小学第二学期校务公开工作计划

时间:2023-03-09 09:16:02 学校工作计划 收藏本文 下载本文

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小学第二学期校务公开工作计划

篇1:小学第二学期校务公开工作计划

小学第二学期校务公开工作计划

一、深化认识,扎实推进校务公开工作

为了更好的推进校务公开工作、贯彻落实科学发展观和构建和谐校园的要求,我校在期初会议时组织教师学习校务公开的工作意见和内涵,通过学习让教师充分的认识校务公开的重要性和紧迫性。为推动校务公开工作制度化、规范化做好了准备,进一步提高人民群众对教育满意度,促进和谐校园的构建和教育事业的健康发展。

二、加强领导,进一步落实校务公开工作责任制

本学期我校根据实际情况制定了以校长为校务公开小组组长以学校德育口、教导口、总务口、以及教师代表为小组成员建立健全工作责任制,通过校务公开制度的工作指导、监督检查等;进一步梳理校务公开制度,完善和规范公开的'内容、形式、时间等,推动校务公开制度深入开展。

三、健全机制,实现校务公开工作的正常开展

学校的校务公开仍以“一箱两栏”为主要形式并以家长会、教职工会议等为重要补充。

1、学校每周二指定行政人员对校长信箱进行查看,对信箱中关于群众对学校发展的意见进行整理并整改,做到教育让群众满意;同时在期初时对学校开展的各项工作以及学校收费情况在对内、对外公开栏中公开使学校各项工作在“阳光”下健康开展,满意度高。

2、本学期拟在各班级召开一场家长会,通过家长会及时地了解学生学习与生活动态,并及时地与家长进行沟通,从而保证学生的健康成长。同时学校注重教职工会议的开展,及时地了解教师生活与工作中存在的困难与疑惑,帮助解决。对于学校开展的工作中的重大决策、廉政建设、人事管理、教师奖惩、财务管理、基建采购、计生安全、教学管理、信息反馈等均在教职工会议中通过。

四、抓住重点,开展校务公开

对于学校的对外公开栏中,我校为了方便群众对教育的要求,拟在期初设计“学校便民办事指南”;“学期学生收费”;“学生奖惩公示”;“学生喜报公示”;以及“校园动态信息”等让家长通过公示栏能及时地了解学校的办学状态。在对内公开栏中学校及时地将教师的反应、要求以及学校达成情况向教师说明。

篇2:小学第二学期校务公开工作总结

。在学校推行校务公开有利于加强教职工和群众的的民主监督,发挥师生的主人翁地位和作用,它的顺利开展,为学校的发展注入了新的活力。根据期初拟定的计划,本学期我校校务公开工作开展如下。一、加强领导,全面推行学校高度重视校务公开工作,期初组织教职工认真学习上级有关文件,提高教职工对推行校务公开制度的思想认识。同时根据学校的实际情况设立了校长为组长,学校行政、工会、为成员的领导监督机制,保证了校务公开工作有效开展。在开展过程中积极稳妥地推进校务公开工作。二、公开标准,增加透明度对照学校校务公开制度,我校结合实际情况,确定了公开内容,给教职员工和群众以知情权、管理权、监督权。本学期公开内容如下:(l)职称评聘公开。职务评聘推荐委员会以及评聘领导名单。(2)财务管理公开,我校每季度的财务预算计划、财务收入情况,学校每月的资产负债表。(3)办事公开。学校办学指南、教师联络电话地点、以及汶川灾区师生捐款、闽安小学朱本锋捐款公开。(4)收费公开。我校的收费项目、收费标准严格按照市物价局和财政局联合下发的有关文件执行,实行亮牌收费,并公示了免受杂费的通知。(5)职工奖惩公开。各级各类先进评选奖励范围、对象、条件、名额、评选程序要求,评选活动过程,确定上报人选和评选结果均实行公开。(6)人事管理公开,黄锦栋、薛可熙任职公开,按程序接受教职工的监督,和上级的任命。(7)期末教师量化考核公开,对于教师的期末工作考核学校进行量化并将过程结果公开。

三、本学期校务公开成效。

一学期以来,我校的校务公开工作通过精心组织、广泛宣传、科学实施,取得良好的成果。1、组织教师员工社调群众反馈意见满意度高。2、学校期初收费工作顺利,家长、群众对收费意见以及文件精神知晓率高。3、我校教师均感到学校开展的各项工作民主公开“阳光”程度高,同时促进了教师员工的积极的参与学校各方面建设。4、对于学生评先的公开促进了学校各项比赛成果丰富、学生间产生积极进取的学习氛围。

四、工作不足

在取得成绩的同时我们还意识到学校的一些规章制度还需进一步完善,师德师风建设仍有薄弱环节,教师业务能力有待提高,这些问题都有待于我们在今后工作中采取新举措,实现新突破,为实现努力办人民满意教育而不懈努力,

总结

福州市东街小学

本学期,我校根据福州市教育局《XX年年福州市校务公开工作实施意见》(榕教办[XX年]35号)精神,积极开展对内、外校务公开工作,大力推进依法治校、依法治教,不断加强社会、学校、家庭的沟通和联系,推动学校教育改革。特制定我校校务公开工作计划如下。

一、深化认识,扎实推进校务公开工作

为了更好的推进校务公开工作、贯彻落实科学发展观和构建和谐校园的要求,我校在期初会议时组织教师学习校务公开的工作意见和内涵,通过学习让教师充分的认识校务公开的重要性和紧迫性。为推动校务公开工作制度化、规范化做好了准备,进一步提高人民群众对教育满意度,促进和谐校园的构建和教育事业的健康发展。

二、加强领导,进一步落实校务公开工作责任制

本学期我校根据实际情况制定了以校长为校务公开小组组长以学校德育口、教导口、总务口、以及教师代表为小组成员建立健全工作责任制,通过校务公开制度的工作指导、监督检查等;进一步梳理校务公开制度,完善和规范公开的`内容、形式、时间等,推动校务公开制度深入开展。

三、健全机制,实现校务公开工作的正常开展

学校的校务公开仍以“一箱两栏”为主要形式并以家长会、教职工会议等为重要补充。

1、学校每周二指定行政人员对校长信箱进行查看,对信箱中关于群众对学校发展的意见进行整理并整改,做到教育让群众满意;同时在期初时对学校开展的各项工作以及学校收费情况在对内、对外公开栏中公开使学校各项工作在“阳光”下健康开展,满意度高。

2、本学期拟在各班级召开一场家长会,通过家长会及时地了解学生学习与生活动态,并及时地与家长进行沟通,从而保证学生的健康成长。同时学校注重教职工会议的开展,及时地了解教师生活与工作中存在的困难与疑惑,帮助解决。对于学校开展的工作中的重大决策、廉政建设、人事管理、教师奖惩、财务管理、基建采购、计生安全、教学管理、信息反馈等均在教职工会议中通过。

四、抓住重点,开展校务公开

对于学校的对外公开栏中,我校为了方便群众对教育的要求,拟在期初设计“学校便民办事指南”;“学期学生收费”;“学生奖惩公示”;“学生喜报公示”;以及“校园动态信息”等让家长通过公示栏能及时地了解学校的办学状态。在对内公开栏中学校及时地将教师的反应、要求以及学校达成情况向教师说明。

篇3:小学第二学期学校校务工作计划

本学期,我校深入学习贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会和教育部、省市区教育工作会议精神,围绕深化常规管理、优化队伍建设、提升教育内涵、提高教育质量的工作重点,建设学校教育新常态,开创学校教育工作新局面。

主要目标和任务:

1、继续加强课程统整,构建学校特色课程体系。

2、继续加强常规管理,提高教师教育教学管理水平。

3、继续加强教学研究,提升学科教学品质。

4、继续加强主动发展,积极争创体育及德育特色学校。

具体工作:

一、学校管理上新水平

1、继续加强校园管理,构建文明和谐。

2、继续加强队伍管理,树立教师形象。

3、继续加强学生管理,促进全面发展。

二、教育质量上新档次

1、立德树人,构建有效的德育教育体系。

(1)继续加强学校文化建设,发挥环境育人的整体功能。

(2)继续加强学科课程建设,提高学科渗透德育教育功能。

(3)继续加强家校联系,形成德育教育合力。

2、继续加快课程统整,校本化实施国家课程。

(1)严格执行国家课程计划。

(2)校本化地实施国家课程。

①每班班主任利用每周一节的班队/地校课上生命教育(生命教育、环境教育、健康教育、安全教育)、吴文化、蚕桑文化。其中低中年级不设吴文化。

②每班上好每周一节书法课。

③每班每周一节小足球课,由各班体育老师负责,每天安排三十分钟的大课间体育活动,确保学生在校每天有一小时体育锻炼时间。另外,从四到六年级开展小足球社团活动,组织校足球队进行集训。

