高一班团活动课件

时间:2022-12-31 07:28:24 课件 收藏本文 下载本文

高一班团活动课件(精选16篇)由网友“你是什么勾8”投稿提供,以下是小编帮大家整理后的高一班团活动课件,欢迎大家分享。

高一班团活动课件

篇1:高一班团活动课件

高一班团活动课件

【班会主题】学会反思,珍惜时间

【活动对象】高一年级(38)班

【活动时间】20xx年 10月25日

【活动目的】(教育、培养的效果及目标)

学生从初中到高中的学习,还是没有很好的适应,部分同学还处于松懈状态,没有紧迫感。而部分同学存在着不会安排学习时间的现象,在高中阶段的课程学习任务急剧加重的状况下,学生感觉自己也是很努力,很忙乱,但是学习效果并不是很理想,考试后感到有点焦虑,但是又不知道该如何调整自己的学习方法;想要通过这次主题班会活动,给同学一点启发。提高学生的学习动力,同时借鉴做的优秀的学生学习,优化自己的学习时间的安排。

【活动准备】

(1)回忆自己初中的学习情景,怎样使自己的成绩优秀

(2)目前自己学习中的困惑,有什么样的困惑

(3)在班级中你认为谁做的比较好

(4)自己学习时间中有没有浪费时间的现象,能否优化

(5)高中阶段,学到了什么,有什么困惑

【活动过程】

1、总结班级上一月份在学习、纪律和卫生劳动等几方面的情况;

2、设问:经过高中的这三个月,是否自己主动思考过,我学到了什么,有什么困惑。(给1-2分钟的时间保持沉默,让学生学会思考)

3、做关于时间的游戏:

假如现在你个人的生命处于0~100岁之间,接下来我们来玩一个游戏。

请准备一张长纸条用笔将它划成10份(中间部分刚好每两列一份代表生命中的,分别写上10、20等,最左边所谓空余部分写上“生”,最右边空余部分写上“死”字。

下面我给大家出几个问题,请大家按我提的要求去做:

第一个问题:请问你现在几岁?(把相应的部分从前面撕掉)  过去的生命是再也回不来了!请撕彻底撕干净!

第二个问题:请问你想活到几岁?(如果不想活到100岁的话就从后面把那部分撕掉)

第三个问题:请问你想几岁退休?(请把相应的退休以后的部分从后面撕下来,不用撕碎,放在桌子上)就剩这么长了,这是你可以用来工作的时间。

第四个问题:把高中三年的时间撕下来,(另外的时间保留着)这三年时间,你的安排是怎样的?

按照学校严格的时间安排,基本遵照学校规定执行。包括出去放假,每天吃饭、睡觉,真正的学习时间(包括上课)大概是一半。

第五个问题:高中三年后,你的生活要怎样过?

一般人通常是睡觉8小时(有人还不止呢!)占了1/3.吃饭、休息、聊天、摸鱼、看电视、游玩等又占了1/3.其实真正可以学习和工作的约8小时,只剩1/3。所以请将剩下来的折成三等份。并把2/3撕下来,并放在桌子上。

第六个问题:比比看。

1、把高中阶段的学习时间和以后的学习时间加起来,把退休那一段和刚才撕下的2/3加在一起,并请思考一下您要用左手的1/3学习工作赚钱,提供自己另外2/3的吃喝玩乐及退休后的生活。

2、把高中阶段的学习时间和除去高中学习时间外的其他剩余的生命时间比较。并思考,高中这一点点的时间,它的意义有多大?

第七个问题:想一想你要赚多少钱、存多少钱才能养活自己上述的日子,这还不包括给父母、子女、配偶的哦!

第八个问题:请问你现在有何感想?

第九个问题:请问你会如何看待你的未来?

时间就是生命,鲁迅先生说:“浪费自己的时间等于慢性自杀,浪费别人的'时间等于谋财害命。你珍惜生命吗?你想在有生之年有所作为吗?生命是由分分秒秒的时间所组成,时间管理的实质就是生命管理。因此,让我们都成为自己时间的主人吧。

3、每个人谈谈自己进入高中以来学习中的困惑

4、针对学生的学习状况,提出可供参考的学习方法。

5、面对即将到来的期中考试,对学生提出小小要求,鼓励他们把握时间,去争取更高的成绩。

注意事项或建议:

(1)在活动中多给学生发言机会,锻炼学生的语言表达能力,和心理素质

(2) 活动是为了学生而设置的,要学生多谈自己的亲身体会,要的是真情实感,要学生得到心理释放和启发,这样才能自主的调节

活动效果及后记:

(1)学生通过真心的交流,释放了内心压抑的情绪,舒缓了压力;

(2)体会了自己学习环节中存在的问题,知道向哪个方向进行调节。

篇2:班团活动策划书

一、活动主题:你编织好了你身边的人际关系网了么

二、活动时间:20xx年5月16日晚19:30~21:00

三、活动地点:教学楼4楼营销10班级教室

四、活动人员:营销10全体人员

五、活动策划:殷佳妮

六、活动承办单位:营销10

七、活动记录者:陈万泉

八、后勤工作人员:钱红侠,叶丙滔,刘美珍,曹莹

九、主持人:殷佳妮

十、活动总负责:闫伦语

十一、活动总协调:陈浩

十二、活动背景:

经历了高考,远离了家人,我们背着行囊相聚在大学。我们学会了自立,明白了在一个陌生的群体中怎样生活。寝室、教室成为了我们重要的活动和学习的场所。在室友之间,老师之间,同学之间,我们应该怎样建立起良好的人际关系呢?让身边的人愿意与你分享他们的快乐,让身边的人愿意对你们吐露心声,让身边的人遇到难处时愿意第一个向你求助。沟通,他能让这一切成为现实。人与人之间心灵的沟通能让我们拉近彼此的距离,建立起心灵深处的桥梁。

十三、前期准备:

(一)明确目的:

大一即将结束,我们将迎来大二。随着相处时间的越来越长,舍友之间的矛盾也越来越多,把彼此的优点放小却把缺点无限放大的可能性也是存在的。男女同学的交往以及异班同学的交往也非常的重要。大学期间的友谊是美好的,不要让不理解,不信任等因素影响了我们人际交往关系。所以,我们应该把自己最真的一面展现在同学面前。让我们学会沟通,学会理解,学会信任,学会自立。

(二)设计活动:

(1)引出主题——组织策划成员讲述一个关于人际交往的小故事,由此引出班会

(2)心理测试——同学们自带纸和笔对照PPT的测试题,与支持人一起互动,并通过测试结果发现自己在人际交往过程中的不足

(3)同学发表感想——同学结合自身发表对主题班会的看法,提出建立良好的人际关系的必备条件

(4)观看视频——了解动物之间是怎样建立友谊的

(5)情景模仿——钱红侠,叶丙滔等同学表演情景剧

(6)漂流球——全班同学匿名写下对自己的要求,或给拿到纸条人的一点建议,让同学挤爆气球并拿出纸条

(7)个人独唱——韦鸿雁《一个像夏天,一个像秋天》

(8)总结性发言

(9)班主任点评

(三)分享与讨论:

通过对今晚的班会,同学讨论学到了什么,并自我总结自己这一学期在班级中的人际关系网如何。

十四、活动总结:

总结班会,大家有新的心得体会。希望大家在以后的2年里,学会沟通、理解、包容、信任,收获知识与能力。

十五、活动结束工作:

