解放思想大讨论第二阶段教师心得体会

时间:2023-01-18 07:50:08 其他教学心得 收藏本文 下载本文

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解放思想大讨论第二阶段教师心得体会

篇1:解放思想大讨论第二阶段教师心得体会

按照教育体育局党工委大讨论活动领导小组的统一安排部署,我校大讨论活动学习讨论阶段的各项工作已基本完成。从5月24日起,大讨论活动已进入第三阶段:查摆问题阶段。今天,我们召开转段动员大会,对学习讨论阶段进行总结,对查摆问题阶段进行部署和动员。

一、前段工作总结

学习讨论阶段是整个大讨论活动的第二阶段,我校全体党员干部和广大师生按照大讨论活动办公室的统一部署,以高度的政治责任感和积极主动地学习热情,扎实有效地推进了这个阶段的各项工作,有了明显的转变:

一是教职员工精神面貌有转变。大讨论活动既是一次深刻的教育活动,又是学校破解难题、加快学校发展的契机。学校要求通过开展大讨论活动使教职员工“思想上统一、步调上一致”的目标,使学校教职员工精神面貌实现大的转变。通过学习讨论,教职工的思想观念、工作作风有了明显转变。

二是教职员工工作方法有转变。在实施教育教学的过程中,广大教师能够深刻剖析自己在过去工作中的陈旧方法,不断创新新课程背景下教书育人的新机制、新方法。针对教育手段单一、教学方法老套等问题,全体教师以开展“创建高效课堂”为突破口,大兴教研教改之风,提高了课堂效率。

二 学习讨论阶段的四点启示

在学习讨论阶段,我们学习了先进学校的办学经验,南京学校先进的办学理念和高效课堂改革、盘锦大课间与学生习惯养成的硕果。纵观几所学校的发展历程,这些名校也有过低谷,有的甚至濒临绝境,但他们靠自身的努力走出了低谷,创造了辉煌,办成了全国名校。他们有一个共同的特点:都是教育家办教育,他们遵循教育教学规律,用心办学校。

一是人的因素是办好学校的根本。虽然学校各不相同,但都是校长、教师、学生的组合,与名校相比,学校领导班子的管理能力和水平没有天壤之别,教师的教学水平也没有明显差异,学生的智力水平也差不多处在同一个水平线上。办学水平、效益的差距只能说明,硬件和生源不是造成质量差别的最重要因素,干部教师的精神状态才是最根本因素。

班子集体要有“合力”。要将学校办好,提高教育教学质量,没有一点精神是不行的。这些名校的经验各不相同,但有一点是相同的,班子都是奉献型、创新型的教育专家,班子的合力都是惊人的。

中层队伍要有“执行力”。实际上,名校的经验并不深奥,高不可攀,有的我们早就意识到了,但我们的问题是没有做或没有做到底,没有做到位,纸上谈兵,执行力不够。比比先进学校,反思我们的差距,不能不说我们是说得多、做得少,看看激动,想想心动,回来就不动,有很多制度成了摆设,可以说,执行力不强是我们的通病

教师队伍要有“凝聚力”。一中有很多优秀教师,有的在省市也小有名气,但并未形成强大的团队力量。个体示范、集体智慧并未得到最大限度的发挥。教师的观念、知识需要更新,学生是老师的影子,什么样的老师教出什么样的学生。提高教师的内在素质,提升教师的精气神,对学校的发展至关重要。

二是理念是办好学校的灵魂。先进的教学理念,是一个学校的灵魂,没有办学理念就等于没有办学目标,没有办学方向。一个学校之所以成功,是因为他们都有先进的办学理念。比如:洋思中学的“没有教不好的学生,让每一个家长满意”,临川一中的“一切为了学生,为了一切学生、为了学生一切”, 安丘四中的“要二三类的苗结出一类的果”的办学理念使我深受启发。看看洋思,比比我校,差距很明显,我们还没有自己独特的办学理念,有的浅显理念也只是写在纸上,挂在墙上,说在口上,没有植根于头脑里,更没有落实到平时的教育教学工作中。以前我们总认为学生基础差,优秀生外流严重,是我校教育教学质量下滑的主要因素,强调客观理由多,强调主观原因少。通过学习南师附小等名校和魏书生的办学经验,我们认识到了自身存在的差距,我们要立足实际、集思广益、准确定位、科学分析,确立自己的办学理念,并使之植根于一中广大教师的心灵深处,成为凝聚全校师生的精神力量,使广大教职工解放思想、更新观念、提高认识、转变作风、提振士气,坚定在青石板上创高产的信心和决心,不为失败找借口,只为成功找办法。

三是改革是办好学校的关键。改革是提高教育教学质量、办好学校的关键,只有改革才能挽救一中,才会有出路。如何把压力转化为动力,是要重点解决的问题,为此,我们将在年级负责制、聘任制、评价机制及奖惩机制方面实现根本性的改革。改革的核心是教学改革,一是改革传统的教学模式、包括备课模式、讲课模式、作业模式、辅导模式,建立高效课堂,向40分钟要效率、要质量。二是因材施教,实行分层次教学,让学生主动去学,去探索,去实践,教师在其中只是“向导”“路标”起着“引路架桥”的作用。“洋思现象”离我们并不遥远,通过努力,及时更新教学理念,改革教学模式,创新教师评价及激励机制、细化教学过程,我们也会有所进步和提高。

四是科学规范的管理是办好学校的保障。管理精细是名校教育教学管理的一大特点,“精”在点点滴滴,处处事事;“细”在分分秒秒,时时刻刻。与先进学校相比,我们在管理上还存在较大差距,表现为制度不够完善,具体操作不够细化。工作落实不到位。今后我们要根据我校实际,切实转变管理理念,树立“学生就是上帝、管理就是服务”的理念。改变管理方式,关心学生、关爱学生、关注学生,走进学生,做学生的朋友,建立起亦师亦友的新型的师生关系,管理方式便约束为感化。学校领导更要以身作则,深入课堂,深入教师,深入学生,做到精细化管理,“精”在点点滴滴,处处事事;“细”在分分秒秒,时时刻刻,不断提高决策力、执行力、亲和力,努力营造校园文化良好氛围,提升校园文化品位,优化育人环境。

三、查摆问题阶段的主要任务和基本要求

查摆问题阶段是“大讨论活动”承上启下、从思想层面进入实践层面的关键阶段。这一阶段的主要任务是征求意见、找准问题、分析原因、理清思路、明确方法。概括起来就是“围绕一个主题、开展两项活动、组织三次会议、落实四点要求”。围绕高效课堂建设和学生习惯养成的这一主题,继续深化教学改革;开展向社会各界征求意见和师生测评两项活动;组织人大代表、政协委员座谈会,毕业班学生家长座谈会,师生代表恳谈会。 落实四点要求,确保取得实效 。一要在“恒”字上下功夫,教育教学要想取得实效,必须坚持不懈,持之以恒,不会一蹴而就。二要在“严”字上下功夫。所有工作的落实,都要“严”字当头,严抓严改,不流于形式、隔靴搔痒。 三要在“活”字上做文章,要结合具体情况,实际问题,开展灵活多样的教育教学活动,不死板、不教条,有特色,切实调动教职工的积极性和主动性。四要在“实”字上出成绩,查摆问题要实,措施要实,要真正产生实效。

开展大讨论活动是教体局的具体部署,也是我校发展的迫切需要。各名校的办学经验和发展历程告诉我们,没有教不好的学生,没有管不好的教师,没有办不好的学校。我深信有县委、县政府的坚强领导和全县人民的大力支持,每个松小人都竭尽所能做好自己该做的事,做好平常的小事,我校定会走出一条复兴之路。

篇2:教师解放思想大讨论第二阶段心得体会

实践科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。教师的工作是教学,说具体点就是教书育人,学习实践科学发展观,就要把科学发展观渗透到教育教学工作中,以全体学生的发展为本,以全体学生的终身发展为本。

那么,教师如何实践科学发展观呢?