④低年级每周一节地校2,各年级周二、周四每天中午20分钟阅读时间,低年级负责人为各班地校2的执教老师,其他年级由语文老师负责。

3、继续加强教师培训,促进课程改革同步到位。

4、继续关注智慧课堂,努力提升课堂教学水平。

5、继续营造小班教育氛围,切实提高课堂教学效益。

三、办学特色上新品位

1、继续加强班级文化建设,进一步挖掘班级文化的内涵,集师生之智慧,全面解读班级文化,使教室成为学生学习的乐园、精神的家园。

2、立足学校蚕桑基础,积极争创XX市德育特色学校。

3、立足学校足球项目基础,积极争创XX市体育特色学校。

四、队伍建设上新境界

1、加强学习,提高能力。 2、转变作风,务实进取。

3、主动服务,以诚相待。 4、善于担当,勇于奉献。

五、其他工作:

1、完成危房及门球场改造等工程。

2、继续完善校园网站建设,并做好校园网站改版工作。

3、继续完善校园广播系统,充分发挥其作用。

4、继续重视档案管理专档存放,专人管理,能及时检查,方便使用。

以上各项工作的实施,由各部门另行制订工作计划作出具体安排。

一、指导思想:

贯彻落实XX市、街道、学校的工作计划,教导处以全面推进素质教育为核心,以课程改革为重点,以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标,以提高教师专业素质为关键,进一步加强教学工作的管理与指导,抓常规养习惯,抓教学促实效,抓素质保质量,坚持以人为本的观念,以求真、务实、创新的工作作风,全面优化学校教育教学管理,努力培养学生的创新精神和实践能力,促进学校教育事业持续稳定健康地发展。

二、工作目标:

1、以制度为保障,继续扎实教学常规管理,确保我校教学工作有序开展。

2、坚持育人为本,强化师生全员德育,面向全体,关注全程,体现时代性,提高实效性。

3、加强、完善教研组建设,搭建平台,抓好教科研工作,加强教师队伍建设,提高校本研修的质效。

4、切实加强各种教育信息资源的开发和利用,提高课堂教学的实效性。

5、确保学生学籍的有效管理,及时做好更新。

6、积极组织参加各级各类师生竞赛,并争取在比赛中出成绩,为校争光。

7、加强零起点教学常规管理,树立全面的教学质量观,减负增效,促进教学工作进一步得到优化。

8、加强立项课题的管理,扎实积累,认真总结。

三、主要工作

(一)加强制度建设,强化常规管理。

1、严格执行义务教育阶段新课程的设置及课时安排,开足开齐各科课程,制定切实可行的学科计划。组织全体学生积极参加梦溪社团活动,保证学生每天在校的活动时间,促进学生全面、健康地发展。

2、抓好课堂教学。教龄6年以上的教师可以参考电子教案上课,但要以“小组合作学习”为主题,写出修改意见和反思;教龄6年以内的教师仍采用纸质备课,并且要有反思和课件。每位教师要充分利用40分钟的时间上好每一堂课,构建智慧课堂、实效课堂。

3、继续抓好教师的继续教育。学校尽量创造条件、搭建平台,为全体教师的专业成长铺路。加强师资培养力度,确保教师队伍有层次,稳固提升教学水平。特别是要不断辅导新分配的青年教师,夯实教学基本功。

4、规范学籍管理,做好外地学生的插班工作,对转入、转出、择校等学生,按上级有关要求做到手续齐备,材料齐全,并及时做好网上学籍的更新。

5、继续以教学为中心,帮差与培优并举,全面提高教育教学质量、班级管理水平、班级建设。充分发挥教研组、各社团活动的作用,营造良好的学习氛围,培养学习兴趣,提高学习能力。努力关注潜质生,深入思考提高潜质生教学质量的方法和具体措施,并付诸行动。

6、鼓励教师、学生积极参加市、街道组织的各类竞赛活动,全面提高学生素质。各类赛事学校提前启动、提前组织,创造条件、提供便利,力争佳绩,为校争光。

7、细化教学过程管理,扎扎实实做好“教学五认真”检查工作,加强教学常规管理,尤其要加强对零起点教学的研究,倡导布置弹性作业,认真做好质量分析、质量监控工作,全面、科学、客观、公正地评价每一位学生,努力向教学过程要质量。

8、重视体育卫生工作。认真贯彻体育、卫生两个条例,继续抓好“两操两课”,确保学生活动时间。通过专题讲座、黑板报等进行健康知识的宣传,切实加强学生健康行为习惯的养成教育,促进学生健康成长。加强对音体美课程实施水平的校级评估,迎接市复评。

9、组织教师认真学习市《中小学教师常规专项培训——零起点教学常规管理实施方案》,以教研组为单位,要求每位老师参加培训,一年级教师认真贯彻落实,并做好培训记录,以迎接市教育局的督查。

(二)开展教研活动,提高师资水平

1、各教研组制订好工作计划,由教研组长负责组织好学习相关理论文章、零起点教学常规管理、上课、评课等交流活动,组长将每次活动资料收集记录完备,上交教导处。教研组长做好出勤记录,期末做好统计工作。

2、组织教师开展好教学常规专项培训——零起点教学常规管理方案。把教研室的要求贯彻落实到日常教学工作中,并按要求填写《XX市中小学教学常规专项培训记录》,然后统一上报。

3、创造一切条件,采用“走出去,请进来”的方式,组织青年教师参加XX市教坛新秀评比、街道“青年联谊会”活动,积极上交论文、案例、教学反思。组织教师外出参加各类培训和各种观摩活动,博采众长,拓宽教学思路。

4、以教研组为单位,组织好课题管理,积累第一手资料,为课题结题早作准备。

新的一学期,我校将把重视队伍建设,提高教师素质作为学校发展的基础;把以质量求生存,以改革求发展作为学校立校之本;把挖掘学生潜能,培养多元人才作为学校的教育目标,扎实开展好每项工作,力争学校管理不断优化,课程改革深入推进,办学特色效果明显,进一步提升学校综合办学水平,促进学校内涵发展。

一、优化管理,加强两支队伍建设

1.不断加强师德教育。定期组织教师进行师德教育和业务学习,深入开展师德建设教育活动,不断提升广大教职工师德素养,做到明确任务、落实责任、端正教育思想与行为,争当“三好教师”。

2.促进教师专业发展。继续制订中青年教师年度发展规划,继续加强“学科中心组”建设,各学科确定教学骨干作为重点培养对象,鼓励教师张扬个性,潜心研究,形成特色,形成风格。

3.加强学习促进提高。结合“书香校园”建设活动,教师自主启动读书工程,创新校本教研形式,构建自主、开放、和谐的学习环境,提升文化底蕴与精神品质。同时,创设多种途径,为教师学习、培训、发展提供帮助,让教师走出去开阔视野,请进来丰富内涵,促进教师提升专业素养。

4.重视教研组建设。进一步加强集体备课、公开课展示评比等各项活动的管理,积极推进各学科的整体发展。开展推门课、展示课、示范课、评优课活动,开展教育科研工作,加强应用研究,及时总结科研成果。

5.推进现代教育技术。加强e学习中心组建设,组织教师参加各级信息化课堂教学评比。同时,进一步完善学校网站建设,分工明确,责任到人,及时上传。继续加大现代教育技术硬件设备设施的投入,强化教师现代信息技术的培训与考核,强化教育教学数字资源库的建设。

6.继续加强教学反思。经验加反思是教师成长的必然途径,进一步办好教育博客,充分利用博客这一平台,做到月月清,每月三篇,分工到人,打出等第。

7.完善级部常规管理。进一步明确级部职责,加大各项工作的执行力,具体做到四个一:级部主任每天一巡视,对安全、卫生、学生课间活动、教育教学常规进行有效管理;每周工作一总结,中层会议提出存在问题和解决办法;每学期一次教育教学常规调研;每学期级部工作一总结。每学期评选优秀级部。

8.推进学校民主建设。做好校务公开,实行阳光操作。重大经济活动做到公开招标、民主决策、政府采购。规范开好教代会,集中民智和民意,充分依靠教职工,使学校各项工作纳入依法治校的正常轨道。

二、育人为本,提升德育工作实效

本学期,我校德育工作将贯彻习总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语的要求,坚持“育人为本、道德为先、队建设为基、发展为重”,努力探索贴近学生实际、行之有效的新途径、新方法,不断创新德育模式,拓展德育思路,丰富德育内容,全面提升德育工作水平。

(一)抓好德育常规,提高德育实效

1.加强两支队伍建设。一是班主任队伍建设,不断加强班主任的学习和培训,提高班主任队伍的整体素质,在创建文明班集体工作上加大力度,树立一批班集体建设的典型;二是学生骨干队伍建设,进一步健全学生骨干队伍网络,加强辅导培训,使之成为学校德育工作的中坚力量。

