结一致,想办法在水上搭了座浮桥,几个人配合默契,很快到达了对面的葡萄架上,又齐心协力用梯子爬上了五米高的葡萄架上,保全了生命。这告诉我们团结力量大,紧急时刻不能个搬个的理,要团结一致,齐心协力。如果团结,世上就没有战胜不了的困难。

自然的力量无穷,但是我们懂得如何防御一些自然灾害的发生,用知识守护宝贵的生命,发挥潜能、坚持不懈、与他人团结协作。

生命只有一次,需要自己珍惜。

篇2:开学第一课初一作文

《开学第一课》是一个具有教育意义、用真情传递知识的电视节目。在老师的推荐下,我也欣然地加入了观众队伍。

那年的“第一课”让我感触非常深,还记得它是以“乘着梦想的翅膀”为主题,主要彰显平民的“中国梦”。梦想主讲老师有:地震最美舞者廖智、加油站员工郑亚波、退休教师潘其华等人,他们和航天员王亚平、钢琴家郎朗、演员章子怡一起诠释梦想的力量。

观看了《开学第一课》后,最让我感动的是在汶川地震中失去双腿的最美舞者廖智。廖智从小喜欢跳舞,虽然没有成为一名舞蹈演员,但舞蹈老师的工作也让她感到无比快乐。

而5月12日突如其来的汶川大地震,夺去了她家人、她未满周岁孩子的生命以及她轻灵舞动的双腿。假肢带来的剧痛,一度使她放弃重新起舞甚至重新站立行走的梦想。悲痛欲绝的她,也把假肢丢弃在家里的角落。直到一次她独自在家,需要去卫生间,不得不爬着找到假肢,忍痛一步一步挪到卫生间。到了卫生间后却狠狠地摔在地上,顿时廖智感觉她一无所有,于是她趴在卫生间痛哭。但就在这时,廖智想到了自己的梦想,想到了那个曾经自己为之坚持的愿望。她告诉自己,一定要重新站起来,重新在舞台上跳舞。

廖智,十天学会穿假肢站立行走,一个月后重新开始跳舞,她说:“一旦发现你不再恐惧害怕,困难并不是那么难以战胜。”在接下来的时间里,她做了很多健全时不曾尝试的事情:游泳、攀岩、登山……就是因为她对梦想的坚持,给了她一个精彩的人生!

她真的是美丽的,不管是动还是静的镜头。舞台上的她充满了自信,你绝不能想象,她是一个失去双腿的残疾人,她又经历过怎样的痛苦。而她的声音更是让人感到温暖,我听到了她在经历了失去亲生女儿,双腿被截肢后,对于失去、对于生活加于她痛苦的感言,她说的是那么平静温柔。她说她必须要坚强起来,而失去让她更懂得了珍惜。

当我和妈妈看完廖智的故事,眼眶都湿润了。我们被廖智那坚强、就算失去双腿也不放弃梦想的精神所感动了!

再想想身体健全的我们,生活在那么温馨、美好的环境下,却又不懂得珍惜,和廖智姐姐相比,我们实在差得太多了。一个高度残疾的人都能做得如此之好,何况一个身体毫无残缺的我们?世界上没有登不上的山峰,只要我们肯努力,山顶上的曙光又算什么呢!

每个人都应该为自己的梦想而努力奋斗。在我们的现实生活中,无论我们遇到什么困难都要克服它,并且勇敢地面对,朝着自己的梦想一路向前!

篇3:初一作文:开学第一课

初一作文:开学第一课

今天我和爸爸妈妈一起守在电视机前,一起观看《开学第一课》节目,今天的主题是:“父母教会我”。

这一期节目我看到了许许多多父母为了孩子付出心血,所以我们以后要好好的孝顺父母

节目中我最难忘的就是“骑着摩托去旅行”。六年的时间,走了十几万公里的路,父子俩先后游览了河南、陕西、山西、河北、安徽等多个省份的名胜古迹。本来老爷子不想去北京,结果他们最后还是开着他们的摩托车去了北京,老爷爷还高兴的喊着:“北京好!北京好啊!”他儿子还在摩托车后面特别加了一个靠椅,让老爷爷能舒坦点旅行。他儿子的孝心感动了我,孝顺自己的父亲,不仅关心他体贴他,更是为了带爸爸去看看外面的世界,长途跋涉带父亲去游览名胜古迹。

时间都去哪了?让我们好好珍惜每分每秒,好好陪陪我们的爸爸妈妈。

“孝”:是中国文化中的传统美德,也是落实在生活中点点滴滴的.付出。父母以言传身教告诉我们,不论是每天放学回家亲热的叫一声“爸爸妈妈”,还是多和父母沟通、关注父母的身体健康、花时间陪陪父母……

今天我们升入初中,进行了每个初中生的必修课——军训,在军训上,我认识了很多朋友,认识了老师,况且还在军训中学到了很多,军训结束之后,多彩的初中生活就要开始了,我们要开始适应新的生活,也要认识更多的朋友。

看了这一期《开学第一课》,我知道了以后要多多和父母沟通,关心一下父母,多陪陪父母,不要和父母顶嘴,惹父母生气,这是我看《开学第一期》最深的感受。

篇4:开学第一课初一作文

在今天,我将翻开人生的崭新一页,步入初中的学习生活。今天,我迎来了我初中的第一节语文课,它是那么的有趣,那么的记忆犹深。

随着上课铃的打响,我们回到了座位,等待着新语文的到来。片刻,一位约莫40岁的女老师抱着教科书迈着轻盈的步子走进了教师。我仔仔细细的打量了她一番,她披着长发,脸色看起来不太好。身穿一条有着牡丹花的裙子,脚上穿的是一双橘色的高跟鞋。这个老师,就是我们的语文老师。她没有自我介绍,而是直接进入正题。说实话,我不太喜欢这个老师。

她首先给我们提了她的要求。我一边抄一边想:“啊?怎么那么多要求的。真烦死了。”语文老师在黑板上写完黑板以后,把粉笔一丢,走上讲台,扫视了一下全班。她了当的说:“我是你们的语文老师,要与你们相处三年,希望我们能好好相处。今天我们要讲的'是如何写作文。首先我问一下,同学们在写作中,有什么困难。”

全班50个同学除了我外,异口同声的回答“选材”。其实我觉得选材没什么难的,而是开始结尾,还有的是结构。没办法咯,我的声音被这49份声音淹没了,只能装作也是被选材困扰的同学。

语文老师激情地挥动着手臂,说的津津有味,我们在下面听的也津津有味。她的声音时而像吹响的号角,雄浑有力;时而像流淌的河水,轻快清脆……她的神情,时而紧缩眉头,时而笑容满溢,时而面无表情,时而满带疑惑。

