《我们是怎样过母亲节的》教案

时间:2023-05-30 07:46:35 教案 收藏本文 下载本文

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《我们是怎样过母亲节的》教案

篇1:《我们是怎样过母亲节的》教案

《我们是怎样过母亲节的》教案

比较・探究 我们是怎样过母亲节的 里柯克 教学目标 : (一)运用圈划、批注的阅读方法,捕捉文中的细节,思考细节的内涵; (二)在语言的品味中,想象文中各个人物的心理活动,感受母亲的内心; (三)注意对比手法的运用,体会文章幽默的语言风格,感受幽默背后的深情。 教学重点与难点 重点:品味文中细节的内涵,感受母爱的无私和伟大。 难点:理解作者是怎样通过幽默的语言风格表现深沉的母爱的。 教学安排:二课时 教学过程 第一课时 一、导入 同学们,你们知道“母亲节”是哪一天吗?(五月份的第一个星期日)那么你们又是怎样给母亲过节的呢?(让学生交流各自的做法。)好,同学们交流了自己的方式,现在让我们一起到里柯克家看看他们一家是怎样过母亲节的。 二、初读课文,了解文章整体内容,理解运用对比手法的作用。 1、作者一家原打算是怎样过母亲节的? 明确:决定为“母亲节”举行一次特别庆祝,把这一天过得像圣诞节或别的盛大的节日一样隆重,让母亲兜车享受。 2、但实际上为了庆祝母亲节,父亲和孩子们为母亲做了些什么?母亲为“我们”做了些什么? 同桌合作完成事件统计,交流统计结果及感受。明确: 我们:什么也没有为母亲做。 母亲:为我们准备晚饭;伺候父亲;帮忙上菜;洗碗块。 3、作者这样写的意图是什么? 课堂交流:通过对比显示母亲的伟大,同时以一种对比来显示反讽,显示父亲和孩子的自私,也从反面显示出母亲的无私。 三、研读课文,品位细节 仔细研读课文细节,反复品读相关段落,思考: 1、我们”一家的“出发点”是为了给母亲过节,但是,最后,母亲却独自留在家里操持家务,等待一家人郊游归来,事实上又回到了起点。学生仔细阅读文章,圈划出“我们”一家过母亲节的细节,结合感触最深的细节谈谈自己的理解。 小组交流,说说各自的感受。教师引导学生思考以下问题: (1)当初决定父亲留下,父亲说了一大堆他留下来的好处,其中又说到大家也用不着顾虑他三年来一直没有过过一个真正的假日这回事,还说,本来,他想过什么节就是想入非非。联系上下文,想想这两句是真话还是反话,有无言外之意? 思考,明确:父亲说的两句话当是反话。三年的时间和一次假日都没有真正过过,这在对比上是非常悬殊的,说“用不着顾虑”,其实就是提醒大家要考虑、要顾及。说本来他想过什么节就是想入非非,这已经近乎发牢骚、表抱怨。这些都是他话里的言外之意。 (2)最后决定母亲留下,父亲又说出免得她着凉等一大堆好处,这些话是真诚的吗? 讨论明确:决定母亲留下了,又要说免得她外出着凉,这是自己得了好处不承认,别人没得到实惠还要硬给她安上“得了好处”的虚名。表面上是宽慰别人,实质上是替自己解脱;表面上是替别人着想,实际上仍然打的是自己的小算盘。所以这些话是不真诚的。 写父亲突出他千方百计地掩饰自己的自私,他的言内和言外之意的矛盾充分暴露了他的自私,这里运用反语的手法。 (3)全文反复强调其他人不合适留在家里的理由,这与庆祝母亲节,“让母亲休息一天”的强烈动机有无矛盾?如有矛盾,作者不厌其烦地细写是要表达对父亲及孩子们态度的同情还是有点嘲笑意味?或者主要是歌颂母亲天生以牺牲为乐? 学生可以各抒己见,教师点拨、归纳: 反复强调其他人不合适留在家里与“让母亲休息一天”的强烈动机显然是有矛盾的。其他人留在家里的理由都是为了戴帽子之类的微不足道的小事。即使父亲所谓三年来没过过一个真正的节日的理由与操劳一生的母亲,又适逢母亲节这个特殊日子相比都是应当让路的。所以作者不厌其烦细写这一切包含了对父亲及孩子们的嘲笑。同时,文章这样写,更是歌颂了母亲天生以牺牲为乐,因为文中表现出,母亲对这一切“理由”似乎乐于接受或者至少是并不关注,她关注的是孩子们、亲人们过得愉愉快快,她能为这些提供她的服务就是她的最大快乐,就是她的节日。就象《养母》的母亲看着亲人们吃好吃的饭菜,自己一口不吃却觉得是最幸福的时刻;《慈母情深》的母亲辛苦挣来钱不许替她买罐头,而给儿子买书却感到挺高兴。父爱也一样,真正的父爱也是以牺牲为乐的,就像《背影》里的父亲,不顾年龄、身体、尊严,为二十岁的儿子忙这忙那,挑这拣那,忙得心甘情愿,做得心满意足。 第二课时 四、品味重点细节,理解作者情感,把握文章主旨 文章的结尾写到“一切收拾完毕,已经很晚了。睡觉之前我们全都去吻过母亲;她说,这是她有生以来过得最最快活的一天。我觉得她眼里含着泪水。” 想象,交流: 1、请想象母亲当时的心理活动是怎样的'? 明确:觉得能让孩子和丈夫过得愉快,幸福感到高兴而满足。 2、在母亲节里,母亲劳累了一天,但她却说这是她有生以来最快活的一天,为什么,其他课文有无类似的例子? 引导学生回顾本单元学过的课文,讨论归纳: 这正是真正母爱的表现,以自己的孩子、自己亲人的快乐为自己的快乐,哪怕自己只有辛苦付出而没有享受也在所不计。其他课文中类似的例子有:《背影》中父亲付出一番艰辛买回橘子后“扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的”。《慈母情深》中母亲为“我”讨回小人书;母亲在如此恶劣的工作条件下挣钱却又爽快地拿出大约等于二天工资的钱给儿子买书,并说:“谁叫我们是当妈的啊!我挺高兴他爱看书的!”又责备儿子把这钱用来给她买了罐头,说:“不是你说买书,妈才舍得给你钱的吗?”《养母》中的例子更多,凡是有一点好吃的,养母总是不吃,都留给自己的亲人,包括养父、“我”、她的兄妹几家人;看着自己亲人有滋有味吃那些好吃的饭菜,是她觉得最幸福的时刻;不惜以哭闹丢脸的举动为儿子争讨玉米面窝窝头,而自己却吃掺了玉米轴的玉米;乃至希望以自己替代丈夫的去世。 五、小结 本文叙述了我们是怎样过母亲节的,原计划要让母亲好好游玩或者在家痛痛快快休息一天,结果都没有实现,但母亲却说,这是她有生以来过得最快活的一天,表现了母亲甘愿付出、做出牺牲的品质,同时文章具有讽刺意味。 六、布置作业,延续情感的体验 1、你是怎样给爸爸过父亲节的呢?记下你所做的事情,和你爸爸的反应。和你的朋友交流一下。 2、观察生活,你的母亲在日常生活中有哪一个细节给你留下了深刻的印象?请作一番描写。

篇2:我们是怎样过母亲节的

在最近提出来的所有各式各样的意见中,我认为,一年过一次“母亲节”这个主意要算最高明了。难怪5月11日在美国正在成为一个人人喜爱的日子,而且我还相信,这样的想法也一定会蔓延到英国去。

在我们这样一个大家庭里,这个想法特别受欢迎,所以我们决定为“母亲节”举行一次特别庆祝。我们觉得这是个好主意。它使我们大伙儿都体会到:母亲为我们成年累月地操劳,她吃足苦头和付出牺牲,全都是为了我们的缘故。

因此,我们决定把这一天过得痛痛快快的,成为全家的一个节日,我们要做一切我们力所能及的事情让母亲高兴。父亲决定向办公室请一天假,好在庆祝节日时帮帮忙,姐姐安娜和我从大学请假回家,妹妹玛丽和弟弟维尔也从中学请假回来了。

我们的计划是,把这一天过得像过圣诞节或别的盛大的节日一样隆重,我们决定用鲜花点缀房间,在壁炉上摆些格言,以及诸如此类的事情。我们请母亲安排格言和布置装饰品,因为在圣诞节她是经常干这些事情的。

两个姑娘考虑到,逢到这样一个大场面,我们应该穿戴得最最漂亮才合适,于是她们俩都买了新帽子。母亲把两顶帽子都修饰了一番,使它们显得挺好看。父亲给他自己和我们兄弟俩买了几条带活结的丝领带,作为纪念母亲这个节日的纪念品。我们也准备给母亲买顶新帽子,不过,她倒是似乎更喜欢她那顶灰色的旧无沿帽,不喜欢新的,而且两个女孩子都说,那顶旧帽子,她戴了非常合适。

早饭后,我们做了一个出乎母亲意料之外的安排,我们准备雇一辆汽车,把她载到乡下去美滋滋地兜游一番。母亲一向是难得有这样一种享受的,因为我们只雇得起一个女佣人,在家里母亲几乎就得整天忙个不停。不然,如今乡下正是风光明媚的时节,要是让她驱车游逛几十里,度过一个美好的早晨,这对她来说可真会是莫大的享受。

但是,就在当天早晨,我们把计划稍微修改了一下,因为父亲想起了一个主意,与其让母亲坐在汽车里逛来逛去,倒不如带她去钓鱼更妙。父亲说,出租汽车么,雇了一样得花钱,我们何不利用它又游玩又开到山上有溪流的地方去钓鱼哩。就像父亲说的,如果你只是驱车出游而没有一个目标,那么你就会有一种漫无目的之感;可是如果你要去钓鱼,前面就有个明确的目标,能提高你的兴致。

我们大伙儿都感觉到,对母亲来说,有个明确的目标会更好些;再说,不管怎样,父亲昨天刚好又买了一根新钓竿,这就更自然而然地使他想起钓鱼来了。他还说,要是母亲愿意的话,她还可以使用那根钓竿;真的,他说过,钓竿实际上是给她买的,不过母亲说,她宁愿看着父亲钓鱼,她自己却不想钓。

这样,我们便为这次旅行做好了一切安排,我们让母亲切了些夹心面包片,为了怕我们肚子饿,还准备了一顿便餐,当然中午我们还要回到家里来吃一顿丰富的正餐,就像过圣诞节和新年那样。母亲把所有的东西都给我们收拾齐全,放到一只篮子里,准备上车。

唉,车子到了门口的时候,不料汽车里面看来并没有我们想象的那么宽敞,因为我们没有把父亲的鱼篓、钓竿以及便餐估计在内,显然,我们没法儿都坐进车里去。

父亲叫我们不必管他,他说他留在家里也很不错,而且他相信他能利用这段时间在花园里干点活儿;他说那里有一大堆他可以干的粗活和脏活,比如挖个垃圾坑什么的,这就免得雇人来干了,所以他愿意留在家里;他说我们也用不着顾虑他三年来一直没有过一个真正的假期这回事;他要我们马上出发,快快活活地过个节,不要为他操心。他说他能够整天埋头干活,而且,真的,他还说,本来,他想过个什么节就是想入非非。

