小学语文四年级期末试卷（精选12篇）由网友“lanman1983”投稿提供，下面是小编整理过的小学语文四年级期末试卷，欢迎大家阅读分享借鉴，欢迎大家分享。
篇1：小学语文四年级期末试卷
一、帮你积累运用。按要求做题。(14分)
1.补充含有动物的成语：8分
望子成（ ） 天（ ）行空 调（ ）离山 （ ）刀小试
笨（ ）先飞 呆若木（ ） 胆小如（ ） 照（ ）画虎
2.再写出一副描写自然景观的对联：2分
一径竹阴云满地 半帘花影月笼纱
_________________________________________
3.把下面的句子换个说法，但意思不变。2分
见到同学们有困难，我们怎能不帮助呢？
_________________________________________________
4.把下面的句子改成“被”字句。2分
我国古代的劳动人民把无数块条石抬上陡峭的山岭。
_____________________________________________
二.基础知识大练兵（16分）
（一）修改下列病句。4分
①上课了，都聚精会神地听讲。
②造纸术是我国古代的四大发明。
（二）认真回忆学过的课文，你一定能做正确。12分
1.学了《幸福是什么》一课，你最大的收获是____________。课外你一定还读了不少的童话故事，写出来几个_________________________________________________________________________
2.不识庐山真面目，_____________________。这首诗的作者是（ ）代的（ ），这两句诗包含的人生哲理是：
3.对的打“∨”，错的打“×”。（4分）
（1）《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《送元二使安西》都是千古传颂的送别诗。（ ）
（2）“跨越海峡的生命桥”是指架在台湾和大陆之间的一座大桥，交通便利了。（ ）
（3）“理所当然”中“当”的读音是“dāng”，“战车千乘”中“乘”的读音是“shèng ”。（ ）
（4）三支浆有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。这是一个比喻句。（ ）
三、认真阅读，相信你一定会有不错的收获。（20分）
疏 通
清晨，小街上人来人往，像畅流的.小溪。忽然，两辆自行车撞在一起，两个小伙子争吵起来，互不相让，像一块大石头横在小街中，小溪流缓慢了，渐渐停止了。 一个大汉猛按车铃，厉声高喊。 一个姑娘急得满脸通红，直跺红皮鞋。 一个中年男子长叹了一声……有几个人干脆掉转车头，绕道而走了。
人越聚越多。这时，人群中走出一位老大爷，头发斑白，神情安详，声音洪亮：“ 一大清早就吵架，不怕一天不顺当？快走吧！”不知怎么的，两个争吵的小伙子一下子松开了手。老大爷站在街当中，高声喊道：“东去的，右边走！前面的，别停住！快走！”
人群开始缓缓移动，渐渐地加快。一会儿，小街畅通无阻，响起了小溪的欢歌。
1、用“ ”画出一个比喻句，用“┅┅┅”画出一个拟人句。
2、文章记叙的时间是 ,地点是 ，主要人物是 ， 事件是 。
3、文中的“小溪”是指 ，“大石头”是指 。
4、下列句子应该填表在文中哪一空白处（填序号）
A:“唉！小街太窄了！” B：“喂！快走啊！”C：“急死人了！”
5、小溪又响起欢歌的原因是 。
6、题目“疏通”有两层意思：一是 ；二是说人们的思想要疏通。
四、考考你的作文能力50分
题目要求：在我们成长的过程中，每一次的成功，每一次的进步，都是生命的闪光。这些成功与进步是与老师、家长、同学、朋友的夸奖分不开的。现在请你以“_________夸我________”为题，写一篇记叙文，写前要在横线上填写下恰当的词，构成一个完整的题目。当然，你也可以以“夸奖”为话题，自拟题目，畅所欲言，但自拟的题目中必须含有“夸奖” 两字。
篇2：小学语文四年级期末试卷
一、拼音乐园。（看拼音写词语）10分
zēng tiān níng jié huáng bǎng huán gù fù kuǎn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
shì fàng jiǎo jié chéng fá cán kuì shēng chù
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、火眼金睛。（用“ ”画出正确的读音或词语。）4分
拔开绿蔓（màn wàn）一看 ，正是这个小家伙。瞧 ，多么 象 像)它的母亲 ： 红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是还没有长出珍珠似（shì sì ）的白点。它好肥，整个身子好像一个（篷 蓬）松的球儿。
三、成语大观园。（在括号内填上合适的成语，并完成填空）4分+2分
（ ）眉冷对 同（ ）共济 千帆（ ）发 琼（ ）玉树
（ ）作等身 开（ ）有益 诗情（ ）意 蔚为（ ）观
有选择地读书才能（ ）。社会和大自然也是书，同样能使我们受益匪浅——那充满（ ）的人间仙境九寨沟，那（ ）般的吉林雾凇奇观，那（ ）的天安门广场……都能使我们领略到风景的秀美。
四、诗意家园。（填上合适的诗句并完成相关的填空。）4分
1、遥望，皓月银辉下青翠的君山，清澈的湖水，浑然一体，我情不自禁地吟诵起： “（ ），（ ）。”这句诗中把（ ）比作（ ）。
2、《江雪》这首诗中描绘雪景的句子是：（ ），（ ）。我可以用积累的四字词语来形容这样的雪景，如（ ），（ ）。
五、句林漫步。（按要求写句子。）12分
1、小明热烈要求参加演讲比赛。 （用修改符号修改病句）
2、的风筝 地飞上了天空。（把句子写具体）
3、如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？
改成意思相同,不带问号的句子：
4、她的笑声像银铃般清脆，一串一串的追着人走。
请仿照句子的写法也写一句：
5、写一句与“左手持凿,右手握斧。”这句句式一样的句子：
6、叶欣匆匆地离开了人间。叶欣留给人们的是永恒的微笑。
用上关联词合并成一句话：
六、精彩回放。（根据已学过的课文内容填空。）17分
1、本学期，我们认识了 的盘古， 的徐悲鸿， 的林则徐， 的司马光， 的李时珍，其中你最欣赏的是 ，原因： 。他们都是我们学习的好榜样。另外本学期所学的课文，有的让你增长见识，有的让你深受启发，如《 》 给你留下了深刻印象，因为 。
2、冯骥才爷爷笔下的珍珠鸟真 啊！瞧，多么像它的母亲： ， ，只是后背还没有生出 ；它好肥，整个身子好像。
3、“千门万户瞳瞳日， 。”春节将来临，我也准备了一副春联：
七、我是阅读小能手。13分+14分
（一）说勤奋（节选）
我国（文明 著名）的生物学家童第周，到17岁时才进中学。第一学期末，他的学习成绩很差，但他（毫 豪）不气馁，急起直追。每天天刚亮，他就在校园内读书。晚上睡觉前，他总要习惯地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意（改正 改进）学习方法。经过半年的（努 怒）力，他终于赶了上来，学习成绩在班上名列前（矛 茅）。后来他远（渡 度）重洋，到比利时去留学，由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术，在欧洲生物界产生了很大的影响。由此可见，基础比别人差一些，（ ）肯下功夫，（ ）有成才的希望。正如著名的数学家华罗庚所说：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”
1、划去短文中括号内用得不正确的词。3分
2、在短文中的括号里填上适当的关联词语。3分
3、概括童第周学习成绩排在前列的原因两个词是 、2分
4、因为童第周 ，所以在欧洲生物学界很有名。1分
5、“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”这句话告诉我们。除了这句话可以概括童第周的学习外，你还想到哪些意思相似的名言呢？（写一句）4分
(二) 聪明的小姑娘
①小姑娘，只有五岁。
②有一天，她拿了一朵刚摘的花给我看，靠近花蕊中间的花瓣上，有一粒草籽般的小黑点。
③ 知道是什么吗 小姑娘问我
④我拿过来仔细(打量 端详)了半天，只好老老实实请教：“这是什么东西？”
⑤ 是蜜蜂拉的屎
⑥ 啊 我(惊讶 惊慌)极了 你怎么知道的
⑦“我注意看过啦，”她说“蜜蜂可聪明呢，它每天采过一朵花的蜜，就拉一粒屎，做了记号，别的蜜蜂飞过来一看，噢，采过啦，就不用白进去了。要不然，世界上有那么多的花，怎么才能知道哪一朵采过了，哪一朵没采过呢？”
⑧“哦，有道理。”我说完，忽然奇怪地想到，我活了40年了，怎么从来没注意过这件事呢？我还以为蜜蜂是在瞎忙呢!
