八年级语文上册第二次月考试卷（合集11篇）由网友“正在加载”投稿提供，下面是小编为大家整理后的八年级语文上册第二次月考试卷，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：八年级语文上册第二次月考试卷
八年级语文上册第二次月考试卷
一 、语言的积累与运用（40分）
（一）、古诗文识记、赏析。（10分）
1、《桃花源记》中，能展示桃源人美好生活的语句是，。（2分）
2、宋代诗人杨万理用“ ，。”描写了夏天西湖优美的自然风光。（用《晓出净慈寺送林子方》中的诗句回答）（2分）
3、《爱莲说》中表现作者观点的核心句是。（1分）
4、辛弃疾的《西江月》一词中侧面描写丰收的句子是。（1分）
5、《陋室铭》里以比喻起兴，以虚衬实，引出陋室，点明主旨的一组句子是（2分）
6、对《陋室铭》一文解说有误的`一项是：(2分)
A．文段从陋室的清幽环境、陋室主人交往之士、陋室主人的高雅情趣三方面，层层叙写，反复强调陋室不陋，借以突出中心。
B．作者将自己的陋室与古代名贤居室“诸葛庐”“子云亭”类比，又隐以诸葛亮、杨子云自况，突出自己高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。
C．这是一篇骈文，句式整齐，节奏鲜明，音韵和谐，多用排比、对偶、比喻、设问、反复等修辞手法，潇洒有致。
D．这篇文章的写法属托物言志，“德馨”是全篇的文眼。
（二）、语言表达及运用（30分）
7、请修改下面的电报稿，要求简明地表达原意。(不超过15个字)
事情已办好，准备回重庆，我已购买了6号上午9点从北京飞往重庆的飞机票，当天上午11点左右可以到达重庆，请学校派一辆车到江北机场接我。图书管理员江丽。(3分)
答：
8、下面一句话的空白处应填()项，才能使语言连贯，文气通畅。(3分)
桂香大酒店，生产的月饼，一向以而享誉全国。
A．香甜可口，选料精细，工艺精湛，配方科学 B．配方科学，选料精细，工艺精湛，香甜可口
C．工艺精湛，配方科学，香甜可口，选料精细 D．选择精细，香甜可口，配方科学，工艺精湛
9、请根据下面设置的语言环境，说一句最为得体的话。(3分)
你的一位好朋友送你一张电影票，约你一同去看，不巧你因有事不能前往。
你说：
10、下列句子中运用修辞手法不得体的一句是：()(3分)
A．祥子拉着车，身子斜向前，迈大步，像正在逃命的鸵鸟，这只脚还没有完全着地，那只脚早扔出去。 B．暖风的手，轻轻地抚慰着含笑的花蕾。
C．女人的红唇像放在豆腐上的一颗樱桃。 D．树上有个像莲蓬一样的马蜂窝。
11、初三.3班的刘小兰接到一份请她作为特邀代表参加校“年轻潮”文学社“莎士比亚作品谈”文学沙龙的通知，但她因病不能出席。如果她给文学社社长写信说明一下情况，其中比较得体的一句话是：()(3分)
A．我因病不能参加这次文学沙龙，失去了一次与同学们切磋学问的良机，对此深感内疚。
B．我因病无法前去参加文学沙龙，失去了一次学习的良机，对此深感遗憾。
C．我因病不能参加文学沙龙，失去了一次学习的绝好机会，对此深感不幸。
D．我因病无法参加这次文学沙龙，辜负了你们的美意，对此深感惭愧。
12、将下列一段文字所提供的信息，按事情的进程分别组成句子填人横线处。(3分)
33位代表参加了我国历史上首次铁路价格听证会。会上代表们畅所欲言，各抒己见，研究、分析并原则上同意了铁道部提出的对部分旅客列车实行政府指导价的方案。
首先是：
后来是：
最终是：
13、将以下短文压缩为70字以内的内容提要，压缩后的文字要求概括出文段的主要内容(4分)
寻思是作文的第一步主要工作，思有思路，思路有畅通时也有闭塞时。大约要思路畅通，须是精力弥满，脑筋清醒，再加上风清日和，窗明几净，临时没有外扰败兴，杂念萦怀。这时候静坐凝思，新意自会像泉水涌现，一新意酿成另一新意；如是辗转生发．.写作便成了人生一件最大的乐事。一般“意兴淋漓”的文章大半都是如此做成提笔作文时最好能选择这种境界，并且能制造这种境界。
14、请你展开联想、想象，用恰当的修辞方法，将“薄雾”、“远山”、“炊烟”这三个词扩展成一段话，描绘一幅画面。(50字以内)(4分)
15、阅读下面文段，完成文后问题。(4分
篇2：八年级语文上册第二次月考试卷(教师中心稿)
时间：120分钟 满分：150
姓名： 得分：
一 、语言的积累与运用（40分）
（一）、古诗文识记、赏析。（10分）
1、《桃花源记》中，能展示桃源人美好生活的语句是 ， 。（2分）
2、宋代诗人杨万理用“ ， 。”描写了夏天西湖优美的自然风光。（用《晓出净慈寺送林子方》中的诗句回答）（2分）
3、《爱莲说》中表现作者观点的核心句是 。（1分）
4、辛弃疾的《西江月》一词中侧面描写丰收的句子是 。（1分）
5、《陋室铭》里以比喻起兴，以虚衬实，引出陋室，点明主旨的一组句子是 （2分）
6、对《陋室铭》一文解说有误的一项是：( )(2分)
A．文段从陋室的清幽环境、陋室主人交往之士、陋室主人的高雅情趣三方面，层层叙写，反复强调陋室不陋，借以突出中心。
B．作者将自己的`陋室与古代名贤居室“诸葛庐”“子云亭”类比，又隐以诸葛亮、杨子云自况，突出自己高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。
C．这是一篇骈文，句式整齐，节奏鲜明，音韵和谐，多用排比、对偶、比喻、设问、反复等修辞手法，潇洒有致。
D．这篇文章的写法属托物言志，“德馨”是全篇的文眼。
（二）、语言表达及运用（30分）
7、请修改下面的电报稿，要求简明地表达原意。(不超过15个字)
事情已办好，准备回重庆，我已购买了6号上午9点从北京飞往重庆的飞机票，当天上午11点左右可以到达重庆，请学校派一辆车到江北机场接我。图书管理员江丽。(3分)
答：
8、下面一句话的空白处应填( )项，才能使语言连贯，文气通畅。(3分)
桂香大酒店，生产的月饼，一向以 而享誉全国。
A．香甜可口，选料精细，工艺精湛，配方科学 B．配方科学，选料精细，工艺精湛，香甜可口
C．工艺精湛，配方科学，香甜可口，选料精细 D．选择精细，香甜可口，配方科学，工艺精湛
9、请根据下面设置的语言环境，说一句最为得体的话。(3分)
你的一位好朋友送你一张电影票，约你一同去看，不巧你因有事不能前往。
你说：
10、下列句子中运用修辞手法不得体的一句是：( )(3分)
A．祥子拉着车，身子斜向前，迈大步，像正在逃命的鸵鸟，这只脚还没有完全着地，那只脚早扔出去。 &n
[4] [5] [6]
篇3：七年级上册政治第二次月考试卷
总分：100分考试时间：90分钟命题教师：
班级：姓名：学号：
一、单项选择题(20小题，每题2分.共40分)
1、有人估计，目前全世界动物有150多万种，植物50多万种。这说明
A、生命世界是丰富多彩的Bp这个世界唯一的生命
C、动、植物种类繁多，与生命世界无关D、动物有生命，植物没有生命
2、人类源于自然，人类生活在大自然的怀抱中，人于自然的最高境界是()
A、人类的生存和发展离不开大自然B、人类只能服从大自然，做大自然的奴隶
C、人于自然和谐相处D、人类只能成为散自然的主人
3、与其他动物、植物、微生物等生命相比，人的生命的独特性突出表现在()
A、最具有智慧B、最脆弱C、最珍贵D、最伟大
4、人一生中身体发育的关键时期是()
A、青春期B、成年期C、老年期D、少年期
5、下列观点认识错误的是()
A、每种生命都有其存在的意义与价值B、每个人珍爱自己生命的同时，也要尊重他人的生命
C、人类生命是地球上最珍贵的，因此人类独尊D、人的生命的独特性突出表现最具有智慧
6、青春对每个人只有一次，但不是每个人都能珍惜自己的青春，有的人年纪轻轻就走上犯罪的道路，受到法律的制裁，使青春蒙上阴影，这警示着我们()
A、要及时行乐，因为青春只有一次B、珍惜青春的美好时光，让自己的青春更加鲜艳美丽
C、只要学好法律就不会受到法律制裁D、得过且过也是一种生活方式
7、小婕是一个自尊心强，非常爱美的孩子，进入初中以后，脸上长满了青春痘，身材瘦小，她成天烦躁不安，心神不宁，成绩下滑。你认为。她最需要的心态是()
A、接受青春期的变化，顺其自然B、选择休学治疗，待完全康复后再上学
C、怀疑自己的青春期变化是否正常D、学会欣赏自己，接纳自己，自信生活
8、进入青春期以来，小刚总感觉自己长大了，渴望自己安排自己的生活。可爸爸妈妈老是干预，着实烦人。下面认识正确的是()
A、这是一种反常现象B、是青春期青少年的正常心理现象
C、是青春期青少年正常的生理现象D、是青少年不赞赏父母的表现
9、全面认识自己必须要注意的是()
A、全面认识自己主要是认识自己的外在形象，如衣着、外貌、谈吐等
B、一个人的美是外在美与内在美的和谐统一，外在美起决定作用
C、全面认识自己既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质D、只注重自己的内在素质
10、“金无足赤，人无完人”这句话告诉我们()
A、任何人都有缺点，追求完美是不现实的B、人不是十全十美的，每个人都要不断的完善自己、发展自己
C、不可能有十全十美的人，所以我们不必在意自己的缺点D、人不是十全十美的，其他东西可以十全十美
11、由于信息爆炸、知识老化加快，终身教育盛行，不少人在大学毕业后仍继续进行多方面的学习。有的人却长时间沉迷于录像、酒吧、网吧、夜总会，追求感官刺激，赌博、吸烟、酗酒、打电子游戏。这说明()
① 人们的生活情趣是多种多样的 ② 情趣有高雅和庸俗之分
③生活情趣对每个人的生活都有很大的影响 ④ 情绪是以兴趣为基础而产生的
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
12、“你可知Macao不是我真姓，我离开你太久了，母亲!但是，他们掳去的是我的肉体，你永远保留我内心的灵魂……”每当唱起或听到这首歌时，你的心中会升腾起怎样的情感?
