“走向秋天的午后”为你分享13篇“《江村即事》的教学设计”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1：《江村即事》的教学设计
教学设计
一、教学目标
1、能读通古诗，读准生字，如“曙”、“栖”。
2、能有感情地诵读古诗。
3、知道古诗描写的大致内容，能了解古诗所反映的情感类别。
4、初步了解古诗中的景物，对反映情感的作用。
二、教学重点、难点
1、知道古诗描写的大致内容，能了解古诗的情感类别。
2、初步了解古诗中的景物，对反映情感的作用。
三、教学准备
自制多媒体课件
四、教学过程
一、导入揭题
1、导入：我国自古以来，就是一个诗的国度。人们喜欢用诗的语言来描绘自己的生活。无论是《诗经》、楚辞，还是唐诗宋词，都记录着人们生活、情感的各个方面。
2、出示，连连看：
举头望明月，低头思故乡。 边塞征战
白毛浮绿水，红掌拨青波。 思乡念友
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。描画绘鸟
但使龙城飞将在，不教胡马渡阴山。吟山咏水
3、小结：这些都是诗的情感类别。
板书： 诗的情感类别
边塞征战 思乡念友 描画绘鸟 吟山咏水……
4、出示课题
说明：诗的情感类别，对于学生来说，还是比较陌生的概念。在导入部分，教师可选用一些较为浅显、易记的诗句，为学生建立一些初步的感知。用连连看游戏的方式，学生更容易接受，并产生学习兴趣。
二、研读古诗、体验情感基调
（一）学习《十五夜望月》：
1、出示古诗，及自学要求：
⑴借助工具书，读准字音，了解大致内容。
⑵以四人小组讨论，想想古诗讲了什么内容，表达了作者怎样的心情。
十五夜望月 唐 王建
中庭地白树栖鸦，
冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，
不知秋思落谁家？
2、交流反馈：
⑴指名读古诗，齐读，注意读准“栖”
⑵释诗：
本诗描写的是诗人在万籁俱寂的深夜，由于家人离散，仰望明月，以为感月宫的凄凉，而引起了思乡的愁绪。
⑶体验情感：思乡念友
⑷师小结：
诗歌的情感，是和诗本身所反映的内容，紧密联合在一起的。它和诗人当时的心情、境遇、所处的环境等有很密切的关系。
3、再读古诗，抓住重点字词分析诗中的情感
⑴特定事物：
月：中秋之月，往往最易引起人的思乡愁绪。望月，在古诗中往往就成了思乡悲离别的象征。
鸦：鸦在古诗中，有时也被称为“寒鸦”。游子在外，看到寒鸦，通常会有悲怆之感。这也经常在思乡诗中被提及。
⑵环境渲染：
冷:冷冷的露水，打湿了清冷的桂花。只此一句，便使人感到离愁别绪。而离别诗在表达愁苦的心情时，往往使用冷色调的词语。
4、指导诵读，读出相应的情感色彩
（二）学习《江村即事》：
1、引入新的古诗情感类别：即事抒怀类
出示：古人写诗，因小事而起，抒发心中感慨的诗歌，可归入即事抒怀类。
2、出示古诗,具体分析：
江村即事 唐 司空曙
钓罢归来不系船，
江村月落正堪眠。
纵然一夜风吹去，
只在芦花浅水边。
3、学生讨论、释诗：
诗人以一个渔翁的身份，在垂钓之后，通过不系船这样一件小事，阐发了自己当时闲适的心情。短短四句，为我们勾勒出，在那一刻江边小村恬淡悠然的景象。
4、师小结，指导诵读
