初一年级下册政治的期中考试题（推荐11篇）由网友“拾叁”投稿提供，下面小编给大家整理初一年级下册政治的期中考试题，希望大家喜欢！
篇1：初一年级下册政治的期中考试题
初一年级下册政治的期中必备考试题
一、单项选择题(每题只有一个最佳答案，每题2分，共30分)
1.地球上的生命丰富多彩，人类应该这样与它们相处
A.我们应该呵护地球上的所有生命，不能伤害其中任何一种
B.人类要在地球上立足，就必须铲除伤害人的动植物
C.人类应该和它们和谐相处，遵循自然界的发展规律
D.世界充满生命力和无穷希望，所以生命越多，希望就越大
2.生命是宝贵的，也是短暂的;生命是顽强的，也是脆弱的，为此要珍爱生命。下列做法中不可取的是
A.永不放弃生的希望 B.肯定生命，尊重生命
C.延伸生命的价值 D.尽量使自己长寿，长生不老
3.生命的质量在于追求，而不在于仅仅活着。这句话主要说明
A.人的生命因智慧而闪光
B.生命属于自己只有一次，要珍惜
C.生命的意义不在于长短，要不断延伸生命的价值
D.我们要享受生命的美好，对生命不抛弃、不放弃
4.七年级学生小林进入初中后身高一直很稳定，看到周围的同学都在不断长高，他非常着急，怀疑自己的身体不正常。对此，下列选项中不正确的是
A.快去医院检查，多吃一些增高的药物
B.没必要大惊小怪，每个人的发育速度和水平是有差异的
C.要正视自己身体的变化
D.要注意营养和加强体育锻炼
5.盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不饶人。这首诗告诉我们
A.早晨的时间最宝贵，我们要珍惜
B.青春期是人生中最宝贵、最关键的时期，我们要努力
C.青春期是完美的，我们要抓紧时间享受
D.时间过去了就不会再回来了
6.在一次集体活动中，小玲所在的班级的同学被分成6组，由于小玲平时比较内向，班级中基本没有朋友，因此在分组的时候，没有一个组主动邀请她，她感到非常难过。作为她的同学，你认为她最好的办法是
A.不参加集体活动 B.敞开心灵，主动和同学交流
C.超脱一点，不把这当回事 D.大哭一场，宣泄自己的悲伤情绪
7.困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人这句话说明了
A.只要敢于攀登科学高峰，就不会遇到困难
B.人生免不了要经受挫折，挫折是人生中常有的事
C.只有敢于面对困难和挫折，采取正确的态度，才会取得胜利
D.懦夫懒汉永远不可能取得成功，哪怕只是一点点
8.巴尔扎克说：只有那些晓得控制他们缺点，不让这些缺点控制自己的人才是强者。这句话的意思是
A.每个人都有缺点 B.强者没有缺点
C.我们要学会不断完善自己、努力克服缺点
D.当你有缺点的时候，就不可能成为强者
9.科学研究表明，在记忆方面，情绪高涨的学生，远比情绪低落的学生要好得多。这一事实表明
A.学习态度不一样，效果也不一样 B.情绪不一样，效果也不一样
C.智商不一样，效果也不一样 D.学习习惯不一样，效果也不一样
10.积极情绪和消极情绪可以转化。下列成语中包含这一道理的是
A.得意忘形 B.受宠若惊 C.怒发冲冠 D.乐极生悲
11.对下列名言或俗语分析有误的是
A.人逢喜事精神爽积极的'情绪可以转变人的心理状态
B.乐极生悲情绪对人的正常才能的发挥有一定的影响
C.凡是有生活的地方就有快乐和宝藏以积极的情绪面对生活，则快乐和充实将伴随你
D.如果因错过太阳而流了泪，那么你又要错过群星了学会控制情绪，不因一次失败而气馁
12.小明参加校运动会100米比赛。起跑前他很紧张，腿直发抖，他于是对自己说：加油!我一定能行!我最棒!这种调节情绪的方法是
A.注意转移法 B.自我暗示法 C.意志控制法 D.认识改变法
13.中医认为七情过度则伤人，如喜伤心，怒伤肝，忧伤肺等。这表明
A.要让自己的情绪控制在合理的范围和程度内
B.要提高个人整体的心理活动水平
C.每个人都有不同的情绪 D.调节情绪的方法多种多样
14.4月5日，国务院颁布了《校车安全管理条例》，其中校车优先、不得以任何理由超载等规定体现了对未成年人的
A.家庭保护 B.学校保护 C.司法保护 D.社会保护
15.在《未成年人保护法》中，对家庭保护.学校保护.社会保护和司法保护做了明确的规定，为保护未成年人设置了四道防线，除此以外，青少年还要加强自我保护，下列做法你认为不正确的是
①小明独自在家，有陌生人敲门，自称是父母的朋友，小明开了门;
②小东到商场买鞋子，付钱后向老板索要发票;
③小亭在放学路上，碰到不法分子的勒索，小亭不敢跟家长和老师说;
④小佳一人在家做作业，忽然听到有人在撬家门，小佳惊慌失措，不知该怎么办;
⑤小平发现在超市买的饼干过期了，马上带着饼干到超市去找负责人要求更换;
A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①③④ D.①②④⑤
二、非选择题(共20分)
16.小武对港台等地的明星、甚至韩国的娱乐明星都视若神灵，而对自己却怎么都看不顺眼，自卑心理挺重。对此请回答下列各题( 6分 )
(1)应当怎样看待小武的追星行为? 3分
(2)请用所学知识说服小武悦纳自己。3分
篇2：初一年级历史期中考试题
一、单项选择题(每题2分，30题，共60分)
1.这是一个历史爱好者参观到的一处我国远古人类遗址，对这个牌正确的子文字解释应该是
A.目前我国境内已知的最早的人类，距今约170万年
B.生活在北京周口店龙骨山的岩洞里，距今约70万―20万年
C.生活在北京周口店龙骨山的山顶洞穴里，距今约1.8万年
D.位于浙江余姚河姆渡村，距今约70
2.《韩非子》是一部古书，里面有这样的记载：“上古时候……民众经常生病。圣人出现以后，用钻木取火的方法使民众能吃到熟食，人们都非常高兴，于是推举他通知天下，称他为‘燧人氏’”。从这几句话中，我们可以得出远古人类怎样的信息?
A.远古人类发明了文字 B.远古人类懂得用火烧烤食物
C.远古人类会制作陶器 D.什么信息也得不出来
3.“我来自元谋，你来自周口，牵起你毛茸茸的手，爱让我们直立行走。”这首在网络上颇为流传的诗句，让我国境内的远古人类蒙上了一层神秘而浪漫的薄纱。下列远古人类中，较早种植粟并居住于黄河流域的是( )
A.元谋人 B.北京人 C.半坡人 D.河姆渡人
4.相传，禹年老后，部落联盟推举舜为继承人。后来，舜又以同样的方式传位给禹。这种通过推举产生部落首领的办法，后人称之为什么制度?
A.推举制 B.世袭制
C.分封制 D.禅让制
5.“父死子继，兄终弟及”，符合这一特征的制度是 ( )
A.分封制 B.禅让制 C.等级制 D.王位世袭制
6. 七年级开学后不久，某班转进一位新同学.在向同学们作自我介绍时,他说:“我的姓和中国历史上第一个王朝的名称是一样的”,他姓 ：
A.商 B.秦 C.夏 D.周
7.研究历史离不开文字资料，我国有文字可考的历史开始于
A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.秦朝
8.公元前1046年，周武王率军在牧野击败商朝军队，纣王自焚，商朝灭亡。这个事件叫
A.大禹治水 B.商汤灭夏 C.盘庚迁殷 D.武王伐纣
9.公元前1046年属于
A.公元前11世纪40年代 B.公元11世纪40年代
C.公元前10世纪40年代 D.公元10世纪40年代
10.山东又称齐鲁大地。“齐鲁”的来历和的哪一制度有关?
A.禅让制 B.分封制 C.宗法制 D.等级制
11.春秋五霸中第一个称霸的是齐桓公，他称霸的地点是在下图中的哪里?
12.春秋时期，楚庄王率兵大举北进，长驱直入周天子所在的伊水.洛水流域，并乘机向周王室询问九鼎的大小轻重，这就是成语“楚王问鼎”的来历。这件事说明：
A.楚庄王很好奇，想知道鼎的大小轻重
B.楚庄王向送给周天子更大更好的九鼎
C.九鼎是王权的象征，楚庄王想取代周天子
D.楚庄王想尊王攘夷，帮助周天子抵抗少数民族的进攻
13.春秋战国时期人们的劳作方式从千耦其耘(集体耕作)转变为个体农耕的主要原因是：
A.铁器.牛耕的广泛使用，提高了生产效率
B.大型水利工程的兴建改善了生产条件
C.农药.化肥的使用提高了粮食产量
D.各国竞相变法.改革的推动
14.通过甲骨文卜辞.四羊方尊.司母戊鼎.殷墟等遗物遗址.我们可以了解：
A.夏朝历史 B.商朝历史 C.周朝历史 D.秦朝历史
15.为秦国以后兼并六国打下坚实基础的是：
A.李愧变法 B.吴起变法 C.邹忌改革 D.商鞅变法
16.殷墟出土的甲骨文记录和反映了当时国王的活动以及王朝的政治.经济情况。对研究哪一王朝的历史有重要价值?
A.夏 B.商 C.周 D.秦
17.孔子鼓励学生要独立思考，敢于坚持自己的意见。这叫做：
A.“三人行，必有吾师焉”
B.“学而时习之，不亦悦乎?”
