诚招初中和高中试题管理员（共4篇）由网友“风笛离亭晚”投稿提供，以下是小编整理过的诚招初中和高中试题管理员，欢迎阅读分享，希望对您有所帮助。
篇1：诚招初中和高中试题管理员
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篇2：我的小学、初中和高中的作文800字
我的小学、初中和高中的作文800字
如果我的人生当中有那么一段曾让人感到庆幸，我想，那是我的小学。该怎么形容呢？那段日子，留在我脑海中的只有蓝天、白云、麦地和无尽的欢笑。对此我有太多太多的记忆，多得当我想提笔来写时却感到一阵空白。因为我不知道到底该写那张去偷红薯被人发现后狼狈逃窜的脸，还是该写那群站在田间放风筝的身影。
那片土地上的每一丝痕迹似乎都值得我怀念。在我的概念中我的小学包含了我整个童年，似乎永远也玩不尽，玩不厌，玩不腻。我曾试图用一个字形容小学的我，反复斟酌，我想，还是“傻”字更与我合拍。傻得无忧无虑，傻得天真烂漫。现在的我是极度渴望这股“傻气”的，渴望那张傻而灿烂的笑脸。
对于我的初中，我感到的'是陌生，似乎在每一个方面都不是我可以驻足的领域。于是我在不停奔走，连一个明确的方向也没有。又似乎我总处于夹缝之中，压抑的呼吸，却又无可寻求，我惘然，因为我不知道现状应该如何打破。我唯一明白的只是如果打破这夹缝我却不能抓住前方的那片光明，那等待我的就只有深渊下的黑暗。所以我选择等待，等待一双温暖的手带我去抓住光明。
我曾经无数次的憎恨我这样的性格，胆小且沉默，可初中三年，我一之直这样抱着寂寞看来来往往的人群，一遍又一遍的祈祷有人带我离开，一起前行，却从未想过走出这片静地，属于我的就是一大片温暖而真实的阳光。
现在的我正站在高中的起始，带着一份淡然来怀念我的小学和初中。我也不知道这样的感觉该怎样形容，似乎什么都没有改变，却又似乎一切都已不同。只是现在的我可以更为冷静的思考和看待一切过往。
思维的改变让我迷上了那些斑斓的杂志，看上面一篇接一篇略带叛逆和无奈的文字，然后慢慢等待心中的压抑一点点消逝。我也想过书写那样肆无忌惮的文字，张狂而让人怜惜，但我做不到，毕竟生活没有赋予我阴暗，所以我想写些简单而透明的幸福，把我所遇见的阳光，写给每一个人听。然后想象一个又一个华彩的未来，偶尔缅怀一下过去的岁月，更加坚定我这样的想法，我要大声宣告：“我的高中，我决不留遗憾”。
小学，初中，高中，我的三段经历，两个已成为过去，一个正在进行。现在我站在这个路口，不住回头眺望，却也无法阻止时间带走过去的一切，所以，我决定，把过去放在心里，哪怕它正一点点流逝，我也绝不再回头，未来，已不容我再错过。
篇3：呼和浩特小学、初中和高中寒假时间通知
据了解，呼和浩特小学、初中和高中放寒假时间确定，小学放假时间为201月11日，初中放假时间为年1月18日，高中放假时间为2015年1月25日。下学期开学时间为2015年3月2日，由于羊年春节较晚，也就是说，明年农历正月十二学生们就开学啦。
按照市教育局制定的《呼和浩特市中小学―校历》(以下简称校历)安排，我市执行非高寒地区校历，全学年52周(包括法定节假日)，其中：小学、初中教学时间37周，假期(包括寒暑假、节假日和农忙假)13周，机动时间2周。每周按5天安排教学，一、二年级26课时，三至六年级30课时，七年级32课时，八、九年级33课时。每课时40―45分钟。普通高中教学时间40周，假期(包括寒暑假、节假日和农忙假)11周，社会实践1周，高一、高二社区服务不少于5个工作日。每周安排的课程教学时间为35学时，每学时一般为45分钟。职业中专、职业高中教学活动应严格执行《关于印发中等职业学校部分专业指导性教学方案的通知》。
校历明确，我市中小学2014―度第一学期放寒假时间为：以9月1日开学计算，小学从第20周、初中从第21周、高中从第22周开始进入假期至2015年2月28日止。
根据自治区有关规定，由于全国高考提前，造成高三年级教学时间和课时不足，我市对高三年级教学时间进行调整：将高考后4周教学时间，调整到高三年级第一学期开学前2周，高三年级第一学期结束后2周或第二学期开学前2周。