活动结束,做好班级的卫生清理工作。及时做好活动总结,对于此次班会的`优缺点做出正确的评价。并且把活动的记录做好,最后把所有资料整合保存。

篇3:大学班团活动策划书

一、活动主题:喜迎十八大 献出一份心。

二、活动背景:

中国共产党第十八届全国代表大会已于11月8日召开,将进行为期7天的会议。地址位于北京的梅地亚中心。内容主要是认真总结过去五年的工作和十六大以来的党的实践,回顾总结党团结带领全国各国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的历史进程和宝贵经验,全面审视当今世界和当代中国发展大势,全面把握我国发展新要求和人民群众新期待,科学制定适应时代要求和人民愿望的行动纲领和大政方针,对全面推进我国改革开放和社会主义现代化建设、全面推进党的建设的伟大工程作出战略部署。

三、活动目的:

通过活动让全班同学对中共十八大有更清晰的认识,并积极拥护党及党的相关路线方针政策,做一名有理想、有道德、有文化、有纪律的四有青年,新时代的先进大学生。

四、活动简介 :

1、进行“我对十八大的`一份心”活动,给每位同学发一张彩纸,并让每位同学在纸上写上想要对十八大说的话,祝福,畅想等等。

2、放一部介绍十八大的短片,让同学们更加直观的了解十八大。

3、进行有关于十八大的有奖知识竞猜活动。

五、活动参与人员:20xx级日语班全体同学。

六、活动时间及地点:20xx年xx月xx日晚,多媒体教室。

七、具体人员安排:

1、主持人:xxx。

2、物资采购:xxx。

3、照相:xxx 。

4、会场秩序维护及清理:xxx。

八、活动费用:

1、彩纸5元 。

2、奖品:卡通圆珠笔5元。

篇4:大学班团活动策划书

一、活动主题:沐浴阳光、放松心情。

二、活动形式:

1、穿越障碍物。

2、猜谜语(脑筋急转弯) 。

3、套物品。

4、看你了解我多少(主要是男生参加) 。

三、活动目的:

1、为了增加班级的活力,促进班级团结和谐的氛围。

2、为了加强班级同学的感情交流,增进友谊和相互了解。

3、沐浴阳光,放松心情,天天开心。

四、活动时间:

20xx年x月x日,星期x下午xx:00——xx:00。

五、活动地点:xx理工学院石锣山山顶上。

六、参与人员:生药xx班全体同学。

七、主要负责:

1、生活委员在活动之前买好所需用品。

2、有意愿当主持人的在班长处报名。

3、组织委员,宣传委员负责策划,布置场地。

4、治保委员负责活动秩序,同学们的安全。

八、活动流程:

1、确定人员到齐,主持人宣布活动正式开始。

2、将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配) 。

3、穿越障碍物。

(1) 每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)。

(2)在规定的时间内,根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品,所获礼品为该组所有。

4、猜谜语(脑筋急转弯):

三组同学每轮由一名同学提问,其他两组同学抢答如此积分,回答正确者加五分,如此轮换,最后按得分的多少排名,再给予不同的奖励。

5、套物品: 将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好,分组人员套物品,套得的物品归该组所有。

6、看你了解我多少:

所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动),任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心,根据主持人的语言提示(描述任意一个女生),来猜出这个女生是谁,回答正确的给予奖励,回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。

篇5:班团活动总结书

班团活动总结书

一、活动目的:

为了提高每一个大学生的整体素质,营造一个良好的校园文化环境,为了建设四川理工大学而奋斗。因此而开展了以“构建特色校园文化,建立良好学风”为主题的班团活动,希望通过此活动能够让同学们有所觉悟,从而改变现有的生活方式,争取做一个积极向上,并在学习上努力钻研,在生活中乐于助人的人。

二、活动前得筹备:

①在刚得知此活动主题后,团支书就将此主题告诉班内的团干部。让团干部们尽快想一想活动的开展形式。大家经过商议后决定以放视频来感染同学们而让大家谈自己的感想的方式来开展活动。在商议决定后组织委员很快就做出了活动的策划书,确定了活动的时间和地点。

②在策划书中就给大家明确的分配了任务,因此在活动前大家也就分头准备。首先是生活委员采购活动所需的气球;然后就是谭国治和肖雄搜集和下载视频;此外团支书和班长就通知全体同学;肖雄和翁煜翔负责借投影仪(因为没有申请多媒体教室)。

③在一切所需物品准备好了后,于20xx年4月24日下午6点半的时候,团支书、宣传委员和班上的活跃分子陈强、曾勖就来到教室进行了一番布置。

三、活动的开展:

1)在一切准备好,教室布置妥当,同学来到教室后,于20xx年4月24日晚7:30活动准时开始。

2)活动开始时,团支书给大家介绍了一些此活动的目的及意义后就直接进入了主题。首先给大家放映了一段当代大学生生活的真实写照。我记得其中最多的一句话是“那一年我们真的很有钱,从来不吝啬一分钱去买名牌衣服;那一年我们真的很有钱,从来从来不会让自己的电脑断网”可是我们真的很有钱吗?哪些钱可是父母给予w我们的呀!那不是我们的钱!我们一分钱都没有!我记得里面还有一句话事“父母用他们的裤腰挤出我们的灯红酒绿!”这才是我们生活的真实写照。在放完视频后大家畅谈了自己的感想。其中组织委员肖雄他用了愧疚和感恩来描述了自己内心的想法。他说他愧疚的是父母而感恩的仍然是父母。其他同学也依次说出了自己内心的真实想法。

3)同学谈完自己感想,团支书做了一个短暂的总结后,活动有进入了下一个环节用感恩来激发同学。让同学们重获学习动力的源泉。此环节的视频是一个母亲为了儿子在211天就走了2110公里的故事,看似是一个平淡的'故事,但是其中蕴含的深深母爱却足以感动我们每一个人。视频放完后,大家不约而同的想到了感恩上。其中刘忠兵同学给大家分享了他亲身经历的一个小故事,那就是他忘了他妈妈的生日,然后他爸爸打电话提醒他,可他还是没有想起,最后他爸爸就干脆告诉了他。这他才想起来,当时他那个后悔呀!愧疚啊就甭提啦!因此他的感悟就是在父母需要时,我们的一个电话就是最好的感恩。

4)同学们说完一轮真心话后,有进入了下一个视频。这最后一个视频时一位教授给小学生讲感恩的知识。这位教授从身边的一个一个小事给我们讲起,听得每一位家长,小孩泪流满面。这个视频放完后,大家更是大谈而特谈了感恩。

四、活动的总结:

优点:

1、活动中同学们得纪律比较好。

2、我相信这次班团活动增强了我班的凝聚力。

3、从活动中同学们得积极表现来看,大家都有一颗积极向上的心,大家都愿意为把我们班建成一个团结、互助的班级而奋斗,都愿意为“构建特色校园文化,建立良好学风”而出一份力。缺点:

1.活动进行时有一些偏离主题。

2.全班的人没有到齐。

3.愿意和大家分享心里话的始终就那么几个人,不是全部同学都有加入。

篇6:班团活动主持人主持词

开场白

郑阳:尊敬的时老师、赵老师,亲爱的同学们,大家

郑姜:下午好

姜颖:青春是晨时初升的朝阳,她绚丽的色彩照耀了整个天际;青春是草原上奔驰的骏马,她饱满的活力,感染着每一个敢于拼搏的人

郑阳:有了青春,人们才有了“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”“少壮不努力老大徒伤悲”这样感叹韶华易逝,青春难再的千古良训。

姜颖:今天,我们在主609展开以“青春扬帆,给力行政”为主题的班级活动,为在属于我们自己的青春期留下一段美好的回忆

郑阳:是的,青春是美好的,我们行政是给力的,为了本次班级活动,我们每一位成员都精心准备着

姜颖:下面让我们一起欣赏每位成员的风采吧

《应聘》

郑阳:姜颖,问你一个小问题?