一是实践科学发展观要注重学生的可持续发展。作为教师要培养的是人材,我们造就的人材不应该是一成不变的,他应该是可持续发展的。所以,教师要为学生的可持续发展着想,让他们学会认知,学会生活,学会生存,学会做人,学会在实践中不断的充实和完善自己。我们不应该只为了今天的所谓的质量而肆意地加重学生的课业负担,把学生仅有的微薄智力全部挖掘出来。我们要学会开发和合理地利用学生的智力,让他们的智力在学习和活动中得到长足发展,而且为将来可持续发展奠定坚实的基础。

二是实践科学发展观必须注重学生的全面发展。教师要让学生在学习的过程中德、智、体、美、劳各个方面都得到协调发展,而不能让学生死读书,读死书。要把落实新课程标准落实在行动上,这样,才有利于学生的全面发展。其实,学生的各项技能是能够互补的,我们在发展学生德育、体育、美育的同时也在发展着学生的智育。但是,如果我们只注重学生的智育,而忽视其他各育,这样是对学生身心的严重摧残,同样阻碍着学生智育的发展,教师要把课堂变成学生发展智力、培养能力的乐园,要让学生愉快地学习,健康地发展。

三是实践科学发展观要注重学生个性的培养。我们在使学生全面发展的同时,要注意保护和培养学生的个性能力的发展,我们不能抹杀学生的个性。我们要把学生培养成个性鲜明,具有独立人格的合格人材。要保护和发展学生鲜明的个性,尊重学生身心健康发展的特点及教育的规律,使学生生动活泼的积极主动地发展自己的个性。

四是实践科学发展观要体现以人为本的思想。以人为本,以学生为中心,促进学生的全面发展,是教育的根本任务所在,也是教育科学发展的根本目的。

1、教师要不断更新教育理念,改变教学方法和学习方式,探索新课程评价与考试制度的改革,对学生进行经常性的心理健康教育,促进学生的健康发展。

2、要加强未成年人的思想道德建设,为孩子的健康成长提供良好的外部环境。

3、要建立师生平等的民主关系,让学生能和教师进行平等对话,平等交流,使学生在和谐的学习环境中发展自己。

4、要合理利用现有的教育媒体,让学生开阔眼界,扩大视野,丰富知识。

5、教师要确立服务意识,树立服务育人,服务管理的思想,在教育教学的过程中尊重学生的人格,培养他们健康向上,积极进取的精神。

五是实践科学发展观教师要注重学生的非智力因素的发展。教师在向学生传授知识的同时,要培养学生积极的人生态度、进取的拼搏精神、乐观向上的处世哲学、开朗大方的个性、宽广坦荡的胸怀、不畏艰难的韧性和耐力。

总之,作为教师要站在贯彻落实党和国家的教育方针的高度,自觉地按照实践科学发展观的基本要求,总结经验教训,转变发展观念,创新发展思路,把培养学生的创新能力作为我们的首要任务。教师用实际行动实践科学发展观,这不仅是教育发展的需要,也是构建和谐社会的需要,更是实现中华民族伟大复兴的需要。

篇3: 教师解放思想大讨论心得体会

10月19日起根据伊犁州党委的统一部署,我们单位也进入解放思想,抢抓机遇,加快发展大讨论学习阶段,通过学习党的十七次全国代表大会精神,温家宝总理考察新疆时的讲话精神,国务院32号文件精神,自治区、自治州及市委领导的讲话精神,充分认识到这次开展解放思想,抢抓机遇,加快发展大讨论是十分重要的,对推进伊犁州的社会主义建设事业将起到十分重大的促进作用。

单位党支部提出的讨论主题是伊宁市教育大发展,我该怎么办?,通过几天的学习,我认为这个主题窄了,更加贴切的提法应该是伊宁市大发展,教育该怎么办?或伊宁市大发展,教育做什么?,只有我们教育系统明白了自己该怎么办,目标明确,要求清晰,才能使教育系统的广大教职员工明白自己怎么办。

党的十七大对实现全面小康社会奋斗目标提出了新的要求,这也是我们伊犁州在这次解放思想,抢抓机遇,加快发展大讨论活动要解决并且要实现的目标,即:

增强发展协调性,努力实现经济又好又快发展;

扩大社会主义民主,更好保障人民权益和社会公平正义;

加强文化建设,明显提高全民族文明素质;

加快发展社会事业,全面改善人民生活;

建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。

以上五个方面概括了我们建设中国特色社会主义的要求和目标,各单位乃至各个部门和各个系统在进行解放思想,抢抓机遇,加快发展大讨论活动都要紧紧围绕着五个目标要求开展,这才开展这次解放思想,抢抓机遇,加快发展大讨论活动的初衷,因此,解放思想,抢抓机遇,加快发展大讨论学习讨论的结果要落实在实现全面奋斗目标的要求上来。要在这次解放思想,抢抓机遇,加快发展大讨论活动中达到学习讨论的目标要求,调动各级领导干部和广大人民群众建设社会主义现代化事业的积极性,就要首先发动各部门各系统领导干部和普通群众,解决好伊犁大发展,我们做什么?这个大问题,部门系统的目标要求明确了,它的领导干部和普通群众才根据他的本职工作要求提出自己做什么或说自己该怎么办。

要破懒、软就要求我们各级领导干部担负起自己的职责,在这次解放思想,抢抓机遇,加快发展大讨论活动中带领自己部门系统的干部群众,解放思想,打破条条框框,制订出本部门本系统的发展目标、整改目标。这是他们的职责使然,党和政府将他们放在领导位子上,就是要让他们为人民干事情,做实事而不是混日子的,领导干部不干谁干?再则,党和国家的政策他们了解的多,清楚新时期各项政策法规,政策理论水平理应比一般干部群众高,为保证本部门本系统不脱离中国特色社会主义方向,保证社会主义现代化建设事业正常进行,不走歪路,就要有正确的领导和导向;最后,做为领导干部对本部门本系统存在的`问题要做到十分清楚,解决各类矛盾的缓急也是应该十分清楚的,了解清楚自己的优势和不足,才能制订出正确有实效的伊犁大发展,我们做什么?目标要求。

综上所述,本人认为,在当前开展的解放思想,抢抓机遇,加快发展大讨论活动中,首先要解决的领导干部的问题,领导干部问题解决好了,广大老百姓的事就好办了。有人说:中国的老百姓是最好的人。这句话我信。自我参加工作以来近40年的时间,就是干好自己的本职工作,不让领导群众说什么,这是我的一条重要信念。

中国特色社会主义伟大旗帜,是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝,改革开放是发展中国特色社会主义的强大动力,科学发展、社会和谐是发展中国特色社会主义的基本要求,全面建设小康社会是党和国家到二0二0年的奋斗目标,是全国各族人民的根本利益所在。

今天我们开展的解放思想,抢抓机遇,加快发展大讨论活动就是为了实现全面建设小康社会的目标,这也是伊犁各族人民的根本利益所在。借用一句歌词,我们今天认真的学习讨论,是为了明天美好的生活,这就是我的一点学习心得体会

篇4: 教师解放思想大讨论心得体会

今天,我接到教育局的通知,让我们结合自己的工作回答三个问题。看完后,我的心情久久不能平静。这样的问题让我感觉到自己的责任重大,我们从事的是育人的工作,被人们称为“人类灵魂的工程师”国家的发展看教育,教育发展看政策,育人的工作看教师。下面,我结合自己的工作来谈这几个问题。

一、在关心和教育孩子方面

我从事教育工作有二十多年了,我始终在教育的一线,和孩子正面接触。在我的教学中,我除了关注孩子的成绩时,更注重对孩子的发展教育。在教学中,注重给孩子作榜样,身教重于言教,无时无刻的严格要求自己,同时,关心孩子的成长,在他们成长过程中,给与鼓励和支持,关心他们,和他们交朋友,在我的努力下,孩子们真的称为我的朋友,有什么话和我说,我抓住这个契机,及时的引导孩子,关心他们的成长,在他们前进的道路上为他们加油。

二、我在教学中能正确对待学生和家长

在和学生的接触中,我能够接受学生的监督,在学生监督我的同时,让学生养成好的习惯。在对待家长时,我会和家长心平气和的讨论学生存在的问题,并且能够听取家长的意见和见解,我知道要想教育好孩子是我们双方面,不能分开的,只有双管齐下,孩子才会变好,在接待家长时,我总是和他们谈问题,而不是批评夹家长,让他们感觉到老师是解决问题的,而不是把责任推给家长的,时间长了,我和家长都成为朋友,让家长在我这里感觉到温暖,有问题会及时主动的联系我,让我给出谋划策,我得到家长的认可。在也不是家长听说老师请,就心惊胆战,不愿意来。

三、说说我对自己职业的态度

在我刚成为教师时,我对教育充满信心。觉得站在讲台前给学生上课时最大的快乐。我喜欢自己的职业,喜欢得到家长的尊重,我对我从事的事业感到光荣。可是,有时候也会产生怀疑,也有动摇的时候,那是在xx年,我们的工资得不到及时开资,为了养家糊口,我曾经动摇过,想离开自己的职业,去到外面发展,可是,我的理智战胜冲动,我最后还是选择坚守这份清贫,因为,我爱我的学生,我爱我这份工作。

