数学四年级上多位数的加减法测试题（共10篇）由网友“SunNy”投稿提供，下面就是小编给大家带来的数学四年级上多位数的加减法测试题，希望大家喜欢，可以帮助到有需要的朋友!
篇1：数学四年级上多位数的加减法测试题
数学四年级上多位数的加减法测试题
一、口算。(6分)
12+28= 130+210= 360-120=
300+700= 25万+37万= 78万+62万=
54万+26万= 54万-27万= 4600-400=
4000+6200= 8000-= 60000-50000=
二、填空。(每空1分，共16分)
1.在电子计算器中，是( )键，是( )键。
2.算式(144+237)+356可以改写成(356+144)+237，它根据的是加法( )。
3.( )里面有23个万，790000可以简写为( )万。
4.用计算器计算268÷4×6时，误将6输为7，改正方法是按( )键，再按( )。
5.一个七位数减去一个五位数可能得( )位数，也可能得( )位数。
6.两个数相加，交换两个加数的位置，和不变，这是( )律，用字母表示是( )。
7. 3个数相加，先把前两个数相加，再加第3个数，或先把后两个数相加，再加第1个数，和不变，这是( )律，用字母表示是( )。
8.在减法算式中，被减数不变，其中减数减小8，则差( );在加法算式中，一个加数不变，另一个加数增加4，和会( )。
9.用1，3，5，7，9这五个数字组成一个五位数，使这个五位数与它的反序数(如1234的反序数是4321)的和尽可能大，那么和的最大值是( )。
三、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(5分)
1. 3108+6269=9377，错误的验算方法是( )。
A.9377+3108=6269 B.9377-3108=6269
C.6269+3108=9377
2. 一个数比727少300，这个数是( )。
A.427 B.373 C.527 D.1027
3. 105+890+95=(105+95)+890运用了( )。
A.加法交换律 B.加法结合律 C.加法交换律和结合律
4.和199+203的结果不相等的算式是( )。
A.199+200+3 B.200+1+203
C.200-1+200+3 D.200-1+203
5.水果店原有水果1400千克，又运进480千克，卖出去320千克，水果店现在有水果多少千克?正确列式是( )。
A.1400+480-320-1400 B.1400+480-320
C.480-320 D.1400+480+320-1400
四、计算。(22分)
1.用简便方法计算下面各题。(12分)
244+(87+56) 128+264+82+46 548+117+92+183
2379-456-544 (152+74)+(26+48) 7345-2980-345
2.在□里填上合适的数。(6分)
8 □ 6 □ □ 9 7 □
+ □ 8 □ 8 + 9 □ 4 8
□ 0 8 6 4 □ 7 5 1 8
五、在○里填上“”“”或“=”。(8分)
97+103○23+97 286+197○286+200-3
786+527○800+500 901+377○377+900-1
850-390○170+320 710-80○402+390
780+80○770-49 460-380○200-51
六、在方框里填数。(8分)
1. 148+234+52=234+
2. 125+(75+127)= +127
3. 278+145+122=(278+ )+145
4. 657-299=
七、列式计算。(12分)
1.比280多785的数是多少?
2.甲数与乙数的和是2880，乙数是1800，甲数是多少?
3.甲数是1325，它比乙数少170，乙数是多少?
4.一个数与5870的.和是12504，这个数是多少?
八、解决问题。(23分)
1.仓库里原有4200吨水泥，运进86吨后又运出686吨，现在仓库里有水泥多少吨?(3分)
2.妈妈从商场买回羊毛衫136元，运动裤117元，玩具64元。(4分)
⑴买衣服一共花了多少元?
⑵妈妈买这3样东西一共花了多少元?
