学校六一书信文化节活动方案策划（共18篇）由网友“cuobie4000”投稿提供，以下是小编收集整理的学校六一书信文化节活动方案策划，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：学校六一书信文化节活动方案策划
学校六一书信文化节活动方案策划
一、活动目的及优势
二、活动组织及流程
活动口号：“书信文化节 六一乐翻天”
(或：“书信文化进校园 六一梦想集结号” 、“书信文化 欢庆六一”、“书信文化庆六一” 、“书信文化开启梦想 给你不一样的六一节” )
活动时间：6月1日
活动地点：xx中心小学
主办单位：xx中心小学 xx市邮政局
承办单位：xx市邮政局
协办单位：中国工商银行xx市支行、其他待定
三、活动内容
1、“书信文化”展区：倡导中华传统的书信文化，展示邮政书信文化的特有魅力，相关展品由xx市邮政函件分局免费提供。传统文化展能让孩子们进一步体会古老文化的美感和现代意义，鼓励大家抒发情怀、培养兴趣丰富自己的课余生活，接受传统文化的熏陶，认真学习科学文化知识，增强爱国主义等情感，提高审美能力。
2、“给未来的信”书写梦想专区：xx邮政函件分局设立书写专区，号召学生给未来写信，可以给一年、两年、三年之后的自己或亲朋写信、寄信，在写信的同时，留下寄信人和收信人的姓名、地址等信息，以便若干年后收信之用。到期通过邮递员送到收信者手上，或者可以到市标邮政局网点来自行索取。比如三年级学生可以写一封信给三年后小学毕业的自己，将取得的成绩和当前订下的目标进行比对，能够激励自己更好地朝未来方向努力、上进。此外，给两年或三年后寄信的学生每年还都将收到一份意外惊喜——邮政会向其送出精美明信片与其保持联系，如需更改收信信息可与邮政联系。
3、报刊赠送区：由出版社向学校赠送报刊读物。在校园营造浓浓的校读书氛围，让学生更加深刻地认识到阅读的重要性，激发他们的读书热情，增加他们的课余阅读量。
4、爱心包裹区：xx市邮政局设置展台，向学生发放宣传资料，号召、引导学生捐赠爱心包裹，让更多人参与到这个广受社会赞誉的.全民公益服务平台。
5、游戏活动区：参与游戏的学生有机会获取由工行等协办单位提供的精美礼品。游戏设置一定的规则，既避免了单纯的六一节礼品发放，又达到了充分调动学生积极性的效果。活动提供了单脚跳格游戏、挂晾衣架比平衡、吹乒乓球过水杯、“疯狂的小鸟”、拼图游戏、转盘游戏、趣味猜谜、动物狂欢等八款游戏项目供选择。
四、游戏内容
1、跳格游戏
新春拿大礼——单脚跳格我最行
游戏说明
1-10数字排列成S形，每个数字方格里有若干书信文化、金融安全知识等。
玩家必须单脚跳完从1到10的所有方格，如果跳错格或脚没站稳落地就被淘汰。
顺利跳完方格的玩家可回答主持人提出的2个问题，答对1题就有奖品，答对两题奖品更多，部分答案在方格内。
2、挂晾衣架平衡比比看
挂多个晾衣架，一个接一个往下挂，不能偏倒向一边，要保持平衡，看谁挂得最多而且能平衡，两个人同时比赛，胜者获得奖品。该游戏简单省时，参与性高，贴近生活。
3、吹乒乓球过水杯
4、疯狂的小鸟
a. 游戏规则
制作一个大的宣传展板，将多个大玩偶并列置于展板前，离观众2.5米远。每个大玩偶底座都用软木条固定立稳。每个观众有5次机会投掷，用小鸟玩偶投掷大玩偶。只要观众将玩偶3次掷倒，即可获得奖品。
b. 游戏道具
5、拼图游戏
a. 游戏规则
游戏区共9个大型方块，每个方块有6面不同的图文，这些方块小图可以组成6个不同的大图。主持人在游戏前会给出大图做参照，并指定每个参与者在2分钟内完成某一张大图。顺利完成者获得奖品。
b. 游戏道具
6、转盘游戏
a. 游戏规则
转盘分四个区，分为书信文化、读书阅览、生活常识等四块内容。参与者转动转盘，指针指向哪一个区域，主持就会就这个区域的常识对参与者进行提问。只有部分答案在转盘上可以找到，更多靠参与者的日常积累与运气。每个参与者都要回答5道题，答对3道就可获得奖品。
b. 游戏道具
7、趣味猜谜
a. 游戏规则
谜面并排悬挂在绳子下方，绳子上方系气球作为装饰。谜语难度均分为难(A级)、中等(B级)、易(C级)三种程度。所有学生均可获取谜面，然后到兑奖地点说出正确的谜底，这样就可以根据谜面的难易程度免费获得一个相应的小礼品。学生凭猜中的谜底卡片兑取奖品，两张卡片兑换一份奖品。
b. 游戏道具
8、动物狂欢
a. 游戏规则
现场布置大型玩偶加菲猫和跳跳虎，孩子们可以与玩偶一起玩耍、合影，让充满童心童趣的动漫形象活跃现场节日气氛、为六一增色。
b. 游戏道具
五、现场布置、活动预算
展板宣传。通过展板、水旗等方式向学生传达书信文化和贺卡文化知识、读书订报知识、爱心包裹活动、金融安全常识。费用预算如下：
项目单价数量金额
拱门4002800
条幅1002200
X展架9010900
书信文化展区 300
给未来的信书写区 300
爱心包裹宣传单(由xx邮政市场部提供)
报刊赠送区布置 300
活动舞台搭建、布置 1500
游戏区：跳格游戏灯布 ?
游戏区：挂晾衣架比平衡游戏物料 ?
游戏区：吹乒乓球过水杯游戏物料 ?