姜颖:什么问题,你说。

郑阳:就是每年这个时候毕业生正在进行的事情除了忙于论文外,还有什么? 姜颖:那当然是忙于找工作,忙于应聘啦。

郑阳:答对了,今天我们这里也要进行一场应聘。

姜颖:那还等什么呢,赶紧去看看吧。

郑阳:下面请欣赏由张红、周春刘等人带来的小品《应聘》。

《一战到底》

姜颖:大家说,她们演的好不好,(好)....... 接下来就是进入我们的游戏环节,相信大家对风靡大江南北,吸引众多智者参与挑战的江苏卫视《一战到底》栏目很熟悉吧,今天我们也把《一战到底》搬到了我们的舞台,来现场感受一下答题挑战的快感。

下面有请十位挑战者上场。。。(待十位选手站好后)下面由郑阳来宣读游戏规则: 郑阳:游戏规则:

十个人进行抽签决定答题顺序,俩俩PK,获胜的人进入下一轮,经过俩俩PK剩下的五个人进入车轮战,按顺序开始答题,答错的人淘汰,从下一位开始继续答题,直到战到只剩最后一位,那位就是战神!!!

(然后现场分组,司仪拿出签让大家抽)

《歌曲串烧》

郑阳:刚才看完紧张激烈的答题,真是热血沸腾呀,让我们再次以热烈掌声恭喜XXX获得战神称号。接下来让我们听听歌放松一下,下面有请陈洁、夏思静等人为大家带来的歌曲串烧,大家欢迎。

《大路小事》

姜颖:歌曲让我们心情愉悦,让我们把这愉悦的心情继续下去,接下来请欣赏由郑阳、卢伟带来的相声《大路小事》,来看看大路上究竟有哪些事。

《谁是卧底》

姜颖:这路上果然小事不断呀,他也确实该打(哈哈哈.......)。看完相声,再次进入我们的游戏环节,这个游戏名字叫谁是卧底,大家看过快乐大本营,相信对此也不陌生,话不多说,接下来就让我共同来参与吧,看看谁才是最牛的卧底。 (选手上场)

姜颖:现在宣布游戏规则:

将踊跃报名的人员与随机抽取的人员,一轮共7位。发给他们其中5人一样的词语,1个人手中的词语与之近似却不相同,还有1人手中拿到的是空白。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),既不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。空白牌的人则是根据其他成员的描述和以自己所理解的意思来描述。每轮描述完毕,7人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局,若有卧底撑到剩下最后三人,则卧底获胜,反之,则大部队获胜。输掉的那个人将会接受到惩罚。

姜颖:那将怎么处罚呢?下面由郑阳来说一下惩罚措施:

郑阳:如果卧底在前三轮投票中被揪出,在第几轮被揪出,就在腰间挂与剩下的人数相等的气球数,由剩下的人负责戳爆,如果卧底坚持到第四轮,则不处罚卧底,而是处罚前三个出局的人,如果最后剩下三个人中有卧底,则卧底获胜。

《白娘子后传》

郑阳:游戏大精彩了,真的是意犹未尽那,不过别急,下面还有游戏,有大家乐的。

有一场惊天动地的爱情故事发生在数百年前,但是由于某人不懂爱,而让这对恋人经历了生死离别。今天他们又要经受什么磨难呢?接下来请欣赏由唐斐、毛莉、张雪扬等为大家带来的情景剧《白娘子后传》,掌声有请。

《默契大考验》

姜颖:虽然法海不懂爱,但是有情人终成眷属,只要坚守心中的那份真善美,爱就能能战胜一切。当然爱也少不了默契,有默契的爱才能长久,接下来就进入我们的默契大考验的游戏环节。请各组选手依次上场。

(上场后)

郑阳:游戏规则:

需要甲乙两个人搭档参加,甲背对题板,乙只能通过肢体语言去表现题板上内容,甲根据乙表现的内容进行猜测,猜对后两人互换位置,互换角色,甲表演乙来猜,一分钟计时,答对题数多的获胜,如果两组答对题数一样,就进行加时赛,直到最后决出胜负。

《想把我唱给你听》

姜颖:此刻的我们完全沉浸在欢声笑语当中,我们心中的欢乐愉悦之情难以言说,只能用歌曲来传达我们此时的欢乐,下面请欣赏由夏雪梅、周妍等人带来的歌曲

《想把我唱给你听》,有请。

《我们》

郑阳:是南通大学让我们相识,是行政管理专业让我们相知,我们在一起共同学习过,共同生活过,共同娱乐过,也共同流泪过,当然也少不了二过。这些都加深了我们彼此之间的友谊,虽然不是兄弟姐妹但却胜似兄弟姐妹,这是我们人生的一笔宝贵财富,因为有你,因为有我。接下来有请周静雪和李娜为大家带来诗朗诵《我们》。

结束语

乙:这一刻是令人多么的难忘啊。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;

甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;

乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;

甲:梁启超曾说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由···”

乙;是啊,让我们把握住人生中最美好的时光,好好努力,向着明天看齐!

篇7:班团活动主持人主持词

韩:金猪辞旧岁,金龙迎出来

陈:又是一年元旦,时间老人领着我们敲响了新年的大门

黄:当日历又翻开新的一页

谭:当小树又增加一个年轮

帅:当冬天的风雪即将过去

尹:当春天又向我们走来

黄:让我们共同迎接充满希望的20xx年的到来

谭:现在,我宣布小高陵小学一年级”我快乐 我成长 我幸福”主题班队活动现在开始

帅:爱我你就抱抱我

黄:爱我你就夸夸我

尹:爱我你就陪陪我

谭:爱我你就亲亲我

尹:请欣赏女同学带来的舞蹈<我爱北京天安门>>

第二个节目:儿歌串串烧

贺:一去二三里 烟村四五家

游:远看山有色 静听水无声

游:请欣赏我们班的小朋友表演的儿歌串串烧

第三个节目 :小朵朵

黄:小朵朵的同桌江明明, 班主任毛老师

帅:选美比赛 乱了套的体检

黄:下面请欣赏曾生哲给大家来的故事<一年级的小朵朵>_____上学啦 第四个节目 合唱

何璀璨 余承智

第五个节目 美文欣赏:

尹 春天的树上,长出了嫩嫩的芽瓣

谭:初夏,石榴花开了

尹:秋娃娃挥舞着彩笔,大地神奇的变了颜色

谭:下面请欣赏美文短篇

第六个节目 武术操

贺:第一天走进课堂, 就学会了认真听课和专心做作业

尹:第一天走进校园, 就羡慕大哥哥大姐姐的课间操表演

贺:爸爸妈妈,想看看我们班同学们的课间操表演吗

尹:看,他们来了

第七个节目 英语

第八个节目 诗歌朗诵 我长大了

黄:曾经,在总多人的关爱下,我们牙牙学语,蹒跚学步

帅:曾经,在总多人的呵护下,我们开始尝试着迈开人生的第一步

谭:妈妈爸爸,我们郑重地向您宣告 我们长大了

暨:亲爱的老师,我们郑重向您宣告 我们长大了

黄:下面请欣赏诗歌朗诵<我长大了>>

第九个节目 《彩虹的约定》结束

尹:我用彩虹和你约定 一起走过童年的记忆

贺:快乐的长大,迎接灿烂的未来,就像红橙黄绿蓝靛紫

黄:彩虹是希望的约定,也是最真的爱

帅:彩虹是幸福的约定,也是永恒的爱

谭:让我们记住今天

暨:让我们期待明天

游:爸爸妈妈,老师同学们 红旗路小学一年级四班主题班会”我快乐 我成长,我幸福”到此结束

尹:让我们明年再会

黄:祝爸爸妈妈和老师身体健康,新年快乐! 合:再见!