⑨是不是在蜜蜂眼里我也是瞎忙呢？
1．在括号中选择合适的词语用“ ”画出来。 2分
2．给带点的字选择正确的解释，把序号写在句子后面的括号里。 2分
（1）噢，采过了，就不用白进去了。（ ）
白：①形容颜色跟霜雪一样；②光亮、明亮；③没有效果地、徒然。
（2）我还以为蜜蜂是在瞎忙呢! （ ）
瞎：①眼睛失明；②炮弹打出去不响；③农作物籽粒不饱满；④盲目、胡乱地
3．给文中3、5、6自然段中所缺的标点补上。3分
4．我活了40年，怎么从来没注意过这件事呢？“这件事”指什么？2分
5．（1）“是不是在蜜蜂眼里我也是瞎忙呢？”从这句话你体会到什么？2分
（2）读了这篇文章你明白了什么道理？ 3分
八、我是小作家。20分
上一题短文中的小姑娘真是一个聪明的孩子，而且她还善于观察，善于发现。在我们的生活中，你有这样有趣的新发现吗？写下来，题目自拟，语句通顺，内容具体，书写工整，不少于350字。
篇3：四年级语文期末试卷
人教版四年级语文期末试卷
1.根据拼音写出词语（6分）
ní nán dào niàn kāng kǎi ti
( ) ( ) ( ) ( )
bù gǒu chūn nuǎn
一丝( ) （ ）花开
2.从括号里找出正确读音画“――”。（4分）
．（zài zǎi） 曾．经（cén zēn溃
便．宜（biàn pián） 论．语 (lún lùn)
1.比一比，再组词（4分）
陪（ ） 辩（ ） 诱（ ） 悔（
培（ ） 辨（ ） 绣（ ） 侮（
2.写写反义词（4分）
简单（ ） 冷清（ ） 违反（ ）
3. 把下列词语补充完整（6分）
目（ ）口（ ） 眉（ ）（ ）笑 ào wàng ） ） 隐藏（ ） ）（ ）相照 （
胸有（ ）（ ） 手（ ）无（ ） 斗（ ）星（ ）
4.照样子，写词语（3分）
不知不觉 __________ 、_________ 、__________ . ．．
5.在括号里填上适当的词语（3分）
例：（雄壮）的国歌
（ ）的河流 （ ）的翅膀 （ ）的云朵 ( )的火焰
6. 给加点的字选择正确的解释（4分）
益：○1增加 ○2利，好处 ○3更
1）.它们是有益健康的绿色蔬菜。（ ） ．
2）.适当的`锻炼可以使得老年人延年益寿。（ ） ．
3）.人民军队在日益壮大。（ ） ．
4）.一本好书就像是孩子们的良师益友。（ ） ．
1.选择正确的关联词填空。（3分）
即使也因为所以尽管还是
1）（ ）走到天涯海角，我（ ）不会忘记自己的祖国。
2）（ ）有许多人嘲笑，木匠（ ）专心致志地雕刻着。
3）（ ）花生的味道美，营养丰富，（ ）大家都爱吃。
2.给“生病”的句子治好病。（将修改后的句子写在横线上）（3分）
数学对我很感兴趣。______________________________
篇4：四年级语文期末试卷
四年级语文期末试卷
一、看拼音写词语。
gōulóulǎnduòtáozuìlǐnlièkāngkǎi
()()()()
shèntòujiāndūchōngjǐngfěnzhuāngyùqì
()()()()
二、给划横线的字选择正确的读音。
几(jījǐ)乎偏僻(pìbì)粗糙(càocāo)铺(pūpù)满
遵(zūnzhūn循门槛(kǎnlǎn)入场券(quànjuàn)
寒暄(xuēxuān)不屑(xièxiāo)着(zháozhuó)陆
三、选词填空
丰收丰富富裕
1、一场大雪覆盖了原野，预示着明年将是一个()年。
2、中国一定会更加()，更加辉煌。
3、海底有许多()的物产。
希望愿望
4、终于下雪了，我的()实现了。
5、小鸟的歌声消失了，我多么()再想听到它唱歌。
四、按要求写句子。
1、红军渡过大渡河。(扩句)
2、这不是因为水土不同吗?(改为陈述句)
3、老师反复多次教育我们要学会自立。(修改病句)
4、三个妇女正在收割后的麦田里捡拾麦穗。(缩句)
5、尊严使人不再丑陋，尊严让美丽成为永恒。请你写一句与尊严有关的名人名言。
五、古诗连线。
月出惊山鸟露似珍珠月似弓(唐)杜甫
可怜九月初三夜月是故乡明(唐)张若虚
露从今夜白江月何年初照人(唐)白居易
二十四桥明月夜时鸣春涧中(唐)王维
江畔何人初见月玉人何处教吹萧(唐)杜牧
六、填空。
1、山城―()泉城―()春城―()羊城―()
3、《中华人民共和国国歌》原名，它是电影的主题曲，由音乐家谱曲，
并由戏剧家作词的`。
4、《瑞雪图》是写的，作者用优美生动的语言向我们描绘了胶东半岛的第一场雪，、
和的雪景。
5、写出三个用城市命名的路名、、。
第二部分口语交际
在一些城市的街头，我们经常可以看到这样一种人，他们四肢健全，却天天守在街角，伸手等待施舍，政府多次收容，但这种现象屡禁不止。他们说这样钱来得容易。他们这样做对吗?请你发表一下自己的看法。
第三部分开心阅读
爹爹说：“花生的用处固然很多，但有一样很(可贵宝贵)的。这小小的豆不像那好看的苹果、桃子、石榴，把它们的果实悬在枝上，鲜红嫩绿的颜色，令人一望而生羡慕之心。它只把果子埋在地底，等到成熟，人们才把它挖出来。你们(偶尔偶然)看见一棵花生瑟缩地长在地上，不能立刻(辨出分辨)它有没有果实，非得等你接触它才知道。”
1、这篇课文围绕落花生写了三件事、、。
2、在多文的括号里选择恰当的词语，用“√”标出。
3、这段话写出了()
A、花生果实的特点B、花生的好处C、花生的可贵之处
4、“父亲”拿同花生作比较，来说明花生具有、的品格。
5、从父亲的话中我知道了他希望“我”做的人。
篇5：四年级语文期末试卷
四年级语文期末试卷
一、用“√”选出加点字正确的读音。
垂纶（ chuí chúi ） 霎时（ chà shà ） 焚烧（ fén féng）
矫情（ jiáo jiǎo ） 蔷薇（ wēi wuī ） 虐待（ lüè nüè ）