2.加强思想道德建设。围绕“怡情育德”这一德育理念,一是把对学生的思想教育工作贯穿于学校德育工作和日常教学工作之中,从细微处入手,从小节处着眼;二是充分利用校园电视台、图书馆、班级板报等德育阵地,多渠道、多形式地强化思想教育;三是通过各种教育活动引导学生在实践中明理。

3.加强班级常规管理。继续落实班主任考核细则,加大督查和考核力度,加强班级日常管理,努力提升班集体建设和学校常规管理水平。制订“雪小学生十好习惯”养成教育考核办法并贯彻执行,不断加强学生日常行为规范养成教育。

4.加强班级文化建设。本学期班级文化营造仍要按照“简洁、个性、科学、实用”的原则,使班级环境做到绿化、美化、整洁化,充分彰显班级文化特色,达到“让墙壁说话,让环境育人”的目的。

5.加强规范升旗仪式。继续做好每周的升旗仪式和班级晨诵展示,对每一期的升旗手的确定,班主任可对照“雪小十好习惯”要求,推荐出真正品学兼优的学生担当,放大优秀学生的影响力和示范性。

6.加强少先队活动课程建设。上好每节少先队活动课,在活动内容、形式和载体上贴近学生特点,做到主题鲜明、生动活泼、灵活多样,让学生喜欢以至期待,体现时代感、互动性。

(二)拓展活动渠道,创设成长平台

1.不断抓实常规活动。认真组织学生开展2—7月份的传统纪念日活动,如开展“离开雷锋的日子”、“绿色生活绿色梦”、“我们的六一我们过”等系列活动,对学生进行学雷锋、尊父母、护绿色、学先烈、爱劳动、颂党爱国等主题的教育。

2.加强生命教育活动。通过雏鹰电视台、晨会、黑板报等形式对学生进行健康心灵、守护生命方面的教育,同时开展丰富多彩的`文化活动和校内外教育实践活动,切实将生命教育活动引向深入。

3.开展道德讲堂活动。道德讲堂作为一个崇德扬善的平台,每一期都能带给学生心灵的触动。本学期,我校三至六级部继续开展道德讲堂活动,传播正能量。各级部可按照“主题明确、内容丰富、形式多样”的要求,做好充分的准备,收到确实的成效。

4.开展“五彩队日”竞赛。各班从“红色爱国、紫色创造、绿色环保、蓝色关爱、金色平安”中任选一种颜色设计并开展竞赛队日活动。同时,围绕“争当四好少年”主题开展各种丰富多彩的主题教育实践活动。

5.开展“培育和践行核心价值观”活动。从小处着手,落到实处,广泛开展以“爱国明礼、敬业奉献、诚实守信、互助友爱”为主题的道德实践活动,使社会主义核心价值观教育形象化、情感化、榜样化、行动化。

(三)构筑家校平台,凝聚育人合力

1.继续发挥校信通作用。要充分利用“校信通”这个平台,形成学校、家庭、社会共同抓好德育工作的合力,提升德育教育效果。

2.继续办好家长学校。本学期,我校将举办三场家校联谊活动,分别是二年级、四年级和六年级。各级部要围绕新课程改革,或针对家庭教育,或指导成才教育等方面开展家校联谊活动,提高活动实效。

3.继续做好家访工作。本着“关爱学生、弘扬师德”的宗旨,各科任老师要主动走进学生家庭,与家长面对面进行交流,融洽师生关系和家校关系,促进家校共育。

(四)开展少先队课题的研究

继续进行少先队全国“十二五”课题《基于“诗书怡情”的少先队特色活动的研究》的研究,收集相关理论资料,制定学期研究计划,开展相关的各种诗书活动,如校花礼赞、清明诗歌会、古诗文歌唱比赛、创作古诗配画作品、制作国学经典书签、国学经典手抄报评比等各种形式多样的诵读书写活动等,并开展争章活动,于期末颁发玉兰五彩章,使学生从中华传统的诗书文化中汲取营养,怡情养性,促进道德情感的发展。

三、减负增效,提高教育教学质量

本学期,以减负增效为契机,以提高学生综合素质为目标,进一步坚持课程改革与师生发展相结合,规范教学行为,优化课堂结构,促进师生持续、多元发展,全面提升教学质量。

(一)抓课程规范,促常规管理

1.抓课程落实。严格执行国家课程,按照区课程计划,开齐开足。积极实施地方课程和校本课程。尤其要落实综合、品德、活动课程的实施。规范、提升“两课两操”的程序和质量,扎实开展体育大课间活动,真正落实“每天锻炼一小时”的精神。

2.抓教学常规。继续对“教学五认真”(备课、上课、作业布置与批改、学生辅导、评价)进行精细化管理与考核,定期和不定期组织检查,抓好减负增效工作。探索“自主、合作、探究”的教学模式,探究集体备课和个人备课相结合的最佳方式,重视二度备课,切实抓好课堂教学质量,积极打造怡情课堂。学生作业布置要科学、合理,并及时批改,有效反馈。重视“培优补差”,对学困生耐心辅导。改革教学评价,科学、全面检测学生学科素养。

3.抓教研组建设。一是建立教研组常规活动制度,力求做到“五有”:有计划,有专题,有活动,有材料,有总结。二是建立备课主讲制度,采用主讲制的备课方式,将个体备课与集体备课相结合,将备课与教研相结合,将课前设计与课后反思、重建相结合。三是建立听评课制度,每位教师听课不少于15节,及时进行听课心得交流,上传博客。

(二)抓学科发展,促教学质量

1. 组织学习新修订的课程标准,领悟课程标准的精神,指导教学实践。分析学科发展的现实问题,提高国家课程校本化实施的水平。

2.进行多层次的质量调研,确保教学质量的稳步提高。首先,以抽调形式对部分年级部分学科进行考查,并在考查结束后进行教学质量分析,提出改进措施。其次,不定期举行学科专题调研,对特殊班级进行备案及跟踪调研,促进班级平衡。在此,采用随堂听课方式进行教学工作调研,从中发现优势和问题,促进教师不断提高教学质量。 3. 加强“青蓝工程”建设,继续抓好“师徒结对”活动,做好对新教师的传、帮、带工作,促进新教师快速健康成长,提升教师队伍整体水平。

(三)抓课堂教研,促效益提升

1.开展专题研究。各教研组要在上学期研究的基础上,作认真思考,深入实践,提升课堂教学品位。继续开展怡情课堂、经典课例等研讨活动,并聘请有关专家作讲座。语文学科继续聘请邵兰芳校长为指导老师,进一步深化语文课堂教学改革。数学学科继续聘请汪履平主任为指导老师,提高数学课堂教学效率。英语学科继续聘请梁小红老师为指导老师,促进英语课堂教学研究。

2.开展课题研究。按照教研室的要求,加强课题的过程管理,切实开展研讨活动,不断积累资料与经验,取得预期成果。语文、英语学科将继续以区教研室领衔的省级课题《基于教师专业发展构建教学过程性评价机制的研究》的子课题为抓手,定期开展课题研讨活动,数学学科、电教条线将根据我校实际,申报新的课题,开展研究活动。

(四)抓校本课程,促完善落实

1.完善校本体系。进一步实施“晨会教育手册”“勤朴读本”“经典诵读”、“书法”、“兵乓”等校本课程,不断研究与完善其评价体系。

2.开展少年宫活动。有效利用校内外师资力量,让更多的农村未成年人共享优秀教育资源和成果,从而培养孩子们的兴趣爱好,开阔视野、增长见识,在潜移默化中提升农村孩子的艺术素养。

3.丰富校本活动。一是继续开展书香校园读书活动,向学生推荐课外阅读书目,结合语文课、校本课及学校的一些活动适时地进行课外阅读的推进,并开展读书展示活动,每个年级组还可以开展微课题研究,如小古文、经典诵读、读写结合等活动研究。

4.开展竞赛活动。开展书法、朗诵、讲故事、演讲、口算、英语作文等学科性竞赛,评选最佳单项能手,如“小小书法家”“口算大王”“写作小能手”等。

四、精心谋划,加强特色发展建设

(一)乒乓特色有新巩固

实施乒乓球校本课程,丰富学生课余生活,培养乒乓球运动骨干力量,提高学生乒乓运动及竞赛水平,迎接区级及以上乒乓球比赛。

1.加强宣传,提高认识。坚持“从小培养、打好基础、系统训练、积极提高”的方针,努力形成良好的乒乓活动氛围。

2.抓好队伍建设。经常组织交流活动,抓好运动员梯队建设,定期召开运动员所在班级的班主任及任课老师会议,商量对策,不断提高竞技水平。

3.抓好普及与提高。合理安排好运动员的课程与作息,充分利用每天的阳光体育运动时间,开展群体乒乓练习,力争学生乒乓球普及率逐年提高。

篇4:校务公开工作计划

实行校务公开,是坚持以人为本,维护广大师生员工和人民群众根本利益的具体体现;是推进依法治校,发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明的现实需要;是深化学校内部管理体制改革,建立现代学校制度,推进教育改革和发展的内在要求;是强化权力的制约和监督,加强学校党风廉政建设和教育行风建设,密切党群关系的重要措施。为进一步完善校务公开制度,加强学校民主管理,推进校务公开工作,促进学校和谐发展,规范学校的办学行为,把广大教职员工和社会大众的知情权、参与权、监督权真正落到实处,现根据上级的文件精神和学校教育教学工作的实际,制定我校校务公开工作计划。