C.“知之为知之，不知为不知，是知也”
D.“当仁不让于师”
18.下面各项与法家思想相符合的是
A.主张教化百姓，以“礼”治国 B.强调用“刑罚”加强统治
C.提出了“无为而治”的思想 D.主张“罢黜百家，独尊儒术”
19.目前世界上所发现的最大的青铜器是哪一项?
A B C D
20.水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之“天府”也。这几句话说的是哪一重大水利工程的功能?
A.大禹治水 B.三峡水利工程
C.都江堰水利工程 D.长城
21.郭沫若说：“一片甲骨惊天下。”主要因为甲骨文是
A.目前我国发现最早的比较成熟的文字 B.刻在龟甲或兽骨上的文字
C.商代的文字 D.字母文字的起源
22.长篇小说《封神演义》中的故事传说大约发生在( )。
A.黄帝时 B.夏朝时 C.商末周初 D.春秋战国
23.“朝秦暮楚”反映了哪一时期的历史现象
A.西周 B.春秋 C.战国 D.秦朝
24. 儒家的治国主张是
A.以“礼”治国 B.以“法”治国
C.“无为而治” D.“兼爱”“非攻”
25.在战国后期的秦国，一个农民如果想免除劳役，最好的办法应该是
A.当兵立军功 B.不隐瞒犯法行为 C.合理经商致富 D.大量生产粮食和布帛
26.最能代表两千多年前我国的音乐文化已达到很高水平的是( )。
A.编钟 B.铜钟 C.古筝 D.笛子
27. 战国时期出现“百家争鸣”局面的根本原因是
A.私学的兴盛 B.生产力的发展和社会大变革的出现
C.频繁的争霸战争 D.学术的繁荣和思想的活跃
篇3：初一年级下册政治的期中试题
初一年级下册政治的期中试题
一、选择题：(下列各题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)共30分，每题2分
1、林钢跟随打工的父母来到城里，转学到了一个新环境。看到周围的同学多才多艺、穿着漂亮，他觉着自己简单一无是处，抬不起头来。你认为他的表现( )
(1)说明他有些自卑 (2)说明他有自知之明 (3)因为他没有长处和优势，所以不自信 (4)因为他没能通过科学地比较发现自己的长处，所以不自信
A、(1)(2) B、(3)(4) C、(1)(4) D、(2)(3)
2、实施新课程改革以来，某校建立起学科多元评价指标体系，而音体美自然等学科的考评，在学期末特意增加了一项特别的考试----我能行展示。采取学生主动申报、自主选择的方式进行，展示出他们的特长。开展这一系列活动( )
(1)有助于增强学生的自信心(2)有助于学生体验成功的快乐(3)会使学生产生自卑的心理(4)会使学生看到自己的长处和优点
A、(1)(2)(3) B、(2)(3)(4)
C、(1)(2)(4) D、(1)(2)(3)(4)
3、关于自尊，下列说法错误的是( )
(1)自尊是促使人奋发进取的心理因素(2)自尊就是指自己尊重自己(3)他人、集体和社会对自己尊重和期望不属于自尊(4)自我尊重是赢得他人尊重的前提
A、(1)(2) B、(2)(3) C、(2)(4) D、(1)(4)
4、某校初中女学生小佳经常利用课余时间练习小提琴，她希望自己不仅思想品德优秀，学习成绩优秀，而且小提琴这一技之长，将来成为一个非常受人欢迎、受人尊重的人。她相信自己能达到这个目标。这种心理使她勤学苦练，不断进步。这说明( )
A、只要刻苦努力就能取得成功 B、任何人都会取得成功
C、只要获得机会就能取得成功 D、自尊自信使人奋发向上、自强不息
5、随着年龄的增长，我们开始注意自己的衣着打扮是否大方得体，行为举止是否符合学生的身份，言谈话语也开始有所忌讳和选择。这些都是( )
A、自负的表现 B、自尊的表现 C、虚荣的表现 D、自卑的表现
6、学完了有关自立自强的内容以后，几位同学对自立自强谈了自己的看法，你同意他们中间谁的观点( )
(1)刘威说：我现在年龄还小，只能靠爸爸妈妈照顾，等我长大了才能自立自强。(2)冯立群说：我特别想自立自强，凡是我自己的事，我都要自己做主，不要大人管。(3)赵倩说：学习中遇到难题，我总是先自己独立思考，想办法去解决，这也是自立的表现。(4)陈晨说：自立就是克服依赖心理，安排好自己的生活。
A、(1)(2) B、(3)(4) C、(1)(3) D、(2)(4)
7、你认为下列同学中，缺乏自立意识的是( )
(1)小刚做不出作业就抄同桌的'(2)小明自己打扫自己的房间(3)别人学英语，小山也学英语;别人练拳，他又去练拳(4)小琨制订的学习计划能按时完成
A、(1)(2) B、(1)(3) C、(2)(3) D、(3)(4)
8、9月10日，武汉科技大学一名新生在五位家长的陪同下，带了14包行李(其中包括够4年用的卫生纸、药品等)到学校报到，连83岁高龄的奶奶都坐着轮椅前来护驾，你想对这位齐全哥说( )
A、家长溺爱孩子很正常 B、告别依赖，走向自立自强
C、将来我考上大学，也让家长这样送我 D、要学会自立，拒绝家长的任何帮助
9、小海想参加学校组织的足球队，可妈妈认为那是不务正业，不让小海去参加。小海经过一番解释、争取，终于成为一名足球队员。下列对此事的看法正确的是( )
A、小海不尊重父母意见，是不孝敬父母的表现
B、小海克服依赖心理，能自主地做出决定
C 、家长的意见也不一定正确，青少年不要听父母的话
D、独立地做决定就是指不要听取别人的意见
10、小红是个自立的孩子，她在生活中自立的表现有( )
(1)自己的衣服自己洗(2)遇到很小的困难时，马上向妈妈求救(3)妈妈经常给她叠被子、收拾书包等(4)作为班干部，能管理好自己负责的事情(5)父母外出时，自己能做饭，料理自己的生活
A、(1)(2)(4)(5) B、(1)(2)(3) C、(1)(5) D、(1)(4)(5)
11、遇到挫折时听听音乐、打打篮球或者到大自然中放松一下，这是( )
(1)主动寻求帮助的表现(2)自我疏导、自我排解的方法(3)战胜挫折，缓解不良情绪的良方(4)是不求上进、碌碌无为的表现
A、(1)(2) B、(2)(3) C、(1)(4) D、(2)(3)
12、有的同学因为不用功，学习成绩不断下降，可又不肯正视现实，而是找出许多理由为自己开脱责任，以致成绩下降的趋势始终得不到扭转。这说明( )
A、遇到挫折，我们要善于自我排解、自我疏导
B、要勇敢面对现实，才能找到战胜挫折的方法
C、对挫折可以采取无所谓的态度
D、诚实是做人的根本
13、面对挫折，我们要学会自我疏导，增强战胜挫折的勇气。下列属于自我疏导的方法有( )
(1)向好朋友倾诉自己心中的痛苦和烦恼(2)去环境优美的地方散散步，放松一下不愉快的心情(3)知难而退，及时放弃自己所追求的目标(4)把悲痛化为动力，以更强的信心去追求新的目标
A、(1)(2)(3)B、(1)(2)(4)C、(1)(3)(4)D、(2)(3)(4)
14、人生本来苦恼已多，再多一次又如何?向着那梦中的地方去，错了我也不悔过这首歌词体现了( )
A、对遭受的痛苦无可奈何 B、对痛苦的热切期盼
C、乐观向上的生活态度 D、消极适应社会的生活态度
15、承受挫折能力强的人是( )
A、生活经验丰富、生活经历曲折的人 B、没有乐观向上的生活态度的人
C、把什么事都设想得一帆风顺、期望事事都称心如意的人
D、体弱多病的人
二、非选择题(共70分)
16、有一位中学生，曾经因为英语考得不好，便对学习英语逐渐失去了自信。老师对他说：你的基础差一点，先不要和其他高手比，有进步就是成功。第一次他定的目标是考50分，经过努力考了52分。老师鼓励说：有进步，下次争取及格。就这样，随着成绩的逐渐提高，这个同学的自信心也增强了，终于冲到了中上等成绩的行列。
请问：这位中学生的经历对你有何启发?(15分)
17、中学生李娜是红旗中学初一(2)班学生，她天资聪颖，但上课不能认真听讲，成绩较差，班级各项活动也很少参加，因为她总觉得自己什么都不行，还时常嫉妒他人的成绩，经常给同学起绰号，对学习成绩好的同学讽刺、挖苦，久而久之，她离同学也越来越远
(1)李娜的心理和行为是否正确?说说你的理由。(9分)
(2)为使李娜改变上述做法，请你提出合理化建议三则。(9分)
18、某中学初一(3)班王囡同学家境富裕，从小是爸妈的掌上明珠，过着衣来伸手、饭来张口的生活。学习上她也依赖别人，有困难找别人帮助，作业喜欢抄别人的，考试也经常看同位的。最近老师发动大家向印度洋海啸中的灾区人民捐款，王囡的妈妈说：靠你捐那点款有什么用?不捐。王囡同学目前首先应该培养的品质是什么?(4分)
(2)针对王囡的做法，你想运用课本中所学的哪些知识来说服和帮助王囡，使她尽快地拥有这种优秀品质?(15分)
19、美国有位作家说过：人生不幸之事犹如一把刀，既可以为我们所用，也可以把我们割伤，这要看我们究竟抓住刀刃呢?还是我们抓住了刀柄。
这段话给我们什么启示?(18分)
篇4：初一政治考试题
一、选择题(50 分)
▲单选题(每题2 分，共19 题38 分。下列每小题的四个选项中，只有一项是
最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号)
1.新修订的《中华人民共和国老年人权益保障法》将于 年7 月1 日起施行，该法明确规定：家庭成员应当关心老年人的精神需求，不得忽视，冷落老年人。与老年人分开居住的家庭成员，应该经常看望或者问候老年人。上述规定( )