这堂课在下课铃声中被迫结束,语文老师向我们点了点头,笑了笑,便离开了教室。但是,却留下了带不走的深情,让我们久久回味。

篇5:初一开学第一课作文

今天晚上,学校组织了我们全体师生一起去观看了今年的《开学第一课》,今年的主题是“创造向未来”,是以“创造向未来”为主题,分为“梦想、探索、奋斗、未来”四个 篇章,以充满前瞻性和未来感的设计,展现了中国人民伟大的创造精神,旨在启发青少年的创造梦想,激励当代青少年发奋努力去创造更好的新生活。在看完节目后的我,深感震撼,特别是对解海龙先生所拍摄的“我要上学”系列照片印象深刻,因为在我还没有看到这档节目之前,我都认为读书是我自己的事情,学不学到知识根本就无所谓,反正这样活着的我没有碍着别人就行了,但在看到“我要上学”系列照片和听到解海龙先生讲述它背后的故事时,我的脸的发烫的,我为我自己那种愚蠢的想法而感到羞愧。

和山区连学都上不了的孩子们相比,我比他们拥有着更好的生活环境和教育资源,但我却没有好好珍惜,一心只想在学校得过且过,这样的我真的不配坐在这个明亮的教室里。

在看完《开学第一课》后,我明白了爱是相互的,是平等的,永远只做接受者是绝对不行的,我们接受了国家对我们的培育呵护,那我们也应该要回报国,为建设更美好的祖国奉献出自己的一份力量。

作为青少年学生的我们,不用为暂时还不能走上工作岗位去建设祖国而感到灰心丧气,好好读书就是我们当下可以回报祖国的一种好方式,只要我们好好学习,积累更多的知识,待到我们了,走进社会之时就是报效祖国之日了。我们要坚信我们的力量能够影响我们所生活的这个世界,我们现在积累的知识都是在为以后建设国家更美好的未来打下夯实的基础!

篇6:初一作文开学第一课

初一作文开学第一课篇1

开学第一课

世界上最美妙的东西是什么?那就是梦想。它拥有梦幻般的华美、纯洁和甜蜜;它是每个人心中最崇高的净土。

今天,老师给我们

篇7:初一开学第一课作文

红军不怕远征难,万水千山只等闲……”我们都读过毛泽东的那首《七律长征》,我们深陷在那诗中的磅礴与澎湃,诗中所展现出的乐观精神也使我们倍收鼓舞、激励.仿佛那一瞬间,我们有了力量,我们不怕敌人的围剿,不怕那险要的环境,不怕那恶劣的气候,因为这些和红军战士们无懈可击的精神相比,又算什么?纵然那高耸入云的大雪山和杳无人烟的大草地,这些曾被人们视为可望而不可及的“天险”,不是都被我们这些可敬的红军战士征服了!我们有精神,一种坚持到底的精神,我们有信念,必胜的信念,我们还有精魂,那中华儿女铁骨般的精魂!

永恒的长征精神 二万五千里长征,一次改变中国人命运的征程已在人们的评说中去过了大半个世纪。照现代社会这种急速更新换代的观念,早已是好几个时代过去了。按我们熟悉的某种号召“过去的就让它过去吧”。再说下去,就成了枭鸣似的烦扰,不免令人生厌。然而长征却不同。人们总在不断的言说、探究、拷问。我想或许是由于长征所代表的一种精神吧——一种全人类永恒追求的精神——坚持到底。 长征是一个人类超越自身极限的过程。这其中的艰险自是我们这些在平和年代出身的人所难以想见的。后有追兵,前途漫漫,环境险恶,粮食短缺。每一条都足以让人恐惧、绝望。而我们的前辈却穿着草鞋在雪化、在沼泽中一步步艰难地走来……

曾几何时,红军“嗒嗒”的马蹄声在这里响起;曾几何时,这里留下了红军深深的脚印;曾几何时,这流伟红军可歌可泣的故事;曾几何时,这里留下了红军长征的精神!这里是波涛汹涌的大渡河;这里是独具天险的泸定桥;这里是峰峰如剑,插入云霄的娄山关;这里是冰封雪盖的夹金山;这里是中国的摇篮! 红军长征是历史记录上的第一次,是战争史上的奇迹。到底是什么使原本弱势的红军冲破国民党反动派的围追堵截,使红军愿意抛头颅洒热血,使红军历尽艰辛,克服险阻也最后走向胜利呢?信念,是千千万万红军心中永存让人民翻身做主人,过幸福生活的信念! 为了这心中永存的信念,他们克服重重困难,浴血奋战……

回想起八十年前,他们的笃定与无悔,以牺牲为代价,才使七十年后的今天,如此的安逸、美好.当年的战士们,爬雪山、过草地,忍受严寒的煎熬,为了填饱肚子,吃树皮、皮带、喝马尿、挖野菜……还要时时提防,防备敌人的攻击.而他们当中,竟然还有不足十岁的孩子.那么小,本该在学校接受教育、在家享受亲情温暖的孩子们,却不顾一切地背上行囊,踏上了着随时可能送命的漫漫长征路.走到最后,原本的三十万人剩下了不到三万人,这三万人,带着那些半路牺牲的战士们的信念和勇气,走到了最后!而他们如此艰辛、艰苦、坚持,心中却只有一个支撑着他们的精神。

篇8:初一作文:开学第一课

随着时间的飞逝,不知不觉中,我们迎来了金色的秋季。在这个激动人心的季节里,大家最关心的开学第一课也就悄悄地来了,我的心里也是十分的激动,终于我又可以再次看见这个节目了,也是全国中小学生最期待的第一课。

对于这个节目我已经数不清这次第几次观看了,反正就也是我最喜欢看的节目之一。每到九月一日的晚上八点钟,我便会准时蹲在电视机前面静静等着,有时候也会拉上父亲或者母亲陪我一起看。终于等到了八点钟,我激动得目瞪口呆,整个人就坐在电视机前面,然后还被母亲训了一顿。因为距离电视机太近的话,这样会很容易近视的,所以母亲才不得已说了我几句,我也没放在心上,继续看我的开学第一课。

主持人还是一如既往的帅气,跟我们这些电视机前的同学们嘘寒问暖了几句,随后主持人便进入这次开学第一课主题内容。我听着主持人一步步娓娓道来,甚是越听越着迷,不知不觉便进入尾声了。不得不承认这次我真的学到了很多东西,同时也明白了开学第一课的意义所在何处。

篇9:开学第一课初一作文

第二个可是今年伦敦奥运会的蝶泳冠军,焦刘洋阿姨和叶诗文阿姨,两位阿姨可是很厉害的哟!她们给我们讲述的是——传递美,先讲述了游泳的艰苦训练,每天最多一万米啊,我一天拼尽全力才游800多米,多么惊人的数字啊!真的是很佩服她们的坚持和毅力啊!然后邓丽阿姨出场了,她是乡村最美的教师,她和孩子们的小小事迹深深感动了我,在那么偏远的山区……可是邓阿姨三年期限到了,那些和我一样的孩子们知道这个消息以后,在邓老师的生日上,唱下了他们自己写的最美最感人的歌“你别走”虽然音调不准,但那是孩子们的心声啊,邓阿姨已经深深烙进了他们的心里,已经忘不掉了,最终,邓老师留了下来。说实话,看到这时,我已经哭了。

最让我感动的是最美司机吴斌做的事,愿用自己一命,换二十四条命,吴叔叔,您太伟大了。当时,一块重达七斤的钢板穿透了吴叔叔的身体,可他……11时25秒刹车停稳,42秒解开安全带,接着拉手闸,接着打开双闪,提醒后边的车,在45秒之内完成了最不正常下,最正常的停车动作……一分一秒都震撼着我的心,吴叔叔时时刻刻都为的是别人,最后考虑自己,你这样大公无私的人,竟然……牺牲了,吴斌,这个永远的名字,我会永远记住的!