一、指导思想

以十八大会议精神为指导,以贯彻落实党和国家的教育方针、政策为宗旨,以加强民主管理、依法治校为重点,围绕学校教育改革和发展大局,创新载体、强化监督、规范管理,全面推行校务公开,大力推进依法治校、依法治教,进一步推进学校民主建设和党风廉政建设,不断加强社会、学校、家庭的沟通和联系,确保我校教育工作健康、稳定、快速发展。

二、校务公开领导小组

组 长:xxx (书记)

xxx (校长)

副组长: xx (副校长)

xxx(工会主席)

成 员: xxx (总务主任)

xxx (教导副主任)

xx (纪检委员)

xx (德育负责人、少先大队辅导员)

xx (团支部书记)

xx (报帐员)

三、校务公开监督小组

组 长:xxx (工会主席)

组 员:xxx (书记)

xxxx (副校长)

xxx (纪检委员)

xxx (报帐员)

xxx(支部委员)

xxx (教研组长)

xxx(教师)

四、校务公开的原则

1、坚持依法公开的原则。实行校务公开要依据教育法律、法规、有关政策规定和学校的有关规章制度进行公开。

2、坚持民主集中制原则。实行校务公开,一方面要积极组织引导教职工依法行使民主管理、民主监督的权利,另一方面要保证行政领导和职能部门依法行使管理的职能和权力,保证民主基础上的政令畅通。

3、坚持真实公开的原则。校务公开的内容应当准确真实可信,办事结果应当公平公正。

4、坚持实事求是的`原则。实行校务公开要从实际出发,突出重点,讲求实效,不搞花架子,不搞形式主义。

5、坚持稳定的原则。实行校务公开既要积极又要稳妥,要以保证学校稳定为前提,根据不同情况,分层面,分时机,按程序公开。

6、坚持简便易行、方便群众监督的原则。实行校务公开应采取灵活多样的方式,要方便群众办事,便于群众知情,有利于群众行使监督权。

五、主要内容

围绕学校工作重点、难点和师生员工关心的热点问题,根据不同的内容在不同的范围内向师生员工公开。

(一)重要事项:

1、上级有关教育教学与改革重要决定;

2、本校党政班子、教代会等作出的重要工作计划、决定等。

(二)师生利益方面:

1、学生评优评先:优秀学生干部的评选条件、名额分配、评选程序等。

2、教职工切身利益方面包括职称晋级、教职工年度业务考核的结果、教职工评优评先、计划生育等方面。

(三)学校财务管理方面:

l、学校收费情况:学校各类收费的项目、标准、依据。

2、学校财务情况:财政拨款,政府划拨的城乡教育费附加,社会捐资,奖学奖教资金,职工工资、福利,公务费,修缮费,购置费等,代办费收支。

3、学校基建工程的设计方案、招投标、质量监察等相关事项的公开。

4、学校财务开支情况:学校代办费、杂费、旅差费、接待费等开支情况在公开。

(四)廉政建设:

办公室电话费用,外出学习考察费用,大宗物资采购事项和学校基建招投标情况,学校领导班子廉洁自律情况。

(五)推行“点题公开”。及时公开群众要求公开的项目,及时反馈群众提出的问题,做到真公开、全公开、常公开。使公开内容更加贴近广大群众和全体教职工的工作生活实际。

(六)其它应公开的项目及内容。

六、主要形式:

1、充分发挥教代会的基本载体和主渠道作用,定期召开教职工代表大会。每学期末或下学期初向教职工通报一次校务公开情况,接受广大教职工监督。

2、设立永久性公开栏,设在便于师生和广大群众监督的醒目位置,旁边设立举报意见箱,公布学校和主管部门的监督投诉电话。

3、要积极利用校内广播、校园网、校讯等媒体,进行广泛宣传。

4、通过网络公开。建立与公众或本单位职工网上沟通的栏目。

5、公布本单位办事公开的咨询、投诉、举报电话,设立办事公开意见箱。

我们要把校务公开作为党政领导认真落实党风廉政建设责任制和加强学校民主法制建设的主要工作来抓;从教职工和社会关注的热点、难点问题入手,逐步建立一套决策民主科学、权力公开透明、相互监督、相互制约具有可操作性的工作机制,使校务公开落到实处,得到深化、得到提高。

篇5:校务公开工作计划

我校校务公开工作将按照上级有关文件精神,把推行校务公开工作作为加强学校党风廉政建设、纠正行业不正之风和提高教育管理科学化和民主化水平的一项重要工作来抓,进一步巩固和深化校务公开工作,规范学校的办学行为,坚持民主管理,把广大教职员工和社会大众的知情权、参与权、监督权真正落到实处,为办好让人民满意的教育创造良好条件。

一、工作重点

1、财务管理公开。学校财务预结算,财务收入,教职工奖金、福利分配方案,资金财产管理,财务支出等情况如期如实公开。

2、落实集体采购和招投标公开。在认真抓好校务公开各项内容的基础上,突出抓好大宗物资采购、基建工程招投标情况和资金使用情况等方面的公开工作。尤其是在建的综合楼的各项工程进程要及时公开。

3、认真落实收费公示制度,大力推行“阳光收费”。凡涉及学生的学校收费项目和标准必须向社会公示,要公开收费批准文号、项目、标准、范围,实行亮证收费,切实维护群众的知情权、监督权。各项收费都要纳入学校财务部门统一管理。

4、师生切身利益要公开。各级各类先进评选奖励范围、对象、条件、名额、程序,确定上报人选和评选结果,对违法违纪师生的处理等情况公开。职称评审公开。专业技术职务评聘,包括任职条件,上级下达的职数,学校职称推荐成员,量化评分标准,申报者实绩,确定推荐人选等公开。

5、凡是关系到学校发展重大决策、重要规章制度、学校发展规划以及与群众密切相关的重要事情,都要通过教职工大会、教代会等多种渠道向全体教职工公开。

二、工作要求

1、拓宽公开内容。要根据学校的特点不断拓宽校务公开的内容,切实做到“五个结合”。即把校务公开工作与党风廉政建设和领导班子建设结合起来,与学校中心工作结合起来,与规范教育行政和学校管理结合起来,与行风建设结合起来,与教代会、工会的作用结合起来,为办好让人民满意的教育创造有利条件。

2、完善内部规章制度,确保校务公开制度得到落实。要根据校务公开项目的具体情况,确定公开的时限,定期定量公布。要健全议事规则。校务公开的项目和内容,须经学校行政会集体研究,形成统一意见后进行公布。

3、设立校务公开栏、意见箱、监督电话。对群众来信来访问题,学校要认真分析研究处理,做到件件有着落、事事有回音。合理化建议要及时采纳,并将办理结果公开。建立校务公开专栏,定期或不定期公布学校工作中的重要情况。利用校会、班会及校园网,及时公布师生、家长关心的的问题。

4、加强领导和监督。党支部要充分发挥党的作用,加强校务公开的民主监督。结合民主评议行风活动,组织行风监督员加强对学校校务公开的情况进行明察暗访,认真查找校务公开工作中存在的问题和薄弱环节,提出整改意见,跟踪督查,确保校务公开工作的深入扎实开展。

5、要全面推行校务公开评估工作,通过评估和督促检查,促进校务公开工作规范化、制度化、程序化和经常化。

三、主要措施

1、提高认识。校务公开工作要与创先争优活动相结合,与构建教育、制度、监督并重的惩防腐败体系相结合,与克服和解决侵害群众利益的问题相结合,与落实党风廉政建设责任制相结合,使之更加充满生机和活力。

2、做好宣传。要营造氛围,利用公开宣传栏、广播、校园网站等宣传工作成效及经验做法,使广大教职员工感受到开展校务公开工作的成效。

3、规范行为。要加强制度建设,逐步形成规范学校管理的长效机制。建立完善的校务公开体系,严格规范校务公开的内容、程序、评价标准等。要把校务公开与学校的管理有机地结合起来,把校务公开上升为学校管理的基本制度和工作方式。