游戏区：拼图物料 500
游戏区：转盘制作 500
游戏区：疯狂小鸟游戏物料 500
游戏区：现场活动大型玩偶2502500
游戏区：猜谜 500
摄影、摄像费 500500
矿泉水245120
奖品(笔)1.500
奖品(橡皮擦)1.5200300
奖品(尺子)200
奖品(玩偶)5000
合计
六、效果评估
1、本次活动覆盖学校师生，为学生提供了一个互动参与的游戏平台，让孩子们在游戏娱乐，激发学习积极性和创造热情。
2、本活动借力书信文化等传统精髓弘扬精神文明，能够将活动提高到一定高度，引导学生及社会大众思考。
3、校园传播能够引起家庭、社会的全面关注，达成广泛深入的影响力。本活动特别能体现社会各界对下一代的关心，对文化传承和公益事业的关注，丰富了长乐的校园文化生活，树立了长乐校园的良好社会形象。
篇2：学校文化节活动策划方案
【一】指导思想
进一步繁荣校园文化生活，促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃开展，展示我校学生积极向上的精神风貌。通过开展一系列文化、艺术竞赛活动，营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境，不断提高学生自身的综合素质，进一步开发学生智力，发展学生能力、个性特长和兴趣爱好，鼓励培养学生的竞争意识、成才意识和创新意识，树立自信、参与、成功意识，提高文化艺术修养，争做德、智、体、美、劳诸方面全面发展的合格小学生。
【二】活动主题
搭建发展平台展示个性特长
亮出艺术风采放飞缤纷梦想
【三】艺术节评委会成员
李雅芳鲍雪芬俞秋霞徐进王锦花傅赛君王珊珍虞小军
张引杰胡小芬邬孟达王琛臣蒋旭海朱红兵戴琼波李晨
乐高平许孟岚王龙各班学生代表一名
【四】艺术节日程安排
【五】具体活动安排
(一)开幕式
时间：20--年5月4日上午升旗仪式
地点：学校篮球场
(二)校园古诗词吟唱活动
为了丰富校十一届艺术节的活动的内容，同时浓厚校园的诗香氛围，推动经典诵读活动，在本届艺术节中将举行“诗香四溢”校园古诗词表演唱活动。现将本次活动的有关内容通知如下：
一、活动组织形式：
全校各年级以年级为单位，每个年级选择60学生参加表演。由年级组长负责落实，各班主任配合，共同参与完成节目准备。
二、表演时间：艺术节闭幕式文艺演出
三、表演要求：
1、选择本学期推广的古诗词歌曲(可以一首，也可多首组合)，表演时间为三分钟左右;
2、表演时要求形式多样，综合运用唱、演、舞等形式，可以参考古建芬新学堂乐歌演唱会(网络视频可搜索);
3、演出时服装统一，必须用伴奏带。
(三)艺术知识大家谈
为了营造浓厚的校园艺术氛围，同时丰富学生的艺术知识，在本次艺术节中将开展全校性的“艺术知识大家谈”活动，现将活动相关内容通知如下：
一、参与对象：全校学生
二、活动时间：每天谈话课
三、具体形式：
1、各班主任发动班内学生搜集艺术知识(可以艺术家的简要介绍;名曲、名画介绍;乐器知识;音乐、美术小故事等);
2、每天谈话课落实几名学生介绍自己搜集的内容(到月底时做到人人参与介绍一次)。
3、三至六年级各年级推荐一名学生，在五月的每周升旗仪式上向全校学生进行介绍。从六年级开始，内容不要重复。由年级组长落实人选。
(四)艺术节节徽设计大赛
一、设计要求
1、图案简洁，易于记忆。用彩色图形设计，最多不超过4色;可采用手绘或电脑设计的形式
2、设计纸规格为A4纸。
3、作品内涵丰富，设计稿需配上100字左右的文字说明。
4、必须是原创作品，不得抄袭他人作品，如有抄袭作品一律取消参赛资格。
二、附加说明
各班限交2件作品，5月15日前上交到艺术组李老师处，届时，将评选出特等奖一名，作为华山小学艺术节节徽，再评出一、二、三等奖若干名。
(五)现场摄影、制作、粘贴比赛
一、比赛内容：
五、六年级现场摄影
三、四年级现场制作
一、二年级现场粘贴
二、比赛要求：
1、摄影比赛以“美丽校园快乐童年”为主题，每班限报2名，参赛选手自备相机、电池、数据线等拍摄所需器材，在指定时间、地点现场拍摄，结束后，每位选手自行选择3张上传到李老师的电脑上。
2、制作比赛主题不限，利用综合材料、废旧物品，制作成一件立体的手工作品，每班限报2名，材料自备。比赛地点：综合楼一楼美术教室。
3、粘贴比赛主题不限，可利用彩纸、布料、毛线、树叶等制作，每班限报2名，材料自备。比赛地点：综合楼一楼美术教室
三、比赛时间：
现场摄影比赛：5月19日中午
现场制作比赛：5月18日中午
现场粘贴比赛：5月20日中午
四、评奖方法：
届时，按年级段评选出一等奖2名，二等奖3名，三等奖若干名。
(六)文化衫现场涂鸦大赛
一、比赛主题：节水
二、比赛要求：
1、每班现场创作一件作品，主创作一人，可有另外一人帮忙。
2、文化衫自备，必须全白，短袖。创作时可以两面画，也可单面作画。
3、绘画工具、材料自备，推荐用丙烯颜料。
4、各参赛选手赛前请自备一张4K硬板纸，用来垫在文化衫的两层衣料之间，防止颜料渗漏。
三、比赛时间：5月18日(具体时间另定)
四、比赛地点：篮球场
五、注意事项：
比赛开始前，各班从自己班级里搬一张课桌到篮球场指定位置。
六、评奖方法：
按年级段评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖若干名
(七)书法比赛：
一、比赛内容
1、低段(1、2年级)，硬笔(铅笔或钢笔)比赛
2、中高段(3~6年级)，软笔比赛
二、比赛要求：
1、每班限报两名，工具自备
2、软笔、硬笔书写用纸由学校提供
3、现场命题，内容以古诗为主，字体不限
三、比赛时间、地点：
5月7日中午
硬笔：综合楼一楼书法室
软笔：综合楼一楼美术室
四、评奖方法：
按低段、高段分别评出一、二、三等奖若干名。
(八)三独比赛(一到四年级)
一、比赛内容：
1、独唱(包括二重唱、三重唱)
2、独奏(包括二重奏、三重奏)
3、独舞(包括双人舞、三人舞)
二、比赛要求：
1、每项每班各报1个节目，三项中至少选择两项;
2、服装自备;
3、音乐须自备，独唱伴奏带中不可以有原唱(伴奏带、CD、VCD均可);
4、表演时间控制在3分钟内
5、独奏乐器除钢琴外其他乐器自备。
三、比赛时间：
独唱5月12日中午
独奏5月13日中午
独舞5月14日中午
四、比赛地点：星星剧场
五、评奖方法：以段为单位，评选一、二、三等奖若干。
(九)语言类比赛(五、六年级)
一、比赛内容：
1、五年级相声、双簧
2、六年级课本剧、小品
二、比赛要求：
1、每项每班各报1个节目，两项中任选一项;
2、服装、道具自备;
3、表演时间控制在6分钟内
三、比赛时间：5月17日中午
四、比赛地点：星星剧场
五、评奖方法：按年级段评选1个一等奖、1个二等奖、2个三等奖。
(十)艺术节黑板报评比
一、黑板报主题：
五月艺术节
二、内容要求：
1、版面设计要合理、科学、新颖、富有艺术性。应有标题和插图。
2、板书整洁、美观、端正、清晰、适当加以艺术效果，使用规范字，无错别字。
3、要求板报设计合理，内容丰富多彩，书写清楚美观，给人一种美的享受。
三、时间要求
5月18日中午进行评比
四、评奖方法：
1、届时由评委团统一打分评比，然后用相机拍下各班的板报，公布到校园博客。
2、奖项设置：分低、中、高三段进行评比，每段1个一等奖，1个二等奖，其余为三等奖。
篇3：学校六一活动策划方案
学校六一活动策划方案
一、活动意义：
一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。
二、活动主题：文明、健康、团结、协作。
三、活动地点：智慧小学活动室
四、具体活动内容：
﹙一﹚活动内容
本次活动以“我的中国梦”为主题，各班选定二个节目自行组织训练。
﹙二﹚时间安排：
1、各班在5月20日前上报参赛曲。
2、5月30日在学校举行庆祝活动。(如有时间变更，另行通知)
(三)评比方式
按照年级段评比，以分值形式计入计名次，各段取一、二等奖各一名。
