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教儿育女的心得体会

时间：2023-10-07 07:37:24 其他教学心得收藏本文下载本文

教儿育女的心得体会（共9篇）由网友“chen1zan”投稿提供，下面是小编给大家整理后的教儿育女的心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

教儿育女的心得体会

篇1：教儿育女的心得体会

教儿育女的心得体会

第一，拿自己的孩子与其他孩子进行攀比。

这种现象很普遍，也是打击孩子学习情绪最严重的现象。每一个孩子的适应能力不同，在接受、消化、使用的时候就会有差别，千万不能将孩子们一概而论。记得一年级的时候，每当考试结束，我都会问女儿“班里谁考得最好？”或者“第一名是谁？”，如果听到的不是女儿的名字，就会将自己所了解到第一名的情况加以夸大，拿女儿的种种表现和第一名比较。其实，我的用意只是想激起女儿追赶第一名的信心，让她在下一次考试中做得更好，说白了，就是最好拿个第一名。但是，这种方法往往不奏效，不但没有起到好的作用，反而有段时间女儿很消极，不愿意学习。看到这种情况，我知道自己的方法错了，和爱人商量后做了调整。变得经常赞许女儿，给她讲每个人在某一方面都是最成功的，适合别人的不一定适合每一个人。一番由衷的赞许和鼓励，真的扬起了女儿的学习自信心，不仅学习更用功了，还改掉了马虎的毛病。在期末考试中取得了优异的成绩，被评为“三好学生”。

第二，心情不好就发泄到孩子身上。

大概我们做家长的都会犯这个错误，自己在生活、工作中遇到不顺心的事，造成心情烦躁，回到家里也会看什么都不顺眼。如果这个时候孩子做得不好，或者被我们检查出作业中的错误，那他们迎来的将会是一顿劈头盖脸的夹杂唾沫星子的批评，甚至有些话我们家长说得是什么都不知道，头还“嗡嗡”地胀大。这样会给孩子带来恐惧、丧失学习的念头。记得有段日子心情不好，女儿的作业我见了就吵，什么字体不好了、错题太多了等等，说得女儿都不敢见我，回答我的问题也是轻声细语。谁知，一段时间后，发现女儿只要见我发现了作业中的错误，眼中就会露出一种恐惧，而且错题越来越多，考试成绩呈现下滑状态。咳！自己的错还得自己改。随后的`日子里，我说话变得轻声细语了，讲解也有了耐心。渐渐地，笑容又回到女儿的脸上，看到了她的自信。

第三，孩子的学习环境一塌糊涂。

这个现象我也多次讲过了，有的家庭环境糟糕的简直不得了，家里孩子做作业时，其他人有看电视的、有打麻将的、有胡喷乱聊的、有夫妻吵架的等等，反正孩子在写作业的时候，不是给他们创造一个很安静的环境，而是学习的空间很纷杂。试想一下，如果这样的空间，让我们成年人处在这样的环境中，也会被搞得头昏脑胀，就别说孩子们了！我早先也说过，我们家是一个大家庭，而且都爱看电视，影响得孩子也跟着爱看电视，有时候写作业都念叨着电视节目的内容。我们商量后赶紧“叫停”了电视机和一切影响女儿学习的东西，给女儿营造了一个良好的学习环境。现在女儿做作业特别快，而且错误率大大地下降，有时几乎没有错题。

第四，给孩子造成过大的压力。

孩子学会课本上的知识，就可以让他们走上社会，过正常人的正常生活。但是有的家长，非要让自己的孩子比别人家的孩子强不可，从一年级，甚至从幼儿园开始，就为他们报好多的辅导班。当然，让孩子多学一些知识和本领，也不是坏事。可是让孩子学那些他们不喜欢的，可就适得其反了。记得前年冬季，我和爱人老想着女儿的体质不是太好（其实女儿体质很好，去年学校运动会上她还是60米的第一名呢！），便让女儿学游泳，女儿刚开始是处于好奇便去了，几天之后，好奇劲儿下去了，便想退出。可是我们听信了教练“你女儿符合当运动员”的劝说，便强要女儿学习。两个月后，老师反应说女儿上学老是迟到（因为睡得晚），上课注意力不集中，学习成绩下滑，并劝我们孩子不喜欢就应该放弃，当务之急就是学习书本上的知识。到现在，我们也没有再给女儿报学习班、辅导班和兴趣班了，只是要求女儿学会课本上的知识，在打好基础的同时积极引导女儿拓宽思维、开阔想象，展开翅膀勇敢地飞翔。

第五，只让孩子服从、当听众。

现在有好多家长在教育孩子上有这样的毛病，就是如果孩子能按照自己的设想去做，就是对的；如果想自己做点儿主，就好像是犯了大错似的，招来一顿狂批。其实不然，我们应该多听孩子去说，给孩子表述的机会和时间，孩子能说明或表述完整的，尽量让他们去做。这样可以锻炼他们的大脑和想象力，有助于他们分析事物和问题的能力。以前我也是这样，老是“你就这么这么做就行了”地说女儿，反而养成了她没有思考、不去想象的习惯，什么问题都得问我，不是我给的答案就不写，造成做题迟疑，书写缓慢。看到问题的危险性后，我赶紧刹车，及时引导女儿大胆地说，大胆地想象，并积极开展“家庭演讲比赛”、“家庭读书会”等活动，活跃了女儿的思想，找回了女儿的自信。