A.表明孝敬父母已经成为子女的法定义务
B.有利于进一步弘扬孝亲敬长的传统美德
C.要求成年子女只需要在精神上慰藉父母
D.能够从根本上解决我国面临的养老问题
2.习近平总书记指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”这是因为( )
A.老师能让我们取得优异成绩，考取好的大学
B.老师能帮助学生找到好的工作，享有幸福的人生
C.老师是学生成长道路上的引路人，能使人不犯错误
D.老师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作
3.我国“一带一路”的战略构想，促进了中外文化的交流与合作。对待外来文化，我们的正确态度是( )
A.保护自我、拒绝来往B.相互融合、实现统一
C.取其精华、弃其糟粕D.照搬他人、摒弃自己
4.期末考试前，同学们学习非常紧张。有些同学在学习中遇到困难时，经常向成绩好的你求助。这时，你可取的做法是( )
A.这么简单的问题还不会，自己琢磨B.我还有很多作业没做，哪里顾得上管你
C.学习需要竞争合作，我要积极帮助他们
D.他们会超过我的，我不能告诉他们绝招
5.近年来，腾讯与多省地方政府签署了“互联网+”战略框架合作协议，在广州、深圳、武汉、上海、佛山等城市上线了微信城市服务，1000 余万市民受益。其中医院挂号、违章办理、港澳通行证再次签注、户政业务预约、长途汽车购票等服务使用频次最高，最受用户欢迎。这表明( )
A.我国整体科技水平大大提高B.网络是把双刃剑，有利也有弊
C.互联网不断改变着人们生活D.我国互联网使用水平世界第一
6.不管在家里、在路上、在卫生间还是在餐桌上，低头玩手机成为很多人的习惯。“世界上最遥远的距离不是生与死，而是我站在你面前，你却在低头玩手机。”这句话启示我们( )
A.玩手机有弊，没有任何利B.沉迷手机会影响正常交往
C.提高辨别能力，远离手机D.手机交往新奇又十分有趣
篇5：初一政治考试题
7. 年12 月，中共中央、国务院印发的《法治政府建设实施纲要(2015-)》指出，健全公民和组织守法信用记录，完善守法诚信褒奖机制和违法失信行为惩戒机制。对此，下列理解正确的是( )
A.不讲信用的人会受到法律制裁B.失信于人往往会产生信任危机
C.诚实会赢得信任，会取得成功D.要做个老实人，不能说一句假话
8.现代人最常见的三种合乎礼仪的姿态是( )
A.站如松，坐如钟，行如风B.言必信，信必行，行必果
C.不唯书，不唯上，只唯实D.语言美，行为美，心灵美
9.《增广贤文》曰：“鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩。”这句话给我们的启示是( )
A.子女对父母的要求应全顺从B.子女要懂得感恩
C.父母对子女的爱是伟大无私的D.父母对子女要尽到抚养的义务
10.“人无信不立。”诚信是公民的“第二身份证”，我们要做诚信的人。下列做法不利于培养诚信品质的是( )
○1 能够向他人说出全部真话，公布自己的全部秘密
○2 信守承诺，但不轻易许诺○3 讲“义气”，说到办到，能够为朋友两肋插刀
○4 不说违心话，不做违心事，对自己诚实
A.○1 ○2 B.○1 ○3 C.○3 ○4 D.○2 ○4
11.“我没事，我有医保，你赶紧上班去吧。”这是沈阳一位老大爷被电动车碰倒后对骑车人说的话，其实老大爷并没有医保。这个美丽的谎言告诉我们( )
○1 坚持实话实说是一种美德○2 要换位思考，与人为善
○3 善意的谎言并不违背诚实的道德○4 要宽以待人，做宽容的人
A.○1 ○2 ○3 B.○1 ○3 ○4 C.○1 ○2 ○4 D.○2 ○3 ○4
12.近年来，我国赴美留学生人数逐年增加，美国是一个多元文化的国家，假如你是赴美留学生，在与他人交往中，最正确的做法是( )
A.坚持自己的行为习惯B.漠视、歧视美国的多元文化
C.尊重两国文化的差异，入乡随俗D.融合两国文化的差异，以我为主
13.近日,“一女生早多名同学围殴”的视频在网上流传，这起因早恋引起的暴力冲突，造成该女生听力和腰部损伤，情绪不稳，心里留下了阴影。这警示我们( )
○1 要理智处理男女同学的情感○2 男女同学最好不要交往，容易引发冲突
○3 要珍惜生命和友情，遇到问题多向老师、父母请教
○4 做事情要考虑后果，学会对自己的行为负责
A.○1 ○2 ○3 B.○2 ○3 ○4 C.○1 ○2 ○4 D.○1 ○3 ○4
14.小超进入青春期后，在家总爱和父母“顶牛”，对着干，事后又觉得后悔，针对小超的情况，你给他的合理建议是( )
○1 理解父母的想法，学会换位思考○2 调试逆反心理，主动与父母沟通
○3 这是青春期的正常现象，应顺其自然○4 尊重父母意愿，什么都不与父母说
A.○1 ○2 B.○2 ○4 C.○1 ○4 D.○3 ○4
15.生活中我们被别人不小心踩了一脚或溅了一身泥，这时对于别人的“对不起”，我们应该( )
A.绝不迁就、斤斤计较B.真诚接纳、理解原谅
C.据理力争、不依不饶D.赔礼道歉、体谅尊重
16.小强在期末的优秀班干部评比中落选了，原因是他在平时的班级管理中，傲气自负，对同学无耐心，经常采用训斥和命令式的口气开展班级工作。这对我们的启示是( )
A.每个人都存在差异，应张扬个性，不用考虑他人的感受
B.平等待人是建立良好合作关系的基础
C.“训斥”能激发人的斗志，有利于班级工作的开展
D.为了班级工作，班干部发发脾气无可厚非
17.中学生容貌清洁、服装整洁、举手投足注意行为美。这体现了礼貌素养中的( )
A.语言文明B.态度亲和C.举止端庄D.谈吐文雅
18.近年来，微创业模式悄然兴起--一个或几个人牵头，聚集众人的微小力量，有钱出钱，有力出力，最终实现大家的梦想。微创业模式的兴起说明( )
A.当前形势下，已没有适合个人创业的条件B.合作比竞争更有利于事业成功
C.社会的发展进步，已不需个人的艰苦创业D.合作是事业成功的土壤
19.在学校生活中，我们偶尔会被老师误解，也会与老师发生矛盾。这时，正确的处理办法是( )
A.找来家长质问老师B.拒绝听课，与老师对抗
C.不分场合与老师顶撞D.主动与老师沟通
▲多选题(每题3 分，共4 题12 分。下列每小题四个选项中，至少有两项是符合题意的，请将所选项字母填入题后括号。多选、错选均不得分。少选者：若有两个正确选项，只选一项者得1.5 分;若有三个正确选项，每选一项得一分;若有四个正确选项，选三项者得2 分，选一、二项者得1 分。)
20.某地举办的“中华寻根之旅”活动，吸引了许多海外华裔青少年参加。他们考察祖籍地的发展成就，了解祖籍地的发展历史、民风民俗等。这一活动的举办有利于( )
A.增强中华民族的凝聚力B.消除不同国家的文化差异
C.促进中华优秀传统文化的传播D.提升对中华文化的认同感
21.2015 年11 月16 日是国际宽容日，莎士比亚的名言“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人”再次让人们感受到宽容的魅力。下列对宽容的理解正确的有( )
A.宽容是一种美德，要宽以待人B.宽容是一种境界，容人即容己
C.宽容是一种友善，宽待所有人D.宽容要讲究方法，需换位思考
22.2015 年12 月19 日,《人民日报》刊文指出，陕西咸阳一快递小哥蹭伤路边轿车，主动留下联系方式，得到谅解;浙江乐清一儿童开门碰到相邻车辆，家长留纸条致歉，收获点赞……这两则新闻启示我们( )
A.诚信是为人处事的基本原则B.生活中要对人守信对事负责
C.要坚守诚信做一个诚信的人D.失信于人往往会受法律制裁
23. 年5 月21 日，国家主席习近平在亚洲相互协作与信任措施会议第四次峰会上提出，我们要不断扩大合作领域、创新合作方式，以合作谋和平、以合作促安全。这是因为( )
A.合作有助于事业的成功B.合作是一种力量，也是一笔财富
C.只要合作就能确保亚洲地区的安全D.合作是亚洲各国经济发展的决定性因素
二、辨析题(10 分)
24.辨析：我们要加强合作，在合作中不可以竞争。
三、请你观察与思考(每小题10 分，共20 分)
25.(10 分)材料一：2014 年7 月1 日零时起，对“老赖”实施惩戒措施。凡被纳入最高人民法院失信被执行人名单库的“老赖”，将无法购买机票乘机。据统计，仅7 月3 日当天，民航售票系统就拦截400 多名“老赖”购票，拦截次数4481 次。
材料二：2014 年10 月18 日，首届高等院校信用学科建设研讨会在北京大学召开。这是目前我国首次有关信用学科建设和信用人才培养的专门会议，也是贯彻国务院今年公布的《社会信用体系建设规划纲要(2014- 年)精神，开展信用学科建设、促进信用人才培养的务实之举。
(1)对“老赖”实施惩戒，说明了什么?(4 分)
(2)诚信的基本要求是什么?我国为什么要制定《社会信用体系建设规划纲要
(2014-2020 年)》?(6 分)
26.(10 分)2015 年12 月6 日至7 日，第十届孔子学院大会在上海世博中心举行，据大会介绍，截至目前，中国已在134 个国家和地区建立了500 所孔子学院和1000 个孔子课堂，学员总数达190 万人，孔子学院在全球遍地开花。