五、具体活动安排：
1、总体规划：校长室
2、场地布置：(米xx、丁xx)
3、摄影摄像：(李x)
4、后勤保障：(丁xx、陈xx)
5、宣传发动、组织：(各班主任)
6、保卫：(罗x、陈xx)
7、评委：张xx、陈x、米xx、丁xx、蒋xx 8、统计：陈xx
六、活动具体要求：
1、请全校教师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动，做好准备工作。
2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确 ，到时准确及时地参与活动。
3、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。
4、活动当天班主任到班级场地保持会场秩序。
七、注意事项：
1、讲安全：服从负责教师的安排，按要求活动。
2、讲文明：自觉就座，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。
4、讲纪律：着装整齐，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
篇4：学校六一活动策划方案
“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使学生人人自主参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的综合能力，从而全面推进素质教育的实施。
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使学生人人自主参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的综合能力，从而全面推进素质教育的实施。
二、活动安排：
上午：庆祝仪式、游园活动
1、7：50举行升旗仪式，校长讲话、表彰优秀学生（操场）
2、表彰结束，各活动点老师和学生及时到位，开始活动。
3、10：30左右游园活动结束，学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。（美术室）
下午：以班级为单位举行“庆六一”联欢会
（时间根据作息另定）
三、游园活动地点
各班级教室及学校大礼堂
四、活动的准备与安排
1、各班在5月15日前充分发动学生征集游园活动节目方案，并将优秀的节目方案报学校大队部讨论，讨论出本班级的节目方案后，即开始准备活动的`组织工网作（包括本班级的人员安排与准备道具等。）
2、各班级的节目准备必须在5月20日前完成，并在5月20日前上报本班级活动准备的情况到大队部。
3、在5月31日放学前，班级做好游园活动的各项准备工作，（场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等）。
4、6月1日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动，活动中注意安全。
五、活动的形式
1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目，优胜者获得相应分数。
2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目必须有负责人。
4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游园节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游戏得分的记录。
5、各班级学生原则上先参加自己班的游园项目，然后是本年级的游园项目，最后才能参加其他项目。
六、活动要求
1、校园外部环境布置由大队部负责，室内游园环境由班主任布置。（除布置活动场地外，还应显示庆祝六一的欢快气氛。）
2、学生游园后所得分数，需加盖章，凡学生自己签名或涂改，此奖券无效。
3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。
4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），
七、组织领导及具体分工
组长：
副组长：
成员：
具体分工：
游园活动总协调：
各游园点负责:
奖券奖品发放总负责：
摄像摄影：
八、奖励规则
根据实际情况另定。
篇5：学校六一活动策划方案
为了弘扬爱国情操，建立和谐校园，建立和谐社会，让全校学生铭记历史，继承和弘扬爱国主义精神，激发同学们爱校、荣校的责任感。展示校园文化风采，彰显学生个性，展示艺术才能。我校决定于20xx年5月30日举办以“中国梦、我的梦、童心向党”为主题的系列活动。特制定如下活动方案：
一、活动主题：
中国梦、我的梦、童心向党
二、活动目的：
为了弘扬爱国情操，建立和谐校园，建立和谐社会，让全校学生铭记历史，继承和弘扬爱国主义精神，激发同学们爱校、荣校的责任感。展示校园文化风采，彰显学生个性，展示艺术才能。
三、主办单位：
朱明乡中心小学。
四、参加人员：
全校师生。
五、活动时间：
20xx年5月30日
六、活动地点：
朱明中心小学操场
七、参与方式：
自愿报名，报名登记。文艺节目每班最多1个，六年级的可以增加1个不是舞蹈的节目。
八、活动内容：
1、文艺汇演（教师必须出3个以上节目，每个节目人数不少于5人，语文组1个、数学组1个、行政办公室1个，）
2、颂歌合唱唱（5——6）、优秀童谣（1——4）
3、颁奖仪式
九、主要流程
1、游行
2、升旗仪式
3、领导讲话
4、新队员入队仪式
5、文艺汇演（上午）
6、颂歌及童谣（下午）
7、颁奖仪式
十、后勤提供：
话筒电池一盒、5号电池四对、水性笔2盒、小奖状120张、崔素纸1件、封口胶2个、彩旗25面、双面胶3个、棉线2个、自喷漆5瓶、气球个、红领巾150张、糖果45包、书籍或笔记本本120本。
十一、奖项设置：
本次活动采用百分之百发奖方式，集体奖以各班上午、下午的综合成绩发奖。
a）集体奖：
低年级组一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，四等奖1名。
中年级组一等奖1名，二等奖1名。三等奖1名，四等奖1名。
高年级组一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，四等奖3名，。
奖金分别设：150元、120元、90元、60元。
合计：1380元。
b）个人奖
各班推选一名优秀少先队员、一名优秀班干、三名“三好学生”
个人奖不设奖金，只颁发奖状及奖品。
篇6：学校六一活动策划方案
一、活动主题
“分享快乐，奉献爱心”
二、活动目的
一、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。
二、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。
三、活动内容
一、六一表彰庆祝大会。
二、“跳蚤市场”游园活动：1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。
四、活动时间
一、x月x日上午(星期五)8：30——9：30：六一表彰大会。主会场：五楼报告厅，各班派一名老师带2名学生参加。分会场：各班教室。
二、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10：00听广播铃声，跳蚤市场准时开始。
三、11：30活动结束，学生进食堂进餐，一名教师留下整理教室。
五、活动准备
1、学生准备：x月xx日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。