A.热爱母亲 B.热爱姓名 C.热爱灵魂 D.热爱祖国
13、俄国作家契诃夫曾这样说：“要是火柴在你口袋里燃烧起来，那么你应该高兴，而
且感谢上苍，多亏你的口袋不是火药库。要是你的手指扎了一根刺，那么你应该高兴，挺好，多亏这刺不是扎在眼睛里。”“依此类推……照我的劝告去做吧，你的生活就会欢乐无穷。”契诃夫运用的调节情绪的方法是( )
A.注意转移法 B.理智控制法中的自我安慰C.合理发泄法 D.改变态度法
14、一个女孩起床后随意地打开了一扇窗子，看见祖父正在埋葬一只昨夜死去的她心爱的小狗，骤然伤心起来，泪流满面。看见这情形，她的祖父轻轻地关上了这扇窗，然后替她打开了另一扇窗，窗外是一片绿茵的草地，还有一丛美丽的玫瑰花，晨曦中几只彩蝶在花间舞动，小女孩逐渐变得开心起来……这则材料告诉我们( )
A.人的情绪是变化无常的B.人的情绪是可以调适的
C.人的情绪总是一成不变的 D.人的情绪可以随意改变，不受外界影响
15、23年前，在第二十三届奥运会射击比赛中，为我国夺得第一块金牌，实现零的突破的射击运动员许海峰，小时候酷爱打弹弓，练得百发百中，弹无虚发。后来又和射击结下缘分，经过长期不懈的努力训练，终于成长为神枪手，为祖国增了光。许海峰成功的事例告诉我们()
A.只要有兴趣就一定会成功B.只要努力就一定能成功
C.兴趣是成才的重要条件D.是否成才与兴趣无关
16、孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这生动地说明了( )
A.兴趣在学习过程中起着重要作用B.个人的兴趣是在对事物的接触和了解中产生的
C.成功不是等来的，需要付出一定的努力D.好奇心是一种可贵的心理品质，有了好奇心就会取得成功
17、有一个人经过一棵椰子树下，一只猴子从上面丢了一个椰子下来，打中了这个人的
头.这个人摸了摸肿起来的头，然后把椰子捡起来，喝了椰子汁，吃了果肉，最后还用椰子外壳做了一个碗。把令自己感到“倒霉”的事换个角度来看一下，就能使你转忧为喜。这个故事告诉我们( )
A.要善于从“倒霉”中吸取教训，重新振作起来，迎接成功
B.“人生不如意事十有八九”，遇到“倒霉”的事不要总是放在心上
C.人们对同事事物的看法不同，产生的情绪也会各不相同
D.情绪与个人的态度是紧密相连的，人们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪
18、“哀民生之多艰”，“风声鹤唳，草木皆兵”，“怒发冲冠”，“漫卷诗书喜欲狂”所表
现的情绪顺次是( )
A.喜、怒、哀、惧 B.哀、喜、惧、怒C.哀、惧、怒、喜 D.惧、喜、哀、怒
19、下列说法正确的是( )
①情绪就像“神奇果”，它只能使人精神焕发，干劲倍增②在生活中，我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪③情绪天生的，一成不变的，后天无法调节④情绪犹如双刃剑，一方面充实人的体力和精力，提高个人的活动效率和能力;另一方面也会使人感到难受，抑制人的活动能力，做出一些令自己后悔甚至违法的事情
A.①②④ B.①③④ C.②④ D.①②③④
20、当月考试卷发下，你的成绩优异而你同桌却在考试中失利了，你恰当的做法有( )
①喜形于色，让周围同学都来分享你的喜悦②要考虑同桌的感受，不要太过张扬③主动帮助同桌一起分析试卷④假装自己也很难过
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.②③
二，判断题(10题，每题2分，共20分)
21、人类必须善待大自然，爱护环境，保护动植物，否则将会危及自身的生存。()
22、生命是宝贵的，也是脆弱的;人生短暂，生命弥足珍贵。()
23、遇到令人气愤的事情，要“沉住气，要三思而后行”!()
24、青春期大脑的形态、结构及功能已经成熟，不是智力发展的黄金时
25、每个人的生存和发展可以离开大自然。()
26、人生自古就有许多愁与苦，请你多一点开心，少一些烦恼。()
27、一个人在积极展现自我的同时，还要不断地进行自我完善，自我超越。()
28、克服自卑，走向自信的最好办法就是不断赞美自己。()
29、我们正确的评价自己，做到既不自卑也不自负。()
30、生活中，我们在欣赏别人的同时，要拒绝别人欣赏自己。()
三，辨析题(8分)
31.背景材料：爱书法----延长寿命;爱下棋----思维敏捷;爱音乐----增强食欲;爱养花----陶冶性情;爱赏鱼----调节血压;爱作画----开阔思维;爱写作----丰富想象。
辨题：所有的情趣，都有利于青少年身心健康发展。
四.问答题(每题6分，共12分)
32.初中生正处于少年时期，这个时期的孩子的情绪是丰富、强烈而多变的。这多变的情绪常使他们不能专心致志地做好每一件事，学习、生活也因此受到干扰。那些自控能力较弱的同学，很容易成为不良情绪的俘虏。有的同学就是因为不能摆脱不良情绪的干扰，严重影响了自己的精神状态和身心健康。为了帮助他们，请完成以下任务：
(1)人的情绪能够调控吗?
(2)调节情绪有哪些方法?
33.小强平时是一个话不多的男孩，在参加暑期野营活动时，面对许多的女生，突然嗓门大起来，动作也变夸张了。在身边的小帅，对小强这些异常的举止，感到无法接受……
(1)你觉得小强为什么忽然会有这样的改变?
(2)在异性面前需要刻意表现自己吗?为什么?
五.材料分析题(每题10分，共20分)
34.材料一：小利爱好集邮，经常到妈妈单位传达室去观赏信封上的邮票。一天他看见一信封上面的邮票正是他想要的，他于是将其放进书包。
材料二：民民自小爱下象棋，星期天、节假日喜欢跟人下象棋。
(1)材料一二分别属于什么情趣?这两类情趣分别对人有怎样的影响?
(2)在生活中，我们应怎样追寻高雅的生活?
35.在一次单元英语考试中，过去总考不及格的王刚竟然考了95分，同学们议论纷纷，都怀疑王刚作弊。王刚感到非常委屈，他想：尽管上课时自己不敢大胆发言，但自己每天起早贪黑，刻苦努力就是为了争取不断进步。他受不了同学们异样的眼光，觉得大家都在侮辱他。于是，当一天又有一个同学让他介绍超速进步的诀窍时，他便大打出手，最后，受到学校的.批评，期末考试成绩也回到了原点。同样的事情在李明同学身上也发生过。李明听到同学们的议论后，不以为然地笑了一下说：“没什么，时间长了大家自然会知道其中的原因。”于是他继续按照他所选择的学习方法学习各门学科，期末考试他的各门功课都排在了班上前列。
(1)面对同样一件事，不同的人由于有不同的情绪，因而有了不同的结果，这说明了一个什么道理?
(2)请你选择一种正确的方法，并且告诉王刚如何运用这一方法排解他的情绪。
答案：一、1A，2C，3C，4A，5C，6B，7D，8B，9C，10B
11A,12D,13B,14B,15C,16A,17D,18C,19C,20D
二p21.√22、√23、√24、×25、×26、√27、√28、√29、√30、×
三，31.①题目观点片面。
②情趣有雅俗之分。不同性质的情趣，对青少年身心发展的影响不同。
③爱书法、爱下棋、爱音乐等等是高雅的生活情趣。它有益于青少年的身心健康发展，符合现代文明的要求，也符合科学精神和科学生活的要求。
④热衷于化妆打扮、追求时髦等等是庸俗的生活情趣。它往往会使人看不到生活中丰富多彩的一面，也看不到生活的美好远景，只看到眼前的事物，追求暂时的快乐，这不利于青少年的身心健康发展，甚至有害于身心健康。
四，32.(1)情绪是可以调控的，如果说情绪是奔腾的洪水，那么理智就是一道坚固的闸门。情绪和人的态度紧密相连，我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪。
(2)调节情绪有很多具体的方法，如注意转移法，合理发泄法，理智控制法等，我们可以根据不同的情况和个人的特点灵活地加以运用。
33.要恰当的评价自己，自我评价至关重要，其他都无所谓。
(1)在青春期的男孩用夸张的动作、言行吸引女生的注意。
(2)不需要，因为男女生之间的交往应当是正常而自然的。
五，34.(1)①情趣有雅俗之分。材料一是庸俗情趣，材料二是高雅情趣。
②高雅的生活情趣，有益于个人的身心健康，符合现代文明的要求，也符合科学精神和科学生活的要求。
③庸俗的生活情趣，不利于青少年的身心发展，甚至有害于身心健康。
(2)首先，要有乐观、幽默的生活态度，这是陶冶生活情趣的重要条件。
其次，要正确对待好奇心，不盲目从众，要学会鉴别不同的情趣。
再次，要有丰富的文化生活，这是追求高雅生活情趣的重要途径。
最后，在追寻高雅生活情趣的过程中，我们要不断提升情趣，陶冶情操。
35.(1)情绪影响着人们的行为，影响着人们的生活。
(2)答案提示：方法可以选择注意转移法、合理发泄法、理智控制法。具体操作需要符合相应的方法，如：注意转移法，不要在乎他人的议论，做自己感兴趣的事;合理发泄法，去参加一场篮球赛;理智控制法，自我暗示，自己提醒自己等等。(注：答案必须既指出具体的方法，又要作出相应的解释及具
篇4：语文版八年级上册语文第二次月考试题
语文版八年级上册语文第二次月考试题
一、知识积累与运用（27分）
1．给下面加点字注音，根据拼音写出汉字（2分），
鲁达提起拳头来，就眼眶际眉梢只一拳，打得眼棱（ ）缝裂，乌珠bèng（ ）出，也似开了个彩bó（ ）铺，红的、黑的、紫的都绽（ ）将出来。
2.选出下列加点字的注音全部正确的一项是（ ）（3分）
A.栖息(qī） 拾级(shí) 烙印(luò) 潸然泪下(shān)
B.安谧(mì) 星宿(xiù) 逶迤(wēi) 悲天悯人(mǐn)
C.肆虐(lǜe) 尴尬(gān) 带挈(qì) 咄咄逼人(dūo)
D.喧嚣(xiāo) 矜持(jìn) 招徕(lái) 泰然处之(chù)
3下列表述有误的一项是（ ）（2分）
A．新闻就是对新近发生的事实的报道，真实性和客观性是新闻最重要的属性。
B．阅读小说，要注意理清故事情节，把握人物形象，体会环境描写的作用，从而理解它所反映的社会生活的意义。
C．《范进中举》选自《儒林外史》作者吴敬梓，清代小说家，《儒林外史》是我国古代最杰出的长篇讽刺小说。
D．《记承天寺夜游》，作者，苏轼，宋代文学家，号东坡居士，是唐宋八大家之首。
4.选择恰当的词语填空，将最恰当的一项找出来（ ）（2分）
A.大众化 规范化 领会 理解 B．规范化 大众化 领会 理解
C大众化 规范化 理解 领会 D．规范化 大众化 理解 领会
5.默写。（11分）
①青树翠蔓， ， 。 《小石潭记》
②《过故人庄》中描写田园秀丽风光的句子是： ， 。
③在《茅屋为秋风所破歌》一诗中表现诗人推己及人的博大胸怀的诗句是 ，
。
④一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个 的人，一个 的人，一个有 的人，一个脱离了 的人，一个有 人民的人。
6．修改下面病句。（2分）
①李铭的这篇作文，结构严谨，语言流畅，在全国作文比赛中把它评为一等奖。
②为了您的人身安全，请勿用左手启动家电，以防万无一失。
。
7.仿照下面的句式的修辞和格式，请你以“她”开头再补写一个句子。（2分）
春姑娘迈着轻盈的步子款款而行。她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花洒向山坡，
向原野。她
。
8．名著阅读题，（ 4分）
班级举行“我愿与 交朋友”的读书活动。请从下面人物中，任选一个，先写他