四、公开的形式

1、召开会议:在教师例会,学生大会,学生家长会等会议上公开。

2、设立校务公开栏,将财务收支报表进行公开,评优、职称评定等进行公示。

3、设立校务公开意见箱、监督电话,建立校长联系信箱和联系电话、构建家校短信平台等其他形式。

五、公开的时间和程序

1、校务公开的时间要求:按时、及时公开。

2、校务公开的程序:凡是公开的事项和内容,公开后及时收集群众的意见,对群众提出的疑问和要求要及时答复。公开后要由校务公开领导小组收集意见及时答复。

3、并作好校务公开记录。整理存档所有校务公开的有关资料,以备检查。

篇6:关于校务公开工作计划格式

为全面深化校务公开工作,根据上级部门关于校务公开工作的文件精神,结合我校实际,现就新学年校务公开工作提出如下意见。

【指导思想】

校务公开工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十七大精神,贯彻落实《政府信息公开条例》精神,坚持以“阳光运行”为目标,以社会和群众关注的问题为重点,将校务公开工作与构建防腐体系相结合,与发展基层民主、创建和谐校园相结合,规范公开程序,拓展公开渠道,提高公开的针对性和实效性,为促进教育事业健康发展提供有力保障。

【主要工作】

1、加强组织领导,规范校务公开工作。要认真组织广大教师学习贯彻上级有关文件精神,进一步理顺和完善校务公开领导体制和工作机制,推进校务公开工作规范化、程序化和制度化。

2、突出重点,充实校务公开内容。凡涉及群众和教职工切身利益的,除涉密事项外,都要公开。要突出公开重点,把容易产生不正之风和腐败行为的关键环节以及社会十分关注的教育收费行为作为校务公开重点内容,坚持规范运作,接受群众监督。

3、拓展校务公开渠道和形式。要结合完善已有校务公开工作的有效做法,积极开辟有利于群众参与和监督的公开平台,不断拓展校务公开新办法,促进学校领导与教师互动,家长学生与学校互动,提高校务公开的针对性和时效性。

4、完善内部制约机制和有关的规章制度,确保校务公开制度得到落实。要在学校已有校务公开目录的基础上,结合教育局提出的校务公开目录进行修订,进一步明确公开内容和方式,确定责任部门、责任人和公开的时限,畅通反馈渠道。

5、加强监督检查 。要组织教师广泛参与民主评议行风活动,加强对学校校务公开的情况进行监督管理,认真查找校务公开工作中存在的问题和薄弱环节,提出整改意见,跟踪督查,确保校务公开工作的深入扎实开展。

6、依法管理校务公开工作,建立责任追究制度。要制定《关于校务公开失职追究制度》,开始试行校务公开责任追究工作,依法管理校务公开。明确责任,明确要求,把依法管理和责任追究结合起来,促进校务公开工作深入开展。

【校务公开组织机构】

1、领导组名单:

组 长: 李庆军

副 组 长: 李尚利

成 员: 钟辉、李美芹、李永华

组长为校务公开第一责任人,定期召开领导成员会议,研究校务公开工作。

2、监督组名单:

组 长:李尚利

组 员:钟辉、李美芹、李永华、冉令苏、张伟、尹燕英、冉令苏

监督小组实行全过程监督,定期检查校务公开的落实情况。每学期综合检查校务公开工作,作出工作总结,提出整改意见交校务公开工作领导小组。

【内容的实施办法】

(一)学校重大发展规划等情况公开的实施办法

1、学校的长远发展规划,人事制度改革方案、绩效奖分配方案、高级教师聘任方案、各项制度的修订方案,学校要在听取群众意见的基础上,结合学校的实际情况进行制订。方案形成后,学校要通过全体教师对规划或方案进行补充和完善,通过后正式实施。

2、学校的各项年度、学期计划,学校要通过校领导班子及有关职能部门的讨论,达成共识,并传达到每一位教工。

3、行政主要领导的任期述职报告,要在全校教师会上汇报,接受广大教职工的监督和评议。

4、学校的年度计划执行情况,要在年末全校教师会上总结,肯定成绩,指出不足。

(二)学校财务中各项收支情况公开的实施办法

1、年度经费预算时,领导班子应进行讨论,尽可能地合理安排各项经费预算。

2、每学期末学校应将经费收支情况贴上校务公开栏,向教师工公布 。

3、校长及有关负责部门应认真做好解释工作。

(三)学校评优、评先公开的实施办法

1、行政领导在教师会议上明确评优、评先的条件、范围及要求。

2、教职工根据实际情况进行自荐或推荐,并提供事迹材料。

3、校领导班子根据材料,结合平时考核,按“德、能、勤、绩”全面公开对教师业务进行考评。

4、有明显异议的人选,要加强调查研究,认真听取教师的意见。

5、行政领导在教工会议上向全体教职工通报评选结果,并简述理由。

6、完善有关评优、评先工作的文档材料,做到过程或文件等查有实据。

7、对教师的年度考评,应按程序教师自评,然后学校成立考核小组对教师进行考评。

8、教师职称评聘:先由学校组织学习上级有关文件,然后由教师个人申报、述职,再由学科小组初评,评聘小组复评,复评结果予以公布,征求教师意见,最后由校行政会评定、上报。将上级有关文件精神及本校职务岗位职数、评聘程序、教职工任职资格与实绩、评聘结果予以公布。

(四)学校重大福利、奖金分配公开的实施办法

1、学校重大福利、奖金的分配一般以现有的、教师已经通过的各项制度为依据。

2、属临时性的,在节假日、庆典活动中发放的福利、奖金及对全校做出贡献的个人或集体的奖金分配,原则上参照现有的、已在教代会上通过的制度执行。

3、对那些制度未能涉及的福利奖金分配,校长应根据学校实际情况,经与班子商议后,提出实施方案,并在行政会议上听取校领导班子成员的意见。

4、所有福利、奖金的分配应做到帐目清楚,查有实据。

(五)学校对外公开的实施办法

1、凡学校计划组织的课外教育活动,如夏令营、春游、秋游、观看电影、戏剧、参观等,组织者应先征求学校领导学校意见,须向学生收费的须提前经领导同意,待征求上级及家长同意后,方可按实收取。

2、学生的各项收费,严格按照市教育局、市物价局和市财政局联合下发的有关文件执行,实行亮牌收费,收费项目、标准均上墙公布。所收课本费、簿籍费应严格按“收支两条线”上交。

3、学校教育教学重大活动应邀请社区代表,家长代表商议或参加,在充分考虑到各方面合理化意见的基础上,作出决定。

篇7:校务公开工作计划

全面推行校务公开,是加强党风廉正建设和行风建设的重要举措,是切实纠正行业不正之风的重点和实行民主管理、民主监督的有效形式。为了不断加强我校校务公开工作的制度化和规范化管理,制定20xx——20xx学年度校务公开工作计划。

一、校务公开领导小组:

组长:颜阿亮

成员:董拴魁曹慧妮赵晓妍

二、校务公开监督小组:

组长:王东志

成员:董志儒苟公宽

三、工作职责:

1、领导组:

(1)制定校务公开监督制度,组织实施校务公开有关工作;

(2)主动接受群众监督,虚心倾听群众意见,对群众来访做到件件落实,事事有回音,对合理建议要及时采纳;

(3)研究确定校务公开的内容、时间、范围和形式;

(4)建立健全校务公开的档案,做好文书整档归类工作、总结经验、完善制度。

2、监督组:

(1)了解有关政策规定,依法监督校务公开工作,促进公开制度的实施;

(2)深入群众调查研究,及时反馈群众意见和建议;

(3)协助解决、理顺校群关系,积极解答群众疑问。

四、工作重点

1、加强学习、更新观念、充分认识校务公开的重要性和必要性,为学校公开工作的开展奠定基础。

2、制定学校校务公开实施细则,使校务公开工作具体化,操作规范化。

3、加强组织领导,定期召开领导小组会议,研究协调、部署和指导学校校务公开工作,保证校务公开的长期化、深入化。

4、充分发挥监督小组作用,以公开内容、形式为抓手,定期开展信息反馈、检查、监督及测评活动,从而确保公开真实性和公开实效性。

5、在实践中及时总结经验,找出不足,逐步完善校务公开工作。

6、认真及时地做好校务公开资料归档工作。

篇8:校务公开工作计划

本学期,我校根据福州市教育局《xx年年福州市校务公开工作实施意见》(榕教办35号)精神,积极开展对内、外校务公开工作,大力推进依法治校、依法治教,不断加强社会、学校、家庭的沟通和联系,推动学校教育改革。特制定我校校务公开工作计划如下。

一、深化认识,扎实推进校务公开工作

为了更好的推进校务公开工作、贯彻落实科学发展观和构建和谐校园的要求,我校在期初会议时组织教师学习校务公开的工作意见和内涵,通过学习让教师充分的认识校务公开的重要性和紧迫性。为推动校务公开工作制度化、规范化做好了准备,进一步提高人民群众对教育满意度,促进和谐校园的构建和教育事业的健康发展。