结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：
(1)在孔子课堂上可以宣传哪些中华民族优秀传统文化?(两方面即可，2 分)
(2)孔子学院在全球开花有哪些重要的意义?(两方面即可，4 分)
(3)在中外文化交往中，如何对待外来文化?(两方面即可，4 分)
四、请你参加活动与探究(共2 小题，共20 分)
27.(8 分)材料一：互联网是人类迄今所拥有的容量最大、传播速度最快的信息中心，是人民工作、学习和生活的重要平台，“互联网+”已成为现在人们创新创业、发展经济的重要方式。
材料二：2015 年1 月6 日，央视网《网络大讲堂》系列公开课第二课《网络不是法外之地》上线播出，中国人民公安大学教授王大伟分析了青少年网络成瘾的潜在原因，指出相当部分青少年违法犯罪都直接或间接与网络成瘾有关。
(1)以上材料共同说明了一个什么问题?(2 分)
(2)结合自身体验，谈谈我们青少年应怎样享受健康的网络生活。(6 分)
28.(12 分)在车上喝完矿泉水，将空瓶直接丢出窗外;抽完烟后，把烟头、烟盒随手扔出窗外;摇下车窗，一口痰应声而出......这些现象，无论在私家车、公交车、出租车还是大货车上均时有发生。最近，某班同学准备针对车窗抛物现象举行一次主题班会，请你参与进来，探讨下列问题：
(1)车窗抛物这种行为有哪些危害?(两方面即可，4 分)
(2)请你对车窗抛物这种行为进行评析。(两方面即可，4 分)
(3)为了解决这种现象，请你提出具体建议。(两方面即可，4 分)
篇6：-八年级政治期中考试题
-八年级政治期中考试题
一、单项选择题(每题2分，共30分)
，我国颁布了《公民道德建设实施纲要》。《纲要》的实施，将有力地促进公民思想道德素质的提高。据此回答1~2题：
1.我国公民是指( )
A. 具有中华人民共和国国籍的人 B.具有一国国籍的人
C.在我国生活、工作的人 D.享有选举权和被选举权的中国人
2.未办理结婚登记的公民，订婚或一起生活多年，如有出现矛盾，对此最正确的说法是( )
A.社会舆论不予支持和保护 B.法律不予承认和保护C.亲属关系能保护 D.朋友关系能保护
2月28日，国家科学技术奖励大会在北京隆重举行，中国工程院院士金怡濂获国家最高科学技术奖。据此回答3~4题：
3.金怡濂获国家最高科学技术奖，是公民依法享有权的表现。( )
A.名誉 B姓名 C 荣誉 D肖像
4.未成年人向金怡濂学习，主要是要( )
A.日从事科学研究工作 B.提高思想道德素质.C.积极参加社会活动 D.认真履行受教育的义务
我国宪法规定了公民享有的基本权利。如政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由、社会经济权利、文化权利等。据此回答5~7题：
5.在所有这些权利中，最基本的权利是( )
A.人身自由权利 B.社会经济权利 C.政治权利和自由 D 宗教信仰自由
6.公民的人身权利中最重要的权利是( )
A.劳动权 B.生命健康权 C.隐私权 D.继承权
7.吴某在镇领导班子换届选举时落选，他认为是镇领导陈某有意打击报复，便多次在公开场合辱骂陈某，并伙同他人捏造事实中伤陈某。吴某的行为侵犯了陈某的( )
A. 隐私权 B.荣誉权 C. 名誉权 D.姓名权
8.传播别人不愿公开的私事，偷看别人的.日记、信件等是侵犯了公民的( )
A.名誉权 B.姓名权 C.荣誉权 D.隐私权
9我国宪法和法律规定，公安机关和司法机关为了执行任务，依法进入公民住宅或依法对公民住宅进行搜查是宪法和法律所允许的，但要严格按照法律程序进行。下列属于合法程序的行为有( )
A.执行搜查必须持有县级公安机关负责人签发的搜查证,由公安人员进行搜查B.为了抓罪犯，任何组织和个人都可以对公民住宅进行搜查C.执行搜查时只要出示公安人员工作证即可D安派出所可以漫无目标的突击查夜
10.婚姻法规定：“子女对父母有赡养扶助的义务”。作为未成年人，履行该义务就是要( )
(1)帮助父母做一些力所能及的家务 (2)在精神上安慰父母(3)为家庭分担经济负担 (4)在感情上体贴父母
A.(1)(2) B.(1)(2)(4) C.(3)(4) D.(2)(3)(4)
我国已建立起完整教育体系，国家采取各种措施，为公民接受教育创造良好的条件。据此回答11~12题：
11.为帮助贫困大学生完成学业，国家制定了助学贷款政策。这表明( )
A.义务教育是免费教育 B.受教育是公民应尽的义务
C.国家保障公民受教育权利的实现 D.我国的教育事业发展不平衡
12.贵州某乡是一个贫困乡。一些乡亲认为与其让孩子上学，还不如让他们为家里干些农活来得实惠，致使一些孩子，特别是女孩失学在家。在乡政府的多次干预下，这些孩子终于回到了课堂。这说明( )
(1)男女享有平等的受教育权 (2)义务教育具有普及性
(3)义务教育具有强制性 (4)接受教育是提高民族素质的重要措施
A.(1)(4) B. (2)(3)(4) C.(1)(2)(3) D.(2)(3)
成都市一位消费者到酒楼用餐后，从楼梯下楼时不慎滑倒致死。死者家属在与酒店两次交涉无果的情况下，一纸诉状将酒店推上了被告席。后法院判决由酒店向消费者家属赔偿58017.63元。回答13~14题：
13.材料表明消费者在消费活动中享有 ( )
A.安全权和求偿权 B.知情权和自主选择权 C.公平交易权 D.受尊重权
14.在侵权行为发生后，消费者错误的做法是( )
A请消费者协会调解 B忍气吞声自认倒霉C与经营者协商解决 D向有关行政部门申诉
15.《常回家看看》歌中唱到：“常回家看看，回家看看，哪怕是帮助妈妈刷刷筷子洗洗碗。老人不图儿女为家做多大贡献，一辈子不容易，就图个团团圆圆”。以上歌词表明，儿女回家在精神上给父母慰藉，丰富父母的精神生活，是在 ( )
A.采取措施，努力减轻父母的经济负担 B.经常听取父母意见，一切听从父母的安排
C.履行赡养扶助父母的义务 D.担负父母的一切生活费用和赡养费用
二、不定项选择题(每小题3分，共18分)
1、公民的人身自由不受侵犯包括 ( )
A.公民的生命健康权不受侵犯 B.公民的身体不受非法搜查
C.公民不受非法逮捕和拘禁 D.任何组织都不得限制公民的人身自由
2、税收的基本特征是 ( )
A.有偿性 B.强制性 C.固定性 D.无偿性
3、公民的人格尊严不受侵犯，人格尊严包括 ( )
A.肖像权 B.姓名权 C.隐私权 D.名誉权与荣誉权
4、王某在餐馆就餐，因啤酒瓶爆炸而伤了左眼。王某向人民法院提起诉讼，人民法院在查清事实的基础上，依法判啤酒厂和餐馆承担医疗费并赔偿一定数量的精神损失费，这表明消费者享有( )
①、依法求偿权 ②、人身安全不受侵害的权利 ③、人格尊严受到尊重的权利 ④、民族风俗习惯受到尊重的权利
A、①② B、②③ C、③④ D、①③
5、下列不属于侵犯公民通信自由权的有( )A.父母拆看子女的信件B.公安机关和检察机关严格按照法律规定的程序，对公民的通信进行检查或扣压C.老师拆看学生的信件，企业领导对其员工禁止寄发信件或拆看来信D.父母或监护人对无行为能力的未满10周岁的未成年人和精神病患者的信件可以代为开拆
6、下列的行为中，哪些是侵犯他人肖像权的行为( )
A未经本人同意，把他人的肖像印在了挂历或广告上B丑化他人肖像，故意损坏他人肖像C以肖像进行人身攻击D新闻报道中的摄影和参加社会活动的照片
三、判断分析题。(共22分)
1、柳叶是初一学生，新学期开学，她向父亲要课本费。她父亲大怒，说：“义务教育不是免费的吗?读书要钱，那就别去了，回家给我种田去。”柳叶于是辍学了。柳叶父亲言行是否正确?为什么?(4分)
2、小刚是某校初二学生，以下是他一天生活中的七个片段，请根据所学的知识对他的行为给予判断，并说明理由。(对的在括号里打√,错的打×)(18分)
片段一、早上上学怕迟到，见无交警，便骑车闯红灯。
( )理由______________________________
片段二、第二节思想政治课，不喜欢上，溜出校门玩了一圈。
( )理由__________________________
片段三、玩过后，回学校时在传答室请假记录上签上小明的名字。
( )理由_______________________
片段四、午饭后，到小店买东西，明知不能报销，非要店主给发票
( )理由_______________________
片段五、上计算机课时，利用无意间记住的密码，偷看小红的电子邮件。
( )理由_________________
片段六、放学回家，爸爸要检查小刚的作业，他却对爸爸说，作业是我的隐私，你无权查看
( )理由_________________
四、材料分析题(16分)
1、广东省肇庆市有一家自选商场设了一块“小偷公告牌“，把当场捉住的小偷姓名、住址登记在公告牌上，以示警告。春节前后有两名 10岁左右的孩子因被怀疑偷窃商场的东西，而被工作人员带进办公室审问。当场 从一个孩子身上搜出一些物品，商场强迫两小孩写了一张检讨书。并把他们的名字也公布在公告牌上。此事引起社会各界的关注，记者也采访一些人士。不久，肇庆市公安局责令这场商场拆除这块“小偷警告牌”。(10分)
〈1〉商场在处理两个孩子的事件中，做出了哪些违法行为?