出自哪部名著，然后结合名著内容，阐述你愿与他交朋友的理由。
备选人物：鲁智深 林冲 星期五 格列佛 范进 胡屠户
我愿与 交朋友，他是 中的人物形象，我愿与他交朋友的原因是：
。（50字以内）
二. 阅读理解
(一)赏析下面诗歌。（8分）
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦田燥呼不得，归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！
呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
1.本诗作者杜甫是唐朝著名诗人。他的诗歌反映了当时的社会现实，因此后人称他的诗为“ ”，尊称他为“诗圣”。（1分）
2.解释下列诗句中的加点字。（3分）
⑴八月秋高风怒号（ ） ⑵俄顷风定云墨色（ ） ⑶秋天漠漠向昏黑（ ）
3.这首诗所表现的时间是 ，事件是“暴风雨袭击茅屋”，从诗中的一个词语“ ”可看出诗的时代背景是“安史之乱”。（2分）
4.杜甫身处漏雨茅屋，还存有“忧国忧民”的情思，发出了“ ，
”（填入原诗句）的呐喊，体现了诗人的博大胸襟和崇高理想。（2分）
（二）阅读《鲁提辖拳打镇关西》选段做题。（15分）
郑屠右手拿刀，左手便要来揪鲁达，被这鲁提辖就势按住左手，赶将入去，望小腹上只一脚，腾地踢倒地当街上。鲁达再入一步踏往胸脯，提起那醋钵儿大小拳头，看着这郑屠道：“洒家始投老种经略相公，做到关西五路廉访使，也枉不了叫做‘镇关西’！你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫做‘镇关西’！你如何强骗了金翠莲？”扑的又一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚来，郑屠挣不起来，那把尖刀也丢在一边，口里只叫“打得好！”鲁达骂道：“直娘贼！还敢应口！”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳，打得眼棱缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺，红的、黑的、紫的都绽将出来。
两边看的人惧怕提辖，谁敢向前来劝。
郑屠当不过，讨饶，鲁达喝道：“咄，你是个破落户；若只和俺硬到底，洒家倒饶了你！你如今对俺讨饶，酒家偏不饶你！”又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磐儿、钹儿、饶儿一齐响。鲁达看时，只见郑屠挺在地上，口里只有出的气，没了入的气，动弹不得。
1．这几段文字中，有一个句子表明了鲁达当众惩治郑屠有理有据，这个句子是________（2分）
2．作者写郑屠“右手拿刀”作用何在？答：________（2分）
3．鲁达拳打镇关西，作者写得极为精彩，三拳在三个落点，而写郑屠的感受又从三个角度设喻，将三落点和设喻的角度分别写出来。（3分）
第一拳落点________，设喻角度________
第二拳落点________，设喻角度________
第三拳落点________，设喻角度________
4．用波浪线画出语段中描写鲁达心理的句子，这里的心理描写表现了鲁达怎样的性格特点？（2分）
答：________________________________________________
5．郑屠挨了打，口里还说“打得好”用的是________修辞手法，内心实际想的是________。（2分）
6．从文中对郑屠动作、语言的描写来看，郑屠的性格特点是________。（2分）
7．从这几段文字中，可以看出鲁达具有的性格特点是________，作者描写人物的方法有________（2分）
（三）等待录取通知的'那个夏天（10分）
那是我人生中最漫长的一个夏天。
我的高考成绩很不理想，仅高出本科录取线3分。如果幸运垂青我，我会走进大学的校门，而一旦稍有闪失，我就会名落孙山。
我的忐忑在逼人的暑热里不断发酵、膨胀，我开始失眠。
父亲常年在外，有一天，他突然出现在我面前。“陪爸爸到乡下转转吧。”父亲说。我不大情愿，但又不愿让父亲失望。
我们骑着车，穿过郊区……
父亲似乎有用不完的力气，总骑在我前面。我们到了一条河边。说是河，水却枯了，裸露的河床是一片开阔的沙滩。对岸一片树林，蓊蓊郁郁的。父亲说：“咱们到那儿乘凉。”沙子被日头烤得炭一样烫，脚刚踏上去，就被烧得跳起来。
我唏嘘着，下意识地调转车头。父亲说：“都大男子汉了，还那么娇气？”说着，自顾在前边深一脚浅一脚地走，虽吃力，却沉稳。我无奈，只得跟随。脚上的感觉渐渐只剩下了热，后来，连热也没有了，只有麻木。半个小时后，父亲上了岸，我还有段距离。我不能不钦佩父亲。父亲向我招手，给我加油。我也上岸了，一霎间，我有点儿想哭。
树林的确是个好地方，阴凉很厚，而且有风，把疲惫一点点地舔了去。坐下来扳起双脚，才知父亲和我都有了轻微的灼伤。父亲说这算个什么呀，他小时候天天就这样光脚跑，一点儿事没有。但是父亲还是从附近掐了一些草，揉碎了，敷在我的脚上。
父亲说：“现在感觉怎样？”
我笑了笑。我很久没有这么轻松地笑了。
父亲说：“再难的事，一咬牙，也就挺过来了。”①
休息了一阵后，父亲还未尽兴。我们骑上车，又启程了。
这次，我们进了一片农民收摘后的果林。父亲说：“这树上肯定还有果子，你能给爸爸摘一个解解渴吗？”我点点头，很快发现了一个果子，但长得很高。我不怕，脱下鞋子爬树。爬到了粗大的树杈上，再爬，树枝越来越细，心里越来越虚。我不能再爬了，但我多想把果子摘下来。这时，父亲在下边叫我：“下来吃果子。”我循声望去，父亲的手里竟托着好几个果子！，我爬下树，心灰又自惭。父亲拍拍我的头：“长果子的树不止一棵啊，总有适合你摘的。”②
第二天，父亲走了，我的心情却好了很多。我开始冷静地想一些事情，心中渐渐踏实了。
一段日子后，父亲又回来了。父亲拎着网，说：“咱们去河里捉鱼吧。”父亲过去捉鱼捉得上瘾，只是这些年调往异地，少有闲暇，很少下河了。
我们沿着过去经常捉鱼的河岸走着。该下网了，可父亲不下。父亲说：“走，往上游走。”这是我极熟悉的一条河，却又是我极陌生的一条河。古朴的桑树、老槐，一人高的藤草，和愈来愈分不清路的小径。水清得像空气一样透明，螃蟹在临水的洞口和水中的石块上悠然地爬行……
我有些沉醉了。
父亲说：“多走几里路，不一样了吧？”③
我使劲点点头。
忽然，父亲笑着从口袋里掏出一封信，递给我。
我接过来，意外的惊喜让我一下子手足无措，幸运之神站在了我这边！
父亲说：“祝贺你，孩子！以后，还要走得再远一些，像这河，追求无止境啊。”
1.认真阅读文题，想想看，你从文题中得到了什么？（回答两点即可，2分）
答：
2.本文围绕“我不愿让父亲失望”而陪父亲到乡下转转写了三件事：第一件事是
，第二件事是 ，第三件事是
；这三件事叙写了“我”在父亲的诱导下
的过程。（3分）
3.文中加点的 “厚”和“舔”这两个字，在用字炼意上非常讲究，请分别揣摩其妙处。
厚：
舔： （2分）
4.文中山网站建设加横线的三句话，是父亲对“我”饱含深意的教育和启发，第①句话告诉我 ，第②句话告诉我 ，第③句话告诉我 。（3分）
第三部分 写作实践（40分）
请你按下列要求作文。
以“我好想 ”为题，写一篇文章。
要求：①先把题目补充完整，如“有个知心朋友”、“有个好老师”、“有自己的小天地”、“快快长大”、“再看一眼”、“飞上月球”、“美梦成真”、“得到理解”等。②写一篇500字以上的文章，文体不限。③文中不得出现真实的地名、校名、人名，可用“××”代替。
篇5：初一上册语文第一次月考试卷
（时间：90 分钟，满分：100 分）
班级： 姓名： 分数：
一、语言积累与运用 （ 27 分） 1、字是读书人的脸，你如果能长期坚持练习正楷字帖，一定会写得一手好字。 请用正楷字将下面句子正确、端正、整洁地抄写在方格中，开头不要空格，标点 也占格，要注意标点符号的正确位置。（5 分） 请乘理想之马，挥鞭从此起程，路上春色正好，天上太阳正晴。
2、下列加点的字词拼音无误的一项是：（3 分） A 凝成( ní ) 眩目( xuàn ) 诱惑(yòu) ． ． ． B 训诫 （xǜn） 繁密 （fán） ． ． C 伫立( zhù) 瘦骨嶙峋（xún） ． ． D 啜泣( chuò) 痴想（zhī） ． ． 3、找出每组错别字并订正（8 分）（ A 喧腾 C 倔强 土烁 诅咒 浓阴 笼罩 心旷神怡 仙露琼桨 B 隐秘 宽恕 (shǜ) ． 耸立 (sǒng ) ． 收敛（liǎn） ． ）（ 呐罕 伶仃
（
） 盘虬卧龙( qióu ) ． 迸溅( bìng ) ． 忍俊不禁(jīn) ． 玷污( zhān ) ．
）（ 辜负 蓝球
）（ 小心翼翼 碌碌终生
）
D 糟蹋
4 、下列选项中对课文理解不当的一项是：（3 分 ） （ ） A、《在山的那边》一文中所说的“用信念凝成的海”，这里的“海”指的就是 大海。 B、《童趣》一文的主旨是写作者儿时的“物外之趣”。作者通过自己的联想和 想象，将眼前的事物放大了千万倍，从而享受到一种独有的乐趣。 C、“但我又一次次鼓起信心向前走去，因为我听到海依然在远方为我喧腾。” 意思是不论有多少困难，我总是向着理想的目标不懈努力，永不放弃。 D、《走一步，再走一步》作者美国作家莫顿〃亨特通过自己小时候的一次经历 告诉我们人生道路上会遇到意想不到的困难， 我们要勇敢去面对， 一步一步地去 解决。 5、口语交际。（4 分） 李明同学参加新学期班长竞选， 但最后与当选的吴强比， 以一票之差而落选 了，站到讲台上的他会这样说： ________________________________________________________________。 6、仿写句子，要求与所给的句子的话题、句式、修辞手法都相同（4 分）
没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的 树林； ， 。 二、现代文阅读 30 分 （一）阅读下面文段，完成 7―11 题。（15 分） 紫藤萝瀑布 我不由得停住了脚步。 从未见过开得这样盛的藤萝， 只见一片辉煌的淡紫色， 像一条瀑布， 从空中垂下， 不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停 地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道 那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。 这里春红已谢，没