说明：在研读、分析诗歌时，教师可以先提供给学生较为常见的诗歌情感类别。第一首古诗《十五夜望夜》，是典型的“思乡念友”类的唐诗。而对于全诗情感的认识，不应仅仅满足于理解它的类别。由于全诗浅显易懂，可以适当从诗文中，筛选出此类诗常见的“特定事物”，及能“渲染环境”的`字眼。以此，培养学生对于诗歌语句的敏感性。同时，这也易于学生在今后的学习中，实现迁移。
4 复习巩固
1、四人小组选取喜欢的一种诗的情感类别，搜集更多的相应诗句
2、交流
说明：教师让学生依据情感类别想诗句，可以给他们提供了更广阔的诗歌天地，提高探索的兴趣，再现个人的理解。
说课要点
这两则古诗，是三年级上的内容。此学段的学生，已经初步由形象思维向抽象思维过渡。我们的古诗教学，也应该切合学生的特点，不仅仅满足于教会他们一首首独立的诗歌。此时，教师可以适当地为学生构建一些简单的诗歌概念。
从具体的诗歌来看，这两首诗都较为通俗易懂，表现出比较鲜明的个人情感。因此，基于这一特点，教学的设计也得以顺利展开。对于诗的情感分类，教师不必要灌输太多的理论知识，而应多为学生建立较多的直观感受。在对两首诗的处理上，教师以较为易懂常见的《十五夜望月》为切入口，通过思乡念友诗的具体讲解，使学生对此类诗有了更深的认识。而第二首即事抒怀诗，由于是初次接触的诗歌类型，则相对作了深入浅出的了解。
因此，只要选择的角度得当，诗歌教学也能自成体系。
篇2：《江村即事》鉴赏
【作品介绍】
《江村即事》是唐代诗人司空曙的作品。此诗叙写一位垂钓者在深夜归来连船也顾不得系就上岸就寝之事，描绘了江村宁静优美的景色，表现了钓者悠闲的生活情趣。诗名虽题“江村即事”咏景，实则体现了诗人无羁无束的老庄思想。全诗语言清新自然，不加任何藻饰，信手写来，反映了江村生活的一个侧面，营造出一种真切而又恬美的'意境。
【原文】
篇3：《江村即事》鉴赏
钓罢归来不系船⑵，江村月落正堪眠⑶。
纵然一夜风吹去⑷，只在芦花浅水边。
【注释】
⑴即事：以当前的事物为题材所做的诗。
⑵罢：完了；系：系好。不系船：《庄子》曰“巧者劳而智者忧，无能者无所求，饱食而遨游，泛若不系之舟”，即以“不系之舟”为无为思想的象征。
⑶正堪眠：正是睡觉的好时候；堪：可以，能够。
⑷纵然：即使。
【白话译文】
垂钓归来，却懒得把缆绳系上，任渔船随风飘荡；而此时残月已经西沉，正好安然入睡。即使夜里起风，小船被风吹走，大不了也只是停搁在芦花滩畔，浅水岸边罢了。
【赏析】
此诗载于《全唐诗》卷二九二。诗写江村眼前事情，但诗人并不铺写村景江色，而是通过江上钓鱼者的一个细小动作及心理活动，反映江村生活的一个侧面，写出真切而又恬美的意境。
“钓罢归来不系船”，首句写渔翁夜钓回来，懒得系船，而让渔船任意飘荡。“不系船”三字为全诗关键，以下诗句全从这三字生出。“江村月落正堪眠”，第二句上承起句，点明“钓罢归来”的地点、时间及人物的行动、心情。船停靠在江村，时已深夜，月亮落下去了，人也已经疲倦，该睡觉了，因此连船也懒得系。但是，不系船可能对安然入睡会有影响。这就引出了下文：“纵然一夜风吹去，只在芦花浅水边。”这两句紧承第二句，回答了上面担心的问题。“纵然”“只在”两个关联词前后呼应，一放一收，把意思更推进一层：且不说夜里不一定起风，即使起风，没有缆住的小船也至多被吹到那长满芦花的浅水边，也没有什么关系。这里，诗人并没有刻画幽谧美好的环境，然而钓者悠闲的生活情趣和江村宁静优美的景色跃然纸上，表达了诗人对生活随性的态度。