以上是我对教育子女方面的一些所谓的“经验”，敬请各位看后多提意见！

篇2：育女心得体会

育女心得体会

圆的故事晚饭后，欧璐给我讲了一个故事：“有一个圆，缺了一块，掉在了路上。圆在路上找这个角，一路上圆看了许多的花花草草，圆很快乐。后来圆找到了丢失的那一块，就把它补上去了。补上以后，圆开始滚动得飞快，圆再也看不到路上的那些花花草草，从此以后，圆不再快乐。” 这个故事似乎有点耐人寻味，当我还在疑惑欧璐讲的这个故事里头，到底讲了些什么时，我心里在惴度，孩子讲的是一个数学故事，估计是她老师给她讲的数学概念故事吧。欧璐接着说：“这个故事告诉我们，有些家长总是希望自己的孩子是完美的，但如果真的.完美了，孩子就不快乐了！” 做为小学四年级的孩子，居然把这么深的寓意放在心里，我们大悟，大惊。我问她：“这个故事很有哲理，是谁告诉你的？” 欧璐说，是在成长与快乐的那套书上看来的。你说的对，我的孩子，前路还很长，妈妈支持你，你慢慢来。

篇3：育女心得体会

育女心得体会

我的女儿今马上就6岁了，上大班，在她身边父母是孩子最亲近的人，父母又是影响孩子最重要的人，家庭的环境、父母的教育时时刻刻对孩子产生潜移默化的作用，父母担负起启蒙教师的职责。

一、让孩子参加力所能及的简单家务劳动

劳动是教育孩子最重要也是最好的方法，有时在双休日，我在家做卫生孩子在一边看时，我会对她说：“你帮妈扫地、抹桌子”。孩子会非常愿意去干，因为孩子有好动的天性，虽然未必搞得干净，但我还是鼓励孩子，并耐心教她怎么洗，提高她的动手能力，让她把劳动变成一种乐趣，从劳动中培养孩子做事要有始有终，通过劳动让孩子懂得尊重他人的劳动成果。

二、让孩子逐步养成学习习惯

为了让孩子逐步习惯学习生活，为以后上小学打好基础，让孩子要“坐”的住，我有时会教孩子做一些数学方面的游戏，在学习的过程中让孩子认识数字概念和一些规律。家长与孩子一起分享学习气氛，慢慢的孩子会觉得这并不是给她安排的学习任务，而是她自己应该去完成的，在这样的学习过程中孩子能够轻松愉快地完成，没有带给她任何压力。

三、让孩子要注重文明礼貌

孩子在成长的过程中，除了学习知识以外，还要培养孩子有良好的'品德，注意礼貌用语，这就要求父母自己的一言一行做出榜样，比如当我与孩子一起乘上了拥挤的公共汽车，当陌生的叔叔热心地让座时，我马上会让孩子对他说声“谢谢”，从这一件小事情中发现，以后碰到这样的事情，孩子就会主动说声“谢谢”。不论从小事到大事，通过对长辈的尊重，对小伙伴的友好，告诉孩子懂礼貌的孩子是人人喜爱的。

四、家长对待孩子的错误反应不要过于激烈，给予适当的鼓励和引导

6岁的小孩已有自己的想法，对于孩子犯的错误，不要打骂训斥孩子，要不她表面上迫于威严认识了错误，心里还是没有。应该让孩子认识到为什么不能这样做，应该怎么做，让她从内心上认识错误。要对孩子多一些鼓励，少一些训斥。

五、要多抽时间和孩子在一起

有空的话尽量多陪孩子，父母是孩子的启蒙老师，爷爷奶奶不能代替爸爸妈妈。爷爷奶奶出于疼爱一般都比较溺爱孩子，孩子喜欢养成一些不好的习惯，孩子多跟父母在一起，父母可以正确的引导孩子，教育孩子，使孩子养成良好的生活习惯。

当然孩子的成长也离不开老师的辛勤教育，自从孩子上了幼儿园，孩子在幼儿园中学到了许多知识，比如认字、画画、剪纸。孩子在幼儿园这个大家庭中体会到了集体生活的快乐，在幼儿园这个大家庭里认识了许多小朋友。

总之，我认为每个孩子都有自己独特的特点，根据自身的能力和特点发展，相信孩子的能力，并以热情的态度去鼓励她。

篇4：养儿育女心得-

如今社会变了，物质文明确实好了，但关于现在的年轻人，尤其是中小大幼在校学生，很多家长，总是埋怨自己家的孩子如何如何不成器，毛病多的说不完，然后把责任一股脑怨在学校教育，怨在老师身上，但他们根本就没想到，把子女养成这样的罪魁祸首其实恰好是家长自己。

如果我们仔细分析总结一下，就会发现，现在许多孩子（学生）存在的毛病不外乎就是如下几条：

一、幼儿园孩子不爱去幼儿园，每天送去幼儿园孩子都又哭又闹，离不开家长;