2、学校准备：
制作会员卡。一、二年级黄色，三、四年级绿色，五、六年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。
3、班级准备：
各班要推荐产生营业员5名，自制胸牌“工作证”，教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排两批学生换班营业)。
各班要为本班创“商场名称”，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如：快乐商场、爱心超市等，用A3粉红纸打印空格字体，自己填充色彩进行美化)。
各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考，学校提供卡纸。
教师统一穿六一活动文化衫，学生全部穿夏季校服，佩戴红领巾。
场地布置要求：有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分，学校提供分区彩旗，班级自制“标示卡片”，学校提供卡纸。
3、楼道巡视员安排：一楼：xxx。二楼：xx。三楼：xxx。四楼：xx。巡视员着六一活动文化衫，佩戴红袖章，持记录卡(记录学生文明情况)。
六、活动注意事项
一、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的.培训与指导，培养学生争做具有社会实践能力的社会人，同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。
二、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节，确保活动的顺利、安全。
三、活动结束后要注意及时清理干净场地。
七、活动评比
活动结束后，将评选出“最具人气班集体”、“最佳营业员”。
篇7：学校庆祝六一活动策划方案
一、活动目标
1、通过“六一”周系列活动，让所有的孩子都参与到活动中来，感受节日所带来的的快乐，感受爸爸妈妈对自己的爱，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;
2、动员孩子的爸爸或妈妈参与到幼儿的活动中来，感染孩子的快乐，了解什么才是孩子所需要的;
3、通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
二、活动时间
5月31日——6月4日
三、活动过程
活动一：发动宣传
时间：5月31日
活动方式：
1、通过家校通、家长会等向家长发出倡议，六一儿童节到了，让我们行动起来，用我们的爱，给孩子一个快乐、难忘的节日。
2、向家长介绍幼儿园“快乐六一活动周”的方案，请家长提出修改建议。
3、向幼儿介绍六一活动周活动方案，并请每班幼儿在老师的协助下，自主选择本班的活动方案，制定本班活动计划。
4、各班选好方案后报告给园长室，园长室根据情况进行调整、协调，力争使大中小班幼儿一起活动，体现大带小，并尽可能使各个方案人数相差不多。
5、园长室将协调好的方案反馈给各班。园长室几个人分生包干到各个组。
6、各班联系同组活动的班级，进行准备活动。
活动二：野外活动
时间：6月1日
准备：
1、老师预先到活动的地方进行“踩点”，摸清安全注意点，并做好相应的准备工作。
2、提前通知幼儿带好相应的物品、工具。并邀请部分有空的家长一同参加，协助教师管好幼儿的安全。
活动方式：
全园幼儿根据选择，分成三大部分，分别开展活动。
1、长寿园野炊：小朋友自带黄瓜、水果等零食，参观长寿园，中午一起在长寿园空地上吃午饭。吃完后学会自己收拾垃圾带走。
2、农家采草莓：到事先联系好的农家，请农家主人介绍采摘草莓时的注意点，幼儿采摘时随时提醒要小心。采好的草莓称份量、洗净，大家一起品尝自己的劳动成果。
3、麦田小帮手：带领幼儿来到事先联系好已经收割过的麦田，一起帮主人拾麦穗、运麦秸。劳动结束后，幼儿在麦秆堆旁边玩打仗、捉迷藏等游戏。
活动三：美食分享
时间：6月2日
准备：通知食堂人员，准备相应的材料。
活动方式：
1、小班幼儿搓实心圆子：中班幼儿搓有馅的汤圆：大班幼儿包饺子。幼儿园准备各种熟食、甜汤点等。
2、大1中1小1在一起，大2中2小2在一起，…分享食物。
3、活动时大班每位幼儿带一位小班弟弟妹妹参与分享活动，帮他剥瓜子、幼儿之间要互相照顾;
4、注意活动时的卫生和安全。
活动四：城乡拉手
时间：6月3日
准备：联系汽车，请示领导，邀请部分家长。
活动方式：
1、上午，乘车到城区幼儿园来，在城区幼儿园的小主人的带领下，参观他们的微机房，观看小主人电脑操作：参观科学发现室，一起动手做实验：在他们的大型户外玩具上尽情玩耍。
2、下午，带城里的小客人回到我们的幼儿园，一起到园后的小树林、小土坡玩耍，在长满野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滚、踢球、翻跟头。
3、城乡幼儿一起做游戏《找朋友》。教师鼓励幼儿多找新结识的城里幼儿园的新朋友。
篇8：学校庆祝六一活动策划方案
一、活动时间
20--年-月-日(具体时间另行通知)。
二、活动地点
---学校
三、活动主题
展示风采，超越梦想。
四、活动组织
总指挥：--、总策划：--、后勤保障：--、节目总负责：--、协调：全体管理人员
五、活动流程
1、开幕式：：8：00准时开始，各校在7：30必须在--初中操场指定区域集合待命。
第一项：入场
第二项：全体起立奏国歌
第三项：学区校长--讲话
2、新少先队员扩队仪式
3、节目汇演
4、闭幕式
六、活动内容
以反映小学素质教育成果，展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。
1、节目形式：
歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
乐器乐类：独奏、合奏等。
2、节目安排：
本次庆“六一”文艺汇演场地的准备，由--初中校长负责。小学部：小学教师1个节目，学生4个节目，小学2个，水--小学2个，初中部：初中教师1个，学生2个，--初中学生2个。各校校长要认真落实指导老师、协助老师。
对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，评出团体第一、第二、精神文明奖各一个。优秀节目奖五个、优秀辅导奖五个
学校庆祝六一活动策划方案
篇9：学校庆祝六一活动策划方案
为让同学们过上一个“快乐祥和、有趣味、有文化、有艺术”的“六一”国际儿童节。特制定“--一小庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。
一、活动时间
20--年6月1日
二、活动地点
操场(若逢下雨，则另行安排)
三、活动内容
(一)亲子互动游戏
1、二人三足跑(一二年级各班选六个家庭)。
游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。
评奖：评委分别给每个家庭和班级计时，以时间短的为优，每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一个班级。
2、“疯狂造句”(三四年级各班选六个家庭)。
家长和孩子一起玩，一个人随意说出2个互不相干的字或词语，让对方造句，要求句子中必须包含那2个字或词。在规定时间内说得多的为胜。
游戏时间：每个家庭3分钟。
评奖：评委分别给每个家庭和班级计数，句子多的为优，每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一二三等奖。
3、心有灵犀一点通(五六年级各班选六个家庭)。
游戏方法：比划动作猜词语。家长和孩子一个比划一个猜(谁猜谁比划都可)。老师准备一些词语卡片，由参加家庭随机抽取。比划者可以用动作或者语言提示，但不能带到所猜词中的任何一字，违规者则取下一个词。