3.大牛饺子店第一天的营业额是487元，第二天上午的营业额是189元，下午的营业额是213元，两天的营业额一共是多少元?(4分)
4.食堂里有面粉4500千克，吃了1860千克后，又买了2860千克，现在食堂里有面粉多少千克?(4分)
5.胜利小学开展手拉手活动，全校同学为灾区第一次赠书1450本，第二次赠书1684本，第三次比第一次多赠100本，三次一共赠书多少本?(4分)
6.一列火车在上海站下车600人后，又上车750人，此时车上有乘客1085人，这列火车上到上海线 站前有乘客多少人? (4分)
篇2：四年级上数学多位数加减法的测试题
四年级上数学多位数加减法的测试题
一、口算。（6分）
12+28= 130+210= 360-120=
300+700= 25万+37万= 78万+62万=
54万+26万= 54万-27万= 4600-400=
4000+6200= 8000-2000= 60000-50000=
二、填空。（每空1分，共16分）
1.在电子计算器中，是（ ）键，是（ ）键。
2.算式（144+237）+356可以改写成（356+144）+237，它根据的是加法（ ）。
3.（ ）里面有23个万，790000可以简写为（ ）万。
4.用计算器计算268÷4×6时，误将6输为7，改正方法是按（ ）键，再按（ ）。
5.一个七位数减去一个五位数可能得（ ）位数，也可能得（ ）位数。
6.两个数相加，交换两个加数的位置，和不变，这是（ ）律，用字母表示是（ ）。
7. 3个数相加，先把前两个数相加，再加第3个数，或先把后两个数相加，再加第1个数，和不变，这是（ ）律，用字母表示是（ ）。
8.在减法算式中，被减数不变，其中减数减小8，则差（ ）;在加法算式中，一个加数不变，另一个加数增加4，和会（ ）。
9.用1，3，5，7，9这五个数字组成一个五位数，使这个五位数与它的反序数（如1234的反序数是4321）的和尽可能大，那么和的最大值是（ ）。
三、选择。（把正确答案的序号填在括号里）（5分）
1. 3108+6269=9377，错误的验算方法是（ ）。
A.9377+3108=6269 B.9377-3108=6269
C.6269+3108=9377
2. 一个数比727少300，这个数是（ ）。
A.427 B.373 C.527 D.1027
3. 105+890+95=（105+95）+890运用了（ ）。
A.加法交换律 B.加法结合律 C.加法交换律和结合律
4.和199+203的结果不相等的算式是（ ）。
A.199+200+3 B.200+1+203
C.200-1+200+3 D.200-1+203
5.水果店原有水果1400千克，又运进480千克，卖出去320千克，水果店现在有水果多少千克?正确列式是（ ）。
A.1400+480-320-1400 B.1400+480-320
C.480-320 D.1400+480+320-1400
四、计算。（22分）
1.用简便方法计算下面各题。（12分）
244+（87+56） 128+264+82+46 548+117+92+183
2379-456-544 （152+74）+（26+48） 7345-2980-345
2.在□里填上合适的数。（6分）
8 □ 6 □ □ 9 7 □
+ □ 8 □ 8 + 9 □ 4 8
□ 0 8 6 4 □ 7 5 1 8
五、在○里填上“>”“<”或“=”。（8分）
97+103○23+97 286+197○286+200-3
786+527○800+500 901+377○377+900-1
850-390○170+320 710-80○402+390
780+80○770-49 460-380○200-51
六、在方框里填数。（8分）
1. 148+234+52=234+
2. 125+（75+127）= +127
3. 278+145+122=（278+ ）+145
4. 657-299=
七、列式计算。（12分）
1.比280多785的数是多少?
2.甲数与乙数的和是2880，乙数是1800，甲数是多少?
3.甲数是1325，它比乙数少170，乙数是多少?
4.一个数与5870的`和是12504，这个数是多少?
八、解决问题。（23分）
1.仓库里原有4200吨水泥，运进86吨后又运出686吨，现在仓库里有水泥多少吨?（3分）
2.妈妈从商场买回羊毛衫136元，运动裤117元，玩具64元。（4分）
⑴买衣服一共花了多少元?
⑵妈妈买这3样东西一共花了多少元?
3.大牛饺子店第一天的营业额是487元，第二天上午的营业额是189元，下午的营业额是213元，两天的营业额一共是多少元?（4分）
4.食堂里有面粉4500千克，吃了1860千克后，又买了2860千克，现在食堂里有面粉多少千克?（4分）
5.胜利小学开展手拉手活动，全校同学为灾区第一次赠书1450本，第二次赠书1684本，第三次比第一次多赠100本，三次一共赠书多少本?（4分）
6.一列火车在上海站下车600人后，又上车750人，此时车上有乘客1085人，这列火车上到上海线 站前有乘客多少人? （4分）
篇3：四年级数学上册第三单元多位数的加减法测试题
四年级数学上册第三单元多位数的加减法测试题
一、口算。（6分）
12＋28＝130＋210＝360－120＝
300＋700＝25万＋37万＝78万＋62万＝
54万＋26万＝54万－27万＝4600－400＝
4000＋6200＝8000－＝60000－50000＝
二、填空。（每空1分，共16分）
1.在电子计算器中，是键，是（）键。
2.算式（144＋237）＋356可以改写成（356＋144）＋237，它根据的是加法（）。
3.（）里面有23个万，790000可以简写为（）万。
4.用计算器计算268÷4×6时，误将6输为7，改正方法是按（）键，再按（）。
5.一个七位数减去一个五位数可能得（）位数，也可能得（）位数。