总之,这么多年来,我凭照对学生的爱,凭照对这份工作的热爱,我坚守着这个职业,我会在这片土地无私的奉献我的力量。

篇5:解放思想大讨论心得体会

解放思想,实事求是,是马克思主义活的灵魂,是我们认识新事物,适应新形势,完成新任务的根本思想武器。思想是行动的先导,只有开放的思想才能有效地指导社会主义各项事业的发展。我党革命和建设的无数实践证明,解放思想就能打破思想禁锢,激发工作活力,就能改进生产关系,解决先前落后的生产力,解放思想是适应形势,抢抓新机遇,寻求新发展的客观需要,是推动乡镇工作突破发展的必然选择。必须紧紧抓住这次活动的契机,认清新形势,抢抓新机遇,进一步地解放思想、转变观念,用科学理念武装头脑、指导实践,实现我镇经济跨越式发展目标。

一、加强学习、用科学理念武装头脑

正确思想的来源是勤奋学习。作为人民的公仆,要认清历史使命,真正树立起正确的世界观、人生观和价值观,忠实履行职责,保质、保量完成工作任务。不学习,政治上就不可能成熟,工作上就不可能取得好的业绩。只有在复杂的环境中保持清醒的头脑,勤奋学习,钻研业务,才能适应新形势、新任务,才能为民办好应有的事情。学习是我们党执政的生命力和创造力的源泉。解放思想、更新观念,适应时代发展,必须牢固树立终身学习的观念。学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用,在实践中检验和提高。在学习中要深入系统地学习习近平新时代中国特色社会主义思想,刻苦钻研自己的业务知识,以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识,以丰富的理论知识武装头脑。在学习中还要虚心向领导、身边的同志、群众和实践中学习,不断积累工作经验。通过不断的学习,深刻思想意识、提高政治素质、增长业务才干、更新工作观念、创新工作理念、拓展工作思路,以更好适地应新形势下的工作需要。

二、解放思想,努力培养四大品质

解放思想,更新观念必须要进一步加深对党的十九大精神的理解和把握,要始终保持强烈创新的良好愿望,形成改革的风气、开放的风气、竞争的风气、创新的风气;始终保持容纳创新的宽广胸襟,形成善于创新、锐意创新的风气;始终保持创新的良好本领,形成善于学习,勤于钻研,提高工作本领;始终保持创新的巨大勇气,形成敢于创新,大胆创新、争先创新的风气,克服怕出乱子、怕犯错误、怕担风险的思想,进一步提高贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,进一步增强推进乡镇突破发展的紧迫感的责任感。同时,要树立长远眼光、共赢共荣、包容发展的理念。只要有利于推动突破发展,有利于加快突破发展,有利于率先突破发展,都可以为我所用,给予引导、鼓励、扶持。特别是对待来镇投资发展的客商,既要营造公平、公正、公正的投资环境,又要提供优质、高效、务实的投资服务,必要的时候,还要给予适当的政策、项目、资金扶持。

三、更新观念、勇于开拓创新

创新是一个民族的灵魂,是经济社会发展的不竭动力,也是一个政党和组织永葆生机的源泉。因此大力弘扬创新精神,鼓励各方面创新创造,以各方面的创新,推动经济的发展和社会的进步。用解放思想、服务为民、创新发展的理念,营造更具活力、更加开放的体制环境,才会有更多的人勇于探索,才会有更多的人、更多的企业投身创新创造中来。思路决定出路,观念决定财富。没有观念的更新,就不会有发展的突破;没有观念的超越,就不会有发展的跨越;没有观念的领先,就不会有发展的率先。我们各项工作要不断优化工作思路,就要进一步加强思想观念的更新、思维方式的变革和精神状态的改造,不断激发政府工作人员的活力,真正破除小富即安的封闭思想,牢固树立争先创优的发展意识,着力克服制约突破发展的思想障碍,积极探索推进科学发展、突破发展的新思路新途径新举措,加快突破发展步伐,以思想大解放、观念大更新推动我们工作突破发展。我们要牢固树立市场意识、机遇意识、竞争意识和开拓意识,坚持市场化改革的方向。在区域经济竞争日益激烈的新形势下,我们要大力倡导自强不息、勤劳致富的创业精神,充分发挥人民群众的主体作用,以创业推动发展,以创业带动就业,以创业加快致富,以创业促进和谐。要重点突破四个方面:一是在项目工作上创新。要创新招商引资方式,优化项目工作机制,加大项目争取力度;二是农业发展上创新。要跳出农业抓农业,以产业化的理念抓农业,突破“一村一品”建设;三是以打造特色为重点,加快城乡建设步伐;四是以改革创新的精神,推动党的基层组织建设上台阶。

四、真抓实干

推动工作上台阶“认真就是水平,落实就是能力”。人民群众创造财富、党委政府营造环境,是市场经济条件下正确的定位和选择。做好我们的各项工作,必须要有求真务实、真抓实干的工作作风,牢固树立克难奋进的突破意识、苦抓苦帮的进取意识和敢想敢争敢干意识,不断加大项目资金的争取和投入力度,在推动乡镇产业突破发展、改善村级道路交通条件、招商引资和争取项目上大做文章、做大文章,力争工作成绩一年比一年有新突破。近年来,围绕扩大招商引资、发展民营经济,不断完善创业政策,推进行政管理体制改革,加强机关效能建设等有了明显的改善。在发展过程中,我们要善于调查研究,捕捉各方信息,透过信息,透过现象,捕捉机遇,加快发展;要抢抓机遇,用好用活政策,寻求更多的支持,争取更多更多的发展推动力;要创造机遇,善于争先创优,善于发现优势,打造优势,利用优势,开发优势,把优势当作发展资源来经营,不求所有,只求所在;不求形式,只求实效;不求完美,只求特色;不求多点开花,只求独树一帜。

五、认真剖析

解决制约经济发展的主要问题解决全区党员干部、工作人员在思想上、工作上、作风上存在的影响经济发展的思想障碍和工作阻力,主要是着力解决好“僵、难、满、差、懒”的问题。

1、僵:就是解决思想僵化,方法陈旧,不想事、不干事的问题。摒弃唯书、唯上、不唯实的思想意识。树立一切从实际出发的思想观念,做到想问题、办事情要适应市场经济发展的需要,善于将上级精神同本单位实际相结合,创造性地开展各项工作。

2、难:就是要认真解决畏难情绪和等、靠、要的思想问题。摒弃在困难面前怨天尤人、悲观失望、无所作为、不思进取的思想意识。树立知难而进,奋发有为的思想观念,勇于在困境中寻找希望,在挑战中抓住机遇,用创新的思路冲破在我镇工业经济、农业产业结构调整等方面的种种阻力,迎难而上,冲出困难,加快发展。

3、满:就是解决自以为是,自我感觉良好的问题,摒弃固步自封,安于现状,骄傲自满的小农思想意识。树立不发展就是退步的思想观念,在实际工作中思进、求实、锐意创新,争得一席之地。

4、差:就是解决经济发展软环境差的问题。摒弃固守部门利益、局部利益和个人利益的狭隘思想,树立顾全大局的思想观念,进一步增强改革意识、发展意识、市场意识、服务意识,切实改善政策环境、执法环境和办事环境,为我镇经济发展创造良好的软环境。

5、懒:就是解决精神不振、作风飘浮、贪图安逸、拈轻怕重的懒惰行为。树立勤奋踏实、真抓实干、争创一流的精神风貌,以昂扬向上的精神状态开展工作。实践无止境,发展无止境,解放思想也永无止境,因此解放思想是一项永不竣工的工程。坚持贯彻解放思想大讨论,一定要立足乡镇工作的实际,适应时代发展的步伐,以实践来检验一切,自觉把思想认识从那些不合适的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。要坚持要解放思想,实事求是,要发扬革命传统,要创新经验,善于在解放思想中统一思想,用发展着的马克思主义指导新的实践。在社会生活中充分践行习近平新时代中国特色社会主义思想,与时俱进、开拓创新、无私奉献,为辽中经济社会又好又快发展作出应有的贡献。

篇6:解放思想大讨论心得体会

通过开展“科学发展观”活动,结合参加市局组织的“职业道德宣传月”学习活动,使我的思想得到了进一步的解放,对这次解放思想大讨论活动的重要性有了新的提高。可以说,开展这次解放思想大讨论活动,大讨论是形式,解放思想是手段,破解难题、促进发展才是真正目的。我个人认为,只有思想的大解放,才能换来事业的大发展。下面是我的几点学习体会。

一、要进一步注重学习

首先,加强学习,要注重理论学习,不断提高自己的思想政治素质和觉悟,不断地用马克思主义理论成果武装自己的头脑,才能更新观念,促进发展。其次,加强业务知识方面的学习,提高管理的水平,只有学好专业知识,才能成为本职工作和分管领域的行家里手。第三,要学以致用。学习的目的在于应用,理论的价值在于指导实践。坚持学以致用,要防止只学不干的教条主义和只干不学的经验主义。加强在实践中学习,在学习中实践,不断获得真知灼见,努力做好本职工作。要防止装装门面的形式主义,不能把学习作为“包装”的手段和晋升的“敲门砖”,而是为了解决问题和推进工作。第四,要学以修身。读书学习不仅是为了改造客观世界,而且还要改造主观世界,学以修身比学以致用更重要。