二、有的孩子胆小，怕生，自闭，自卑，不爱跟同学玩，不爱说话，没自信 ;交流交往能力差。

三、孩子坐不住，学什么东西都是三分钟热度，不能坚持，遇到困难就往回缩;

四、孩子自制力自觉性差，光知道玩游戏，玩手机，不爱读书学习，为自己的学习竟然和家长讨价还价，好像给家长老师学习一样; 没理想，没奋斗目标，没有坚强意志。

五、孩子总是拖拉疲沓、丢三落四，干自己的事情还得要大人跟在屁股后头提醒; 孩子做事情没有计划性，没有目标，没有时间观念，磨磨蹭蹭;

六，孩子总是自我中心，为我独尊，变得虚荣，好逸恶劳，比吃穿比享受，把啃老当成理所当然，在学校家里只能听表扬和好话，听不得半点批评，容不得说半句不好，受不得一丝挫折打击孩子只知道索取，不知奉献，更不懂感恩。

如此等等，多不胜举，有些确实和当今的社会现状，世态风气，学校教育导向有关，但最开始，还是与家长的认知水平，先期教育有关，因为家长是孩子的第一任老师，家庭教育是孩子的第一场课堂，并且你家长这位第一任老师，第一场课堂要伴随孩子成长过程的始终，你的言行举止，学识水平，养育观念和方式，时刻都在潜移默化着你的孩子，造就着你的孩子。如果你不服气，我们可以逐条分析以上孩子的毛病，相信你就无言再推卸责任了。

第一条，小孩子上幼儿园爱哭闹，离不开家长，就说明孩子从0岁起，就得到你无节制的溺爱，从没有让孩子半步离开过自己，你一直可能就害怕孩子让别人带你不放心或亏待了你的宝贝，等到孩子该上幼儿园了，你才发现孩子没别的孩子听话乖，只能怨你自己。第二条，如果你家的孩子胆小，怕生，自闭，自卑，不爱跟同学玩，不爱说话，没自信 ;交流交往能力差。一者说明你家长自己可能就是这样的人，把你的毛病”遗传”给了你的孩子，二者说明你在养娃的时候过于溺爱，没有放心给孩子一个自主自立自强的空间或机会，孩子和他们的小伙伴交往玩耍甚至打架，你总是害怕自己娃吃亏，然后身份限制孩子的自由交往，久而久之，就形成孩子的这样缺点。

第三条，如果你的孩子坐不住，学什么东西都是三分钟热度，不能坚持，遇到困难就往回缩。这也应该从你家长自身和你的家庭育儿环境找问题，基本上现在每个家庭都有电视电脑什么的，而且大部分家庭都有这个习惯,你看看你家里是不是也是这样子，家里面只要有人电视电脑就开着，不管你看不看，甚至还有更典型的是叫小孩子回房间去做作业，妈妈爸爸要看电视，那小孩子在房间里头拼命伸出头来或是听到声音根本不可能做作业的，所以孩子做作业听课不专心，坐不住，因为老师的课堂那比得过人家电视里的明星主持人的精彩节目。针对孩子这个毛病，有心的家庭至少做到每天安静半个小时，在吃完晚饭以后，这个家里面绝对不开电视机，小孩子不许打闹，爸爸可以做家务，妈妈可以看报纸，孩子可以自己玩，也可以看书或玩玩具，但是都不讲话。家里面如果电视不开，可以开音响，开很安静、很优美的音乐。这样，坚持做，就培养出能动能静的孩子了。

第四条。如果你家的孩子自制力自觉性差，光知道玩游戏，玩手机，不爱读书学习，为自己的学习竟然和家长讨价还价，好像给家长老师学习一样; 没理想，没奋斗目标，没有坚强意志。这一点，虽然如今的学校教育导向有点问题，但家长有主要责任，你还是过于溺爱任性自己的孩子，觉得现在条件好了，只要孩子给你好好学习，你就应该百般满足孩子的奢求，一切都顺着孩子，久而久之，孩子就错觉到，家长依着自己，就是让自己学习，自己的学习就是给家长老师学习，岂不知，学生这样舒服自在贯了，那个会刻苦努力读书学习，因为学习本身就是一种痛苦的成长，和舒服快乐无缘。

第五条。如果你的孩子孩子总是拖拉疲沓、丢三落四，干自己的事情还得要大人跟在屁股后头提醒; 做事情没有计划性，没有目标，没有时间观念，磨磨蹭蹭。这个问题，却安全是家庭教育惹得祸，怨不得学校和老师了，说明你在家里，根本就没让孩子干过任何力所能及的家务，一切护着孩子，一切为了孩子，造成有的孩子都上中学了，连一包方便面都要等父母回家给自己煮，孩子的身手没有锻炼过，心智就不可能得到健康开发，，养出的孩子没心没肺，不会自理更谈不上分担和承担，最后家长还埋怨自己苦累，命不好，逢的孩子让人操不完的心，这真是活该。所以，奉劝家长朋友们，一定要再学习，提高自己，懂得大爱和小爱，放手让孩子做好自己的事，分担或承担一定的家庭事务，这样你的孩子才可能自己有用，大人省心。