二、下列词语中加点的字有误，请改正。
带慢（ ） 幻稚（ ） 绸密（ ）
青脆（ ） 惺味（ ） 定搞（ ）
三、写出句子中加点词语的近义词或反义词。排出
1.失败是成功之母，只要我们吸取教训，就一定会成功。
反义词：
2.上学期间我总是忙碌于各种社团活动，因而成绩有所下降。
近义词：
3.无论遇到什么困难，都要勇敢面对，不能逃避。
反义词：
4.我喜欢看着小鸟在碧蓝的天空自由自在地飞翔，似乎自己也得到了解放。
近义词：
四、成语接龙，并任意选择一个成语造句。
1.（ ）——胆大包天——（ ）——网开一面
2.目瞪口呆——（ ）——鸡鸣狗盗——（ ）
3.轻而易举——举世闻名——（ ）——（ ）
造句：
五、按要求写句子。
1.谁都惧怕他的威严。（改为双重否定句）
2.如果明天要下雨，那就不能正常举办“六一”活动。（用加点的关联词造句）
3.这惊险的一幕吓得他目瞪口呆，一句话也说不出来。（用修改符号修改病句）
4.古老的大槐树下坐着一位白发苍苍的老人在给他的孩子们擦皮鞋。（缩句）
六、按照课文内容填空。
1. ，多少楼台烟雨中。（《江南春》杜牧）
2.路人借问遥招手， 。（《小儿垂钓》胡令能）
3.樟树四季常青， ， 。
4.一根篱笆三个桩， 。
七、下列选项中表述正确的一项是（ ）
A.《宋庆龄故居的樟树》主要写了各地的游客参观宋庆龄故居以及在樟树前留影纪念。
B.《“蚁国英雄”》《“生命桥”》讲述的都是自然界中弱小的生命逃生的故事。
C.《最佳路径》告诉我们不用按照人们意愿设计道路，应根据自己的理念设计。
D.《鸟语》一文主要描绘“我”与大雁、苍鹰的交谈的情景。
八、口语交际。
“端午节”就要到了，我们班要开展一次座谈会。班上的.小同学们已经准备好了各种关于端午节的资料，现在请你当一名小主持人来调动大家的积极性吧。
1.请你为这次活动准备一段开场白吧！
2.关于端午节，你了解到什么习俗？和同学们分享分享。
九、阅读。
（一）课内阅读
《沙漠中的绿洲》
阿拉伯朋友告诉我们，这里的每一株小树，每一棵小草，都是国家花很大的代价培植的。可以毫不夸张地说，在这里，培育一棵树的费用抵得上培养一个孩子。原先这里是沙漠，地面全是白花花的盐碱，好像罩着一层硬硬的壳。这里，土是咸的，水也是咸的，简直是块不毛之地！恶劣的自然环境并没有难倒阿联酋人民。他们从国外买来泥土，买来淡水，买来树苗和花草。他们又把咸而板结的沙石挖去，填上适宜种植树木的泥土，并在土中埋下自来水管。由总水塔输出的淡水，通过纵横交错的自来水管，源源不断地送到树木花草的根部。“人类有了绿树、鲜花和小草，生活才更加美丽。”阿拉伯朋友这样说。
1.根据意思在文中找到相对应的词语。
①贫瘠荒凉的地方，不生长庄稼。 （ ）
②栽种并细心管理植物。 （ ）
2.找出这一段的总起句。
3.从文中的划线句子中你能体会到什么？
（二）
动物的“慈母”心
你见过母鸡养育小鸡的情景吗？母鸡“咯咯咯”地招呼孩子啄食，啄食又吐出，顾不得自己吃；小鸡“玩”累了，就让他们一个个紧贴在自己温暖的胸腹下休息。下雨了，它展开翅膀，犹如撑开的大伞，为小鸡遮风挡雨。
熊猫对子女的抚抱、依偎等动作象人类一样。当小熊猫刚刚降生世间，母熊猫便用嘴把它叼起来，抱在怀里，不时地亲吻，舔干孩子湿漉（lù）漉的皮肤。当孩子会走后，熊猫妈妈紧跟在后，用爪子“擦掉”小仔身上的泥土。
许多在地面上筑巢的鸟类，一旦遇到敌人，还会来一套“调虎离山”计。比如在灌木丛中，一窝刚出壳的小鹌鹑（ān chún）被狐狸发现了。正在屋中的母鹌鹑为了孩子的安全，“扑”地飞了出来，同时把一边的翅膀展开，好像一只折断了翅膀的鹌鹑。狐狸以为猎物唾（tuò）手可得，便舍弃窝中的小鹌鹑，猛地扑向母鹌鹑。但当狐狸的爪子就要抓到时，母鹌鹑便机灵地飞向高空。有时来不及逃避，为了孩子的安全，母鹌鹑就成了狐狸的腹中之物。
1.从短文中找出下列词语的近义词。
躲避（ ） 放弃（ ） 依靠（ ）
2.仿照例句填上表示声音的词语。
例：母鸡“咯咯咯”地招呼孩子啄食，啄食又吐出，顾不得自食。
①只听“ ”一声，下起了倾盆大雨。
②站在他面前，我的心“ ”直跳。
3.“调虎离山”计，在短文中具体什么？用“ ”在文中画出有关句子。
4.短文介绍了 、 、 这几种动物的母亲关爱子女的故事，从这些故事中我明白了 。
十、作文
有人说，电池不能乱扔，它会严重污染环境。也有人说，大家都乱扔电池，没有发现有多大的危害。请你根据这个事件谈谈自己的认识。题目自拟,不少于350字。
参考答案
一、chuí shà fén jiǎo wēi nüè
二、怠 幼 稠 清 腥 稿
三、排出 繁忙 胆怯 无拘无束
四、提心吊胆 天罗地网 呆若木鸡 盗亦有道 名满天下 下里巴人
例如：如果我没有认真完成作业，上课就会提心吊胆。
五、1.没有谁不惧怕他的威严。
2.如果我们不能按时进入考场，那就不能参加考试。
3.把“，一句话也说不出来”去掉
4.老人在擦皮鞋。
六、南朝四百八十寺 怕得鱼惊不应人 无论是夏天还是冬天，它们总是那么蓬蓬勃勃 一个好汉三个帮。
七、 B
八、略
九、（一）1.不毛之地 培植
2.阿拉伯朋友告诉我们，这里的每一株小树，每一棵小草，都是国家花很大的代价培植的。
3.从“挖去”“填上”“埋下”等词语中可以了解到建设绿洲的艰难和复杂，体会到阿联酋人民战胜困难的决心之大，对美好生活的追求之坚定。
（二）1.逃避 舍弃 依偎
2.轰隆隆 砰砰砰
3.正在屋中的母鹌鹑为了孩子的安全，“扑”地飞了出来，同时把一边的翅膀展开，好像一只折断了翅膀的鹌鹑。
4.母鸡、熊猫、鹌鹑 父母对子女的爱是最无私的。
十、略
篇6：四年级语文期末试卷
一、规范书写。(把下面的词语规范、正确、美观地抄写下来)(2分)
学贯中西博古通今
二、字词大考查。(21分)