不过,当然我们全都觉得,让父亲留在家里可绝对不行;特别是,我们都知道,他果真留下来的话,准会闯祸。安娜和玛丽姐妹俩倒也都乐意留下来,帮着女佣做中饭,只是,在这样一个美好的日子里,她们买了新帽子不戴一戴,未免太使人扫兴。不过,她们都表示,只要母亲说句话,她们就都乐意留在家里干活。维尔和我本来也愿意退出,但不幸的是,我们在准备饭菜上,却是一点忙也帮不上。

因此,到最后,决定还是母亲留下来,就在家里痛痛快快地休息一天,同时准备午饭。反正母亲不喜欢钓鱼,而且尽管天气明媚,阳光灿烂,但室外还是有点儿凉,父亲有些担心,要是母亲出门,她没准会着凉的。

他说,当母亲本来可以好好地休息的时候,如果他硬拉她到乡下去转悠,一下子得了重感冒,他是永远不会原谅自己的。他说,母亲既然已经为我们大伙儿操劳了一辈子,我们有责任想方设法让她尽可能安安静静地多休息会儿。他还说,他之所以想到出门去钓鱼,主要的是,这么一来就可以给母亲一点安静。他说年轻人很少能体会到,安静对于上了年纪的人有多么重大的意义。关于他自己,他总算还够硬朗,不过他很高兴能让母亲避免这一场折腾。

于是我们向母亲欢呼了三次之后就开车出发了。母亲站在阳台上,从那里瞅着我们,直到瞅不见为止。父亲每隔一会儿就转身向她挥手,后来他的手撞在车后座的边上,他才说,他认为母亲再看不见我们了。

嗯,我们把汽车开到美妙无比的山冈中行驶,度过了最愉快的一天。父亲钓到了各式各样的大鱼,他敢肯定,要是母亲来钓的话,她是无论如何也拽不上来的。维尔和我也都钓了,不过我们钓的鱼都不及父亲钓的那么多。至于那两个姑娘呢,在我们乘车一路去的时候,她们碰到不少熟人,在溪流旁边她们还遇到几个熟识的小伙子,便在一块儿聊起来。这一回,我们大伙儿都玩得痛快极了。

我们到家已经很晚,快到下午七点了,不过母亲猜到我们会回来得晚,于是她把开饭的时间推迟了,热腾腾的饭菜给我们准备着。可是首先她不得不给父亲拿来手巾和肥皂,还有干净的衣服,因为他钓鱼时总是弄得一身肮里肮脏的,这就叫母亲忙了好一阵子,接着,她又去帮女孩子们开饭。

终于,一切都齐备了,我们便在最最豪华的筵席上坐下来,有烤火鸡和圣诞节吃的各种各样的好东西。吃饭的时候,母亲不得不屡次三番地站起来,去帮着上菜、收盘,再坐下来吃;后来父亲注意到这种情况,便说,她完全不必这样忙来忙去,他要她歇会儿,于是他自己便站起身到碗橱里去拿水果。

这顿饭吃了好长的时间,真是有趣极了。吃完饭,我们大伙儿争着帮忙擦桌子,洗碗碟,可是母亲说她情愿亲自来做这些事,我们只好让她去做了,因为这一次我们也总得迁就她才行。

一切收拾完毕,已经很晚了。睡觉之前我们全都去吻过母亲;她说,这是她有生以来过得最最快活的一天。我觉得她眼里含着泪水。总之,我们大家都感觉到,我们所做的一切得到了最大的报偿。

篇3:我们是怎样过母亲节阅读答案

我们是怎样过母亲节阅读答案

【加拿大】斯蒂芬·巴特勒·李科克

①母亲为我们成年累月地操劳,她吃足苦头和付出牺牲,全都是为了我们的缘故。

②因此当母亲节来临时,我们决定把这一天过得痛痛快快的。我们要做一切我们力所能及的事情让母亲高兴。父亲决定向办公室请一天假,好在庆祝节日时帮帮忙,姐姐安娜和我从大学请假回家,妹妹玛丽和弟弟维尔也从中学请假回来了。

③我们的计划是,把这一天过得像过圣诞节一样隆重。两个姑娘考虑到,逢到这样一个大场面,我们应该穿戴得最最漂亮才合适,于是她们俩都买了新帽子。母亲把两顶帽子都修饰了一番,使它们显得挺好看。父亲给他自己和我们兄弟俩买了几条带活结的丝领带,作为纪念母亲这个节日的纪念品。我们也准备给母亲买顶新帽子,不过,她倒是更喜欢她那顶灰色的旧无檐帽,不喜欢新的,而且两个女孩子都说,那顶旧帽子,她戴了非常合适。

④早饭后,我们做了一个出乎母亲意料的安排,我们准备雇一辆汽车,把她载到乡下去美滋滋地兜游一番。母亲是一向难得有这样一种享受的,如今乡下正是风光明媚的'时节,要是让她坐车游逛几十英里,度过一个美好的早晨,这对她来说可真会是莫大的享受。

⑤但是,就在当天早晨,我们把计划稍微修改了一下,因为父亲想起了一个主意,与其让母亲坐在汽车里逛来逛去,倒不如带她去钓鱼更妙。

⑥这样,我们便为这次旅行做好了一切安排。我们让母亲切了些夹心面包片,为了怕我们肚子饿,母亲还准备了一顿便餐。当然中午我们还要回到家里来吃一顿丰富的正餐,就像过圣诞节和新年那样。母亲把所有的东西都给我们收拾齐全,放到一只篮子里,准备上车。

⑦唉,车子到了门口的时候,不料汽车里面看来并没有我们想象的那么宽敞,因为我们没有把父亲的鱼篓、钓竿以及便餐估计在内,显然,我们没法儿都坐进车里去。父亲叫我们不必管他,他说他留在家里也很不错,他愿意留在家里;他说我们也用不着顾虑他三年来一直没有过一个真正的假期这回事;他要我们马上出发,快快活活地过个节,不要为他操心。

⑧不过,当然我们全都觉得,让父亲留在家里可绝对不行;特别是,我们都知道,他果真留下来的话,准会闯祸。安娜和玛丽姐妹俩倒也都乐意留下来做午饭,只是,在这样一个美好的日子里,她们买了新帽子不戴一戴,未免太使人扫兴。不过,她们都表示,只要母亲说句话,她们都乐意留在家里干活。维尔和我本来也愿意退出,但不幸的是,我们根本就不会做饭。

⑨因此,到最后,决定还是母亲留下来,就在家里痛痛快快地休息一天,同时准备午饭。反正母亲不喜欢钓鱼,而且尽管天气明媚,阳光灿烂,但室外还是有点儿凉,父亲有些担心,要是母亲出门,她没准会着凉的。他说,当母亲本来可以好好地休息的时候,如果硬拉她到乡下去转悠,一下子得了重感冒,他是永远不会原谅自己的。他说,母亲既然已经为我们大伙儿操劳了一辈子,我们有责任想方设法让她尽可能安安静静地多休息一会儿。他还说年轻人很少能体会到,安静对于上了年纪的人有多么重大的意义。

⑩于是我们向母亲欢呼了三次之后就开车出发了o母亲站在阳台上,从那里瞅着我们,直到瞅不见为止。父亲每隔一会儿就转身向她挥手,后来他的手撞在车后座的边上,他方说,他认为母亲再看不见我们了。

嗯,我们把汽车开到美妙无比的山冈中行驶,度过了最愉快的一天。父亲钓到各式各样的大鱼,我们大伙儿都玩得痛快极了。

我们到家已经很晚,不过母亲猜到我们会回来得晚,于是她把开饭的时间推迟了,热腾腾的饭菜给我们准备着。可是首先她不得不给父亲拿来手巾和肥皂,还有干净的衣服,因为他钓鱼时总是弄得一身肮里肮脏的,这就叫母亲忙了好一阵子,接着,她又去帮女孩子们开饭。

终于,一切都齐备了,我们便在最最豪华的筵席上坐下来。有烤火腿和圣诞节吃的各种各样的好东西。吃饭的时候,母亲不得不屡次三番地站起来,去上菜,收盘,再坐下来吃;后来父亲注意到这种情况,便说,她完全不必这样忙来忙去,他要她歇会儿,于是他自己便站起身到碗橱里去拿水果。

这顿饭吃了好长时间,真是有趣极了。吃完饭,我们大伙儿争着帮忙擦桌子,洗碗碟,可是母亲说她情愿亲自来做这些事,我们只好让她去做了,因为这一次我们也总得迁就她才行。

一切收拾完毕,已经很晚了。睡觉之前我们全都去吻过母亲。她说,这是她有生以来过得最最快活的一天。我看见她眼里含着泪水。总之,我们大家都感觉到,我们所做的一切得到了最大的报偿。

1.请在下面横线上补齐本文的情节内容。

①大家请假回家过节→② →③ →④大家外出游玩→⑤母亲为大家忙碌。

2.结尾处母亲眼里为何会“含着泪水”?

3.请概括文中母亲的形象。

4.请概述本文情节发展的出人意料之处,并简析其艺术效果。

5.母亲为家人忙碌操劳反而感到幸福,请结合这一点简述你对幸福的理解。

答案:

1、②大家筹划过母亲节 ③大家决定母亲留下

2、母亲觉得这是她有生以来最最快活的一天,她看到大家请假回来给自己过节,感受到家人对自己的关爱,于是她流下了感动和幸福的泪水。

3、参考要点:①吃苦耐劳②无私奉献③体贴宽容④默默无闻⑤慈爱善良

4、本该过节的母亲却留在家里,要给母亲过节的家人却外出游玩。(或:本该让母亲好好休息,结果却让母亲更加忙碌。)这一情节引人入胜(发人深思);令人哑然失笑(富有喜剧效果);突出了母亲形象(或:突出了文章主题)。

5、示例:文中的母亲乐于奉献,甘为家人操劳。的确,幸福不一定是索取和享受,有时放弃和付出,牺牲自己,快乐着别人的快乐,就是最大的幸福。

篇4:《我们是怎样过母亲节的》教学设计 教案教学设计

《我们是怎样过母亲节的》教学设计 教案教学设计

上海市继光高级中学 胡凌

教学目标

1、运用圈划、批注的阅读方法,捕捉文中的细节,思考细节的内涵。

2、在语言的品味中,想象文中各个人物的心理活动,感受母亲的内心。

3、注意对比手法的运用,体会文章幽默的语言风格,感受幽默背后的深情。

说明:

这篇课文是本单元中最浅显的一篇,起到基础和铺垫的作用。对于高一学生来说,大部分同文中的孩子一样习惯了母亲无微不至、润物无声的照顾和无休止的牺牲,本文犹如一面镜子,照出了当代学生真实的家庭生活状态,所以,这篇文章是本单元中最贴近学生实际,也最能够引起学生共鸣的。而细节是生活真实的再现,细心体会文中细节的内涵,能够激发学生自身的情感体验,从而自然地感受到母爱的无私与伟大。母亲的内心活动是丰富的,但是孩子往往会忽略母亲的感受。所以,引导学生想象各个人物的心理,尤其是母亲的心理活动,通过设身处地换位思考的形式使学生领悟母亲的牺牲精神是比较有效的方法。里柯克的作品是以幽默见长的,本文的幽默是通过母亲与父亲、孩子之间不断的对比表现的,这种对比使人在笑声中领悟亲情的份量,更加感受到母爱的无以为报。

教学重点与难点

1、重点:品味文中细节的内涵,感受母爱的无私和伟大。

2、难点:理解作者是怎样通过幽默的语言风格表现深沉的母爱的。

说明:

细节是最能够打动人,也最难编造的东西,所以,在阅读文章时,如果能够养成捕捉细节,品味细节内涵的习惯,就能更好地感受文中母亲的伟大和无私。所以,指导学生品味细节的内涵是准确把握文章情感的重点。母爱是一个深刻而沉重的话题,尤其是母亲的无私、牺牲,往往令人落泪,而作为著名幽默文学作家的里柯克,选择了以幽默的方式来表现这种深沉的情感,这恐怕是大部分学生学习本文的障碍点。面对幽默的文字,除了笑,我们还应该有怎样的思考?本文幽默的风格主要是通过对比的手法来展现的,所以,思考可以从此处入手,利用各种形式的鲜明的对比帮助学生感受到幽默背后的深情,体会到笑与泪交融的力量。

教学过程

教学环节 教师活动预设 学生活动预设 设计意图

导入新课

你们是怎样替妈妈过母亲节的? 交流各自是怎样为妈妈过母亲节的。 引起学生的回忆,调动学生的情感积累,作好感情上的铺垫。

初读课文,了解文章整体内容,理解运用对比手法的'作用 1、作者一家是怎样过母亲节的?为了庆祝母亲节,父亲和孩子们为母亲做了些什么?母亲为“我们”做了些什么?