第六条，如果你的孩子孩子总是自我中心，为我独尊，虚荣，好逸恶劳，比吃穿比享受，把啃老当成理所当然，在学校家里只能听表扬和好话，听不得半点批评，容不得说半句不好，受不得一丝挫折打击，孩子只知道索取，不知奉献，更不懂感恩。这一点一方面有社会风气和世态的原因，更主要还是家庭教育和家长的'原因。现在孩子少了，经济好了，许多家长觉得自己原来受过可怜，吃苦太多，就希望自己孩子别受苦，所以情感上无限溺爱，物质上无限满足，把孩子当成“太上皇”养，放在保育箱中养，注意了孩子身体成长，忽略了孩子心智成长，家里有困难，把孩子护在醉后，家里有享受，把孩子考虑在第一，这样的思路下培养出来的宝贝疙瘩，他只会安逸享受，贪图虚荣，比吃比穿，认为自己得到的一切爱都是应该的，是大人欠自己的，像这样养出来的娃，他咋会努力上进，艰苦奋斗。更不用说想到感恩回报父母了。

有的父母，在孩子成长过程中，一味强调孩子在家庭的地位和宝贵，在孩子心目中淡化大人的劳苦，必然养成孩子唯我独尊，自高自大，不会交往，受不得批评，打击和挫折，自然也就不懂得感恩别人理解别人，健康的适应社会。比如有些住校学生养成年年过生日毛病，聚众吃喝喝酒生事，学校老师屡禁不止，还趾高气扬的说是他们家长大力支持的，像这样的家长，自己的老父老母的生日可能都忘了，却年年努力给自己的在校孩子过生日，岂不知这样做，不但反应出自己的粗俗没文化，更不利于孩子的健康成长和人生发展。家长朋友可能不知道过生日的来历吧，过生日最初发源于秦末，但当时只要是在出生那天

答谢父母的仪式，既“哀哀父母，生我勋劳，”是孩子给大人过的，并非是大人给孩子过的，后来经过演化，也只是给不满12岁的儿童和六十以上的老人过的，它的寓意是，儿童过仪式，是为了消灾辟邪，对老人是祝福延寿的，12---60 岁的青少年和成人最忌讳过生日，因为每次生日，都知道一次年龄，不利于自己万寿无疆的思想，在道家观念里，是一种折寿的行为。以前家长朋友不知道，可以理解，但现在知道了，一定切记，为了孩子的健康成长好好成人，一定要淡化以孩子为中心的观念和做法。不要再做自己费心出物力却不得好结果的蠢事。

家长朋友们，如果你的家庭教育在孩子幼儿园时期做的好，小学时期也做的好，中学时期还做的好，那那么在孩子大学时期更不能放弃了，大家不要忘了云南师大的马加爵事件，马加爵是云南师大的一个学生，而且还是一个高材生，他在全国物理竞赛中获得过二等奖。这样的一个大学生在自己的宿舍里，把自己的，同宿舍五个同学中的四个同学杀死了，只有一个同学没有杀。马加爵的家庭教育就有缺失，没有给他在小的时候养成良好的个人习惯，不懂得公共卫生文明和与人交往法则，最后走上极端，大家可能认为那四个被杀死的孩子是无辜的，是很可怜的，认为马加爵是很残酷的。也有一些大学校长在自我检讨时说，这可能是大学管理上的问题。可是事实上，我们各位专家、各位老师和各位家长，我们自己认真的想一想，为什么会有这样的事情发生？俗话说“可怜人必有他自己的可恶之处”，也就是说这四个家庭，他们的孩子被他的大学同学杀死了，确实很可怜，但是问题产生在哪里？这非常值得我们深思。

篇5：养儿育女心得-

光阴似箭，时光如梭。转眼间，小女已长成17岁的大姑娘了。养育女儿这么多年的辛苦，只有我们自己知道。作为家长，谁都希望自己的孩子成龙成凤，成为国家和社会的栋梁之材，这就需要社会、学校、家庭的共同努力。作为家庭教育，我认为方法尤其重要，以下几点必须引起重视：

一，首先教孩子做人，我非常注重对她人格的培养，做人要大气，不要太计较利益，对人要有爱心，善于宽待别人，真诚帮助他人。

二，创造良好的家庭氛围。我要尽可能在家中营造宽松的环境，允许孩子有自己的想法和生活方式，我尽量不去干涉孩子，给她宽松的心理环境，孩子刚上学的时候，我经常把自己的意见强加于孩子，总想孩子按照我的思路去成长，事与愿违，那段时间我和孩子都很痛苦，经过一段时间学习和反思，我现在从不把自己的意见强加于孩子，只是作为参考，我认为孩子的快乐是最重要的，有个快乐美好的童年是孩子一生的财富。

三，教育要把握时机，要尊重孩子，有的时候你提醒很多次都听不进去，她反而觉得你烦，批评孩子一定是私下的，为了保护孩子幼小的心灵和自尊，所以教育孩子一定要有耐心，面对孩子的种种过失和不良习惯，需要等待，有些时候，三十六计，等为上计。