1、读拼音，写词语。(共10分)
wánpíduānxiángzhèngfǔxiāohuǐmǐngjié
()()()()
chéngfáhélǒngcánkuìguòdùshēngchù
()()()()()
2、用“_”选择正确的字音字形字义。(6分)
埋怨(mánmái)气馁(nǚněi)烦(脑恼)仪(势式)
镜未磨(①未来②没有)疾恶如仇(①疾病②痛恨)
3、把下列成语补充完整。(3分)
碧血()心雕()画栋心()不宁
相得()彰大发()霆开天()地
4、按要求写成语。(2分)
(1)提到盘古，你会想到成语：()、()
(2)看到爱国英雄，你会想到成语：()、()
三、句子大擂台。(10分)。
1、我们要取得好成绩。我们必须要勤奋刻苦。(用上关联词，两句并一句)
2、如果没有你，人们哪能每天欣赏到美丽的花朵?(改成不带问号的句子)
3、写一句适合挂在书房里的名言。_______________________________
4、在括号中填上恰当的诗句、名句或歇后语：
(1)著名数学家华罗庚的名句(，)告诉我们勤奋的重要。
(2)顾宪成的名句()告诉我们要关心国家大事。
(3)我乱扔垃圾使班级被扣了分，老师让我去办公室，一路上我心里像()。
(4)、中国文化源远流长，诵读诗词佳句，能使我们充分领略它的无穷魅力。如，刘禹锡描写洞廷山水的诗句“()，白银盘里一青螺”;李白《早发白帝城》中的“两岸猿声啼不住，()”;杜甫描写春天的诗句“迟日江山丽，()”。中秋节的晚上，人们思念家乡的亲人，常吟诵苏轼的诗句：(，千里共婵娟)。
四、课文内容回顾.(7分)
1、新中国在(年月日)成立。那一天，毛主席在天安门上庄严宣告：()。(1分)
2、半学学期以来，我们从书中认识了许多中华秀人物。有虎门销烟的()，有励志学画的()，有满面春风的国家元首()，有辛劳修订《本草纲目》的医药学家()，他们都是我们学习的好榜样。(2分)
3、我们在书中游览了一些中外名胜古迹，有充满田园诗情的国家()，有“天下第一泉”美称的济南的()，有充满诗情画意的人间仙境()有世界最宽广、最壮观的城市广场()。(2分)
4、在阳光的映照下，那珠串()，()，()，仿佛又一只神奇的手把它们()了水面上来。(2分)
五、阅读展伸手。(30分)
(一)课内阅读。(7分)
大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水请澈见底，湖底石块()。从河谷至山坡，遍布着原始森林。每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅()的图画，难怪人们把这些湖泊叫做(“五花海”“五彩池”)呢。
1、在这段文字的括号中五彩池填上适合的词语(1分)
2、用“﹏﹏”在文中画出一个比喻句。在这句话中，是把()比作()(2分)
3、这里的湖泊为什么叫做“五花海”“五彩池”?用“——”在文中画出相关句子。(2分)
4、请你根据九寨沟风景的.特点来给它写一条广告语吧!(2分)
(二)课外阅读积累：8分)
1、《西游记》中有许多有趣的故事三打()、()芭蕉扇。
2、《一百条裙子》中的旺达画了一百张关于()的画。
3蒙小萌是熊小雄的()。
4、蓝小熊的第一条命是查莫宁海洋里的侏儒()给的。
5、杨红樱创造了两个可爱的人物，一个是淘气包()，另一个是笨女孩()。
6、《天外来客》中被飞船抛弃的一个外星人名子叫()
(三)课外阅读。(15分)
时间过得很快，同学们临近期末考试的日子越来越近了。小学生频道为大家准备了四年级语文期末试卷，希望能够帮助大家高效复习。
篇7：四年级语文期末试卷
积累运用(50分)
一、读准拼音，写好汉字。(10分)
二、我会在正确的读音下划横线。(4分)
进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整(zhěnɡzěnɡ)方正的石头，按照二尺左右的间(jiānjiàn)隔，在小溪里横(hénhénɡ)着摆上一排，让人们从上面踏(tātà)过，这就是搭石。
三、把句中写错的字划上横线，并在后面的“()”中改正。(2分)
葱郁的树从，掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙。()()()()
四、选择正确答案的序号填空。(2分)
①仪态端庄②胆大妄为③无能为力
1、形容一个人胆量大，胡作非为。()。
①叶圣陶②周恩来③肖复兴
2、课文《那片绿绿的爬山虎》的作者是()。
五、把成语补充完整，并按要求作答。(10分)
照猫画()()言()语()()力尽
耀()扬威横()江面殊死()搏
精神()() 血( )亲情
1、观察第二个成语，“言”和“语”意思相同，这种由两个意思相同的字构成的词很多，请照样子写2个： 、。
2、以上成语中和是一对反义词。
3、上面词语中，含有动物名称的词语有：
描写神情的词语有
描写自然风光的词语有：，我还能写一个描写自然风光的词语：、。
六、我会选词填空。(4分)
气势气魄
1.这样()雄伟的长城，是世界历史上一个伟大的奇迹。
2.中国人民解放军的宏伟()，展示了中华民族的强大力量。
发现发明
1.恐龙飞向蓝天演化成鸟儿，这是科学家们的新()。
2.爱迪生一生有一千多项()，为人类作出了巨大的贡献。
七、按要求改句子。(5分)
1.照样子写句子。
昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。(用“……像……像……”写比喻句)
鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足!(学着用反语写一句话。)