市教育局要求，全市各中小学要严格按照校历安排教育教学活动，切实减轻中小学生过重的课业负担。要充分保护学生接受教育的权益，各校不准随意停课，不得擅自调整教学时间，随意放假。如确系需要，停课半天以上(包括半天)，必须经上级主管教育行政部门批准。
篇4：早在上初中和高中的时候(教师中心稿)
早在上初中和高中的时候(教师中心稿)
早在上初中和高中的时候，在老师的引导下我们欣赏陶渊明的《桃花源记》《归园田居》和《饮酒》等诗文时，才知道了中国东晋有一位大诗人叫陶渊明，“不为五斗米而折腰”。因为厌恶官场，“误落尘网中，一去三十年”，于是愤然辞去彭泽县令，返回农田，“开荒南野际，草屋八九间”。从此喜欢上了归隐的田园生活，并且在这种生活情趣中终其一生。
那个时候N蘼劾鲜υ趺唇蔡赵明的思想、情感、心境等，总是不能理解。实在是因为本人出生农民家庭，生在农村，长在农村，求学于农村。这样以来，对那过惯了的乡间生活厌倦了，没有什么感情，甚至想通过读书考大学，“鲤鱼跳农们”，摆脱那种“鸡犬相闻”的日子。
兜弊约荷狭舜笱В参加了工作，并且在清冷的三尺讲台，稳稳地站了十几年后，因为一些特殊原因，离开了老家的乡下，穿梭于都市的人流之中，穿梭于一个又一个私立学校时，身心感到疲惫。这个时候，才有些心动，才想起了远在东晋的“五柳先生”“采菊东篱下，悠然见南山”的那种生活。也才对它有了向往与羡慕之心，才从真正一样上理解了陶先生的心境和思想情感。
真是无巧不成书2002年7月，我从贵阳市一个小县城的一所私立学校离开了，来到贵州东部城市铜仁市一所私立学校。呆在这所学校里，我比较满意。因为我平生第一次住上了大房子。三室一厅。虽然旧一些，但还是挺大的，我们三口之家住，的确是绰绰有余。生活用水（我是用塑料桶从开水房的龙头下接来倒去）电等，使用起来太方便了；而且当时只有一间房子，我们吃饭、睡觉、办公、会客，都在这间小小的房子里进行；里面还有一台油印机，（因为我爱人在里面印学生的试卷。那种艰难和寒碜，你是完全想象得出来的）用电等都很方便。更重要的是，我们住的这套房子，是前任校长住过的，所以里面的做饭“设施”比较齐全和方便。我感到很惬意。
这还不是我得意的地方。不仅如此N以谧》颗员呋箍了几份菜地。那时，驻地周围刚好有一些闲田，是当地农民荒废的。他们有的去广东等地打工去了，有的是做其他生意，认为种地没有什么前途，所以土地就这样被他们荒芜了，我们就经营起来了。但土地不是现成的，因为里面长满了野草和小树，还有一些石头。当时这里刚好有一支渝怀铁路铜仁段隧洞排水渠的一帮人。他们当中有一个叫李冬林的大哥，人很好，也热心，提议我开荒。并亲自帮我挖地。经过几天的辛苦之后，我终于有了自己的一块菜地。又是这位大哥，表示帮我侍弄菜地。
那个时候N乙槐呱峡危一边种菜。先整好地，然后到市场去买采种、播种、浇水、施肥、锄草、搭架子等。当然我的种菜非职业，而是一种休闲的方式而已，要不然是要丢饭碗的。我一般利用下午或周末或节假日的时间，经营这份菜地，工作与种菜可谓是两不误。这样以来，我在紧张的工作（我带三个班的课）之余，通过种菜来减轻或调节因工作紧张或不如意带来的身心疲惫或不愉快。于是在我的辛苦之下，每年的'春夏秋冬，我种的绿色蔬菜竟然也丰收了。当时我的儿子在我身边。在春夏之际，我种的西红柿和黄瓜等能吃的蔬菜，他上学的时候，手里拿着一两根，蹦蹦跳跳着走了。看着儿子幸福地去上学，我也感到很快乐啊。因为我的劳动换来了成功的喜悦。而且我种的蔬菜全是无公害的，无毒，无污染，是真正的绿色蔬菜。由于比较多，我吃不了，就送给我的同事吃，当然得到了他们的赞赏。我心里甭提有多高兴了。业余自己种的这点蔬菜还贴补了家用，我自然感到惬意啊。
唯一有点遗憾的是R蛭工资和待遇等问题，我又像跑江湖的一样，离开了这个令人留恋的地方，到了遵义一所私立学校，继续我的讲台人生。只是永远地失去了这份快乐，失去了这份情趣。但我仍然时不时地会回忆起这段亦教亦菜的日子。感念那份恬然自得。更想体会陶渊明的“久在樊笼里，复得返自然”的闲适和人生的境界。
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