游戏时间：每个家庭3分钟。
评奖：评委进行计数，家庭和班级分别计数。每班评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。每年级评出一二三等奖。寄宿班为一个组，评两个二等奖。
篇10：学校六一活动的策划方案
活动目的：
庆祝六一儿童节，让孩子们过一个轻松快乐的节日，过图书交换、交易，增加学生的趣味性，让学生间能产生友好积极的交换与沟通，学会理财。
活动组织：
学生发展处牵头、各班班主任、学生干部
活动时间：
20××年5月29日（星期五）上午9：50分——11：50分
活动地点：
外小东区后操场
活动对象：
外小东区全体师生
活动情势：
1、摆摊方式：以班级为单位设摊，或以小组为单位、或是个人独立设摊，提早预备海报。
2、交易物品：为学生过剩或闲置的图书、自己制作的手工作品、字画等。
3、交易时突出公平、公正，讲求诚信，学会自己保管好自己的钱物。
活动时间散布：
一、9：50分至11：00为“图书跳蚤市场”活动
二、11：05各班进班观点电影、班级进行庆祝活动。
活动宣传：
任妮拍照、胡俊摄影，各班班主任老师将活动图片搜集发至班级博客。
篇11：IT文化节活动策划方案
活动背景：为了响应我党加强法制建设的号召，增强同学们学习法律知识的热情，活跃校园的学习氛围，让法学理论知识能够联系实际，让大学生能够走出校园，走向社会宣传法律，为普法建设做出自己的贡献。根据系领导的提议，同学们的热情响应，我系积极筹备开展首届“法律文化节”活动，主要包括法律辩论比赛、宪法知识问答、模拟法庭擂台、法制小品剧比赛、法律援助等一系列与法律有关的活动，旨在提高大学生的学习热情，丰富大学生的校园文化生活，努力建设新时期校园文化。
【活动主题】宏扬法律舞动青春
【活动目的】
通过开展一系列与法学有关的活动，理论联系实际，做到学为所用，增强学生对法学这门应用性很强的学科的学习热情，丰富同学们的校园文化生活，突出专业特色，努力构建法学系团学工作品牌，让广大师生更为了解法学系，促使法学系广大学生能够走出校园，服务社会。
【活动时间】
1、法律文化节开幕式暨“博学?崇法?厚德?笃行”主题演讲赛：
11月11日
2、十佳歌手比赛：11月11日
3、法律辩论比赛：11月中下旬
4、宪法知识竞赛：12月4日
5、法制小品剧比赛：12月上旬
6、法律咨询、宣传：10月27日――12月20日
7、模拟法庭擂台：12中下旬
8、法制电影播放：10月27日――12月30日
9、法学讲坛：10月27日――12月30日
10、法律文化节表彰大会暨元旦晚会：12月29日
备注：(活动时间可视具体的情况决定)。
篇12：IT文化节活动策划方案
一、指导思想
以科学发展观为指导，深入开展创先争优活动，借创建自治区文明旗县城的东风，结合“文化龙泉”这一社区特色，将开展形式多样、内容丰富的社区居民文化活动，传播先进文化，促进邻里团结，满足社区居民日益增长的文化生活需求，倡导健康、文明、科学的生活方式，形成平等、友爱、和谐的社会风尚，鼓舞和激励社区广大党员居民共同创造幸福生活和美好未来，为创建自治区文明旗县城做出我们积极的贡献。
二、活动主题：
(一)“龙泉文化宴，幸福你我他”庆祝第八届社区文化节开幕。
(二)“党旗引领龙泉，建设美好家园”庆祝建党90周年。
三、参加单位及人员
旗里领导、锦山河北街道党工委、办事处领导，驻区各单位领导，社区全体党员、居民。
四、活动内容：
文化节活动内容分为三大项
(一)社区文化节开幕式
活动地点：社区门前广场
活动时间：20xx年6月17日早7点30分至10点30分。
活动程序：1、早7点30分至8点30分举行游行，参加人员为社区秧歌队、腰鼓队、功、拳、剑队、门球队、地掷球队、乒乓球队、棋牌队及参加文艺演出人员共计约400多人。2、上午8点30分至10点30分举行开幕式。
开幕式议程：
1、介绍领导及来宾;
2、旗里领导宣布第八节社区文化节开幕;
3、河北街道领导致开幕词;
4、旗领导讲话;
5、重温入党誓词;
6、宣读(在创先争优活动中承诺践诺表现突出的先进基层党支部和优秀共产党员)表彰决定并进行表奖;
7、大型文体表演开始。由社区居民表演舞蹈、快板剧、腰鼓、健身操、功夫扇、健身操五个文体项目，参演人员为200人，演出时间为半小时。要求演员服装统一，队列整齐，充分体现和谐、美好、健康的风采。
(二)消夏大型文艺晚会
演出人员：社区文艺宣传队，居民(含老中青年人及儿童)、老年大学部分人员、乌兰牧骑部分演员。
演出地点：社区门前广场
演出时间：20xx年6月17日晚8点至10点
演出要求：节目内容健康向上，弘扬科学发展观、公民道德教育主旋律。具体要求：
(1)演员提前到场，按指定的方位入场，不得随便走动;
(2)每个节目演出时间不得超过5分钟;
(3)演员统一服装，队列整齐，精神面貌好，歌声优美，富有表现力;
(4)参加演出的歌曲、舞蹈、歌伴舞等，主题鲜明突出，内容健康向上，形式活泼新颖，旋律优美，体现时代特色;
(5)表演节目由王建、王凤龙、王龙具体负责，表演时间大约为2小时，参演人员约为60人，参演节目10-15个。
(三)社区体育项目比赛
参加人员：龙泉社区队、特邀老干部局队、老年体协队、关工委队、三个社区等。
活动地点：老干部局院内和社区活动中心
活动时间：20xx年6月18日至19日
活动内容：社区共组织四项比赛：门球赛、地掷球赛、乒乓球赛、棋牌比赛。门球赛参赛队员约为260人，由老年体协负责组织实施;地质球赛参赛队员约为100人，由老年体协负责;乒乓球赛参赛人员约为30人，棋牌比赛人员50人，由于春艳负责。各项比赛组织人员及参赛规则的制定均由各赛事负责人负责组织实施。
五、组织机构
(一)为举办好庆建党90周年和第八届社区文化节，特成立组委会
主 任：刘博英、王国超
副主任：张辉民 、董久清 、陈素荣
成 员：李 莉、刘艺璇、陈 枫、刘丽雅、孙晓杰、温铁军、李彩新、王金萍
(二)组委会下设办公室，负责开幕式和各项演出及比赛有关事宜
办公室主任： 陈素荣
办公室副主任：李 莉
办公室成员： 王学敏、陈素芬、马丽娟、王凤龙、王 建、王 龙、李桂英、张庆林、
六、活动要求
(一)加强领导。成立龙泉社区庆建党90周年及第八届社区文化节组委会，全面领导活动的各项工作;组委会下设办公室负责各项具体活动的组织和实施，以确保节庆活动安全、顺利、有序开展。
(二)精心策划。组委会办公室要从社区居民的实际需求出发，积极开拓思路，力求将第八届社区文化节办得轰轰烈烈、扎扎实实。
(三)广泛宣传。要认真做好文化节期间的宣传工作，充分利用新闻媒体、宣传单、宣传栏等形式，广发动、广造势、广宣传，调动居民群众参与活动的积极性，努力使第八届社区文化节人人知晓、人人参与、人人受益。
篇13：学校文化节活动方案
为了深入开展校园文化活动,让学生在丰富多彩的活动中弘扬团结、协作、拼搏、奋进之篮球文化精神,学校决定于20xx年5月13日举行20xx梅李中心小学篮球文化节活动.
活动安排如下:
一、校长致辞
时间:8:10~8:20
二、4~6年级动感篮球联赛
1、时间:8:40~10:40
2、地点:室外篮球场1、2、3.
2、参赛:四、五、六年级各班,以班级为单位组队,各班班主任为领队兼教练,一名学生为队长,五名学生为队员.
4、办法:比赛形式为半场三对三,允许女生参加,全场时间12分钟.具体赛程体育组编排.
5、名次:各年级取第一、第二名,其余并列第三名,学校予以奖励.
三、篮球拓展游戏大比拼
1、时间:在动感篮球联赛中穿插
2、地点:室外篮球场123
3、参赛:1、2、3年级各班5男5女组成团队参加比赛.
4、项目:一年级:12米直线运球比赛；二年级:16米曲线运球比赛；三年级:28米全场运球比赛.
5、名次:与班级联赛相同.
四、发奖仪式
1、时间:10:50~11:00
2、内容:篮球联赛以及游戏大比拼颁奖；
五、下午按表上课.