6.两个数相加，交换两个加数的位置，和不变，这是（）律，用字母表示是（）。
7.3个数相加，先把前两个数相加，再加第3个数，或先把后两个数相加，再加第1个数，和不变，这是（）律，用字母表示是（）。
8.在减法算式中，被减数不变，其中减数减小8，则差（）；在加法算式中，一个加数不变，另一个加数增加4，和会（）。
9.用1，3，5，7，9这五个数字组成一个五位数，使这个五位数与它的反序数（如1234的反序数是4321）的和尽可能大，那么和的.最大值是（）。
三、选择。（把正确答案的序号填在括号里）（5分）
1.3108＋6269＝9377，错误的验算方法是（）。
A.9377＋3108＝6269B.9377－3108＝6269
C.6269＋3108＝9377
2.一个数比727少300，这个数是（）。
A.427B.373C.527D.1027
3.105＋890＋95＝（105＋95）＋890运用了（）。
A.加法交换律B.加法结合律C.加法交换律和结合律
4.和199＋203的结果不相等的算式是（）。
A.199＋200＋3B.200＋1＋203
C.200－1＋200＋3D.200－1＋203
5.水果店原有水果1400千克，又运进480千克，卖出去320千克，水果店现在有水果多少千克？正确列式是（）。
A.1400＋480－320－1400B.1400＋480－320
C.480－320D.1400＋480＋320－1400
四、计算。（22分）
1.用计算器计算。（4分）
6605＋1238－5950＝12365－8697＋3298＝
按键显示按键显示
□6□6□0□5
□1□2□3□6□5
□+
□－
□1□2□3□8
□8□6□9□7
□－
□+
□5□9□5□0
□3□2□9□8
□=
□=
2.用简便方法计算下面各题。（12分）
244＋（87＋56）128＋264＋82＋46548＋117＋92＋183
2379－456－544（152＋74）＋（26＋48）7345－2980－345
3.在□里填上合适的数。（6分）
8□6□□97□
＋□8□8＋9□48
□0864□7518
五、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。（8分）
97＋103○23＋97286＋197○286＋200－3
786＋527○800＋500901＋377○377＋900－1
850－390○170＋320710－80○402＋390
780＋80○770－49460－380○200－51
六、在方框里填数。（8分）
1.148＋234＋52＝234＋
2.125＋（75＋127）＝＋127
3.278＋145＋122＝（278＋）＋145
4.657－299＝
七、列式计算。（12分）
1.比280多785的数是多少？
2.甲数与乙数的和是2880，乙数是1800，甲数是多少？
3.甲数是1325，它比乙数少170，乙数是多少？
4.一个数与5870的和是12504，这个数是多少？
八、解决问题。（23分）
1.仓库里原有4200吨水泥，运进86吨后又运出686吨，现在仓库里有水泥多少吨？（3分）
2.妈妈从商场买回羊毛衫136元，运动裤117元，玩具64元。（4分）
⑴买衣服一共花了多少元？
⑵妈妈买这3样东西一共花了多少元？
3.大牛饺子店第一天的营业额是487元，第二天上午的营业额是189元，下午的营业额是213元，两天的营业额一共是多少元？（4分）
4.食堂里有面粉4500千克，吃了1860千克后，又买了2860千克，现在食堂里有面粉多少千克？（4分）
5.胜利小学开展手拉手活动，全校同学为灾区第一次赠书1450本，第二次赠书1684本，第三次比第一次多赠100本，三次一共赠书多少本？（4分）
6.一列火车在上海站下车600人后，又上车750人，此时车上有乘客1085人，这列火车上到上海线站前有乘客多少人？（4分）
附加题。（10分）
下面算式中相同的汉字代表相同的数字，不同的汉字代表不同的数字。问：每个汉字各代表什么数字？
少年早立志向
＋少年早立志向
有志何惧年少
篇4：一年级数学100以内加减法测试题
一年级数学100以内加减法测试题
一、口算。
26+8= 9530= 50+26=
8030= 897= 62+7=
46+7= 412= 29+30=
718= 536= 79+2=
9+27= 6720= 20+39=
27+6+8= 476+40= 70+1860=
81730= 53830= 40+379=
467+20= 72+640= 30+39+5=
二、填一填。（略）
三、比一比。
45+4○50 829○61 53+9○61
4+56○96 8660○26 937○23
68+8○75 529○43 25+7○95
64+2○84 474○33 766○66
四、想一想，填一填。
1.9个十和5个一组成的数是( )，它比100少( )个一。
2. 85 比60多( )，8 比46少( )。40 比9多( )，30 比74少( )。
3.34比7( )，也就是7比34( )。
4.56加上( )，与34+30的和同样多。
5.99减去( )，与99加上( )同样大。
6.90加上( )，比100少1。
7、100以内的.两位数中，十位上的数和个位上的数相差9的数是( )，这个数加上最小的整十数得( ) 。
五、连一连，看看小猫能吃到哪条鱼?（略）
六、在□里填上正确的数。
20+35+□=95 56-7=□-1 46-□+30=70
□+8=45-8 78-40=20+□ 33+□=38+4
65+□=22 71-□-5=57 60-□=44+7
七、算一算，填一填。
(1)66连续减6：60、54、( )、( )、( )、( )
(2)78连续减7：( )、( )、( )、( )、( )
(3)97连续减8：( )、( )、( )、( )、( )
八、应用题。
1、小明看一本书，看了78页还有20页没看，这本书一共有多少页?