四，要留玩的时空。孩子需要童真，玩更是孩子的天性，现在的应试教育已经把孩子限制住了，我们家长尽最大努力让孩子勇敢地玩，在玩中锻炼自己，玩出智慧。我们父母最大责任要因材施教，要满足孩子天性的要求，她喜欢跳舞就让她跳，跳的好就给予夸奖。喜欢做手工就让她尽情去做，喜欢天使般美丽的芭

芘娃娃，我会尽我所能让她欣赏到国内外的美丽的芭芘，有的在商店里，有的从外面买回来，有的在网上欣赏。她早已经为她芭芘（孩子）设计衣服，变换发形，无形中激发她的创造力，学习力，从中获得了自信，同时这种自信渗透到她的学习中，她愿意去学，主动去学，最重要的是在快乐中学习。

做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。

篇6：养儿育女心得-

20xx年的夏天，我家“小宝马”呱呱坠地，从此我也开始了人生中新的旅程。有了孩子的生活格外的忙碌，不知不觉中女儿的个头儿已经比我高了，甚是欣慰；而这十一年来最深的感触就是“陪孩子一起成长”。

孩提时的一切记忆犹新，当时除了工作就是陪在女儿身边，不仅要照顾她的生活起居还要陪她看图书，作游戏，逛公园；这段时期根本没有精力仔细的欣赏过女儿，只希望她能快快长大。至于她的可爱之处，也是在以后的日子里通过翻看照片才回味得到。而我在这几年的时间里会背好多的儿歌，会唱好多的童谣，会说好多的简单的英文单词,收获多多。这个时期，我的角色就是一个能够照顾她的小小玩伴。

女儿在幼儿园的时期，我们便开始了对她兴趣爱好的培养，学过围棋，钢琴，舞蹈，画画等；经过实践，舞蹈成了她的最爱，并坚持了有7年的时间。在生活中，逐渐开始了对她一些行为习惯的培养，锻炼她自己的事情自己做；还要教育她要和小小朋友们友好地相处；同时我们也很注意对她活动能力的锻炼，天气好的时候，每天都带她到室外活动，跑跑跳跳的。在这段日子里，我觉得自己的身体状态挺好的，大概经常陪女儿一起锻炼身体的缘故吧；同时我也经常和我的朋友打趣说“我的嘴唇都薄了好几层了”，那是因为我要跟女儿讲道理，一遍不行就两遍，三遍,直到她改正为止；我女儿从来没有挨过打，不是她乖巧，主要是因为我舍不得啊！

转眼之间，女儿已经成为一名小学生了，幼儿园的生活和学校生活有着本质的区别，为了帮助她顺利的适应新生活，我们可是费了不少力的，要督促她按时完成作业，教会她整理书包，告诫她上课要注意听讲,在我的唠叨声中女儿现在已经是六年级的学生了，这个时候的她已经进入了状态，学习的事情不用太操心了，基本上她可以自己处理；有时候她经常和我聊一些在学校和同学相处中出现的问题，于是引导她友善的处理同学关系成了我的重点工作，我们经常在晚上入睡前会讨论一阵子;现在她已经比我高了，我突然意识到她长大了，所以她应该正确的了解一些必要的生理和心理知识了，于是我在网上挑选了相关的书籍送给她，并且随时准备着解答她想知道和了解的任何问题。所以，害得我每天都要补习各种功课，以免出丑。

在未来的时间里，我还要陪着女儿继续的成长。因为在一起成长的过程中，我们才能真正的走入孩子们的心灵世界，了解他们，帮助他们，关爱他们。珍惜我们和孩子在一起的时间吧，作为孩子的朋友，和他们一起走过成长的每一天，这也是世界上最幸福的事情了。

篇7：儿园保教心得体会

幼儿是祖国的未来，民族的希望，他们的健康和安全时刻牵动着父母、老师和许多人的心。

幼儿园大班孩子活泼、好动，对任何事都充满了好奇心，什么都想去看一看，摸一摸。然而，他们却缺乏着生活经验和自我保护的能力，因此幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果，往往会诱发危险因素，对突发事件不能做出准确的判断。当处于危险之中时，也缺乏保护自己的能力。《新纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”显然作为幼教工作者我们不仅要保护好幼儿的生命安全，更重要的是要对幼儿进行初步的安全指导、教育，以提高幼儿自我保护的防范能力，帮助幼儿树立一定的安全意识。

培养幼儿良好的生活行为习惯与自我保护教育是紧密结合、相辅相成的。著名的学前教育专家陈鹤琴先生曾讲过：“习惯养得好，终身受其益。”

首先良好的生活行为的养成，能使幼儿躲避伤害。例如，正确有序的穿衣服能保护身体，鞋带系得牢固可避免跌倒摔伤，热汤热水吹一吹再喝能避免烫伤，吃鱼把鱼刺挑干净能免受咽刺之痛，吃饭不嘻笑打闹可避免气管进异物。走、跑时靠右行，可以避免与同伴的碰撞。仔细地观察幼儿一日生活中的小细节，教育他们自己的事情自己做，这样，孩子在自己的劳动实践中建立起了良好的生活习惯，从而起到促进自我保护的能力和作用。只有创设良好的生活环境，才能培养幼儿安全自我保护意识。