读书学习不是一时一事的要求,而是相伴终身的选择;不是外在压力,而是内在的需要;不是身外之物,而是生命的组成部分;不是为了包装,而是为了提高自己,推动党和人民的事业发展。读书学习,能够提供伦理规范,促进领导干部不断塑造完善自己的人格;能够提供镜见,促进领导干部不断反省自己,严于律己,做到堂堂正正做人,认认真真做事,清清白白做官。

二、要有创新精神

创新是一个民族的“灵魂”,只有创新社会才能发展,民族才能进步。对一个单位而言创新是一个单位发展进步的动力,是干部群众增强信心的保证。领导干部的创新主要表现在管理方面,创新其实就在身边,只是如何用心地去探索和发现。只有不断改革和创新,才能引导单位发展和进步,才能更好地完成各项工作任务。

三、要树立服务理念

作为领导干部,管理既是责任,也是服务。要从管理者转换为服务者,把服务留给自己,把方便留给群众。要树立管理就是服务,管理就是奉献,管理就是生产力,管理就是以人为本的协调发展。要树立落实科学发展观的理念,落实就是实践,实践就是勤奋。服务和奉献,落实和勤奋是领导干部必备的素质,要情为民所系,权为民所用,利为民所谋,要成为改革和创新的排头兵。

四、搞好团结,共同奋斗

领导干部要注重团结,加强协作,要在思想上沟通,工作上支持,进一步增强凝聚力和合力。要加强群众间的团结,不搞帮派和小团体。要大事讲原则,小事讲风格。

总之,只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好服务,果洛气象事业一定能够得到持续、快速发展。推荐阅读:

篇7:解放思想大讨论心得体会

解放思想大讨论心得体会

通过解放思想大讨论查找存在的主要问题。 1,学习方面一是在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性,不善于学习、学习抓的不紧,积极性不高,存在着被动、应付思想。二是学习只限于一般性学习,方法简单,仅学习了一些文件、领导讲话和会议精神等,很少主动学习学习与自己业务无关的一些知识。三是理论联系实际不够,学习的目的虽然明确,但实际学习时导致学习归学习,理论和实际相脱节,没有很好把理论与实际工作相联系起来。2,工作方面,一是对待来访群众不能始终保持热情的态度,全心全意为人民服务的态度还有欠缺,没有正真成为人民群众的公仆,,二是有些工作不够细,与领导和同志们的要求有差距,工作责任心还需加强;三是工作中时有急躁情绪,偶尔有发牢骚的现象,谦虚谨慎的作风还不够。3,解放思想、更新观念方面,一是在实际工作中,思想不够解放,观念陈,更新不到位,工作上创新意识不强。二是对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进深层次的分析,仅看表面现象、思考不深刻,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,有时了解情况不多时仅凭感觉和自己认为对的想法去解决,处理方法比较简单,没有创新精神。三是遇到问题还是习惯于用老方法去理解,思想上出现懒惰,没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。

三、整改和措施。这次解放思想大讨论活动,对个人来说,既是一次用新思想、新观念重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,更是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高科学发展观。通过学习讨论和对照检查不足,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,我决心进一步解放思想、更新观念,用全新的思想全新的理念,提高自己素质,为加快我市的经济和社会发展做出自己的努力。

下一步我们将按着市委和市建设局的实施意见的方法步骤和活动计划认真做好每一个步骤。

1,认真学习规定的重点学习书目,认真讨论规定的讨论题目,营造学习和解放思想的氛围,做到学以致用。

2,按着要求,通过不同形式广泛征求意见,认真查找单位和个人在思想理念、行为作风及具体工作中差距和问题,并对这些意见进行归纳梳理,形成准确全面的材料。

3,我们将按着“创新实干,跨越发展”的要求,结合找出的差距和问题,在广泛征求意见的基础上制定出台相应的制度和具体措施。

我认为解放思想就要认认真真地去寻找机遇,在发展经济过程中,不是看哪个事情是否有法律依据才干,而是看那个事情没有法律依据,有法律规定不能干的`我们坚决不干,没法律规定的我们可以试着去干,邓小平曾说过“可以试”,“改革开放”的过程就是一个“试”的过程。比如,目前在以温州为代表出现的“合作建房”、广州出现的“单位集资建房”等这些新生事物也正在试。解放思想也不是一朝一夕的事情,是一个人一生通过学习来解放思想的过程。只有解放思想,才能创新,只有创新,才能发展。

学习情况及体会

自今年8月,开展“自强不息、开拓开放 ”为主题的解放思想大讨论活动以来,按照局里的统一安排,通过集中学习和自学,系统全面地学习了“**同志在“执政为民、服务发展”动员部署大会上的讲话”、“**在全县干部大会上的讲话”等等。通过学习和讨论,深刻地认识到这次开展以“自强不息、开拓开放”为主题的解放思想大讨论活动,是解放思想、抢抓机遇、做好本职、奋力赶超的大讨论活动,是在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想,解决如何加快发展、如何服务发展,解决党员干部在发展中如何发挥作用,如何提高自己、提高创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。作为机关支部的一名成员,自身体会到最大的进步就是克服了自我,解放了思想,更新了观念,增加了发展的紧迫感和压力。

二、通过解放思想大讨论查找存在的主要问题

(一)学习方面

一是在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性,不善于学习、学习抓的不紧,积极性不高,存在着被动、应付思想。二是学习敷衍了事,学习只限于一般性地读书看报,只是念一念,还集中听一听,方法简单,组织学习时就学一学,要求学什么就学习什么,仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等,很少主动学习学习与自己业务无关的一些知识。三是理论联系实际不够,学习的目的虽然明确,但实际学习时导致学习归学习,理论和实际相脱节,没有很好把理论与实际工作相联系起来。

(二)工作方面

一是对待来访群众不能始终保持热情的态度,有时特别是手头工作稍多、稍忙时,没有做到全心全意为人民服务,没有正真成为人民群众的公仆,没有拿出百分之百的热情对待来访办事群众,二是有些工作不够细,与领导和同志们的要求有差距,工作责任心还需加强;三是工作中时有急躁情绪,偶尔有发牢骚的现象,谦虚谨慎的作风还不够。

(三)解放思想、更新观念方面

一是在实际工作中,思想不够解放,观念陈,更新不到位,工作上创新意识不强。二是对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进深层次的分析,仅看表面现象、思考不深刻,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,对一些有关农业技术方面的问题不是那么了解,没有主动去与我们的农技专家、院士和其他同志沟通,有时了解情况不多时仅凭感觉和自己认为对的想法去解决,处理方法比较简单,没有创新精神。三是遇到问题还是习惯于用老方法去理解,思想上出现懒惰,没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。

三、初步整改决心和措施

这次解放思想大讨论活动,对个人来说,既是一次用新思想、新观念重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,更是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高科学发展观、保持和巩固先进性教育整改成果的持续性机遇。通过学习讨论和对照检查不足,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,我决心进一步解放思想、更新观念,用全新的思想全新的理念,提高自己素质,为加快我县农业经济和我局各项事业的发展做出自己的努力。

一是加强理论学习,不断增强自身的党性修养。通过学习,进一步增强立党为公、执政为民服务发展的公仆意识,树立正确的世界观、人生观、价值观,发扬艰苦奋斗的优良作风,牢树立社会主义荣辱观。

二是埋头苦干,勤奋工作。做好本职工作是一个人能力、责任心、事业心的真实体现。要干一行、爱一行、钻一行、精一行,把工作干实干好,做到爱岗敬业,乐于奉献,努力为大家提供最优质的管理、最优质的服务、最优质的环境

篇8:解放思想大讨论心得体会

党的十七大是团结胜利奋进的大会,也是继续解放思想,实现中国特色社会主义理论和实践创新的大会。十七大胜利召开后,教育局召开“开展继续解放思想大讨论活动”动员大会,全局干部职工又一次掀起学习党的十七大精神的热潮,掀起了新一轮解放思想大讨论的热潮。经过讨论学习,就思想解放这个问题,我在此谈一谈我个人的看法,说一下我学习解放思想的心得体会。

根据镇党委的部署安排,继续解放思想大讨论活动已转入查找问题阶段。在整个大讨论活动中,查找问题阶段起承上启下的作用。承上,就是要在学习动员阶段取得成效的基础上,通过查找问题,把学习动员阶段所取得的成果用于指导解放思想的实践;启下,就是要通过查找问题,把握实情,讨论分析问题,形成对策思路,为下一阶段完善整改措施奠定坚实基础。我们要扎扎实实做好这一阶段的各项工作,认真查找问题,找准突出问题,确保取得实效。