二、加强领导,进一步落实校务公开工作责任制

本学期我校根据实际情况制定了以校长为校务公开小组组长以学校德育口、教导口、总务口、以及教师代表为小组成员建立健全工作责任制,通过校务公开制度的'工作指导、监督检查等;进一步梳理校务公开制度,完善和规范公开的内容、形式、时间等,推动校务公开制度深入开展。

三、健全机制,实现校务公开工作的正常开展

学校的校务公开仍以“一箱两栏”为主要形式并以家长会、教职工会议等为重要补充。

1、学校每周二指定行政人员对校长信箱进行查看,对信箱中关于群众对学校发展的意见进行整理并整改,做到教育让群众满意;同时在期初时对学校开展的各项工作以及学校收费情况在对内、对外公开栏中公开使学校各项工作在“阳光”下健康开展,满意度高。

2、本学期拟在各班级召开一场家长会,通过家长会及时地了解学生学习与生活动态,并及时地与家长进行沟通,从而保证学生的健康成长。同时学校注重教职工会议的开展,及时地了解教师生活与工作中存在的困难与疑惑,帮助解决。对于学校开展的工作中的重大决策、廉政建设、人事管理、教师奖惩、财务管理、基建采购、计生安全、教学管理、信息反馈等均在教职工会议中通过。

四、抓住重点,开展校务公开

对于学校的对外公开栏中,我校为了方便群众对教育的要求,拟在期初设计“学校便民办事指南”;“学期学生收费”;“学生奖惩公示”;“学生喜报公示”;以及“校园动态信息”等让家长通过公示栏能及时地了解学校的办学状态。在对内公开栏中学校及时地将教师的反应、要求以及学校达成情况向教师说明。

篇9:校务公开工作计划

本学期,我校将继续推进校务公开,接受全体教师的监督,遵循校务公开“合法性、真实性、时效性、规范性、创新性”的原则,不断规范办学行为,提升服务质量,促进学校教育改革健康、稳定、快速发展。

一、健全组织,明确体制

建立校务公开工作领导小组和监督小组,校长为组长,全面负责校务公开工作的具体实施,校务公开监督小组成员由学校教师代表组成,全面负责校务公开工作的监督。形成了主要领导负责,层层抓落实的领导体制,为校务公开的全面推行提供了强有力的组织保证。

学校坚持统一领导校务公开工作,校长负责,组员协调、监督,全体教师积极参与校务公开领导体制和工作机制建设。学校将推行校务公开与加强学校廉政建设紧密地结合起来,切实履行全体教师的知情权、参与权、管理权、监督权等民主权利。

二、规范运作,周全公开

本学期,学校将制定一系列规章制度:利用电子显示屏,经常性地宣传学校的动态,让家长及时了解学校。在保安室旁公布举报电话,随时接受老师、学生家长及群众的监督。

三、校务将公开的内容

1、学校规章、发展规划、各项工作计划等。学校规章、发展规划、工作计划等内容先通过学校行政会议进行酝酿、交流、审议和通过并在全校教师会议中解释说明,组织大家进行交流讨论,做到透明、公开。

2、认真落实收费公示制度,大力推行“阳光收费”,及时向社会公布收费政策,凡涉及学生的学校收费项目和标准必须向社会公示,切实维护群众的知情权、监督权。

3、财务管理情况公开,包括学校财务预、决算,收入及支出、福利分配方案等。每个月于校务公开栏张贴财务经费报表。

4、大宗物品采购公示。我校严格按照上级文件精神,对于采购大宗物品均按规定执行,选定正规商家,制定合同,行政会议讨论,并通过教委办财务中心转帐支付。程序公开、公正、公平。

5、师生获奖公示:每星期公示三评结果,按低年级、中年级及高年级颁发流动红旗;师生参加各级各类比赛,及时公示获奖情况。

6、评优、评先。公开文件,建立评选小组,按文件规定操作,并在公示栏进行公示。如每一个季度的绩效考核,我校将严格按文件规定积分,评出优秀、良好、合格。

篇10:校务公开工作计划

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”、科学发展观为指导,贯彻落实党和国家的教育方针、政策为宗旨,以加强民主管理、依法治校为重点,紧密围绕学校发展这个第一要务,推进基层民主政治建设,加强民主监督,保证和维护全校师生的合法权益,全面落实全心全意依靠广大教职工办学的方针,加强党风廉政建设,确保我校教育工作健康、稳定、快速发展。

二、工作目标

进一步加强校务公开工作,全面推行校务公开制度,加大教职工对学校工作参与和监督的力度,密切党群、干群关系,调动干部和教师的积极性;深化内部管理体制改革,规范办事行为,提高工作水平,提高广大干部和教师依法治校、依法治教的自觉性;树立干部教师公正、高效、廉洁、服务人民、奉献社会的良好形象;加强学校与社会各界的沟通,推动我校教育事业的改革与发展。

三、工作重点

1.按照上级有关公开的工作要求,做好校务公开工作。

2.加强监督职能,做好监督工作,强化监督效果。重点加强对分班、基建、维修、收费等“热点”和“疑点”的有效监督。

3.认真做好学校政风、行风评议工作,加强对学校的民主监督和管理,落实学校各项规章制度。

4.加强调研力度,拓宽调研范围,提高调研质量,为学校发展献计献策。

四、具体措施及要求

1.提高认识,狠抓落实。实行校务委员会制度是学校的一项长期性工作,学校要把这项工作作为贯彻党的十七大精神、深化党风廉政建设、加强学校民主管理的一项重要工作来抓;作为宣传学校,向全社会推介的重要阵地来抓;作为行风建设的重要内容来抓。所以各部门要紧密配合,认真落实校务委员长会工作。

2.加强领导,健全组织。进一步加强校务委员会工作的组织建设,认真选拔校务委员会委员,充分发挥他们的作用。

3.突出作用,解决“难点”。充分运用校务委员的优势,群策群力,为学校的办学献计献策,解决学校发展中遇到的难题。

4.明确要求,讲究实效。学校要本着高度负责的态度,坚持从实际出发,认真组织实施,坚决克服形式主义,确保校务委员会工作健康、持续、稳定地开展。

5.拓宽公开内容

要根据学校的特点不断拓宽校务公开的内容,切实做到“五个结合”。即把校务公开工作与党风廉政建设和领导班子建设结合起来,与学校中心工作结合起来,与规范教育行政和学校管理结合起来,与行风建设结合起来,与教代会、工会的作用结合起来,为办好让人民满意的教育创造有利条件。

篇11:校务公开工作计划

一、校务公开工作的指导思想

以党的十七大精神为指导,进一步巩固和深化校务公开工作,规范办学行为,坚持民主管理,把广大教职员工和社会大众的知情权、参与权、监督权真正落到实处,加强学校廉政建设,密切党群、干部和校群关系,提高学校民主管理水平,形成科学的良性动转的工作机制,全面落实学校的各项规章制度, 确保我校教育工作健康、稳定、快速发展,特制定本工作意见

二、校务公开的内容

进一步向全校教职工明确校务公开的内容,在办学中充分发挥教职工的主体作用。学校重要工作特别是与教职工、学生和人民群众利益密切相关的事项,除规定必须保密的以外,都要公开,重点公开以下八个方面的事项:

1、政务公开

学校改革、建设、发展的重要问题、重要决策和年度工作计划及实施情况,上级布置的重大工作及重大问题通报。由校务办公室负责公开,公开负责人:李玉刚

2、财务公开

教育经费及其它各项收入的来源、支出及使用情况(收入包括上级拨款,学校创收、社会捐资助学;支出包括环境建设、基建、购置设备、办公费、活动费等)由总务处负责公开,公开负责人:甘霖

3、人事公开

干部与教职工的聘任、考核、晋级、奖惩、职称评定、结构工资方案等有关政策规定、程序及结果。由校务办公室负责公开,公开负责人:张晓星

4、党务公开

领导干部廉洁从政各项规定及其执行情况,党风廉政建设责任制执行情况,领导干部经济责任审计结果。党员发展提拔选用干部。由校务办公室负责公开,公开负责人:张晓星

5、工程建设项目公开

工程建设项目方案极大雄物资和大型设备采购方案,工程竣工后的验收结果及工程决算。由总务处负责公开,公开负责人:甘霖

6、福利公开

教职工住房公积金、福利费、公费医疗和医疗保险涉及教职工切身利益的重要事项。由校务办公室、总务处负责公开,公开负责人:甘霖

7、招生及收费公开

学校招生政策、计划和录取结果;收费项目、标准、依据和收费的使用及管理情况。由教务处负责公开,公开负责人:张晓星

8、学生管理公开

(1)学生的学籍管理、学生转学、休学办法、由教务处负责公开,

公开负责人:张晓星

(2)评选三好生、优秀干部、发展团员等。由政教处负责公开,

公开负责人:李玉刚

以上1—6条内容向校内教职工公开,7—8条内容主要面向学生、学生家长及社会公开。

三、校务公开的原则

为了进一步做好校务公开工作,要遵循以下工作原则:

1、坚持党的领导的原则。 坚持党组织统一领导,贯彻执行党的路线、方针、政策,党政齐抓共管,职能部门各负其责

2、坚持行政主体到位的原则: 行政主体到位指:思想认识到位、领导体制到位、工作制度到位、具体实施到位。即在继续完善党组织“第一责任人”的基础上,落实行政领导“第一执行人”的职责。

3、坚持依法治校的原则: 校务公开要在法律法规允许的范围内进行。必须以国家的方针、政策、法律、法规为依据和标准,处理好校务公开与实行校长负责制的关系,在实践中不断充实和完善校务公开的制度。

4、坚持实事求是的原则: 在公布、质询、反馈等校务公开的各个环节,要始终坚持实事求是。做到客观、真实、公正。要客观地反映学校管理的真实情况,对重点问题要详细说明。

5、坚持促进学校发展与稳定的原则: 开展校务公开工作,对提高教职工对学校各项改革措施的认可度,处理好工作中产生的问题和矛盾,促进学校的发展与稳定,构建和谐校园工作中发挥着不可替代的作用。

四、校务公开的形式

根据校务公开的内容不同,涉及到的人员不同,各部门要而采取不同的形式进行公开。主要形式为:

1、会议形式:通过行政干部会、教职工大会、教职工代表会、支委会、党员大会、学生大会、家长会等形式进行校务公开。尤其是教代会是校务公开最基本、最重要的形式。学校每年至少召开一次教代会,学校的重大事项都要在教代会上公开,接受教代会的审议或表决。

2、媒体形式:利用校园网、广播、闭路电视、橱窗、校刊、等形式进行公开

3、其它形式:通过设立校长接待日、校长信箱、公布举报接待电话等形式。并继续探索建立民主管理、民主监督的新渠道,保证广大教职工民主权利的落实。

五、校务公开工作的程序

校务公开工作要坚持在校党支部的统一领导,行政各部门紧密配合,部门负责人各负其责,工会协调监督下按规定程序有序地开展。

a) 校务公开工作领导小组开学前研究制定公开计划,并由领导小组组长在全体会上向全体教职工宣讲

b) 定期研究校务公开的情况,制订相应措施,不断完善校务公开工作

c) 根据公开的内容,由各职能部门公开负责人责成相关人员予以公开

d) 校务公开监督反馈实施办公室负责定期对公开内容进行审核,对过程进行监督并及时收集各方面的意见和建议。

六、措施及要求

1、拓宽公开内容

根据学校特点不断拓宽校务公开内容,切实做到“五个结合”。即把校务公开工作与党风廉政建设和领导班子建设结合起来,与学校中心工作结合起来,与规范教育行政和学校管理结合起来,与行风建设结合起来,与教代会的作用结合起来,为办好让人民满意的教育创造有利条件。校务公开工作情况将作为干部学年度考核内容之一。

2、进一步完善内部制约机制和有关的规章制度,确保校务公开制度得到落实。要根据校务公开项目的具体情况,确定公开的时限,定期定量公布。要健全议事规则。校务公开的项目和内容,须经党政领导集体研究,形成统一意见后进行公布。

3、对群众来信来访问题,要认真分析研究处理,做到件件有着落、事事有回音。合理化建议要及时采纳,并将办理结果公开。

4、及时做好校务公开材料的收集和整理,由档案室负责。

附:校务公开的组织领导:

校务公开领导小组:

组 长:陈小刚

副组长:甘 霖

成 员:汤俊军 余新华 严爱学

监督小组

组 长:甘 霖

副组长:洪海树

成 员:张席军 洪立柱 汤国柱

工作小组

组 长:汤俊军

副组长:严爱学

组 员:张育军 梅海州 唐厚红

篇12:小学秋季第一学期校务公开工作计划

小学2016秋季第一学期校务公开工作计划(三)

为进一步推进我校校务公开工作,根据《市教育局校务公开工作实施意见》等上级文件精神,结合我校实际,制定我校校务公开工作计划。

一、指导思想

以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻区、市、局校务公开文件精神,围绕学校发展大局,坚持以“巩固、完善、深化、提高”为目标,以社会和群众关注的问题为重点,探索并构建民主开放、公开透明的长效机制,促进学校党风廉政建设和教育管理的科学化、民主化,促进平安和谐校园的构建和学校的健康持续发展。

二、工作任务

(一)完善机制,规范运作

继续推行“校长为第一责任人、教职工为第一评价人”的党政工齐抓共管,教职工全员参与的工作体制和运行机制。及时调整充实校务公开领导小组、校务公开监督小组、制定年度工作计划和具体措施,切实把校务公开工作列入学校民主管理的重要议事日程,加强研究部署,抓好落实。进一步完善教代会工作制度,加强民主监督管理。各职能部门应认真履行职责,根据校务公开目录将其职责范围内应该公开的事项,及时提交校务公开领导小组研究确定,并经监督小组审核后,由工作小组张榜公布或通过其他有关载体进行公开。校务公开工作小组要及时收集教职工和广大群众的意见和建议,对大家提出的疑问和要求,要及时答复、及时整改,整改意见及结果要再次公开,做到有公示、有回音、有结果。

(二)完善制度,健全体系

进一步规范和完善校务公开工作制度,根据《市教育局校务公开工作实施意见》及《关于进一步规范校务公开工作的通知》等文件精神,结合我校实际,在总结上学年校务公开工作的基础上,按照全方位公开、全过程公开的原则,制定我校规范性校务公开制度。内容应涵盖学校扩建工程(包括校舍维修工程)的资金使用、物资采购、设备购置,以及学校重要事项、安全管理、人事管理、财务管理、经费管理、学生管理、招生等主要事务。要根据文件精神,认真落实季度校务公开,每季度校务公开要召开专题会议研究通过,由专人负责校务公开工作的具体实施。

(三)突出重点,深化工作

秋季,是新生入学报名。我们将以此为校务公开的重点,加强民主集中制、安全工作责任制等涉及学校全局的重要制度贯彻执行情况的公开,继续抓好人民群众最为关注的招生工作和收费工作的公开,深入推进义务教育经费投入保障机制各项措施落实情况以及教育经费落实到位情况的公开,认真做好教材采购、大宗物资采购等情况和资金使用情况以及财务管理的公开,同时做到临时性重要事务及时公开。

(四)总结经验,提高水平

继续深化校务公开各项工作,加强调查研究,深入分析校务公开工作中出现的新问题和新情况,提出解决和改进的方法、措施。认真做好校务公开信息报道工作,积极参加各种经验交流会,认真总结先进典型的经验做法,进一步提高校务公开的质量和层次。

三、具体措施

(一)加强学习,提高认识

要深刻认识推行校务公开制度的重要性,强化校务公开工作是依法治教、从严治校一项基本制度的意识,增强学校领导和各部门负责人执行校务公开制度的意识,自觉地抓好校务公开工作,进一步建立健全领导体制和工作机制,促进工作有效落实。

(二)长抓不懈,力求实效

在工作中,要树立长抓不懈的信心和决心,进一步建立健全推行校务公开工作的长效机制,严格按规范化、制度化、程序化的要求,根据校情找准切入点,重点抓好与改进领导干部作风建设的有机结合,与政风行风建设的有机结合,与预防教育系统职务犯罪及治理商业贿赂的有机结合,与学校公共资源市场化配置工作的有机结合,与价格服务进校园、廉洁教育进校园活动的有机结合。通过结合形成上下左右互动机制,促进校务公开上升为学校管理的基本制度和工作方式,使校务公开工作深入人心。

小学2016秋季第一学期校务公开工作计划

篇13:学校校务公开工作计划

为进一步加强民主管理,提高学校校务公开的透明度,进一步提高我校全体教师的工作积极性、对教育教学的主动性,使学校全面工作进一步制度化、合理化、规范化、精细化,推进学校全面工作的健康发展,特拟定本学期我校校务公开工作计划如下:

一、工作任务与要求

1.坚持学校校长负责制,部门各负其责,教职工积极参与的工作格局。严格按照“谁主管、谁负责”的原则,健全校务公开组织机构,及时调整充实机构人员,确保领导到位、机构到位、人员到位、责任到位。

2.加大宣传教育力度。充分利用学校网站、学校校务公开栏,晋江校务公开网等加大对校务公开工作的宣传教育力度,引导广大教育工作者提高对开展校务公开工作重要性的认识,积极宣传典型经验和工作成效,指导和推动校务公开工作的深入开展。