有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热 闹！ “我在开花！”它们在笑。 “我在开花！”它们嚷嚷。 每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀 下来了， 沉淀在最嫩最小的花苞里。 每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的 帆， 帆下带着尖底的舱， 船舱鼓鼓的； 又像一个忍俊不禁的笑容， 就要绽开似的。 那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。 但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑 布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我 心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉 中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。 这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地 笼罩着我。 忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝， 它依傍一株枯槐爬 得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。 后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。 那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再也看不见 藤萝花了。 过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住 了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。 花和人都会遇到各种各样的不幸， 但是生命的长河是无止境的。 我抚摸了一下那 小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上 航行。它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。 在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。 7．写出作者的写作思路（3 分） 花 花 花 8．作者为什么把紫藤萝花比喻为“瀑布”？（2 分）
9、揣摩下列语句，说说你对句子的理解。（注意修辞手法的运用和作者丰富的 想象力）（4 分） (1)气味是无色的，可文中却说“香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着 我”，这样写好不好？请说说你的看法。
（2）花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！
10、谈谈你对“人和花都会遇到各种不幸，但生命的长河是无止境”的理解 4 分
11、如果说开始“我”是因紫藤萝的茂盛辉煌而“不由得停住了脚步”，那么后 来“我不觉加快了脚步”是因为（2 分）
（二）阅读《挚爱无痕》
一文，完成 12―15 题。（共 15 分） （1）故事发生在美国西部的一个小镇上。那天，狂风夹带着雪花，提前送来了 寒冷的夜晚。鲁兹太太开始费力地关店门。 （2）自从丈夫鲁兹走后，她独自经营着这个零售店已经十多年了，只要她想， 她总能在这屋子里看到鲁兹熟悉的身影， 仿佛他从没有离开过这里一样， 她实在 是舍不得把这个小店盘兑出去，尽管她已经是 70 岁的老人了。 （3）有个年轻人急促地闯进来，递上 50 美元，说要一份热狗和一杯牛奶。在接 过那张钞票的一瞬间， 凭经验鲁兹太太断定那是张假钞，在黑市用 5 美元就可以 搞到。她瞟了年轻人一眼，他低垂着头，神情怠倦，衣着单薄，一副穷困潦倒的 模样。那该是一个失业的流浪汉，鲁兹太太在心里暗自思忖着。 “能换一张吗？ 或者给我零钱？”鲁兹太太不动声色地问道。年轻人开始紧张慌乱起来，脸上泛 起了红晕，像个做错事的孩子，头垂得很低，窘迫、羞愧得不知所措，他犹豫了 半天说：“没有，太太，我只有几美分，我……我很想要一份热狗，我一整天没 有吃东西了。”这是一个还没有丧失羞耻感的孩子，鲁兹太太在心里这样评判着 眼前的年轻人。能害羞，说明他知荣明耻，才会内心不安于心不忍，或许是失意 让他暂时迷失了自己， 对这样的孩子也许一块面包的温暖远比一声顿喝更有震撼 力。想到这儿，鲁兹太太不再迟疑，马上找零钱。 （4）在年轻人转身离开的当口，鲁兹太太忽然大叫一声，手捂着胸口踉跄了几
下。年轻人吓坏了，赶紧上前扶着老人。“快！”鲁兹太太把那 50 元的假钞塞 到年轻人手里：“到盛大诊所买药，就说鲁兹太太病了。”年轻人走后，鲁兹太 太麻利地抓起电话，打到那个诊所，那是她弟弟开办的。鲁兹太太在电话里说： “如果有个年轻人来给我买药，给他几美分的药好了，另外，他手里有一张 50 美元的假钞。”如果他是个善良富有爱心和责任感的孩子，他就一定能回来。鲁 兹太太默默地祷告着，她真的不希望他“走”得太远。一会儿，诊所的电话打过 来了，告诉鲁兹太太年轻人已经拿着药走了，没有用假钞。鲁兹太太长吁了一口 气，庆幸自己没有看走眼，她禁不住喜形于色。那个夜晚，年轻人不离左右地陪 伴着“病中”的鲁兹太太。天亮后，鲁兹太太感激年轻人“救”了自己，竭力挽 留要离开的年轻人，恳求他帮她照看几天零售店。几天过去了，几年也过去了， 那个小零售店变成了小超市， 小超市又有了子超市， 而年轻人也一直陪伴着鲁兹 太太走完了她生命的最后一程。 随着小超市星罗棋布地展开， 那个年轻人
的名字 也渐渐地被人所熟知，他就是在美国靠零售发迹的怀特。 （5）鲁兹太太临终时说：“善良让我们彼此都找到了灵魂的归宿，互惠共生。” 其实怀特知道，不仅是善良更是鲁兹太太富有智慧的爱，牵引了他的心，让他感 恩至今。那个风雪之夜，鲁兹太太用心智营造了一个美丽的契机，用善意的谎言 让他体面而又不失自尊地接受了她的帮助，她用善良给予了他生活上的温暖。 （6）“大音希声，大象无形”，大爱也总是无痕的，因为它蕴涵了智慧的灵光， 不彰显，也不哗然，却高尚持久，如润地无声的涓涓细流，如吹面不寒的杨柳和 风，给人贴切的关怀，却不留任何痕迹。 12、用简要的语言概括文章的主要内容。（4 分）
13、鲁兹太太是一个怎样的人？（3 分） 14、结合全文内容，说说“善良让我们彼此都找到了灵魂的归宿，互惠共生”的 含义。（4 分）
15、文中说“对这样的孩子也许一块面包的温暖远比一声顿喝更有震撼力”，请 根据你的生活经历，举出一个这样的例子给以说明。（4 分）
三、文言文阅读（13 分） 余亿童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其文理，故时有物 外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首 观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观， 果如鹤唳云端，为之怡然称快。 16、解释下列加点的字 4 分） 明察秋毫（ ） 项为之强（ ） ．． ． 徐喷以烟（ ） 作青云白鹤观（ ． ． 17、请翻译下列语句（4 分） 心之所向，则或千或百，果然鹤也。 又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣。 18、请你写出本文中的 2 个成语。（2 分） 19 请你谈谈对“物外之趣”的理解？（3 分） ）
四、写作平台（30 分） 童年是美丽的，五彩缤纷的，妙趣横生的，令人回味无穷的。请写一段童年 趣事的片段，让大家与你分享。（200 字左右）
篇6：初一上册语文第一次月考试卷
（时间：90 分钟，满分：100 分）
学校 班级： 姓名： 分数：
一、语言积累与运用 （ 27 分）（卷面分 2 分） 1、字是读书人的脸，你如果能长期坚持练习正楷字帖，一定会写得一手好字。 请用正楷字将下面句子正确、端正、整洁地抄写在方格中，开头不要空格，标点 也占格，要注意标点符号的正确位置。（3 分） 请乘理想之马，挥鞭从此起程，路上春色正好，天上太阳正晴。
2、下列加点的字词拼音无误的一项是：（3 分） A 凝成( ní ) 眩目( xuàn ) 诱惑(yòu) ． ． ． B 训诫 （xǜn） 繁密 （fán） ． ． C 伫立( zhù) 瘦骨嶙峋（xún） ． ． D 啜
泣( chuò) 痴想（zhī） ． ． 宽恕 (shǜ) ． 耸立 (sǒng ) ． 收敛（liǎn） ．
（
C ） 盘虬卧龙( qióu ) ． 迸溅( bìng ) ． 忍俊不禁(jīn) ． 玷污( zhān ) ．
篮） 小心翼翼 碌碌终生
3、找出每组错别字并订正（8 分）（ 砾 ）（ 纳 ）（ 浆 ）（ A 喧腾 土烁 浓阴 心旷神怡 B 隐秘 呐罕 辜负 C 倔强 诅咒 笼罩 仙露琼桨 D 糟蹋 伶仃 蓝球
4 、下列选项中对课文理解不当的一项是：（3 分 ） （ A ） A、《在山的那边》一文中所说的“用信念凝成的海”，这里的“海”指的就是 大海。 B、《童趣》一文的主旨是写作者儿时的“物外之趣”。作者通过自己的联想和 想象，将眼前的事物放大了千万倍，从而享受到一种独有的乐趣。 C、“但我又一次次鼓起信心向前走去，因为我听到海依然在远方为我喧腾。” 意思是不论有多少困难，我总是向着理想的目标不懈努力，永不放弃。 D、《走一步，再走一步》作者美国作家莫顿〃亨特通过自己小时候的一次经历 告诉我们人生道路上会遇到意想不到的困难， 我们要勇敢去面对， 一步一步地去 解决。 5、口语交际。（4 分） 李明同学参加新学期班长竞选， 但最后与当选的吴强比， 以一票之差而落选 了，站到讲台上的他会这样说： ________________________________________________________________。 6、仿写句子，要求与所给的句子的话题、句式、修辞手法都相同（4 分） 没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的 树林； ， 。 二、现代文阅读（30 分）
（一）阅读下面文段，完成 7―11 题。（15 分） 紫藤萝瀑布 我不由得停住了脚步。 从未见过开得这样盛的藤萝， 只见一片辉煌的淡紫色， 像一条瀑布， 从空中垂下， 不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停 地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道 那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。 这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热 闹！ “我在开花！”它们在笑。 “我在开花！”它们嚷嚷。 每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀 下来了， 沉淀在最嫩最小的花苞里。 每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的 帆， 帆下带着尖底的舱， 船舱鼓鼓的； 又像一个忍俊不禁的笑容， 就要绽开似的。 那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。 但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得