2、作者这样的写法和文章的题目、主题相符合么?为什么? 1、同桌的两位同学分别作一个数量的统计:为了庆祝母亲节,父亲、孩子们为母亲做了些什么事,母亲为“我们”做了些什么事。

2、交流统计结果,说说看了统计结果之后有什么感受。

3、思考:文章的题目是《我们是怎样过母亲节的》,但是统计的结果却令人诧异,这样的写法和文章的主题相符合么?为什么?

4、课堂交流。 通过直观的数量统计,在强烈的对比中促使学生发现矛盾,从而引发学生的思考:作者这样写的意图是什么?作者是怎样表现主题的?

仔细研读课文,教师点拨思考 “我们”一家的出发点是为了给母亲庆祝母亲节,但是,最后,母亲却独自留在家里操持家务,等待一家人郊游归来,事实上又回到了起点。梳理“我们”一家过母亲节的细节,说说你感受到什么? 1、学生仔细阅读文章,圈划出“我们”一家过母亲节的细节。

2、小组交流,说说各自的感受。 叙述性作品中细节的作用是相当大的,能够真实地反映生活,表达情感,所以,在阅读时要求学生研究细节,能够带给学生最直观的情感体验,从而感受母爱的伟大。

品味重点细节,理解作者情感,把握文章主旨 文章的结尾写到“一切收拾完毕,已经很晚了。睡觉之前我们全都去吻过母亲;她说,这是她有生以来过得最最快活的一天。我觉得她眼里含着泪水。”这里母亲的泪水中有哪些心绪和情感?请想象母亲当时的心理活动是怎样的? 想象,交流:这部分描写刻画了母亲怎样的心绪和情感。 文中的细节很多,抓住描写母亲的一个重点细节可以帮助学生体会母亲的心理,从而直接把握文章的主旨。

布置作业,延续情感的体验 观察生活,你的母亲在日常生活中有哪一个细节给你留下了深刻的印象?请作一番描写,口头交流。 1、学生观察生活,准备一段口头发言的讲稿,描写自己的母亲在生活中的一个细节。选择部分同学全班交流。

2、其余同学聆听同学的发言,要求听完之后复述并说说自己的感受。 本文具有很强的情感感染力,怎样使这种感染力具有长久的影响,从课内向生活的延伸是一种形式。而聆听能力的提高是本单元的学习目标之一,和本课的作业相结合能起到一举两得的作用。

思路点拨

文章很浅显,因而,开头要求学生所作的数量统计就起到了保证学生耐心阅读的作用,这是一个基础环节,在统计中,学生会自然而然地感受到母亲的伟大。品味细节是培养阅读良好习惯的一个方法,是最重要的一个环节。从捕捉细节到品味细节有一个学习要求渐次提高的过程,在交流中,教师应注意调动学生已有的感情积累。作业的难度不大,主要是训练学生口头表达的能力和聆听的能力。本课也可以侧重从作者幽默的文风与深刻的内涵之间的关系入手,引导学生思考幽默的力量是什么?

练习

1、你是怎样给爸爸过父亲节的呢?记下你所做的事情,和你爸爸的反应。和你的朋友交流一下。

2、阅读《与里柯克一起笑》,选择其中的一篇,复述给你的朋友听。

篇5:我们是怎样过母亲节的阅读及答案参考

[加拿大]里柯克

我们决定为母亲节举行一次特别庆祝。我们觉得这是个好主意。它使我们大伙儿都体会到:母亲为我们成年累月地操劳,她吃足苦头和付出牺牲,全都是为了我们的缘故。

我们的计划是,把这一天过得像过圣诞节或别的盛大的节日一样隆重,我们决定用鲜花点缀房间,在壁炉上摆些格言。我们请母亲安排格言和布置装饰品,因为在圣诞节她是经常干这些事情的。

两个姑娘考虑到,逢到这样一个大场面,我们应该穿戴得最最漂亮才合适,于是她们俩都买了新帽子。母亲把两顶帽子都修饰了一番,使它们显得挺好看。父亲给他自己和我们兄弟俩买了几条带活结的丝领带,作为纪念母亲这个节日的纪念品。我们也准备给母亲买顶新帽子,不过,她倒是似乎更喜欢她那顶灰色的旧无沿帽,不喜欢新的,而且两个女孩子都说,那顶旧帽子,她戴了非常合适。

早饭后,我们做了一个出乎母亲意料之外的安排,我们准备雇一辆汽车,把她载到乡下去美滋滋地兜游一番。母亲一向是难得有这样一种享受的,因为我们只雇得起一个女佣人,在家里母亲几乎就得整天忙个不停。如今乡下正是风光明媚的时节,要是让她驱车游逛几十里,度过一个美好的早晨,这对她来说可真会是莫大的享受。

但是,就在当天早晨,父亲有了一个新主意,与其让母亲坐在汽车里逛来逛去,倒不如带她去钓鱼更妙。父亲说,出租汽车么,雇了一样得花钱,我们何不利用它又游玩叉开到山上有溪流的地方去钓鱼哩。就像父亲说的,如果你要去钓鱼,前面就有个明确的目标,能提高你的兴致。

我们大伙儿都感觉到,对母亲来说,有个明确的目标会更好些;再说,不管怎样,父亲昨天刚好又买了一根新钓竿,这就更自然而然地使他想起钓鱼来了。

这样,我们便为这次旅行做好了一切安排,我们让母亲切了些夹心面包片,为了怕我们肚子饿,还准备了一顿便餐。母亲把所有的东西都给我们收拾齐全,放到一只篮子里,准备上车。

唉,车子到了门口的时候,不料汽车里面看来并没有我们想像的那么宽敞,因为我们没有把父亲的鱼篓、钓竿以及便餐估计在内,显然,我们没法儿都坐进车里去。

父亲叫我们不必管他,他说他留在家里也很不错,而且他相信他能利用这段时间在花园里干点活儿,不过,当然我们全都觉得,让父亲留在家里可绝对不行;特别是,我们都知道,他果真留下来的话,准会闯祸。安娜和玛丽 姐妹俩 倒也都乐意留下来,帮着女佣做中饭,只是,在这样一个美好的日子里,她们买了新帽子不戴一戴,未免太使人扫兴。维尔和我本来也愿意退出,但不幸的是,我们在准备饭菜上,却是一点忙也帮不上。

到最后,决定还是母亲留下来,就在家里痛痛快快地休息一天,同时准备午饭。反正母亲不喜欢钓鱼,而且尽管天气明媚,阳光灿烂,但室外还是有点儿凉,父亲有些担心,要是母亲出门,她没准会着凉的。

于是我们向母亲欢呼了三次之后就开车出发了。母亲站在阳台上 ,从那里瞅着我们,直到瞅不见为止。父亲每隔一会儿就转身向她挥手,后来他的手撞到车后座的边上。

我们把汽车开到美妙无比的山冈中行驶,度过了最愉快的一天。父亲钓到了各式各样的大鱼 ,维尔和我也都钓了,不过我们钓的鱼都不及父亲钓的那么多。至于那两个姑娘呢,在我们乘车一路去的时候,她们碰到不少熟人,还遇到几个熟识的.小伙子,便在一块儿聊起来。这一回,我们大伙儿都玩得痛快极了。

我们到家已经很晚,母亲猜到我们会回来得晚,她把开饭的时间推迟了,热腾腾的饭菜给我们准备着。可是首先她不得不给父亲拿来手巾和肥皂 ,还有干净的衣服;接着,她又去帮女孩子们开饭。我们便在最最豪华的筵席上坐下来,有烤火鸡 和圣诞节吃的各种各样的好东西。吃饭的时候,母亲不得不屡次三番 地站起来,去帮着上菜、收盘,再坐下来吃。

这顿饭吃了好长的时间,真是有趣极了。吃完饭,我们大伙儿争着帮忙擦桌子,洗碗碟,可是母亲说她情愿亲自来做这些事,我们只好让她去做了,因为这一次我们也总得迁就她才行。

一切收拾完毕,已经很晚了。睡觉之前我们全都去吻过母亲;她说,这是她有生以来 过得最最快活的一天。我觉得她眼里含着泪水。

总之,我们大家都感觉到,我们所做的一切得到了最大的报偿。

12.为母亲过节日的活动母亲却没有参加,请概述导致这一切的根本原因。(2分)

13.简要分析父亲叫我们不必管他一段在结构和内容上的作用。(4分)

14.赏析文中两处画线的句子。(4分)

①父亲每隔一会儿就转身向她挥手,后来他的手撞到车后座的边上。

②她说,这是她有生以来过得最最快活的一天。我觉得她眼里含着泪水。

15.本文以我们的角度展开叙述,具有怎样的表达效果?请结合文章作分析。(6分)

16.对文末我们得到的最大的报偿你如何评价?根据文意,写出你认为我们应该如何回报母爱。(4分)

篇6:我们是怎样过母亲节的阅读及答案参考

12.子女和父亲的自私,母亲 的任劳任怨。(2分,各1分)

13.(1)引出下文母亲留守的结局,推进情节发展。(2)通过写子女们自找理由,以求心安的种种表现,与开头为母亲庆祝的动机形成矛盾,揭示了子女们的自私,也表达了作者对他们的嘲讽。(4分,各2分。意思基本符合即可)

14.①夸张的动作描写,讽刺了父亲的自私与虚伪。②以语言和神情描写,表现母亲以子女家人的幸福为自己幸福的内心世界,歌颂母爱。(4分,各2分。意思符合即可)

15.(1)能使故事显得真实亲切;(2)能拉近与读者之间的距离,引起读者的反思,触动读者的情感;(3)便于作者直接抒发感情;(4)能使故事情节更为简洁、内容更为集中。(6分,写出一点得2分。意思基本符合即可,有欠缺酌扣)