这首小诗善于以个别反映一般，通过“钓罢归来不系船”这样一件小事，刻画江村情事，由小见大，就比泛泛描写江村的表面景象要显得生动新巧，别具一格。诗在申明“不系船”的原因时，不是直笔到底，一览无余，而是巧用“纵然”“只在”等关联词，以退为进，深入一步，使诗意更见曲折深蕴，笔法更显腾挪跌宕。诗的语言真率自然，清新俊逸，和富有诗情画意的幽美意境十分和谐。
【作者介绍】
司空曙（720？-790？），唐代诗人。字文明，广平（今河北省永年县）人，进士。曾随韦皋在剑南节度使幕中任职，历任洛阳主簿、水部郎中、虞部郎中等职，为“大历十才子”之一。其诗多写身世羁旅之思、悲欢离合之叹、常寄兴山水，内容较单调、贫乏，但语言质朴，情深意婉。现存诗七十余首，《全唐诗》录其诗二卷。更多古诗词赏析内容请关注“”
篇4：《江村即事》阅读答案
1、请对《江村即事》中的“正”、“纵然”、“只在”几词的含义加以解析。
答：“正”既交代归家时间，又衬托了乡村夜晚的幽静安宁的气氛；“纵然……只在”，以假设形式，写出了诗人夜半归家时的悠闲生活情趣，回答了不系船的原因，写出了江村宁静优美的景色。
2、题目中的“事”在《江村即事》中指的是什么？
答：本诗的事指“江上钓鱼者”“归来不系船”这件事及由此勾起的心事。
3、请简述《江村即事》营造了这样的意境。
答：“恬静优美”之意即可
4、有人说“不系船”是《江村即事》的关键，请简要说明理由。
答：因为“不系船”三字领起后面三句：每二句上承该句点名船停在江村，时已深夜月亮落下人也已经疲倦，该睡觉了，因此连船也懒得系。但不系船能安然入睡吗？三四两句给与了明确的回答。
5、一、二句诗展现了怎样的情景？请用自己的话进行描述。
答：渔翁夜钓归来不想系船，渔翁随即让渔船在水上随风漂荡。此时，夜已深，月亮也落下去了，人也疲倦了，正是酣睡之时。
6、第三句诗中“纵然”二字体现了诗人当时怎样的心境？
答：“闲适”“宁静”“自由处在”“无拘无束”等。
7、江村即事作者从哪几方面表现“江村”的？写出了“江村”怎样的特点？
答：江村即事作者从：一是描绘恬美宁静的自然风光，表明江村是个富饶美丽的地方；二是通过夜晚“不系船”的细节暗示江村淳朴的民风。
8、题目中的“事”在全诗中指的是什么？
答：本诗的事指“江上钓鱼者”“归来不系船”这件事及由此勾起的心事。
9、有人说“不系船”是《江村即事》关键，请简要说明理由。
答：因为“不系船”三字领起后面三句，统摄全篇：第二句上承该句点名船停在江村，时已深夜月亮落下人也已经疲倦，该睡觉了，因此连船也懒得系。但不系船能安然入睡吗？三四两句给与了明确的`回答。诗人用这个细节，生动地写出了宁静优美的景色和钓者悠闲自在的生活，表达了诗人对田园生活的赞美或向往。
10、这首诗的体裁是近体诗中的______，诗的主体形象是一个____。
答：绝句（七言绝句、七绝）渔翁（隐士）
11、“江村月落正堪眠”承首句点明“钓罢归来”的_______、______及人物的行动、心情。
答：地点 时间
12、三、四句通过“纵然”“只在”两个关联词前后呼应，把意思推进一层，即：______
答：且不说夜里不一定起风，就是夜里有风，没有缆住的小船也至多被风吹到长满芦花的浅水里，又有什么关系呢？
13、《江村即事》运用_____和____的表现手法，以独特的角度表现出_______
答：以小见大，白描表现出渔翁（隐士）悠闲自在的生活情趣和江村宁静和平、优美的景色特征。
古诗鉴赏：
这首诗写江村眼前情事，但诗人并不铺写村景江色，而是通过江上钓鱼者的一个细小动作及心理活动，反映江村生活的一个侧面，写出真切而又恬美的意境。