篇8:自律班团活动策划书

由于我国心理健康教育起步较晚,大多数人对心理健康教育的认识还存在一定的偏差,甚至有一些错误的认识,尽管我校已经致力于心理健康教育课题的研究,但在师生中未能正确认识心理健康教育的现象还是存在的,在学生群体中,对心理健康持有不正确观念,或者知之甚少的例子还比较普遍。因此,举办此次团日活动是非常有必要的。为更好的将此次活动达到组织有序、主题鲜明、效果显著的目的,特制定本策划书。

一.活动目的:

消除各种不利于青少年身心发展的因素,培养对社会生活具有良好的适应能力和良好的个性心理品质。

二.活动主题:

“珍爱生命,健康成长”!

三.活动对象:

机电09班、10班

四.活动时间;

年12月5日晚

五.活动地点:

机电学院育贤阁406

六.主持人:

张超 、孔宇轩

七.程序:

由主持人根据现状引出主题,再由成员以个人为单位对主题相关内容展开演讲和意见的发表,从身边的事例说起,再以小组为单位进行讨论,最后由主持人对活动进行总结。

八.活动预期效果:

通过此次活动使同学们能正确认识周围世界,有良好的适应能力。有丰富、积极而安定的情绪,对别人的情绪能给予良好的反应。有自制力,能经受挫折,战胜自身和外部的各种困难。有稳定的兴趣和求知审美,社会交往的需要。有自信心、善于与人相处、乐于助人,以积极的态度对待生活。

篇9:班团活动主持词开场白

尊敬的老师,亲爱的同学们,

大家下午好!

父母,生养了我们,让我们有机会去笑看世界,徜徉人生

老师,教育了我们,使我们有福分去分清去浊,学会做人

父母给了我生命

老师教会我生活

今天,学校为我们搭起了舞台

今天,我们要尽言父母之恩!

老师们,同学们,《学校为我搭舞台我为父母献孝心》活动现在开始!

接下来请允许我隆重的为大家介绍今天到场嘉宾xx、xx。

感谢您们的关心和支持!

下面由我来为大家介绍评委老师他们是xx、xxx、xx。

感谢你们的参与!

篇10:班团活动主持词开场白

一、主持人主持活动。

中队长讲话:英国的作家莎士比亚曾说过:“本来无望的事,大胆尝试,往往会成功。”今天我们在这里举行《昨天、今天、明天》主题队会,是想给大家提供一个尽情展示自己优点的舞台,同时在这个舞台上也能够看见自己的不足,敢于挑战自己。我宣布《昨天、今天、明天》主题队会现在开始。

昨天篇

甲:巍巍滴水岩下,美丽的校园里我们撒下辛勤的汗水,取得了辉煌的成绩。请陈思佳同学汇报我们曾经获得的荣誉信息。

小演员:下个月,学校要举行跳绳比赛,我想参加比赛,为班级争光,可我那水平唉

歌曲《我是一只小小鸟》

甲:原来,你是对自己没信心呀!听了下面的故事,你一定会有收获的。故事《铁杵成针》

小演员:同学们,我明白了,我是因为自己不努力,对自己缺乏信心,,我想我只要相信自己的能力,刻苦练习跳绳,我也是能参加比赛为班争光的。

乙:说得太好了!我们大家都碰到过困难,也都有过不成功的体验,但是失败乃成功之母,如果你不敢去尝试,成功就会与你擦身而过;而如果你敢说“我能行!”成功的希望就有可能属于你。

今天篇

甲:今天,我们将一展风采,展示自信、展示自我,没有任何退缩与掩饰,用实际表现来告诉大家“我能行”!(队员展示)

唱歌表演我能行。请听歌曲《党爱我来我爱党》。

电子琴演奏我能行,请听我们为大家带来的。

说起书法我最行,请看(展示书法作品)

唱歌跳舞我最行,今天我们为大家带来了一段拉丁舞。

甲:我们是新世纪的小主人,我们敢于创新,勇于实践,乙:相信我们,二十一世纪的少先队员一定行。

三句半《新世纪,我能行》

明天篇

甲:我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,祖国美好的明天等

着我们用双手去装点。

乙:明天,我们是国家的主人,是建设的栋梁。

队员走上台

作家:啊!世界多美好!到处充满明媚的阳光。蔚蓝的天空,碧绿的树林,宽阔的街道,整齐的楼群,金色的田野,洁净的工厂

解放军:(陆海空三人)我们解放军,保卫祖国责任大,为了祖国、人民的安全,不怕艰苦和困难,紧握钢枪,日夜守卫着祖国的边疆。

教师:我是人类灵魂工程师,仔细耐心把课上,同学们学得好,我的心里真喜欢。

足球队员:我是足球队员,奔跑在世界的足球场,咱们中国的足球队,已经踢出亚洲,走向四面八方。那一天,我捧着奖杯,站在高高的领奖台上,看着正在升起的国旗,听着雄壮的国歌在世界奏响。我们之所以能取得辉煌的成绩,是因为:我们坚信——我们的未来不是梦。

甲:亲爱的伙伴们,一个人一生的路不可能平坦无阻,但无论风多猛,雨多大,我们都不要低头,更不要怕。

乙:从现在起,从这一刻起,无论做什么事,无论遇到多大的困难,都要拿出你的自信,亮出你的勇气,大胆地喊出:“我能行!”全体队员:朗诵《世纪骏马》

甲:昨天,已经过去,不会再来;今天正在进行,抓紧时间;,明天,等待我们,计划未来。

乙:昨天,是西落的太阳,过去了就不必追忆;今天是头顶的太阳,请抓紧时间去工作;明天,是前方的太阳,要我们去认真安排。甲:也许,明天有许多未知数,需要我们去揭开;

乙:也许,明天的道路上有荆棘、虎豹,大家就要不畏艰险,勇往直前。

甲乙:抓住机遇,自强不息!用双手去创造美好的未来!