16.子女们保证了自己郊游,却排斥了母亲;母亲没有获得本来允诺的享受,却忙碌操劳了一天。对于这一切,子女没有一点惭愧,相反,却感到这是对母亲的奉献。孩子心目中的最大的报偿,却是对母亲的最大的剥夺。回报母爱,就应该少一点自我,多从母亲的角度考虑;爱母亲就应该从实际行动做起。(4分,第一问3分,第二问1分。第一问,意思基本符合即可;第二问,依据文意作出合理回答即可)

篇7:我们是怎样过母亲节的阅读参考答案

我们是怎样过母亲节的阅读参考答案

①我们决定为母亲筹划一次特别的“母亲节”。她为了我们成年累月地操劳、吃足苦头。我们要做一切力所能及的事情让母亲高兴。

②我们的计划是,把这一天过得像圣诞节一样隆重。我们决定用鲜花点缀房间,在壁炉上摆些格言,诸如此类的事情。我们请母亲帮我们安排布置,因为在节日里她是经常干这些事情的。

③两个姐姐都给自己买了新帽子,父亲给自己和我们兄弟俩买了几条带活结的领带,作为这个母亲节的纪念品。我们也准备给母亲买顶新帽子。不过,母亲倒是似乎更喜欢她那顶灰色的旧帽子。而且两个姐姐都说,那顶旧帽子,母亲戴着非常合适。

④早饭后,我们准备雇一辆汽车,把她载到乡下去美滋滋地兜游一番,这对她来说一定会是莫大的享受。但是,临行前,父亲想起了一个主意,与其让母亲坐在汽车里逛来逛去,倒不如带她去钓鱼更妙。我们大伙儿也都感觉到去钓鱼更有趣。再说,父亲昨天刚好又买了一根新钓竿。他还说,要是母亲愿意的话,她还可以使用那根钓竿。真的,他说过,钓竿实际上是给母亲买的。不过母亲说,她宁愿看着父亲钓鱼,她自己却不想钓。

⑤母亲把所有的东西都收拾齐全,准备上车。不料汽车并没有我们想象得那么宽敞,因为我们没有把父亲的鱼篓、钓竿以及便餐估计在内。显然,我们没法儿都坐进车里去。

⑥父亲说他留在家里也不错,我们全都觉得,他果真留下来的话,准会闯祸。两个姐姐倒也乐意留下来,只是,在这样一个美好的.日子里,她们不戴一戴新帽子,未免太使人扫兴了。我们兄弟俩本来也愿意退出,但不幸的是,我们在准备晚饭上,却帮不上一点忙。

⑦因此,大家决定还是母亲留下来,就让她在家里痛痛快快地休息一天,同时准备晚饭。反正母亲不喜欢钓鱼,而且室外还是有点儿凉。

⑧于是我们向母亲欢呼了三次之后就开车出发了。母亲站在阳台上,从那里瞅着我们,直到瞅不见为止。我们把汽车开到美妙无比的山谷中,父亲钓到了各式各样的大鱼,我们大伙儿都玩得痛快极了。

⑨我们到家已经很晚,热腾腾的饭菜母亲已经给我们准备好了。可是她不得不先给父亲拿来手巾和肥皂,还有干净的衣服,因为他钓鱼时弄得一身脏乎乎的,这就叫母亲忙了好一阵子。

⑩终于,一切都齐备了,我们便在最最豪华的筵席上坐下来,有烤火鸡和圣诞节吃的各种各样的好东西。吃饭的时候,母亲不得不屡次三番地站起来,去帮着上菜、收盘,再坐下来吃。后来父亲注意到这种情况,便说,她完全不必这样忙来忙去,他要她歇会儿,于是他自己便站起身到碗橱里去拿水果。

11这顿饭吃了很长时间,真是有趣极了。吃完饭,我们大伙儿争着帮忙擦桌子,洗碗碟。可是母亲说她情愿亲自来做这些事,我们只好让她去做了。

12一切收拾完毕,已经很晚了。睡觉之前我们全都去吻过母亲。她说,这是她有生以来过得最最快乐的母亲节。我觉得她眼里含着泪水。

13总之,我们大家都感觉到,我们所做的一切得到了最大的回报。

19.根据文章内容填空。(4分)

“我们”是这样过“母亲节”的:计划庆祝—— ——快乐游玩——享受盛宴

“母亲”是这样过“母亲节”的: 装饰房间—— 安排便餐 ——准备晚餐——

作者讲述这个故事,意在

20.简要分析第⑥自然段在文中的作用。(4分)

21.品味语言,按要求回答问题。(6分)

⑴从内容理解和表达效果的角度赏析第⑧段画线句。

母亲站在阳台上,从那里瞅着我们,直到瞅不见为止。

⑵理解下面句子中加点词语的含义。

不过,她倒是似乎更喜欢她那顶灰色的旧帽子。

22.简要赏析文章结尾的妙处。(4分)

篇8:《我们是怎样过母亲节的?》阅读答案

[加拿大]里柯克

我们决定为“母亲节"举行一次特别庆祝。我们觉得这是个好主意。它使我们大伙儿都体会到:母亲为我们成年累月地操劳,她吃足苦头和付出牺牲,全都是为了我们的缘故。

我们的计划是,把这一天过得像过圣诞节或别的盛大的节日一样隆重,我们决定用鲜花点缀房间,在壁炉上摆些格言。我们请母亲安排格言和布置装饰品,因为在圣诞节她是经常干这些事情的。

两个姑娘考虑到,逢到这样一个大场面,我们应该穿戴得最最漂亮才合适,于是她们俩都买了新帽子。母亲把两顶帽子都修饰了一番,使它们显得挺好看。父亲给他自己和我们兄弟俩买了几条带活结的丝领带,作为纪念母亲这个节日的纪念品。我们也准备给母亲买顶新帽子,不过,她倒是似乎更喜欢她那顶灰色的旧无沿帽,不喜欢新的,而且两个女孩子都说,那顶旧帽子,她戴了非常合适。

早饭后,我们做了一个出乎母亲意料之外的安排,我们准备雇一辆汽车,把她载到乡下去美滋滋地兜游一番。母亲一向是难得有这样一种享受的,因为我们只雇得起一个女佣人,在家里母亲几乎就得整天忙个不停。如今乡下正是风光明媚的时节,要是让她驱车游逛几十里,度过一个美好的早晨,这对她来说可真会是莫大的享受。

但是,就在当天早晨,父亲有了一个新主意,与其让母亲坐在汽车里逛来逛去,倒不如带她去钓鱼更妙。父亲说,出租汽车么,雇了一样得花钱,我们何不利用它又游玩叉开到山上有溪流的地方去钓鱼哩。就像父亲说的,如果你要去钓鱼,前面就有个明确的目标,能提高你的兴致。

我们大伙儿都感觉到,对母亲来说,有个明确的目标会更好些;再说,不管怎样,父亲昨天刚好又买了一根新钓竿,这就更自然而然地使他想起钓鱼来了。

这样,我们便为这次旅行做好了一切安排,我们让母亲切了些夹心面包片,为了怕我们肚子饿,还准备了一顿便餐。母亲把所有的东西都给我们收拾齐全,放到一只篮子里,准备上车。

唉,车子到了门口的时候,不料汽车里面看来并没有我们想像的那么宽敞,因为我们没有把父亲的鱼篓、钓竿以及便餐估计在内,显然,我们没法儿都坐进车里去。

父亲叫我们不必管他,他说他留在家里也很不错,而且他相信他能利用这段时间在花园里干点活儿,不过,当然我们全都觉得,让父亲留在家里可绝对不行; 特别是,我们都知道,他果真留下来的话,准会闯祸。安娜和玛丽 姐妹俩 倒也都乐意留下来,帮着女佣做中饭,只是,在这样一个美好的日子里,她们买了新帽子不戴一戴,未免太使人扫兴。维尔和我本来也愿意退出,但不幸的是,我们在准备饭菜上,却是一点忙也帮不上。

到最后,决定还是母亲留下来,就在家里痛痛快快地休息一天,同时准备午饭。反正母亲不喜欢钓鱼,而且尽管天气明媚,阳光灿烂,但室外还是有点儿凉,父亲有些担心,要是母亲出门,她没准会着凉的。

于是我们向母亲欢呼了三次之后就开车出发了。母亲站在阳台上 ,从那里瞅着我们,直到瞅不见为止。父亲每隔一会儿就转身向她挥手,后来他的手撞到车后座的边上。

我们把汽车开到美妙无比的山冈中行驶,度过了最愉快的一天。父亲钓到了各式各样的大鱼 ,维尔和我也都钓了,不过我们钓的鱼都不及父亲钓的那么多。至于那两个姑娘呢,在我们乘车一路去的时候,她们碰到不少熟人,还遇到几个熟识的.小伙子,便在一块儿聊起来。这一回,我们大伙儿都玩得痛快极了。

我们到家已经很晚,母亲猜到我们会回来得晚,她把开饭的时间推迟了,热腾腾的饭菜给我们准备着。可是首先她不得不给父亲拿来手巾和肥皂 ,还有干净的衣服;接着,她又去帮女孩子们开饭。我们便在最最豪华的筵席上坐下来,有烤火鸡 和圣诞节吃的各种各样的好东西。吃饭的时候,母亲不得不屡次三番 地站起来,去帮着上菜、收盘,再坐下来吃。

这顿饭吃了好长的时间,真是有趣极了。吃完饭,我们大伙儿争着帮忙擦桌子,洗碗碟,可是母亲说她情愿亲自来做这些事,我们只好让她去做了,因为这一次我们也总得迁就她才行。

一切收拾完毕,已经很晚了。睡觉之前我们全都去吻过母亲;她说,这是她有生以来 过得最最快活的一天。我觉得她眼里含着泪水。

总之,我们大家都感觉到,我们所做的一切得到了最大的报偿。

12.为母亲过节日的活动母亲却没有参加,请概述导致这一切的根本原因。(2分)

13.简要分析“父亲叫我们不必管他……”一段在结构和内容上的作用。(4分)

14.赏析文中两处画线的句子。(4分)

①父亲每隔一会儿就转身向她挥手,后来他的手撞到车后座的边上。

②她说,这是她有生以来过得最最快活的一天。我觉得她眼里含着泪水。

15.本文以“我们”的角度展开叙述,具有怎样的表达效果?请结合文章作分析。(6分)

16.对文末“我们”得到的“最大的报偿”你如何评价?根据文意,写出你认为我们应该如何回报母爱。(4分)

参考答案

12.子女和父亲的自私,母亲 的任劳任怨。(2分,各1分)

13.(1)引出下文母亲留守的结局,推进情节发展。(2)通过写子女们自找理由,以求心安的种种表现,与开头为母亲庆祝的动机形成矛盾,揭示了子女们的自私,也表达了作者对他们的嘲讽。(4分,各2分。意思基本符合即可)

14.①夸张的动作描写,讽刺了父亲的自私与虚伪。②以语言和神情描写,表现母亲以子女家人的幸福为自己幸福的内心世界,歌颂母爱。(4分,各2分。意思符合即可)

15.(1)能使故事显得真实亲切;(2)能拉近与读者之间的距离,引起读者的反思,触动读者的情感;(3)便于作者直接抒发感情;(4)能使故事情节更为简洁、内容更为集中。(6分,写出一点得2分。意思基本符合即可,有欠缺酌扣)

16.子女们保证了自己郊游,却排斥了母亲;母亲没有获得本来允诺的享受,却忙碌操劳了一天。对于这一切,子女没有一点惭愧,相反,却感到这是对母亲的奉献。孩子心目中的“最大的报偿”,却是对母亲的“最大的剥夺”。回报母爱,就应该少一点“自我”,多从母亲的角度考虑;爱母亲就应该从实际行动做起。(4分,第一问3分,第二问1分。第一问,意思基本符合即可;第二问,依据文意作出合理回答即可)

篇9:我们是怎样过母亲节的阅读题及答案

一、语言描写是对人物进行塑造的一个重要方法。课文《我们是怎样过母亲节的》一文中,母亲无疑该是主角,但文中却是父亲在喋喋不休,你认为这样的安排合适么,为什么?