〈2〉商场以两个孩子的检讨书作为证据，证明小孩是小偷，是否有效?
〈3〉成年人偷东西，名字上了公告牌，商场的行为是否合法?
〈4〉商场东西失窃，如有公安人员在场，公安人员是否有权进行搜查，为什么?
2、王光和李强同班同学，因一些生活琐事发生了矛盾。一天，王光在学校收发室见到李强的信件，为了报复李强，就假借李强的名字取走了信件。看完后，他就把信中的部分内容告诉了他人，于是有关李强家庭中一些秘密被广泛传播，给李强造成了很大痛苦。在李强追查这件事时，王光又偷偷地将李强的信烧掉。请问：
1)在这件事中，王光侵犯了李强的哪些权利(3分)
2)李强应该如何处理这件事?(3分)
五.、简答题(14分)
1、非法侵入住宅一般表现为哪两种情况?(4分)
2、中学生如何履行受教育的义务?(5分)
3、成年子女如何对父母尽义务?(5分)
篇7：初一政治下册期中复习资料
初一政治下册期中复习资料
知识点1、
情绪有积极和消极之分积极情绪具有促进作用，令我们心境开朗和平静，使我们有能力以积极的态度面对困难。消极情绪会破坏人与人之间的融洽关系，使人情绪低落，缺乏面对困难的意志。有的情绪也具有双重作用。悲伤既能使人心灰意冷，也能激发人的力量。(如乐极生悲、化悲痛为力量等)
知识点2、
情绪的表达方式(怎样判断情绪?)：
情绪可以通过以下方式表达出来，我们也能够从这些表达方式，判断一个人的情绪状态。
1、面部表情(包括眼、眉、嘴等的变化来表达)
2、言语(如语音的高低、强弱、抑扬顿挫等)
3、身体姿态和手势(如高兴时手舞足蹈、自卑时不敢抬头等)
4、生理变化(如生气时面红耳赤、害怕时浑身发抖等)
知识点3、
我们为什么要了解各种情绪及表现?(了解各种情绪及表现的作用)
了解各种情绪及表现，有助于我们更好地体察自己的情绪。一旦发现自己情绪不好，便及时调整，改善心情，保持身心健康。及时、准确地捕捉对方的情绪信号，有利于我们了解他人，维护良好的人际关系。
知识点4、
情绪的.产生：
情绪不是无缘无故产生的，而是由一定的事件引发的。但是，事件本身并不决定产生怎样的情绪，关键在于我们如何看待这件事。由于我们的生活经验不同，对事件的看法不同，所引发的情绪也会不一样。人们往往结合以往的经历对目前发生的事件进行解释，从而引发心理上的变化和反应，产生相应的行为表现，这就是情绪的产生过程。(可以简化为：事件的发生――结合经历对事件进行解释――心理上的变化，相应的行为表现)
篇8：四年级下册期中考试题
班级 姓名 得分
一、我会填。（第5小题2分，其余每空1分，共22分） 1.（a+□）×7=a×□+12×□
2.10.203读作： 其中1在 位上，表示 ，3在 位上，表示 ，它是 位小数。
3.在计算520×（80－720÷9）时，应先算 ，再算 ，最后算 。 4. 0.6里面有（ ）个0.1；0.78里面有（ ）个0.01。 5. 把下列数从小到大排列：
0.401、2.8、0.41、4.1、0.411 （ ）
1.小数都小于整数。 （ ） 2.把10.54扩大到它的10倍105.4。 （ ） 3. 25×4÷25×4＝100÷100＝l （ ） 4. 零除以任何数都得零。 （ ） 5. 在小数点的后面添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。 （ ） 三、选择正确答案的序号填在括号里。（共10分） 1．学校食堂买了8套不锈钢碗，每套里装9个，共花去216元钱，每个碗多少元钱？正确算式是（ ）
A、216÷9×8 B、216÷8×9 C、216÷（9×8） D、2l6×9×8 2. 大于0.2而小于0.5的.小数有（ ）。
A、1个 B、2个 C、无数个 3. 小军在计算60×（4＋2）时，把算式抄成60×4＋2，这样两题的计算结果相差（ ）。
A第一文库网、60 B、118 C、120
4. 下列式子中，运用乘法交换律能使运算简便的是（ ）。 A、64×101 B、125×66×8 C、352×5×2 5. 下面哪个算式是正确的。 （ ）
A、99+1×23=100×23 B、201×50=200×50＋1 C、75+34+66=75+100
四、计算。（28分） 1. 口算：（10分）
125×8= 300÷12= 450×20= 300－82= 299+63= 13×4+17×4= 12.6×1000= 81.6÷1000= 0×21÷3= 8×25= 2.用简便方法计算下列各题。（每题2分，共12分 ） 2700 C 425 - 175 156×l0l－156
125 × 88 1300 ÷ 25 ÷ 4
41 + 127 + 59 + 173 76 × 99
3.脱式计算。（6分）
350－（350－350÷70） (59＋21)×(96÷8)
五、作图题。( 10分 )
1.正东方向走小宇从家出发向北偏东45°方向走300米到公园，再向（200米到学校。请你画出他上学的路线示意图。
1厘米表示100米）（5分） 北
2.（观察右图。学校在小玲家上，距离约是（ ）偏（ 小玲家在学校（ ）的方向）。 （ ）的方向上。（ ）偏5
分） 六、解决问题。（共
25分） 1.在学校团体操表演中，男生有 每行站20人，女生比男生少站多少行？420人，女生有 340人，
2.实验小学有 山区捐赠图书6个年级，每个年级有本，平均每个班捐图书多少本？8个班，一共向贫困
3.一本故事书小明要12天看完， 天每天看20页。这本书共有多少页？前5天每天看 18页，后7
4. 菜市场运来25筐黄瓜和 每筐黄瓜重30千克，每筐茄子重多少千克？32筐茄子，共重1870 千克。
5. 妈妈带600元钱去商场，买了一件羊毛衫用去248元， 又买了一个皮包用去252元，应找回多少元？
附加题。（一个数的小数点向右移动两位后，比原来的数增加了10分）
原来这个数是多少？ 198,
篇9：五年级下册期中考试题
五年级下册期中考试题
一、基础知识(50分)
1、看拼音写词语(10分)
fǎngfúqīrǔxiàngjiāobōtāoxiōngyǒng
（）（）（）
2、给下面词语中加点的字注音。(8分)
塑料（）渺小（）熟悉（）睁开（）困扰（）燃料（）教诲（）贪婪（）
3、把两组词语中意思相反的用线连起来(8分)
风平浪静精力充沛粗糙淡薄
博大胸怀惊涛骇浪纤细细腻
坚持不懈心胸狭窄萧条粗壮
筋疲力尽半途而废浓厚繁华
4、多音字注音并组词(12分)
____( ) ____( ) ____( )
喝称模
____( ) ____( ) ____( )
____( ) ____（）____( )
横扇角
____( )____( ) ____( )
5、按要求改写句子。(8分)
(1)凛冽的寒风把繁华的大街吹得冷冷清清。(改成“被字句”)
_________________________________________________________________________
(2)琼珊不能放弃活下去的信念。(改成反问句)
_________________________________________________________________________
(3)他们在那棵常春藤下找到了一盏还燃着的灯笼，一把从别处挪来的梯子，还有几支散落的画笔，一块调色板。(缩句)
_________________________________________________________________________
(4)贝多芬是一位著名的画家。(原句上修改病句)
_________________________________________________________________________
5、古诗积累(4分)
(1)解释下列诗句中字的意思。(3分)
故人具鸡黍具：
开轩面场圃轩：
还来就菊花就：
(2)解释下列诗句的意思。(1分)
绿树村边合，青山郭外斜。
_________________________________________________________________________
二、阅读《月光曲》片段后,回答问题。(20分)
一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来，茅屋里的一切好象披上了银纱，显格外清幽。贝多芬望了望站在他身边穷兄妹俩，借着清幽的月光，按起琴键来。
皮鞋匠静静地听着。他好象面对着大海，月亮正从（）的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间（）了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得（）的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看真妹妹，月光照在她那（）的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下的`（）的大海。
兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们清醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。他急忙跑回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。
1、依原文填空。(5分)
2、从最后1段找出一对意思相反的词写在括号里。(4分)（）（）
3.你认为贝多芬的曲子好听吗?从什么地方看出来?(3分)
_________________________________________________________________________
4.贝多芬弹的《月光曲》的调子如果用文字来表达是怎么的呢?