2、妈妈有83元钱，买书用去30元，还剩多少元钱?
3、书架上有36本书，拿走些，书架上还有9本书，拿走了几本?
4、停车场上有45辆车，中午又少了30辆。停车场还有几辆车?
5、开走一些车后还剩9辆，开走的比剩下的多48辆，开走多少辆?
6、有20件上衣，43条裤子，服装厂还要做多少件上衣才能和裤子配套?
7、有46人来开会，房间里有30张桌子，8把椅子。
(1)还要搬多少张桌子? (2)还要搬多少把椅子?
8、一年级下册数学100以内加法和减法测试题：小英做了28朵红花、6朵黄花、小梅至少要做多少朵花才能超过小英。
九、从2，7，5，4四个数中选出三个组成两位数减一位数的算式，并算出结果来。
十、在△、□里填数，在○里 填或。
(1)46一△=38(2)95一△=86 (3)39+△=79 (4)9十△41
35□=26 74+□=82 口+30=77 口6=45
△○口 △○口 △○□ △○口
篇5：四年级数学上册第二单元多位数的认识测试题
四年级数学上册第二单元多位数的认识测试题
一、填空。（28分）
1.万级的计数单位有、（）（）、（）；亿级的计数单位有（）、（）、（）（）。
2.10个一千是（），一百万包含有（）个万。
3.从右边起，第五位是（）位，计数单位是（）；第八位是（）位，计数单位是（）
4.78010060是由（）个千万、8个（）、（）个万、（）个十组成的。
5.3003003的最高位是（）位，左边的3表示（），中间的3表示（），右边的3表示（）。
6.比49999多1的数是（），比49999多1万的数是（）。
7.把1280000000改成用“万”作单位的数是（），再改成用“亿”作单位的数是（）。
8.一个数由3个千万、6个百万、4个十万、9个千组成，这个数写作（）。
9.一亿五千零六十万写作（），它是一个（）位数，它的最高位是（）位。
10.用0，1，5，6，8组成的最大的五位数是（），最小的五位数是（）。
11.比最小的8位数少1的数是（），比最大的5位数多1的数是（）。
12.最高位是千万位的`数是一个（）位数，其中最大的一个数是（），最小的一个数是（）。
13.小丽家住在幸福小区八栋5门3层1号，她家门牌号为XF0805031,贝贝家也住在幸福小区，门牌号为XF1110111，她家住在（）栋（）门（）层（）号。
14.王叔叔的身份证号码是61020319700110××1×，则王叔叔生于（）年（）月（）日。
二、选择。（把正确答案的序号填在括号里）（5分）
1.把一个数改写成用“万”作单位的数，这个数与原数比（）。
A.变大了B.变小了C.不变
2.读数时，每级中间有1个0或几个0，都（）。
A.只读一个零B.不读C.读
3.在85后面添（）个0，这个数是850万。
A.4B.5C.6
4.一百万一百万地数，数十次是（）。
A.一百万B.一千万C.一亿
5.读50800304这个数时（）。
A.只读一个零B.只读两个零C.读三个零
三、判断。（对的打“√”，错的打“×”）（5分）
1.写一个含有两级的数，应先写万级，再写个级。（）
2.一个六位数，最高位上的计数单位是十万。（）
3.7□21354万≈702亿，方框中最小能填1.（）
4.10个一万等于1000个一千。（）
5.最小的五位数比最大的四位数多1.（）
四、读出下面各数。（4分）
40500702读作：
4000005读作：
405007020读作：
40507200读作：
五、写出下面各数。（4分）
九十万零七百写作：
二亿三千五百万九千三百二十写作：
八千二百四十万一千三百写作：
五亿零三十万二千写作：
六、按要求写数。（6分）
1.用“万”作单位。
4007000000＝2760000000＝153610000＝
2.用“亿”作单位。
2056790≈4018000000≈2760000000≈
七、□中最大能填几？（6分）
4□400≈4万39□000≈40万35□860≈36万
八、填出下面各数的相邻数。（5分）
1.（），1000，（）。
2.（），4870，（）。
3.（），26500，（）。
4.（），34999，（）。
5.（），100000，（）。
九、连一连。（8分）
1.9000990九百九十九万
9099000九百万九千零九
9990000九百万零九百九十
9009009九百零九万九千
2.1300000万704亿
680000067亿
7040000680万
6700000000130亿
十、比一比。（14分）