这个世界是有那么多美丽的事物,等待着你去发现,美丽的形式总是各种各样的,心灵美,劳动美,口舌美……生活处处是美,就等你来发现。

篇10:开学第一课初一作文

今天下午,我们在学校看了开学第一课这个节目,今年的主题是“美,在你身边。”法国雕塑家奥古斯特?罗丹曾说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”美,是什么样的呢,让我们看看吧!

神舟九号航天员刘洋刘阿姨首先给我们讲——发现美。刘阿姨讲述了她在神舟九号,在太空上的经历,与我们在地球上完全不同,太空上没有引力,所有的东西都是飘起来的。我想,在那里观察研究肯定很艰难吧!可是,刘阿姨却说太空和我们地球的不同之处,太空也有太空的美,让我们知道了,每种东西,都有自己独特的美,只要用心观察,我们就会发现万物的美。

篇11:开学第一课初一作文

迈进教室的那刻起,我便是一名初一学子,带着憧憬与希望,坐在教室,双手却不由自主地搓了起来。不出所料,金老师是五班的班主任,一位富有爱心与责任心,秉承着“让别人因我的存在而感到幸福”理念的初中教师。

老师为我们上的第一课,没有丝毫的拖泥带水,直入主题。“众生平等”这四个字,是老师第一句话就有提及到的。他对于每一个学生,都是平等地去爱。无论学生的学习好坏,一视同仁。只用品德的高低来对一个人进行衡量,将“立德树人”贯彻到底。

在行动上,老师也是立竿见影,最直接的体现便是排座位。“大轮回,小轮回”这样的换法,让每一位同学在一个学期之内几乎将班级中所有的位置都坐上一遍。不存在所谓的特殊照顾,毕竟每一个人都会坐到或好或坏的位置。

最令我印象深刻的,是老师所讲的'“诚信、责任、担当”。今天的因,就是明天的果。此话不假。一份付出,一份收获,坐享其成只能将自己推向深渊,不劳而获的人总是失败者。“你不为正义站起来,就得为邪恶陪葬”,此话同样如雷贯耳。

开学第一课,不是学科知识,但它是做人最根本的,是必不可少的一节人生的课。

篇12:开学第一课初一作文

在家里已经呆了许久了,每天我都在看着通知,想知道开学的日期。

我盼望开学,今年的一场新型冠状病毒让所有学校都延迟了开学,在家少有外出的我,看着外面的形式越来越好,我已经迫切的希望开学了。

离开校园这么长的一段时间,我不禁怀念起了校园里的老师,还有我的同学们。盼望开学,我想念起了我的校园生活,校园生活里,我们大半的时间都是在学习上度过的。在课堂上,老师指着多媒体上放映出来的课件,细心的为我们讲解每一个知识点。座位上的同学们认真的听着,听到不懂的地方则举手提问。校园的课堂上浓厚的学习氛围也让我们的学习在不断的进步。

等到“叮铃铃”的铃声一响,课后时间一到。教室里不同性格的同学们则在教室里有着不同的表现。性格外向,好玩的同学们在教室里嬉戏打闹起来。性格内向的同学们则在自己的课座上稍作休息,亦或是埋头学习。总之呢,课后时间里,每位同学也都能找到自己该做的事情来。

我在校园里的同学们,虽然他们的性格不同,但是却都很友好。我的老师们也都很尽心负责,一直操心着我们的学业。

可是,已经有几个月没有见到我的.老师与同学们了,我心里对他们都很想念。我盼望开学,只有开学了,我的校园大家庭才会重新聚集起来。

在还没有开学的这段时间里,我并没有将自己的学业落下,每天里我都有学习。只是,在家学习的效率始终比不上在学校里学习的效率,毕竟在学校里,有一起学习的同学,那种就在身边的压迫感与竞争感一直都在催促着我们的学习。可是在家里的学习,总给我一种独角戏的感觉。所以,快快开学吧!

篇13:初一开学第一课讲话稿

老师们、同学们:

大家早上好!

追随着春天的脚步,我们又回到了美丽的轻院。带着新的期许、新的愿景,信心满怀的迎来了新学期。在此,我谨代表学校领导班子向全校师生致以新学期的美好的祝福!

20xx年,是“五四”运动xx周年,中华人民共和国成立xx周年,是决胜全面建成小康社会奋斗目标的关键之年。

一百年前,一群热血青年,开启了一个伟大的时代。“五四运动”的惊雷,让科学与民主在古老的中国大地成燎原之势。

七十年前,一批热血革命家,缔造了新中国,开启了一个伟大国度建设的辉煌篇章,让古老的中华民族重新屹立在世界的东方。

此刻,我们聆听国歌、仰望国旗,满怀豪情。新中国成立以来,特别是改革开放40多年来,我们伟大的祖国实现了经济发展、国家昌盛,人民安居乐业。这些都是前辈们抛头颅、洒热血换来的。作为当今社会最富青春活力的一代,你们是幸运的,同时,你们肩上负有历史的责任,你们是中华民族伟大复兴的希望,

你们是社会主义现代化建设的承担者,希望你们崇尚实践、崇尚技能,努力做到学会做人、学会做事、学会吃苦、学会创造,积极应对各种挑战,勇往直前、再创辉煌。

一年之计在于春,唯有春华方有秋实。在此,提几点希望,我们共勉。

一、怀揣梦想,笃定前行。

希望你们树立远大目标、坚持理想,坚定梦想。一个人如果没有目标和梦想,就会缺乏动力、停滞不前。你们要向周总理那样“为中华崛起而读书”,树立自己宏伟的人生目标,努力成长为推动经济社会发展的有用之才,用理想光芒引领自己前进;否则,容易偏离方向、游戏人生、虚度青春。

二、善于思考、勇于实践。

要实现梦想,除了刻苦学习、勤于思考,还要勇于实践。人们常说“实践是检验真理的唯一标准”。我们所学习的技能知识,只有通过反复实践,才能熟练掌握,应用到工作实际。希望老师和同学们将思考和实践作为行动的自觉,利用学校优良的实验实训设备和学习锻炼平台,熟练掌握专业技能、社会能力,全面提高个人能力和素质。

三、不忘初心,踏上新征程。

“靡不有初,鲜克有终”,凡事都有开始,但在前行过程中,人们往往会被路边风景吸引甚至诱惑,偏离初定的正道。作为共和国旗帜下的新一代教师和学生,

应当始终不忘初心,时刻保持探索的热情面向未来,以绽放的人生和累累的硕果致敬新时代。

最后,衷心的祝愿老师们在新的学期里身体健康,大展宏图!祝愿同学们刻苦磨炼、学业有成!