“钓罢归来不系船”，首句写渔翁夜钓回来，懒得系船，而让渔船任意飘荡。“不系船”三字为全诗关键，以下诗句全从这三字生出。“江村月落正堪眠”，第二句上承起句，点明“钓罢归来”的地点、时间及人物的行动、心情。船停靠在江村，时已深夜，月亮落下去了，人也已经疲倦，该睡觉了，因此连船也懒得系。但是，不系船能安然入睡吗？这就引出了下文：
“纵然一夜风吹去，只在芦花浅水边。”这两句紧承第二句，回答了上面的问题。“纵然”、“只在”两个关联词前后呼应，一放一收，把意思更推进一层：且不说夜里不一定起风，即使起风，没有缆住的小船也至多被吹到那长满芦花的浅水边，又有什么关系呢？这里，诗人并没有刻画幽谧美好的环境，然而钓者悠闲的生活情趣和江村宁静优美的景色跃然纸上。
这首小诗善于以个别反映一般，通过“钓罢归来不系船”这样一件小事，刻画江村情事，由小见大，就比泛泛描写江村的表面景象要显得生动新巧，别具一格。诗在申明“不系船”的原因时，不是直笔到底，一览无余，而是巧用“纵然”“只在”等关联词，以退为进，深入一步，使诗意更见曲折深蕴，笔法更显腾挪跌宕。诗的语言真率自然，清新俊逸，和富有诗情画意的幽美意境十分和谐。
篇5：江村即事阅读答案
试题：
(1)题目中的“事”在全诗中指的`是什么?(3分)
(2)有人说“不系船”是全诗关键，请简要说明理由。(4分)
答案：
(1)本诗的事指“江上钓鱼者”“归来不系船”这件事及由此勾起的心事。(意合即可，3分。)
(2)因为“不系船”三字领起后面三句，统摄全篇(2分)：第二句上承该句点名船停在江村，时已深夜月亮落下人也已经疲倦，该睡觉了，因此连船也懒得系。但不系船能安然入睡吗?三四两句给与了明确的回答。诗人用这个细节，生动地写出了宁静优美的景色和钓者悠闲自在的生活，表达了诗人对田园生活的赞美或向往。(2分)。(共2个得分点：作用2分，具体分析2分。)
江村即事创作背景：无
篇6：江村即事阅读答案
这首诗写江村眼前情事，但诗人并不铺写村景江色，而是通过江上钓鱼者的一个细小动作及心理活动，反映江村生活的一个侧面，写出真切而又恬美的意境。
“钓罢归来不系船”，首句写渔翁夜钓回来，懒得系船，而让渔船任意飘荡。“不系船”三字为全诗关键，以下诗句全从这三字生出。“江村月落正堪眠”，第二句上承起句，点明“钓罢归来”的地点、时间及人物的行动、心情。船停靠在江村，时已深夜，月亮落下去了，人也已经疲倦，该睡觉了，因此连船也懒得系。但是，不系船能安然入睡吗?这就引出了下文：
“纵然一夜风吹去，只在芦花浅水边。”这两句紧承第二句，回答了上面的问题。“纵然”、“只在”两个关联词前后呼应，一放一收，把意思更推进一层：且不说夜里不一定起风，即使起风，没有缆住的小船也至多被吹到那长满芦花的浅水边，又有什么关系呢?这里，诗人并没有刻画幽谧美好的环境，然而钓者悠闲的生活情趣和江村宁静优美的景色跃然纸上。
这首小诗善于以个别反映一般，通过“钓罢归来不系船”这样一件小事，刻画江村情事，由小见大，就比泛泛描写江村的表面景象要显得生动新巧，别具一格。诗在申明“不系船”的原因时，不是直笔到底，一览无余，而是巧用“纵然”“只在”等关联词，以退为进，深入一步，使诗意更见曲折深蕴，笔法更显腾挪跌宕。诗的语言真率自然，清新俊逸，和富有诗情画意的幽美意境十分和谐。
个人资料：