答:

二、探究《我们是怎样过母亲节的》的结尾部分,回答问题。

这顿饭吃了好长的时间,真是有趣极了。吃完饭,我们大伙争着帮忙擦桌子、洗碗碟,可是母亲说她情愿亲自来做这些事,我们只好让她去做了,因为这一次我们也总得迁就她才行。

一切收拾完毕,已经很晚了,睡觉之前我们全都去吻过母亲;她说,这是她有生以来过得最最快活的一天,我觉得她眼里含着泪水。总之,我们大家都感觉到,我们所做的'一切得到了最大的报偿。

1、这里的“迁就”这个词用得妥当么?说说你的理由。

答:

2、最后母亲“眼里含着泪水”,有人说,是因为这一天母亲太辛苦,也太受委屈了;也有人说,母亲一天的辛劳得到了回报——家人的快乐,所以,这泪水是欣慰与幸福的。你赞成哪种观点?或者,你有自己独特的见解,不妨谈谈吧!

答:

三、《养母》、《我们是怎样过母亲节的》等文章中的母亲形象有一个共同的特征:母亲为家人的付出是全然忘我的。与这些母亲形象相比,当代社会的母亲们有哪些“不变”和“变”?你是怎样看待这些变化的?请按自己的真实感觉写,然后与同学交流一下,看谁的看法更有道理一些。

答:

答案:

一、合适。因为父亲的喋喋不休正反衬了母亲总是尽心尽力、默默无闻地为家人服务。

二、1、“迁就”用得非常幽默。明明是母亲无私奉献了自己的一切,却被说成是造就她,好像不是孩子不懂得体贴母亲,而母亲有什么古怪脾气似的。

2、略。能自圆其说即可。

篇10:我们是怎样过母亲节阅读理解附答案

我们是怎样过母亲节阅读理解(附答案)

①母亲为我们成年累月地操劳,她吃足苦头和付出牺牲,全都是为了我们的缘故。

②因此当母亲节来临时,我们决定把这一天过得痛痛快快的。我们要做一切我们力所能及的事情让母亲高兴。父亲决定向办公室请一天假,好在庆祝节日时帮帮忙,姐姐安娜和我从大学请假回家,妹妹玛丽和弟弟维尔也从中学请假回来了。

③我们的计划是,把这一天过得像过圣诞节一样隆重。两个姑娘考虑到,逢到这样一个大场面,我们应该穿戴得最最漂亮才合适,于是她们俩都买了新帽子。母亲把两顶帽子都修饰了一番,使它们显得挺好看。父亲给他自己和我们兄弟俩买了几条带活结的丝领带,作为纪念母亲这个节日的纪念品。我们也准备给母亲买顶新帽子,不过,她倒是更喜欢她那顶灰色的旧无檐帽,不喜欢新的,而且两个女孩子都说,那顶旧帽子,她戴了非常合适。

④早饭后,我们做了一个出乎母亲意料的安排,我们准备雇一辆汽车,把她载到乡下去美滋滋地兜游一番。母亲是一向难得有这样一种享受的,如今乡下正是风光明媚的时节,要是让她坐车游逛几十英里,度过一个美好的早晨,这对她来说可真会是莫大的享受。

⑤但是,就在当天早晨,我们把计划稍微修改了一下,因为父亲想起了一个主意,与其让母亲坐在汽车里逛来逛去,倒不如带她去钓鱼更妙。

⑥这样,我们便为这次旅行做好了一切安排。我们让母亲切了些夹心面包片,为了怕我们肚子饿,母亲还准备了一顿便餐。当然中午我们还要回到家里来吃一顿丰富的正餐,就像过圣诞节和新年那样。母亲把所有的.东西都给我们收拾齐全,放到一只篮子里,准备上车。

⑦唉,车子到了门口的时候,不料汽车里面看来并没有我们想象的那么宽敞,因为我们没有把父亲的鱼篓、钓竿以及便餐估计在内,显然,我们没法儿都坐进车里去。父亲叫我们不必管他,他说他留在家里也很不错,他愿意留在家里;他说我们也用不着顾虑他三年来一直没有过一个真正的假期这回事;他要我们马上出发,快快活活地过个节,不要为他操心。

⑧不过,当然我们全都觉得,让父亲留在家里可绝对不行;特别是,我们都知道,他果真留下来的话,准会闯祸。安娜和玛丽姐妹俩倒也都乐意留下来做午饭,只是,在这样一个美好的日子里,她们买了新帽子不戴一戴,未免太使人扫兴。不过,她们都表示,只要母亲说句话,她们都乐意留在家里干活。维尔和我本来也愿意退出,但不幸的是,我们根本就不会做饭。

⑨因此,到最后,决定还是母亲留下来,就在家里痛痛快快地休息一天,同时准备午饭。反正母亲不喜欢钓鱼,而且尽管天气明媚,阳光灿烂,但室外还是有点儿凉,父亲有些担心,要是母亲出门,她没准会着凉的。他说,当母亲本来可以好好地休息的时候,如果硬拉她到乡下去转悠,一下子得了重感冒,他是永远不会原谅自己的。他说,母亲既然已经为我们大伙儿操劳了一辈子,我们有责任想方设法让她尽可能安安静静地多休息一会儿。他还说年轻人很少能体会到,安静对于上了年纪的人有多么重大的意义。

⑩于是我们向母亲欢呼了三次之后就开车出发了o母亲站在阳台上,从那里瞅着我们,直到瞅不见为止。父亲每隔一会儿就转身向她挥手,后来他的手撞在车后座的边上,他方说,他认为母亲再看不见我们了。

11嗯,我们把汽车开到美妙无比的山冈中行驶,度过了最愉快的一天。父亲钓到各式各样的大鱼,我们大伙儿都玩得痛快极了。

12我们到家已经很晚,不过母亲猜到我们会回来得晚,于是她把开饭的时间推迟了,热腾腾的饭菜给我们准备着。可是首先她不得不给父亲拿来手巾和肥皂,还有干净的衣服,因为他钓鱼时总是弄得一身肮里肮脏的,这就叫母亲忙了好一阵子,接着,她又去帮女孩子们开饭。

13终于,一切都齐备了,我们便在最最豪华的筵席上坐下来。有烤火腿和圣诞节吃的各种各样的好东西。吃饭的时候,母亲不得不屡次三番地站起来,去上菜,收盘,再坐下来吃;后来父亲注意到这种情况,便说,她完全不必这样忙来忙去,他要她歇会儿,于是他自己便站起身到碗橱里去拿水果。

14这顿饭吃了好长时间,真是有趣极了。吃完饭,我们大伙儿争着帮忙擦桌子,洗碗碟,可是母亲说她情愿亲自来做这些事,我们只好让她去做了,因为这一次我们也总得迁就她才行。

15一切收拾完毕,已经很晚了。睡觉之前我们全都去吻过母亲。她说,这是她有生以来过得最最快活的一天。我看见她眼里含着泪水。总之,我们大家都感觉到,我们所做的一切得到了最大的报偿。

(有删改)

10.请在下面横线上补齐本文的情节内容。(4分)

①大家请假回家过节→②? →③? →④大家外出游玩→⑤母亲为大家忙碌。

11.结尾处母亲眼里为何会“含着泪水”?(4分)

12.请概括文中母亲的形象。(3分)

13.请概述本文情节发展的出人意料之处,并简析其艺术效果。(5分)

14.母亲为家人忙碌操劳反而感到幸福,请结合这一点简述你对幸福的理解。(4分)

答案:

10.(4分,每处2分)

②大家筹划过母亲节 ③大家决定母亲留下(概括合理即可。)

11.(4分)

母亲觉得这是她有生以来最最快活的一天,她看到大家请假回来给自己过节,感受到家人对自己的关爱,于是她流下了感动和幸福的泪水。(能从感动或幸福快乐角度进行分析,原因合理即可。)

12.(3分)

参考要点:①吃苦耐劳②无私奉献③体贴宽容④默默无闻⑤慈爱善良(答出三点,每点1分,概括合理即可。)

13.(5分)

本该过节的母亲却留在家里,要给母亲过节的家人却外出游玩。(或:本该让母亲好好休息,结果却让母亲更加忙碌。)这一情节引人入胜(发人深思);令人哑然失笑(富有喜剧效果);突出了母亲形象(或:突出了文章主题)。(答出令人出乎意料的情节内容2分,艺术效果答出一点2分、两点3分,言之有理即可。)

14.(4分)

示例:文中的母亲乐于奉献,甘为家人操劳。的确,幸福不一定是索取和享受,有时放弃和付出,牺牲自己,快乐着别人的快乐,就是最大的幸福。(能从付出的快乐这一角度理解,言之有理即可给满分。)

篇11:《我们是怎样过母亲节的》(北师大七年级必修) 教案教学设计

《我们是怎样过母亲节的》(北师大七年级必修) 教案教学设计

【学习目标】

1、理清层次。

2、理解文章所蕴含的讽刺意味。

3、培养健康丰富的亲情世界

【自学导航】

1、走进作者

里柯克,1896-1944(        )作家,经济学家,著有<<             >>等二十几本幽默随笔,长篇小说<<              >>等.

2、字音

圣诞(    )节     拽(     )   肮(    )脏    点缀(    )    筵(    )席   折( )腾     兜(    )游      瞅(    )

3、词语

○1力所能及:

○2漫无目的:

○3想入非非:

【合作探究】

1、用简洁的语言概括文章情节发展的脉络。【提示;把题目变成一个问句在回答就可以理清文章层次】

2、原计划要让母亲好好玩一天,或者在家痛痛快快休息一天,结果都没有实现,但母亲却说这是她有生以来过的最快活的一天,为什么?

3、文章不厌其烦细写孩子们及父亲强调自己不适合留在家里的理由,这是对他们行为的某种嘲笑还是借此歌颂母亲天生以牺牲为快乐?

【达标测试】

一、给加点的字注音。

圣诞节     点缀       兜游         游逛      鱼篓      肮脏          筵席          衍        膝           匿笑        沐浴

二、解释下列词语。

祷告:

匿笑:

沐浴:

三、理解下面句子。

我觉得她眼里含着泪水。

你到哪里去了,你这坏孩子?

阅读:“嗯,我们把汽车开到美妙无比的山冈中行驶,度过了最愉快的一天,父亲钓到了各式各样的大鱼,他敢肯定,要是母亲来钓的话-,她无论如何也拽不上来的'.------------我们大伙都玩得痛快极了。”然后做下列各题。

1、给加点字注音并解释

○1拽不上来(     )

○2聊起来  (     )

○3美妙无比(     )

2、本段主要写了                                                        结构,采用了                                 的形式。

3、写“父亲钓到了各式各样的大鱼”“维尔和我也都钓了”“两个姑娘……便在一块儿聊起来”的作用是?