谢谢大家。

篇14:初一开学第一课教案

教学目标

1、知识目标:使学生初步了解九年级思想品德课的知识框架及学习意义;

2、能力目标:使学生初步掌握解决问题的基本方法;

3、态度情感价值观目标:使学生端正学习的态度,激发和培养学习思想品德课的兴趣。

教学重点

明确学习思想品德课的意义,端正学习态度,培养学生学习思想品德课的兴趣。

教法和学法

讲授法与讨论法相结合。

课前准备

1、编写思想品德课堂学习及纪律要求;

2、搜集各地高考及中考状元以及我校优秀毕业生学习的经验、事迹。

教学过程

一、自我介绍,相互认识

包括:姓名、教龄、联系方式等。)

二、讲“两点希望、三点要求”

1、“两点希望”:

(1)希望珍惜来之不易的师生关系、同学关系。原因:①相聚相识是一种缘分。正如电视剧《新白蛇娘子传奇》的主题曲所唱:百年修得同船度。千年修得共枕眠。②同学关系、师生关系是人际关系的重要组成部分,是人生的一笔宝贵财富。

(2)希望共同维护良好的课堂纪律。原因:课堂是我们获取知识的主要渠道,而良好的课堂纪律是我们上好课的重要保证。

2、“三点要求”(课堂学习及纪律要求)

(1)课前认真预习要学习的内容,并准备好学习用品;课堂上认真听讲,积极发言,做好笔记(红色标记问题,蓝色标记答案。);课后要及时复习、整理所学内容,并完成相关作业。

(2)课堂发言要先举手,经允许再发言。发言时态度要端正,声音要响亮。

(3)课堂上不得随便说话、无故迟到、换位、接水、听mp3、做其他作业等。

三、介绍本书的基本内容及意义

1、基本内容:共四个单元。分别是第一单元“承担责任,服务社会”、第二单元“了解祖国、爱我中华”、第三单元“融入社会,肩负使命”、第四单元“满怀希望,迎接明天”。

2、意义:有利于我们承担责任,服务社会;有利于我们了解祖国,爱我中华;有利于我们融入社会,肩负使命;有利于我们满怀希望,拥抱未来;有利于我们升入理想的高中,迈出成功人生的第一步。(近期:“敲门砖”、“7-1=0”远期:考研、公务员、律师)

篇15:初一开学第一课课件

一、教师自我介绍

二、学习指导

1. 学习《指南》相关要求,检查工具书等准备情况;

2. 摘抄、周记、《学习手册》等具体要求;

(1)摘抄:每周三次,每次不少于200字,用色笔并设计符号标出精彩语句,欢迎富有个性和创意的阅读欣赏(造句、仿写、赏析、随笔……),右边留4cm备注栏(关键词语音、形、义等);

(2)周记:作文要求,不少于600字

(3)《学习手册》:预习、课堂笔记、复习巩固、默写。

三、我与语文

1. 广泛积累:介绍名家名作。

冰心《忆读书》“读书好,多读书,读好书”。

教师朗读:

语文,我想对你说

你如一缕春风,曾迈着轻盈的步履,掠过我的思绪;

你似一朵夏荷,曾摇曳青春的丰采,舞过我的眼帘;

你像一株秋菊,曾芬芳醉人的神韵,穿越我的梦境;

你是一场冬雪,曾覆盖生命的履历,清洗我的蓝天……

——你的名字叫语文。

语文,我想对你说,你是一位杰出的诗人。

“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”。你用光芒四射的才情吟诵过秋人壮阔,畅谈过秋的硕果,谱写过一曲曲激荡澎湃的秋的颂歌。是你,用激情之火。点燃我曾黯然伤神的心灯;是你,用诗化之墨,滋润我曾荒芜肃杀的心田!

语文,我想对你说,你是一位出色的画家。

“随风潜入夜,润物细无声”。你用神来之笔,用缤纷的色彩,描绘过春风的柔情抚慰,描绘过细雨的缠绵奉献,描绘过春意的盎然生机。你那栩栩如生的春花图春草图春风图春雨图和迎春图,曾令我心雨飞扬!

语文,我想对你说,你是一位著名的音乐家。

“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。你用那轻快的旋律,奏响过江南一支支农家丰收曲。你用那悠扬的琴声,弹奏过夏日的热情;你用那圆润的歌声,驱散过夏日的酷暑;你用那起伏的鸣声,映衬过夏日的豪情……你曾令我神采飞扬!

语文,我想对你说,你是一位高明的摄影师。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。你用奇思妙想摄下过冬的洁白与廖廓,你用心灵的眼睛关注过冬的壮美与浪漫。你用镜头留住永恒的记忆,也摄下了我心灵的律动和共鸣!

你如一缕轻风,涤荡着我的心海,让我的天空四季常青;

你似一轮骄阳,照耀着我的灵魂,让我的世界光芒万丈;

你像一阵细雨,洗涤着我的青春,让我的人生永不枯竭;

你是一杯清茶,滋润着我的喉舌,让我的生命充满活力……

——你的名字叫语文。

2. 我心中的语文(对语文、对老师、对同学……)

3. 竞选语文课代表。(自主安排)

四、自读第一课《为你打开一扇门》(根据时间自主调控)

1. 读通课文,扫清字词障碍。(熟练运用工具书,在课本上标注拼音,在《学习手册》上做摘录等)

2.读懂课文,了解文章大意和作者写作意图,写在《学习手册》上。

3.朗读课文,选择精彩语段感情朗读或背诵

篇16:初一开学第一课教案

(一)何为语文

【教学目标】

1、感受汉语之美之奇之瑰丽。

2、明确阅读的重要性与个性化写作的必要性。

【学习重点】

感受语文之美,明确学习方法及要点。

【教学流程设计】

一、问大家一个应该非常简单的问题:

什么是语文?(自由回答)组织讨论。

二、刚才的回答我们似乎是在力求科学。我们能不能改变一个风格,回答得尽可能诗意一些,这样,我们以“语文是……”的形式在练习本上尽可能地多地写一些话,给大家三分钟时间,然而小组内交流,请把大家认为精彩的话作上记号,待会儿请一个同学组织一下代表小组发言。

1、独立书写,小组交流;

2、各组奉献,前面已经被人讲过的就不必再说(发言者自己先报姓名。老师遇到十分精彩的,要问这个创作者的姓名,要求课后交上来)。

三、出示袁卫星的有关语文一段话,请大家尽快记诵。

1、大声地朗读。

语文是炫目的先秦繁星,是皎洁的汉宫秋月;是珠落玉盘的琵琶,是高山流水的琴瑟;是“推”“敲”不定的月下门,是但求一字的数茎须;是庄子的逍遥云游,是孔子的颠沛流离;是魏王的老骥之志,是诸葛的锦囊妙计;是君子好逑的《诗经》,是魂兮归来的《楚辞》;是执过羊鞭的《兵法》,是受过宫刑的《史记》;是李太白的杯中酒,是曹雪芹的梦中泪;是千古绝唱的诗词曲赋,是功垂青史的《四库全书》……(袁卫星)

2、提问:你知道其中的哪些典故?哪几本书?