已发掘的三个俑坑，差不多有五十个篮球场那么大。(学着用比较的方法写一句话。)
2.修改病句。
因为当时大雨倾盆，所以他还是准时到了学校。
3.缩句
美丽的天安门广场顿时变成了花的海洋。
篇8：四年级语文期末试卷
一、看拼音写词语。
gōulóulǎnduòtáozuìlǐnlièkāngkǎi
()()()()
shèntòujiāndūchōngjǐngfěnzhuāngyùqì
()()()()
二、给划横线的字选择正确的读音。
几(jījǐ)乎偏僻(pìbì)粗糙(càocāo)铺(pūpù)满
遵(zūnzhūn循门槛(kǎnlǎn)入场券(quànjuàn)
寒暄(xuēxuān)不屑(xièxiāo)着(zháozhuó)陆
三、选词填空
丰收丰富富裕
1、一场大雪覆盖了原野，预示着明年将是一个()年。
2、中国一定会更加()，更加辉煌。
3、海底有许多()的物产。
希望愿望
4、终于下雪了，我的()实现了。
5、小鸟的歌声消失了，我多么()再想听到它唱歌。
四、按要求写句子。
1、红军渡过大渡河。(扩句)
2、这不是因为水土不同吗?(改为陈述句)
3、老师反复多次教育我们要学会自立。(修改病句)
4、三个妇女正在收割后的麦田里捡拾麦穗。(缩句)
5、尊严使人不再丑陋，尊严让美丽成为永恒。请你写一句与尊严有关的名人名言。
五、古诗连线。
月出惊山鸟露似珍珠月似弓(唐)杜甫
可怜九月初三夜月是故乡明(唐)张若虚
露从今夜白江月何年初照人(唐)白居易
二十四桥明月夜时鸣春涧中(唐)王维
江畔何人初见月玉人何处教吹萧(唐)杜牧
六、填空。
1、山城—()泉城—()春城—()羊城—()
3、《中华人民共和国国歌》原名，它是电影的主题曲，由音乐家谱曲，
并由戏剧家作词的。
4、《瑞雪图》是写的，作者用优美生动的语言向我们描绘了胶东半岛的第一场雪，、
和的雪景。
5、写出三个用城市命名的路名、、。
第二部分口语交际
在一些城市的街头，我们经常可以看到这样一种人，他们四肢健全，却天天守在街角，伸手等待施舍，政府多次收容，但这种现象屡禁不止。他们说这样钱来得容易。他们这样做对吗?请你发表一下自己的看法。
第三部分开心阅读
爹爹说：“花生的用处固然很多，但有一样很(可贵宝贵)的。这小小的豆不像那好看的苹果、桃子、石榴，把它们的果实悬在枝上，鲜红嫩绿的颜色，令人一望而生羡慕之心。它只把果子埋在地底，等到成熟，人们才把它挖出来。你们(偶尔偶然)看见一棵花生瑟缩地长在地上，不能立刻(辨出分辨)它有没有果实，非得等你接触它才知道。”
1、这篇课文围绕落花生写了三件事、、。
2、在多文的括号里选择恰当的词语，用“√”标出。
3、这段话写出了()
A、花生果实的特点B、花生的好处C、花生的可贵之处
4、“父亲”拿同花生作比较，来说明花生具有、的品格。
5、从父亲的话中我知道了他希望“我”做的人。
难忘的八个字
随着年龄的增长，我发觉自己越来越与众不同。我气恼，我愤恨怎么会一生下来就是裂唇!我一跨进校门，同学们就开始讥笑我，我心里很清楚，对别人来说我的模样令人厌恶——一个小女孩，有着一副畸形难看的嘴唇，弯曲的鼻子，倾斜的牙齿，说起话来结巴。
同学们问我：“你嘴巴怎么会变得这样?”我撒谎说小时候摔了一跤，被地上的碎玻璃割破了嘴巴。我觉得这样说，比告诉他们我生出来就是兔唇要好受点。我越来越敢肯定：除了家里人以外，没人会爱我，甚至没人会喜欢我。
二年级时，我进了伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖、很美。她有金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她、敬慕她。但是，没有一个人比我更爱她。因为这里有一个很不一般的缘故——我们低年级同学都有“耳语测验”：孩子们依次走到教室的门边，用右手捂着右边耳朵，然后老师在讲台上轻轻说一句话，再由那个孩子把话复述出来。可是我的左耳朵先天失聪，几乎听不见任何声音，我不愿把这些说出来，那样同学们会更加嘲笑我的。
不过我有办法对付这种“耳语测试”。早在幼儿园做游戏时，我就发现没人是否真正捂住了耳朵，他们只注意你重复的话对不对。所以每次我都假装用手盖紧耳朵。这次，和往常一样，我又是最后一个。每个孩子都兴高采烈，因为他们的“耳语测验”做得挺好。我心想：老师会说什么呢?以前的老师总是说：“天是蓝色的”或者“你有没有一双新鞋”等等。
终于轮到我了，我把左耳对着伦纳德夫人，同时假装用右手紧紧捂着耳朵，然后，悄悄把右手抬起一点，这样就足以听清老师的话了。
我等待着……然后，伦纳德夫人说了八个字。这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵，这八个字改变了我对人生的看法。
这位很胖、很美的老师轻轻说道：“我希望你是我女儿!”
1、“聪”用部首查字法应查()部，再查()画。“聪”字在字典里的解释有：①听觉;②听觉灵敏;③聪明。“左耳先天失聪”的“聪”应取第()种解释。(3分)
2、写出下列词语的近义词。(3分)
抚慰()讥笑()缘故()
3、“我发觉自己越来越与众不同”，什么叫做“与众不同”?我怎么与众不同?用“——”画出有关句子。(4分)
4、用“﹏﹏”在文中画出最能够体现本文中心的句子。(2分)
5、“难忘的八个字”是哪八个字?(1分)______________________________
6、你会感谢他人吗?假如你是短文中的“我”，会怎样感谢伦纳德夫人呢?(2分)
六、习作大比拼。(30分)
你最大的爱好是什么?哪些事例能说明你的确有这个爱好?请选择几个事例，将自己的这个爱好写一写。要求：语句通顺;内容具体;题目自拟。
希望提供的四年级语文期末试卷及答案，能够对大家有用，更多期末考试相关信息，请及时关注!