这一条紫藤萝瀑 布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我 心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉 中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。 这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地 笼罩着我。 忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝， 它依傍一株枯槐爬 得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。 后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。 那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再也看不见 藤萝花了。 过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住 了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。 花和人都会遇到各种各样的不幸， 但是生命的长河是无止境的。 我抚摸了一下那 小小的紫色的.花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上 航行。它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。 在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。 7．写出作者的写作思路（3 分） 看 花 忆 花 悟 花 8．作者为什么把紫藤萝花比喻为“瀑布”？（3 分） 因为紫藤萝花开得盛，开得繁密，不见其发端，也不见其终极，用“瀑布”一词 既状写出紫藤萝盛开的壮观，又暗示了生命长河的伟大。 9、揣摩下列语句，说说你对句子的理解。（注意修辞手法的运用和作者丰富的 想象力）（4 分）
(1)气味是无色的，可文中却说“香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着 我”，这样写好不好？请说说你的看法。 好。运用通感手法， 这样写把嗅觉转化为视觉，化无形为有形，表现花香带 给作者那种飘渺轻柔的感受。 （1）将花喻为“瀑”，形象地表现了花之繁茂，隐含了生命的绵延长远。 （2）花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！ 2）运用拟人的手法，生动地表现出花的勃勃生机和烂漫情趣。 10、谈谈你对“人和花都会遇到各种不幸，但生命的长河是无止境”的理解 3 分 一个物种是不会轻易消失的，人的精神也是永存的所以说生命的长河是无止境 的。 这一句话是中心句，由花及人在漫长的人生长河中，会遇到许多困难和挫折。要 正视困难和挫折，不向命运低头。对生命的美好要保持坚定的信念，勇于迎接挑 战，创造美好的生活。这句话表现了作者豁达的胸襟。 11、如果说开
始“我”是因紫藤萝的茂盛辉煌而“不由得停住了脚步”，那么后 来“我不觉加快了脚步”是因为（2 分） 、作者被紫藤萝生命的顽强和美好所鼓舞。（2 分；答对大意即可给分） （二）阅读《挚爱无痕》一文，完成 12―15 题。（共 15 分） （1）故事发生在美国西部的一个小镇上。那天，狂风夹带着雪花，提前送来了 寒冷的夜晚。鲁兹太太开始费力地关店门。 （2）自从丈夫鲁兹走后，她独自经营着这个零售店已经十多年了，只要她想， 她总能在这屋子里看到鲁兹熟悉的身影， 仿佛他从没有离开过这里一样， 她实在 是舍不得把这个小店盘兑出去，尽管她已经是 70 岁的老人了。 （3）有个年轻人急促地闯进来，递上 50 美元，说要一份热狗和一杯牛奶。在接 过那张钞票的一瞬间， 凭经验鲁兹太太断定那是张假钞，在黑市用 5 美元就可以 搞到。她瞟了年轻人一眼，他低垂着头，神情怠倦，衣着单薄，一副穷困潦倒的 模样。那该是一个失业的流浪汉，鲁兹太太在心里暗自思忖着。 “能换一张吗？ 或者给我零钱？”鲁兹太太不动声色地问道。年轻人开始紧张慌乱起来，脸上泛 起了红晕，像个做错事的孩子，头垂得很低，窘迫、羞愧得不知所措，他犹豫了 半天说：“没有，太太，我只有几美分，我……我很想要一份热狗，我一整天没 有吃东西了。”这是一个还没有丧失羞耻感的孩子，鲁兹太太在心里这样评判着 眼前的年轻人。能害羞，说明他知荣明耻，才会内心不安于心不忍，或许是失意 让他暂时迷失了自己， 对这样的孩子也许一块面包的温暖远比一声顿喝更有震撼 力。想到这儿，鲁兹太太不再迟疑，马上找零钱。 （4）在年轻人转身离开的当口，鲁兹太太忽然大叫一声，手捂着胸口踉跄了几 下。年轻人吓坏了，赶紧上前扶着老人。“快！”鲁兹太太把那 50 元的假钞塞 到年轻人手里：“到盛大诊所买药，就说鲁兹太太病了。”年轻人走后，鲁兹太 太麻利地抓起电话，打到那个诊所，那是她弟弟开办的。鲁兹太太在电话里说：
“如果有个年轻人来给我买药，给他几美分的药好了，另外，他手里有一张 50 美元的假钞。”如果他是个善良富有爱心和责任感的孩子，他就一定能回来。鲁 兹太太默默地祷告着，她真的不希望他“走”得太远。一会儿，诊所的电话打过 来了，告诉鲁兹太太年轻人已经拿着药走了，没有用假钞。鲁兹太太长吁了一口 气，庆幸自己没有看走眼，她禁不住喜形于色。那个夜晚，年轻人不离左右地陪 伴着“病中”的鲁兹太太。天亮后，鲁兹太太感激年轻人“救”了自己，竭力挽 留要离开的年轻人，恳求他帮她
照看几天零售店。几天过去了，几年也过去了， 那个小零售店变成了小超市， 小超市又有了子超市， 而年轻人也一直陪伴着鲁兹 太太走完了她生命的最后一程。 随着小超市星罗棋布地展开， 那个年轻人的名字 也渐渐地被人所熟知，他就是在美国靠零售发迹的怀特。 （5）鲁兹太太临终时说：“善良让我们彼此都找到了灵魂的归宿，互惠共生。” 其实怀特知道，不仅是善良更是鲁兹太太富有智慧的爱，牵引了他的心，让他感 恩至今。那个风雪之夜，鲁兹太太用心智营造了一个美丽的契机，用善意的谎言 让他体面而又不失自尊地接受了她的帮助，她用善良给予了他生活上的温暖。 （6）“大音希声，大象无形”，大爱也总是无痕的，因为它蕴涵了智慧的灵光， 不彰显，也不哗然，却高尚持久，如润地无声的涓涓细流，如吹面不寒的杨柳和 风，给人贴切的关怀，却不留任何痕迹。 12、用简要的语言概括文章的主要内容。（4 分） 鲁兹太太以突然生病假借买药为由试出用假钞买食物的失业流浪汉怀特只是一 念之差，于是决定帮助他，用感谢他照顾的方式留下了怀特，最终成就了他的事 业。（内容概括准确，语言简洁即可） 13、鲁兹太太是一个怎样的人？（3 分） 18、鲁兹太太是一个善良、有智慧的人。 14、结合全文内容，说说“善良让我们彼此都找到了灵魂的归宿，互惠共生”的 含义。（4 分） 善良让怀特生存了下来并取得了鲁兹太太的信任， 最终成为美国零售业的知名人 物； 善良让鲁兹太太成功地挽救了一个有可能走上邪路的失业流浪汉， 晚年有靠， 自己的事业也有了很好的帮手和接班人。（意对即可） 15、文中说“对这样的孩子也许一块面包的温暖远比一声顿喝更有震撼力”，请 根据你的生活经历，举出一个这样的例子给以说明。（4 分） 只要是生活中的例子， 能反映出教师或家长对待孩子的错误能用关怀而不是打骂 的方式，使孩子自己认识到错误并改正。（视内容和表达分给分） 三、文言文阅读（13 分）16-19 余亿童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其文理，故时有物 外之趣。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首 观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观， 果如鹤唳云端，为之怡然称快。
16、解释下列加点的字 4 分） 明察秋毫（①比喻最细微的事物 ．．
徐喷以烟（ ③慢慢地 ． 17、请翻译下列语句（4 分） 心之所向，则或千或百，果然鹤也。 （1）这么一想眼前果真就出现了千百只鹤。 又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲
烟而飞鸣。 （2）我又留几只蚊子在白帐子里，慢慢地用烟喷它们，使它们冲着烟边飞边 鸣叫。 18、请你写出本文中的 2 个成语。（2 分） 物外之趣 明察秋毫 庞然大物 怡然自得 19、请你谈谈对“物外之趣”的理解？（3 分） 所谓物外之趣，即超出事物本身的乐趣，也指超脱于尘世的情趣。他虽然不是事 物本身所有，却又与事物有关，它是观物者的主观体验，也就是因物生成的意 趣。如文中所写：夏蚊及草间之虫这些细小之物，可以诱发儿童的好奇心和想 象力，意趣由此形成。 四、写作平台（30 分） 童年是美丽的，五彩缤纷的，妙趣横生的，令人回味无穷的。请写一段童年趣事 的片段，让大家与你分享。（200 字左右）
） 项为之强（ ②通“僵”，僵硬 ） ． ） 作青云白鹤观（ ④景观 ） ．
篇7：九年级英语第二次月考试卷
试题预览
九年级英语第二次月考试卷
听力部分
I．听句子，选出你所听到的单词或词组，用A、B、C或D表示，填入题前的括号内（5分）
( )1.A. volleyball B. football C. basketball
( )2.A. poor B. pool C. pull
( )3.A. love B.lose C.luck
( )4.A. drum B.dream C.drink
( )5.A. one B. won C. win
Ⅱ．根据你所听到的句子，选出最恰当的应答句，用A、B、C或D表示，填入题前括号内（5分）
( )6. A. You,too B. Thank you C. Enjoy yourself
( )7. A. Good luck B.Thank you all the same
C.Thank you
( )8. A. Thanks B. Thank C. Best wishes
( )9.A. Me ,too B. Tha same to you
C. Happy birthday to you
( )10.A.Don’t mention it ! B. Thank you all the same C. Thank you
Ⅲ．根据你所听到的对话和问题，选择正确的答案，用A、B、C或D表示，填入题前括号内（5分）
( )11.A.See a movie B. Watch a match
C. Buy books
( )12.A. Sometimes B NeverC. Every day
( )13.A. Player B. DriverC. Teacher
( )14. A.The U.K B. Canada C. America
( )15.A. basketball B.football C. voellyball
Ⅳ．听对话和短文选择正确答案（5分）
听对话，回答第1-2小题
( )16.Who won the skating marathon ?