解放思想是民政部门践行民政工作宗旨的客观需要,也是民政工作创新观念、科学发展的客观需要。民政工作如何解放思想呢?笔者认为关键在落实。

解放思想要落实在科学发展上。当前,我省民政工作还存在不少问题,在一定程度上制约了民政工作向全面纵深发展,主要体现在:思想观念不新,思路不开阔,思维不活跃,因循守旧,跟不上时代发展的潮流;法规建设滞后,跟不上社会变革的步伐,?不适应依法治国方略深入贯彻和依法行政全面推进的新要求;经费投入不足,跟不上经济社会发展的水平;人员素质不高,队伍力量薄弱,跟不上改革创新的需要。解放思想是贯彻落实科学发展观的根本保证。解放思想必须落实在科学发展上,按照科学发展的要求,按客观规律办事,实事求是,一切从实际出发,努力消除民政事业发展道路上的障碍,千方百计破解困扰民政工作发展中的难题,才能推动民政工作不断向新的台阶迈进。

解放思想要落实在真抓实干上。要力戒那种在口头上解放而行动中不解放、在理论上解放而实践中不解放、在原则上解放而具体工作中不解放的形式主义现象,把解放思想体现在求真务实、真抓实干上,体现在排忧解难、推动发展上,把解放思想的成果转化为真抓的思路和实干的措施,转化为推动事业发展的实际效果。在解放思想中体现实事求是、求真务实、真抓实干的精神,实实在在地把各项民政工作落实好。把工作的重心放在基层,把工作的重点放在保障好“三个群体”上,把工作的着眼点放在协调发展上。

解放思想要落实在为民谋利上。解放思想就是要进一步牢固树立“以人为本、为民解困、为民服务”的民政工作核心理念和“万事民为先”、“群众利益无小事”的观念,把事关民生的工作做好,把为民谋利的事办好,始终把群众的利益放在第一位,把群众的需要作为第一选择,把群众的呼声作为第一信号,把安排好困难群众的生活作为第一任务,把让群众满意作为第一标准,在感情上贴近群众,在行动上亲近群众,真心实意地为人民群众办实事、做好事、解难事,当好人民群众的热心人、贴心人,确实做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。着力保障人民群众的基本生活,着力提高人民群众的生活质量,着力维护人民群众的民主权利。

解放思想要落实在改革创新上。以创新为核心,打造活力民政;以完善体制机制为根本,打造健康民政;以法制建设为保障,打造法治民政;以信息化为手段,打造高效民政;以社工队伍建设为途径,打造专业民政。

总之,应该以大讨论活动为动力,解放思想、更新观念,把大讨论与转变作风、推进工作有机结合起来,切实把大讨论的成果转化为推进民政工作的强大动力,把推动民政事业加快发展、率先发展的实际效果作为检验大讨论活动的重要标准,着力在推动民政科学发展、促进社会和谐上狠下功夫,努力实现民政事业又好又快发展

篇9:解放思想大讨论心得体会

开展解放思想大讨论活动,是深入学习十七大精神的具体行动。党的十七大提出科学发展观对经济、政治、文化等方面的任务做出重大部署,而且在理论和实践上都有许多新的突破。要理解好、贯彻好十七大精神,自觉地把思想认识从那些不合适宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,把思想认识转变到与十七大要求相适应的状况上来,把力量凝聚到十七大提出的奋斗目标上来,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围,实现新世纪的宏伟目标。如果我们的思想还停留在过去的阶段上,就会使主观认识与客观实际相脱离,就难以坚持解放思想、实事求是的思想路线,就难以准确地理解和贯彻落实十七大精神,就跟不上发展的形势,就承担不了党委、政府赋予我们重任。

解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,中国特色社会主义伟大旗帜,是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝,改革开放是发展中国特色社会主义的强大动力,科学发展、社会和谐是发展中国特色社会主义的基本要求,全面建设小康社会是党和国家到二0二0年的奋斗目标,是全国各族人民的根本利益。联系实际工作,我觉得解放思想要从以下几方面做起:

一要勤于学习。应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”。首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的路线方针政策,时时关注国家新的政策方针,刻苦钻研自己的业务知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习。通过不断的学习,加强思想,更新工作观念,拓展工作思路,以更好适应新形势下老干部工作的需要。

二要善于思考。“学而不思则罔”,一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,要根据掌握的第一手资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,去粕留精,转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺,难免会遇到困难与挫折,这时要正确认清形势,把握好大局,妥善处理好矛盾。在工作中一定要注意工作方式和方法不能一成不变,要积极思考如何打开工作局面,正确处理上下级关系,与老干部的关系,与同志们的关系,注重和谐,为老干部搞好服务。

三要敢于转变。我们在工作的过程中,会接触到各种各样的人,面临着各种考验,通过学习,认真总结,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自己的职业道德和职业素养。我们在为老干部服务的过程中,既要灵活多变,又要把握好原则性,做到廉洁自律,自觉抵制住各种诱惑。同时,在工作中要能够放下身段,破除旧观念,经常深入到基层单位和老干部家中,热情周到地为老干部服务,把党和政府的关怀送到老干部的心中,使老干部过一个快乐祥和的晚年

篇10:解放思想大讨论心得体会

在今天,解放思想就是按社会主义初级阶段的社会主要矛盾运动的规律办事。我们就是在这样逐级深入解决这一社会主要矛盾的过程中,解放思想,实事求是,开拓创新,与时俱进的。为了推进中国特色社会主义事业,党的十七大提出了“继续解放思想”的任务。

1.继续解放思想的客观依据

新的历史起点,从客观的社会进程来讲,就是我国经过30年改革开放,一方面取得了举世瞩目的成就,另一方面也出现了一系列新的阶段性特征。最突出的是:一是我们遇到了全面参与经济全球化带来的新机遇、新挑战;二是我们面临着工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展的新形势、新任务;三是我们需要把握持续快速发展中的新课题、新矛盾。也就是说,我们在经济、政治、文化,内政、外交、国防中遇到了不少亟待解决的重大问题。比如,如何处理好经济与社会协调发展问题,构建社会主义和谐社会;如何在扩大对外开放和发展社会主义市场经济过程中,加强自主创新能力,建设创新型国家;如何在经济体制改革不断深化和对外交往不断增加的过程中,继续推进政治体制改革,发展社会主义,建设社会主义法治国家;如何在推进社会主义现代化的历史进程中,改变旧式工业化道路,发展生态文明,进一步解决能源和资源的制约,实施可持续发展战略;如何在党长期执政的过程中,保持党与群众的血肉联系,进一步遏制腐败现象的蔓延;如何在成绩和问题面前各级领导干部始终坚持从实际出发,提高改革决策的科学性,增强改革措施的协调性;等等。这一切都说明,从新的历史起点出发的中国,是改革发展处于关键阶段的中国。

正因为我们正在从这样一个新的历史起点出发,坚持和发展中国特色社会主义,所以党中央提出要“继续解放思想”,进一步把我们的思想从不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。

2.继续解放思想的使命是什么

以胡锦涛同志为总书记的党中央在论述十七大的历史地位和历史任务时明确地指出,在新世纪新阶段,举什么旗,走什么路,以什么样的精神状态,朝着什么样的发展目标继续前进,是我们要集中回答的问题。这里提出的问题实际上就是今天继续解放思想要解决的根本问题。根据十七大的主题和我们在现实生活中面临的具体问题,继续解放思想承担着历史和时代赋予的重大使命。

一是要在继续解放思想过程中,坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜,长期坚持和不断发展党历经艰辛开创的中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。我国在改革开放30年里发生的历史性变化,无论在经济上,还是在政治上、文化上、社会生活上,都是前所未有的,甚至可以说是奇迹。同时我们也清醒地看到,许多深层次的矛盾和问题还没有能够得到较好的解决。这些党心、民心之所忧的矛盾和问题,正是我们要攻坚的课题。但是,我们决不能以所谓反思改革为名,否定改革开放的方向和道路;决不能以所谓深化改革为名,否定社会主义道路和党的领导。实践已经证明,苏联模式的社会主义不是我们的旗帜,社会主义也不是我们的旗帜,惟有我们在自己的实践中形成的中国特色社会主义才是我们必须高高举起的伟大旗帜。我们的思想应该继续解放,从那些“左”的和右的错误观念中解放出来。