4、想象一下,母亲在家会做些什么?她的心情怎样?

【课后练笔】

以“感恩”为题,写300字左右的文字,谈谈自己的感受。

篇12:《我们是怎样出生的》教案

《我们是怎样出生的》教案

活动准备:

课件、电子白板、幼儿电脑,音响

活动过程:

1、观看课件激发幼儿了解宝宝是如何出生的愿望。(教师在学生机上事先放好课件,幼儿可以自由点击观看)

师:今天老师给你们带来了许多宝宝的照片,你们想看吗?(使用电子白板的文件夹功能,拖出许多的宝宝照片)

师:那你们知道这么多可爱的宝宝是从哪里来的吗?

通过观看视频,初步了解精子和卵子。(故事用录制好的进行播放,讲到精子卵子重点部分的时候用聚光灯、放大功能提醒幼儿注意。)

2、师:老师给小朋友带来了一段录像,看过录像后你们就大概就会了解自己是怎么出生的了!

(1)幼儿观看录像

(2)教师提问:爸爸妈妈身体中的哪两个细胞结合才变出小宝宝的?

(3)精子和卵子结合后产生了什么变化,慢慢的变成小宝宝的'?

3、通过自己点击相应图片和解说,进一步了解精卵结合以及之后的变化。

小朋友对于精子和卵子的结合已经变化有了一点点的了解了,为了让你们了解的更加清楚,老师准备了一些图片,你们可会更加清楚的了解精子卵子变化的过程了!

幼儿自由点击相应的图片进行了解。

4、教师对刚才幼儿所了解的知识进行提问。(使用白板的记忆功能与一些动作功能)

5、结束游戏:排一排。(使用电子白板中的拖拉、缩放功能)小宝宝从妈妈肚子里生出来以后,慢慢的在长大,慢慢的会坐,会走,会说话,以后还要上学,还会变成妈妈呢!老师准备了好多的图片呢,谁能把这些照片排一排,年龄从小到大排。

(幼儿操作)人真的是非常神奇,能从两个小小的细胞变成一个人,其实人体还有许多的秘密呢,下次我们再来探索吧!

篇13:寒假我们怎样过作文

寒假我们怎样过作文

大家盼望已久的寒假终于来到了,看到同学们拿到放假通知书时那一张张兴奋的笑脸,背起书包走出校门时欢呼雀跃的样子。相信大家一定都迫不及待地投入美妙假期生活的怀抱。不过,我们到底怎样才能度过一个真正快乐、有意义的假期呢,在这里我想给大家几点建议。

一、制定合理的假期计划

这次寒假时长28天,这一个月的时间里,如果没有一定的计划,像踩西瓜皮一样滑到哪儿算哪儿,那么这一个月将会在漫无目的、浑浑噩噩、毫无意义中地度过。所以,一定要制定适合自己的寒假计划。写计划时可以写每天的活动时间安排,也可以做寒假活动的计划表。但我还是建议大家能把对假期生活的计划安排和设想用文字的`形式记录下来,这样这样我们才能对自己的寒假计划感受地更真切些,最好能发到博客上和大家互相交流。

二、劳逸结合,充实假期生活

对于同学们来说,假期确实是缓解学习压力,放松身心的好机会,但在放松的同时要注意劳逸结合,做到张弛有度。最好能够利用假期加强一下体育锻炼,锻炼方式可以很随意,比如和父母一起散散步,打打羽毛球、乒乓球;还可以趁着假期主动和父母一起购买年货,打扫卫生,做做家务;平时我们交往的对象一般只局限于同学和朋友,缺乏一定的社会交往能力。可以利用春节期间走亲访友的机会,学习一些基本的社交常识。还可以在接待亲朋好友时当好小主人,负责招待亲朋,最好策划一些小游戏来增添欢乐气氛;有条件的还可以和父母一起出游,亲近大自然,领略祖国山河的壮丽,让身心得到舒展、愉悦。

当然在丰富的活动之余,也不要忘了我们的作业。咱们的寒假作业虽然不多,但也不要前松后紧,前期光顾着玩耍,最后作业攒成堆儿,难以应付,不仅起不到应有的效果,而且自己也痛苦。

三、坚持阅读,与书香为伴

我们在学校时阅读氛围浓厚,时时处处都能看到捧着书醉心阅读的同学。放假在家也别忘了我们阅读这个好伙伴,一如既往坚持阅读。在这里我给大家推荐几本优秀的图书:《根鸟》《汤姆索亚历险记》、《鲁滨迅漂流记》、《绿山墙的安妮》、《城南旧事》、《汤姆叔叔的小屋》等。提醒大家在阅读的同时要做好读书笔记,学会在阅读中思考,摆脱过去只关注故事情节的读书方法。也可在图书馆办理借书证,涉猎更多类型、方面的书籍。

相信寒假里有了阅读的陪伴,这个假期会更有收获更充实。

四、坚持写博,积极参与“书香班级”活动

本学期,我们班同学的写博热情空前高涨。不仅博文数量在每周排行榜上名列前茅,而且博文质量也突飞猛进,已经有十个同学的文章先后获得了校讯通的推荐,尤其是嘉悦、郝亮、心怡、静怡、佳妮等同学在写博的过程中,写作水平有了明显的提高。假期里我们更要坚持写作,坚持写博。把假期中的所见所闻所感在博客上和大家分享。

本次的第十届书香班级我们班也参加了。这次书香活动更有意义,更有深度,提倡大家写研究报告——徜徉在读写之间,并通过探究性阅读和自我总结,培养出独立思考、充分利用各种资源、规划和归纳总结的意识和能力。写研究报告乍听起来有些难度,其实只要用心,就可以做到。我们可以参考网页右侧“特别推荐”里的《怎样写***研究报告》,确定研究内容,然后自己寻找方法搜集资料,进行研究,最后撰写研究报告,也可以多多到其他博友的小屋学习交流写研究报告的好方法,学习优秀的研究报告。不论结果如何,我们一定能从这次活动中得到启发、汲取营养,获得成长。

五、注意安全,让平安相伴

春节期间,在欢庆节日的时候要注意安全。尤其是男孩子,燃放烟花爆竹时一定要谨慎,要在家长的指导和陪同之下进行。不要把点燃的爆竹乱丢,也不可燃放烟花爆竹时嬉戏打闹。很多同学已经会了骑自行车,在道路上行驶时,一定要注意交通安全,遵守交通规则,让平安与我们相伴。

快乐的寒假刚刚开始,希望我的几点建议能能给大 家一些帮助。也希望在寒假结束时,我们能对自己说:我这个寒假过得充实、快乐、有意义!

篇14:母亲节怎样过最充实

1、母亲节陪妈妈去购物

喜欢购物是所有女人的天性,绝不会因为年龄的增长而降低了她们逛街的热情。特别是对喜欢寻求新鲜感和变化的双子座女人而言,逛街能刺_激她们的眼球,抢购能够撩起她们的热情。平时总是以工作、社交为理由很少陪妈妈逛街的你,在“母亲节”这天不妨放下手里的所有事情,好好陪双子妈妈到各大商场感受折扣的疯_狂,体验购物的乐趣。

2、母亲节为母亲亲手准备美食

处处都喜欢为儿女着想的巨蟹,很少会对孩子提什么要求,她只希望孩子们过得开心就好,过节时能够陪在她的身边就是最好的礼物。若是搞太多花样,她还会担心你浪费钱。所以陪她过节的最佳方式就是待在家里,你亲手制作一桌丰盛的大餐,一家人其乐融融的坐在一起品尝,至于菜的色香味已不重要,重要的是你这份心。

3、母亲节陪母亲去烧烤

开明的射手即便已为人母亲,有时候也像个小孩子一样,渴望自由,喜欢新鲜。丝毫不会排斥年轻人的活动,甚至还有些想参与到年轻人当中来。“母亲节”这天不妨把她当成你的朋友,带她一起去感受一次烧烤的快乐。没有她常握在手中的锅子和铲子,只是在户外简单搭起的炉灶上,烤出美味的食物,对于射手妈妈来说绝对新鲜。

4、母亲节带父母去广西北海旅游

广西北海,和煦的阳光、温柔的海风、银白的沙滩,湛蓝的海水,这大概是大多数人对于一场美好旅途的想象。北海是一座浪漫的城市,它的浪漫不单单属于情侣之间,也不只是让年轻人寻欢作乐,当它安静下来的时候,海风里住着的是半个世纪的岁月,父母年轻时的样子仿佛都历历在目。一批西洋建筑在北海半个多世纪的时间里,更显历史的沉淀感。北要说海最美的瞬间,便是夕阳时分,一抹红霞装点了整片天空,明暗光影的交错让海滨美景更加诱人。而白天,可以在银滩上漫步,累了就在岸边吃美味的海鲜,这样的家庭时光,当然值得前往。

母亲节给妈妈做什么菜

香菇娃娃菜

主料:娃娃菜或嫩白菜2棵

辅料:香菇、鸡汤、盐、白胡椒粉、鸡精,香油

制作:

1、将娃娃菜或白菜叶卷起来;香菇去根部;

2、鸡汤少许入锅烧沸,加入切好的白菜和蘑菇,烧开;

3、加盐、鸡精、姜片和白胡椒粉调味;

4、加入湿淀粉勾芡,点半勺香油,即可出锅。

功效:

娃娃菜具有丰富的营养价值,含有丰富的纤维素及微量元素,有助于预防结肠癌。

香菇能降血压、降胆固醇、降血脂,又可预防动脉硬化、肝硬化等疾病。

秘制琵琶鸡腿

主料:琵琶腿6根

辅料:葱姜蒜、盐、老抽、糖、白胡椒、白酒、蜂蜜、酱豆腐、可乐

制作:

1、将琵琶腿过开水至六成熟,备用;

2、葱姜蒜炝锅,放入鸡腿翻炒,加入白酒2~3勺,少许盐、老抽;

3、将一听可乐倒入锅内,加入糖少许、白胡椒、蜂蜜两勺、酱豆腐一块;

4、待收汁后即可。

功效:

鸡肉对营养不良、畏寒怕冷、乏力疲劳、月经不调、贫血、虚弱等有很好的食疗作用。

西兰花炒虾仁

主料:西兰花1小棵、虾仁8个

辅料:大蒜1瓣、生抽5ml、淀粉2g、盐少许

制作:

1、西兰花洗净后用淡盐水浸泡30分钟,去除残留的农药

2、将西兰花去掉粗茎,择成小朵

3、虾仁用生抽、淀粉腌一下,大蒜拍破切碎

4、锅中注入适量清水,烧开后加入少许盐,将西兰花放入,煮几分钟熟透后捞出

5、锅中倒入少许油,下蒜末

6、下虾仁翻炒变色

7、放入西兰花翻炒均匀即可出锅

功效:

西兰花具有防癌抗癌的功效,还含有丰富的抗坏血酸,能增强肝脏的解毒能力,提高机体免疫力。

虾营养丰富,易消化,含有丰富的镁,对心脏活动具有重要的调节作用。

西方的母亲节的来历

195月,美利坚合众国众议院一致通过决议,号召总统以及内阁、参众两院和联邦政府的一切官员一律在母亲节佩戴白色石竹花。19,美利坚合众国国会正式命名5月的第二个星期日为母亲节,并要求总统发布宣言,号召政府官员在所有的公共建筑物上悬挂国旗。紧接着,威尔逊总统昭告全国公民也在自己的住宅上挂国旗以表达人们对美利坚合众国全体母亲的热爱和尊敬。此后美利坚合众国总统每年都要发表一篇内容相同的宣言。此后,母亲节便在各国开展。