司空曙，字文明，唐代诗人。一作文初，广平(治今河北省永年县东南)人。曾举进士，入剑南节度使韦皋幕中任职，历任洛阳主簿、水部郎中、虞部郎中等职。为“大历十才子”之一。其诗多写自然景色和乡情旅思，或表现幽寂的境界，或直抒哀愁，较长于五言律诗。有《司空文明诗集》，《全唐诗》录其诗二卷。
篇7：江村即事阅读答案
司空曙
钓罢归来不系船，江村月落正堪眠。
纵然一夜风吹去，只在芦花浅水边。
江村即事字词解释：
⑴即事：以当前的事物为题材所做的诗。
⑵罢：完了;系：系好。不系船：《庄子》曰“巧者劳而智者忧，无能者无所求，饱食而遨游，泛若不系之舟”，即以“不系之舟”为无为思想的象征。
⑶正堪眠：正是睡觉的好时候;堪：可以，能够。
⑷纵然：即使。
篇8：司空曙——《江村即事》
【年代】：唐
【作者】：司空曙——《江村即事》
【内容】
钓罢归来不系船，江村月落正堪眠。
纵然一夜风吹去，只在芦花浅水边。
【赏析】：
这首诗写江村眼前情事，但诗人并不铺写村景江色，而是通过江上钓鱼者的一个细小动作及心理活动，反映江村生活的一个侧面，写出真切而又恬美的意境。
“钓罢归来不系船”，首句写渔翁夜钓回来，懒得系船，而让渔船任意飘荡。“不系船”三字为全诗关键，以下诗句全从这三字生出。“江村月落正堪眠”，第二句上承起句，点明“钓罢归来”的地点、时间及人物的行动、心情。船停靠在江村，时已深夜，月亮落下去了，人也已经疲倦，该睡觉了，因此连船也懒得系。但是，不系船能安然入睡吗？这就引出了下文：“纵然一夜风吹去，只在芦花浅水边。”这两句紧承第二句，回答了上面的问题。“纵然”、“只在”两个关联词前后呼应，一放一收，把意思更推进一层：且不说夜里不一定起风，即使起风，没有缆住的小船也至多被吹到那长满芦花的浅水边，又有什么关系呢？这里，诗人并没有刻画幽谧美好的环境，然而钓者悠闲的生活情趣和江村宁静优美的景色跃然纸上。
这首小诗善于以个别反映一般，通过“钓罢归来不系船”这样一件小事，刻画江村情事，由小见大，就比泛泛描写江村的表面景象要显得生动新巧，别具一格。诗在申明“不系船”的原因时，不是直笔到底，一览无余，而是巧用“纵然”“只在”等关联词，以退为进，深入一步，使诗意更见曲折深蕴，笔法更显腾挪跌宕。诗的语言真率自然，清新俊逸，和富有诗情画意的幽美意境十分和谐。
（吴小林）
篇9：《江村即事》阅读答案
司空曙
钓罢归来不系船，江村月落正堪眠。
纵然一夜风吹去，只在芦花浅水边。
(1)题目中的“事”在全诗中指的是什么?(2分)
答：本诗的事指“江上钓鱼者”“归来不系船”这件事及由此勾起的心事。(意合即可，2分。)
(2)请简述这首诗歌营造了这样的意境。(2分)
答： “恬静优美”之意即可
(3)有人说“不系船”是全诗关键，请简要说明理由。(4分)
答：因为“不系船”三字领起后面三句(2分)：每二句上承该句点名船停在江村，时已深夜月亮落下人也已经疲倦，该睡觉了，因此连船也懒得系(1分)。但不系船能安然入睡吗?三四两句给与了明确的回答(1分)。(共2个得分点：作用2分，具体分析言之成理2分。)
13.一、二句诗展现了怎样的.情景?请用自己的话进行描述。(2分)
14.第三句诗中“纵然”二字体现了诗人当时怎样的心境?(2分)
篇10：《江村即事》阅读答案
13. 渔翁夜钓归来不想系船,渔翁随即让渔船在水上随风漂荡。此时, 夜已深,月亮也落下去了,人也疲倦了，正是酣睡之时。(2分，意思对即可。)
14. “闲适”“宁静”“自由处在”“无拘无束”等。(2分，意思对即可。)
拓展阅读：《江村即事》诗歌鉴赏：