篇14：学校文化节活动方案
通过“书香校园”的活动，增加师生的课外阅读量，提高读写能力和整体素质，使每位师生都成为爱书人，读书人，让阅读为师生打造亮丽的精神底色，由此而形成良好的阅读氛围和阅读传统，共同创建一个充满书香之气的校园。
一、活动主题
好书共分享，墨香漫城职
二、活动目的
营造起校园读书的氛围，激发学生的读书热情，促进校园内热爱读书的良好风气的形成。
三、活动对象
大一大二全体在校生
四、活动时间，地点
时间：11月9日—12月25日
五、活动宣传
1、分别在真理道校区、幸福道校区、渤海校区、泰兴路校区的宣传栏处张贴活动海报。
2、利用校园广播进行宣传。
3、在百米读书廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、名人名言等，营造出一种浓郁的读书氛围，让学生明白读书的益处。例如：我读书，我快乐，我成长；多读书，读好书，好读书；读书破万卷，下笔如有神；营造文化氛围，创建“书香校园”等。
六、活动内容
1、书海茫茫，惟“精”破浪——好书捐赠会活动
开展“献一本看百本”的公益捐书活动。赠人玫瑰，手有余香，为提升全院师生阅读质量，统一将捐书用于百米读书长廊。在三、四楼连廊处建设百米读书长廊供全院师生共享。倡导每位师生捐赠一本好书.以班级为单位，由各系学生会统一收取、进行筛选。
捐赠时间：12月1日前,统一交各系学生会主席，并配捐书明细（注明班级、书名、数量等）；以系为单位上交人文系；
2、书韵流香，你我共赏——好书推荐会活动
各班利用班会举办一次好书推荐会。并以班级为单位向全院同学推荐好的书刊名，数目不限。最后各班汇总，形成好书名单，人文系将全院评选值得读的20本好书名单张贴在百米读书长廊；
推荐书目名单上报时间：12月13日前，将各班推荐的好书书目名单（含班级、书名等）发送至人文系团委公共邮箱：xx。
3、以书会友，用心交流——读书交流会活动
在校园咖啡厅举办读书交流会。通过读书以补充和丰富必要的.理论基础，养成主动读书、自觉学习的习惯。由老师或者同学们推荐书籍，经过讨论确定要读的书，各系推举4名同学在会上讨论各自的读书感悟，进行交流。
12月中旬人文系将统一安排读书交流会具体时间和地点。
4、与经典同行，同名著为伴——读书心得评比活动
结合学子形象活动，开展“书优美汉字，写心得书评”活动。各班同学广泛阅读，并手写书评，每班筛选3份优秀书评。书评书写标准参照学工处“塑形活动”中“书优美汉字”的相关标准，书评评选的组成和比重为：书写占20%，内容占“80%”。每系将最后评选出的优秀书评交到人文系团总支办公室。最后制作优秀书评展板，在全校进行展示。
各班书评上交截止时间：12月18日
5、书韵流香，你我共赏——微心得分享活动
将自己的阅读心得体会以文字的形式推送到微信“天津城市职业学院团委”公众平台，为大家提供自己的阅读体会，独乐乐不如众乐乐，希望广大同学踊跃参与。要求：每班不少于5篇，团委微信二维码如下：
读书心得发送时间：12月1日——20日
七、预算
1、读书会经费约200元
2、读书长廊墙壁装饰20xx元
篇15：校园文化节活动方案策划
一、指导思想
本次校园文化节面向我校全体学生,以育人为宗旨,重在积极参与,激发学生对文化艺术的爱好,培养学生的文化艺术实践能力,引导他们向真、向善、向美,展现我校学生朝气蓬勃的精神风貌和良好的艺术修养,丰富校园文化生活,推动学校文化艺术教育的健康发展。
二、组委会
主任:
副主任:
委员:
三、活动主题
同心同行·同圆八高梦
四、参加对象
全体师生。
五、活动项目
1.表演类:师生大合唱、声乐、舞蹈、器乐、校园剧、校园主持人
2.作品类:绘画、书法、篆刻、摄影、剪纸、设计、春联征集、现场作文
3.布置类:教室文化建设评比、宿舍文化建设评比
4.活动类:嘉年华
5.艺术节汇报演出
六、活动时间及安排
1.筹备阶段:1月15日—2月15日
2.组织开展:2月16日—3月30日(暂定)
七、分值、奖项设置
(一)分值设置
1.师生大合唱:一等奖得20分、二等奖得14分、三等奖得8分。
2.声乐、器乐、舞蹈、绘画、书法、篆刻、设计、摄影、剪纸、校园主持人、现场作文、春联征集:一等奖得8分、二等奖得6分、三等奖得4分。
3.教室文化建设、宿舍文化建设:一等奖15分,二等奖得10分、三等奖得5分。
4.嘉年华:评出最受欢迎班级若干,获奖班级得10分。
5.承办班级每项加10分,师生大合唱、汇演承办班级加20分。申办班级每项加2分,最高加5分。师生大合唱、汇演可由2个以上班级联合承办。优秀承办班级另加10分。
(二)奖项设置
1.优秀节目(作品)奖
按项目类别分别设一、二、三等奖,其中一等奖占选送节目(作品)的20%,二等奖占选送节目(作品)的30%,三等奖占选送节目(作品)的50%。如选送节目(作品)特别优秀可适度放宽,报政教处审核。各单项比赛成绩列前10名者命名为该项“校园十大选手”(如:校园十大歌手)。
2.校园文化节总成绩奖
各班各项得分总和为总成绩,按总成绩高低,以3:4:3的比例分设一、二、三等奖。
八、报名方式
本次活动采取班级承办方式,报名方式由申办成功的班级另行通知。
除集体项目外,单项比赛各班每项限报2个以内,各班不得放弃任一比赛项目。
九、注意事项
1.为充分发挥承办班级作用,政教处不受理任何参赛节目报送表及有关作品;
2.为确保校园文化节活动顺利开展,各班务必在规定时间内向各承办班级报送有关表格及作品。
3.各单项比赛海报由各承办班级负责设计,3月7日(星期五)统一展示,尺寸为1.1m(高)×0.95m(宽)。海报要求有比赛时间、比赛地点、内容、比赛相关要求等内容。
4.学生比赛冲突(包括场地、时间等):政教处负责协调。一般情况下,有比赛顺序的(器乐、声乐、舞蹈等)要及时参加,迟到10分钟算弃权。没有比赛顺序的(美术、剪纸、书法、篆刻、摄影等)在规定比赛时间内随时开放。
5.承办班级或评委若有不公等问题,请在比赛当天书面向政教处提交异议,写明事实和要求。
6.各个比赛场地门口由承办班级张贴一张参赛选手名单或比赛顺序。
7.各比赛用地卫生由各承办班级负责。
8.获奖证书由学校统一打印和颁发。
9、承办班级要在承办比赛结束两天内上传以下资料:评委名单、比赛结果、通讯稿、比赛音像资料等。此项与卫生、纪律等指标作为优秀承办班级的重要评分标准。
10.班级承办的一般原则:学校文件有明文规定的按学校规定,学校文件没有明文规定的由承办班级自定。
11.未尽事宜,另行通知。
篇16：校园IT文化节活动策划方案
校园IT文化节活动策划方案
【活动前言】
随着计算机技术的迅猛发展以及就业形势的日渐严峻，掌握计算机的相关技术和知识已成为提升个人硬件素质的`必要举措。为使我校学生能够将课堂所学IT知识运用于实践，提高学生的计算机技能和科学素养，广东外语艺术职业学院信息技术系主办、计算机协会和系分团委学生承办本次以“发挥技能所长，绽放智慧光芒”为主题的IT文化节。
【活动宗旨】
1、推广计算机知识，弘扬计算机文化
2、进一步丰富广大师生的校园文化生活
3、充分展示我院学生的计算机水平
4、推动学院精神文明建设
【活动主题】
“发挥技能所长，绽放智慧光芒”
【活动参与对象】
全院学生
【活动时间】
XX年4月21日~XX年5月26日