A.Sandy B.Lisa C.Susan
( )17.How long has the gril been skating ?
A.For about 3 years B.For about 5 years
C.For about 7 years
听短文，回答第3-5小题。
( )18.Did the writer have a good time in the holiday ?
A.Yes ,he have B. No,he didn’t C.Yes, he did
( )19.How often did the writer play basketball ?
A.Once a week B.Every day C.Every morning
( )20.What did the writer do in the holiday ?
A.Did his homework
B.Watched the TV play C.Swam
笔试部分
Ⅱ. 词汇（每题1分，共10分）。
A)用括号中所给单词的适当形式填空。
1.Help (you) to some fish,Daniel.
2.I enjoy (listen) to pop music on the radio.
3.It’s (sun) today. Let’s go to the park.
4.Li Ming usually writes his homework
(careful)before handing it in.
5.She was ill because of her husband’s________(die)
B)根据句意及所给汉语意思写出所缺单词。
6. our school is in the _______(北方) part of the city.
7.I will take three kilos of(土豆).
8.The Huanghe River is the (第二) longest river in China.
9.In winter it often(下雪) in the north of China.
10.English is the most (广泛) used language in the world today.
Ⅲ.语法与情景会话（每题1分，共25分）。
( )1. Susan is good at playing ____piano and her brother does well in playing ____football .A.the ,the B./,the C. a ,the D.the ,/
( )2.Tom studies harder than __student in the class .A.the other B.another
C.any other D.the others
( )3.-Have a nice weekend , Danny. - .
A.Not at all B.Me,too
C.The same to you D.That’s all right
( )4. ---There is ____with my eyes .
---Don’t worry .Let me help you .
A.wrong something B.nothing wrong
C.wrong nothingD. something wrong
( )5.-Who taught ____French?
-Nobody .She learned all by _____.
A.herself ,her B.she ,herself
C.her ,herselfD.her ,she
( )6__trees in the forests are cut down every year .
A.Thousand B.Thousand of
C.ThousandsD. Thousands of
( )7.-What a beautiful MP4! Is it yours?
-Of course. It me 200 yuan.
A.cost B.spent C.paid D.take
( )8.The accident happened ____a cold morning in the winter of 1990.
A.on B.at C.by D.in
( )9.On her way home Lucy saw a thief __ in a shop .She stopped____110 at once .
A.steal ,call B.to steal .call
C.stealing ,to call D.stealing calling
( )10.Look, it’s raining heavily outside.
You’d better _____ out.
A.go B.not go C.don’t go D.not to go
( )11.She _____ for more than 2 years .
A.has been died B.has been dead
C.has died D.had died
( )12.-I did quite well in the English exam yesterday. - .
A.Good luck! B.Take it easy!
C.Congratulations!D.Don’t worry.
( )13.You can hardly see anything in the dark rom， ?
A.can’t you B.can you C.don’t you D.do you
( )14. The population of Germany is much __ than__of China .
A.larger ,that B.smaller ,that
C. less ,that D. smaller ,this
( )15. ---Do you know _______ ? ----Next year .
A.when he came here B. when did he come here .
C.when she will come here D.when will he come here
( )16. Use your head ,____ you’ll have an idea .
A.and B. orC.so D. but
( )17. The kind skirts looks _____and sells _____.
A.nice ,well B.nice ,good
C.well ,well D. good ,nice
( )18.The teacher told us that the moon
around the earth.
A.moved B.moves
C.was moving D.had moved
( )19.Remember,boys and girls.__you work ,__result you will get .
A.The better ,the harder B.The harder ,the better
C. The hard ,the better D. The harder ,the good
( )20.-What’s the date today ? - .
A.It’s June 17th B.It’s Sunday
C.It’s twenty to there D.It’s fine
( )21.This question is so hard that ______students can work it out .
A.a few B.few C.a little D.little
( )22._____Beiji
篇8：八年级上册历史第三次月考试卷及答案
一.选择题(本大题有25小题，每小题2分，共50分，每小题只有一个选项符合题意)
1.下列反映了新民主主义革命时期，中国共产党经过28年艰苦奋斗，领导人民实现了国家独立和民族解放。其中发生在国共十年对峙时期的事件是【 】
A.北伐战争 B.红军长征 C.百团大战 D.重庆谈判2.20世纪30年代，中国发生了许多重大事件，以下评语最能反映当时时代特征的是【 】
A.新世纪的曙光 B.新民主主义革命的开端
C.中华民族到了最危险的时候 D.中国人民从此站起来了
3.中国人民的抗日战争前后坚持了十四年，经历了“局部抗战”和“全面抗战”两个阶段。其“局部抗战”开始的标志是【 】
A.九一八事变 B.西安事变 C.七七事变 D.台儿庄战役从
4.中华民族在五千多年的发展中形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。在下列历史人物身上能体现这种民族精神的是 ①邓世昌 ②曹汝霖 ③张学良 ④林则徐【 】
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
5.西安事变发生后，中国共产党主张和平解决，主要是因为【 】
A.中日民族矛盾是社会主要矛盾 B.国民政府已经开始积极抗战
C.抗日民族统一战线已正式形成 D.国共两党矛盾已经消除
6. 1937年，日本侵略者攻陷国民政府所在地，在那里屠杀中国同胞30万人以上，而现在却被日本右翼势力称之为“二十世纪最大谎言”的事件是【 】
A.济南惨案 B.皇姑屯事件 C.卢沟桥事变 D.南京大屠杀
7.美国记者史沫特莱曾对一场战役作这样报道：“整个华北地区，从晋北山区到东海岸.从南面的黄河到北面的长城，都成了战场，一百团人打击了敌人在华北的整个经济、交通线和封锁网，战斗是炽烈而无情的。”对上述战役理解正确的是【 】
A.发生于20世纪30年代
B.是抗日战争以来的首次大捷
C.是抗战以来中国军队主动出击日军的重大规模战役
D.促进了抗日民族统一战线的形成
8.据《军政》杂志载：“晴天霹雳太行山，万里阴霾一鼓收。英帅朱彭筹此役，意扶危局定神州。”文中“此役”指的是【 】
A.平型关大捷 B.台儿庄大捷 C.百团大战 D.淮海战役
9.中共七大以“团结的大会，胜利的大会”载入史册，其召开的地点是【 】
A.瑞金 B.北平C.延安 D.上海
10.台湾自古以来就是我国领土不可分割的一部分。近代史上，台流曾经被日本割占，长达【 】
A.1 B.80年 C.60年 D.50年
11.就中日关系，中国政府和人民一贯主张“以史为鉴、面向未来”，这说明【 】
①中华民族是一个爱好和平的民族 ②和平是当今时代的主题之一 ③巩固和加强两国关系需要正确认识和对待历史问题 ④中日在历史认识问题上没有差异
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
12.西安事变与重庆谈判都是中国近代史上的重大事件，二者的相同点有【 】
①中国共产党都做出了积极的努力 ②毛泽东都直接参与其中 ③都初步出现了有利于中华民族的结果 ④都为国共进一步合作奠定了基础
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
13.甲午中日战争与抗日战争相比，中国一负一胜的关键在于【 】
A.是否有外国支持 B.武器是否先进
C.政府与军队是否起到了主要作用 D.是否实现了全民族抗战
14.互联网给我们的学习带来了极大的方便，假如你在百度搜索引擎中输入“马关条约”.“通商口岸”.“双十协定”这三个关键词，最有可能出现的城市是【 】