二是要在继续解放思想过程中,深入贯彻落实科学发展观,推动科学发展,促进社会和谐。党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央提出了科学发展观等重大战略思想。党的十七大明确地指出,中国特色社会主义理论体系中包括科学发展观等重大战略思想。因此,在今天,高举中国特色社会主义伟大旗帜,最重要的就是要深入贯彻落实科学发展观。事实上,推动科学发展,促进社会和谐,已经成为我们今天全面建设小康社会、发展中国特色社会主义的极为重要和极为紧迫的任务。而要真正做到这一点,最重要的就是要始终不渝地坚持解放思想,实事求是。当前,要深入贯彻落实科学发展观,把我国经济社会的发展转变到科学发展的轨道上来,必须像党领导工作重点转移、推进改革开放那样,再来一次思想大解放。胡锦涛总书记深刻地指出,贯彻落实科学发展观的关键,是要转变经济发展方式、完善社会主义市场经济体制。我们知道,任何一种经济发展方式能够持续地发挥作用,背后都有一定的思想和利益的驱使。转变经济发展方式,总是与转变思想观念直接或间接地联系在一起的。因此,我们真要贯彻落实科学发展观,而不是仅仅在口头上讲科学发展观,就必须研究阻碍我们转变经济发展方式的旧观念,把我们的思想从不适应、不符合科学发展要求的旧观念中解放出来。这应该是我们当前继续解放思想的重点。

三是要在继续解放思想过程中,坚持改革开放,特别是推进以转变政府职能为重点的行政管理体制改革。当前,我们无论是贯彻落实科学发展观,还是完善社会主义市场经济体制,无论是深化政治体制改革和推进和谐社会建设,还是加强反腐倡廉建设,都必须进一步改革现行的行政管理体制。这是发展我国社会主义市场经济的必然要求,也是推进我国政治体制改革的重要组成部分,是发展社会主义重要内容。特别是,这次改革以转变政府职能为核心,努力建设一个服务政府、责任政府、法治政府、廉洁政府,并将按照权力制约的原则,形成决策权、执行权和监督权既相互制约又相互协调的机制,这对于完善社会主义具有极大的意义。世界各国的经验证明,这样的改革是必要的,也是非常不容易的。因此,一步一步推进行政管理体制改革的过程,势必是一步一步解放思想的过程。

篇11:解放思想大讨论心得体会

解放思想,首先我们要有思想。思想是一种认识,一种客观事物在我们头脑中认知的反映,并通过语言、文字、动作表达出来,是一种“思”与“想”的结合。我们只有通过不断学习,才能形成自己的思想。不仅要学政治理论,提高自己的思想政治素质,更为关键的是还要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一起来。解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,联系目前的实际工作。我觉得解放思想要从以下三个方面入手。

一、统一思想,充分认识开展“解放思想大讨论”活动的重要性和紧迫性

解放思想、实事求是、与时俱进是改革开放以来我党始终坚持的思想路线,是马克思主义的灵魂,是我们认识新事物,适应新形势,解决新问题的根本思想武器。三十多年来,中国改革和发展的历程就是在邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的指导下,坚持一切从实际出发,解放思想,实事求是,不断探索创新,从而不断推进建设有中国特色社会主义事业的伟大历程,如果没有解放思想,实事求是,就不可能有改革开放和现代化建设一系列的新政策,也就不可能有今天这样党和国家事业发展的大好局面。

篇12:解放思想大讨论心得体会

“解放思想,是党的思想路线的本质要求,是我们应对前进道路上各种新情况新问题、不断开创事业新局面的一法宝。”当前,开展解放思想学习讨论活动,是贯彻落实党的十x大精神的必然要求,是继续推进改革开放伟大事业的迫切需要。只有坚持解放思想,才能完整准确地把握党的十七大精神,才能结合新的实践,创造性地贯彻落实好党的十x大提出的各项战略任务。通过认真学习十x大精神和省、市县有关文件精神,联系自己的工作实际,我认为要解放思想,必须做到“三个强化”、“一个树立”。“三个强化”是指强化学习意识、强化服务意识、强化创新意识,“一个树立”是指树立求真务实的工作作风。

1、要强化学习意识。树立终身学习的观念,自觉做到坚持不懈、持之以恒、学以致用。只有不断地学习,才能不断地实现认识再认识,也才有可能不断地实现思想的解放再解放。通过学习,不断增长才干,提高工作水平,适应新形势、新任务;通过学习,开阔视野,获取创新的灵感,促进工作取得新成效;通过学习,牢固树立正确的世界观、人生观,在复杂的环境中保持清醒的头脑。

2、要强化服务意识。强化服务意识,结合到我们的工作,主要是指强化服务基层的意识,要做到:

(1)积极协助基层解决在工作中遇到的问题和困难;(2)讲求行之有效的工作方法,加强对基层工作的指导,切实服务于基层,推进基层工作;(3)多听听基层的意见,以实事求是态度改进我们的工作。

3、要强化创新意识。解放思想是推动探索和创新的最强大动力,解放思想的根本目的在于创新。时代在不断前进,我们在实际工作中会不断碰到新情况、新问题、新困难。只有思想解放了,我们才能敢于放开手脚,敢于大胆地试,大胆地闯,才能敢于探索,敢于创新。实践没有止境,创新也没有止境。作为乡长助理、党政办主任,要适应新形势,胜任新任务,就要努力结合新的时代特点和社会实践,坚持实事求是的思想路线,不断增强创新意识,提高创新能力,培养与时俱进的创新品格。要以新的思想、新的观念、新的思考、新的作风和解决问题新的方式方法去开展各项工作。

4、要树立求真务实的工作作风。做到:

(1)要尊重客观规律。要牢固树立正确的政绩观和科学的发展观,强化宗旨观念和公仆意识,解决好为谁求政绩的问题。尊重客观规律,还要树立科学的发展观,不坚持科学的发展观,就不可能落实正确的政绩观。只有落实正确的政绩观和科学的发展观,才能按照客观规律办事。

(2)要立足本地实际。求发展规律之真,必须以客观实际为依据。就是坚持一切从实际出发,不脱离实际。脚踏实地,埋头苦干,一步一步把事业推向前进。

(3)要讲究工作方法。一是要坚持调查研究,掌握真实情况,使我们的决策更加科学,更加符合实际;二是要着力解决实践中面临的各种重大问题,找到解决实际问题的有效方法,取得解决问题、推进工作的实际成效;三是要通过研究分析,掌握事物的内在规律和和特点,高效率地推进和完成工作。

(4)要力戒形式主义。形式主义它是片面追求形式而忽视内容的一种形而上学的观点、方法和作风。脱离实际的形式主义,往往是只见热闹,不见成果。这些华而不实工作,应少做或不做。

篇13:解放思想大讨论心得体会

在各级党委和政府的领导下,我们进行了解放思想的大讨论。,经过了发动学习,查找问题,整改总结三个阶段,确实使自己的认识有了很大提高,发现了问题,找到了办法,我既看到了差距又看到了希望。现将活动以来的体会和感受总结如下:

首先,活动一开始,认真学习了书记的动员报告,看到报告后,感触很深,原来我们总是纵向比较,觉得自己的工作进步很快,成绩很大,没有紧迫感和压力。这次我们横向一比,是我们看到了与其他优秀学校的差距。面对这样严峻的形式自己确实感到了解放思想的必要,进行大讨论的必要。所以活动一开始,自己就热情很高。学习态度端正。

第二在查找问题阶段,自己紧紧结合教育教学工作实际深挖细找。发现了许多问题,在思想上对自己要求不高,把自己从事的工作仅仅当成了谋生的手段,基于这样的认识,工作中便出现了得过且过,不求上进的现象。对待学生缺乏热情,不能够做到关注关心每一个学生的发展。在业务上学习的积极性不高,有骄傲自满情绪,觉得自己有专科学历就够了,足以应付自己的工作。正因为这样就看不到越来越快的知识更新,看不到由于网络和各种大众传媒的不断发达而带来的信息爆炸。在教学上缺乏创新意识,墨守陈规。与自己的过去比自己的经验确实在不断增加,但和不断加入教师队伍的年轻人比自己不但知识老化了,更重要的是创新的勇气和动力大大降低了。正因为缺乏创新的精神,自己的教学由学生非常喜欢慢慢的变得不那么喜欢了。教学效果也大大的打了折扣。在工作态度上,觉得自己是老教师了,平时对自己的要求就相应降低了,工作时间效率不高。