篇11:班团学期工作总结

在这学期的班级工作中,我所带领的班委团队按照本学期开始初制定的工作计划,有步骤、有计划的完成所负责的工作。使班团委形成了一个团结、负责的领导班子,大家劲往一块使,心向一块靠,为班内的团结氛围的营造做出了榜样。经过本学期的努力,公管班在大一的基础上有了新的发展,在发展的过程中也出现了不少的问题和不足,这些不足和问题将逼迫着我们更加努力,更好的发展。根据本学期的班级工作实际情况,现将这学期的工作情况总结如下:

一、班级精神建设得到了进一步的加强

班级精神说起来像是一个虚无飘渺的东西,因为这个东西看不见、摸不到,但是班级精神对于一个班级的团结是至关重要的,对于一个班级的班风也是至关重要的。尤其是对于公管班这个有68个人的大班来说,这样的大班一天没有班级精神,就会变成一盘散沙。我不能说出班级精神对于班级管理有什么用,但是我深深地知道,没有班级精神,什么都没有用。这是一种文化,对于班级的影响也是润物无声的。管理中有三种境界:三等管理靠人,二等管理靠制度,一等管理靠文化。但是文化的管理需要培养班级成员对于班级精神的共同认识,形成对于班级的共同价值观。这是一个长期的工程,不可能立竿见影。公管班的上届班团委就十分重视班级精神的培养,提出了“青春活力,个性张扬,永不言弃”的班级精神。我们这届班委接过了加强班级精神建设的接力棒,保持了班级精神的传承性,这为我们班形成一个强有力的团结集体起到了巨大的作用。我们在进行各项活动中十分注重宣扬班级精神,在这学期里班级精神得到了加强,班级文化建设取得了不错的成绩。

二、首次评优评奖工作顺利展开并完成

当时评优评奖工作开展,对于我这个刚刚上任的班长以及这个新组成的班团委的确是一个十分艰巨的任务,也是能不能取得同学认同和认可的考验。评优评奖的工作涉及到班内同学的切身利益,一旦造成混乱后果将不可设想,很有可能造成班级因为名利而污染了班级文化氛围,破坏了班级团结。所以,评优评奖必须准确无误的计分、公正公平的考察德育得分,必须民主、公开、透明的评定奖学金和荣誉。为此我和班团委的同仁们做了一系列的周密工作,确保了评优评奖的公平、顺利的完成。评奖结果得到了班内同学的一致认可。这次评优评奖的顺利完成为下次评优评奖的开展提供了参考,也为本届班委争取到了同学们的支持和配合。为以后的工作开了一个好头。

三、班团活动取得良好成效

我在本学期的工作计划提到过对于大二活动的原则:少而精。不是我或是班团委成员想偷懒而减少活动量,而是在大二这个特殊的时间段,不适宜搞大量的活动。大二的一年应该是学习的一年,这个学习不仅是专业要抓紧,更要是培养一种大学素养,对自身文化修养的一种提升。目的是等我们出了大学校门,我们能够让人看得出我们不止在大学学到了一种专业,更是一种涵养和眼界,这样的修养是不能靠平平常常的活动所能培养的,我们需要有更多的时间来读更多的书,更多的时间来思考,做一个有思想的人。然而在大学这四年中,大一我们迷茫,大三我们思考出路,大四就是找工作、实习或是考研,而只有大二这一年既有时间也有心境去提高自己的修养,这样的条件就决定了大二不适宜搞很多的活动。当然我完全没有否定活动作用的意思,活动在提高班级团结凝聚力、加强班级交流方面具有不可替代的作用。只是在不同的时期,我们的工作应该有不同的侧重点。我们在这学期在少而精的原则下开展以下了班团活动:

1、与09级公管班举行联谊篮球赛

大一结束军训不久,08级与09级班委进行了交流,认为两班应加强交流、相互学习,于是两班共同策划了这场联谊篮球赛。两班成员本着友谊第一,比赛第二的友好精神,进行了一场精彩、激烈的篮球赛。本次篮球赛为两班成员的交流提供了良好的平台,加深了两班的相互交流与理解,同样也促进了班级内部成员的和谐。

2、赴独石桥小学进行爱心支教

9月28日,我班为提高大家的爱心意识,加深对农村教育条件的了解,宣传爱国主义精神特与本院团委社会实践部赴独石桥小学联合举办了一场别开生面的爱心支教活动,通过这次活动,同学们被小学生的求知欲望所深深感动,也被农村教育条件之差所震撼,大家受到了极大的教育。同时,我们也为小学生们准备了爱国主义教育图片展,使小学生接受了爱国主义教育。总得来说,本次活动意义匪浅,同学们也获益匪浅。

3、与西师社区联合举办“忆六十年辉煌成就,望新世纪盛泰大道”室外团日活动

本次团日活动是本学期搞得最为盛大的活动,可以这样说,在本学期各班级同主题的团日活动中,这次活动绝对算得上是优秀的团日活动。不管是在影响力还是在参与度上都有不俗的表现。本次活动在西师街旁的社区活动场地,与社区的主要负责人共同策划,由本班独家承办了一场较为大型的庆国庆文艺汇演。这一活动贯彻了党对加强社区文化建设建设和谐社区的方针,也极大的锻炼了我们班级成员,使我们有了一个与社会接触的机会。同时在这次活动中我们也摸索出一条活动开展经验,那就是积极联系各种资源,为班团活动的成功开展创造条件。

4、开展“民族大团结”为主题的室内团日活动

我们本着同主题活动有轻有重的原则,对于室内的团日活动设计了较为简洁的几个环节,我们在室内活动中各小组通过ppt展示的方式,相互学习祖国六十年各个阶段取得的'成就,感受伟大祖国的发展历程,对团支部成员进行爱国主义教育。取得了良好的效果。

5、顺利举行两次推优入党大会

推优入党在党支部的监督下,严格按照学院的程序要求,先进行小组推优然后进行团支部推优。两次推优入党共推出了14名优秀的团员成为入党积极分子,为党组织输送了优秀的后备人员。

6、举行民主生活会,进行批评与自我批评

正如我们年终要写总结一样,我们作为一个当代大学生,尤其是党员或是积极分子或共青团员也需要不断地反省,不断地进行批评与自我批评才能更好的向前发展。民主生活会就是这样一个很好机会。会上,同学们积极发言,深刻的剖析了自己的不足,进行了深刻的反思,说出来很多感人肺腑的话。这次活动加深了同学间了理解与友谊。

7、举行班内元旦晚会

12月7日,我们班在梅园食堂举办了一场迎新party,班内同学各显其才,自娱自乐,表演了精彩的节目。同学们在其中得到了快乐与放松,展现了班级精神,加强了班级的凝聚力。

四、班级纪律、学习气氛良好

谈学习气氛就必须谈纪律。良好的纪律是良好学习氛围的基础。本学期的工作重点就在于学习和纪律,本学期延续了大一学年的每月《全能人才,公关打造》知识精华学习计划,每月由学习委员向各寝室分发,对于学生的知识拓展起到了很大的帮助,营造了良好的学习氛围。本学期举办了两次四级模拟考试,为四级考考试做了较为充分的准备。本学期尽量压缩活动时间,留出更多的时间供同学自己发展。这些关于学习的工作方法为班内的学习氛围的营造创造了条件。本学期纪律工作本着坚持原则与灵活性的统一的原则,既尊重同学们的自我意识,也在原则性问题上觉不折扣。形成了良好的班级纪律。