1.我国的陆地国土面积约为9600000km2，俄罗斯的国土面积约为17100000km2，加拿大的国土面积约为9980000km2，它们谁的面积最大？谁的面积最小？（3分）
，
2.在○里填上“＞”或“＜”。（6分）
312400○52万64380000○6500000250300000000○247400000000
53082○5083249805089○4879050246701042502○46710259870
3.将下面各数按照从小到大的顺序排列。（5分）
35007601130240040021909809983500670
（）＜（）＜（）＜（）＜（）
十一、解决问题。（15分）
1.用1，2，3，4可组成多少个没有重复数字的四位数？其中最大的数是多少？最小的数是多少？它们相差多少？
2.有一个五位数，最低位上的数字是8，最高位上的数字是3，个位上的数字是十位上数字的2倍，前三位数字的和与后三位数字的和都是19。这个五位数是多少？
3.玉华小学为每个学生编号，设定末尾用1表示男生，用2表示女生。33321表示“入学的三年级三班的32号同学，该同学是男生”。那么11012表示的信息是什么？请你也按这个法则给自己编一个号码，假定你的序号是25。
附加题。（10分）
由1，2，3，0，0，0，0，0八个数字组成的八位数中，一个零也不读出来的最多有多少个？
篇6：小学四年级上期末考试数学测试题
小学四年级（上）期末考试数学测试题
用时：
____
得分：
____
一、填空 。
1、6379300000这个数读作，是位数，6表示，省略亿位后面的尾数是亿。
2、世界上规模最大的图书馆是美国国会图书馆，其中仅图书就拥有一千八百九十三万册以上．这个数写作，最高位是位，改写成以“万”为单位的数是万。
3、要使□58÷35的商是两位数，□里最小可以填，要使473÷4□的商是两位数，□里最大可以填。
4、钟表上6时整，时针和分针所组成的角是角；时整，时针和分针所组成的角是周角。
5、长方形和正方形都是特殊的。
6、用一个5倍的放大镜看20°的角，这个角是°。
7、今年江苏省参加高考的人数约是47万，参加高考的人数最多可能是人，最少可能是人。
8、根据714÷42﹦17，直接写出357÷21=，1428÷84=。
9、睡觉前，华华要做以下几件事情。
整理书包，准备第二天要带的学具：5分钟
背诵当天学习的英语单词：5分钟
整理床铺，准备睡觉：2分钟
洗脸、刷牙：5分钟
温洗脚水：5分钟
洗脚：5分钟
他做完这些事情最少要用
分钟
二、判断。
1、直线要比射线长…… √×
2、在数50005中，最高位上的5与最低位上的5所表示的数值相差49995…… √×
3、在同一个平面内，两条直线不平行，那么一定相交…… √×
4、30度的角被投影仪投到屏幕上时角就变大了…… √×
5、用一副三角尺能拼出一个100°的'角…… √×
6、100个一百万是一亿…… √×
三、选择。
1、在读08090时，要读出（）个0。
A、5
B、3
C、2
2、计算851÷23，把23看作20来试商，初商（）
A、正好
B、过大
C、过小
D、无法判断
3、钟表7：00时，分针与时针组成的角是（）
A、锐角
B、直角
C、钝角
D、平角
4、文具店开展“买三赠一”的活动，如果原来一支笔卖12元，小红一次买3支，每支便宜了（）元。
A、12
B、3
C、4
5、如果在纸上画甲乙两条直线都与第三条直线相交成直角，那么甲乙两条直线就（）
A、互相平行
B、相交
C、互相垂直
四、计算。
1、直接写得数
750÷50=
135÷45=
19×40=
60×15=
68×30=
180×50=
350÷7=
45×30=
2、用竖式计算
709÷30=
604×45=
348÷58=
270×33=
3、脱式计算
26×6－110=
345+99=
（46－20）×30－90=
25×27×4=
15×7+85×7=
（40－4）×25=
五、解决问题。
（运算符号：＋ － × ÷）
1、一个滴水的水龙头一天要浪费53千克水，一个漏水马桶一天要浪费86千克水。照这样计算，一个滴水的水龙头和一个漏水马桶一年一共要浪费多少千克水？（一年按360天计算）
列式：
答：一个滴水的水龙头和一个漏水马桶一年一共要浪费千克水。
2、解放军某汽车连接到向灾区运送一批救灾物资的命令后，以70千米/时的速度向距离部队980千米的灾区前进。多少小时后这批物资就能运送灾区？
列式：
答：小时后这批物资就能运送灾区。