A.南京 B.北京 C.苏州 D.重庆
15.1946年6月，国民党军队向【 】解放区发起大规模进攻，全面内战由此爆发。
A.陕甘宁 B.中原
C.晋察冀 D.东北
16.重大军事行动，标志着【 】
A.解放战争开始转入战略反攻
B.解放战争战略决战的开始
C.淮海战役结束
D.南京国民政府被推翻
17.毛泽东说：“蒋介石两个拳头(指陕北和山东)这么一伸，他的胸膛就露出来了。所以，我们的战略就是要把这两个拳头紧紧拖住，对准他的胸膛插上一刀。”这里“插上一刀”的军事行动是指【 】
A.粉碎国民党军队的重点进攻 B.刘邓大军挺进大别山
C.人民解放军发进辽沈战役 D.人民解放军发动淮海战役
18.下列关于解放战争时期三大战役的表述哪一项是错误的【 】
A.指辽沈战役、淮海战役、平津战役
B.是人民解放军与国民党军队展开的主力决战
C.标志着人民解放战争在全国取得了胜利
D.三大战役中几乎同时进行的是淮海战役和平津战役
19.毛泽东曾称赞傅作义是“民族的功臣”“为和平解决各地战事问题和减轻人民的战争痛苦树立了榜样”。上述评价和下列哪次战役有关?【 】
A.辽沈战役 B.淮海战役 C.平津战役 D.渡江战役
20.下列描述，符合辽沈战役特点的是【 】
A.“千里跃进，逐鹿中原” B.“攻占锦州，关门打狗”
C.“分割包围，翁中捉鳖” D.“百万雄师，三路渡江”
21.陈毅在某战役结束后，深情地说“胜利是人民群众用小车推出来的”，这场战役是指【 】
A.辽沈战役 B.淮海战役 C.平津战役 D.渡江战役
22.下列战役发生在解放时期，按时间先后顺序排列正确的是①辽沈战役 ②刘邓大军挺进大别山 ③渡江战役 ④淮海战役【 】
A.③①②④ B.②①④③ C.②③④① D.④③①②
23.南京是近代中国历史的缩影。下列史实能印证这一观点的有①中国近代第一个不平等条约 ②洋务派创办的江南制造总局③中华民国成立 ④日本法西斯制造大屠杀惨案 ⑤蒋家王朝覆灭【 】
A.①②③④ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②③⑤
24.解放战争中中国共产党能够迅速取胜的原因有①中国共产党的坚强领导 ②毛泽东高超的军事指挥艺术③人民群众的支持 ④解放军的英勇善战【 】
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
25.按因果关系排列下列史实【 】
①中共提出建立全国抗日民族统一战线的主张 ②西安事变 ③抗日民族统一战线初步形成 ④九一八事变后日本侵华，民族矛盾上升
A、①②③④ B、②③④① C、④①②③ D、③④①②
二、材料分析题(共计50分)
26.(11分)材料分析题
材料一 “无论日本军队此后如何在东北寻衅，我方应予不抵抗，力避冲突。”——蒋介石给张学良密电
材料二 张学良说，他因“彷徨无策”而交结共产党，因为当时共产党停止内战、共同抗日的主张“实攻我心”，“不只对良个人，并已撼动大部分东北将士，至少已渗入少壮者之心。”
材料三 “命令前线官兵坚决抵抗，卢沟桥即尔等之坟墓，应与桥共存亡，不得后退。”
请回答：
⑴材料一中蒋介石的政策产生了什么严重后果?(2分)
⑵根据所学知识你认为，张学良为什么会“彷徨无策”?(3分)
⑶与材料二有关的重大事件是什么?其最终解决有何意义?(4分)
⑷材料三描述的事件标志着什么?(2分)
27.(10分)阅读下列材料，回答问题。
材料一：鸦片战争之后，帝国主义又相继发动甲午中日战争和八国联军侵华战争，给中国人民带来了深重的灾难。中国人民的英勇抗争使帝国主义亡华野心始终不能得逞。
材料二：1937年7月，日本侵略者发动全国侵华战争。在民族危机空前严重的时刻，国共两党再度合作，并肩抗战。经过全民族八年艰苦卓绝的殊死斗争，中国人民第一次取得近代以来反侵略战争的伟大胜利。
(1)结合材料写出抗击日军侵略的清军将领和抵抗八国联军侵华的民间组织。(2分)
(2)结合材料二写出抗战中两例著名战役及抗战胜利的标志。(6分)
(3)结合上述材料和史实，谈谈你的认识。(2分)
28. (7分)阅读材料，回答问题。
材料一：西安事变发生后，中国共产党从全民族利益出发，主张和平解决。并为此作出了种种努力，蒋介石最终被迫接受“停止内战，联共抗日”的主张，西安事变得到和平解决。
材料二：1945年8月，蒋介石在短短十天之内一连三次电邀毛泽东“共同商讨国家大计”。毛泽东在周恩来等人陪同下，去同国民党进行谈判。
(1)西安事变若不和平解决，对谁最有利?(1分)
(2)材料二中的国共谈判的地点在哪里?经过谈判国共双方签订了什么协定?(4分)
(3)周恩来在两次谈判中起了重要作用，他在新民主主义革命时期还有哪些历史功绩?(请举出两例)(2分)
29.(12分)某地新华中学的同学围绕“中日交往”准备召开一次主题班会。小明同学搜集到以下材料，请你帮助整理，回答问题。
材料一：中日友好源远流长。在绵延二千多年的交往中，中华民族和日本民族相互学习、相互借鉴，促进了各自的进步与发展。……众所周知，中日两国长达二千多年的友好交往曾被近代50多年那一段惨痛不幸的历史所阻断。
——摘自温家宝总理在日本国会上的演讲
材料二：10月，日本首相安倍晋三访华，被称为“破冰之旅”，标志着中日关系开始打破政治僵局;温家宝总理访日的“融冰之旅”，胡锦涛同志的“暖春之旅”，进一步增强了两国人民对未来发展的信心。
(1)日本发动了哪些侵华战争酿成了“近代50多年那一段惨痛不幸的历史”?(4分)不屈的中国人民通过哪次战争的胜利最终摆脱了这段“不幸的历史”?(1分)今年是这次战争胜利多少周年?(1分)这一胜利给中国社会产生的主要影响是什么?(2分)
(2)结合日本对侵华战争的认识，谈谈近年来中日政治关系结“冰”的原因是什么?(2分)
(3)请结合对上述材料，帮小明同学为即将召开的主题班会拟定一个最贴切的题目。(2分)
篇9：八年级上册历史第三次月考试卷及答案
一、选择题50分
1-5 BCADA 6-10 DCCDA 11-15 ABDDB 16-20 ABCCB 21-25 BBBDC
二、材料分析题50分
26.(1)东北三省沦亡(2分)
(2)①日本加紧侵略中国(1分);②蒋介石继续坚持内战，对日不抵抗(1分);
③全国人民主张停制内战，一致抗日(1分)
(3)西安事变(2分);十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。(2分)
(4)全国性抗日战争爆发(2分)
27.(1)邓世昌等(1分)义和团(1分)
(2)战役：平型关大捷(或平型关战役).台儿庄战役.百团大战等。(答出以上要点之一即可得2分)(共4分)标志：日本天皇被迫宣布无条件投降。(2分)
(3)中华民工族(或中国人民)具有敢于抗击侵略的英雄气概或斗争精神;中国人民不屈不挠的反抗斗争使帝国主义不能灭亡中国;只有全民族团结起来，才能取得反侵略斗争的彻底胜利;要学习先辈的爱国精神等。(答出以上要点之一即可给分;其他答案观点正确，符合题意也可给分)(2分)
28.(1)日寇(1分)
(2)重庆(2分);签订了“双十协定”或“会谈纪要”(2分)
(3)国共合作时期，任黄埔军校政治部主任;1927年，参加并领导了南昌起义;1934年，参加了长征，遵义会议后，和毛泽东一起指挥军事;解放战争中与毛泽东一起转战陕北，指挥全国的解放战争;解放后，提出了“和平共处”五项原则，成为处理国与国之间关系的基本准则;1955年，在印尼亚非会议上，提出了“求同存异”的方针，促进了会议圆满完成，也促进了中国同亚非各国的团结与合作。(2分)
29.(12分)(1)甲午中日战争、八国联军侵华战争、日本全面侵华战争;抗日战争;抗日战争的胜利，粉碎了日本帝国主义称霸的野心，雪洗了百余年来的民族耻辱，推动了中国革命的进程，成为中华民族由危亡走向振兴的转折点，为国家的独立、民族的解放奠定了基础。
(2)日本的领导人，头脑中仍然存在着军国主义思想，他们否认日本所犯下的侵略罪行
(3)牢记历史，继往开来
篇10：小学二年级语文下学期第二次月考试卷
小学二年级语文下学期第二次月考试卷
--下学期二年级语文第二次质量检测题
学校 年级 班 姓名
----------------------------------------------------装-----------------------------订-------------------------线----------------------------------------------- -
看拼音写词语（17分）ln tǒng huàng dang tíng tíng
1.妈妈（ ）着水（ ），水直（ ）（ ），走走（ ）（ ），
gē bo cōng míngdiàn diàn（ ）（ ）都痛了，（ ）（ ）的我连忙接过了沉（ ）（ ）的水桶。
bō lipò suì
2.我们听到( ）( ）的声音，就像兔子一样
táo
飞快地（ ）走了。
jì xù bào zhǐ
3.我一边吃着饼干，一边(）送(）。
jiāo ào
4.饼干袋子里有一张纸条，上面写着我为你(）。
dì zhì yán shí cè hòu hòu
5.在（ ）勘探队员的眼中，（ ）就是一（ ）（ ）
dà lù
的“书”。历史的变迁，（ ）的沉浮，都写在这本最大的
máitiě
“书”里。它能告诉我们，哪里（ ）着煤炭，哪里藏着（ ）矿……
二、给加点字选择正确的读音，并画上“√”。（14分）
埋藏（cánɡ zànɡ） 贝壳（ké qiào） 背人(bēi bèi) 好( hǎo hào) 客
宝藏（cánɡ zànɡ） 地壳（ké qiào）首都(dōu dū) 兴( xīnɡ xìnɡ)起
银行(hánɡ xínɡ) 钉着(dīnɡ dìnɡ) 空 (kōnɡ kònɡ) 地
应该(yīnɡ yìnɡ) 答应(yīnɡ yìnɡ) 盛(shènɡ chénɡ)装
三、照样子，写词语。（3分）
高高低低
四、写出带有下列偏旁的字（每组4个）。（8分）
草字头： 足字旁：
火字旁： 提手旁：
五、识字加减法。（6分）
1. 宁（泞）（泥泞） 急（ ）（ ） 发（ ）（ ）
2. 胜（生）（学生） 省（ ）（ ） 季（ ）（ ）
3. 浇（烧）（烧火） 份（ ）（ ） 搭（ ）（ ）
七、我会选字填空（8分）
1. 密 蜜
甜（ ） （ ）切 茂（ ） （ ）林
2. 沙 纱
（ ）发 （ ）土 （ ）巾 泥（ ）
3. 末 未
（ ）来 周（ ） （ ）尾 （ ）必
4. 结 洁
（ ）白 清（ ） （ ）网 （ ）实
八、照样子，我也会写。（3分）
照相 照相机
火车
九、我会填。（12分）
1. 一（ ）灯光 一（ ）葡萄 一（ ）掌声
一（ ）笑脸 一（ ）彩虹 一（ ）立交桥
2. 群山（ ）（ ） 树木（ ）（ ） 点点（ ）（ ）
华灯（ ）（ ） 光彩（ ）（ ） 银光（ ）（ ）
十、按课文内容填空。（13分）
1．春雨惊春_____________，夏满芒夏暑_________， _ ____露秋寒霜降，冬雪雪冬_______。想一想：“节气歌”是我国古代劳动人民智慧的结晶，大家都来背一背。“节气歌”里一共包含 个节气。
2．我知道“暑相连”是指（ ）过后是（ ）。
十一、我会选择。（5分）
①争汉鼎 ②为东汉 ③终于献 ④梁陈承 ⑤迄两晋
光武兴，（ ）。四百年，（ ）。魏蜀吴，（ ）。
号三国，（ ）。宋齐继 ，（ ）。
十二、读短文,回答问题。（11分）