3、你还想知道其中的哪些典故?哪几本书?

4、背诵,默写。

(二)如何学好语文

你听说过什么办法?你认为哪些比较可行?(自由发言,小组讨论,请另一人发言。也要先报姓名。)

古人讲“一日不读书,则语言无味,面目可憎”。又说“正其义不谋其利,明其道不计其功。”可见,读书并非为了眼前的功利目的,而是自我发展,自我完善的需要。

学习语文的过程正是思想意识、道德情操、人格精神、人文素养的不断培育和提升的过程。读书人之于文盲,不仅在于他们认识字,能读书,更在于他们能通过读书而知道越来越多的道理,增长越来越多的智慧,培养成真正属于人的.性情。“人之异于禽兽者几希”,这“几希”就是人类具有的良知,能够同情,并且有求进步的愿望。

记得一位哲人说过:“在高尚的人中,一切本能都服从良知的命令――责任发言时,一切私欲都哑口无言了。”他又说:“凡人都是同胞。我们都来自相同的生命的源泉,我们都同样的易感受痛苦,同样的有弱点,走入相同的最后命运……现在的世界是一灰色的世界,我们就算不互相为难,也还有不少的忧虑――如饥饿、火灾、地震、风浪、疾病、死亡等等。我们应当互相信托,互相亲爱,互相同情和扶助,忍耐和宽容。”努力培养这样的感情,就是个人最重要的进步,也是人类最伟大的进步。

xxx说:“好好学习,天天向上”。尽管不同的人对“向上”的理解不同,但我始终坚信,任何物质和技术的进步,如果不能同时伴随着人性的进步,就必然使人越来越沦为感性的奴隶。现代人并不比古人更有智慧,古人思考过的许多问题,如生与死、义与利、天与人、善与恶等等。现代人并没有解决,反而更加暧昧。科学技术的发展,物质条件的改善并没有给现代人带来多少幸福。有着数千年文明的人类,其精神究竟进步了多少?其品性究竟发展了多少?人类将走向何方?还能走多远?这些问题应该成为时时抽打现代人灵魂的鞭子。

为什么要对广大青年(少年)进行语文教育和教学?就是要让他们多读书,读好书,好读书;求发展,求进步。不从人性发展、人类进步的这样的高度来认识语文学科的性质和功能,就难以把握语文教育的命运,难以树立正确的语文教育思想。

语文,是一门博大精深的学科,需要有学习兴趣,好的学习习惯

等都是很重要的。有人感到学习语文很吃力,我想主要是由于没有掌握正确的方法,没有拥有一把打开语文之门的金钥匙。

学好语文,要注意培养学习兴趣,养成好的学习习惯,积累学习方法,增强学习能力等。我希望当你读完这篇“烂文”后,能为你的语文之路,垫石铺地,为你的语文大厦添砖加瓦,为你学习铺上一条通天大道。

篇17:初一《开学第一课》观后感

今天,《开学第一课》就给我们带来了一场别开生面的梦想课。

这一堂课是先从付丽娟的故事开始的。十三岁,年幼的她就离开家人开始了跳伞学习。学习期间她克服着对家人的强烈思念,连家人都不能见上一面。不止如此,她每天还要跑六个小时的步、练习五到十分钟的跳伞动作……可即使她吃了这么多的苦,付丽娟和她的伙伴们还是依然为了梦想而坚持努力地奋斗着。

看到这儿,让我很是触动。每天六个小时的跑步,这是什么概念?先不看路程,光看时间都是那么地不可思议,这远远地超出了人的生理极限,何况他们还是和我差不多的年纪。

每天早上,我也要跑步,每次都是固定的二千米,绝不多跑,而且时不时还找各种理由耍赖少跑或者和家里讲条件,甚至临睡前都祈祷着第二天早上能下雨就好了。可这些学生呢,每天都要跑我十二倍以上的路程,少跑一点儿就会被淘汰,不论多苦,他们都这样熬了下来,他们的这份坚持、坚毅正是我所欠缺的。

接下来廖智阿姨坚持“能随着音乐快乐起舞”的梦想战胜了失去双腿的苦难过程让我看到了梦想的巨大力量。郎郎在“穿着燕尾服帅气地演奏”梦想的指引下,最终博得满堂乃至全世界的喝彩的经历让我明白了,为了梦想,要努力做一个有准备的替补者。

《开学第一课》让我知道了拥有梦想会让我们的生命变得闪亮,充满激情;心怀梦想、会让我们体会到为之付出的快乐与成就;坚持梦想,将铸造我们坚毅的性格和精彩的人生。

今天是开学第一天,崭新的校园,十九本崭新的课本,教室里一张张崭新的面孔……

崭新初一,我的梦想起航。

篇18:初一寒假开学第一课

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!

初一寒假开学第一课讲话稿 我们已经跨过严寒的冬天,度过欢乐的寒假,沐浴着和煦的春风,我们又迎来了一个新的学期。跨过严寒的冬天,度过欢乐的寒假,沐浴着和煦的春风,我们又迎来了一个新的学期。

在这天朗气清、春风吹拂的日子里,迎春花正在枝头孕育,新学期也绽放着金色的笑脸,春暖花开、万物复苏,一缕缕空气开始酝酿久违的芳香,一滴滴春水开始闪耀迷人的光芒,一声声春雷也开始在寂寞久了的天空奏响。是啊,一切又开始了。

仔细想想,我不得不感叹岁月如梭。清风锁不住流云,流云带走了岁月,不经意中六分之五的初中生涯已经悄然走过,不知不觉中,日历已被一天天撕下,墙上的钟摆滴滴答答摇摆不定,同学们用小跑代替了从前的小碎步,仿佛提示着我们紧张的初三又继续了。

我曾经想过:初三对我们来说究竟是什么?是堆积如“山”的试卷,做不完算不尽的习题?还是夜晚瞌睡连连而又不得不提起笔的辛酸?