3、正在读一本251页的故事书，不小心合上了，她记得刚读完的两页页码之和是101。
（1）这本故事书还剩多少页没读？
列式：
答：这本故事书还剩页没读。
（2）如果每天读40页，剩下的还要几天才能读完？
列式：
答：剩下的还要天才能读完。
交 卷
篇7：四年级数学上册第三单元《多位数的加减法》教学设计
四年级数学上册第三单元《多位数的加减法》教学设计
【教学内容】
四年级上册第37~38页的教学内容，第41页课堂活动第1题。
【教学目标】
1．认识计算器，了解计算器常用部件的名称及功能。
2．知道计算器在生活中的广泛应用，能正确使用计算器加减法。
【教学重点】
能正确使用计算器进行加减法。
【教学难点】
能正确使用计算器进行加减法。
【教具学具准备】
多媒体。
【教学过程】
一、激起引入、准备学习
1.教师：同学们，你们知道我国古时候人们用什么工具计算吗？（生：算盘）
显示算盘。
2.介绍算盘，引出计算器：算盘是汉族劳动人民发明创造的一种简便的计算工具，迄今已有2600多年的历史。不过现代人们拥有更方便的计算工具——计算器。（出示各种各样的计算器。）
二、主动探究、学习新知
1.了解计算器多媒体
出示多位数连加、连减、加减混合运算试题。
6897＋5329＋9126 7830＋6780－13600 7328－1680－2099
教师：你准备采用怎样的方法使计算又快又准？
（多媒体出示选择项目）口算、笔算、珠算、计算器。
学生：计算器。（闪烁此选项）
教师：为什么想到用计算器？
学生1：因为数太大，步骤太多了。
学生2：因为计算器算得很快，我以前用过。
学生3：不用打草稿。
教师：在日常生活中，你在哪些地方看到了人们使用计算器？
学生：（略）
教师：计算器在我们的生活中应用很广泛，而且计算器算得又快又准，还携带方便，易操作（显示计算器优点）。今天这节课我们来认识计算器。（板书课题：用计算器计算（一）。）
2.认识计算器
（1）说一说：①拿出自己课前准备的计算器，你认识上面的哪些按键，小组内说一说。②上台给班上的同学介绍一下自己的计算器和自己认识的按键。
（2）认一认：出示计算器示意图，教师指，学生说出各部分名称。教师适时介绍相应按键的作用。
……
教师：计算器上还有很多奇怪的符号。这些是计算器的功能键，随着今后的学习，大家就会用到这些功能键了。
3.探究例1
（1）初次尝试
教师：同学们已经认识了计算器，你们会用计算器来计算加减法吗？请同学们用计算器来计算181＋63，181－63。有问题的`同学请举手。
学生小组活动，教师收集问题。完成后请学生上展示台。
学生：先按“1”、“8”、“1”，再按“+”，然后按“6”、“3”，最后按“=”，屏幕上显示“244”。（学生边说边演示）
教师：刚才有同学有疑问，请把你们的问题告诉大家。
学生1：如果我们要用计算器计算下一道题，该怎么办？
学生2：按一下开机键，因为开机键可以清屏。
（有疑问的同学恍然大悟）
教师：对了，我们做完一次计算，就要按一次开机键，把屏幕上的数据消除变为“0”，这样才好进行下一次计算。
（2）再次尝试
教师：181－63，你们又怎样按计算器的呢？
学生：先按“1”、“8”、“1”，再按“-”，然后按“6”、“3”，最后按“=”，屏幕上就显示结果“118”。
教师：181＋63输成了181＋53，该怎么办呢？
学生1：按“CCE”，清除“53”，再输入“63”。
（上台演示）
学生2：还可以用再加10的方法。
学生3：还可以按开机键，然后重新输入“181＋63”。
教师：你们真是爱动脑筋的孩子。
三、课堂活动、加深理解
第41页课堂活动第1题。
四、课堂小结
在今天的数学课上，你有什么收获？
篇8：四年级数学测试题
四年级数学测试题
一、直接写出得数。
① 227-199=99 × 38=180 ÷ 36=12 × 25=420 ÷ 28=
8.02+2.16=8-0.72=1.48+0.22=7281÷9=47×20=
② 4 ×( 50+25 ) = ( 360+72 )÷ 9=653+125+75=40 × 18 × 5=
30-3.8-10.2=4.6+1.09-0.69=15×100÷50=0.34+2.75+8.66=
二、填空题。
1 、把 256000000 写成“亿”作单位的数是 _________________ 。 ( 保留一位小数 )
2 、3.24 扩大 100 倍是 __________ ;缩小 10 倍是 ____________ 。