母亲节是什么时候

母亲节(Mothers Day),是一个感谢母亲的节日。这个节日最早出现在古希腊;而现代的母亲节起源于美国,是每年5月的第二个星期日。母亲们在这一天通常会收到礼物,康乃馨被视为献给母亲的花,而中国的母亲花是萱草花,又叫忘忧草。

母亲节蛋糕的做法

现在人们的压力普遍都比较大,其实,除了运动、游戏等能帮助适当减压外,有很多食物也能起到一定的减压作用,在平时生活中不妨多多利用,母亲节蛋糕的做法非常简单,即便平时不怎么做饭,也很容易就可以学会。

1、六寸蛋糕一个。

2、奶油加30克白糖打发(个人口味增减白糖)。

3、威风中间切开,抹一层奶油,铺上火龙果(我只做了两层,也可以做三层,看每个人的喜爱)

4、把面层铺上,然后抹奶油,喜欢吃奶油的就抹厚一点,个人口味调节5、葡萄对半切开,然后周边粘上。

6、奶油装入裱花袋,剪小口,蛋糕面上来回拉直线。

7、把巧克力豆一粒粒铺上装饰(有巧克力笔的就画会省事一点,我没这工具就一粒粒来)。

8、芒果去皮切薄片,然后一片挨一片做成三朵黄玫瑰花后,移上蛋糕面,然后撒上彩色巧克力装饰。

篇15:中班综合活动我们怎样过夏天教案

中班综合活动我们怎样过夏天教案

【活动目标】

1、大胆与同伴交流自己对夏天的感受。

2、感知夏天的气候特征,了解人类防暑降温的方法。

3、尝试装饰、制作有关夏天的服饰、用品。

【活动准备】

1、有关夏天的服装、鞋子、遮阳帽、扇子、风扇、空调等实物或图片。

2、各种美工材料及工具,如:彩色卡纸、即时贴、广告纸、剪刀、双面胶、干净的大塑料袋、雪糕棒等。

3、遮阳帽、鞋底的纸样半成品。

【活动过程】

一、谈话引入:现在是什么季节?你怎么知道是夏天到了?(幼儿回答,教师小结)

二、了解有关夏天防暑降温的方法。

1、鼓励幼儿大胆介绍自己知道的夏天防暑降温的方法,如避免在烈日下暴晒,多喝水、勤洗澡、吹电风扇、开.空调、游泳、戴遮阳帽等。

2、从吃、穿、玩等方面引导幼儿了解人们是怎样防暑降温的。

(1)夏天小朋友最喜欢吃什么?应该多吃什么?少吃什么?为什么?

(2)夏季服装和其他季节的服装有什么不一样,穿夏季服装的感觉怎样?

(3)夏天小朋友最喜欢到哪里玩?为什么?

(4)还有什么办法使夏天不会太热?夏天我们应当注意什么?

3、教师小结:人们防暑降温的基本方法:夏天里要避免在烈日下暴晒、多喝白开水、多吃新鲜的蔬菜和水果,少吃油腻、油炸食品;穿上轻薄透气的夏装,外出时戴上遮阳帽,在阴凉的地方活动等。

三、装饰、制作有关夏天的服装、用品。

(一)引导幼儿观察老师提供的半成品及有关制作材料。

1、遮阳帽:提供正方形纸、剪好外形的半成品纸帽、彩色蜡光纸、水彩笔等。

(1)用长方形纸折成方形帽(图1,将一边拉开成帽沿),用各种材料的纸剪出花边、图案装饰帽子。

(2)在剪好外形的纸帽(图2,缺口处交叉则成太阳帽)上绘出各种图案,装饰遮阳帽。

2、夏天的服装:提供大塑料袋、剪刀、各色即时贴等。

(1)用干净的大塑料袋折、剪,制作夏天的背心、连衣裙、游泳衣等。

(2)装饰连衣裙、背带裙等。

3、扇子:提供广告纸、透明胶布、卡纸、雪糕棒、水彩笔等。

(1)用广告纸正反折叠出简单的.扇子,用透明胶布固定好。

(2)用硬卡纸剪出自己喜欢的扇面(圆形、扇形),装上扇柄(雪糕棒),再装饰上漂亮的图案。

4、凉鞋:提供剪好的鞋底外形、卡纸、水彩笔、浆糊等。

(1)在用厚纸板剪好的鞋底(图3)上粘上纸条,设计、装饰成各种各样的凉鞋。

(2)在鞋面上装饰上漂亮的花纹。

5、提供卡纸、各种纸盒、胶布等材料,以供幼儿自由选择,设计制作夏天的其他用品。

(二)幼儿当“小小设计师”,自由选择材料制作有关夏天的服饰、用品。

(三)展示交流幼儿的作品。

【活动延伸】

1、在美工区投放各种美工材料及工具,供幼儿继续制作有关夏天的服饰、用品。

2、在角色区投放幼儿制作好的夏天的服装、物品等,引导幼儿开展“商店”的游戏,增进幼儿对夏季防暑降温用品的认识。

篇16:是怎样过周末的

是怎样过周末的350字

Weekends to people mean that they can have a two-day good rest. For example,people can go out to enjoy themselves or get together with relatives and friends to talk with each other or watch interesting video tapes with the whole family.

Everyone spends weekends in his own way. Within two days,some people can relax themselves by listening to music,reading novels,or watching films. Others perhaps are more active by playing basketball,wimming or dancing. Different people have different relaxations.

I often spend weekends with my family or my friends. Sometimes my parents take me on a visit to their old friends. Sometimes I go to the library to study or borrow some books to gain much knowledge. I also go to see various exhibition to broaden my vision. An excursion to seashore or mountain resorts is my favorite way of spending weekends. Weekends are always enjoyable for me.

篇17:宋人是怎样过七夕

宋人是怎样过七夕:

七夕其实是女儿节,或者说是乞巧节。过去的女儿家,都希望自己心灵手巧,日后能相夫教子、男耕女织。现在女孩子的理想是“求包养”。品味是不一样的。而织女是巧星,传统女性的偶像。所以每到七夕,姑娘们都要做各种奇巧小玩艺,向织女星乞求智巧,“家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条”。祈祷之后,姑娘们还会互相赠送小工艺品,送上美好祝福。

宋代的七夕,是一个非常盛大、隆重的节日。节日的热闹气氛,从农历七月初一就开始了,据《醉翁谈录》的记录:“七夕,(京师)潘楼前买卖乞巧物。自七月一日,车马嗔咽,至七夕前三日,车马不通行,相次壅遏,不复得出,至夜方散。”

《东京梦华录》也记述说,“至初六日、七日晚,贵家多结彩楼于庭,谓之‘乞巧楼’。铺陈‘磨喝乐’、花瓜、酒炙、笔砚、针线,或儿童裁诗,女郎呈巧,焚香列拜,谓之‘乞巧’。妇女望月穿针,或以小蜘蛛安盒子内,次日看之,若网圆正,谓之‘得巧’。”七夕之夜,一般人家都要洒扫庭院,富贵人家则会在庭院中搭起彩楼,叫做“乞巧楼”;楼阁上摆满各种精巧小玩意、精美食品,女孩们望月穿针,焚香列拜,这叫做“乞巧”;宋朝姑娘们过乞巧节,还有一个有意的习俗:捉一只小蜘蛛,关在小盒子里,七夕次日打开盒子看蜘蛛结出的网,如果蛛网圆正,则表示“得巧”,姑娘们获得了纺织的巧智。

宋代的七夕还是一个购物狂欢节。

“七夕前三五日,车马盈市,罗绮满街”,街市上非常之热闹,大街小巷“皆卖‘磨喝乐’,乃小塑土偶耳。悉以雕木彩装栏座,或用红纱碧笼,或饰以金珠牙翠”。这个“磨喝乐”,乃是宋代最流行的泥娃娃(“磨喝乐”原为梵文“摩喉罗”的讹音,不知何故被宋人借用来命名泥娃娃),其地位相当于今日的芭比娃娃。

同芭比娃娃一样,“磨喝乐”制作精良,身材、手足、面目、毛发栩栩如生,而且也配有漂亮的迷你服装。《醉翁谈录》说:“京师是日(即乞巧节)多博泥孩儿,端正细腻,京语谓之摩喉罗。小大不一,价亦不廉。或加饰以男女衣服,有及于华奢者,南人目为巧儿。”《繁胜录》也说,“御街扑卖摩侯罗,多着乾红背心,系青纱裙儿;亦有著背儿戴帽儿者。”尤以吴中名匠袁遇昌制造的“磨喝乐”最为神奇,“其衣襞脑囟,按之蠕动”必泥人内部配有机械装置。

七夕磨喝乐:

宋朝的寻常市民家、富室乃至皇家之中,都有“磨喝乐”的忠实粉丝,“禁中及贵家与士庶为时物追陪”。流风所至,宋朝孩子很喜欢模仿“磨喝乐”的造型:“市井儿童,手执新荷叶,效摩喉罗之状。此东都(汴梁)流传,至今不改,不知出何文记也”。大人们夸一个孩子可爱迷人,也会说“生得磨喝乐模样”。“磨喝乐”既然风靡天下,价钱也就不可能太便宜,“价亦不廉”;贵者,“一对直数千(文)”。名匠袁遇昌制作的“磨喝乐”更是昂贵,每对叫价“三数十缗”。

除了“磨喝乐”这种宋朝人的“芭比娃娃”,商家在乞巧节前面,还会隆重推出其他玩具,如以黄蜡铸成的“凫雁、鸳鸯、鸂鶒、龟鱼之类,彩画金缕”,叫做“水上浮”;又有“以小板上傅土,旋种粟令生苗,置小茅屋花木,作田舍家小人物,皆村落之态”,叫做“谷板”;有“以瓜雕刻成花样”,叫做“花瓜”;又有“以绿豆、小豆、小麦,于磁器内,以水浸之,生芽数寸,以红篮彩缕束之”,叫做“种生”。这些新奇玩意儿,“皆于街心彩幕帐设出络货卖”。

为什么说在古代七夕节不是情人节:

实际上,七夕跟情人节毫无关系,恰恰相反,过去民间谈婚论嫁,还要有意避开七夕:“七月七日,迎亲嫁女避节。”为什么?你想啊,牛郎与织女有情人终成眷属,却两地分居,天各一方,一年才能见面一次。尽管宋朝诗人秦观写了一首《鹊桥仙》,歌颂七夕的浪漫:“纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。”然而,这样的浪漫只合存在于诗歌,人世间又有哪对情人愿意相爱的人分隔两地,“盈盈一水间,脉脉不得语”?