考试既是知识的检验，又是意志的磨炼，同学们一定要充分的做好期末考试的准备。小学频道为大家准备了小学四年级语文期末试卷，希望对同学们的复习有所帮助。
篇9：四年级语文期末试卷
北师大版四年级语文期末试卷
一、积累运用（41分）
（一）、拼音 （8分）
1、这些词语我都会写。（5分）
jǐn shèn chōng jǐng diāozhu dǐ cháng lǎn duò
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2、这些加横线的字难不倒我！我在正确的读音下面画“————”（3分）
偏僻（bì、pì） 遵循（zhūn、zūn） 大雨滂沱（pánɡ、pānɡ）
侍弄（shì 、sì）乘机（chénɡ、chè nɡ）嗟来之食（jiē 、chāi）
（二）、辨字组词。（4分）
即（ ） 怜（ ） 陶（ ） 暑（ ）
既（ ） 吟（ ） 淘（ ） 著（ ）
（三）、将下列词语补充完整。（6分）
（ ）钧（ ）发 （ ）（ ）动听 （ ）谋（ ）计
（ ）然 大（ ） （ ）临（ ）境 因（ ）施（ ）
（四）、丰富的词语（6分）
1、在括号里填入恰当的字或词（4分）
（ ）的祖国 （ ）地逃跑 一（ ）邮票 累得（ ）
2、试一试你运用语言诉能力怎样吧！请用恰当的关联词语填空。1
（1）（ ）小女孩的树种不多，（ ）都是她精心挑选的。
（2）（ ）你想在期末考试中取得好成绩，平时（ ）应该下苦功夫。
（五）、巧妙的句子。（12分）
1、妙言妙语，请把句子补充完整。（5分）
（1） 十年树木，__________ 。插柳之恩，我 __________ ！
（2）蓝蓝的天空中闪烁的星星就像__________ 。
（3）雪真的好美，我形容它的佳句是：
（4 ）可怜九月初三夜， 。
（5）给我启发最大的一句名言是 。
2、按要求写句子。（4分）
（1）、听说要进行跳远比赛，纷纷报名参加。 （在原句修改病句）
（2）、我突然在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。（缩句）
3、判断下列句子的修辞手法（3分）
1、一夫当关，万夫莫开。 （ ）
2、月亮悄没声地款款地溜进来
3、走了许久，远远的望见一条迂回的明如玻璃的带子
六、与课文对话。（6分）
（1）、孔子被后人称为（ ）；第一个登上月球的人是（ ）；中国结带着东方的神韵，渗透了（ ）的文明，向世界传递着（ ）。
（2） 这个学期我们学习了许多课文，我们认识了许多优秀人物，有（ ）的晏子，有（ ）的孔子，也有（ ）的烤山薯老人；我们游览了祖国的山水名胜，感受老舍先生笔下（ ）的草原；欣赏《美丽的集邮册》，知道了集邮能（ ）的好处；了解了泸定桥的历史事件，体会到红军战士（ ）的精神；品读《“三颗纽扣”的房子》，明白了（ ）的道理；我们还演唱（ ）这首歌曲来表达我们五十六个民族共同的心声。
二、语言练功房（10分）
1、请你为学校的图书馆写一个标语（4分）
2、现在社会上有许多四肢健全的人以乞讨为生，你想对他们说些什么？（6分）
三、阅读理解。（22分）
1、课内阅读，读下列短文，回答问题。（8分）
①皮鞋匠静静地听着。②他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来；微波粼粼的海面上，霎时间（ ）。③月亮起升越高，穿过一缕一缕（ ）。④忽然，海面上（ ）了大风，（ ）了巨浪。⑸月亮在乌云中穿行，被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边（ ）……⑥皮鞋匠看妹妹，月亮正照在她恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。⑦她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下的（ ）的`大海……
（1）这段话是选自课文《 》（2分）
（2）这段话第 句描写，表现了音乐节奏的徐缓，第 句描写，表现了乐声的增强，第 句描写，表现了乐声的高昂激越。（3分）
（3）在括号内填上适当词语。（3分）
2、课外阅读（14分）
①竹，是极平凡的，然而，竹子和人们生活息息相关。②青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的材料；竹皮可编制竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。③翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。④然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。⑤自古至今，它和松、梅被人誉为“岁寒三友”，历来为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。⑥当春风还没有融尽残冬的余寒时，新竹悄悄地在地下萌芽了。⑦春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。⑧暑往冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难，不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。⑨我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？⑩作为我们每个人，需要的不也是这种精神吗？
1、“息”字在字典中的解释有：A、呼吸时进出的气；B、停止；C、消息；D、利息。
文中“息息相关”中的“息”应为第 种解释。（2分）
2、竹子的用途有 所以作者把翠竹比作 。（3分）
3、文中的“岁寒三友”指的是 、、 。（1.5分）
4、短文重点写了竹子的（ ）。（2分）
A、用途 B、顽强的生命力 C、用途和顽强的生命力
5、用“ ”画出表现竹子强大生命力的句子。（2分）
6、作为我们每个人，需要的不也是这种精神吗？
（1）改为陈述句： （2分）
（2） “这种精神”指的是什么精神？ （1.5分）
四、笔下生花（26分）
同学们，生活中我们总有自己最感兴趣的事情或者东西，如可爱的动物，心爱的玩具，踢球，做手工，郊游，采访等等，请你以《 我最喜欢的 》为题，写一篇作文，要求真情实感，内容具体，语句通顺，完成后用修改符号认真修改。
篇10：小学四年级上册语文期末试卷
苏教版小学四年级上册语文期末试卷
一、看拼音写词语。(12分)
yuán mǎn dài tì shū zhǎn róu hé
( ) ( ) ( ) ( )
jù jí bào qiàn huán jìng xì nì
( ) ( ) ( ) ( )
hòu huǐ xīn shǎng zhàn yì zhào gù
( ) ( ) ( ) ( )
二、按要求填空。(5分)
1.写出下列字的部首。
岔( ) 屏( ) 截( ) 颊( ) 索( )
匍( ) 爽( ) 亡( ) 繁( )
2.写出下列字共几画。
鼎( ) 蔽( ) 拯( ) 屡( ) 乳( )
甘( ) 熬( ) 缘( ) 瞬( )
三、填字组成词语。(3分)
光彩( )目 ( )首( )胸 震耳( )聋
( )天( )地 争先( )后 波光( )( )
四、解释下列带点词在句中的意思。(5分)
1.张：①使合拢的东西分开 ②看;望 ③量词
他送给我两张画 ( )
上课时你要专心听讲，别东张西望。( )
2.迫：①逼迫;强迫 ②急促 ③接近
他从容不迫地走上舞台，演唱了一首歌。( )
解放前，劳动人民过着饥寒交迫的生活。( )
五、造句。(4分)
议论纷纷──_______________________
答应──___________________________
六、扩句。(2分)
1.飞机冲向天空。
__________________________
2.运动员获得金牌。
___________________________
七、在括号里填上适当的关联词语。(4分)
因为……所以…… 不但……而且……
虽然……但是…… 只有……才……
1.叔叔( )会开拖拉机，( )会修拖拉机。
2.( )下一番苦功，( )能得到优异的成绩。
3.今天早晨( )下着大雨，( )我们班同学没有一个迟到的。
4.( )小红关心集体，( )老师表扬了她。
八、改病句，将修改好的句子写在下面。(8分
1.有谁要是不爱护桌椅，杨丽就首先第一个给他提意见。
_______________________________________________
2.任同志得了高血压，还是陆续做着繁重的工作。
_______________________________________________
3.小刚特别喜欢踢足球和乒乓球。
________________________________________________
4.我断定王小刚这次象棋比赛可能取得第一名。
________________________________________________
九、判断下面的句子哪些是比喻句，哪些是拟人句。(3分)
1.几只小燕子落在电线上，多么像正待演奏的曲谱啊!( )
2.小溪唱着欢乐的歌向前流去。 ( )
3.老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。 ( )
十、默写古诗《早发白帝城》。(4分)
_______________________ _______________________
_______________________ _______________________
十一、阅读短文，回答问题。(10分)
掩饰过失的'猫
有那么一只猫，它总把自己吹嘘得了不起。对于自己的过失，却百般掩饰。
它捕捉老鼠，不小心老鼠跑掉了。它说：“我看它太瘦了，只好放走它，等以后养肥了再说。”
它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下，它装出笑容：“我不是想捉鱼，只不过是利用它的尾巴来洗洗脸。”
一次它掉进泥坑里，浑身糊满了污泥。它解释道：“身上跳蚤多，用这办法治最灵!”