而当这一切过去一半的时候,我才发现:初三上学期,我们走得辛苦而快乐,过得充实而美丽;我们流过泪水却最终伴随微笑,我们踏着荆棘却嗅得万里芳香。切记:荣誉的桂冠总是在荆棘密布的险峰上闪耀,美丽的玫瑰总爱在刺儿上散发芬芳!

时间过桥,桥下溜走的是岁月,桥上捞起的是学识。随着知识的增加,竞争压力也日益增大,每个人都全力以赴,向三个月后的中考冲刺。这是我们初中的最后一段时间,我心中充满紧张、留恋以及无限的感激,各种心理相互交错,无疑是一种巨大的压力,但是,我会努力把这种压力化为无尽的.动力。

在三个月后的那张试卷上我将会亲自为自己的初中生涯画上一个句号,结果如何,我也不知,但这最后半年的努力和奋斗或许会让它变得更加圆满,我会一如既往的走下去,绝不辜负众望。

同学们,我们又休整了一个假期,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将在清晨奏鸣,久违的台灯下又该呈现我们的身影,黎明教室的寂静又该被我们打乱,我们很清楚,进校前那期盼的眼神。

所以,无论求学的路多么泥泞不堪,我们都应坚定不移,脚踏实地的走下去,“认真努力”我认为这是一种责任,一种出于对国家、对父母、更是对自己的责任,要对得起国家的义务教育,对得起日出而作、日落而息的父母,更对得起自己在校所付出的时间,不枉费自己的青春年华,担负起应尽的责任。党的好干部牛玉儒以“勤政为民、忘我工作”诠释了“生命一分钟,敬业六十秒”的敬业精神;

桥吊工人许振超在普通岗位创出世界一流的振超效率;邮递员王顺友二十年如一日,在大凉山中用脚步丈量工作的苦乐;公安卫士任长霞以炽热情怀书写执法为民的人生壮歌;导弹司令杨业用赤胆忠心浇铸共和国的和平之盾;科学家马祖光在实验室里以生命之火点燃科学之光;艺术家常香玉要德艺双馨八十唱响“戏比天大”……这便是一种境界,一种品格,一种对国家和事业的责任。

那我们呢?是否更应多点努力呢?

“学问勤中得”、“勤能补拙”、“勤奋出人才”无疑反复强调一个勤字。世界上有两种资质不同的生物可以登上金字塔,一种是可以自由翱翔的鹰,一种便是只能徐徐前行的蜗牛。不管是天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,都能登上塔尖极目四望,俯视万里。

我想说的是:“学问是苦根上长出来的甜果。”靠的不是超群的天赋,而是多倍于别人的努力,或许你没有雄鹰翱翔的资质,但你可以培养蜗牛的那种坚持不懈、不达目的不罢休的毅力。求学的路上没有捷径可走,没有顺风船可驶,只有撑起勤奋的风帆,才能驶向知识的彼岸。

开学第一课安全教育讲话稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的的春天。在此,借开学典礼的机会给同学们上安全教育第一课。

“保护自己,人人有责”。你们可知道全国中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人数,每天平均有40多人,每天有一个班的学生在“消失”。不要以为这些事例离我们很远,其实它就发生在我们的身边。同学们,生命只有一次、人生不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。安全不仅关系我们个人、更关系到我们的家庭、学校、整个社会。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随着我们。下面讲几个方面的安全问题:

一、注意校园活动安全:

要严守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,养成良好的生活行为习惯。

1、禁止携带管制刀具、有危害性的玩具进入校园,包括水果刀小枪、弹弓。

2、严禁在校园内追逐,奔跑,打闹、以防跌倒、摔伤;课间操、放学、升旗集会解散时不要拥挤,推搡,按顺序,以防发生踩踏事故。

3、实验课、体育活动及课外活动要严格服从老师指挥,严守操作规范,严禁擅自行动,防止各种危害安全的现象发生。入校后不得随便出校门。放学按时离校,不在校园内逗留。

4、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,除实验外,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。

5、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。

二、注意交通安全:

1、来校、回家做到文明行路,要遵守交通法规,基本常识有:行人靠右行,不闯红灯,不跨越护栏,横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过。

2、不乘坐“三无”车,因为“三无”车有诸多不安全系数,出了安全问题,费用难以保证,更谈不上赔偿。不乘坐超载车辆。

三、注意活动安全:

在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。双休日,不要到学校玩耍。

四、食品卫生安全

1、要注意食品卫生安全谨防“病从口入,毒从口入”,同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

2、讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要常晒。

五、疾病防治

1、生病要及时报告老师,以便及早治疗。

2、患传染病的学生要积极配合学校、诊所隔离治疗,关心自己更要关心他人。

六、提高自我保护意识和能力:

同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。节假日我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。

七、注意家庭安全:

同学们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在家长指导下正确使用,不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。

“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。无论做什么事,都要记着安全第一。生命才是学习的本钱。同学们,让我们共创平安校园,在平安的蓝天下,高高兴兴地上学,平平安安地回家!

最后,祝各位同学在新的学期里快乐成长,学习进步!谢谢大家!

篇19:初一《开学第一课》观后感

9月4日晚上,我与家长一同观看了《开学第一课》。

今年是中国人民抗日战争暨反法西斯战争胜利70周年。《开学第一课》的主题与往年大不同,以《英雄不朽》为主题,紧紧围绕“爱国”、“勇敢”、“团结”、“自强”四个篇章,用一个个真实的英雄故事,共同缅怀这段历史。

第一节课爱国

93岁的老艺术家秦怡奶奶,带我们重温国歌后的故事。1931年3月11日,我们的'英雄血肉之躯堵住倍小鬼子用炮轰炸的长城缺口!秦怡奶奶反复告诉我们“国歌不是编出来的,而是在战斗中创造出来的。这节课让我明白了,战争年代里,爱国就是为祖国和同胞奉献自己的一切,今天要像爱自己的家一样,爱护它、建设它。

第二节课勇敢

这节课中描述了很多抗战英雄任务,给我记忆最深的是王二小。王二小是很多少年英雄的化身,史林山爷爷讲述了“王二小“原型的故事。《歌唱二小放牛郎》就是当时王二小故事的真实写照,至今感染着无数青少年。让我深知,今天的我们要不怕困难,勇于担当,做一个勇敢的人!

第三节课团结

班主任撒贝宁老师给大家讲了曾经援助国我国的美国“飞虎队“。孙九宏爷爷也给大家讲述了自己和战友们解救飞虎队的故事。这个故事让我深深的懂得了,战场面对敌人的时候,只有同心协力,并肩作战的团队,才能克敌制胜。今天的团结表现在大家为了共同的目标,彼此信任,互相帮助,合作共赢。

第四节课自强

在昔日少年用鲜血与生命换来的和平时代,今日少年正茁壮成长,两代人相隔70年,爱国、勇敢的精神一脉相承。

我们的小八路们跟着肖爷爷参加了实践体验,小小年纪,棒棒的,在这些孩子中有的是真正八路军的后代。

撒贝宁老师讲的好:“我们小伙伴,心里有着梦想,自强的梦想,一个奋发图强的梦想,一个让未来没有再敢来欺负我们的梦想。精彩的航模表演,足以证明。

最后《歌唱祖国》为今晚的形成画上圆满的句号。

难忘的历史英雄的故事震撼的演出是我最难忘的《开学第一课》!