3 、4 × 38 × 25= ( 4 × 25 )× 38 是应用了 _____________________ 。
4 、把 7.36 扩大 ____________ 倍是 7360 。
5 、57 ÷ 19+51 × 3 读作 _______________________________ 。
6 、6 吨 30 千克 =__________ 千克 234 分 =______ 时 ______ 分
20平方厘米 =___________平方米 7.06平方千米 =_________ 公顷
8 吨 305 千克 =_________ 吨 10 元 3 角 4 分 =__________ 元
7 、一个角是直角的三角形叫做 ____________________ 。
8 、一个三角形至少有 _______ 个锐角，至多有 ________ 个锐角。
三、判断题、
1 、0.15 和 0.150 一样大，计数单位也一样。 ( )
2 、角的大小与两边叉开的大小有关 ( )
3 、125 × 8 ÷ 125 × 8=1000 ÷ 1000=1 ( )
4 、一个直角三角形只有一条高。 ( )
四、选择题。
1 、2.45 的小数点去掉后，小数扩大了( )倍。
① 10 ② 100 ③ 1000
2 、 年的上半年有( )天。
① 180 ② 181 ③ 182
3 、正三角形的每个角是( )。
① 30 ② 60 ③ 90 ④ 180
五 、计算。(能简算的要简算)
128 + 306 ÷ 17 ×925 × 33 ×4 × 2
156 + 6.2 - 15.6 + 6.270 – 29.6 – 10.4
283 × 5 + 17 × 543 × 102
六、文字题。
①、76 加上 28 乘以 23 的积，再减 去 220 ，差是多少。
②、731 、266 、505 、734 、269 的'平均 数是多少。
七、填写下表。
数 精确到 0.1 扩大 100 倍 保留整数
0.795
1.9004
八、应用题。
1 、工厂用汽车运水泥，平均每辆每次运 25 袋，照这样计算， 12 辆 7 次可以运多少袋?
2 、小冬的体重是 33.12 千克，小民比小冬轻 2.15 千克 , 盼盼比小民重 3.8 千克 , 盼盼的体重是多少千克 ?
3 、一块长方形地，长 350 米，宽 200 米，共收籽棉 18340 千克。平均每公顷收籽棉多少千克?
4 、一只大象的体重是 696 千克，正好是一头牛体重的 12 倍。这头牛重多少千克?
篇9：四年级数学测试题
四年级数学测试题集锦
一、判断题(每道小题 2分 共 16分 )
1. 0除以任何数都得0 ( )
2. 758+396=758+400?4 ( )
3. 596-98=596-98-2 ( )
4. 72×(38+42)=72×38+42 ( )
5. 900÷700=9÷7=1……2 ( )
6. 1456-(324+456)=1456-456-324 ( )
7. 54÷(3+6)=54÷3+54÷6 ( )
8. 因为A-8=B-6，所以A＞B ( )
二、填空题(1-3每题 2分, 第4小题 4分, 第5小题 10分, 第6小题 16分, 共 36分)
1. 把式子9+9+9+9+9改写成乘法式子是:
2. 一个数的亿位上，百万位上，十位上和个位上的数字都是6，其余各位都是0，这个数写作：( )．
3. 把a+4+a+4+a+4写成积的形式是: ．
4. 3080740650吨读作：( )，省略亿位后面的尾数约是( )．
5. 最大的三位数是( )，最小的五位数是( )，它们的和是( )， 差是( )，积是( )．
6. 5245036是( )位数，最左边的“5”在( )位上，它的计数单位是 ( )，表示5个( )．另一个“5”在( )位上，它的'计数单位是( )，表示5个( )．两个“5”所表示的值相差 ( )．
三、简算题(每道小题 4分 共 24分 )
1. 3675-2998
2. 2365-(307+365)
3. (7×8715+3×8715)÷15
4. 45×99+45
5. (343+685+157)-585
6. 396×25
四、应用题(每道小题 6分 共 24分 )
1. 某煤矿四月份计划出煤38400吨,技术革新后平均每天比原计划每天增产256吨,四月份实际生产多少吨煤?(按30天计算)
2. 第一小组有6个人,其中5个人语文考试的平均分是85分,加上王刚的分数后,平均成绩是87分,王刚的考试成绩是多少分?