这首诗写江村眼前情事，但诗人并不铺写村景江色，而是通过江上钓鱼者的一个细小动作及心理活动，反映江村生活的一个侧面，写出真切而又恬美的意境。
“钓罢归来不系船”，首句写渔翁夜钓回来，懒得系船，而让渔船任意飘荡。“不系船”三字为全诗关键，以下诗句全从这三字生出。“江村月落正堪眠”，第二句上承起句，点明“钓罢归来”的地点、时间及人物的行动、心情。船停靠在江村，时已深夜，月亮落下去了，人也已经疲倦，该睡觉了，因此连船也懒得系。但是，不系船能安然入睡吗?这就引出了下文：
“纵然一夜风吹去，只在芦花浅水边。”这两句紧承第二句，回答了上面的问题。“纵然”、“只在”两个关联词前后呼应，一放一收，把意思更推进一层：且不说夜里不一定起风，即使起风，没有缆住的小船也至多被吹到那长满芦花的浅水边，又有什么关系呢?这里，诗人并没有刻画幽谧美好的环境，然而钓者悠闲的生活情趣和江村宁静优美的景色跃然纸上。
这首小诗善于以个别反映一般，通过“钓罢归来不系船”这样一件小事，刻画江村情事，由小见大，就比泛泛描写江村的表面景象要显得生动新巧，别具一格。诗在申明“不系船”的原因时，不是直笔到底，一览无余，而是巧用“纵然”“只在”等关联词，以退为进，深入一步，使诗意更见曲折深蕴，笔法更显腾挪跌宕。诗的语言真率自然，清新俊逸，和富有诗情画意的幽美意境十分和谐。
篇11：《江村即事》司空曙唐诗鉴赏
《江村即事》司空曙唐诗鉴赏
江村即事
司空曙
钓罢归来不系船，
江村月落正堪眠。
纵然一夜风吹去，
只在芦花浅水边。
司空署诗鉴赏
这首小诗内容浅显，但诗人善于从现实生活中捕捉富于特征的景象，通过丰富的想象，勾勒出一幅幽美、闲静的江村夜钓归眠图，给人以无尽的艺术美感。
“钓罢归来不系船”，写夜钓归来，渔人懒系渔船，任其随处飘荡的情景。传递出渔人一天劳作后，随便把船一丢而坦然离去的情态。
“江村月落正堪眠”，紧承上句，点明下船的'地点、时间和人物的心情。地点是江村，时间是月落之夜，人物此时心境是满身疲惫，正思睡眠。着一“堪”
字，既表现出人物此时思眠之切，又说明江村幽静的环境正好安眠。
“纵然一夜风吹去，只在芦花浅水边”，末两句又紧承上两句内容，把诗意推进了一层。意谓不消说一夜之间船不会被风吹去，即便吹去了，也只不过倚靠在芦花浅水边，这有什么关系呢？这样，不仅交待了首句“不系船”的原因，同时使人深深体味到江村风景的闲静幽美、社会生活的安定太平及人物心境的欢畅闲适。
全诗寥寥四句，虽着墨不多，但作者能从生活中摄取渔人钓罢归舟，放船安眠的小场景，在层层渲染中使其有情有景，妙趣横生，令人读后回味无穷，诗情画意尽在其中。
篇12：司空曙《江村即事》的诗词鉴赏
司空曙《江村即事》的诗词鉴赏
司空曙
钓罢归来不系船，江村月落正堪眠。纵然一夜风吹去，只在芦花浅水边。
司空曙 字文明，今河北鸡泽东南人。唐人诗人。是大历十才子之一，早年曾赴京应试不第，安史乱起，避乱南方。代宗、德宗时，曾任洛阳主簿、左拾遗、水部郎中、虞部郎中等职。诗多赠别、羁旅之作，善于表现异乡流落之感和穷愁失意之情，诗风朴实，意蕴深长。
这首诗题为江村即事，描写的却是诗人幽雅闲适的情趣，通过情趣的描写，使人感受到江村景色的优美。
（1 2）“钓罢归来”，是特定情境，本身就流溢着闲适的趣味，“江村月落”，是环境背景，由此又营造出幽寂的氛围。在此闲适幽寂的情境中，“正堪眠”是理所当然的了。
问题：有人说“不系船”三字之意，在全诗中首尾相贯，请结合全诗分析