【报名时间及方式】
XX年4月21日~25日，报名方式：1、在宣传摊位处现场提交报名表；2、从官方微博（团学_信息技术系）或微信（广外艺信息技术系学生之家）或相关Q群获取报名表，填好后发送到指定邮箱：gtcfla_msb@kt250.com。
【活动指导】
技术指导：周向军
学生工作指导：邓秋萍、李彬、马培豪
【活动执行负责人】
xxxx
【活动安排】
【奖项设置】
以上比赛解释权均由活动执行负责人所有。策划人：区健聪 朱盛榕
篇17：如何写法律文化节活动策划方案
主导思想：
本届法律文化节不仅是北大法学院的盛会，也是北京市各法律高校学生的盛会。利用此次活动将法学院的影响扩至北京各高校及法律从业圈中，使同学们了解法律实践的操作方法并有机会亲身参与、体验，对法律在职业层面上的意义有一个很好的把握，并有机会利用自己的专业特长参与社会中的法律观念普及事业；在于兄弟院校共同举办赛事、活动中，增强同学们作为北大法学院学生的自豪感和使命感，提高大家参与活动的积极性，从而显示出北大法学院作为北京乃至全国最好的法律院系的实力。
本次法律文化节以锻炼同学们的实际操作能力为主旨，尽量多的安排旁听、参观、模拟论坛、模拟法庭等形式，将去年一讲座为主转变为以互动性、参与性活动为主，精品讲座（主要有法学社承担）为点缀并兼有其它学科热点讲座的格局。很多活动面向全校乃至校外同学。
*活动时间：
XX年3月底至5月初，4月底期中考试之前结束除闭幕式以外的所有活动，五一假期结束后尽快完成闭幕式。
*承担机构：
北京大学法学院学生会、北京大学法学社主办，邀请清华大学法学院学生会、中国人民大学法学院学生会、中国政法大学学生会协办，并在一些跨校赛事中设立各校主场。
*主要活动形式：
1、“网络时代的法律”主题论坛（作为开幕式，详见附件 1）：主要就网络立法的需求及现状进行分析，并探讨网络时代的法学教育发展方向。以一个著名的网络侵权案作为切入点，邀请实务界、理论界多位知名人士参加。
2、模拟法庭：
a、参与人群：根据99、XX及同学的不同专业知识层次各组织1—2次。
b、案件可提前向大家征集案件素材，请相关方向的老师和研究生帮助把握方向。
与98级正在进行的“诊所式法学教育”相结合，来源于现实中的案件。
从海淀法院、市中院获取一些成案或在审案件作为素材。如有机会可以针对 一个未审结的热点案件提前进行模拟审判，待法院做出裁决后组织同学们旁听。
案件内容可涵盖刑法、民法、国际经济法等领域。
c、操作方式：
将案件素材公布，列出所需角色要求，按年级自愿报名参加，分好控辩双方后集体讨论案情，分头准备发言词。期间可分别安排老师的点拨与指导。“开庭”之前面向全校公布“案情”，并于当天安排外校同学及一些法律从业者旁听，由一至二位法律专家进行点评，并请双方代表介绍对案情的分析和理解。
d、宣传攻势：
面向全校乃至外校；与北京各专业及大众媒体联系报道；与凤凰卫视中文台联系作录像报道；与中央电视台《社会经纬》、《今日说法》、《12演播室》等节目联系，争取作专题报道。
e、“特别”模拟法庭（作为闭幕式，详见附件2）：
在前几次模拟法庭的基础上，邀请清华或人大法学院共同完成。事先确定案件素材及控辩双方，各自准备，互不沟通。双方约定庭审日期后各自调查取证、会见当事人，完全模拟真实审判程序进行。开庭当日双方在法庭上亮出“底牌”，由作为陪审团或法官的第三方当庭做出裁决并制作判决书（裁判过程中可安排教授进行点评及由在场嘉宾、学生进行讨论）。拟联系媒体进行直播或录制节目。
2、“法律职业面面观”活动：
a、宗旨：使同学们对自己的未来有更多的感性参考，增加对法律工作的了解和认识，帮助同学们尽快走出“前路迷茫”的徘徊，为今后的.工作早做准备。
b、系列沙龙活动：在众多的法律职业中，挑选同学们最感兴趣的几大类：法官、检察官、出庭律师、法律顾问、行政人员等，邀请以上各类从业人员中的精英与同学们探讨法学院毕业生在选择职业中应注意的问题，给大家提供参考。另外，我们也想邀请一些大学本科或研究生阶段攻读法律但后来不从事法律类工作的人士谈谈几年的法律专业学习对于他们工作的影响，从而开阔大家的视野。活动尽量利用中午进行，每次一个主题，时间控制在1.5小时之内。
3月底确定嘉宾名单及日程安排，集中在4月上、中旬进行。
c、高法之行：争取通过特殊关系与最高人民法院行政办公室联系，组织约150名同学参观高法并在中央审判庭与刑事、民事、经济等各庭法官进行交流，听取他们的介绍。历时半天。
d、“法律职业面面观”特刊（或征文）：面向社会上的法律人士征稿，介绍其工作状况、所感所想、成功经验以及对于法学院学生的期望等。每篇稿件约1500—XX字，以12—15篇为宜，收入本次法律文化节的中出版物中。
3、“我眼中的法律”调查问卷：
法学院的同学身处于法律专业的环境中，往往对社会上或在校其它专业的同学对于法律的认识和掌握程度缺乏了解。此次问卷调查邀请各方面的法律专家及学生共同设计，针对社会中不同阶层、不同文化水平的人群发放，以了解非法律专业人士眼中的中国法律现状。邀请3所法律高校共同完成，拟调查样本为500份，争取回收率达到85%以上。
4、法律类电影展映活动：
利用周末影院组织放映一批国产及进口法律类影片，如《秋菊打官司》、《a few good man》、《rules of engagement》等。同时请到相关方向的老师在与同学们共同观看后进行点评或组织讨论活动
5、“XX年度中国十大法律新闻”评选活动（拟）：
关注正在发生的法律事件，是将所学知识应用于实践的重要途径之一。通过同学们的提名评选出上一年度的中国十大法律新闻，并组织以讲座、观看录像报道等形式进行回顾，让大家从中得出自己的结论。
6、辩论赛及演讲比赛：
视本院学生的参与热情和外院校的态度而定。
#以上策划方案在实践中会稍有变动。
*活动总结及资料整理
将活动的文字资料、照片、录音及影像制作成多媒体光盘，向院内发放。征文活动可单独出版小册子。每项活动进行前将以相对统一的格式制作宣传海报，并通过北大法学院学生网发布消息。有条件可制作网页并随时更新。
[宣传攻势]
校内：我们将在活动开始前在北大三角地、食堂门口张贴海报，挂横幅，现场发票及活动宣传材料。联络校内各方面媒体（校刊、北大青年、校电视台、北大法律人）作全面、深入的报道，并力邀北大青年－－校内最有影响力、最能反映学生心声的报纸，及校电视台－－北大教师了解校园动态的主要媒介，做跟踪报道。
校外：我们拟联络以下媒体为本次活动作全方位的宣传：
电视台：中央电视台、中央教育台、凤凰卫视、北京电视台、北京有线电视台
电台：中央人民广播电台、中国国际广播电台、北京音乐台、北京文艺台、北京教育台
报纸：人民日报、china daily、21世纪、中国青年报、北京青年报、中国教育报、法制日报、检察日报、北京日报、北京晚报、北京晨报
杂志：中国青年、大学生、北京青年
网络：搜狐、新浪、雅虎、网易、263、chinaren、fm365、北大法律信息网、北大校园网
其他：兄弟院校媒体
[赞助事宜]