其次，遵守游戏规则，形成自护习惯。幼儿的自我中心特点极为突出，玩得高兴时，常常忘记了要遵守规则和秩序，往往一拥而上，你推我挤，极易造成身体伤害。因而，在游戏活动中，注意培养幼儿按秩序游戏，遵守游戏规则，也是使幼儿获得自我保护意识和能力的重要途径通过多种的教学方法，如讲故事、游戏模拟等，让幼儿判断是非，知道遵守规则、互相谦让的重要性;又如，设置问题的方法。幼儿特别喜欢手拉手走楼梯，有时甚至三个人一起拉手走，这是比较危险的，一旦有人摔倒，其他人也易摔倒，并由于小手相拉，摔倒的人失去了本能的手扶地等自护动作，而容易导致头部受伤。根据这种情况，我们创编了“上楼梯”的儿歌，以此提高幼儿思考的能力，从而使幼儿学会积极的防御。

经过安全自我保护教育，我们发现在活动中成人的提醒在逐渐减少，孩子之间的提醒在增加，幼儿学会了积极地防御。同时，培养幼儿自我行为规范和自我保护意识不是一朝一夕的事，需要我们持之以恒，真正使幼儿形成自律，从而获得身心的和谐发展。

篇8：儿园保教心得体会

幼儿园教育是“两教一保”的教育原则，教师在班上占主导作用，与幼儿共同完成各项教学任务和教研活动使孩子学到不少知识与经验。而保育员在班级里的地位也是极其重要的。有保才有教，所以一个班上“三位一体”，才能共同搞好班级。

在学习了《幼儿园保教工作实施意见》后，我觉得在今后的教学道路上，更加应该贯彻这个思想。俗话说的好“红花需要绿叶”伴，保育员老师一整天在班上忙忙碌碌的工作，这片无私奉献的“绿叶”衬托出“红花”的艳丽。所以，这是我的体会。

一、健康

家长将孩子送入幼儿园，最希望的是看到孩子健健康康的成长。《幼儿园保教工作实施意见》也提到“要促进学前教育内涵发展，保障幼儿健康快乐成长。”的确，在今后工作中，可以将心比心的站在家长的立场为孩子考虑。孩子出汗了，为他们擦擦汗，赛毛巾。孩子摔跤了，拍拍他，安慰他。在班级的工作中，也要及时和保育员配合，特别是生活上，教师应该致力于培养幼儿良好的常规，保育员则是帮助孩子养成良好的习惯，这样，他们才能更健康。

二、快乐

看到孩子甜甜的微笑，作为教师，其实心里是很有满足感的。如何让他们保持良好的情绪，也是教师和保育员的工作，在班级各项工作中，首先就是家长工作，每天早晨接待幼儿的时候，在家长面前抱抱孩子，和家长打个招呼，家长快乐，孩子快乐。在生活中也是，有时让孩子自由活动时，总是看到有的幼儿拿着危险的玩具，万一弄伤了，其实都不是一件开心的事情。这时候，一定要提醒幼儿，安全玩游戏也会很快乐。

三、成长

从每个年龄段看孩子，总是发现他们很不一样，无论是生活自理，交往等。让孩子成长，往往需要教师和保育员认真的配合，在工作中不断的反思。所以每周一的“三位一体”工作是很好的交流，可以把问题提出来，拟定对策，或者总结经验，这样孩子在我们的手里成长的更快，收获的也更多。

在奉浦幼儿园听的最多的一句就是“健康、快乐、成长”，如今我读了《幼儿园保教工作实施意见》，越加觉得其实这简单的六个字，蕴含着更多的含义。相信在今后的教育生涯中，我一定精益求精，做的更好。

幼儿园保教工作实践心得

幼儿园的保教质量关系着幼儿的发展，关系着幼儿园的发展。为孩子提供优质的保教服务，培养幼儿全面发展是幼儿教育的根本任务。我园历来重视保教质量，我园在上学期的工作中得到了社会的认可，家长的好评，社会声誉越来越好。现将学期保教工作进行总结如下：

一、全面落实保教常规幼儿园整体的工作计划要注重为班级计划、教师工作计划服务。管理人员要做到早安排，经常深入一线，观摩活动，了解保教现状，及时有效地实施保教管理，注重互帮、互学与引导、支持并重，对教学过程、一日保教活动进行探讨，思考并提出适宜的意见与建议，管理中做到严格公正及时。根据我园的情况我们将重点放在幼儿生活常规的培养，从教师自身出发，进行培训与观摩，逐渐地形成常规性的成长，针对各年龄的特点，在大、中班中强化幼儿的学习常规，让孩子掌握学习生活的规律，培养幼儿良好的生活习惯。

二、教育环境的创新新学期开始，一是园内的环境将由所有老师进行新的安排和装饰，将有效的利用起每一处角落，建立起温馨快乐的环境，园内增加英文环境，增加一些家长关心的内容，在幼儿的作品栏中，我们将幼儿每周的作品展示，让家长了解孩子在园的情况，看到孩子的进步，创设英文环境，坚持英文教师在班中使用英文交流，并且进行严格的考核，促进英文环境的形成，增强与幼儿的互动活动，教师将根据本班的幼儿年龄特点进行环境的创设，并根据教学进程进行填充，继续延伸主题教学，将教学渗透到主题墙及区角游戏活动中去，让幼儿从中获取知识，动手操作，提高幼儿动手及动脑的能力。