五、班内成员与班级共同发展

在班级不断发展的同时,同学自身也更随这班集体的发展而不断发展。在这学期内,本班同学积极参加学院学生会、学校社团,并在学生会和社团担任学生干部,结合我们专业的优势,积极开展社会实践,促进了自身的素质发展。本学期在学生会、社团以及其他学生组织中担任部长以上级别的学生干部就有17人,约占班内总人数的1/6,这与其他兄弟班级相比是绝无仅有的。在这一学期内,班级成员自主参加各种活动,并获得荣誉,既为自己争得了荣誉,也将我们年级,我班的风采展示了出来。高淋坪、李霞等12位同学参加重庆市第一届健康杯学生运动会开幕式并获得优秀奖;王霏霏、苗居楠等五位同学获得-校三好学生荣誉;张庆锐、王旭明等12名同学分别获得校自立自强先进个人等荣誉称号;王尚旭、张静同学获得校优秀学生干部荣誉;杨凯燕、张静、原学敏同学在年级暑期三下乡报告会获得三等奖或优胜奖等奖项;张雨婷获得第十五届学术论文节二等奖,孙肖依获得三等奖;还有很多同学都积极参加活动发展自我。在本学期,班内同学积极参加志愿者活动,现有国家注册志愿者30余名,经常集体赴澄江镇敬老院参加志愿活动。体现了当代大学生的爱心。

六、不足与展望

在这一学期的班级工作中,公管班不论在学习上、纪律上还是活动上都取得了长足的发展,但是在看到这些成绩的同时也应看到一些不足之处。

1、引导学习工作不够完善

在本学期初我所做的工作计划中曾说道,大二的工作重心是在学习,活动要达到少而精,在工作中我的确注意到了活动的少而精,注意到了尽量少占用同学们的自由时间,但是我却忽略了省出来的时间的利用问题。很多同学并没有理解我的做法,没有提高自己修养,而是荒废了学习。这一点是我这学期最为遗憾的。

2、组织协调能力需要加强

要想达到活动的少而精,就必须加强组织协调能力的培养,在本学期的几次活动中,我虽能差强人意的完成活动的组织工作,却时常感到力不从心。究其原因就是班团委分工还是有些模糊,分工负责的制度尚未完善。

3、关于学习方面的活动缺失

本学期的活动多集中在同学们的爱国主义教育和文艺节目上,而学习方面的活动却出现了缺失,也正是这一点,出现了第一点不足,引导学习工作不完善。出现问题并不可怕,有问题并能发现、解决问题证明这个集体还有着向上的活力与希望。基于本学期的工作,我认为下学期的工作应首抓学习活动,靠学习方面的活动将学习搞活,将班级的学习氛围再提高一个台阶;其次抓纪律,强调纪律的严肃性,为学习提供良好的基础;再次抓活动,继续在少而精的原则下积极开展有意义、有创新的活动;最后要注重班团委的自主学习工作,明晰责任,提高自身的组织协调能力。

我相信,在学院领导的支持下,在辅导员老师的指导下,我们同学共同努力,公管班一定会发展的更好。我也会更加努力的为年级、班级服务,不断地完善自己,为取得更好的工作成绩而不懈奋斗!

篇12:班团学期工作总结

以团支书的身份成长在大一的生命中,欣慰与荣光交织。我用将近半年的时间填补在团支书这个身份的空白,从无知到有知,于无方到有方,我初步掌握了团支书的工作之道。

10月15日至16 的团干培训,予我一次有关于“团支书”的刻骨铭心的教诲,我将我的誓言镌刻进那篇上千字的培训体会中。

本学期我班团支部的活动开展得较为顺利。于此过程中,我力求让每一次活动成我支部32个成员增强凝聚力和向心力的纽带,以身为共青团员自豪骄傲。以下,是我对我班本学期团工作所做的 总结

一、在宣传工作方面

我班于十月初参加院组织的以“博我所爱,青春飞扬”为主题的博客大赛,积极组织支部成员创建具有四班个性的博客页面,各块专栏皆安排相应负责人,提高全体同学的积极性。个人简介、照片墙等界面第一次让成员拥有了了解认识新面孔的捷径。活动初期,大家的热情高涨,各司其职,为提升博客点击率而最大限度地发动个人人脉关系。却随着时间的推移,略显怠惰,如在召集博客联络员、评论员时,竟无人报名。细思之,应是我监督组织上的失职,没有找到调动大家兴趣的支点。

《**》的评报工作、团员日记的写作均按花名单的顺序轮流完成,按时且保质。值得一提的是,我的团员日记《那山,那水,那人》被成功推优至“外援博客之家”的网页中。

二、思想教育工作方面

我和青志协委员协力合作,号召大家加入青年志愿者,并依院团委要求,宣传并督促成员按时参加11月12日的:清除牛皮鲜“的服务,和12月6日的以”爱心义卖,温暖孤残“为主题的义卖活动。本学期,配合院团委,我支部组织开展了三次不同形式的团日活动,每次活动前,均会召集支部成员召开团支部会议,商讨活动流程,完善活动内容。三次团日活动

1.于11月2日,我组织开展了以“四自”为背景的“运动女生,快乐女生”主题团员运动会。此活动规模较大,前期工作也较为繁琐,如购买各种运动器材、奖品、绷带(用于绑腿快步走的运动项目)等。为拉近同学们之间的心距离,我刻意采取随机分组的方式,避免以寝室为单位的分化现象。大家玩得尽兴,反响很好,有同学甚至提议将11月2日订为四班的运动会日。之于同学们的快乐,我很幸福。但其中也不乏缺陷,譬如赛前规则设定得不够完善,导致在比赛时临时修改规则。

2.于11月25日,我支部开展了“我与湖南同发展,我为四化两型作贡献”主题座谈会,这是我第一次以主讲人的身份掌控全场,莫名的紧张导致我不时要参照手稿复述。由于“四化”是一个较为抽象的理论知识,我于会前准备了一些相关的动画视频,但其它环节却显枯燥。如何通过言谈调动同学们的兴致,如何幽默答辩是我亟待提升的工作技能。

3.于12月2日,我支部开展了在“四自”背景下的“自食其力,快乐女生”主题农家乐活动,此次活动应邀班导和两位保研学姐。同样,我们采取随机分组的方式。同学们自食其力,彰显女性自立自强的妩媚。这种集体出游的活动方式极大地增强了同学们的凝聚力和团队精神。

篇13:高一课件

教学目标:

1、品味诗歌富有表现力的语言。

2、把握诗歌的情感历程,培养良好的审美情趣。

教学重点、难点:

理解诗中蕴涵和象征的社会内容,体会意象运用的特 点。

课时安排:20 分钟

授课类型:新授

教学用具:多媒体

导入:上节课已经讲了古代有许多赞美祖国的诗文,并且也带领大家通读了舒婷的这篇赞美祖国的诗歌《祖国呵,我亲爱的祖国》,这节课我们继续讲解这篇课文。讲课文前先看本文的教学目标,教学重、难点:(1分)

教学过程:

分析课文前,我们一起来欣赏《祖国啊,我永远热爱你》这首歌,听歌的同时请大家思考两个问题:(2分30秒)

1、这首歌表达了怎样的思想感情?

对祖国的理解、奉献、热爱。

2、这首歌词的语言特点是什么?