山谷里有三个饲养场,场主名字是博吉斯、邦斯和比恩。博吉斯是养鸡场的 ,邦斯是鸭鹅饲养场的场主。比恩是火鸡饲养场和苹果园的主人。在大家的心目中,他们都是最卑鄙、最 的人。他们憎恨狐狸先生,决定把他全家除掉。为了保全全家的生命,狐狸先生想到了一个好办法: 。但是那三个可恶的家伙用可怕的挖掘机想把狐狸一家挖出来。机器和狐狸之间展开了殊死比赛。就在这时,狐狸先生又想到了一个挖了一条通往博吉斯的鸡舍和邦斯的.大仓库、比恩的苹果酒窑的安全地道。狐狸先生再也不用冒险到地面上为家人 。另外,就我所知,到目前为止,在狐狸洞外,博吉斯、邦斯和比恩还在等着狐狸出来呢。
1.这段话是根据罗尔德·达尔的小说《 》写的。
2.在文中划线处，填上合适的词语。
3.请找出文中两处狐狸爸爸想办法的句子，用“”画出来。
篇11：八年级上册物理第二次月考试题
八年级上册物理第二次月考试题
第一部分 选择题(共32分)
一、选择题(本题共15小题，每小题2分，共32分.每小题给出的四个选项中只有一个选项正确)
1. 在一些模仿秀电视节目中，表演者在模仿歌星演唱时.主要是模仿歌星声音的( )
A、响度 B、音调 C、音色 D、频率
2. 关于声音，下列说法中正确的是( )
A.声波具有能量 B.声音可以在真空中传播
C.禁鸣喇叭是在传播途中控制噪声 D.只要物体在振动，我们就一定能听到声音
3. 以下减弱噪声的方法中，属于在声源处减弱的是( )
A.影剧院的墙面用吸音材料制成 B.在飞机旁的工作人员佩带有耳罩的头盔
C.城市某些路段禁鸣喇叭 D.高架道路两侧某些路段设有隔音板墙
4.以下温度中，最接近25℃的是( )
A.健康成年人的体温 B.镇江市冬季最低气温
C.冰水混合物的温度 D.让人感觉温暖而舒适的房间的温度
5.下列现象中由凝固形成的是( )
A.冬天早晨草木上的霜 B. 春天早晨常见的雾
C.钢水水浇铸成火车轮 D. 衣柜中的樟脑丸变小
6. 下列物态变化中，属于凝华的是( )
A.甲图中，正在消融的冰山 B.乙图中，碘微微加热后变成紫红色蒸气
C.丙图中，水蒸气遇冷后在轶丝网上形成霜 D.丁图中，烧水时壶嘴喷出白气
7. 小明在课外按如图所示装置做小孔成像实验.如果易拉罐底部小孔是三角形，则他在半透明纸上看到的像是( )
A.三角形光斑 B.圆形光斑
C.蜡烛的正立像 D.蜡烛的倒立像
8.古人在夕阳西下的时候吟出柳絮飞来片片红的诗句.洁白的柳絮这时看上去却是红色的，这是因为柳絮( )
A.发出红光 B.发出红外线 C.反射夕阳的红光 D.折射夕阳的红光
9.清澈平静的湖面上空，有只小燕子正向下俯冲捕食.小燕子向下俯冲过程中，通过湖面所成像的虚实、及其与像之间距离的变化是( )
A.虚像、距离变小 B.虚像、距离变大 C.实像、距离不变 D.实像、距离变小
10. 小明同学在镜前欣赏自己的像。请找一找，他在平面镜中的像应该是图(b)中的哪一个?( )
11. 如图所示现象中，属于光的反射的是( )
12.如图所示，是光线斜射在空气与玻璃的界面处发生反射和折射的光路图，其中正确的是( )
13.把一个凸透镜对准太阳光，可在距凸透镜20cm处得到一个最小、最亮的光斑.若将一物体放在此透镜前30cm处，则可在另一侧得到一个( )
A、倒立、放大的实像 B、倒立、缩小的实像
C、正立、放大的虚像 D、正立、缩小的虚像
14.如图是小明同学用焦距为l0cm的凸透镜，观察一张印有2014年南京青奥会会徽的图片，此时图片到凸透镜的距离应( )
A.大于10cm小于20cm B.等于20cm
C.小于10cm D.大于20cm
15.如图所示，在发光的灯泡附近放置一凸透镜，在远处的墙上出现了灯丝清晰的像.关于此像下列说法中正确的是( )
A、像是正立的 B、像是放大的
C、像是虚像 D、像比灯丝亮
16.如图所示，把点燃的蜡烛放在A点时，可以在C点处的光屏上得到烛焰倒立缩小的实像.现保持凸透镜的位置不变，把蜡烛放至C点，要在光屏上得到烛焰清晰的像，应把光屏放在图中的( )
A.A点，屏上可得到放大的像
B.A点，屏上可得到缩小的像
C.A点的左侧，屏上可得到放大的像
D.AB之间，屏上可得到放大或缩小的像
第二部分 非选择题 (共68分)
二、填空题：(本题共11小题，每空1分，共27分)
17. 暮春时节的银山公园，到处都是莺歌燕舞，鸟语花香。我们能听到小鸟的叫声，可说明声音可以在_______中传播;我们还能分辨出黄鹂的歌声，这主要是因为不同种类的小鸟发出声音的_______(填响度、音调或音色)不同。
18. 小刚吃冰糕时，把冰糕放在碗里，发现碗中的水越来越多，在这个过程中冰糕发生的物态变化是 ;他用手一摸碗壁，发现碗漏水了，这是空气中的水蒸气遇冷在碗壁上发生的 (填一种物态变化)现象，在这一物态变化过程中，空气中的水蒸气要 热。
19.做观察水的沸腾实验时，小明根据实验数据绘出水温随时间变化图象如图所示。则实验时水的沸点是 ℃，这说明当时水面上方的气压 (填大于、小于或等于)一个标准大气压。当水温达到沸点后，只加大火力持续对水加热，水温 (填会或不会)继续升高。
20. 电闪雷鸣时，我们总是先看到闪电后听到雷声，说明光速比声速 (大/小);真空中的光速为 m/s.
21. 太阳光经过三棱镜分解为七种色光的现象叫做 ，小丽在测量不同色光区域的温度时，惊奇地发现：将温度计放在红光的外侧时，温度迅速升高.这是红外线具有
效应。
22. 军军同学早上上学前站在距离穿衣镜前0.5m的地方照镜子，则镜中的像与军军之间距离是 m;若军军后退0.5m，此时镜中的像与军军之间距离是 m.
23.物理课中使用幻灯机投影，投影屏幕上得到了放大的 (选填虚像或实像投影屏幕使用粗糙的白布做成，这是利用光在白布上发生 (选填漫反射或镜面反射)，可以使教室里各个座位上的同学都能看到画面;而且白布能 (选填折射或反射)所有颜色的光，能使同学们看到色彩正常的画面。
24.如图所示，小明将一枚硬币放在碗的底部，眼睛在A处恰好看不到它.
(1)小明看不到硬币，这是因为光在均匀介质中沿 传播;
(2)将平面镜放到碗边适当的位置，小明在A处通过平面镜看到了硬币的虚像，这是利用了光的 现象;
(3)沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处也能看到硬币的虚像，这是利用了光的 现象.
25.入射光线和镜面的夹角是30 ，反射角是 ，反射光线和入射光线的夹角是 。
26.如图所示，MN是两种均匀介质分界面，已知，两种介质中其中一种是空气，一光线从介质A入射到B介质， 则入射角大小等于 ，折射角大小等于 ，其中 介质是空气。(选A或B)
27.俗话说：坐井观天，所见甚小。若井中有水，井底青蛙的位置不变，由于________，青蛙观察到的井上范围将________ (选填变大、变小或不变)。
三、作图题：((1)题2分;(2)题2分;(3)题3分;(4)题3分.共10分)
28.(1) 将凸透镜的折射光线补画完整.
(2) 将凹透镜的折射光线补画完整
(3) 如图所示，为了让与水平面成45度角的太阳光竖直照射到10m深的井底，平面镜应怎样放置?请画出平面镜的`位置。
(4)作出AB经过平面镜所成的像A/B/，要求保留作图痕迹。
四、综合题：(本题共4题，27、28、29题每空1分，30题每小题2分，共计31分。)
29.小红同学在做探究平镜成像的实验时.
(1) 实验室提供了如下器材：①厚为2mm的茶色玻璃②厚为5mm的透明玻璃③直尺④光屏⑤两只相同的蜡烛⑥火柴。探究活动中应选用的玻璃板是___ __(填序号);放置玻璃板时，应该使玻璃板与水平桌面 ;小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是
(2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物 关系.
(3) 如图所示，点燃A蜡烛，在玻璃板的另一侧慢慢移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像____________为止，证明像与物的大小 。
(4)移去后面的蜡烛B，并在所在位置上放一光屏.则光屏上 接收到蜡烛烛焰的像(填能或不能).所以平面镜所成的像是 (填实或虚) 像。
(5)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时,它的像 (填变大、变小或不变)
30.在进行光的反射定律的探究实验中,小明设计了如下图所示的实验，平面镜M平放在桌面上，E、F是粘在一起的两块硬纸板，F可绕垂直于镜面的接缝ON转动.
(1)如图甲，当E、F在同一平面上，让入射光线AO沿E射向镜面，在纸板F上可看到反射光线OB，此时BON AON(选填大于、等于或小于).若将AO向ON靠近，则OB向 靠近;若光线沿BO入射，则经镜面反射后光线沿OA射出，这说明了在光的反射中，光路是
的.
(2)在图乙中，把纸板F向前或向后折叠，则在纸板F上 (能/不能)看到反射光线，说明反射光线、与入射光线和法线应在 .
(3)改变入射光线的方向，再观测几组入射角和反射角，这样做的目的是为了 .
31.小明同学用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏探究凸透镜成像规律：
(1) 如图甲所示，小明用一束平行于凸透镜主光轴的光线射向凸透镜，经过凸透镜后在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑.由图可知，凸透镜对光线具有__________作用，该凸透镜的焦距是__________cm.
(2)调节烛焰、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度，其目的是使像能成在__________________.
(3)小明在图乙所示位置得到一个清晰的像，则该像是一个倒立、_______的实像(填写像的性质)，生活中人们使用的__________就是利用这一成像规律工作的.
(4)如果将蜡烛在乙图的基础上靠近透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，则光屏应向________ (选填靠近或远离)透镜的方向移动;当蜡烛移动到距透镜8cm时，此时所成的像是 ，在生活中的应用：
(5)在实验中已得到清晰的实像，当小明用黑色硬纸片遮住透镜的上半部分，则所成的像将是 的(填完整或不完整)，且亮度 (填变亮、变暗或不变).
32.阅读短文，完成下列问题：
园艺家为什么失败?
一个爱研究的园艺家想，植物叶子多数呈现绿色，可能是植物喜爱绿色的缘故。于是他将温室的房顶和四周都安装绿色玻璃,只让太阳光(太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光混合而成的)中和叶子颜色相同的绿光照射植物，他认为这样必将使植物生长更快,产量更高。可是园艺家失败了，这是由于他不懂得物体的颜色构成所致。因为不透明体的颜色是由它反射的色光决定的，叶子呈绿色，说明植物反射的是绿光，也就说明绿光正是植物不喜爱(或恰恰是对植物生长无用)的。只给植物照绿光，植物就会因缺少所需的其他色光而生长缓慢，甚至枯萎。
(1)绿色植物喜欢什么颜色的光?
(2)请你分析，红花会反射什么颜色的光?它喜欢什么颜色的光?
(3)上文中提到：不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。那么透明物体的颜色是由什么决定的?结合文中的语句加以概括出有关结论。
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