三、本学期保教目标的落实：本学期保教目标的落实 1、认真学习幼儿园工作指导思想，认真贯彻《中华人民共和国教育法》《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》和《幼儿园、、教育指导纲要》，从实际出发，因地制宜的实施素质教育;进一步完善各种制度。 2、保教结合目标实现，树立在一日生活各个环节渗透正确的教育观、儿童观，坚持教养并重、保教合一的原则，即;一日生活的内容贯彻在教学之中，体现出保中有教，教中有保，使幼儿和谐发展，特别是对新入园的幼儿，加强了关爱，细心照顾，班中老师分工负责，缩短幼儿的焦虑期，让幼儿很快喜欢幼儿园。 3、通过对幼儿有计划地进行测评，评价教师的教学质量。一方面了解幼儿智能的强项和弱项，找出孩子的弱项，制定目标进行改进计划，另一方面认真作好教研工作，从而有的放矢的实施个案教学，观察幼儿各方面发展水平。结合幼儿实际情况及本班教师的特长、特点，认真选定教研课题，注重教育理论与教学实践的结合，切实做好教研工作。 4、做好家长工作，建立与家长沟通的渠道，建立以班长为主体的沟通的网落，及时反馈幼儿的情况，对于新来的教师，教会她们学会与家长沟通的方式，探索家园沟通的有效方式，建立家长对教师的信任。

四、加强保教工作管理，提高保教质量加强保教工作管理， 1、提高保教队伍素质围绕教育目标创设教育活动和环境。特别要注重幼儿心理环境的创设，使他们在幼儿园获得安全感，就像在家里一样温馨。根据上学期的问题存在，在教态上严格的管理，教育全体教师并写出学习后的感想，提高认识，落实在行动上，在各种考核及评比的活动，组织教师进行有效的教学观摩活动，互相学习，激发教师的积极性、创造性，鼓励教师的创造精神，并指定计划，定时对教师的技能技巧进行培训与考核，以及通过“家长调查问卷表”和各项教学活动检查建立教师综合能力考核制度，教师观摩活动、开放日、教研活动等，请全体教师进行评议打分。 2、坚持保教结合的原则坚持日常保健制度的检查工作，并制定量化记录标准，如：进餐、户外活动、常规检查、课间操检查等，根据记录情况与院内奖惩制度挂钩，促进此项工作更加扎实稳妥地进行。制定体弱儿、肥胖儿管理目标和具体实施方法，并切实负起职责，使这些幼儿的健康状况尽快有所转变。加强幼儿体能锻炼活动，使幼儿达标，注重幼儿的能力的提高，开发幼儿的智力，组织幼儿的教学活动，关爱每个幼儿的成长。3、家长工作重视家园联系，实现一致教育。《纲要》总则里指出， “幼儿园与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。 ”的确，现实生活中很多现象都足够让我们重视家园合作，所以学期初召开家长会，向家长介绍本学期教学计划和具体日程安排，征求家长意见。每学期初(末)教师对幼儿家访，帮助幼儿顺利渡过入园期。定期请家长对全园教职工的工作质量进行评议，从社会角度促进教师队伍的建设，服务质量的提高，做好家园共育。 4、突出小幼衔接的工作，在幼儿进入大班时，为幼儿提供进入小学的准备工作，从学习上做好课程安排，按计划进行逐步使幼儿接受关于小学的内容，能够平稳过度到小学。

五、拓展教研工作，以研促教。拓展教研工作，以研促教。本学期以音乐领域活动为课题，逐步提高教师的音乐教学水平。组织教师进行隔周的教研活动，将中文、英文分开进行实现专题讨论，推荐观摩课展评与评析推动教学活动的开展幼儿园在职教师已经达到三十几名，本学期园本教研工作将根据在职教师人数情况和教师本人所任学科情况进行分组，改变以往一组的形式，将教师按各年龄段合理分成三个组：小班、中班、大班，本期我们教研工作的大致方向就是各领域目标、要求的研究，指导要点的透析，幼儿一日保教常规的研究。各教研组长要考虑新老教师通过教研活动都要有所成长。我们期望通过教研既能培养一专多能的教师，培养新的骨干教师，又能探索出一些教研的方法，提高教研的质量，并能通过研究来提高教育教学的质量，达到以研促教的目的。

六、家长工作根据家长的具体情况进行不同的沟通的方式，分别对教师进行培训，沟通的重点分小年龄的重点放在保育工作上，尤其是新入园的幼儿在幼儿的照顾上多给予关注，建立与幼儿的之间良好的情感，尽量减少幼儿生病的机会，健康成长，使家长放心，在大、中班强化幼儿的学习，重视教学的成果，关注幼儿的进步，知识的积累，坚持餐前饭后的诗歌的复习，利用饭后的散步，离园等待的机会，组织幼儿朗读三字经、百家姓、唐诗等，锻炼幼儿的口语表达能力，加强幼儿的记忆力，同时我们收到了较好的效果，得到家长的认可，幼儿也有明显的进步。在新的学期即将开始时，我园满怀信心，在总结的基础上找出不足，继续作好保教工作，提高保教质量，提高服务质量，全园努力奋斗，成为家长信赖的园所。