人才是企业的生命力，随着中国加入wto的日益临近，法律人才更加为企业所必需。同时如何及时树立起自身“遵守法律”的商业形象，以在市场上更具竞争力，也成为众多优秀企业所更加关注的问题。我们诚挚地希望我们的活动能在贵企业与北大学子之间建立起相互信任的桥梁，使更多的北大学子能为贵企业事业的更高发展出谋划策，贡献智慧与力量。我们也希望能通过媒体对此次活动的广泛报道，使贵企业热心公益事业、注重法治建设的良好形象能为更多的人所知，以表达我们对您给予本次活动大力支持的衷心感谢。
若您能为本次文化节提供全额赞助，我们将：
（1） 邀请您参加晚会并致辞。
（2） 为贵公司或事务所发放宣传材料。
（3） 在与活动有关的一切宣传品（包括：向全校散发的宣传材料、海报、特刊等）以及发给嘉宾、各大高校和著名法官、律师、法律工作者的请柬中，将醒目而鲜明地突出贵公司或事务所的形象及鸣谢字样并注明联络方式。
（4） 在校园内及会场显著位置张挂横幅表达对贵公司或事务所的感谢。
（5） 在向所有媒体提供的新闻稿及接收采访时，我们会再次表达谢意，向各界人士宣传贵公司或事务所热心公益事业的良好形象。
（6） 在我们力所能及等范围内，满足您等其他要求。
联系人：北京大学法学院学生会主席郭岳1391086215796300呼230192
北京大学法学院学生会外联部部长卢菁菁62181188/62175566呼32061
[活动预算]
1．开幕式
类别 数量 单价（元）总价（元） 备注
场地13000 3000在北大交流中心会议厅
酒水 3003元/人900
食品 3005元/人1500
水果 3002元/人600
嘉宾路费、联系费 7100/人 700
投影设备 1XX/套 XX 待定
乐队 1500 500
条幅 3300元/条900 场内一条，场外两条
论坛材料4001．5元/人 600每份材料中含嘉宾介绍，赞助商介绍，实例简介等
海报宣传 502 100
工作人员餐饮5010/人 500
共计11800
2．模拟法庭
类别 数量 单价（元） 总价（元） 备注
场地 1 30003000 在北大交流中心会议厅
条幅 3 300/条900 场内一条，场外两条
宣传材料 400份 1．5/份600 每份材料中含嘉宾介绍，赞助商介绍，案例简介等
嘉宾路费 5人 100/人500
工作人员餐饮30人 10/人300
海报 20张 2/张 40
案件筹备费 500500 含重现案件的道具费、证人等志愿者的餐饮费、证据复制费等。
场地布置费 300300 如国徽制作等；
服装租借费5人 100/人500 五名法官的服装
共计 6640
3．其他活动
类别数量单价（元） 总价（元）备注
参观车费 6辆 200 14人大客
海报50张 2 100
日常模拟法庭案例介绍 300份1 300
日常模拟法庭筹备 500 500
沙龙活动嘉宾路费 6 50 300
调查问卷300份2 600
共计 3000
4．出版物
依活动规模而定，初步预算为10000元
5．媒体联络：1000元
共计：32440元
[活动总负责人]：北京大学法学院学生会主席郭岳1391086215796300呼230192 北京大学法学院学生会副主席谷淼6276170083160088呼50520
北京大学法学院学生会
XX.3
附件1
网络时代的法律论坛
暨北京大学第三届法律文化节开幕式
[宗旨]
北京大学法律文化节是由北京大学法学院主办的法律人的盛会。它主要面向法学院的学生，同时兼顾北大其它院系，力争作到“专业与普及”相结合。在法律文化节上，我们一贯以促进同学们与法学专家交流，与社会需要融合为目的，举办一系列丰富多彩，内容广泛，规模较大的活动。在这一系列活动中，文化节的开幕式作为“开山之作”，总是会赢得最多的关注。本次文化节，我们将延续以往“以法律论坛为开幕式”的传统，举办“网络时代的法律”论坛，使整个法律文化节以高起点出现，不但在校内将法律文化节推上全校瞩目的焦点，更使其被整个法律界乃至社会所了解与支持。
[主题]网络时代的法律
[时间]3月31日下午2：00—5：30
[地点]交流中心会议厅
[规模]
论坛将面向全体法学院师生、其它各大法学院及北大其它院系的同学，共 300 人。
[活动构想]
整个活动由三部分组成：开幕典礼、论坛、餐会。总长度3个半小时。开幕典礼邀请法学院领导及嘉宾讲话。论坛部分将以网络时代的法律为核心，从现实困境，立法现状及完善，司法补救，三方面进行探讨，并辅以案例说明，整个论坛将有乐队现场伴奏，并在适当的时间穿插小品，活跃气氛。餐会分部可自由参加，为大家提供一个近距离交流的机会。
[具体安排]
1、开幕典礼（约半小时），
邀请领导及嘉宾讲话。
2、论坛（约2.5小时）
（1）主持人介绍嘉宾
（2）从法理上论述网络的自由、便捷与法律所必需的规则（如：对知识产权的保护）之间的关系。
（3）从实例说明（2）中所述矛盾为现实带来的“法律盲区”及司法困境。
（4）小品
（5）论述立法应从哪些方面弥补现在的不足
（6）各位嘉宾提出网络时代法律人才的要求，及对网络时代的法律工作进行展望
（7）观众提问
3、餐会（约半小时）
自愿参加
[嘉宾]（拟定）
法学教授2名：周旺生、张平
律师2名： “网络”案件的代理人
网络总裁1名：网络案件的当事人
信息专业部条法司司长
cnnic主要负责人1名
附件2
篇18：寝室文化节活动策划方案
一、活动目的
为丰富学生的校园生活，进一步活跃校园文化德智体美全面发展的大学生，增强学生素质，展现当代大学生的良好风貌，思想积极向上，具有顽强拼搏的精神，使每一位学生在活动中发现自己的优点和特长，充分挖掘自己的潜力，增强同学的自信心，促进当代大学生的健康发展，我校特举行这个活动。
二、参加对象：全体学生
三、活动主题：挑战理工吉尼斯
四、宣传方案
前期：
1、宣传部负责制作活动A4宣传单，于各寝室楼张贴栏张贴宣传单。
2、生活园区橱窗张贴写真、海报。
后期：在寝室文化节期间做成宣传板展示，获奖寝室颁发证书,事迹编成册，陈列于社区陈列室。
五、活动具体介绍
Step1:各个同学以寝室为单位，由负责人申报以下各类项目之最(注：申报时需上交申报证件)。获得以下项目之最头衔的寝室，我们将以一定的奖品作为鼓励。
1、奖学金获得者
2、院级及以上奖项获得者
3、四级(六级)通过率
4、才艺特色寝室：如参加社会实践成果最多寝室、书法水平最高寝室、十佳歌手等荣誉获奖最多的寝室、环境最美寝室等，需要证明
5、捐血证书
Step2:我们再以各个楼幢为单位，再次评选出五个项目之最总和最多的前10个楼幢，并且计入优秀组织奖的评选活动中。
1、前三名楼幢各加20分
2、第四到第六名各加10分
3、第七到第十名各加5分
六、收集方式
依寝室申报，一次性收齐，由寝室成员交到19幢生活园区分会办公室。(注：只需交复印件即可，并且在复印件背面注明楼幢，寝室号与联系方式)
七、奖项设置
我们将评比出每幢楼的奖学金获得最多的寝室，四六级通过率最高的寝室，党员学生，干部比例最高的寝室，院级及以上获奖最多的寝室各一个。(获奖的寝室，每人一支黑色圆珠笔作为奖励)
八、注意事项
报名时间：10月22日至10月25日
交复印件时间：10月23日至10月25号
评比时间：10月26日至10月27日
最高纪录会一直保存在学院学生会档案中，直到其他寝室打破并更新。
九、经费预算
★ 艺术节活动策划
★ 企业征文比赛方案
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