第三在整改提高阶段,自己针对发现的问题,制定了切实有效的措施办法,思想上加强学习,学习党和政府关于教育的各项政策,把自己的工作与民族的大义结合起来,与现代化建设对青少年的要求结合起来。学习党关于构建和谐社会的理论,以人为本,充分认识到自己不是简单的教书匠,而是青少年灵魂的塑造者,是和谐社会的建设者。依法执教,科学执教。教师是在传播科学,就必须运用科学的方法,持科学的态度。在工作中一定要克服想当然的思想。要尊重学生的实际情况,尊重学生的认知特点,从学生出发,从实际出发,全面落实素质教育,培养身心健康的社会主义建设者,而不是高分低能的考试机器。教师要遵循的法是什么,是社会对教师的要求,是政府对教师的要求。我们的社会和政府需要的是品德高尚,心胸开阔,心智健康,为人表率,以民族的振兴为己任的优秀教师,如果我们具备了以上的各种品质,我们就能够依法执教。依法执教就要坚持以人为本,把培养人放在一切教育教学工作的中心位置,不但传授知识,更传授获取知识的方法。保护培养学生求知的欲望,培养学生终生学习的习惯。

同时关注学生心里的健康,培养学生健康高尚的人格,在学生成长过程中关注他们人格社会化的过程,在这个过程中给以科学正确的指导,这个任务非常艰巨,这个任务又非常光荣。在教学实践中坚持创新,党中央提出要建设创新性社会,有没有创新的精神关系到我们民族的发展和未来。勇于创新的一代青年从哪里来,这就需要千千万万富于创新精神的教师的悉心培养。面对纷繁复杂的社会生活和日新月异的科学技术,我们要勇于面对,更要善于面对。要善于突破旧的思维模式,想前人所不敢想,做前人所不敢做,在不断的摸索中总结新经验,找到新办法,创造系理论。创新不是蛮干,他必须以科学的方法论做指导,并且在创新的过程中要不断的总结经验和教训。当今各种教育理论层出不穷,在工作中,要善于取百家之长,结合自己的知识结构和学生的认知特点,这样的创新教育才能少走弯路,才能确有实效。在日常工作中,严以律己,率先垂范。身教胜于言教,这是一条普遍真理。教师这个职业有着其特殊性,我们以言育人,更要以行育人。所以在日常的工作和生活中一定要对自己严格要求,要求学生做到的自己首先做到,要求学生不犯的错误自己坚决不犯。用高尚的人格感染学生,用无声的语言教育学生。

第四大讨论总结阶段,回顾这一阶段的学习和思考,确实收获不少,现在的感觉是责任重,任务大,前途光明。在今后的工作中,一定把握机遇,迎难而上,用自己的智慧和辛勤的劳动为学校,为社会做出自己的贡献。

篇14:解放思想大讨论心得体会

开展解放思想大讨论活动,具有极其重要的意义。没有新的观念,就不可能有新的思路;没有新的思路,就不可能有新的举措;没有新的举措,就不可能有新的成效。党的十六大把解放思想、实事求是、与时俱进确立为党的思想路线,是对党的思想路线的丰富和发展,证明我们党在理论上的自觉性到达了一个新高度。与时俱进,就其语言形式上讲,是中国化的;就其基本内涵上讲,是马克思主义发展观直接、通俗、准确的概括。

一、解放思想是一项永不竣工的工程

实践无止境,发展无止境,解放思想也永无止境。解放思想,实事求是,是马克思主义活的灵魂,是我们认识新事物,适应新形势,完成新任务的根本思想武器。邓小平同志指出:“解放思想,是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的*,研究新情景,解决新问题。”“解放思想,就是使思想和实际相贴合,使主观和客观相贴合,就是实事求是、创造性地工作。”从解放思想本身看,是一个长久的、循序渐进的过程,不可能一劳永逸。客观事物不断变化,我们的思想、认识也必须随之发展变化。实践是解放思想的基础,实践活动具有永恒前进性。相对于实践发展,我们的思想观念往往具有相对稳定性。这就要求我们必须与时俱进,不断适应实践的发展变化,及时转变和更新观念,否则,以往正确的思想、方法也会变成僵化的东西,造成主观认识和客观实际相脱节。所以,解放思想不可能一蹴而就,而是伴随实践的发展而发展的。这次解放思想大讨论是我们站在“十一五”新的起点上谋求更大发展。坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江*的“三个代表”重要思想,深入贯彻落实“创新实干、跨越发展”的总要求和“工业立市、农业强市、商贸兴市”三大主体战略,在各项工作中体现时代性、把握规律性、富于创造性,冲破一

切妨碍发展的思想观念,改变一切*发展的做法和规定,革除一切影响发展的体制弊端,才能不断进行创新,才能为“十一五”经济社会跨越式发展供给强有力的思想、组织和政治保障。

二、解放思想是解决突出思想问题的迫切需要

思路决定出路,观念决定财富。没有观念的更新,就不会有发展的突破;没有观念的超越,就不会有发展的跨越;没有观念的,就不会有发展的率先。一些陈旧的观念禁锢着我们的思维,*着我们的手脚,制约着我们的发展。必须经过持续不断的解放思想,坚决破除不合时宜的思想*,牢固树立起适应市场经济要求的新观念,着力营造宽商、爱商、富商的发展环境,营造主动为全民创业搞好服务、为广大群众排忧解难的良好氛围。

一要树立开拓精神。在社会主义市场经济条件下,开展解放思想大讨论活动,我们要牢固树立市场意识、机遇意识、竞争意识和开拓意识,坚持市场化改革的方向。在区域经济竞争日益激烈的新形势下,我们要大力倡导自强不息、勤劳致富的创业精神,充分发挥人民群众的主体作用,以创业推动发展,以创业带动就业,以创业加快致富,以创业促进和谐。

二要培育创新精神。创新是一个民族的灵魂,是一个城市加快发展的不竭动力,也是一个政党和组织永葆生机的源泉。所以大力弘扬创新精神,鼓励各方面创新创造,以各方面的创新,推动经济的发展和社会的提高。用解放思想、服务为民、创新发展的理念,营造更具活力、更加开放的体制环境,才会有更多的人勇于探索,才会有更多的人、更多的企业投身创新创造中来。

三要营造创优精神。创优,联系到一个城市,就是创造最快的发展速度、的发展环境,“执政为民、服务发展”正是一个为地区社会经济发展供给最满意服务的指导方针,是实现利益化,服务,效率最充分的体现。要大力倡导创优精神,引导和支持岗位创优、单位创优、行业创优、区域创优,对成绩优异者予以重奖,对勇于冒尖者给予保护,树立起开拓进取者有功、甘于平庸者有错、丧失机遇者有罪的*导向,构成竞相发展的生动格局。

三、解放思想是创造良好发展环境的客观要求

(一)加强政治理论学习,作为人民的公仆,要认清历史使命,真正树立起正确的世界观、人生观和价值观,忠实履行职责,保质、保量完成工作任务。不学习,政治上就不可能成熟,工作上就不可能取得好的业绩。仅有在复杂的环境中坚持清醒的头脑,勤奋学习,钻研业务,才能适应新形势、新任务,才能为民办好应有的事情。

(二)牢固树立为民服务的宗旨,“执政为民、服务发展”的关键,是看我们是否体现了全心全意为人民服务这个宗旨。摆正自我的位置,虚心向群众学习,加强个人修养,树立求真务实、乐于奉献的精神,不计较个人得失,是做好工作的前提。

(三)讲求行之有效的工作方法,切实服务于民。人民群众创造财富、政府营造环境,是市场经济条件下正确的定位和选择。近年来,围绕扩大招商引资、发展民营经济,不断完善创业政策,推进行政管理体制改革,加强机关效能建设等有了明显的改善。但在发展环境方面仍然存在一些问题,如审批程序繁琐,工作方法机械,把依法按规办事和高效优质服务割裂开来等问题,制约了民营经济的良性发展。所以,解决影响发展环境的突出问题,进一步优化经济发展环境,必须解放思想,大胆探索,与时俱进,建立起为民服务思想理念,完善政策环境,转变政府职能,引导机关部门树立“管理就是服务,在服务中管理”的行政管理新理念,营造公平公正的法制环境,牢固树立以人为本、以企业为本的思想,坚持一切为投资创业者着想、一切为投资创业者服务,营造宽松和谐的人文环境和发展环境。

应对新的形势,要不断的更新观念,改善工作方法;要勇于创新,努力做到思想更加解放,工作更加努力,学习更加主动,使我的思想和工作到达更高的境界。坚持与时俱进,弘扬创新精神,就是要充分发挥党员干部的模范作用,要完成十六大提出的全面建设小康社会的奋斗目标,要完成基本实现现代化,把我国建设成为富强、*、礼貌的社会主义国家的历史任务,要不断开创中国特色社会主义事业新局面,就需要我们从此刻做起,立足本职岗位,爱岗敬业,认真做好各项工作,为我市建设贡献自我的力量。

篇15:解放思想大讨论心得体会

思想是一种认识,一种客观事物在我们头脑中认知的反映,并经过语言、文字、动作表达出来,是一种“思”与“想”的结合。要解放思想,首先就要有思想。仅有经过不断学习,才能构成自我的思想,不仅仅要学政治理论,提高自我的思想政治素质;更为关键的是还要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一齐来。所谓解放思想就是要使自我的思想认识,随不断发展的客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情景、解决新问题。