篇9：养儿育女，你的身体准备好了吗

养儿育女，你的身体准备好了吗

洋葱头妈

随着现代人观念的不断改变与进步，愿意进“围城”的人的勇气直追“第一个吃螃蟹的人”，而进了“围城”的人又大多数为了事业和爱情而放弃急于“传宗接代”的念头，所以时至今日，晚婚的人越来越多，晚育的年龄也越来越大。

小学课本里就有“计划生育是我国的基本国策”这句话，为了积极响应，家家都只有一个“宝”。所以为了生一个“健康、聪明”的宝宝，从计划怀孕开始，有关书籍、资料就一本一本地往家抱，一宿一宿地“刻苦功读”，那劲头比考研拿本子有过之无不及。而等孩子一出生，家长们更是赛着想把自己变成一本“百科全书”。

既然想要孩子了，想必早已做好了充分的思想和心理准备――生活秩序的紊乱，二人世界的破坏，日常开销的加剧……再往后孩子大了，培养教育这一块儿，更是做足了物质和精神的双重准备。哪个家长不望子成龙？盼女成凤？想要把自己的子女培养成什么样儿的人才，估计孩子还在娘胎里时家长们就已经设计、计划好了。然而――计划来计划去，准备这准备那，就是忘了一句话――“身体是革命的本钱”！这也是本人从自己才三个月的黄口小儿那里刚刚学到并验证的“至理名言”！

由于特殊原因，我们和父母、公婆都不住在一起，所以照顾孩子的事理所当然地由我和爱人两个亲力亲为了。刚出生的“娃娃”每天就只是“吃、喝、拉、撒、睡”，而就这几个字，已然把我和爱人弄了个手忙脚乱，不亦乐乎。吃完一会儿，该拉了；刚一睡醒，该把尿了；一会儿想起该给孩子做体操了；一会儿又该喂了；吃饱了该哄睡觉了；刚一睡着赶紧做饭，吃着半截饭孩子醒了，粘着一嘴把子米粒儿赶紧过去换尿布；想想今天还没给孩子做智力体能训练呢，马上就开始照书忙活；一边儿忙活一边儿烧水，水开了该给孩子洗澡了，洗完澡该做抚触了，休息会儿又该喂了……夜幕降临了。一天下来，直累到腰酸背疼眼冒金星，刚要卧倒休息一下，耳边又传来“吭吭唧唧”的声音提醒你该换尿布了，以比平时慢一倍的速度刚换好了尿布，原指望这回可以松口气了，可好景不长，眼瞅着小不点儿小嘴儿一撇，紧接着就是一个信号，通知你“奶牛，该开工啦！上夜宵！”你要是低声下气、满脸献媚地请求小人儿稍待片刻，立即就会收到坚定的反驳：“哼，没商量！”唉，这“夜宵”是一顿也不能省啊！等小家伙沉沉睡去，赶紧刷碗洗尿布抹干了两手上床睡觉。不到三更又被叫醒开工，一边睡眼惺忪地喂着孩子，一边感叹“一觉到天明”的`日子一去不复返！

诸如这般，日复一日，没有个好的身体――行吗？！

有时放宽心态去想，兹当把这当成国足参加世界杯前的集训，还锻炼身体有助于减肥呢！可谁又能想到会受到这种魔鬼训练呢？

好的身体不仅要自己有，而且还要全家都有才行！此话怎讲？

一日，孩子她爸感冒了，立刻被划为重点隔离对象，白天不得亲近孩子，只许“隔门观望”、“望‘儿’却步”。到了晚上，更是享受“特殊”待遇――客厅里伺候！别看平日里孩儿她爸连多抱一会儿孩子都嫌烦，可这个时候看到我亲昵地搂抱、逗弄着孩子，直羡慕得“牙根儿痒痒”！所以说嘛，好的身体得全家都有才行！试想啊，如果全家都病倒了或累趴下了，那不就“虾米”啦？！

如果你想要孩子，一定要在做好充分的思想物质准备的同时，别忘了也做好充分的“体能”准备！记住：“身体是革命的本钱”！养儿育女绝对是每个做家长的这一生最大的事业，也是最漫长且巨大的工程；是无论成败，都不会也不可能放弃的终生追求。现在我可知道了！要不怎么说“不养儿不知父母恩”呢？！

今天一边给孩子洗澡，一边听到电视里有一个人说了一句老话：“只有享不了的福，没有吃不了的苦！”是呀，为了孩子，再苦也是甜！

看过这篇文章的您，也许会认为：“你这个当妈的也够笨的！带孩子哪儿有你说的那么邪乎？”！呵呵，那我会说：“嗯，我是够笨的！”但如果您也和我有同样的感受，那就让我们互勉吧！

祝大家在养儿育女的道路上都能够一帆风顺！心想事成！

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