(用——线在文中画出)(4分)
5.这个片段既写了实在事物，有写了由这些实在的事物引起的联想。哪些是盲姑娘的联想呢?找出来画上~~~~线。(4分)
三、写作(30分)
回忆一件你自己经历过的事情，把自己的做法写下来。写的时候要按照事情的起因、经过、结局的顺序来写，每段一个内容。注意写清楚事情的经过和对你自己的评价。事情要真实、评价要实事求是，要表达出真情实感，题目自拟。
——第二学期期中测试
篇10：初一期中数学考试题
初一期中数学考试题
一、选择题：（本大题共有10小题，每小题3分，共30分，以下各题都有四个选项，其中只有一个是正确的，选出正确答案，并在答题卷上将该项涂黑．）
1．计算：﹣3+（﹣5）=（ ）
A． ﹣8 B． ﹣2 C． 2 D． 8
考点： 有理数的加法．
分析： 根据同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加进行计算即可．
解答： 解：﹣3+（﹣5）=﹣（5+3）=﹣8．
故选A．
点评： 本题考查了有理数加法．在进行有理数加法运算时，首先判断两个加数的符号：是同号还是异号，是否有0．从而确定用那一条法则．在应用过程中，要牢记“先符号，后绝对值”．
2．下列各式中，符合代数式书写格式的是（ ）
A． ay3 B． 2 cb2a C． D． a×b÷c
考点： 代数式．
分析： 根据代数式的书写要求判断各项．
解答： 解：A、ay3的正确书写格式是3ay．故本选项错误；
B、的正确书写格式是 ．故本选项错误；
C、符合代数式的书写要求．故本选项正确；
D、a×b÷c的正确书写格式是 ．故本选项错误；
故选C．
点评： 本题考查了代数式的书写要求：
（1）在代数式中出现的乘号，通常简写成“”或者省略不写；
（2）数字与字母相乘时，数字要写在字母的前面；
（3）在代数式中出现的除法运算，一般按照分数的写法来写．带分数要写成假分数的形式．
3．（3分）（2 013春内江期末）下列方程中，是一元一次方程的是（ ）
A． ﹣1=2 B． x2﹣1=0 C． 2x﹣y=3 D． x﹣3=
考点： 一元一次方程的定义．
分析： 只含有一个未知数（元），并且未知数的指数是1（次）的方程叫做一元一次方程，它的一般形式是ax+b=0（a，b是常数且a≠0）．
解答： 解：A、分母中含有未知数，不是一元一次方程，故A错误；
B、未知数的最高次幂为2，不是一元一次方程，故B错误；
C、含有两个未知数，不是一元一次方程，故C错误；
D、x﹣3= 是一元一次方程，故D正确．
故选：D．
点评： 判断一个方程是否为一元一次方程关键看它是否同时具备：（1）只含有一个未知数，且未知数的次数为1；（2）分母里不含有字母．具备这两个条件即为一元一次方程，否则不是．
4．下列各组的两项中，不是同类项的是（ ）
A． 0与 B． ﹣ab与ba C． ﹣a2b与 ba2 D． a2b与 ab2
考点： 同类项．
分析： 根据同类项的概念求解．
解答： 解：A、0与 是同类项，故本选项错误；
B、﹣ab与ba是同类项，故本选项错误；
C、﹣a2b与 ba2是同类项，故本选项错误；
D、a2b与 ab2字母相同，指数不同，不是同类项，故本选项正确．
故选D．
点评： 本题考查了同类项的知识，解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”：相同字母的指数相同．
5．树叶上有许多气孔，在阳光下，这些气孔一边排出氧气和蒸腾水分，一边吸入二氧化碳．已知一个气孔每秒钟能吸进2500亿个二氧化碳分子，用科学记数法表示2500亿，结果是（ ）
A． 2.5×109 B． 2.5×1010 C． 2.5×1011 D． 2.5×1012
考点： 科学记数法—表示较大的数．
分析： 科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．
解答： 解：将2500亿用科学记数法表示为2.5×1011．
故选C．
点评： 此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．
6．化简2a﹣2（a+1）的结果是（ ）
A． ﹣2 B． 2 C． ﹣1 D． 1
考点： 整式的加减．
分析： 先去括号，然后合并同类项即可．
解答： 解：2a﹣2（a+1），
=2a﹣2a﹣2，
=﹣2．
故选：A．
点评： 此题考查了整式的加减，熟记整式加减的一般步骤为：去括号、合并同类项．
7．下列方程变形错误的是（ ）
A． 由方程 ，得3x﹣2x+2=6
B． 由方程 ，得3（x﹣1）+2x=6
C． 由方程 ，得2x﹣1=3﹣6x+3
D． 由方程 ，得4x﹣x+1=4
考点： 解一元一次方程．
专题： 计算题．
分析： 各项方程变形得到结果，即可做出判断．
解答： 解：A、由方程 ﹣ =1，得3x﹣2x+2=6，正确；
B、由方程 （x﹣1）+ =1，得3（x﹣1）+2x=6，正确；
C、由方程 =1﹣3（2x﹣1），得2x﹣1=3﹣18x+9，错误；
D、由方程x﹣ =1，得4x﹣x+1=4，正确，
故选C
点评： 此题考查了解一元一次方程，其步骤为：去分母，去括号，移项合并，把未知数系数化为1，求出解．
8．若a，b是有理数，那么下列结论一定正确的是（ ）
A． 若a＜b，则|a|＜|b| B． 若a＞b，则|a|＞|b| C． 若a=b，则|a|=|b| D． 若a≠b，则|a|≠|b|
考点： 绝对值；不等式的性质．
专题： 计算题．
分析： 根据绝对值的定义通过列举反例可以说明A、B、D三选项错误；而两有理数相等则它们的绝对值相等得到B选项正确．
解答： 解：A、若a=﹣1，b=0，则|﹣1|＞|0|，所以A选项错误；
B、若a=0，b=﹣1，则|0|＜|﹣1|，所以B选项错误；
C、若a=b，则|a|=|b|，所以C选项正确；
D、若a=﹣1，b=1，则|﹣1|=|1|，所以D选项错误．
故选C．
点评： 本题考查了绝对值的定义：在数轴上表示数的点到原点的距离叫这个数的绝对值；若a＞0，则|a|=a；若a=0，则|a|=0；若a＜0，则|a|=﹣a．
9．若（2y+1）2+ =0，则x2+y2的值是（ ）
A． B． C． D． ﹣
考点： 代数式求值；非负数的性质：绝对值；非负数的性质：偶次方．
专题： 计算题．
分析： 利用非负数的性质求出x与y的值，代入原式计算即可得到结果．
解答： 解：∵（2y+1）2+|x﹣ |=0，
∴y=﹣ ，x= ，
则原式= + = ，
故选B
点评： 此题考查了代数式求值，以及非负数的性质，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
10．如图，在数轴上有六个点，且AB=BC=CD=DE=EF，则与点C所表示的数最接近的整数是（ ）
A． 2 B． 1 C． 0 D． ﹣1
考点： 数轴．
分析： 先根据数轴上两点之间距离的定义求出AF之间的距离，再根据AB=BC=CD=DE=EF求出EF之间的距离，根据EF之间的距离即可求出E、C两点所表示的数．
解答： 解：由A、F两点所表示的数可知，AF=11+5=16，
∵AB=BC=CD=DE=EF，
∴EF=16÷5=3.2，
∴E点表示的数为：11﹣3.2=7.8；点C表示的数为：7.8﹣﹣3.2﹣3.2=1.4；
∴与点C所表示的数最接近的整数是1．
故选：B
点评： 本题考查的是数轴上两点之间距离的定义，根据A、F两点所表示的数求出AF之间的距离是解答此题的关键．
二、填空题：（本大题共8小题，每小题3分，共24分，把答案直接填在答题卷相对应的位置上）
11．如果一个物体向南运动5m记作+5m，那么向北3m记作 ﹣3m ．
考点： 正数和负数．
分析： 根据正数和负数的意义解答．在一对具有相反意义的量中，先规定其中一个为正，则另一个就用负表示，“正”和“负”相对．
解答： 解：因为一个物体向南运动5m记作+5m，
那么这个物体向北运动3m表示﹣3m．
故答案为：﹣3m．
点评： 此题考查正数和负数的意义，解题关键是理解“正”和“负”的相对性，确定一对具有相反意义的量．
12．写出一个含字母x、y的三次单项式 答案不唯一，例如 x2y， xy2等 ．（提示：只要写出一个即可）
考点： 单项式．
专题： 开放型．
分析： 只要根据单项式的定义写出此类单项式即可，例如y2x（答案不惟一）．
解答： 解：只要写出的单项式只含有两个字母x、y，并且未知数的指数和为3即可．
故答案为：x2y， xy2（答案不唯一）．
点评： 本题考查的是单项式的定义及单项式的次数，属开放性题目，答案不唯一．
13．如图，做一个试管架，在长a cm的木条上钻4个圆孔，每个孔的半径均为2cm，则图中x为 （用含a的代数式表示）．
考点： 一元一次方程的应用．
专题： 几何图形问题．