篇20:初一开学第一课观后感

今天,是全国中小学校开学的日子。8月30日,华西都市报记者获悉:央视《开学第一课》,日前已在北京全部精心录制完成。节目长达近两小时,十分精彩。

今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,中央电视台大型公益节目《开学第一课》的主题,与往年大有区别。今年的开学第一课,以“英雄不朽”为主题,紧紧围绕“爱国”“勇敢”“团结”“自强”4个篇章制作而成。通过一个个真实英雄故事的讲述,让孩子们共同回顾历史。

由于今年的开学期正值9月3日北京大阅兵,央视特别将《开学第一课》改在了9月4日20点在综合频道(CCTV-1)首播。

《开学第一课》是教育部与中央电视台合作的大型公益节目。自起,教育部就和中央电视台密切合作,于每年新学年开学之际推出《开学第一课》。这一节目针对中小学生的特点而设计,有利于增进教育的实效性。

今年的《开学第一课》,因为正值中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年,节目主题确定为“英雄不朽”。上至九十多岁的抗战老兵和老艺术家,下至十几岁的少年儿童,通过讲述一个个英雄故事,共同来缅怀这段历史。

节目还特别邀请了人气组合TFboys在现场带领观众齐唱国歌,并带领同学们共同朗诵“少年自强宣言”。“宣言”号召同学们明确新一代年轻人的'责任,共同传承抗战的精神财富。

另外,节目组还邀请93岁的老艺术家秦怡与35位亲身经历了抗日战争的老人作为贵宾出席。他们当年以士兵、艺术家、儿童团员等各种身份走过那段岁月,而今最年轻的85岁,最年长的已有98岁。《开学第一课》将以“抢救式”的态度,尽最大可能地向这些英雄老人致敬。

篇21:初一开学第一课观后感

《开学第一课》,很遗憾的说,我只看过一期,但这一期丰富的内容,已经深深地吸引并打动了我。这一期《开学第一课》的主题是美就在身边,这个主题分成四段,分别是:探索美、创造美、传递美、和谐美。

首先是歌曲后由中国首位女宇航员——刘洋给我们带来的讲话。其次屏幕播放了一个姚明的VCR,他为我们带来了他旅游的结晶。这一段让我知道保持一颗好奇求知的心。带着发现美的眼睛,走到户外,拥抱世界的美丽又多么的重要。第二课是创造美,这是最吸引我并打动我的的“一堂课”,来自农村的大成哥哥,他,不是有名的音乐家和发明家,却用生活中常见的东西制造动听的音符;他,不是善导的老师,却用惊人的口技教会了我们要懂得创造美。大成哥哥的“乐器”各种各样:有水管、针管,甚至还有花生壳。最后他给大家带来的口技表演惟妙惟肖。但俗话说得好:台上三分钟,台下十年功。如此精彩的口技表演,不仅告诉我们要学会创造美,还寓意着,有付出才能有收获!

平时团结合作时,总会有许多信息向你传来,而你则要再传递给你的队友。这,就要靠传递美和和谐美了。

我相信,只要学会这四大美,就能成为一个心灵美的美人,也一定能把世界变得更美!

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篇22: 初一开学第一课观后感

刚吃过晚饭,我便和爸爸妈妈守在电视机前,等待《开学第一课》的开始。

本次开学第一课的主题是:知识改变命运,梦想创新未来。

《开学第一课》以十分欢快的气氛开场了,接着大明星成龙用他自身的经历告诉我们:只有经过不断的努力,才会有一番成就。也正是如此,才造就了今天的国际明星――成龙。

之后,谢老师想我们讲述了他的摄影故事。他获得过很多摄影奖,还曾去过农村,拍摄那些穷苦的学生,他们每天要走很远的山路去上学,但是不管条件有多差,他们始终都没有放弃上学,他们对知识的渴望深深的震撼了我。谢老师用镜头记录了那些孩子的生活,时代的变迁和社会的进步。他当年帮助过的两名学生来到了现场,曾经贫苦的孩子,现如今,已经有了自己的家庭,相信这个结局是每个人都最想看到的,很美满。

接着王桐晶老师给我们上了一堂令人惊讶的数学课,她简直就是一个数学天才,拥有超高的数学天赋,和人人都向往的珠心算能力。

后来俞老师以“奋斗”为主题,给我们上了一堂课。他向我们解释了“奋斗”的含义:1、定下自己的目标;2、为这个目标而努力。他告诉我们,他用了好几年的时间才考上北京大学,之后他开了一家培训机构,他用自己赚来的钱去资助贫苦的孩子读书,我们要向他学习。

接着,我们认识了首架国产飞机C919的试飞员,我们都认为试飞员十分帅气,可有谁知道,他们每时每刻都面临着生命危险。之后,我们又认识了C919飞机的总设计师:吴光辉,他是一个有抱负,有上进心,十分优秀的人,他为祖国付出了很多。

然后,我们观看了无壳孵化小鸡的过程和薛教授及王源的演讲。

这次的《开学第一课》对我们来说意义非凡――只有通过不懈的努力,才能达到目标,实现我们的梦想。

篇23: 初一开学第一课观后感

今年的《开学第一课》,主题是“创造向未来”,分为:梦想、奋斗、探索、未来。观看后让我感悟颇深,也让我受益匪浅。

梦想是人生的指路灯,每个人都应该有自己的梦想,没有梦想就会迷失方向。成龙告诉我们,他7岁就在戏园里练功,师傅十分严厉,做错就会受到惩戒,是梦想让他坚持下去,让他化伤痛为力量。他每一道伤,见证了他为梦想的付出和坚持。

奋斗可以战胜困难与挫折,可以造就幸福的人生。我最喜欢这个版块了。世界珠心算冠军王桐晶拥有超强的计算能力。她六岁开始学习,九岁进入国家队,十八年的训练过程中演算的卷子可以整整铺满100间小学教室!我被这个数字惊呆了,我对她十分敬佩。她一定是放弃了许多休息时间,而默默地努力奋斗。当我们还沉睡在舒服的床上时,她已经在练习训练;当我们趁着假期旅游休闲时,她正在代表国家队比赛。正是因为她一直坚持不懈地努力奋斗,才铸就了今天辉煌的成绩。

想到我自己,我的梦想就是长大做一名科学家,通过发明创造来造福人类。现在想起来不禁有些惭愧,曾经一些小困难和挫折都成了拦路虎。记得以前刚进写字班的时候,认为练习写字枯燥乏味,于是便糊弄几下想偷懒;学习乒乓球时,大量锻炼很辛苦,每天都大汗淋漓,尤其重复练习基本动作后感觉腰酸背痛,刚开始却有了放弃的念头。