后来，它掉到河里。同伴们要救它，它说：“不，我在游泳……”话没说完就沉没了。“走吧!”同伴们说，“它大概又在表演潜水了。”
1.解释下面的词语。
①掩饰：──____________________
②过失：──-____________________
2.用“△”给短文分为两段。
3.这则寓言的主要内容是
___________________________
4.读了这则寓言后，你觉得应该怎样对待自己的过失?
___________________________
十二、作文：(40分)
____________给我留下深刻的印象
要把作文题补充完整，内容要具体，语句要通顺。
篇11：小学四年级下册语文期末试卷
关于小学四年级下册语文期末试卷
一、基础知识大观园(37.5分)。
1.我能把字写漂亮(10分)
yīshānlánlǚzhànlánwānyánwéiɡān
()()()
diāndǎoshìfeītáoyěrónɡqiàhānhòu
()()()()
2.我能选出正确的读音(在正确读音下划“——”)(6分)
肆虐(nuènǜe)给予(jǐɡěi)驾驭(yùyǔ)
匍匐(púpǔ)胼胝(zhīdī)按捺(nàlài)
3.查字典填空(3.5分)。
“顾”共有_____画，应查音序_______，查部首___________，字典里的义项有：①转过头看。②注意;照管。③拜访。④商店或服务行业指前来购买东西或要求服务的人。给下列词语选义项，把序号填在括号里。
回顾()照顾()奋不顾身()顾客()
4.小小变色龙(多音字组词)(4分)。
hé()hé()jǐ()
和hú()荷hè()给ɡeǐ()
huò()
huó()
5.词语超市(补充词语)(8分。
()()陈词()()对手心()诚()花团()()
()()蔽日不知()()()有()竹危在()()
6.照样子，写词语(6分。
黑黝黝：_________、__________。
小心翼翼：___________、__________。
喜新厌旧：____________、____________
二、积累运用展示厅(22.5分)。
㈠、句子集中营。
1.巧填关联词(2分)。
①()山中的天气变化无常，()山里人常常带着雨伞。
②只要大家团结一心，()多大的困难，大家()能克服。
2.那豆大的泪珠从明亮的大眼睛中滚落下来。(缩句)(2分)
___________________________________________________
3.雨像落叶一样轻，像针尖一样细。(2分)(仿写)
____________________________________________________
要想在考试中取得好成绩就必须注重平时的练习与积累，为大家整理了四年级语文下册期末模拟试卷，小朋友们一定要仔细阅读哦!
一.看拼音，写词语(10分)
biānfújīfěngwēiécāngqióngbōtāoxiōngyǒng()()()()()
qiānbǐáizhèngjiānshìsōngxièdiūzúbǎoshuài
()()()()()
二.比一比，组词(8分)
错()咸()骏()浊()
猎()感()俊()烛()
徽()啧()蜕()涓()
微()绩()说()捐()
三.查字典(3分)
“厉害”的“厉”字用用音序查字法应先查音序，再查音节。用部首查字法应先查部首，再查画。“厉”的解释有：①严格，切实②严厉，严肃③凶猛④很，过甚。在“痛得厉害”中选第种解释。
四.按要求写词语(3分)
1.表示“看”的词语：
2.表示“想”的词语：
3.表示“悲哀”的词语：
五.把下列词语补充完整(4分)
乐而忘()归心似()心急如()语()心长
毛遂自()喜出()外()口无言()()其谈
六.选择恰当的词语填空(4分)
尽管……还是……不但……而且……
虽然……但是……之所以……是因为……
1.坚持每天跑步，()不会影响健康，()还能增强体质。
2.()天气很冷，()大家都想亲眼看看宇航员的风采。
3.人们()叫它“自动窗帘”，()它能够自动调节室内光线的强弱。
4.()以后的处境会很艰难，他依然()选择了自己想走的路。
4.给句子换个说法，意思不变(4分)。
①那塞纳河畔嬉戏的孩子，怎能不让人陶醉呢?
______________________________________________________
②这片乌云遮住了皎洁的月光。
_______________________________________________________
5.用修改符号在原句上修改病句(2分)。
①昨天下午到晚上下了一夜的大雨。
②疾驰的汽车在宽阔的马路上飞快地行驶着。
6.我会补充句子(3分)。
①良药苦口利于病，______________________________。
②东边日出西边雨，_______________________________。
③一个没有祖国的人，______________________，__________________。
㈡、课文内容我熟悉。
1、《游园不值》这首诗的作者是___________朝诗人____________的诗，这首诗中成为古今传诵的名句是______________________________。(2分)
2、《海上日出》是当代作家______________的作品，太阳给我们带来_____________，______________，让我们更加_______________、________________、快乐、自信。(2.5分)
3、我知道的纪念日有：___________、________、_______。(1.5分)
4、有一条以我国长安为起点、横贯亚洲、以丝绸贸易为主的古代商路，被人们称为“_____________________”。为了开辟这条路，_________代伟大的探险家、外交家_______________献出了毕生的精力。(1.5分)
三、阅读理解考考你。(15分)
㈠课内阅读。(4分)
从泰山回来，我画了一幅画——在陡直的似乎没有尽头的山道上，一个穿红背心的挑山工给肩头的重物压弯了腰，他一步一步地向上登攀。这幅画一直挂在我的书桌前，多少年来不曾换掉，因为我需要它。
“这幅画一直挂在我的书桌前，多少年来不曾换掉，因为我需要它。”这句话的它表面上是指____________，实际上是指________________我们需要的是_________________________________________________精神。
㈡课外阅读。(11分)
知识在于积累
今天早上，我到浴室去洗脸，发现脸盆竟盛满了水。这是怎么回事呢?忽然，我被“滴答滴答”的滴水声惊动了，终于恍然大悟：原来我昨夜忘了将水龙头拧紧，水滴到盆里，一夜工夫，这无数的小水滴就汇成满满一盆水。
看着这盆水，我想起了爸爸给我讲的故事：周总理小时候写文章写得又快又好，他早早交了卷，就到阅览室看书去了。有一次，同学们等他走后，忍不住问老师，这是什么原因?老师不动声色地从周总理的书包里抽出一个小本子。同学们翻开本子，都吃了一惊。那里面全是他读完书后写的笔记和摘抄下来的好词佳句。老师说知识在于积累恩来做得真好啊我希望你们像他那样一点一滴地积累知识
“知识在于积累。”我想，如果我们都能有滴水成河的精神，我们的知识就一定会不断丰富起来。
1.请给第三自然段中的空缺处加上标点符号。(2分)
2.“恍然大悟”原指______________________________________。在本文中指的是____________________________________________(3分)
3.周总理是怎样积累知识的?(3分)
____________________________________________________
4.你有滴水成河的精神吗?如果有，举个例子说一说。如果没有，说说你以后怎么做。(3分)
四、习作天地显身手。(25分)
我们的地球将会出现一座新的城市——太阳能作为能源的太阳能城。假如您在太阳能城里学习与生活，你怎样学习?怎样生活?展开想象的双翅，写一篇想象作文，题目自定。
要求：想象合理，内容具体，叙述有条理。
提供的小学四年级下册语文期末试卷，能够帮助大家学好学科这门课程，为今后的学习打好基础
小学是我们整个学业生涯的基础，所以小朋友们一定要培养良好的学习习惯，为同学们特别提供了四年级语文期末综合检测题，希望对大家的学习有所帮助!