分析： 读图可得： 5x+四个圆的直径=acm．由此列出方程，用含a的代数式表示x即可．
解答： 解：由题意可得，5x+2×2×4=a，
解得x= ．
故答案为 ．
点评： 考查了一元一次方程的应用，解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出长度的.等量关系，列出方程，再求解．
14．数轴上与﹣3距离4个单位的点表示的数是 1或﹣7 ．
考点： 数轴．
分析： 设数轴上与﹣3距离4个单位的点表示的数是x，再由数轴上两点间距离的定义得出关于x的方程，求出x的值即可．
解答： 解：设这个点表示的数为x，
则有|x﹣（﹣3）|=4，
即x+3=±4，
解得x=1或x=﹣7．
故答案为：1或﹣7．
点评： 本题考查的是数轴上两点间的距离，即数轴上两点间的距离等于两点所表示数的差的绝对值．
15．若一个有理数a满足条件a＜0，且a2=225，则a= ﹣15 ．
考点： 有理数的乘方．
分析： 由于a2=225，而（±15）2=225，又a＜0，由此即可确定a的值．
解答： 解：∵a2=225，而（±15）2=225，
又a＜0，
∴a=﹣15．
点评： 此题主要考查了平方运算，解题关键是利用了一对相反数的平方相等解决问题．
16．甲、乙两城市之间的铁路经过技术改造后，列车在两城市间的运行速度从80km/h提高到100km/h，运行时间缩短了3h．问甲、乙两城市间的路程是多少？如果设甲、乙两城市间的路程为xkm，可列方程 ﹣ =3 ．
考点： 由实际问题抽象出一元一次方程．
分析： 根据关键描述语为：运行时间缩短了3小时，等量关系为：速度为80千米/时走x千米用的时 间﹣速度为100千米/时走x千米用的时间=运行缩短的时间3，把相关数值代入．
解答： 解：∵甲、乙两城市间的路程为x，提速前的速度为80千米/时，
∴提速前用的时间为： 小时；
∵甲、乙两城市间的路程为x，提速后的速度为100千米/时，
∴提速后用的时间为： 小时，
∴可列方程为： ﹣ =3．
故答案为： ﹣ =3．
点评： 此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程，解决行程问题，得到运行时间的等量关系是解决本题的关键．
17．若|m|=m+1，则4m+1= ﹣1 ．
考点： 含绝对值符号的一元一次方程．
分析： 分为两种情况，先求出m的值，再代入求出即可．
解答： 解：当m≥0时，∵|m|=m+1，
∴m=m+ 1，
此时方程无解；
当m＜0时，∵|m|=m+1，
∴﹣m=m+1，
∴m=﹣ ，
∴4m+1=4×（﹣ ）+1=﹣1，
故答案为：﹣1．
点评： 本题考查了含绝对值符号的一元一次方程的应用，关键是求出m的值．
18．（3分）（烟台）表2是从表1中截取的一部分，则a= 18 ．
表1
1 2 3 4 …
2 4 6 8 …
3 6 9 12 …
4 8 12 16 …
… … … … …
表2
10
a
21
考点： 规律型：数字的变化类．
专题： 压轴题；规律型．
分析： 分析可得：表1中，第一行分别为1的1，2，3…的倍数；第二行分别为2的1，2，3…的倍数；第三行分别为3的1，2，3…的倍数；…；表2中，第一行为5的2倍，第三行为7的3倍；故a=6×3=18．
解答： 解：a=6×3=18．
点评： 本题考查学生分析数据，总结、归纳数据规律的能力，关键是找出规律，要求学生要有一定的解题技巧．
三、解答题：（本大题共10小题，共76分．把解答过程写在答题卷相应的位置上，解答对应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明）．
19．计算题
（1）﹣20+（﹣14）﹣（﹣18）﹣13
（2）﹣23+|2﹣3|﹣2×（﹣1）
（3）
（4） ．
考点： 有理数的混合运算．
专题： 计算题．
分析： （1）原式利用减法法则变形，计算即可得到结果；
（2）原式先计算乘方运算，再计算乘法及绝对值运算，最后算加减运算即可 得到结果；
（3）原式利用除法法则变形，计算即可得到结果；
（4）原式先计算乘方运算，再计算乘法运算，最后算加减运算即可得到结果．
解答： 解：（1）原式=﹣20﹣14+18﹣13=﹣29；
（2）原式=﹣8+1+2=﹣5；
（3）原式= ×（﹣12）×（﹣12）=168；
（4）原式=26﹣（ ﹣ + ）×36=26﹣28+33﹣6=25．
点评： 此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
20．计算题
（1）（5﹣ab）+6ab
（2）
（3）5（3a2b﹣ab2）﹣4（﹣ab2+3a2b）+ab2．
考点： 整式的加减．
分析： （1）先去括号，然后合并同类项即可；
（2）先去括号，然后合并同类项即可；
（3）先去括号，然后合并同类项即可．
解答： 解：（1）（5﹣ab）+6ab
=5﹣ab+6ab
=5﹣5ab；
（2）
= ﹣ +1+12﹣3m
=﹣4m+13；
（3）5（3a2b﹣ab2）﹣4（﹣ab2+3a2b）+ab2
=15a2b﹣5ab2+4ab2﹣12a2b+ab2
=3a2b．
点评： 此题考查了整式的加减，熟记整式加减的一般步骤为：去括号、合并同类项．
21．画出数轴，在数轴上表示下列各数，并用“＜”连接：+5，﹣3.5， ， ，4，0．
考点： 有理数大小比较；数轴．
专题： 计算题．
分析： 根据有理数大小比较的法则把各个数按照从小到大的顺序排列起来，再在数轴上表示出来即可．
解答： 解：﹣3.5＜﹣1 ＜0＜ ＜4＜+5，
点评： 本题考查了有理数大小比较的法则以及数轴的知识，①正数都大于0； ②负数都小于0； ③正数大于一切负数； ④两个负数，绝对值大的其值反而小．此题比较简单，要学会正确的画数轴．
22．解方程：
（1） （x﹣1）=x+3
（2） ．
考点： 解一元一次方程．
专题： 计算题．
分析： （1）方程去分母，去括号，移项合并，把x系数化为1，即可求出解；
（2）方程去分母，去括号，移项合并，把x系数化为1，即可求出解．
解答： 解：（1）去分母得：x﹣1=2x+6，
解得：x=﹣7；
（2）去分母得：3x+x+2=6﹣1+x，
移项合并得：3x=3，
解得：x=1．
点评： 此题考查了解一元一次方程，其步骤为：去分母，去括号，移项合并，把未知数系数化为1，求出解．
23．先化简，再求值：（﹣x2+5x+4）+（5x﹣4+2x2），其中x=﹣2．
考点： 整式的加减—化简求值．
专题： 计算题．
分析： 本题考查了整式的加减、去括号法则两个考点．先按照去括号法则去掉整式中的小括号，再合并整式中的同类项即可．
解答： 解：原式=（﹣x2+5x+4）+（5x﹣4+2x2）
=﹣x2+5x+4+5x﹣4+2x2=x2+10x
=x（x+10）．
∵x=﹣2，
∴原式=﹣16．
点评： 解决此类题目的关键是熟记去括号法则，熟练运用合并同类项的法则，这是各地中考的常考点．然后代入求值即可．
24．（1）请你把有理数：﹣ 、+（﹣2）、5.2、|﹣8|、25%、﹣（﹣ ）、﹣32、0按照下列标准进行分类．
正分数：{ }；
整数：{ }；
负有理数：{ }．
（2）你会“二十四点”一游戏吗？请你在（1）的有理数中选取其中四个，运用“二十四点”游戏规则，列出一个算式，并验证其结果等于24．
考点： 有理数的混合运算；有理数．
分析： （1）按照有理数的意义分类填写即可；
（2）先选四个有理数，再加上运算符号，是结果等于24即可．
解答： 解：（1）请你把有理数：﹣ 、+（﹣2）、5.2、|﹣8|、25%、﹣（﹣ ）、﹣32、0按照下列标准进行分类．
正分数：{5.2，25%，﹣（﹣ ）}；
整数：{+（﹣2），|﹣8|，﹣32，0}；
负有理数：{﹣ ，+（﹣2），﹣32}．
（2）|﹣8|﹣[+（﹣2）]÷25%÷[﹣（﹣ ）]
=8﹣（﹣2）×4×2
=8﹣（﹣16）
=8+16
=24．
点评： 本题考查了有理数的混合运算、有理数的分类，注意运算的顺序与结果之间的联系．
25．为了能有效地使用电力资源，连云港市市区实行居民峰谷用电，居民家庭在峰时段（上午8：00～晚上21：00）用电的电价为0.55元/千瓦时，谷时段（晚上21：00～次日晨8：00）用电的电价为0.35元/千瓦时．若某居民户某月用电100千瓦时，其中峰时段用电x千瓦时．
（1）请用含x的代数式表示该居民户这个月应缴纳电费；
（2）利用上述代数式计算，当x=40时，求应缴纳电费．
（3）若缴纳电费为50元，求谷时段用电多少千瓦时．
考点： 列代数式；代 数式求值．
分析： （1）应缴纳电费=峰时段电费+谷时段电费；
（2）把x=40代入（1）中式子即可；
（3）把y=100代入（1）中式子求得峰时段用电度数，让总度数减去即可．
解答： 解：（1）0.55x+（100﹣x）×0.35=0.2x+35；
（2）当x=40时，0.2x+35=43元；