语言直白,非常明确地表达对祖国的热爱。

附:《祖国啊,我永远热爱你》歌词(播放音乐,出示幻灯片)

生我是这块土地, 养我是这块土地, 祖国啊!我永远热爱你! 尽管你还清贫, 啊!我总觉得生活是那么甜蜜; 尽管你还有忧虑, 啊!我总坚信未来是多么美丽, 啊!亲爱的祖国, 无论我走向哪里, 我的心紧紧贴在你的怀抱里。

生我是这块土地, 养我是这块土地, 祖国啊!我永远热爱你! 哪怕我是一棵小草, 啊!也要为你增添一丝新绿; 哪怕我是一滴水, 啊!也要为你荡漾起美丽的涟漪, 啊!亲爱的祖国, 无论我走向哪里, 我的爱深深埋在你的心坎里。

全诗选用了许多事物来抒发情感,谈谈你最欣赏的一句。(3分)(出示幻灯片)

1、“破旧的老水车”与“疲惫的歌”显示出祖国的落后与疲惫;

2、“熏黑的矿灯”与“蜗行摸索”显示出祖国前进步伐的艰辛与缓慢;

3、“干瘪的稻穗”与“失修的路基”显示出祖国的贫瘠与破败;

4、“把纤绳深深勒进你的肩膊”则显示出祖国在痛苦中奋力抗争、顽强不屈的形象;

5、“花朵”,给人以轻松而美丽之感,但“飞天袖间”“千百年来未落到地面”,又告诉我们“花朵”很遥远,无从触摸。但“花朵”毕竟是“花朵”,它代表我们古老的祖国的希望,即使有些微茫,但只要它存在着就会带给我们努力奋争的力量。

6、“簇新的理想”“雪被下古莲的胚芽”“挂着眼泪的笑涡”“雪白的起跑线”“绯红的黎明”让我们看到了一个觉醒的祖国,一个崭新的祖国,一个充满希望和奋进精神的祖国。

7、借“乳房”一词,把祖国比拟为母亲,“我”则是母亲翼下的一个渐趋成长的孩子,表现了“我”与祖国唇齿相依的关系。

请大家思考两个问题:(5分)(出示幻灯片)

1、本文的语言特点是什么?

运用意象委婉含蓄表达思想感情

2、体会这首诗在运用意象上有什么特点?

篇14:高一课件

一、学习目标:

1.抓住关键句,理解“雅舍”之“陋”以及雅舍之“雅”。

2.理解文句,体会作者的人生旨趣,培养学生乐观、积极的心态。

3.欣赏本文生动、诙谐的语言风格。

二、教学重、难点:由“形”入“神”,把握文章的内涵。

三、教学过程

(一)

1.导入新课:(板书:陋室--雅舍)投影1:《陋室铭》齐读。刘禹锡说:斯是陋室,惟吾德馨。陋室因主人旷达、乐观的人生态度而高雅之气弥漫其中。一千多年后,梁实秋写了散文《雅舍》,那么,这“雅舍”又如何呢?现在,我们就来共同学习欣赏梁实秋的《雅舍》。

2.自读“阅读提示”,出示学习目标,明确重难点。(投影2)

(二)课文导学

1.朗读全文

《雅舍》全文之精髓便着一“雅”字上,如此“雅致”之文又岂可不读?我们不妨请几位同学来为大家读读。这么有味道的文章,我也忍不住读上两段。

(学生个别朗读1、2、3段,老师范读4、5两段,全班一起读6、7段)

2.正音,出示几个难理解的词语解释(投影3),帮助学生读懂课文内容。

3.此文既题为“雅舍”,则作者写作重点自为“雅舍”,那么大家能否快速浏览第一段,找出一句最能体现“雅舍”特点的语句来?(学生读读,找找,划划)

明确:纵然不能蔽风雨,“雅舍”还是自有它的个性。有个性就可爱,这“个性”两字足以概括雅舍的特点,因而这两字也就成了全文的文眼所在。

3.既然“雅舍”的可爱之处在于它有个性,那么“雅舍”到底具有怎样的个性呢?

提示:综观全文,我们可以发现一个极其有趣的现象,文中所有出现的“雅舍”两字上都标有引号,大家有没有思考过:这引号是否和“雅舍”的个性有关?“雅舍”到底是“雅”还是“陋”呢?

请大家跳读全文,品味雅舍之独特个性。找找雅舍之“陋”与雅舍之“雅”分别体现在哪里?请同学找找体现“雅舍”之陋及“雅舍”之“雅”的语句,并作简要的概括。

--学生找划,讨论,交流(投影3)

“雅舍”不雅(陋)

1) 外形:结构简陋,不蔽风雨(第1段)

2) 地点:荒凉,地势偏高(第2段)

3) 隔墙传声、鼠子瞰灯、聚蚊成雷(第3段)

4) 大雨倾屋、满室狼藉(第4段)

5) 陈设简朴(第5段)

小结:这不就是一栋典型的陋室吗?这样一个居所究竟“雅”在何处呢?

--学生找划,讨论,交流(投影4)

雅舍实雅(雅)

(1) 若说地点荒凉,则月明之夕,或风雨之夜,亦常有客到,大抵好友不嫌路远,路远乃见情谊。(第2段)

(到如此荒凉之所访友的必是主人的知己,俗话说“人以群分”,这梁实秋乃是典型的文人,这客想必定是雅客,如此一群雅人点缀此居所,何陋之有呢?)

(2) “雅舍”最宜月夜--地势较高,得月较先……此时尤为幽绝。

(3) 细雨蒙蒙之际,“雅舍”亦复有趣。(第4段)

(面对月夜幽绝之景、细雨生趣之情,我们油然想到的是……这样的情景不就只能用一个字来概括吗?雅)

(4)“雅舍”所有,毫无新奇,但一物一事之安排布置俱不从俗。(第5段)

(好一句不复他求,好一句俱不从俗,屋内陈设简朴却脱俗,而这简朴陈设的内涵便是梁实秋思想情趣之雅,如此雅人才能欣赏雅舍,才能以雅舍命名之。)

小结:可见“雅舍”之“雅”体现在自然风光之雅、陈设脱俗之雅,更体现在主人思想情趣之雅上。

(三)深入思考,体会本文中所蕴藏的作者的人生旨趣。

思考:如此“个性”突出的陋室,作者身居于此却处之泰然,更欣欣然命名为“雅舍”,这其中表现了作者怎样的人生旨趣?我们不妨通过几个难句的理解来体会这种旨趣。

出示(投影5):

(1) 到四川来,觉得此地人建造房屋最是经济。

(经济在文中体现在哪里,从中体现了作者怎样的一种思想情感)

--经济便体现在砖柱、木头架子、竹蓖墙、泥灰以及孤零零、瘦骨嶙峋、单薄、可怜等词语中,从中我们可以体会到作者的无奈之情。

(2) ……现在住了两个多月,我的'好感油然而生。

(好感一词体现了作者怎样的一种思想感情)

--无奈的自嘲式幽默便体现在这里,其实也是一种苦中作乐。

(3) ……我则久而安之。

--坡度甚大,每日由书房走到饭厅是上坡,饭后鼓腹而出是下坡。逼真细腻地再现了房子的简陋和不方便,但作者却以近似于赞美的笔调描绘它,幽默自嘲,别有味道。

(4) 比鼠子更骚扰的是蚊子。……在雅舍则格外猖獗……但是我仍安之。

--对现实不满、无奈,但能安然对待,一种豁达心胸也油然突现了。

(5)……试问还有什么法子?洋鬼子住到“雅舍”里,不也是“没有法子”?