不系船是诗眼，以下三句由此生出。第二句点出不系船的原因：宁静的江村，月落夜深，鱼翁夜钓晚归已是困倦欲睡因而懒得系船。最后两句点明不系船的原因，纵然，明天芦花边可找到。三个字细节统摄全篇，生动表现出宁静优美的景色和钓者悠闲的生活情趣。
（3 4）“纵然”荡开一笔，“只在”将笔收回，由此将推想的情景逼真地展现出来，即使因为“不系船”，使船被夜风吹走，那也没关系，最多只会飘到那芦花掩映的浅水之间。通过如此推想，则不仅使闲适的心情更为轻松，而且间接地描绘出江村幽静曲折的水景。正因这样的幽静的水景，才造成诗人如此闲适的'心境。因此，诗的表面虽属抒情，但深层却实为写景，情景互为因果，互相交融，蕴蓄着浓浓的诗味。
问题：诗中表现的是一种什么样的生活情调？请坐概括分析
这首诗表现的是渔翁隐逸生活的悠闲自在的情调。渔翁的深入检出，自食其力，闲适散淡：环境宁静优美，江月相应，芦花摇曳：不系船体现了人物和环境之间和谐而有生趣的关系。
篇13：《江村即事》阅读答案附翻译赏析
《江村即事》阅读答案附翻译赏析
江村即事
司空曙
钓罢归来不系船，江村月落正堪眠。
纵然一夜风吹去，只在芦花浅水边。
注释
即事：以当前的事物为题材所做的诗。
罢：完了；系：系好。不系船：《庄子》曰“巧者劳而智者忧，无能者无所求，饱食而遨游，泛若不系之舟”，即以“不系之舟”为无为思想的象征。
正堪眠：正是睡觉的好时候；堪：可以，能够。
纵然：即使。
译文
渔翁夜钓归来懒得系船，渔翁随即让渔船在水上漂泊。此时，已深夜，月亮也落下去了，人也疲倦了。即使一夜风吹去，没有拴住的船最多吹在长满芦花的浅水边，这又有什么关系呢？
译文二
垂钓归来，却懒得把缆绳系上，任渔船随风飘荡；而此时残月已经西沉，正好安然入睡。即使夜里起风，小船被风吹走，大不了也只是停搁在芦花滩畔，浅水岸边罢了。[
这首小诗表现了怎样的意境？
阅读答案：
这首诗描绘了富有诗情画意的江村生活：深夜，月亮落下去了，人也已经很疲倦了，渔翁垂钓回来懒得系船，而让渔船任意随风飘荡。且不说夜里不一定起风，即使起风，没有系住的小船也至多被吹到那长满芦花的浅水边，又有什么关系（步骤一） 意境真切而甜美（步骤二）诗人通过心理活动及细小动作的描写，使得钓者悠闲的生活情趣和江村宁静优美的景色跃然纸上（步骤三）。
（1）题目中的“事”在全诗中指的是什么？（2分）
答：本诗的事指“江上钓鱼者”“归来不系船”这件事及由此勾起的心事。（意合即可，2分。）
（2）请简述这首诗歌营造了这样的意境。（2分）
答： “恬静优美”之意即可
（3）有人说“不系船”是全诗关键，请简要说明理由。（4分）
答： 因为“不系船”三字领起后面三句（2分）：每二句上承该句点名船停在江村，时已深夜月亮落下人也已经疲倦，该睡觉了，因此连船也懒得系（1分）。但不系船能安然入睡吗？三四两句给与了明确的回答（1分）。（共2个得分点：作用2分，具体分析言之成理2分。）
4.一、二句诗展现了怎样的情景？请用自己的话进行描述。（2分）
答案：渔翁夜钓归来不想系船,渔翁随即让渔船在水上随风漂荡。此时, 夜已深,月亮也落下去了,人也疲倦了，正是酣睡之时。（2分，意思对即可。）
5.第三句诗中“纵然”二字体现了诗人当时怎样的心境？（2分）
答案“闲适”“宁静”“自由处在”“无拘无束”等。（2分，意思对即可。）
①首句写渔人 渔人夜钓归来，懒得系船，任那渔船在水中飘荡。
②次句承首句点明“钓罢归来”的 地点 、 时间 及渔人的 行动 与心情。