3.认真落实收费公示制度,及时向社会公布收费政策,凡涉及学生的学校收费项目和标准向社会公示,切实维护群众的知情权、监督权。

4.拓宽公开内容。要不断拓宽校务公开的内容,切实做到“五个结合”。即把校务公开工作与党风廉政建设和领导班子建设结合起来,与学校中心工作结合起来,与规范教育行政和学校管理结合起来,与行风建设结合起来,与教代会、工会的作用结合起来,为办好让人民满意的教育创造有利条件。

5.创新工作方法。要创新校务公开的'形式,加强校务公开的针对性和时效性,积极发挥校务公开栏“窗口”作用,提高校务公开的覆盖面,提高校务公开的效果。

6.加强监督检查。学校校务公开监督小组将加强对学校校务公开工作的监督检查和分类指导,促进校务公开工作落实到实处。要采取平时监督与重点检查相结合、师生监督和社会监督相结合的方式,加大监督检查力度。重点检查公开内容是否真实全面、公开形式是否便捷、公开时间是否及时、公开程序是否科学。通过督查及时发现存在问题和薄弱环节,并落实整改工作,促进学校进一步规范办学行为,切实保障广大教职工和社会公众的参与权、监督权。

7.及时汇报公开材料。根据教委办要求,按时(3、6、9、12月15日前)将季度的校务公开材料整理后上交上级领导,虚心接受上级领导和群众对校务公开情况进行明查暗访和专项检查,发现问题,及时整改,提高校务公开的实际效果。

二、重点突出,提高公开的有效性

我校要紧紧抓住教育改革和发展的热点、难点和重点问题,不断完善和规范校务公开的内容,确保校务公开最大限度地发挥作用。本学期校务公开的内容主要包括以下十个方面:

1.校务公开领导小组和校务公开监督小组成员公开。

2.学校的近期、中期、远期办学目标和计划公开。

3.推行“阳光收费”。认真落实收费公示制度,真正做到零收费,接受群众的监督。

4.学校财务收支情况公开。

5.大宗物资采购、教学设备添置、基建工程、校舍维修的政府招投标和资金使用情况等方面的公开。

6.教职工绩效工资分配方案和绩效工资发放情况向全校教师公开。

7.对师生奖惩公开。各级各类先进评选奖励范围、对象、条件、名额、程序,确定上报人选和评选结果和对违法违纪师生的处理等情况公开。

8.职称评审公开。专业技术职务评聘,包括任职条件,学校职评领导小组成员,申报者实绩等公开。

篇14:学校校务公开工作计划

为了推动校务公开工作深入开展,规范办学行为,坚持民主管理,加强学校廉政建设,强化对权力运行的制约和监督,保证和维护全校师生的合法权益,提高学校行政管理效能,促进学校各项工作的开展,特制定本年度学校校务公开计划。

一、工作目标

进一步加强校务公开工作,全面推行校务公开制度,加大教职工对学校工作参与和监督的力度,密切党群、干群关系,调动领导干部和全体教师的积极性;深化内部管理体制改革,规范办事行为,提高工作水平,提高教职工依法治校、依法治教的自觉性;树立教师公正、高效、廉洁的良好形象。

1、深入党风廉政建设,加强学校民主管理,把推行校务公开工作列入学校重要议事日程。

2、进一步提高校务公开公开领导小组成员、校务公开监督小组成员的责任制。

3、学校要本着高度负责的态度,坚持从实际出发,认真组织实施,坚持克服形式主义,确保校务公开健康、稳步、有序、顺利推行。

4、学校要认真制定有关校务公开的各项制度,建好台账资料,并及时做好有关校务公开信息的采集工作,及时做好台账记录。

5、继续做好学校对内对外的公开栏、校长信箱等有效的公开栏目,充分利用校园网,进一步做到校务公开的系统化、网络化、规范化。

二、公开的主要内容

凡是与学校管理、改革密切相关和涉及教职工及学生切身利益的重要事项,依照法律法规和政策规定必须公开或社会、家长普遍关心,学校认为有必要向社会公开的事项,原则上都要采取适当方式和程序在一定范围内公开。其基本内容有:

(一)、向社会、家长公开的事项

1、办学情况。主要包括学校管理制度、发展规划、办学目标、办学规模、办学条件和办学成果等。

2、收费情况。严格按上级收费规定的收费项目、收费标准公示。

3、招生情况。主要包括招生计划、政策文件、招生计划的完成情况。

4、学生管理情况。学生管理制度,学生集体、个人评先评优推荐办法及各班级、个人奖惩情况等涉及学生切身利益的事项。

(二)向教职工公开的主要事项

1、学校发展战略、中长期发展规划、师资队伍建设、校园规划、建设及其实施情况等。

2、办事公开。学校周工作安排,教学教研活动,重大教育教学活动及时公开,让教师做到心中有数。

3、教师职称评聘公开。学校教师职称评聘,严格按上级要求做到“四公开”。向教师公布任职条件,公布学校职评小组名单,公布申报人员名单,公布参评考核情况和推荐上报名单。

4、岗位聘任、评先评优公开。教师工引进录用、岗位聘任、评先评优、继续教育、教职工年度考核办法和结果等。

5、财务管理公开。学校财务预决算及各类办学收入、社会捐款物的使用与管理,收支情况每月公示一次。

6、学校教学添置、采购、各类基建工程和修缮项目的立项、预算、招投标、验收以及决算、审计等。

7、学校教师轮岗、交流、考核情况,领导班子廉洁自律,年度述职和评议情况。

8、绩效工资的发放及时公示,及时听取教职工的意见和建议。

9、其他依照法律法规和政策规定必须公开或师生员工普遍关心的事项。

三、推行校务公开的途径和形式

在校领导班子内部公开。以不定期召开会议的形式来交换意见,统一思想,形成决议。

篇15:学校校务公开工作计划

为进一步加强民主管理,提高学校校务公开的透明度,进一步提高我校全体教师的工作积极性、对教育教学的主动性,使学校全面工作进一步制度化、合理化、规范化、精细化,推进学校全面工作的健康发展,特拟定本学期我校校务公开工作计划如下:

一、工作任务与要求

1.坚持学校校长负责制,部门各负其责,教职工积极参与的工作格局。严格按照“谁主管、谁负责”的原则,健全校务公开组织机构,及时调整充实机构人员,确保领导到位、机构到位、人员到位、责任到位。

2.加大宣传教育力度。充分利用学校网站、学校校务公开栏,晋江校务公开网等加大对校务公开工作的宣传教育力度,引导广大教育工作者提高对开展校务公开工作重要性的认识,积极宣传典型经验和工作成效,指导和推动校务公开工作的深入开展。

3.认真落实收费公示制度,及时向社会公布收费政策,凡涉及学生的学校收费项目和标准向社会公示,切实维护群众的知情权、监督权。

4.拓宽公开内容。要不断拓宽校务公开的内容,切实做到“五个结合”。即把校务公开工作与党风廉政建设和领导班子建设结合起来,与学校中心工作结合起来,与规范教育行政和学校管理结合起来,与行风建设结合起来,与教代会、工会的作用结合起来,为办好让人民满意的教育创造有利条件。

5.创新工作方法。要创新校务公开的形式,加强校务公开的针对性和时效性,积极发挥校务公开栏“窗口”作用,提高校务公开的覆盖面,提高校务公开的效果。

6.加强监督检查。学校校务公开监督小组将加强对学校校务公开工作的监督检查和分类指导,促进校务公开工作落实到实处。要采取平时监督与重点检查相结合、师生监督和社会监督相结合的方式,加大监督检查力度。【2014--2015小学秋季第一学期校务公开工作计划】文章2014--2015小学秋季第一学期校务公开工作计划。重点检查公开内容是否真实全面、公开形式是否便捷、公开时间是否及时、公开程序是否科学。通过督查及时发现存在问题和薄弱环节,并落实整改工作,促进学校进一步规范办学行为,切实保障广大教职工和社会公众的参与权、监督权。

7.及时汇报公开材料。根据教委办要求,按时(3、6、9、12月15日前)将季度的校务公开材料整理后上交上级领导,虚心接受上级领导和群众对校务公开情况进行明查暗访和专项检查,发现问题,及时整改,提高校务公开的实际效果。

二、重点突出,提高公开的有效性

我校要紧紧抓住教育改革和发展的热点、难点和重点问题,不断完善和规范校务公开的内容,确保校务公开最大限度地发挥作用。本学期校务公开的内容主要包括以下十个方面:

1.校务公开领导小组和校务公开监督小组成员公开。

2.学校的近期、中期、远期办学目标和计划公开。

3.推行“阳光收费”。认真落实收费公示制度,真正做到零收费,接受群众的监督。

4.学校财务收支情况公开。

5.大宗物资采购、教学设备添置、基建工程、校舍维修的政府招投标和资金使用情况等方面的公开。

6.教职工绩效工资分配方案和绩效工资发放情况向全校教师公开。

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