一、积累与运用。
1.读拼音，写汉字。
héxiégāngzàngyúchǔngúohuī
xīshēngzāotàshuàilǐngjiànkāng
2.比一比，再组词。
削()暇()潮()捎()尊()
哨()瑕()嘲()稍()遵()
3.选择恰当的词语填空。
盼望渴望希望期望愿望
(1)你们是祖国的花朵，祖国的()靠你们。
(2)我们不应该辜负老师和父母的.()。
(3)我的()是“和平之花”永远开放。
(4)在等待与()中，春天终于来了。
无论……都……只要……就……
即使……也……不是……而是……
(1)飞机装上雷达，()在漆黑的夜里，它()能安全飞行。
(2)()什么地方，()比不上我的家乡美。
(3)放学回家后，我()先出去玩，()先做作业。
4.按要求写句子。(1)仿写句子：许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
(2)例：天空中挂着明月。(扩句)深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
纺织姑娘唱起歌来。
(3)修改病句：李光热爱劳动，受到大家的夸耀。
(4)改为反问句：我们学校开展的师生才艺表演活动很好看。
5.诗文素养。
(1)乡下人家，不论_________________，不论________________，都
____。这是文章的____________________，起到了总结全文的作用。
(2)与朋友相交，贵在诚信。就像《论语学而》所说_____________________________________________________________________________________________。
(3)当你的亲人做生意缺斤短两、以次充好时，你会用哪句名言或哪个故事劝
诫他讲诚信：____________________。
(3)品味着《四时田园杂兴》中的诗句：“__，”，我们的眼前会出现天真的孩童劳动的情景。
(4)吟诵着《忆江南》：“_，”，我们领略了江南美好的风光。
(5)我们乘着木船，荡漾在漓江上，真有“_，”的感觉。
篇12：小学四年级下册语文期末试卷参考
小学四年级下册语文期末试卷参考
（一）短文《“先生，您认错人了”》
有一家外资企业很大的在中国招聘雇员，条件很非常苛刻。前往应聘的都是巨有高学历的人。
当第一位应聘者走进房间时，主考的美国人立即露出兴奋之色，像他乡遇故知一样。这个美国人热情地说：“你不是哈佛大学某某专业的研究生吗？我比你高一届，你不记得了吗？”
应聘的年轻人心里一震：“他认错了。”在此时，承认自己有哈佛大学的学历对应聘绝对有好处。但这个青年冷静地说：“先生，您认错了人。我没有到美国学习过，我只有中国大学的学历。”说话的时候，他已做好了不被录用的心理准备。
没想到，主考的美国人透出惊喜之色。他说：“很好，刚才就是我们考试的第一关。下面我们进行业务考试......”
1、短文第一自然段有三处语病，你来当医生吧！（可用修改符号在原句上修改）
2、说“先生，您认错人了”这句话的人是。
3、当第一位应聘者走进房间时，主考的美国人立即露出兴奋之色是因为：
4、当第一位应聘者回答之后，主考的美国人透出惊喜之色是因为：
5、这次招聘考试的第一关考的是：；
第二关考的是：。
6、读了这篇短文，你还读懂了什么？
（二）短文《眼睛》
我小时（侯候）有一双好眼睛，记得在课余时，我常和同学比赛，看谁（忘望）得远，看清楚，我得过好几次第一名。大家都kuā（）我是“神眼”。
升中学后，我成了小说（迷谜），经常（捧棒）着厚厚的小说看，连吃饭、睡觉有时都wànɡ（）了。屋子里光线暗了，我就把书凑近眼。（座坐）累了，就躺在床上看。这样时间长了，“神眼”变了近视眼。
眼睛近视后真是受罪啊！看电影的时候，别人嫌jìn（）我怕远。看球赛，场上比分我看不见。上课，坐第一排还看不清黑板的字。后来实在没有办法，我只好（）了一（副幅）眼镜。
1、给文中的拼音写上汉字。
2、去掉文中括号里不正确的字。
3、这篇短文先写，再写。
4、短文用了哪几个例子来说明眼睛近视以后受的罪？
5、读了这篇短文，我懂得了的道理。
（三）短文《“我自己想出来的！”》
英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱他，八岁上学后，还常常给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果，二不买玩具，他把钱积攒起来，去买锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋，做一些手工制品。[一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：“外婆，你看这个。”外祖母一看：小牛顿手里捧着一块木板，中间钉着一钉子，四周画着一条条放射形的线条。外祖母问：“这是什么呀？”
“太阳钟。太阳光把钉子的`影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间。”
“是谁教你做的呀？”
“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。
牛顿长大以后，始终保持着敢于想象、善于思考的精神。他发现了“万有引力”，还成功地取得了许许多多别的研究成果。
1、照例子各写2个词。
兴冲冲：
许许多多：
2、写出下列词语的反义词。
喜欢（）保持（）成功（）
3、从哪句话看出牛顿自豪，用““画出来。
4、概括这篇短文的主要内容。这篇短文写了
5、读了这篇短文，你要学习牛顿的什么精神？
（四）短文《凌霄和月季》
凌霄和月季一起从地里探出头来。
月季花开了，红艳艳的，大伙赞美她。月季花只是微笑着摇头，默默地散着芳香。
凌霄也开花了一朵朵橙红色的花像一只只喇叭她攀上一棵大树顺着树杆往上攀一直攀到树顶凌霄感到自己上天了往下看看花儿草儿多么矮小啊她嘲笑着伙伴们哈哈哈你们都在我的下面
花儿、草儿们羡慕（）地看着这攀高入云的凌霄花，都说：“凌霄花真了不起。”惟独（）月季花一声不响。
凌霄花听着声声赞美，越加得意，她高傲地对月季说：“喂！朋友，你怎么一句赞美的话都没有，不想让我采朵云给你吗？”
月季淡淡地说：“我长得虽矮，但是靠自己的根立在地上。你凭借了大树的高，炫耀自己，没啥稀罕。”
凌霄花哼了一声，没再理睬（）月季。
一天，伐木队选了这棵大树。电锯沙沙沙，大树倒了，凌霄花一下跌落地面。那些为她唱赞歌的花儿、草儿都来讥笑她。
月季花却安慰她说：“朋友，应该学会自立。”凌霄花惭愧地低下了头。
1、给第三自然段加上标点符号。
2、给带点的词换上另一个词，使文句意思不变。
3、请从文中找出三对反义词写下来。
（）-（）（）-（）（）-（）
4、花儿、草儿们羡慕地赞美凌霄花时，月季花为什么一声不响呢？
5、从凌霄花和月季花身上，你受到了什么启发？
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