通过观赏精彩的开学第一课,其中那些深受感染的事迹激励着我,今后在学习和成长的道路上,要为追求梦想,努力去奋斗,勇于探索,创造未来。

篇24:初一《开学第一课》观后感

初一《开学第一课》观后感

梦想,会在分叉的路口为你指引正确的道路,

梦想,会在你摔倒时让你重新站起,

梦想,会在你放弃时,给予你前所未有的动力向前,

梦想,会带领生命在天空中自由翱翔。

今天,《开学第一课》就给我们带来了一场别开生面的梦想课。

这一堂课是先从付丽娟的故事开始的。十三岁,年幼的她就离开家人开始了跳伞学习。学习期间她克服着对家人的强烈思念,连家人都不能见上一面。不止如此,她每天还要跑六个小时的步、练习五到十分钟的跳伞动作……可即使她吃了这么多的苦,付丽娟和她的伙伴们还是依然为了梦想而坚持努力地奋斗着。

看到这儿,让我很是触动。每天六个小时的跑步,这是什么概念?先不看路程,光看时间都是那么地不可思议,这远远地超出了人的生理极限,何况他们还是和我差不多的年纪。

每天早上,我也要跑步,每次都是固定的二千米,绝不多跑,而且时不时还找各种理由耍赖少跑或者和家里讲条件,甚至临睡前都祈祷着第二天早上能下雨就好了。可这些学生呢,每天都要跑我十二倍以上的路程,少跑一点儿就会被淘汰,不论多苦,他们都这样熬了下来,他们的这份坚持、坚毅正是我所欠缺的。

接下来廖智阿姨坚持“能随着音乐快乐起舞”的梦想战胜了失去双腿的苦难过程让我看到了梦想的巨大力量。郎郎在“穿着燕尾服帅气地演奏”梦想的指引下,最终博得满堂乃至全世界的喝彩的经历让我明白了,为了梦想,要努力做一个有准备的替补者。

《开学第一课》让我知道了拥有梦想会让我们的`生命变得闪亮,充满激情;心怀梦想、会让我们体会到为之付出的快乐与成就;坚持梦想,将铸造我们坚毅的性格和精彩的人生。

今天是开学第一天,崭新的校园,十九本崭新的课本,教室里一张张崭新的面孔……

崭新初一,我的梦想起航。

篇25:初一开学第一课观后感

《开学第一课》主题是“创造向未来”。创造离不开大脑的想像,因为敢想,所以有创造,因为有创造,所以人类在不断的进步。“无壳小鸡孵化实验”就淋漓尽致地体现了人类的创造精神。

小鸡是破壳而出的常识尽人皆知,可有不在壳里孵化的小鸡吗?这个问题很多人都没有想到,但的确有人做到了,这是科技的进步,更是人类创造能力的进步。

这个实验十分有意思。在小鸡成鸡胚两天后,将鸡胚打入一个周围有小孔的杯子、上面绑有塑料薄膜的兜里,这是第一步,也是难点所在,因为这不是家里小鸡未成形的鸡蛋,这里面已经有一只鸡胚,周围的薄膜到了似裂未裂的程度,所以想打完整十分困难。第二步将多余的薄膜剪掉,用皮筋扎紧,最后用杯子盖上。

这只是开始,接下来要将鸡胚放入保温箱内,进行21天的孵化期。这时,温度要保证在32-38°C之间,否则鸡胚会有危险。在6-7天时,小鸡的心脏和血管已经很明显了,在12-13天时,小鸡开始用尿囊呼吸了, 并长出眼睑,血管也在快速扩张中。到了18-19天,小鸡已经露出头了,这时需要额外输氧,它已经长成了。到21天时,它从“家中”爬出,正式成为这个世界的一员。

想像很神奇,也很伟大,但光空想是不行的,需要的是踏实和毅力。

论起毅力,清华大学副校长薜其坤可谓最有发言权。这位老教授面容慈祥,态度中肯,心情激越地说:“我当初考研究生考了3次,第一次,我的高等数学只得了39分,我不甘心。第二次,我的大学物理又得了39分。这时我问自己:不考吗?考!为什么不考?我有的科目不是也得了90多分吗?第三次,顶多第四次,我一定能考上!结果,我考上了。”说完话,他意味深长地看了一眼身旁的王源,又看了一眼台下的观众,那眼神,不仅仅来自长辈的期望,更是老一代追梦者对下一代接班人火炬的传递啊!

我的眼眶湿润了……

我是一个充满热血的少年,心怀大志,可我学习中有时有低估了毅力的力量情况,有点好高骛远,直到我的英语老师改变了我。他是一名马拉松爱好者,每天早晚跑10公里,我认识他3年以来只有一次生病没有跑。他每天背100个英文单词,已经坚持400多天了。他从不对我们高谈阔论,只是用自身的经历和行动来感染我们,在他的影响下渐渐得,我变得踏实起来,学习成绩明显提升。

习主席说过:“中国梦是过去的梦,是现在的梦,也是将来的梦。”是啊,只有我们发奋图强,磨炼自己的心智,将来才有能力接下历史接力棒,为祖国和人民多做贡献。

篇26:初一《开学第一课》观后感

转眼暑假已过又是9月开学季,每年的9月1日分布在祖国各地不同地方的我们,都已同样的方式开启美好的新学期,这就是观看《开学第一课》。

亲切的小撒老师又来了,还带来了新的主题“理想照亮未来”。

我们见证了老一代革命先辈的红色精神,在他们的奉献与领导下才有了我们今天伟大的新中国。我们又见证了默默奉献、不怕困难的护边员战士,不管是万里冰封还是烈日炎炎,他们永不后退,像丰碑一样屹立在祖国的边疆。真正做到了“犯我中华者,虽远必诛。”他们永远把自身的安全放在最后一位,为了解救一名落水儿童,一位勇敢的护边员同志献出了自己宝贵的生命。看到这我不禁留下了眼泪,你们都是英雄,是最值得我们学习的英雄。

令我印象深刻的'还有彭士禄爷爷,他的父母都是革命英雄,在彭士禄很小的时候他们就壮烈牺牲了,从此他就成了吃百家饭,姓百家姓的孩子。他从小吃尽了苦,为了上学他付出了极大的努力,在他的坚持下最后成功的成为了一名大科学家。他是第一艘核潜艇的总设计师,还是第一座大型核电站的主要领头人,他们都在为伟大的祖国默默奉献。

作为一名学生,爱国是一个亘古不变的话题。身为中小学生的我们,虽然不能立刻为祖国做出一些贡献,但我们可以通过不断努力的学习、成长,做一颗小小的螺丝钉,为未来祖国的发展,贡献出自己的一份力量。最后祝福我们伟大的祖国繁荣富强。

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