3. 两个水管同时向池中放水,粗管每小时放水15吨,细管每小时放水11吨,经过8小时把水放满,这个水池能装多少吨水?(用两种不同方法计算)
4. 一个长方形操场,长50米,宽40米,扩建后长和宽分别增加5米,扩建后操场面积增加了多少平方米
五、填空：
1.一个小数的小数点向左移动了四位，然后向右移动了三位，再倍扩大了100倍，则最后的得数是原来的倍。
2.13.65扩大()倍是1365;6.8缩小()倍是0.068。
3.把7.4343434343……用简便方法写出来是()，保留两位小数是()。
4.把7.1687保留整数约是()，精确到千分位约是()。
5.在乘法中，如果两个因数都不为0，一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积就()，一个因数扩大100倍，另一个因数扩大10倍，积就()。
6.不用计算，写出：
(1)，1.8×0.27的积有()位小数。
(2)，9.12÷0.24的商的最高位是在()位上。
7.0.7除以0.3，商求到十分位，商是()，余数是()。
8.在○里填上“>”、“<”或“=”。
1.46×0.99○1.4654÷0.18○540.57×1○0.57
7.6×1.01○7.64.8÷1.5○4.835÷0.1○35×10
9.由48×32=1536，可知480×0.32=()，0.48×3.2=()
10.由21.45÷15=1.43，可知2.145÷15=()，214.5÷0.15=()。
11.一根铁丝一半一半地剪，剪了两次后还剩4.25米，这根铁丝原来长()米。
12.一个小数，如果把小数点向右移动一位，所得的数比原来增加了69.84，这个小数原来是()。
13.运动会跳远比赛,小红的成绩是2.85米,小明比小红多跳1.25米,小红比小菊多跳0.23米.这次跳远比赛第一是()。
篇10：四年级数学测试题参考
四年级数学测试题参考
一、填空
1、从个位起往左数，第（）位是万位，第（）位是百万位，第8位是（）位。
2、一个数的最高位是千万位，它是（）位数。
3、万位的左边一位是（）位，右边一位是（）位。
4．10个万是（）万，10个百万是（）。
5、与千万位左边相邻的是（）位，右边是（）位。
6、从右边起，每（）个数位是一级，每相邻两个计数单位之间的进率都是（）。
7、千万和亿之间的进率是十，千和（）之间的进率是十。
8、读数时要先把这个数分成（）级，（）级，（）级再读。
9、读数时先读（）级，再读（）级；万级的数按照（）级的数的读法来读，并在后面添上（）字；如果个级上全是0，这些0都（）。
10、43509600这个数字里，“4”在（）位上，表示（）；“5”在（）位上，表示（）；“9”在（）上，表示（）。
11、每相邻两个计数单位之间的进率都是（），这种计数方法叫（）进制计数法。
12、7050090是由7个（），5个（）和9个（）组成的。这个数读作（）。
13、一个七位数最高位是5，千位上是8，其余各位都是0，这个数写作：（），读作：（）。
14、与1000000相邻的两个数分别是（）和（）。
15、用（）的方法省略万位后面的，求近似数时应先看()位上的数，如果千位上的`数比5（），就省略()位后面的尾数，并写上（）字；如果千位上的数（）或()5，应在()位上加1，并写上（）字。因为是求一个数的近似数，不是准确数，所以要用（）。
16、656050000≈61亿，只能填（）。
17、39360≈40万，里可以填（）。
18、800900300这是一个（）位数，最高位是（）位，这个数中的9在（）位上，表示（），3在（）位上，表示（）。
19、一个多位数，它的千万位和千位上都是6，个位上是9，其他各个数位上都是0，这个数写作（）。
20、若20103101表示某小学在2010年入学的三年级1班1号学生，那么2010年入学的三年级2班15号学生的学号是（）。
21、你所居住的城市的邮政编码是（）。
22、相邻两个计数单位间的进率是（）。
23、从个位起，每（）个数位为一级。
24、在数位顺序表里，从右起第三位是（）位？第五位是（）数位？第八位是（）数位？第九位是（）数位?
二、选择题。
1、个、十、百、千、万……是（）。
A、计数法B、数位名称C、计数单位
2、个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位……是（）。
A、计数单位B、数位C、七位数
3、一个数的最高位是十万位，这个数是（），下面哪种说法对
A不小于十万B不大于二十万C等于十万D一定大于十万
三、比一比：
9898981010103560003549000
501405631401945001945000
5004005040006974008069730968
四、判断。（对的打∨，错的打×。）
1、45000300读作四千五百万三百。（）
2、10个一千万是一亿。（）
3、430万＝430000。（）
五、读出下面各数。
1、1只燕子1个月大约能消灭16100只害虫。
2、2008年全国家用洗衣机产量达到42311600台。
3、长江流域面积是1800000k㎡。
4、2010年，我国高速公路总里程将达65300km。
六、写出下面各数。
一亿零六百四十三万
八百四十七亿
五亿二千八百五十万
一亿四千九百五十万
三亿六千二百万
一百八十九万零三十一
一千二百零九亿三千零七万零十七
七、读（写）出下面各数。
71805601读作：
976600读作：
63024读作：
782105读作：
5834000读作：
28340000读作：
八、把下面各数写成用“万”和亿作单位的数。
2300000＝9000000000＝
410000＝70000000＝
九、写近似数
1、用四舍五入法省略万位后面的尾数，求出它们的近似数。
45000≈9993000≈
657000≈38290≈
634897≈15789≈
2、用四舍五入法省略亿位后面的尾数，求出它们的近似数。
923456000≈987654321≈
1089908705≈7468950235≈
792463000≈789056234≈
十、在里填上合适的数字。
1569045＜158030237509＞20518
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