（3）当y=50时，0.2x+35=50，解得x=75，
∴100﹣x=25千瓦时．
答：（ 1）该居民户这个月应缴纳电费为0.2x+35元；
（2）当x=40时，求应缴纳电费为43元；
（3）若缴纳电费为50元，求谷时段用电25千瓦时．
点评： 解决问题的关键是读懂题意，找 到关键描述语，找到所求的量的等量关系．
26．已知：A=2a2+3ab﹣2a﹣1，B=﹣a2+ab﹣1
（1）求4A﹣（3A﹣2B）的值；
（2）若A+2B的值与a的取值无关，求b的值．
考点： 整式的加减．
分析： （1）先化简，然后把A和B代入求解；
（2）根据题意可得5ab﹣2a+1与a的取值无关，即化简之后a的系数为0，据此求b值即可．
解答： 解：（1）4A﹣（3A﹣2B）=A+2B
∵A=2a2+3ab﹣2a﹣1，B=﹣a2+ab﹣1，
∴原式=A+2B
=2a2+3ab﹣2a﹣1+2（﹣a2+ab﹣1）
=5ab﹣2a﹣3；
（2）若A+2B的值与a的取值无关，
则5ab﹣2a+1与a的取值无关，
即：（5b﹣2）a+1与a的取值无关，
∴5b﹣2=0，
解得：b=
即b的值为 ．
点评： 本题考查了整式的加减，解答本题的关键是掌握去括号法则以及合并同类项法则．
27．小明到坐落在东西走向的大街上的文具店、书店、花店和玩具店购物，规定向东走为正．已知小明从书店购书后，走了100m到达玩具店，再走﹣65m到达花店，又继续走了﹣70m到达文具店，最后走了10m到达公交车站．
（1）书店与花店的距离有 35 m；
（2）公交车站在书店的 西 边 25 m处；
（3）若小明在四个店各逗留10min，他的步行速度大约是每分钟35m，则小明从进书店购书一直到公交车站一共用了多少时间？
考点： 数轴．
分析： （1）（2）首先根据题意画出数轴，表示出文具店、书店、花店、玩具店、公交车站的位置，依此可以得到答案；
（3）首先计算出小明所走的总路程，再算出时间即可．
解答： 解：如图所示：
（1）书店距花店35米；故填：35
（2）公交车站在书店的西边25米处；故填：西；25；
（3）小明所走的总路程：100+|﹣65|+|﹣70|+10=245（米），
245÷35=7（分钟），
7+4×10=47（分钟）．
答：小明从书店购书一直到公交车站一共用了47分钟；
点评： 此题主要考查了数轴、正负数，关键是根据题意准确表示出文具店、书店、花店、玩具店、公交车站的位置．
28．小明拿扑克牌若千张变魔术，将这些扑克牌平均分成三份，分别放在左边，中间，右边，第一次从左边一堆中拿出两张放在中间一堆中，第二次从右边一堆中拿出一张放在中间一堆中，第三次从中间一堆中拿出一些放在左边一堆中，使左边的扑克牌张数是最初的2倍．
（1）如一开始每份放的牌都是8张，按这个规则魔术，你认为最后中间一堆剩 1 张牌？
（2）此时，小慧立即对小明说：“你不要再变这个魔术了，只要一开始每份放任意相同张数的牌（每堆牌不少于两张），我就知道最后中间一堆剩几张牌了，我想到了其中的奥秘！”请你帮小慧揭开这个奥秘．（要求：用所学的知识写出揭秘的过程）
考点： 整式的加减；列代数式．
分析： （1）根据题意列出方程，从而得到y与x的关系式，代入x的值即可得 出答案；
（2）写出第一次、第二次、第三次左边、中间、右边的牌得数量，然后列出方程即可解答．
解答： 解：（1）设每份x张，第三次从中间一堆中拿出y张放进左边一堆中，由题意列等式的x﹣2+y=2x，
解得y=x+2，
即y是x的一次函数，
当x=8时，y=10，
把x=8，y=10代入x+2﹣y+1=1．
最后中间一堆剩1张牌，
故答案为：1；
（2）不论一开始每堆有几张相同的扑克牌数，按这样的游戏规则，最 后中间一堆只剩1张扑克牌．
理由是：设一开始每堆扑克牌都是x张，按这样的游戏规则：
第一次：左边，中间，右边的扑克牌分别是（x﹣2）张，（x+2）张，x张；
第二次：左边，中间，右边的扑克牌分别是（x﹣2）张，（x+3）张，（x﹣1）张，
第三次：若中间一堆中拿y张扑克牌到左边，此时左边有（x﹣2）+y=2x张；
即：y=2x﹣（x﹣2）=（x+2）张，
所以，这时中间一堆剩（x+3）﹣y=（x+3）﹣（x+2）=1张扑克牌，
所以，最后中间一堆只剩1张扑克牌．
点评： 本题考查整式的加减，比较简单，解决此类题目的关键是熟记去括号法则，熟练运用合并同类项的法则，这是各地中考的常考点．
篇11：初一历史期中考试题
初一历史期中必备考试题
1.修筑在岷江中游，被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”，两千多年来一直造福于人民，闻名世界的防洪灌溉工程是
A.都江堰 B.郑国渠C.隋朝大运河 D.灵渠
2.“民以食为天”，我国古代的原始居民很早就懂得农耕技术。我国在世界上最早种植的粮食作物是
A.水稻和小麦 B.水稻和粟C.小麦和粟 D.水稻和玉米
3.文字的出现，是人类进入文明时代的标志。我们今天的文字源于
A金文B小篆C甲骨文D陶器上的符号
4.春秋战国时期由于生产力的发展，促使社会不断变革，最终导致奴隶制度的瓦解，封建制度的确立。那么，最能代表当时生产力发展水平的是
A.青铜器的广泛使用 B.水利事业的发展
C.铁农具、牛耕的使用和推广 D.耕作技术的提高
5.十一长假，小聪参观了我国境内已知的最早人类遗址，他去的是
A、陕西省B、北京市C、云南省D、浙江省
6.人类社会是由低级到高级往前发展的，这是一个客观规律。有几位同学将我国境内出现的几类原始人进行了先后排列。哪一位同学的排列符合这一规律?
A.小明：元谋人、北京人、河姆渡和半坡原始居民、山顶洞人
B.小芯：北京人、元谋人、山顶洞人、河姆渡和半坡原始居民
C.小华：元谋人、山顶洞人、北京人、河姆渡和半坡原始居民
D.小丽：元谋人、北京人、山顶洞人、河姆渡和半坡原始居民
7.中国被世界和平理事会定为世界四大文化名人的是
A.哥白尼B.孔子C.拉伯雷D.屈原
8.2005年，宋楚瑜先生率领亲民党大陆访问团祭拜黄帝陵。与黄帝一起被奉为中华民族“人文始祖”的传说时代的人物是
A、炎帝B、禹C、尧D、舜
9.同学们来到殷墟，讲解员指着一段文字残片告诉同学：“这文字记录反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况,对研究商朝的历史有重要的价值。”由此判断，这些文字应该是
A.甲骨文B.小篆C.隶书D.行书
10.西周众多的.诸侯，是通过下列哪个制度产生的
A.奴隶制B.世袭制C.分封制D.禅让制
11.“知彼知已者，百战不殆”的军事格言，是哪个军事家的名言
A.庞涓B.孙武C.韩非D.孙膑
12.通过战争成就霸业是春秋时期诸侯争霸常用的手段。下列成就晋文公中原霸主地位的是
A.城濮之战B.赤壁之战C.官渡之战D.马陵之战
13.很多人爱吃米饭，水稻种植在我国有很长的历史。下列哪个地方的居民最早吃到米饭
A、北京周口B、陕西半坡村C、山东大汶口D、浙江河姆渡
14.在某一博物馆中，一讲解员说：“这是目前世界上已发现的最大青铜器……”它应是
A.四羊方尊B.编钟C.青铜立人像D.司母戊鼎
15.战国时期有一户人家：老大因作战有功获得爵位，老二在家勤于耕作免除徭役，老三则被国君派往小县为吏。据此判断这户人家最有可能生活在
A齐国B楚国C燕国D秦国
16、他是历史上的一位重要人物，李白称赞他说：“秦王扫六合，虎视何雄哉!”李白称赞他的功绩是
A结束了春秋战国以来的分裂割据局面，完成统一。
B创立了封建专制主义的中央集权制度
C推行郡县制，在我国历史上影响深远
D、统一了货币和文字
17、齐桓公首先称霸有诸多原因，最根本的原因在于
A管仲改革壮大了齐国的力量B以“尊王攘夷”为号召
C齐桓公本人的威信和能力D周天子派人参加会盟
18、俗语：“姜太公钓鱼，愿者上钩”。当年，姜尚等待的贤明君主是
A、黄帝B、夏启C、商汤D、周文王
19、屈原受到我国人民崇敬并每年纪念他，最主要是因为
A.他在文学上创造了新的文学体裁B.他主张变革的政治成就
C.他的抗秦事迹D.他的爱国爱民精神
20、在下列主张中，最能体现“可持续发展”这一思想的是
A福兮，祸之所伏;祸兮，福之所倚B斧斤以时信山林，林木不可胜用也
C仁者爱人，为政以德D兵无常势，水无常形
21、传说“大禹治水”的“水”,你认为应该是()
A黄河 B长江 C淮河 D珠江
22、秦统一全国后，诏书传到南方的许多地方，当地没有人认识。据此，你认为秦始皇应该采取什么措施?()
A统一货币B焚书坑儒C统一度量衡D统一文字
23、夏朝和商朝的暴君分别是
A、启、桀B、桀、纣C、汤、桀D、汤、纣
24、春秋时期第一个霸主是：
A.齐桓公 B.楚庄王 C.晋文公D.秦穆公
25、黄河流域原始农耕时代的居民是()
A、半坡人B、北京人C、河姆渡人D、蓝田人
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