③“纵然”、“只在”两个关联词 前后呼应 ，把诗意更推进一层： 纵然夜里起了风，没有系缆的小船，至多会被吹到长满芦苇的浅水边上，那有什么关系呢？
④全诗主要写钓者 悠闲的生活情趣 和“江村” 安定的生活乐趣。
赏析：
这首诗题为江村即事，描写的却是诗人幽雅闲适的情趣，通过情趣的描写，使人感受到江村景色的`优美。
（1 2）“钓罢归来”，是特定情境，本身就流溢着闲适的趣味，“江村月落”，是环境背景，由此又营造出幽寂的氛围。在此闲适幽寂的情境中，“正堪眠”是理所当然的了。
问题：有人说“不系船”三字之意，在全诗中首尾相贯，请结合全诗分析
不系船是诗眼，以下三句由此生出。第二句点出不系船的原因：宁静的江村，月落夜深，鱼翁夜钓晚归已是困倦欲睡因而懒得系船。最后两句点明不系船的原因，纵然，明天芦花边可找到。三个字细节统摄全篇，生动表现出宁静优美的景色和钓者悠闲的生活情趣。
（3 4）“纵然”荡开一笔，“只在”将笔收回，由此将推想的情景逼真地展现出来，即使因为“不系船”，使船被夜风吹走，那也没关系，最多只会飘到那芦花掩映的浅水之间。通过如此推想，则不仅使闲适的心情更为轻松，而且间接地描绘出江村幽静曲折的水景。正因这样的幽静的水景，才造成诗人如此闲适的心境。因此，诗的表面虽属抒情，但深层却实为写景，情景互为因果，互相交融，蕴蓄着浓浓的诗味。
问题：诗中表现的是一种什么样的生活情调？请坐概括分析
这首诗表现的是渔翁隐逸生活的悠闲自在的情调。渔翁的深入检出，自食其力，闲适散淡：环境宁静优美，江月相应，芦花摇曳：不系船体现了人物和环境之间和谐而有生趣的关系。
赏析二：
《江村即事》是唐代诗人司空曙的作品。此诗叙写一位垂钓者在深夜归来连船也顾不得系就上岸就寝之事，描绘了江村宁静优美的景色，表现了钓者悠闲的生活情趣。诗名虽题“江村即事”咏景，实则体现了诗人无羁无束的老庄思想。全诗语言清新自然，不加任何藻饰，信手写来，反映了江村生活的一个侧面，营造出一种真切而又恬美的意境。
这首诗写江村眼前事情，但诗人并不铺写村景江色，而是通过江上钓鱼者的一个细小动作及心理活动，反映江村生活的一个侧面，写出真切而又恬美的意境。
“钓罢归来不系船”，首句写渔翁夜钓回来，懒得系船，而让渔船任意飘荡。“不系船”三字为全诗关键，以下诗句全从这三字生出。“江村月落正堪眠”，第二句上承起句，点明“钓罢归来”的地点、时间及人物的行动、心情。船停靠在江村，时已深夜，月亮落下去了，人也已经疲倦，该睡觉了，因此连船也懒得系。但是，不系船能安然入睡吗？这就引出了下文：“纵然一夜风吹去，只在芦花浅水边。”这两句紧承第二句，回答了上面的问题。“纵然”、“只在”两个关联词前后呼应，一放一收，把意思更推进一层：且不说夜里不一定起风，即使起风，没有缆住的小船也至多被吹到那长满芦花的浅水边，也没有什么关系。这里，诗人并没有刻画幽谧美好的环境，然而钓者悠闲的生活情趣和江村宁静优美的景色跃然纸上，表达了诗人对生活随性的态度。
这首小诗善于以个别反映一般，通过“钓罢归来不系船”这样一件小事，刻画江村情事，由小见大，就比泛泛描写江村的表面景象要显得生动新巧，别具一格。诗在申明“不系船”的原因时，不是直笔到底，一览无余，而是巧用“纵然”“只在”等关联词，以退为进，深入一步，使诗意更见曲折深蕴，笔法更显腾挪跌宕。诗的语言真率自然，清新俊逸，和富有诗情画意的幽美意境十分和谐。
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