--没有直接表示对战争、对生活的不满,转而欣赏清风明月,这便是随遇而安的超脱了。

(6)我此刻卜居雅舍,雅舍即似我家。其实似家似寄,我亦分辨不清。

--梁实秋却能从苦难中寻觅诗意,安然视“雅舍”为家,可见雅舍对于梁实秋已经超出了一种物质的寄托,已然成为了他心灵的家园,精神的依附。这里,梁实秋身上那种豁达平和、苦中作乐、随遇而安的心态体现得非常突出。

(提示:抗战次年,即1938年,梁实秋先生被迫内迁重庆,在那他购平房一栋,命曰雅舍,这一住便是整整八年)

点拨:本文命名为“雅舍”,实际上是记述半山腰的一间陋室。明明是“陋”,却偏要称“雅”,其间自然存在着作者对所处战争年代的无奈,对自己生活环境的自嘲、自讽,但更多得表现了作者随遇而安、豁达乐观、苦中作乐的生活态度。

(四)品味语言

《雅舍》之所以动人,还因其行文的幽默诙谐。这种语言风格体现在那些文字上?请大家找一找,读一读。

点拨:本文语言风格无外乎典雅清朗而又富于幽默感。文笔轻松洒脱,或自嘲自解,或正话反说,或文白相间,或巧用典故。文中第4段堪称经典。(稍加分析,集体朗读)

(五)全文总结

据说《雅舍小品》这部散文集至今已经重版了五次,可见其受欢迎的程度。通过这节课的学习、欣赏、品味,我相信《雅舍》这篇散文已经给同学们留下了深刻的印象,同时,老师也希望作者豁达乐观、苦中作乐的生活态度会对同学们今后的人生产生积极的影响。

(六)赏读课文,再次体会

现在,请同学们自由朗读全文,再次品味文中语言的风格、作者的人生旨趣。

(七)作业

为自己的居室、宿舍取一能够体现其独特个性的“雅”名。

篇15:班团工作计划怎么写

一、完善基础工作常规管理

不断规范完善班级团支部工作,重点加强团支部工作例会制度、团费收缴、团籍档案管理建设等工作。

二、深入推进团员意识教育,优化团员的思想先进性

开展一系列活动,进一步明确开展团员意识教育的重要意义,积极探索团员意识教育的有效途径。以团员意识教育活动为契机,积极推进“xxxx”以及“xxxx”重要思想学习教育活动,带动各支部的各项工作的协调发展;通过开展团员意识教育,夯实基础,提高团组织凝聚力和战斗力,使团支部成员能履行职责,开拓进取,卓有成效地开展工作。

三、开展具有教育意义的主题班会以及团组织生活会

大二学年,课程较多较难,同学们压力很大。而正是在这样忙碌的一年里,还要进行多项考证。因此,开展以考证为主题的班会是很有必要的。在班会上大家可以一起交流讨论学习经验和考试经验,大家一起进步!

团组织生活会的性质主要以教育为主,同时穿插娱乐性节目,丰富同学的课余生活,使同学们乐在其中,学在其中。

四、组织集体外出活动

通过集体出游,加强班级成员之间的了解以及整个班集体的凝聚力,这样更有利于今后班委工作的开展

五、明确团支部工作制度。

制定团支部工作安排。主要是在团组织生活会准备期间,首先统筹大局,把各项工作安排到个人,实行责任制,使整个团会有条不紊进行,同时每个人都通过自己的工作实现自己的价值。

每次团会结束后,团支部开会总结,找出工作中不协调之处。对于在团会中没有积极工作或者工作质量不高的班委进行批评教育,同时对表现积极的进行表扬,从而使下一次团会更顺利进行。

六、团支部、班委会信息化建设

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篇16:班团工作计划怎么写

通过加强团支部、班委会信息化建设,利用计算机网络、手机短信等现代化技术手段,搭建共青团组织交流的新平台,对内转变工作方式、提高工作效率,对外树立新形象,提高服务能力,不断适应新形势,满足新要求,扎实推进共青团工作创新发展。

建立qq群、博客(qq空间)或者网站等信息平台;qq群用于班级支部成员日常沟通联系,博客(qq空间)或者网站用于班级支部各类信息发布。

(一)班级基本情况

(二)工作动态

(三)班级管理

1、班级日常管理:班级成员早操、寝室卫生、晚点名、到课率等检查结果发布;

2、班费使用公开;

3、基础团务工作:支部团员名单、团费收缴情况、团推优情况、团组织生活策划及相关总结材料;

(四)荣誉榜:班级成员或集体所获得各类表彰及荣誉

(五)思想交流:每个学期每名成员至少提交一篇博文记录个人成长感悟供交流

(六)资源共享:各类学习资料、优秀文学、音乐影视作品分享

俗话说:计划赶不上变化。学期才刚开始,很多事情还无法预见,现在订计划可能为时过早。但是我们会努力制定出详细的方案计划尽力把各项活动落到实处,使新学期的一切工作尽量在我们的规划之中,使我们的新学期更加丰富多彩。

一个班级的思想建设无疑会影响到这个班的整体面貌但是我们相信在老师、同学们的大力支持和鼓励下,我们有信心把我班建设成为“文化素质好,思想觉悟高,各方面综合素质优秀”的优秀班集体。我们也正朝着这个目标而不断地努力着!

班团工作计划篇三

一、完善自身建设,常规工作有序进行

1、团支部定期召开班子例会,会议有记录,认真、规范地填写好团支部班级小档案。

2、团支部档案的管理力求清楚、明了,团总支下发的各种文件,支部计划、总结,各项活动的计划、方案等都做到一一归档。

3、认真做好每年度的团费、团报、团刊的收缴、征订工作。

二、积极开展班级活动,丰富课余时间:

1、积极筹备每月校团委所制定的主题团组织生活,不断创新通过不同方式使同学们不仅能提升思想认识又能加强团队协作精神。

2、多举行文艺、体育方面的班级活动,丰富同学们的课余生活,不仅能使同学们较充分地利用课余时间,减少虚度光阴的情况,还能促进同学之间的友情,增强班级的凝聚力。

3、收集意见,根据大多数人的意见对具体活动地点、方案以及备用方案进行详细的制定。

4、积极组织同学参加学校及各院系举行的各类文体活动,并对参加者给与一定奖励。

三、在以后的工作中我们要努力让团支部的工作更加顺利,能够在今年的工作中更上一层。

四、具体方案

1、加强班委团支部的建设,增强其工作能力与效力

2、班委团支部成员同时也是班级成员,对班级事务的处理也具有一定的局限性,故需要不断的学习,来增强其业务水平,更好的、高效的为同学服务

3、要有一个完善的班级制度,也让班级成员知道,班委团支部处理事情对事不对人。

4、每月组织一次班级集体活动,增强班级凝聚力

5、在组织活动时应充分考虑班级成员的经济接受能力,力争每位班级成员都能参与,并注意出行的安全。

6、开展各种文体活动,增强班级内部的协助精神

五、总结

希望同学们能够在此方案的带领下,这学期更加完美的去做好团支部工作:让我们通风1102班团支部工作更上一层楼,创造出一个完美的班级!

工作目标:

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、在班委共同努力下,为班级创建更好的环境。

4、在适当的时间条件下,参加公开团活展现班级风采。

高二年级的班主任工作总结

高二年级班主任教师工作总结

高二年级班主任的教学工作总结

先进班级申请班级事迹材料

高一班主任四月份工作计划

高二年级班主任的个人工作总结

诚信教育活动方案

第一次班会

初中学生活动方案

有关爱国的班会开场白

高一班团活动课件
《高一班团活动课件.doc》
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