作为一名年轻的基层干部,我觉得更应当要认真履行好自我的职责,敢于解放思想、清醒头脑,使我们的思想永具革命性!要解放思想,我认为首先得走出害怕解放、拒绝解放、乱解放的误区。一是害怕解放。主要是有“怕”的思想,怕出毛病、怕犯错误,怕领导责怪、怕同事嘲笑。在工作中有时会有很好的提议、措施,但由于“怕”的思想在作怪,不想说,不敢说。二是拒绝解放。主要是有与己无关的思想,认为解放思想是领导层的事情,对自我来说认为没有解放思想的必要,按领导指示做就行了,拒绝解放。三是乱解放。就是不明白什么叫解放思想,不明白从哪里着手,更不明白应当怎样办,主要是平时学习不够,思想不够敏锐,思路不够开阔,思考不够全面。

解放思想不是一句空口号,而是要落实到自我的具体行动上来,联系目前的实际工作,我觉得解放思想要从以下几方面做起:

一要勤于学习。第一要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;第二要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;第三要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自我的才干。要深入学习党的十七大重要思想及路线方针政策,时时关注国家新的政策方针,刻苦钻研自我的业务知识,以及科技、管理等社会各方面的知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。第四在学习中不仅仅要向领导学习,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习。经过不断的学习,深刻思想,更新观念,掌握技巧,从而创新思路,以更好地满足群众需求,适应工作的需要

二要善于思考。一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种本事,根据掌握资料,运用所学知识,按照正确方法进行加工,转化为自我的东西。在工作中不会一帆风顺,难免会遇到困难与挫折,这时要正确认清形势,把握好大局,妥善处理好矛盾。在工作中应对群众时,必须要注意沟通方式和方法不能一成不变,要开动脑筋,要充分运用所学的知识和工作经验,根据岗位工作职责,进取思考如何打开工作局面。

三要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要促进发展。如今国家各项政策也在不断变化,群众的需求也呈现多样化,作为基层工作的第一线人员,在工作中要努力做到以下几个方面:一是在工作中做好“诚信”服务,尽心负责地向群众宣传政策,做到有求必应,绝不信口雌黄,从而让群众有信赖感。二是进取主动为群众排忧解难,想群众所想,急群众所急,在群众遇到各方面的困难时,进取为其供给帮忙,努力减少群众的负担。三要敢于转变。我们在工作的过程中,会接触到各种各样的人,面临着各种考验,经过学习,认真总结,进取主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自我的职业道德和职业素养。同时,在工作中要能够放下身段,破除旧观念,经常深入到群众中去,与人民群众拉近距离,热情周到地为他们服务。

脚步达不到的地方,眼光能够到达;眼光达不到的地方,思想能够到达。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好工作!

篇16:解放思想大讨论心得体会

思想是行动的先导。翻开历史画卷,一部人类发展史就是一部思想解放史。实践充分证明:思想解放的程度决定着经济社会发展的速度。可见,思想大解放,是本事大提升、工作大见效的前提和基础,仅有解决思想这个“总开关”上的问题,才能真正打破旧框框、建立新机制、锤炼好本领、提振精气神、展现新作为、谋求新发展。

开展“解放思想”大讨论活动中,经过传达学习和深入领会升级的讲话精神,统一了思想,提高了认识。要以大讨论为契机,打开脑子想事,仅有想得明白,才能干得明白;甩开膀子干事,要有干事的底气,成事的气魄;迈开步子成事,要高起点谋划,高标准推进,高质量落实。

“勇于担责”是思想大解放的关键。思想上有新认识,行动上有新改观,工作上有新起色,创新上有新突破,灵魂深处有新变化。要努力创新理念,进取谋划新思路、新办法,善于站位全局,审时度势,见微知著。不能遇到困难绕道走,碰到矛盾就退缩,沾上问题就甩手。没有职责心就没有工作活力,没有职责心就没有工作动力,没有职责心就没有工作效率,没有职责心就没有工作质量,没有职责心更没有工作业绩。职责心体此刻工作岗位上不能仅仅是“过得去”,而必须是“过得硬”。在表现上应当是有一种吃苦耐劳的干劲、出力流汗的拼劲、只争朝夕的冲劲、敢督敢查的闯劲。

“强化学习”是本事大提升的基础。树立生活上要“知足”,工作上要“知不足”,学习上要“不知足”的观念。加强学习,及时充电,丰富自我,增强才能,上形势。不能把学习只挂在嘴上,而要真正认识到加强学习的重要性和紧迫性。做到干一行、爱一行、钻一行、精一行。努力做一个学习达人。提升本事包涵了动手的本事、用脑的本事、用心的本事。向师长、书本、实践学习,增强本事储备,才能在干事创业中取得完美成果。“主动作为”是工作大见效的前提。干工作必须高标准、高起点、严要求。要么不干,干则必成,干则必精,干则显效。主动作为就是把自已的身心全部融入到工作中,把事业当作施展自已才能的舞台。坚决克服“六气”,着力在整治“庸、懒、散、浮、拖”上下功夫。有了主动性才谈得上执行力,应对艰难任务不讲困难、不找借口,攻坚克难,勇往直前。

篇17:解放思想大讨论心得体会

解放思想,实事求是,是马克思主义活的灵魂,这是我们认识新事物,适应新形势,解决新问题的根本思想武器。以思想的大解放推动经济发展新跨越”的要求,它要求以科学发展观为统领,以解放思想、加快发展为目的,以自我学习、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高为主体,利用一切时间认真学习,加深对党的认识,不断提高自身政治素养。转变观念,勇于创新,努力工作。我深刻识到,从事基层基础工作必须坚持工作不忘学习,学习必须与工作密切结合,才能行之有效,创造性地开展好自我的工作。

一、勤于学习,增长才干

首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最终要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自我的才干。要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想及党的路线方针政策,时时关注国家新的政策方针,刻苦钻研自我的业务知识,以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习。经过不断的学习,提高思想认识,更新工作观念,掌握工作方法,工作技巧,从而创新工作思路,以更好地适应新时期工作的需要。

二、善于思考,提高应变本事

“学而不思则罔”,一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种本事,要根据掌握的第一手资料,运用自我所学的知识,按照正确的方法进行加工,去粕留精,转化为自我的东西。工作中不会一帆风顺,难免会遇到困难与挫折,这时要正确认清形势,把握好大局,妥善处理好矛盾。必须要注意沟通方式和方法,要开动脑筋。要充分运用所学的知识和工作经验,根据岗位工作职责,进取思考如何打开工作局面,如何利用质量体系和环境体系的不断完善,进一步提高质量意识和环境保护意识,充分发挥工作的能动性,以促进绩效的持续提高。

三、勇于实践,开拓创新

就是要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要创新发展。我们在工作的过程中,会接触到各种各样的人,面临着各种考验,经过学习,认真总结,进取主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自我的职业道德和职业素养。我们在为服务的过程中,既要灵活多变,又要把握好原则性,做到廉洁自律,自觉抵制住各种诱惑。同时,在工作中要能够放下身段,破除旧观念,经常深入到基层企业中去,为他们做好服务。脚步达不到的地方,眼光能够到达;眼光达不到的地方,思想能够到达。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好服务。

篇18:解放思想大讨论心得体会

思想是行动的先导,仅有开放的思想才能有效地指导社会主义各项事业的发展。我党革命和建设的无数实践证明,解放思想就能打破思想禁锢,激发工作活力,就能改善生产关系,解决先前落后的生产力,解放思想是适应形势,抢抓新机遇,寻求新发展的客观需要。

市委号召在全市开展解放思想大讨论,提振干部干事创业精气神,作为工作在城市最基层社区、与居民群众朝夕相处、最接地气的社区干部,我们应当深入认真了解群众所想、所需、所盼、所急、所怨的是什么,寻找一切可行的办法、挖掘一切可用的资源,切实解决好居民反映强烈又有可操作性的困难和问题。浦北社区是一个老小区为主的社区,老年人居多,随着生活水平的提高,群众对精神文化的需求越来越强烈,老年人向往在家门口有个看书、读报、交流的文化场所,而对于传统的文化传播、表演形式更是情有独钟。

努力做一个讲政治、想干事、勇担当、有实绩的基层社区干部。

第二阶段总结

大讨论活动总结范文

大讨论活动总结

有关于讨论的活动总结

三转大讨论活动总结

学区师德师风建设实施方案

七年级语文《最后一课》说课稿

环境整顿活动动员会议讲话

社区大讨论活动总结

先进型教育活动学习动员阶段回头看

解放思想大讨论第二阶段教师心得体会
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