宋人的七夕,肯定过得比今天的人有趣。

篇18:2022母亲节怎样过才有意义

2022母亲节怎样过才有意义

1、带母亲出门游玩

母亲节这一天,你不妨抛开其他一切琐事,与父亲一起陪母亲到比较安静的地方散散步,放松放松心情。和母亲谈一些贴心话语,忘掉烦恼,尽情与母亲共享春光明媚和温馨的亲情时光,当然,别忘了带上相机给母亲多留几张影。

2、送母亲一束康乃馨

康乃馨代表着一种温馨。它含有爱,魅力和尊敬之情。其中,浅红色的代表着钦佩之情,深红色的代表着深深的爱和关怀,而粉红色的康乃馨最具有历史意义和象征意义,成为不朽的母爱的象征。在现实中常和母爱联系在一起。所以,即使工作再繁忙,也别忘了给母亲捎上一束康乃馨,写上你对母亲爱的思语,当然,自己制作更别具意义了。

3、为母亲洗一回脚

还记小时候母亲为我们洗脚的情景吗,常年累月,而我们的还调皮捣蛋玩水,没少给他添麻烦,但母亲始终也从未有过任何不高兴,依然乐此不疲。等到我们现在长大了,母亲也老了,老的再也不像小时候那样我们犯错一下子就能追上我们兴师问罪了,母亲常年为我们奔波劳累,现在我们也像母亲当年为我们洗脚那样那样为他洗一回脚吧!

4、一起喝一次早茶

陪妈妈静静的小酌一杯,跟她说说心里话,耐心地倾听,跟她讲讲过去的趣事、聊聊她的看法,妈妈一定会很感动的!

5、做一顿丰盛大餐

从小到大我们都吃着妈妈做的饭长大,母亲节让我们给母亲也做一桌好菜吧!买个蛋糕,做一次丰盛大餐,家人围在一起开开开心吃个团圆饭,送给给妈妈一个拥抱,说一句‘永远爱你’感谢母亲一直以来的关爱与爱护。其实当父母的并不要求儿女们为自己做什么事,只要当子女的平安幸福快乐健康,就是给父母们的最好礼物了。

6、送母亲一套实用的健康保健品

我们一天天在长大,可母亲却一天天在老去,母亲用自己最美好的的时光都给与了我们的成长。母亲的身体健康,就是做儿女的最开心的事。

母亲节是怎么过的

8点-10点关爱妈妈,从营养早餐开始

平常上学上班,妈妈通常早晨6、7点钟就要起床给我们准备早餐,今天,让我们早早的起床,让我们的妈妈多睡会,让我们来给她们准备早餐——让我们来考虑营养均衡、让我们来担心牛奶够不够热/水果够不够新鲜、让我们来揣度妈妈们的心思——今天早晨,妈妈们到底想吃点什么呢?

10点-12点带妈妈去逛街,给她全程当钱包

不管是小时候还是长大后,跟妈妈一起逛街,妈妈似乎永远都是那个替我们拎包的妈妈、付款的钱袋、欣赏的忠实粉丝,如果我们温柔的反抗,就会被她用母亲的“威严”喝退,她们从来没有想过要有回报,可是在这个母亲节:我们必须提醒她们,今天,是妈妈们的节日——请您,请您允许我,为您拎包、在付款台充当您的坚实后盾、在镜子面前一个劲儿的夸:“你们看,我的妈妈最美!”

12点-15点带妈妈下馆子,点她最爱吃的菜

今天让我们带妈妈下馆子!从小到大,每次外出吃饭,妈妈总会一溜烟的把我们喜欢的菜先点了,仿佛我们的口味就是她们的口味,我们吃得开心就等于她也吃得开心。今天,一切都要改变!在今天的餐桌上,从茶水到甜点,从第一份凉菜到最后一份汤品,我们都要严格遵守妈妈的口味喜好,只有她吃得开心,我们才能开心,和她的胃口才能和我们的胃口,今天,妈妈最大!

15点-18点如果不在妈身边,打个电话问候下

平常的这个时候,都是妈妈给我们打来电话,不管我们是在一个城市、还是远在天边,她们都要打来电话,细细的询问:中午吃了什么、这一上午的工作/学习还顺利吗?中午有没有休息……我们永远都是她们最担心的人,我们永远都是她们眼中最不会照顾自己的人,今天,在这个时刻,让我们拿起手机,给她们打一个电话,不说别的,就说:妈妈,你今天过得还好吗?

18点-21点陪妈妈看场电影,挑她喜欢的片子

我们总有很多娱乐方式:唱歌、旅行、电影……可妈妈们的生活中,似乎除了我们,根本就无法容纳下娱乐,她们的生活就简单的围绕我们而转,在这个母亲节,让我们带妈妈一起出去玩,就像小时候她带我们去游乐场一样,在这一天,让我们带她们去看一场她们喜欢的电影,我们买上爆米花和饮料,跟妈妈比肩而坐,在电影院里,告诉他们屏幕上的明星八卦和各种背后故事,跟她们一起欢笑一起评头论足。

21点-23点陪她聊天,一天结束安置她睡觉

或许到了这个时候,你才明白妈妈的艰辛——这一天来,你要费尽心思站在另一个人的角度上、完全为他人着想,这一天,你不是自己而是另一个人的导航者和捍卫者,这一天,你必须要爱她才能爱自己,在跟妈妈互换一天角色之后,让我们跟妈妈一起做个面膜、放轻松,给她倒水、准备睡前水果,然后给她盖好被子,叮嘱她晚上小心着凉,最重要的是,让我们认真的告诉她们——妈妈,母亲节快乐!我爱你! 注意:其实我们为母亲做一点小事情,一声问候,一句对不起,一句我爱你都会让母亲感动,很喜欢的一句话:世界一切的光荣跟骄傲,都来自母亲。

母亲节祝福语感动

1、你是一棵大树,我时常依偎在你的怀里,是你把我庇护;你是一把雨伞,我经常在你的呵护下,为我支撑一片蓝天!我亲爱的妈妈,祝您母亲节快乐!

2、养儿方知育儿难,母亲是子女的一片天;养儿方知父母恩,儿女会报答您的一片心;养儿方知家中暖,我要让母亲幸福无限!妈妈您辛苦了,祝您母亲节愉快!

3、天空广阔,比不上母亲的博爱广阔;太阳温暖,比不上母亲的真情温暖;鲜花灿烂,比不上母亲的微笑灿烂;彩虹鲜艳,比不上母亲的快乐鲜艳。祝妈妈快乐!

4、皱纹在你的额头留,白发在你的头上留,岁月在你的肩膀留,微笑在你的嘴角留,坚毅在你的胸中留。祝福妈妈母亲节快乐,妈妈我对你的爱在我的心中留!

5、责骂中,总包含着爱;唠叨里,总透着关心;沉默时,总藏着挂念;举手间,总盼儿平安;这就是母爱,母爱伟大,难以回报,唯有祝母亲节日快,健康平安!

6、不是我小气,而是你没有脾气;不是我神气,而是你没有放弃;不是我有多么好的运气,而是因为你给了我足够的勇气。老妈,你的健康是我福气,节日快乐。

7、母亲节到了,送给母亲“五样好礼”:1、微笑永驻你脸庞,2、健康永驻你身体,3、甜蜜永驻你心房,4、平安永驻你生活,5幸福永驻你生命。祝福你母亲节快乐!

8、有一种爱叫深似海,高比山;有一种情叫坚如金,硬如钻;有一种人叫血相连,心相通;有一种德叫多关心,尽孝心;母亲节到了,愿天下的妈妈节日快乐。

9、叮咛是您爱的表现,唠叨是您爱的表达,牵挂是您爱的表示,思念是您爱的表明,母亲节到了,将最美的祝福给您,愿妈妈健康常在,笑口常开。

10、岁月匆匆,牵挂总在心中;遥远千里,心随孩子而去;母亲的伟大无法用语言来比喻,千言万语用短信来传递,一年一度的母亲节到,愿母亲生活乐逍遥,寿比南山高。

11、您总说家里很好,不要惦记;您总说事业要紧,安心工作;您还说想家了,就回来看看。妈妈今天母亲节,您辛苦了,一定要保重身体!

12、平时没说的,今天可以说;平时没做的,今天可以做。别让孝顺变得沉默,别把思念一直耽搁,爱她你就别藏着掖着装淡漠。母亲节将到,把祝福送给妈妈吧!

13、人生舞台如戏,母爱从未缺席,台前精彩演绎,幕后关怀鼓励,牵挂始终如一,位置无人代替,阅尽人间悲喜,温暖陪你继续。愿今天的主角-妈妈永远美丽!

14、日渐沧桑的背影,不再挺拔的腰身,母亲在岁月中转身,那让人伤感的白发,定格了生命中几多温暖与感动。母亲节将至,儿女知感恩,请您多保重!

15、柔弱的肩膀,担起家庭的重任;操劳的双手,托起生活的重量;憔悴的背影,诠释无私的付出;深情的关切,塞满游子的行囊。母亲节,祝天下母亲幸福安康!

篇19:小班怎样过夏天教案

活动由来:

提起夏天,我们常常想到的就是炙热的阳光和流不完的汗水,但是对于孩子们来说却可能有着完全不同的感觉!孩子们从学习《夏天在哪里?》的诗歌开始寻找身边的夏天,再仔细观察身边的夏天,进行仿编诗歌的活动。在孩子们眼中的夏天是怎样的呢?原来是可以尽情享受冰淇淋的夏天,是可以泡在游泳池里玩水的夏天,是可以穿上自己最喜欢的吊带裙的夏天,是可以听着那么多的知了在树上一起唱歌的夏天……看,夏天在孩子的眼中就是这样美丽!

活动过程:

1、欣赏并学习诗歌《夏天在哪里?》,感知诗歌的韵律和夏天明显的季节特征。鼓励幼儿说说自己对夏天的感受和体验,经过讨论,孩子们总结出:夏天就是热,穿得又短又少;太阳很晒人,在有空调的屋子里就会很凉快;每天都会出汗,吃点凉的东西可舒服了;最有意思的就是去游泳,还可以在草丛中捉到蛐蛐;晚上都是妈妈给我扇着扇子我才能睡着,还有蚊子呢……附:诗歌??——《夏天在哪里?》

夏天在哪里?夏天在树上,知了知知叫。

夏天在哪里?夏天在池塘,荷花香味飘。

夏天在哪里?夏天在头上,戴顶小草帽。

2、和孩子们一起在室内、到户外去感受夏天。按照诗歌的句式仿编,用录音的方式帮助幼儿整理他们仿编出的新诗句,逐步达到措辞准确、押韵、优美,还可让幼儿用擅长的绘画形式把对夏天的感受表现出来、记录下来。

3、与幼儿一起把他们的画和诗进行分类,创设主题互动墙饰《夏天在哪里?》。同时给每个幼儿朗诵新诗歌的机会,培养其语言表达能力,使其在仿编活动中获得成功与乐趣。

附:我班幼儿仿编的诗歌——《夏天在哪里?》

夏天在哪里?夏天在海里,小鱼穿新衣。

夏天在哪里?夏天在草中,蛐蛐蛐蛐叫。

夏天在哪里?夏天在脸上,要抹防晒霜。

夏天在哪里?夏天在屋里,空调很凉爽。

夏天在哪里?夏天在池塘,荷花都开了。

夏天在哪里?夏天在空中,雨后出彩虹……在这一主题活动中,我们注重幼儿在语言表达能力上的发展与提高,通过朗诵、仿编诗歌、复述故事、续编故事等活动,有效提高了幼儿大胆表达表述的能力。此外,我们还和孩子们一起穿上凉爽的夏装,到大自然中去倾听夏天的天籁之音;去观察夏天里开放的美丽花朵;去制作夏天的图画和扇子;去尽情地打水仗,充分享受夏天带给我们的快乐和惊喜!

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